CECÍLIA GUARNIERI BATISTA

Graduação em Psicologia (Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 1972), mestrado (1978) e doutorado (1990) em Psicologia (IP- USP), pós-doutorado (Faculdade de Educação, Unicamp, incluindo Estágio Pós Doutoral na Universidade de Portsmouth, Reino Unido, 2008). Professor colaborador do Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação-Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, onde desenvolve atividades de ensino e pesquisa. Sua área de atuação básica é a Psicologia do Desenvolvimento Humano, centrada no estudo de crianças e adolescentes com necessidades especiais (deficiência visual e/ou alterações no desenvolvimento cognitivo, social, afetivo e da linguagem), Aborda questões relacionadas à avaliação e intervenção. Dentre os temas estudados, destacam-se o brincar e a formação de conceitos. Outra área de atuação é o estudo das relações entre profissionais de saúde (odontopediatra e fonoaudiólogo) e seus clientes (projeto temático Fapesp).

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)

1983 - 1990

Universidade de São Paulo
Título: Mães e crianças brincando: um estudo de influências recíprocas
Maria Amélia Matos. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: interação adulto-criança.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Metodologia, Instrumentação e Equipamento em Psicologia. Setores de atividade: Outros Setores.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental)

1973 - 1978

Universidade de São Paulo
Título: Catálogo de comportamentos motores observados durante uma situação de refeição,Ano de Obtenção: 1978
Maria Amélia Matos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: metodologia observacional; interação adulto-criança.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Pós-doutorado

2006 - 2008

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Infantil e Problemas Orgânicos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2012 - 2012

Redação de Artigos Científicos. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação "Prof. Dr. Gabriel O.S.Porto", CEPRE, Brasil.

2010 - 2010

Treinamento - Web of Knowledge®. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp, FCM/UNICAMP, Brasil.

2008 - 2008

Práticas de cuidado. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação "Prof. Dr. Gabriel O.S.Porto", CEPRE, Brasil.

2008 - 2008

CIF- Classificação Internacional de Funcionalidade. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação "Prof. Dr. Gabriel O.S.Porto", CEPRE, Brasil.

2008 - 2008

Contribuições da fonoaudiologia nas alterações do. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação "Prof. Dr. Gabriel O.S.Porto", CEPRE, Brasil.

2007 - 2007

CPE1. , Cultura Inglesa - Campinas - SP, CI, Brasil.

2006 - 2006

MAC2. , Cultura Inglesa - Campinas - SP, CI, Brasil.

2006 - 2006

Aspectos da perspectiva histórico-cultural. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento e Educação Inclusiva.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Cultural da Criança e Mediação Semiótica.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento e Deficiência Visual.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Deficiência e Alterações de Origem Orgânica.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Reviewer do III ISCAR Congress. 2011. (Congresso).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2009. (Congresso).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e V Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2009. (Congresso).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Congresso Internacional sobre Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual: Comunicação e Participação Ativa. 2007. (Congresso).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista dos trabalhos científicos do VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2007. (Congresso).

SMOLKA, Ana Luiza Bustamente ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SINHA, CHRIS ; RODRÍGUEZ, Cintia . Simpósio Internacional ? Desenvolvimento Humano e as condições histórico-culturais. 2007. (Outro).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento da Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento SBPD. 2007. (Congresso).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . XXIX Reunião Anual de Psicologia (SBP). 1999. (Congresso).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . XXVIII Reunião Anual de Psicologia. 1998. (Congresso).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . I Simpósio Interno sobre Estudos e Pesquisas relacionadas à Pessoa Portadora de Deficiência. 1997. (Outro).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . X Congresso Internacional do ICEVI (International Council for Education of People with Visual Impairment). 1996. (Congresso).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . IV Encontro de Psicologia da Região de Campinas. 1986. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

Encontro Comemorativo do Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem - GPPL 30 anos.Crianças com deficiência/alterações no desenvolvimento ? algumas questões relacionadas à educação inclusiva. 2018. (Encontro).

Encontro Comemorativo do Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem - GPPL 30 anos. 2018. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Intervenção Precoce na Infância: diálogos interdisciplinares entre educação e saúde.Formação de Conceitos em crianças cegas e Planejamento pedagógico. 2018. (Simpósio).

XVI Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Pareceirista de trabalhos cientificos. 2018. (Outra).

?Porto International Conference on Research in Education? - Porto ICRE'17.O brincar em grupo e a criança com deficiência visual. 2017. (Outra).

16th Congress of Otorhinolaryngology Foundation. Perception of Audiology graduate students on facilities and difficulties in children?s audiological evaluation. 2017. (Congresso).

47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Membro da Comissão do Programa Científico e Consultora ad hoc. 2017. (Congresso).

47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1° Congresso Brasileiro de História da Psicologia. Apresentação de pôster e participação em sessão coordenada. 2017. (Congresso).

II Simpósio de Reabilitação Multidisciplinar e Inclusão Escolar.Desenvolvimento da criança de 1 a 6 anos. 2017. (Simpósio).

XV Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Participação na avaliação de trabalhos científicos. 2017. (Outra).

1º Simpósio de Reabilitação Multidisciplinar e Inclusão Escolar da ADEFIP (Associação dos Deficientes Físicos de Poços de Caldas).Avaliação de forma a buscar potencial e não fechar possibilidades. 2016. (Simpósio).

46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Membro da Comissão do Programa Científico e Consultora ad hoc. 2016. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e da 13ª Jornada de Educação Especial de Marília. Membro da Comissão Científica. 2016. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. O brincar faz de conta e o desenvolvimento da criança cega: estudo de caso. 2016. (Congresso).

45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Emissão de parecer. 2015. (Congresso).

8th Inclusive and Supportive Education Congress - ISEC2015 Lisbon. ?Participação de crianças SD em grupos terapêuticos? e. 2015. (Congresso).

I Seminário de Psicologia Aplicada a Odontologia. 2015. (Seminário).

Seminário "História e Identidade".Entre coisas e memórias da Área de Ensino e Pesquisa do Cepre: caminhos e perspectivas. 2015. (Seminário).

X Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Dificuldades de realização de exames audiológicos em crianças - contribuições dos conhecimentos sobre o desenvolvimento humano";"Reconto de histórias por crianças com deficiência intelectual". 2015. (Congresso).

XIII Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Participação como pareceirista de trabalhos científicos. 2015. (Outra).

XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. Habilidades de estudantes da área de Odontologia no atendimento de crianças descritas como não-colaboradoras. 2015. (Congresso).

12ª Jornada de Educação Especial de Marília ?Ciência e Conhecimento em Educação Especial.Membro da Comissão Científica. 2014. (Outra).

44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Pareceirista ad hoc e partcipação na discussão de sessão de painéis. 2014. (Congresso).

44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Habilidades de estudantes da área de odontologia no atendimento de crianças descritas como não- colaboradoras. 2014. (Outra).

44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Cegueira e baixa visão - desafios à inclusão social. 2014. (Outra).

I Semana de Estágio de 2014 do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Unicamp.Coordenação da Oficina: ?Brinquedoteca. 2014. (Oficina).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. Avaliação do desenvolvimento de crianças e adolescentes com QI Compatível com o diagnóstico da deficiência intelectual. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial. ?Brincar faz de conta em crianças com alterações de linguagem:avaliação de competências e habilidades?;?Narrativas orais de crianças com alterações de linguagem: avaliação e promoção?;?Crianças com Baixa Visão em grupo de brincadeira. 2014. (Congresso).

XXII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. "Habilidades de estudantes da área de Odontologia no atendimento de crianças descritas como não colaboradoras? e ?Inclusão na pré-escola: Mediação do adulto, interação entre pares e promoção de habilidades?. 2014. (Congresso).

16th European Conference on Developmental Psychology. A social interactionist approach to language assessment. 2013. (Congresso).

16th European Conference on Development Psychology. ?Chair?da sessão ?School environment and peer relationships?. 2013. (Congresso).

I Semana de Estágio de 2013 do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Unicamp.Coordenação da Oficina: ?Brinquedoteca?. 2013. (Oficina).

Políticas públicas de inclusão das diferenças: perspectivas atuais. 2013. (Simpósio).

XI Semana de Fonoaudiologia."Considerações sobre a avaliação de linguagem fonoaudiológica em situação naturalística" e ?Os diferentes modos de mediação do adulto no brincar de crianças com necessidades especiais". 2013. (Outra).

XI Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Membro da comissão avaliadora de trabalhos científicos. 2013. (Outra).

XI Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.Debatedora da palestra ?Medicalização na saúde e na educação?,. 2013. (Outra).

XXI Congresso Brasileiro e 2º Ibero Americano de Fonoaudiologia. ?Crianças com alterações no desenvolvimento: interações entre parceiros e usos de objetos na escola inclusiva? e ?Promoção de habilidades em contexto lúdico mediação do adulto voltada para crianças com alterações no desenvolvimento?. 2013. (Congresso).

XXI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Apresentação de três trabalhos. 2013. (Congresso).

I Seminário Internacional sobre Carreira Docente nas Profissões da Saúde.A experiência de harvard com os novos perfis de carreira docente. 2012. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. A educação de estudantes com deficiência visual no Brasil. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Comunicação Oral e Apresentação de Pôster. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Coordenadora da Sessão de Comunicação Oral:"Prevenção e intervenção: fatores de risco e proteção no desenvolvimento de pessoas com necessidades especiais". 2012. (Congresso).

V Seminário Nacional de Educação Especial e IV Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar.Mesa redonda: O processo de escolarização das pessoas cegas e com baixa visão e o AEE: A realialidade e as possibilidades. 2012. (Seminário).

XI Seminário dos Cursos de Aprimoramento.Interação entre pares como possibilidade de desenvolvimento em crianças com dificuldades escolares. 2012. (Seminário).

X Semana de Fonoaudiologia.Recursos utilizados para a formação de conceitos de crianças com alterações no desenvolvimento. 2012. (Outra).

XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Atuação do adulto para a formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento. 2012. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Prevenção da Cegueira e Reabilitação Visual. Promoção da inclusão escolar na deficiência visual. 2012. (Congresso).

XX Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Apresentação de posters. 2012. (Congresso).

IX Semana de Fonoaudiologia da UNICAMP. Atuação fonoaudiológica com pacientes psiquiátricos. 2011. (Congresso).

IX Semana de Fonoaudiologia da UNICAMP.Membro da comissão avaliadora de trabalhos científicos. 2011. (Outra).

IX Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas.Apresentação de pôsteres e comunicação oral. 2011. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Colaboradora da Comissão Científica, na condição de avaliadora ad hoc. 2011. (Congresso).

XI Seminário dos Cursos de Aprimoramento.Revisão de trabalhos científicos. 2011. (Seminário).

XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Apresentação de pôsteres. 2011. (Congresso).

Inclusive and Supportive Education Congress ? Promoting Diversity and Inclusive Practice. Play as indicator of development in preschool children. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Apresentação de pôsteres e comunicação oral. 2010. (Congresso).

XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. O atendimento de crianças em Fonoaudiologia e Odontopediatria: comparação de estratégias para obtenção da colaboração. 2010. (Congresso).

XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Apresentação de pôsters. 2010. (Congresso).

XVIII Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM.. O brincar em crianças pré- escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. 2010. (Congresso).

1º Congresso de Saúde e Comportamento dos Países de Língua Portuguesa. Pôster: ?Modos de lidar com situações de não colaboração em odontopediatria? ;Comunicação Oral: ?Auto avaliação de habilidades do estudante de odontologia com crianças não colaboradoras?. 2009. (Congresso).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Fórum Internacional para Pessoas com Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial,. Queixas escolares: relato de experiência de trabalhos em grupo com crianças e adolescentes. 2009. (Congresso).

III Encontro dos Aprimorandos do Estado de São Paulo.CIF: contribuições para a avaliação de crianças com queixas de alterações no desenvolvimento. 2009. (Encontro).

I Mostra estadual de práticas inovadoras em psicologia - prêmio Madre Cristina. Psicologia, educação e desenvolvimento humano:um modelo de intervenção interdisciplinar. 2009. (Congresso).

Seminário de Integração do Ensino de Graduação da FCM UNICAMP entre Disciplinas, Cursos e Serviços do SUS-Campinas. 2009. (Seminário).

V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e V Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial,. ?Apontamentos e recomendações a partir de projetos de pesquisa/intervenção?;?Formação de conceitos em alunos com deficiência visual?. 2009. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Comunicação oral e simpósio. 2009. (Congresso).

VII Semana de Fonoaudiologia. O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. 2009. (Congresso).

XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Apresentaçao de quatro pôsteres. 2009. (Congresso).

XXXIX Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.?Recursos para enfrentamento de atendimento em saúde? ;?Autoconfiança e estratégias do estudante de odontologia no atendimento odontopediátrico?. 2009. (Outra).

2ª Semana de Pesquisa da Faculdade de Ciências Médicas.Avaliação processual do desenvolvimento atípico; Linguagem e apropriação de práticas sociais em crianças com alterações no desenvolvimento; Apropriação de práticas sociais relativas à sexualidade por jovens com diagnóstico de deficiência intelectual. 2008. (Outra).

Colóquio Internacional ?Linguagem oral e escrita: dificuldades e especificidades da aprendizagem?.O lúdico na identificação e promoção de competências em crianças com necessidades especiais. 2008. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Pôster:?Grupo de apoio à inclusão escolar: uma proposta de intervenção interdisciplinar?; Mesa Redonda:?Estimulação, avaliação e orientação e mobilidade: aspectos fundamentais para intervenção em crianças com deficiência visual?. 2008. (Congresso).

II Seminário Interno do Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem.Apropriação das práticas sociais por crianças com necessidades especiais. 2008. (Seminário).

Second ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) - Congress. Comunicação oral, apresentação de pôster e em simpósio. 2008. (Congresso).

Second ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) - Congress. Ways of conceiving and analyzing the process of development in children with special needs. 2008. (Congresso).

XIII Encontro científico do Cindedi - USP.Políticas da infância e juventude: Inclusão social e escolar de pessoas com necessidades especiais. 2008. (Encontro).

XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Apresentação de tres posteres. 2008. (Congresso).

XV Semana de Psicologia e II Congresso de Psicologia. Atividades com grupos de crianças que apresentam diferentes alterações no desenvolvimento. 2008. (Congresso).

XXVIII Reunião Anual de Psicologia. "Sistema de categorias para análise do questionário: habilidades no atendimento odontopediátrico". 2008. (Congresso).

1ª Semana de Pesquisa da Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp.palestra sobre promoção do desenvolvimento humano; palestra sobre apreensão de conteúdos em aulas de orientação sexual por pessoas com deficiência mental; apresentação de dois pôsteres. 2007. (Encontro).

Congresso Internacional sobre inclusão da pessoa com deficiência visual: Comunicação e Participação Ativa. participação em mesa-redonda, apresentação de um pôster, comunicação oral. 2007. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa Isaac Brasil ? Caminhos da Comunicação Alternativa no Brasil: Usuário, Família, Profissional, Pesquisador. 2007. (Congresso).

Simpósio avançado pré-congresso ?VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento da Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento SBPD?. 2007. (Simpósio).

Simpósio Internacional ?Desenvolvimento humano e as condições histórico-culturais".Bebê no primeiro ano de vida ? ritmos na interação no início da vida ? implicações para prematuros em UTI neonatal. 2007. (Simpósio).

VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Comunicação oral, apresentação de poster e participação em mesa redonda. 2007. (Congresso).

VI Seminário do curso de aprimoramento profissional não médico da Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp.Atenção às crianças com alterações neurológicas e deficiência visual: um estudo de caso. 2007. (Seminário).

Workshop em inclusão para pessoas com deficiência visual.palestra: A aquisição de conhecimento na escola inclusiva. 2007. (Outra).

XV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Pôsteres:"Formação de Conceitos sobre o corpo humano em crianças com deficiência?;?A formação de conceitos em crianças?. 2007. (Congresso).

IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da Anpepp (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia) - coordenadora substituta do GT.Grupo de Trabalho: ?Processos de desenvolvimento da pessoa com deficiência: abordagens teóricas e metodológicas de prevenção e intervenção?. 2006. (Simpósio).

Seminário Interno do Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem.participação como debatedora. 2006. (Seminário).

XIV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Apresentação de pôsteres. 2006. (Congresso).

Curso de Extensão Universitária Intervenção Psicológica para o Atendimento em Saúde.comunicação oral sobre o tema Metodologia Observacional para alunos do curso de Extensão Universitária Ïntervenção Psicológica em Saúdedo Cepae. 2005. (Outra).

First Iscar (International Society for Cultural and Activity Research) Conference. co-chair de simpósio, juntamente com a profa. Cintia Rodriguez, de Madrid, ES, e apresentação oral de trabalhos. 2005. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Congresso da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Comunicação oral no II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de pesquisadores em Educação Especial. 2005. (Congresso).

Inclusive and Supportive Education Congress (Isec). comunicação oral no Inclusive and Supportive Education Congress (Isec). 2005. (Congresso).

Reuniões Científicas do Cepre.participação em mesa redonda Repensando a Pesquisa Qualitativa. 2005. (Outra).

V Congresso de Psicologia do Desenvolvimento. comunicação oral no V Congresso de Psicologia do Desenvolvimento. 2005. (Congresso).

VIII Congresso Estadual Paulista sobre a Formação de Educadores. participação num grupo de trabalho, no VIII Congresso Estadual Paulista sobre a Formação de Educadores. 2005. (Congresso).

XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Apresentação de pôsteres. 2005. (Congresso).

XXXV Reunião Anual de Psicologia.mesa redonda na XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2005. (Encontro).

18th Biennial Meeting of ISSBD. apresentação de dois pôsteres e participação. 2004. (Congresso).

XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Apresentação de pôsteres. 2004. (Congresso).

XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.coordenadora e participante de simpósio, debatedora de sessão de pôsteres - Saúde Mental, co-autora de quatro pôsteres. 2004. (Encontro).

29º Congresso Interamericano de Psicologia. comunicação oral no 29º Congresso Interamericano de Psicologia. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. pôster e comunicações orais no I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 2003. (Congresso).

XI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. apresentação de pôsteres. 2003. (Congresso).

XIth European Conference on Developmental Psychology. duas comunicações orais no XIth European Conference on Developmental Psychology. 2003. (Congresso).

XXXIII Reunião Anual de Psicologia.simpósio, pôsteres, debatedora de sessão, co-autora de painel permanentena XXXIII Reunião Anual da SBP. 2003. (Encontro).

Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory. Coordenadora (chair) da sessão de pôsteres - Learning and assessment, no Fifth Congressof International Society for Cultural Research and Activity Theory. 2002. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profisssão. pôster : avaliação de crianças com necessidades especiais: desafios e possíveis soluções, no I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2002. (Congresso).

XXXII Reunião Anual de Psicologia.mesa-redonda na XXXII Reunião Anual de Psicologia. 2002. (Encontro).

IX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. apresentação de pôsteres. 2001. (Congresso).

VIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. apresentação de pôsteres. 2000. (Congresso).

VIII Simpósio Brasileiro de Pesquisa e Intercâmbio Científico. apresentação de um grupo de trabalho, no VIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 2000. (Congresso).

Vision 99-International Conference on Low Vision. apresentação de dois pôsteres, na International Conference on Low Vision. 1999. (Congresso).

XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. apresentação de três pôsteres, na XXIX Reunião Anual de Psicologia. 1999. (Congresso).

XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. participação, como membro da Diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia, da organização da XXIX Reunião Anual de Psicologia. 1999. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. apresentação de um pôster, no II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 1998. (Congresso).

IV Simpósio de Visão Subnormal.participação em mesa-redonda com o tema: Adaptação à escola e recursos não ópticos, no IV Simpósio de Visão Subnormal. 1998. (Simpósio).

VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da Anpepp. apresentação de um grupo de trabalho, no VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 1998. (Congresso).

XVth Biennial ISSBD Meetings. apresentação de um pôster, no XVth Biennial ISSBD Meetings. 1998. (Congresso).

XXVIII Reunião Anual de Psicologia.participação, como membro da Diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia(SPB), da organização da XXVIII Reunião Anual de Psicologia. 1998. (Encontro).

10th World Conference of ICEVI- International Council for Education of People with Visual Impairment. apresentação de um workshop, na 10th World Conference do ICEVI - International Council for Education of People with Visual Impairment. 1997. (Congresso).

VIIth European Conference on Developmental Psychology. apresentação de um pôster, na VIIIth European Conference on Developmental Psycology. 1997. (Congresso).

XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. apresentação de um tema livre, um workshop e uma mesa redonda, no XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Congresso).

XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). participações em um simpósio e numa mini-conferência ,consultora ad hoc da comissão científica ,na XXVII Reunião Anual de Psicologia. 1997. (Congresso).

XXVII Reunião Anual de Psicologia. coordenação e participação em uma mesa redonda, na XXVII Reunião Anual de Psicologia. 1997. (Congresso).

I Congresso Nacional de Educação do Deficiente Visual. coordenação (e participação como palestrante) na mesa redonda: Intervenção: Questão de abordagem - clínica ou educacinal e membro da comissão científica, no I Congresso Nacional de Educação do Deficiente Visual. 1996. (Congresso).

VI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.participação num grupo de trabalho, no VI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 1996. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro de Prevenção da Cegueira e I Congresso Panamericano de Prevenção da Cegueira. participação na mesa-redonda: Conduta frente ao deficiente visual em idade escolar. 1996. (Congresso).

XIV Biennial Meetings of the International Society for the Study of Behavior Development (ISSBD). apresentação de um pôster, no XIV Biennial Meetings of the International Society for the Study of Behavior Development (ISSBD). 1996. (Congresso).

47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). apresentação de um pôster e de uma mesa redonda, na 47a Reunião Anual da SBPC. 1995. (Congresso).

I Encontro de Educação Especial das Universidades Brasileiras, com base nas ações de ensino, pesquisa e extensão.apresentação de uma comunicação no I Encontro de Educação Especial das Universidades Brasileiras, com base nas ações de ensino, pesquisa e extensão. 1995. (Encontro).

VII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. apresentação de dois pôsteres, no VII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 1995. (Congresso).

XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). apresentação de uma comunicação oral e de um simpósio, na XXV Reunião Anual de Psicologia. 1995. (Congresso).

46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). apresentação de dois pôsteres, na 46ª Reunião Anual da SBPC. 1994. (Congresso).

II Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação. apresentação de um pôster, no II Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação. 1994. (Congresso).

III Simpósio de Visão Subnormal - diagnóstico, tratamento e reabilitação. pôster: um grupo de psicopedagogia para crianças pré-escolares com visão subnormal, no III Simpósio de Visão Subnormal - diagnóstico, tratamento e reabilitação. 1994. (Congresso).

XVIII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar. coordenadora da mesa redonda: Repensando o ensino para surdos, desenvolvendo o tema: Ingresso da criança surda no Primeiro Grau - o impasse ; e apresentação de dois pôsteres, no XVIII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar.. 1994. (Congresso).

44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). apresentação de um pôster na 44ª Reunião Anual da SBPC. 1992. (Congresso).

XXII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). apresentação de um pôster,na XXII Reunião Anual de Psicologia. 1992. (Congresso).

XX Reunião Anual de Psicologia. coordenadora da sessão - Interação mãe-criança, participação na mesa redonda: A participação da área de Psicologia nas políticas de Saúde Pública e uma apresentação de uma comunicação oral, na XX Reunião Anual de Psicologia. 1990. (Congresso).

XIX Reunião Anual de Psicologia. coordenadora da sessão - Estudos Observacionais e apresentação de duas comunicações orais, na XIX Reunião Anual de Psicologia. 1989. (Congresso).

40ª Reunião Anual da SBPC. apresentação de dois pôsteres na 40ª Reunião Anual da SBPC. 1988. (Congresso).

XVIII Reunião Anual de Psicologia. apresentação de duas comunicações orais na XVIII Reunião Anual de Psicologia. 1988. (Congresso).

39ª Reunião Anual da SBPC. presidente da sessão de painéis e participação na mesa redonda: O trabalho com tecnologia observacional e apresentação de dois pôsteres, na 39a Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1987. (Congresso).

XVII Reunião Anual de Psicologia. apresentação de duas comunicações orais na XVII Reunião Anual de Psicologia. 1987. (Congresso).

38ª Reunião Anual da SBPC e I Congresso da Associação Brasileira de Análise do Comportamento. apresentação de um pôster no I Congresso da Associação Brasileira de Análise do Comportamento-ABAC. 1986. (Congresso).

XVI Reunião Anual de Psicologia. apresentação de uma comunicação oral na XVI Reunião Anual de Psicologia. 1986. (Congresso).

37ª Reunião Anual da SBPC. apresentação de dois pôsteres na 37a reunião anual da SBPC. 1985. (Congresso).

I Congresso de Psicologia do Trânsito. conferência: Os métodos de observação aplicados à pesquisa em Psicologia do Trânsito, no I Congresso de Psicologia do Trânsito. 1985. (Congresso).

III Encontro de Psicologia da Região de Campinas. palestra: contribuições da abordagem etológica à compreenção da criança, no III Encontro de Psicologia da Região de Campinas. 1985. (Congresso).

XV Reunião Anual de Psicologia. apresentação de uma comunicação oral, na XV Reunião Anual de Psicologia. 1985. (Congresso).

II Encontro de Psicologia da Região de Campinas. palestra: Comunicação não-verbal, no II Encontro de Psicologia da Região de Campinas, promovido pelo instituto de Psicologia da Puccamp e Sociedade de Psicologia de Campinas. 1984. (Congresso).

XIV Reunião Anual de Psicologia. participação no simpósio: Metodologia e Observação e comunicação oral. 1984. (Congresso).

I Encontro de Psicologia da Região de Campinas. coordenadora e expositora em mesa redonda, três pôsteres e participação em um simpósio, no I Encontro de Psicologia da Região de Campinas. 1983. (Congresso).

XIII Reunião Anual de Psicologia. apresentação de duas comunicações orais, com os temas: Adaptação de índices de acordos entre observadores a protocolos de registro cursivo, e , Diferenças no acordo entre observadores para diferentes comportamentos registredos, na XIII Reunião Anual de Psicologia. 1983. (Congresso).

34ª Reunião Anual da SBPC. apresentação de uma comunicação oral com o tema: descrição de um sistema para elaboração de catálogos comportamentais, na 34a Reunião Anual da SBPC- Socidade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1982. (Congresso).

XII Reunião Anual de Psicologia. presidente da sessão de comunicações na XII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 1982. (Congresso).

XI Reunião Anual de Psicologia. comunicação oral. 1981. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Natalia Cristina Silveira

BATISTA, Cecilia Guarnieri; LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar. Observações do processo de aquisição de escrita em contexto de interação de crianças com dificuldade de aprendizado. 2018. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Belinda Talarico Franceschini

COSTA, Maria da Piedade Resende;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GONCALVES, Marília. Terapia assistida por animais e sua eficácia no desempenho cognitivo de idosos institucionalizados. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Larisse Junqueira Mendes de Carvalho

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Ivani Rodrigues; ROCHA, Heloísa Helena Pimenta. O trabalho em rede (Instituição de Reabilitação, escola, e família) na inclusão escolar e social de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral. 2017. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Izabel Penteado Dias da Silva

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Ivani Rodrigues; ROCHA, Heloísa Helena Pimenta. A escola e a criança considerada agitada/ desatenta. 2017. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Thamires Gonçalves Vechiato

Batista, Cecília Guarnieri. Apego materno em situações de risco: concepções de puérperas e da equipe de enfermagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Santos Souza

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Ivani Rodrigues;ENUMO, Sonia Regina Fiorim. Habilidades em crianças e adolescentes com dificuldades para aprender ? cinco estudos de caso. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paula Salve Pellegrinetti Junqueira

LAPLANE, Adriana Lia Friszman deBATISTA, Cecilia Guarnieri; ROCHA, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi. Dificuldades escolares: percepções da família e dos educadores. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Amanda de Cássia Sales

Batista, Cecília Guarnieri; LOMBARDO, Ivani. A importância do outro para o processo de produção de narrativas orais de crianças com deficiência intelectual e alterações de linguagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Keuri Costa Carvalhais da Rocha

CARVALHO, Maria de Fátima;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GUALTIERI, Regina Cândida Ellero; LOURENCO, Erica Aparecida Guarutti. A relação com a linguagem escrita na inclusão escolar de uma criança com deficiência visual: mediação pedagógica e (im)possibilidades de ensino-aprendizagem. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Viviane Aires de Aguirre Mearraoiu

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Ivani Rodrigues;ENUMO, Sonia Regina Fiorim. Relações sociais entre adolescentes: do face a face à redes virtuais. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Fonseca dos Santos Lopes

BATISTA, Cecilia Guarnieri; BANKOFF, Antonia Dalla Pria; MONTILHA, Rita de Cássia Ietto. Relações entre Ginástica Holística, postura e flexibilidade em meninas de 10 a 13 anos de idade. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rutiléia Maria de Lima Portes

MIRANDA, Arlete Aparecida Bertoldo;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SOUZA JUNIOR, Arlindo José. Desafios e Perspectivas na utilização das TICS no contexto educativo de crianças com deficiência visual. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Fabiola Pedrão Farha

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Ricardo Pianta Rodrigues; GAGLIARDO, Heloisa G. Ravanini Gardon. Programa de prevenção em saúde bucal em creche da cidade de Campinas - Estudo das técnicas de escovação. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rosana Davanzo Batista

MONTEIRO, Maria Inês Bacellar;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GOES, Maria Cecilia Rafael de. O que dizem adultos cegos sobre o processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Katia MIguel Colus

AMORIM, Kátia de Souza; GONCALVES, Marlene Fagundes Carvalho;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Processos de estabelecimento da atenção conjunta em um bebê vidente e em outro com deficiência visual severa. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Amanda Brait Zerbeto

BATISTA, Cecilia Guarnieri; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar; LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro. Avaliação de linguagem infantil em situação naturalística e contexto grupal. 2012. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Caio Parada Cabral

BATISTA, Cecilia Guarnieri; LOMONACO, José Fernando Bitencourt;NUNES, Sylvia da Silveira. Avaliação de um recurso técnico na aprendizagem de conceitos por crianças cegas. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Letícia Coelho Ruiz

BATISTA, Cecilia Guarnieri; AMORIM, Adriana Kátia de Souza; GASPARETTO, Maria Elisabete Rodrigues Freire;NUNES, Sylvia da Silveira. O brincar em grupos de crianças com alterações visuais. 2011. Dissertação (Mestrado em Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: SANDRO RODRIGUES DOS SANTOS

BATISTA, Cecilia Guarnieri; COIMBRA, Cecilia Maria Bouças; DUARTE, Edison. Um projeto de capoeira para crianças com necessidades educativas especiais. 2010. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eneida Miyuki Tsuji

BATISTA, Cecilia Guarnieri; GOMES, Heloisa Szymanski Ribeiro; GASPARETTO, Maria Elisabete Rodrigues Freire. Diferentes Olhares em relação a uma criança com múltiplos diagnósticos: estabilidade ou possibilidade de mudança?. 2010. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Adriana Braga Grandin

BATISTA, Cecilia Guarnieri; LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar. Aspectos do desenvolvimento da linguagem de um grupo de crianças com síndrome de Down em contexto terapêutico grupal. 2010. Dissertação (Mestrado em Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Livia da Conceição Costa Zaqueu

PAULA, Cristiane Silvestre de; TEIXEIRA, Maria Cristina Trigueiro Veloz;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Atrasos de desenvolvimento infantil e sinais precoces de transtornos do espectro autista em crianças de creches de um município paulista. 2010. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Luiza Pontes de França

Gil, Maria Stella Coutinho de Alcântara;BATISTA, Cecilia Guarnieri; ALMEIDA, N. V. F.. Crianças cegas e videntes na Educação Infantil: Características da Interação e Proposta de Intervenção. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Michelli Alessandra Silva

BATISTA, Cecilia Guarnieri; AMORIM, Kátia de Souza;LAPLANE, Adriana Lia Friszman de. Linguagem e apropriação de práticas sociais em crianças com necessidades especiais. 2008. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Aida Souza Morales

BATISTA, Cecilia Guarnieri; DENARI, Fátima Elisabeth; Silva, Roberto Benedito de Paiva. Apropriação de práticas sociais relativas à sexualidade por jovens com diagnóstico de deficiência intelectual. 2008. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Leatrice Palieraqui Pereira da Silva

MORAES, Antonio Bento Alves deBATISTA, Cecilia Guarnieri. Efeitos de procedimentos de distração não-contingente sobre o repertório de comportamentos de crianças expostas a tratamento odontológico. 2007. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Vilhena Mafra Bazon

BATISTA, Cecilia Guarnieri; MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano; JÚNIOR., Geraldo Antônio Fiamenghi. A criança com cegueira congênita e sua relação com os irmãos mais velhos: estudo de três casos. 2005. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sylvia da Silveira Nunes

LOMONACO, José Fernando Bitencourt;BATISTA, Cecilia Guarnieri; AMIRALIAN, Maria Lúcia T M. Desenvolvimento de conceitos em cegos congênitos: caminhos de aquisição do conhecimento. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Raphaella Maria Ferreira Alves da Silva De Martini Barbosa

LAPLANE, Adriana Lia Friszman deBATISTA, Cecilia Guarnieri; DOBRANSZKY, Enid Abreu. A influência das novas teorias de inteligência no âmbito escolar: uma reflexão sobre os discursos dos professores da educação infantil ao ensino médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Karla Valente Sanches

ALVES, Zélia Maria M Biasoli;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SIGOLO, Sílvia Ricco Lucato. Desenvolvimento de interações e relações sociais de uma criança com deficiência visual. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Eduarda Silva Leme

SIRGADO, Ángel Pino;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SMOLKA, Ana Luiza Bustamente. A representação da realidade em pessoas cegas desde o nascimento. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bernadete Balanin Almeida Mello

GONÇALVES, Vanda Maria Gimenes;BATISTA, Cecilia Guarnieri; TONELOTTO, Josiane Maria de Freitas. O comportamento de lactentes nascidos a termo pequenos para a idade gestacional. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marina Tschiptschin Francisco

MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SHIRAHIGE, Elena Etsuko. Dança para deficientes visuais. 2003. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliane Viecili

MEDEIROS, José Gonçalves;BATISTA, Cecilia Guarnieri; KUBO, Olga Mitsue. A coerção em sala de aula: decorrência de seu uso na produção do fracasso escolar. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Inácia Maria Nunes

ALMEIDA, Maria Amélia;BATISTA, Cecilia Guarnieri; NALE, Nivaldo. A aquisição de conhecimentos sobre diferentes conceitos em crianças cegas totais com diferentes histórias de vida: uma investigação. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcus Welby Batista

ENUMO, Sonia Regina FiorimBATISTA, Cecilia Guarnieri; MEIRELES, Denise. Inclusão escolar e deficiência mental: análise da interação entre companheiros. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Cláudia Helena Diógenes Yazlle

FERREIRA, Maria Clotilde Rossetti;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GOES, Maria Cecilia Rafael de. Pré-escolas convivendo com a paralisia cerebral: uma análise do processo de inclusão/exclusão. 2001. Dissertação (Mestrado em Medicina Ribeirão Preto) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Valéria Silva de Lima

LINHARES, Maria Beatriz Martins;BATISTA, Cecilia Guarnieri; PETEAN, Eucia Beatriz Lopes. Programa 'Ensino Alternativo'da Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia: caracterização do funcionamento e concepções das professoras. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mey Abreu von Munster

ALMEIDA, José Júlio Gavião de;BATISTA, Cecilia Guarnieri; DUARTE, Edison. Estimulação perceptivo-motora em crianças portadoras de deficiência visual: proposta de utilização de material pedagógico. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Delça Ribeiro de Souza Rebelo

NUNES, Leila Regina D'oliveira Paula;BATISTA, Cecilia Guarnieri; NUNES SOBRINHO, Francisco de Paula. Efeitos do treinamento de atenção positiva para professores de educação especial. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cláudia de Quadros Ramos

NUNES, Leila Regina D'oliveira Paula;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GLAT, Rosana. Os efeitos da aplicação do Programa de Eficiência Visual em crianças portadoras de deficiência múltipla. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Elisabeth Salvador Caetano

MORAES, Antonio Bento Alves deBATISTA, Cecilia Guarnieri; SOUZA, Deisy das Graças de; GOYOS, Antonio Celso de N. Implantação e desenvolvimento de um Centro de Pesquisa e Atendimento Odontológico para Pacientes Especiais-Cepae. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Roosevelt Riston Starling

MORALES, Aida Souza;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Alzira Schueller B P da. Comportamento verbal do paciente pós-cirúrgico. 1995. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Célia Regina Vitaliano

PARDO, Maria Benedita Lima;BATISTA, Cecilia Guarnieri; NALE, Nivaldo. Percepções e práticas de uma professora de ciclo básico em relação a alunos com bom e mau rendimento escolar. 1993. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eliete Jussara Nogueira

NERI, Anita Liberalesso;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GOES, Maria Cecilia Rafael de. Atitudes em relação à velhice: análise de conteúdo de textos de literatura infantil brasileira. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luiz ricardo Vieira Gonzaga

ENUMO, Sonia Regina FiorimBATISTA, Cecilia Guarnieri; NAKANO, Tatiana de Cássia; MACHADO, Wagner de Lara; RAMOS, Fabiana Pinheiro. Enfrentando provas escolares: relações com problemas de comportamento e rendimento acadêmico no Ensino Médio. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Claudiane Aparecida Guimarães

ENUMO, Sonia Regina Fiorim; NUCCI, Nely Aparecida Guernelli; PREBIANCHI, Helena Bazanelli; BARROS, Maria Luisa Queiroz de;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Cuidadores familiares de pacientes oncológicos pediátricos em fases distintas da doença: processo de enfrentamento. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Viviane Prado Buiatti

MIRANDA, Arlete Aparecida Bertoldo; SOUZA, Marilene Proença Rebello;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Maria Cintra da Silva; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza. Atendimento Educacional Especializado: Dimensão política, formação docente e concepções dos profissionais. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Teresinha Soares Pereira Lopes

LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro; CAMPELO, Viriato; PRADO JUNIOR, R. R.; NAGAE, Mirian;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Perfil de amamentação e desmame de crianças atendidas em um programa odontológico de atenção materno-infantil e suas implicações nas características morfológicas e funcionais do sistema motor-oral. 2013. Tese (Doutorado em Ciências Médicas) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maúcha Sifuentes dos Santos

BOSA, Cleonice Alves;BATISTA, Cecilia Guarnieri; BARBOSA, Maria Carmen Silveira; FREITAS, Lia Beatriz de Lucca. O papel da educadora no desenvolvimento da brincadeira de pré-escolares com autismo em contexto de inclusão: um estudo de caso longitudinal. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Andrea Salvitti de Sá Rocha

MORAES, Antonio Bento Alves deBATISTA, Cecilia Guarnieri; FALEIROS, Pedro Bordini; ZAMIGNANI, Denis Roberto; RONTANI, Regina Maria Puppin. Manejo de comportamentos em Odontopediatria: análise de escolhas da criança. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Carla Meira Kreutz

BATISTA, Cecilia Guarnieri; PICCININI, César Augusto; MELAMED, Jacobo Catan; RAMIRES, Vera. A efetividade de uma intervenção precoce na interação entre os pais e um bebê com deficiência visual. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gustavo Sattolo Rolim

MORAES, Antonio Bento Alves deBATISTA, Cecilia Guarnieri; REIS, Maria de Jesus Dutra dos; LALONI, Diana Tosello; NERI, Anita Liberalesso. Efeito de procedimentos preparatórios na colaboração da criança durante atendimento odontológico. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Vilhena Mafra Bazon

MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SEVERINO, Antonio Joaquim; SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian; LOMONACO, José Fernando Bitencourt; FIAMENGHI JUNIOR, Geraldo Antônio. As múltiplas influências, família-escola, na inclusão escolar de crianças com deficiência visual. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marilda Moraes Garcia Bruno

MANZINI, Eduardo José; HORIGUELA, Maria de Lourdes M; BRAGA, Tania Moron Saes; GONÇALVES, Vanda Maria Gimenes; GASPARETTO, Maria Elisabete Rodrigues Freire;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Avaliação educacional de alunos com baixa visão e múltipla deficiência na educação infantil: uma proposta de adaptação e elaboração de instrumentos.. 2005. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Priscila Augusta Lima

MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano;BATISTA, Cecilia Guarnieri; AMIRALIAN, Maria Lúcia T M; OLIVEIRA, Marta Kohl de; NICOLAU, Marieta Lucia Machado. A produção de estratégias de locomoção e de orientação espacial: um estudo com universitários cegos. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Kira Anayansi Singh Sánchez

MORAES, Antonio Bento Alves deBATISTA, Cecilia Guarnieri; BANACO, Roberto Alves; PINTO, Loudes A M Santos; GIRO, Elisa Maria Aparecida. Uma descrição funcional do comportamento do cirurgião-dentista no contexto de sua atuação profissional. 2001. Tese (Doutorado em Ciências Odontológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cibele Chapadeiro de Castro Sales

KERBAUY, Rachel Rodrigues;BATISTA, Cecilia Guarnieri; BUSSAB, Vera Silvia Raad;ENUMO, Sonia Regina Fiorim; BRAGA, Tania Moron Saes. Dor na mama: caracterização e intervenção. 1997. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Flavia da Fonseca Guimarães

KERBAUY, Rachel Rodrigues;BATISTA, Cecilia GuarnieriENUMO, Sonia Regina Fiorim; BUSSAB, Vera Silvia Raad; GIANNOTTI, Anency. Adesão ao tratamento em doenças crônicas: verbalizações de diabéticos, hipertensos e cardíacos. 1996. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Miriam Adalgisa Bedim Godoy

Gil, Maria Stella Coutinho de Alcântara; ALMEIDA, Maria Amélia; ELIAS, Nassim Chamel;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Caracterização e promoção da atenção conjunta adulto-criança pequena com deficiência visual. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Vanessa Cristina Paulino

COSTA, Maria da Piedade Resende;BATISTA, Cecilia Guarnieri; CAMPOS, Juliane Aparecida de Paula; MUNSTER, Mey de Abreu Van. Inclusão Escolar de um aluno com cegueira: o coensino como facilitador da mediação pedagógica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Andressa Melina Becker da Silva

ENUMO, Sonia Regina Fiorim; YOSHIDA, Eliza Medici Pizão Yoshida;BATISTA, Cecilia Guarnieri; CARNEIRO, Berenice Victor.; SANCHES, Simone Meyer. Uma proposta de avaliação e intervenção psicológica do enfrentamento da dor em bailarinos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Teresinha Soares Pereira Lopes

LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro;BATISTA, Cecilia Guarnieri; BARROS FILHO, Antonio; NAGAE, Mirian. Perfil de amamentação e desmame de crianças atendidas em um programa odontológico de atenção materno-infantil e suas implicações nas características morfológicas e funcionais do sistema motor-oral. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Médicas) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maúcha Sifuente dos Santos

BATISTA, Cecilia Guarnieri; FREITAS, Lia Beatriz de Lucca; BARBOSA, Maria Carmen Silveira. O papel da educadora no desenvolvimento da brincadeira de pré-escolares com autismo no contexto de inclusão: um estudo de caso longitudinal. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Vilhena Mafra Bazon

MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SEVERINO, Antonio Joaquim. Relações familiares e inclusão escolar da criança com deficiência visual: impactos. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Laura Mendes Tomita

MORAES, Antonio Bento Alves deBATISTA, Cecilia Guarnieri; MARCONDES, Fernanda Klein; COSTA JUNIOR, Áderson Luiz da. Uma descrição funcional do comportamento da criança no contexto odontopediátrico. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Odontologia, Área de Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: MARA LÚCIA FABRÍCIO DE ANDRADE

FERRARI, Elenice A de Moraes;BATISTA, Cecilia Guarnieri; PINTO, Rosana do Carmo Novaes. A linguagem em livros-texto da área de neurociências: alguns exemplos. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Karina Camillo Carrascoza

MORAES, Antonio Bento Alves de; MARBA, Sérgio Tadeu Martins;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Impacto de um grupo de incentivo ao aleitamento materno na promoção da amamentação.. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Carla Meira Kreutz

BATISTA, Cecilia Guarnieri; BOSA, Cleonice; MELAMED, Jacobo; PICCININI, César Augusto; RAMIRES, Vera Regina. A efetividade de uma intervenção precoce na comunicação entre pais e bebês com deficiência visual congênita. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Laura Mendes Tomita

MORAES, Antonio Bento Alves de; GUIRADO, Cecilia Gatti; GAVIÃO, Maria Beatriz Duarte; MARCONDES, Fernanda Klein;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Avaliação da eficácia do ansiolítico diazepam sobre o controle da ansiedade de crianças submetidas a tratamento odontológico. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Odontologia (Farmacologia)) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Helenice Yemi Nakamura

LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Avaliação do comportamento auditivo com o sistema sonar ? bandinha digital de lactentes a termo no primeiro ano de vida. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Neurologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Cristina Barros da Cunha

BATISTA, Cecilia GuarnieriENUMO, Sonia Regina Fiorim. A interação mãe-criança e a avaliação assistida de habilidades cognitivas em pré-escolares com deficiência visual: um estudo experimental sobre suas relações. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Denise Castilho C

GONÇALVES, Vanda Maria Gimenes;BATISTA, Cecilia Guarnieri; PIOVESANA, Ana Maria. Santos. Banca Examinadora de qualificação do doutorado de Denise Castilho C. Santos. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Médicas) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Izabel Penteado Dias da Silva

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Ivani Rodrigues; ROCHA, Heloísa Helena Pimenta. A escola e a criança considerada agitada/desatenta. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Thamires Gonçalves Vechiato

BATISTA, Cecilia Guarnieri; GAGLIARDO, Heloisa G. Ravanini Gardon; SILVA, Ivani Rodrigues. Apego materno em situações de risco: concepções de puérperas e da equipe de enfermagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Belinda Talarico Franceschini

COSTA, Maria da Piedade Resende;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GONCALVES, Marília. Terapia Assistida por animais: sua eficácia no desempenho cognitivo de idosos institucionalizados. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Larisse Junqueira Mendes de Carvalho

BATISTA, Cecilia Guarnieri; GASPARETTO, Maria Elisabete Rodrigues Freire; MONTILHA, Rita de Cássia Ietto. O trabalho em rede (Instituição de Reabilitação, escola, e família) na inclusão escolar e social de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Amanda Cássia Sales

BATISTA, Cecilia Guarnieri; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar; SILVA, Ivani Rodrigues. Narrativas orais de crianças com alterações de linguagem: avaliação e promoção. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Leticia da Silveira Ioshida

SILVA, Ivani Rodrigues;BATISTA, Cecilia Guarnieri; LINS, Heloisa Andreia de Matos. Percepções sobre crianças com dificuldades escolares. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paula Salve Pellegrinetti Junqueira

LAPLANE, Adriana Lia Friszman deBATISTA, Cecilia Guarnieri; ROCHA, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi. Percursos de Aprendizagem: o sucesso e o fracasso escolar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Santos Souza

BATISTA, Cecilia GuarnieriENUMO, Sonia Regina Fiorim; SILVA, Ivani Rodrigues. O processo de avaliação do desenvolvimento de crianças e adolescentes com dificuldades para aprender. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Viviane Aires de Aguirre Mearraoiu

BATISTA, Cecilia GuarnieriENUMO, Sonia Regina Fiorim; SILVA, Ivani Rodrigues. Relações sociais entre jovens: do face a face à redes virtuais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Amanda Brait Zerbeto

BATISTA, Cecilia Guarnieri; LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro; CHUN, Regina Yu Shon. Avaliação de linguagem em situação naturalística. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rosana Davanzo Batista

MONTEIRO, Maria Inês Bacellar;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GOES, Maria Cecilia Rafael de. O que dizem alunos cegos sobre o processo de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Fabiola Pedrão Farha

BATISTA, Cecilia GuarnieriMORAES, Antonio Bento Alves de; GAGLIARDO, Heloisa G. Ravanini Gardon. Programa de prevenção em Saúde Bucal em creche da cidade de Campinas ? estudo da técnica de escovação. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Fonseca dos Santos Lopes

BATISTA, Cecilia Guarnieri; BANKOFF, Antonia Dalla Pria; MONTILHA, Rita de Cássia Ietto. Relações entre ginástica Holística e Postura em meninas de 10 a 13 anos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alessandra Corne Canosa

GIL, Maria Stella Coutinho de Alcântara;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SOUZA, Deisy das Graças de. Formação de classes de estímulos equivalentes auditivos e táteis por crianças com deficiência visual. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Claudia Vaz Pupo de Mello

FRANÇOZO, Maria de Fátima de Campos;BATISTA, Cecilia Guarnieri; BARROS, Nelson Filice. O significado para usuários de serviço de saúde em paticular do Grupo MVE-Sistema Rio Aberto. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Letícia Coelho Ruiz

BATISTA, Cecilia GuarnieriLAPLANE, Adriana Lia Friszman de; GASPARETTO, Maria Elisabete Rodrigues Freire; GOMES, Maria Inês Rubo de Souza Nobre. O brincar em crianças com deficiência visual. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Livia Conceição Costa Zaqueu

PAULA, Cristiane Silvestre de;BATISTA, Cecilia Guarnieri; TEIXEIRA, Maria Cristina Trigueiro Veloz. Atrasos de desenvolvimento infantil e sinais precoces de Transtornos do Espectro Autista em creches de um município paulista. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: SANDRO RODRIGUES DOS SANTOS

BATISTA, Cecilia Guarnieri; ALMEIDA, José Júlio Gavião de; MONTILHA, Rita de Cássia Ietto. Um projeto de capoeira para crianças com necessidades educativas especiais. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eneida Miyuki Tsuji

BATISTA, Cecilia GuarnieriLAPLANE, Adriana Lia Friszman de; GASPARETTO, Maria Elisabete Rodrigues Freire. Diferentes Olhares em relação a uma criança com múltiplos diagnósticos: estabilidade ou possibilidade de mudança?. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Adriana E

PAZ, Zilda Maria Gesueli Oliveira da;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GASPARETTO, Maria Elisabete Rodrigues Freire. V. Fernandes Barbosa. Trajetória de alunos da rede regular encaminhados para o serviço de saúde: um estudo de caso. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Jerson Ap

REILY, Lucia Helena;BATISTA, Cecilia Guarnieri; JESUS, Denise Meyrelles de. Sousa Nogueira. Visão histórica da Assembléia na Unidade de Internação do Serviço de Saúde Dr. Cândido Ferreira, Campinas ? SP, na década de 90. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Adriana Braga Grandin

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Aspectos do desenvolvimento da linguagem de um grupo de crianças com síndrome de Down. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Leatrice Palieraqui Pereira da Silva

MORAES, Antonio Bento Alves deBATISTA, Cecilia Guarnieri; COSTA JUNIOR, Áderson Luiz da. Efeitos de procedimentos de distração não-contingente sobre o repertório de comportamentos de crianças expostas a tratamento odontológico. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Aida de Souza Morales

BATISTA, Cecilia GuarnieriLAPLANE, Adriana Lia Friszman de; SILVA, Roberto Benedito Paiva e. Apreensão de conteúdos em aula de educação sexual por adolescentes e jovens com diagnóstico de deficiência mental. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Michelli Alessandra Silva

BATISTA, Cecilia GuarnieriLAPLANE, Adriana Lia Friszman deSMOLKA, Ana Luiza. Análise da relação da língua com outros sistemas semióticos em crianças com deficiência visual. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Luiza Pontes de França

ALMEIDA, N. V. F.;BATISTA, Cecilia Guarnieri; GIL, Maria Stella Coutinho de Alcântara. Interação entre crianças deficientes visuais e videntes em atividades com brincadeiras na escola. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Cristina Gibilini

POSSOBOM, Rosana;BATISTA, Cecilia Guarnieri; MOYSÉS, Maria Aparecida Affonso. Proposta e avaliação de um protocolo para o tratamento de fissura mamilar. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Gema Galgani de Mesquita Duarte

REIMÃO, Rubens;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Roberto Benedito Paiva e. Uso noturno de computador, stress e qualidade do sono de adolescentes. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Vilhena Mafra Bazon

BATISTA, Cecilia Guarnieri; MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano; FIAMENGHI JUNIOR, Geraldo Antônio. A relação fraterna da criança com cegueira. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raphaella Maria Ferreira Alves da Silva De Martini Barbosa

LAPLANE, Adriana Lia Friszman deBATISTA, Cecilia Guarnieri; DOBRANSZKY, Enid Abreu. Análise do discurso sobre o conceito de inteligência em universitários dos cursos de licenciatura: história, pedagogia e matemática. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Karina Camillo Carrascoza

GAVIÃO, Maria Beatriz Duarte;BATISTA, Cecilia Guarnieri; MARCONDES, Fernanda Klein. Fatores determinantes do desmame precoce e do aleitamento materno prolongado. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Odontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Cristina Viana Daltro

BATISTA, Cecilia Guarnieri; ALMEIDA, José Júlio Gavião de; DUARTE, Edison. Benefícios da atividade física para portadores de deficiência visual: aspectos físicos e psicológicos. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Sylvia da Silveira Nunes

LOMONACO, José Fernando Bitencourt;BATISTA, Cecilia Guarnieri; AMIRALIAN, Maria Lúcia T M. Formação de conceitos em crianças cegas. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Eduarda Silva Leme

SIRGADO, Ángel Pino;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SMOLKA, Ana Luiza Bustamente. A representação da realidade em pessoas cegas desde o nascimento. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marina Tschiptschin Francisco

MASINI, Elcie Aparecida Fortes Salzano;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SHIRAHIGE, Elena Etsuko. Dança para deficientes visuais. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Wagner Xavier de Camargo

ALMEIDA, José Júlio Gavião de;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Desafios X limitações: o desporto de rendimento pensado no contexto da deficiência visual. 1998. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mey Abreu von Munster

ALMEIDA, José Júlio Gavião de;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Estimulação perceptivo-motora em crianças portadoras de deficiência visual: proposta de utilização de material pedagógico. 1998. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alunos do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Participação como membro da banca examinadora dos TCCs dos alunos do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rodrigo Antonio Chioda

ALMEIDA, José Júlio Gavião de;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Óptica tátil: reflexões sobre o desenvolvimento visual a partir da prática pedagógica de educação física. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

SANTOS, Maria Franscisca Colella;BATISTA, Cecilia GuarnieriLAPLANE, Adriana Lia Friszman de; FREITAS, Marcos Cézar; KASSAR, Mônica de Carvalho Magalhães. Comissão Julgadora do concurso para provimento de um Cargo de professor Doutor, nível MS-3, em RTP, com opção preferencial para RDIDP, na Área de Desenvolvimento Humano e Sociedade nas disciplinas FN504 (Metodologia de Pesquisa I) e FN203 (Introdução à Cieência e ao Conhecimento), do Curso de Graduação em Fonoaudiologia/FCM/Unicamp. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Angélica Bronzatto Paiva; THOMA, Adriana da Silva; LOURENCO, Zélia Zilda; SCHLINDWEIN, Ana Flora. Comissão julgadora do Concurso Público de provas e títulos para provimento de 01(um) cargo(s) de Professor Doutor, nível MS-3.1, em RTP, com opção preferencial para o RDIDP, na área de Linguagem na disciplina FN468 Libras e Educação de Surdos. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SANTOS, Maria Franscisca Colella; NAGAE, Mirian; NEMR, Nair Kátia; CARVALHO, Adriana Rahal Rebouças. Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de 01 cargo de Professor Doutor, nível MS-3, junto à àrea de Linguagem e Motricidade Oral nas disciplinas FN209-Motricidade Orofacial I e FN409-Motricidade Orofacial II, do Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/Unicamp. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Ivani Rodrigues; SEBASTIAO, Luciana Tavares; LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro; POSSENTI, Sirio. Comissão Julgadora do Concurso para Provimento de um cargo de Professor Doutor, junto à área de Linguagem, disciplina FN 607, do Curso de Graduação em Fonoaudiologia da FCM/UNICAMP. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

LAPLANE, Adriana Lia Friszman de; RIZOLLI, Marcos; YOSHIOKA, Maria Cristina da Cunha Pereira; KUHL, P. M.; MONTILHA, Rita de Cássia Ietto;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Concurso para professor doutor (membro suplente). 2005. Universidade Estadual de Campinas.

ALVES, Zélia Maria M Biasoli;BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Rosalina Carvalho da; MENDES, Enicéia Gonçalves; RAMOS, Ester Silveira. Concurso para Professor Doutor, Depto de Psicologia e Educação, Área de Psicologia do Excepcional, da FFCL de Ribeirão Preto, USP. 1998. Universidade de São Paulo.

BATISTA, Cecilia Guarnieri; AMIRALIAN, Maria Lúcia T M; FRANÇOZO, Maria de Fátima de Campos; LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro; SOUZA, Regina Maria de. Processo seletivo público para seleção de docentes do Cepre-FCM-Unicamp. 1995. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri; SILVA, Angélica Bronzatto Paiva. Banca Examinadora do Processo de Seleção para o Programa de Aprimoramento para Profissionais não Médicos-2013. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca Examinadora do Processo de Seleção para o Programa de Aprimoramento para Profissionais não Médicos-2012. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca Examinadora do Processo de Seleção para o Programa de Aprimoramento para Profissionais não Médicos-2011. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca Examinadora do Exame de Seleção do Programa de Aprimoramento para Profissionais não Médicos, FCM, Unicamp.. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Participação da Banca examinadora de seleção para o Programa de mestrado profissional do Cepre, FCM, Unicamp, ?Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação?. 2009. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora de seleção para o Programa de mestrado profissional do Cepre, FCM, Unicamp, ?Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação?. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2007. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2006. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2005. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri; LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro; GESUELI, Zilda Maria; NAKAMURA, Helenice. Comissão Julgadora do processo seletivo público emergencial para contratação temporária de um fonoaudiólogo para ministrar disciplinas no Curso de Fonoaudiologia, no Cepre - FCM - Unicamp. 2004. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2004. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2003. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2002. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2001. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 2000. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 1999. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 1998. Universidade Estadual de Campinas.

RIPPER, Afira Vianna;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora de qualificação para mestrado de Valéria Lüders. 1997. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 1997. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 1996. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 1995. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 1994. Universidade Estadual de Campinas.

KEIRALLA, Dayse Maria Borges;BATISTA, Cecilia Guarnieri. Banca examinadora do processo de seleção para o "Programa de Aprimoramento para Profissionais não médicos", financiado pela Fundap.. 1993. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, Cecilia Guarnieri. Seleção de professor assistente para a disciplina "Introdução à Pesquisa em Psicologia", para o 2º ano do curso de Psicologia. 1986. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Ana Maria Almeida Carvalho

MATOS, M. A.;CARVALHO, A. M. A.. Catálogo de comportamentos motores durante uma situação de refeição. 1978. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental) - Universidade de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Gleise Cristina Prudenciano

Projeto de pesquisa - ação junto a alunos de A; E; E; - Ensino Fundamental; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Lígia Leal Silotto Cardoso

Terapia Ocupacional nas Escolas: práticas em saúde e educação; Início: 2015; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

letícia ruiz

Adaptações para o ensino do aluno cego: análise e proposta de materiais; Início: 2016; Tese (Doutorado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Larisse Junqueira Mendes Carvalho

O trabalho em Rede (Instituição de Reabilitação, Escola e Família) na inclusão escolar e social de crianças com diagnóstico de Paralisia Cerebral; 2017; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Izabel Penteado Dias da Silva

A escola e a criança considerada agitada/ desatenta; 2017; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Thamires Gonçalves Vechiato

Apego materno em situações de risco: concepções de puérperas e da equipe de enfermagem; 2016; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Natalia Cristina Silveira

Observações do processo de aquisição de escrita em contexto de interação de crianças com dificuldade de aprendizado; 2016; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Fernanda Santos Souza

Habilidades em crianças e adolescentes com dificuldades para aprender ? cinco estudos de caso; 2015; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Amanda de Cássia Sales

Avaliação de linguagem em crianças com alterações por meio de narrativas e brincadeiras; 2015; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Viviane Aires de Aguirre Mearraoui

Relações sociais entre adolescentes: do face a face às redes sociais; 2014; Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Fabiola Pedrão Farha

Programa de prevenção em saúde bucal em creche da cidade de Campinas - Estudo das técnicas de escovação; 2013; Dissertação (Mestrado em Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Fernanda Fonseca dos Santos Lopes

Relações entre Ginástica Holística, postura e flexibilidade em meninas de 10 a 13 anos de idade; 2013; Dissertação (Mestrado em Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Amanda Brait Zerbeto

Avaliação de linguagem infantil em situação naturalística e contexto grupal; 2012; Dissertação (Mestrado em Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Eneida Miyuki Tsuji

Diferentes olhares em relação a uma criança com múltiplos diagnósticos: estabilidade ou possibilidade de mudança?; 2010; Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Adriana Braga Grandin

Aspectos do desenvolvimento da linguagem de um grupo de crianças com síndrome de Down em contexto terapêutico grupal; 2010; Dissertação (Mestrado em Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Letícia Coelho Ruiz

O brincar em grupos de crianças com alterações visuais; 2010; Dissertação (Mestrado em Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

SANDRO RODRIGUES DOS SANTOS

Capoeira para crianças com necessidades educativas especiais: um estudo de caso; 2010; Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Michelli Alessandra Silva

Linguagem e apropriação de práticas sociais em crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Aida Souza Morales

Apropriação de práticas sociais relativas à sexualidade por jovens adultos com diagnóstico de deficiência intelectual; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Sonia Regina Fiorim Enumo

1998; 20 f; Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Cecilia Guarnieri Batista;

Amanda de Cássia Sales

Apropriação de conceitos em crianças e adolescentes com dificuldades escolares ? análise de episódios significativos durante a realização do projeto ?Família?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Anne Carolina Lima Pererira

Apropriação de conceitos em crianças e adolescentes com dificuldades escolares ? avaliação antes e depois da realização do projeto ?Família?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Mariana Valente Teixeira da Silva

Interação entre pares como possibilidade de desenvolvimento em crianças com dificuldades escolares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Stefania de Jesus Tibaldi Lalli

Interação entre pares como possibilidade de desenvolvimento em crianças com dificuldades escolares; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Camila Lima Nascimento

Formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento: relação entre conceitos cotidianos e científicos e formas de intervenção do adulto; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Mariana Aribé Alves

Conceitos cotidianos e científicos em crianças com dificuldades visuais e/ou aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Mariana Cristina Campos Godoy

Estudo sobre conceitos em crianças; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Audrey Nicolini

Classificação Internacional de Funcionalidades: contribuições para a avaliação de crianças com queixas de atrasos ou alterações no desenvolvimento; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Teresa S

Arruda; Classificação Internacional de Funcionalidades: contribuições para a avaliação de crianças com queixas de atrasos ou alterações no desenvolvimento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Nicole dos Reis Faria

Atividades em grupo como favorecedoras da leitura e escrita; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Carolina Molina Lucenti de Souza

Formação de conceitos sobre o corpo humano: atividades em um grupo de crianças com deficiência; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Luciana Hueara

Formação de conceitos sobre o corpo humano: atividades em um grupo de crianças com deficiência; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Ana Flávia Rodrigues Pinto

Atenção às crianças com alterações neurológicas e deficiência visual: um estudo de caso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Eneida Miyuki Tsuji

Atenção às crianças com alterações neurológicas e deficiência visual: um estudo de caso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Micaela Paula Ciani

A relação entre crianças com deficiência visual e televisão sendo favorecida pela mediação; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Paula Contreras Tito

A relação entre crianças com deficiência visual e televisão sendo favorecida pela mediação; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Lucila Moraes Cardoso

Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência: atenção a crianças com deficiência visual e múltipla; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Mara Rubia de Almeida Santos

Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência: atenção a crianças com deficiência visual e múltipla; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Michelli Alessandra Silva

Relação da língua com outros sistemas simbólicos: um estudo de caso de criança cega com alguns comportamentos autistas; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Rosana Cheffer

Narrativas em língua de sinais e em português escrito: aquisições de uma criança surda; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Gustavo Sattolo Rolim

A rejeição enquanto risco ao desenvolvimento infantil em crianças com deficiência visual; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Aline Beatriz Silva Feltrin

A rejeição enquanto risco ao desenvolvimento infantil em crianças com deficiência visual; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Clarice Alabarce Nery

Compreensão de conceitos e metáforas por uma jovem surda: o uso de representações visuais como estratégias de ensino; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Reabilitação de Surdos) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Nadir de Faveri

A brincadeira da criança surda de pré-escola; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Reabilitação de Surdos) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Cássia Cristina Duarte Casácio Botecchia

Desenho em crianças com necessidades especiais; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Cássia Cristina Duarte Casácio Botecchia

Programa: Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Adriana Hildebrand Araújo

Programa: Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Sylvia da Silveira Nunes

Avaliação assistida: tarefas de contagem em crianças em risco; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Paula Akiyama

Promoção do brincar na criança com diagnóstico de paralisia cerebral e deficiência visual; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Juliana Rodrigues de Sousa Fanelli

O brincar e a criança com deficiência visual; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Ana Cristina Bresciani Viana

Crianças com deficiência visual, com ou sem outros compromentimentos ? favorecendo a inclusão escolar; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Márcia Oliveira Melo Rassi

Avaliação de acuidade visual em crianças com deficiência sensorial, com ou sem deficiências associadas; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Stella de Sá Lenotti

Facilitando a integração da criança com deficiência visual - Caderno de Jogos e Atividades; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Paula Mello Pereira Passos

A compreensão de metáforas pela criança cega congênita; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Maria Eduarda Silva Leme

Investigação de conceitos em cegos congênitos; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Maura M

Fukujima Goto; Propostas de ações de prevenção secundária na área da deficiência sensorial; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Deficiência Visual e Surdez Fund p Intervenção) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Cristiane Branco Paiva

Escolarização de crianças com baixa visão; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Juliana Rodriques de Sousa

Intervenção e Análise de Dados junto ao Prodevi; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Alessandra Cardoso Pinto

Brincadeira conjunta entre crianças cegas e com baixa visão; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

João Roberto Franco

Inclusão da criança cega na pré-escola; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Flávia Veras Barbosa

Atendimento em grupo a crianças com deficiência visual; 1995; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Cristina Rei Gimenez

Mediação do adulto na promoção da inclusão de crianças com diagnóstico de síndrome de Down e de autismo, em situação de brincadeira livre na pré-escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Caroline Santos Rodrigues

A interação entre crianças com necessidades especiais e os benefícios gerados no desenvolvimento; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Amanda de Cássia Sales

Brincadeiras e atividades na interação pais e filhos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Camila Lima Nascimento

Colaboração e participação de crianças no tratamento fonoaudiológico: estratégias relatadas por estudantes e docentes de um curso de graduação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Carolina Molina Lucenti de Souza

Interação criança-criança em contexto lúdico: implicações para avaliação e intervenção; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Luciana Hueara

Participação do adulto nas brincadeiras entre crianças com deficiência: implicações para avaliação e intervenção; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Júlia Siqueira

Habilidades de estudantes da área de odontologia no atendimento de crianças descritas como não-colaboradoras; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Sara Simonato Bragile

Habilidades de estudantes da área de Odontologia no atendimento de crianças descritas como não-colaboradoras; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Sara Simonato Bragile

Habilidades de estudantes da área da saúde (Fonoaudiologia e Odontologia) no atendimento de crianças descritas como não-colaboradoras; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Anila Gabriela Roncolato

Os diferentes modos de mediação do adulto no favorecimento do desenvolvimento de crianças com necessidades especiais; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Unicamp-SAE (seleção conjunta Pibic-CNPq; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Cristina Rei Gimenes

Interações entre parceiros e usos de objetos na escola inclusiva por crianças com alterações no desenvolvimento; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Caroline Santos Rodrigues Silva

A interação entre crianças com necessidades especiais e os benefícios gerados no desenvolvimento; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Cristina Rei Gimenez

Inclusão na pré-escola: mediação do adulto, interação entre pares e promoção de habilidades; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Sthefany Náthaly Ferraresi Rodrigues Pinto

Atuação do adulto e recursos utilizados para a formação de conceitos por crianças com alteração no desenvolvimento; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Cristina Rei Gimenes

Mediação do adulto voltada para crianças com alterações no desenvolvimento em contexto lúdico ? promoção de habilidades; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Lígia Stevaux Nascimento

A formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento e dificuldades escolares: identificação de capacidades; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Caroline Santos Rodrigues Silva

O brincar e seus benefícios na identificação de habilidades em crianças com necessidades especiais; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Amanda de Cássia Sales

Categorias de análise do brincar faz-de-conta; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Aline Buratti Sanches

Formas de intervenção do adulto na formação de conceitos de crianças com necessidades especiais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Laís Cezarino Moreira

Modos de participação de crianças com necessidades especiais, durante um projeto de formação de conceitos de animais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Mayara Alessandra Cazotti

Formação de conceitos sobre animais em crianças com necessidades especiais: relações entre conceitos científicos e cotidianos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Amanda Brait Zerbeto

O manuseio de objetos como indicador de desenvolvimento de crianças pré-escolares com alterações de linguagem ou no desenvolvimento global; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Amanda de Cássia Sales

O brincar faz-de-conta em crianças com alterações de linguagem ou no desenvolvimento global; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Camila Lima Nascimento

Relação profissional-paciente: capacitação e participação ativa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Unicamp-SAE (seleção conjunta Pibic-CNPq; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Amanda Brait Zerbeto

O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Camila Lima Nascimento

Colaboração e participação de crianças no tratamento fonoaudiológico: estratégias relatadas por estudantes e docentes de um curso de graduação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Michele Frederico

Elaboração de um sistema de análise do atendimento odontológico de uma criança surda e não-colaboradora; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Unicamp-SAE (seleção conjunta Pibic-CNPq; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Camila Lima Nascimento

Habilidades do aluno de graduação em odontologia no atendimento de crianças não-colaboradoras; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Unicamp-SAE (seleção conjunta Pibic-CNPq; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Michele Frederico

Atendimento odontológico de pacientes especiais: um estudo das interações entre odontopediatra e criança surda; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Unicamp-SAE (seleção conjunta Pibic-CNPq; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Thaís Melo Seksenian

Análise Qualitativa das verbalizações de estudantes de odontologia sobre inclusão social; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Fernanda Caroline Pinto da Silva

A formação de conceitos em crianças com deficiência; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Unicamp-SAE (seleção conjunta Pibic-CNPq; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Luciana Hueara

Que modos de atuação do adulto favorecem o desenvolvimento da criança com deficiência?; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Carolina Molina Lucenti de Souza

O lúdico nas interações criança-criança: o caso das crianças com deficiência; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Luciana Hueara

Como acontece o brincar faz-de-conta na criança com deficiência?; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Carolina Molina Lucenti de Souza

O lúdico nas interações educador-criança: o caso das crianças com deficiência; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Patrícia Rocha Santos de Almeida

Criação de histórias por crianças com deficiência; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Adriany Mantovan Lima

Análise dos modos de apresentação de histórias para crianças com necessidades especiais - interações entre narrador e ouvintes; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Marina Biscuola de Sordi

Compreensão de histórias narradas para crianças com necessidades educativas especiais: apreensão de um processo contínuo; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Flavia da Silva Tavares

Brincadeira faz-de-conta em crianças com necessidades educativas especiais; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Mariana Belloni

Brincadeira faz-de-conta em crianças com necessidades educativas especiais; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Luciana Hueara

Brincadeira faz-de-conta em crianças com necessidades educativas especiais; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Carolina Molina Lucenti de Souza

Brincadeira faz-de-conta em crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Leticia Enya Horino

Escolarização da criança com deficiência visual; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Aline Rodrigues Solovijovas

A importância da contação de histórias para o desenvolvimento humano: uma experiência envolvendo crianças com deficiência visual; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Leticia Enya Horino

Escolarização da criança com deficiência visual; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Adriana Cristina Ventorin

Promoção do desenvolvimento de crianças com deficiência visual; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade São Francisco; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Juliana Rodriques de Sousa

Registro e Análise de Dados junto ao Prodevi; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Ana Carolina Serra Carrenho Leme

Habilidades de estudantes da área da saúde (Fonoaudiologia e Odontologia) ao atendimento de crianças descritas como não colaborativas; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Karolina Pessote Sideri

Descrição e avaliação das habilidades de estudantes de Fonoaudiologia para lidar com situações problema durante a realização de exames de audição em crianças; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Jacqueline Caroline Costa Carreira

Programa de aprimoramento profissional - Psicologia do desenvolvimento e deficiência; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Lia de Luma Amatto

Projeto de avaliação de crianças e adolescentes com alterações no desenvolvimento; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia do Desenvolvimento e Deficiência) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Letícia Maria Malandrin da Silva

Programa de Apoio Didático (PAD); 2013; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Marina Bolsonaro

Programa de Apoio Didático (PAD); 2012; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Anila Gabriela Roncolato

Atenção a crianças com necessidades especiais; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Carla Pereira Minello

Atenção as crianças com necessidades especiais; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Carolina Chan Ip

Atenção a crianças com necessidades especiais; 2010; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Camila de Oliveira

Atenção a crianças com necessidades especiais; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Valquiria Miquelino de Oliveira

Atenção a crianças com necessidades especiais; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Fernanda de Carvalho Braga

Programa de aprimoramento profissional (não apresentou monografia, pois, não concluiu o curso); 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Gabriela Cristina Ramos

Arenção a crianças com necessidades especiais; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Marcelo HenriqueVinci Borges

Atenção a crianças com necessidades especiais; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Marcelo HenriqueVinci Borges

Atenção a crianças com necessidades especiais; 2007; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Ariany de jesus Retamero

Atenção a crianças com necessidades especiais; 2007; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de apoio ao estudante - Unicamp; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Michelli Alessandra Silva

Bolsista PED (Programa de estágio docente); 2007; Orientação de outra natureza; (Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Programa de Estágio Docente; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Juliana Rodrigues de Sousa Fanelli

A criança com deficiência visual: desenvolvimento, aprendizagem e inclusão escolar; 1999; Orientação de outra natureza; (Programa de Aprimoramento Profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação do Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Cecilia Guarnieri Batista;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Maria Amelia Matos

CATÁLOGO DE COMPORTAMENTOS MOTORES OBSERVADOS DURANTE UMA SITUAÇÃO DE REFEIÇÃO; 1978; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Matos;

Maria Amelia Matos

MÃES E CRIANÇAS BRINCANDO: UM ESTUDO DE INFLUÊNCIAS RECÍPROCAS; 1990; 0 f; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Amelia Matos;

Ana Luiza Bustamante Smolka

2008; Universidade Estadual de Campinas,; Ana Luiza Bustamante Smolka;

Larisse Junqueira Mendes de Carvalho

O TRABALHO EM REDE (INSTITUIÇÃO DE REABILITAÇÃO, ESCOLA E FAMÍLIA) NA INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIAL DE CRIANÇAS COM DIAGNÓSTICO DE PARALISIA CEREBRAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Larisse Junqueira Mendes de Carvalho;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • NIARADI, Fernanda dos Santos Lopes ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Efeito da Ginástica Holística na flexibilidade de meninas de 10 a 12 anos. Journal of Physical Education , v. 29, p. e2954, 2018.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em grupo de crianças com deficiência visual: observações de especificidades na interação com parceiros. SENSOS-E REVISTA MULTIMÉDIA DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO , v. 5, p. 33-46, 2018.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Abordagem grupal para avaliação de alterações de linguagem em crianças pequenas. Ciência & Saúde Coletiva (Online) , v. 21, p. 203-212, 2016.

  • Batista, Cecília Guarnieri ; SOUZA, Fernanda Santos . HABILIDADES DE ALUNOS COM DIFICULDADES ESCOLARES. Journal of Research in Special Educational Needs , v. 16, p. 573-577, 2016.

  • GRANDIN, Adriana Braga ; Batista, Cecilia Guarnieri . PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS COM SD EM GRUPO TERAPÊUTICO. Journal of Research in Special Educational Needs , v. 16, p. 809-812, 2016.

  • SOUZA, Fernanda Santos ; Batista, Cecília Guarnieri . Indicadores de Desenvolvimento em Crianças e Adolescentes com QI Igual ou Inferior a 70. Revista Brasileira de Educacao Especial , v. 22, p. 493-510, 2016.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Reconto de Histórias em contexto de grupo por crianças com diagnóstico de deficiência intelectual. Comunicações (UNIMEP) , v. 23, p. 203, 2016.

  • NIARADI, FERNANDA DOS SANTOS LOPES ; Batista, Cecilia Guarnieri . Efeito da Ginástica Holística na postura de meninas de 10 a 12 anos. ConScientiae Saúde , v. 15, p. 575-583, 2016.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Interação entre crianças com deficiência visual em grupos de brincadeira. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 20, p. 209-222, 2014.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A brincadeira como contexto para a busca de competências em crianças com alterações de linguagem. Omnia Saúde (FAI) , v. 10, p. 57-70, 2013.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Colaboração e participação de crianças no atendimento fonoaudiológico. Ciência e Saúde Coletiva (Impresso) , v. 16, p. 4169-4179, 2011.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; NASCIMENTO, Camila Lima ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; RODRIGUES, A. F ; AMBROSANO, Glaucia Maria Bovi ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Student self-confidence in coping with uncooperative behaviours in paediatric dentistry. European Journal of Dental Education , v. 15, p. 199-204, 2011.

  • TSUJI, Eneida ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MOYSÉS, Maria Aparecida Affonso . Diferentes olhares em relação a uma criança com múltiplos diagnósticos: estabilidade ou possibilidade de mudança?. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 24, p. 710-719, 2011.

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Indícios de desenvolvimento em crianças com deficiência visual e problemas neurológicos. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 17, p. 395-412, 2011.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; Batista, Cecília Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; Rocha, Renata Salvitti de Sá ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Adaptação de um questionário de autoconfiança relacionado a situações-problema em Odontopediatria. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso) , v. 27, p. 507-510, 2011.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Formação de conceitos por crianças com necessidades especiais. Psicologia em Estudo (Impresso) , v. 15, p. 457-466, 2010.

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Compreensão da Sexualidade por Jovens com Diagnóstico de Deficiência Intelectual. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso) , v. 26, p. 235-244, 2010.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; Batista, Cecilia Guarnieri . Interação entre crianças com necessidades especiais em contexto lúdico: possibilidades de desenvolvimento. Psicologia. Reflexão e Crítica , v. 21, p. 383-391, 2008.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Ver, não ver e aprender: a participação de crianças com baixa visão e cegueira na escola. Cadernos CEDES (Impresso) , v. 28, p. 209-227, 2008.

  • Batista, Cecília Guarnieri ; SMOLKA, Ana Luiza . Resenha: del ritmo al símbolo. Los signos en el nacimiento de la inteligência. O novo livro de Cíntia Rodríguez. Psicologia. Reflexão e Crítica , v. 21, p. 345, 2008.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SILVA, Michelli Alessandra . Mediação semiótica: estudo de caso de uma criança cega, com alterações no desenvolvimento. Psicologia. Reflexão e Crítica , v. 20, p. 148-156, 2007.

  • MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LOMBARDO, Ivani ; HORINO, Letícia Enya ; ROLIM, Gustavo Sattolo . Verbalizações de alunos de odontologia sobre a inclusão social de pessoas com deficiência. Psicologia em Estudo (Impresso) , v. 11, p. 607-615, 2006.

  • HUEARA, Luciana ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; Batista, Cecília Guarnieri ; Melgaço, Mariana Belloni ; TAVARES, Flávia da Silva . O faz-de-conta em crianças com deficiência visual: identificando habilidades. Revista Brasileira de Educação Especial , v. 12, p. 351-368, 2006.

  • Batista, Cecilia Guarnieri ; CARDOSO, Lucila Moraes ; SANTOS, Mara Rúbia de Almeida . Procurando. Estudos de Psicologia (Natal) , v. 11, p. 297-305, 2006.

  • Batista, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos em crianças cegas: questões teóricas e implicações educacionais. Psicologia. Teoria e Pesquisa , Brasília, v. 21, n.1, p. 07-15, 2005.

  • Batista, Cecilia Guarnieri ; NUNES, Sylvia da Silveira ; HORINO, Letícia Enya . Avaliação assistida de habilidades cognitivas em crianças com deficiência visual e com dificuldades de aprendizagem. Psicologia. Reflexão e Crítica , Porto Alegre, v. 17, n.3, p. 381-393, 2004.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças com problemas orgânicos: contribuições e riscos de prognósticos psicológicos. Educar em Revista , Curitiba, v. 23, n.jan-jun, p. 45-63, 2004.

  • Nery, Clarisse Alabarce ; Batista, Cecília Guarnieri . Imagens visuais como recursos pedagógicos na educação de uma adolescente surda: um estudo de caso. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso) , Ribeirão Preto, SP, v. 14, n.29, p. 287-299, 2004.

  • Batista, Cecilia Guarnieri ; LEME, Maria Eduarda Silva . Resenha: El mágico número tres: Cuando los niños aún no hablan. Psicologia. Reflexão e Crítica , v. 17, p. 1-3, 2004.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; TURRINI, Celina Aparecida ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; ROLIM, Gustavo Sattolo . A odontologia e as pessoas com deficiência visual. Jornal Brasileiro de Clínica Odontológica Integrada , Curitiba, PR, v. 7, n.38, p. 170-174, 2003.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; RASSI, Márcia Oliveira Melo . Assessment of visual acuity in toddlers and children with developmental delays: The joint contribution of ophthalmology, orthoptics, and psychology. Visual Impairment Research , Lisse, v. 3, n.1, p. 17-30, 2001.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Deficiência visual, alterações no desenvolvimento e o processo de escolarização. Boletim de Psicologia , São Paulo, SP, v. LI, n.115, p. 187-200, 2001.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças com deficiência visual: como favorecer sua escolarização?. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto) , Ribeirão Preto, SP, v. 6, n.3, p. 217-229, 2000.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Prevenção de dificuldades escolares em crianças com deficiência visual. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto) , Campinas, S.P., v. 2, n.2, p. 75-86, 1999.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Observação, registro e análise de dados em situação de intervenção psicopedagógica. Revista Brasileira de Educação Especial , Piracicaba, v. 4, n.4, p. 41-51, 1998.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SILVA, Angélica Bronzatto Paiva . O Ingresso da crianca surda na escola de primeiro grau- concepções e expectativas de pais e profissionais. Estudos de Psicologia (Campinas) , Campinas, S.P., v. 13, n.2, p. 29-35, 1996.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Fracasso escolar: análise de erros em operações matemáticas. Zetetike (UNICAMP) , Campinas, S.P., v. 3, n.4, p. 61-72, 1995.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Objetivos da avaliação da fidedignidade em estudos observacionais. Psicologia. Teoria e Pesquisa , Brasília, DF, v. 1, n.3, p. 205-214, 1985.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia . O acordo entre observadores em situação de registro cursivo: definições e medidas. Psicologia , v. 10, p. 57-69, 1984.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Elaboracao de um catálogo de comportamentos motores observados na interação entre pais e filhos. Psicologia , São Paulo, S.P., v. 6, n.3, p. 47-81, 1980.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . O estudo descritivo como etapa preliminar à análise funcional do comportamento em situação natural. Psicologia , São Paulo, S.P., v. 5, n.1, p. 17-30, 1979.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Concordância e fidedignidade na observação. Psicologia , São Paulo, S.P., v. 3, n.2, p. 39-49, 1977.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SIMONATO BRAGILE, SARA ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Humanização em saúde - Formação do odontólogo para o enfrentamento de situações-problema no atendimento a crianças. In: Antonio Bento Alves de Moraes e Gustavo Sattolo Rolim. (Org.). Psicologia da Saúde em Odontologia ? Saúde e Comportamento. 1ed.Curitiba, PR: Juruá Editora, 2017, v. 1, p. 1-20.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; FAGUNDES, Antonio Jayro da Fonseca Motta Fagundes . Cátalogo de Comportamentos Motores. In: Antonio Jayro da Fonseca Motta Fagundes. (Org.). Descrição, definição e registro de comportamento. 17ed.São Paulo: Edicon, 2015, v. 1, p. 179-223.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Recursos para Alunos com Deficiência Visual em Situação Inclusiva ? Considerações Teóricas e Práticas. In: Maria Amélia Almeida; Enicéia Golçalves Mendes. (Org.). A escola e o público-alvo da educação especial: apontamentos atuais. 1ed.São Carlos, SP: Marquezini & Manzini: ABPEE, 2014, v. 1, p. 105-119.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BOTEGA, Marilda Baggio Serrano ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . ?Quando ?nada? é ?tudo?: percepções de pais x olhares de profissionais na aquisição de linguagem?. In: Ana Luiza B. Smolka; Ana Lúcia Horta Nogueira. (Org.). Estudos na perspectiva de Vigotski: gênese e emergência das funções psicológicas. 1ed.Campinas, SP: Mercado de Letras, 2013, v. 1, p. 199-224.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Observação do Comportamento. In: Luis Pasquali. (Org.). Instrumentação psicológica: fundamentos e práticas. 2ed.Porto Alegre: Artes Médicas, 2010, v. 1, p. 273-307.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SILVA, Fernanda Caroline Pinto da . Conceitos em crianças cegas e com baixa visão: O tato substitui a visão?. In: Enicéia Gonçalves Mendes; Maria Amélia Almeida. (Org.). Das margens ao centro: perspectivas para as políticas e práticas educacionais no contexto da educação especial inclusiva. 1ed.Araraquara, SP: Junqueira&Marin, 2010, v. 1, p. 359-369.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O desenvolvimento e a aprendizagem da criança com deficiência visual. In: Márcio Gomes. (Org.). Construindo as trilhas para a inclusão. 1ed.Petrópolis, RJ: Vozes Ltda, 2009, v. 1, p. 175-189.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Modalidades de atendimento especializado: o grupo de convivência de crianças com deficiência visual. In: Elcie Fortes Salzano Masini. (Org.). A Pessoa com Deficiência Visual: um livro para educadores. 1ed.São Paulo: Vetor, 2007, v. , p. 85-111.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; BOTEGA, Marilda Baggio Serrano . Grupo de avaliação e prevenção de alterações de linguagem. In: Ana Paula Santana; Ana Paula Berberian; Ana Cristina Guarinello; Giselle Massi. (Org.). Abordagens Grupais em Fonoaudiologia. São Paulo: Plexus, 2007, v. , p. 164-187.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Jogo de Perguntas de Busca de Figuras Geométricas para Crianças com Deficiência Visual (PGFG-DV). In: Maria Beatriz Martins Linhares; Angela Coleto Escolano; Sonia Regina Fiorim Enumo. (Org.). Avaliação cognitiva assistida: Fundamentos, procedimentos e aplicabilidade. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006, v. , p. 39-43.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação cognitiva assistida com o Jogo de Perguntas de Busca com Figuras Geométricas para Crianças com Deficiência Visual (PBFG-DV). In: Maria Beatriz Martins Linhares; Angela Coletto Morales Escolano; Sonia Regina Fiorim Enumo. (Org.). Avaliação cognitiva assistida: Fundamentos, procedimentos e aplicabilidade. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006, v. , p. 87-101.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; FERRÃO, Erika da Silva . Uma proposta de avaliação de aspectos do desenvolvimento cognitivo e acadêmico de crianças com deficiência visual. In: Sávio Silveira de Queiroz; Sonia Regina Fiorim Enumo; Antonio Carlos Ortega. (Org.). Desenvolvimento e aprendizagem humana: Temas contemporâneos. LInhares, ES: Unilinhares, 2005, v. , p. 45-77.

  • NUNES, Sylvia da Silveira ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOLOVIJOVAS, Aline Rodrigues ; HORINO, Leticia Enya . Qual o prognóstico para uma criança cega e com síndrome: Algumas considerações post facto. In: Maria Cristina Marquezine; Maria Amélia Almeida; Eliza Dieko Oshiro Tanaka. (Org.). Procedimentos de ensino em Educação Especial. Londrina: Eduel, 2003, v. 4, p. 115-123.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Concepções sobre desenvolvimento e aprendizado: implicações para programas de intervenção. In: Sonia Regina Fiorim Enumo; Sávio Silveira de Queiroz; Agnaldo Garcia. (Org.). Desenvolvimento humano e aprendizagem: algumas análises e pesquisas. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003, v. , p. 13-33.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Metodologia observacional em situação de intervenção. In: Francisco de Paula Nunes Sobrinho; Maria Inês Naujorks. (Org.). Pesquisa em educação especial: o desafio da qualificação. 1ed.Bauru: Edusc, 2001, v. , p. 47-68.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ENUMO, Sonia Regina Fiorim . Desenvolvimento humano e impedimentos de origem orgânica: o caso da deficiência visual. In: Helerina A. Novo; Maria Cristina Smith Menandro. (Org.). Olhares diversos: estudando o desenvolvimento humano. 1ed.Vitória, ES: UFES, Programa de Pós-graduação em Psicologia: Capes, Proin., 2000, v. , p. 157-174.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Evaluation of cognitive abilities of visually impaired children. In: Stuen, C, Arditi, A, Horowitz, A, Lang, M A, Rosenthal, B, &. (Org.). Vision Rehabilitation-Assessment, Intervention and Outcomes. LIsse: Swets & Zeitlinger Pb, 2000, v. , p. 379-381.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Observação dos comportamentos sociais de crianças com deficiência visual. In: Francisco de Paula Nunes Sobrinho; Ana Cristina Barros da Cunha. (Org.). Dos problemas disciplinares aos distúrbios de conduta: práticas e reflexões. 1ed.Rio de Janeiro: Qualitymark (Dunya), 1999, v. , p. 115-131.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pesquisa e intervenção no desenvolvimento de crianças com deficiência visual. In: Rachel Rodrigues Kerbauy. (Org.). Comportamento e saúde: explorando alternativas. 1ed.São Paulo: Arbytes, 1999, v. , p. 119-134.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Intervenção no desenvolvimento de criancas com deficiencia visual- planejamento, registro e avaliacao. In: Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes. (Org.). PREVENCAO E INTERVENCAO EM EDUCACAO ESPECIAL. 1ed.RIO DE JANEIRO: ANPEPP/UERJ/UFSCAR, 1996, v. 14, p. 80-99.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ENUMO, Sonia Regina Fiorim . Prevenção de deficiências - prevenção em saúde. In: Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes. (Org.). PREVENCAO E INTERVENCAO EM EDUCACAO ESPECIAL-Coletâneas da ANPEPP. 1ed.RIO DE JANEIRO: Davi Artes Gráficas; apoio CNPq, Finep, Faperj, Uerj, URSCar, 1996, v. 14, p. 1-9.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Observação de Comportamento. In: Luiz Pasquali. (Org.). TEORIA E METODOS DE MEDIDA EM CIENCIAS DO COMPORTAMENTO. 1ed.BRASILIA: UNIV. DE BRASILIA/INEP, 1996, v. , p. 263-303.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MARTINS, Maria Elisabete . Atendimento psicopedagógico a crianças com visão subnormal. In: Celso Goyos; Maria Amélia Almeida; Deisy de Souza. (Org.). Temas em Educação Especial 3. 1ed.São Carlos: EDUFSCar, 1996, v. 3, p. 270-281.

  • VALENTE, Mariana Valente Teixeira ; LALLI, Stefania de Jesus Tibaldi ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Interação entre pares para desenvolvimento de crianças com dificuldades escolares. Boletim da FCM - Edição Especial - Aprimoramento, Campinas - SP, p. 4 - 4, 20 jun. 2012.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Brinquedos e brincadeiras atuais e de antigamente. Jornal de Domingo, Campinas, S.P., 15 fev. 1987.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Vamos brincar?. Boletim Encontro, Campinas, S.P., , v. 1 (4), 10 nov. 1984.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Quais os brinquedos mais indicados para cada idade?. Diário do Povo, Campinas, S.P., 24 dez. 1983.

  • CARVALHO, Larisse Junqueira Mendes ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Inclusão de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral: contribuição do trabalho em rede. In: 7TH Internacional Congress on Education And Learning, 2019, Paris. Práticas docentes, metodologias e inclusão: um olhar desde a complexidade da escola à universidade. Madri, Espanha: Global Knowledge Academics, 2018. p. 227-248.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar faz de conta e o desenvolvimento da criança cega: estudo de caso. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos, SP. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016. v. 1. p. 1-14.

  • SOUZA, Fernanda Santos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação do desenvolvimento de crianças e adolescentes com QI Compatível com o diagnóstico da deficiência intelectual. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial, 2014, São Carlos. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2014. v. 1. p. 1-16.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Brincar faz de conta em crianças com alterações de linguagem: avaliação de competências e habilidades. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial, 2014, São Carlos. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014. v. 1. p. 1-14.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças com Baixa Visão em grupo de brincadeira: identificando habilidades. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial, 2014, São Carlos. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014. v. 1. p. 1-15.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Narrativas orais de crianças com alterações de linguagem: avaliação e promoção. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores em Educação Especial, 2014, São Carlos. Anais do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos, 2014. v. 1. p. 1-14.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento: a mediação do adulto na construção de conhecimentos. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2012, São Carlos, SP. Resumos do V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, SP, 2012. p. 10930-10940.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Aprendizagem de crianças com alterações visuais em grupo de brincadeira. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2012, São Carlos, SP. Resumos do V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, SP, 2012. p. 4531-4544.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BOTEGA, Marilda Baggio Serrano ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Brincadeiras e atividades na relação pais e filhos. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2012, São Carlos, SP. Resumos do V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, SP, 2012. p. 3458-3469.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formas de atuação do adulto na brincadeira em grupo de crianças com deficiência visual. In: VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2011, Londrina, PR. Anais 2011, 2011. p. 992-1003.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ZERBETO, Amanda Brait . Play as indicator of development in preschool children. In: Inclusive and Supportive Education Congress ? Promoting Diversity and Inclusive Practice, 2010, Belfast. Book of Abstracts. Belfast, 2010. p. 1-6.

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Desenvolvimento linguístico de crianças com síndrome de Down. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2010, São Carlos, SP. Resumos do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, SP: Cubo, 2010. v. 1. p. 1880-1893.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças com deficiência visual. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2010, São Carlos, SP. Resumos do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, SP: Cubo, 2010. v. 1. p. 3190-3206.

  • ALVES, Mariana Aribé ; NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Grupos de convivência de crianças com queixas escolares e/ou alterações no desenvolvimento: valorizando competências e capacidades. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2010, São Carlos, SP. Resumos do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, SP: Cubo, 2010. v. 1. p. 3856-3876.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar faz-de-conta em crianças com alterações de linguagem ou no desenvolvimento global. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2010, São Carlos, SP. Resumos do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, SP: Cubo, 2010. v. 1. p. 585-5863.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Inclusive learning interactions: the design of educational materials for visually impaired children. In: Inclusive and Supportive Education Congress (ISEC), 2005, Glasgow. Proceedings of the Inclusive and Supportive Education Congress (ISEC). Glasgow, 2005.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; NUNES, Sylvia da Silveira ; SOLOVIJOVAS, Aline Rodrigues ; HORINO, Leticia Enya . Qual o prognóstico para uma criança cega e com síndrome? Algumas considerações post facto. In: III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2002, Londrina, PR. Novos Rumos da Educação Especial. Londrina: Editora UEL, 2002.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . The visually impaired child: development, learning and school inclusion. In: III Conference for Sociocultural Research, 2001, Campinas. New conditions of knowledge production: globalization and social practices. Campinas, 2001.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Deficiência visual em crianças: uma proposta de avaliação de algumas habilidades cognitivas. In: IX Congresso Brasileiro de Educação de Deficientes Visuais - CBEDEV, 1999, Guarapari, ES. Caderno Eletrônico dos trabalhos apresentados no IX CBEDEV, 1999. p. 47-47.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Preparando e acompanhando o processo inicial de escolarização de crianças com deficiência visual. In: IX Congresso Brasileiro de Educação de Deficientes Visuais (CBEDEV), 1999, Guarapari, ES. Caderno Eletrônico do IX CBEDEV, 1999. p. 002-002.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Psychoeducational groups: a strategy for promoting cognitive development in visually impaired children. In: 10th World Conference of ICEVI- International Council for Education of People with Visual Impairment, 1997, São Paulo. Proceedings do 10th World Conference of ICEVI - em disquete, 1997.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . A inserção do psicólogo escolar em um programa educacional. In: XVII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1994, Campinas. O desafio da Psicologia Escolar: o futuro da criança na escola, família e sociedade. Campinas: Editora Átomo, 1994. v. II. p. 239-241.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Ingresso da criança surda no Primeiro Grau- o impasse. In: XVII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1994, Campinas. O desafio da Psicologia Escolar: o futuro da criança na escola, família e sociedade. Campinas: Editora Átomo, 1994. v. II. p. 53-55.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Ensinando a brincar ou brincando em conjunto?. In: XVII Reunião Anual de Psicologia, 1987, Ribeirão Preto. Anais da XVII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1987. p. 108-112.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Fidedignidade do observador- para que?. In: XIV Reunião Anual de Psicologia, 1984, Ribeirão Preto. Resumos da XIV Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1984. p. 136-137.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LEME, Ana Carolina Serra Carrenho ; LEME, Pedro Augusto Thiene ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Dificuldades de realização de exames audiológicos em crianças - contribuições dos conhecimentos sobre o desenvolvimento humano. In: X Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2015, Belém, PA. Anais do X Congresso Brasileiro de Psicologia, 2015. p. 1-2.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SALES, Amanda de Cassia . Reconto de histórias por crianças com deficiência intelectual. In: X Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2015, Belém, PA. Anais do X Congresso Brasileiro de Psicologia, 2015. p. 1-3.

  • LOPES, Fernanda Fonseca dos Santos ; FARCETTA, Mariana Custódio. ; ALVES, Mariana Aribé ; MORINA, Élido José ; LOPES,Pedro Cristóvão Carneiro da Cunha Barrio de Souza ; MONTILHA, Rita de Cássia Ietto ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; GASPARETTO, Maria Elisabete Rodrigues Freire . A atuação da ginástica holística na postura de crianças com visão subnormal: estudo de caso. In: 2º Congresso Internacional de Ginástica Holística, 2013, Campinas, SP. Ginástica Holística e suas experiências pelo mundo. Salto, SP: Schoba, 2013. v. 1. p. 121-127.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Considerações sobre a avaliação de linguagem fonoaudiológica em contexto naturalístico. In: XI Semana de Fonoaudiologia, 2013, Campinas, SP. Resumos dos Trabalhos Científicos da XI Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas, 2013. p. 7-8.

  • RONCOLATO, Anila Gabriela ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Os diferentes modos de mediação do adulto no brincar de crianças com necessidades especiais. In: XI Semana de Fonoaudiologia, 2013, Campinas, SP. Resumos dos Trabalhos Científicos da XI Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas, 2013. p. 23-24.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SALES, Amanda de Cassia ; RUIZ, Leticia Coelho . Observation of play in children with developmental alterations (language acquisition or visual impairment). In: III ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) Congress, 2011, Roma, Itália. Book of Abstracts do III ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) Congress, 2011. v. 1.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; ALVES, Mariana Aribé ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Concept formation in non-formal educational groups for children presenting school difficulties. In: III ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) Congress, 2011, Roma, Itália. Book of Abstracts do III ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) Congress, 2011.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Grupos de convivência: relação entre conceitos cotidianos e científicos. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2011, Brasília. Anais, 2011. v. 1. p. 62-64.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças com deficiência visual. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2011, Brasília. Anais, 2011. v. 1. p. 168-170.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O manuseio de Objetos como indicador de desenvolvimento em crianças com alterações de linguagem e de desenvolvimento. In: VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2011, Brasília. Anais, 2011. v. 1. p. 541-543.

  • TSUJI, Eneida ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Diagnósticos e prognósticos no desenvolvimento: um estudo de caso de criança com múltiplas queixas. In: VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2009, Rio de Janeiro, RJ. Anais. Rio de Janeiro, RJ, 2009. v. 1. p. 170-172.

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Aspectos do desenvolvimento da linguagem de um grupo de crianças com Síndrome de Down. In: VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2009, Rio de Janeiro, RJ. Anais. Rio de Janeiro, RJ, 2009. v. 1. p. 167-169.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. In: VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2009, Rio de Janeiro, RJ. Anais. Rio de Janeiro, RJ, 2009. v. 1. p. 173-174.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; BOTEGA, Marilda Baggio Serrano . ?Linguagem e significação nos primeiros anos de vida?, desenvolvendo o tema: ?Quando ?nada? é ?tudo?. In: VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2009, Rio de Janeiro, RJ. Anais. Rio de Janeiro, RJ, 2009. v. 1. p. 534-535.

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em grupo e a criança com deficiência visual. In: ?Porto International Conference on Research in Education? - Porto ICRE'17, 2017, Porto. Livro de Resumos, 2017. p. 113-114.

  • SIDERI, Karolina Pessote ; LEME, Ana Carolina Serra Carrenho ; LEME, Pedro Augusto Thiene ; NAKAMURA, Helenice ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Perception of Audiology graduate students on facilities and difficulties in children?s audiological evaluation. In: 16th Congress of Otorhinolaryngology Foundation, 2017, São Paulo. International Archives of Otorhinolaryngology, 2017. v. 1. p. S120-S120.

  • SILVEIRA, Natalia Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SILVA, Ivani Rodrigues . Análise de textos produzidos por crianças com queixas de dificuldade de leitura e escrita. In: 47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1° Congresso Brasileiro de História da Psicologia, 2017, São Paulo. Anais da 47ª Reunião Anual da SBP, 2017. p. 470-470.

  • SIQUEIRA, Julia ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Análise das respostas de estudantes de odontologia a questões relativas à não colaboração de crianças durante atendimento. In: 47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1° Congresso Brasileiro de História da Psicologia, 2017, São Paulo. Anais da 47ª Reunião Anual da SBP, 2017. p. 225-225.

  • LEME, Ana Carolina Serra Carrenho ; LEME, Pedro Augusto Thiene ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de alunos para avaliação audiológica de crianças ? confluência entre Fonoaudiologia e Psicologia. In: 47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1° Congresso Brasileiro de História da Psicologia, 2017, São Paulo. Anais da 47ª Reunião Anual da SBP, 2017. p. 227-227.

  • GUARNIERI BATISTA, CECILIA ; CARVALHO, Larisse Junqueira Mendes . O trabalho em rede na inclusão escolar e social de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral. In: 47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 1° Congresso Brasileiro de História da Psicologia, 2017, São Paulo. Anais da 47ª Reunião Anual da SBP, 2017. p. 133-133.

  • LOPES, Fernanda Fonseca dos Santos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Effect of Holistic Gymnastics in the Flexibility of Girls (10-12 years). In: III International Convention on Science, Education and Medicine in Sport, 2016, Santos, SP. Annals of Congress, 2016. p. 723-724.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; GRANDIN, Adriana Braga . Participação de crianças SD em grupos terapêuticos. In: 8th Inclusive and Supportive Education Congress - ISEC2015 Lisbon, 2015, Lisboa. Anais do 8th - ISEC2015 Lisbon, 2015. v. 1.

  • SOUZA, Fernanda Santos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Habilidades de alunos com dificuldades escolares. In: 8th Inclusive and Supportive Education Congress - ISEC2015 Lisbon, 2015, Lisboa. Anais do 8th - ISEC2015 Lisbon, 2015. v. 1.

  • GUARNIERI BATISTA, CECILIA ; SIMONATO BRAGILE, SARA . HABILIDADES DE ESTUDANTES DA ÁREA DE ODONTOLOGIA NO ATENDIMENTO DE CRIANÇAS DESCRITAS COMO NÃO-COLABORADORAS. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp, 2015. v. 1.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; GIMENES, Cristina Rei . Interaction and Play of Down syndrome and Autistic Children at Regular Preschool. In: The 23rd Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development, 2014, Shanghai. Abstract Book, 2014. v. 1. p. 277-278.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; RUIZ, Leticia Coelho . Pretend Play in Groups of Visually Impaired Children's Identification of Abilities. In: The 23rd Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development, 2014, Shanghai. Abstract Book, 2014. v. 1. p. 339-339.

  • BRAGILE, Sara ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Habilidades de estudantes da área de odontologia no atendimento de crianças descritas como não- colaboradoras. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto, SP. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

  • MEARRAOUI, Viviane Aires de Aguirre ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Modalidades de contato entre adolescentes: face a face, por voz e por escrito. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto, SP. Anais da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Inclusão na pré-escola: Mediação do adulto, interação entre pares e promoção de habilidades. In: XXII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2014, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XXII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2014. v. 1. p. 296-297.

  • BRAGILE, Sara ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Habilidades de estudantes da área de Odontologia no atendimento de crianças descritas como não colaboradoras. In: XXII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2014, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XXII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2014. v. 1. p. 53-53.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Cegueira e baixa visão - desafios à inclusão social. In: 44a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto, SP. Resumos de Comunicação Científica da 44a Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ZERBETO, Amanda Brait . A social interactionist approach to language assessment. In: 16th European Conference on Developmental Psychology, 2013, Lausanne. Abstract book, 2013. v. 1. p. 261-261.

  • RONCOLATO, Anila Gabriela ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Os diferentes modos de mediação do adulto no favorecimento do desenvolvimento de crianças com necessidades especiais. In: XXI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2013, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XXI Congresso Interno de Iniciação Cientifíca. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2013. v. 1. p. 241-241.

  • SILVA, Caroline Santos Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A interação entre crianças com necessidades especiais e os benefícios gerados no desenvolvimento. In: XXI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2013, Campinas, SP. Caderno de resumos do XXI Congresso Interno de Iniciação Científica. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2013. v. 1. p. 242-242.

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Interações entre parceiros e usos de objetos na escola inclusiva por crianças com alterações no desenvolvimento. In: XXI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2013, Campinas, SP. Caderno de resumos do XXI Congresso Interno de Iniciação Científica. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2013. v. 1. p. 242-242.

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoção de habilidades em contexto lúdico mediação do adulto voltada para crianças com alterações no desenvolvimento. In: XXI Congresso Brasileiro e 2º Ibero Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinhas, PE. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2013. p. 384-384.

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças com alterações no desenvolvimento: interações entre parceiros e usos de objetos na escola inclusiva. In: XXI Congresso Brasileiro e 2º Ibero Americano de Fonoaudiologia, 2013, Porto de Galinhas, PE. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2013. p. 296-296.

  • SILVA, Caroline Santos Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar e seus benefícios na identificação de habilidades em crianças com necessidades especiais. In: XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2012, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: CCUEC/DACOM, 2012. v. 1. p. 272-272.

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Mediação do adulto voltada para crianças com alterações no desenvolvimento em contexto lúdico ? Promoção de habilidades. In: XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2012, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. v. 1. p. 272-273.

  • NASCIMENTO, Lígia Stevaux ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento e dificuldades escolares: identificação de capacidades. In: XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2012, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. v. 1. p. 273-273.

  • PINTO, Sthefany Náthaly Ferraresi Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atuação do adulto e recursos utilizados para a formação de conceitos por crianças com alteração no desenvolvimento. In: XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2012, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. v. 1. p. 273-273.

  • PINTO, Sthefany Náthaly Ferraresi Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atuação do adulto para a formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento. In: XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2012, Brasília - DF. Anais do XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2012. p. 1890-1890.

  • CAZOTTI, Mayara Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos sobre animais em crianças com necessidades especiais: relações entre conceitos científicos e cotidianos. In: IX Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas, 2011, Campinas, SP. Resumos dos Trabalhos Cientificos da IX Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas, 2011. v. 1.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Categorias de análise do brincar faz de conta. In: IX Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas, 2011, Campinas, SP. Resumos dos Trabalhos Cientificos da IX Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas, 2011.

  • SANCHES, Aline Buratti ; MOREIRA, Laís Cezarino ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos de crianças com necessidades especiais: modos de participação das crianças e intervenção dos adultos. In: IX Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas, 2011, Campinas, SP. Resumos dos Trabalhos Cientificos da IX Semana de Fonoaudiologia da Universidade Estadual de Campinas, 2011.

  • SANCHES, Aline Buratti ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formas de intervenção do adulto na formação de conceitos de crianças com necessidades especiais. In: XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2011, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011. v. 1. p. 217-217.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Categorias de análise do brincar faz-de-conta. In: XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2011, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011. v. 1. p. 217-218.

  • MOREIRA, Laís Cezarino ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Modos de participação de crianças com necessidades especiais, durante um projeto de formação de conceitos sobre animais. In: XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2011, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011. v. 1. p. 218-218.

  • CAZOTTI, Mayara Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos sobre animais em crianças com necessidades especiais: relações entre conceitos científicos e cotidianos. In: XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2011, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011. v. 1. p. 218-218.

  • SANCHES, Aline Buratti ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MOREIRA, Laís Cezarino . Formação de conceitos: participação de crianças com necessidades especiais e intervenção dos adultos. In: 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo, SP. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento, 2011. v. 16. p. 726-726.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar faz de conta em crianças com alterações de linguagem. In: 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo, SP. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento, 2011. v. 16. p. 1041-1041.

  • SANTOS, Sandro Rodrigues dos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MOYSÉS, Maria Aparecida Affonso . Capoeira para crianças com necessidades especiais. In: II Seminário Internacional ?A Educação Medicalizada: Dislexia, TDHA e outros supostos transtornos na Era dos Transtornos?, 2011, São Paulo. Caderno de Programa. São Paulo, 2011. v. 1. p. 13-13.

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Desempenho linguístico em crianças com Síndrome de Down em contexto terapêutico Grupal. In: III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2011, São Paulo. Anais do III Congresso Internacional de Saúde da Criança e do Adolescente, 2011. p. 469-469.

  • ALVES, Mariana Aribé ; GODOY, Mariana Cristina Campos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Everyday and Scientific concepts in children with special needs. In: ISSBD 21st Biennial International Congress, 2010, Lusaka, Zâmbia. Abstract Book. Lusaka, 2010.

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Development of language in Down Syndrome children, in a group speech-therapy context. In: ISSBD 21st Biennial International Congress, 2010, Lusaka, Zâmbia. Abstract Book. Lusaka, 2010.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ZERBETO, Amanda Brait . Play as indicator of development in preschool children. In: Inclusive and Supportive Education Congress ? Promoting Diversity and Inclusive Practice, 2010, Belfast, Irlanda. Book of abstracts. Belfast, 2010. p. 87-87.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O manuseio de objetos como indicador de desenvolvimento de crianças pré- escolares com alterações de linguagem ou no desenvolvimento global. In: XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2010, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2010. v. 1. p. 206-207.

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar faz-de-conta em crianças com alterações de linguagem ou no desenvolvimento global. In: XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2010, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2010. v. 1. p. 207-207.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Colaboração e participação no atendimento fonoaudiológico, por crianças, na visão de estudantes e docentes. In: XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2010, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2010. v. 1. p. 207-207.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças pré- escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. In: XVIII Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM., 2010, Santa Fe. XVIII Jornadas de Jóvenes Investigadores de AUGM. La investigación científica: eje Del desarrollo regional en los albores Del bicentenario de La independencia latinoamericana. Santa Fe: Universidad Nacional Del Litoral, 2010. v. 1. p. 38-38.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . O atendimento de crianças em Fonoaudiologia e Odontopediatria: comparação de estratégias para obtenção da colaboração. In: XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba PR. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Curitiba-PR: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010. v. 1.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O Brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: Identificando competências. In: 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal, RN. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC. Natal, RN, 2010.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Colaboração e participação de crianças no atendimento fonoaudiológico: estratégias relatadas por estudantes e docentes de um curso de graduação. In: 18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2010, Curitiba, PR. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento, 2010. v. 15. p. 3448-3448.

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O uso de marcadores conversacionais não-verbais e paraverbais nas interações de um grupo de crianças com Síndrome de Down. In: 18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2010, Curitiba, PR. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento, 2010. v. 15. p. 3860-3860.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Modos de lidar com situações de não colaboração em odontopediatria. In: 1º Congresso de Saúde e Comportamento dos Países de Língua Portuguesa, 2009, Braga, Portugal. Livro de Resumos. Braga: Centro de Investigação em Psicologia CIPSI Edições, 2009. v. 1. p. 14-14.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; NASCIMENTO, Camila Lima ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Auto avaliação de habilidades do estudante de odontologia com crianças não colaboradoras. In: 1º Congresso de Saúde e Comportamento dos Países de Língua Portuguesa, 2009, Braga, Portugal. Livro de Resumos. Braga, Portugal: Centro de Investigação em Psicologia CIPSI Edições, 2009. v. 1. p. 39-39.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana . Contributions of relatively free play situations to the development of children with special needs. In: XIVth European Conference on development Psychology, 2009, Vilnius, Lithuani. Abstract Book, 2009. v. 1. p. 1-1.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2009, Campinas, SP. Caderno de resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2009. v. 1. p. 195-196.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Colaboração/participação: estratégias no atendimento odontológico de crianças. In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2009. Caderno de Resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2009. v. 1. p. 196-196.

  • FREDERICO, Michele ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atendimento odontológico de uma criança surda com histórico de recusa do tratamento. In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2009, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2009. v. 1. p. 196-196.

  • DECIETTE, Nilce ; RIBEIRO, Maísa Elena ; ALVES, Mariana Aribé ; GODOY, Mariana Cristina Campos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Queixas escolares: relato de experiência de trabalhos em grupo com crianças e adolescentes. In: XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2009, Campinas, SP. Caderno de Resumos do XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, SP: UNICAMP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2009. v. 1. p. 195-195.

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. In: VII Semana de Fonoaudiologia, 2009, campinas, SP. Trabalhos Científicos da VII Semana de Fonoaudiologia - Unicamp. campinas, SP, 2009. v. 1. p. 1-1.

  • ROLIM, Gustavo Sattolo ; ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Recursos para enfrentamento de atendimento em saúde. In: XXXIX Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiânia, GO. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009. v. 1. p. 1321-1322.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Autoconfiança e estratégias do estudante de odontologia no atendimento odontopediátrico. In: XXXIX Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiânia, GO. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009. v. 1. p. 1321-1324.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; PINTO, Ana Flávia Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Adaptação de um questionário sobre percepção de habilidades do estudante de Odontologia no atendimento a crianças não-colaboradoras. In: 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência ? SBPC, 2008, Campinas. Anais/Resumos da 60a Reunião Anual da SBPC: publicação eletrônica, 2008.

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apropriação de práticas sociais relativas à sexualidade por jovens adultos com diagnóstico de deficiência intelectual. In: 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência ? SBPC, 2008, Campinas. Anais/Resumos da 60a Reunião Anual da SBPC: publicação eletrônica, 2008.

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Linguagem e apropriação de práticas sociais em crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento. In: 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência ? SBPC, 2008, Campinas. Anais/Resumos da 60a Reunião Anual da SBPC: publicação eletrônica, 2008.

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Appropriation of Social Practices Related to Sexuality in Youths with Diagnosis of Intellectual Impairment?. In: Second ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) - Congress, 2008, San Diego - USA. Book of Abstracts: poster abstracts. San Diego, 2008. v. 1. p. 12 (impresso)-11 (CD - rom).

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Language and appropriation of social practices by visually impaired children with developmental alterations.. In: Second ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) - Congress, 2008, San Diego. Book of Abstracts: paper abstracts. San diego, 2008. v. 1. p. 135 (impresso)-134 (CD-rom).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana . Concept formation in children with visual impairments and school difficulties. In: Second ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) - Congress, 2008, San diego - USA. Book of Abstracts: paper abstracts. San diego, 2008. v. 1. p. 49 (impressos)-48 (CD Rom).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Habilidades de aluno de graduação em odontologia no atendimento de crianças não-colaboradoras. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2008, Campinas SP. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2008. p. 164.

  • FREDERICO, Michele ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atendimento odontológico de pacientes especiais: um estudo das interações entre odontopediatra e criança surda. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2008, Campinas SP. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2008. p. 203.

  • SEKSENIAN, Thais Melo ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Análise qualitativa das verbalizações de estudantes de odontologia sobre inclusão social. In: XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2008, Campinas SP. Caderno de Resumos do XVI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas SP, 2008. p. 203-203.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SINHA, CHRIS ; SMOLKA, Ana Luiza Bustamente . Appropriation of social practices by children with special needs. In: Second ISCAR (International Society for Cultural and Activity Research) - Congress, 2008, San Diego. Book of Abstracts: symposia abstracts, 2008. v. 1. p. 240-241.

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; ROLIM, Gustavo Sattolo . Sistema de categorias para análise do questionário: habilidades no atendimento odontopediátrico. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 2008, Uberlândia - MG. Resumos de Comunicações Científicas da XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 2008.

  • ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo . Instrumento de medida de autoconfiança de alunos para direcionar o ensino de estratégias de manejo do comportamento. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 2008, Uberlândia - MG. Resumos de Comunicações Científicas da XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 2008.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação processual do desenvolvimento atípico: implicações para a intervenção. In: 2ª Semana de Pesquisa da Faculdade de Ciências Médicas, 2008, Campinas. Resumos, 2008. v. 1. p. 1-1.

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apropriação de práticas sociais relativas à sexualidade por jovens com diagnóstico de deficiência intelectual. In: 2ª Semana de Pesquisa da Faculdade de Ciências Médicas, 2008, Campinas. Resumos, 2008. p. 1-1.

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Linguagem e apropriação de práticas sociais em crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento. In: 2ª Semana de Pesquisa da Faculdade de Ciências Médicas, 2008, Campinas. Resumos, 2008.

  • ARRUDA, Teresa S. ; JORDÃO, Linda Boghossian ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Grupo de apoio à inclusão escolar: uma proposta de intervenção interdisciplinar. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2008, São Carlos, SP. Livro de Programa e de Resumos. São Carlos, SP: ABPEE/UFSCar, 2008. p. 161.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana ; FARIA, Nicole dos Reis ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atividades em grupo e utilização de materiais adaptados com crianças com deficiência visual. In: Congresso Internacional sobre inclusão da pessoa com deficiência visual: Comunicação e Participação Ativa, 2007, São Paulo. Resumos do Congresso Internacional sobre inclusão da pessoa com deficiência visual: Comunicação e Participação Ativa, 2007.

  • ALMEIDA, Patricia Rocha Santos de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoting language development through the method of story crafting in impaired children. In: 2º Composium Internacional da IALP (International Association of Logopedics and Phoniatrics), 2007, São Paulo. Programa e Anais do 2º Composium Internacional da IALP, 2007. p. 104-105.

  • SILVA, Fernanda Caroline Pinto da ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos em crianças com deficiência visual. In: Congresso Internacional sobre inclusão da pessoa com deficiência visual: Comunicação e Participação Ativa, 2007, São Paulo. Resumos do Congresso Internacional sobre Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual: Participação e Comunicação Ativa, 2007.

  • PINTO, Ana Flávia Rodrigues ; TSUJI, Eneida ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atenção às crianças com alterações neurológicas e deficiência visual: um estudo de caso. In: VI Seminário do curso de aprimoramento profissional não médico da Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp, 2007, Campinas. Caderno de Resumos do VI Seminário do curso de aprimoramento profissional não médico da Faculdade de Ciências Médicas - Unicamp, 2007. p. 24.

  • SILVA, Fernanda Caroline Pinto da ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A Formação de Conceitos em Crianças. In: XV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2007, Campinas. Cadernos de Resumos do XV Congresso Inetrno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2007. p. 164-164.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos sobre o corpo humano em crianças com deficiência. In: XV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2007, Campinas. Caderno de Resumos do XV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2007. p. 164-164.

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos sobre sexualidade por adolescentes e jovens com deficiência intelectual. In: VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007, Vitória. Anais do VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007. p. 150.

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Mediação semiótica: crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento. In: VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007, Vitória. Anais do VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007. p. 137.

  • HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Participação do adulto nas brincadeiras entre crianças com deficiência: contribuições para o desenvolvimento. In: VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007, Vitória. Anais do VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007. p. 226.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O papel dos parceiros no desenvolvimento da criança com deficiência em contexto lúdico. In: VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007, Vitória. Anais do VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007. p. 211.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Child-child Interaction: Observation of Impaired Children in Free Play Group Activities. In: 13th European Conference on Developmental Psychology, 2007, Jena - Germany. Abstracts - 13th European Conference on Developmental Psychology, 2007.

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Conventional Uses of Objects and Participation in Play Activities by Severely Impaired Children. In: 13th European Conference on Developmental Psychology, 2007, Jena - Germany. Abstracts - 13th European Conference on Developmental Psychology, 2007.

  • HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Adult Mediation in Free Play Situation, in Groups of Impaired Children. In: 13th European Conference on Developmental Psychology, 2007, Jena - Germany. Abstracts: 13th European Conference on Developmental Psychology, 2007.

  • FARIA, Nicole dos Reis ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Uso de formas alternativas de representação na apropriação de conceitos por crianças com deficiência visual. In: VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007, Vitória. Anais do VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007. p. 234.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Grupo de Trabalho: Processos de desenvolvimento da pessoa com deficiência: abordagens teóricas e metodológicas de prevenção e intervenção. In: XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da Anpepp, 2006, Florianópolis. Anais do XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da Anpepp - Formação: ensino e pesquisa na pós-graduação em Psicologia, 2006. p. 167-171.

  • ALMEIDA, Patricia Rocha Santos de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Criação de histórias por crianças com deficiência visual. In: 8ª Jornada de Educação Especial, 2006, Marília. Anais da VIII Jornada de Educação Especial: Inclusão e Acessibilidade. Marília, 2006. p. 361-361.

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apreensão de conteúdos em aulas de orientação sexual por adolescentes e jovens com diagnóstico de deficiência mental. In: 8ª Jornada de Educação Especial, 2006, Marilia. Anais da VIII Jornada de Educação Especial: Inclusão e Acessibilidade. Marília, 2006. p. 444-444.

  • ALMEIDA, Patricia Rocha Santos de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Encorajando a elaboração de narrativas por crianças com alterações no desenvolvimento. In: XIII Jornada Fonoaudiológica ?Profa Dra Maria Cecilia Bevilacqua?, 2006, Bauru. Anais da XIII Jornada Fonoaudiológica ?Profa Dra Maria Cecilia Bevilacqua?. Bauru, 2006. p. 141-141.

  • PINTO, Ana Flávia Rodrigues ; TSUJI, Eneida ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A mediação pedagógica no desenvolvimento de crianças com baixa visão. In: XIV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2006, Campinas. Resumos do XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2006. p. 24-24.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O lúdico nas interações criança-criança: o caso das crianças com deficiência. In: XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2006, Campinas. Resumos do XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2006. p. 172-172.

  • HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Que modos de atuação do adulto favorecem o desenvolvimento da criança com deficiência. In: XIV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2006, Campinas. Resumos do XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2006. p. 172-172.

  • ALMEIDA, Patricia Rocha Santos de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Criação de histórias por crianças com deficiência visual. In: XIV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2006, Campinas. Resumos do XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2006. p. 172-173.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O lúdico nas interações criança-criança: o caso das crianças com deficiência. In: XIV Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2006, Campinas. Caderno de Resumos, 2006. p. 172-172.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SILVA, Michelli Alessandra . Análise das relações das línguas e com outros sistemas semióticos: estudos de caso de uma criança com deficiência visual e alterações no desenvolvimento. In: V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2005, São Paulo. SBPD Anais. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005. p. 151-152.

  • CIANI, Micaela Paula ; TITO, Paula Contreras ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Desenho animado e mediação: uma contribuição para o desenvolvimento de crianças com deficiência visual. In: XXX Reunião Anual de Psicologia, 2005, Curitiba. Resumos de Comunicações Científicas da XXXV Reunião Anual de Psicologia, 2005.

  • HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Como acontece o brincar faz-de-conta na criança com deficiência?. In: XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2005, Campinas. Caderno de Resumos do XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2005. p. 158-158.

  • CIANI, Micaela Paula ; TITO, Paula Contreras ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Desenho animado para crianças com deficiência visual. In: XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2005, Campinas. Caderno de Resumos do XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2005. p. 22-22.

  • HUEARA, Luciana ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoting pretend play in impaired children: how can the adult mediator help?. In: First Iscar (International Society for Cultural and Activity Research), 2005, Sevilha. Abstracts da First Iscar (International Society for Cultural and Activity Research) Conference. Sevilha: Akron Gráfica, 2005. p. 137-138.

  • LIMA, Adriany Mantovan ; SORDI, Marina Biscuola de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Introducing children with special needs to literature: strategies to improve participation in group activities. In: First Iscar (International Society for Cultural and Activity Research) Conference, 2005, Sevilha. First Iscar Congress (International Society for Cultural and Activity Research) - Book of Abstracts. Sevilha: Akron Gráfica, 2005. p. 661-661.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; CARDOSO, Lucila Moraes ; SANTOS, Mara Rúbia de Almeida . Knowledge appropriation in inclusive learning environments. In: First Iscar (International Society for Cultural and Activity Research) Conference, 2005, Sevilha. First Iscar Congress (International Society for Cultural and Activity Research) - Book of Abstracts. Sevilha: Akron Gráfica, 2005. p. 696-696.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . The search of 'buds of development'in impaired children. In: First Iscar (International Society for Cultural and Activity Research) Conference, 2005, Sevilha. First Iscar Congress (International Society for Cultural and Activity Research) - Book of Abstracts. Sevilha: Adron Gráfica, 2005. p. 770-770.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O lúdico nas interações educador-criança: o caso das crianças com deficiência. In: XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2005, Campinas. Caderno de Resumos do XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2005. p. 157-158.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Educação inclusiva para cegos: como substituir materiais visuais?. In: XXXV Reunião Anual de Psicologia, 2005, Curitiba. Resumos de Comunicações Científicas da XXXV Reunião Anual de Psicologia, 2005.

  • TITO, Paula Contreras ; CIANI, Micaela Paula ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A relação entre crianças com deficiência visual e televisão sendo favorecida pela mediação. In: V Seminário dos cursos de aprimoramento em saúde da FCM/Unicamp, 2005, Campinas. Resumos do V Seminário dos cursos de aprimoramento em saúde da FCM/Unicamp, 2005.

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promovendo o brincar faz-de-conta em crianças com deficiência: qual a contribuição do adulto mediador?. In: II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Congresso da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos. Resumos das Comunicações Científicas do II Congresso Brasileiro de Educação Especial/ II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005. p. 86.

  • SANTOS, Mara Rúbia de Almeida ; CARDOSO, Lucila Moraes ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Diagnóstico e prognóstico relativo a crianças com atraso no desenvolvimento: estudo de caso. In: I Congresso Latino-Americano de Psicologia-ULAPSI, 2005, São Paulo. Resumos do I Congresso Latino-Americano de Psicologia-ULAPSI, 2005.

  • CARDOSO, Lucila Moraes ; SANTOS, Mara Rúbia de Almeida ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Perdas e ganhos no desenvolvimento: um estudo de caso de criança cega e com alterações no desenvolvimento. In: I Congresso Latino-Americano de Psicologia-ULAPSI, 2005, São Paulo. Resumos do I Congresso Latino-Americano de Psicologia-ULAPSI, 2005.

  • HUEARA, Luciana ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; BELLONI, Mariana ; TAVARES, Flavia da Silva . O faz-de-conta em crianças com deficiência visual: identificando habilidades. In: 7a Jornada de Educação Especial, 2004, Marília. Resumos da 7a Jornada de Educação Especial - Inclusão: intenção e realidade. Marília, 2004. p. 47.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOLOVIJOVAS, Aline Rodrigues ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; FELTRIN, Aline Beatriz Silva ; HORINO, Leticia Enya . Story telling for impaired children: discovering capacities. In: 18th Biennial Meeting of ISSBD, 2004, Ghent. Abstracts do 18th Biennial Meeting of ISSBD. Ghent, 2004. p. 273-273.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . An analysis of teachers ideas about concept formation and blindness: what to teach and why. In: 18th Biennial Meeting of ISSBD, 2004, Ghent. Abstracts do 18th Biennial Meeting of ISSBD. Ghent, 2004. p. 341-341.

  • CARDOSO, Lucila Moraes ; SANTOS, Mara Rúbia de Almeida ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças cegas e comportamentos semelhantes aos de autistas: um estudo de caso. In: XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2004, Campinas. Caderno de Resumos do XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2004. p. 18-18.

  • LIMA, Adriany Mantovan ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Histórias para crianças com necessidades especiais: modos de interação. In: XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2004, Campinas. Caderno de Resumos do XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2004. p. 141-141.

  • SORDI, Marina Biscuola de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Compreensão de Histórias Narradas para Crianças com Necessidades Educativas Especiais. In: XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2004, Campinas. Caderno de Resumos do XII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2004. p. 141-141.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Contar histórias para crianças com necessidades especiais: dificuldades e modos de superá-las. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto, SP. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIV Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 2004.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; HORINO, Leticia Enya ; ROLIM, Gustavo Sattolo . Verbalizações de estudantes de Odontologia em relação à inclusão de pessoas com deficiência. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIV Reunião Anual de Psicologia, 2004.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; CARDOSO, Lucila Moraes ; SANTOS, Mara Rúbia de Almeida . Sinais de autismo em crianças cegas: é possível alterá-los?. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto, SP. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIV Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 2004.

  • SORDI, Marina Biscuola de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Compreensão de histórias narradas para crianças com necessidades educativas especiais: apreensão de um processo contínuo. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto, SP. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIV Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 2004.

  • LIMA, Adriany Mantovan ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Análise dos modos de apresentação de histórias para crianças com necessidades especiais - interações entre narrador e ouvinte. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto, SP. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIV Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 2004.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; HORINO, Leticia Enya ; NUNES, Sylvia da Silveira . Avaliação do desenvolvimento cognitivo de crianças com deficiência visual: questões teóricas e metodológicas. In: 29º Congreso Interamericano de Psicología, 2003, Lima. Resúmenes del 29 Congreso Interamericano de Psicología em CD-ROM. Lima, 2003.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Visual impairment, developmental alterations: theoretical and practical questions. In: XIth European Conference on Developmental Psychology, 2003, Milão. Abstracts da XIth European Conference on Developmental Psychology. Milão, 2003. p. 146-146.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; HORINO, Leticia Enya ; NUNES, Sylvia da Silveira . The search of abilities where disabilities seem to be the pattern: the case of children with special needs. In: XIth European Conference on Developmental Psychology, 2003, Milão. Abstracts da XIth European Conference on Developmental Psychology. Milão, 2003. p. 222-222.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; FERRARI, Elenice A de Moraes ; LALONI, Diana Tosello . Texto homenagem: Luiz Otávio de Seixas Queiroz - ao mestre, com carinho. In: XXXIII Reunião Anual de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIII Reunião Anual de Psicologia: Psicologia-Compromisso com a Vida. Belo Horizonte, 2003. p. 9-10.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Psicologia educacional e crianças com necessidades especiais: erros evitáveis, acertos possíveis. In: XXXIII Reunião Anual de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIII Reunião Anual de Psicologia: Psicologia-Compromisso com a Vida. Belo Horizonte, 2003. p. 38-39.

  • FELTRIN, Aline Beatriz Silva ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; HORINO, Leticia Enya ; NUNES, Sylvia da Silveira . Contação de histórias para crianças com necessidades educativas especiais. In: XXXIII Reunião Anual de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIII Reunião Anual de Psicologia: Psicologia - Compromisso com a Vida. Belo Horizonte, 2003. p. 179.

  • SOLOVIJOVAS, Aline Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Alternativas para a promoção do desenvolvimento de crianças com deficiência visual: uma experiência com contação de histórias. In: XXXIII Reunião Anual de Psicologia, 2003, Belo Horizonte. Resumos de Comunicações Científicas da XXXIII Reunião Anual de Psicologia: Psicologia - Compromisso com a Vida. Belo Horizonte, 2003. p. 182.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOLOVIJOVAS, Aline Rodrigues . A importância da adaptação de livros infantis e da contação de histórias para crianças com deficiência visual. In: I Congr Bras Ed Esp, I Encontro Assoc Bras Pesq Ed Esp, IX Ciclo Est Def Mental, 2003, São Carlos. Anais do I Congr Bras Ed Esp, I Encontro Assoc Bras Pesq Ed Esp, IX Ciclo Est Def Mental. São Carlos, 2003. p. 72-73.

  • FELTRIN, Aline Beatriz Silva ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; HORINO, Leticia Enya ; NUNES, Sylvia da Silveira . Análise das interações de crianças com necessidades educativas especiais em grupo de narração de histórias. In: I Congr Bras Ed Esp, I Encontro Assoc Bras Pesq Ed Esp, IX Ciclo Est Def Mental, 2003, São Carlos. Anais do I Congr Bras Ed Esp, I Encontro Assoc Bras Pesq Ed Esp, IX Ciclo Est Def Mental. São Carlos, 2003. p. 228-229.

  • SOLOVIJOVAS, Aline Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A importância da contação de histórias para o desenvolvimento humano: uma experiência envolvendo crianças com deficiência visual. In: XI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2003, Campinas. Caderno de Resumos do XI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2003. p. 106-106.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Um estudo das concepções de professores de ensino fundamental e médio sobre a aquisição de conceitos, aprendizagem e deficiência visual. In: I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental, 2003, São Carlos. Anais do I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental, 2003. p. 14-15.

  • FELTRIN, Aline Beatriz Silva ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; HORINO, Leticia Enya ; NUNES, Sylvia da Silveira . Contação de histórias para crianças com necessidades educativas especiais. In: XI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2003, Campinas. Caderno de Resumos do XI Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2003. p. 106-106.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; NUNES, Sylvia da Silveira ; HORINO, Leticia Enya . Assisted assessment of cognitive abilities in children with organic problems: problems and possible solutions. In: Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory, 2002, Amsterdam. Book of abstracts: Dealing with Diversity, 2002. p. 458-458.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças com problemas de origem orgânica: prognósticos pessimistas como profecias auto-realizadoras. In: XXXII Reunião Anual de Psicologia, 2002, Florianópolis. Resumos de Comunicações Científicas da XXXII Reunião Anual de Psicologia: Sustentação Científica da Prática em Psicologia. Florianópolis, 2002. p. 28-29.

  • AKIYAMA, P. ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoção do brincar na criança com diagnóstico de paralisia cerebral e deficiência visual. In: 28° Congresso Interamericano de Psicologia, 2001, Santiago. Resumos do 28° Congresso Interamericano de Psicologia. Santiago, 2001.

  • FANELLI, Juliana Rodrigues de Sousa ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar e a criança com deficiência visual. In: 28º Congresso Interamericano de Psicologia, 2001, Santiago. Resumos do 28° Congresso Interamericano de Psicologia. Santiago, 2001.

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Prácticas educativas que favorecen el desarrollo: una propuesta de trabajo com niños com deficiencia visual. In: 28° Congresso Interamericano de Psicologia, 2001, Santiago. Resumos do 28° Congresso Interamericano de Psicologia, 2001.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; VIANA, Ana Cristina Bresciani ; KODAMA, Márcia Cristina ; TRAJANO, Bianca Zeni . Assisted assessment of 'cognitive universals': is it feasible?. In: Xth European Conference on Developmental Psychology, 2001, Uppsala. Abstracts - Thematic Sessions: Xth European Conference on Developmental Psychology. Uppsala, 2001. p. 3-3.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; VENTORIN, Adriana Cristina ; OLIVEIRA, Thaís de Castro ; ALVES, Renata de Moraes . What is the prognosis of a blind and syndromic child? some post facto considerations. In: Xth European Conference on Developmental Psychology, 2001, Uppsala. Abstracts - Thematic Sessions: Xth European Conference on Developmental Psychology. Upssala, 2001. p. 4-4.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Percepções do aluno de Odontologia em relação ao atendimento de pacientes especiais. In: X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2001, Campinas. Resumos do X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2001. p. 27-27.

  • NUNES, Sylvia da Silveira ; VENTORIN, Adriana Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O que propicia o surgimento do compartilhar/ajudar nas crianças em risco de desenvolvimento?. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia, 2001, Rio de Janeiro. Resumos de Comunicações Científicas da XXXI Reunião Anual de Psicologia: A Construção da Psicologia Brasileira na Pesquisa e no Ensino, 2001. p. 163-163.

  • NUNES, Sylvia da Silveira ; KODAMA, Márcia Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação assistida: tarefas de contagem em crianças em risco de desenvolvimento. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia, 2001, Rio de Janeiro. Resumos de Comunicações Científicas da XXXI Reunião Anual de Psicologia: A Construção da Psicologia Brasileira na Pesquisa e no Ensino, 2001. p. 163-164.

  • NUNES, Sylvia da Silveira ; VENTORIN, Adriana Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O que propicia o surgimento do compartilhar/ajudar nas crianças em risco de desenvolvimento?. In: IX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2001, Campinas. Caderno de Resumos do IX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2001. p. 36-36.

  • NUNES, Sylvia da Silveira ; KODAMA, Márcia Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação assistida: tarefas de contagem em crianças em risco de desenvolvimento. In: IX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2001, Campinas. Caderno de Resumos do IX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2003. p. 35-36.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; VIANA, Ana Cristina Bresciani ; KODAMA, Márcia Cristina . Avaliação de conceitos em crianças com deficiência visual ou múltipla: três casos ilustrativos. In: XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000, Brasília. Resumos da XXX Reunião Anual de Psicologia: Psicologia no Brasil: Diversidade e desafios. Brasília, 2000. p. 144-144.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; VENTORIN, Adriana Cristina ; OLIVEIRA, Thaís de Castro . Ensinando a criança ou promovendo o desenvolvimento? As primeiras interações grupais de crianças com deficiência. In: XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000, Brasília. Resumos da XXX Reunião Anual de Psicologia: Psicologia no Brasil: Diversidade e desafios. Brasília, 2000. p. 166-166.

  • RASSI, Márcia Oliveira Melo ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação da acuidade visual em crianças difíceis - estratégias e resultados. In: XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000, Brasília, DF. Resumos da XXX Reunião Anual de Psicologia: Psicologia no Brasil: Diversidade e desafios. Brasília, DF: Prática Gráfica e Editora, 2000. p. 245-246.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação assistida do desenvolvimento de crianças com deficiência visual. In: VIII Simpósio Brasileiro de Pesquisa e Intercâmbio Científico, 2000, Serra Negra. Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Pesquisa e Intercâmbio Científico. Campinas, SP: Editora Átomo e Alínea, 2000. p. 34-35.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; VENTORIN, Adriana Cristina ; KODAMA, Márcia Cristina . Prodevi: favorecendo o desenvolvimento de crianças com deficiência visual. In: V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2000, Itajaí. Resumos do V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Psicologia Escolar e Educacional: tendências para o século XXI, 2000. p. 213-214.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; FANELLI, Juliana Rodrigues de Sousa ; VENTORIN, Adriana Cristina ; CAMPOS, Fabiana Carrareto de . É possível agrupar crianças pré-escolares com deficiência visual? Uma experiência. In: V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2000, Itajaí. Resumos do V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Psicologia Escolar e Educacional: tendências para o século XXI, 2000. p. 212-212.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; FANELLI, Juliana Rodrigues de Sousa ; VENTORIN, Adriana Cristina ; CAMPOS, Fabiana Carrareto de . A criança com deficiência visual: desenvolvimento, aprendizagem e inclusão escolar. In: III Conference for Sociocultural Research, 2000, Campinas. Resumos da III Conference for Sociocultural Research: Novas condições de produção do conhecimento: globalização e práticas sociais. Campinas, 2000. p. 108-109.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; VIANA, Ana Cristina Bresciani ; VENTORIN, Adriana Cristina . Deficiência visual, atrasos no desenvolvimento e o processo de escolarização. In: I Jornada de Pesquisadores: Ética e Deficiências, 2000, São Paulo. Resumos dos trabalhos da I Jornada de Pesquisadores: Ética e deficiências. São Paulo, SP: Vetor, 2000. p. 67-68.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ENUMO, Sonia Regina Fiorim . Avaliação assistida de conceitos em crianças com deficiência visual. In: III Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2000, Niterói. Anais do III Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento: Desenvolvimento Humano e Práticas Sociais. Niterói, 2000. p. 124-124.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; KODAMA, Márcia Cristina ; FANELLI, Juliana Rodrigues de Sousa ; CAMPOS, Fabiana Carrareto de . Comparação entre duas modalidades de avaliação cognitiva de crianças com deficiência visual e atraso no desenvolvimento. In: III Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2000, Niterói. Anais do III Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento: Desenvolvimento Humano e Práticas Sociais, 2000. p. 125-125.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; VENTORIN, Adriana Cristina ; CORRÊA, Fabiana Carrareto . Visually impaired children and school inclusion: what is needed?. In: XVIth Biennial Meetings of ISSBD, 2000, Beijing, China. Abstracts of the XVIth Biennial Meetings of ISSBD. Beijing, 2000. p. 210-210.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; SOUSA, Juliana Rodriques de . Assisted assessment of visually impaired children. In: XVIth Biennial Meetings of ISSBD, 2000, Beijing. Abstracts of the XVIth Biennial Meetings of ISSBD. Beijing, 2000. p. 211-211.

  • VENTORIN, Adriana Cristina ; OLIVEIRA, Thaís de Castro ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . As primeiras interações grupais de crianças com deficiência visual ou múltipla. In: VIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2000, Campínas. Caderno de Resumos do VIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas, 2000. p. 08-08.

  • VIANA, Ana Cristina Bresciani ; KODAMA, Márcia Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Conceitos em crianças com deficiência visual ou múltipla: três casos ilustrativos. In: VIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2000, Campinas. Caderno de Resumos do VIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp, 2000. p. 09-09.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Deficiência visual: uma proposta de avaliação de habilidades cognitivas em crianças. In: XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1999, Campinas. Resumos de Comunicações Científicas da XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto, 1999. p. 237-238.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUSA, Juliana Rodriques de ; VENTORIN, Adriana Cristina . A interação mediada por objetos: e quando um dos parceiros não enxerga o objeto?. In: XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1999, Campinas. Resumos de Comunicações Científicas da XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto, 1999. p. 150-150.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; PAIVA,Cristiane Branco ; VICHI, Christian ; SOUSA, Juliana Rodriques de . O que é relevante para favorecer a escolarização de crianças com baixa visão?. In: XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1999, Campinas. Resumos de Comunicações Científicas da XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto, 1999. p. 148-148.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Cognitive abilities of visualy impaired children: a proposal of assessment. In: IX European Conference on Developmental Psychology, 1999, Ilha de Spetses, Grécia. Abstracts da IX European Conference on Developmental Psychology, 1999. p. 84-84.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUSA, Juliana Rodriques de ; PAIVA,Cristiane Branco ; VICHI, Christian . Educational interactions between blind and low vision children: toosl to make it feasible. In: IX European Conference on Developmental Psychology, 1999, Ilha de Spetses, Grécia. Abstracts da IX European Conference on Developmental Psychology, 1999. p. 88-88.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Evaluating cognitive abilities of visually impaired children. In: Vision 99-International Conference on Low Vision, 1999, N. York. Abstract book da International Conference on Low Vision. N. York: Lighthouse International, 1999. p. 113-113.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; PAIVA,Cristiane Branco ; VICHI, Christian ; SILVESTRE, Estela R. . Psychosocial intervention and social integration of low vision children. In: Vision 99-International Conference on Low Vision, 1999, N.York. Abstract book da Internatioanl Conference on Low Vision. N. York: Lighthouse International, 1999. p. 74-75.

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Visually impaired children: a proposal of cognitive assessment. In: XXVII Congresso Interamericano de Psicologia, 1999, Caracas. Resumos/Abstracts do XXVII Congresso Interamericano de Psicologia em CD-ROM. Caracas, 1999.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUSA, Juliana Rodriques de ; PINTO, Alessandra Cardoso . Joint work and play between blind and low vision children. In: XVth Biennial ISSBD Meetings, 1998, Berna. Abstracts do XVth Biennial ISSBD Meetings. Basel: H. Leidenfrost AG, 1998. p. 113-113.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUSA, Juliana Rodriques de ; PINTO, Alessandra Cardoso . Materiais adequados como facilitadores da interação entre crianças cegas e com visão subnormal. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 1998, Gramado. Anais do II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Porto Alegre, 1998. p. 10-11.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Intervenção no desenvolvimento de crianças com deficiência visual-resultados e reflexões. In: VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da Anpepp, 1998, Gramado. Anais do VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da Anpepp. Porto Alegre, 1998. p. 82-83.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças com deficiência visual - como favorecer sua escolarização?. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 1998, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas da XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 1998. p. 44.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Intervenção na deficiência visual: variáveis orgânicas e ambientais. In: XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 1997, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas da XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). Ribeirão Preto, 1997. p. 28-28.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Desenvolvimento da criança com deficiência visual- enfoques e resultados de pesquisas. In: XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 1997, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas da XXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). Ribeirão Preto, 1997. p. 4-5.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Cognitive and emotional development of visually impaired children. In: VIIth European Conference on Developmental Psychology, 1997, Rennes. Abstracts da VIIth European Conference on Developmental Psychology. Rennes: European Society for Developmental Psychology e Presses Universitaires Rennes 2, 1997. p. 36-37.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Múltiplas atuações do psicólogo na prevenção de deficiências. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997, São Paulo. Resumos/Abstracts do XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. São Paulo, 1997. p. 40-41.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Programa de desenvolvimento da criança com deficiência visual (Prodevi) - resultados recentes. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997, São Paulo. Resumos/Abstracts do XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. São Paulo, 1997. p. 4-4.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUSA, Juliana Rodriques de ; FRANCO, João Roberto . Integração da criança cega na pré-escola regular: uma possibilidade real?. In: XXVI Congresso Interamericano de Psicologia, 1997, São Paulo. Resumos/Abstracts do XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. São Paulo, 1997. p. 234-234.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoting cognitive and linguistic development in children with subnormal vision. In: XIV Biennial Meetings of the International Society for the Study of Behavior Development (ISSBD), 1996, Québec. Abstracts do XIV Biennial Meetings of the ISSBD. Québec, 1996. p. 361-361.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoção do desenvolvimento cognitivo-lingüístico de criancas com visão subnormal - alguns resultados. In: XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 1995, Ribeirão Preto. Resumos da XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). Ribeirão Preto, 1995. p. 476-476.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Observação e registro em situações de intervenção. In: XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 1995, Ribeirão Preto. Resumos da XXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). Ribeirão Preto, 1995. p. 114-114.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Favorecendo o desenvolvimento da criança com visão subnormal. In: 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 1995, São Luís. Anais da 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). São Paulo, 1995. v. II. p. 564-564.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Registro e análise do comportamento em um serviço de atendimento a crianças com visão subnormal. In: 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 1995, São Luís. Anais da 47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). São Paulo, 1995. v. I. p. 267-267.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Registros em situação de atendimento psicopedagógico- algumas considerações. In: VII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental, 1995, São Carlos. Resumos do VII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. São Carlos, 1995. p. 161-161.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Escolarização do surdo: modelos e estratégias. In: XXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 1994, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas da XXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). Ribeirão Preto, 1994. p. 29-29.

  • SILVA, Ivani Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Linguagem e pensamento em adolescentes surdos escolarizados- algumas observações. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 1994, Vitória. Comunicações da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). São Paulo, 1994. p. 853-853.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SILVA, Angélica Bronzatto Paiva . O ingresso da criança surda na escola de Primeiro Grau- Um Levantamento das concepções e expectativas de pais de surdos e de profissionais da área. In: 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 1994, Vitória. Comunicações da 46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). São Paulo, 1994. p. 850-850.

  • SILVA, Ivani Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Um programa de apoio à escolaridade para adolescentes surdos. In: XVIII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1994, Campinas. Resumos do XVIII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Campinas, 1994. p. 193-193.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . O psicólogo escolar num programa de apoio à escolaridade. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), 1992, São Paulo. Comunicações da 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). São Paulo, 1992. p. 899-899.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Participação do psicólogo escolar na elaboração das regras de um programa educativo. In: XXII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP), 1992, Ribeirão Preto. Resumos de Comunicações Científicas da XXII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP). Ribeirão Preto, 1992. p. 151-151.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia . Temas observados na brincadeira faz-de-conta entre mãe e criança de três anos. In: XX Reunião Anual de Psicologia, 1990, Ribeirão Preto. Resumos da XX Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1990. v. único. p. 108-108.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia . Influências recíprocas entre mãe e criança durante brincadeira conjunta. In: 42ª Reunião Anual da SBPC, 1990, Porto Alegre. Ciência e Cultura - Suplemento. São Paulo, 1990. v. 42. p. 461-462.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; CÉSAR, R. A. R. . Existem regularidades nas execuções envolvendo brinquedos de encaixe em pares de mãe e crianca?. In: XIX Reunião Anual de Psicologia, 1989, Ribeirão Preto. Resumos da XIX Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1989. p. 207-207.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; CÉSAR, R. A. R. . Categorias de intervenção verbal predominantes em mães e crianças em situação semi-estruturada de brinquedo. In: XIX Reunião Anual de Psicologia, 1989, Ribeirão Preto. Resumos da XIX Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1989. v. único. p. 206-206.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; CÉSAR, R. A. R. . Como são as verbalizações faz-de-conta de mães e filhos em situação de brincadeira?. In: 41ª Reunião Anual da SBPC, 1989, Fortaleza. Ciência e Cultura-Suplemento. São Paulo, 1989. v. 41. p. 837-837.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; CÉSAR, R. A. R. . Existem constâncias nas modalidades de intervenção na interação mãe-criança?-dados preliminares. In: XVIII Reunião Anual de Psicologia, 1988, Ribeirão Preto. Resumos da XVIII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1988. p. 314-314.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; CÉSAR, R. A. R. . Brincadeira com encaixes: existe um estilo de interação no diálogo de faz-de-conta e na manipulação?-dados preliminares. In: XVIII Reunião Anual de Psicologia, 1988, Ribeirão Preto. Resumos da XVIII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1988. p. 315-315.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; CÉSAR, R. A. R. ; LÜDERS, Valéria . Atuação de acordo e atuação em desacordo na interação mãe-criança. In: 40ª Reunião Anual da SBPC, 1988, São Paulo. Ciência e Cultura-Suçlemento. São Paulo, 1988. v. 40. p. 961-961.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; CÉSAR, R. A. R. ; LÜDERS, Valéria . Modalidades de brincadeira entre mãe e criança de três anos com o brinquedo Cilindros Mágicos. In: 40ª Reunião Anual da SBPC, 1988, São Paulo. Ciência e Cultura - Suplemento. São Paulo, 1988. v. 40. p. 961-961.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; CÉSAR, R. A. R. ; LÜDERS, Valéria . Estilos de relacionamento apresentados por mães em situação de brinquedo com suas filhas.. In: XVII Reunião Anual de Psicologia, 1987, Ribeirão Preto. Resumos da XVII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1987. p. 147-147.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia . Sistema de categorias para análise de iniciativas e intervenções na interação mãe-criança. In: 39ª Reunião Anual da SBPC, 1987, Brasília. Ciência e Cultura-Suplemento. São Paulo, 1987. v. 39. p. 897-897.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LÜDERS, Valéria ; CÉSAR, R. A. R. . Comparação do desempenho de dois pares de mãe e crianca em situação de brinquedo. In: 39ª Reunião Anual da SBPC, 1987, Brasília. Ciência e Cultura - Suplemento. São Paulo, 1987. v. 39. p. 897-897.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; LÜDERS, Valéria ; CÉSAR, R. A. R. . Padrões de comportamento apresentados por crianças ao brincarem com suas mães. In: XVII Reunião Anual de Psicologia, 1987, Ribeirão Preto. Resumos da XVII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1987. p. 148-148.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; LÜDERS, Valéria ; CÉSAR, R. A. R. . Autocorreção do desempenho de observadores através do cálculo do índice de acordo entre observadores. In: XVI Reunião Anual de Psicologia, 1986, Ribeirão Preto. Resumos da XVI Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1986. p. 178-178.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; CATINI, Nilza ; LÜDERS, Valéria . Transcrição de gravações em vídeo-teipe da interação mãe-criança em situação de brinquedo. In: 38ª Reunião Anual da SBPC e I Congresso da Associação Brasileira de Análise do Comportamento, 1986, Curitiba. Ciência e Cultura - Suplemento. São Paulo, 1986. v. 38. p. 1072-1072.

  • ALMEIDA, N. V. F. ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; CARVALHO, Ana Maria Almeida . Estudo exploratório da interação mãe-criança a partir de gravações em vídeo-teipe. In: XV Reunião Anual de Psicologia, 1985, Ribeirão Preto. Resumos da XV Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1985. p. 19-19.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; ALMEIDA, Gil Lúcio ; LÜDERS, Valéria ; SILVA, Vera Lúcia . Procedimento para análise quantitativa de habilidades motoras a partir de protocolos de registro cursivo. In: 37ª Reunião Anual da SBPC, 1985, Belo Horizonte. Ciência e Cultura-Suplemento. São Paulo, 1985. v. 37. p. 902-902.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia ; LÜDERS, Valéria ; CATINI, Nilza . Precisão de movimentos em crianças normais e especiais. In: 37ª Reunião Anual da SBPC, 1985, Belo Horizonte. Ciência e Cultura - Suplemento. São Paulo, 1985. v. 37. p. 902-902.

  • CÉSAR, José ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Descrição de um registro observacional de uma sessão de atendimento odontológico. In: XIV Reunião Anual de Psicologia, 1984, Ribeirão Preto. Resumos da XIV Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1984. p. 99-99.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia . Adaptação de índices de acordo entre observadores a protocolos de registro contínuo. In: XIII Reunião Anual de Psicologia, 1983, Ribeirão Preto. Resumos da XIII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1983. p. 104-104.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia . Diferenças no acordo entre observadores para diferentes comportamentos observados. In: XIII Reunião Anual de Psicologia, 1983, Ribeirão Preto. Resumos da XIII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1983. p. 105-105.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia . Índices de acordo entre observadores e natureza do comportamento observado. In: 35ª Reunião Anual da SBPC, 1983, Belém. Ciência e Cultura - Suplemento. São Paulo, 1983. v. 35. p. 833-833.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MATOS, Maria Amélia . Comparação de índices de acordo entre observadores obtidos através de diferentes procedimentos de cálculo. In: 35ª Reunião Anual da SBPC, 1983, Belém. Ciência e Cultura - Suplemento. São Paulo, 1983. v. 35. p. 834-834.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Descrição de um sistema para elaboração de catálogos comportamentais. In: 34ª Reunião Anual da SBPC, 1982, Campinas. Ciência e Cultura - Suplemento. São Paulo, 1982. v. 34. p. 878-878.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Elaboração de um catálogo de comportamentos motores observados na interação entre pais e filhos. In: XI Reunião Anual de Psicologia, 1981, Ribeirão Preto, S.P.. Resumos da XI Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto, 1981. p. 95-95.

  • SILVA, Izabel Penteado Dias ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças agitadas/desatentas: modelos de explicação. PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE) , 2019.

  • CARVALHO, Larisse Junqueira Mendes ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . 7TH Internacional Congress on Education And Learning. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em grupo e a criança com deficiência visual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIDERI, Karolina Pessote ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LEME, Pedro Augusto Thiene ; LEME, Ana Carolina Serra Carrenho ; NAKAMURA, Helenice . Perception of Audiology graduate students on facilities and difficulties in children?s audiological evaluation. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVEIRA, Natalia Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SILVA, Ivani Rodrigues . Análise de textos produzidos por crianças com queixas de dificuldade de leitura e escrita. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SIQUEIRA, Julia ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Análise das respostas de estudantes de odontologia a questões relativas à não colaboração de crianças durante atendimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEME, Ana Carolina Serra Carrenho ; LEME, Pedro Augusto Thiene ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de alunos para avaliação audiológica de crianças ? confluência entre Fonoaudiologia e Psicologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; CARVALHO, Larisse Junqueira Mendes . O trabalho em rede na inclusão escolar e social de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar faz de conta e o desenvolvimento da criança cega: estudo de caso. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOPES, Fernanda Fonseca dos Santos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Effect of Holistic Gymnastics in the Flexibility of Girls (10-12 years). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRAGILE, Sara ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Habilidades de estudantes da área de Odontologia no atendimento de crianças descritas como não-colaboradoras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LEME, Ana Carolina Serra Carrenho ; LEME, Pedro Augusto Thiene ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Dificuldades de realização de exames audiológicos em crianças - contribuições dos conhecimentos sobre o desenvolvimento humano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SALES, Amanda de Cassia . Reconto de histórias por crianças com deficiência intelectual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, Fernanda Santos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Habilidades de alunos com dificuldades escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Participação de crianças SD em grupos terapêuticos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRAGILE, Sara ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Habilidades de estudantes da área de odontologia no atendimento de crianças descritas como não- colaboradoras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Inclusão na pré-escola: Mediação do adulto, interação entre pares e promoção de habilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRAGILE, Sara ; MORAES, Antonio Bento Alves de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Habilidades de estudantes da área de Odontologia no atendimento de crianças descritas como não colaboradoras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, Fernanda Santos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação do desenvolvimento de crianças e adolescentes com QI Compatível com o diagnóstico da deficiência intelectual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Brincar faz de conta em crianças com alterações de linguagem: avaliação de competências e habilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças com Baixa Visão em grupo de brincadeira: identificando habilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Narrativas orais de crianças com alterações de linguagem: avaliação e promoção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ZERBETO, Amanda Brait . A social interactionist approach to language assessment. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RONCOLATO, Anila Gabriela ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Os diferentes modos de mediação do adulto no brincar de crianças com necessidades especiais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RONCOLATO, Anila Gabriela ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Os diferentes modos de mediação do adulto no favorecimento do desenvolvimento de crianças com necessidades especiais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Caroline Santos Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A interação entre crianças com necessidades especiais e os benefícios gerados no desenvolvimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Interações entre parceiros e usos de objetos na escola inclusiva por crianças com alterações no desenvolvimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Considerações sobre a avaliação de linguagem fonoaudiológica em contexto naturalístico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoção de habilidades em contexto lúdico mediação do adulto voltada para crianças com alterações no desenvolvimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Crianças com alterações no desenvolvimento: interações entre parceiros e usos de objetos na escola inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VALENTE, Mariana Valente Teixeira ; LALLI, Stefania de Jesus Tibaldi ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Interação entre pares como possibilidade de desenvolvimento em crianças com dificuldades escolares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINTO, Sthefany Náthaly Ferraresi Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atuação do adulto e recursos utilizados para a formação de conceitos por crianças com alteração no desenvolvimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Lígia Stevaux ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento e dificuldades escolares: identificação de capacidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GIMENES, Cristina Rei ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Mediação do adulto voltada para crianças com alterações no desenvolvimento em contexto lúdico ? Promoção de habilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Caroline Santos Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar e seus benefícios na identificação de habilidades em crianças com necessidades especiais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINTO, Sthefany Náthaly Ferraresi Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atuação do adulto para a formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoção da inclusão escolar na deficiência visual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, Sthefany Náthaly Ferraresi Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Recursos utilizados para a formação de conceitos de crianças com alterações no desenvolvimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos em crianças com alterações no desenvolvimento: a mediação do adulto na construção de conhecimentos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Aprendizagem de crianças com alterações visuais em grupo de brincadeira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Amanda de Cassia ; BOTEGA, Marilda Baggio Serrano ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Brincadeiras e atividades na relação pais e filhos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . A educação de estudantes com deficiência visual no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MOREIRA, Laís Cezarino ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Participação de crianças com necessidades especiais em um projeto de formação de conceitos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Categorias de análise do brincar faz de conta. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAZOTTI, Mayara Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos sobre animais em crianças com necessidades especiais: relações entre conceitos científicos e cotidianos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANCHES, Aline Buratti ; MOREIRA, Laís Cezarino ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos de crianças com necessidades especiais: modos de participação das crianças e intervenção dos adultos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANCHES, Aline Buratti ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formas de intervenção do adulto na formação de conceitos de crianças com necessidades especiais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Categorias de análise do brincar faz-de-conta. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOREIRA, Laís Cezarino ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Modos de participação de crianças com necessidades especiais, durante um projeto de formação de conceitos sobre animais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAZOTTI, Mayara Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos sobre animais em crianças com necessidades especiais: relações entre conceitos científicos e cotidianos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANCHES, Aline Buratti ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MOREIRA, Laís Cezarino . Formação de conceitos: participação de crianças com necessidades especiais e intervenção dos adultos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar faz de conta em crianças com alterações de linguagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formas de atuação do adulto na brincadeira em grupo de crianças com deficiência visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Grupos de convivência: relação entre conceitos cotidianos e científicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças com deficiência visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O manuseio de Objetos como indicador de desenvolvimento em crianças com alterações de linguagem e de desenvolvimento. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ZERBETO, Amanda Brait . Play as indicator of development in preschool children. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Colaboração e participação no atendimento fonoaudiológico, por crianças, na visão de estudantes e docentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar faz-de-conta em crianças com alterações de linguagem ou no desenvolvimento global. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O manuseio de objetos como indicador de desenvolvimento de crianças pré- escolares com alterações de linguagem ou no desenvolvimento global. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Colaboração e participação de crianças no atendimento fonoaudiológico: estratégias relatadas por estudantes e docentes de um curso de graduação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O Brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: Identificando competências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças pré- escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . O atendimento de crianças em Fonoaudiologia e Odontopediatria: comparação de estratégias para obtenção da colaboração. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Desenvolvimento linguístico de crianças com síndrome de Down. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RUIZ, Leticia Coelho ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças com deficiência visual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, Mariana Aribé ; NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Grupos de convivência de crianças com queixas escolares e/ou alterações no desenvolvimento: valorizando competências e capacidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, Amanda de Cassia ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar faz-de-conta em crianças com alterações de linguagem ou no desenvolvimento global. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O uso de marcadores conversacionais não-verbais e paraverbais nas interações de um grupo de crianças com Síndrome de Down. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NICOLINI, Audrey ; ARRUDA, Teresa S. ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . CIF: contribuições para a avaliação de crianças com queixas de alterações no desenvolvimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Modos de lidar com situações de não colaboração em odontopediatria. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; NASCIMENTO, Camila Lima ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Auto avaliação de habilidades do estudante de odontologia com crianças não colaboradoras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Colaboração/participação: estratégias no atendimento odontológico de crianças. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREDERICO, Michele ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atendimento odontológico de uma criança surda com histórico de recusa do tratamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DECIETTE, Nilce ; RIBEIRO, Maísa Elena ; ALVES, Mariana Aribé ; GODOY, Mariana Cristina Campos ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Queixas escolares: relato de experiência de trabalhos em grupo com crianças e adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROLIM, Gustavo Sattolo ; ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Recursos para enfrentamento de atendimento em saúde. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Autoconfiança e estratégias do estudante de odontologia no atendimento odontopediátrico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de conceitos em alunos com deficiência visual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apontamentos e recomendações a partir de projetos de pesquisa/intervenção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GRANDIN, Adriana Braga ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Aspectos do desenvolvimento da linguagem de um grupo de crianças com Síndrome de Down. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TSUJI, Eneida ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Diagnósticos e prognósticos no desenvolvimento: um estudo de caso de criança com múltiplas queixas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZERBETO, Amanda Brait ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; BOTEGA, Marilda Baggio Serrano . Linguagem e significação nos primeiros anos de vida?, desenvolvendo o tema: ?Quando ?nada? é ?tudo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Desenvolvimento humano em situações de risco e políticas de proteção no curso, para tratar especialmente da população de pessoas com deficiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GODOY, Mariana Cristina Campos ; ALVES, Mariana Aribé ; DECIETTE, Nilce ; RIBEIRO, Maísa Elena ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Psicologia, educação e desenvolvimento humano:um modelo de intervenção interdisciplinar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GODOY, Mariana Cristina Campos ; ALVES, Mariana Aribé ; DECIETTE, Nilce ; RIBEIRO, Maísa Elena ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Queixas escolares: relato de experiência de trabalhos em grupo com crianças e adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apropriação de práticas sociais relativas à sexualidade por jovens adultos com diagnóstico de deficiência intelectual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; PINTO, Ana Flávia Rodrigues ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Adaptação de um questionário sobre percepção de habilidades do estudante de Odontologia no atendimento a crianças não-colaboradoras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Linguagem e apropriação de práticas sociais em crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação processual do desenvolvimento atípico: implicações para a intervenção. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Linguagem e apropriação de práticas sociais em crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apropriação de práticas sociais relativas à sexualidade por jovens com diagnóstico de deficiência intelectual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Appropriation of Social Practices Related to Sexuality in Youths with Diagnosis of Intellectual Impairment. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Michelli Alessandra ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Language and appropriation of social practices by visually impaired children with developmental alterations. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Concept formation in children with visual impairments and school difficulties.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SINHA, CHRIS ; SMOLKA, Ana Luiza Bustamente . Appropriation of social practices by children with special needs. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SEKSENIAN, Thais Melo ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Análise qualitativa das verbalizações de estudantes de odontologia sobre inclusão social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREDERICO, Michele ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atendimento odontológico de pacientes especiais: um estudo das interações entre odontopediatra e criança surda. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Habilidades de aluno de graduação em odontologia no atendimento de crianças não-colaboradoras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . O lúdico na identificação e promoção de competências em crianças com necessidades especiais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARRUDA, Teresa S. ; JORDÃO, Linda Boghossian ; NICOLINI, Audrey ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Grupo de apoio à inclusão escolar: uma proposta de intervenção interdisciplinar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; NASCIMENTO, Camila Lima ; ROLIM, Gustavo Sattolo ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Sistema de categorias para análise do questionário: habilidades no atendimento odontopediátrico.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAES, Antonio Bento Alves de ; ROCHA, Renata Andrea Salvitti de Sá ; NASCIMENTO, Camila Lima ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ROLIM, Gustavo Sattolo . Instrumento de medida de autoconfiança de alunos para direcionar o ensino de estratégias de manejo do comportamento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apropriação das práticas sociais por crianças com necessidades especiais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALMEIDA, Patricia Rocha Santos de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Promoting language development through the method of story crafting in impaired children. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Fernanda Caroline Pinto da ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . A formação de conceitos em crianças. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HUEARA, Luciana ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Formação de Conceitos sobre o corpo humano em crianças com deficiência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O papel dos parceiros no desenvolvimento da criança com deficiência em contexto lúdico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FARIA, Nicole dos Reis ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Uso de formas alternativas de representação na apropriação de conceitos por crianças com deficiência visual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HUEARA, Luciana ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Participação do adulto nas brincadeiras entre crianças com deficiência: contribuições para o desenvolvimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORALES, Aida Souza ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apreensão de conteúdos em aulas de orientação sexual por adolescentes e jovens com diagnóstico de deficiência mental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, Patricia Rocha Santos de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Criação de histórias por crianças com deficiência visual. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, Mara Rúbia de Almeida ; CARDOSO, Lucila Moraes ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Diagnóstico e prognóstico relativo a crianças com atraso no desenvolvimento: estudo de caso. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, Lucila Moraes ; SANTOS, Mara Rúbia de Almeida ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Perdas e ganhos no desenvolvimento: um estudo de caso de criança cega e com alterações no desenvolvimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HUEARA, Luciana ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; BELLONI, Mariana ; TAVARES, Flavia da Silva . O faz-de-conta em crianças com deficiência visual: identificando habilidades. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES, Sylvia da Silveira ; VENTORIN, Adriana Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . O que propicia o surgimento do compartilhar/ajudar nas crianças em risco de desenvolvimento?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES, Sylvia da Silveira ; KODAMA, Márcia Cristina ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Avaliação assistida: tarefas de contagem em crianças em risco de desenvolvimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Visually impaired children: a proposal of cognitive assessment. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUSA, Juliana Rodriques de ; PAIVA,Cristiane Branco ; VICHI, Christian . Educational interactions between blind and low vision children: tools to make it feasible. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ENUMO, Sonia Regina Fiorim ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Cognitive abilities of visually impaired children: a proposal of assessment. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; MORAES, Antonio Bento Alves de . Elenice Aparecida de Moraes Ferrari: Analista do Comportamento e Neurocientista. São Carlos: Universidade Federal de São Carlos, 2015 (homenagem póstuma).

  • TREVISAN, Rita ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de ; BOTEGA, Marilda Baggio Serrano . Como eles crescem!Guia do desenvolvimento do bebê: bebê de 18 a 24 meses ? esticando a conversa. São Paulo, SP: Editora Abril S.A., 2010 (entrevista).

  • MARTIN, Carla Soares ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Os fundamentos das deficiências e síndromes. São Paulo, SP: Fundação Victor Civita, 2009 (entrevista).

  • NETTO, Carmo Gallo ; BATISTA, Cecilia Guarnieri ; SOUZA, Carolina Molina Lucenti de . Desenvolvendo competências em crianças com necessidades especiais. Campinas: Jornal da Unicamp, 2008 (entrevista concedida ao Jornal da Unicamp).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Entrevista concedida à Revista Benjamin Constant 2007 (entrevista).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; FERRARI, Elenice A de Moraes ; LALONI, Diana Tosello . Luiz Otávio de Seixas Queiroz: um pioneiro da Análise do Comportamento no Brasil 2005 (homenagem póstuma).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri ; FERRARI, Elenice A de Moraes ; LALONI, Diana Tosello . Notícia: Ao mestre Luiz Otávio de Seixas Queiroz, com carinho. Brasília: Universidade de Brasília, 2003 (homenagem póstuma).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . prefácio ao livro: Colóquios sobre pesquisa em educação especial. Londrina, PR, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . apresentação do livro: Cidadania, surdez e linguagem: desafios e realidades. São Paulo, SP, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apresentação da seção Revisões Bibilográficas de Cadernos Cepre nº 4.. Campinas, SP: Gráfica Unicamp, 2002 (apresentação).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apresentação Geral de Cadernos Cepre n° 2. Campinas, SP: Gráfica da Unicamp, 2000 (apresentação).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Apresentação da seção Deficiência Visual, no Cadernos Cepre nº 1. Campinas: Gráfica da Unicamp, 1999 (apresentação).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . O desenvolvimento social e emocional das crianças cegas (Tradução resumida de capítulo de livro), 1998. (Tradução/Outra).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Tradução e adaptação de alguns capítulos do livro de Susanna Millar: The Psychology of Play, 1992. (Tradução/Outra).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Tradução de alguns textos para utilização em aulas., 1981. (Tradução/Outra).

  • BATISTA, Cecilia Guarnieri . Entrevista com o Prof. Dr. Donald Baer, EUA, para o Boletim Informativo da Associação de Modificação do Comportamento.. São Paulo, S.P.: gráfica não identificada, 1974 (entrevista).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2018.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2018.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2018.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2018.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2016.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2016.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2015.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2014.

Batista, Cecília Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2014.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessora ?ad hoc? da editora Eduel. 2014.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2014.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2014.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc da CAPES. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc da CAPES. 2013.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Parecer sobre relatório referente a estágio de experimentação RDIDP. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Revisão de trabalhos científicos do XI Seminário dos Cursos de Aprimoramento. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Parecer referente a estágio de experimentação no RDIDP. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Consultora ad hoc da Comissão Científica do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAPESP. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc PIBIC/CNPq. 2009.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2009.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2009.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ?ad hoc? do processo de seleção e avaliação de periódicos da coleção SciELO Brasil, realizado pela BIREME ? Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde. 2009.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc CAPES. 2009.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Fapesp. 2008.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista PIBIC/CNPq. 2008.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Consultora ad hoc da Comissão Científica do III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2008.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessora ?ad hoc? da editora Eduel. 2008.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Fapesp. 2007.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Pibic/CNPq. 2007.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão do Programa Científico da XXXVII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2007.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da comissão cientifica do II Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa Isaac Brasil ? Caminhos da Comunicação Alternativa no Brasil: Usuário, Família, Profissional, Pesquisador. 2007.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessora ?ad hoc? da editora Eduel. 2007.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAEPEX. 2006.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Fapesp. 2006.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAEPEX. 2005.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Fapesp. 2005.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão Científica do I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da Pessoa com Deficiência e I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ? Isaac Brasil. 2005.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessora ad hoc da Comissão Científica do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2005.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAEPEX. 2004.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc PIBIC/CNPq. 2004.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Fapesp. 2004.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão Científica da VII Jornada de Educação Especial. 2004.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da comisão cientifica da 11th International Biennial Conference of the International Society for Augmentative and Alternative Communication ? Isaac. 2004.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAEPEX. 2003.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc PIBIC/CNPq. 2003.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessora ad hoc da Comissão Científica do I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 2003.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Capes. 2002.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAEPEX. 2002.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc PIBIC/CNPq. 2002.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAEPEX. 2001.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc PIBIC/CNPq. 2001.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessora ad hoc da Comissão Científica da XXXI Reunião Anual de Psicologia. 2001.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAEPEX. 2000.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Parecer ad hoc PIBIC/CNPq. 2000.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc CNPq. 1999.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc FAEPEX. 1999.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessora ad hoc da Comissão Científica da ?XXVII Reunião Anual de Psicologia?. 1997.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão Científica do "V Simpósio de Visão Subnormal". 1997.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessora ad hoc da Comissão Científica da ?XXVI Reunião Anual de Psicologia?. 1996.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão Científica do ?I Congresso Nacional de Educação do Deficiente Visual?. 1996.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Fapesp. 1995.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão Científica do "III Encontro de Psicologia da Região de Campinas". 1985.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Presidente da Comissão Científica do "IV Encontro de Psicologia da Região de Campinas". 1956.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Programa de atendimento a crianças com deficiência visual, alterações de linguagem e alterações globais no desenvolvimento, na faixa etária de 3 a 14 anos. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Programa de atendimento a crianças, de 6 a 14 anos, com dificuldades escolares, em grupo, com projetos temáticos. 2012.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Programa de atendimento a crianças com deficiência visual, alterações de linguagem e alterações globais no desenvolvimento, na faixa etária de 3 a 14 anos. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Programa de atendimento a crianças, de 6 a 14 anos, com dificuldades escolares, em grupo, com projetos temáticos. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Colaboradora da Comissão Científica (avaliadora ad hoc) do VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista CNPq. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da comissão avaliadora de trabalhos científicos da IX Semana de Fonoaudiologia da UNICAMP, promovida pelo curso de Fonoaudiologia da Unicamp. 2011.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Reviewer do III ISCAR Congress. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Programa de atendimento a crianças, de 6 a 14 anos, com dificuldades escolares, em grupo, com projetos temáticos. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Programa de atendimento a crianças com deficiência visual, alterações de linguagem e alterações globais no desenvolvimento, na faixa etária de 3 a 14 anos. 2010.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da comissão avaliadora de trabalhos científicos da VII Semana de Fonoaudiologia da UNICAMP. 2009.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão Científica do VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2009.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório viagem Espanha. 2005.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório viagem Escócia. 2005.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório viagem à Bélgica. 2004.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório viagem à Itália. 2003.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pareceirista ad hoc Fapesp. 2003.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório viagem à Holanda. 2002.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório viagem à Suécia. 2001.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório viagem à Suiça e Inglaterra. 1998.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório viagem ao Canadá. 1996.

BATISTA, Cecilia Guarnieri . A psicologia do desenvolvimento humano. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Estudo da Unicamp traça perfil do comportamento do jovem na comunicação pela Internet. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MEARRAOUI, Viviane Aires de Aguirre ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Adolescentes: do face a face às redes virtuais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MEARRAOUI, Viviane Aires de Aguirre ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Como você se comunica?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MEARRAOUI, Viviane Aires de Aguirre ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Mensagens de texto tomam o lugar das ligações entre os jovens. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MEARRAOUI, Viviane Aires de Aguirre ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . Redes sociais ainda não superam o olho no olho. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relações Sociais entre Adolescentes. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MEARRAOUI, Viviane Aires de Aguirre ; BATISTA, Cecilia Guarnieri . What´s App, Skype, Instagram, Messenger e Twitter ? Das redes sociais à comunicação face a face: qual a forma de se comunicar preferida dos adolescentes. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Batista, Cecília Guarnieri ; BOTEGA, Marilda Baggio Serrano ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Como agir quando a criança começa a falar. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Consultor/Assessor ?ad hoc? relativo a proposta de publicação enviada à Eduel. 2013. (Editoração/Livro).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Aula: Desenvolvimento Humano e Deficiência. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Palestra: Pesquisa Qualitativa: Análise Microgenética. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . A linguagem na pesquisa na pesquisa cientifíca. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Mini-curso: Promoção do desenvolvimento de crianças com necessidades especiais - um modelo de atuação em grupo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Aula: Desenvolvimento Humano e Deficiência. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Palestra: ?O desenvolvimento de crianças com deficiência visual, com foco no processo de escolarização?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Aula: ?Análise do comportamento ? questões teóricas e metodológicas para a pesquisa em Psicologia e Educação?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Observação do comportamento. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Consultor/Assessor ?ad hoc? relativo a proposta de publicação enviada à Eduel. 2008. (Editoração/Livro).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessoria "ad hoc", relativa a textos submetidos à publicação. 2008. (Editoração/Coletânea).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão Editorial do livro " Inclusão Escolar: As contribuições da educação especial". 2008. (Editoração/Livro).

BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LAPLANE, Adriana Lia Friszman de . Modalidades de atendimento especializado: Educação/Habilitação/Reabilitação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Módulo sobre deficiência visual do Curso de Especialização em Desenvolvimento Psicológico e Inclusão Escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Estudos correlacionais e estudos experimentais (delineamentos de grupo e de sujeito único). 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Consultor/Assessor ?ad hoc? relativo a proposta de publicação enviada à Eduel. 2007. (Editoração/Livro).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . aulas sobre Psicologia do Desenvolvimento no curso de extensão: Intervenção psicológica para o atendimento em saúde. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . aulas sobre Metodologia Observacional no curso de extensão: Intervenção psicológica para o atendimento em saúde. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Membro da Comissão Editorial do livro. 2005. (Editoração/Livro).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Curso de Observação Direta. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Método de observação direta. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para atividade conjunta de crianças cegas e com baixa visão).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório FAEPEX. 2004. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório FAEPEX (ensino). 2004. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Seminário de Pesquisa em Metodologia Científica II. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório FAEPEX. 2001. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Aula: Adaptação de materiais ? recursos não ópticos para o atendimento da criança com deficiência visual. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pacientes especiais: quem são, porque e como tratá-los. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório FAEPEX. 2000. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Materiais para atividade conjunta envolvendo crianças com deficiência visual. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático para atividade conjunta de crianças cegas e com baixa visão).

BATISTA, Cecilia Guarnieri ; LIMA, Maria Cecilia Marconi Pinheiro ; TURRINI, Celina Aparecida . Odontologia para pacientes especiais. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Estudos experimentais e não-experimentais: Correlação e causação. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Atendimento odontológico de pacientes especiais. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Estudos correlacionais e estudos experimentais (delineamentos de grupo e de sujeito único). 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relatório Fapesp. 1998. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Deficiência Visual: definições, prevenção, educação e habilitação. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Curso Básico de Metodologia do Trabalho Científico. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Deficiência visual e auditiva: informações básicas. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . ?Normalização de referências bibliográficas?, ?Artigos de Publicações Científicas? e ?Resumos?. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri ; ENUMO, Sonia Regina Fiorim . Deficiência mental e deficiência visual: conceituação e intervenção. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Observação e registro de comportamento em situação de pesquisa e intervenção. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Relacionamentos interpessoais. 1994. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - textos para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Pensamento lógico-matemático-alguns conceitos importantes. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Exercícios e conceitos teóricos para discussão).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . A linguagem escrita. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Exercícios e conceitos teóricos para discussão).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Definição de Comportamentos. 1981. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Desenvolvimento percepto-motor (ou psicomotor). 1981. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Abordagem empírica ao estudo do desenvolvimento. 1980. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para aulas).

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Forum de Educação Especial - reuniões e debates. 2002 (participação no Forum de Educação Especial) .

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Assessoria técnica ao MEC/SEESP. 2000 (assessoria técnica) .

BATISTA, Cecilia Guarnieri . Forum de Educação Especial - reuniões e debates. 1999 (participação no Forum de Educação Especial) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Promoção e intervenção no desenvolvimento de crianças e adolescentes, Descrição: O projeto envolve estudos voltados para o desenvolvimento de crianças e adolescentes, com foco em questões teóricas, metodológicas e de intervenção, no que se refere à deficiência (visual, intelectual e física) e a outras alterações no desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) Doutorado: (1) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Amanda de Cassia Sales - Integrante / Leticia Coelho Ruiz - Integrante / Fernanda Santos Souza - Integrante / Thamires Gonçalves Vechiato - Integrante / Izabel Penteado Dias da Silva - Integrante / Larisse Junqueira Mendes Carvalho - Integrante / Lígia Leal Silotto Cardoso - Integrante / Natalia Cristina Silveira - Integrante / Gleise Cristina Prudenciano - Integrante., Número de produções C, T & A: 25 / Número de orientações: 6

  • 2012 - 2015

    Crianças e adolescentes com alterações no processo de desenvolvimento: avaliação e intervenção, Descrição: O plano de pesquisa é realizado no contexto de um programa integrado de pesquisa e intervenção, realizado de forma contínua no Cepre FCM Unicamp. Esse programa é voltado para crianças e adolescentes encaminhados com queixas de atrasos ou alterações no desenvolvimento, com diferentes diagnósticos (deficiência visual, alterações neurológicas, síndromes) ou com situações em que não foi possível fechar um diagnóstico. Com base na concepção de desenvolvimento de Vygotsky, e apoiado na abordagem histórico-cultural, o objetivo do plano é acompanhar e analisar processos de desenvolvimento, observados ao longo da realização de projetos para promoção do desenvolvimento das crianças do programa de intervenção. Dentre os projetos a serem propostos, figuram, preferencialmente, os que envolvem brinquedos e brincadeiras ou temas voltados à formação de conceitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Amanda de Cassia Sales - Integrante / Cristina Rei Gimenes - Integrante / Caroline Santos Rodrigues da Silva - Integrante / Anila Gabriela Roncolato - Integrante / Fernanda Santos Souza - Integrante / Jacqueline Caroline Costa Carreira - Integrante / Viviane Aires de Aguirre Mearraoui - Integrante., Número de produções C, T & A: 27 / Número de orientações: 9

  • 2012 - Atual

    Comportamento e Saúde Bucal: Perspectivas interdisciplinares e aspectos emocionais no processo saúde-doença, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Antonio Bento Alves de Moraes em 27/10/2014., Descrição: Descrição: Visa descrever e analisar, por meio de diferentes instrumentos, o processo de formação e atuação do aluno de graduação da área da saúde, no que se refere à atuação com crianças não colaboradoras e pacientes especiais. Entre outras formas de análise, envolve a validação de questionário e a análise das interações ao longo de diferentes modalidades de atuação no tratamento odontológico e fonoaudiológico. Projeto temático Fapesp (2ª etapa), coordenado pelo prof. Antonio Bento Alves de Moraes, participando como colaboradora.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Integrante / Antonio Bento Alves de Moraes - Coordenador / Gustavo Sattolo Rolim - Integrante / Camila Lima Nascimento - Integrante / Sara Bragile - Integrante / Ana Carolina Serra Carrenho Leme - Integrante / Julia Siqueira - Integrante / Karolina Pessote Sideri - Integrante., Número de produções C, T & A: 14 / Número de orientações: 5

  • 2009 - 2012

    Crianças com queixas de alterações no processo de desenvolvimento: a busca de indícios de desenvolvimento potencial, Descrição: O plano de pesquisa é realizado no contexto de um programa integrado de pesquisa e intervenção, realizado de forma contínua no Cepre ? FCM ? Unicamp. Esse programa é voltado para crianças encaminhadas com queixas de atrasos ou alterações no desenvolvimento, com diferentes diagnósticos (deficiência visual, alterações neurológicas, síndromes) ou com situações em que não foi possível fechar um diagnóstico. Com base na concepção de desenvolvimento de Vygotsky, e apoiado na abordagem histórico-cultural, o objetivo do plano é acompanhar e analisar processos de desenvolvimento, observados ao longo da realização de projetos para promoção do desenvolvimento das crianças do programa de intervenção. Dependendo do nível de desenvolvimento das crianças estudadas, os projetos estão focados em uma das seguintes propostas: a) exploração e uso convencional de objetos; b) brincadeira faz-de-conta; c) atividades voltadas para a formação de conceitos; e d) atividades de lazer e recreação, abrangendo, de forma isolada ou combinada, manifestações artísticas, esportivas, jogos e brincadeiras. São buscados exemplos de desenvolvimento potencial, e estudados, nessa situação, os modos de interação observados nas relações entre adultos, crianças e objetos. O foco da análise são os processos de mediação semiótica, relacionados ao histórico da criança e a aspectos relevantes de seu contexto de vida. Ao longo da realização do plano de pesquisa, espera-se avançar no sentido de compreender as aquisições das crianças, em termos dos processos de desenvolvimento envolvidos, com decorrências teóricas e práticas, estas com reflexo no delineamento de programas de intervenção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (5) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Camila Lima Nascimento - Integrante / Adriana Braga Grandin - Integrante / Sandro Rodrigues dos Santos - Integrante / Amanda Brait Zerbeto - Integrante / Mariana Aribé Alves - Integrante / Laís Cezarino Moreira - Integrante / Mayara Alessandra Cazotti - Integrante / Amanda de Cassia Sales - Integrante / Leticia Coelho Ruiz - Integrante / Sanches, Aline Buratti - Integrante / Sthefany Náthaly Ferraresi Rodrigues Pinto - Integrante / Cristina Rei Gimenes - Integrante / Fernanda Fonseca dos Santos Lopes - Integrante / Stefania de Jesus Tibaldi Lalli - Integrante / Mariana Valente Teixeira da Silva - Integrante / Caroline Santos Rodrigues da Silva - Integrante / Lígia Stevaux Nascimento - Integrante / Anila Gabriela Roncolato - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 73 / Número de orientações: 21

  • 2006 - 2011

    Habilidades dos alunos de graduação da área da saúde, visando a colaboração e a participação., Descrição: Visa descrever e analisar, por meio de diferentes instrumentos, o processo de formação e atuação do aluno de graduação da área da saúde, no que se refere à atuação com crianças não colaboradoras e pacientes especiais. Entre outras formas de análise, envolve a validação de questionário e a análise das interações ao longo de diferentes modalidades de atuação no tratamento odontológico e fonoaudiológico. Projeto temático Fapesp, coordenado pelo prof. Antonio Bento Alves de Moraes, participando como colaboradora. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Integrante / Antonio Bento Alves de Moraes - Coordenador / Gustavo Sattolo Rolim - Integrante / Camila Lima Nascimento - Integrante / Thais Melo Seksenian - Integrante / Michele Frederico - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 38 / Número de orientações: 6

  • 2005 - 2008

    Promoção do desenvolvimento de crianças e jovens com necessidades especiais, Descrição: Busca acompanhar processos de desenvolvimento em crianças e jovens com queixas de atrasos ou alterações no desenvolvimento (com diagnósticos de deficiência visual, intelectual, síndromes, problemas neurológicos), atendidos preferencialmente em grupos. Visa estudar os processos de significação, mediação semiótica e formação de conceitos, bem como aspectos relacionados ao desenvolvimento social e afetivo dos participantes, ao longo da execução de diferentes atividades em projetos com caráter educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Luciana Hueara - Integrante / Aida Souza Morales - Integrante / Carolina Molina Lucenti de Souza - Integrante / Michelli Alessandra Silva - Integrante / Fernanda Caroline PInto da Silva - Integrante / Eneida Tsuji - Integrante / Sandro Rodrigues dos Santos - Integrante / Audrey Nicolini - Integrante / Teresa S. Arruda - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Remuneração / Universidade Estadual de Campinas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 91 / Número de orientações: 24

  • 2001 - 2012

    Avaliação e intervenção nas alterações do desenvolvimento e da linguagem, Descrição: O projeto envolve uma equipe multidisciplinar de profissionais (psicólogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, pedagogos, terapeutas ocupacionais) que acompanha o desenvolvimento de crianças de 0 a 5 anos de idade, encaminhadas pelos ambulatórios do HC da UNICAMP, com queixa de atraso no desenvolvimento e na aquisição da linguagem. As crianças e seus responsáveis participam mensalmente de sessões de avaliação em que é observada a evolução das aquisições próprias dessa faixa etária, nas diferentes esferas do desenvolvimento, com ênfase na aquisição da linguagem. O formato das sessões é o de uma reunião de mães/pais, crianças e profissionais em uma sala provida com brinquedos. As sessões congregam de uma a três crianças e seus responsáveis. Os profissionais presentes em cada sessão promovem a exploração do ambiente social e dos objetos pelas crianças, assim como as relações entre elas, com os responsáveis e com os avaliadores. O número de crianças participantes depende da demanda dos ambulatórios responsáveis pelos encaminhamentos e da disponibilidade das famílias para participar do projeto. Periodicamente, as crianças que participam do projeto são submetidas à aplicação de uma escala de desenvolvimento em sessões individuais. Os materiais utilizados são: os equipamentos próprios das salas (mesas, cadeiras, colchonete, espelho), brinquedos infantis, materiais de desenho e específicos para aplicação da escala Bayley. Todos os encontros são registrados em vídeo, áudio e/ou em diário de campo. Os dados coletados são sistematizados, o material gravado é transcrito e analisado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Integrante / Adriana Lia Friszman de Laplane - Coordenador / Marilda Baggio Serrano Botega - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 1

  • 2001 - 2006

    Promoção do desenvolvimento de crianças e jovens com deficiências e outras alterações orgânicas., Descrição: Visa promover o desenvolvimento de crianças e jovens com diagnóstico de deficiência de origem orgânica e/ou com dificuldades de aprendizagem e alterações no desenvolvimento. Entre esses diagnósticos, incluem-se a deficiência visual (baixa visão e cegueira), síndromes e problemas neurológicos, surdez e alterações de linguagem. São desenvolvidos diferentes projetos voltados para a promoção do desenvolvimento dos participantes, incluindo, entre outros, os seguintes: literatura infantil e criação de histórias por parte de crianças com deficiência, incentivo e análise do brincar em crianças com deficiência, desenho e pintura como meios de expressão, atividades de educação física e iniciação ao esporte e à recreação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Sylvia da Silveira Nunes - Integrante / Aline Rodrigues Solovijovas - Integrante / Gustavo Sattolo Rolim - Integrante / Adriany Mantovan Lima - Integrante / Marina Biscuola de Sordi - Integrante / Aline Beatriz Silva Feltrin - Integrante / Mara Rúbia de Almeida Santos - Integrante / Lucila Moraes Cardoso - Integrante / Micaela Paula Ciani - Integrante / Paula Contreras Tito - Integrante / Patricia Rocha Santos de Almeida - Integrante / Ana Flávia Rodrigues Pinto - Integrante / Eneida Tsuji - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Campinas - Bolsa / Universidade Estadual de Campinas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 59 / Número de orientações: 21

  • 2001 - 2004

    Formação de alunos de Odontologia para o atendimento a pacientes especiais., Descrição: O projeto teve como objetivo identificar as atitudes de estudantes de Odontologia em relação ao atendimento de pacientes especiais, com ênfase nos pacientes com deficiência. Os resultados da análise vêm sendo utilizados para a capacitação dos alunos para esse tipo de atendimento, de forma inclusiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Ivani Lombardo - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 2

  • 2000 - 2004

    Modalidades de avaliação assistida para crianças com deficiências e alterações no desenvolvimento., Descrição: Com base na experiência de elaboração e aplicação de provas, na modalidade estruturada de avaliação assistida, em que se verificaram dificuldades de envolvimento das crianças com maiores comprometimentos, foi elaborado o presente projeto. Este visa desenvolver modos menos estruturados de avaliação assistida, que permitam a identificação de capacidades nessas crianças. Desde 2001, vêm sendo desenvolvidas estratégias que propiciem o aparecimento de capacidades, mesmo quando estas não ficam evidentes em formas mais estruturadas de avaliação. Envolve, ainda, a discussão da avaliação de outras habilidades em crianças com alterações no desenvolvimento, incluindo a questão dos aspectos psicológicos da avaliação da acuidade visual, em crianças com diferentes alterações e dificuldades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Sylvia da Silveira Nunes - Integrante / Leticia Enya Horino - Integrante / Mara Rúbia de Almeida Santos - Integrante / Lucila Moraes Cardoso - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Remuneração / Universidade Estadual de Campinas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 5

  • 1999 - 2000

    Projeto piloto: Uma proposta de avaliação e intervenção na área da linguagem., Descrição: O objetivo do projeto é a avaliação, a intervenção e o desenvolvimento de modelos de atendimento para crianças e adolescentes diagnosticados com alterações de linguagem no Hospital de Clínicas da Unicamp.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Integrante / Adriana Lia Friszman de Laplane - Coordenador / Marilda Baggio Serrano Botega - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Remuneração.

  • 1998 - 2000

    Avaliação psicométrica e assistida de crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento, Descrição: Iniciado em 1998, com o projeto de pós-doutorado da professora Sonia Regina Fiorim Enumo, realizado no Cepre-FCM-Unicamp sob minha orientação, teve como objetivo avaliar o desenvolvimento de crianças com deficiência visual e/ou alterações no desenvolvimento. Inicialmente, centrou-se na avaliação psicométrica, e, em seguida, recorreu a diferentes modalidades de avaliação assistida. Para tanto, foram elaboradas e aplicadas diferentes provas de avaliação assistida, na modalidade estruturada. Essa elaboração atendeu às necessidades das crianças com deficiência visual (cegueira e baixa visão). Envolveu, também, a questão da avaliação da acuidade visual em crianças com dificuldades de abordagem para a realização de avaliações padronizadas. Foi realizado no Cepre e na Universidade Federal do Espírito Santo, nesta última, sob a orientação da professora Sonia Regina Fiorim Enumo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / SONIA REGINA FIORIM ENUMO - Integrante / Cristiane Branco Paiva - Integrante / Ana Cristina Bresciani Viana - Integrante / Márcia Oliveira Melo Rassi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Universidade Estadual de Campinas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 3

  • 1995 - 2000

    Escolarização de crianças com deficiência visual e outras alterações orgânicas (Prodevi), Descrição: Visa promover o desenvolvimento de crianças com deficiência visual, muitas com outros problemas de origem orgânica, que podem levar a dificuldades escolares. Envolveu atividades em grupo de crianças, orientação de pais e professores. Dentre os aspectos a destacar no planejamento das atividades dos grupos, destacou-se o desenvolvimento de materiais adaptados para uso conjunto de crianças com baixa visão e crianças cegas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Maria Eduarda Silva Leme - Integrante / Paula Mello Pereira Passos - Integrante / Cristiane Branco Paiva - Integrante / Alessandra Cardoso Pinto - Integrante / Ana Cristina Bresciani Viana - Integrante / Adriana Cristina Ventorin - Integrante / Paula Akiyama - Integrante / Juliana Rodrigues de Sousa Fanelli - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Remuneração / Universidade Estadual de Campinas - Bolsa / Universidade Estadual de Campinas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 40 / Número de orientações: 14

  • 1994 - 2001

    Metodologia observacional em situação de pesquisa e intervenção, Descrição: Visa desenvolver a meta-análise dos dados obtidos em estudos de intervenção, discutindo técnicas e estratégias de coleta de dados, bem como seus fundamentos teóricos e epistemológicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Cristiane Branco Paiva - Integrante / Ana Cristina Bresciani Viana - Integrante / Adriana Cristina Ventorin - Integrante / Juliana Rodrigues de Sousa Fanelli - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 6

  • 1994 - 1995

    Estudo das expectativas de pais e profissionais em relação ao ingresso da criança surda no Ensino Fundamental., Descrição: Tendo em vista o início das políticas inclusivas, visou identificar expectativas de pais e profissionais em relação ao ingresso da criança surda no Ensino Fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Coordenador / Angélica Bronzatto Paiva e Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 1993 - 1995

    Apoio à escolaridade de alunos surdos de 4a a 8a série, Descrição: Apoio à escolaridade de adolescentes surdos de 4a a 8a série.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cecilia Guarnieri Batista - Integrante / Ivani Rodrigues Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Campinas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 6

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2016

Homenagem a professores e funcionários aposentados no período de junho de 2015 a maio de 2016., Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp.

2014

Premiação ? categoria ?Mérito Científico?, para o trabalho ?Inclusão na pré-escola: Mediação do adulto, interação entre pares e promoção de habilidades?, apresentado pela alunoa Cristina Rei Gimenes, XXII Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP.

2013

Premiação ? categoria ?Metodologia?, para o trabalho ?Considerações sobre a avaliação de linguagem fonoaudiológica em situação naturalística?, apresentado pela aluna Amanda Brait Zerbeto, XI Semana de Fonoaudiologia da Unicamp.

2012

Homenageada como a psicóloga com o registro ativo mais antigo de Campinas, por ocasião da comemoração dos 50 anos da profissão de psicólogo no Brasil., Conselho Regional de Psicologia.

2011

1º lugar, categoria Pôster, para a aluna Amanda de Cássia Sales, trabalho ?Categorias de análise do brincar faz de conta?, IX Semana de Fonoaudiologiada da Unicamp.

2011

Homenageada, por ocasião da comemoração dos 10 anos do curso de Fonoaudiologia da Unicamp, juntamente com os docentes do curso, Curso de Fonoaudiologia da Unicamp.

2011

Prêmio de Incentivo ao Ensino de Graduação ?Prof. Dr. Gabriel Porto?, Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp.

2009

Menção Honrosa pela orientação da aluna Amanda Brait Zerbeto no desenvolvimento do trabalho ?O brincar em crianças pré-escolares com queixas de alteração de linguagem: identificando competências?, XVII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp.

2009

Homenageada como ?Psicóloga que atua na área de Educação Especial?, Associação Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento.

2006

Professor homenageado como fundador, pela primeira turma de Fonoaudiologia da Unicamp, Comissão de Formatura da 1a Turma de Fonoaudiologia da Unicamp.

2005

Aprovada em concurso público (MS-3) para a disciplina Perspectivas no Desenvolvimento Humano, curso de Fonoaudiologia da Unicamp, com média 10,0., Cepre-FCM-Unicamp.

1997

Promovida a membro pleno da Sociedade Brasileira de Psicologia, pelas contribuições à SBP e à Psicologia no Brasil (Assembléia da SBP)., Sociedade Brasileira de Psicologia.

1968

Aprovada em segundo lugar no concurso vestibular para o curso de graduação em Psicologia, Pontificia Universidade Católica de Campinas., Pontificia Universidade Católica de Campinas.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação. , Rua Tessália Vieira de Camargo, 126, Barão Geraldo, 13084971 - Campinas, SP - Brasil - Caixa-postal: 6111, Telefone: (19) 35218805, Fax: (19) 35218814, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor colaborador

  • 2007 - 2015

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor MS-3.2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1993 - 2007

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente em Educação Especial e Reabilitação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    No período, o Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação "Prof. Dr. Gabriel O.S.Porto" (Cepre) estava implantando uma política de ampliação do quadro de doutores, para implantação de novas atividades de ensino e pesquisa.

  • 1991 - 1993

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: técnico especializado, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Atuação junto à Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários, junto aos Programas Educativos da Unicamp.

  • 1986 - 1991

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: técnico especializado, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Contratada com lotação na Reitoria, como técnico especializado, para atuar no Ircamp - Instituto de Reabilitação de Campinas.

    Atividades

    • 03/2008

      Ensino, Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor pleno

    • 03/2016 - 06/2016

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001 - Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação (coordenadora da disciplina/5 aulas ministradas), IR 002 - Bases interdisciplinares da pesquisa em saúde e reabilitação (3 aulas ministradas)

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 013. Avaliação do Desenvolvimento da Criança (coordenação e 60 % das aulas)

    • 03/2015 - 06/2015

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001 - Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação (18 horas/aula), IR 002 - Bases interdisciplinares da pesquisa em saúde e reabilitação (9 horas/aula)

    • 09/2011 - 06/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Valorização Docente Assistencial.

    • 11/2006 - 06/2015

      Pesquisa e desenvolvimento , Cepre, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2001 - 06/2015

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Linhas de pesquisa

    • 01/2000 - 06/2015

      Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Serviço realizado, Membro de Comissões Editoriais de periódicos: Psicologia Reflexão e Crítica, Temas em Educação e Saúde.

    • 01/1996 - 06/2015

      Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Serviço realizado, Consultora ad hoc dos periódicos Psicologia Teoria e Pesquisa, Estudos de Psicologia (Natal), Paidéia-Cadernos de Psicologia e Educação, Boletim de Psicologia e outros.

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 013. Avaliação do Desenvolvimento da Criança (coordenação e 60 % das aulas)

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 002 - Bases interdisciplinares da pesquisa em saúde e reabilitação: aulas como convidada (9 horas/aula - 30% da carga)

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 504 - Metodologia de Pesquisa I (20% da carga)

    • 03/2014 - 06/2014

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001. Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação (coordenação e 60 % das aulas) , R 002 ? Bases interdisciplinares da pesquisa em saúde e reabilitação (20% das aulas)

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 504 ? Metodologia de Pesquisa I, FN 609 ? Estágio em Fonoaudiologia Clínica I, FN 805 ? Orientação de monografia II, FN459 - B - Iniciação Científica I

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 013 Avaliação do desenvolvimento da criança (oferecia pela 1a vez) com duas outras docentes

    • 03/2013 - 12/2013

      Ensino, Programa de Aprimoramento Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AP038

    • 03/1995 - 12/2013

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.,Atividade realizada, Supervisora de Programa de Aprimoramento Profissional (Psicologia e Deficiências), com bolsa Fundap.

    • 02/2013 - 07/2013

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 101 ? Perspectivas no Desenvolvimento Humano, FN 509 ? Estágio em Fonoaudiologia Clínica I, FN 705 ? Orientação a monografia I, FN460 - Iniciação Científica

    • 02/2013 - 07/2013

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001 - Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação

    • 06/2009 - 06/2013

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação, em implantação.

    • 06/2009 - 06/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Interdepartamental, na qualidade de chefe do Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação.

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 459 ? Iniciação Científica II, FN 609 - Estágio em Fonoaudiologia Clínica I, FN 504 - Metodologia de Pesquisa I

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Programa de Aprimoramento Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AP038

    • 03/1995 - 12/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Atividade de extensão realizada, orientação a professores de alunos com deficiência visual e alterações no desenvolvimento.

    • 02/1995 - 12/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Atividade de extensão realizada, avaliação psicológica de crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento.

    • 02/1994 - 12/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Atividade de extensão realizada, Atendimento psicológico de crianças com deficiência visual e alterações no desenvolvimento..

    • 02/2012 - 07/2012

      Ensino, Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001 - Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação

    • 03/2012 - 06/2012

      Ensino, Programa de Aprimoramento Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AP038

    • 02/2012 - 06/2012

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 101 ? Perspectivas no Desenvolvimento Humano, FN 460 ? Iniciação Científica I , FN 509 ? Estágio em Fonoaudiologia Clínica I

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 459 ? Iniciação Científica I, FN 504 ? Metodologia de Pesquisa I, FN 609 - Estágio em Fonoaudiologia Clínica II

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Programa de Aprimoramento Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AP038

    • 03/2011 - 06/2011

      Ensino, Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001: Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação (disciplina coordenada por mim, com participação de outros docentes)

    • 03/2011 - 06/2011

      Ensino, Programa de Aprimoramento Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AP038

    • 02/2011 - 06/2011

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 460 ? Iniciação Científica II, FN 509 - Estágio em Fonoaudiologia Clínica I, FN 101 Perspectivas no Desenvolvimento Humano

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 459 ? Iniciação Científica I, FN 609 Estágio em Fonoaudiologia Clínica II, FN 504 Metodologia de Pesquisa I

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Programa de Aprimoramento Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AP038

    • 09/2008 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Cepre, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pós graduação do programa de mestrado profissional: Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação.

    • 03/2010 - 06/2010

      Ensino, Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001: Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação (disciplina coordenada por mim, com participação de outros docentes)

    • 03/2010 - 06/2010

      Ensino, Programa de Aprimoramento Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, AP038

    • 02/2010 - 06/2010

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 460 ? Iniciação Científica II, FN 509 Estágio em Fonoaudiologia Clínica I, FN 504 Metodologia de Pesquisa I, FN 101 Perspectivas no Desenvolvimento Humano

    • 03/2008 - 02/2010

      Ensino, Saúde da Criança e do Adolescente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor visitante

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 805 ? Orientação de monografia II, FN 504 ? Metodologia de Pesquisa I, FN 609 Estágio em Fonoaudiologia Clínica II

    • 03/2009 - 06/2009

      Ensino, Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001: Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação (disciplina coordenada por mim, com participação de outros docentes)

    • 02/2009 - 06/2009

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 705 ? Orientação de monografia I, FN 101 Perspectivas no Desenvolvimento Humano, FN 504 Metodologia de Pesquisa I, FN 509 Estágio em Fonoaudiologia Clínica I

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 609 ? Estágio em Fonoaudiologia Clínica II (disciplina ministrada em equipe)

    • 02/2008 - 12/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Cepre, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Institucional do Cepre.

    • 04/2006 - 10/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Cepre e DGRH, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para implementação do programa de inclusão de pessoas com deficiência no âmbito universitário, Portaria GR-20, de 3-4-2006..

    • 03/2008 - 06/2008

      Ensino, Saúde, interdisciplinaridade e reabilitação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, IR 001: Desenvolvimento Humano, Saúde e Reabilitação (disciplina coordenada por mim, com participação de outros docentes)

    • 02/2008 - 06/2008

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 101 ? Perspectivas no Desenvolvimento Humano, FN 504 ? Metodologia de Pesquisa I, FN 509 ? Estágio em Fonoaudiologia Clínica I (disciplina ministrada em equipe)

    • 08/2007 - 09/2007

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 609 - Estágio em Fonoaudiologia Clínica II

    • 04/2004 - 08/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Cepre, .,Cargo ou função, Membro da Comissão criada pela coordenação do Cepre, visando a elaboração de proposta de curso de pós-graduação stricto sensu, encerrada com a aprovação de programa de Mestrado Profissional pela Capes..

    • 03/2007 - 06/2007

      Ensino, Saúde da Criança e do Adolescente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MP641 - Tópicos em Saúde da Criança e do Adolescente (Relações interpessoais)

    • 02/2007 - 06/2007

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 101 Perspectivas no Desenvolvimento Humano (responsável), FN 504 Metodologia de Pesquisa I (responsável), FN 509 Estágio em Fonoaudiologia Clínica I (membro da equipe docente)

    • 08/2006 - 12/2006

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 609 Estágio em Fonoaudiologia Clínica II

    • 08/2005 - 08/2006

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Supervisora do Programa ?Deficiência Visual 4 a 12 anos?.

    • 02/2006 - 06/2006

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 507 - Estágio em Avaliação de Linguagem I (membro da equipe docente), FN-101 Perspectivas no Desenvolvimento Humano (responsável), FN-504 Metodologia de Pesquisa I (responsável), FN-509 Estágio em Fonoaudiologia Clínica I (membro da equipe docente)

    • 06/2001 - 02/2006

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.,Atividade realizada, supervisão de bolsistas-trabalho SAE.

    • 08/2005 - 12/2005

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 607 - Estágio em Avaliação de Linguagem I (membro da equipe docente), FN 609 - Estágio em Fonoaudiologia Clínica II (membro da equipe docente)

    • 01/1997 - 12/2005

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Coordenador de curso de especialização em nível de pós-graduação lato sensu: Deficiência visual e surdez: fundamentos para a intervenção.

    • 02/2005 - 06/2005

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 101 Perspectivas no Desenvolvimento Humano (responsável), FN 504 Metodologia de Pesquisa I (responsável), FN 509 - Estágio em Fonoaudiologia Clínica I (membro da equipe docente)

    • 08/2004 - 12/2004

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 203-Introdução à Ciência e ao Conhecimento (responsável), FN 609 - Estágio em Fonoaudiologia Clínica II (membro da equipe docente)

    • 02/1998 - 12/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Linhas de pesquisa

    • 02/1993 - 12/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Linhas de pesquisa

    • 08/2004 - 11/2004

      Ensino, Espec: Def. visual e surdez: fund. p/ intervenção, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia, Fundamentos Psicológicos

    • 02/2004 - 06/2004

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 509 - Estágio em Fonoaudiologia Clínica I (membro da equipe docente), FN101 Perspectivas no Desenvolvimento Humano (responsável), FN504 Metodologia da Pesquisa I (responsável)

    • 03/2004 - 03/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Presidente dos trabalhos da Comissão de Processo Sumário Disciplinar, Portaria DFCM 006/04.

    • 08/2003 - 11/2003

      Ensino, Espec Educação e Reabilitação de Surdos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia

    • 08/2003 - 08/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Presidente dos trabalhos da Comissão de Sindicância, Portaria DFCM 045/03.

    • 05/2001 - 08/2003

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Diretor de unidade-Coordenadora do Cepre.

    • 03/2003 - 06/2003

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN 101 Perspectivas no Desenvolvimento Humano (responsável)

    • 03/2003 - 06/2003

      Ensino, Espec Educação e Reabilitação de Surdos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

    • 03/1995 - 12/2002

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.,Atividade realizada, Supervisão de estagiários de Psicologia e Educação Física.

    • 03/2002 - 06/2002

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FN101-Perspectivas no desenvolvimento humano (responsável)

    • 03/2002 - 06/2002

      Ensino, Espec: Def. visual e surdez: fund. p/ intervenção, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos, dividindo a disciplina com o Prof Dr Roberto B.P.Silva

    • 01/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Participação no Grupo de Trabalho para analisar e apresentar proposta de reorganização assistencial e docente na Área de Saúde, Portaria DFCM 062/02.

    • 01/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Participação no Grupo de Trabalho para consolidar as propostas de integração docente-assistencial do Sistema de Saúde de Campinas e Hospital Estadual de Sumaré com a FCM, Portaria DFCM 075/02.

    • 02/1994 - 12/2001

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Linhas de pesquisa

    • 08/2001 - 11/2001

      Ensino, Espec: Def. visual e surdez: fund. p/ intervenção, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa, dividindo a disciplina com a Profa Dra M. Fátima C. Françozo

    • 06/2000 - 04/2001

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Representante do Cepre na Comissão de Biblioteca da FCM,.

    • 03/2000 - 06/2000

      Ensino, Espec: Def. visual e surdez: fund. p/ intervenção, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos, Metodologia de Pesquisa, dividindo a disciplina com a Profa Dra M. Fátima C. Françozo

    • 06/1997 - 11/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Presidente da "Comissão Permanente de Apoio às Pessoas com Necessidades Especiais da Unicamp" (Copes), portarias GR 79/97, 80/97, 238/98..

    • 03/1999 - 06/1999

      Ensino, Espec: Def. visual e surdez: fund. p/ intervenção, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa, dividindo a disciplina com a Profa Dra M. Fátima C. Françozo, Fundamentos Psicológicos

    • 04/1997 - 03/1999

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Membro de conselho de centro: Responsável pela Área de Ensino e Pesquisa do Cepre, cargo eletivo.

    • 03/1998 - 02/1999

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP.,Atividade realizada, Orientadora do projeto de pós-doutorado de Sonia Regina Fiorim Enumo (UFES) com bolsa da Capes.

    • 03/1998 - 06/1998

      Ensino, Espec: Def. visual e surdez: fund. p/ intervenção, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos psicológicos, Metodologia de Pesquisa, dividindo a disciplina com a Profa Dra M. Fátima C. Françozo

    • 08/1995 - 05/1997

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Membro da "Comissão de Estudos da Acessibilidade de Deficientes Físicos no Campus", Portaria GR 102/95.

    • 04/1995 - 04/1997

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Diretor de unidade: Coordenadora do Cepre.

    • 04/1994 - 04/1995

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Cargo ou função, Membro da Comissão Auxiliar Interna (CAI) da Comissão de Avaliação e Desenvolvimento Institucional (CADI).

    • 10/1993 - 12/1994

      Extensão universitária , Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP, Departamento de Desenvolvimento Humano e Reabilitação da FCM/UNICAMP.,Atividade de extensão realizada, Participação em programas para surdos: crianças (programa Logo para computador) e adolescentes (Apoio à Escolaridade).

    • 09/1991 - 09/1993

      Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários, .,Serviço realizado, Psicóloga educacional junto ao Programa de Desenvolvimento da Criança e do Adolescente (Prodecad).

    • 02/1991 - 09/1993

      Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários, Prodecad.,Linhas de pesquisa

    • 05/1986 - 08/1991

      Serviços técnicos especializados , Reitoria, Instituto de Reabilitação.,Serviço realizado, Atividades voltadas para a inclusão social de pessoas com deficiência..

    • 08/1986 - 07/1988

      Direção e administração, Reitoria, Instituto de Reabilitação.,Cargo ou função, Coordenador de programa: Coordenadora Técnica do Programa de Desenvolvimento da Criança e do Adolescente (Prodecad).

  • 1979 - 1986

    Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ADJUNTA, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Até 1984, 8 horas/aula por semana. A partir de 1985, 12 horas/aula por semana.

    Atividades

    • 03/1985 - 06/1986

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Pesquisa em Psicologia

    • 05/1979 - 06/1986

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento I

    • 05/1979 - 05/1986

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Psicologia e Fonoaudiologia, .,Linhas de pesquisa

    • 05/1979 - 05/1986

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Psicologia e Fonoaudiologia, .,Linhas de pesquisa

  • 1973 - 1980

    Universidade Paulista

    Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 9

    Atividades

    • 03/1973 - 06/1980

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral

    • 08/1975 - 12/1975

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental II

    • 08/1973 - 12/1973

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral e Experimental I