Luciano de Melo Sousa

Possui mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Atualmente é professor adjunto da Universidade Estadual do Piauí. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino da Sociologia, cultura, identidade social, educação, educação popular, juventude rural e educação do campo.

Informações coletadas do Lattes em 12/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

2008 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Brincadeira do reisado na comunidade Cipó, Pedro II ? PI: mediação cultural, tradição e modernidade
, Ano de obtenção: 2012. Luiz Carvalho de Assunção. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí, FAPEPI, Brasil. Palavras-chave: Cultura; identidade; modernidade.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Ciências Sociais

1995 - 1999

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A Sociologia no Ensino Médio, Ano de Obtenção: 1999
Ilza Araújo Leão de Andrade.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação; Cidadania.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Dramaturgia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

SOUSA, L. M. . Curso de Formação de Educadores Jovens Rurais. 2010. (Outro).

SOUSA, L. M. . encontro regional da RECID em Pedro II (?Acampanhamento do saber: (re)construção do saber na convivência do ser?). 2010. (Outro).

SOUSA, L. M. . I Ciclo de Palestras Cultura, Arte e Educação. 2009. (Outro).

Participação em eventos

III SEMDIPE CCHL.PIBID: UMA EXPERIÊNCIA NO INÍCIO DA FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS EM MEIO A PANDEMIA COVID-19. 2022. (Seminário).

7° ENESEB.RODAS DE CONVERSA E O PIBID-SOCIOLOGIA (UESPI): DIÁLOGOS PROBLEMATIZADORES COMO METODOLOGIA DE ENSINO. 2021. (Encontro).

II Encontro da Juventude Rural de Sigefredo Pacheco.Sexualidade e juventude. 2012. (Encontro).

VI Seminário de Extensão e I Econtro Pedagógico do PIBID.HUMANISMO CABOCLO: educação popular e desenvolvimento humano. 2012. (Seminário).

X Seminário de Tradições Brasileiras.conversa sertaneja vida e obra de Luiz Gonzaga. 2012. (Seminário).

XV CISO - Encontro Norte e Nordeste de Ciências Sociais.Grupo de Trabalho Juventudes, Territorialidades e Identidades. 2012. (Encontro).

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Humanismo caboclo: educação no campo e desenvolvimento humano. 2011. (Congresso).

Encontro Intermunicipal da Recid de Pedro II.Metodologias da educação popular. 2011. (Encontro).

Encontro Intermunicipal de Floriano - Recid - PI.Não se pode falar de educação sem amor. 2011. (Encontro).

IX Seminário de Tradições Brasileiras.Cultura e identidades. 2011. (Seminário).

10º Encontro Nacional da Rede de Educação Cidadã. 2010. (Encontro).

6a Semana do Orgulho de Ser.As perspectivas jurídicas em face da repreensão e defesa dos grupos LGBT. 2010. (Encontro).

Acampamento do saber: (re)construção do saber na convivência do ser.Saber no ser jovem. 2010. (Encontro).

Encontro Intermunicipal de Picos - Recid - PI.O povo brasileiro - obra de Darcy Ribeiro. 2010. (Encontro).

III Acampamento do Saber: Microrregional de Floriano.Juventudes. 2010. (Encontro).

IV Seminário de Extensão.Humanismos Caboclo e Juventude Rural em Pedro Ii. 2010. (Seminário).

IV Seminário de Extensão da UESPI.Humanismo Caboclo e Juventude Rural em Pedro II. 2010. (Seminário).

IV Simpósio sobre Reforma Agrária e Assentamentos Rurais.Tradições rurais e velhice. 2010. (Simpósio).

I Ciclo de Palestras: Cultura, Arte e Educação.Identidade e cultura popular. 2009. (Encontro).

III Seminário de Extensão da UESPI.Diversidade, educação, cultura e arte. 2009. (Seminário).

Seminário Nacional de Cultura e Extensão Universitária.Programa Cultura Casca-Verde. 2009. (Seminário).

V Semana do Orgulho de Ser.Identidades, Gênero e Diversidade Sexual. 2009. (Encontro).

II Seminário de Extensão da UESPI.Política Cultural e Cultura Popular: notas sobre o esquecimento social das diferenças. 2008. (Seminário).

II Seminário de Extensão da UESPI.A cultura casca-verde: a concretude de um humanismo caboclo. 2008. (Seminário).

Semana de Cultura Popular.Cultura casca-verde: cultura, patrimônio e estética na zona rural piauiense. 2008. (Outra).

V Seminário de Tradições Brasileiras.Cultura casca-verde: ressignificação da arte e da cultura piauiense. 2008. (Seminário).

XVI Semana de Humanidades. Cultura casca-verde: diálogos entre arte e cultura popular. 2008. (Congresso).

Ciclo de Debates em Educação: o curso de pedagogia - realidade e perspectivas.Abordagem sobre o Ensino, Pesquisa e Extensão na UESPI. 2007. (Encontro).

IV Seminário de Tradições Brasileiras.Diálogos acadêmicos: cultura popular e política de extensão. 2007. (Seminário).

VII Simpósio de Produção Científica.CAsca-verde: uma intervenção cultural e artística. 2007. (Simpósio).

III Seminário Tradições Brasileiras.Diálogos acadêmicos: a tradição do reisado e do divino espírito santo. 2006. (Seminário).

Congresso Internacional de Formação Continuada e Profissionalização Docente. A fomação do jovem e adolescente como sujeito integral. 2005. (Congresso).

Seminário Patrimônio Cultural (I)Material Piauiense.A poética de Paulo Machado. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Luana Vieira de Sousa

SOUSA, L. M.; MEDEIROS, L. B.; CABRAL, C. L. O.. Formação continuada de monitores de EFAs e a prática docente: travessia e experiências na Pedagogia da Alternância. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Wilson Machado Alencar

SOUSA, L. M.; OLIVEIRA, F. M.. Ensino de Sociologia: sentidos e práticas por professores de escolas públicas em Teresina. 2019. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Milane Batista da Silva

MORAIS, M. D. C.;SOUSA, L. M.. Cadê o Arca que estava aqui? Experiências do Programa Arca das Letras nos rurais teresinenses, entre sentidos de positividade e de negatividade acionados por agentes de leitura e da gestão pública. 2018. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Sammara Jericó Alves Feitosa

SOUSA, L. M.; SCABELLO, A. L. M.. Memória e mídia: a produção memorial do jornal Diário do Povo do Piauí sobre Teresina. 2018. Dissertação (Mestrado em Antropologia e Arqueologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: George José dos Santos Lima

SOUSA, L. M.; Queiroz Marta Maria Azevedo. Sentidos produzidos por adolescentes sobre sexualidade na telenovela Malhação. 2017. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Eugênio Carlos do Rego Araújo

SOUSA, L. M.; RODRIGUES, A. M. S.. É violento, mas é legal! Esporte contemporâneo e os sentidos construídos por adolescentes sobre a midiadização do MMA (Mixed Martial Arts). 2016. Dissertação (Mestrado em Comunicação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Carla Teresa da Costa Pedrosa

SOUSA, L. M.; CARVALHEDO, J. L. P.; ALVES, J. F.. Licenciatura em Artes Visuais: dilemas vivenciados no processo de formação inicial e a constituição do ser professor. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Mayara Alva Lima Lira

SOUSA, L. M.; Viana, Masilene Rocha; Rosa, Lúcia Cristina dos Santos. Mulheres em rota crítica: percalços do enfrentamento à violência doméstica em Teresina. 2015. Dissertação (Mestrado em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Alyne Maria Sousa Oliveira

SOUSA, L. M.; MONTEIRO, M. S. L.. Indicadores de sustentabilidade: uma proposta de tipologia de assentamentos rurais em Teresina-PI. 2014. Tese (Doutorado em Desenvolvimento e meio ambiente) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: MARCOS ANTONIO ÂNGELO DA SILVA

BARROS JUNIOR, F. O.;SOUSA, L. M.. HOMENS GAYS EM PROCESSO DE ENVELHECIMENTO: produções de sentido a partir do perfil de usuários do Grindr em Teresina-Piauí. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Wilson Machado Alencar

OLIVEIRA, F. M.;SOUSA, L. M.. Sociologia e ensino: sentidos e práticas por professores de escolas públicas em Teresina - PI. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Nayra Joseane e Silva Sousa

SOUSA, L. M.; PEREIRA, M. L. C.. Um estudo etnográfico das práticas culturais no Teatro do Boi em Teresina-PI. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia e Arqueologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: George José dos Santos Lima

SOUSA, L. M.; Queiroz Marta Maria Azevedo. Sentidos produzidos por adolescentes sobre sexualidade a partir da telenovela Malhação. 2016.

Aluno: Antonio Vagner Ribeiro Lima

SOUSA, L. M.; SAUTCHUK, João Miguel Manzolillo. Santo Reis mandou dizer pra você me pagar: ritual do Reisado do Mutirão, Demerval Lobão - PI. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia e Arqueologia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Valdirene de Sousa Farias

SOUSA, L. M.; MEDEIROS, L. B.. Um olhar sobre as escolas de assentamento na perspectiva da educação do campo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Polít. Mun. de Educação) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Adalgisa Gomes de Sousa

SOUSA, L. M.; MEDEIROS, L. B.. Processos organizativos e conquista de direitos na associação de moradores da comunidade Parque Bom Futuro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular, Direitos Human) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: João Batista da Silva Oliveira

SOUSA, L. M.; MEDEIROS, L. B.. Os desafios paa a organização e mobilização comunitária a partir da educação popular em uma comunidade da periferia de Teresina. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular, Direitos Human) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Heiza Maria Dias de Sousa Pinho Aguiar

SOUSA, L. M.; MEDEIROS, L. B.. Os desafios suscitados aos profissionais de direito em formação na prática da extensão popular no CORAJE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular, Direitos Human) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Anna Caroline Reis de Almeida

SOUSA, L. M.; CARVALHO, Alvino Rodrigues de. A visão dos movimentos de mulheres sobre a Lei Maria da Penha: eficácia, perspectivas e o papel do estado no combate à violência doméstica. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular, Direitos Human) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Amélia dos Santos Sousa

SOUSA, L. M.. Arte e educação do campo: possibilidade de uma educação emancipadora no assentamento São Sebastião de Utinga-BA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Polít. Mun. de Educação) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Francisco das Chagas Sousa

SOUSA, L. M.. Realidade atual da política de educação do campo para jovens e adultos da escola Joaquim Antonio de Araújo em Geminiano - PI. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Polít. Mun. de Educação) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Gilson da Silva Veras

SOUSA, L. M.; Machado, Maria do Socorro Costa. AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: seria o magistério função feminina?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Nayrana Letícia de Sousa Lopes Rodrigues

SOUSA, L. M.; REIS, P. L. S.. MULHERES, MERCADO DE TRABALHO E EMPREENDEDORISMO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Wanderson Resende da Silva

MIRANDA, J. C. B.;SOUSA, L. M.. A ARTE DE ENSINAR BRINCANDO: uma análise sociológica das práticas Sociopedagógicas dos educadores sociais do Centro de Convivência Bom Viver Teresina - PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Yago Vieira e Silva

GUIMARAES, C. E. S. A.;SOUSA, L. M.; REIS, P. L. S.. IDENTIDADE RELIGIOSA NA CONTEMPORANEIDADE: uma revisão de literatura sobre a construção da identidade religiosa em um roqueiro que é cristão protestante. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Weverton de Sousa Matos

SOUSA, L. M.; MIRANDA, J. C. B.; SOUZA, B. M.. PÓS-MODERNIDADE: O papel das redes sociais na construção da identidade social do indivíduo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: João Pedro Alves da Silva

SOUZA, B. M.;SOUSA, L. M.. Eleições presidenciais 2018: uma análise dos discursos partidários nas propagandas televisivas do PT, PSDB e PSL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ítalo Hugo Oliveira Lopes Soares

SOUSA, L. M.; OLIVEIRA, M. A. L.; Machado, Maria do Socorro Costa. Família e escola: percepção do docente sobre a influência da família no processo de ensino e aprendizagem do discente no Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maira Luisa Mendes Alves

SOUSA, L. M.; OLIVEIRA, A. G. A.; AMARAL, C. E. S.. Ser professor é não entra nessa ciranda de desumanização: educação como mercadoria nas escolas privadas de Teresina - PI. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Andrey Giordanio Lopes Salazar

SOUSA, L. M.; Machado, Maria do Socorro Costa. A relação trabalho e educação na perspectiva política educacional brasileira para a educação básica. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Vanessa dos Santos Silva

SOUSA, L. M.. Construção identitária de jovens negros a partir de sua participação no grupo Afoxá. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Clecio Leonardo Mendes Araújo

Machado, Maria do Socorro Costa;SOUSA, L. M.. Diferenciação de gênero: o professor na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Keylla Layse de Sousa Araújo

Machado, Maria do Socorro Costa;SOUSA, L. M.. O professor: um "intruso" na educação infantil?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Paula França da Silva

SOUSA, L. M.; SOUZA, R. H. V.. Relações de poder professor-aluna e assédio sexual na Universidade Estadual do Piauí. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Magnólia Viana de Carvalho

MIRANDA, J. C. B.;SOUSA, L. M.. Limites e contradições no atendimento socioeducativo em uma unidade de atendimento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Magnólia Viana de Carvalho

SOUSA, L. M.; MIRANDA, J. C. B.. Limites e contradições no atendimento socioeducativo em uma unidade de atendimento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Magnólia Viana de Carvalho

SOUSA, L. M.; MIRANDA, J. C. B.. Limites e contradições no atendimento socioeducativo em uma unidade de atendimento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Marinaldia dos Santos Bezerra

SOUSA, L. M.; Machado, Maria do Socorro Costa; SILVA, W. A. L.. Protestantismo e educação: uma abordagem sobre o ensino religioso numa igreja Assembleia de Deus em Timon - MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Julyanne Sampaio de Sena Lima

SOUSA, L. M.. Construção da identidade de gênero entre jovens do 2º ano do Ensino Médio noturno, da Unidade Escolar Estado de São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Dayane Camelo de Sousa Veras

SOUSA, L. M.. A importância da literatura infantil no processo de aquisição da leitura e escrita de alunos do quarto ano da escola municipal Luis Fortes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Isnara Michele da Silva Santos

SOUSA, L. M.. A proposta davydoviana subsidiando a reflexão sobre a organização do ensino do sistema de numeração no segundo ano do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Keila da Silva Gomes

SOUSA, L. M.; MEDEIROS, L. B.. Gestão democrática e implementação de conselhos de escolas situadas no campo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Anna Paula dos Santos Leal e Eliane dos Santos Lima Reis

SOUSA, L. M.; MEDEIROS, L. B.. Educação do campo: no olhar da juventude da escola Lucas Meirelles, em Teresina (PI). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Lenise Soares de Moura e Marina Pereira Soares Lima

SOUSA, L. M.; MIRANDA, J. C. B.. Da prisão que pune à privação que educa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ohana Luize Alves Lima

SOUSA, L. M.; Berti Orlando. Jovens no caminho: experiências populares e comunicação na região norte do Piauí. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: William Feitosa da Silva Junior

SOUSA, L. M.; Machado, Maria do Socorro Costa; MEDEIROS, L. B.. Escola do campo: trabalho docente e os efeitos da precarização na U. E. Lucas Meireles Alves, Teresina-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Francisco das Chagas Lopes Dias

SOUSA, L. M.. O auge do desenvolvimento do artesanato cerâmico no bairro Poti Velho de 1950-2006. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Joana Sousa dos Santos e Thays France Barbosa Lima

SOUSA, L. M.. A influência ideológica entre famílias e escola no contexto da (in)disciplina e a cultura de paz dos alunos do 2º ano da escola municipal Simões Filho em Teresina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ana Cleia Silva Pereira e Antonia de Sousa Frazão

SOUSA, L. M.. A literatura infantil como auxílio na formação leitora dos alunos de 1º ano do ensino fundamental na escola municipal Lindamir Lima da cidade de Teresina-PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Bruna Daia Rios Santos

SOUSA, L. M.. Práticas pedagógicas não-escolares de apoio a crianças oncológicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Bruna Daia Rios Santos

SOUSA, L. M.. Práticas pedagógicas não-escolares de apoio a crianças oncológicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Flavia R

SOUSA, L. M.. Pereira Nassau; Juliana C. Xavier Rodrigues.As relações entre as proposições davydiviana e a brasileira: uma reflexão sobre a organização do ensino do conceito de número do 1º ano do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Taziana de Sousa Lima

SOUSA, L. M.. analfabetismo digital: a atuação do professor nas novas formas de exlcusão social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Denis Felipe Moraes de Mesquita

SOUSA, L. M.. Escola de Circo Pé de Moleque: a arte de educar aos moldes circences. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Rejane Rios de Sousa Abreu

Abreu, Rejane Rios de Sousa;SOUSA, L. M.. Expressões pedagógicas da cultura popular nos espaços não escolares: em cena as danças pisa na fulo e baião sapateado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Ítalo Wilson Freitas Cardoso

SOUSA, L. M.. Um olhar sobre a homossexualidade: o papel da educação sexual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Igo Ralph da Silva Castro

SOUSA, L. M.. Conflitos e articulações: as relações de identidade nos festejos piauienses de Nossa Senhora do Carmo e Nossa Senhora da Boa Esperança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Veruska Lauriana da Silva Carvalho

SOUSA, L. M.. Do lar para o ensino superior: caminho de liberdade?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em História) - Universidade Estadual do Piauí.

SOUSA, L. M.. Concurso para área de Ciências Sociais professor efetivo. 2018. Universidade Estadual do Piauí.

SOUSA, L. M.. Professor Efetivo Ciências Sociais Uespi. 2018. Universidade Estadual do Piauí.

ROCHA, R. A.; OLIVEIRA, M. A. L.;SOUSA, L. M.. Concurso para professor de Ciências Sociais (substituto). 2016. Universidade Estadual do Piauí.

SOUSA, L. M.. Seleção para monitoria voluntária. 2017. Universidade Estadual do Piauí.

Orientou

Antonio Francisco de Carvalho

Educação popular e protagonismo de jovens do campo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Polít; Mun; de Educação) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Ianara Silva Evangelista

Olhar de uma jovem educadora popular: juntando os cacos num mosaico sobre o papel e a identidade do ser educador/a popular jovem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular, Direitos Human) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

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Reflexões sobre os casos apresentados contra o Brasil no sistema interamericano de direitos humanos: Damião Ximenes Lopes e Maria da Penha; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular, Direitos Human) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Alberto Luiz Freitas Monção

O movimento LGBT na cidade de Teresina e os efeitos da política neoliberal implementada por meio do terceiro setor; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Popular, Direitos Human) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Maria da Conceição Carvalho

Problemas e desafios da docência no campo: uma análise sob a percepção dos professores da escola Manoel Joaquim de Carvalho do povoado São Francisco, Massapê do Piauí; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Polít; Mun; de Educação) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Maria Gonçalves da Conceição

Moviimento dos Pequenos Agricultores e a pedagogia de formação das mulheres do estado do Piauí; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Polít; Mun; de Educação) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Jaísa Maria Caldas Rocha

A participação da mulher no rap em Teresina; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Juliano de Almeida Dornelas

Educação remota e o ensino da sociologia: seus desafios no contexto da pandemia do Covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Samuel Costa Silva

Estudo de determinadas masculinidades em bares brasileiros: revisão de literatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Yasmin Inacio Ferreira da Paz

A participação de mulheres em moto clubes brasileiros: como, a partir de uma revisão de literatura, delimitar algumas das vivências de mulheres em moto clubes brasileiros?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Débora Rodrigues Paz

A construção do gênero feminino no ambiente escolar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

JOYCE RAVENA FREITAS BASTOS

VIOLÊNCIA SIMBÓLICA DE GÊNERO VIVENCIADA POR ALUNAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE TERESINA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

MOISÉS RONILDO PEREIRA DE SOUSA

A SOCIOLOGIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ DE JOVENS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

SARAH DA SILVA SERRA

CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (2020-2022) PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOS LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS (CAMPUS POETA TORQUATO NETO - UESPI); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Flavia Gabrielle Vitorino de Sousa

Construir uma relação modeladora ou transformadora: uma análise sobre as possibilidades do ensino da sociologia na educação básica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

DEOCLÉCIO JOSÉ MONTEIRO PINTO

A SOCIOLOGIA E OS POSSÍVEIS DIÁLOGOS COM OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Joseane Feitosa Silva

QUAIS OS DESAFIOS E ALTERNATIVAS SÃO APRESENTADOS À PRÁTICA DOCENTE DO ENSINO DE SOCIOLOGIA DADA A NECESSIDADE DE CONSTRUIR MEDIAÇÕES ENTRE ELA E AS DIVERSAS JUVENTUDES QUE FREQUENTAM AS ESCOLAS?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Julie Anne Dornelas da Silva

?ESCOLA NUNCA FOI LUGAR DE NEUTRALIDADE?: REESCLARECIMENTOS PARA RESSIGINICAÇÃO DOS ESPAÇOS DE DIVERSIDADES CULTURAIS DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Vida Marília Miranda Cruz

Sociologia na escola: percepções dos estudantes sobre a disciplina em uma escola pública de Teresina-PI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Jardson Barrinha dos Santos

"Isso é coisa de gente preta"? Construções identitárias étnico-raciais entre estudantes do CCHL (campus Poeta Torquato Neto-Uespi); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Emanuel Calebe de Araújo Silva

Santos de calça jeans: as relações de sociabilidade e sexualidade entre jovens carismáticos de uma paróquia em Teresina; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Ariadine Cristine Gonçalves Ribeiro

Homossexualidade na escola: memórias de violências vivenciadas por jovens LGBT's em Teresina; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Ana Caroline Jardim Oliveira

O gato de Schrodinger na licenciatura: a construção da autonomia entre os estudantes das Ciências Sociais (campus Poeta Torquato Neto - Uespi); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Maria Júlia Ferreira Freitas

O ENEM e suas influências no modo como o(a) professor(a) aborda a disciplina de Sociologia em sala de aula: um estudo exploratório sobre seu ensino em escolas privadas e públicas de Teresina; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Marcos Rangel de Sousa Costa

"O sinal está fechado pra nós, que somos jovens"? As relações e interações construídas (ou não) entre a disciplina Sociologia e juventudades em uma escola pública de Teresina/PI; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

George Ytalo Lima Caires

Headbangers de Teresina: o heavy metal na sua formação identitária em Therehell; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Vanessa dos Santos Silva

Construção identitária de jovens negros a partir de sua participação no grupo Afoxá; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Kelline da Silva Costa

MACHISMO E SUAS RELAÇÕES SIMBÓLICAS NO MEIO UNIVESITÁRIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Carlos Daniel da Silva Santos

As representações e vivências de gênero e sexualidade entre jovens de uma escola pública de Teresina-PI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Mallone Guibson de Sousa Cavalcante

A produção e mediação de sentidos pelos jovens alunos de uma escola pública teresinense: mediadores das relações entre se e os demais sujeitos escolares em meio ao processo de uso e ocupação dos espaços; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Edvaldo Gonçalves do Nascimento

Percepções da disciplina Sociologia entre alunos do 3º ano do Ensino Médio da Unidade Escolar Barão de Gurgueia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Julyanne Sampaio de Sena Lima

Construção da identidade de gênero entre jovens do 2º ano do Ensino Médio noturno, da Unidade Escolar Estado de São Paulo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Francinete Veras de Sousa e Lucélia Barros Mendes

A atuação dos professores nas classes multisseriadas de uma escola do campo no município de Altos: um estudo de caso à luz da educação do campo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Marikelly Silva Aquino

As participações dos auxiliares de serviços gerais na ação educativa dos educandos na escola estadual João Emíiio Falcão Costa em Teresina-PI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Leiziane Rodrigues da Silva

O movimento LGBT em Teresina: o Matizes em uma dimensão educativa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Salete Maria da Conceição

Literatura popular e realidade dos educandos: entre literatura popular e realidade social e cultural de educandos de uma escola pública; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Marina de Moura Lima Neta

A ausência da afetividade no processo de aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Malonne Guibson de Sousa Cavalcante

Representações sociais sobre educação, aprendizagem e cidadania entre estudantes, coordenadores pedagógicos e professores de Sociologia de escolas particulares; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Maria Magnólia Viana de Carvalho

O ensino da Sociologia: análise de dissertações e teses (2005-2015); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

ROGÉRIO DE OLIVEIRA ARAÚJO

Perfil sócio-político da juventude de Lagoa do Sucuruju (Pedro II); 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Maria de Jesus do Nascimento Rodrigues

Produção de favos de mel em recipientes de vidro dentro da agricultura familiar; 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Juliana Lima Nascimento

Avaliação do plantio de pimenta malagueta na agricultura familiar; 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Francisco de Assis Gomes

EDUCAÇÃO POPULAR E JUVENTUDE ? experiências de protagonismo social no campo; 2011; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Piauí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Veruska Lauriana da Silva de Carvalho

A construção da identidade: a comunidade Boquinha e seus espelhos culturais; 2006; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Luciano de Melo Sousa;

Produções bibliográficas

  • SOUSA, L. M. ; NASCIMENTO, E. G. . Percepções da disciplina sociologia entre alunos do 3° ano do ensino médio. A REVISTA CRONOS , v. 20, p. 115-131, 2020.

  • SOUSA, L. M. ; VIANA, D. V. ; NASCIMENTO, J. L. . Humanismo Caboclo: práticas de educação popular entre jovens. Revista Extensão e Sociedade , v. 10, p. 12-19, 2018.

  • SOUSA, L. M. ; ASSUNCAO, L. . A brincadeira do reisado na comunidade Cipó de Baixo (Pedro II, Piauí) e a dinâmica da tradição-modernidade. A revista Cronos - Publicação Semestral do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte , v. 15, p. 4-21, 2014.

  • SOUSA, L. M. . Curso de formação de educadores jovens do campo: uma trajetória em formação. Revista ELO - Diálogos em Extensão , v. 3, p. 78-84, 2014.

  • SOUSA, L. M. . O reisado do Cipó: resistência de uma sociabilidade tradicional. Composição: Revista de Ciências Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul , v. 12, p. 73-91, 2013.

  • SOUSA, L. M. . A LEITURA INTERDISCIPLINAR DO REISADO DO CIPÓ DE BAIXO (PEDRO II - PI).. Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas , v. 21, p. 39-52, 2013.

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  • CAVALCANTE, M. G. S. ; SOUSA, L. M. . PRODUÇÃO E MEDIAÇÃO DE SENTIDOS PELOS JOVENS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA TERESINENSE: MEDIADORES DAS RELAÇÕES ENTRE SI E OS DEMAIS SUJEITOS ESCOLARES EM MEIO AO PROCESSO DE USO OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS. In: Luciano de Melo Sousa. (Org.). Inquietudes sociológicas: ensaios sobre gênero, sexualidade, cultura, ensino de Sociologia e educação. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. , p. 61-78.

  • OLIVEIRA, A. C. J. ; SOUSA, L. M. . O GATO DE SCHRÖDINGER NA LICENCIATURA: A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA ENTRE OS ESTUDANTES DAS CIÊNCIAS SOCIAIS (CAMPUS POETA TORQUATO NETO ? UESPI). In: Luciano de Melo Sousa. (Org.). Inquietudes sociológicas: ensaios sobre gênero, sexualidade, cultura, ensino de Sociologia e educação. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. , p. 121-144.

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  • SOUSA, L. M. ; CAVALCANTE, M. G. S. ; BARBOSA, M. D. M. ; FREITAS, M. J. F. ; CARVALHO, M. M. V. . ENSINO DA SOCIOLOGIA EM ESCOLAS PARTICULARES DE TERESINA. In: Luciano de Melo Sousa. (Org.). Inquietudes sociológicas: ensaios sobre gênero, sexualidade, cultura, ensino de Sociologia e educação. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. , p. 165-187.

  • COSTA, K. S. ; SOUSA, L. M. . Machismo e suas relações simbólicas no meio universitário. In: Luciano de Melo Sousa. (Org.). Inquietudes sociológicas: ensaios sobre gênero, sexualidade, cultura, ensino de Sociologia e educação. 1ed.Curitiba: Appris, 2020, v. , p. 79-98.

  • SOUSA, L. M. ; CARVALHO, M. C. . Práticas pedagógicas no contexto do trabalho docente: limites e dificuldades. In: Lucineide Barros Medeiros; Waldire Alves Lopes da Silva; Adilson de Apiaim; Luciano de Melo Sousa. (Org.). Educação do campo em movimento: partilhando aprendizagens. 1ed.Teresina: Gráfica Arco-Íris, 2017, v. , p. 21-38.

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  • SOUSA, L. M. . Educação do campo e movimentos sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, L. M. . Educação para as diversidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, L. M. . Protagonismo, interlocutores e desafios da educação popular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, L. M. . JUVENTUDE RURAL DE PEDRO II (PI) NO CONTEXTO DA PÓS-MODERNIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, L. M. . JUVENTUDE RURAL DE PEDRO II (PI) NO CONTEXTO DA PÓS-MODERNIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, L. M. . Provocações sobre extensão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, L. M. . Humanismo caboclo: educação no campo e desenvolvimento humano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, L. M. . Cultura e identidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, L. M. . Tradições rurais e a velhice. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, L. M. . Humanismo Caboclo e Juventude Rural em Pedro II. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, L. M. . A cultura casca-verde: a concretude de um humanismo caboclo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, L. M. . Letras da diversidade: cenas de livre expressão. Teresina, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SOUSA, L. M. ; SILVA, F. M. . Deus além do gênero. Lisboa, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SOUSA, L. M. . Estética e teatro: jogos para atores e arte-educadores. Teresina, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

SOUSA, L. M. . Coordenação do grupo de teatro da UESPI. 2007.

SOUSA, L. M. . Jornal Entrelinhas Sociológicas. 2016; Tema: ensino de Sociologia. (Rede social).

SOUSA, L. M. . Redação popular. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . Formação de Educadores Jovens do Campo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . Curso de Formação de Educadores Jovens Rurais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . Núcleo estruturante para criação do Projeto Político Pedagógico - PPP - do curso de Ciências Sociais da Uespi. 2012. (Educação e artes).

SOUSA, L. M. . Câmara de Extensão da Uespi. 2012. (Educação e artes).

SOUSA, L. M. . Curso de Iniciação à Educação Popular. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . Perfil sócio-político da juventude de Lagoa do Sucuruju (Pedro II). 2011. (Relatório de pesquisa).

SOUSA, L. M. . Avaliação do plantio de pimenta malagueta na agricultura familiar. 2011. (Relatório de pesquisa).

SOUSA, L. M. . Produção de favos de mel em recipientes de vidro dentro da agricultura familiar. 2011. (Relatório de pesquisa).

SOUSA, L. M. . ?HUMANISMO CABOCLO? E JUVENTUDE RURAL EM PEDRO II ? uma parceria UESPI/FSA. 2011. (Projeto de extensão).

SOUSA, L. M. . CURSO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES JOVENS RURAIS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . Representante da Uespi na Coordenação Estadual da Recid-PI. 2010. (Projeto de extensão).

SOUSA, L. M. . ?HUMANISMO CABOCLO? E JUVENTUDE RURAL EM PEDRO II ? uma parceria UESPI/EFASA. 2010. (Projeto de extensão).

SOUSA, L. M. . Vídeo popular e cidadania. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . Programa Casca-Verde: ressignificação da arte e da cultura piauiense. 2007. (Programa de extensão).

SOUSA, L. M. . Dramaturgia clássica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . Coordenação do Pólo Arte na Escola. 2006. (Educação e artes).

SOUSA, L. M. . Formação de agentes culturais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . Curso de teatro para iniciantes. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, L. M. . A vida é o que é. 2023. Teatral.

SOUSA, L. M. . O corredor polonês. 2007. Teatral.

SOUSA, L. M. . o tempo consequente. 2003. Teatral.

SOUSA, L. M. . O Mágico de Oz. 2001. Teatral.

SOUSA, L. M. . Canções de Cecília Meireles. 1999. Teatral.

SOUSA, L. M. . O casamento de Dona Baratinha. 1997. Teatral.

SOUSA, L. M. . Boca de ouro. 1994. Teatral.

SOUSA, L. M. . A bicicleta do condenado. 1992. Teatral.

SOUSA, L. M. . O santo e a porca. 1991. Teatral.

SOUSA, L. M. . O médico à força. 1989. Teatral.

SOUSA, L. M. . Flicts - a história de uma cor. 1988. Teatral.

SOUSA, L. M. . Diálogos juvenis. 2018. Filme.

SOUSA, L. M. . Vitória: juventude de fé e luta. 2018. Vídeo.

SOUSA, L. M. . Seiva. 2017. Vídeo.

SOUSA, L. M. ; Chiquinho Pereira . Os amores de Teresa. 2006. Filme.

SOUSA, L. M. . O campo e suas riquezas: um registro sobre a zona rural de Pedro II. 2010 (Documentário).

SOUSA, L. M. . Documentário ?Expressões Culturais de Pedro II?. 2009 (Documentário).

SOUSA, L. M. . Documentário ?A vida dos moradores do Bairro Santo Antônio de Pedro II?. 2009 (Documentário).

SOUSA, L. M. . Identidades, gênero e diversidade sexual. 2008 (Documentário).

SOUSA, L. M. ; Chiquinho Pereira . Cd Cultura Casca-Verde. 2007.

SOUSA, L. M. . PIAUÍ COM ARTE - UESPI. 2005 (Produção artística).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    A formação da identidade do professor de Sociologia escolar na licenciatura em Ciências Sociais (campus poeta Torquato Neto ? Uespi), Descrição: Durante a licenciatura, os estudantes de Ciências Sociais têm oportunidades de se pensar como educador: seu papel na sociedade, parâmetros éticos que orientam sua atuação, que concepção de Sociologia tomará como referência para suas práticas docentes, suas disposições para lidar com os desafios do ensino, parâmetros para conceber sua metodologia de ensino e avaliação etc. Essas são as indagações que orientam essa pesquisa a serem discutidas com estudantes do 5º ao 8º período.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano de Melo Sousa - Coordenador.

  • 2017 - 2017

    Oficina de Comunicação Popular, Descrição: Parte do programa de extensão Humanismo Caboclo, desenvolvido desde 2010 em parceria com a EFA Santa Ângela, a oficina tem como foco: A busca da comunicação popular é pelo esclarecimento dos papeis de cada cidadão para o encontro de soluções dos problemas e limitações sociais. Tratamos então do direito universal que cada ser humano tem de se comunicar, emissor e não apenas reprodutor de conteúdos. A finalidade é tornar reais os anseios de interação, pertencimento, participação ativa, responsabilidade e cooperação. , Situação: Concluído; Natureza: Extensão. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Luciano de Melo Sousa - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    Jornal Entrelinhas Sociológicas, Descrição: Parte do programa de extensão Humanismo Caboclo, o Jornal Entrelinhas Sociológicas conta com uma equipe de oito estudantes de Ciências Sociais e seu coordenaor. Esses estudantes, sob orientação dos professores do curso, produzem os textos publicados no jornal e na página social: a ideia é aprimorar a formação dos futuros professores de ?Sociologia? na educação básica e, ao mesmo tempo, fomentar a reflexão entre os professores do curso sobre as necessidades e potencialidades de nossos estudantes. A periodicidade do jornal é semestral. A equipe de estudante é renovada depois de 12 (doze) meses). O jornal é distribuído entre as escolas públicas do Piauí com oferta regular do ensino médio. O mesmo também é disponibilizado no site da PREX (em formato pdf). A equipe reúne-se semanalmente para discussões, estudos e produção do material jornalístico.. , Situação: Concluído; Natureza: Extensão. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Luciano de Melo Sousa - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    Humanismo Caboclo, Descrição: Atividades de educação popular e assessoria pedagógica. , Situação: Em andamento; Natureza: Extensão. , Integrantes: Luciano de Melo Sousa - Coordenador.

Prêmios

1991

melhor ator coadjuvante, V Festival Universitário de Teatro de Blumenau.

1988

melhor ator, I Festival Nacional de Teatro Infantil de São Mateus.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Piauí, Centro de Ciências da Educação. , João Cabral, s/n, Pirajá, 64002150 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 32135195, URL da Homepage:

Experiência profissional

2004 - Atual

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2006

    Ensino, letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, sociologia da educação

  • 01/2005

    Extensão universitária , Pró-reitoria de extensão.Atividade de extensão realizada, formação de agentes culturais comunitários.

  • 08/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-reitoria de extensão, Pró-reitoria de extensão.Atividade realizada, direção artística do grupo de teatro da uespi.

2013 - Atual

Fórum Piauiense de Educação do Campo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2013

Rede de Educação Cidadã

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntário