Gilson Ferreira de Andrade
Possui graduação em Química (Bacharelado-2000 e Licenciatura-2005) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, mestrado em Química também pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Pernambuco (2016). Tem experiência na área de Química, com ênfase em eletroquímica. Atuando nos seguintes temas: corrosão, inibidores de corrosão, proteção de metais com revestimentos orgânicos e polianilina. Atualmente é professor efetivo da rede estadual de João Pessoa-PB. Também possui experiência na área da educação, com ênfase em projetos educacionais para o desenvolvimento da educação paraibana.
Informações coletadas do Lattes em 12/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Química
2012 - 2016
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Estudo de Revestimentos Orgânicos contendo Pigmentos PAni-ADBS e PAni-Fe3O4 para Prevenção de Corrosão
, Ano de obtenção: 2016. Flamarion Borges Diniz. Palavras-chave: Polianilina; aço carbono; Epóxi; Poliuretana; Espectroscopia Raman; Espectroscopia de impedânica eletroquímica.
Mestrado em Química
2000 - 2002
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Avaliação do Mecanismo de Inibição por Adsorção do Nitrito de Sódio na Corrosão do Aço AISI 304 em Meio de Extrato de Cimento
, Ano de Obtenção: 2002.Prof. Dr. Hélio Scatena Júnior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Corrosão; Inibidor.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Química (Bacharelado)
1996 - 2000
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Segurança em Laboratório
Orientador: Dra.Tereza Neuma de Castro Santos e Dr. José Melo Carvalho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2023 -
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS. , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
2018 - 2018
Formação Inicial para atuação no programa Escola Cidadã Integral do Estado. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação, Esporte e Cultura, SEDUC, Brasil.
2013 - 2013
Espectroscopia de Impedância Eletroquímica (EIS).. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.
2012 - 2012
Química Geral 1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2011 - 2011
VI Escola de Eletroquímica. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2011 - 2011
Advanced Molecular Level Characterization Techniqu. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2007 - 2007
Técnicas de Avaliação da Corrosão em Laboratório. , Conferência Internacional sobre Tecnologia de Equipamentos, COTEQ, Brasil.
1996 - 2001
Química. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Participação em eventos
XVIII Simpósio Brasileiro de Eletroquímica e Eletroanalítica.Influência da Polianilina em Revestimentos Orgânicos na Proteção do Aço Carbono. 2011. (Simpósio).
XVII Simpósio Brasileiro de Eletroquímica e Eletroanalítica.ESTUDO COMPARATIVO DA FORMULAÇÃO DE UMA TINTA ANTICORROSIVA A BASE DE POLIANILINA DOPADA COM ÁCIDO DODECILBENZENO SULFÔNICO. 2009. (Simpósio).
IX Conferência Internacional sobre Tecnologia de Equipamentos. 2007. (Congresso).
English Level I, Distance Learning Program in the Country of Brazil.The Language Solution School/TLS. 1999. (Outra).
Congresso Brasileiro de Química. Tratamento de Resíduos e Preservação Ambiental. 1997. (Congresso).
XVI Encontro Nacional dos Estudantes de Química ? ENEQUI.Segurança em Laboratório. 1997. (Encontro).
XXXII Congresso Brasileiro de Química. Tratamento de Resíduos Químicos em Laboratórios. 1997. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
DINIZ, F.B. ; DE ANDRADE, G.F. ; MARTINS, C.R. ; DE AZEVEDO, W.M. . A comparative study of epoxy and polyurethane based coatings containing polyaniline-DBSA pigments for corrosion protection on mild steel. Progress in Organic Coatings (Print) , v. 76, p. 912-916, 2013.
Outras produções
Diniz, F. B. ; De ANDRADE, G. F. . Inibidor orgânico de corrosão a base de Concanavalina A (Con A) para aço carbono SAE 1020. 2013. (Relatório de pesquisa).
DINIZ, F.B. ; De ANDRADE, G. F. . Estudo de Revestimentos Orgânicos contendo PAni-ADBS e PAni-Fe3O4 para Prevenção de Corrosão. 2012. (Relatório de pesquisa).
DINIZ, F.B. ; De ANDRADE, G. F. . Estudo de Revestimentos Orgânicos contendo PAni-ADBS e PAni-Fe3O4 para Prevenção de Corrosão. 2010. (Relatório de pesquisa).
DE ANDRADE, G.F. ; DINIZ, F.B. . Avaliação de Revestimentos a Base de Polianilina na Proteção de Aço Galvanizado. 2009. (Relatório de pesquisa).
Projetos de desenvolvimento
-
2022 - 2022
CULTURA MAKER APLICADA À FABRICAÇÃO DE PRODUTOS DE LIMPEZA: Uma Proposta de Geração de Renda e Combate à Evasão Escolar, Descrição: No contexto educacional, a cultura maker busca favorecer o aluno como protagonista, promover o trabalho colaborativo e explorar uma diversidade de conteúdos e áreas de conhecimento simultaneamente (DE PAULA; MARTINS; DE OLIVEIRA, 2021, p1). Também proporciona uma experiência para os jovens, encorajando-os a serem criativos e autônomos (ABDO, H; AMARAL, L, 2020). Neste sentido, a Thomas Maker (2019) identificou que dentro da abordagem da cultura maker há 10 competências gerais da BNCC que podem serem desenvolvidas: (1) conhecimento, (2) pensamento científico, crítico e criativo, (3) repertório cultural, (4) comunicação, (5) cultura digital, (6) trabalho e projeto de vida, (7) argumentação, (8) autoconhecimento e autocuidado, (9) empatia e (10) responsabilidade e cidadania. Num contexto da educação tradicional não é possível trabalhar tantas competências com metodologias ultrapassadas e desencorajadora para a formação cidadã dos estudantes (DIESEL; BALDEZ; MARTINS, 2017). Por isso, o projeto torna-se um diferencial para formação de todos os alunos, implementando, portanto, os conteúdos de forma dinâmica, engajadora e alinhada ao seu projeto de vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Gilson Ferreira de Andrade - Coordenador / Sheila Alves B. C. Rêgo - Integrante / Nicholas Jhansen e Silva - Integrante / Fabiano Sérgio de Araújo Serrano - Integrante / Fabiana Cristina - Integrante / Emanuelle Ramos de Oliveira - Integrante.
Prêmios
2023
Mestres da Educação, Secretaria de Educação da Paraíba.
2022
Mestres da Educação, Secretaria de Educação da Paraíba.
2020
Mestres da Educação, Secretaria de Educação da Paraíba.
2019
Mestres da Educação, Secretaria de Educação da Paraíba.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
ECIT Manoel Lisboa de MouraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica 3, Classe E, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2022
Escola Estadual Olivina Olívia Carneiro da CunhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica 3, Classe E, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Química - Ensino Médio
2012 - 2012
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador/Bolsista
Outras informações:
Bolsa de Desenvolvimento Tecnológico Industrial (DTI - 1)
Atividades
-
06/2013 - 09/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e da Natureza.,Linhas de pesquisa
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