Maria Perpétua dos Reis
Tenho Mestrado em Literaturas de Expressão Inglesa pela UFMG e sou Licenciada em Língua Inglesa, Língua Espanhola e respectivas Literaturas. Hoje atuo na UEMG Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité como Professora no curso de letras e leciono Disciplinas da àrea de ligadas à Língua Inglesa e suas Literaturas. Trabalho com um grupo de pesquisa no Museu Helena Antipoff pesquisando cartas e diários, sobre a escrita literária de Helena Antipoff, desenvolvo projeto de inclusão por meio do ensino de Línguas Adicionais, LAs através qual oriento vários bolsistas que atuam nas escolas vinculadas à FHA Fundação Helena Antipoff, ensinando Inglês, do Ensino Fundamental I e para pessoas da comunidade. Espanhol, para estudantes do Ensino Fundamental II, Ens. Médio. Nessa parceria UEMG/FHA trabalho ainda com um projeto de extensão ensinando Espanhol para a comunidade em geral, além do projeto de extensão vinculado ao PAEx, intitulado: LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL: Cuentos de la Selva. No ano de 2020 fui premiada em um edital de incentivo à cultura, pela Lei Aldir Blanc, que me possibilitou a publicar um livro de contos intitulado: "Contos de Cantos de Minas", fruto de um projeto em que seis professoras nos envolvemos em escrever e contar "causos" e em 2024 concorri a outro edital da lei Noemi Gontijo e ganhei um prêmio para a publicação de um livro de poesia em 2025: "Respiro de Alma e Coração".
Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos Literários
1999 - 2001
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Women´s Awakening Through Evangelical Discourses: The Voices of Sarah and Angelina Grimké, and Catharine Beecher, Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Lúcia Helena Esteves Velela
Palavras-chave: Lea; Grimké; Evangelical; Discourses; Beecher; Women. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Formação complementar
2024 - 2024
PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA NA INFÂNCIA SOB PERSPECTIV. (Carga horária: 140h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2024 - 2024
Letramento em Avaliação para Professores de Espanhol como Língua Adicional. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Moodle Básico. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Introdução à EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2018 - 2018
Internacionalização do Ensino Superior. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2018 - 2018
Aplicador Especializado. (Carga horária: 20h). , Inep Ministério da Educação, INEP, Brasil.
2018 - 2018
Ledor/Transcritor. (Carga horária: 14h). , Inep Ministério da Educação, INEP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
REIS, M. P. . X SEMANA DE LETRAS Letras em Movimento: Humanidades, Formação e Ensino. 2022. (Congresso).
REIS, M. P. . 9ª Semana de Letras ?Linguagens, Literatura e Ensino: diálogos em curso?. 2022. (Congresso).
REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . V SEMANA DE LETRAS 2019. 2019. (Congresso).
REIS, M. P. ; OLIVEIRA, M. P. . I Seminário de Formação Docente.. 2018. (Congresso).
REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . Minicurso: Formação docente nas cartas de Helena Antipoff.. 2018. (Congresso).
REIS, M. P. . I Seminário Temático do Curso de Letras. 2012. (Congresso).
REIS, M. P. . VII SEMANA DO CONHECIMENTO ISEAT. 2011. (Congresso).
REIS, M. P. . VII SEMANA DO CONHECIMENTO ISEAT. 2011. (Congresso).
Participação em eventos
XI SEMANA DE LETRAS Linguagens, Literaturas e Tecnologias: tendências cia contemporâneas. Experiências e vivências de professoras de língua inglesa com infância: diálogos e práticas formativas. 2023. (Congresso).
13º CBLA Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Graduação e extensão: expansão de espaços formativos na educação linguística para crianças. 2022. (Congresso).
IX SEMANA DE LETRAS ?Linguagens, Literatura e Ensino: diálogos em curso?. A inclusão pelo Ensino de LE: escola bilingue, um sonho possível. 2022. (Congresso).
Plataforma Digital Diálogos em Educação Especial. 2022. (Simpósio).
X SEMANA DE LETRAS Letras em Movimento: Humanidades, Formação e Ensino.Viver Helena: a escrita formativa de Antipoff, na teoria e na prática. 2022. (Oficina).
?3° Encontro do Seminário Conjunto de Estágio Curricular?,. 2021. (Simpósio).
"PIBID UEMG Ibirité: As experiências do subprojeto Matemática". 2021. (Seminário).
8ª Semana de Letras ?Reflexões acerca do saber como superação em tempos de ensino remoto?.Minas 300 anos e a Residência Pedagógica: desvendando os Pets, Inglês / Português. 2021. (Outra).
EDUCONLE Teaching Stories ?Compartilhando experiências: O ensino de Inglês no Fundamental I?. 2021. (Encontro).
Letrógos: representação e campos de atuação. 2021. (Exposição).
Roda de Conversa com as Universidades Mineiras e da Criação do Fórum Mineiro em Defesa da Formação de Professoras e Professores de Minas Gerais,.Dia de Mobilização em Defesa da Formação de Professores e Professoras de Minas Gerais,. 2021. (Outra).
Webinar vinculada ao Projeto de Extensão Matemática sem Barreiras.INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMENTO ACADÉMICO: LIMITES E CAPACIDADES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.. 2021. (Outra).
Formação Continuada.Curso de Formação para Ensino Remoto. 2020. (Outra).
21º Seminário de Pesquisa e Extensão.A NÃO TRADUÇÃO É UMA OPÇÃO: As trilogias de Érico Veríssimo e Daniel Mastral à luz de A Tarefa do Tradutor de Walter Benjamin. 2019. (Seminário).
21º Seminário de Pesquisa e Extensão.Literatura e Ensino de Espanhol: Cuentos Perrault y Otros Autores. 2019. (Seminário).
21º Seminário de Pesquisa e Extensão. Mostra de Profissões. 2019. (Exposição).
Imersão do Conhecimento no Brasil: Aprendizagem é a Solução 2019. 2019. (Congresso).
SEMANA DE LETRAS 2019. Práticas de ensino-aprendizagem de Português como Língua de Acolhimento (PLAc): uma nova situação nos estudos de Português Língua Estrangeira (PLE).. 2019. (Congresso).
O Internacionalismo educativo e a busca da democracia através da escola. 2018. (Congresso).
Semana de Letras.Minicurso: Formação docente nas cartas de Helena Antipoff.. 2018. (Seminário).
SEMANA DE LETRAS DA UEMG Unidade Ibirité. Formação Docente nas Cartas de Helena Antipoff. 2018. (Congresso).
Semana de Letras da UEMG - Unidade Ibirité. Na escrita de Helena Antipoff há Literatura?. 2017. (Congresso).
XXXV Encontro Anual Helena Antipoff em Educação na Rússia Soviética. 2017. (Encontro).
XXXV Encontro Anual Helena Antipoff em Educação na Rússia Soviética.A presença da escrita literária nos textos de Helena Antipoff e seus usos na formação de professores.. 2017. (Encontro).
Educação em Cena.Análise do Filme, Nenhum a Menos. 2013. (Simpósio).
Seminário de Lançamento do Livro: "Linguagens em Contextos - Literatura e Discurso". 2013. (Outra).
A Psicologia da Educação nas Políticas Públicas Ontem e Hoje. 2012. (Simpósio).
VIII SEMANA DO CONHECIMENTO. 2012. (Congresso).
XXX ENCONTRO HELENA ANTIPOFF. 2012. (Encontro).
VII Semana do Conhecimento ISEAT. Tempo de Helena. 2011. (Congresso).
VII Semana do Conhecimento ISEAT. Poesia dos PALOPs - Países Africanos de Língua Portuguesa. 2011. (Congresso).
III Semana do Conhecimento ISEAT.Venha ver! de A a Z O Inglês tem tudo a ver com voce!. 2010. (Oficina).
IV Semana de Eventos da Faculdade de Letras da UFMG.Religião e Mulher: Sarah Grimké e Sor Juana Inês de la Cruz. 2000. (Seminário).
Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 1997. (Congresso).
VI Semana de Iniciação Científica.Descobrimento do Brasil: Os Diários de Maria Graham e Elizabeth Agassiz. 1997. (Outra).
Participação em bancas
REIS, M. P.; SILVA, G. F.; SABINO, J. L. M. F.. Relações entre o Bilinguísmo e a cognição: entre vantagens cognitivas a faltas linguísticas. 2019.
REIS, M. P.FONSECA, E. G. S.. A Utilização das Séries Legendadas como ferramenta para aprender a Língua Inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
SILVA, A. C. F. R. E.; MIRANDA, L. G. T.;REIS, M. P.. R. e Silva e Laíssa Giovana Tavares Miranda.Reflexões sobre o letramento digital na formação em Pedagogia da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
COSTA, L. P. S. S.; FERREIRA, G. C. R.; SIMEAO, V. C.;REIS, M. P.. .A Leitura na Formação do Aluno / Cidadão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
SANTOS, I. H.; PEREIRA, I. R.;REIS, M. P.. Aspectos da Escatologia Cristã n Romance O Hobbit, de J. R. R. Tolkien. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
SILVA, B. C.; MAGALHAES, D. A.;REIS, M. P.. Pontos de Aproximação e distanciamento entre as releituras do conto chapeuzinho Vermelho dos autores Charles Perrault e Irmãos grimm. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
COSTA, N N F; OLIVEIRA. C, S.; ANRAKU, T. S. C.;REIS, M. P.. A crítica sociopolítica e econômica da sociedade portuguesa do final do século XIX em O Mandarim, Eça de Queirós. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
REIS, M. P.; CARMO, P. R.; NEIVA, J. C. A.. A Representação Feminina na obra Drácula, de Bram Stocker. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
SOUZA, G. P.; SILVA, E. C. C.;REIS, M. P.. da Silva.A Ambiguidade no discurso e seus reflexos sociais sob a luz de. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
LIMA, Valquíria Brígida;REIS, M. P.. Concepção do Letramento Literário para Professores de Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.
REIS, Waldirene Maria;REIS, M. P.. Ironia e Religiosidade na Poesia de Vinícius de Moraes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.
LIMA, Ivânia Cíntia;REIS, M. P.. O Mistério da Casa Verde. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.
DIAS, G. B.;REIS, M. P.. A contação de histórias no processo de formação do leitor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
DIAS, S. M.;REIS, M. P.. A Representação feminina da década de 70 sob o olhar de Clarice Lispector: uma análise de "A Hora da Estrela". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
GONCALVES, I. C. S.;REIS, M. P.. Os Gêneros textuais e o ensino de produção de texto: análise de um livro didático do 8º ano do ensino fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
SANTANA, Márcia Siqueira de Carvalho;REIS, M. P.. Alice no País das Maravilhas e as Representações Infantis e Femininas na Era Vitoriana.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.
Dias, P. T. R.;REIS, M. P.. Mary Lenox -a evolução da descrição da figura infantil na literatura de Frances H. Burnett: uma análise histórico-literária da protagonista de "O Jardim Secreto".. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.
MEDEIROS, C. M.;REIS, M. P.. O Uso de Empréstimos Linguísticos da Língua Inglesa em propagandas Nacionais: da Década de 20 aos Dias Atuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.
FERREIRA, M. X.;REIS, M. P.. Contos de Fadas comoEstratégias Persuasivas na Publicidade: a Campanha de 2005 d'O Boticário.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Helena Antipoff.
REIS, M. P.. Processo simplificado para Designação Temporária de Professores de Educação Superior. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.
REIS, M. P.. Processo Seletivo Simplificado para Designação Temporária de Professores de Educação Superior. 2015. Universidade do Estado de Minas Gerais.
REIS, M. P.. Comissão de Avaliação de Projetos e ou Currículo LATTES. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.
REIS, M. P.. Comissão de Avaliação de Projetos e Lattes Edital 08/2018 PIBIC/FAPEMIG/UEMG e 09/2018 Edital BIC Jr - CNPQ/FAPEMIG UEMG. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.
REIS, M. P.. Comissão de Avaliação de Projetos no 1º Seminário de Pesquisa e Extensão Local. 2018. Universidade do Estado de Minas Gerais.
REIS, M. P.. Comissão de Avaliação De Projetos Edital PAEX 01/2016. 2016. Universidade do Estado de Minas Gerais.
REIS, M. P.. Comissão de Avaliação de Projetos Edital PAEX 01/2015. 2015. Universidade do Estado de Minas Gerais.
Orientou
I-Juca Pirama, modelo de brasilidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Perpétua dos Reis;
Representação do negro na obra de Monteiro Lobato: Análise do conto "Histórias de Tia Nastácia"; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Perpétua dos Reis;
O diálogo Intertextual entre Iracema de José de Alencar e o livro Gênesis da Bíblia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Perpétua dos Reis;
Os Neologismos Literários de Drumond Presentes no Poema: "Caso Pluvioso"; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira; Orientador: Maria Perpétua dos Reis;
Produções bibliográficas
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . A presença da escrita literária nos textos de Helena Antipoff e seus usos na formação de professores.. Boletim do CDPHA , v. 27, p. 136-137, 2017.
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REIS, M. P. . Resenha: CARVALHO, Orlene Lúcia S. BAGNO, Marcos. Gramática Brasileña para hablantes de español; 1. Ed.; São Pailo; Parábola Editorial, 2015.. INTERLETRAS (DOURADOS) , v. 6, p. 1-4, 2017.
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . HELENA ANTIPOFF: cartas e diários, um legado para formação docente. 01. ed. Beau Bassin: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 117p .
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REIS, M. P. ; OLIVEIRA, M. P. . O uso de jogos digitais no ensino da Língua Inglesa. In: Ana Bovo; Fernanda Costa; Lílian Cañete; Patrícia Dorotéio. (Org.). Docência: formação, trabalho, vivências. 1ªed.Belo Horizonte: EdUEMG, 2018, v. 1, p. 07-265.
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REIS, M. P. . O Índio e o Rio. Folha de Ibirité, Ibirité, p. 3B - 3B, 01 mar. 2012.
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REIS, M. P. . Flores de Outono. Folha de Ibirité, Ibirité, Minas Gerais, 01 nov. 2011.
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OLIVEIRA, M. P. ; SILVA, K. C. ; REIS, M. P. . EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS LOCAIS DE PROFESSORES(AS) DE LÍNGUA INGLESA COM INFÂNCIA: Diálogos formativos entre a universidade e a escola. In: XIX ENFOPLE Encontro de Formação de Professores de Línguas, 2023, Inhumas - Goiás. Anais do XIX ENFOPLE. Inhumas: UEG, 2023. p. 1-11.
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . A Influência da Escrita de Helena Antipoff na Formação Docente, a partir da análise de textos do gênero carta. In: XIII seminário Nacional de Literatura História e Memória e IV Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino Americano (SLHM), 2018, Cascavel-PR. Anais do XIII seminário Nacional de Literatura História e Memória e IV Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino Americano (SLHM). Cascavel: Unioeste Pr., 2017. v. 20.
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . Viver Helena: a escrita formativa de Antipoff, na teoria e na prática. In: VIII Jornada Pedagógica entre letramentos e lutas: quando a educação resiste, há esperança., 2023, Ibirité. Anais da VIII Jornada Pedagógica: Entre letramentos e lutas: quando a educação resiste, há esperança!. Belo Horizonte: UEMG, 2023. p. 150-151.
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REIS, M. P. ; OLIVEIRA, M. P. . Graduação e extensão: expansão de espaços formativos na educação linguística para crianças. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . 8ª SEMANA DE LETRAS: Minas 300 anos e a Residência Pedagógica: desvendando os PETs Inglês/Português. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, M. P. ; MARCILLO, C. . Inteligência Emocional y Rendimento Académico: Limites y Capacidades de la Inteligencia E mocional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL: Cuentos Perrault y Otros Autores.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . A NÃO TRADUÇÃO É UMA OPÇÃO: as trilogias de Erico Verissimo e Daniel Mastral à luz de A Tarefa do Tradutor de Walter Benjamin. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. ; OLIVEIRA, G. D. S. . A relação da Matemática com o ensino de LE (Língua Estrangeira) por meio dos contos de Perrault,. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . A Influência de Helena Antipoff na Formação Docente, a partir de Textos do Gênero Carta. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, M. P. . A Presença da Escrita Literária nos textos de Helena Antipoff e seus usos na Formação de Professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, M. P. ; OLIVEIRA, M. P. ; CAMILO, K. P. ; GUIMARAES, D. F. . O uso de jogos no ensino de Língua Inglesa: do suporte de papel ao cibernético. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, M. P. ; OLIVEIRA, M. P. ; CAMILO, K. P. ; GUIMARAES, D. F. . Aprendendo Inglês através de Games. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. P. . Venha Ver! De A a Z o Inglês Tem Tudo a Ver com Voce!. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, M. P. . Religião e Mulher: Sarah Grimké e Sor Juana Inês de la Cruz. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, M. P. . Religião e Política. Belo Horizonte: Gradual Editora e Gráfica, 2000 (Livro).
Outras produções
REIS, M. P. . Roda de Conversa com as Universidades Mineiras e da Criação do Fórum em Defesa da Formação das Professoras e Professores de Minas Geraisd. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REIS, M. P. ; FERREIRA, G. . Sessão de Cinema Comentado, Entre Mundos: vida e obra de Helena Antipoff. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
REIS, M. P. ; SILVA, G. F. . Práticas de Ensino-aprendizagem do Português como Língua de Acolhimento (PLAc): uma nova situação nos estudos de Português Língua Estrangeira (PLE). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
REIS, M. P. ; Baracat Cristina . Contos dos Cantos de Minas. 2021 (Livro).
REIS, M. P. ; FONSECA, E. G. S. . Letras em Música. 2019 (Música).
REIS, M. P. . Descobrindo o Brasil: os diarios de Maria Graham e Elizabeth Agassiz. 1997 (literária) .
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
A NÃO TRADUÇÃO É UMA OPÇÃO: as trilogias de Erico Verissimo e Daniel Mastral à luz de A Tarefa do Tradutor de Walter Benjamin, Descrição: Investigar os motivos pelos quais Erico Verissimo, no século XX, e Daniel Mastral, no século XXI, escolheram não traduzir algumas falas de seus personagens e / ou narradores nas trilogias O tempo e o vento e Kilaim [águas turvas], respectivamente, usando como aporte teórico as teorias defendidas por Walter Benjamin sobre tradução.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Perpétua dos Reis - Coordenador / Eliane Geralda da Silva Fonseca - Integrante.
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2015 - Atual
HELENA ANTIPOFF, A ESCRITA LITERÁRIA: entre cartas e diários, Descrição: Prosseguir com a pesquisa iniciada em 2015, nos documentos, cartas e diários de Helena e na sua biblioteca pessoal, visando estabelecer e consolidar uma linha de pesquisa que contribua para novas descobertas acadêmicas, que gerem novos resultados e publicações, para preservar, divulgar e fortalecer o legado deixado por Helena Antipoff.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Perpétua dos Reis - Coordenador / Eliane Geralda da Silva Fonseca - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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1996 - 1997
Projeto de Iniciação Científica, Descrição: Desenvolvimento de pesquisa do aluno de graduação como bolsista da FAPEMIG, pelo período de um ano, junto orientador. O projeto de pesquisa é apresentado pelo aluno ao final de um ano durante o evento denominado "SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Perpétua dos Reis - Integrante / Ana Lúcia Gazolla - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2016
Coordenadora do colegiado do Curso de Letras, Universidade do Estado de Minas Gerais.
2015
Vice-Conselheira do Conselho Universitário - CONUN, Universidade do Estado de Minas Gerais UEMG.
2012
Coordenadora do Curso de Letras, ISEAT Instituto Superior de Educação.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG Unidade Ibirité. , Av. São Paulo, 3996, Vila Rosário, 32400000 - Ibirité, MG - Brasil, Telefone: (31) 35219520, Fax: (31) 35332157, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40
Atividades
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03/2017
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Inglês I; Língua Inglesa IV ; Literatura Norte americana I
2010 - 2013
Fundação Helena AntipoffVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
2008 - 2009
Universidade Vale do Rio Verde de Três CoraçõesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Lecionei Literatura Inglesa
2000 - 2001
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 21
Atividades
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04/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Lingua Espanhola 1
2009 - 2009
Centro de Cultura e Entretenimento LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Infantil
1997 - 1997
Instituto Elizabeth Teixeira DiasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental
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