Alan Portella de Souza

Possui mestrado profissional em ensino de Biologia (PROFBIO) pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (2019) e graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ecologia e Educação Ambiental. Atualmente atua como professor de Biologia da Rede Estadual do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ), professor de Biologia do ensino médio e fundamental do Colégio Pensi - Casulo, professor de Biologia da escola Positiva - Ep.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2017 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O ensino de biologia celular através da realidade aumentada (RA) em uma escola pública do Estado do Rio de Janeiro, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: ROSANE MOREIRA SILVA DE MEIRELLES
Coorientador: LÚCIO PAULO CRIVANO MACHADO. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Ciências Biológicas

1998 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2006 - 2006

segunda jornada pedagógica ambiental. (Carga horária: 24h). , Prefeitura de Rio das Ostrsa, PRO, Brasil.

2001 - 2001

Avaliação de Impacto Ambiental. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2001 - 2001

Controle da Poluição Ambiental. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educaçao Ambiental.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educaçao Ambiental/Especialidade: licenciatura.

Participação em eventos

IX EREBIO RJ/ES. O USO DE DOIS APLICATIVOS MÓVEIS E MAPAS CONCEITUAIS COMO FERRAMENTAS FACILITADORAS PARA O ENSINO DO TEMA FISIOLOGIA HUMANA. 2019. (Congresso).

V eneciências. UM MERGULHO NO CONHECIMENTO EM ARAIAL DO CABO / RJ: PROPOSTA DE ATIVIDADE EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA.. 2018. (Congresso).

II World Enviromental Education Congress,2004.Semana de Ciência e Tecnologia, 2004. 2004. (Encontro).

II congresso de extenção da UFRJ. Jardim Didático, um espaço para Ensino, Pesquisa e Extensão.. 2001. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • PORTELLA, A. ; MEIRELLES, R. ; PAULO, L. . PEQUISAS DO PROFBIO/UERJ VOLUME I - A Realidade Aumentada como Ferramenta Tecnológica para o Ensino de Biologia Celular. 1. ed. SÃO CARLOS/SP: SCIENZA, 2025. v. I. 280p .

  • PORTELLA, A. ; PAULO, L. ; MEIRELLES, R. . O USO DE DOIS APLICATIVOS MÓVEIS E MAPAS CONCEITUAIS COMO FERRAMENTAS FACILITADORAS PARA O ENSINO DO TEMA FISIOLOGIA HUMANA. In: IX EREBIO RJ/ES - Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2019, Rio de Janeiro. ANAIS do IX EREBIO RS/ES - Encontro Regional de Ensino de Biologia RJ/ES, 2019.

  • PORTELLA, A. . UM MERGULHO NO CONHECIMENTO EM ARAIAL DO CABO / RJ: PROPOSTA DE ATIVIDADE EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA.. In: v eneciencias, 2018, niteroi - RJ. V eneciencias, 2018.

  • PORTELLA, A. ; MEIRELLES, R. ; PAULO, L. . O USO DE DOIS APLICATIVOS MÓVEIS E MAPAS CONCEITUAIS COMO FERRAMENTAS FACILITADORAS PARA O ENSINO DO TEMA FISIOLOGIA HUMANA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PORTELLA, A. . UM MERGULHO NO CONHECIMENTO EM ARRAIAL DO CABO - RJ: PROPOSTA DE ATIVIDADE EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PORTELLA, A. ; MEIRELLES, R. ; PAULO, L. . Material de apoio para o ensino de biologia celular através da realidade aumentada. 2019.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • CIEP. , Rua Denise Vidal lotes 10 a 15, Village Sol e Mar, 28893794 - Rio das Ostras, RJ - Brasil - Caixa-postal: 68020, Telefone: (22) 27711496

Experiência profissional

2006 - Atual

CIEP 257

Vínculo: Professor Docente, Enquadramento Funcional: professor docente I, Carga horária: 32

Atividades

  • 02/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Biologia e Ciências

2012 - Atual

Centro Educacional Casulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 19

2009 - Atual

Escola Positiva

Vínculo: professor docente, Enquadramento Funcional: professor de ciencias e ensino médio, Carga horária: 6

2009 - 2011

COLÉGIO BRUNO OSTMAN

Vínculo: PROFESSOR DOCENTE, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CIENCIAS E BIOLOGIA, Carga horária: 10

2005 - 2008

Colégio Municipal de Pescadores

Vínculo: Prodessor Docente, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

  • 02/2005 - 12/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, ecologia e Relações Socio Ambientais

2003 - 2005

Financiadora de Estudos e Projetos / FINEP

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário com enfase em biotecnologia, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2003 - 11/2004

    Estágios , FINEP.Estágio realizado, Análise de Relatórios do Departamento de Biotecnologia.

2002 - 2003

Instituto Falcão Bauer de Qualidade

Vínculo: técnico, Enquadramento Funcional: técnico de controle de qualidade, Carga horária: 40

2002 - 2002

Laboratório de Limnologia/UFRJ

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2000 - 2002

Núcleo de Atividades Didático Científicas/UFRJ

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Foram desenvolvidas atividades de pesquisa envolvendo o controle biológico do capim colonião.

1998 - 1998

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1998 - 12/1998

    Estágios , Centro de Ciências da Saude, Laboratório de Embriologia.Estágio realizado, Cortes Histológicos e Montagem de Lâminas.