Claúdia Maria Simões Martinez

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos (1986), mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1992) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1998). Atualmente é professor titular da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, com ênfase em Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: terapia ocupacional, desenvolvimento infantil, família, educação e brinquedo.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1995 - 1998

Universidade Federal de São Carlos
Título: Da família à escola: ingresso de crianças de 1 a 3 anos em novo contexto de socialização
Orientador: Zélia Maria Mendes Biasoli Alves
Palavras-chave: criança; socialização infantil; praticas educativas; desenvolvimento; família.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Infantil. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

1987 - 1992

Universidade Federal de São Carlos
Título: ATIVIDADES E BRINCADEIRAS NA VIDA DA CRIANÇA COM PROBLEMAS NO DESENVOLVIMENTO: A VISÃO DOS PAIS.,Ano de Obtenção: 1992
Zélia Maria Mendes Biasoli Alves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: transtornos do desenvolvimento; crianças; atividades brincadeiras; famílias; Intervenção.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Método Neuroevolutivo Bobath

1990 - 1990

Reabilitação Especializada

Aperfeiçoamento em Técnicas de facilitação neuromuscular proprioceptiva

1992 - 1992

UFSCar
Título: -. Ano de finalização: 1992
Orientador: Otavio Mariani

Graduação em Terapia Ocupacional

1982 - 1986

Universidade Federal de São Carlos
Título: Iniciação Científica em Terapia Ocupacional: O desenvolvimento dos comportamentos motor e verbal de crianças institucionalizadas em creches na faixa etária de 0 a 24 meses: um estudo realizado em um creche no município de São Carlos
Orientador: Rosangela Pugliesi
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1978 - 1980

Instituto de Educação Dr. Alvaro Guião

Ensino Fundamental (1º grau)

1968 - 1977

Prof. Antonio Militão de Lima

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Pós-doutorado

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2006 - 2007

pos-doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Disciplina Esp. Análise quantitativa em pesquisa. (Carga horária: 36h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Estratégias de Invest. em Enfermagem e Família. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Teorias sobre família e a aplicações na assistênci. (Carga horária: 20h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP, EERP-USP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em capacitação para conselheiros de saúde. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional/Especialidade: Educação Especial.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapia Ocupacional/Especialidade: Educação.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

MARTINEZ, CLÁUDIA ; MANZINI, M. G. . II Encontro do laboratório de Atividade e Desenvolvimento e I Encontro de pesquisadores do PPGTO da Linha de Pesquisa Promoção do Desenvolvimento Humano nos Contextos de Vida Diária. 2018. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

1º Encontro de Editores Científicos da UFSCar. 2018. (Encontro).

FÓRUM NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO DAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, FONOAUDIOLOGIA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL. 2018. (Encontro).

II Encontro do Laboratório de Atividades e desenvolvimento - LAD UFSCArLAD e I Encontro de Pesquisadores da Linha de Pesquisa 1 do PPGTO- Promoção do Desenvolvimento Humano nos contextos de vida diária.Produção Científica do PPGTO: Linha - Promoção do desenvolvimento humano nos contextos de vida diária. 2018. (Encontro).

I Seminário Terapia Ocupacional e Educação ?Terapia Ocupacional e Educação: Experiências na Composição de um Campo?.Terapia Ocupacional e escola: uma construção coletiva.. 2018. (Seminário).

Terapia Ocupacional e Educação: Experiências na Composição de um campopo. 2018. (Seminário).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional.COMUNICA_PC: procedimentos para validação de estrutura de prática em Terapia Ocupacional. 2018. (Seminário).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. 2018. (Seminário).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional.Revisão integrativa na literatura nacional sobre as atividades artísticas como recurso terapêutico. 2018. (Seminário).

XX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar.Mesa redonda: Resgate histórico das atividades extensionistas e experiência na gestão da PROEX-UFSCar. 2018. (Simpósio).

FÓRUM NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA, FONOAUDIOLOGIA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL. 2017. (Encontro).

23° Congresso de Iniciação Científica e 8° Congresso de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. Capacitação de interlocutores para Comunicação Suplementar e Alternativa para crianças com Paralisia Cerebral em múltiplos contextos de vida. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e Xiii Jornada de Educação Especial. Confecção de recursos de comunicação alternativa: participação da família, do profissional da saúde e da educação. 2016. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Capacitação de diferentes interlocutores para o uso de recursos de comunicação alternativa: Uma proposta inclusiva. 2016. (Congresso).

XIX Semana de Estudos de Terapia Ocupacional da UFSCar.Comunicação alternativa como um recurso terapêutico: proposta de intervenção. 2016. (Outra).

XIX Semana de Estudos de Terapia Ocupacional da UFSCar.Efeitos da Capacitação sobre comunicação suplementar e alternativa para a mãe de uma criança com paralisia cerebral no contexto domiciliar. 2016. (Outra).

II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação..Redes de Colaboração em creches:parcerias, intersetorialidade e apoio aos gestores no cotidiano. 2015. (Seminário).

II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação.. 2015. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil,. Análise bibliométrica da produção da Comunicação Alternativa: um olhar para os contextos de vida diária. 2015. (Congresso).

V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de Educação a Distância.A Produção Científica no campo da Educação Especial visando a temática das creches.. 2015. (Simpósio).

I Congresso de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares e Cuidados Paliativos. Participação e autonomia de crianças em transplante de medula óssea: práticas em terapia ocupacional". 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. CAPACITAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA CONFECÇÃO DE RECURSOS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O AVANÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA TEMÁTICA DAS CRECHES. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. BIBLIOMETRIA: RECURSO METODOLÓGICO NO ESTUDO SOBRE A UTI NEONATAL E O DESENVOLVIMENTO VISUAL DOS PREMATUROS. 2014. (Congresso).

XVIII Semana de Terapia Ocupacional da UFSCar.IDENTIFICAÇÃO E DIFUSÃO DE BOAS PRÁTICAS EM CRECHES NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2014. (Outra).

1. Workshop de Pesquisa em Terapia Ocupacional da UFSCatar.Workshop de Pesquisa em Terapia Ocupacional. 2009. (Outra).

INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NO ENSINO E GRADUAÇÃO DA UFSCAR. 2009. (Seminário).

I Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional.Grupo de Trabalho 4- Desenvolvimento humano: ciclos de vida, desenvolvimento típico e atípico. 2009. (Seminário).

Oficina: A construção de mapas conceituais em diferentes áreas do conhecimento - biologia, biotecnologia e saúde. 2009. (Oficina).

Reunião de Trabalho da Regional Sudeste do FONAPRACE. 2009. (Outra).

Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional. 2009. (Seminário).

Simpósio Curriculos inovadores na Formação de Profissionais da Saúde. 2008. (Simpósio).

XI Encontro Nacional de Docentes em Terapia Ocupacional.-. 2008. (Encontro).

Dinâmicas familiares: Da investigação à intervenção - Perspectivas internacionais.Predictors of family to work facilitation in Portuguese and Brazilian couples?. 2007. (Simpósio).

XI Congresso Internacional de Educação Familiar da AIFREF (Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale). ? Conciliação de demandas do trabalho profissional e vida familiar de pais trabalhadores com filhos pequenos no interior do estado de São Paulo/Brazil?. 2007. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial. II Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2005. (Congresso).

XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2005. (Congresso).

Regional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde.Plenária Paritária Macro Regional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde. 2004. (Outra).

XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 2004. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial. I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003. (Congresso).

I Workshop de Pesquisa da UFSCar.Encontro de Pesquisa. 2003. (Outra).

2a Conferência Municipal de Saúde.2a Conferência Municipal de Saúde. 2002. (Outra).

XII Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos.Estimulação Precoce e família. 2002. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Thais Clemente Idemori

MARTINEZ, C. M. S.; GALHEIGO, S.. Participação e autonomia nas atividades de crianças em processo de transplante de medula óssea: práticas de terapeutas ocupacionais do estado de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Claudia Moura Resende

MARTINEZ, C. M. S.; LUSSI, I.. Unidade Saúde Escola: concepções acerca da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão dos diferentes atores. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Natália Barbosa Coronado

MARTINEZ, C. M. S.; MAGALHAES, L. C.. O desempenho na escrita de crianças de 6 e 9 anos a termo e pré-termo: estudo descritivo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mariana Gurian Manzini

MARTINEZ, C. M. S.; EMMEL, MARIA;ALMEIDA, M. A.; LAMONICA, D.. Efeitos de um programa de Comunicação Alternativa para capacitação de mães de criança com paralisia cerebral não verbal. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Patrícia Gonçalves Rombe

MARTINEZ, C. M. S.; PFEIFER, L. I.; SANTOS, J. L. F.. Comportamento Lúdico de crianças de risco e seu desenvolvimento neuropsicomotor. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - UFSCar.

Aluno: Raquels Cristina Pinheiro

MARTINEZ, C. M. S.; GAGLIARDO, H. G. R. G.; PFEIFER, L. I.. Coordenação visuomotora e desesnvolvimento global de crianças pré-termo: avaliação e detecção de riscos nos inicio da escolarização. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Bianca Rodrigues Lopes Gonçalves

MARTINEZ, C. M. S.; HERRERA, S. A. L.; MAXIMINO, L. P.. Programas de acompanhamento a pais na intervenção fonoaudiológica em linguagem infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Rosemary Cristina da Silva

HAYASHI, M. C. P. I.; Ferreira;MARTINEZ, C. M. S.. Indicadores bibliométricos da produção científica em Educação Especial: estudo da Revista de Educação Especial (qualificação). 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Érika Hiratuka

MARTINEZ, C. M. S.MATSUKURA, T. S.; PFEIFER, L. I.; ROCHA. DEMANDAS DE MAES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL EM DIFERENTES FASES DO DESENVLVIMENTO INFANTIL. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Patricia Bettiol Abe

OMOTE; ARAUJO, R. C. T.;MARTINEZ, C. M. S.. Desempenho Fucinal nas atividades de rotina escolar de alunos com necessidades educacioais especiais na perspectiva dos professors. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graudaçào em Educação da Faculdade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Patrícia Páfaro Gomes Anhão

Santos;MARTINEZ, C. M. S.; NASCIMENTO, L. C.. O Processo de Interação Social na inclusão escolar de crianças com Sindrome de Down em Educação Infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Saúde na Comunidade) - Universidade de São Paulo.

Aluno: MARCOS ALEXANDRE ROSE SILVA

ANACLETO, J. C.;MARTINEZ, C. M. S.; TEIXEIRA, C. A. C.; FILGUEIRAS, L. V. L.. Uso de senso comum no apoio a jogos narrativos para crianças em idade escolar. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciências da Computaçã) - UFSCar.

Aluno: Patrícia P

SANTOS, J. L. F.; NASCIMENTO, L. C.;MARTINEZ, C. M. S.. G. Anhão. O processo de interação social na inclusão escolar de crianças com síndrome de down em educação infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Departamento de medicina social da FMRP-USP) - Faculdade de Medicina de Ribeirão.

Aluno: Tatiana Luisa Reis Gebrael

MARTINEZ, C. M. S.; PALHARES, M. S.; BRUNO, M. M. G.. Programa de capacitação de docentes para promover independencia de crianças com baixa visão nas atividade de vida diária. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Andréia Bevilacqua Rolfsen

MARTINEZ, C. M. S.MATSUKURA, T. S.; MARTURANO, E. M.. Programa de intervençao para pais de crianças com dificuldades de aprendizagem e estimulação no ensino fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria Fernanda Barbosa Cid

MARTINEZ, C. M. S.MATSUKURA, T. S.; Paula, C.S.. O impacto da saúde mental materna: estilo parental, suporte social e desenvolvimento socio-emocional. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Alessandra Cristina Dal Belo

MARTINEZ, C. M. S.; GRAMINHA, S.S.V.; SILVA, Lucy Leal Melo. Concepções e práticas de educação de crianças: visão dos pais, professores e adolescentes de escola pública e particular. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Psicologia) - USP.

Aluno: Gerusa Ferreira Lourenço

MARTINEZ, C. M. S.; TOYODA, C.Y.; MENDES, E. G.. Protocolo para avaliar a acessibilidade ao computador para alunos com paralisia cerebral. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mariana Sarro Pereira

MARTINEZ, C. M. S.; Almir Del Prette; VERDU, A. C. M. A.. Semelhanças e diferenças de habilidades sociais entre crianças com Síndrome de Down incluídas e crianças com desenvolvimento típico. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria Lúcia Naime Vital Vidal

CORTEGOSO, A. L.;MARTINEZ, C. M. S.; GIL, M. S. C. A.; ALMEIDA, Nancy Vinagre Fonseca. Programa de capacitação de estudantes de psicologia para promoção do desenvolvimeo de bebês de risco. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: ERICA GARRUTI

ALMEIDA, M. A.HAYASHI, M. C. P. I.MARTINEZ, C. M. S.. Análise metodológica da produção científica sobre Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos (exame de qualificação. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Douglas Roberto Borella

MARTINEZ, C. M. S.; DENARI, F. E. ..; RODRIGUES, J. L.. Elaboração, aplicação e avaliação de um programa de ginástica acrobática sob a ótica da inclusão. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: BEATRIZ GIRÃO ENES CARVALHO

ALMEIDA, M. A.GAGLIARDO, H. G. R. G.MARTINEZ, C. M. S.. Triagem Visual de Bebês Prematuros: Verificação da Aplicabilidade do "Método de Avaliação da Conduta Visual de Lactentes". 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Douglas Roberto Borella

MARTINEZ, C. M. S.; RODRIGUES, J. L.; SOUZA, J. V.; DENARI, F. E. ... Avaliação de um Programa de Ensino de Ginástica Acrobática sob a Perspectiva da Inclusão. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ana Carolina Gravena

GIL, M. S. C. A.;MARTINEZ, C. M. S.; BARHAM, E. J.. Retorno ao Trabalho após o Nascimento de um Filho: Percepção de Professoras sobre a sua Experiência. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Renata Christian de Oliveira Pamplin

MATSUKURA, T. S.; SIGOLO, S. R. R. L.; MARTURANO, E. M.;MARTINEZ, C. M. S.. A Interface Família-Escola na Inclusão de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais: Uma Perspectiva Ecológica. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Daniel Marinho Cézar da Cruz

MARTINEZ, C. M. S.; PFEIFER, L. I.;EMMEL, M. L. G.. Caracterização da Preensão e Narrativa de Mães sobre o Brincar e as Atividades de Pré-Escolares com Seqüelas de Paralisia Cerebral. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Érica Simpionato

MARTINEZ, C. M. S.; ROCHA, S. M. M.; NASCIMENTO, L. C.. A enfermagem familiar na promoção da saúde de famílias de crianças com insuficiência renal crônica. 2005. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade de São Paulo.

Aluno: BEATRIZ GIRÃO ENES CARVALHO

ALMEIDA, M. A.GAGLIARDO, H. G. R. G.MARTINEZ, C. M. S.. Triagem Visual de Bebês Prematuros: Verificação da Aplicabilidade de um Método de Avaliação da Conduta Visual de Lactentes. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Renata Christian de Oliveira Pamplin

WILLIAMS, L. C. A.; SIGOLO, S. R. R. L.;MARTINEZ, C. M. S.. A Interface Família-Escola na Inclusão de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais no Município de São Carlos: Uma Perspectiva Ecológica. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mariana Clivati do Amaral

MARTINEZ, C. M. S.; MAIA, A. C. B.; REIS, M. J. D.; CORTEGOSO, A. L.. Sexualidade e Deficiência Mental: Avaliação de Procedimento para Desenvolver a Família como Agente Educador. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cristiani da Silva Joaquim

MENDES, E. G.; DALLACQUA, M. J. C.;MARTINEZ, C. M. S.; GIL, M. S. C. A.. Interação Professor-Bebê em Creches Inclusivas. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: VÂnia Aparecida Bandoni Sanchez

MARTINEZ, C. M. S.; HAAS, C. M.; MACHADO, E. V.. Refletindo sobre a Formação Interdisciplinar do Terapeuta Ocupacional. 2003 - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Mariani Clivati do Amaral

REIS, M. J. D.;MARTINEZ, C. M. S.; CORTEGOSO, A. L.. Sexualidade e Deficiência Mental: Avaliação de Procedimento para Desenvolver a Família como Agente Educador. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cristiani da Silva Joaquim

MARTINEZ, C. M. S.; MENDES, E. G.; GIL, M. S. C. A.. Padrões de Interação Professor - Bebê em Creches Inclusivas. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fernanda de Moura Berard-Siqueira

MARTINEZ, C. M. S.EMMEL, M. L. G.; COSTA, M. P. R.; SILVA, C. C. B.. Hospital é Lugar de Brincadeira? Um Estudo Sobre as Características do Brincar de Crianças em Tratamento Oncológico. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fernanda de Moura Beard-Siqueira

MARTINEZ, C. M. S.EMMEL, M. L. G.; COSTA, M. P. R.. HOSPITAL É LUGAR DE BRINCADEIRA? UM ESTUDO SOBRE AS CARACTERÍSTICAS DO BRINCAR DE CRIANÇAS EM TRATAMENTO ONCOLÓGICO. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria de Lourdes Hebling

MARTINEZ, C. M. S.ALVES, Z. M. M. B.; Geraldo Romanelli. A construção da identidade materna na adolescente grávida. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lucia Helena Hermes

MARTINEZ, C. M. S.. Mulher e Maternidade. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Patricia Ferraz Bras

MARTINEZ, C. M. S.EMMEL, M. L. G.. Análise da estimulação precoce domiciliar em bebês de risco. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Alexandre Masson Maroldi

MARTINEZ, C. M. S.HAYASHI, M.C.P.I.. Estudos bibliométricos sobre a educação indígena: frente de pesquisa, vida média e obsolescências da literatura citada em tese e dissertações. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Denise Maria Ramos

MARTINEZ, C. M. S.HAYASHI, M.C.P.I.. . Educação de surdos: estudo bibliométrico de tese e dissertações Educação de surdos: estudo bibliométrico de tese e dissertações. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Débora Corrêa de Lima

MARTINEZ, C. M. S.SOUZA, D. G.. Vocabulário, leitura e escrita: prematuridade como fator de risco?. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Caroline Penteado de Assis

MARTINEZ, C. M. S.; MENDES, E. G.;ALMEIDA, M. A.. Formação de terapeutas ocupacionais em consultoria colaborativa na escola: avaliação de um programa on line. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Luciana Pizzani

MARTINEZ, C. M. S.GAGLIARDO, H. G. R. G.; HAYASHI, C.R.M.. O campo de estudo sobre prematuridade no banco de teses da capes: produção científica e redes de colaboração em educação especial. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ana Carolina Gravena Vanalli

MARTINEZ, C. M. S.; BARHAM, E. J.. Conciliação entre profissão, conjugalidade e paternidade para homens e mulheres com filhos na primeira infância. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Renata Christian de Oliveira Pamplin

MARTINEZ, C. M. S.ALMEIDA, M. A.. Programa de intervenção de professores como agentes de promoção do envolvimento parental - PROAPEP. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria da Glória Vitório Guimarães

PETEAN, E. B. L.; GORAYEB, R.; ZERBINI, T.;MARTINEZ, C. M. S.; SILVA, I. R.. Vida familiar e profissional: percepção das professoras de ensino superior da cidade de Manaus. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP.

Aluno: Marcia Regina da Silva

HAYASHI, M.C.P.I.; Bittar;MARTINEZ, C. M. S.; José Aparecido. Configuração do Campo da Educação no Brasil: estudo bibliométrico da Revista Brasileira de Educação e da Revista Brasileira de História da Educação. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria Georgina Marques Tonello

GOYOS, A. C. N.;MARTINEZ, C. M. S.; GORLA, J. I.; REIS, M. J. D.; ROSSI, C. R.. Os efeitos dos treinos físico e mental no ensino do rolamento para a frente em alunos com deficiência mental. 2007. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Bernadete Balanin Almeida Mello

TONELOTTO, J. M. F.;MARTINEZ, C. M. S.; LIMA, M. C. M. P.;GAGLIARDO, H. G. R. G.; GONCALVES, V. M. G.. Comportamento de lactentes nascidos a termo pequenos para a idade gestacional no primeiro ano de vida. 2007. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciências Médicas) - Univesidade de Campinas.

Aluno: Ana Cláudia Pinto Bredariol

MARTINEZ, C. M. S.EMMEL, M. L. G.; BONAGAMBA, M. R.; PFEIFER, L. I.; MTHF. Suporte ambiental: uma estratégia para educação infantil inclusiva. 2006. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Taciana Mirna Sambrano

ALVES, Z. M. M. B.;MARTINEZ, C. M. S.; SIGOLO, S. R. R. L.; ANGOTTI, M.; ZANIOLO, L. O.. A tranisção de contextos: inter relação entre instituição de educação infantil e família de criança de três anos. 2006. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

MARTINEZ, C. M. S.ALMEIDA, M. A.; Almir Del Prette; Eduardo José Manzini. Aplicação de um programa de habilidades sociais em situação natural de trabalho de pessoas com deficiência. 2006. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marlene de Cássia Trivellatto Ferreira

MARTINEZ, C. M. S.; SIGOLO, S. R. R. L.; MARTURANO, E. M.; LOUREIRO, S. R.; PIMENTA, A. M.. As tarefas de desenvolvimento da meninice e a transição para o ensino fundamental. 2005. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Aluno: Marta Martins Canotilho

NALE, N.; AIELLO, A. L. R.;MARTINEZ, C. M. S.; LINHARES, M. B. M.;GAGLIARDO, H. G. R. G.. Efeitos do método mâe canguru sobre o desenvolvimento motor de bebês pré termo extremos. 2005. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fabiana C

EMMEL, M. L. G.MARTINEZ, C. M. S.; MENDES, E. G.; ZANIOLO, L. O.; RIBEIRO, M. L. S.. F. de Vitta. Cuidado e Educação nas Atividades do Berçário e suas Implicações na Atuação Profissional. 2004. Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maria de Lourdes Hebling Mazzini

ALVES, Z. M. M. B.MARTINEZ, C. M. S.; ROCHA, S. M. M.. A Construção da Identidade Materna na Adolescente Grávida. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ligia Ebner Melchiori

MARTINEZ, C. M. S.ALVES, Z. M. M. B.; Geraldo Romanelli; DESSEN, M. A.. Desenvolvimento e Comporamento de Bebês ( 0 a 2 anos) na Rotina Diária Segundo a Visão das Educadoras de Ambiente Coletivo. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Stela Simionato Tozo

MARTINEZ, C. M. S.. Ciclo de vida familiar: um estudo transgeracional. 2000. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luciana Pizzani

MARTINEZ, C. M. S.; SILVA, M. R.; PEROSA, G. B.. O campo de estudo sobre prematuridade no banco de teses da capes: produção científica e redes de colaboração em educação especial. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Renata Christian de Oliveria Pamplin

FONTAINE, Anne Marie;HAYASHI, M. C. P. I.MATSUKURA, T. S.MARTINEZ, C. M. S.. Programa de capacitação de professores como agentes de promoção do envolvimento parental - PROAPEP: estratégias de parceria família-escola para favorecer o desempenho acadêmico de crianças. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: ELISA MARIA BARBOSA

BARBOSA, E.M.; SIGOLO, S. R. R. L.;MARTINEZ, C. M. S.; SOUZA, R.M.. Perspectivas de consolidação de um modelo de educação infantil: educar para o desenvolvimento. 2006.

Aluno: Ana Claudia P

MARTINEZ, C. M. S.; BONAGAMBA, M. R.;MATSUKURA, T. S.; PFEIFER, L. I.;EMMEL, M. L. G.. Bredariol. Suporte Ambiental: Uma Estratégia para Educação Infantil. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marta Martins Canotilho

AIELLO, A. L. R.;MARTINEZ, C. M. S.; NALE, N.. Método Mãe-Canguru como Intervenção Neonatal e seus Efeitos sobre o Desenvolvimento Motor em Bebês Pré-Termo Extremos. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fabiana Cristina Frigieri de Vitta

MENDES, E. G.; RIBEIRO, M. L. S.; ZANIOLO, L. O.;MARTINEZ, C. M. S.EMMEL, M. L. G.. Análise das Atividades de Cuidados no Berçário e a Influência nas Necessidades Especiais de Desenvolvimento da Criança de 0 a 18 Meses. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ligia Ebner Melchiori

MARTINEZ, C. M. S.. Bebês em creche educadores. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Stela Simionato Tozo

MARTINEZ, C. M. S.. Ciclo de vida familiar: um estudo transgeracional. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daiane Araujo de Arruda

MARTINEZ, C. M. S.; HOLANDA, D. B.. As avaliações do mentir pró-social das crianças brasileiras: a influencia do contexto social e das consequências do mentir. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maysa Marinho Antunes Ramos

MARTINEZ, C. M. S.; DELLA BARBA, P. C.; SANTOS , J. L.. ASQ ? BR na análise de desenvolvimento de crianças de 5 a 50 meses de idade que frequentam centros de educação infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marco Antonio Guevara Becerra

MARTINEZ, C. M. S.; DAKUZAKU, R.; MUNSTER, M. V.. Percepção de atletas com deficiência física sobre os apoios múltiplos ofertados para a prática do esporte adaptado. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Natália Barbosa Coronado

MARTINEZ, C. M. S.; MAGALHAES, L. C.. O desempenho na escrita de crianças de 6 e 9 anos nascidos a termo e pré-termo: estudo descritivo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Juliana de Fatima Lopes

MARTINEZ, C. M. S.; GIARGINETO, A.. UTI neonatal: identificação dos fatores de risco e proteção ao desenvolvimento visual de recém-nascidos prematuros. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Andressa Fernanda Jóia

MARTINEZ, C. M. S.SANTOS, J. L. F.; MAGALHAES, L. C.. . Identificação da prevalência do Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em crianças de 7 anos de idade matriculadas em escolas públicas de uma cidade de médio porte.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Liziane Cristina Pretti

MARTINEZ, C. M. S.; Cia, F.; GIARDINETTO, A. R. S. B.. Estudo descritivo dos sinais sugestivos de transtornos de déficit de atenção e hiperatividade de crianças com histórico de nascimento de prematuridade e baixo peso. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ana Carolina Nunes

MARTINEZ, C. M. S.ALMEIDA, M. A.GAGLIARDO, H. G. R. G.. Produção cientifica sobre desenvolvimento visual de lactentes prematuros e suas contribuições à educação especial. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Thaís Invenção Cabral

MARTINEZ, C. M. S.; Cia, F.;GAGLIARDO, H. G. R. G.. AVALIAÇÃO DO PROCESSAMENTO SENSORIAL EM PREMATUROS DE ALTO RISCO NEONATAL.. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Patrícia Gonçalves Rombe

MARTINEZ, C. M. S.; SANTOS, J. L. F.; PFEITER, L. I.. Correlação entre comportamento lúdico de crianças de risco e seu desenvolvimento neuropsicomotor. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Johana María Rosas Villena

ANACLETO, J. C.; CASELI, H. M.; OSORIO, F. S.;MARTINEZ, C. M. S.. Uso de senso comum no apoio a jogos terapeuticos dinamicamente contextualizados. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Ciências da Computaçã) - Pós Graduação em Ciência da Computação.

Aluno: José Anchieta de Oliveira Bentes

HAYASHI, M.C.P.I.MARTINEZ, C. M. S.; SANTOS, S. N. G.. Formas do trabalho docente na educação de surdos. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em PPGEES) - UFSCar.

Aluno: Cristiane Braga de Paiva

MARTINEZ, C. M. S.ALMEIDA, M. A.; ROCHA, E. F.. Avaliação da funcionalidade incapacidade de crianças com sequelas de prematuridade de 3 a 5 anos, pré-escolares, com o uso de um instrumnento elaborado sob parâmetros conceituais da CIF-CJ. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Aline Kalyane Câmara de Oliveira

MARTINEZ, C. M. S.. Desempenho funcional de crianças com paralisa cerebral e a percepção de pais e cuidadores.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Milene de Castro Martins Duarte

MARTINEZ, C. M. S.. Contribuição dos recursos de baixa tecnologia assistiva à inclusão de pessoas com Paralisia Cerebral. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Juliana Paludetti Verona

MARTINEZ, C. M. S.. Avaliação da Síndrome de Dandy - Walker Através do "Pediatric Evaluation of Disability Inventory". 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Érika Hiratuka

MARTINEZ, C. M. S.. A Orientação Familiar na Intervenção em Crianças com Atraso de Desenvolvimento Neuropsicomotor. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcia Helena Valente da Costa

MARTINEZ, C. M. S.. Perfil Psicomotor em Escolares com Distúrbio de Aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Liliane Affonso Machado

MARTINEZ, C. M. S.. Caracterização da Função Manual de Duas Crianças com Diagnóstico de Paralisia Cerebral Espástica. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Intervenção em Neuropediatria) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Renata Batistão

MARTINEZ, C. M. S.. A atividade de extensão na terapia ocupacional: revisão integrativa na literatura nacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Renata Batistão

Claudia Maria Simões Martinez. Atividades de Extensão na terapia Ocupacional: revisão integrativa da literatura nacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Thauana Leticia Felicio

MARTINEZ, C. M. S.. .Aplicação de um manual de orientação sobre transtornos do desenvolvimento da coordenação para pais e professores de crianças de 1° e 2° anos de ensino fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Amanda F

MARTINEZ, C. M. S.. dos Santos..Formação de alunos de graduação em Terapia Ocupacional e de agente comunitários em saúde para promoção de ações de vigilância de desenvolvimento infantil em unidades de saúde da família: avaliação do processo.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Letícia Massoni Martins

MARTINEZ, C. M. S.. O uso da Medida Canadense de Desempenho Ocupacional na intervenção em terapia ocupacional com crianças com paralisia cerebral durante a realização de atividades de vida diária. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Sabrina Peviani/Vanessa C

MARTINEZ, C. M. S.. R. Miranda.Quantificação das Mudanças nas Habilidades Funcionais em Crianças com Paralisia Cerebral Segundo a Pediatric Evaluation Disability Inventory. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Namie Toma; Delaine Cristina Massa; Liliane Abruzzi de Fraga

MARTINEZ, C. M. S.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA A MELHORA DO DESEMPENHO MOTOR DA CRIANÇA PORTADORA DE PARALISIA CEREBRAL.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Charida Ori; Maria Rachel Canilhas; Patricia K

MARTINEZ, C. M. S.. Fresqui.A influência de ruidos e da estimulação de bebês prematuros na U.T.I. neonatal. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Sônia Costa e Suely K

MARTINEZ, C. M. S.. Funai.Análise do Desenvolvimento Neuropsicomotor de crianças normais no meio ambiente da creche Anita Costa. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cristina Joverno

MARTINEZ, C. M. S.. Milani Comparetti : Teste de desenvolvimento motor para crianças de 0 - 2 anos de idade.. 1992. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: RENATA BASANELLI

MARTINEZ, C. M. S.. Relação terapeuta paciente na evolução clínica de pacientes sob tratamento fisioterápico. 1992. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.; MACHADO, M. A. A. M.; PEGORARO-KROOK, M. I.; KESKE-SOARES, M.; FUJITA, M. S. L.. Candidata ? Profa. Dra. Dionísia Aparecida Cusin Lamônica - Diagnóstico Fonoaudiológico nos Disturibios Neurológicos e Genéticos. 2018. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

FUNAIAMA, C.; DAKUZAKU, R. M.; BRUNELLO, M.I.; NASCIMENTO, L. C.;MARTINEZ, C. M. S.. Concurso de Títulos e Prova para professor doutor MS-3. 2008. Departamento de Neurologia, Psiquiatria e Psicologia Médica.

MARTINEZ, C. M. S.; TOYODA, C.Y.; OLIVER, F.C.; TOLDRÁ , Rose Colom; SILVA, Carla Cilene B.. Concurso público de provas e títulos para professor assistente. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

PALHARES, M. S.MARTINEZ, C. M. S.; BRITO, C. M. D.. PSeleção de Professor Substituto para a área de Infância e Adolescência. 2007. Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.; PFEIFER, L. I.; Baptista, C.S.; BRUNELLO, M.I.; FUNAIAMA, C.. Seleção de Professor para curso de Terapia Ocupacional - USP (doutor- área infância). 2006. Universidade de São Paulo.

MARTINEZ, C. M. S.. Concurso Público para seleção de professor substituto na área de Disfunções Físicas, Distúrbios no Desenvolvimento Infantil e Atividades e Recursos Terapêuticos, para as disciplinas Terapia Ocupacional Aplicada à Infância e Adolescência I e II e Estágio Profissional em Terapia Ocupacional do Departamento de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2004. Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.; SOARES, L. B. T.; MEDEIROS, M. H.. . Concurso Público para seleção de professor substituto para o Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional para a área de Terapia Ocupacional.. 1995. Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.; TOYODA, C.Y.; AKASHI, L. T.. Concurso Público para seleção de professor substituto para o Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Universidade Federal de São Carlos. 1994. Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.; TOYODA, C.Y.; AKASHI, L. T.. Concurso Público para seleção de professor substituto para o Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Universidade Federal de São Carlos. 1994. Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.. Participação na banca de seleção de terapeutas ocupacionais da Prefeitura Municipal de São Carlos. 1990. Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.; CRUZ, D. M. C.; NICOLAU, S. M.; FERRET, E. X.. A eficácia do treinamento de habilidades para cadeira de rodas no desempenho e engajamento ocupacional de sujeitos com lesão medular. 2019. Universidade Federal de São Carlos.

HAYASHI, M.C.P.I.MARTINEZ, C. M. S.; MAGALHAES, L.; SILVA, M. R.. Qualificação Mestrado - Motricidade Fina como fator de prevenção de transtornos, promoção do desenvolvimento infantil e reabilitação de pré-escolares e escolares: um estudo bibliométrico. 2011. Programa de Oós-Graduação em Terapia Ocupacional.

MARTINEZ, C. M. S.MATSUKURA, T. S.; TOYODA, C.Y.. Avaliação Especial de Desempenho. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

HAYASHI, M.C.P.I.; INOCCENTINI, L.; DELLAQUA, M. J.;MARTINEZ, C. M. S.. Programa de absorção Temporárias de Doutores - PRODOC/CAPES. 2007. Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.. Seleção de professor substituto na área de Infância e Adolescência do Departamento de Terapia Ocupacional da UFSCar. 2005. Universidade Federal de São Carlos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Therezinha Vieira

VIEIRA, T.. Atividades e brincadeiras na vida da criança com problemas no desenvolvimento no início dos anos 90- a visão dos pais Programa de Pós-Graduação em Educação Especial do Centro de Educação em Ciências Humanas da Universidade Federal de São Carlos. 1992.

Zelia Maria Mendes Biasoli Alves

MARTINEZ, C. M. S.;ALVES, Z. M. M. B.; ROMANELLI, G.; SIGOLO, S. R. R. L.; MIZUKANMI, M. G.. O processo dual de socializa';cão de crianças pequenas de camadas médias. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Silvia Regina Ricco Lucato Sigolo

SIGOLO, S. R. R. L.; Biasoli-Alves, Z.M.M.. A escola como parte do contexto de vida de crianças de 1 a 3 anos - estudo das concepções de pais e ducadores de uma scola particular de educação infantil. 1998. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Maria Waldenez de Oliveira

OLIVEIRA, M. W.. O processo de socialização dual de crianças pequenas, das camadas médias, no município de São Carlos. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Geraldo Romanelli

ROMANELLI, G.. A escola como parte do contexto de vida de crianças de 1 a 3 anos. Estudo das concepções dos pais e dos educadores de uma escola de educação infantil particular. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Kaíla da Silva Bontempo

CORRELAÇÃO ENTRE O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESEMPENHO ESCOLAR DE ESTUDANTES DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Emille Gomes Paganotti

AUTOEFICÁCIA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E FORMAÇÃO CONTINUADA: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Elisandra Santos Mendes Garcia

Solidariedade Intergeracional na Díade Avós-ouvintes e Netos-surdos: Programa de Intervenção para Aprendizado da Língua de Sinais como Elemento Viabilizador; ; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Sabrina Ferreira de Oliveira

Estratégias comportamentais de > auto-eficácia no contexto da reabilitação: elaboração e > aplicação em crianças com transtorno do desenvolvimento da > coordenação; ; Início: 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - UFSCar; (Orientador);

Mariana Gurian Manzini

Início: 2017; Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional da UFSCar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior;

Isabela Tiburcio

Desempenho funcional de crianças com deficiências: um estudo descritivo a partir da performance no inventário PEDI; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Mariana Veroneze

Compreensão de sentenças por alunos do ensino fundamental que concluíram o currículo Aprendendo a Ler e Escrever em Pequenos Passos; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Thalita Rosa Trindade

Solidariedade Familiar Intergeracional em Situação de Vulnerabilidade: Relações Familiares de Crianças com Deficiência no Brasil e Portugal; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de São Carlos; Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Marco Antonio Guevara Becerra

Percepção de atletas com deficiência física sobre os apoios múltiplos ofertados para o exercício do esporte; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Thamires da Fonseca de Souza

Especificidade e Sensibilidade do Questionário de Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação ? Brasil para Crianças de 8 a 10 Anos; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Mariana Gurian Manzini

Efeitos de um programa de comunicação alternativa para mães de crianças com paralisia cerebral não verbais; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Thaiz Clemente Idemori

PROMOÇÃO DE PARTICIPAÇÃO E AUTONOMIA NAS ATIVIDADES DE CRIANÇAS EM PROCESSO DE TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA: PRÁTICAS EM TERAPIA OCUPACIONAL; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Aline Cirelli Coppede

O Estado da Arte da Produção Científica em Motricidade Fina; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Raquel Cristina Pinheiro

Avaliação Funcional da Visão de Pré-escolares Pré Termo; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Liziane Pretti

Caracterização dos sinais precoces de TDAH em crianças nascidas prematuras e com baixo peso aos 3 anos de idade; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Patrícia Gonçalves Rombe

Correlações entre comportamento lúdico de crianças de risco e seu desenvolvimento neuropsicomotor; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Andressa Fernanda Jóia

Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em crianças de 7 anos de idade matriculadas em escolas públicas do Município de Araraquara-SP; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Juliana de Fatima Lopes

IDENTIFICAÇÃO DOS FATORES DE RISCO E PROTEÇÃO AO DESENVOLVIMENTO VISUAL DE RECÉM-NASCIDOS PREMATUROS EM UTI NEONATAL; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Ana Carolina Nunes

Produção científica sobre desenvolvimento visual de lactentes prematuros e suas contribuições à Educação Especial; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Tatiana Luisa Reis Gebrael

Brinquedos e brincadeiras: um programa de atividades lúdicas para professores de crianças pre-escolares com deficiência visual; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Débora Corrêa de Lima

RECREACAO INSTRUMENTAL NA APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA PARA CONTESTUALIZACAO DAS PALAVRAS ENSINADAS; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Coorientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Cristiane Paiva Alves

Estudo sobre a vivência da inclusão de alunos com Deficiência Física sobre parâmetros conceituais da CIF; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Caroline Penteado de Assis

A utilização da tecnologia assistiva no processo educacional de crianças portadoras de mielomeningocele e seu impacto no desempenho acadêmico; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Fabiana Zuttin

Recursos de baixa tecnologia na Educação Infantil: efeitos de um programa de atividades lúdicas para crianças com paralisia cerebral; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Elisa Pinhata Iemma

Desempenho lingüístico de crianças pré-escolares com histórico de prematuridade ao nascimento: Influências na escolarização; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Andréia Bevilacqua Rolfsen

Programa de intervenção com pais de crianças com dificuldades de aprendizagem: acompanhamento e estimulação no Ensino Fundamental; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Daniela Baleroni Rodrigues Silva

Perfil Funcional do Portador de Diparesia Espástica no Ensino Regular: Elaboração de Propostas para Professores; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Cíntia Cristina Neófiti

Capacitação de educadores de creche: programa para vigilância do desenvolvimento; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Juliana testa e Silva

Elaboração , implementação e avaliação de um programa de atividades de construção de bonecos para crianças vítimas de violência com dificuldades de aprendizagem; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Tereza Cristina Brito Ruas

Avaliação do comprotamento visuomotor de lactentes nascidos pré-termo durante o primeiro trimestre de vida: medida para proteção da saúde ocular; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Renata Christian de Oliveira Pamplin

A Interface Família - Escola na Inclusão de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais: Uma Perspectiva Ecológica; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

BEATRIZ GIRÃO ENES CARVALHO

Triagem visual de lactentes: aplicabilidade de um instrumento de avaliação visual de bebês para prematuros; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Mariana Gurian Manzini

PROGRAMA DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA MÃES E PROFESSORES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Cristiane Paiva Alves

Evidencias de validade do Instrumento para Avaliação da Funcionalidade e Incapacidade na Infância - IAFII; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Luciana Pizzani

O campo de estudos em prematuridade no Brasil; 2012; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Débora Corrêa de Lima

Vocabulário, leitura e escrita: prematuridade como fator de risco?; 2010; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Caroline Pentado de Assis

Avaliação de um Programa de Ensino em Consultoria Colaborativa para Terapeutas Ocupacionais; 2010; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Renata Christian de Oliveira Pamplin

Suporte informacional para profissionais de Educação Especial: Um programa para a promoção das relações cotidianas entre a escola e a família de crianças com necessidades educacionais especiais; 2006; Tese (Doutorado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Rodrigo Ruiz Sanches

2012; Universidade Federal de São Carlos,; Claudia Maria Simões Martinez;

Érica Bueno de Oliveira e Irma Santos

Guia de Estimulação Precoce para Orientação de Pais de Bebês Prematuros; 2003; 94 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Keith Pertile Gondim

A influência da família e da escola como contextos de (des) integração de crianças com distúrbios de aprendizagem: um estudo descritivo a partirdas aulas de educação física de um projeto para crianças com necessidades especiais; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Melina Medeiros Mendes

A natação e o desenvolvimento psicomotor de crianças de zero a três anos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Guelfi, R

R; Colhone, C; Vilela, A; P; ; Sinais Clínicos Precoces Indicativos de Paralisia Cerebral; 1990; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Fisioterapia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Ellen Cristiane Francisco

JOGOS NARRATIVOS INFORMATIZADOS COMO SUPORTE NA AQUISIÇÃO DE ESCRITA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Andressa Fernanda Jóia

Elaboração de programa de atividades para sondagem do desempenho visual de pré-escolares: contribuições da terapia ocupacional; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Raquel Cristina Pinheiro

Avaliação funcional da visão de crianças freqüentadoras de pré-escolas nascidas pré-termo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Caroline Pereira de Souza

SATISFACAO FAMILIAR E PROFISSIONAL DE PAIS TRABALHADORES E SUAS PERCEPCOES SOBRE AS NECESSIDADES, COMPORTAMENTOS E INTERACAO COM SEUS FILHOS EM IDADE PRE-ESCOLAR; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Caroline Pereira de Souza

Práticas educativas de pais e maes trabalhadores com filhos em idade pre-escolar no iníciodo séculoXXI: subsídios para elaboração de estratégias de intervenção no cotidiano escolar; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Lívia Martins Rossi

Programa de intervenção em Terapia Ocupacional para bebês prematuros nas creches: atividades instrumentais de vida diária e prática como estratégias da promoção do desenvolvimento; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Luana Ferreira de Araujo

Suporte Informativo para Profissionais da Escola nas Atividades Cotidianas da Criança com Paralisia Cerebral do Tipo Diparesia Espática: Subsídios para Favorecer os processos de Inclusão; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Juliana Hespanhol Dorigan

Suporte informativo para pais e profissionais de crianças com paralisia cerebral do tipo diparesia espástica; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Daniela da Silva Rodrigues

Avaliação do Desenvolvimento de Bebês em Contextos de Vida Diária: Famílias de Camadas Médias e Escolas Particulares como Contexto de Desenvolvimento; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Cíntia Cristina Neófiti

Provisão de suporte informativo aos educadores de creches: contribuições da terapia ocupacional ao desenvolvimento de bebês na faixa etária entre 0 ? 1 ano; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Paula Cristina da Paixão

?Avaliação do desenvolvimento de bebês de risco que freqüentam serviços de saúde na rede pública utilizando o G; A; B; R; I; ; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Fabiana Gianotti da Silva

Avaliação do desenvolvimento de bebês em contextos de vida diária: creches e famílias de uma região do município dde São Carlos com condições de vida em níveis de pobreza; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Stella Maria de Wit

Intervenção em Terapia Ocupacional com bebês de risco e suas famílias: uma proposta de aplicação de um programa de avaliação; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Daniela Baleroni Rodrigues Silva

Modelos De Avaliação Em Terapia Ocupacional: Estudo Dos Hábitos Funcionais Diários e de Auto-Suficiência em Crianças; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Gustavo de Queiroz Andrella

Desenvolvimento motor de bebês de 0 a 1 ano: uma revisão bibliográfica e a elaboração de uma proposta de análise para subsidiar a intervenção precoce em Terapia Ocupacional; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Lara de Paula Eduardo

Atendimento em Terapia Ocupacional de crianças portadoras de distúrbios de aprendizagem: encaminhamentos, procedimentos e técnicas utilizadas em uma unidade ambulatorial-escola; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Programa Institucional de Iniciação Científica Conselho Nacional de Pesquis; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Celinda Castro Barbosa

Desenhos infantis: a revisão da literatura e a proposta de análise de um acervo de desenhos; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

A C G Domingues

Estudo das intervenções realizadas em Terapia Ocupacional no seor de pediatria de hospitais gerais: hospitalização infantil; 1997; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Vanessa Madaschi

Face Painting Project; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos e Indústria de Lápis Faber Castel; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Barbara Aniceto - Bolsista de Treinamento Técnico

Programas de atenção ao desenvolvimento infantil em creches: identificação e difusão das boas práticas no estado de São Paulo; 2015; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Bruna Pereira Ricci Marini - Bolsista de Treinamento Técnico

Programas de atenção ao desenvolvimento infantil em creches: identificação e difusão das boas práticas no estado de São Paulo; 2015; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Gabriela Aniceto - Bolsista de Treinamento Técnico

Programas de atenção ao desenvolvimento infantil em creches: identificação e difusão das boas práticas no estado de São Paulo; 2015; Orientação de outra natureza; (Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Iara Rizzo - Bolsista de Treinamento Técnico

Programas de atenção ao desenvolvimento infantil em creches: identificação e difusão das boas práticas no estado de São Paulo; 2015; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Juliana de Fátima Lopes - Bolsista de Treinamento Técnico

Programas de atenção ao desenvolvimento infantil em creches: identificação e difusão das boas práticas no estado de São Paulo; 2015; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Soraia Harumi Takamatsu

Atividades de vida diária , brincadeiras e estimulação no contextos das creches: gerando recursos para favorecer o acompanhamento do desenvolvimenti infantil e as interações entre educadores e crianças na faixa etária entre 0 - 1 ano; 2005; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Graduação da UFSCar; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Paula Cristina Paixão e Daniela Rodrigues

Atividades de Vida Diária e Brincadeiras no contexto das creches: gerando recursos para favorecer o acompanhamento do desenvolvimento infantil e as interações de educadores e crianças na faixa etária de 0 ? 2 anos; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Tânia Cristina Sega Rossetto

Terapia Ocupacional e musicalização Infantil: uma proposta de interfaces de áreas junto a crianças com necessidades especiais; 2003; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Juliana Testa e Silva e Lilian Denise Casare Sanches

Atividades , Brincadeiras e estimulação: um programa para a promoção da criança em contextos de desenvolvimento, suporte aos pais e capacitação de educadores; ; 2002; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, UFSCar; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Vanessa Corrêa Pereira

Brinquedos: do processo de construir ao ao de brincar; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Biason, S; Soares, V

Caixas de estórias II; 1998; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Freitas, H; Salles, M

M; ; Recursos de Dramatização; 1998; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Andresa Petter Ferreira

Recursos de Dramatização FASE II; 1998; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Sabrina A

Sanches; Grupo de mães; 1998; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Josué, V; Baldo, E

Projeto Cores: Análise da preferência de grupos infanto-juvenis quanto ao sortimento e quantidade de cores de lápis; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Josué, V; Baldo, E

O ato de apontar: análise do grau de rejeição e dos diferentes componentes do material lápis; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Alcione de Resende

Análise da escolha e utilização de lápis de cor em uma população de 1000 crianças das escolas de São Carlos; 1997; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Vanessa Silvana Mochida

Análise da escolha e utilização de lápis de cor em uma população de 100 crianças das escolas de São Carlos; 1997; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Josué, V; Baldo, E

Embalagens: análise comparaiva da preferência por atributos de duas linhas de lápis de cor em grupos de crianças e adolescentes; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

A C G Domingues

Confecões de materiais lúdicos - caixas de estórias; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Valquíria Ferreira Josué

Projeto Cores; 1996; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Vanessa Madaschi

Análise do produto na interface com o usuário; 1995; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Madaschi, V; Araújo, L

P; ; Cubos: Análise de materiais lúdicos; 1994; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Carvalho, J; Artigiani, G

Projeto de Atendimento Terapêutico Ocupacional; 1993; 0 f; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Vanessa Madaschi

Projeto Cubos; 1993; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Claudia Maria Simões Martinez;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Zelia Maria Mendes Biasoli Alves

Atividades e brincadeiras na vida da criança com problemas no desenvolvimento no início dos anos 90: a visão dos pais; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Zelia Maria Mendes Biasoli Alves;

Zelia Maria Mendes Biasoli Alves

O processo dual de socialização de crianças pequenas de camandas médias; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Zelia Maria Mendes Biasoli Alves;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • SARRAFF, THAMIRES DA FONSECA DE SOUZA ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMÕES ; SANTOS, JAIR LÍCIO FERREIRA . Specificity and sensitivity of the DCDQ for children aged 8 to 10 years in Brazil. REVISTA DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO , v. 29, p. 135-143, 2019.

  • MARTINEZ, C. M. S. . Construction of a singular academic path and its dialogues with Occupational Therapy. CADERNOS DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UFSCAR , v. 26, p. 710-719, 2018.

  • MANZINI, M. G. ; CRUZ, D. M. C. ; MARTINEZ, C. M. S. . INTERVENTION IN OCCUPATIONAL THERAPY WITH ALTERNATIVE COMMUNICATION RESOURCES FOR PERSONS WITH CEREBRAL PALSY: AN INTEGRATIVE REVIEW. TJPRC:International Journal of Physiotherapy & Occupational Therapy , v. 3, p. 17-26, 2017.

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMOES ; LOURENCO, G. F ; OLIVEIRA, B. . FORMAÇÃO DE INTERLOCUTORES DE UMA CRIANÇA COM PARALISIA CEREBRAL PARA O USO DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional , v. 25, p. 553-564, 2017.

  • MANZINI, M. G. ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINEZ, C. M. S. . ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA NO CAMPO DA COMUNICAÇÃO SUPLEMETAR E/OU ALTERNATIVA. Teias (Rio de Janeiro. Impresso) , v. 17, p. 173-190, 2016.

  • IDEMORI, T. C. ; MARTINEZ, C. M. S. . Terapia ocupacional e o setor de transplante de medula óssea infantil. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 24, p. 275-285, 2016.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; FONTAINE, A. M. ; SANTOS, J. L. F. ; MARINI, B. ; MANZINI, M. G. . REDES DE COLABORAÇÃO E INTERSETORIALIDADE NAS CRECHES PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 24, p. 673-680, 2016.

  • CABRAL, THAIS INVENÇÃO ; PEREIRA DA SILVA, LOUISE GRACELLI ; TUDELLA, ELOISA ; SIMÕES MARTINEZ, CLÁUDIA MARIA . Motor development and sensory processing: A comparative study between preterm and term infants. Research in Developmental Disabilities , v. 36, p. 102-107, 2015.

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. . PROGRAMA INDIVIDUALIZADO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA MÃES DE CRIANÇAS COM PARALISIA CEREBRAL NÃO ORALIZADAS. Distúrbios da Comunicação , v. 27, p. 26-38, 2015.

  • PINHEIRO ; GAGLIARDO, H. G. R. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; SANTOS, J. L. F. ; DELLA BARBA, P. C. . Estudo comparativo do desempenho viso motor e motor global de gêmeos pré-termo na idade escolar. Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social, , v. 3, p. 126-133, 2015.

  • DELLA BARBA, P. C. ; JOIA, A. F. ; PINHEIRO, R. C. ; M, R. B. ; RIZZO?, I. C. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; MARTINEZ, C. M. S. . AVALIAÇÃO DE ATIVIDADE DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM VIGILÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE GRADUANDOS EM TERAPIA OCUPACIONAL. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo , v. 26, p. 274-280, 2015.

  • Pizzani, Luciana ; LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G. . A contribuição da análise de conteúdo nos estudos na área da Educação Especial e sua interface com a prematuridade. Revista Educação Especial (Online) , v. 27, p. 459-470, 2014.

  • PINHEIRO ; MARTINEZ, C. M. S. ; FONTAINE, A. M. G. V. . VISUAL MOTOR INTEGRATION AND OVERALL DEVELOPMENT OF PRETERM AND AT TERM CHILDREN AT THE BEGINNING OF SCHOOLING. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano , v. 24, p. 181-187, 2014.

  • LIMA, D. C. ; HAYASHI, M.C.P.I. ; MARTINEZ, C. M. S. . Estudo neobibliométrico sobre procedimentos para ensino de vocabulário. Distúrbios da Comunicação , v. 26, p. 528-540, 2014.

  • MANZINI, M. G. ; ASSIS ; Claudia Maria Simões Martinez . CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL NA ÁREA DA COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E/OU ALTERNATIVA: ANÁLISE DE PERIÓDICOS DA TERAPIA OCUPACIONAL.. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 21, p. 59-73, 2013.

  • SILVA, M. A. R. ; LIMA, D. C. ; FRANCISCO, E. C. ; ANACLETO, J. C. ; MARTINEZ, C. M. S. . A Narrative Game as an Educational Entertainment Resource to Collaborative Textual Production.. Scientific Journal of Education Technology , v. 3, p. 147-154, 2013.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . COLABORAÇÃO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A FORMAÇÃO DE GRADUANDOS. Educere et Educare (versão eletrônica) , v. 7, p. 83-96, 2013.

  • CAMPOS, LAYS CLÉRIA BATISTA ; BARBA, PATRÍCIA CARLA DE SOUZA DELLA ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMÕES . A formação do Terapeuta Ocupacional com ênfase na atenção básica em saúde: o ponto de vista de docentes. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo , v. 24, p. 9, 2013.

  • MALFITANO, ANA ; MATSUKURA, THELMA ; MARTINEZ, CLÁUDIA ; EMMEL, MARIA ; LOPES, ROSELI . Programa de pós-graduação stricto sensu em terapia ocupacional: fortalecimento e expansão da produção de conhecimento na área. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde , v. 18, p. 105-111, 2013.

  • COSER, DANILA SECOLIM ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMOES ; PAMPLIN, RENATA CHRISTIAN DE OLIVEIRA . Personal Well-Being and Family Interactions of Working Couples With Preschool Children: A Correlational Study. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso) , v. 23, p. 339-348, 2013.

  • DELLA BARBA, P. C. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; JOIA, A. F. ; PELISSARI, D. C. ; M, R. B. ; LOPES, J. F. ; CORONADO, N. B. ; MARTINEZ, CLÁUDIA MARIA SIMÕES . Ações conjuntas entre professores da educação infantil e alunos de terapia ocupacional: relato de experiência. Temas sobre Desenvolvimento , v. 19, p. 120-124, 2013.

  • JOIA, A. F. ; MARTINEZ, CLÁUDIA MARIA SIMÕES ; DELLA BARBA, P. C. ; SANCHES, R. R. . TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO NA LITERATURA BRASILEIRA EM TERAPIA OCUPACIONAL. Temas sobre Desenvolvimento , v. 19, p. 168-175, 2013.

  • PINHEIRO ; Pizzani, Luciana ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I. . Produção científica sobre avaliação da visão em crianças: um estudo bibliométrico na base de dados LILACS. Cadernos de Educação Especial (Cessou em 2003. Cont. ISSN 1808-270X Revista Educação Especial (Impresso)) , v. 25, p. 143-166, 2012.

  • Pizzani, Luciana ; MANZINI, M. G. ; LOPES, J. F. ; Claudia Maria Simões Martinez . A detecção precoce dos fatores de risco relacionados a prematuridade e suas implicações para a Educação Especial. Revista Educação Especial (. Revista Educação Especial (Online) , v. 25, p. 545-562, 2012.

  • Pizzani, Luciana ; LOPES, J. F. ; MANZINI, M. G. ; Claudia Maria Simões Martinez . Bibliometric analysis of theses and dissertations on prematurity in the Capes database. Jornal de Pediatria (Impresso). Jornal de Pediatria (Impresso) , v. 88, p. 479, 2012.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . TECNOLOGIAS ASSISTIVA PARA ALUNOS COM MIELOMENINGOCELE NO CONTEXTO ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DE UM MATERIAL INFORMATIVO.. Teias (Rio de Janeiro. Impresso) , v. 13, p. 225-246, 2012.

  • SILVA, DANIELA BALERONI RODRIGUES ; SANTOS, JAIR LICIO FERREIRA ; MARTINEZ, CLÁUDIA MARIA SIMÕES . Participação de crianças com paralisia cerebral nos ambientes da escola. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 18, p. 33-52, 2012.

  • GEBRAEL, T. ; MARTINEZ, C. M. S. . Consultoria colaborativa em terapia ocupacional para professores de crianças pré escolares com baixa visão. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 17, p. 101-120, 2011.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . A inclusão escolar e utilização de tecnologia assistiva para alunos com sequelas de mielomeningocele: opinião dos professores.. Revista Educação Especial (Online) , v. 24, p. 93-111, 2011.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . A inclusão escolar de alunos com sequelas de mielomeningocele. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 19, p. 1-15, 2011.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . Alunos com mielomeningocele: uma discussão sobre sua participação no contexto escolar.. Cadernos de Educacao Especial , v. 24, p. 391-408, 2011.

  • PINHEIRO ; MARTINEZ, C. M. S. ; PAMPLIN, R. C. DE O. . Suporte informativo para educadores de creche: risco e proteção nos primerios anos de vida. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 18, p. 129-138, 2010.

  • GEBRAEL, T. ; MARTINEZ, C. M. S. . Independência de crianças com baixa visão nas atividades de vida diária: colaboração com professores da pré-escola. Temas sobre Desenvolvimento , v. 17, p. 104-111, 2010.

  • RUAS, T. C. B. ; GAGLIARDO, H. G. R. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; RAVANINI, S. G. . A comparação de funções apendiculares desencadeadas pela visão em lactentes nascidos pré termo e a termo no primeiro trimestre de vida. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano (Impresso) , v. 20, p. 671-678, 2010.

  • Martinez ; MALFITANO, A. P. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; LOPES, R. E. . Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Terapia Ocupacional no Brasil: Avanços e Desafios no Fortalecimento e na Expansão da Produção de Conhecimento na Área.. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 1, p. 432-439, 2010.

  • LIMA, D. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ROCCA, J. Z. . Atividades recreativas como suporte na ampliação de vocabulário e na aquisição de leitura para não-leitores. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo , v. 21, p. 61-67, 2010.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PAMPLIN, R. C. O. ; FONTAINE, Anne Marie . Percepção sobre as necessidades de filhos pré-escolares: comparação entre mães e pais trabalhadores do Brasil.. PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA , v. XIII, p. 73-90, 2009.

  • SILVA, D. B. R. ; MARTINEZ, C. M. S. . Avaliação das atividades funcionais de criança com paralisia cerebral na escola regular: um estudo de caso em terapia ocupacional. Arquivos Brasileiros de Paralisia Cerebral , v. 3, p. 41-50, 2008.

  • ROLFSEN, A. B. ; MARTINEZ, C. M. S. . Programa de intervenção para pais de crianças com dificuldades de aprendizagem: um estudo preliminar. Paideia (Ribeirao Preto) , v. 18, p. 178-188, 2008.

  • HAYASHI, M. C. P. I. ; HAYASHI, M.C.P.I. ; MARTINEZ, C. M. S. . Estudos sobre jovens e juventudes:diferentes percursos refletidos na produção científica brasileira. Educação, Sociedade & Culturas , v. 27, p. 1-37, 2008.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; SANTOS, É. B. DE O. E. I. . Information support as an element for advising parents of preterm infants: a guide for development follow-up services during the first year of life.. Revista Brasileira de Fisioterapia , v. 11, p. 73-81, 2007.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; NEÓFITI, C. C. . Contribuições do Terapeuta Ocupacional no processo de capacitação de educadores de bebês em creches.. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , v. 15, p. 55-68, 2007.

  • RUAS, T. C. B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; GAGLIARDO, H. G. R. G. ; RAVANINI, S. G. ; FRANCOZO, M. F. C. . Desenvolvimento Normal do comportamento visual em lactentes de 1 a 6 meses de idade: suporte informacional para pais. Temas sobre Desenvolvimento , v. 15, p. 09-06-10-06, 2006.

  • RUAS, T. C. B. ; RAVANINI, S. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; GAGLIARDO, H. G. R. G. ; FRANCOSO ; RIM, P. H. H. . . Avaliação do comportamento visual de lactentes no primeiro e segundo meses de vista.. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano , v. 16, p. 1-7, 2006.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PAMPLIN, R. C. DE O. ; OISHI, J. . Professores de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais: O Suporte Informacional no Cotidiano da Escola que Busca a Inclusão. Revista Brasileira de Educação Especial, Marília, v. 11, n.1, p. 67-80, 2005.

  • DELLA BARBA, P. C. ; MARTINEZ, C. M. S. ; CARRASCO, B. G. . Promoção da Saúde e Educação Infantil: Caminhos para o Desenvolvimento. Paideia (Ribeirao Preto) , Ribeirão Preto, v. 26, p. 1, 2003.

  • EMMEL, M. L. G. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; BARBOSA, C. C. . Qualidade de vida e promoção em saúde junto a trabalhadores: Uma proposição de diagnóstico e intervenção em terapia ocupacional. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , São Carlos, v. 10, n.1, p. 30-41, 2002.

  • Patrícia ; MARTINEZ, C. M. S. ; Melina ; FONTES, M. . Intervenção em Terapia Ocupacional junto a uma criança com necessidades especiais. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , São Carlos, v. 10, n.1, p. 51-60, 2002.

  • SILVA, D. B. R. ; MARTINEZ, C. M. S. . Modelos de Avaliação em Terapia Ocupacional: Estudo dos Hábitos Funcionais e de Auto-Suficiência em Crianças. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , São Carlos, v. 10, p. 77-93, 2002.

  • DOMINGUES, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Hospitalização infantil: buscando identificar e caracterizar experiências de terapia ocupacional com crianças internadas. Cadernos de Terapia Ocupacional da Ufscar, São Carlos-SP, v. 9, n.1, 2001.

  • BIASON, S. F. ; SOARES, V. N. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MATSUKURA, T. S. . Estórias infantis: um recurso para a promoção do desenvolvimento de crianças pré-escolares. Temas sobre Desenvolvimento , São Paulo, v. 9, n.49, 2000.

  • MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . A importância da provisão de suporte aos cuidadores de crianças portadoras de transtornos no desenvolvimento.. Temas sobre Desenvolvimento , São Paulo, v. 8, n.48, p. 10-20, 2000.

  • MARTINEZ, C. M. S. . Reflexões sobre uma proposta de atendimento em creches a crianças de 0 -2 anos.. Paideia (Ribeirao Preto) , Ribeirão Preto, v. 10/11, p. 63-73, 1996.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; ALVES, Z. M. M. B. . Famílias que têm uma criança com atraso no desenvolvimento:algumas implicações. Revista Brasileira de Educação Especial , São Carlos; Piracicaba, v. II, n.3, p. 113-120, 1995.

  • MARTINEZ, C. M. S. . Brinquedos e brincadeiras na vida da criança com problemas no desenvolvimento: relato dos pais.. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar , São Carlos, v. 3, n.2, p. 195-22o, 1992.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; SILVA, C. R. . Redes de cooperação em creches: sete histórias sobre a integralidade do cuidado na infância e intersetorialidade em ação.. 1. ed. São Carlos: EdUFSCar, 2018. v. 1. 135p .

  • HAYASHI, C.R.M. ; MARTINEZ, C. M. S. . Baixa visão e cegueira na educação infantil: formação de professores, atividades e relato de experiências. 1. ed. São Carlos: Gráfica e Editora Suprema, 2009.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; Patrícia ; PAIXAO, P. C. ; RODRIGUES, D. S. . Desenvolvimento de bebês: atividades cotidianas e a interação com o educador. Sâo Carlos: EDUFSCar, 2005. v. 1. 28p .

  • MARTINEZ, C. M. S. . O contexto da Pesquisa.. In: Claudia Maria Simões Martinez; Carla Regina Silva. (Org.). Redes de cooperação em creches: sete histórias sobre a integralidade do cuidado na infância e intersetorialidade em ação.. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2018, v. 1, p. 9-13.

  • SILVA, C. R. ; MARTINEZ, C. M. S. . Redes de colaboração em creches. In: Claudia Maria Simões Martinez; Carla Regina Silva. (Org.). Redes de cooperação em creches: sete histórias sobre a integralidade do cuidado na infância e intersetorialidade em ação.. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2018, v. 1, p. 14-31.

  • SILVA, C. R. ; MARTINEZ, C. M. S. . Fios Tecidos com precisão: a tessitura da rede de colaboração em uma creche. In: Claudia Maria Simões Martinez; Carla Regina Silva. (Org.). Redes de cooperação em creches: sete histórias sobre a integralidade do cuidado na infância e intersetorialidade em ação.. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2018, v. 1, p. 48-74.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; MARINI, B. P. R. . Conexões em redes de colaboração para a proteção da integridade psíquica da criança na creche. In: Claudia Maria Simões Martinez; Carla Regina Silva. (Org.). Redes de cooperação em creches: sete histórias sobre a integralidade do cuidado na infância e intersetorialidade em ação. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2018, v. 1, p. 104-116.

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Os três Is de uma creche: interdependências, intersetorialidade e individualidade. In: Claudia Maria Simões Martinez; Carla Regina Silva. (Org.). Redes de cooperação em creches: sete histórias sobre a integralidade do cuidado na infância e intersetorialidade em ação.. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2018, v. 1, p. 126-135.

  • ASSIS, C. P. ; MARTINEZ, C. M. S. ; FERREIRA, E. L . Recursos y estrategias en la atención educativa especializada: las contribuciones de las Tecnologías Asistivas en el aprendizaje de alumnos con deficiencia física en la escuela ordinaria. Recursos e estratégias no Atendimento Educacional Especializado. In: MARTINS, S.E.S.O; SANTAROSA, L.M.C; RODRIGUES, A.D.; HEREDERO, E.S. (Org.). Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en Educación Especial. 1ed.Alcalá de Henares: Servicio de Publicaciones de la UAH, 2014, v. 1, p. 186-211.

  • MALFITANO, A. P. S ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; LOPES, R. E. . Pós-Graduação em Terapia Ocupacional: Primeiro Programa de Mestrado Acadêmico na América do Sul. In: SANTOS, V.; GALLASSI, A. D.. (Org.). Questões contemporâneas da terapia ocupacional na América do Sul (Cuestiones contemporáneas de la terapia ocupacional en America del Sur). 1ed.Curitiba: CRV, 2014, v. 1, p. 113-122.

  • Pizzani, Luciana ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I. . Estudo bibliométrico da produção científica em prematuridade na BVS/Bireme. Bibliometria e Cientometria: estudos temáticos. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2013, v. , p. 169-182.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . O ACESSO DE ALUNOS COM SEQUELAS DE MIELOMENINGOCELE AO ENSINO REGULAR (ACEITO PARA PUBLICAÇÃO). In: ELIANA MARQUES ZANATA; VERA LUCIA MESSIAS FIALHO CAPELLINE; RITA MELISA LEPRE; LUCIENE FERREIRA DA SILVA. (Org.). FORMAÇÃO DOCENTE E UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO:proposições para o desenvolvimento humano. São Paiulo: Cultura Acadêmica, 2011, v. , p. 513-522.

  • PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S. . A presença de recursos no ambiente familiar de crianças com necessidades educacionais especiais: Um estudo comparativo entre famílias de crianças com deficiência e famílias de crianças com fracasso escolar. In: Maria Amélia Almeida; Enicéia Gonçalves Mendes, Maria Cristina P. I. Hayashi. (Org.). Temas em Educação Especial: Múltiplos olhares. 11ed.: , 2008, v. 1, p. 292-300.

  • MATIAS, M. ; Andrade , Cláudia ; Fontaine, A.M. ; ALVES, Z. M. M. B. ; MARTINEZ, C. M. S. . Gender differences in family to work facilitation in Portuguese and Brazilian families. In: A.M.Fontaine & M. Matias (Eds.. (Org.). Family, work and parenting: International Perspectives. 1ed.Porto - PT: LivPsi, 2008, v. 1, p. 79-94.

  • PAMPLIN, RENATA CHRISTIAN DE OLIVEIRA ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMOES . Estudo Comparativo de recursos no ambiente familiar de crianças com deficiência e de crianças com fracasso escolar. In: Hayashi, M.C.P.I.; Almeida, M.A.; Mendes, E. G.. (Org.). Temas em educação Especial: múltiplos olhares. 1ed.São Carlos: Junqueira& Marins editores, 2008, v. 1, p. 292-300.

  • PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S. . A oferta de recursos pela escola ao contexto familiar de crianças com deficiência e com fracasso escolar: Um estudo comparativo. In: Eduardo José Manzini. (Org.). Inclusão do aluno com deficiência na escola: Os desafios continuam. Marília: Edunesp, 2007, v. , p. 175-186.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . A educação infantil: uma questão para o debate. In: FARIA, A. L. G; PALHARES, M. S... (Org.). A educação infantil: uma questão para o debate. 1ed.Campinas: Autores Associados, 2007, v. 1, p. 5-18.

  • MARTINEZ, C. M. S. . Brinquedos e brincadeiras: desenvolvimento e inclusão. In: Marina Silveira Palhares e Simone F. Marins. (Org.). Escola Inclusiva. Ied.São Carlos: EDUFSCar, 2002, v. I, p. 251-260.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; OLIVEIRA, A. A. E. ; PEREIRA, V. C. ; PALHARES, M. S. . Brinquedos: do processo de construir ao ato de brincar. In: Santa Marli Pires dos Santos. (Org.). A ludicidade como ciência. Rio de Janeiro: Vozes, 2001, v. , p. -.

  • EMMEL, M. L. G. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. ; MALFITANO, A. P. ; OLIVEIRA, A. A. E. . A brinquedoteca como um espaço de promoção de desenvovimento. In: Santa Marli P. dos Santos. (Org.). A ludicidade como ciência. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2001, v. , p. -.

  • MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; SURIAN, C. E. ; PALHARES, M. S. ; MARTINEZ, C. M. S. . Investindo na saúde dos cuidadores: grupo de mães de crianças portadoras de transtornos no desenvolvimento. In: Matsukura, Thelma Simões; Emmel, M.L.G; Martinez, C.M.S.; Palhares, M. S.. (Org.). Metodologia e Experiências em projetos de extensão. Niterói: EDUFF, 2000, v. , p. -.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . A Educação Infantil: uma questão para o debate. In: Ana Lúcia Goulart Faria; Marina Silveira Palhares. (Org.). Educação Infantil Pós LDB: Rumos e Desafios. 2a.ed.Campinas;São Carlos;Florianópo: Autores Associados; Editora da UFSCar e UFSC, 1999, v. 62, p. 01-112.

  • MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . A Contribuição do Terapeuta Ocupacional na Melhoria da Qualidade de Vida de Crianças Através do Investimento nos Cuidadores. Folha Médica, São Paulo, p. 01 - 01, 01 mar. 2002.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G. ; OLIVEIRA, B. B. ; LOURENÇO, G. F. ; MANZINI, A. C. G. . Capacitação de diferentes interlocutores para o uso de recurso de comunicação alternativa: uma proposta inclusiva. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2016, São Carlos. VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e X Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2016.

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Análise bibliométrica da produção da Comunicação Alternativa: um olhar para os contextos de vida diária. In: VI Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC- Brasil, 2015, Campinas. Comunicação Alternativa: Ocupando territórios,. p. 1-13.

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. ; MORESCHI, C. L. ; MANZINI, A. C. G. ; LOURENÇO, G. F. . Avaliação de um programa de Comunicação Alternativa para mães de crianças com paralisia cerebral.. In: VI Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC- Brasil, 2015, Campinas. Comunicação Alternativa: Ocupando territórios, 2015. p. 1-10.

  • LOPES, J. F. ; ANICETO, G. ; ANICETO, B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M.C.P.I. . A Produção Científica no campo da Educação Especial visando a temática das creches.. In: V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de de Educação a Distância, 2015, Presidente Prudente. III Simpósio Internacional de de Educação a Distância e V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações, 2015. p. 112-123.

  • MANZINI, M. G. ; ANICETO, G. ; IDEMORI, T. C. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I. . Contribuições da educação especial para o avanço da produção científica na temática das creches. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2014, São Carlos. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014. p. 1-13.

  • LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G. . Bibliometria: recurso metodológico no estudo sobre a UTI neonatal e o desenvolvimento visual dos prematuros.. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2014, São Carlos. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014. p. 1-15.

  • MORESCHI, C. L. ; MANZINI, M. G. ; LOURENÇO, G. F. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. . Capacitação dos alunos de curso de terapia ocupacional para confecção de recursos de comunicação alternativa.. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2014, São Carlos. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014. p. 1-12.

  • Coppede, A ; MARTINEZ, C. M. S. ; SANTOS, J. L. F. . IDENIFICAÇÃO DO RISCO DE TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO EM CRIANÇAS DO ENSINO COMUM. In: VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2014, São Carlos. VI CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Campinas: Galoa eventos academicos, 2014. v. 1.

  • MANZINI, M. G. ; MORESCHI, C.L ; MANZINI, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. ; LOURENCO, G. F . Processo de Elaboração de prancha de comunicação alternativa: parceria com mães de crianças não verbais.. In: V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil: Comunicar para incluir, 2013, Gramado. V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil: Comunicar para incluir, 2013. p. 1-16.

  • DELLA BARBA, P. C. ; MARTINEZ, C. M. S. . Motivação de Alunos de Graduação em Terapia Ocupacional no Processo de Aprender a Aprender.. In: Congresso Internacional PBL, 2012, são paulo. Anais do Congresso Internacional PBL. São Paulo: Anais do Congresso Internacional PBL, 2010. v. R0231. p. 1-8.

  • CABRAL, T. L. ; LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S. . AVALIAÇÃO DO PROCESSAMENTO SENSORIAL EM PREMATUROS DE ALTO RISCO NEONATAL.. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,. São Carlos: Editora Cubo, 2012.

  • CABRAL, T. I. ; LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S. . Prevenção Secundária em Educação Especial: um estudo comparativo do processamento sensorial entre lactentes pré-termo e a termo.. In: 11ª Jornada de Educação Especial,, 2012, Marília. 11ª Jornada de Educação Especial,. Marília: Oficina Universitária, 2012.

  • MANZINI, M. G. ; MORESCHI, C. L. ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINEZ, C. M. S. . Confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral: uma parceria com a família... In: 11ª Jornada de Educação Especial, 2012, Marília. 11ª Jornada de Educação Especial. Marília: Oficina Universitária, 2012. p. 1-12.

  • MANZINI, M. G. ; MORESCHI, C. L. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. ; DELLA BARBA, P. C. . Capacitação do familiar na confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral.. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,. São Carlos: Editora Cubo, 2012. p. 6301-6315.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . FORMAÇÃO EM CONSULTORIA COLABORATIVA NA ESCOLA PARA TERAPEUTAS OCUPACIONAIS... In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial,. São Carlos: Editora Cubo, 2012.

  • LIMA, D. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Desempenho em testes de vocabulário: prematuridade como fator de risco. In: IX Congresso Norte Nordeste de Terapia Ocupacional, 2012, Natal. Anais do IX Congresso Norte Nordeste de Terapia Ocupacional. Natal: IX Congresso Norte Nordeste de Terapia Ocupacional, 2012.

  • LIMA, D. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; DORICCI, L. . Vocabulário e leitura: caracterização de alunos com e sem histórico de prematuridade. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012. p. 262-277.

  • FRANCISCO, E. C ; LIMA, D. C. ; SILVA, M. A. R. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ANACLETO, J. C. . Jogos narrativos informatizados: produção textual colaborativa. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012, São Carlos. V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2012. p. 7147-7156.

  • SILVA, M. A. R. ; LIMA, D. C. ; ANACLETO, J. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . A Narrative Game as an Educational Entertainment Resource to teach words to children. In: 10th International Conference on Entertainment Computing (ICEC 2011), 2011, Vancouver. LNCS 6972 - IFIP International Federation for Information Processing 2011, 2011. v. 6972. p. 222-227.

  • MATSUKURA, T. S. ; MALFITANO, A. P. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; LOPES, R. E. . Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Terapia Ocupacional no Brasil: avanços e desafios no fortalecimento e na expansão da produção de conhecimento na área de Terapia Ocupacional... In: VII Congresso Norte- Nordeste de Terapia Ocupacional, 2011, Recife. VII Congresso Norte- Nordeste de Terapia Ocupacional. Recife: VII Congresso Norte- Nordeste de Terapia Ocupacional, 2011. p. 1-10.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . A UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO UM RECURSO PARA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SEQUELAS DE MIELOMENINGOCELE. In: IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, 2011, São Paulo. IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional,. São Paulo: IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional,, 2011. p. 1-10.

  • SILVA, M. A. R. ; LIMA, D. C. ; ANACLETO, J. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Jogos narrativos informatizados como suporte na aquisição de escrita. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Anais do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2010. p. 4292-4304.

  • Paiva Alves ; IEMMA ; MARTINEZ, C. M. S. . DETECÇÃO BIOPSICOSSOCIAL E A CONSTRUÇÃO DE UM PLANO DE INTERVENÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NA INCLUSÃO PRÉ-ESCOLAR.. In: 10a. Jornada de Educação Especial,, 2010, Marília. 10a. Jornada de Educação Especial,. Marília: 10a. Jornada de Educação Especial,, 2010.

  • IEMMA ; Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S. . FATORES DE RISCO EM FOCO: RELAÇÕES COM ATRASO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. In: 10a. Jornada de Educação Especial, 2010, Marília. 10a. Jornada de Educação Especial. Marília: Oficina Universitária, 2010.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . A opinião dos professores sobre a inclusão escolar de alunos com sequelas de mielomeningocele e o uso de tecnologia assistiva na escola.. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial,, 2010.

  • Soares ; HAYASHI, M. ; HAYASHI, M.C.P.I. ; MARTINEZ, C. M. S. ; DELLA BARBA, P. C. . Inclusão educacional do deficiente visual no Brasil: contribuições da Terapia Ocupacional na formação de professores da educação infantil na modalidade à distância.. In: Encontro do Mercosul de Pesquisadores de cursos de educação a distância em educação especial MEC, SEESP, 2009, Forlaleza. Encontro do Mercosul de Pesquisadores de cursos de educação a distância em educação especial MEC, SEESP. Fortaleza: Encontro do Mercosul de Pesquisadores de cursos de educação a distância em educação especial MEC, S, 2009. p. 1-10.

  • Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S. . Processo de Inclusão de alunos com deficiência física sob parâmetros conceituais da CIF-CJ. In: IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE, 2009, São Carlos. IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE. São Carlos: IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE,, 2009.

  • Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S. . ESTUDO EXPLORATÓRIO DO INSTRUMENTO PARA AVALIAÇÃO DA FUNCIONALIDADE INCAPACIDADE E SAÚDE NA INFÂNCIA (IAFII).. In: V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIA, 2009, Londrina. V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIA. Londrina: V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIA, 2009.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . O Perfil de Necessidades Especiais Apresentados pelos Alunos com Sequelas de Mielomeningocele Incluídos no Ensino Regular.. In: V Congresso Multidisciplinar de Educação Especial, 2009, Londrina. V Congresso Multidisciplinar de Educação Especial. Londrina: V Congresso Multidisciplinar de Educação Especial, 2009. p. 2141-2147.

  • LIMA, D. C. ; SOUZA, D. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Aquisição de vocabulário e tempo de latência para respostas de leitura e nomeação de figuras. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2008, São Carlos. III CBEE - Livro de Programas e de Resumos. São Carlos: CBEE, 2008.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . O acesso de pessoas sequelas de mielomeningocele às escolas regulares.. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2008, São Carlos. III CBEE - Livro de Programas e de Resumos. São Carlos: III CBEE, 2008. p. 1-10.

  • ZUTTIN, Fabiana S. ; MARTINEZ, C. M. S. . Adaptação de brinquedos e brincadeiras e o uso do recurso de baixa tecnologia assistiva: um enfoque para a promoção do desenvolvimento infantil de crianças com paralisia cerebral.. In: IX Jornada de Educação Especial, 2008, Marília. IX Jornada de Educação Especial. Marília: Oficina Universitária, 2008.

  • MARINS, S. C. ; MADASCHI, V. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . Banco de Atividades: A construção de material didático/instrucional para a formação de alunos de graduação em terapia ocupacional.. In: X congresso Braliseiro de Terpia Ocupacional., 2007, Goiania. X congresso Braliseiro de Terpia Ocupacional.. Goiania: X congresso Braliseiro de Terpia Ocupacional., 2007. v. 3. p. 1-8.

  • PALHARES, M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; PFEIFER, L. I. . Terapia Ocupacional: atividade, desenvolvimento e qualidade.. In: Workshop de Grupo de Pesquisa, 2007, São Carlos. Workshop de Grupo de Pesquisa,. São Carlos: Workshop de Grupo de Pesquisa,, 2007. p. 2574.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; NEÓFITI, C. C. ; PAMPLIN, R. C. O. ; HAYASHI, M. C. P. I. ; ANACLETO, J. C. ; NERIS, V. P. A. . Capacitação de educadores de creche: Implementação de um curso à distância. In: Congresso Internacional em Educação Escolar, 2006, Araraquara. Anais do Congresso Internacional em Educação Escolar, 2006. p. 1-6.

  • PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S. . Necessidades educacionais especiais e a disponibilização de recursos pela escola: Um olhar através da terminologia. In: VIII Jornada de Educação Especial, 2006, Marilia. Anais da VIII Jornada de Educação Especial, 2006. p. 1-6.

  • PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S. . O Papel do Professor de Educação Especial junto às Famílias de Crianças com Necessidades Educacionais Especiais. In: International Council on Education for Teaching, 2005, São Carlos. Anais do Encontro Regional do ICET, 2005.

  • PAMPLIN, R. C. DE O. ; MARTINEZ, C. M. S. . As necessidades de famílias de crianças matriculadas nas salas municipais de recurso para Fracasso Escolar em um município do interior paulista. In: II Congresso Internacional de Psicologia, 2005, Maringá. Anais do II Congresso Internacional de Psicologia, 2005.

  • PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S. . Professores de Educação Especial: A Prática com Crianças com Deficiência e com Fracasso Escolar. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil/Região Sudeste - Educação: Direito ou Serviço?, 2005, Belo Horizonte. Anais do VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil/Região Sudeste - Educação: Direito ou Serviço?, 2005.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; OLIVEIRA, É. B. ; SANTOS, I. C. ; JOAQUIM, R. H. V. T. . Guia de estimulação precoce para orientação de pais de bebês prematuros: pressupostos, idéias e a experiência de sua criação. In: IX CONGRESSO BRASILEIRO DE TERAPIA OCUPACIONAL, 2005, PERNAMBUCO -. Resumo do X Congersso de Terapia Ocupacional, 2005.

  • PAMPLIN, R. C. DE O. ; MARTINEZ, C. M. S. . Educação Especial e Famílias: Relação entre Professores e Pais no Contexto Diário de Salas de Recurso. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004.

  • EMMEL, M. L. G. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . Ergothérapie et analyse de produit: une experience de producere dans l 'índustrie. In: ERGO 2000, 2000, Paris. Ergo 2000, 2000. v. 1. p. 45-45.

  • MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. . Groupe de mères d'enfants avec des troubles de developpement et groupe d'appui: une proposition d'intervention en ergothérapie. In: ERGO2000, 2000, Paris/França. Book of Abstracts of the Ergo 2000. Paris: ERGO, 2000. v. 1. p. 31-31.

  • MATSUKURA, T. S. ; PALHARES, M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Grupo de Mães de crianças com transtornos no desenvolvimento e grupo de apoio - proposta de intervenção em terapia ocupacional vinculada à formação do aluna de graduação. In: VI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 1999, Lindóia. Anais do Vi Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Lindóia: ABTO, 1999. p. 1-7.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. . Uma contribuição da terapia ocupacinal: Laboratório de Atividade e Desenvolvimento. In: II Encontro de Extensão da UFSCar, 1999, São Carlos/SP. Anais do II Encontro de Extensão da UFSCar, 1999. v. 1. p. 29-29.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PEREIRA, V. C. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; OLIVEIRA, A. A. . Brinquedos do processo de construir ao ato de brincar. In: II Encontro de Extensão da UFSCar, 1999, São Carlos. Anais do II Encontro de Extensão da UFSCar, 1999. p. 30.

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; OLIVEIRA, B. B. ; MANZINI, A. C. G. . Confecção de recursos de comunicação alternativa: participação da família, do profissional da saúde e da educação. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial, 2016, Marília. I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. Marília: Fundepe Editora, 2016. p. 1-5.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; Fontaine, A.M. ; SANTOS, J. L. F. . Redes de Colaboração em creches:parcerias, intersetorialidade e apoio aos gestores no cotidiano. In: II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação., 2015, Porto. II Seminário Internacional de Observatórios de Educação e Formação., 2015. p. 61-67.

  • MANZINI, M. G. ; MANZINI, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. ; LOURENÇO, G. F. . Elaboração de pranchas de comunicação alternativa de baixo custo: participação da família de crianças não verbais.. In: 16th Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication, 2014, Lisboa. 16th Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication, 2014. p. 1-6.

  • Coppede, A ; Santos ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M. C. P. I. . RISK IDENTIFICATION OF DEVELOPMENTAL DISORDER OF COORDINATION IN THE ELEMENTARY SCHOOL CHILDREN. In: 10 INTERNATIONAL CONFERENCE ON DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDER, 2013, Ouro Preto. 10 INTERNATIONAL CONFERENCE ON DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDER, 2013.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . A opinião dos professores sobre a inclusão escolas de alunos com sequelas de mielomeningocele.. In: IV Seminário nacional sobre a educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais,, 2010, Natal. IV Seminário nacional sobre a educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Natal: IV Seminário nacional sobre a educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais,, 2010.

  • OLIVEIRA, B. B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; MANZINI, M. G. . Efeitos da capacitação sobre comunicação suplementar e alternativa para a mãe de uma criança com paralisia cerebral no contexto domiciliar. In: XIX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar II Simpósio de Trabalhos de Conclusão de Curso e de Iniciação Científica de Terapia Ocupacional e I Encontro de Preceptores do Curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2016, São Carlos. XIX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar II Simpósio de Trabalhos de Conclusão de Curso e de Iniciação Científica de Terapia Ocupacional e I Encontro de Preceptores do Curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2016. v. 1. p. 111-115.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G. ; OLIVEIRA, B. B. ; LOURENÇO, G. F. . Comunicação alternativa como um recurso terapêutico: proposta de intervenção. In: XIX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar II Simpósio de Trabalhos de Conclusão de Curso e de Iniciação Científica de Terapia Ocupacional e I Encontro de Preceptores do Curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2016. XIX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar II Simpósio de Trabalhos de Conclusão de Curso e de Iniciação Científica de Terapia Ocupacional e I Encontro de Preceptores do Curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2016. v. 1. p. 121.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G. ; OLIVEIRA, B. B. ; LOURENÇO, G. F. . Comunicação alternativa como um recurso terapêutico: proposta de intervenção. In: XIX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar II Simpósio de Trabalhos de Conclusão de Curso e de Iniciação Científica de Terapia Ocupacional e I Encontro de Preceptores do Curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2016. XIX Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar II Simpósio de Trabalhos de Conclusão de Curso e de Iniciação Científica de Terapia Ocupacional e I Encontro de Preceptores do Curso de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2016. v. 1. p. 121.

  • ANICETO, B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MARINI, B. P. R. ; RIZZO?, I. C. ; BARBA, P. C. S. D. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; PINHEIRO ; HAYASHI, M. C. P. I. . IDENTIFICAÇÃO E DIFUSÃO DE BOAS PRÁTICAS EM CRECHES NO ESTADO DE SÃO PAULO. In: XVIII Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar, 2014, São Carlos. Anais da XVIII Semana de Estudos em Terapia Ocupacional da UFSCar, 2014. p. 151-151.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; DELLA BARBA, P. C. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; JOIA, A. ; PELISSARI, D. C. ; LOPES, J. F. . Child Development from zero to six years: role of Occupational Therapy.. In: 1st International Early Childhood Intervention Conference., 2012, Braga. 1st International Early Childhood Intervention Conference.. Braga: 1st International Early Childhood Intervention Conference., 2012. v. 1. p. 87-87.

  • EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; DELLA BARBA, P. C. ; CRUZ, D. M. C. . Terapia Ocupacional: Processos do Desenvolvimento, Atividade Humana e Tecnologias em Saúde. In: XII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional,, 2012, Rio de Janeiro. XII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional,. São Carlos: Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar,, 2012. v. 20.

  • JOIA, A. F. ; MARTINEZ, C. M. S. . Atenção em Terapia Ocupacional junto a crianças com sequelas neurológicas e disfunções físicas.. In: II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional e XIII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional,, 2012, Rio de Janeiro. do II Seminário Nacional de Pesquisa em Terapia Ocupacional XIII Encontro Nacional de Docentes de Terapia Ocupacional, 2012.

  • EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; DELLA BARBA, P. C. . TERAPIA OCUPACIONAL: PROCESSOS DO DESENVOLVIMENTO, ATIVIDADE HUMANA E TECNOLOGIAS EM SAUDE.. In: 9a. Jornada Cientifica e Tecnológica da UFSCar, 2011, São Carlos. V Workshop de Grupos de pesquisa da UFSCar. São Carlos: V Workshop de Grupos de pesquisa da UFSCar, 2011. v. 9.

  • JOIA, A. F. ; MARTINEZ, C. M. S. . Elaboração de Programa de Atividades para Sondagem do Desempenho Visual de Pré-escolares: Contribuições da Terapia Ocupacional. In: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional,, 2011, são paulo. Terapia Ocupacional: Construção de identidades, episteme e práticas na America Latina,. São Paulo: XII Congresso Brasileiro e IX Congresso Latino Americano de Terapia Ocupacional, 2011.

  • DELLA BARBA, P. C. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PINTO, Bruna Teixeira . Identification and risk factors in children: contribuition of occupational therapy for the prevention of disorders in development of children with a history of preterm birth.. In: 15th World Congress of the World Federation of Occupational Therapists,, 2010, Santiago. 15th World Congress of the World Federation of Occupational Therapists,. Santiago: 15th World Congress of the World Federation of Occupational Therapists,, 2012. v. 1810.

  • DELLA BARBA, P. C. ; MARTINEZ, C. M. S. . O currículo por competências na Terapia Ocupacional: reflexões preliminares. I. In: XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional,, 2009, Forlaleza. XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional,. Fortaleza: XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional,, 2009. v. CD.

  • PINHEIRO ; MARTINEZ, C. M. S. . Avaliação Funcional da visão de pré-escolares pré-termo. In: XVII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2009, São Carlos. XVII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. São Carlos: 8ª Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar, 2009. v. 5.

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . O Acesso de pessoas com sequela de mielomeningocele as escolas regulares.. In: II Congresso Brasileiro de Educação, 2009, Bauru. Anais do II Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: II Congresso Brasileiro de Educação, 2009. p. 142-142.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; DORIGAN, Juliana Hespanhol . Suporte Informativo para pais profissionais e crianças com PC do tipo Diparesia Espastica. In: 7a. Jornada Científica da UFScar, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, 2007. v. 3.

  • ALVES, Z. M. M. B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; Fontaine, A.M. ; MATIAS, M. . Conciliação de demandas do trabalho profissional e vida familiar de pais trabalhadores com filhos pequenos no interior do estado de São Paulo/Brazil?. In: XI Congresso Internacional de Educação Familiar da AIFREF (Association Internationale de Formation et de Recherche en Éducation Familiale), 2007, Coimbra. Anais do XI Congresso Internacional de Educação Familiar, 2007. v. 1.

  • MATIAS, M. ; Fontaine, A.M. ; ALVES, Z. M. M. B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; Andrade , Cláudia . Predictors of family to work facilitation in Portuguese and Brazilian couples. In: Simpósio ?Dinâmicas familiares: da investigação a intervenção ? perspectivas internacionais?., 2007, Porto. Resumos ?Dinâmicas familiares: da investigação a intervenção ? perspectivas internacionais?, 2007. v. 1. p. 3-3.

  • MATIAS, M. ; Fontaine, A.M. ; Andrade , Cláudia ; ALVES, Z. M. M. B. ; MARTINEZ, C. M. S. . Predictors of family to work facilitation in Portuguese and Brazilian couples?. In: Dinâmicas familiares: Da investigação à intervenção - Perspectivas internacionais, 2007, Porto. Resumo Simpósio DINãmicas familiares: da investigação à Intervenção, 2007. v. 1. p. 3-4.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; SILVA, D. B. R. . Avaliação de atividades de vida diária em crianças na fase pré-escolar : a experiência com o Portage. In: II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de programas e resumos do II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005. v. 1. p. 335-336.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; RUAS, T. C. B. ; GAGLIARDO, H. G. R. G. . Avaliação do comportamento visuomotor de lactentes no primeiro e segundo trimestres de vida. In: II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de programas e resumos do II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005. v. 1. p. 282-283.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; RUAS, T. C. B. . Avaliaçâo do comportamento visuomotor de lactentes nascidos pré-termo durante o primeiro trimestre de vida.. In: II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de programas e resumos do II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005. v. 1. p. 283-284.

  • MARTINEZ, C. M. S. . O ingresso da criança pequena na escola: O papel da família na transição. In: XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais do XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.

  • PAMPLIN, R. C. DE O. ; MARTINEZ, C. M. S. . A política de Educação Especial de um município do interior paulista e as necessidades das famílias de crianças com necessidades educacionais especiais. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais do XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.

  • PAMPLIN, R. C. DE O. ; MARTINEZ, C. M. S. . Detecção de fatores de risco no ambiente familiar de crianças com dificuldades de aprendizagem. In: XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005, Curitiba. Anais do XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2005.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PAMPLIN, R. C. DE O. . A presença de recursos no ambiente familiar de crianças com necessidades especiais: um estudo comparativo. In: II Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2005, São Carlos. Livro de programa e Resumos do 2. Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005. v. I. p. 82-83.

  • SILVA, F. . G. DA ; MARTINEZ, C. M. S. . Avaliação do Desenvolvimento de Bebês em Contextos de Vida Diária: Creches e Famílias de uma Região do Município de São Carlos com Condições de Vida em Níveis de Pobreza. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004, São Carlos. Anais do XII Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004.

  • PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S. . Inclusão de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Contribuições Teóricas da Perspectiva Ecológica. In: II Congresso de Pós-Graduação da UFSCar, 2003, São Carlos, 2003.

  • DAKUZAKU, R. M. ; MACHADO, M. L. T. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MEDEIROS, M. H. R. ; SOARES, L. B. T. ; LOPES, R. E. ; MATSUKURA, T. S. ; OGATA, M. ; PAVARINI, S. C. I. ; BARRETO, S. M. G. ; ZANGIROLAMI, T. C. ; VAROTO, V. A. G. ; SADALLA, A. P. R. P. ; NOVELLI, M. P. ; BARHAM, E. J. ; LOURENÇO, G. F. ; ROCHA, P. . Construindo ações de saúde e qualidade de vida para diversas gerações: Uma experiência interdisciplinar. In: IV Encontro de Extensão da UFSCar: Compromisso Social e Conhecimento, 2003, São Carlos. Resumos do IV Encontro de Extensão da UFSCar: Compromisso, 2003.

  • JOLY, I. Z. L. ; MARTINEZ, C. M. S. ; ROSSETTO, T. C. F. S. . Terapia Ocupacional e Musicalização Infantil: Uma Proposta de Interface de Áreas Junto a Crianças com Necessidades Especiais. In: XII Encontro Anual da ABEM (Associação Brasileira de Educação Musical), 2003, Florianópolis. Anais do XII Encontro Anual da ABEM, 2003.

  • CARVALHO, B. G. E. ; MARTINEZ, C. M. S. . Identificação Precoce da Deficiência Visual em Bebês de 0 a 2 anos: Viabilidade dos Testes e Instrumentos de Avaliação Visual na Saúde Pública Brasileira. In: I Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2003, São Carlos. Anais do I Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: EDUFSCar, 2003. p. 272-272.

  • MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . A contribuição do terapeuta ocupacional na melhoria da qualidade de vida de crianças através do investimento nos cuidadores. In: VI Congresso Iamericano de Extensão Universitária, 2001, São Paulo/SP. Anais do VI Congresso Iamericano de Extensão Universitária, 2001. p. 118-118.

  • EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PEREIRA, E. C. ; OLIVEIRA, A. A. . Brinquedo: oportunidade de desenvolvimento. In: VII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 2001, Porto Alegre-RS. Anais do VII Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 2001. p. 69-69.

  • EDUARDO, L. P. ; MARTINEZ, C. M. S. . Disturbios de aprendizagem: atendimento em terapia ocupacional em uma unidade ambulatorial escola.. In: Congresso de iniciação científica, 2000, São Carlos. Congresso de iniciação científica da UFSCar, 2000.

  • ANDRELLA, G. Q. ; MARTINEZ, C. M. S. . Desenvolvimento motor de bebês de 0 - 1 ano: uma revisão bibliográfica e a elaboração de uma proposta de análise do desenvolvimento infantil par subisidiar a intervenção emterapia ocupacional. In: Congresso de iniciação científica, 2000, São Carlos. Congresso de iniciação científica da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 2000.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. . Laboratório de Atividade e desenvolvimento: projeto caixas de estórias. In: FEALTEC, 2000, São Carlos. Feira de Alta Tecnologia de São Carlos, 2000.

  • EMMEL, M. L. G. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . Uma experiência do terapeuta ocupacional na empresa - análise e adequação do produto ao usuário. In: VI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 1999, Lindóia. Anais do VI Congresso Brasileiro deTerapia Ocupacional. Lindóia: ABTO, 1999.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; ANHÃO, P. ; FERREIRA, A. P. ; FONTES, M. ; LEÃO, A. ; MALFITANO, A. P. S. ; MARTINS, G. ; MORAES, G. C. ; NORI, A. M. C. ; DOMINGUES, A. C. G. ; SANCHES, M. F. . Experiência na creche - pintando os muros apenas?. In: XII Semana de Estudos de Terapia Ocupacional, 1999, São Carlos. Resumos da XII Semana de Estudos de Terapia Ocupacional, 1999. p. 9.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. . A proposal for an occupational analysis of playing materials. In: XIV IPA World Conference, 1999, Lisboa. Abstracts XIV IPA World conference, 1999. v. 1. p. 168.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; OLIVEIRA, A. A. E. ; MALFITANO, A. P. S. ; MADASCHI, V ; MATSUKURA, T. S. ; PALHARES, M. S. . Brinquedoteca, Criança e Brinquedo: Tríade para o Desenvolvimento Infantil. In: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 1999, Lindóia. Anais do VI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 1999.

  • MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . Grupo de mães. In: II Congresso de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste, 1999, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste, 1999. v. 1. p. 96.

  • MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MARTINEZ, C. M. S. . Investindo na melhoria da qualiade de vida de crianças pequenas - propostasde intervenção em espaços educativos. In: II Encontro de Externsão da UFSCar, 1999, São Carlos. Anais do II Encontro de Extensão da UFSCar, 1999. v. 1. p. 40.

  • MARTINEZ, C. M. S. . UENAPES: Terapia Ocupacional. In: II Encontro de Extensão da UFSCar - a face cidadã da universidade, 1999, São Carlos. Resumos Do II Encontro de Extensão da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 1999. p. 38.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. . A contribuição dos saberes do terapeuta ocupacional na melhoria da qualidade de vida de crianças através do investimento em multiplicadores. In: VI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 1999, Lindóia. Anais do VI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional - ABTO, 1999.

  • EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Á proposal for an occupational analysis of playing materials. In: XIV IPA World Conference, 1999, Lisboa-Portugal. Abstracts XIV IPA World Conference. Lisboa: Faculty of Human Kinetics, 1999. v. 1. p. 168.

  • EMMEL, M. L. G. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . La production des matériaux ludiques: une propose pour le development de l'enfant. In: 12th International Congress of the World Federation of Occupational Therapists, 1998, Montreal. Book of Abstracts. Québec: WFOT, 1998. p. 117.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PINTO, J. M. . The studentes we want x the students as they are - diagnosing problematic students. In: 12th International Congress of the World Federation of Occupational Therapists, 1998, Montreal. Book of Abstracts. Montreal: WFOT, 1998. v. 1. p. C120.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PINTO, J. M. . An Authoritarian lecturer or a lecturer with authority?. In: 12th International Congress of World Federation of Occupational Therapists, 1998, Montreal. Book of Abstracts. Montreal: WFOT, 1998. v. 1. p. C119.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; DOMINGUES, A. C. G. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. . Caixas de estórias para crianças de 4 a 6 anos. In: V Congresso Brasileiro e IV Simpósio Latinoamericano de Terapia Ocupacinal, 1997, Belo Horizonte/MG. Anais do V Congresso Brasileiro e IV Simpósio Latinoamericano de Terapia Ocupacional, 1997. v. 1. p. 23.

  • RUZZI, A. ; PALHARES, M. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MATSUKURA, T. S. . Confecção de materiais lúdicos: Ambientação. In: I Encontro de Extensão da UFSCar, 1997, São Carlos/SP. Anais do I Encontro de Extensão da UFSCar, 1997. v. 1. p. 152.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; DOMINGUES, A. C. G. ; MATSUKURA, T. S. . Confecção de materiais lúdicos: Caixas de estórias. In: I Encontro de Extensão da UFSCar, 1997, São Carlos/SP. Anais do I Encontro de Extensão da UFSCar, 1997. v. 1. p. 153.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; PEREIRA, V. . Confecção de materiais lúdicos: Estimulação de 0 a 2 anos. In: I Encontro de Extensão da UFSCar, 1997, São Carlos/SP. Anais do I Encontro de Extensão da UFSCar, 1997. v. 1. p. 154.

  • PEREIRA, V. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MATSUKURA, T. S. . A construção de brinquedos e o desenvolvimento de habilidaes em crianças de 0 a 2 anos. In: V Congresso Brasileiro e IV Simpósio Latino Americano de Terapia Ocupacional, 1997, Belo Horizonte. Anais do V Congresso Brasileiro e IV Simpósio Latino Americano de Terapia Ocupacional. Belo Horizonte: Universidade Federal de Minas Gerais, 1997. v. 1. p. 14.

  • MARTINEZ, C. M. S. . Escolas particulares de educação infantil: uma educação privilegiada para crianças de até a idade de 2 anos?. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997, São Paulo. Resumos do XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997. v. 1. p. 385.

  • EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . A proposal for an occupational analysis at playing materials. In: II Congreso Latinoamericano I Congreso Panameño de Terapeutas, 1995, Panamá. Anais do II Congreso Latinoamericano I Congreso Panameño de Terapeutas, 1995. v. 1. p. 24.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. . Jogo e Educação: uma proposta de análise de materiais lúdicos. In: XI Congresso Brasileiro de Educação Infantil, 1995, Belém/PA. Resumo. Encontro Estadual Clínica-Escola, 1995. v. 3.

  • MARTINEZ, C. M. S. . Parent's opinion about activitiesand plays of their children with developmental problems. In: 11th World Congress - World Federation of Occupational Therapists, 1994, Londres. Congress Summaries, 1994. v. 1.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; ALVES, Z. M. M. B. ; SIMIONATO, S. M. P. . Algumas implicações do diagnóstico precoce na vida de famílias que têm uma criança com atraso no desenvolvimento. In: Congresso Interamericano de Psicologia, 1993, Chile. Anais do Congreso Interamericano de Psicologia. Chile: SCP, 1993. p. 360-360.

  • MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . A contribuição do terapeuta ocupacional na melhoria da qualidade de vida de crianças através do investimento nos cuidadores. A Folha Médica , UNIFESP/SP, v. 121, n.1, p. 32-32, 2002.

  • SARRAFF, T. F. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; SANTOS, J. L. F. . Specificity and Sensitivity of the Developmental Coordination Disorder Questionnaire ? Brazil. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo , 2018.

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . COMUNICA_PC: procedimentos para validação de estrutura de prática em Terapia Ocupacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FIGUEIREDO, M. O. ; ASNIS, L ; MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G. . Revisão integrativa na literatura nacional sobre as atividades artísticas como recurso terapêutico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G. . Comunicação alternativa para crianças com paralisia cerebral não verbais: programa para contextos de vida diária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; BECERRA, M. A. G. . Percepção de atletas com deficiência física sobre os apoios múltiplos ofertados para exercício do esporte. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; MANZINI, A. C. G. ; OLIVEIRA, B. B. . Confecção de recursos de comunicação alternativa: participação da família, do profissional da saúde e da educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, B. B. ; MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. . Capacitação de interlocutores para Comunicação Suplementar e Alternativa para crianças com Paralisia Cerebral em múltiplos contextos de vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, B. B. ; LOURENÇO, G. F. ; MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Efeitos da Capacitação sobre comunicação suplementar e alternativa para a mãe de uma criança com paralisia cerebral no contexto domiciliar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; OLIVEIRA, B. B. . Comunicação Alternativa como um recurso terapêutico: proposta de intervenção. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; LOURENÇO, G. F. ; OLIVEIRA, B. B. ; MANZINI, A. C. G. . Capacitação de diferentes interlocutores para o uso de recursos de comunicação alternativa: Uma proposta inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANZINI, M. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Análise bibliométrica da produção da Comunicação Alternativa: um olhar para os contextos de vida diária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, J. F. ; ANICETO, G ; ANICETO, B. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M.C.P.I. . A Produção Científica no campo da Educação Especial visando a temática das creches.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; Fontaine, A.M. ; SANTOS , J. L. . Redes de Colaboração em creches:parcerias, intersetorialidade e apoio aos gestores no cotidiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORESCHI, C. L. ; MANZINI, M. G. ; LOURENCO, G. F ; MARTINEZ, C. M. S. ; ALMEIDA, M. A. . CAPACITAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL PARA CONFECÇÃO DE RECURSOS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MANZINI, M. G. ; ANICETO, G. ; IDEMORI, T. C. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M.C.P.I. . CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA O AVANÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA TEMÁTICA DAS CRECHES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, J. F. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MANZINI, M. G. . BIBLIOMETRIA: RECURSO METODOLÓGICO NO ESTUDO SOBRE A UTI NEONATAL E O DESENVOLVIMENTO VISUAL DOS PREMATUROS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • IDEMORI, T. C. ; MARTINEZ, C. M. S. . Participação e autonomia de crianças em transplante de medula óssea: práticas em terapia ocupacional'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, M.C.P.I. ; DELLA BARBA, P. C. ; PINHEIRO ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; ANICETO, B. ; MARINI, B. P. R. ; RIZZO?, I. C. . IDENTIFICAÇÃO E DIFUSÃO DE BOAS PRÁTICAS EM CRECHES NO ESTADO DE SÃO PAULO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; Paiva Alves . Avaliação biopsicossocial e a construção de um plano de intervenção de tecnologia assistiva na inclusão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JOIA, A. ; MARTINEZ, C. M. S. . Prevalence of developmental Coordination Disorder of Children from a médium-Sizes city of São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JOIA, A. ; MARTINEZ, C. M. S. ; DELLA BARBA, P. C. ; SANCHES, R. . Analysis of the term ?Developmental Coordination Disorder? in the National Production of Occupational Therapy. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JOIA, A. ; MARTINEZ, C. M. S. ; DELLA BARBA, P. C. ; SANCHES, R. . Analysis of the term ?Developmental Coordination Disorder? in the National Production of Occupational Therapy. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PINHEIRO . Visual-motor coordination and global development of preterm children: Evaluation and risk?s detection in the beggining of schooling.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; JOAQUIM, R. H. V. T. ; BUENO, E. ; SANTOS, I. C. . Guide to stimulation of pre-term babies: guidelines for parents to support informative for the promotion of child development. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; DELLA BARBA, P. C. ; PINTO, Bruna Teixeira . Identification and risk factors in children: contribution of occupational therapy for the prevention of disorders in development of children with a history of preterm birth. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, D. C. ; MARTINEZ, CLAUDIA MARIA SIMÕES ; SOUZA, D. G. ; ROCCA, J. Z. . Atividades recreativas como suporte na ampliação de vocabulários e na aquisição de leitura para não leitores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; Paiva Alves . CIF: como parâmetro para intervenção terapêutica com pré-escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. . A formação dos profissionais da sáude: terapia ocupacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . O Perfil de Necessidades Especiais Apresentados pelo Alunos com Sequelas de Mielomeningocele Incluídos no Ensino Regular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSIS ; MARTINEZ, C. M. S. . O Acesso de Pessoas com Sequelas de Mielomeningocele as Escolas Regulares.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • IEMMA ; MARTINEZ, C. M. S. . Avaliação do desenvolvimento em criança pré-escolar com histórico de prematuridade e baixo peso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S. . Processo de inclusão de alunos com deficiência física sob parâmetros conceituais da Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade e Saúde Para Crianças e Jovens CIF-CJ.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S. . Estudo exploratório do instrumento para avaliação da funcionalidade e incapacidade na infância (IAFII). 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Paiva Alves ; ALMEIDA, M. A. ; MARTINEZ, C. M. S. . Estudo de caso: consultoria colaborativa em educação especial para controle de comportamentos inadequados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; ZUTTIN, Fabiana S. . Adaptação de brinquedos e brincadeiras e o uso do recurso de baixa tecnologia assistiva: um enfoque para a promoção do desenvolvimento infantil de crianças com paralisia cerebral. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Brito ; Soares ; MARTINEZ, C. M. S. ; Antunes ; Silva ; Sudan . Projeto pedagógico do curso de bacharelado em terapia ocupacional: ma nova concepção. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTINEZ, C. M. S. . Pesquisa e pós-graudação: situação atual e novas perspectivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINEZ, C. M. S. . Brinquedos e brincadeiras nos contextos de vida diária da criança: oportuidades de desenvolvimento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, R. C. V. ; VALSECKI JR, A. ; LIMA ; MARTINEZ, C. M. S. . Educação em Saúde Bucal para Escolares: ações interdisciplinares entre a Odontologia e a Terapia Ocupacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; ALVES, Z. M. M. B. ; Fontaine, A.M. . Conciliação das demandas do trabalho profissional e vida familiar de pais trabalhadores com filhos pequenos no interior do Estado de São Paulo, Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. . IV Jornada Interdisciplinar da Associação Cruz Verde. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, C. M. S. . Infância: a brincadeira como instrumento terapêutico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, C. M. S. . O ingresso da criança pequena na escola : o papel da família na transição. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; CASTRO, C. B. . Desenhos infantis: estudo das formas de proposição para interpretação e análise de um acervo de produções de desenhos de crianças brasileiras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; ANDRELLA, G. Q. . Desenvolvimento Motor de Crianças de 0 a 1 ano: uma revisão bibliográfica e a elaboração de uma proposta de análise do desenvolvimento infantil para subsidiar a intervenção precoce em terapia ocupacional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . A Proposal for an Occupational Analisys of Playing Materials. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. . A contribuição dos saberes do terapeuta ocupacional na melhoria da qualidade de vida de crianças através do investimento em multiplicadores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PINTO, J. M. . An authoritarian lecturer or a lecturer with authority. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. . La production des materiaux ludiques: une propose pour le developpment de l'enfant. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; PINTO, J. M. . The students we want x the students as they are - Diagnosing problematic students. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DOMINGUES, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S. . Estudo das intervenções realizadas em Terapia Ocupacional no setor de pediatria de hospitais gerais: hospitalização infantil.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. . Escolas Particulares de Educação Infantil: uma educação privilegiada para crianças até a idade de 2 anos?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. . Parents Opinion about activities and plays of their children with developmental problems. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. R. ; MARTINEZ, C. M. S. . Prefácio. São Carlos, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; OLIVEIRA, A. A. E. ; PEREIRA, E. C. ; PALHARES, M. S. . A brinquedoteca como espaço de promoção de desenvolvimento 2000 (outro).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; OLIVEIRA, A. A. E. ; PEREIRA, E. C. ; PALHARES, M. S. . Brinquedos: do processo de construir ao ato de brincar 2000 (apresentação oral em congresso).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. . Investindo na saúde dos cuidadores: grupo de mães de crianças portadoras de transtornos no desenvolvimento 1999 (outro (relatório técnico)).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. . Terapia Ocupacional e análise de produto: uma experiência de interação Universidade-Empresa 1998 (outro (relatório técnico)).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; FOLZ, C. J. ; MADASCHI, V. ; EMMEL, M. L. G. . Face Paint Project 1996 (outro - apresentação oral).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. . Atividade Desenvolvimento: Relato das pesquisadas da áreae 1996 (outro).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. . Pais como co-terapeutas para criança com dificuldade de aprendizagem motora: uma revisão da literatura. São Carlos: EDUFSCar, 1992. (Tradução/Artigo).

  • MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. . Intervenção da terapia ocupacional psicosocial com pacientes com AIDS. São Carlos: Editora da UFScar, 1991. (Tradução/Artigo).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

MARTINEZ, C. M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MENEGON, N. . Reinserção profissional e qualidade de vida - EMBRAER. 2002.

EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. . Consultoria ao curso de graduação em Terapia Ocupacional da Associação Catarinense de Ensino. 1999.

MARTINEZ, C. M. S. ; PINHEIRO ; PINTO, Bruna Teixeira ; Rossi, Livia Martins . Desenvolvimento infantil , fatores de risco e proteção. 2007.

MARTINEZ, C. M. S. . Processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: creches e famílias como contextos de desenvolvimento de crianças. 2005.

MARTINEZ, C. M. S. . Relatório Anual das Atividades da Unidade Saúde Escola. 2005.

MARTINEZ, C. M. S. . Relatório da atividades desenvolvidas da Unidade Saúde Escola da UFSCar no período de novembro de 2004 a abril de 2005. 2005.

MARTINEZ, C. M. S. . Processo Avaliativo de Bebês de Risco em Terapia Ocupacional: Creches e Famílias como Contextos de Desenvolvimento de Crianças de 0 a 1 ano. 2003.

MARTINEZ, C. M. S. ; ROCHA, S. M. M. ; SOUZA, A. L. M. C. ; OGATA, M. N. ; FERREIRA, N. M. L. A. ; PAVARINI, S. . Construção do Conhecimento em Saúde na Universidade Federal de São Carlos. 2003.

MARTINEZ, C. M. S. . Ambiente domiciliar e processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: propostas de intervenção a partir de um paradigma sistêmico na busca pela inclusão nos espaços sociais. 2003.

MARTINEZ, C. M. S. ; JOLY, I. Z. L. ; SILVA, J. T. ; SANCHES, L. D. C. . Atividades , Brincadeiras e estimulação: um programa para a promoção da criança em contextos de desenvolvimento, suporte aos pais e capacitação de educadores.. 2002.

MARTINEZ, C. M. S. ; OLIVEIRA, A. A. E. ; EMMEL, M. L. G. ; PEREIRA, V. C. . Brinquedo: oportunidade de desenvolvimento. 2001.

MARTINEZ, C. M. S. ; SOUZA, A. L. M. C. ; DUPAS, G. ; OGATA, M. N. ; FERREIRA, N. M. L. A. ; PAVARINI, S. I. ; ROCHA, S. M. M. . Construção do conhecimento em saúde na UFSCar. 2001.

MARTINEZ, C. M. S. . Desenvolvimento, atividades e famílias: contribuições da perspectiva ecológica nos processos de inclusão social. 2001.

MARTINEZ, C. M. S. ; FERREIRA, A. P. . Recursos de Dramatização - Fase ll. 1999.

EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; MARTINEZ, C. M. S. ; REZENDE, A. ; MOCHIDA, V. S. . Cores ll. 1997.

MARTINEZ, C. M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; FREITAS, H . Recursos de Dramatização - Fase l. 1997.

DOMINGUES, A. C. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MATSUKURA, T. S. . Caixas de Estórias. 1997.

MARTINEZ, C. M. S. . Terapeuta ocupacional do NAPES da UFSCar (1991-2003. 1991.

MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. . O processo de adaptação de crianças na escola: início das atividades escolares.. 1999. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Paiva Alves ; MARTINEZ, C. M. S. . Processo de inclusão de alunos com deficiência física sob parâmetros conceituais da Classificação Internacional de Funcionalidade Incapacidade e Saúde Para Crianças e Jovens CIF-CJ. 2009. (Relatório de pesquisa).

LIMA ; SOUZA ; MARTINEZ, C. M. S. . Programa de atividades recreativas para aprendizagem de leitura e escrita: contextualização das palavras ensinadas.. 2009. (Relatório de pesquisa).

HAYASHI, M.C.P.I. ; MARTINEZ, C. M. S. ; HAYASHI, C.R.M. . Programa de Capacitação de Tutores Virtuais e Presenciais - Desenvolvimento de material didático ou instrucional. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder).

MARTINEZ, C. M. S. ; PAMPLIN, R. C. DE O. . Fatores de rsico ao desenvolvimento e mecanismos protetivos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINEZ, C. M. S. ; PAMPLIN, R. C. DE O. . Prevenção de deficiências. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROLFSEN, A. B. ; PAMPLIN, R. C. O. ; MARTINEZ, C. M. S. . Todo dia é dia da criança. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder).

MARTINEZ, C. M. S. . Desenvolvimento e comportamento de bebês (de 0 a 2 anos) na rotina diária, segundo a visão das educadoras de ambiente coletivo. 1999. (participação em banca de defesa de tese de doutorado).

MARTINEZ, C. M. S. . Análise da estimulação precoce domiciliar em bebês de risco de 0 a 6 meses. 1999. (participação em banca de defesa de dissertação de mestrado).

MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; PALHARES, M. S. ; MATSUKURA, T. S. ; MOCHIDA, V. ; RESENDE, A. . Projeto Cores II. 1997. (pesquisa e extensão).

MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; FOLZ, C. ; MADASCHI, V. . Face Painting Project. 1996. (outro).

EMMEL, M. L. G. ; MARTINEZ, C. M. S. ; MADASCHI, V. . Interação universidade-indústria: análise de produtos a partir da visão do usuário. 1995. (Relatório de pesquisa).

MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. . A Proposal for an Occupational Analysis of Playing Materials. 1995. (apresentação).

MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. ; MADASCHI, V. . Projeto Face Painting. 1995. (outro).

MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. . Análise Ocupacional de Materiais Lúdicos propostos pela Lápis Johann Faber. 1994. (Relatório de pesquisa).

MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. . Análise de protótipos de brinquedos da Lápis Johann Faber. 1993. (outro).

MARTINEZ, C. M. S. ; EMMEL, M. L. G. . Brinquedo: oportunidade de desenvolvimento. 2001 (vídeo acadêmico).

MARTINEZ, C. M. S. . Questões sobre jovens e adultos com necessidades educacionais especiais. 2005 (Coordenação de sessão oral) .

MARTINEZ, C. M. S. . Consultora Ad Hoc da Comissão Científica do I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003 (outro) .

MARTINEZ, C. M. S. . Ambiente domiciliar e processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: propostas de intervenção a partir de um paradigma sistêmico na busca da inclusão nos espaços sociais. 2002 (outro) .

MARTINEZ, C. M. S. ; JOLY, I. Z. L. ; KOVACS, A. C. T. B. ; Patrícia ; ROSSETTO, T. C. S. . Atividades , Brincadeiras e estimulação: um programa para a promoção da criança em contextos de desenvolvimento, suporte aos pais e capacitação de educadores.. 2002 (Projeto de Extensão) .

MARTINEZ, C. M. S. ; SILVA, P. B. G. ; DOMINGUES, A. C. G. . Criança Trabalhadora: diálogo pluricultural em escolas de primeiro grau. 1999 (Exposição de Desenhos Infantis) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Engajamento de crianças e adolescentes com alterações no desenvolvimento em contextos de vida diária, Descrição: Alterações no desenvolvimento de crianças e adolescentes levam ao comprometimento de suas ocupações nos diversos contextos de vida diária. Assim, as atividades de vida diária, prática e de lazer, inseridas no rol de ocupações das crianças ficam comprometidas levando a impactos negativos na sua inserção social. Este projeto visa produzir conhecimentos sobre a relação entre deficiências e engajamento de crianças com alterações no desenvolvimento. Engloba um conjunto de patologias (motoras, sensoriais e de comunicação) e técnicas, muito especialmente as tecnologias assistivas e comunicação suplementar e/ou alternativas que buscam o engajamento ocupacional das crianças em seus contextos de vida diária. O foco dos estudos recai ora diretamente sobre o desempenho (ex. escrita, fala, motricidade) das crianças em atividades, ora nas condições e membros dos ambientes (escola, família,comunidade) em que está inserida com ênfase nos pais, professores. Os sub projetos que compõem esta pesquisa desenvolvem-se a partir de estudos descritivos e de intervenções. O projeto conta com os integrantes do Grupos de Pesquisa Promoção do Desenvolvimento Infantil no Contexto da Vida Familiar e da Escola, docentes e estudantes do Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional e do Programa de Pós Graduação em educação Especial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Maria Cristina Piumbato Innocentinni Hayashi - Integrante / Carlos Roberto Massao Hayashi - Integrante / Marina G Manzini - Integrante / Káila da Silva Bontempo - Integrante / Emille Gomes Paganotti - Integrante / Elisandra Santos Mendes Garcia - Integrante / Sabrina Ferreira de Oliveira - Integrante / Mariana Veroneze - Integrante / Caroline Fernanda Bella Peruzzo - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Solidariedade Familiar Intergeracional em situação de vulnerabilidade: relações familiares de crianças com deficiência no Brasil e Portugal, Descrição: Considera-se que a solidariedade intergeracional constitua num elemento essencial no apoio às famílias a enfrentarem seus estressores e consequentes impactos na saúde dos indivíduos. Assim, a presente investigação concretiza um campo de pesquisa desenvolvido em Portugal no quadro de um consórcio internacional que integra 27 países Europeus interessados no fenômeno da Solidariedade Familiar Intergeracional. O projeto Solidariedade Familiar Intergeracional em situação de vulnerabilidade investiga as relações familiares de crianças com deficiência no Brasil e Portugal dá continuidade a uma linha de trabalhos desenvolvida com famílias e crianças, iniciada em 2006, junto à equipe da profa. Anne Marie Fontaine da Universidade do Porto. Reúne integrantes do Grupos de Pesquisa Promoção do Desenvolvimento Infantil no Contexto da Vida Familiar e da Escola com inserção na Linha Práticas Educativas Parentais e Socialização a qual visa produzir conhecimento sobre as práticas educativas parentais contemporâneas no Brasil. O foco das pesquisas reunidas neste projeto recairá no contexto de vida diária de famílias quando têm uma criança com deficiência e alto grau de dependência gerando situações de vulnerabilidade nestes lares. Hipotetiza-se que as trocas de apoio intergeracional nas mais diversas dimensões (funcional, afetiva e conflitual) podem funcionar como mecanismos de proteção e promover a resiliência familiar de cada um dos seus membros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Anne Marie Fontaine - Integrante / HAYASHI, Maria Cristina Piumbato Innocentini - Integrante / Massao Hayashi - Integrante / Susana Coimbra - Integrante / Gerusa Lourenço - Integrante / Carla Regina Silva - Integrante / Mirela de Oliveira Figueiredo - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Tecnologia Assistiva na infância como apoio para famílias, educadores e terapeutas, Descrição: Pesquisadores do campo da saúde e da educação têm investido em programas de intervenção, na área da tecnologia assistiva com o intuito de favorecer o engajamento de crianças com dificuldades na comunicação nas suas atividades de vida diária. A Tecnologia Assistiva (TA), vem ocupando diversos territórios como por exemplo o clínico, o domiciliar, o escolar e o hospitalar. Este projeto reúne um conjunto de pesquisas no campo da Tecnologia Assistiva incluindo a Comunicação Alternativa na infância que visam prover suporte informativo aos interlocutores das crianças que apresentam necessidade de uso de dispositivos de tecnologia assistiva. O projeto conta com os integrantes do Grupos de Pesquisa Promoção do Desenvolvimento Infantil no Contexto da Vida Familiar e da Escola com inserção na Linha Tecnologia Assistiva. Este projeto tem por objetivo produzir conhecimentos sobre recursos de tecnologias assistivas e comunicação suplementar alternativa como apoios para a inclusão escolar de alunos com deficiências e o engajamento dessas crianças em outras ocupações cotidianas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Gerusa F Lourenço - Integrante / Mariana Gurian Manzini - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Programas de atenção ao desenvolvimento infantil em creches: identificação e difusão das boas práticas no estado de São Paulo, Descrição: Com base nas investigações e levantamentos teóricos realizados pelos integrantes do grupo de pesquisa do CNPQ ?Promoção do Desenvolvimento Infantil nos contextos familiar e da escola? e nas experiências práticas, observamos a presença de ?boas práticas de vigilância do desenvolvimento na primeira infância? nos serviços de algumas cidades no estado de São Paulo. O objetivo da presente pesquisa é identificar, analisar e difundir boas práticas de promoção ao desenvolvimento de crianças em creches na faixa etária entre 0 a 3 anos desenvolvidas no Estado de São Paulo. Tais práticas devem ter como premissa o emprego de conhecimentos sobre desenvolvimento infantil por educadores nos programas de creche e ainda contemplar o envolvimento de pais e comunidades na perspectiva da intersetorialidade dos serviços ofertados. A pesquisa está organizada em 4 etapas. A primeira etapa refere-se à revisão da literatura nacional e internacional a fim de atualizar as bases teóricas do estudo e auxiliar na discussão dos resultados obtidos. A segunda configura-se na identificação e seleção dos indicadores e dimensões responsáveis pela classificação de um dos municípios (São Carlos), pela Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV), como ?boas práticas na infância? no contexto das creches. A terceira consiste na identificação dos municípios do estado de São Paulo, selecionados por meio de um plano amostral, contemplando cidades de pequeno, médio e grande porte (total de 645) para aplicação dos referidos indicadores selecionados na etapa II. A quarta e última etapa, tratará da descrição e sistematização detalhada das experiências de prática bem sucedidas. Os produtos gerados pela investigação compreendem: o mapeamento das boas práticas na perspectiva intersetorial na primeira infância no estado de SP; uma análise das práticas de acordo com o perfil dos municípios estudados; e a constituição de um banco de dados e site sobre os programas de atenção à crianças. Acredita-se que a identificação de tais práticas e forte envolvimento em ações de sistematizações destas experiências poderão levar à difusão e adoção das mesmas em diversos locais do país, resguardando-se as possibilidades de adaptações das propostas, em cada local e ainda subsidiar reflexões sobre as políticas públicas para a primeira infância no país. A pesquisa teve a participação da Profª. Drª. Anne Marie Fontaine da Universidade do Porto/FPCE -PT, a qual contribuiu por meio de consultorias na análise quantitativa dos dados. Além disso, a referida pesquisadora foi autora de um artigo produzido a partir dos resultados gerados na investigação. A Fapesp apoiou o deslocamento da coordenadora para reuniões de trabalho na Universidade do Porto - PT, momento em que foram apresentados os resultados parciais em evento científico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Integrante / Maria Cristina Piumbato Innocentinni Hayashi - Integrante / Anne Marie Fontaine - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2014

    PROEXT-SIGPROJ - Ações intersetoriais em Vigilância do Desenvolvimento infantil: formação de educadores de creches e estudantes de graduação em terapia ocupacional, Descrição: Projeto financiado pelo SIGPROJ/MEC para o ano de 2013. A presente atividade tem como objetivo capacitar educadores do ensino infantil (creches e pré-escolas) e estudantes de graduação em Terapia Ocupacional para conhecer o desenvolvimento típico da criança, identificar possíveis déficits nesse processo e aplicar estratégias de intervenção precoce. Esta meta vai ao encontro das políticas públicas de formação de professores e estudantes de graduação para atuarem de forma integrada objetivando compor um grupo de trabalho voltado à vigilância do desenvolvimento. O desenvolvimento desse projeto atende parte das demandas presentes na comunidade, possibilita a aprendizagem dos estudantes de graduação em diferentes níveis de atenção em rede e estimula a sistematização do conhecimento advindo das práticas reais do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Coordenador., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2011

    A ATUAÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL NA ATENÇÃO INTEGRAL À CRIANÇA: VIGILÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO E DETECÇÃO DE RISCOS NOS CONTEXTOS DA SAÚDE E EDUCAÇÃO, Descrição: Desenvolvimento de projetos de pesquisa voltados a identificar ações de vigilância do desenvolvimento infantil nos contextos de saúde (Unidades de Saúde da Família e outros serviços de saúde) e de educação infantil (CEMEIs e pré-escolas); Desenvolvimento de projetos de pesquisa com propostas de empoderar atores envolvidos com a vigilância do desenvolvimento para realizar suas ações educadores, profissionais de saúde e familiares; Formação de multiplicadores para a realização da vigilância do desenvolvimento. OBS: inclui outros projetos de pesquisa envolvendo o tema. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2011

    Projeto Semente ? acompanhamento do desenvolvimento da criança pré-termo, estimulação e orientação aos pais em Terapia Ocupacional na Unidade Saúde Escola da UFSCar, Descrição: Processo PROEX - UFSCar 23112.004340/2008-08 Coordenadora: Profa. Dra. Claudia Maria Simões Martinez Profa. Dra. Patricia Carla Souza Della Barba Profa. Dra. Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim Partindo de um rastreamento iniciado por Martinez e col. (2007), que localizou e identificou crianças com risco para atraso de desenvolvimento em creches e pré-escolas municipais - por meio dos instrumentos EPP-DP (Escala de Percepção de Professores ? Desempenho e Participação) e PEDI (Inventario de Avaliação Pediátrica de Incapacidade) -, a presente proposta tem por objetivo refinar os procedimentos iniciais de sondagem, detectar as crianças que apresentam hipótese de Transtornos do Desenvolvimento da Coordenação e realizar a intervenção em Terapia Ocupacional.Pretende-se refinar os procedimentos iniciais de sondagem e identificar, entre as crianças rastreadas e que tiveram baixo desempenho nos testes EPP-DP (Martinez, 2007) e PEDI (Mancini, 2005), as que apresentam hipótese de transtornos motores, especialmente os Transtornos do Desenvolvimento da Coordenação. Para tanto, pretende-se realizar uma avaliação que permita compreender o desempenho das crianças em atividades que exijam coordenação motora e detectar limitações que possam interferir em suas atividades diárias. Para tanto, será utilizada a Classificação Internacional da Funcionalidade, Incapacidade e Saúde ? versão para crianças e jovens ? CIF-CJ. A partir dos resultados da avaliação, pretende-se lançar mão de procedimentos de intervenção em Terapia Ocupacional diretamente com as crianças, seus pais e educadores para a melhoria da qualidade de vida com vistas a favorecer a sua inclusão nos diferentes espaços do cotidiano. O programa pretende atuar nos níveis de prevenção e intervenção primária e secundária. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Carlos - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    Intervenção da Terapia Ocupacional em pediatria e desordens do desenvolvimento, Descrição: Desenvolvimento de projetos de pesquisa com propostas de novas técnicas/métodos de atendimento em terapia ocupacional com crianças com disfunções físicas, mentais e sensoriais, Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação; desenvolvimento de instrumentos de avaliação; desenvolvimento de projetos voltados ao estudo do brincar da criança com disfunção física e à aplicação do Modelo Lúdico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Integrante / DELLA BARBA, P. C. S. - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Práticas educativas de pais trabalhadores e o cotidiano de crianças pré-escolares: a busca da qualidade no desenvolvimento da criança, Descrição: EDITAL UNIVERSAL CNPq - 475319/2008-7 Edital Universal - CNPq 2008 Faixa A A presente pesquisa pretende dar prosseguimento à investigação da conciliação do trabalho dos pais com as demandas da vida familiar a partir de estudos iniciados pelo grupo de pesquisadores FamWok-EU, constituindo portanto um estudo de natureza transcultural. O projeto pretende contribuir nos estudos sobre as práticas educativas em diferentes culturas quanto aos aspectos relacionados à profissão dos pais, divisão de tarefas entre o casal, vida familiar, conciliação da vida familiar e profissional, vida pessoal do pai e da mãe, vida em comum. O objetivo é estudar a conciliação das demandas da vida familiar e profissional de pais trabalhadores e descrever a forma como os casais que têm filhos pequenos lidam na atualidade com as demandas advindas da família e da profissão no cotidiano e discutir possíveis impactos nas práticas educativas no desenvolvimento das crianças. Pretende-se trabalhar os dados de 120 participantes, analisando-se os temas e questões relativas aos estressores internos, externos e os recursos que influenciam as ações, percepções e práticas de casais jovens com filhos na idade pré-escolar no que diz respeito aos dois domínios: a família e o trabalho. A análise de dados prevê o tratamento quantitativo, com análises estatísticas em todas as áreas investigadas. Com base nos resultados obtidos, pretende-se elaborar, como produto, um relatório devolutivo dirigido às famílias participantes na perspectiva de favorecer a promoção do desenvolvimento da criança pré-escolar cuidando-se da qualidade das suas atividades e interações no cotidiano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador.

  • 2006 - 2007

    Conciliação entre responsabilidades do trabalho profissional e demandas da vida familiar: a situação de pais trabalhadores com filhos pequenos no interior do estado de São Paulo/ Brasil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - CNPq - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2003 - 2004

    Processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: creches e famílias como contextos de desenvolvimento de crianças de 0 - 1 ano., Descrição: Este projeto visa colaborar no desenvolvimento de um instrumento de avaliação de bebês, na área da terapia ocupacional. Visa também identificar situações de risco para o desenvolvimento infantil em crianças que frequentam creches situadas em regiões caracterizadas como de pobreza.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Gustavo de Queiroz Andrella - Integrante / Patrícia Carla Souza Della Barba - Integrante / Ana Cláudia Trombella Barros Kovacs - Integrante / Beatriz Girão Enes Carvalho - Integrante / Fabiana Gianotti da Silva - Integrante / Bianca Gonçalves Carrasco - Integrante / Heloisa Gagliardo - Integrante., Financiador(es): Univesidade de Campinas - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 3

  • 2001 - 2003

    Projeto - Ambiente domiciliar e processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: propostas de intervenção a partir de um paradigma sistêmico na busca pela inclusão nos espaços sociais Processo n. 470472-2001/4, Descrição: O projeto "Ambiente domiciliar e processo avaliativo de bebês de risco em terapia ocupacional: propostas de intervenção a partir de um paradigma sistêmico na busca pela inclusão nos espaços sociais" contemplou o desenvolvimento de um instrumento de avaliação e bebês de risco biológico e social e a revisão de instrumento de avaliação de bebês nessa área. Foram desenvolvidos alguns sub-projeto de iniciação cinetífica e de extensão na UFSCar. O processo é n. 470472-2001/4 - CNPq e a linha de pesquisa é " Inclusão e qualidade de vida". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Claudia Maria Simões Martinez - Coordenador / Thelma Simões matsukura - Integrante / Gustavo de Queiroz Andrella - Integrante / Keith Pertile Gondim - Integrante / Patrícia Carla Souza Della Barba - Integrante / Ana Cláudia Trombella Barros Kovacs - Integrante / Juliana Testa Silva - Integrante / Lilian Denise Casare Sanches - Integrante / Ilza Zenker Leme Joly - Integrante / Tânia Cristina Fascina Sega Rossetto - Integrante / Daniela Baleroni Rodrigues Silva - Integrante / Stella Maria de Wit - Integrante / Renata Christian de Oliveira Pamplin - Integrante / Beatriz Girão Enes Carvalho - Integrante / Erica Bueno de Oliveira e Irma Cristina dos Santos - Integrante / Fabiana Gianotti da Silva - Integrante / Bianca Gonçalves Carrasco - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 9

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2015

Homenagem da biblioteca comunitária da UFSCar pelo apoio dedicado aos projetos de extensão., UFSCar.

2004

Professora homenageada do curso de graduação de Terapia Ocupacional da UFSCar turma 2004, UFSCar.

2003

Professora homenageada do curso de graduação de Terapia Ocupacional da UFSCar turma 2003, UFSCar.

1999

Professora homenageada do curso de graduação de Terapia Ocupacional da UFSCar turma 1999, UFSCar.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. , Rodovia Washigton Luis km 235, Monjolinho, 13565-905 - Sao Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676, Telefone: (16) 2608405, Fax: (16) 2608344, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1991 - 2017

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Durante o ano de 1989 estive contratada na UFSCar como professora substituta na área de Infância e adolescência / Curso de Terapia Ocupacional junto ao Departamento de Terapia Ocupacional .

  • 2012 - 2016

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: PROEX, Enquadramento Funcional: Pró Reitora de Extensão, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2009 - 2012

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: PROACE, Enquadramento Funcional: Pró Reitora de Ass. Comunitários e Estudantis, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Suplente da Chefia do DTO

  • 2003 - 2005

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Unidade Saúde Escola, Carga horária: 30

  • 2000 - 2002

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Núcleo de Extensão UFSCar Saúde, Carga horária: 12

  • 1999 - 2000

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe da UENAPES, Carga horária: 30

  • 1997 - 1998

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Suplente da Chefia do DTO, Carga horária: 20

    Atividades

    • 07/2018

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados II

    • 01/1998

      Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.,Cargo ou função, Membro do Conselho Consultivo dos Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar.

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Terapia Ocupacional nas Deficiências Visuais da Infância (EAD)

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa em Terapia Ocupacional I

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados I

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao conhecimento científico 2

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados II

    • 07/2017 - 07/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Terapia Ocupacional, .,Cargo ou função, Comissão para realização da avaliação especial de desempenho de professora efetiva do DTO.

    • 07/2017 - 07/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Terapia Ocupacional, .,Cargo ou função, Comissão para realização da avaliação especial de desempenho de professora efetiva do DTO.

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Tese e Dissertação em Terapia Ocupacional

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Pesquisa em Terapia Ocupacional I

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados I

    • 04/2016 - 10/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro do conselho pró-tempore do Instituto de Línguas da UFSCar.

    • 03/2016 - 10/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro do Comitê de Governança Digital da UFSCar.

    • 03/2013 - 10/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor de Sistema Estratégicos de Informação da UFSCar.

    • 02/2016 - 07/2016

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Referenciais Teóricos e Metodológicos em Terapia Ocupacional

    • 03/2015 - 03/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro do grupo de trabalho para identificar e analisar as perspectivas de articulação das diferentes unidades de saúde da UFSCar para a formação dos estudantes e produção de conhecimento.

    • 03/2013 - 03/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Segurança da UFSCar.

    • 07/2014 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Presidente do Comitê Gestor da Rádio UFSCar.

    • 03/2014 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Formação Continuada de Profissionais do Magistério da Educação Básica - UFSCar.

    • 03/2014 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para elaboração de proposta de regulamentação para cessão dos espaços físicos dos campi da UFSCar.

    • 03/2014 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro do grupo de trabalho para revisar o regimento interno do núcleo de formação de professores da UFSCar.

    • 03/2013 - 03/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão que irá conduzir a discussão sobre a implantação das 30h no âmbito da Reitoria, Pró-Reitorias e grandes unidades administrativas.

    • 03/2013 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar proposta de Programa de Recepção de Docentes da UFSCar.

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Família e Contextos do ambiente, fatores de risco e proteção ao desenvolvimento

    • 03/2011 - 03/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Segurança da UFSCar.

    • 03/2011 - 12/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de planejamento do funcionamento do espaço cultural da UFSCar.

    • 03/2011 - 12/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro do grupo de trabalho para implantação dos projetos pedagógicos dos cursos da saúde da UFSCar.

    • 01/2009 - 12/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para propor melhoria das condições de segurança dos campi da UFSCar.

    • 03/2011 - 03/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da comissão para proceder a avaliação especial de desempenho de servidora da UFSCar.

    • 07/2010 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão especial para proceder ao Estudo da Política de Concessão de Bolsas da UFSCar.

    • 07/2010 - 10/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para a organização da UFSCar para a realização da taça TUSCA.

    • 02/2010 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para acompanhar procedimentos de classificação adotados para ingressantes de reservas de vagas pelo SISU de forma a assegurar a política institucional da UFSCar com relação ao Programa de Ações Afirmativas.

    • 02/2010 - 07/2010

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados em Terapia Ocupacional

    • 06/2009 - 08/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração do plano de prevenção para combate a influenza a H1N1.

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, UE-REATO II - Unidade educacional de recursos e Ativiades em terapia ocupacional

    • 08/2007 - 12/2008

      Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora pedagógica do curso de aperfeiçoamento: Inclusão Educional do Deficiente Visual: baixa visão e cegueira na Educação infantil.

    • 08/2006 - 12/2008

      Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Terapia Ocupacional Aplicada Infância e Adolescência II

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Especial em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

    • 05/2006 - 07/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Universidade de São Paulo - FFCLRP, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2008 - 06/2008

      Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade Educacional de Recursos e Atividades em terapia Ocupacional

    • 03/2007 - 12/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão do Projeto Pedagógico do curso de graduação em Terapia Ocupacional.

    • 01/2007 - 12/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Terapia Ocupacional, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de elaboração e proposição de projeto do Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional da UFSCar ? PPGTO.

    • 03/1989 - 12/2007

      Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Aplicação Terapêutica da Atividade, Atividades e Recursos Terapêuticos, Auto aprendizagem dirigida 1, Estagio Profissional em Terapia Ocupacional, Estágio Profissional II - área neuropediatria, Práticas Supervisionadas em TO - disfunção física e sensorial, Práticas Supervisionadas em TO geral, Psicomotricidade, Técnicas de Observação, Terapia Ocupacional Aplicada à Infância e Adolescência I, Terapia Ocupacional Aplicada à Infância e Adolescência II, Unidade Educacional de pesquisa em TO

    • 08/2007 - 10/2007

      Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Tutoria Virtual.

    • 03/2007 - 07/2007

      Ensino, Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de pesquisa I em Educação Especial

    • 08/2006 - 12/2006

      Ensino, Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados II em Educação Especial (doutorado)

    • 08/2006 - 12/2006

      Ensino, Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados II em Educação Especial (Doutorado)

    • 10/2006 - 10/2006

      Extensão universitária , SESI, .,Atividade de extensão realizada, Desenvolvimento de ações humanitárias efetuadas no âmbito social do circuito saúde - evento realizado no SESI cat - São Carlos.

    • 10/2005 - 10/2006

      Direção e administração, Departamento de Terapia Ocupacional, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora.

    • 08/2006 - 08/2006

      Outras atividades técnico-científicas , Universidade de São Paulo - FFCLRP, Universidade de São Paulo - FFCLRP.,Atividade realizada, Na qualidade de aluna especial da área de psicologia cursei a disciplina METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO QUANTITATIVA NO TOTAL DE 60 HORAS - Conceito A - Número de créditos = 4.

    • 03/2006 - 07/2006

      Ensino, Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários em Educação Especial ( doutorado)

    • 03/2006 - 07/2006

      Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Profissional I em Terapia Ocupacional

    • 03/2006 - 07/2006

      Ensino, Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Etudos Avançados em Educação Especial ( doutorado)

    • 01/2006 - 03/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, .,Cargo ou função, membro titular da banca para concurso professor.

    • 12/2000 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da comissão responsável pelo projeto Unidade Saúde Escola (USE).

    • 11/2004 - 10/2005

      Direção e administração, UNIDADE SAÚDE ESCOLA, .,Cargo ou função, Diretor da Unidade Saúde Escola.

    • 03/2004 - 03/2005

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Projeto - Atividades diárias e brincadeiras no contexto das creches - proc. n. 1757/03-01 -PROEX.

    • 03/2004 - 03/2005

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Projeto - Convênio SUS - Caracterização dos usuários e mapeamento das ações de saúde na UFSCar. Processo n. 1651/03-05 coordenado pelas profas. Márica N. Ogata e Cláudia Maria Simões Martinez.

    • 12/2003 - 12/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró reitoria de Extensão, .,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho Técnico pedagógico do Núcleo de Educação Permanente em Saúde de Araraquara - DIR VII.

    • 11/2003 - 12/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da comissão responsável pela elaboração de uma proposta para abertura de curso de medicina na UFSCar.

    • 12/2000 - 12/2004

      Direção e administração, Pró reitoria de Extensão, .,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Extensão UFSCar Saúde.

    • 10/2003 - 10/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró reitoria de Extensão, .,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Pólo de Educação Permanente /Nordeste Paulista - DIR VIII.

    • 04/2003 - 04/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração da proposta de criação da pós graduação em saúde na UFSCar.

    • 09/2003 - 12/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração do projeto de criação do curso de Medicina da UFSCar.

    • 08/2003 - 12/2003

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Projeto: terapia ocupacional e musicalização infantil: uma proposta de interface de áreas junto a crianças com necessidades especiais. Proc. n. 23112.001740/2002-44. Coordenado pelas profas. Cláudia Maria Simôes Martinez e Ilza Z. Leme Joly.

    • 03/2001 - 12/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar projeto para implementação da Unidade Saúde Escola da UFSCar.

    • 03/2003 - 06/2003

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Terapia Ocupacional e bebês de risco: avaliação e acompanhamento de bebês que buscam atenção na UENAPES/UFSCar.Terapia Ocupacional e bebês de risco: avaliação e acompanhamento de bebês que buscam atenção na UENAPES/UFSCar..

    • 03/2002 - 12/2002

      Ensino, Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários em Educação Especial I, Tópicos em Educação Especial- Famílias, Cotidiano e Desenvolvimento Humano

    • 03/2002 - 07/2002

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Projeto: Atividades , brincadeiras e estimulação : um programa para a promoção da criança em contextos de desenvolvimento, suporte aos pais e capacitação de educadores. Processo n. 394/02-94.

    • 07/2001 - 02/2002

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, - Sub projeto 4 /Reinserção Ocupacional.

    • 04/2001 - 11/2001

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, I Seminário da Área de Saúde UFSCar.

    • 10/2001 - 10/2001

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, VTítulo da Atividade: Curso Pré-Congresso: Atividades Cotidianas e Desenvolvimento Infantil em Diferentes Contextos Título da Atividade: Curso Pré-Congresso: Atividades Cotidianas e Desenvolvimento Infantil em Diferentes Contextos - ATORGS Porto Ale.

    • 05/2001 - 07/2001

      Extensão universitária , Pró reitoria de Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Curso de capacitação para Professores e diretores da rede municipal de ensino ( pré-escolas, creches, ensino fundamental e outras especialidades).

    • 04/1997 - 04/1998

      Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.,Cargo ou função, Chefe da Unidade Especial: Núcleo de Atenção e pesquisa em Saúde.

    • 04/1997 - 03/1998

      Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.,Cargo ou função, Suplente da Chefia do Departamento de Terapia Ocupacional da UFSCar.

    • 01/1992 - 12/1992

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro para Comissão para elaboração de proposta para viabilizar o funcionamento da creche da UFSCar.

    • 12/1991 - 12/1992

      Extensão universitária , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da UFSCAR, Departamento de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.,Atividade de extensão realizada, Atendimento clínico em Terapia Ocupacional para crianças e adolescentes com transtornos no desenvolimento infantil.

    • 03/1992 - 07/1992

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar proposta de criação de curso de fonoaudiologia na UFSCar.

    • 03/1992 - 07/1992

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar proposta de criação de curso de fonoaudiologia na UFSCar.

  • 1987 - 1988

    Governo do Estado de São Paulo

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 40

    Atividades

    • 08/1987 - 05/1989

      Serviços técnicos especializados , Sus, Centro de Saúde I São Carlos.,Serviço realizado, Atuação em Terapia Ocupacional junto à crianças e adultos com disfunções físicas e mentais. Áreas de atuação: deficiência mental, Saúde mental e psquiatria e estimulação precoce..

    • 08/1987 - 05/1989

      Serviços técnicos especializados , Sus, Centro de Saúde I São Carlos.,Serviço realizado, Atuação na função de Terapeuta Ocupacional da Unidade e representante do ERSA 53 no GEPRO do Deficiente /SP..

  • 1986 - 1987

    Consultório Particular

    Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Autônoma, Carga horária: 4