Geisa Letícia Kempfer Böck

Professora Associada da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) no Laboratório de Educação Inclusiva (LEdI) do Centro de Educação a Distância (CEAD). Coordenadora da Pós-Graduação da UDESC. Professora do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI e do Doutorado em Educação no PPGE/FAED/UDESC. Líder do grupo de Pesquisa Educação, Arte e Inclusão (UDESC), membro do grupo de pesquisa OPEN - Observatório de Políticas Curriculares e Educação Inclusiva (UDESC) do Núcleo de Estudos sobre Deficiência - NED (UFSC). Possui graduação em Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (2001), mestrado em Educação e Formação de Educadores pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2004), e doutorado no programa de pós graduação em Psicologia da UFSC. Atuou, como professora do AEE (2004 a 2008) e como Gerente da Educação Inclusiva na Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis de 2008 a 2011. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, educação, acessibilidade, educação inclusiva, Deficiência e Desenho Universal para Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2015 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e as contribuições na educação a distância
Marivete Gesser. Coorientador: Adriano Henrique Nuernberg. Palavras-chave: Desenho Universal para Aprendizagem (DUA); Educação a distância; deficiência; psicologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Mestrado em Educação

2002 - 2004

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A síndrome de Burnout e o trabalho na Educação Especial: Um olhar sobre as percepções dos educadores
, Ano de Obtenção: 2004.Sílvia Zanatta Da Ros.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Trabalho; percepção; sentido; Burnout; educadores especiais; relação. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.

Graduação em Educação Especial Deficientes da Audiocomunicação

1998 - 2001

Universidade Federal de Santa Maria

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1992 - 1995

Escola Estadualde 1º e 2º Graus Visconde de Cairu

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

GESSER, M. ; Silva, Solange Cristina da ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; BLOCK, Pamela . I Seminário Internacional em Pesquisas e Práticas em Estudos da Deficiência: Caminhos para a Emancipação Defiça. 2023. (Outro).

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da ; GESSER, M. . Seminário Internacional Acesso Coletivo no Ensino Superior: Desafios para promoção da Justiça Social. 2022. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . 1º Congresso nacional de Direitos Humanos e Inclusão e 2º Seminário de Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Semana Acadêmica do CEAD - Edição 2021. 2021. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Grupo de estudos Sobre Deficiência na Educação. 2021. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; GOMES, Débora Marques . Grupo de Estudos Sobre Deficiência. 2020. (Outro).

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . I Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar - Re-imaginando a Escola Inclusiva: Políticas, Práticas e Inovações. 2019. (Congresso).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Curso a Distância "Buscando as possibilidades para a Docência: contribuições da educação intercultural e sensibilidade". 2019. (Outro).

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . Formação Continuada: Estudos Sobre Deficiência. 2019. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Formação Continuada em Estudos sobre Deficiência. 2018. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . XIII Encontro do grupo de Pesquisa Educação, Arte e Inclusão. 2017. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . I Seminário Catarinense de Psicologia e Estudos sobre Deficiência. 2017. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; GOMES, Débora Marques . Grupo de estudos do Laboratório de Educação Inclusiva - LEdI. 2015. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; GOMES, Débora Marques . Curso de Extensão - Tecnologia Assistiva na Educação. 2015. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; GOMES, Débora Marques . Grupo de Estudos do Laboratório de Educação Inclusiva - LEdI. 2014. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . Oficina: Vivência sensorial. 2013. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . VII Seminário de Formação Continuada problematizando a docência compartilhada na educação a distância. 2013. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Oficinas Inclusivas: Contribuições para a cidadania da pessoa com deficiência visual.. 2013. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Curso A pessoa com deficiência física no contexto escolar. 2013. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Curso A Inclusão do Educando com deficiência visual no espaço escolar.. 2013. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . PRAPEG - VII Seminário de Formação Continuada problematizando a docência compartilhada na Educação a distância.. 2013. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . I Workshop Internacional sobre Design Universal na Aprendizagem e I Encontro Regional sobre Desenho Universal na Aprendizagem. 2012. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Laboratório de Educação Inclusiva - LEDI/UDESC. 2012. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Curso A participação da Pessoa com Deficiência Intelectual em Ambientes de Lazer Inclusivos. 2012. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Práticas Pedagógicas em Foco. 2011. (Outro).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Iº Fórum institucional de Educação especial da Universidade Federal de Santa Maria. 1999. (Outro).

Participação em eventos

II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2024. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA.(re)produção do capacitismo e anticapacitismo na educação básica. 2024. (Seminário).

Acessibilidade e práticas pedagógicas de cuidado com as pessoas neurodivergentes..Comissão Científica - Pesquisas em Estudos da Deficiência ? O que temos produzido?. 2023. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Tecnologia Assistiva. ACESSIBILIDADE CURRICULAR NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA EAD: PERSPECTIVAS DO DUA NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2023. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Tecnologia Assistiva. ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL: CÓDIGO QR MEDIANDO O USO DA LIBRAS NOS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM. 2023. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Tecnologia Assistiva. TECNOLOGIA ASSISTIVA: RECURSOS E SERVIÇO / APLICAÇÃO E GESTÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL INCLUSIVO. 2023. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Tecnologia Assistiva.TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENCONTRO COM O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS, PRÁTICAS E RECURSOS PEDAGÓGICOS PARA A TURMA TODA!. 2023. (Oficina).

I Edição dos Relatos de Experiências com o tema ?Práticas Multidisciplinares em Educação Especial: Promovendo Autonomia na Educação, na Família e na Comunidade".Avaliador de trabalhos do I Edição dos Relatos de Experiências com o tema ?Práticas Multidisciplinares em Educação Especial: Promovendo Autonomia na Educação, na Família e na Comunidade".. 2023. (Seminário).

III Seminário de Psicologia e Pessoas com Deficiência.Os sentidos atribuídos às concepções de deficiência por profissionais da Educação Básica. 2023. (Oficina).

I Seminário Internacional em Pesquisas e Práticas em Estudos da Deficiência: Caminhos para a Emancipação Defiça.Acessibilidade e práticas pedagógicas de cuidado com as pessoas neurodivergentes.. 2023. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. Ensino colaborativo na educação inclusiva. 2023. (Congresso).

I Seminário Nacional de Educação Inclusiva: PROFEI na articulação com a Educação Básica.Desafios da escola para todos - As práticas e a colaboração em debate. 2023. (Seminário).

I Seminário Nacional de Educação Inclusiva: PROFEI na articulação com a Educação Básica.Desenho Universal para Aprendizagem - DUA. 2023. (Oficina).

IV ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: CONTEXTOS DE FORMAÇÃO, POLÍTICAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA (GEPEEI).IV ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: CONTEXTOS DE FORMAÇÃO, POLÍTICAS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA (GEPEEI). 2023. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Educação - CONEDU. A (re)produção do capacitismo na formação de professores da educação básica. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - CONEDU. O mapeamento das pesquisas com metodologias emancipatórias da deficiência. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Inclusão em Bibliotecas Parque: Um estudo sobre acessibilidade para pessoas com deficiência. 2023. (Congresso).

Pesquisas em Estudos da Deficiência ? O que temos produzido?. 2023. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, CULTURA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES (EduForP-In). 2023. (Seminário).

I Fórum EAD UDESC: Mediação na gestão e docência Compartilhada.Conexões e desconexões no período de isolamento Social e Pós -isolamento: múltiplos olhares. 2022. (Outra).

I Seminário do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede. 2022. (Seminário).

1º Congresso Nacional de Direitos Humanos e Inclusão e 2º Seminário de Educação Inclusiva. Monitoria em sessão temática de apresentação de trabalhos. 2021. (Congresso).

1º Congresso Nacional de Direitos Humanos e Inclusão e 2º Seminário de Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

1º Congresso Nacional de Direitos Humanos e Inclusão e 2º Seminário de Educação Inclusiva. Comissão Científica. 2021. (Congresso).

9º CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2021. (Congresso).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 12 ? ?Lugares de fala: direitos, diversidades, afetos. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 12 ? ?Lugares de fala: direitos, diversidades, afetos?.Deficiência, feminismos e lugares de fala. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 12 ? ?Lugares de fala: direitos, diversidades, afetos?.Expressões da Ética do Cuidado nos Procedimentos de Pesquisa: um relato de experiência. 2021. (Seminário).

XVII CONGRESSO ESTADUAL DAS APAEs DO ESTADO DE SANTA CATARINA. XVII CONGRESSO ESTADUAL DAS APAEs DO ESTADO DE SANTA CATARINA -. 2021. (Congresso).

XVII CONGRESSO ESTADUAL DAS APAEs DO ESTADO DE SANTA CATARINA. Comissão Científica. 2021. (Congresso).

5º SEPEN Seminário de Extensão, Pesquisa e Ensino/ 30ºSIC - Seminário de Iniciação Científica (CEAD/UDESC 2020): "Os caminhos do ensino superior em tempos de pandemia".Laboratório de Educação Inclusiva - LEdI/CEAD/UDESC. 2020. (Seminário).

5º SEPEN Seminário de Extensão, Pesquisa e Ensino/ 30ºSIC - Seminário de Iniciação Científica (CEAD/UDESC 2020): "Os caminhos do ensino superior em tempos de pandemia". 2020. (Seminário).

1º Seminário sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência.Painel - A Educação Inclusiva e os desafios de sua implementação em Santa Catarina. 2019. (Seminário).

2ª Edição do Parque das Profissões.Oficina: Acessibilidade no Ensino Superior. 2019. (Outra).

Congresso Catarinense de Educação Especial. O público Alvo da Educação Especial. 2019. (Congresso).

I Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar - Re-imaginando a Escola Inclusiva: Políticas, Práticas e Inovações.sessão de comunicação oral e relato de experiência. 2019. (Outra).

I Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar - Re-imaginando a Escola Inclusiva: Políticas, Práticas e Inovações.Mesa Redonda: Tecnologia, Desenho Universal e inovação pedagógica na Educação Básica: Caminhos para a Inclusão. 2019. (Outra).

II Seminário de Extensão do IFSC: Em busca da diversidade e inclusão de todos. 2017. (Seminário).

I Seminário Catarinense de Psicologia e Estudos sobre Deficiência.Práticas psicossociais voltadas à garantia dos direitos humanos das pessoas com deficiência. 2017. (Seminário).

IV semana de educação continuada da UDESC.Marcadores Sociais das Diferenças e seus efeitos para a produção de processos de exclusão no ensino superior. 2017. (Seminário).

IV semana de Educação Continuada da UDESC. 2017. (Seminário).

Jornada NED-NIGS Ética do Cuidado, Feminismo e Deficiência?.Cuidado, Feminismo e Outras Interseções. 2017. (Outra).

V Encontro Técnico-Científico: Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior. 2017. (Encontro).

XIII Encontro do Grupo de pesquisa Educação, Arte e Inclusão.Oficina: Desenho Universal para Aprendizagem. 2017. (Oficina).

XIII Encontro do Grupo de pesquisa Educação, Arte e Inclusão.Inclusão e deficiência na Educação e Artes. 2017. (Encontro).

15a SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.Estande - Núcleo de Estudos sobre Deficiência: uma atualização acadêmica. 2016. (Outra).

11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014. A Audiodescrição como Recurso de Acessibilidade ao Conhecimento no Ensino Superior a Distância. 2014. (Congresso).

Especialização Em educação Especial: Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado. 2013. (Outra).

I Fórum Nacional das Áreas do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2013. (Outra).

PRAPEG - VII Seminário de Formação Continuada Problematizando a docência Compartilhada na Educação A Distância.Planejamento e Mediação na EAD. 2013. (Seminário).

PRAPEG - VII Seminário de Formação Continuada Problematizando a docência Compartilhada na Educação A Distância.EaD: Ferramenta de investigação e reinvenção do Cotidiano Escolar. 2013. (Seminário).

Seminário à Extensão Universitária na EAD: Perspectivas e Desafios.Cultura Inclusiva na Escola. 2013. (Seminário).

Seminário de Tecnologia Assistiva e Cidadania da Pessoa com Deficiência Visual.Audiodescrição: Histórico, situação atual e perspectivas.. 2013. (Seminário).

V congresso Brasileiro de comunicação Alternativa. PERSPECTIVAS DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM NA CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DO CEAD/UDESC. 2013. (Congresso).

I Workshop internacional sobre Design Universal na Aprendizagem e I. 2012. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2012. (Congresso).

Seminário à Extensão Universitária na EAD: Perspectivas e Desafios.Cultura Inclusiva na Escola. 2012. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down. 2012. (Congresso).

VII Seminário do programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidadee. 2012. (Seminário).

Ciclo de Palestras e Oficinas sobre Temáticas Educacionais - PRAPEG.O trabalho pedagógico com as diferenças. 2011. (Oficina).

Congresso da Educação Básica: Aprendizagem em contexto. 2011. (Congresso).

Estratégias de Atención a las necesidades derivadas de discapacidad visual. 2011. (Outra).

Curso: Jogos Cognitivos. 2010. (Outra).

Seminário Internacional A Escola Aprendendo com as diferenças e VI Seminário do Programa Educação Inclusiva: Direito à diversidade. 2010. (Seminário).

VI Seminário educação inclusiva: Direito à diversidade. 2010. (Seminário).

Curso: Atendimento educacional Especilaizado: Efetivando práticas de acesso ao conhecimento. 2009. (Encontro).

Curso: Serviços e recursos do AEE. 2009. (Outra).

V Seminário nacional de Educação inclusiva: direito à diversidade. 2009. (Seminário).

IV Seminário de educação inclusiva: Direito à diversidade. 2008. (Seminário).

Serviçoes e recursos do atendimento educacional especializado. 2008. (Outra).

Ciclo de formação em deficiência.A Deficiência Auditiva. 2007. (Encontro).

Alternativas de trabalho pedagógico com alunos com história de deficiência na ed. básica..Oficina de jogos adaptados. 2005. (Oficina).

Alternativas de trabalho pedagógicos com alunos com história de deficiência na ed. básica..O jogo e a brincadeira no processo de inclusão. 2005. (Encontro).

Mão de Vento Olhos de dentro: Experiências sobre o ver.Inclusão do deficiente visual.. 2005. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas e Reuniões : Espaço de Afetividade e Criatividade.A síndrome de Burnout. 2004. (Oficina).

Gestão Administrativa/Pedagógica. Jornada de Gestão administrativa/pedagógica. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Samara de Oliveira Pereira

BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; Ferreira, C. C.; RODRIGUEZ, R. de C. M. C.. O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS PRINCÍPIOS DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM EM PRÁTICAS COM EXPERIMENTAÇÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Rosana Kelly Baldan

BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; MALHEIRO, C. A. L.; MENDES, E. G.; YANAZE, L. K. H.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA PAUTADA NO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM NA ÁREA DE LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS.. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daieli Althaus

Ramos, D. K.; CRUZ, D.M; SILVEIRA, C. H.;BOCK, Geisa Letícia Kempfer. Jogos digitais para estudantes surdos: um framework na perspectiva do Desenho Universal para Aprendizagem Aprendizagem. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiza Cátie da Rosa Oliveira

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; COSTAS, F. A. T.; Silva, L. C. da. Trajetória de professoras surdas no universo docente do ensino superior. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cátia Cristina Gavronski Ramalheiro

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; Bataliotti, S. E.; Souza, N.. TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: Produção de um recurso para auxílio na escrita. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Uilson Tuiuti de Vargas

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; BRIZOLLA, F.; FREITAS, D.P.S. de. O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM COMO ESTRATÉGIA INCLUSIVO-INOVADORA NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Evelize Hofelmann Bachmann

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; JUNCKES, R. S.; SELL, F. S. F.. AS CONTRIBUIÇÕES DOS MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULATIVOS E SENSORIAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA COM BASE NOS PRINCÍPIOS DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Karem Aparecida Simas Resende

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; SUHR, I. R. F.; SONZA, A. P.. Tecnologias Assistivas: Tutorial Pedagógico Como Ferramenta Formativa para Professores com Estudantes Cegos. 2020. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Karla Garcia Luiz

BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; MORAES, M.; ZANELLA, A. V.. Implicações psicossociais do cuidado: uma análise a partir das experiências de mulheres com deficiência que vivenciam a dependência complexa. 2023. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rose Clér Estivalete Beche

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; GESSER, M.; FARIAS, A. Q de; VERÍSSIMO, M. L. S.. Mulheres Defiças: Histórias de enfrentamento ao Capacitismo no Ensino Superior. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Cavalcante Marinho Paiva

BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; GESSER, M.; MORAES, M.; MAHEIRIE, K.. OS SENTIDOS DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE NARRATIVAS DE ATIVISTAS DEFIÇAS. 2023. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Tamara França de Almeida Magalhães

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; LEITE, L. P.; DAMASCENO, A. R.; PLETSCH, M. D.. CONCEPÇÕES DE SERVIDORES TÉCNICOS E POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NA UFRRJ. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Rose Clér Estivalete Beche

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; GESSER, M.; FARIAS, A. Q de; BENITES, L. C.. Histórias de enfrentamento das mulheres com deficiência no ensino superior. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Juliana da Silva Moro

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER. comparação entre técnicas de imagens e modelagens por vídeo no atendimento odontológico em crianças autistas: ensaio clínico randomizado. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cátia Cristina Gavronski Ramalheiro

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Bataliotti, S. E.; Silva, N. dos S.. TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: PRODUÇÃO DE UM RECURSO PARA NECESSIDADE ESPECÍFICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daieli Althaus

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; CRUZ, D.M; SILVEIRA, C. H.. ESTUDOS SURDOS, DUA E DESIGN DE GAMES: PERSPECTIVAS DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA DE JOGOS DIGITAIS PARA ESTUDANTES SURDOS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Samara de Oliveira Pereira

Martins, C. da S. L;BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Ferreira, C. C.; FIRME, M. V. F.. O ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS PRINCÍPIOS DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM EM PRÁTICAS DE EXPERIMENTAÇÃO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: Angéli Nunes Sodré

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; PINHEIRO, M. T. de F.; Marcon, K.; Goedert, L.. O POTENCIAL DA ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES PÚBLICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (EPEE). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Henrique de Lima Baena da Silva

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Marcon, K.;Silva, Solange Cristina da; ROSÁRIO, V. A.; Goedert, L.. MÍDIAS DIGITAIS, COMUNICAÇÃO E CONSUMO: UM ESTUDO SOBRE A UTILIZAÇÃO DO YOUTUBE POR CRIANÇAS AUTISTAS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Evelize Hofelmann Bachmann

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; MUNHOZ. R. H.; SELL, F. S. F.. As contribuições dos materiais didáticos manipulativos e sensoriais para o ensino de matemática com base nos princípios do Desenho Universal para Aprendizagem. 2019 - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Karem Aparecida Simas Resende

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; FERNANDES, S. R. S.. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: TUTORIAL PEDAGÓGICO COMO FERRAMENTA FORMATIVA PARA PROFESSORES COM ESTUDANTES CEGOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Bruna de Matos Fernandes ds Santos

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; MARTINI, R. G.; MANNES, E.. Desenho Universal para Aprendizagem na promoção de Acessibilidade em cursos de Educação a Distância. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Fabiane Araújo Chaves

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; GOMES, Débora Marques; Blanco. A avaliação Inclusiva para a pessoa com deficiência na rede regular de ensino: uma revisão de literatura. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Sabrina Silveira Spanavello Storgatto

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; UNGLAUB, T. R.. A AFETIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: REFLEXÕES PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Daisy Roberta Fernandes do Nascimento

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; PINTO, V.; ENGSTER, N. E. W.. Coordenação pedagógica a constituição de um profissional reflexivo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Lato sensu em coordenação pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Kiara Costa Velho

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; PINTO, V.; ENGSTER, N. E. W.. A constituição dos coordenadores pedagógicos de educação infantil em formadores de professores da rede municipal de Itapoá. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Lato sensu em coordenação pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Michele Thibes de Moraes Tokarski

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; PINTO, V.; ENGSTER, N. E. W.. A gestão democrática na escolarização dos alunos do ensino médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Lato sensu em coordenação pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marisa Adriane Pereira dos Reis

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; PIRES,Y. R.; PEREIRA, C. D.. Estratégias Pedagógicas Inclusivas na Educação Infantil: um balanço de produções em artigos científicos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Bruno Eduardo Bachmann

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; STOLF, M. R. da S.;BECHE, Rose Clér Estivalete. Jaws. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Marlene Mendonça

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; PIRES,Y. R.; PEREIRA, C. D.. Práticas Pedagógicas Diferenciadas: Um estudo sobre a escolarização de alunos com deficiência Intelectual. Uma Análise das Dissertações produzidas a partir do Projeto em rede entre as Universidades UDESC, UNIVALI e UFRRJ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Cíntia Maximo de Souza

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; VIANA, S. da C.; Sartor, N. M.. A tabela periódica na perspectiva da Educação Inclusiva: Análise de uma intervenção didática voltada ao discente com deficiência visual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Priscilla Costa Florenço

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Gonçalves, R C P; SOUZA, Carla Peres. Educação Inclusiva na Educação de Jovens e adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Katheryne Vieira da Luz

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; SCHAMBECK, R. F.; ANVERSA, P.. Políticas Inclusivas: conexões entre os professores de arte e os segundos professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Ana Carolina Ramos

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; ANDRADE, L.; MARTINS, R. E. M. W.. O Ensino da Geografia na perspectiva da Educação Inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; SELL, F. S. F.; Schmit, Deonísio;BECHE, Rose Clér Estivalete. concurso público 01/2015 área LIBRAS. 2015. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer. Edital n° 123/DDPP/2014, para a área/subárea de conhecimento: Educação Especial.. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Schmit, Deonísio;BECHE, Rose Clér Estivalete. Processo seletivo 07/2013/UDESC - LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2013. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Schmit, Deonísio; SELL, F. S. F.. Processo Seletivo Edital nº 006/2013 UDESC para o provimento de cargo da categoria de Professor Substituto de LIBRAS. 2013. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Schmit, Deonísio;BECHE, Rose Clér EstivaleteSilva, Solange Cristina da. Processo Seletivo Edital nº 08/2012 UDESC para o provimento de cargo da categoria de Professor Substituto Intérprete de Libras. 2012. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Schmitz, T. L.; Ramos, I. da S.. Edital 041/2020 UDESC/UAB. 2021. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFERBECHE, Rose Clér Estivalete; VENTURA, L.; Marcon, K.. Processo Seletivo para área de ensino aprendizagem. 2021. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; PEREIRA, C. D.;Silva, Solange Cristina da; PANDINI, C.C.. Processo Seletivo Especial nº 005/2021 ? Curso de Especialização em Educação Especial Inclusiva. 2021. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Goedert, L.; NAPOLEÃO, F.; PANDINI, C.C.. Edital 017/2021 UDESC/UAB. 2021. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Marcon, K.; UNGLAUB, t. R. da R.. Edital 002/2020 UDESC/UAB. 2020. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Goedert, L.; Arndt, K. B.. Edital 038/2020 - Supervisor de estágio. 2020. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Schmitz, T. L.; Ramos, I. da S.. Edital 022/2020 UDESC/UAB. 2020. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; RIPA, R.; Arndt, K. B.. Edital 039/2020 UDESC/UAB. 2020. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER; Carvalho, G. M. D. de; MORAES, M. de C.. Processo seletivo 10/2019 CEAD/UAB/UDESC. 2019. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer. Processo Seletivo - 04/2019/CEAD Educação Especial: LIBRAS. 2019. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer; Goedert, L.; Arndt, K. B.. Edital 005/2019 UDESC/UAB. 2019. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia KempferSilva, Solange Cristina da; SANDRINI, P. R.. Processo seletivo 06/2015 área Psicologia da Educação. 2015. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer. Processo Seletivo 03/2014. 2014. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer. Congresso da Educação Básica: Aprendizagem e Currículo. 2012. Prefeitura Municipal de Florianópolis.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer. Banca Examinadora para o Processo Seletivo Edital nº 01/2012 UDESC, para a área da Educação Especial: Intérprete de Língua Brasileira de Sinais/LIBRAS. 2012.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer. II Prêmio experiências Educacionais Inclusivas - a escola aprendendo com as diferenças. 2012. Ministério da Educação.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer. edital 08/2012/UDESC - Intérprete de LIBRAS. 2012. Universidade do Estado de Santa Catarina.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer. Processo Seletivo Simplificado para seleção de Tutores Presenciais e a Distância - Edital CEAD/UDESC Nº 017/2011. 2011. Universidade do Estado de Santa Catarina.

Orientou

Deyse Cristina Barbosa

UMA PROPOSTA INTERACIONISTA DO ENSINO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA ALUNOS OUVINTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Jennifer Tamara Linhague

INCLUSÃO: OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES POR MEIO DA AÇÃO PEDAGÓGICA NO CENÁRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Kelly Cristina de Oliveira Andrade

A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Raquel Schappo

Atendimento Educacional Especializado e o trabalho colaborativo com os profissionais de Tecnologia Educacional: Robótica Educacional e estudantes com cegueira; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Raquel Steffens

O impacto do diagnóstico do autismo na educação infantil; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Adriano Fiuza do Nascimento

DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO DIGITAL: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NA PRÁXIS DOCENTE; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Katia Bomfiglio Espíndola

UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A INCLUSÃO ESCOLAR A PARTIR DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM E DO MODELO SOCIAL DA DEFICIÊNCIA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Coorientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Bruna Gomes dos Santos Costa

As contribuições do Atendimento Educacional Especializado ? AEE para a escolarização de estudantes autistas; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Vanda Ivandir dos Santos

Os Desafios da Mediação Pedagógica da Educação Infantil em uma Perspectiva de Educação Inclusiva Interseccional; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Luciane Martins Christino

Acessibilidade Comunicacional: Código QR mediando o uso da Libras nos espaços de aprendizagem; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina, ; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

SIMONE DE MAMANN FERREIRA

Capacitismo na educação básica: Reprodução e enfrentamentos por estudantes e profissionais de uma escola pública; 2023; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina, ; Coorientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Marizete Serafim Hoffman

As Contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem como Possibilidade para garantir a permanência de estudantes com deficiência no ensino superior: Um ensaio teórico; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Giovana Ersching Schmitt

O Desenho Universal para Aprendizagem no contexto da Graduação em Medicina: uma análise das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Gisele Schwede

Desenho universal para Aprendizagem no Ensino Superior presencial: revisão de literatura; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Raquel Ghizoni Argenta

A Inclusão do Estudante com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Superior: Uma análise a partir dos Núcleos de Acessibilidade; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Thacio Azevedo Ladeira

COMO AVALIAR ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA SALA DE AULA INCLUSIVA?; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Monica Dip Hannemann

As contribuições da Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner, ante as possibilidades de práticas docentes mais atentas à diversidade de estudantes em sala de aula; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Gisele Morbi Pereira

Contribuições do DUA para a Educação Inclusiva; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Natalia Vieira

Um processo teatral inclusivo pela perspectiva do desenho universal para aprendizagem e da ética do cuidado; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Ademir José Dariva

Os desafios do professor para uma educação inclusiva; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Jaquelina Ebbing dos Santos

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O APOIO DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

EDIVANI CASSOL

UMA ABORDAGEM SOBRE A PRÁTICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Roseleide C

De Rezende Alves; A Importância do Segundo Professor para inclusão de estudantes com deficiência na educação básica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Chaiane Karol Alegri Cunha

AS CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Aline Rovaris

Experiências e Vivências em Diferentes Espaços Educativos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Sirlanda Aldacir Adair

O Saber em Prática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Ana Paula Dionizio Rodrigues Salles

O Saber em Prática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Rosilene Mareco Salinas

A Importância da Educação Ambiental no Espaço Escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Camila Zampronio Comachio

A Importância da Ludicidade na Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia a distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Geisa Letícia Kempfer Bock;

Produções bibliográficas

Böck, Geisa Letícia Kempfer ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; Silva, Solange Cristina da . Os Sentidos Atribuídos à Deficiência por Profissionais da Educação Básica. EDucação e Realidade Edição eletrônica , v. 49, p. 1-19, 2024.
DE MAMANN FERREIRA, SIMONE ; GESSER, MARIVETE ; Kempfer Böck, Geisa Letícia . Narrativas de estudantes da educação básica sobre o capacitismo e o anticapacitismo presentes nas práticas pedagógicas na escola. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP-INEP , v. 105, p. e5821, 2024.
FERREIRA, S. De M. ; GESSER, M. ; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; LEANDRO, G. C. . A produção científica sobre capacitismo na educação básica: Uma revisão integrativa de literatura. REVISTA PORTUGUESA DE EDUCAÇÃO , v. 36, p. 1-20, 2023.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . EXPRESSIONS OF THE ETHICS OF CARE IN RESEARCH PROCEDURES: AN EXPERIENCE REPORT. International Journal of Human Sciences Research , v. 2, p. 1-8, 2022.
BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; CUNHA, CHAIANE CAROL ALEGRI . As concepções de deficiência na educação básica brasileira. CADERNO ELETRÔNICO DE CIÊNCIAS SOCIAIS , v. 9, p. 04-24, 2022.
BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; GESSER, MARIVETE ; NUERNBERG, ADRIANO HENRIQUE . Contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem à Educação a Distância. EDucação e Realidade Edição eletrônica , v. 46, p. 1-22, 2021.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; GESSER, MARIVETE ; NUERNBERG, ADRIANO HENRIQUE . O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM COMO UM PRINCÍPIO DO CUIDADO. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO , v. 16, p. 361-380, 2020.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; GOMES, Débora Marques ; BECHE, Rose Clér Estivalete . A EXPERIÊNCIA DA DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ACESSIBILIDADE E ÉTICA DO CUIDADO. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 9, p. 122, 2020.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; GESSER, M. ; NUERNBERG, A.H. . O Desenho Universal para Aprendizagem no acolhimento das expectativas de participantes de cursos de Educação a Distância. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 32, p. 64, 2019.
MARTINS Jr, L. ; MARTINS, R. E. M. W. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A efetivação da inclusão no espaço escolar a partir da compreensão sobre as políticas públicas. CADERNO ELETRÔNICO DE CIÊNCIAS SOCIAIS , v. 7, p. 51-70, 2019.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; GESSER, MARIVETE ; NUERNBERG, ADRIANO HENRIQUE . Desenho Universal para a Aprendizagem: a Produção Científica no Período de 2011 a 2016. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 24, p. 143-160, 2018.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; SOUZA, Carla Peres ; Rocha, T. N . As produções acadêmicas sobre a surdocegueira: contribuições para atuação docente. REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO , v. 13, p. 92-109, 2017.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete . Educação Inclusiva: Aprendizagens em contexto. Udesc em Ação , v. 8, p. 74-84, 2014.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Rios, Grasiela Maria . O Atendimento Educacional Especializado para Deficiência Física. Inclusão (Brasília) , v. V, p. 26-31, 2010.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Stress ou Burnout, a Realidade Frente a Inclusão. Cadernos de Educação Especial , Santa Maria, n.15, p. 67-74, 2000.
GESSER, M. (Org.) ; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER (Org.) ; LOPES, P. H. (Org.) . ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA: anticapacitismo e emancipação social. 1. ed. EDITORA CRV, 2020. 248p .
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . Simbologia Braille. 1. ed. Florianópolis: DIOESC, 2013. v. 1. 124p .
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete . Educação Inclusiva. 1ª. ed. Florianópolis: DIOESC, 2012. v. 1. 130p .
Christino, L. M. ; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . Acessibilidade Comunicacional: código QR mediando o uso da Libras nos espaços de aprendizagem. In: Maria Lúcia Ribeiro Okimoto. (Org.). 4º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologia Assistiva. 1ed.Florianópolis: Editora UDESC, 2024, v. 1, p. 544-552.
JESUS, J. P. de ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . Crianças autistas na Educação Infantil: o que dizem os professores sobre os desafios pedagógicos?. In: Leociléa Aparecida Vieira; Roseneide Maria Batista Cirino. (Org.). Educação inclusiva: desafios e caminhos para a valorização da diferença. 1ed.Paranaguá: UNESPAR, 2024, v. 1, p. 45-56.
BARBOSA, D. C. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Práticas pedagógicas para o ensino da Língua Brasileira de Sinais para estudantes ouvintes: proposta para eliminação de barreiras comunicativas. In: Leociléa Aparecida Vieira; Roseneide Maria Batista Cirino. (Org.). Políticas e práticas para a Educação Inclusiva: discussões sob uma perspectiva ampliada. 1ed.Paranaguá: UNESPAR, 2024, v. 1, p. 196-207.
MOTTA, D.C. ; Goedert, L. ; BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . A COMUNICAÇÃO MEDIADA PELA TECNOLOGIA ASSISTIVA COM OS ESTUDANTES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DA APAE DE ANITA GARIBALDI/SC. In: Leociléa Aparecida Vieira; Roseneide Maria Batista Cirino. (Org.). Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação: inovação e Inclusão na Educação. 1ed.Paranaguá: UNESPAR, 2024, v. 1, p. 21-32.
CUNHA, C. K. A. ; DAROSSI, C. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; BIANCHINI, Z. A. B. . Pandemia e as Faíscas Causadas na Educação. In: Carmen Maria Cipriani Pandini; Cleia Demétrio Pereira; Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco. (Org.). A educação em uma era disruptiva : educação inclusiva e diversidade, formação de professores, práticas de design e modelos híbridos. 1ed.Florianópolis: Editora Udesc, 2023, v. 1, p. 103-125.
HOFFMANN, M. S. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . AS CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM NA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. In: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva. (Org.). Novas conversas no grupo de pesquisa educação, arte e inclusão. 1ed.Curitiba: Appris, 2023, v. 1, p. 49-72.
Christino, L. M. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Tecnologias digitais: como meio de comunicação, informação, aprendizado e inclusão escolar. In: Claudia Flores Rodrigues. (Org.). EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: PERSPECTIVAS, RELATOS E EVIDÊNCIAS 2. 2ed.Ponta Grossa: Aya, 2022, v. 2, p. 117-127.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Christino, L. M. . ESTUDOS SURDOS: A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO E O BILINGUISMO COMO PROTAGONISTA NA ELIMINAÇÃO DE BARREIRAS COMUNICACIONAIS. In: Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra; Cícera Aparecida Lima Malheiro; Márcia Raika e Silva Lima. (Org.). ESTUDOS AVANÇADOS SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS. 1ed.São Luiz: EDUEMA, 2022, v. 2, p. 113-133.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; MACHADO, R. ; MELLO, A. G. de . A ESCOLARIZAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL: EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. In: Solange Cristina da Silva; Rose Clér Estivalete Beche; Laureane Marília de Lima Costa. (Org.). ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO: Anticapacitismo, Interseccionalidade e Ética do Cuidado. 1ed.Florianópolis: UDESC, 2022, v. 1, p. 49-77.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; VETTER, C. I. ; DIAS, D. M. S ; SANTOS, V. L. B. dos . O SERVIÇO PÚBLICO COMO ESPAÇO DE TRABALHO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: PRESSUPOSTOS PARA O DEBATE SOBRE O CAPACITISMO. In: Solange Cristina da Silva; Rose Clér Estivalete Beche; Laureane Marília de Lima Costa. (Org.). ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO: Anticapacitismo, Interseccionalidade e Ética do Cuidado. 1ed.Florianópolis: UDESC, 2022, v. 1, p. 187-213.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; SANTOS, J. E. dos . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O APOIO DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM. In: Naíola Paiva de Miranda; Cristiana Barcelos da Silva; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). Caminhos da formação docente: Diálogos entre ensino, métodos e conhecimento em unidades de aprendizagem, Volume 1.. 1ed.Rio De Janeiro: e-Publicar, 2021, v. 1, p. 332-349.
GESSER, MARIVETE ; MORAES, M. C. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Ensino, Pesquisa e Extensão no Campo da Deficiência: propostas emancipatórias. In: Gesser, M.; Böck, G. L. K; Lopes, P. H.. (Org.). ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA: anticapacitismo e emancipação social. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. 1, p. 73-93.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; GOMES, Débora Marques ; BECHE, Rose Clér Estivalete . Estudos da Deficiência na Educação: reflexões sobre o capacitismo no ensino superior. In: Gesser, M.; Böck, G. L. K; Lopes, P. H.. (Org.). ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA: anticapacitismo e emancipação social. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. 1, p. 211-225.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da . Modelo Social da Deficiência e o Desenho Universal para Aprendizagem. In: Marivete Gesser; Paula Helena Lopes; Fabrício Antonio Raupp; Joseane de Oliveira Luz; Nanci Cecília de Oliveira Veras; Karla Garcia Luiz. (Org.). Psicologia e Pessoas com Deficiência. 1ªed.Florianópolis: Tribo da Ilha, 2019, v. 1, p. 73-82.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; GOMES, Débora Marques . A Educação Inclusiva no Centro de Educação a Distância - CEAD/UDESC. In: Jadna Lucia Neves. (Org.). Relatos e Retratos do Ensino de Graduação da UDESC. 1ªed.Florianópolis: UDESC, 2019, v. 2, p. 21-23.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Rios, Grasiela Maria . Formação de professores para uma cultura inclusiva nas escolas. In: Solange Cristina da Silva. (Org.). INCLUSÃO EM FOCO: Reflexões e Ações no Contexto das Diferenças. 01ed.Florianópolis: Editora Universitária da Udesc, 2016, v. 01, p. 63-82.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; SOUZA, Carla Peres . Materiais didáticos impressos acessíveis para a Educação a Distância. In: Solange Cristina da Silva. (Org.). INCLUSÃO EM FOCO: Reflexões e Ações no Contexto das Diferenças. 01ed.Florianópolis: Editora Universitária da Udesc, 2016, v. 01, p. 102-123.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, M. V. . A Audiodescrição como uma ferramenta indispensável para o acesso da pessoas cega na educação a distância. In: Fiuza, P. J.; Lemos, R. R.. (Org.). Tecnologias Interativas: Mídia e Conhecimento na Educação. 1ªed.Jundiaí: Paco Editorial, 2016, v. , p. 155-192.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Rios, Grasiela Maria ; CAMPOS, L. D. . O Atendimento Educacional Especializado Para Pessoas Com Deficiência Física: Do Estudo de Caso à Implementação da Tecnologia Assistiva. In: Gomes, Roberia Vieira Barreto; Figueiredo, Rita Vieira; Silveira; Selene Maria Penaforte.V; Camargo, Ana Maria Faccioli de. (Org.). Políticas de inclusão escolar e estratégias pedagógicas no atendimento educacional especializado. 1ªed.Brasília: MEC, 2016, v. , p. 81-94.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NUERNBERG, A.H. ; MAIA, S. R. . O Atendimento Educacional Para Pessoas com Deficiência Visual: O Centrismo Visual e as implicações na Aprendizagem.. In: Gomes, Roberia Vieira Barreto; Figueiredo, Rita Vieira; Silveira; Selene Maria Penaforte.V; Camargo, Ana Maria Faccioli de. (Org.). Políticas de inclusão escolar e estratégias pedagógicas no atendimento educacional especializado. 1ªed.Brasília: MEC, 2016, v. , p. 95-106.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; MAIA, S. R. ; IKONOMIDIS, V. M. . A Organização do Atendimento Educacional Especializado para Pessoas com Surdocegueira e Para Pessoa com Deficiência Múltipla Sensorial. In: Gomes, Roberia Vieira Barreto; Figueiredo, Rita Vieira; Silveira; Selene Maria Penaforte.V; Camargo, Ana Maria Faccioli de. (Org.). Políticas de inclusão escolar e estratégias pedagógicas no atendimento educacional especializado. 1ªed.Brasília: MEC, 2016, v. , p. 139-154.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . Desenho Universal para Aprendizagem na EAD: Contribuições para uma prática inclusiva. In: Antônio Heronaldo de Sousa; Carmen Maria Cipriani Pandini; Sabrina Bleicher; Ana Laura Tridapalli; Ilka Marcia Ribeiro de Souza Serra; Eliane de Fátima Rauski; Maria Aparecida Crissi Knüppel; Valter Gomes Campos. (Org.). Práticas de EaD nas Universidades Estaduais e Municipais do Brasil: Cenários, experiências e reflexões. 1ªed.Florianópolis: UDESC, 2015, v. 1, p. 255-263.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete . Laboratório de Educação Inclusiva - LEdI, uma experiência de indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão no CEAD/UDESC. In: Pandini, C. M. C.; Goedert, L.; Ripa, R.; Carneiro, A. P. N.. (Org.). Práticas Pedagógicas na educação a distância: reflexões, experiências e processos. 1ªed.Florianópolis: UDESC, 2015, v. , p. 107-120.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, M. V. . Extensão Universitária e inclusão: reflexões sobre um curso a distância de formação docente. In: Carlinda Leite; Miguel Zabalza. (Org.). Ensino Superior - Inovação e Qualidade na docência. 1ªed.Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012, v. 01, p. 2793-2800.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, M. V. . Ensino Superior a distância e acessibilidade: uma reflexão sobre o uso do ambiente virtual de aprendizagem Moodle pela pessoa cega. In: Carlinda Leite; Miguel Zabalza. (Org.). Ensino Superior - Inovação e Qualidade na docência. 1ªed.Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012, v. 1, p. 2800-2811.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Reconhecimento e Valorização das Diferenças: O Atendimento Educacional Especializado na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis. Revista Aprendizagem (Pinhais, PR), Paraná, p. 42 - 43, 01 set. 2008.
SCHAPPO, Raquel ; Kempfer Böck, Geisa Letícia . AS POSSIBILIDADES DE TRABALHO NA ESCOLA INCLUSIVA E O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora, 2024. p. 01-12.
Steffens, R. ; Silva, Solange Cristina da ; Kempfer Böck, Geisa Letícia . ÉTICA DO CUIDADO E O AUTISMO NO PERÍODO DA INFÂNCIA. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora, 2024. p. 01-12.
JESUS, J. P. de ; BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da . DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM COMO UM PROCEDIMENTO PARA ELIMINAÇÃO DAS BARREIRAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora, 2024. p. 1-10.
BARROS, A. P. A. ; BARBOSA, D. C. ; JESUS, J. P. de ; BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da . TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONTRIBUIÇÕES, DESAFIOS E OPORTUNIDADES. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora, 2024. p. 01-12.
JESUS, J. P. de ; Silva, Solange Cristina da ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . OS DESAFIOS DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA CRIANÇAS AUTISTAS: O QUE DIZEM OS PROFESSORES. In: Congresso Nacional da Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX Congresso Nacional de Educação/CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2023. p. 01-11.
FERREIRA, S. De M. ; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; GESSER, M. . A (RE)PRODUÇÃO DO CAPACITISMO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Congresso Nacional da Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX Congresso Nacional de Educação/CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2023. p. 01-12.
BARBOSA, D. C. ; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . UMA PROPOSTA INTERACIONISTA DO ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA ESTUDANTES OUVINTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Congresso Nacional da Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX Congresso Nacional de Educação/CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2023. p. 1-12.
BARROS, A. P. A. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA E AS CONCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE AS CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: Congresso Nacional da Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX Congresso Nacional de Educação/CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2023. p. 01-11.
BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da ; CUNHA, C. K. A. . O MAPEAMENTO DAS PESQUISAS COM METODOLOGIAS EMANCIPATÓRIAS DA DEFICIÊNCIA. In: Congresso Nacional da Educação, 2023, João Pessoa. Anais do IX Congresso Nacional de Educação/CONEDU. Campina Grande: Realize Editora, 2023. p. 01-11.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; GESSER, M. . O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PRÁTICAS ALIADAS AO MODELO SOCIAL DA DEFICIÊNCIA.. In: Congresso Nacional de Educação, 2022, Maceió. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Editora Realize, 2022. v. 8. p. 1-12.
MAMANN, S. F. ; GESSER, M. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . PRÁTICAS ANTICAPACITISTAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DA LITERATURA INTERNACIONAL. In: Congresso Nacional de Educação, 2022, Maceió. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Editora Realize, 2022. v. 8. p. 1-13.
COSTA, B. G. dos S. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . INTERATIVIDADE E SUA CONTRIBUIÇÃO NO CONTEXTO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS. In: Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Congresso Internacional de Educação a Distância, 2022, São Paulo. Anais do CIET:EnPET ESUD:CIESUD 2022 - Educação Híbrida: resiliência, equidade e sustentabilidade. São Carlos, 2022. v. 6. p. 1-12.
Espíndola, K. B. ; Blanco ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . REFLEXÕES SOBRE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPOS DE SINDEMIA. In: Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Congresso Internacional de Educação a Distância, 2022, São Paulo. Anais do CIET:EnPET ESUD:CIESUD 2022 - Educação Híbrida: resiliência, equidade e sustentabilidade. São Carlos: Grupo Horizonte UFSCAR, 2022. p. 1704-1716.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da . Expressões da Ética do Cuidado nos Procedimentos de Pesquisa: um relato de experiência. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero, 2021, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero, Lugares de fala: direitos, diversidades, afetos. Anais eletrônicos. Florianópolis: UFSC, 2021.
COSTA, B. G. dos S. ; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . AS CONTRIBUIÇÕES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA A ESCOLARIZAÇÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. In: 9º Congresso Brasileiro de Educação especial, 2021, São Carlos. ANAIS CBEE - 9º Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: editora UFSCAR, 2021. p. 01-13.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; GOMES, Débora Marques ; FEIJÓ, B. A. F. ; DUARTE, K. ; BECHE, Rose Clér Estivalete . O Laboratório de Educação Inclusiva contribuindo no fortalecimento de políticas Inclusivas na UDESC. In: Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019, Florianópolis. COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR - Anais eletrônico. Campinas: GALOÁ, 2019. v. 1.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; GOMES, Débora Marques ; SOUZA, L. E. de F. ; BACHMANN, B. E. . Núcleo de Acessibilidade Educacional: Contribuições para uma cultura institucional inclusiva na UDESC. In: Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar, 2019, Florianópolis. Colóquio Internacional de Educação Especial e Inclusão Escolar - Anais Eletrônico. Campinas: GALOÁ, 2019. v. 01.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NUERNBERG, A.H. . AS CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA E AS IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. In: VII Congresso de Educação Básica - Docência na Sociedade Multitelas, 2018, Florianópolis. COEB 2018 - Docência na Sociedade Multitelas. Florianópolis: Prefeitura Municipal, 2018. p. 01-10.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; GESSER, M. ; CARNEIRO, M. S. C. ; VIEIRA, M. . O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM E A CONTRIBUIÇÃO EM CURSOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. In: XIII encontro do grupo de Pesquisa Educação, Arte e Inclusão, 2017, Florianópolis. Anais do XIII encontro do grupo de pesquisa Educação, Arte e Inclusão. Tema: A Inclusão vista por diferentes ângulos: subsídios para o ensino de Artes e para a Educação. Florianópolis: UDESC, 2017. v. 1. p. 60-67.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; VIEIRA, S.M. . CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA E A IMPLEMENTAÇÃO DATECNOLOGIA ASSISTIVA NAS ESCOLAS. In: X ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO, ARTE E INCLUSÃO?, 2015, Florianópolis. ANAIS DO XI ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUSÃO. Florianópolis: UDESC, 2015. p. 152-157.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; SOUZA, Carla Peres . A Audiodescrição como Recurso de Acessibilidade ao Conhecimento no Ensino Superior a Distância. In: 11º Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância ? ESUD 2014, 2014, Florianópolis. Pesquisa na EaD: reflexões sobre teoria e prática. Florianópolis: NUTE-UFSC, 2014. p. 1367-1377.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, M. V. . Educação a distância e acessibilidade: Uma parceria indispensável. In: 4to. Congresso Internacional do Conhecimento e Inovação, 2014, Loja (Equador). http://www.egc.ufsc.br/ciki/wp-content/uploads/2014/11/Anais-Completo_Ciki_final.pdf, 2014. p. 1776-1796.
Silva, Solange Cristina da ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; BECHE, Rose Clér Estivalete . AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE: ACESSIBILIDADE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA/CEAD/UDESC. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD) (10. : 2013 Belém), 2013, Belém. Anais do X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD). EaD rompendo fronteiras/. p. 01-13.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, Carla Peres . Design Instrucional e Educação Inclusiva: O Desenho Universal como proposta na construção de materiais pedagógicos para o CEAD/UDESC. In: IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD, 2012, Recife. Anais ESUD 2012, 2012.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, Carla Peres . Desenho Universal Para a Aprendizagem no MOODLE: Pesquisa inicial. In: IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD, 2012, Recife. Anais ESUD 2012, 2012.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; SOUZA, Carla Peres ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete . Educação Inclusiva e Educação a distância: Contribuições do Desenho Universal para a Aprendizagem na composição do Moodle. In: 18° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2012, São Luís - Maranhão. 18° CIAED Congresso Internacional ABED de EaD ?Histórias, Analíticas e Pensamento ?Aberto? ? Guias para o Futuro da EAD?18° CIAED Congresso Internacional ABED de EaD ?Histórias, Analíticas e Pensamento ?Aberto? ? Guias para o Futuro da EAD. São Luís: ABED, 2012. p. 1-10.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; BATISTA, V. J. . Gestão e demanda da Tecnologia Assistiva no Atendimento Educacional Especializado. In: XVII Simpósio de Engenharia de Produção, 2010, Bauru. Anais - SIMPEP. Bauru, 2010. p. 01-13.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; SCHAPPO, Raquel . O Atendimento Educacional Especializado na Rede Municipal de Ensino de Florianópolis. In: XXI Simpósio Catarinense de Administração da Educação e IX Seminário Estadual de Políticas e administração da Educação, 2009, Balneário Camburiú. Cadernos ANPAE. Florianópolis: Indústria Gráfica Ltda, 2009. p. 115-118.
SILVA, T. R. M. da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . CONTRIBUIÇÃO DAS REDES SOCIAIS PARA O TEMA DA DEFICIÊNCIA. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora, 2024. p. 01-06.
CARNEIRO, M. S. C. ; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; NUERNBERG, ADRIANO HENRIQUE ; RODRIGUES, H ; Gomes, R.B ; da Silva, C.S.G. . Formação Continuada em Estudos Sobre Deficiência. In: Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2018, Porto Alegre. Extensão, ação transformadora : anais do 36. SEURS. Porto Alegre: Biblioteca Central UFRGS, 2018. p. 310-311.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NUERNBERG, A.H. ; Silva, Solange Cristina da . Acessibilidade no ensino superior: Contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA). In: III Colóquio Franco-Latino-Americano de Pesquisa sobre Deficiência, 2017, Porto Alegre. Anais do III Colóquio Franco-Latino-Americano de Pesquisa sobre Deficiência, 2017. p. 85-85.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; CARNEIRO, M. S. C. ; RODRIGUES, H ; VIEIRA, M. . O desenho Universal para Aprendizagem e a contribuição em cursos na modalidade a distância. In: III CONGRESO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE AUGM Democracia, derechos humanos e inclusión social Camino a los 100 años de la Reforma Universitaria, 2017, Santa Fé. Anais do III CONGRESO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DE AUGM Democracia, derechos humanos e inclusión social Camino a los 100 años de la Reforma Universitaria.. Santa Fé: editora da Universidad Nacional del Litoral, 2017. v. 1. p. 457-459.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; SOUZA, Carla Peres . PERSPECTIVAS DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM NA CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS PARA O CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DO CEAD/UDESC. In: V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa: Comunicar para Incluir, 2013, Gramado. Anais do V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa - ISAAC Brasil 2013, 2013. p. 01-04.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; GOMES, Débora Marques . Laboratório de Educação Inclusiva: Um espaço de desenvolvimento tecnológico e ampliação de conhecimentos referentes àinclusão de pessoas com deficiência. In: 18 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância, 2012, São Luís - Maranhão. 18° CIAED Congresso Internacional ABED de EaD ?Histórias, Analíticas e Pensamento ?Aberto? ? Guias para o Futuro da EAD?18° CIAED Congresso Internacional ABED de EaD ?Histórias, Analíticas e Pensamento ?Aberto? ? Guias para o Futuro da EAD", 2012. p. 01-07.
JESUS, J. P. de ; Kempfer Böck, Geisa Letícia ; Silva, Solange Cristina da . CRIANÇAS AUTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM OS PROFESSORES SOBRE OS DESAFIOS PEDAGÓGICOS?. In: I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFEI NA ARTICULAÇÃO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA, 2024, Paranaguá. Anais do I Seminário Nacional de Educação Inclusiva. Paranaguá: UNESPAR, 2023. v. 1.
BARBOSA, D. C. ; BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . O ENSINO DE LIBRAS PARA ESTUDANTES OUVINTES NA PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE SOBRE A ELIMINAÇÃO DE BARREIRAS COMUNICACIONAIS. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora, 2024. p. 01-01.
BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SILVA, T. R. M. da . QUAIS CONTEXTOS SOCIAIS QUE INFLUENCIAM AS CONCEPÇÕES DE DEFICIÊNCIA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA?. In: X Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza. Anais do X Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize Editora, 2024. p. 01-01.
SCHAPPO, Raquel ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E ROBÓTICA EDUCACIONAL: TRABALHO COLABORATIVO NA REMOÇÃO DE BARREIRAS VISUAIS. In: IV seminário nacional e II Seminário Internacional de educação e cultura para formação de professores, 2023, Campo Grande. Anais IV EduForP. Campo Grande: EDUFORP, 2023. v. 3. p. 244-245.
LINHAGUE, J. T. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM APLICADO ÀS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS DE UM PROJETO COLETIVO PARA A DIVERSIDADE DE PRÉ-ESCOLARES. In: IV seminário nacional e II Seminário Internacional de educação e cultura para formação de professores, 2023, Campo Grande. Anais IV EduForP. Campo Grande: EDUFORP, 2023. v. 3. p. 226-227.
ANDRADE, K. C de O. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM E O ACESSO AO CONHECIMENTO DO ESTUDANTE AUTISTA NO ENSINO MÉDIO. In: IV seminário nacional e II Seminário Internacional de educação e cultura para formação de professores, 2023, Campo Grande. Anais IV EduForP. Campo Grande: EDUFORP, 2023. v. 3. p. 230-231.
Steffens, R. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . O SIGNIFICADO DO DIAGNÓSTICO DE AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ACOLHIMENTO ÀS FAMÍLIAS PORMEIO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. In: IV seminário nacional e II Seminário Internacional de educação e cultura para formação de professores, 2023, Campo Grande. Anais IV EduForP. Campo Grande: EDUFORP, 2023. v. 3. p. 246-247.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NUERNBERG, A.H. . Desenho Universal para aprendizagem: as contribuições na educação à distância. In: 15. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, SEPEX, 2016, Florianópolis. Anais da 15ª SEPEX/2016. Florianópolis: UFSC, 2016. v. 20-22.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, M. V. . Extensão universitária e inclusão: reflexões sobre um curso a distância de formação docente. In: VII Congresso Iberoamericano de docência universitária: Ensino Superior - Inovação e qualidade na docência, 2012, Porto. Livro de textos: Ensino superior - Inovação e qualidade na docência. Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012. p. 1215-1216.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, M. V. . Ensino Superior a distância e acessibilidade: uma reflexão sobre o uso do ambiente virtual de aprendizagem Moodle pela pessoa cega. In: VII Congresso Iberamericano de Docência Universitária: Ensino Superior ? Inovação e Qualidade na Docência, 2012, Porto. Livro de textos: Ensino Superior - Inovação e Qualidade na docência. Porto: CIIE ? Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012. p. 319-320.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Síndrome de Burnout e o trabalho na Educação Especial. In: V ANPED sul, 2004, Curitiba. V ANPED sul - Pesquisa em Educação e Compromisso Social. Curitiba: PUC, 2004. p. 241-241.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; MAROSTEGA, V. L. ; LESINA, L. P. ; TRELHA, A. S. . espaço interativo entre academia, familiares, e surdos - uma ação necessária. In: Fórum Nacional de Educação, 2001, João Pessoa. Educação Brasileira no século XXI Desafios e Perspectivas. João Pessoa: UFPB, 2001. p. 90-90.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Formação de professores de educação infantil e os desafios da escola inclusiva. In: seminário Internacional da OMEP, 2000, Rio de Janeiro. Anais do seminário Internacional da OMEP, 2000. p. 7-7.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Burnout: a resposta ao stress da escola inclusiva. In: VIII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO, 2000, Santa Maria. Anais do VIII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO, 2000. p. 27-27.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Inclusão: desafios para a qualificação docente. In: VIII Jornadas Transandinas de aprendizagem - educação e Trabalho no contexto da globalização, 2000, Frederico Westphalen. Anais do VIII Jornadas Transandinas de aprendizagem - educação e Trabalho no contexto da globalização, 2000. p. 89-89.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A Educação ambiental e a sua contribuição aos moradores da CEU II de Santa Maria. In: VIII Jornadas Transandinas de aprendizagem - educação e Trabalho no contexto da globalização, 2000, Frederico Westphalen. anais do VIII Jornadas Transandinas de aprendizagem - educação e Trabalho no contexto da globalização, 2000. p. 125-125.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; DAMILANO, J. L. P. ; PLETSCH, M. D. . Desmistificando o papel do educador especial frente a abertura e democratização da instituição escolar. In: VIII Jornadas Transandinas de aprendizagem - educação e Trabalho no contexto da globalização, 2000, Frederico Westphalen. Anais do VIII Jornadas Transandinas de aprendizagem - educação e Trabalho no contexto da globalização, 2000. p. 151-151.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Desafios para a qualificação dos professores do ensino fundamental. In: IX Encontro anual de Iniciação Científica, 2000, Londrina. Anais do IX Encontro anual de Iniciação Científica. Londrina: Editora da UEL, 2000. p. 465-466.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; BRIDI, C. ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Atividades Lúdicas na Integração Escolar: levantamento parcial de grupos de professores. In: IX Encontro anual de Iniciação Científica, 2000, ondrina. anais do IX Encontro anual de Iniciação Científica. Londrina: Editora da UEL, 2000. p. 466-467.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Mídia e deficiência: sua representação socialveiculada na televisão. In: IX Encontro anual de Iniciação Científica, 2000, Londrina. anais do IX Encontro anual de Iniciação Científica. Londrina: editora da UEL, 2000. p. 468-469.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Meios de comunicação de massa - o cinema como veiculo de informação e desmistificação da deficiência. In: IX Encontro anual de Iniciação Científica, 2000, Londrina. Anais do IX Encontro anual de Iniciação Científica. Londrina: Editora da UEL, 2000. p. 469-470.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; DAMILANO, J. L. P. . A Formação de professores em educação especial e sua possível relação com a mídia impressa. In: IX Encontro anual de Iniciação Científica, 2000, Londrina. anais do IX Encontro anual de Iniciação Científica. Londrina: Editora da UEL, 2000. p. 464-465.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Escola Inclusiva: do Stress ao Burnout nos professores do ensino fundamental. In: Jornada regional de educação e mostra em educação básica, 2000, São Sepé. Anais do Jornada regional de educação e mostra em educação básica, 2000. p. 35-36.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A educação Ambiental e a responsabilidade dos moradores da CEU II/UFSM. In: XV Jornada Acadêmica Integrada, 2000, Santa Maria. Anais da XV Jornada Acadêmica Integrada, 2000.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Stress ocupacional em professores do ensino fundamentral frente aos desafios da escola inclusiva. In: XV Jornada Acadêmica Integrada, 2000, Santa Maria. anais da XV Jornada Acadêmica Integrada, 2000.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Burnout: a resposta ao stress da escola Inclusiva. In: VI Seminário de iniciação científica V Jornada de ensino, pesquisa e extensão, 2000, Santa Cruz do Sul. Anais do VI Seminário de iniciação científica V Jornada de ensino, pesquisa e extensão, 2000.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Preparação dos professores do ensino fundamental para os desafios da Escola Inclusiva. In: XII Salão de iniciação científica e IX Feira, 2000, Porto Alegre. Anais do XII Salão de iniciação científica e IX Feira, 2000.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; DAMILANO, J. L. P. ; PLETSCH, M. D. . Desmistificando o papel do educador especial frente a abertura e democratização da instituição escolar. In: XII Salão de iniciação científica e IX Feira, 2000, Porto Alegre. Anais do XII Salão de iniciação científica e IX Feira, 2000.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . O desafio da qualificação docente. In: I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000, Santa Maria. Anais do I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000. p. 23-23.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; BRIDI, C. ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Atividades Lúdicas para integração escolar: diagnóstico inicial dos grupos de professores. In: I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000, Santa Maria. anais do I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000. p. 11-11.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . A Representação social da deficiência veiculada na televisão: reflexões para formação docente. In: I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000, Santa Maria. Anais do I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000. p. 20-20.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . A representação social da deficiência no cinema - Subsídios para aformação pedagógica. In: I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000, Santa Maria. Anais do I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000. p. 35-35.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; DAMILANO, J. L. P. ; PLETSCH, M. D. . A formação de professores em educação especial e sua possível relação com a mídia impressa. In: I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000, Santa Maria. Anais do I congresso Ibero-Americano de formação de professores, 2000. p. 62-62.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Stress Ocupacional em professores frente a proposta da Escola Inclusiva. In: II congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação especial, 1999, Londrina. Anais do II congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação especial. Londrina: editora da UEL, 1999. p. 291-291.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Stress ocupacional em professores do ensino fundamental frente ao desafio da proposta da escfola inclusiva. In: PROLICEM 1999, 1999, Santa Maria. Anais do programa de Licenciatura, 1999. p. 17-17.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Stress Ocupacional em professores do ensino fundamental frente ao desafio da proposta da escola inclusiva. In: V Seminário de iniciação científica e IV Jornada de ensino, pesquisa e extensão da UNISC, 1999, Santa Cruz do Sul. Anais do V Seminário de iniciação científica e IV Jornada de ensino, pesquisa e extensão da UNISC, 1999. p. 272-272.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; OLIVEIRA, J. ; BÖCK, A. F. . Stress Ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente ao desafio da proposta da escola inclusiva. In: XIV Jornada Acadêmica Integrada, 1999, Santa Maria. Anais da XIV Jornada Acadêmica Integrada, 1999. p. 982-982.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; OLIVEIRA, J. ; GRABAUSKA, C. J. ; BÖCK, A. F. . Projeto reciclaceu: sua contribuição na educação ambiental aos moradores da CEU II. In: XIV Jornada Acadêmica Integrada, 1999, Santa Maria. anais da XIV Jornada Acadêmica Integrada, 1999. p. 970-970.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; OLIVEIRA, J. ; GRABAUSKA, C. J. ; BÖCK, A. F. . Projeto Reciclaceu: Análise da Implantação e desenvolvimento da coleta seletiva de resíduos sólidos urbanos na CEU II- UFSM - RS. In: XIV Jornada Acadêmica Integrada, 1999, Santa Maria. anais da XIV Jornada Acadêmica Integrada, 1999. p. 912-912.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; OLIVEIRA, J. ; GRABAUSKA, C. J. . Projeto reciclaceu: Uma proposta de coleta seletiva de resíduos sólidos para a ceu II/UFSM - Santa Maria- RS.. In: XIII Jornada Acadêmica Integrada, 1998, Santa Maria. Anais da XIII Jornada Acadêmica Integrada, 1998. p. 944-944.
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM E AS CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da . Expressões da Ética do Cuidado nos Procedimentos de Pesquisa: um relato de experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A experiência da deficiência em tempos de pandemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Direitos humanos e educação das pessoas com deficiência no Brasil atual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; GARCIA, Rosalba . Direitos humanos e educação das pessoas com deficiência no Brasil atual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; MAMANN, S. F. . Desenho Universal para Aprendizagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Desenho Universal Para Aprendizagem no contexto de atividades de ensino remotas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Desenho Universal para Aprendizagem - DUA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NUERNBERG, A.H. . A educação especial no contexto da educação básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Educação Inclusiva no ensino superior: o modelo social da deficiência e as contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem na atuação docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; GESSER, M. ; VIEIRA, M. ; CARNEIRO, M. S. C. . O Desenho Universal para a Aprendizagem e a Contribuição em cursos na modalidade a distância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Estudos sobre deficiência e a Tecnologia Assistiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Acessibilidade no ensino superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Concepção de Deficiência no Modelo Social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Política Nacional de Educação Inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Educação Especial e Educação Inclusiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A Audiodescrição como Recurso de Acessibilidade ao Conhecimento no Ensino Superior a Distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Cultura Inclusiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Política Nacional da Educação Especial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, Carla Peres . Desenho Universal Para a Aprendizagem no MOODLE: Pesquisa inicial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; SOUZA, Carla Peres . Design Instrucional e Educação Inclusiva: O Desenho Universal como proposta na constução de materiais pedagógicos para o CEAD/UDESC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; Silva, Solange Cristina da ; BECHE, Rose Clér Estivalete ; AMORIM, Filipi . Laboratório de Educação Inclusiva - LEDI: Contribuição para o processo de inclusão do CEAD/UDESC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A oferta do AEE: Identificação e Eliminação de Barreiras na Escolarização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . O serviço do Atendimento Educacional Especializado na rede municipal de Florianópolis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Comunicação Aumentativa Alternativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Documento Norteador das Funções dos Auxiliares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Funções do Atendimento Educacional Especializado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Inclusão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . O Jogo e a Brincadeira no processo de inclusão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; COPPETTI, N. R. A. ; QUEIXA, L. C. ; SANTOS, E. F. ; ROTH, J. L. . A Educação para o ambiente na CEU 2.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Escola Inclusiva: Sentimento dos professores frente a esse Desafio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Escola Inclusiva: Sentimentos dos professores frente a este desafio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Mídia e deficiência : sua representação social veículada na televisão.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Meios de comunicação de massa: o cinema como veículo de informação e desmistificação das deficiencia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Burnout: a resposta ao Stress da escola inclusiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Reciclaceu e sua contribuição na educação ambiental aos moradores da casa do estudante universitário II. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Burnout: a resposta ao stress da escola inclusiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A educação ambiental e a responsabilidade dos moradores da Casa do Estudante Universitário 2 / UFSM. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Desmistificando o papel do educador especial frente a abertura e democratização da instituição escolar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Inclusão: desafios para a qualificação docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A educação Ambiental e sua contribuição aos moradores da CEU II de Santa Maria. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Preparação dos professores do Ensino fundamental para os desafios da Escola Inclusiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Inclusão: O desafio para a qualificação docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Stress ocupacional em professores do ensino fundamental frente ao desafio da proposta da escola inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Stress ocupacional em professores frente a proposta da escola inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . stress operacional em professores do ensino fundamental frente ao desafio da proposta da escola inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Projeto Reciclaceu: Sua contribuição na educação ambiental aos moradores da CEU II.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Stress ocupacional em professores do ensino fundamental frente ao desafio da proposta da escola inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Stress ocupacionbal em professores do ensino fundamental frente ao desafio da proposta da escola inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; OLIVEIRA, J. . RECICLACEU: Uma proposta de coleta seletiva de resíduos sólidos para a CEU II / UFSM - Santa Maria - RS.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Kempfer Böck, Geisa Letícia . ESTUDOS DA DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO Refletindo o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) como uma possibilidade de ensino para todas as pessoas. Bagé, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; SELL, F. S. F. . EDITORIAL V.16 Nº2/2020 - revista educação artes e inclusão. Florianópolis 2020 (Editorial).
BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Educação Especial e Inclusiva E(m) Áreas do Conhecimento. Curitiba, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Parecer prêmio ?melhores artigos produzidos a partir de teses e dissertações na área de Educação Especial'. 2019.

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . parecerista ad hoc do Dossiê 'Questões contemporâneas sobre a Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva' - Revista Interinstitucional Arte de Educar. 2017.

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . parecerista ad hoc da Revista Estudos Feministas. 2017.

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . Revista Educação, arte e Inclusão - avaliadora de artigo na revista n. 12. 2016.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Ciclo de Cinema: A representação social da Deficiência. 2000.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Burnout: a resposta ao Stress da escola inclusiva. 2000.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; DAMILANO, J. L. P. . Alternativas de divulgação em Educação Especial. 1999.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . A Representação Social da Deficiência no Cinema. 1999.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; NAUJORKS, M. I. ; PLETSCH, M. D. . Representação Social de Deficiência na TV. 1999.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; BRIDI, C. ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Atividades Lúdicas para Inclusão escolar. 1999.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. ; NAUJORKS, M. I. . Stress Ocupacional em professores frente ao desafio da escola inclusiva. 1998.

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; OLIVEIRA, J. ; BÖCK, A. F. ; GRABAUSKA, C. J. . Reciclaceu: uma proposta de coleta seletiva de resíduos sólidos para a CEU II / UFSM - Santa Maria- RS.. 1998.

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . Linguagem inclusiva: 27 termos e comentários capacitistas para substituir no vocabulário. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A Pessoa com deficiência Física no ensino superior. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LUIZ, K. G. ; ROSA, M. ; BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . Como Educar Crianças Anticapacitistas. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoinstrucional).

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; LUIZ, K. G. ; GESSER, MARIVETE ; MAGNABOSCO, M. de B. . Guia para práticas anticapacitistas na Universidade. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático instrucional).

Christino, L. M. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . GUIA: CAMINHOS AO ENCONTRO DA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL: Inclusão de estudantes Surdos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoinstrucional).

COSTA, B. G. dos S. ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Guia de boas práticas para inclusão escolar de estudantes autistas. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoinstrucional).

Santos, V. I. dos ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . GUIA: OS DESAFIOS DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA PERSPECTIVA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA INTERSECCIONAL. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidáticoinstrucional).

BÖCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . Curso de Extensão em Produção de Recursos Pedagógicos Acessíveis para Estudantes com Deficiência - PRPAED. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . Deficiência - Um Conceito Histórico. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Aula).

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER . Desenho universal. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video Aula).

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da . Educação Inclusiva e Sistema Braille. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo aula).

BOCK, GEISA LETÍCIA KEMPFER ; Silva, Solange Cristina da . Educação Inclusiva e Tecnologia Assistiva. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo aula).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; CAMPOS, L. D. . Tecnologia Assistiva na Educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Especialização em Educação Especial - Formação Continuada de Professores para o Atendimento Educacional Especializado - AEE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Atendimento Educacional Especializado para pessoas com deficiência física. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Atendimento Educacional Especializado: Do estudo de caso ao plano de AEE. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Tecnologia Assistiva Aplicada a Educação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Tecnologia Assistiva aplicada a educação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, Solange Cristina da ; BOCK, Geisa Letícia Kempfer . educação inclusiva com ênfase na deficiência visual. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Tecnologia Asistiva para pessoas com deficiência visual. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - Webaula).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A Pessoa com Deficiência Física no contexto escolar inclusivo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Oficinas Inclusivas: Contribuições para a cidadania da pessoa com deficiência visual.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Diferenças, diversidade e multiplicidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - Webaula).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A educação especial na perspectiva inclusiva. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - Webaula).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Tecnologia Assitiva. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - Webaula).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A oferta do AEE: Identificação e eliminação de barreiras na escolarização. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A pessoa com deficiência Física. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - Webaula).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Especialização em Educação Especial - Formação Continuada de professores para o Atendimento Educacional Especializado -AEE. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Orientações e possibilidades de atuação para os auxiliares de alunos com deficiência. 2010. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . ciclo de palestra: Temáticas Pedagógicas Relação Teoria e Prática. 2010. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Seminário da educação especial: direito à educação inclusiva. 2010. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . VI Seminário de Educação Inclusiva: Direito à diversidade. 2010. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Deficiência física no espaço escolar. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo - Webaula).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . V Seminário de educação inclusiva: direito à diversidade. 2009. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Mediação no Contexto da Escola Regular para Alunos com Deficiência. 2009. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Compartilhando os Saberes e os Fazeres na Rede Conveniada - grupo IV. 2009. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Atendimento Educacacional Especializado para alunos com surdez. 2009. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Atendimento Educacional Especializado: Efetivando Práticas de Acesso ao Conhecimento. 2009. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Mediação no contexto da escola Regular para alunos com deficiência. 2009. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Saberes e práticas para inclusão de alunos com deficiência Locomotora. 2008. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . IV Seminário de educação inclusiva: direito à diversidade. 2008. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Saberes e Práticas para a inclusão de alunos com deficiência locomotora e autismo. 2008. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Formação em distúrbio do espectro do autismo. 2008. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Serviços e Recursos do Atendimento Educacional Especializado. 2008. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Um aluno cego em sala de aula: Aprendendo a respeitar as diferenças. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Um aluno cego em sala de aula: aprendendo a respeitar as diferenças. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Formação em serviço: Educação Inclusiva na educação infantil - Grupo B. 2008. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Formação em serviço: educação inclusiva na educação infantil. 2008. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . ciclo de formação em deficiências. 2007. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Identidade na diversidade: A escola como elemento desta construção. 2007. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Oficinas pedagógicas e reuniões pedagógicas: Espaços de afetividade e criatividade. 2005. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Mãos de vento e olhos de dentro: experiências sobre o ver. 2005. .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer ; PLETSCH, M. D. . Oficina Pedagógica II. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Sessão de apresentação de trabalhos - Os Sujeitos da Educação. 2000. (coordenação de sessão de trabalhos).

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A Síndrome de Burnout e as implicações na Docência. 2004 (Palestra) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . A síndrome de Burnout e as implicações na docência. 2003 (Palestra) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Reunião Anual da SBPC. 2001 (Encontro) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . As sutilezas da Diversidade - Convivendo cotidianamente com a diferença.. 2000 (Vivência) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . I congresso Ibero-Americano de Formação de professores. 2000 (congresso) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Curso de LIBRAS. 2000 (Curso) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Seminário do programa de Licenciaturas - PROLICEN/99. 1999 (Seminário) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . I Fórum Institucional de educação especial da Universidade Federal de Santa Maria. 1999 (Forum) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . XIV Academica Integrada. 1999 (Jornada Acadêmica) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . 9º congresso Nacional da Fenasp. 1999 (congresso) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . 9º congresso Nacional da Fenasp - curso: Perfil do Profissional do 3º milênio.. 1999 (congresso) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Seminário Estadual Biotecnologia e produtos Transgênicos- Análises e perspectivas para o estado do Rio Grande do Sul.. 1999 (Seminário) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . PROINFO: Programa de Iniciação à Micro-informática e editores de texto/ aplicativos. 1998 (Curso) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Encontro de Educação Libertária. 1998 (Encontro) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Um olhar Crítico para as políticas da Educação de Surdos. 1998 (Palestra) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . Educação especial: Aspectos releventes no contexto atual.. 1998 (Seminário) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . I Seminário regional de educação Infantil. 1998 (Seminário) .

BOCK, Geisa Letícia Kempfer . I conferência estadual de educação Ambiental. 1998 (conferência) .

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Contribuições do Modelo Social da Deficiência para a Educação Básica na América Latina, Descrição: A compreensão da deficiência que compõe o cenário educacional ainda tem como primazia o modelo biomédico. Todavia o modelo social da deficiência vem ocupando espaço e se fortalecendo nesse cenário. Nessa pesquisa tem-se por objetivo compreender a contribuição do modelo social da deficiência para a educação da américa latina a partir das produções científicas da área. Para esse estudo será realizada uma revisão integrativa pautada nas cinco fases propostas por Cooper (1984). Como resultado, espera-se conhecer as contribuições do modelo social para educação, reconhecer os grupos institucionais que declaram sua opção por essa compreensão, bem como, também, provocar reflexões sobre a importância desse olhar sobre a deficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Geisa Letícia Kempfer Bock - Integrante / Solange Cristina da Silva - Coordenador / Rose Clér Estivalete Beche - Integrante / Juliana Paixão de Jesus - Integrante / Ana Paula Aquino de Barros - Integrante / Tatiane Maria Rodrigues - Integrante.
2023 - Atual

Os sentidos atribuídos às concepções de deficiência por profissionais da Educação Básica, Descrição: Essa proposta aborda a dimensão da formação continuada em educação com base no campo teórico dos Disability Studies in Education para a atuação junto às pessoas com deficiência nos contextos educacionais. Com a pesquisa objetivamos estudar as contribuições dessas formações continuadas para a mudança no sentido atribuído à deficiência. Para a obtenção dos dados, serão utilizados um questionário sociodemográfico, questionários abertos online pré-formação e pós-formação continuada. O material obtido nesta investigação será analisado a partir da análise temática de conteúdo. A construção de categorias ou unidades será alcançada a partir do próprio texto, ou seja, a posteriori, mesmo que alguns aspectos já sejam estabelecidos a priori. Esses estão relacionados aos pressupostos do campo dos Estudos sobre Deficiência, a saber: a) a deficiência como categoria de análise; b) a interseccionalidade da deficiência com os marcadores sociais das diferenças; c) a participação das pessoas com deficiência nos diferentes espaços sociais como um direito humano fundamental; d) o rompimento com o capacitismo e construção de práticas pedagógicas pautadas na ética do cuidado e na compreensão das relações de dependência e interdependência como inerentes à condição humana. Espera-se, com os resultados desta pesquisa, trazer contribuições teo#769;rico-metodolo#769;gicas para o campo de atuação em uma perspectiva inclusiva interseccional, na qual os profissionais da educação básica possam adotar atitudes éticas e intencionais do cuidado em suas práticas pedagógicas no combate ao capacitismo. Também se pretende dar continuidade ao intercâmbio com outros pesquisadores e contribuir para formação de pesquisadores em Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (7) . , Integrantes: Geisa Letícia Kempfer Bock - Coordenador / Raquel Schappo - Integrante / Solange Cristina da Silva - Integrante / Rose Clér Estivalete Beche - Integrante / Natália Schleder Rigo - Integrante / Kelly Cristina de Oliveira Andrade - Integrante / Jennifer Tâmara Linhague - Integrante / Juliana Paixão de Jesus - Integrante / Deyse Cristina Barbosa - Integrante / Ana Paula Aquino de Barros - Integrante / Taiana Renata Martins da Silva - Integrante / raquel Steffens - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
2020 - Atual

Caracterização dos Estudos Emancipatórios da Deficiência, Descrição: Pesquisas realizadas no campo da deficiência comumente utilizam procedimentos metodológicos homogeneizadores, que não acolhem a diversidade de características dos sujeitos investigados, hierarquizam os modos de participação como mais uma expressão do capacitismo que é presente em nossa sociedade e não respeitam as diferenças no modo de expressão e participação de cada sujeito. Tem-se por objetivo desse estudo caracterizar a produção científica referente aos estudos emancipatórios da deficiência em contexto nacional e internacional. Para esse estudo será realizada uma revisão integrativa pautada nas cinco fases propostas por Cooper (1984). Como resultado espera-se aprofundar o conhecimento acerca dessa metodologia de pesquisa, reconhecer grupos de pesquisa que estejam utilizando a abordagem dos estudos emancipatórios e provocar reflexões para minimizar a dicotomia sujeito/objeto, respeitando em todos os momentos aqueles que experienciam em suas vidas a deficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Geisa Letícia Kempfer Bock - Coordenador / Solange Cristina da Silva - Integrante / Rose Clér Estivalete Beche - Integrante / Débora marques Gomes - Integrante / Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco - Integrante / Bruna Gomes dos Santos Costa - Integrante / Luciane Martins Christino - Integrante / Vanda Ivandir dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2015

Acessibilidade na Educação a Distância: o recurso de descrição de imagens nos Cadernos Pedagógicos utilizados no CEAD/UDESC, Descrição: Busca a compreensão da estrutura dos cadernos pedagógicos e com isso, elaborar diretrizes para adequações no que se refere a descrição de imagens, tornando-os acessíveis aos estudantes cegos e com baixa visão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geisa Letícia Kempfer Bock - Coordenador / Solange Cristina da Silva - Integrante / Carla Peres Souza - Integrante.
2012 - 2015

Tecnologia Assistiva no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle: Um estudo sobre a audiodescrição, Descrição: Busca elementos para acessibilidade no uso do MOODLE, por estudantes com deficiência visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geisa Letícia Kempfer Bock - Integrante / Solange Cristina da Silva - Coordenador.
2012 - 2013

Design Instrucional e Educação Inclusiva: o Desenho Universal para Aprendizagem como proposta na construção de Materiais Pedagógicos para o CEAD/UDESC, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geisa Letícia Kempfer Bock - Coordenador., Financiador(es): Universidade Aberta do Brasil - Bolsa.
2012 - 2013

Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle: acessibilidade nos processos de aprendizagem na Educação a Distância/CEAD/UDESC, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geisa Letícia Kempfer Bock - Integrante / Solange Cristina da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade Aberta do Brasil - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Educação à Distância. , Av Madre Benvenuta, 2007, itacorubi, 88035001 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 32318420, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado

Outras informações:
Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação - FAED/UDESC Linha de pesquisa - CURRÍCULO, DIFERENÇA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2011 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora do Centro de Educação a Distância - CEAD, vinculada ao Departamento de Pedagogia a Distância. Professora do Programa de Mestrado em Rede em Educação Inclusiva - PROFEI/UDESC

2013 - 2014

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso UAB/UDESC, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do curso de pedagogia a distância, bolsista UAB

2013 - 2013

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenação Do Projeto de Ensino - Aproximações Universidade e Escola: Ciclo de Palestras e Oficinas sobre temáticas educacionais com ênfase na aprendizagem.

Atividades

04/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências da Educação.,Linhas de pesquisa
03/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação a Distância.,Linhas de pesquisa

2013 - 2014

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista e coordenadora pedagógi, Carga horária: 15

2010 - 2011

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor

2009 - 2011

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Gerente de Educação Inclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lotação na EBM Antônio Paschoal Apostolo, com cargo comissionado e efetivo exercício na Gerência de Educação Inclusiva.

2006 - 2011

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora efetiva com lotação na EBM Antônio Paschoal Apóstolo.

2005 - 2005

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora substituta na EBM Luiz Cândido da Luz.

2004 - 2004

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora substituta na Escola Básica Municipal Antônio Paschoal Apóstolo.

2002 - 2002

Associação dos Pais e Amigos do Excepcional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

02/2002 - 08/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, ensino fundamental

2002 - 2003

Escola da Fazenda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

08/2002 - 03/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, ensino fundamental

2004 - 2005

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor

Outras informações:
Disciplinas Ministradas na graduação: Fundamentos e Metodologias da Educação Especial: área auditiva I Fundamentos e Metodologias da Educação Especial: área auditiva II Fundamentos e Metodologias da Educação Especial: área auditiva III Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem I e II Na Pós-graduação em psicopedagogia: Psicopedagogia para pessoas com Necessidades especiais - 45h

2009 - 2009

Associação Catarinense de Ensino - Faculdade Guilherme Guimbala

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Curso de especialização em Educação Especial, Escolarização e Processos Inclusivos na Educação Infantil e Anos Iniciais. Disciplina de aprofundamento em Deficiência Físicao Carga Horária total: 30h