Adriana Cunha Cruvinel

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1999), mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002) e doutorado em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (2010). Tem experiência em docência e atendimento em terapia comportamental, tendo pesquisado principalmente os seguintes temas: variabilidade comportamental, aquisição de linguagem e comportamento verbal.

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)

2005 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Análise da aquisição de comportamento verbal em uma criança dos dezoito meses aos dois anos de idade
Maria Martha Costa Hübner. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Crianças; Aquisição de linguagem; Comportamento verbal.

Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento

2000 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Produção de variabilidade de respostas pelo reforçamento de mudanças na dimensão duração,Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Tereza Maria de Azevedo Pires Sério
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Classe de respostas; Controle de estímulos; Dimensão operante; Duração; Variabilidade Comportamental; Reforçamento. Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

1995 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Formação complementar

2019 - 2019

Curso de Formação de Mediador Judicial. (Carga horária: 100h). , Fundação Nacional de Mediação de Conflitos, FNMC, Brasil.

1998 - 1998

Terapia Comportamental. (Carga horária: 37h). , Núcleo de Análise do Comportamento de Minas Gerais, NAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise Experimental do Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: TERAPIA COMPORTAMENTAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Comportamento Verbal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Variabilidade Comportamental.

Organização de eventos

CRUVINEL, A. C. ; DIAS, A. L. F. . IV Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2003. (Outro).

CRUVINEL, A. C. . XXXIII Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia. 2003. (Congresso).

Participação em eventos

XX Jornada de Análise do Comportamento - "Admirável Mundo Novo.Comunicação não violenta sob a ótica da Análise do Comportamento. 2019. (Encontro).

Jornada Mineira de Análise do comportamento.Quando a criança não conversa. 2016. (Encontro).

Jornada mineira de Ciência do Comportamento.A resistência do cliente a mudanças. 2015. (Encontro).

Fórum Una de Educação.As abordagens da Psicologia da aprendizagem nas práticas avaliativas educacionais. 2011. (Simpósio).

XII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. Psicoterapia analítica funcional (FAP). 2011. (Congresso).

XII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. Família, separação e terapia infantil. 2011. (Congresso).

XX Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. Análise da aquisição de comportamento verbal de uma criança dos dezoito meses aos dois anos de idade. 2011. (Congresso).

Aula Aberta do Curso de Psicologia da Puc Minas.Abordagem Comportamental. 2010. (Outra).

XI Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Terapia comportamental infantil: a importância da participação dos pais no tratamento. 2010. (Seminário).

IX Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Liberdade de escolha e o processo de orientação profissional. 2008. (Simpósio).

IX Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Estudos de caso em terapia infantil. 2008. (Simpósio).

VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.O comportamento de brincar como um instrumento de intervenção analítico-comportamental no contexto clínico e hospitalar.. 2007. (Seminário).

Encontro de Análise do Comportamento: Aplicação e Diversidade.Comportamento verbal e aquisição de linguagem. 2006. (Seminário).

I Sarau Científico do ECCE- PRONEX.Comportamento verbal: a aquisição de um repertório complexo. 2006. (Seminário).

Práticas Supervisionadas em Gestão do Comportamento Organizacional. 2006. (Seminário).

XV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2006. (Congresso).

Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Estudos sobre Relações Empíricas entre Comportamento Verbal e Não verbal. 2005. (Congresso).

II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. Variabilidade, estereotipia e comportamento: Três estudos experimentais sobre variabilidade da resposta.. 2004. (Congresso).

III Seminário Integrativo do Curso de Psicologia daFaculdade Metropolitana de Belo Horizonte.Terapia Comportamental: O que é e como funciona. 2003. (Seminário).

III Seminário Integrativo do curso de Psicologia da Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte.Intervenção Comportamental no contexto clínico: Possibildades e limites. 2003. (Seminário).

Seminário Clínico: O Sintoma da criança nos diversos eixos epistemológicos.Terapia Comportamental Infantil. 2003. (Seminário).

28th ABA Annual Convention. Bahavioral Variability as the defining property of a response class. 2002. (Congresso).

III Jornada Mineira de Ciência do Comportmento.Variabilidade Comportamental. 2002. (Outra).

XXXII Reunião anual da sociedade brasileira de Psicologia. A escolha de classes de resposta em um estudo sobre variabilidade comportamental. 2002. (Congresso).

XXXII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A produção de variabilidade de respostas pelo reforçamento de mudanças na dimensão duração.. 2002. (Congresso).

27th Annual Conference of the Association for Behavior Analysis. 2001. (Congresso).

II Jornada Mineira de ciência do Comportamento.Variabilidade Comportamental - Antecedentes e Implicações. 2001. (Outra).

X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Há novidades do laboratório para a prática do analista do comportamento?. 2001. (Congresso).

IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2000. (Congresso).

VIII Encontro Brasileiro de Medicina ePsicoterapia Comportamental. Laboratório de Comportamento Humano: Uma estratégia de ensino da Análise Experimental do Comportamento. 1999. (Congresso).

Encontro para estudos avançados de Behaviorismo Radical: do conceito à aplicação.. 1998. (Encontro).

I Encontro das escolas de Psicologia de Belo Horizonte. 1997. (Encontro).

I Jornada Mineira de Psicologia. 1997. (Encontro).

VI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Resende Moreira

CLEMENTE, C. K. B. O.; CONTE, F. C. S.; LEONARDI, J. L.; MARINOTTI, M.;CRUVINEL, A. C.. Os efeitos da Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) no tratamento de crianças vítimas de abuso sexual. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Junio Vieira de Rezende

Oliveira, T. P.;CRUVINEL, A. C.; Huziwara, E. M.; Gil, M. S.. Sondas imediatas e atrasadas na aprendizagem por exclusão por bebês: Aspectos teóricos e experimentais.. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Letícia Mercêdes Gomes Correia Martins

Baron, J.; DIAS, A. L. F.; Pereira, G. S.;CRUVINEL, A. C.. Padronização de testes neurocomportamentais para investigação da importância funcional do wuslt visual em corujas buraqueiras (Athene cunicularia). 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Anna Christina Porto Maia Passarelli

Oliveira, T. P.; Martins, C. C.;CRUVINEL, A. C.; Teodoro, M. L. M.. Aquisição de função simbólica por estímulos auditivos em crianças pequenas. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Estefania Harsanyi

CRUVINEL, A. C.; Teixeira, A. L.; Tirado, M. G. A.; Malloy-Diniz, L. F.; Lage, G. M.. Disfunção cognitiva em adolescentes com febre reumática com e sem coréia de Sydenham. 2011. Tese (Doutorado em Infectologia e Medicina Tropical) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: André Francisco Santos de Carvalho

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. O USO DE RECURSOS LÚDICOS NA CLÍNICA INFANTIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: ERCIMARA CHRISTINA FERREIRA DE ASSIS

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. POSSIBILIDADES DA FAP COMO MÉTODO DE INTERVENÇÃO DE TERAPEUTAS COM CLIENTES COM DISTURBIOS DA FALA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Girlene Rodrigues Santos

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. A importância do brincar na Terapia Analítica Comportamental Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Maria Fernanda Sviatopolk-Mirsky Maia

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. O papel dos pais frente às novas tecnologias. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Shirley Silva Gonçalves

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. O comportamento dos condutores no trânsito. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Paula Fonseca Soares de Almeida

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. A EFETIVIDADE DE GRUPOS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO CONTEXTO ACADÊMICO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Luciana Amorim de Oliveira

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. CONSIDERAÇÕES SOBRE PRÁTICAS COERCITIVAS E REFORÇO POSITIVO NO SISTEMA ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Filipe Mendes Ferreira de Melo

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL COM AUTISTAS: modelos de atendimento baseados em Análise do Comportamento Aplicada. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Paula Bonnie Tyler Vieira de Almeida

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. O Psicólogo no contexto hospitalar: uma visão analítico-comportamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Jeyverson Ferreira Mendes

CRUVINEL, A. C.; CRUZ, R. N.; TEIXEIRA, G.. Possíveis relações entre práticas coercitivas da extinta FEBEM e o repertório comportamental atual dos ex-moradores. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Carolina isabele Damazo lopes

SOUZA, S. R. E.;CRUVINEL, A. C.. O impacto da internet na vida dos adolescentes: aproximação ou afastamento nas relações sociais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Bruna Ariane Silvestre e Roberta Miligrana Lopes

CRUVINEL, A. C.; DINIZ, J. R.. Clínica Comportamental Infantil: uma discussão sobre formação profissional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Eloiza dos Santos Silva e Flávia Cristina Martins Gonçalves

CRUVINEL, A. C.. As contribuições do psicólogo escolar para a Educação Inclusiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Michael Bernardo

CRUVINEL, A. C.; Barreto, G de Val. O papel da psicoeducação na condução do processo terapêutico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Patrícia Leopoldino Alves e Karoline Viana Ferraz

CRUVINEL, A. C.; DINIZ, J. R.; Antipoff, C. A.. A relação entre mídia e tecnologia e o comportamento das crianças: uma revisão integrativa da literatura.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Estefânia Maria Gonçalves

CRUVINEL, A. C.; DINIZ, J. R.; RICARDO, L. B. M.. Um estudo sobre a influência das habilidades sociais educativas parentais no desenvolvimento de habilidades sociais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Rosilene Gomes de Oliveira

CRUVINEL, A. C.; PINTO, C. S. N. M.; BRESCIA, M. F.. Impacto do uso das drogas nas relações familiares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Regiane Márcia e Lorraine Cristina

CRUVINEL, A. C.; DINIZ, J. R.; Antipoff, C. A.. Os impactos do divórcio nas crianças e adolescentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Rhaysa Silva dos Santos; Silvia Catarine Avila de Souza

CRUVINEL, A. C.. O trabalho no contexto escolar: Saúde do docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Edmeia Petruceli Lima e Tamara Marina Rocha Gonzaga

CRUVINEL, A. C.; DINIZ, J. R.; ALENCAR, C. D.. Fobia de dirigir em motoristas habilitados: um estudo piloto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Andressa Marques Alves Silva e Rosimary Correa Vitrio

CRUVINEL, A. C.; CASTRO, I. P. S.; TAVARES, H. L. S.. Obesidade: aporte da terapia cognitiva comportamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Gisele de Jesus Moreira, Rafaela da Luz Azevedo e Vanessa Al

CRUVINEL, A. C.. TDAH na infância: O processo diagnóstico e a implicação do transtorno sobre o desempenho escolar.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Marcos Henrique Ferreira, Nathália Ferreira de Melo

Campos, A. F.;CRUVINEL, A. C.. Preditores iniciais da habilidade de leitura em pré-escolares falantes do português do Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Camila Cristina Silva,

CRUVINEL, A. C.. Intervenções Psicoterápicas voltadas para crianças e adolescentes vítimas de alienação parental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Walter Bruno Azevedo Gomes

CRUVINEL, A. C.. Perfil neuropsicológico de usuários de álcool e maconha. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

Aluno: Lucirlande Ferreira, Neinara Silva Cortes e Tainara Agostinh

CRUVINEL, A. C.. A Inclusão de Pessoas com Deficiência intelectual em Idade não Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA.

CRUVINEL, A. C.. Processo seletivo ao Doutorado Fluxo Contínuo do Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento. 2011. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Jeyverson Ferreira Mendes

Possíveis relações entre práticas coercitivas da extinta FEBEM e o repertório comportamental atual dos ex-moradores; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Paula Bonnie Tyler Vieira de Almeida

O Psicólogo no contexto hospitalar: uma visão analítico-comportamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Filipe Mendes Ferreira de Melo

INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL COM AUTISTAS: modelos de atendimento baseados em Análise do Comportamento Aplicada; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Luciana Amorim de Oliveira

CONSIDERAÇÕES SOBRE PRÁTICAS COERCITIVAS E REFORÇO POSITIVO NO SISTEMA ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Paula Fonseca Soares de Almeida

A EFETIVIDADE DE GRUPOS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO CONTEXTO ACADÊMICO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Shirley Silva Gonçalves

O comportamento dos condutores no trânsito; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Maria Fernanda Sviatopolk-Mirsky Maia

O papel dos pais frente às novas tecnologias; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Girlene Rodrigues Santos

A importância do brincar na Terapia Analítica Comportamental Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

ERCIMARA CHRISTINA FERREIRA DE ASSIS

POSSIBILIDADES DA FAP COMO MÉTODO DE INTERVENÇÃO DE TERAPEUTAS COM CLIENTES COM DISTURBIOS DA FALA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

André Francisco Santos de Carvalho

O USO DE RECURSOS LÚDICOS NA CLÍNICA INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Analítico-comportamental) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Eunice das Graças de Almeida Candido

Treinamento de pais na terapia comportamental infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia comportamental cognitiva) - Puc Divinópolis; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Ameline Lourenço de Oliveira

Tratamento Comportamental-Cognitivo para o Transtorno de Conduta: um enfoque ao treinamento de professores; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia comportamental cognitiva) - Puc Divinópolis; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Célia de Fátima Frazão

Transtorno de Déficit de Atenção E Hiperatividade e as Intervenções da Terapia Cognitiva-Comportamental com Crianças/Adolescentes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia comportamental cognitiva) - Puc Divinópolis; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Fabricia Fernanda Diniz

Epilepsia e análise do comportamento: um estudo de caso; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Cássia Maria Rezende Assis

O acompanhamento psicológico domiciliar ao paciente com cancer; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia comportamental cognitiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Sandra Vargas de Aquino de Oliveira

REVISÃO DOS ESTUDOS BRASILEIROS SOBRE O USO DO INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS (IHS) EM ALCCOLISTAS E COMPARAÇÃO DOS RESULTADOS OBTIDOS COM ESTUDO DE CASO ÚNICO DE DEPENDENTE DE ÁLCOOL; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia comportamental cognitiva) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Gislane Ferreira da Silva

Terapia Comportamental e transtorno bipolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental e cognitiva) - Pontifícia Universidade de Minas Gerais - Arcos; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Cíntia Pereira Jorge

As contribuições da análise do comportamento no tratamento das inadequações sexuais femininas; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Comportamental) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Bruna Ariane Silvestre e Roberta Miligrana Lopes

Clínica Comportamental Infantil: uma discussão sobre formação profissional; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Patrícia Leopoldino Alves e Karoline Viana Ferraz

A relação entre a mídia e tecnologia e o comportamento das crianças: uma revisão integrativa da literatura; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Estefânia Maria Gonçalves

Um estudo sobre a influência das habilidades sociais educativas parentais no desenvolvimento de habilidades sociais nas crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário UNA; Orientador: Adriana Cunha Cruvinel;

Produções bibliográficas

  • CRUVINEL, A. C. ; Hubner, M. M. . Analysis of the Acquisition of Verbal Operants in a Child from 17 Months to 2 Years of Age. PSYCHOLOGICAL RECORD , v. 63, p. 735-750, 2013.

  • CRUVINEL, A. C. ; SERIO, T. M. A. P. . Variabilidade comportamental: A produção de variabilidade da duração da resposta. ACTA COMPORTAMENTALIA , v. 16, p. 5-23, 2008.

  • CRUVINEL, A. C. ; MEDEIROS, M. A. . Bases Conceituais para a compreensão da criatividade segundo o Behaviorismo Radical. Encontro: Revista do curso de Psicologia da UNI-A, v. 6, 2002.

Outras produções

CRUVINEL, A. C. . Clínica Analítico Comportamental Infantil. 2014. .

CRUVINEL, A. C. . Clínica Comportamental Infantil. 2012. .

CRUVINEL, A. C. . Clínica Comportamental Infantil. 2012. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2019

Centro Universitário UNA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora da disciplina de Teorias da aprendizagem: do behaviorismo ao cognitivismo, Psicologia da personalidade, Psicologia Geral. Análise Experimental do Comportamento, Estágio supervisionado em Psicoterapia.

2017 - 2017

Centro Universitário UNA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professora da disciplina de Técnicas comportamentais no curso de pós graduação em Psicoterapia Cognitivo Comportamental

2015 - 2015

Centro Universitário UNA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora do curso de Pós Graduação em Terapia Analítico Funcional, orientadora de trabalhos de conclusão de curso.

Atividades

  • 02/2011 - 07/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Experimental do Comportamento, Orientação de trabalho de conclusão de curso, Psicologia da Aprendizagem: Do Behaviorismo ao Cognitivismo, Psicologia da Personalidade, Psicologia Geral, Supervisão de estágio em Psicoterapia individual

  • 02/2019 - 03/2019

    Ensino, Psicoterapia Cognitivo Comportamental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas Comportamentais

2011 - Atual

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Curso de especialização em Análise do comportamento Aplicada Disciplina: Conceitos Avançados em Análise do Comportamento, Análise do comportamento aplicada à Educação 1 o. semestre de 2020

Atividades

  • 04/2011

    Ensino, Análise do comportamento Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Conceitos Avançados em Análise do Comportamento, Análise do comportamento Aplicada à Educação, Orientação de trabalho de conclusão de curso

2010 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 17

Outras informações:
Professor das disciplinas de Análise Experimental, Psicoterapia Comportamental Cognitiva e Supervisora de estágio

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Instituto de educação continuada - Curso de especialização em terapia comportamental Puc São Gabriel Disciplina: Terapia comportamental infantil Supervisão de atendimento clínico em terapia comportamental Orientação de monografia Instituto de educação continuada - Curso de especialização em terapia cognitivo comportamental Puc Arcos Disciplina: Terapia comportamental e cognitivo comportamental com crianças e adolescentes Orientação de monografia Instituto de educação continuada - Curso de especialização em terapia cognitivo comportamental Puc Divinópolis Disciplinas: Avaliação comportamental Terapia cognitivo comportamental com crianças e adolescentes Técnicas psicoterápicas Orientação de monografia

Atividades

  • 05/2007

    Ensino, Terapia Comportamental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Terapia Comportamental Infantil

2009 - 2010

Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte

Vínculo: Coordenação de curso, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Psicologia, Carga horária: 24

2003 - 2010

Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou as disciplina de: Psicologia Geral II: Teorias e Sistemas Teorias e técnicas psicoterápicas Análise de Contingências e planejamento Análise experimental do comportamento Psicologia Comportamental Supervisora de estágio na área de terapia comportamental

2008 - 2009

Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte

Vínculo: Coordenadora da clínica, Enquadramento Funcional: Coordenadora da clínica de Psicologia, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2007

    Estágios , Barro Preto, .,Estágio realizado, Supervisão em terapia comportamental.

  • 02/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Planejamento de Contingências, Análise Experimental do Comportamento, Psicologia Geral II- Teorias e Sistemas, Teorias e Técnicas Psicoterápicas

  • 02/2004 - 11/2004

    Direção e administração, São Pedro, .,Cargo ou função, Sub-Coordenação do curso de Psicologia.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor Substituto Graduação

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor substituto graduação

2015 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I

Outras informações:
Pós Graduação Terapia Comportamental do Instituto de Educação Continuada Disciplinas ministradas: Terapia Comportamental Infantil Técnicas Comportamentais Supervisão de atendimento clínico

2011 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III

Outras informações:
Disciplina de Terapia Comportamental na Pós graduação de Terapia Cognitivo Comportamental do Instituto de Educação Continuada

2010 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Professor adjunto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 17

Outras informações:
Ministrou na graduação as disciplinas de: Análise Experimental do Comportamento Terapia Comportamental Supervisão de estágio em terapia comportamental

2003 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 4

Outras informações:
Psicologia Experimental

Atividades

  • 04/2015 - 04/2015

    Ensino, Terapia comportamental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Terapia Comportamental Infantil

  • 04/2010 - 06/2010

    Ensino, Terapia comportamental, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Terapia Comportamental Infantil

  • 02/2003 - 07/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental

2002 - 2002

Universidade de Santo André

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Psicologia Experimental I Psicologia Experimental II Psicologia Experimental III

Atividades

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental I, Psicologia Experimental II, Psicologia Experimental III