Bruno Fischer Dimarch

Mestre em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), com Licenciatura em Educação Artística pela Faculdade Mozarteum de São Paulo (Famosp-SP) e técnico em Apresentação de Programas de TV (SENAC). Participou do Centro de Estudos da Dança (CED), coordenado por Helena Katz e do Grupo de Pesquisa em Mediação Cultural (GPeMC) coordenado por Mirian Celeste Martins. Trabalhou na equipe curricular de Arte da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Foi coordenador de Educação a Distância na Fundação Bienal de São Paulo, consultor pedagógico na Rádio e TV Cultura de São Paulo, jornalista e autor de materiais didáticos para o Fronteiras do Pensamento, foi assessor curricular de Arte das Prefeituras de Teresina (PI) São Paulo (SP) e São José dos Campos (SP) e do Colégio São Luís (SP). Foi coordenador dos cursos de Artes Visuais e Teatro na Faculdade Mozarteum de São Paulo (Famosp-SP). Foi professor dos cursos de Artes Visuais (Licenciatura), Educação Física e Fotografia da Universidade Cruzeiro do Sul onde também desenvolveu trabalhos para o Campus virtual. É autor de livros didáticos de Arte na Editora FTD.

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Comunicação e Semiótica

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Gótico e as Sombras: comunicação não comunicada, Ano de Obtenção: 2007
Helena Tania Katz.Bolsista do(a): Secretaria do Estado de Educação de São Paulo, SEE-SP, Brasil. Palavras-chave: Sombras; Gótico; Subcultura; sistema; Comunicação; norma da cultura. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Semiótica. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Educação Artística

2001 - 2004

Faculdade Mozarteum de São Paulo

Curso técnico/profissionalizante em Radialista - Apresentação de Programas de TV

2014 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SP (SP)

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Participação em eventos

III Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia. 2017. (Simpósio).

19 Encontro Nacional ? Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas ? ANPAP. Arte no Caderno dos Alunos para escolas públicas do Estado de São Paulo: fendas de acesso para arte e cultura?. 2010. (Congresso).

V Encuentro Iberoamericano de Educación. Arte no Caderno dos Alunos para escolas públicas do Estado de São Paulo: fendas de acesso para arte e cultura?. 2010. (Congresso).

XVI Mostra do Programa de Pós-Graduação em Educação, Arte e História da Cultura: O múltiplo em processos de pesquisa.Grupo de Pesquisa em Mediação Cultural: trilhas percorridas e novos horizontes. 2010. (Seminário).

Simpósio Internacional Rever Flusser. 2008. (Simpósio).

VI Comcult (Congresso Internacional de Comunicação, Mídia e Cultura) - Cultura da Imagem. Gótico: imaginário na sombra da cultura. 2008. (Congresso).

Rumos do Teatro para Infância e Juventude.Teatro e Educação. 2007. (Encontro).

Rudolf Laban 2006, modernocontemporâneo.Primavera Dança. Improvisação de dança.. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

DIMARCH, B. F. ; LUZ, R. J. ; SARDO, D. L. L. . A poética do corpo em movimento: dança. 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2021. v. 1. 192p .
DIMARCH, B. F. . Almas de Ouro Preto. 1. ed. São Paulo: Publicação independente, 2019. v. 1. 104p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 2 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 1 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 160p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 1 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 2 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 160p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 3 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 3 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (professor). 160. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 4 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 4 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 160p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 5 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Conectados arte, 5 ano : componente curricular arte : ensino fundamental, anos iniciais (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 160p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 5 ano : partes 1 e 2 (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 5 ano : partes 1 e 2 (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 275p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 4 ano : partes 1 e 2 (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 4 ano : partes 1 e 2 (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 275p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 3 ano : partes 1 e 2 (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 3 ano : partes 1 e 2 (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 275p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 2 ano : partes 1 e 2 (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 2 ano : partes 1 e 2 (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 275p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 1 ano : partes 1 e 2 (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 112p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. . Faça! : arte : por toda parte, 1 ano : partes 1 e 2 (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 2. 275p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por toda parte: 6 ano: ensino fundamental: anos finais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 208p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por toda parte: 6 ano: ensino fundamental: anos finais (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 240p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por toda parte: 7 ano: ensino fundamental: anos finais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 208p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . por toda parte: 7 ano: ensino fundamental: anos finais (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 240p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por toda parte: 8 ano: ensino fundamental: anos finais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 208p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . por toda parte: 8 ano: ensino fundamental: anos finais (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 240p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por toda parte: 9 ano: ensino fundamental: anos finais (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 208p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . por toda parte: 9 ano: ensino fundamental: anos finais (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2018. v. 1. 240p .
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 6 ano. '. ed. São Paulo: Editora FTD, 2016. v. 1.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 7 ano. 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2016. v. 1.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 8 ano. 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2016. v. 1.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 9 ano. 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2016. v. 1.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 6 ano (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2015.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte,. 6 (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2015.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 7 ano (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2015.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 7 ano (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2015.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 8 ano (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2015.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 9 ano (aluno). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2015.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 9 ano (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2015.
UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; KATER, C. E. ; FERRARI, P. F. . Por Toda Parte, 8 ano (professor). 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2015.
DIMARCH, B. F. . Esse negócio pendurado no pescoço. In: Mirian Celeste Martins. (Org.). Pensar juntos mediação cultural: [entre]laçando experiências e conceitos. 2ed.SÃo Paulo: Terracota Editora, 2018, v. 1, p. 45-46.
DIMARCH, B. F. . Esse negócio pendurado no pescoço. In: MARTINS, Mirian Celeste. (Org.). Pensar juntos mediação cultural: [entre]laçando experiências e conceitos. 1ed.São Paulo: Terracota Editora, 2014, v. , p. 45-46.
MARTINS, Mirian Celeste Ferreira Dias ; NOGUEIRA, A. C. F. ; SILVA, A. F. ; DIMARCH, B. F. ; MARTINS, D. S. ; BARBERO, E. P. B. ; ONODERA, D. ; TORRES, F. R. ; CARVALHO, F. O. ; PICOSQUE, G. ; CONCEICAO, J. W. ; SERRANO, L. R. C. ; BONFANTI, M. C. B. M. ; FALCAO, M. J. ; FIORAVANTE, M. L. B. ; FABRO, M. L. S. ; RODRIGUES, M. S. ; SANTANA, P. S. ; DEMARCHI, R. C. ; GREGORIS, S. R. ; UTUARI, S. . Arte no Caderno dos Alunos para escolas públicas do Estado de São Paulo: fendas de acesso para arte e cultura?. In: 19 Encontro Nacional ? Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas ? ANPAP, 2010, Cachoeira/BA. Anais do ... Encontro Nacional da ANPAP (Cd-Rom), 2010. v. CD-Rom.
MARTINS, Mirian Celeste Ferreira Dias ; NOGUEIRA, A. C. F. ; SILVA, A. F. ; DIMARCH, B. F. ; MARTINS, D. S. ; BARBERO, E. P. B. ; ONODERA, D. ; TORRES, F. R. ; CARVALHO, F. O. ; PICOSQUE, G. ; CONCEICAO, J. W. ; SERRANO, L. R. C. ; BONFANTI, M. C. B. M. ; FALCAO, M. J. ; FIORAVANTE, M. L. B. ; FABRO, M. L. S. ; RODRIGUES, M. S. ; SANTANA, P. S. ; DEMARCHI, R. C. ; GREGORIS, S. R. ; UTUARI, S. . Arte no Caderno dos Alunos para escolas públicas do Estado de São Paulo: fendas de acesso para arte e cultura?. In: V Encuentro Iberoamericano de Educación, 2010, Guadalajara. Actas V Encuentro Iberoamericano de Educación, 2010. v. CD-Rom.
MARTINS, Mirian Celeste Ferreira Dias ; SILVA, A. F. ; NOGUEIRA, A. C. F. ; DIMARCH, B. F. ; MARTINS, D. S. ; BARBERO, E. P. B. ; ONODERA, D. ; TORRES, F. R. ; CARVALHO, F. O. ; PICOSQUE, G. ; CONCEICAO, J. W. ; SERRANO, L. R. C. ; BONFANTI, M. C. B. M. ; FALCAO, M. J. ; FIORAVANTE, M. L. B. ; FABRO, M. L. S. ; RODRIGUES, M. S. ; SANTANA, P. S. ; DEMARCHI, R. C. ; GREGORIS, S. R. ; UTUARI, S. . Arte no Caderno dos Alunos para escolas públicas do Estado de São Paulo: fendas de acesso para arte e cultura?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Mirian Celeste Ferreira Dias ; NOGUEIRA, A. C. F. ; SILVA, A. F. ; DIMARCH, B. F. ; MARTINS, D. S. ; BARBERO, E. P. B. ; ONODERA, D. ; TORRES, F. R. ; CARVALHO, F. O. ; PICOSQUE, G. ; CONCEICAO, J. W. ; SERRANO, L. R. C. ; BONFANTI, M. C. B. M. ; FALCAO, M. J. ; FIORAVANTE, M. L. B. ; FABRO, M. L. S. ; RODRIGUES, M. S. ; SANTANA, P. S. ; DEMARCHI, R. C. ; GREGORIS, S. R. ; UTUARI, S. . Arte no Caderno dos Alunos para escolas públicas do Estado de São Paulo: fendas de acesso para arte e cultura?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, Mirian Celeste Ferreira Dias ; NOGUEIRA, A. C. F. ; SILVA, A. F. ; DIMARCH, B. F. ; MARTINS, D. S. ; BARBERO, E. P. B. ; ONODERA, D. ; TORRES, F. R. ; CARVALHO, F. O. ; PICOSQUE, G. ; CONCEICAO, J. W. ; SERRANO, L. R. C. ; BONFANTI, M. C. B. M. ; FALCAO, M. J. ; FIORAVANTE, M. L. B. ; FABRO, M. L. S. ; RODRIGUES, M. S. ; SANTANA, P. S. ; DEMARCHI, R. C. ; GREGORIS, S. R. ; UTUARI, S. . Grupo de Pesquisa em Mediação Cultural: trilhas percorridas e novos horizontes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIMARCH, B. F. . Gótico: comunicação nas sombras da cultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIMARCH, B. F. . Semiótica 2019 (Material de apoio ao professor).
DIMARCH, B. F. . Manifestações Rítmicas e Expressivas 2018 (Material de apoio ao professor).
DIMARCH, B. F. ; BARBOSA, D. A. ; GRYGA, E. G. ; SILVA JUNIOR, J. A. . Sugestão de roteiro para utilização do vídeo "Os japoneses no Vale do Ribeira e no Sudoeste Paulista" 2007 (Material de apoio ao professor).

Outras produções

São Paulo (SP) ; UTUARI, S. ; DIMARCH, B. F. ; FERRARI, P. F. ; KATER, C. E. . Currículo da Cidade: Educação de Jovens e Adultos: Arte.. 2019.

DIMARCH, B. F. . Currículo de Arte: Colégio São Luís (São Paulo/SP). 2019.

TERESINA (PI) ; DIMARCH, B. F. . Currículo de Teresina: Ensino Fundamental: Arte.. 2018.

São Paulo (SP) ; DIMARCH, B. F. ; UTUARI, S. ; FERRARI, P. F. ; MAKINO, J. M. . Currículo da Cidade: Ensino Fundamental: Arte.. 2017.

PRATES, V. ; Chiovatto, M. M. ; DIMARCH, B. F. ; VENTRELLA, R. C. ; RIGO, S. S. . XXI Arte Brasileira. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de apoio ao Professor).

DIMARCH, B. F. ; PINCHEIRA, A. R. ; STELLA, A. S. ; DOMINGUES, D. H. M. ; DANTAS, E. M. ; SANTOS, M. M. ; BOCALINI, M. ; COSTA, M. M. ; HONORIO, T. H. ; SANTOS, W. N. . Caderno de Cinema do Professor - Um - Luz, Câmera... Educação!. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de apoio ao Professor).

ESTEVES, P. ; DIMARCH, B. F. ; MONTEIRO, Nuno ; ALARÇA, A. ; TAVARES, F. . Show de gravação do DVD da banda Liar Symphony. 2006. Interpretação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Editora FTD

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 40

Outras informações:
Autor da coleção de livros didáticos de Arte "Por Toda Parte" para alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental.

2013 - 2014

Editora FTD

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Editor digital, Carga horária: 30

Outras informações:
A disciplina Arte está ganhando cada vez mais espaço no mercado editorial de livros didáticos, impulsionado especialmente pelo PNLD (Programa Nacional do Livro Didático). Concomitantemente, os livros digitais emergem como material didático que dialoga com a cultura tecnológica atual. Neste contexto, passei a atuar como editor digital da disciplina Arte na FTD.

2020 - 2021

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

2015 - 2021

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Produtor de conteúdos digitais

Outras informações:
Produção de conteúdos para disciplinas de diferentes cursos na modalidade educação a distância e apresentação de videoaulas. Disciplinas: Fotografia Semiótica História da Arte Manifestações Rítmicas e Expressivas História da Educação Física História das Religiões: Religiões Africanas e Ocidentais Prática de Ensino e Orientação de Estágio Curricular Supervisionado em Arte

2016 - 2018

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor dos curso de Licenciatura em Artes Visuais, Pedagogia, Licenciatura e Bacharelado em Educação Física e Fotografia (tecnológico).

2017 - 2019

Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SP)

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Assessor, Carga horária: 13

Outras informações:
Assessor de Arte na Atualização Curricular da Cidade de São Paulo.

2020 - 2020

Faculdade Mozarteum de São Paulo

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenador pedagógicos dos cursos de Artes Visuais e Teatro

2010 - 2011

Fundação Bienal de São Paulo

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador Técnico de Educação a Distância, Carga horária: 24

2010 - 2014

Fundação Padre Anchieta Centro Paulista Radio Tv Educativa

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Conteúdista, Carga horária: 30

Outras informações:
Meu primeiro trabalho na Fundação Padre Anchieta foi como consultor no programa Caminhos da Escola e em duas séries de interprogramas para a TV Escola/MEC. Na sequência passei a atuar na reformulação do programa Campus, uma parceria da ABTU (Associação Brasileira de Televisão Universitária) e a TV Cultura, que se consolidou no programa Cultura 360. Além do Cultura 360, passei a atuar no programa Educação Financeira, em parceria com BM&FBovespa. Com a criação do portal cmais+, que engloba os diversos canais e rádios da Fundação Padre Anchieta, fui convidado a escrever artigos para a editoria de Educação. Inicialmente, minha participação era periódico, mas, a partir da chegada de João Luis Machado como editor chefe de Educação, passei a escrever duas vezes por semana para o portal. Foram artigos de opinião, entrevistas, coberturas de eventos, sugestões para trabalhos na educação básica, ensaios e resenhas de livros e filmes. Atuo na consultoria educacional no Prêmio Educador Nota 10, em parceria com a Fundação Victor Civita, e na Jornada de Matemática, em parceria com a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. Também em parceria com a Secretaria foi criada a série Pedro e Bianca, por Cao Hamburger, na qual trabalho diretamente com a equipe de roteiristas. O game Quem Sabe, Sabe! retornou à TV Cultura em novo formato e fui convidado a atuar na criação do novo formato e na parte de conteúdos. Meu último trabalho na Fundação foi junto às produtoras Caos e Primo Filmes na série Que Monstro te Mordeu?.

2007 - 2010

Secretaria de Estado da Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Equipe Técnica Pedagógica de Arte, Carga horária: 40

2013 - 2016

Telos Empreendimentos Culturais

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Jornalista, Carga horária: 2

Outras informações:
Cobertura e resumo das conferências do Fronteiras do Pensamento em São Paulo.

2014 - 2015

Telos Empreendimentos Culturais

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autor, Carga horária: 10

Outras informações:
Autor junto a Bruno Mattos dos fascículos que compõem o material Diálogos com a Geração Z, direcionado à jovens estudantes.

2006 - 2007

Diretoria de Ensino - Região Norte II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II, Carga horária: 24

2007 - 2007

E.E. Doutor Alberto Cardoso de Mello Neto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II, Carga horária: 28

Atividades

02/2007 - 03/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte

2005 - 2007

Colégio Teresa Martin

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de dança e teatro, Carga horária: 2

2006 - 2006

Escola Estadual Conjunto Habitacional Brasilândia BII

Vínculo: Educador voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e diretor de teatro, Carga horária: 4

2005 - 2006

Diretoria de Ensino - Região Guarulhos Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professore Educação Básica II, Carga horária: 24

2005 - 2005

Escola Estadual Albino Cesar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II, Carga horária: 24

Atividades

01/2005 - 06/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes