Maria de Lourdes Spohr

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Alemã.

SPOHR, M. L. . Deutsches Allerlei. 2008. (Outro).

XI Semana de Letras - O Cotidian9o das Letras.Miniaula de Língua Alemã. 2011. (Seminário).

XVII Encontro de Redação de Vestibular. 2011. (Seminário).

XVII Encontro Internacional de Redação no Vestibular e XXVI Encontro Estadual de Comissões de Vestibular. 2011. (Encontro).

XXVI Encontro Estadual das Comissões de Vestibular do Rio Grande do Sul. 2011. (Seminário).

Capacitação docente na PUCRS - Inovação Curricular. 2007. (Encontro).

Congresso Internacional de Psicolingüística. Referências pessoais: compreensão leitora e consciência lingüística em alunos do Ensino Médio. 2007. (Congresso).

III Seminário Regional - Reconstrução Curricular: o conhecimento construído a partir da prática.III Seminário Regional (Grande Porto Alegre) - Tema: Reconstrução Curricular - o conhecimento construído a partir da prática. 2002. (Seminário).

VI Seminário Regional (Grande Porto Alegre) - Construção Social do Conhecimento: da Teoria à Prática..IV Seminário Regional - Construção Social do Conhecimento: da teoria à prática. 2002. (Seminário).

XX Seminário Brasileiro de Crítica Literária.XX Seminário Brasileiro de Crítica Literária. 2002. (Seminário).

XI Encontro Estadual de Professores de Língua Estrangeira.VIII Encontro Estadual de Professores de Língua Estrangeira. 1994. (Encontro).

XVII Seminário de Aperfeiçoamento de Professores de Alemão.Seminário de Aperfeiçoamento de Professores de Alemão. 1993. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de Professosres de Alemão. II Congresso Brasileiro de Professores de Alemão. 1992. (Congresso).

Seminário de Atualização de Professores de Alemão.Seminário de Atualização de Professores de Alemão. 1992. (Seminário).

VIII Encontro Estacual de Professores de Língua Estrangeira.Encontro Estadual de Professsores de Língua Estrangeira. 1992. (Seminário).

XV Seminário de Atualização de Professores de Alemão.XV Seminário de Atualização de Professores de Alemão. 1992. (Seminário).

Fortbildungsseminar: Kreatives Schreiben und Grammatik im kommunikativen Unterricht..Seminário para professores de alemão. Tema: Escrevendo com Criatividade e a Gramática em Aulas com Abordagem Comunicativa. 1991. (Seminário).

Reunificação da Alemanha. 1991. (Outra).

Fortbildungsseminar: Schriftlicher Ausdruche in der Grundstufe.Seminário para Professores de Alemão. 1990. (Seminário).

Literatura de Resistência da República Democrática Alemã.Literatura de Resistência da República Democrática Alemã, palestrante Prof. Dr. Erhard Engler. 1989. (Encontro).

Fortbildungssseminar - Visuelle Stimuli im Unterricht/Deutsch als Fremdsprache..Seminário para Professores de Alemão (Tema: Estimulos visuais na aula de alemão). 1988. (Seminário).

IV Seminário Integrado de Ensino de Língua e Literatura.IV Seminário Integrado de Ensino de Língua e Literatura sobre Curriculum Escolar e Ensino de Língua e Literatura. 1988. (Seminário).

BASSSEGIO, Ana; SILVEIRA, J. R. Caetano;SPOHR, M. L.. A Representação dos Papéis de Gênero através da Linguagem da Publicidade Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM CONSULTORIA E ASSESSORIA LINGUÍSTICA) - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL - PUCRS.

SILVEIRA, J. R. Caetano; BASSSEGIO, Ana;SPOHR, M. L.. A Interface entre a Polissemia, a Homonímia e a Paronímia de Termos Jurídicos e o Trabalho do Revisor Linguístico. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM CONSULTORIA E ASSESSORIA LINGUÍSTICA) - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL - PUCRS.

SPOHR, M. L.; BASSSEGIO, Ana; SILVA, Bárbara Elisa de M. B. da. A Retórica nas Manchetes de Capa da Revista Exame sobre Política e Economia do Brasil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM CONSULTORIA E ASSESSORIA LINGUÍSTICA) - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL - PUCRS.

SPOHR, M. L.; BASSSEGIO, Ana; ANA WERTHEIMMER. Implicações da Linguagem do Gênero Textual e da Textualidade no Processo de Revisão de Textos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM CONSULTORIA E ASSESSORIA LINGUÍSTICA) - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL - PUCRS.

SPOHR, M. L.SPOHR, M. L.. Sociolinguistica e Ensino da Língua Portuguesa: Análise de uma coleção didática para os anos finais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. D. L.;SPOHR, M. L.. Berchon de Rosso.DUAS LENDAS EM DIÁLOGO: A LEITURA DE "O NEGRINHO DO PASTOREIO" E "O SACI-PERERÊ". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SCARTON, Gilberto; Antônio Dalpicol. Aspecto Verbal e Gerundismo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SILVEIRA, J. R. Caetano; ANA WERTHEIMMER. Uma Análise Pragmático-cognitiva da Publicidade Gráfica da Coca Cola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; BARBISAN, Leci. Uma Proposta para o Ensino da Leitura pela Teoria da Argumentação na Língua. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

VERA WANNMACHER PEREIRA;SPOHR, M. L.; CAMPOS, J. C.. O Aprendizado da Língua Materna no 1º Ano do Ensino Fundamental: Relato de uma prática de alfabetização no cotidiano escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

VERA WANNMACHER PEREIRA;SPOHR, M. L.; CAMPOS, J. C.. Uma Proposta de Ensino para o Desenvolvimento da Compreensão Leitora de Alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

VERA WANNMACHER PEREIRA;SPOHR, M. L.; CAMPOS, J. C.. A Estratégia de Predição na Leitura de Crônicas: Uma Proposta para o Ensino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; DELANOY, C. P.; LEAL, E. G.. A Construção da Personagem Branca de Neve nas Narrativas dos Irmãos Grimm e de Walt Disney sob a Perspectiva Bakhtiniana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SCARTON, Gilberto;SPOHR, M. L.; Antônio Dalpicol. O Ensino da Ortografia - Alguns Aspectos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SCARTON, Gilberto;SPOHR, M. L.; Antônio Dalpicol. Evolucionismo em Linguística e Biologia: um estudo interdisciplinar de correlações existentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SILVA, A. M. M.;SPOHR, M. L.; VERA WANNMACHER PEREIRA. Abordagem de Compreensão Leitora em LIvros Didáticos utilizados para EJA no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

ANA MÁRCIA MARTINS DA SILVA;SPOHR, M. L.; VERA WANNMACHER PEREIRA. Ler e Escrever para Ser: Conhecendo o Outro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SILVEIRA, J. R. Caetano;SPOHR, M. L.. A Ordem dos Componentes Sintáticos em Estruturas Oracionais e o Processo de Compreensão Inferencial com base na Pragmática Cognitiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SCARTON, Gilberto;SPOHR, M. L.. O "LIVRO DO MEC" E OS JULGAMENTOS DE LEIGOS E ESPECIALISTAS. 2014.

VERA WANNMACHER PEREIRA;SPOHR, M. L.; ANA MÁRCIA MARTINS DA SILVA. PREDIÇÃO LEITORA: uma estratégia aplicada ao ensino de Língua Portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; DELGADO, H. H. K.; SCARTON, Gilberto. Os reflexos da estimulação precoce na aquisição de linguagem em portadores de SD. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SCARTON, Gilberto; DELGADO, H. H. K.. Os objetivos do ensino de língua portuguesa na escola com base nas quatro metas da educação para o século XXI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

VERA WANNMACHER PEREIRA;SPOHR, M. L.; SCARTON, Gilberto. Materiais Didáticos para o Oitavo Ano do Ensino Fundamental em LP: aplicação da Linguística do Texto e da Psicolinguística. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Orientador;SPOHR, M. L.; VERA WANNMACHER PEREIRA. A Mudança e a Vaariação Linguística na Educação Sociolinguística. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

VERA WANNMACHER PEREIRA;SPOHR, M. L.; SCARTON, Gilberto. Estudo da Referência Pessoal em Língua Materna no Ensino Fundamental: pronomes pessoais e possessivos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; Orientador; Antônio Dalpicol. Desconstruindo o preconceito Linguístico nas escolas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SILVEIRA, J. R. Caetano; Antônio Dalpicol. Uso de Estrangeirismos na Mídia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; BARBISAN, Leci; DI FANTI, Maria da Glória C.. A Noção de Relação na Construção do Sentido no Discurso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SILVEIRA, J. R. Caetano; ANA MÁRCIA MARTINS DA SILVA;SPOHR, M. L.. Análise de Crônicas Jornalísticas, sob a ótica da Teoria da Relevância, de Sperber e Wilson, em atividades de leitura disponíveis em livros didáticos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SCARTON, Gilberto;SPOHR, M. L.; ANA WERTHEIMMER. O PRECONCEITO LINGUÍSTICO CONTRA FALANTES DO PORTUGUÊS COM LÍNGUA MATERNA ALEMÃ. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SILVEIRA, J. R. Caetano; Antônio Dalpicol. Norma e Uso do Pronome Relativo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; Orientador; Antônio Dalpicol. O passado ilumina o presaente: operações de pensamento através dos metaplasmos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SILVEIRA, J. R. Caetano. "Pode ser?" sob o prisma da Teoria da Relevância. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SILVEIRA, J. R. Caetano. Interpretações que vão além do dito: Um problema de leitores brasileiros. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SCARTON, Gilberto. Os Níveis de Leitura e o Livro Didático de 8ª Série e de 1º Ano do Ensino Mèdio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; Orientador; Antônio Dalpicol. Para uma avaliação da competência lexical. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SILVEIRA, J. R. Caetano;SPOHR, M. L.; Ana Maria Tramunt Ibaños. Linguagem Corporal e Comunicação: uma análise ilustrativa com base na semiótica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Vera Wannmacher PereiraSPOHR, M. L.; RAYMUNDO, V. Pinheiro. Memória e Emoção: um estudo com alunos de 3º ano do ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Vera Wannmacher PereiraSPOHR, M. L.; RAYMUNDO, V. Pinheiro. Leitura: compreensão e níveis / Um estudo com quatro livros didáticos de 7ª e 8ª séries. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; SCARTON, Gilberto; SILVEIRA, S. Silvana. Ensino de gramática - Sim? Não? Por quê? Quando?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Janaína Pereira Cláudio;SPOHR, M. L.; SCARTON, Gilberto. Diferença da concordância verbal entre língua portuguesa e língua brasilera de sinais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

BARBISAN, L. B.;SPOHR, M. L.; DI FANTI, Maria da Glória C.. Leitura no Livro Didático: uma análise pela Teoria da Argumentação na Língua. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; CAMPOS, June; Cláudia Brescancini. O ataque complexo em sílabas do português brasileiro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação Em Letras Com Habilitação Português e Al) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; BOCCHESE, J.; BARBISAN, Leci. Leitura de Tiras no Terceiro Ciclo do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação Em Letras Com Habilitação Português e Al) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.; BOCCHESE, J.. Gêneros discursivos em livro didático de língua portuguesa e literatura para o ensino médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.Vera Wannmacher Pereira. A influência da fala nas letras de rap. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

SPOHR, M. L.Vera Wannmacher Pereira. O emprego dos verbos regulares no ensino fundamental para duas diferentes comunidades lingüísticas: surdos e ouvintes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

O Uso do Texto LIterário nas Aulas de Língua Portuguesa como Instrumento de Formação Linguística: Proposta didático-metodológica para o Estudo de Contos nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria de Lourdes Spohr;

Ensino da Língua Portuguesa: ^Gêneros TExtuais como Base para o Aprimoramento da Capacidade de Interação Comunicativa do Aluno no 9º Ano do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria de Lourdes Spohr;

Sequência Didática como Recurso para o Desenvolvimento da Compreensão Leitora de Alunos do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria de Lourdes Spohr;

Implicações e alteraçõesde forma e de linguagem decorrentes da transposição de textos do gênero científico para o gênero didático; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria de Lourdes Spohr;

Por que trabalhar com gêneros textuais desde o Ensino Fundamental?; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria de Lourdes Spohr;

Ambiguidade Sintática e Semântica: uma proposta para um trabalho produtivo em sala de aula; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras Licenciatura Plena) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria de Lourdes Spohr;

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe correção provas vestibular PUCRS. 2013.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção das provas de vestibular PUCRS. 2012.

SPOHR, M. L. . Integrane da equipe correção redações ENEM. 2012.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2011/1 e 2011/2. 2011.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2010/1 e 2010/2. 2010.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2009/1 e 2009/2. 2009.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2008/1 e 2008/2. 2008.

SPOHR, M. L. . Integrante da eequipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2007/1 e 2007/2. 2007.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2006/1 e 2006/2. 2006.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2005/1 e 2005/2. 2005.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2004/1 e 2004/2. 2004.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2003/1 e 2003/2. 2003.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2002/1 e 2002/2. 2002.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2001/1 e 2001/2. 2001.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 2000/1 e 2000\2. 2000.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1999/1 e 1999/2. 1999.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1998/1 e 1998/2. 1998.

SPOHR, M. L. . Integrante da eequipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1997/1 e 1997/2. 1997.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1996/1 e 1996/2. 1996.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1995/1 e 1995/2. 1995.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1994/1 e 1994/2. 1994.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1993/1 e 1993/2. 1993.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1992/1 e 1992/2. 1992.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1991/1 e 1991/2. 1991.

SPOHR, M. L. . Integrante da equipe de correção de provas vestibular da PUCRS 1990/1 e 1990/2. 1990.