Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo

Pós-doutorando em Comunicação na PUC-Rio. Doutor (2019) e mestre (2014) em Ciência Política (UFF). Bacharel (2011) e licenciado (2011) em Ciências Sociais (UFRJ). Bacharel (2023) em Direito (UERJ). Sociólogo (Reg. MTE 653/RJ) e advogado (OAB 254.318/RJ). Professor em Dedicação Exclusiva do Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II, dedicando-se da educação básica ao ensino superior, atua na pós-graduação no Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) e na Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica (ECSEB/CPII). É coordenador e pesquisador (CNPq) do Laboratório de Educação em Direitos Humanos (LAEDH/CPII), integrando suas linhas de pesquisa.

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência Política

2015 - 2019

Universidade Federal Fluminense
Título: Sob os (des)caminhos da Política: a Ciência Política na FNFi/UB e no IFCS/UFRJ e as trajetórias de seus professores
Claudio de Farias Augusto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ciência Política

2011 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Título: Entre a Cruz e o Plenário: os Projetos de Lei da ALERJ em torno do ensino religioso nas escolas públicas fluminenses (1999-2007), Ano de Obtenção: 2014
Claudio de Farias Augusto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Direito Privado

2023 - 2025

Faculdade Legale
Título: O Direito Achado na Avenida: os Direitos da Personalidade do Código Civil e os desfiles das Escolas de Samba

Especialização em Direito Público Constitucional, Administrativo e Tributário

2023 - 2023

Faculdade Focus
Título: Curso realizado com dispensa de Monografia nos termos da Resolução CNE/CES n° 01 de 06/04/2018

Especialização em Docência do Ensino Básico em Sociologia

2012 - 2013

Programa de Residência Docente do Colégio Pedro II
Título: Desenvolvendo uma estratégia didática para aulas de Sociologia no Ensino Médio
Orientador: Silzane de Almeida Carneiro

Graduação em Direito

2018 - 2023

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O Tribunal e as Crenças: o julgamento da ADI 4439 no STF e a (in)constitucionalidade do ensino religioso confessional nas escolas públicas brasileiras
Orientador: Carlos José de Souza Guimarães

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Sociais

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Bacharelado em Ciências Sociais

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2004 em Técnico em Laboratório de Farmácia

2004 - Atual

Centro Federal de Educ. Tecnológica em Quimica
Ano de interrupção: 2004

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Colégio Pedro II

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação.

Formação complementar

2025 - 2025

Didática e Metodologia. (Carga horária: 8h). , Faculdade Legale, FALEG, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Direito Constitucional. (Carga horária: 135h). , Complexo Educacional Renato Saraiva, CERS, Brasil.

2023 - 2023

Atualização Jurídica - Civil - Processo de Execução - Novo CPC2015. (Carga horária: 4h). , UNIEDUCAR, UNIEDUCAR, Brasil.

2023 - 2023

Introdução ao Direito Constitucional e ao Controle de Constitucionalidade. (Carga horária: 19h). , STF Educa, STF, Brasil.

2023 - 2023

Negociação e Formação de Contratos. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2023 - 2023

Introdução às relações de consumo e aos direitos básicos. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

Direito de Família. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

Imagem e Direitos na WEB. (Carga horária: 4h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

As Prisões e a Jurisprudência. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2022 - 2022

Direito Penal e Econômico. (Carga horária: 2h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

Lei Geral de Proteção de Dados: Aplicações e Boas Práticas. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2018 - 2018

Curso de História do Rio de Janeiro. (Carga horária: 6h). , Museu de Arte do Rio, MAR, Brasil.

2017 - 2017

Sociologia e Política na obra de Karl Mannheim. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Sociais e Políticos, IESP, Brasil.

2014 - 2015

Francês Básico. (Carga horária: 100h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2014 - 2014

Contos de Tradição Indígenas Tupinambá e Karipuna. (Carga horária: 4h). , Instituto Pretos Novos - Museu Memorial, IPN, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Espanhol. (Carga horária: 60h). , Seção de Desenvolvimento e Educação Corporativa do Colégio Pedro II, SEDEC-CPII, Brasil.

2014 - 2014

Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas. (Carga horária: 30h). , Instituto Brasileiro de Ciência e Tecnologia, IBCT, Brasil.

2012 - 2013

Residência Docente. (Carga horária: 500h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2010 - 2010

Fazendo Etnografia na Escola Oficina Prodocência. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2010 - 2010

Estrutura e Funcionamento do Poder Legislativo do. (Carga horária: 21h). , Escola do Legislativo do Estado do Rio de Janeiro, ELERJ/ALERJ, Brasil.

2010 - 2010

Inglês Instrumental. (Carga horária: 45h). , Associação de Pós-graduandos da UFRJ, APG-UFRJ, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Educação em Direitos Humanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ensino de Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Laicidade na Educação Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Trajetória da Ciência Política no Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação.

Organização de eventos

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; Bevilacqua, G. ; CARDOZO, R. M. D. . Sobre a Avaliação da EPT. 2025. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; COELHO, J. M. S. T. C. . Conferência Internacional Educação para os Direitos Humanos em Portugal. 2025. (Outro).

MOSCA JUNIOR, R. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Somos Pesquisadores. 2025. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; MOREIRA, Gracy ; SALGUEIRO, L. ; LYRA, Gisele ; Lírio, Suzane . Oficina de Adereços em parceria com Casa da Tia Ciata. 2025. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; SAMPAIO, Andréa R. ; CALDEIRA, Marcelos ; GOMES, Marcelo . História Urbana, Habitação Popular e Patrimônio Cultural: Perspectivas sobre a Área Central do Rio de Janeiro. 2025. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CARNEIRO, Silzane. ; PEDROZA, K. ; SIMAS, R. ; CORDEIRO JR., J. A. . 100 anos do Ensino de Sociologia no Brasil e no Colégio Pedro II. 2025. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CORDEIRO JR., J. A. . Não Somos Auleiros - Mesa de Abertura do Curso de Métodos de Pesquisa da ECSEB-CPII. 2025. (Outro).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; Almeida, A. . Sobre a Contradição do Liberalismo (atividade de greve). 2024. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CASTRO, R. ; Almeida, K. ; RODRIGUES, G. ; Corrêa, Juliana ; OREIRO, J. A. ; VALERO, M. ; Orli, P. ; Xavier, R. ; Mendes, Meiri ; Chianello, A ; ACCIOLY, L. ; LOPES, B. ; OLIVEIRA, Marina Ribeiro . II Seminário Educação em Direitos Humanos no Ensino Profissional e Tecnológico e Organização & Memórias de Espaços Pedagógicos. 2024. (Outro).

TELO, Florita Cuhanga ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CASTRO, R. ; Britto, L. . Angola Hoje: Educação em Direitos Humanos e Gênero. 2024. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; SILVA, J. L. B. M. ; LIMA, G. ; TOLEDO, V. M. . Mesa Oficinas Pedagógicas, Ciências Sociais e Educação Básica. 2024. (Outro).

PECEGO, D. ; Thiengo, M. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Antígona de Sófocles: lições contemporâneas. 2023. (Outro).

OLIVA, C. E. ; Bahia, Flavia . Os 35 anos da Constituição. 2023. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CASTRO, R. ; CORDEIRO JR., J. A. ; MOSCA JR., R. . Seminário Educação em Direitos Humanos no Ensino Profissional e Tecnológico e Organização & Memórias de Espaços Pedagógicos. 2023. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CASTRO, R. ; BAPTISTA, Arthur . Lançamento da Frente Campus Valongo e Areninha Valongo. 2023. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; BAPTISTA, Arthur ; CASTRO, R. . Inauguração do Auditório Professor Catedrático e Bàbáláwo Agenor Miranda Rocha. 2023. (Outro).

OLIVA, C. E. ; MOSCA JUNIOR, R. ; Cordeiro Jr. . Os 30 anos do Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II (1992-2022) e os 100 anos da Sociologia no Colégio Pedro II (1925-2025). 2022. (Outro).

OLIVA, C. E. . Bumbum Paticumbum Prugurundum: uma palestra com Capoeira da Velha Guarda Show do Império Serrano. 2022. (Outro).

BIASOLI, F ; OLIVA, C. E. . O Imperativo Amazônico: em Busca de um Projeto que Ofereça Vida Digna. 2022. (Outro).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . O Rio além do Rio: um diálogo sobre subúrbio carioca, identidade, preconceito e estereótipo. 2022. (Outro).

OLIVA, C. E. ; MENEZES, N. G. P. . Ciclo de Palestras Direitos Humanos, Desigualdades Sociais e Cultura. 2021. (Outro).

OLIVA, C. E. ; MENEZES, N. G. P. ; OLIVEIRA JUNIOR, M. C. . O Samba como Projeto de Brasil: Cultura, Negritude e Resistência. 2021. (Outro).

CATAO, A. ; OLIVA, C. E. ; MENEZES, N. G. P. . Dança Afro e Ancestralidade: Corpo, Gênero e Cultura. 2021. (Outro).

OLIVA, C. E. ; BAPTISTA, Arthur . Da Bahia à Pequena África: a trajetória dos Yorubás no Rio de Janeiro. 2021. (Outro).

OLIVA, C. E. ; CASTRO, R. ; SANTOS, M. A. ; FARIAS, Iulik. . Povos Originários do Brasil: Culturas, territorialidades e narrativas até a contemporaneidade. 2021. (Outro).

OLIVA, C. E. ; OLIVEIRA, Pedro Cassiano ; GAMA, F. ; BIASOLI, F ; HENRIQUE, R.S. . Seminário Desenvolvimento Sustentável no Brasil de Norte a Sul. 2021. (Outro).

OLIVA, C. E. ; BIASOLI, F ; OLIVEIRA, Pedro Cassiano . A Redescoberta do Brasil na Amazônia. 2021. (Outro).

OLIVA, C. E. ; OLIVEIRA, Pedro Cassiano ; GAMA, F. . A nova produção de uvas e vinhos no Brasil. 2021. (Outro).

OLIVA, C. E. ; OLIVEIRA, Pedro Cassiano ; SILVA HENRIQUE, R. L. . Materiais recicláveis: uma perspectiva sócio-ambiental. 2021. (Outro).

CARNEIRO, Silzane. ; FERREIRA, F. I. O. ; ROSA, J. Segtovich ; BUKOWITZ, T. ; Bezerra, Letícia ; Olinto, Gilda ; Alves, Tamires ; DOURADO, R. ; SIMAS, R. ; OLIVA, C. E. . Seminário Gênero, Cultura e Direitos Humanos. 2021. (Outro).

DOURADO, R. ; CARNEIRO, Silzane ; BUKOWITZ, T. ; OLIVA, C. E. . Mulheres, Feminino, Arte e Audiovisual. 2021. (Outro).

Olinto, Gilda ; CARNEIRO, Silzane. ; FERREIRA, F. I. O. ; OLIVA, C. E. . Mulheres na Ciência: um relato de pesquisa. 2021. (Outro).

Alves, Tamires ; CARNEIRO, Silzane. ; ROSA, J. Segtovich ; OLIVA, C. E. . O Abolicionismo Penal e as mulheres. 2021. (Outro).

SIMAS, R. ; Bezerra, Letícia ; CARNEIRO, Silzane. ; OLIVA, C. E. . Maternidade, Cultura, corpo, saberes e emoções. 2021. (Outro).

CARNEIRO, Silzane ; FERREIRA, V. ; FIGUEIREDO, I. ; OLIVEIRA, N. B. ; PASSOS, P. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Roda Espaço e Vida: Educação em Direitos Humanos. 2020. (Outro).

OLIVA, C. E. ; MOSCA JUNIOR, R. ; Cordeiro Jr. ; Silva, M. . Seminário Ciências Sociais e Memória. 2020. (Outro).

OLIVA, C. E. ; CUNHA, Luiz Antonio ; MENDONCA, A. A. ; ANDRADE, M. . Roda Espaço e Vida: Estado Laico e Educação em Direitos Humanos. 2020. (Outro).

OLIVA, C. E. ; FERREIRA, V. ; SILVEIRA, L. ; PEIXOTO, M. ; ZANELLY, F. . Roda Espaço e Vida: Saúde Mental e Educação em Direitos Humanos. 2020. (Outro).

CARDOSO, Tatyana Marques M. ; SANTOS, Bruna Ribeiro B. ; OLIVA, C. E. . Ciclo de Palestras O Patrimônio Histórico-Cultural como parte dos Direitos Humanos. 2019. (Congresso).

CARNEIRO, Silzane. ; OLIVA, C. E. . Mesa Uma Política de (In) segurança? Sua segurança é a nossa insegurança. 2019. (Outro).

CARNEIRO, Silzane. ; COSTA, B. R. ; OLIVA, C. E. . Médicos e pacientes entre o Sofrimento e a morte. 2019. (Outro).

CARNEIRO, Silzane. ; OLIVA, C. E. ; AGUIAR, Janecleide Moura. ; FIGUEIREDO, I. ; SEPULVEDA, J. A. . Em defesa da autonomia do campo educacional: discutindo a educação em tempos de Conservadorismo. 2019. (Outro).

AMARAL, D. P. ; OLIVA, C. E. ; CARNEIRO, Silzane . II Colóquio do LAEDH - Laboratório de Educação em Direitos Humanos do Colégio Pedro II.Conflitos do Campo Educacional: a Laicidade ameaçada nas redes públicas de ensino. 2017. (Outro).

OLIVA, C. E. ; CARNEIRO, Silzane ; BUKOWITZ, T. ; RABAT, M. N. . Mesa Um sociólogo negro, um humanista engajado, um homem parentético: a Sociologia Crítica de Guerreiro Ramos e as relações de raça no Brasil. 2016. (Outro).

OLIVA, C. E. ; MARQUES, J. ; FERREIRA, F. I. O. ; CARNEIRO, Silzane. ; Mendonça, A. . Mesa A autonomia no campo educacional em questão: do ensino religioso nas escolas públicas ao movimento escola sem partido. 2016. (Outro).

OLIVA, C. E. ; CARNEIRO, Silzane. ; GUEDES, J. ; GUEDES, L. ; SILVA, P. . Seminário Conversando sobre Educação em Direitos Humanos. 2016. (Outro).

CARNEIRO, Silzane. ; OLIVA, C. E. ; GONCALVES, J. A. L. ; MONTEIRO, R. ; CARVALHO, T. M. ; SANTOS, M. . Projeto Democratizando - 9ª Mostra Cinema e Direitos Humanos. 2015. (Outro).

CARNEIRO, Silzane. ; OLIVA, C. E. . I Colóquio do Laboratório de Educação em Direitos Humanos do Colégio Pedro II - A Laicidade na Educação Básica. 2015. (Outro).

CARNEIRO, Silzane. ; OLIVA, C. E. . Direitos Humanos e sua Construção Social: um olhar sobre as origens. 2014. (Outro).

OLIVA, C. E. . VI Seminário do Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da UFF. 2011. (Outro).

Participação em eventos

100 anos do Ensino de Sociologia no Brasil e no Colégio Pedro II.Mesa 3 - 100 anos do Ensino de Sociologia no Brasil e no Colégio Pedro II. 2025. (Encontro).

Mesa Não Somos Auleiros: a Pesquisa no Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II.Não somos auleiros: a pesquisa no Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II. 2025. (Outra).

Mesa Somos Pesquisadores.Somos Pesquisadores. 2025. (Outra).

Oficina de Adereços em Parceria com Casa de Tia Ciata. 2025. (Outra).

Palestra História Urbana, Habitação Popular e Patrimônio Cultural: Perspectivas sobre a Área Central do Rio de Janeiro.Mediação da Palestra História Urbana, Habitação Popular e Patrimônio Cultural: Perspectivas sobre a Área Central do Rio de Janeiro. 2025. (Outra).

VIII Seminário Nacional do ProfEPT. 2025. (Seminário).

A Ciência Política na UFF.A Ciência Política no Espelho. 2024. (Outra).

Angola Hoje: Educação em Direitos Humanos e Gênero.Saudação à Dra. Florita Telo na abertura da palestra. 2024. (Outra).

Atividade de Greve sobre Direitos Humanos.Direitos Humanos. 2024. (Outra).

Curso de Extensão Pedagogia Libertária: as experiências históricas da classe trabalhadora.Educar de outra forma: O pioneirismo das Escolas Modernas no exercício de uma Educação em Direitos Humanos no ensino profissional e tecnológico. 2024. (Outra).

Educar em Direitos e Cidadania: desafios e oportunidades no Rio.Educação em Direitos Humanos. 2024. (Seminário).

II Seminário Educação em Direitos Humanos no Ensino Profissional e Tecnológico e Organização & Memórias de Espaços Pedagógicos.Abertura da mesa de apresentações de pesquisas de dissertação e produtos educacionais de discentes e egressos do Mestrado do PROFEPT/CPII,. 2024. (Seminário).

IV SIMEPT.Educação em Direitos Humanos na Educação Profissional e Tecnológica: revisão de literatura e novas possibilidades. 2024. (Simpósio).

Mesa Oficinas Pedagógicas, Ciências Sociais e Educação Básica.Mediação. 2024. (Outra).

Antígona de Sófocles: lições contemporâneas.Antígona de Sófocles: lições contemporâneas. 2023. (Simpósio).

Ciência Política Brasileira.Trajetórias de professores de Ciência Política da FNFi e do IFCS/UFRJ. 2023. (Outra).

Encontro Estadual da REBEDH - Seção RJ - Educação em Direitos Humanos: perspectivas perspectivas e experiências-.Educação em Direitos Humanos e Democracia: compartilhando perspectivas e experiências. 2023. (Encontro).

Seminário Educação em Direitos Humanos no Ensino Profissional e Tecnológico e Organização & Memórias de Espaços Pedagógicos.Confluências entre Educação em Direitos Humanos e Ensino de Sociologia & Ciências Sociais na Educação Básica e na Educação Profissional e Tecnológica. 2023. (Seminário).

Seminário Educação em Direitos Humanos no Ensino Profissional e Tecnológico e Organização & Memórias de Espaços Pedagógicos.A(s) memória(s) do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: acervos da APSERJ e do Colégio Pedro II. 2023. (Seminário).

Teorias Políticas VI.Sob os (des)caminhos da Politica. 2023. (Outra).

Ciências Criminais: novos desafios. 2022. (Encontro).

Desafios da Arbitragem. 2022. (Seminário).

Educação em Direitos Humanos e Democracia – Encontro Regional Sudeste (ES, MG, RJ, SP) da ReBEDH.Uma Educação em Direitos Humanos através do Samba. 2022. (Encontro).

I Seminário NEPEDIDH de Direito Internacional dos Direitos Humanos. 2022. (Seminário).

Judicialização da Saúde. 2022. (Outra).

O Pragmatismo e a Análise Econômica do Direito. 2022. (Seminário).

Os 30 anos do Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II (1992-2022) e os 100 anos da Sociologia no Colégio Pedro II (1925-2025).O Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II no Ensino Fundamental. 2022. (Outra).

Os 30 anos do Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II (1992-2022) e os 100 anos da Sociologia no Colégio Pedro II (1925-2025).100 anos da Sociologia no Colégio Pedro II (homenagens a ex-chefes de Departamento). 2022. (Outra).

Política de Gênero no CNJ. 2022. (Seminário).

Reformas Processuais Penais. 2022. (Encontro).

Roda de Conversa Construir Juntos, Democratizar a Vida, Educação Digna6.Educação em Direitos Humanos: construindo redes. 2022. (Outra).

Ciclo de Palestras Direitos Humanos, Desigualdades Sociais e Cultura.Dança Afro e Ancestralidade: Corpo, Gênero e Cultura. 2021. (Seminário).

Ciclo de Palestras Direitos Humanos, Desigualdades Sociais e Cultura.O Samba como Projeto de Brasil: Cultura, Negritude e Resistência. 2021. (Outra).

Ciclo de Palestras do LAEDH 2021.Povos Originários do Brasil: Culturas, territorialidades e narrativas até a contemporaneidade. 2021. (Outra).

Ciclo de Palestras do LAEDH 2021.Da Bahia à Pequena África: a trajetória dos Yorubás no Rio de Janeiro. 2021. (Outra).

I Seminário Interinstitucional de Direito Penal e Filosofia. 2021. (Seminário).

Live sobre Direitos Humanos.Direitos Humanos. 2021. (Seminário).

Semana ENEM.O Sistema Nacional de Justiça. 2021. (Outra).

Seminário Desenvolvimento Sustentável no Brasil de Norte a Sul.Materiais recicláveis: uma perspectiva sócio-ambiental. 2021. (Seminário).

Seminário Desenvolvimento Sustentável no Brasil de Norte a Sul.A nova produção de uvas e vinhos no Brasil. 2021. (Seminário).

Seminário Desenvolvimento Sustentável no Brasil de Norte a Sul.A Redescoberta do Brasil na Amazônia. 2021. (Seminário).

Sessão de Julgamento da Primeira Turma do Superior Tribunal de Justiça. 2021. (Outra).

7º Congresso Brasileiro de Saúde Mental. Psicofobia: tema da Educação em Direitos Humanos?. 2020. (Congresso).

7º Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.O Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II na atualidade. 2020. (Encontro).

7º ENSOC - Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2020. (Encontro).

Direitos Humanos e Empresas e os Objetivos de Direito Sustentável: por uma educação em Direitos Humanos em busca de maior responsabilidade (e responsabilização) corporativa em matéria de sustentabilidade.. 2020. (Seminário).

I Ciclo de Debates Educação e Reexistência.Política não se discute: o impacto do voto no dia a dia. 2020. (Outra).

IV Congresso Nacional da ABECS. 2020. (Congresso).

Roda Espaço e Vida.Estado Laico e Educação em Direitos Humanos. 2020. (Outra).

Seminário Ciências Sociais e Memória.Ciências Sociais e Memória. 2020. (Seminário).

Stream do LAPECS/UFF - Laboratório de Pesquisa em Ensino de Ciências Sociais do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional.Trajetória Docente no Ensino de Sociologia: desafios e perspectivas para uma Educação em Direitos Humanos. 2020. (Seminário).

XI Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea.Os Livros e Nós: do ensaio cético de Montaigne aos ensaios críticos de Benjamin e Adorno. 2020. (Simpósio).

Ciclo de Palestras O Patrimônio Histórico-Cultural como parte dos Direitos Humanos.Preservação e Direitos Humanos. 2019. (Seminário).

Ciclo de Palestras O Patrimônio Histórico-Cultural como parte dos Direitos Humanos.Direito à Memória. 2019. (Seminário).

Igualdade de Gênero e os Aspectos Criminais. 2019. (Seminário).

Lançamento do núcleo Universidade, Resistência e Direitos Humanos - URDIR/UERJ. 2019. (Seminário).

30 anos da Constituição: os Direitos Sociais e a Emenda do Teto (EC 95). 2018. (Seminário).

Da Pedra ao Palácio. 2018. (Exposição).

Juízo dos Sentidos X Sentidos dos Juízos. 2018. (Oficina).

Lawfare e Estado de Exceção. 2018. (Seminário).

Mesa Direitos Humanos e Saúde no Seminário Direitos Humanos em perspectiva. 2018. (Seminário).

Políticas Públicas - Controvérsias Judiciais e o Espaço do Poder Legislativo. 2018. (Seminário).

Programa de Residência Docente.A Laicidade na Educação. 2018. (Oficina).

Seminário 30 anos da Constituição da Crise e a Crise do Estado Social. 2018. (Seminário).

Seminário Direitos Humanos em Perspectiva.Direitos Humanos para além do ordenamento jurídico brasileiro: a promoção de uma Educação em Direitos Humanos na escola através do LAEDH do Colégio Pedro II. 2018. (Seminário).

V Encontro Brasileiro de Estudos Estratégicos e Relações Internacionais.Quem foi o jurista internacionalista que atuou como primeiro professor de Ciência Política da UFRJ e porque sua trajetória pode interessar aos pesquisadores das Relações Internacionais e da Defesa. 2018. (Encontro).

VI ENSOC - Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2018. (Encontro).

VI ENSOC - Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.Professores de Sociologia promovendo a Educação em Direitos Humanos: um balanço do LAEDH do Colégio Pedro II. 2018. (Encontro).

II Colóquio do LAEDH - Laboratório de Educação em Direitos Humanos do Colégio Pedro II.Conflitos do Campo Educacional: a Laicidade ameaçada nas redes públicas de ensino. 2017. (Outra).

II Jornada do Pensamento Político Brasileiro. Contribuições à história do desenvolvimento da Ciência Política no Brasil. 2017. (Congresso).

Seminário Gênero, Ciência e Tecnologia 2017: Seminário Ciência e Tecnologia: uma opção para as meninas?.. 2017. (Seminário).

VII Ateliê do Pensamento Social - Intérpretes do Brasil: estratégias de leitura.A ciência política na FNFI e no IFCS-UFRJ e as trajetórias de seus professores. 2017. (Seminário).

Conversando Sobre Educação em Direitos Humanos.O Laboratório de Educação em Direitos Humanos do Colégio Pedro II: um balanço (2014-2016). 2016. (Encontro).

Debate sobre o Projeto Escola Sem Partido.O Projeto de Lei Escola Sem Partido. 2016. (Encontro).

II Seminário Inter-regional Sul-Sudeste de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação e IV Jornada Acadêmica do CAp/UFRJ.Mesa Resistências – Escola sem partido, ensino religioso e saúde docente. 2016. (Seminário).

I Jornada Pensamento Político Brasileiro.A institucionalização da Ciência Política na FNFI e no IFCS através da trajetória de seus professores: reflexões sobre trajetória, biografia, memória e subjetividade. 2016. (Encontro).

Jornada de Gênero e Sexualidade do Colégio Pedro II.A Laicidade do Estado na escola pública como princípio da Educação em Direitos Humanos e garantia da Diversidade, da Democracia e da Soberania Popular. 2016. (Seminário).

Pensar a Democracia: Escola sem Partido?.Pensar a Democracia: Escola sem Partido?. 2016. (Outra).

Seminário O futuro da democracia e do desenvolvimento no Brasil. 2016. (Seminário).

Seminário Qual Desenvolvimento?. 2016. (Seminário).

Um sociólogo negro, um humanista engajado, um homem parentético: a Sociologia Crítica de Guerreiro Ramos e as relações de raça no Brasil.Um sociólogo negro, um humanista engajado, um homem parentético: a Sociologia Crítica de Guerreiro Ramos e as relações de raça no Brasil. 2016. (Outra).

Cinema e Diversidade: Escola Laica.Cinema e Diversidade: Escola Laica. 2015. (Encontro).

Fórum Laicidade e Intolerância. 2015. (Seminário).

I Seminário de Ciências Sociais e Educação Básica.GT2 - Metodologias, Estratégias e Experiências no Ensino de Ciências Sociais na Educação Básica. 2015. (Seminário).

I Seminário de Ciências Sociais e Educação Básica. 2015. (Seminário).

Movimentos Sociais em uma perspectiva latino-americana. 2015. (Encontro).

Programa de Residência Docente - Ciclo 3.A Escola: dos muros à liberdade. 2015. (Oficina).

Seminário Ensino Religioso e Laicidade do Estado: questões em debate no STF.Ensino Religioso e Laicidade do Estado: questões em debate no Supremo Tribunal Federal. 2015. (Seminário).

XI Reunión de Antropología del Mercosur: diálogos, prácticas y visiones desde el Sur. 2015. (Congresso).

Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica - Ênfase: Sociologia.Aula na disciplina Ciência Política em Sala de Aula no Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica - Ênfase: Sociologia. 2014. (Outra).

I Mostra de Práticas Pedagógicas em Educação para as Relações Étnico-Raciais.Poesia contra o Racismo: uma experiência nas aulas de Ciências Sociais no Ensino Fundamental. 2014. (Outra).

I Seminário Multidisciplinar do PRD: Saberes Docentes em Debate.Desenvolvendo uma estratégia didática para aulas de Sociologia. 2014. (Seminário).

IV Encontro Estadual de Sociologia. 2014. (Encontro).

Programa de Residência Docente - Ciclo 3.A Laicidade na Educação: a Laicidade do Estado como Princípio da Educação em Direitos Humanos (Oficina). 2014. (Oficina).

Seminário Nacional Movimento Estratégico pelo Estado Laico.O Observatório da Laicidade na Educação no Movimento Estratégico pelo Estado Laico. 2014. (Seminário).

XV Jornada de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia da UFRJ.Entre a Cruz e o Plenário: os projetos de lei da Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro em torno do ensino religioso nas escolas públicas fluminenses (1999-2007). 2014. (Outra).

III Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2012. (Encontro).

III Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.A Ideologia como a cobertura de um bolo: notas sobre o uso de um recurso didático inusitado em uma aula de Sociologia para alunos do Ensino Médio do Colégio Pedro II. 2012. (Encontro).

Seminário Secularização e Contemporaneidade. 2012. (Seminário).

8º Congresso de Extensão da UFRJ. Palavras de Pais e Professores. 2011. (Congresso).

Colóquio Internacional América Ibérica e as Relações Ibero-Americanas no Contexto do Mercosul. 2011. (Seminário).

International Seminar Youth, Inequalities and the future of Rio de Janeiro. 2011. (Seminário).

VI Seminário do Programa de Pós-Graduação em Ciência Política. 2011. (Seminário).

XII Congresso Internacional do Forum Universitario do Mercosul. Contra-Hegemonia na Música Popular Brasileira: Integração e Emancipação Latino-Americanas na obra de Taiguara. 2011. (Congresso).

2º Encontro Estadual de Ensino de Sociologia.Poesia e Ciências Sociais: uma experiência no ensino fundamental. 2010. (Encontro).

2º Encontro Estadual de Ensino de Sociologia. 2010. (Encontro).

Fazendo Etnografia na Escola - Oficina Prodocência. 2010. (Oficina).

Mesa "Laicidade do Estado: um debate sobre a constitucionalidade do ensino religioso nas escolas públicas". 2010. (Outra).

Mesa Redonda Ensino Religioso nas Escolas Públicas do Rio de Janeiro. 2010. (Outra).

Seminário Infância, linguagem e escola: literatura e Educação Infantil. 2010. (Seminário).

XI Semana de Educação da UFRJ - Educação Além do que se vê (Des)Construindo Identidades. 2010. (Outra).

Colóquio Corpo - Identidades, Memórias e Subjetividades. 2008. (Outra).

XXII Prêmio Jovem Cientista - Gestão Sustentável da Biodiversidade - Desafio do Milênio.Educação Ambiental e Sociedade de Consumo: um Olhar Sociológico sobre a Biodiversidade. 2007. (Outra).

Jornada de Iniciação à Pesquisa Científica do Colégio Pedro II.Reflexos da Sociedade de Consumo na Educação Ambiental. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Juliana Romão Corrêa

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; CASTRO, R.; Silva, Tiago Cavalcante; Bevilacqua, G.; AUGUSTO, P. M. R.. Produção textual no âmbito da EPT: estabelecendo uma relação entre o ensino de redação oficial e a dimensão dialógica da linguagem. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Lorena Lemos Accioly de Oliveira

CASTRO, R.; Barbosa, R.M.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Proposta de Otimização dos Processos de Gestão de Pessoas no Colégio Pedro II após sua equiparação à condição de Instituto Federal. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: José Antonio Perez Oreiro

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; CASTRO, R.; CASTRO, R.; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues; IZAR, S. B.. Oficina Pedagógica de Design Gráfico: Arte e Tecnologia como convite para a Educação Profissional e Tecnológica. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Leila Silva da Rocha

Magalhães, R.; Britto, L.;OLIVA, C. E.; LAMARÃO, M.; Castaman, A.. As novas (velhas) perspectivas do financiamento da educação profissional no Brasil e os impactos da Emenda Constitucional n.º 95/2016 na Educação Profissional e Tecnológica dos Institutos Federais (participação como suplente). 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Andréa Karla Chianello

CASTRO, R.; Pio, A.; CARMO, A.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. O PRONATEC NO COLÉGIO PEDRO II: (re)compondo a história e a memória institucional no período de 2012/1 a 2018/2 (participação como suplente). 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Meiri Madalena Bernardo Mendes

CASTRO, R.; RIBEIRO, E. A.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Pragmatismo gerencial em território digital no campo da educação: Implicações na gestão escolar da rede profissional e tecnológica do estado do Rio de Janeiro -FAETEC. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Rafael Valladão Rocha

TEIXEIRA, C. S. G.; Arenari, B.; Oliveira, M.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Paulo Freire e o Estado: crítica de seu pensamento político-pedagógico. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciência Política) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Kathlyn Bernardo Duarte Almeida

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; Bevilacqua, G.; CORDEIRO JR., J. A.; BUKOWITZ, T.. Assédio Moral, Educação Profissional e Tecnológica e a necessidade de informar estudantes da área administrativa. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Paulo Orli da Costa Júnior

CASTRO, R.; MENDES, R.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. A Comunicação Não Violenta como prática de Educação em Direitos Humanos: O papel do assistente de alunos do Colégio Pedro II na formação humana integral. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Roberta melo Xavier

CASTRO, R.; Pio, A.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Reserva de Cotas nos Cursos de Educação Profissional e Técnica de Nível Médio do INCA: A percepção dos discentes. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

Magalhães, R.; Britto, L.; GODOI, Renan; NOGUEIRA FILHO, I.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Evasão e afastamento laboral de servidores técnico-administrativos em EPT a partir da equiparação do Colégio Pedro II à condição de Instituto Federal (2012-2024). 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Gisele Rodrigues Martins

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; LUCINDA, C.; CASTRO, R.; CORDEIRO JR., J. A.; Almeida, A.. Educação em direitos humanos no ensino médio integrado SESI/SENAI-RJ: Uma proposta para o clube de ciências humanas. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Marcos Sant'Anna Valero

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; LUCINDA, C.; CASTRO, R.. CONSCIÊNCIA CRÍTICA NA EPT: ALIENAÇÃO SEGUNDO MARX ATRAVÉS DE “TEMPOS MODERNOS” DE CHAPLIN. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Fátima Rebelo Aragão

Almeida, A.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; ALMEIDA, T. M. A.. Identidade, História e Memória da Educação Profissional Técnica no Município de Duque de Caxias: Um estudo sobre o Centro Vocacional Tecnológico Olavo Bilac. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: José Antonio Perez Oreiro

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; SILVEIRA, R. B. F.; CASTRO, R.. Arte e Tecnologia como princípio socioeducativo e ferramenta de inclusão social. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Juliana Romão Corrêa

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva; CASTRO, R.; Silva, Tiago Cavalcante; Brasil, L.; Almeida, A.. Produção textual no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica (EPT): estabelecendo uma relação entre o ensino de redação oficial e a dimensão dialógica da linguagem. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Lorena Lemos Accioly Oliveira

CASTRO, R.; Barbosa, R.M.;OLIVA DE CARVALHO RÊGO, Carlos Eduardo. Proposta de otimização dos processos de gestão de pessoas no Colégio Pedro II após sua equiparação à condição de Instituto Federal. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Bruno Bacellar Lopes

CASTRO, R.; Nascimento, Selmo;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Roteiro de Memórias da autoformação da classe trabalhadora na cidade do Rio de Janeiro: primeiras décadas do século XX. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: André de Paula Santos

Bevilacqua, G.; OLIVEIRA, Taiana;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Jogos narrativos como recurso didático em aulas de matemática para o desenvolvimento do pensamento crítico sobre o trabalho na educação profissional. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Pablo de Assis Lucena

Britto, L.; Tebaldi, L.; NOGUEIRA FILHO, I.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; Tato, A.. O combate e a prevenção ao assédio moral nos espaços pedagógicos da Educação Profissional e Tecnológica. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Jorge Lucas Barbosa Moreira da Silva

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; BUKOWITZ, T.; COSTA, M.; SILVA, V.; SILVA, R. A.. AMAR E MUDAR AS COISAS ME INTERESSA MAIS: UM DIÁLOGO ENTRE NIETZSCHE E BELCHIOR PARA UMA DISCUSSÃO SOBRE MORAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Valéria Moura Toledo

BUKOWITZ, T.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.; BOTTON, Viviane B.; BEZERRA, C.; SIMAS, R.; GOMES, Ingrid F.. DIDATIZAR MICHEL FOUCAULT: contexto, obras e métodos. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Juliana Beserra

PAIVA, ANDREA; SILVEIRA, R. B. F.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Alfabetização: ferramenta de mudança social e familiar. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Joelsom Rosa

SILVEIRA, R. B. F.; PAIVA, ANDREA;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Seminário Brevidade e Excepcionalidade no Acolhimento Institucional: um debate necessário. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Analice Nogueira Santos Cunha

SILVEIRA, R. B. F.; PAIVA, ANDREA;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. A Aplicação da Lei de Cotas Raciais nos Concursos Públicos das Universidades Federais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do ABC.

Aluno: Giulia Amaral Trindade

CARNEIRO, Silzane.; MACAIRA, J. P.; AGUIAR, Janecleide Moura.; BUKOWITZ, T.;RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C.. Ensino de Sociologia e Educação Ambiental: conteúdos e abordagens no livro didático (participação como suplente). 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: João Felipe Salomão

OLIVA, C. E.; AGUIAR, Janecleide Moura.; CARNEIRO, Silzane. Aproximações a uma sociologia dos direitos humanos: tópicos e perspectivas a partir de uma revisão bibliográfica. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Jean de Carvalho Silva

CARNEIRO, Silzane; AGUIAR, Janecleide Moura.;OLIVA, C. E.. O Complexo da Maré, suas metamorfoses e a espoliação urbana: uma perspectiva sociológica. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Daniele Alves de Oliveira

CARNEIRO, Silzane; AGUIAR, Janecleide Moura.;OLIVA, C. E.. Moradia e Deslocamentos: uma questão de Direitos Humanos. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Priscilla Sousa Campos da Silva

CARNEIRO, Silzane; Cordeiro Jr.;OLIVA, C. E.. Educação Básica e Reforço Escolar: Um estudo de caso na Zona Oeste do Rio de Janeiro. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Orientou

Aline Carvalho Lamanna

Ainda não definido; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Marcos Sant'Anna Valero

Não definido; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Gisele Rodrigues Martins

Não definido; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Luan Garios Aleixo

Não informado; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Bruno Hermes de Oliveira Santos

Não informado; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Juliana Romão Corrêa

Produção textual no âmbito da EPT: estabelecendo uma relação entre o ensino de redação oficial e a dimensão dialógica da linguagem; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, ; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

José Antonio Perez Oreiro

Oficina Pedagógica de Design Gráfico: Arte e Tecnologia como convite para a Educação Profissional e Tecnológica; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, ; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Kathlyn Bernardo Duarte Almeida

Assédio Moral, Educação Profissional e Tecnológica e a necessidade de informar estudantes da área administrativa; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Pós-Graduação Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, ; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Jorge Lucas Barbosa Moreira da Silva

AMAR E MUDAR AS COISAS ME INTERESSA MAIS: UM DIÁLOGO ENTRE NIETZSCHE E BELCHIOR PARA UMA DISCUSSÃO SOBRE MORAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Kawã Oliveira dos Santos

A(s) memória(s) do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: acervos da APSERJ e do Colégio Pedro II; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Sociais) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Guilherme Nascimento Prates

A(s) memória(s) do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: acervos da APSERJ e do Colégio Pedro II; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Sociais) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Marcelly Victoria Secati Barbosa

A(s) memória(s) do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: acervos da APSERJ e do Colégio Pedro II; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Sociais) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Ana Beatriz Gram dos Santos

Análise da Audiência Pública na ADI nº 4439 no Supremo Tribunal Federal; 2023; Iniciação Científica - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Maria Luísa Tavares dos Santos

Análise da Audiência Pública na ADI nº 4439 no Supremo Tribunal Federal; 2023; Iniciação Científica - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Kariny Vitória Ribeiro Campos

Análise da Audiência Pública na ADI nº 4439 no Supremo Tribunal Federal; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Ana Beatriz Abe Petriz dos Santos

Análise da Audiência Pública na ADI nº 4439 no Supremo Tribunal Federal; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Maria Elisa Navegantes Azevedo Marcelino

Análise da Audiência Pública na ADI nº 4439 no Supremo Tribunal Federal; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Guilherme Nascimento Prates

A(s) memória(s) do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: acervos da APSERJ e do Colégio Pedro II; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

José Eduardo Soares

A(s) memória(s) do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: acervos da APSERJ e do Colégio Pedro II; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Kawã Oliveira dos Santos

A(s) memória(s) do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: acervos da APSERJ e do Colégio Pedro II; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências sociais) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Lunna Durans da Silva

Análise da Audiência Pública na ADI nº 4439 no Supremo Tribunal Federal; 2023; Iniciação Científica - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Lívia Maia Rodrigues

Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Maria Fernanda Cardoso Viana

Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Sociais) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Mariana Delfe Lutfi

Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Maria Eduarda Ferreira Arantes da Silva

Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Carla Fontis Nogueira

Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Sophia Gelard dos Santos

Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Beatriz Camêlo Sampaio

Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Ana Beatriz de Carvalho Leitão

Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Luiz Felipe dos Santos Isaias

Memória das Ciências Sociais no Rio de Janeiro: trajetórias e histórias de vida; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Pedro Dias Ferreira de Azevedo

Memória das Ciências Sociais no Rio de Janeiro: trajetórias e histórias de vida; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

NATHALIA BARBOSA BAIA SALES SABOIA

Memória das Ciências Sociais no Rio de Janeiro: trajetórias e histórias de vida; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Millena de Souza de Sá Freire

Memória das Ciências Sociais no Rio de Janeiro: trajetórias e histórias de vida; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Geovanna de Sousa Coelho

Memória da Educação em Direitos Humanos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Matheus Canhim Rodrigues Rozendo

Memória da Educação em Direitos Humanos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Nicole Christine Costa Ferreira

Memória da Educação em Direitos Humanos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Vitoria Gabriela Gomes Mendes

Memória da Educação em Direitos Humanos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Antonio Melo Guido Garrido da Silva

Educação em Direitos Humanos: uma reflexão sociológica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Beatriz da Trindade Dantas

Educação em Direitos Humanos: uma reflexão sociológica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II; Orientador: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo;

Produções bibliográficas

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Aspectos da Encíclica Rerum Novarum (1891) que influenciaram o Direito do Trabalho. Jus Navigandi (Online) , v. N. 7982, p. 1-11, 2025.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . O novo papa e a Encíclica Rerum Novarum na defesa da propriedade privada e na refutação do socialismo e da atuação do Estado no combate à pobreza. Jus Navigandi (Online) , v. N 7983, p. 1-7, 2025.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Da possível aquisição pública do Teatro Alaska. Jus Navigandi (Online) , v. N. 8021, p. 1-7, 2025.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . O que é a justiça – e por que injustiças não devem ser aceitas, mesmo que tenham sido culturalmente instituídas?. Jus Navigandi (Online) , v. N.8088, p. 1-8, 2025.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Raulzito, estudante de Direito?: Sobre as adaptações da série 'Raul Seixas: eu sou' e o advogado que foi de fato o primeiro 'rei do rock' no Brasil, Sérgio Murilo. Jus Navigandi (Online) , v. N. 8099, p. 1-8, 2025.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, P. M. R. . Uma Educação em Direitos Humanos através do Samba. Jus Navigandi (Online) , v. N 7617, p. 1-10, 2024.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Madonna, o princípio da laicidade do Estado consagrado na Constituição de 1988 e a MPB. Jus Navigandi (Online) , v. N. 7620, p. 1-7, 2024.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Cultura e direitos da população indígena na Constituição Federal de 1988 e no STF. Jus Navigandi (Online) , v. N 7678, p. 1-10, 2024.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Sílvio Santos e três lições sobre o Direito brasileiro. Jus Navigandi (Online) , v. N. 7719, p. 1-7, 2024.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . DE EX-ALUNO DO COLÉGIO PEDRO II À DEMONSTRAÇÃO DA INEXISTÊNCIA DA ECONOMIA: ENTREVISTA COM VALTER DUARTE FERREIRA FILHO. Perspectiva Sociológica , v. N 33, p. 5-30, 2024.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . DA FNFI E DO IFCS DA UFRJ ÀS UNIVERSIDADES DE HARVARD E CORNELL NOS ESTADOS UNIDOS: ENTREVISTA COM MANUEL AUGUSTO PACHECO SANCHES. Perspectiva Sociológica , v. N 33, p. 31-76, 2024.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A preponderância do Poder Executivo sobre o Legislativo e o sistema de comissões da Câmara dos Deputados. Jus Navigandi (Online) , v. N 7129, p. 1-10, 2023.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Relevância da Reforma Tributária a partir de uma controvérsia sobre o ICMS e o ISS. Jus Navigandi (Online) , v. N 7311, p. 1-5, 2023.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Relendo o Documento n° 319 do Banco Mundial sobre o Judiciário após quase 3 décadas. Jus Navigandi (Online) , v. N 7315, p. 1-12, 2023.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Como os advogados marcaram a Música Popular Brasileira. Jus Navigandi (Online) , v. N 7347, p. 1-15, 2023.

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Os tabeliães e seus cartórios de notas em três fases da literatura brasileira. Jus Navigandi (Online) , v. N. 7381, p. 1-15, 2023.

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  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Pautando debates e tendo advogados e advogadas entre participantes: o Big Brother Brasil e o Direito. Teresina: Jus, 2025 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Um Oscar para a Educação em Direitos Humanos. Teresina: Jus, 2025 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Silvio Tendler e os cineastas com formação jurídica. Teresina: Jus, 2025 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Em defesa de uma melhor compreensão do fenômeno: o que é ser de direita ou ser de esquerda segundo o cientista político italiano Norberto Bobbio. Rio de Janeiro: Jus, 2024 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A greve educa em Direitos Humanos. Teresina: Jus Navigandi, 2024 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . O Tribunal e as Crenças: o julgamento da ADI 4439 no STF e a (in)constitucionalidade do ensino religioso confessional nas escolas públicas brasileiras. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2023 (Monografia de Conclusão de Graduação em Direito).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Contribuição de Stephen Van Evera para os métodos e técnicas de pesquisa jurídica. Teresina: Jus Navigandi, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Teorias Políticas para compreensão do Direito Internacional Público: Velho Institucionalismo, Novo Institucionalismo, Escolha Racional, Construtivismo, Realismo e Liberalismo. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A competência legislativa em Direito Financeiro no Brasil. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . As três leis orçamentárias do Brasil: o plano plurianual, a lei de diretrizes orçamentárias e a lei orçamentária anual. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . O modelo do orçamento público adotado no Brasil. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Ação coletiva proposta por associação, competência territorial e limites subjetivos da coisa julgada na jurisprudência do STJ e do STF    . Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A violência doméstica e o artigo 334 do CPC/15 nas ações de Direito de Família    . Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Da inconstitucionalidade de lei estadual estabelecendo responsabilidade tributária a sócios de pessoa jurídica em relação a débitos de ICMS    . Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A responsabilidade tributária do adquirente de imóvel em hasta pública diante da cobrança de débitos de IPTU relativos a período anterior à arrematação    . Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A compensação da jornada de trabalho após a reforma trabalhista. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Constitucionalidade da progressividade do ITBI. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Incidência de IPTU ou ITR em imóvel localizado em zona urbana usado para exploração agrícola. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A taxatividade e a tipicidade dos Direitos Reais. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Ocupação de espaço público: detenção ou posse?. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Condomínio geral e condomínio edifício: dois institutos do Direito Civil que não devem ser confundidos. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Achado do Tesouro no Direito Civil. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Notas sobre o voto do Ministro Zanin no RE 635659 no STF. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; VALENÇA, C. . A Laicidade na Educação contra o racismo e o machismo. Teresina: Jus, 2023 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . O Direito Adquirido segundo Caio Mário da Silva Pereira e Carlos José de Souza Guimarães: da perspectiva civilista tradicional à perspectiva do Direito Civil Constitucionalizado. Teresina: Jus Navigandi, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva . Sobre a Falência como meio de preservação da empresa. Teresina: Jus Navigandi, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva . Os crimes contra a propriedade intelectual no Código Penal: um breve resumo. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; HENRIQUE, R.S. ; Gomes, Jonathas . O DIREITO DE FAMÍLIA INTERNACIONAL SOBRE CASAMENTO, DIVÓRCIO E PARTILHA DE BENS NA NORMA, NA DOUTRINA E NA JURISPRUDÊNCIA BRASILEIRA. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . ONU: Arma Mortal? Comentários sobre a Carta de São Francisco, a Assembleia Geral da ONU, seu Conselho de Segurança e a questão do poder de veto. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Um perfume da China? Rediscutindo a impossibilidade da responsabilização internacional deste país devido à Sars-CoV-2. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A chegada de Lampião ao FMI no pós-pandemia: uma análise a partir do Direito Internacional Público sobre o Fundo Monetário Internacional na atualidade. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Do recado pelo muro: Direito, Arte e Política a propósito de uma leitura sobre a obra de Bansky. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . O registro de companhia aberta e o caso do Coritiba Futebol S.A. às vésperas de seus 20 anos. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Métodos de solução consensual de conflitos e uma lição de Piero Calamandrei. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Tecnologias e Processos: uma reflexão à luz das garantias fundamentais do processo. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A Liberdade de Expressão e os limites do discurso humorístico. Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . O julgamento conforme o estado do processo, o julgamento antecipado do mérito e o saneamento    . Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Contra a visão gerencial da Justiça: a efetividade e o garantismo processual segundo Leonardo Greco    . Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Filtros ao cabimento de Recurso Especial a partir da doutrina e da jurisprudência do STJ    . Teresina: Jus, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; GOMES, G. P. ; SILVA HENRIQUE, R. L. ; LABRE, M. ; SA, A. C. F. ; NASCIMENTO, Pedro ; FERNANDES, M . Analisando o julgamento de Olga Benário: uma discussão sobre o HC n° 26.155/DF no STF. Teresina: Jus Navigandi, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . A importância da imaginação sociológica para profissionais do Direito. Teresina: Jus Navigandi, 2022 (Artigo publicado em página virtual).

  • OLIVA, C. E. . Cinquentenário: 71 discos de música popular brasileira de 1971. Rio de Janeiro: Conversa Nativa, 2021 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; IGREJA, B. L. ; GOMES, G. P. ; FERREIRA, V. ; ROSA, J. Segtovich . Violação de correspondência, correspondência comercial, divulgação de segredo, violação de segredo profissional e invasão de dispositivo informático no Código Penal. Teresina: Jus Navigandi, 2021 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; LABRE, M. ; ALMEIDA, M. ; VARGAS, A. . As Teorias da Ação no Direito Penal: a teoria causalista, a teoria finalista, a teoria social e a teoria funcional. Teresina: Jus, 2021 (Artigo publicado em página virtual).

  • RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Sob os (des)caminhos da Política: a Ciência Política na FNFi/UB e no IFCS/UFRJ e as trajetórias de seus professores. Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2019 (Tese de Doutorado em Ciência Política).

  • VALENÇA, C. ; OLIVA, C. E. . A Laicidade na educação contra o racismo e o machismo. Rio de Janeiro: OLÉ - Observatório da Laicidade na Educação, 2018 (Artigo publicado em página virtual).

  • OLIVA, C. E. . Entre a Cruz e o Plenário: os Projetos de Lei da Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro em torno do ensino religioso nas escolas públicas fluminenses (1999-2007). Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2014 (Dissertação de Mestrado em Ciência Política).

  • OLIVA, C. E. . Desenvolvendo uma estratégia didática para aulas de Sociologia no Ensino Médio em torno do conceito de Ideologia em Marx. Rio de Janeiro: Colégio Pedro II, 2013 (Monografia).

Outras produções

HERINGER, R. ; ENTENZA, Adelaida ; OLIVA, C. E. . La Laicidad en La Educación Pública desde la perspectiva de la Educación como un Derecho Humano. 2014.

OLIVA, C. E. . Os 180 anos de um idealista: o Conselheiro Macedo Soares. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVA, C. E. . Hora do ENEM - Episódio 442. 2018.

OLIVA, C. E. . Em comunhão com a fé: STF decide, por seis votos a cinco, que escolas públicas podem ter ensino confessional. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

OLIVA, C. E. . STF decide que escolas públicas podem ter ensino confessional: votação apertada foi decidida com voto de Carmen Lucia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

OLIVA, C. E. . Educadores criticam decisão do STF de permitir ensino confessional nas escolas públicas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

OLIVA, C. E. . STF deve votar nessa quarta se permite ensino religioso confessional nas escolas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

A. D. C. P. II ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Escola Sem Mordaça. 2016.

SOUZA NETO, N. S. ; BAZÁN, Augusto ; ARAÚJO, Marilia ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues ; OLIVA, C. E. ; LATGÊ, Sonia . América Latina em Debate - Peru. 2011.

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . https://caduardoliva.jus.com.br/publicacoes. 2021. (Blog).

OLIVA, C. E. . https://cp2.academia.edu/CarlosOliva. 2021. (Site).

OLIVA, C. E. ; CARNEIRO, Silzane. . Laboratório de Educação em Direitos Humanos. 2017. (Site).

CUNHA, Luiz Antonio ; FALCAO, L. Q. ; Mendonça, A. ; OLIVA, C. E. ; FERNANDES, V. C. ; FALCAO, E. B. ; SEPULVEDA, J. A. ; GIAMBIAGI, I. ; SEPULVEDA, D. . Observatório da Laicidade na Educação. 2013; Tema: Laicidade na Educação. (Site).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CORDEIRO JR., J. A. . Vídeo 'Mesa Não Somos Auleiros - Mesa de Abertura do Curso de Métodos de Pesquisa da ECSEB-CPII'. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

OLIVA, C. E. ; Bevilacqua, G. ; CARDOZO, R. M. D. . Vídeo 'Sobre a Avaliação da EPT'. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; COELHO, J. M. S. T. C. . Vídeo 'Conferência Internacional Educação para os Direitos Humanos em Portugal'. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; MOSCA JUNIOR, R. . Vídeo 'Mesa Somos Pesquisadores'. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

SAMPAIO, Andréa R. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Palestra História Urbana, Habitação Popular e Patrimônio Cultural: Perspectivas sobre a Área Central do Rio de Janeiro'. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

OLIVA, C. E. ; CARNEIRO, Silzane. ; PEDROZA, K. ; SOARES, J. ; CORDEIRO JR., J. A. ; MACAIRA, J. P. ; NOGUEIRA, M. C. ; MENDES, R. ; Nascimento, Selmo . Vídeo 'Mesas 1 e 2 - 100 anos de Ensino de Sociologia no Brasil e no Colégio Pedro II. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 1 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 2 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 3 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; SANCHES, M. A. P. ; TEIXEIRA, C. S. G. . Vídeo 'A Ciência Política no Espelho'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 4 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho''. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 5 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho''. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

CUNHA, Luiz Antonio ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CARMO, A. . Vídeo 'Luiz Antônio Cunha comenta sua trilogia sobre EPT - Conferência de Encerramento - II Seminário GEDHEPT'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

CASTRO, R. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; OLIVEIRA, Marina Ribeiro ; Chianello, A ; Almeida, K. ; ACCIOLY, L. ; LOPES, B. ; Mendes, Meiri ; Corrêa, Juliana . Vídeo 'Apresentações - Pesquisas de Mestrado e Produtos Educacionais - discentes e egressos PROFEPT/CPII'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

LUCINDA, C. ; CASTRO, R. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; Almeida, A. . Vídeo 'Conferência de Abertura - II Seminário GEDHEPT - Prof. Dra. Maria da Consolação Lucinda'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; Almeida, A. ; LONGO, L. ; CASTRO, R. . Vídeo 'Sobre a Contradição do Liberalismo - Aula com Valter Duarte Ferreira Filho (Atividade de Greve do GEDHEPT/LAEDH-CPII)'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 6 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFE. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 7 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho''. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 8 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 9 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

FERREIRA FILHO, V. D. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Aula 10 - Seminário de Pesquisa 2024 do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/CPII) com o professor convidado Valter Duarte Ferreira Filho'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Mesa Oficinas Pedagógicas, Ciências Sociais e Educação Básica'. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

Faria, Lia ; CASTRO, R. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Rogério de Castro e Lia Faria - Encontro 1 - Série: Teses Anarquistas: a contribuição libertária. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de episódio de podcast).

TELO, Florita Cuhanga ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; Britto, L. ; CASTRO, R. . Vídeo 'Angola Hoje: Educação em Direitos Humanos e Gênero - Conferência Internacional de EDH na EPT com Prof. Dra. Florita Telo. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

MOSCA JUNIOR, R. ; CORDEIRO JR., J. A. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Revista Perspectiva Sociológica - n. 32 - Dossiê 'A(s) Memória(s) do Ensino de Sociologia no Rio de Janeiro'. 2024. (Editoração/Periódico).

CASTRO, R. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CORDEIRO JR., J. A. ; MOSCA JUNIOR, R. . Vídeo 'Seminário Educação em Direitos Humanos no Ensino Profissional e Tecnológico'. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

PECEGO, D. ; Thiengo, M. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva . Vídeo 'Antígona de Sófocles: lições contemporâneas'. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

Bahia, Flavia ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo '35 anos da Constituição Cidadã - Palestra da Professora Flavia Bahia no Colégio Pedro II'. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

BAPTISTA, Arthur ; OLIVEIRA JUNIOR, M. C. ; BASTOS, L. ; PASSOS, A. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CASTRO, R. ; ROSADAS, M. . Vídeo 'Lançamento Frente Campus Valongo e Areninha Valongo & Inauguração do Auditório Agenor Miranda Rocha'. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento presencial).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Relatório referente ao 4° semestre de estágio no Núcleo de Prática Jurídica da UERJ. 2023. (Relatório semestral de estágio supervisionado no Núcleo de Prática Jurídica).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; MATTOS, B.A. ; SANTOS, C. T. ; NETTO, N. D. B. A. . Vídeo 'Mesa 1 - O Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II no Ensino Fundamental'. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

CAPOEIRA, Aluizio M. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Bumbum Paticumbum Prugurundum: uma palestra com Capoeira (Velha Guarda Show do Império Serrano)'. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD de gravação de evento no âmbito de curso ministrado).

MAGALHAES, M. ; Soares, J. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'O Rio além do Rio: um diálogo sobre subúrbio carioca, identidade, preconceito e estereótipo'. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

PEDROZA, K. ; CAMARDA, R. ; AGUIAR, Janecleide Moura. ; FONTES, B. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Mesa 3 - O Departamento de Sociologia no CPII no PROEJA, na Licenciatura e na Pós-Graduação'. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

CORDEIRO JR., J. A. ; CARNEIRO, Silzane. ; SOARES, J. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Mesa 4 - 100 anos da Sociologia no Colégio Pedro II'. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

MOSCA JR., R. ; PEÇANHA. V. ; NOGUEIRA, M. C. ; SILVA, V. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Mesa 2 - O Departamento de Sociologia do CPII no Ensino Médio'. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

OLIVA, C. E. . A Balança e as Crenças: o julgamento da ADI nº 4439 no STF. 2022. (Projeto de Pesquisa para Monografia de Conclusão de Graduação em Direito).

OLIVA DE CARVALHO RÊGO, Carlos Eduardo . Relatório referente ao 2° semestre de estágio no Núcleo de Prática Jurídica da UERJ em 2022.1. 2022. (Relatório semestral de estágio supervisionado no Núcleo de Prática Jurídica).

OLIVA DE CARVALHO RÊGO, Carlos Eduardo . Relatório referente ao 3° semestre de estágio no Núcleo de Prática Jurídica da UERJ em 2022.2. 2022. (Relatório semestral de estágio supervisionado no Núcleo de Prática Jurídica).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . CULTURA, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DESIGUALDADES: o samba do Rio de Janeiro em uma reflexão durante a pandemia. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . ESTADO, DEMOCRACIA, DIREITOS, MEIO AMBIENTE E REGIÃO: O NORDESTE BRASILEIRO EM UMA REFLEXÃO DURANTE A PANDEMIA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MENEZES, N. G. P. ; OLIVA, C. E. ; CATAO, A. . Vídeo 'Dança Afro e Ancestralidade: Corpo, Gênero e Cultura'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

OLIVA, C. E. ; OLIVEIRA JUNIOR, M. C. ; MENEZES, N. G. P. . Vídeo 'O Samba como Projeto de Brasil: Cultura, Negritude e Resistência'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; BAPTISTA, Arthur . Vídeo 'Da Bahia à Pequena África: a trajetória dos Yorubás no Rio de Janeiro'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; FARIAS, Iulik. ; CASTRO, R. . Vídeo 'Povos Originários do Brasil: Culturas, Territorialidades e Narrativas até a Contemporaneidade'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; OLIVEIRA, Pedro Cassiano ; GAMA, F. . Vídeo 'A nova produção de uvas e vinhos no Brasil'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; OLIVEIRA, Pedro Cassiano ; BIASOLI, F . Vídeo 'A redescoberta do Brasil na Amazônia'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; OLIVEIRA, Pedro Cassiano ; SILVA HENRIQUE, R. L. . Vídeo 'Materiais recicláveis: uma perspectiva sócio-ambiental'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

CARNEIRO, Silzane. ; Olinto, Gilda ; FERREIRA, F. I. O. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Mesa 1 - Mulheres na Ciência: um relato de pesquisa - com Gilda Olinto'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

CARNEIRO, Silzane. ; Alves, Tamires ; ROSA, J. Segtovich ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Mesa 2 - O abolicionismo penal e as mulheres - com Tamires Alves'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

SIMAS, R. ; Bezerra, Letícia ; CARNEIRO, Silzane. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Mesa 3 - Maternidade e Cultura: saberes, corpo e emoções - com Raquel Simas'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

BUKOWITZ, T. ; DOURADO, R. ; CARNEIRO, Silzane. ; RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. . Vídeo 'Mesa 4 - Mulheres, Feminino, Arte e Audiovisual - com Rosiane Dourado'. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live no âmbito de curso ministrado).

OLIVA DE CARVALHO RÊGO, Carlos Eduardo . Relatório referente ao 1° semestre de estágio no Núcleo de Prática Jurídica da UERJ em 2021.2. 2021. (Relatório semestral de estágio supervisionado no Núcleo de Prática Jurídica).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . CULTURA, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DESIGUALDADES: o samba do Rio de Janeiro em uma reflexão durante a pandemia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . ESTADO, DEMOCRACIA, DIREITOS, MEIO AMBIENTE E REGIÃO: O NORDESTE BRASILEIRO EM UMA REFLEXÃO DURANTE A PANDEMIA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . Fascículo 1 do curso CULTURA, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DESIGUALDADES: o samba do Rio de Janeiro em uma reflexão durante a pandemia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . Fascículo 2 do curso CULTURA, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DESIGUALDADES: o samba do Rio de Janeiro em uma reflexão durante a pandemia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . Fascículo 3 do curso CULTURA, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DESIGUALDADES: o samba do Rio de Janeiro em uma reflexão durante a pandemia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

OLIVA, C. E. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . Fascículo 4 do curso CULTURA, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E DESIGUALDADES: o samba do Rio de Janeiro em uma reflexão durante a pandemia. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

OLIVA, C. E. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . Fascículo 1 do curso ESTADO, DEMOCRACIA, DIREITOS, MEIO AMBIENTE E REGIÃO: O NORDESTE BRASILEIRO EM UMA REFLEXÃO DURANTE A PANDEMIA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . Fascículo 2 do curso ESTADO, DEMOCRACIA, DIREITOS, MEIO AMBIENTE E REGIÃO: O NORDESTE BRASILEIRO EM UMA REFLEXÃO DURANTE A PANDEMIA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

OLIVA, C. E. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . Fascículo 3 do curso ESTADO, DEMOCRACIA, DIREITOS, MEIO AMBIENTE E REGIÃO: O NORDESTE BRASILEIRO EM UMA REFLEXÃO DURANTE A PANDEMIA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues . Fascículo 4 do curso ESTADO, DEMOCRACIA, DIREITOS, MEIO AMBIENTE E REGIÃO: O NORDESTE BRASILEIRO EM UMA REFLEXÃO DURANTE A PANDEMIA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo).

RÊGO, Carlos Eduardo Oliva de C. ; CORDEIRO JR., J. A. ; MOSCA JR., R. ; Silva, M. ; SILVEIRA, R. B. F. . Vídeo 'Seminário Ciências Sociais e Memória'. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live de evento remoto).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 7° semestre do doutorado. 2018. (Relatório).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 8° semestre do doutorado. 2018. (Relatório).

OLIVA, C. E. . A Ciência Política sob os (des) caminhos da Política na Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil e no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro e as trajetórias de seus professores. 2017. (Relatório para Exame de Qualificação de Tese).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 5° semestre do doutorado. 2017. (Relatório).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 6° semestre do doutorado. 2017. (Relatório).

OLIVA, C. E. . A Ciência Política na Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil e no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro e a trajetória de seus professores. 2016. (Projeto de Pesquisa para Tese de Doutorado em Ciência Política).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 3° semestre do doutorado. 2016. (Relatório).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 4° semestre do doutorado. 2016. (Relatório).

CARNEIRO, Silzane ; OLIVA, C. E. . A Escola: dos muros à liberdade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 1° semestre do doutorado. 2015. (Relatório).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 2° semestre do doutorado. 2015. (Relatório).

CARNEIRO, Silzane. ; OLIVA, C. E. ; Mendonça, A. . A Laicidade na Educação: a Laicidade do Estado como Princípio da Educação em Direitos Humanos (Oficina). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

OLIVA, C. E. . Memorial Circunstanciado Referente à participação no Programa de Residência Docente do Colégio Pedro II. 2013. (Memorial Circunstanciado).

OLIVA, C. E. . Republicanismo, Poder Legislativo Fluminense e o Ensino Religioso nas escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro (1999-2007). 2012. (Projeto de Pesquisa para Dissertação de Mestrado em Ciência Política).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 3° semestre do mestrado. 2012. (Relatório).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 4° semestre do mestrado. 2012. (Relatório).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 1° semestre do mestrado. 2011. (Relatório).

OLIVA, C. E. . Relatório de bolsista CAPES referente ao 2° semestre do mestrado. 2011. (Relatório).

OLIVA, C. E. . Relatório para conclusão de estágio obrigatório supervisionado. 2010. (Relatório).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Construções, ruas e símbolos: lugares de memória de Copacabana, Descrição: Projeto de pesquisa no âmbito de estágio de Pós-Doutorado realizado sob supervisão da Prof. Dra. Tatiana Siciliano, vinculado ao PPGCOM/PUC-Rio, com inicio em julho de 2025. Neste projeto, investigamos diferentes Lugares de Memória (Pierre Nora) de Copacabana - como construções, ruas e símbolos do bairro - e de que modo são representados em algumas obras acadêmicas, literárias, musicais e, sobretudo, audiovisuais. Para tanto, a partir de uma abordagem qualitativa, com ênfase em revisão bibliográfica prévia e na análise e discussão aprofundada das produções, nossa pesquisa buscará tratar dos sentidos atribuídos à Copacabana nessas obras, oferecendo uma contribuição original para os estudos da relação do bairro com sua memória e suas representações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador / Tatiana Siciliano - Integrante.

  • 2024 - 2025

    Os Direitos da Personalidade no Código Civil e os desfiles das Escolas de Samba, Descrição: Pesquisa realizada para elaboração de TCC no curso de Especialização em Direito Privado. Nesta pesquisa, desenvolvemos uma reflexão sobre a noção de um Direito Achado na Avenida, tomando como referência as discussões sobre o "Direito achado na rua" e os desfiles das escolas de samba. A proposta parte da compreensão de que práticas culturais e manifestações populares, como tais desfiles, também constroem normas jurídicas de baixo para cima, especialmente na defesa da dignidade da pessoa humana e dos Direitos da Personalidade. Para tanto, buscamos (i) dialogar com a perspectiva teórica de Roberto Lyra Filho (1982) e José Geraldo de Sousa Júnior (2017); (ii) analisar de que modo temas presentes nos sambas-enredo como identidade de gênero, combate ao racismo, liberdade religiosa e biografias se conectam com fundamentos expressos na Declaração Universal dos Direitos Humanos e no Código Civil brasileiro; e (iii) demonstrar como a proteção dos Direitos da Personalidade, prevista nos artigos 11 a 21 do Código Civil, pode ser compreendida a partir dos temas dos enredos dos desfiles. Concluímos que os desfiles das escolas de samba são espaços legítimos de afirmação de direitos, resistência e transformação social, reforçando que o Direito pode emergir da cultura popular e das lutas por inclusão, dignidade e igualdade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador.

  • 2023 - 2025

    A(s) memória(s) do ensino de Sociologia no Rio de Janeiro: acervos da APSERJ e do Colégio Pedro II, Descrição: O presente projeto, aprovado na Chamada Interna n 07/2023, sob número 23040.002645/2023-19, é um esforço para reconstruir as memórias do ensino de Sociologia no estado do Rio de Janeiro. Pretende-se alcançar esse objetivo por mei da organização do acervo documental de duas instituições: o Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II (CPII) e a a Associação Profissional de Sociólogos do Rio de Janeiro (APSERJ). Essas instituições contribuíram para o retorno da disciplina à escola básica nos anos de 1980 e de 1990, atuando para a estruturação de um campo de estudos e pesquisa sobre a Sociologia na educação básica. O projeto teve prosseguimento na chamada interna n 8 de 2024 da PROPGPEC e prosseguiu de 2024 até o início de 2025 (reposição de greve do ano letivo de 2024).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Integrante / José Amaral Cordeiro Jr. - Coordenador / Guilherme Nascimento Prates - Integrante / José Eduardo Soares - Integrante.

  • 2023 - 2023

    Análise da Audiência Pública na ADI n 4439 no Supremo Tribunal Federal, Descrição: Pretende-se com este projeto, aprovado com bolsas na Chamada Interna n 6/2023 através do processo n 23040.002478/2023-06, alcançar uma análise da audiência pública na ADI n 4439 no Supremo Tribunal Federal, julgamento mais relevante até hoje em sede de controle concentrado de constitucionalidade em nosso país a respeito da Laicidade Estatal na Educação Pública, ocorrido entre agosto e setembro de 2017, em que o STF julgou improcedente, em sessões plenárias, por 6 votos contra 5, a ação proposta pela Procuradoria-Geral da República (PGR), que teve como objeto o artigo 33, caput e 1 e 2, da Lei n 9.394/96, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), e o artigo 11, 1 do Acordo entre o Governo da República Federativa do Brasil e a Santa Sé relativo ao Estatuto Jurídico da Igreja Católica no Brasil, o chamado Acordo Brasil-Santa Sé, aprovado pelo Decreto Legislativo n 698/2009 e promulgado pelo Decreto n7.107/2010. Com esta ADI, a PGR buscava uma interpretação conforme a Constituição Federal de 1988, dos referidos dispositivos, objetivando que o STF interpretasse que o ensino religioso nas escolas públicas somente pudesse ter uma natureza não confessional, com a proibição de admissão de professores na qualidade de representantes das confissões religiosas. Nessa pesquisa, analisaremos detalhadamente quais foram os argumentos mobilizados na audiência pública ocorrida em 2015, dois anos antes do julgamento da ADI, pelas 31 entidades que dela participaram, que defenderam a procedência ou a improcedência da ADI n 4439, compreendendo a importância de audiências públicas em ações diretas de inconstitucionalidade no STF como expressão da democracia não apenas em sua dimensão representativa (baseada nos votos) e em sua dimensão substantiva (baseada em direitos), mas também em sua dimensão deliberativa (baseada no debate público e na apresentação de razões). Afinal, com a audiência, o ministro relator da ADI n 4439, Luís Roberto Barroso, pretendeu acolher subsídios para obter o melhor equilíbrio possível entre, em suas palavras, votos, direitos e razões. E será, nessa pesquisa, tais subsídios obtidos pelo ministro que pretenderemos conhecer e analisar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador / Ana Beatriz Gram dos Santos - Integrante / Maria Luísa Tavares dos Santos - Integrante / Lunna Durans da Silva - Integrante.

  • 2022 - 2023

    O Tribunal e as Crenças: o julgamento da ADI 4439 no STF e a (in)constitucionalidade do ensino religioso confessional nas escolas públicas brasileiras, Descrição: Pesquisa para elaboração de monografia de graduação em Direito, em que tratamos dos votos do julgamento da ADI nº 4439, ocorrido entre agosto e setembro de 2017, em que o Supremo Tribunal Federal (STF) julgou improcedente, em sessões plenárias, por 6 votos contra 5, esta ação, proposta pela Procuradoria-Geral da República (PGR), que teve como objeto o artigo 33, caput e §§1º e 2º, da Lei nº 9.394/96, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), e o artigo 11, §1º do Acordo entre o Governo da República Federativa do Brasil e a Santa Sé relativo ao Estatuto Jurídico da Igreja Católica no Brasil, o chamado Acordo Brasil-Santa Sé, aprovado pelo Decreto Legislativo nº 698/2009 e promulgado pelo Decreto nº7.107/2010. Com esta ADI, a PGR buscava uma interpretação conforme a Constituição Federal de 1988, dos referidos dispositivos, objetivando que o STF interpretasse que o ensino religioso nas escolas públicas somente pudesse ter uma natureza não confessional, com a proibição de admissão de professores na qualidade de representantes das confissões religiosas e, mesmo se o STF julgasse incabível este principal pedido formulado, que ao menos declarasse a inconstitucionalidade do trecho católico e outras confissões religiosas, que consta no art. 11, § 1º, do Acordo Brasil-Santa Sé. A Corte, no entanto, ao julgar improcedente tal pedido, estabeleceu que o ensino religioso nas escolas públicas poderá ter natureza confessional, ainda que sua matrícula seja facultativa, além de dever constituir disciplina nos horários normais de aula. Em nosso trabalho, analisamos detalhadamente quais foram os argumentos mobilizados pelos cinco ministros que defenderam a procedência da ADI nº 4439, incluído o voto do Relator Ministro Luís Roberto Barroso, e também os da Ministra Rosa Weber e dos ministros Luiz Fux, Marco Aurélio de Mello e Celso de Mello, que entenderam que o ensino religioso nas escolas públicas não deveria ser confessional e que tiveram seus votos vencidos pela maioria composta pelos outros 6 ministros do STF. Além desses cinco votos, analisamos ainda o voto que abriu a divergência do relator, proferido pelo Ministro Alexandre de Moraes, que se tornou o redator para o acórdão da decisão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador.

  • 2021 - 2022

    Ciências Sociais e Memória: registro de ações para Educação em Direitos Humanos, Descrição: Projeto realizado em meio à pandemia de Covid-19, inicialmente aprovado sob o número 23040.003489/2021-33, que visava (1) permitir que os orientandos conheçam campos de pesquisa, como os da Sociologia e da História Oral, identificado suas metodologias e podendo realizar, eles próprios, uma pesquisa com recurso a essas metodologias; (2) contribuir com o estabelecimento da memória do campo das Ciências Sociais no Rio de Janeiro, e (3) permitir que uma instituição como o Colégio Pedro II pudesse estabelecer uma memória institucional, através da gravação e transcrição de entrevistas e eventos realizados durante a pandemia de Covid-19, com professores e ex-professores da instituição, além de especialistas. Em 2022, através do Processo nº 23040.003204/2022-45, foi um dos projetos contemplados na Chamada nº 15/2022, tendo seu prosseguimento com a ampliação do escopo dos objetivos para tratamento, cadastramento e análise documental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador / Sophia Gelard dos Santos - Integrante / Beatriz Camêlo Sampaio - Integrante / Ana Beatriz de Carvalho Leitão - Integrante / LIVIA MAIA RODRIGUES - Integrante / MARIANA DELFE LUTFI - Integrante / MARIA EDUARDA FERREIRA ARANTES DA SILVA - Integrante / CARLA FONTIS NOGUEIRA - Integrante.

  • 2019 - 2019

    Memória das Ciências Sociais no Rio de Janeiro: trajetórias e histórias de vida, Descrição: Projeto aprovado na Chamada Interna n° 7/2019 da Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II (Proc. n° 23040.002750/2019-63). O projeto deu continuidade aos projetos Memória da Educação em Direitos Humanos no Colégio Pedro II e Educação em Direitos Humanos: uma reflexão sociológica realizados, respectivamente, em 2014 e 2016 com apoio da PROPGPEC. Pretende-se, com esta pesquisa, que os alunos aprendam a produzir fontes de pesquisa e registros de Memória Social, entrevistando cientistas sociais, especialmente professores e ex-professores de Sociologia do Colégio Pedro II, com uso de metodologias da História Oral, que conhecerão através de revisão bibliográfica e de exposições do professor orientador, e ainda transcrevendo tais entrevistas e as disponibilizando para o público através de publicações científicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador / Nathalia Barbosa Baia Sales Saboia - Integrante / Pedro Dias Ferreira de Azevedo - Integrante / Millena de Souza de Sá Freire - Integrante / Luiz Felipe dos Santos Isaias - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2016 - 2017

    Memória da Educação em Direitos Humanos, Descrição: Projeto realizado no âmbito do LAEDH - Laboratório de Educação em Direitos Humanos do Colégio Pedro II, selecionado pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II na Chamada Interna nº06/2016 (Proc. n° 23040.001965/2016-14) de apoio a projetos de pesquisa de iniciação científica júnior, contando com a participação de quatro bolsistas, alunos do CPII-Centro. O projeto teve como objetivo, através de metodologias do campo da História Oral, coligir depoimentos de professores de Sociologia na Educação Básica pioneiros no Colégio Pedro II, compreendidos como educadores em Direitos Humanos, sobre sua atuação nesse sentido, e sobre suas trajetórias pessoais e profissionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador / Matheus Canhim - Integrante / Nicole Christine Costa Ferreira - Integrante / Geovanna Coelho - Integrante / Vitória Gabriela Gomes Mendes - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2015 - 2019

    A institucionalização da Ciência Política na Universidade Federal do Rio de Janeiro da FNFi ao IFCS (1939-1989), Descrição: Pesquisa realizada para elaboração de tese de doutorado, em que tratamos da institucionalização da Cátedra de Política da Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil (FNFi) a partir de 1939 e da disciplina Ciência Política surgida no IFCS-UFRJ, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro, originada da Universidade do Brasil, na década de 1960. Com essa pesquisa, pretendemos (i) identificar os protagonistas dessa institucionalização, (ii) caracterizar suas dinâmicas políticas e sociais, bem como os marcos legais, que interferiram na criação e no desenvolvimento das referidas Cátedra de Política e disciplina Ciência Política, (iii) verificar as trajetórias profissionais e intelectuais desses protagonistas (em boa parte, professores e/ou gestores da universidade), (iv) analisar suas produções intelectuais, identificando traços em comum entre todas elas, possivelmente ainda (v) criar um acervo de depoimentos gravados e transcritos a partir das entrevistas que serão realizadas e, finalmente, (vi) apresentar na tese uma alternativa para a imagem da Ciência Política no Rio de Janeiro, para além de uma narrativa institucionalmente unidimensional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 8

  • 2014 - 2014

    Educação em Direitos Humanos: uma reflexão sociológica, Descrição: Projeto realizado no âmbito do LAEDH - Laboratório de Educação em Direitos Humanos do Colégio Pedro II, selecionado pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II na Chamada Interna nº04/2014 (Proc. n° 23040.004985/2014-85) de apoio a projetos de pesquisa de iniciação científica júnior, contando com a participação de dois bolsistas, alunos do Ensino Médio do CPII-Centro. As atividades de pesquisa incluíram reuniões de orientação – especialmente para discussão de textos e apresentação de procedimentos metodológicos de pesquisa em Ciências Sociais; leitura da bibliografia indicada, com entrega de resenhas para sistematização da pesquisa bibliográfica, e participação ativa dos bolsistas nos eventos do laboratório. O material utilizado na pesquisa correspondeu aos textos indicados e sua sistematização se deu com a elaboração de análises a seu respeito, levando a conclusões a respeito da Educação em Direitos Humanos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador / Antonio Melo Guido Garrido da Silva - Integrante / Beatriz da Trindade Dantas - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2012 - 2013

    Desenvolvimento de estratégia didática para aulas de Sociologia no Ensino Médio, Descrição: Pesquisa realizada para elaboração de produto acadêmico final junto ao Programa de Residência Docente do Colégio Pedro II. Nesta pesquisa, desenvolvemos uma estratégia didática para o ensino de Sociologia no ensino médio, tendo como eixo teórico o conceito de ideologia na tradição marxista. A proposta parte da compreensão de que a ideologia, conforme Marx (1977) e Althusser (1980), atua como relação imaginária dos indivíduos com suas relações materiais de existência, ou seja, mecanismo de ocultação das contradições sociais. Para tanto, buscamos (i) discutir a importância de práticas pedagógicas que articulem criticidade e atratividade no ensino de Sociologia, (ii) fundamentar teoricamente a abordagem do conceito de ideologia, com apoio em autores como Marx (1977), Althusser (1980) e Cerqueira Filho (1988), e (iii) relatar uma experiência didática construída a partir de uma analogia para as relações entre infraestrutura e superestrutura. A proposta metodológica objetivou facilitar o desenvolvimento da imaginação sociológica (Wright Mills, 1975) entre os alunos. Os resultados indicaram que a estratégia, ao promover uma experiência sensorial associada à reflexão teórica, contribuiu tanto para a apropriação do conceito de ideologia quanto para o aumento do engajamento discente nas aulas. Concluímos que práticas pedagógicas criativas, ancoradas em sólidas referências teóricas, são fundamentais para enfrentar os desafios do ensino de Sociologia no ensino médio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador.

  • 2011 - 2014

    Poder Legislativo Fluminense e a oferta do ensino religioso nas escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro (1999-2007), Descrição: Pesquisa realizada para elaboração de dissertação de mestrado junto ao PPGCP/UFF. Nesta dissertação, discutimos a tramitação de projetos de lei surgidos na Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (ALERJ) em torno do ensino religioso nas escolas públicas fluminenses desde a promulgação da Constituição da República Federativa do Brasil (1988) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional(1996). Para tanto, aqui buscamos (i) caracterizar a relação entre tais marcos normativos e o ensino religioso nas escolas públicas brasileiras, (ii) apontar como um projeto de lei tramita na ALERJ e, finalmente, (iii) descrever em detalhes a tramitação de cada um dos projetos de lei surgidos na ALERJ sobre a matéria, a saber, o Projeto de Lei nº 159 de 1999, o Projeto de Lei nº 1233 de 1999, o Projeto de Lei nº 1840 de 2000 e o Projeto de Lei nº 1069 de 2007, identificando os embates e particularidades que os envolveram,bem como os conteúdos de suas justificativas e o que foi dito pelos deputados da ALERJ nas discussões e votações em plenário em torno de cada um deles. Por fim, em nossas considerações finais indicamos, em resumo, como cada um desses projetos não só se diferenciam entre si, e de que maneira, mas também se aproximam, à medida que cada um deles surgiu a partir de embates ocorridos na tramitação do projeto de lei imediatamente anterior em torno do ensino religioso nas escolas públicas fluminenses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

  • 2010 - 2011

    Contra-Hegemonia na Música Popular Brasileira: Integração e Emancipação Latino-Americanas na obra de Taiguara, Descrição: Projeto realizado no âmbito do Laboratório de Estudos sobre Hegemonia e Contra-Hegemonia - LEHC/UFRJ, sob orientação da professora Monica Bruckman, com resultados apresentados no XII Congresso internacional do FoMERCO, Forum Universitário do Mercosul. A pesquisa teve como objetivo identificar de que forma o artista Taiguara, cantor e compositor inicialmente identificado com a Música Popular Brasileira, passou a veicular em seu trabalho uma posição contra-hegemônica ampla, visando defender a construção de outra América Latina e de outro mundo, propondo a valorização das culturas latino-americanas, indígenas e africanas através da presença de certas sonoridades e ritmos em suas canções, além de procurar promover uma interpretação política sobre o Brasil e a América Latina através das suas letras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Integrante / AUGUSTO, Paloma Maria Rodrigues - Integrante / Monica Esmeralda Bruckman - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2007

    Reflexos da Sociedade de Consumo na Educação Ambiental, Descrição: Projeto vinculado ao Programa de Iniciação à Pesquisa Científica em Sociologia, IPC-S/CPII. Durante muito tempo se pensou erroneamente que a natureza teria recursos inesgotáveis para que pudéssemos usar. Agora, com o conhecimento científico que alcançamos, sabemos da finitude dos recursos naturais e da necessidade de se preservar a biodiversidade como única forma de continuarmos coexistindo no planeta. Porém, como difundir eficientemente valores como a preservação ambiental através da escola e dos livros didáticos, quando a publicidade influencia tanto o comportamento dos indivíduos, conduzindo-os ao consumo desenfreado? Este trabalho pretende analisar o papel da mídia, como agente socializador na questão da educação ambiental, considerando a relação entre consumo consciente e a perpetuação da vida na Terra.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Eduardo Oliva de Carvalho Rêgo - Integrante / Janecleide Moura Aguiar - Integrante / Silzane de Almeida Carneiro - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2025

Obtenção do título de Especialista em Direito Privado, Faculdade Legale.

2025

Paraninfo da Turma 2024 do Curso Técnico de Assistente Administrativo, Colégio Pedro II.

2025

Aceite e seleção de projeto para realização de Pós-Doutorado, PUC-Rio.

2024

Aprovação na Chamada Interna n° 3/2024 de Seleção de Docentes para o curso de Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica (ECSEB) do Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.

2024

Professor homenageado - turma de formandos, Colégio Pedro II.

2023

Aprovação com nota máxima (dez) em arguição por banca de avaliação de Monografia apresentada à Faculdade de Direito da UERJ como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Direito, UERJ.

2023

Aprovação no 37° Exame da Ordem dos Advogados do Brasil, OAB.

2023

Aprovação de Projeto na Chamada Interna n° 06/2023 de Apoio a Projetos de Pesquisa, PROPGPEC.

2023

Aprovação em 1° lugar no processo seletivo de credenciamento de novos docentes do Mestrado, Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) - Campus Tijuca - CPII.

2023

Aprovação e Classificação como Apto na Aferição Oral realizada por banca de argüição constituída por professores do Núcleo de Prática Jurídica, NPJ/UERJ.

2023

Obtenção do grau de Bacharel em Direito, UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2023

Obtenção do título de especialista em Direito Público Constitucional, Administrativo e Tributário, Faculdade Focus.

2022

Eleito Coordenador Pedagógico de Sociologia do Campus Centro do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II.

2022

Aprovação de Projeto na Chamada Interna n° 15/2022 de Apoio a Projetos de Pesquisa, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.

2022

Professor homenageado - turma de formandos, Colégio Pedro II.

2021

Aprovação de Projeto na Chamada Interna nº 01/2021 de Cadastro de Projetos de Iniciação Científica Júnior, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Extensão, Pesquisa e Cultura.

2021

Indicado Coordenador Pedagógico de Sociologia pro tempore do Campus Centro, Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II.

2019

Aprovação em 2º lugar no Concurso Público de Provas e Títulos para a carreira do magistério superior na Classe A, Adjunto A, Universidade Federal Fluminense.

2019

Obtenção do título de Doutor em Ciência Política (área: Teoria Política) após conclusão de curso e Defesa de Tese perante arguição de Banca Examinadora, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade Federal Fluminense - PPGCP/UFF.

2019

Aprovação de Projeto na Chamada Interna n° 07/2019 de Apoio a Projetos de Pesquisa, Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II - PROPGPEC/CPII.

2019

Professor homenageado pela turma de formandos do Colégio Pedro II - Campus Centro, Colégio Pedro II.

2018

Concessão de Afastamento para estudos, Colégio Pedro II.

2017

Aprovação em 2° lugar no Vestibular 2018 para a graduação em Direito, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ.

2017

Aprovação em 1° lugar na ampla concorrência para a graduação em Direito aproveitando resultado do ENEM 2017, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.

2017

Aprovação em 1° lugar para a graduação em Direito (Macaé) no Concurso de Seleção 2017 para Reingresso por Concurso Público, Universidade Federal Fluminense - UFF.

2017

Aprovação em Exame de Qualificação de Tese de Doutorado perante arguição de Banca Examinadora, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade Federal Fluminense - PPGCP/UFF.

2017

Concessão de Afastamento para estudos, Colégio Pedro II.

2016

Aprovação de Projeto de Tese perante arguição de Banca Examinadora, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade Federal Fluminense - PPGCP/UFF.

2016

Aprovação de Projeto na Chamada Interna n° 06/2016 de Apoio a Projetos de Pesquisa, Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II - PROPGPEC/CPII.

2016

Professor homenageado pela turma de formandos do Colégio Pedro II - Campus Centro, Colégio Pedro II.

2015

Concessão de Reconhecimento de Saberes e Competências, Colégio Pedro II.

2015

Professor homenageado pela turma de formandos do Colégio Pedro II - Campus Centro, Colégio Pedro II.

2014

Aprovação e Classificação em 2º Lugar no Processo Seletivo para ingresso no Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Ciência Política, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade Federal Fluminense, PPGCP/UFF.

2014

Obtenção do título de Mestre em Ciência Política (área: Estado, Sociedade, Políticas Públicas e Interesses) após conclusão de curso e Defesa de Dissertação perante arguição de Banca Examinadora, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade Federal Fluminense - PPGCP/UFF.

2014

Aprovação de Projeto na Chamada Interna n° 04/2014 de Apoio a Projetos de Pesquisa, Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II - PROPGPEC/CPII.

2013

Aprovação e Classificação em 3º lugar em Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira do Magistério do Quadro Permanente do Colégio Pedro II, com carga horária semanal de 40h em regime DE., Colégio Pedro II.

2013

Aprovação em 4º lugar em Concurso Público para provimento do cargo de Professor da disciplina Sociologia do Quadro Permanente do CEFET-Maracanã., CEFET-Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Campus Maracanã).

2013

Obtenção do título de Especialista em Docência de Sociologia na Educação Básica após conclusão de Residência Docente e Defesa de Monografia perante arguição de Banca Examinadora, Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II - PROPGPEC/CPII.

2012

Aprovação e Classificação em 1º lugar em Concurso Público para provimento de cargo efetivo de professor docente I do quadro permanente do magistério da SEEDUC/RJ, com carga horária semanal de 16h, SEEDUC - Secretaria de Estado de Educação - RJ..

2012

Aprovação e Classificação em 6º lugar para a disciplina Sociologia em Processo Seletivo do Colégio Pedro II (autarquia federal) destinado ao Cadastramento de Professores, Colégio Pedro II..

2012

Aprovação de Projeto de Dissertação perante arguição de Banca Examinadora, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade Federal Fluminense - PPGCP/UFF.

2011

Aprovação em Concurso Público para provimento de cargo efetivo da classe docente do quadro permanente da Fundação de Apoio à Escola Técnica, FAETEC, com carga horária semanal de 40 horas, Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia - RJ..

2011

Obtenção do grau de Bacharel em Ciências Sociais, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.

2011

Obtenção do grau de Licenciado em Ciências Sociais, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.

2011

Aprovação em 9° lugar em Concurso Público para o cargo de Sociólogo I, Prefeitura de Magé (RJ).

2011

Título de Dignidade Acadêmica grau Cum Laude pela conclusão da graduação em Ciências Sociais com notas elevadas, UFRJ.

2010

Aprovação e Classificação em 3º Lugar no Processo Seletivo para ingresso no Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciência Política, Programa de Pós-Graduação em Ciência Política da Universidade Federal Fluminense, PPGCP/UFF..

2009

Aprovação em 1o lugar no processo seletivo para a Monitoria em Ciência Política 2010, Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2006

Aprovação no Vestibular 2007 para o Bacharelado em Ciências Sociais, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.

2006

Aprovação em 7° lugar no Vestibular 2007 para o Bacharelado em História da Arte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ.

2006

Aprovação em 4° lugar para a graduação em Pedagogia aproveitando resultado do ENEM 2006, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO.

2006

Conclusão do Ensino Médio, Colégio Pedro II.

2003

Aprovação em processo seletivo para acesso ao Ensino Médio, Colégio Pedro II.

2003

Aprovação em processo seletivo para acesso ao curso de técnico em Laboratório de Farmácia, Centro Federal de Educação Tecnológica em Quimica - CEFET/Química (atual IFRJ).

2003

Aprovação em processo seletivo para alunos bolsistas 2003, Curso Radical.

2002

Aprovação em 1° lugar em processo seletivo para alunos bolsistas 2003, Colégio Pinheiro Júnior.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Pedro II, Campus Centro. , Avenida Marechal Floriano, 80 - Sala 31 (Sala do LAEDH), Centro, 20080001 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 00000000

Experiência profissional

2025 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pós-doutorando, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio de Pós-Doutorado sob supervisão da Prof. Dra. Tatiana Siciliano vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PPGCOM/PUC-Rio) com início em julho de 2025.

Atividades

  • 06/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Comunicação.Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Permanente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor permanente e orientador credenciado do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) em rede dos institutos federais de Educação, Ciência e Tecnologia, atuando na instituição associada Colégio Pedro II - Campus Tijuca, desde julho de 2023

Atividades

  • 07/2023

    Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Redação de Projeto de Pesquisa (Orientação), Seminário de Pesquisa, Prática de Ensino Orientada (Orientação)

2013 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ens. Básico, Técn. e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Quadro Permanente do Departamento de Sociologia do Colégio Pedro II. Ingressou em 2013 como professor EBTT nível D101 (equiparado a professor Adjunto A1 do magistério superior segundo a lei 12..772/12). Obteve progressão por mérito em 2015, tornando-se professor EBTT nível D102 (equiparado a Adjunto A2). Após o estágio probatório, progrediu para o nível D301 (equiparado pela lei 12.772/12 a Adjunto C1 do magistério superior). Obteve progressão por mérito em 2017 tornando-se professor EBTT D302 (equiparado pela lei 12.772/12 a Adjunto C2 da carreira do magistério superior). Obteve progressão por mérito em 2019, tornando-se Professor EBTT nível D303 (equiparado pela lei 12.772/12 ao cargo de Professor Adjunto C3 do magistério superior). Obteve progressão por mérito em 2021, indo para o nível D304, equiparado pela lei citada ao cargo de Professor Adjunto C4 do magistério superior. Eleito coordenador pedagógico da equipe de Sociologia do Campus Centro do CPII nos termos da Portaria n 491 de março de 2022, cargo que já exercia desde abril de 2021 "pro tempore", ocupou o cargo até 2023. Obteve progressão por mérito em 2023, indo para o nível D401, equiparado pela lei citada ao primeiro nível do cargo de Professor Associado do magistério superior, penúltima classe na carreira. Em 2024, foi credenciado na Chamada n 03/2024 - PROPGPEC de seleção de docentes para o curso de Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica do Colégio Pedro II (ECSEB/CPII), tornando-se parte do corpo docente deste curso, conforme o Proc. n 23040.000899/2024-75. Com as alterações no plano de carreira em 2024, foi reenquadrado como Professor EBTT no nível C0001, continuando equiparado ao nível de Professor Associado do magistério superior.

2012 - 2013

Colégio Pedro II

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Sociologia, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto de Sociologia e Ciências Sociais atuando no Campus Tijuca II (2012) e no Campus Centro (2013).

Atividades

  • 03/2024

    Ensino, Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Oficinas Pedagógicas, Métodos de Pesquisa e Ensino em Ciências Sociais

  • 11/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, LAEDH - Laboratório de Educação em Direitos Humanos do Colégio Pedro II.Linhas de pesquisa

  • 03/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Sociais - 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, Sociologia - 1ª série do Ensino Médio, Sociologia - 2ª série do Ensino Médio, Sociologia - 3ª série do Ensino Médio, Sociologia -PROEJA

  • 04/2022 - 04/2023

    Direção e administração, Campus Centro.Cargo ou função, Coordenador pedagógico eleito da equipe de Sociologia e Ciências Sociais do Campus Centro.

  • 04/2021 - 04/2022

    Direção e administração, Campus Centro.Cargo ou função, Coordenador pedagógico pro tempore da equipe de Sociologia do Colégio Pedro II - Campus Centro.

  • 11/2014 - 11/2015

    Ensino, Especialização, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cursos ministrados no âmbito do Programa de Residência Docente, especialização do Colégio Pedro II - PRD-CPII

2022 - 2023

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Pertencente ao corpo discente da Faculdade de Direito da UERJ, realizou pesquisa para elaboração de monografia por ocasião da conclusão do curso.

2021 - 2023

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio realizado junto ao Núcleo de Prática Jurídica da UERJ, ao longo de 4 semestres. O estágio consistiu, nas áreas do Direito Trabalhista, do Direito Penal e do Direito Civil (área de ênfase), na elaboração de peças jurídicas (petições), acompanhamento de processos, participação em plantões no escritório, assistência a eventos acadêmicos e a audiências de instrução e julgamento ou de Juizados Especiais, bem como sessões plenárias de tribunal do júri e sessões de julgamento de tribunais como o TRF-2 e o STJ, além da realização dos respectivos relatórios. A supervisão ficou a cargo dos professores Daniel Queiroz Pereira (trabalhista), Diogo Rudge Malan (penal) e Álvaro Antônio Sagulo Borges de Aquino (cível), com colaboração dos residentes do NPJ, Camila da Cunha Alves, Fausto Ferreira da Silva Neto e Bruno Macedo dos Santos. Ao final, considerado apto em aferição oral com arguições de banca constituída pelos professores Daniel Queiroz Pereira (Trabalhista), Franklyn Roger Alves Silva (Penal) e Marcia Michele Garcia Duarte (Cível).

Atividades

  • 02/2022 - 11/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Sociais, Faculdade de Direito.

2019 - 2019

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Nomeado para atuar em regime de Dedicação Exclusiva na área de Ciência Política do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional, em Campos dos Goytacazes (RJ) no DOU de 07/11/19, p. 48, optou por permanecer em regime de Dedicação Exclusiva no Colégio Pedro II, tornando sem efeito a nomeação para a UFF no DOU de 18/12/2019, p. 34. Havia sido aprovado em 2 lugar em Concurso Público de Provas e Títulos da UFF (Edital n107/2019) para a carreira do Magistério Superior na classe A, Professor Adjunto A, 40h DE, para a área de Ciência Política, conforme DOU, Seção 3, 01/10/19, p. 76.

2017 - 2017

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio a Docência, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio a Docência obrigatório para bolsista CAPES junto à disciplina Teorias Políticas Clássicas XIII. Ementa: A pólis grega e a origem da democracia. Roma e a invenção das instituições públicas. O estado Moderno e o renascimento da democracia. As revoluções do século XVIII e a consolidação do ainda distante futuro democrático. O século XIX: repensar a democracia a luz da crítica ao liberalismo e ao capitalismo.

2015 - 2015

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio a Docência, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio a Docência obrigatório para bolsista CAPES, junto à disciplina Política II. Ementa: As experiências iluministas: França, Escócia e Alemanha. Revoluções e pensamento político: França e Estados Unidos. Romantismo e utopismo.

2012 - 2012

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio a Docência, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio a Docência obrigatório para bolsista CAPES, junto à disciplina Teorias Políticas Clássicas XV. Ementa: Discussão de temas fundamentais para a Ciência Política clássica.

Atividades

  • 05/2019 - 02/2021

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.Atividade de extensão realizada, Olé - Observatório da Laicidade na Educação.

2014 - 2014

Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação

Vínculo: Consultoria Especializada, Enquadramento Funcional: Consultor técnico especializado (sociólogo), Carga horária: 5

Outras informações:
Prestação de Consultoria Técnica Especializada referente ao levantamento de dados para realização de documentos sobre educação pública na América Latina, ocorrida em 2014. Não constituiu vínculo empregatício.

2012 - 2013

Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Sociologia do quadro permanente da SEEDUC-RJ entre 2012 e 2013, lotado no Colégio Estadual Visconde de Cairu e complementando carga horária no Colégio Estadual Compositor Manacéia José de Andrade e no Instituto de Educação Carmela Dutra.

Atividades

  • 06/2012 - 11/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Sociologia (1ª série do ensino médio), Sociologia (2ª série do ensino médio), Sociologia (3ª série do ensino médio)

2010 - 2010

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria para a disciplina Ciência Política para alunos da FACC-UFRJ.