Cinthia de Azevedo Piccinato

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (1999) e mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2002). Atualmente é psicóloga analista do comportamento - atuando em clínica particular. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Experimental, atuando principalmente nos seguintes temas: processos básicos, anorexia por atividade e análise aplicada do comportamento.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento

2000 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Tereza Maria de Azevedo Pires Sério.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: modelo animal; anorexia por atividade; privação; valor reforçadorGrande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental / Especialidade: Processos Básicos na Análise do Comportamento. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas

Especialização em Psicologia Clínica

1999 - 2000

Instituto de Análise do Comportamento de Campinas
Orientador: Silvio Paulo Botomé

Graduação em Psicologia

1995 - 1999

Universidade Federal de São Carlos
Orientador: Maria Stella de Alcântara Gil

Formação complementar

2000 - 2000

Intervenção Comportamental para crianças autistas.. (Carga horária: 16h). , Associação de Amigos do Autista.

1998 - 1998

Encontro para Estudos Avançados de Behaviorismo. (Carga horária: 12h). , Instituto de Análise do Comportamento de Campinas, IAACCAMP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Análise do Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Interveção Comportamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos Básicos na Análise do Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Psicologia do Desenvolvimento.

Participação em eventos

XII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. XII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. 2004. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação especial , I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. I Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2003. (Congresso).

XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2002. (Congresso).

27 th Annual Convention - Association of Behavior Analysis. 27th Annual Convention - Association of Behavior Analysis.. 2001. (Congresso).

Treinamento em Eduação Especial.Introdução ao Modelo de Intervenção Comportamental: aumentando e diminuindo a freqüência de respostas observadas, utilizando comunicação funcional e introduzindo contratos sociais. 2001. (Oficina).

Treinamento em Educação Especial.Curso introdutório de intervenção comportamental para crianças diagnosticadas com autismo. 2001. (Oficina).

Treinamento em Educação Especial.Introdução ao Modelo de Intervenção Comportamental na área acadêmica: ensinando novas habilidades através do treino repetido de tentativas discretas.. 2001. (Oficina).

Treinamento em educação especial.Primeiros passos no atendimento de crianças diagnosticadas com autismo: levantamento da linha de base, identificação de reforçadores e economia de fichas.. 2001. (Oficina).

IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2000. (Congresso).

IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Subjetividade: Aspectos Históricos, Leituras Comportamentais. 2000. (Seminário).

IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamen.O Modelo de Seleção por Conseqüências e a Determinação do Comportamento. 2000. (Seminário).

IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Passos para Consultoria de Sucesso em Psicologia do Esporte para Melhorar o Desempenho de Atletas. 2000. (Oficina).

VIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. VIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 1999. (Congresso).

§ Encontro para Estudos Avançados de Behaviorismo Radical: do Conceito à Aplicação. Encontro para estudos avançados de Behaviorismo Radical: do conceito à aplicação. 1998. (Congresso).

Curso de extensão.Educação do Indivíduo Portador de deficiência mental no Ambiente Escolar (40 horas). 1997. (Oficina).

Produções bibliográficas

PICCINATO, C. A. ; Savoia, M. G. ; Duarte, V. S. . Análise do Comportamento Aplicada à Pedagogia. In: Leda Maria Codeço Barone; Lilian C. Bacich Martin; Marisa I. Siqueira Castanho. (Org.). Psicopedagogia: teorias da aprendizagem. 1a.ed.: , 2011, v. 1, p. 81-118.
PICCINATO, C. A. ; WINDHOLZ, M. . Implementando uma classe "piloto"com metodologia comportamental em uma escola inclusiva.. In: Enicéia Gonçalves Mendes; Maria Amélia Almeida; Lúcia Cavalcante de A. Willians. (Org.). Temas em Educação Especial: Avanços Recentes.. São Carlos: Editora da Unversidade Federal de São Carlos, 2004, v. , p. 285-288.
PICCINATO, C. A. . Ensinando Habilidades Verbais em Crianças Especiais: Aquisição e Manutenção. In: XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002, Londrina. XI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002.
PICCINATO, C. A. . Terapia: Modelos e Aplicações. In: I Jornada de Análise do Comportamento, 2002, São Carlos. I Jornada de Análise do Comportamento de São Carlos, 2002.
PICCINATO, C. A. . Modelo Animal de Anorexia por Atividade: A Relação entre Ingestão de Alimento e Correr na Roda de Atividade.. In: XXXII Reunião Anual de Psicologia, 2002, Florianópolis. XXXII Reunião Anual de Psicologia, 2002.
PICCINATO, C. A. . O Laboratório e o Consultório. In: Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002, Londrina. XI Encontro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2002.
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PICCINATO, C. A. ; MICHELETTO, N. ; ANDERY, M. A. P. ; FAZZIO, D. ; SÉRIO, T. ; VIDIGAL, A. . A análise do Comportamento segundo The Behavior Analyst: as questões analisadas por seus pesquisadores. In: IX Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2000, Campinas. IX Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental. Campinas: Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2000. v. 9. p. 6-6.
PICCINATO, C. A. ; GIL, M. S. A. ; SIEBERT, G. . Estimulação de bebês: Um estudo de caso. In: II Congresso Brasileiro, 1998, Gramado. II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 1998.
GALLO, A. ; PICCINATO, C. A. ; RIBEIRO, N. F. C. ; SALGADO, R. C. ; CORTEGOSO, A. L. ; KUBO, O. . Implementação do Serviço-Escola em Psicologia: Planejamento de um Banco de Dados.. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia., 1998, Ribeirão Preto. XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 1998. v. 28.
ALMEIDA, N. V. ; PICCINATO, C. A. ; GIL, M. S. A. ; SIEBERT, G. . Construindo Recursos Didáticos para Estudar o Desenvolvimento Infantil.. In: XXVII Reunião Anual de Psicologia., 1997, Ribeirão Preto. XXVII Reunião Anual de Psicologia, 1997. v. 27.
PICCINATO, C. A. ; SIEBERT, G. ; GIL, M. S. ; ALMEIDA, N. . Construção de Material Instrucional para Estimular a Interação Adulto-Bebê.. In: V Congresso de Iniciação Científica, 1997, São Carlos. V Congresso de Iniciação Científica, 1997. v. 5.
ALMEIDA, N. ; PICCINATO, C. A. ; GIL, M. S. ; TAFOURI, V. . Brincar com Bebês Também se Aprende. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997, São Paulo. XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997. v. 24.
PICCINATO, C. A. ; GALLO, A. ; RIBEIRO, N. ; CORTEGOSO, A. L. ; KUBO, O. . Implementação do Serviço-Escola em Psicologia: Planejamento de um Banco de Dados.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MICHELETTO, N. ; PICCINATO, C. A. ; ANDERY, M. A. P. ; FAZZIO, D. ; SÉRIO, T. ; VIDIGAL, A. . A Análise do Comportamento segundo a The Behavior Analyst: as questões analisadas por seus pesquisadores.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, N. ; PICCINATO, C. A. ; GIL, M. S. ; SIEBERT, G. . Estimulação de Bebês: Um Estudo de Caso. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PICCINATO, C. A. ; ALMEIDA, N. ; GIL, M. S. A. ; TAFOURI, V. . Brincar com Bebês Também se Aprende. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PICCINATO, C. A. ; MICHELETO, N. ; FAZZIO, D. ; SÉRIO, T. ; VIDIGAL, A. . The Behavior Analysis According to The Behavior Analyst's Publications. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PICCINATO, C. A. ; FAZZIO, D. ; VIDIGAL, A. . A análise aplicada do comportamento segundo The Behavior Analyst. 2000. (Relatório de pesquisa).

PICCINATO, C. A. ; MELLO, E. L. ; ANDERY, M. A. P. . A replicação como caminho para a manipulação de variáveis envolvidas no controle de estímulos: estabelecendo um repertório pré- requisito de discriminação condicional em ratos. 2000. (Relatório de pesquisa).

PICCINATO, C. A. . Explorações de um modelo animal de anorexia por atividade: a relação entre correr na roda de atividade e ingestão de alimento. 2002. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Experiência profissional

Sem data

Universidade Federal de São Paulo

2002 - 2003

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Professor 3 grau, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

05/2002 - 02/2003
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Pensamento, Psicologia do Desenvolvimento

2003 - 2007

Colégio Pauliceia

Vínculo: psicóloga contratada, Enquadramento Funcional: Psicóloga Analista do Comportamento, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenadora de sala com crianças com diagnóstico de autismo infantil. Responsável pela Implantação do projeto de intervanção.

2001 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Outro (bolsista), Enquadramento Funcional: Bolsista (mestrado), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2001 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Psicologia, Laboratório Experimental.,Atividade realizada, Preparação de monitores da disciplina Psicologia Experimental.
03/2001 - 11/2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Preparação de monitores da disciplina Psicologia experimental
08/2000 - 08/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Psicologia, Laboratório Experimental.,Linhas de pesquisa
02/2000 - 07/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Psicologia, Laboratório Experimental.,Linhas de pesquisa

1999 - 1999

Instituto de Análise do Comportamento de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/1999 - 11/1999
Estágios , Instituto de Análise do Comportamento-Campinas, .,Estágio realizado, Atendimento Terapêutico Individualizado à População de baixa Renda: Estágio Supervisionado no Modelo de Seleção pelas Conseqüências..