Viviane Lemos de Jesus Moreiras

Mestre em Psicologia da Educação pela PUC/SP. Pedagoga, especialista em supervisão, coordenação pedagógica e planejamentos educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ana Mercês Bahia Bock.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: inclusão; mistificação; educação e política; educação para todos.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Supervisão, Coord. Pedagógica e Planejamentos Educ

2003 - 2004

Universidade Metodista de São Paulo
Orientador: Teise de Oliveira G. Garcia

Graduação em Pedagogia

1996 - 1999

Universidade Sant'anna

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

2º Congresso de Pesquisa Discente - Semana Acadêmica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo de 27 à 01 de novembro. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O CARÁTER SUBJETIVO DAS DIFERENÇAS. 2008. (Congresso).

2º Congresso de Pesquisa Discente durante Semana Acadêmica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo de 27 à 31 de novembro de 2001. Transformando a atividade docente via observação e discussão da atividade vivida (uma análise parcial do professor 4). 2008. (Congresso).

VII Seminário de la Red de Estudios Sobre Trabajo Docente ' Nuevas regulaciones en América Latina.Educação Inclusiva e os Processos de Formação de Professores. 2008. (Seminário).

VII Seminário de la Red de Estudios Sobre Trabajo Docente ' Nuevas regulaciones en América Latina".FORMAÇÃO PROFISSIONAL, ATIVIDADE E SUBJETIVIDADE: ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS DA DOCÊNCIA. 2008. (Seminário).

III Seminário Internacional: Escola e Cultura - realizado de 25 a 28 de agosto de 2008.O SENTIDO DAS DIFERENÇAS: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2008. (Seminário).

7º Fórum em ILCAE - Inclusão Lingüística em Cenários de Atividades Educacionais - Sentimento e Subjetividade. 2008. (Outra).

Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação.A educação inclusiva e os sentidos atribuídos pelos alunos. 2008. (Outra).

I Jornada de Psicologia Sócio-Histórica - Desigualdade e Subjtetividade: Educação, Trabalho, Saúde, Assistência Social e Saúde Mental.A educação inclusiva sob o olhar da Psicologia Sócio-Histórica. 2008. (Outra).

II Conferência Internacional - Educando o Cidadão Global: Globalização, Educação e Novos Modos de Governação.A Desmistificação da Escola: Por uma Educação Inclusiva. 2008. (Outra).

V Mostra de Pesquisa em Educação do PEGP Educação: Psicologia da Educação PUC-SP - Educação Aspectos Políticos, Científicos, Éticos e Sociais.A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS PELOS ALUNOS. 2008. (Outra).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2007. (Congresso).

IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - A articulação dos saberes na sociedade atual: O papel do educador e sua formação. 2007. (Congresso).

Primeiro Congresso de Pesquisa Discente - Semana Acadêmica da PUC/SP. Educação Inclusiva - Com a palavra: alunos do sistema regular de ensino. 2007. (Congresso).

X Congresso de Iniciação e Produção Científica, do IX Seminário de Extensão da Metodista e do IV Seminário PIBIC/UMESP de Pesquisa. O papel do gestor na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2007. (Congresso).

IV Seminário Aprender a Ser: A Proposta Pedagógica para a Educação da Infância - Que educação queremos?. 2007. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa do Laboratório Interistitucional de Estudos e Pesquisas em Psicologia Escolar (LIEPPE). 2007. (Seminário).

10 anos da ausência/ presença de Paulo Freire - PUCSP. 2007. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MOREIRAS, V. L. J. ; OTUKA, F. S. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: VII Seminário de La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente -, 2008, Buenos Aires. VII Seminário de La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente - Nuevas regulaciones en América Latina. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofia Y Letras.

  • AGUIAR, W. M. J. ; DAVIS, C. L. F. ; MOREIRAS, V. L. J. ; NOGUEIRA, M. O. G. ; OTUKA, F. S. . FORMAÇÃO PROFISSIONAL, ATIVIDADE E SUBJETIVIDADE: ASPECTOS INDISSOCIÁVEIS DA DOCÊNCIA. In: VII Seminário de La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente -, 2008, Buenos Aires. Formação profissional, atividade e subjetividade: Aspectos indissociáveis da docência. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires Facultad de Filosofia Y Letras, 2008.

  • MOREIRAS, V. L. J. . O SENTIDO DAS DIFERENÇAS: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: III Seminário Internacional: Escola e Cultura, 2008, São Paulo. III Seminário Internacional: Escola e Cultura. São Pualo: EDUC, 2008.

  • MOREIRAS, V. L. J. ; Bock, Ana Mercês Bahia . A educação inclusiva e os sentidos atribuídos pelos alunos. In: Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação, 2008, João Pessoa. Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania Novas Perspectivas da Sociologia da Educação. João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2008.

  • MOREIRAS, V. L. J. ; Bock, Ana Mercês Bahia . A Desmistificação da Escola: Por uma Educação Inclusiva. In: II Conferência Internacional - Educando o Cidadão Global: Globalização, Educação e Novos Modos de Governação, 2008, Lisboa. II Conferência Internacional - Educando o Cidadão Global: Globalização, Educação e Novos Modos de Governação, 2008.

  • MOREIRAS, V. L. J. . O papel do gestor na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. In: X Congresso de Iniciação e Produção Científica; do IX Seminário de Extensão da Metodista e do IV Seminário PIBIC/Umesp de Pesquisa, 2007, São Bernardo do Campo. Anais do X Congresso de Iniciação e Produção Científica; do IX Seminário de Extensão da Metodista e do IV Seminário PIBIC/Umesp de Pesquisa. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2007.

  • MOREIRAS, V. L. J. ; Bock, Ana Mercês Bahia . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS PELOS ALUNOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOREIRAS, V. L. J. . A educação inclusiva sob o olhar da Psicologia Sócio-Histórica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AGUIAR, W. M. J. ; DAVIS, C. L. F. ; MOREIRAS, V. L. J. ; NOGUEIRA, M. O. G. ; OTUKA, F. S. . Formação Profissional, Atividade e Subjetividade: Aspectos Indissociáveis da Docência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOREIRAS, V. L. J. ; OTUKA, F. S. . Educação Inclusiva e os Processos de Formação de Professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOREIRAS, V. L. J. . O SENTIDO DAS DIFERENÇAS: UM ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRAS, V. L. J. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O CARÁTER SUBJETIVO DAS DIFERENÇAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIAR, W. M. J. ; DAVIS, C. L. F. ; MOREIRAS, V. L. J. . Transformando a atividade docente via observação e discussão da atividade vivida (uma análise parcial do professor 4). 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIAR, W. M. J. ; DAVIS, C. L. F. ; MOREIRAS, V. L. J. . TRANSFORMANDO A ATIVIDADE DOCENTE VIA OBSERVAÇÃO E DISCUSSÃO DA ATIVIDAD (UMA ANÁLISE PARCIAL DO PROFESSOR 4. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOREIRAS, V. L. J. . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS PELOS ALUNOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MOREIRAS, V. L. J. . O papel do gestor na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRAS, V. L. J. . Educação Inclusiva - Com a palavra: alunos do sistema regular de ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Setor de Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação. , vivi.moreiras@gmail.com, Perdizes, 05015-901 - Sao Paulo, SP - Brasil

Experiência profissional

2007 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Mestranda em Psicologia da Educação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista CNPq

Atividades

  • 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento , Setor de Pós-Graduação, .,Linhas de pesquisa

2004 - 2007

Centro de Educação Infantil Sonho Mágico

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Fui responsável pelo desenvolvimento pedagógico de 4 unidades de educação infantil que atendia aproximadamente 270 crianças de 3 meses a 6 anos; coordenando cerca de 30 professores. Responsável também pelo planejamento educacional e pela orientação no processo de alfabetização. Desenvolvi diversos projetos capazes de enriquecer a formação da criança.

2001 - 2003

Colégio Técnico Santa Maria Goretti

Vínculo: funcionária, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenei projetos pedagógicos voltados para o resgate do verdadeiro papel do educador. Em função desse trabalho, alcançamos melhoria na didática aplicada. Fui responsável pela montagem da grade de horário; pela organização da documentação para estágios; na conferência de diários; auxiliei na seleção de novos professores; na organização de campanhas (vacinação, diabetes, colesterol...) e no atendimento aos alunos e pais.

2000 - 2002

Colégio Ateneu Rui Barbosa

Vínculo: funcionária, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental I 4ª série, Carga horária: 25

Outras informações:
Como professora, pude contribuir para a concretização do projeto político pedagógico do Colégio. Trabalhando conteúdos de uma forma interdisciplinar e tratando de assuntos condizentes a nossa sociedade, busquei desenvolver um trabalho voltado para o crescimento pessoal e coletivo, implicando assim, numa melhor qualidade de vida a todos envolvidos no processo.

1999 - 2001

ASA Academia Superior de Armas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 32

Outras informações:
Cursinho preparatório para a carreira militar. Fui responsável em ministrar aulas da Língua Portuguesa, procurando atender aos objetivos acadêmicos e profissionalizantes em questão.

1999 - 1999

Colégio Renovação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Contribuí para o trabalho de orientação e coordenação pedagógica, auxiliei na execução de projetos culturais, na montagem da grade de horários e participei de reuniões pedagógicas.

1998 - 1999

COLÉGIO INTEGRAL INACI

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui responsável pela organização de atendimento aos alunos e pais; pela emissão de documentos, fichas individuais e boletins; pelo arquivamento das documentações de alunos e funcionários; além de ser responsável pela efetivação de matrículas.