Gabriel Malard Monteiro

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• MALARD, Gabriel . Validação da Fotografia como Arte Contemporânea. ANAIS DO ... ENCONTRO NACIONAL DA ANPAP (ONLINE) , v. 1, p. 68, 2022.

• MALARD, M. L. ; MALARD, Gabriel . O Desenvolvimento da Criatividade no Ensino de Projeto: qualquer exercício serve?. Anais do IV ENANPARQ - Estado da Arte , v. 1, p. S02-05--, 2016.

• MALARD, Gabriel . O Mundo é Kitsch. Letras (Belo Horizonte) , v. 4, p. 14-14, 2009.

• MALARD, Gabriel . Como fazer uma boa foto. Letras (Belo Horizonte) , v. 4, p. 11-11, 2009.

• MALARD, Gabriel . Um registro do real. Letras (Belo Horizonte) , v. 3, p. 5-5, 2008.

• MALARD, Gabriel . A vida secreta do seu vizinho. Letras (Belo Horizonte) , v. 3, p. 20-20, 2008.

• MALARD, Gabriel . Consumo de Arte. Letras (Belo Horizonte) , v. 3, p. 8-8, 2008.

• MALARD, Gabriel . Doppelganger. 1. ed. São Paulo: GMM, 2016. v. 400. 97p .

• MALARD, Gabriel . Estratégias de ensino de fotografia para comunicação visual. 1. ed. São Paulo: Gabriel Malard Monteiro, 2016. v. 1. 54p .

• MALARD, M. L. ; MALARD, Gabriel . Projeto e Construção: integração pedagógica versus fragmentação conceitual. In: VIII Projetar: La experimentacón proyectual, 2017, Buenos Aires. Actas Projetar 2017: La experimentación proyectual, 2017.

• MALARD, Gabriel . Arte contemporânea e preservação. In: 1. Seminário Ciência & Conservação - Teoria e Contexto., 2014. Teoria e Contexto, 2014.

• MALARD, Gabriel . arte e subjetividade - ciência e preservação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MALARD, Gabriel . valor e subjetividade na arte contemporânea. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MALARD, Gabriel . Arte contemporânea: o estado da arte entre a objetivação e a subjetivação. 2013 (Tese de Doutorado).

• MALARD, Gabriel . A fotografia da arquitetura e a arquitetura da fotografia. 2004 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  Realidade Virtual (RV), Realidade Aumentada (RA) e Arte: potencializando o processo de ensino/aprendizagem., Descrição: O objetivo do projeto é desenvolver tecnologias e metodologias para o uso de Realidade Virtual e Realidade Aumentada na educação, associando as artes visuais aos ambientes virtuais imersivos, para potencializar o ensino/aprendizado, seja na área de artes, de ciências ou humanidades. Projeto de Iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Coordenador / Sarah Queiroz Abrão Pimentel - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2021 - Atual

  Realidade Virtual (Rv), Realidade Aumentada (RA) e Arte: Potencializando O Processo De Ensino/Aprendizagem, Descrição: O objetivo desta pesquisa é desenvolver tecnologias e metodologias para o uso de Realidade Virtual e Realidade Aumentada na educação, associando as artes visuais aos ambientes virtuais imersivos, para potencializar o ensino/aprendizado, seja na área de artes, de ciências ou humanidades. Financiador: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Integrante / Sandro Canavezzi de Abreu - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

• 2018 - 2018

  O USO DA FOTOGRAFIA NA ARTE CONTEMPORÂNEA: TÉCNICAS DIGITAIS PARA REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO URBANO, Descrição: Aprovado pelo Programa de Apoio à Pesquisa e Pós-graduação da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Coordenador / João Leopoldo Kreefft - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2018 - Atual

  Guignard Digital, Descrição: O projeto tem o objetivo de desenvolver metodologias e tecnologias em Arte Digital na Escola Grignard, com o benefício da lei 22.929 - MG. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Coordenador.

• 2017 - 2022

  PLAID-UNIVERCEMIG - Plataforma digital para treinamento de pessoal., Descrição: esenvolver uma plataforma instrucional digital (PLAID) em Realidade Virtual (RV) e Realidade Aumentada (RA), para capacitação e treinamento de pessoal na área de operação de equipamentos da rede elétrica da CEMIG, através de tutoriais gamificados e jogos (acessíveis, também por smartfones e tablets). Essa PLAID será composta por dois ambientes fixos, que são uma CAVE (Computer Aided Virtual Environment) configurada para as especificidades do material instrucional necessário aos treinamentos e um Ambiente Virtual Colaborativo (AVC) altamente interativo, para a criação do material instrucional, e um Lab-Móvel, para treinamento remoto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Integrante / Maria Lucia Malard - Integrante / Mauricio José Laguardia Campomori - Coordenador / Sandro Canavezzi de Abreu - Integrante / Mateus de Souza Von Stralen - Integrante / Jaime Arturo Ramirez - Integrante / Guilherme de Vasconcelos - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2015 - Atual

  Criatividade, projeto e construção, Descrição: Investigar o potencial de desenvolvimento de criatividade com o apoio de tecnologias digitais, nas disciplinas de formação profissional (projeto de arquitetura e urbanismo e tecnologia de construção). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Integrante / Renato Cesar Ferreira de Souza - Integrante / Maria Lucia Malard - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2010 - 2013

  A Poética do Fragmento ou a Estética do Abandono, Descrição: A Poética do Fragmento ou a Estética do Abandono propõe a percepção da ruína por meio do ato fotográfico. O projeto proposto consiste no desenvolvimento de uma oficina voltada à construção de um processo artístico fotográfico desenvolvido em torno de ruínas de, resultando na produção de vídeo e publicação. Agregado ao processo, durante a estadia no local, será proposta uma oficina de fotografia destinada à população, com o intuito de desenvolver técnicas e conceitos da linguagem fotográfica aplicados ao próprio olhar e caminhar da cidade. Ao olhar a cidade por meio do ato fotográfico, pretende-se a valorização deste patrimônio nô âmbito nacional e da própria cidade. Ao formar jovens e adultos em relação às técnicas da fotografia, pretende-se discutir o significado da imagem como forma de significação e, desta forma, contribuir à preservação do lugar. A aquisição deste tipo de ferramentas pode auxiliar no desenvolvimento do potencial turístico da região por meio de websites, cartões-postais e fotos desenvolvidas pelos próprios moradores da região.O projeto apoia-se no intercâmbio e na parceria entre universidade e comunidade por meio de suas ações, criando uma rede de comunicação entre educação, arte e patrimônio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Integrante / Yacy Ara Froner Gonçalves - Coordenador / Giselle de Queiróz Rocha - Integrante.

• 2010 - 2013

  BE-IT: Bureau de Estudos sobre a Imagem e o Tempo, Descrição: Descrição: O Bureau de estudos sobre a imagem e o tempo, grupo de pesquisa, se dedica às práticas artísticas cujos propósitos se voltam para o estatuto da imagem com abordagem aberta à história, literatura, psicanálise e à antropologia do visual. Nós nos interrogamos sobre a imagem como acontecimento. Nos dedicamos à problemática da crítica e da escrita sobre a imagem, à dialética "arte e documento" e aos diversos contextos que a imagem concebe: histórico, artístico, econômico, político, cultural, etc.; contextos que jogam com a cenografia do nosso tempo, do nosso real, mas também de outras épocas, inclusive remotas. Podemos verificar que as imagens espelham o tempo. O que fazem o artista e o historiador com as imagens? Como escrever a história ou histórias com imagens? Qual é sua ressonância social e política? Nos perguntamos: em qual medida os discursos críticos voltados sobre as imagens determinam a maneira como as percebemos. Nosso grupo de pesquisa anterior Concepções Contemporâneas da arte, nos permitiu coletar experiências com as imagens e com a prática da exposição, o BE-IT é um desdobramento mais focalizado das problemáticas trabalhadas anteriormente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Coordenador / patrícia dias franca-huchet - Integrante / Stéphane Huchet - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

• 2010 - Atual

  Uso da Computação Móvel como Instrumental para o Desenho Universal: educação, avaliação e melhoria do espaço urbano, Descrição: Criar e testar um web aplicativo para uso em dispositivos móveis (fones e pads) em todas plataformas, de modo a permitir a monitoração por parte dos usuários de aspectos deficientes em relação ao design universal para o espaço urbano da cidade universitária. O web aplicativo permite o resgistro dos seguintes problemas concernentes à: 1)Uso Equitativo; 2)Uso flexível; 3)Uso Simples e Intuitivo; 4)Informações de fácil percepção; 5)tolerância ao erro; 6)esforço físico mínimo; 7) Dimensionamento de espaço para acesso e uso abrangente. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Integrante / Renato Cesar Ferreira de Souza - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2013

  O valor artístico da arte contemporânea., Descrição: Trata-se de investigar como se forma o valor em arte. Pode-se observar um desenvolvimento evolutivo e cronológico na compreensão que se tem de arte, partindo de uma visão objetivista em direção a uma visão subjetivista. Nesse caminho os valores se formam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

• 2002 - 2004

  A fotografia da Arquitetura, Descrição: O ensino de história de arquitetura geralmente é ministrado com base em fotografias, pois a grande maioria das obras notáveis são de outras cidades ou países. Isso faz com que o entendimento que se tem dessas obras seja mediado pelo olhar do fotógrafo. Assim, a fotografia possui uma grande relevância para o ensino de Arquitetura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

• 2018 - Atual

  PLAID-UNIVERCEMIG DIGITAL: plataforma digital para capacitação e treinamento de pessoal na área de Operação do Sistema Elétrico da CEMIG, Descrição: Descrição: Desenvolver uma plataforma instrucional digital (PLAID) em Realidade Virtual (RV) e Realidade Aumentada (RA), para capacitação e treinamento de pessoal na área de operação de equipamentos da rede elétrica da CEMIG, através de tutoriais gamificados e jogos (acessíveis, também por smartfones e tablets). Essa PLAID será composta por dois ambientes fixos, que são uma CAVE (Computer Aided Virtual Environment) configurada para as especificidades do material instrucional necessário aos treinamentos e um Ambiente Virtual Colaborativo (AVC) altamente interativo, para a criação do material instrucional, e um Lab-Móvel, para treinamento remoto... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Integrante / Maria Lucia Malard - Integrante / Mauricio José Laguardia Campomori - Coordenador / Guilherme Nunes Vasconcelos - Integrante / Sandro Canavezzi de Abreu - Integrante / Mateus de Souza Von Stralen - Integrante / Jaime Arturo Ramirez - Integrante / Roberto Gomes Rodrigues - Integrante., Financiador(es): CEMIG DISTRIBUIÇÃO S/A - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

• 2018 - Atual

  PLAID-UNIVERCEMIG DIGITAL: plataforma digital para capacitação e treinamento de pessoal na área de Operação do Sistema Elétrico da CEMIG, Descrição: Descrição: Desenvolver uma plataforma instrucional digital (PLAID) em Realidade Virtual (RV) e Realidade Aumentada (RA), para capacitação e treinamento de pessoal na área de operação de equipamentos da rede elétrica da CEMIG, através de tutoriais gamificados e jogos (acessíveis, também por smartfones e tablets). Essa PLAID será composta por dois ambientes fixos, que são uma CAVE (Computer Aided Virtual Environment) configurada para as especificidades do material instrucional necessário aos treinamentos e um Ambiente Virtual Colaborativo (AVC) altamente interativo, para a criação do material instrucional, e um Lab-Móvel, para treinamento remoto... , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriel Malard Monteiro - Integrante / Maria Lucia Malard - Integrante / Mauricio José Laguardia Campomori - Coordenador / Guilherme Nunes Vasconcelos - Integrante / Sandro Canavezzi de Abreu - Integrante / Mateus de Souza Von Stralen - Integrante / Jaime Arturo Ramirez - Integrante / Roberto Gomes Rodrigues - Integrante., Financiador(es): CEMIG DISTRIBUIÇÃO S/A - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6