Vera Lucia Trindade Gomes
Possui graduação em Bacharelato em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1971), graduação em Formação de Psicólogo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1972), mestrado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1985) e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1995). Atualmente é professora adjunta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento, atuando principalmente nos seguintes temas: psicopedagogia, psicologia escolar, educação especial, fracasso escolar e aprendizagem.
Informações coletadas do Lattes em 29/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
1990 - 1995
Universidade de São Paulo
Título: ATUACAO DO PSICOLOGO ESCOLAR: TEORIA ,PRATICA E COMPROMISSO SOCIAL
GERALDINA PORTO WITTER. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Psicologia Escolar; Psicologo Escolar; Atuacao; Psicologo Escolar;Formacao.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Outro; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Mestrado em Educação
1980 - 1985
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Orientador: MARIA HELENA NOVAES DE MIRA
Palavras-chave: Criatividade; Desempenho Escolar; Educacao de Superdotados.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Outro.
Pós-doutorado
2002 - 2005
Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UNB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação e Medidas Psicológicas / Especialidade: Testes Psicológicos.
Formação complementar
2000 - 2000
Curso de Curta Duração. , Associação Nacional de Psicologia Escolar e Educacional.
1994 - 1994
Programing and Counseling for the Gifted. (Carga horária: 10h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL.
1990 - 1990
Extensão universitária em Visita de Estudos aos Programas de Prevenção para. (Carga horária: 36h). , University of Rochester.
1990 - 1990
Visita de Estudos na Área da Psicologia Escolar. (Carga horária: 40h). , The University of Texas at Austin.
1987 - 1987
Extensão universitária em Curso de Pré-Doutiramento. (Carga horária: 480h). , Universität Hmburg - Psychologishes Institut.
1981 - 1981
Supervisor de Estágio na Área de Psicologia Escola. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1979 - 1979
Extensão universitária. , University of California at Berkeley.
1975 - 1975
Extensão universitária. , Associação Brasileira de Psicologia Aplicada.
1975 - 1975
Extensão universitária. , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Avaliação Neuropsicológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação e Medidas Psicológicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia.
Participação em eventos
IXCongresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Prevenção para as Dificuldades de Aprendizagem: uma visão cognitivista. 2009. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Avaliação Neuropsicológica dos Deficientes Portadores da Síndrome do X-Frágil Pós- Diagnóstico. 2009. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. A Contribuição da Neuropsicologia Cognitivapara o entendimento de Alguns Aspectos Cognitivosda Síndrome do X-Frágile Outras Síndromes de Etiologia Genética. 2009. (Congresso).
XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Prevenção das Dificuldades Escolares Através da Avaliação das Funções Cognitivas de Execução com a Bateria W.J.III. 2009. (Congresso).
XIII Seminário de Psicopedagogia.O jogo e Solução de Problemas. 2009. (Seminário).
XIX Conferência Internacional de Avaliação Psicológica e III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação Neuropsicológica na Prática da Psicologia Escolar. 2007. (Congresso).
iv cONGRESSO iNTERAMERICANO DE pSICOLOGIA DA sAÚDE. 2007. (Congresso).
XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Gientíficoda ANPEPP.: Formação, Ensino e Pesquisa na Póa-Graduação em Psicologia. 2006. (Simpósio).
VIII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 2005. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Conferencista do II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2005. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Coordenadora da Mesa Redonda. 2005. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O Ensino da Avaliação Psicológica: um enfoque multidisciplinar. 2005. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O Ensino da Avaçiação Psicológica em um enfoque Multidisciplinar. 2005. (Congresso).
IX Seminário de Psicopedagogia.Avaliação dos Aspectos Cognitivos: aportes teóricoa e demandas atuais. 2005. (Seminário).
Coclo de Palestras sobre SPSS for WINDOWS.Coordenadora doCiclo de Palestras sobre SPSS for WINDOWS. 2004. (Outra).
I Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Congresso Internacional de Valiação Psicológica: Formas e Contextos. Participante do curso Avaliação neuropsicológica das funções executivas. 2003. (Congresso).
1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Participante do 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2003. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de Avaliação psicológica e IX Conferència Internacional de Avalialção Psicológica. Membro da Comissão Científica do I Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Conferència Internacional de Avaliação Psicológica. 2003. (Congresso).
I Congresso Carioca da ABENEPI. Palestrante no I Congresso Carioca da ABENEPI-RJ. 2002. (Congresso).
I Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico - ANPEPP.Participante do IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico - ANPEPP. 2002. (Simpósio).
Ciclo de Palestras Sobre Construção de Escalas em Avaliação Psicológica.Coordenadora doCiclo de Palestras Construção de Escalas em Avaliação Psicológica. 2002. (Outra).
XXXI Reunião Anual de Psicologia.Palestrante no XXXI Reunião Anual de Psicologia. 2001. (Simpósio).
V Congresso de Psicologia Escolar. Expositora de Painel Permanente no V Congresso de Psicologia Escolar. 2000. (Congresso).
IV Seminário de Psicopedagogia da UERJ.Coordenadora do IV Seminário de Psicopedagogia da UERJ. 2000. (Seminário).
IV Seminário de Psicopedagogia da UERJ.Participante de Mesa Redonda no IV Seminário de Psicopedagogia da UERJ. 2000. (Seminário).
I Simpósio de Informática Educativa.Participante de Mesa Redonda Informática e Crianças com Necessidades especiais. 2000. (Seminário).
VIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.Participante de Grupo de Trabalho no VIII Simpósio de Pós-Graduação e Pesquisa em Psicologia. 2000. (Simpósio).
V Jornada Carioca da ABENEPI.Palestrante na Mesa Redonda- Discutindo Dislexia -na V Jornada Carioca da ABENEPI. 2000. (Outra).
I Jornada sobre Formação e Práticas em Psicologia Escolar e Educacional.Palestrante na I Jornada sobre Formação e Práticas em Psicologia Escolar e Educacional - frente às demandas atuais. 2000. (Outra).
V CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL - CONPE.Participante do Mini-curso/Workshop: Psicologia Comunitária: Aplicação da Psicologia Educacional/Escolar na Comunidade. 2000. (Outra).
XXII Annual Colloquium of the International School Psychology Association. Palestrante no XXII Annual Colloquium of the International School Psychology Association. 1999. (Congresso).
III Seminário de Psicopedagogia da UERJ.Coordenadora do III Seminário de Psicopedagogia da UERJ. 1999. (Seminário).
III Seminário de Psicopedagogia da UERJ.Coordenadora de Mesa Redonda- Informática e Distúrbios- no III Seminário de Psicopedagogia da UERJ. 1999. (Seminário).
III Seminário de Psicopedagogia - Informática e Psicopedagogia.Participante da Mesa Redonda Computador e Cognição . 1999. (Seminário).
IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Palestrante no IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar. 1998. (Congresso).
VII Seminário de Pesquisa e intercâmbio Científico. Participante do VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 1998. (Congresso).
Pré Congresso da Cidade do Rio de Janeiro,preparatório do III Congresso Regional da Psicologia. Palestrante no Debate A Profissão de Psicólogo e suas Interfaces. 1998. (Congresso).
II Seminário de Psicopedagogia da UERJ.Coordenadora do II Seminário de Psicopedagogia da UERJ. 1998. (Seminário).
VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.Participante de Grupo de Trabalho no VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 1998. (Simpósio).
II Jornada de Neurologia Pediátrica.Palestrante na II Jornada de Neurologia Pediátrica. 1998. (Outra).
Colloquium School Psychology Association. Palestrante no International School Psychology Association. 1997. (Congresso).
III Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Presidente da Comissão Organizadora do III Congresso Nacional de Psicologia Escolar. 1996. (Congresso).
II Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Coordenadora da Sessão Integrada: A Atuação do Psicólogo. 1996. (Congresso).
III Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Participante na Mesa Redonda Reabilitação Cognitiva nas Dificuldades Escolares. 1996. (Congresso).
Centro de Estudos sobre Fracasso Escolar.Palestrante no Centro de Estudos sobre Fracasso Escolar. 1995. (Outra).
Debate no CRP-05.Palestrante no Debate no CRP-05. 1995. (Outra).
Ciclo de Debates sobre o tema As Práticas Educacionais no Cotidiano escolar: Avanços Ainda Possíveis?. Participante do ciclo de Debates sobre o tema As Práticas Educacionais no Cotidiano Escolar: Avanços Ainda Possíveis?. 1992. (Congresso).
I Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Coordenadora de Sessão Aberta Intitulada: Psicólogo Escolar e Ensino Especial.. 1991. (Congresso).
I Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Apresentadora de Trabalho Intitulado: A Psicologia na Educação em Países do Terceiro Mundo: Necessidades e Perspectivas.. 1991. (Congresso).
Ninth World Conference on Gifted and Talented Children The Hague Holland.Apresentadora de Trabalho Intitulado: Education for Gifted Children in the Third World Country: A Challenging Project.. 1991. (Outra).
XIV ISPA Colloquium on School Psychology and Human Development.Participante do XIV ISPA Colloquium on School Psychology and Human DevelopmentJuly 24-28. 1991. (Outra).
9 th World Conference on Gifted and Talented Children.Participante da 9th World Conference on Gifted and Talented Children. 1991. (Outra).
Thirteen International Colloquium on School Psychology.Participante do Thirteenth International Colloquim on School Psychology. 1990. (Outra).
1ª Mostra de Pesquisa Aplicada ao Ensino..Expositora na 1ª Mostra de Pesquisa Aplicada ao Ensino.. 1988. (Outra).
VII Seminário Nacional sobre Superdotados.Participante do VII Seminário Nacional sobre Superdotados. 1987. (Seminário).
I Seminário Estadual de Colégios e Escolas de Aplicação - RJ.Participação como Assistente no I Seminário Estadual de Colégios e Escolas de Aplicação. 1986. (Seminário).
Encontro Técnico-Científico sobre Avaliação do Atendimento Educacionl ao Superdotado.Membro da Comissão Organizadora do Encontro Técnico-Científico sobre Avaliação do Atendimento Educacional ao Superdotado. 1986. (Encontro).
VI Seminário Nacional sobre Superdotados.Membro da Comissão Organizadora do VI Seminário Nacional sobre Superdotados. 1985. (Seminário).
VIº Seminário Nacional sobre Superdotados.Conferencista no VI Seminário Nacional sobre Superdotados. 1985. (Seminário).
V Seminário Nacional sobre Superdotados.Participante do V Seminário Nacional sobre Superdotados. 1983. (Seminário).
V Seminário Nacional sobre Superdotados.Atendimento a alunos superdotados no V Seminário Nacional sobre Superdotados. 1983. (Seminário).
IV Seminário Nacional sobre Superdotados.Participante do IV Seminário Nacional sobre Superdotados. 1981. (Seminário).
III Jornada Riograndense de Professores de Deficientes da Audição e da Fala.Participante da III Jornada Riograndense de Professores de Deficientes da Audição e da Fala. 1969. (Outra).
Participação em bancas
GOMES; PASQUALI, Luis. Teste Rosensweig: validação de uma forma semi-projetiva. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.
GOMES. O Papel da Escola na Estruturação do Autoconceito de Alunos Super Dotados.. 1997. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GOMES. Superdotados Psicomotricidade e Conscientizacao. 1990. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho.
GOMES; WECHSLER, S. M.. Siqueira. Motivação para a Aprendizagem Escolar: construção e validação de instrumento. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
GOMES; MOUSSATCHE, A. H.. Contribuições da Sociolinguísticana Intervenção Psicopedagógica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Fracasso Escolar: diversos fatores que intervêm na aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Vera Lúcia Trindade Gomes; WECHSLER, S. M.; WITTER, G. P.; WECHSLER, S. M.; VECTORE, C.; AL-CICI, N. P.;GOMES. A Importancia do Vínculo nas Relações de Aprendizagem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Psicomotricidade e Aprendizagem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
AL-CICI, N. P.;GOMES. A Representação Social das Classes de Progressão por Pais, Alunos e Professores e o Resgate da Criatividade como Forma de Superação de seus aspectos Negativos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, M. G. V.;GOMES. Violência na Familia e Violência na Escola. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Soares, Adriana Benevides;GOMES. A Concepção dos Professores do Ensino Fundamental sobre a Informática na Educação: um estudo exploratório. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SENNA, L. A. G.;GOMES. Athayde Gonçalves. Das Culturas Orais ao Letramento: uma abordagem psicopedagógica. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Informática Educativa e Psicopedagogia: Uma aproximação necessária. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Educação para Desenvolver Competências. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. N. Azevedo. Contribuições da Psicopedagogia para a Fonoaudiologia. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
AL-CICI, N. P.;GOMES. Informática Educativa e Psicopedagogia: uma aproximação necessária. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, M. G. V.;GOMES. Educação para Desenvolver Competencias. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Superdotado em Sala de Aula: como promover na escola um espaço realmente educativo?. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES; MOUSSATCHE, A. H.; AL-CICI, N. P.. Família / Escola: uma parceria de sucesso. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Desenvolvendo o Gosto pela Leitura. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Possibilidades de Construções e Práticas Psicopedagógicas no Ensino Superior.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Correia. Os caminhos da Matemática na Alfabetização.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Importância da Consciência Fonológica na Aquisição da Leitura.. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES; PIVA, Maria das Graças Vsconcelos; NEVES, I.. Psicopedagogia e Psicomotricidade: contribuições para um melhor diagnóstico e tratamento nas dificuldades de aprendizagem. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES; PIVA, Maria das Graças Vsconcelos; SENNA, L. A. G.. Educação Infantil não é Brincadeira. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES; MELLO, J.; CALDAS, C. M.. O Processo de Ensino - Aprendizagem no Curso de formação Médica. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Avaliação Educacional: nem oito nem oitenta. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES; SENNA, L. A. G.; PIVA, Maria das Graças Vsconcelos. cORREIA. O Brincar no Cotidiano da Escola. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES; NEVES, I.; CALDAS, C. M.. Importância da Relação Cognição - Emoção. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Imaginário nas Relações Pedagógicas.. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Psicologia Institucional: Uma Nova Proposta para as Práticas escolares.. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Importância da Família na Formaação do Sujeito Aprendente.. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Importância da Família na Formação do Sujeito Aprendente. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Simões, Cristina Maria Caldas;GOMES. A Importancia da Familia na Formação do Sujeito Aprendente. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Simões, Cristina Maria Caldas;GOMES. A Importancia da Familia na Formação do Sujeito Aprendente. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
AL-CICI, N. P.;GOMES. Educação Infantil não é Brincadeira. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Desmistificando a Pseudopatologia das Crianças de Classes Populares.. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Desmistificando a pseudopatologia das crianças de classes populares. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Aspectos Neuropsicologicos da Sindrome de Rett e suas Possibilidades de Tratamento. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Responsabilidades e limitações no Primeiro Caso.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Do Grafismo à Grafia: Criatividade e Psicopedagogia.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Da História ao Conto de Fadas - arte que autoriza escrever a própria história.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Alfabetização e Língua Materna: teoria e prática de ensino no 1º grau.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Alfabetização e Leitura.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Família e o Pré-Escolar - A Criação de um ser pensante.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Da Descoberta do Desejo ao Desejo de Descobrir.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. PARE, ATENÇÂO, PROSSIGA - Um enfoque multidisciplinar sobre os transtornos de déficit de atenção com hiperatividade.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Brinquedo/ Jogo e a Matemática: teorias e prática de ensino na alfabetização e na 1ª série do 1º grau.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Construção da Autonomia no Fazer Psicopedagógico.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Reabilitação Cognitiva? Psicopedagogia? Aprender ou Reaprender? O sujeito e a construção do seu saber.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Jogo como recurso pedagógico.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Psicopedagogia e Educação Especial: uma proposta inclusiva.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Os Contos de fadas na sala-de-aula.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Fracasso escolar: Uma questão de classe social ou desenvolvimento.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Psicopedagogia? Quem a conhece na escola?. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Psicopedagogia na Escola?. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Escolarização da Criança com Necessidades educacionais especiais em Integração: Aspectos Pscopedagógicos.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Projeto de Implantação de Núcleo de Apoio Psicopedagógico para séries iniciais no ensino público de 1º grau no Estado do Rio de Janeiro.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Angelina: criança, menina, índia, cidadã - uma visão psicopedagógica.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Síndrome de dawn: considerações sobre acompanhamento.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Contribuição da Psicopedagogia no curso de formação de professores: um relato de experiência.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Reabilitação Cognitiva na Hiperatividade.. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Reabilitação Cognitiva de paciente com retardo mental e hiperatividade.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. É desenhando e escrevendo que se aprende.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A influência dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento da aprendizagem.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Ensino Básico à Luz da Psicopedagogia: um novo olhar.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Alfabetização de Adultos - Uma Reflexão no contexto da Visão Psicopedagógica.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Projeto Experimental do Núcleo Itinerante de Psicopedagogia na Zona Rural do Município de Macaé.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Fazer Artístico na Psicopedagogia.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Contribuições da Neuropsicologia na compreensão das dificuldades de aprendizagem.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Família - Escola - Aprendizagem: Uma abordagem histórico-social do fracasso escolar.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A auto-estima como fator de influência na aprendizagem.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Projeto de Assessoria Psicopedagógica para Educadores de Creche.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O resgate escolar dos usos sociais da escrita. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES; Moreira , Irene F. H.; Sanchez, M. A. S.. Avaliação Neuropsicológica de Idosos Perfil Cognitivo em um Ambulatório de Geriatria. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Adoção e a Cultura do Segredo : Reflexões Acerca do Transgeracional na Realidade Psiquica Familiar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Representação Social do idoso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Atuação da Psicologia Escolar com Grupos de Adolescentes: Uma Proposta de Desenvolvimento Pessoal e Vocacional.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Pensamento Mágico nas Curas Alternativas.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Dificuldades de Aprendizagem: Seus Diversos Nomes e Seus Diversos Impactos Sociais.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Jovem e a escolha Profissional na Atualidade. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Atuação da Psicologia Escolarcom Grupos de Adolescentes: uma proposta de desenvolvimento pessoal e vocacional. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Questão da Surdez: Um Problema dos Surdos ou dos Ouvintes?. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Algumas Contribuições da Psicologia Evolutiva `a Compreensão do Papel da Família sobre o Desenvolvimento Social e Afetivo de Crianças entre 0 a 5 Anos.. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Deficiente Mental e seus Pais. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Evasão no Ensino do 3º Grau. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. A Contribuição de Barbel Inhelder à Evolução do Pensamento na Escola de Genebra.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Tabagismo entre os Profissionais de Psicologia - Seria uma Conseqüência?. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Vôo da Gaivota - Uma Relação Terapêutica Através de Recursos Expressivos.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Aspectos Psicológicos do Adolescente delinqüente.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Sexualidade e Paraplegia: Limites e Possibilidades de Atuação do Psicólogo.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Psicologia Cognitiva e Criatividade na Resolução de Problemas.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. Escola Inclusiva: Do que estamos falando?. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES. O Deficiente Mental e Seus Pais.. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Vera Lúcia Trindade Gomes;GOMES; PAIVA, M. G. V.; FERREIRA, M. C.; BENTO, V. E. S.; PEREIRA, C. A. A.. Membro Eretivo de Concursso Público para Professor Adjunto. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BARROS, R. M. M.;GOMES; NASCIMENTO, M. C. F.; PAIVA, M. G. V.; PEREIRA, C. A. A.. Concurso para Professor Adjunto. 2006. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BARROS, R. M. M.;GOMES; NASCIMENTO, M. C. F.; PAIVA, M. G. V.; PEREIRA, C. A. A.. Concurso para Professor Adjunto. 2006. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GOMES; CARNEIRO, E. G. P.; BARROS, R. M. M.; NASCIMENTO, M. C. F.; PIVA, Maria das Graças Vsconcelos. Membro Efetivo de Banca Examinadora para Concurso de Professor Adjunto. 2005. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GOMES. Membro Efetivo da Banca para Concurso Público para Professor Responsável da Disciplina de Odontologia da Faculdade de Odontologia de Nova Friburgo - RJ.. 1999. Faculdade de Odontologia de Nova Friburgo.
Orientou
Alunos com TDAH: possíveis avaliações e intervenções psicopedagógicas; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Meireles; Dislexia e Afetividade; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação das Habilidades Cognitivas de Crianças com dificuldades Escolares; Início: 2009; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Sem nome definitivo; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação das Habilidades do Comportamento Adaptativo Funcional Diário de Indivíduos Portadores de Deficiência Mental de origem Genética; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação das Habilidades do Comportamento Adaptativo Funcional Diário de Indivíduos Portadores de Deficiência Mental de Origem Genética; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
AVALIAÇÃO DAS hABILIDADES DO cOMPORTAMENTO aDAPTATIVO fUNCIONAL dIÁRIO DE iNDIVÍDUOS pORTADORES DE dEFICIÊNCIA mENTAL DE oRIGEM gENÉTICA; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação das Habilidades do Comportamento Adaptativo Funcional Diário de Indivíduos Portadores de Deficiência Mental de Origem Genética; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação Neuropsicológica; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação Neuropsicológica; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação Neuropsicológica; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaiação Neuropsicológica; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação e Acompanhamento Psicopedagógico; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Meireles; Avaliação e Apoio Psicopedagógico; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
, dos Reis; Prática Psicopedagógica; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Prática Psicopedagógica; Início: 2010; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação Neuropsicológica; Início: 2009; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Pacheco; Avaliação Neuropsicológica; Início: 2009; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Avaliação Neuropsicológica; Início: 2009; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e a Atuação da Psicopedagogia como Mediadora; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Alves; O Superdotado em Sala de Aula: Como promover na escola um espaço realmente edicativo?; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
O Conceito de Criança e a Representação Social da Infância; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Atuação da Psicologia Escolar com Grupos de Adolescentes: Uma proposta de desenvolvimento pessoal e vocacional; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
O Processo Ensino-Aprendizagem no Curso de Formação Médica; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Algumas Questões sobre o Fracasso Escolar:opapel da Psicologia Cognitiva, da Psicopedagogia e do Processo Ensino-Aprendizagem; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Psicopedagogia e Psicomotricidade: Contribuições para um melhor diagnóstico e tratamento das dificuldades de aprendizagem; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Algumas Questões sobre o fracasso escolar: O papel da Psicologia Cognitiva e da Psicopedagogia no processo ensino-aprendizagem; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Computador na Escola: Relato de uma experiência; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
A contribuição da psicopedagogia no curso de formação de professores: um relato de experiência; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
A Reabilitação Cognitiva na Hiperatividade; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Escolarização da criança com necessidades educacionais especiais em integração: aspectos psicopedagógicos; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Projeto de Implantação de Núcleo de Apoio Psicopedagógico para as séries iniciais no ensino público de 1º grau no Estado do Rio de Janeiro; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Projeto de Implantação de Núcleo de Apoio Psicopedagógico para as séries iniciais no ensino de 1º grau no Estado do Rio de Janeiro; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Angelina: criança, menina, índia, cidadã - uma visão psicopedagógica; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Angelina: criança, menina, índia, cidadã - uma visão psicopedagógica; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Angelina: crinça, menina, índia, cidadã - uma visão psicopedagógica; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Síndrome de Dawn: considerações sobre acompanhamento; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Fracasso Escolar: uma questão de classe social ou desenvolvimento; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Psicopedagogia? Quem a conhece na escola?; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Psicopedagogia na escola?; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Avaliação Neuropsicológica de Idosos: Perfil Cognitivo de um Ambulatório de Geriatria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
O Brincar como Facilitador do Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Matemático da Criança; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Atuacao da Psicologia Escolar com grupos de adolescentes uma proposta de desenvolvimento pessoal e vocacional; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Dificuldades de Aprendizagem: Seus Diversos Nomes e Seus Diversos Impactos Sociais; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
O Deficiente Mental e Seus Pais; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Pensamento Magico nas curas alternativas; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Escola Inclusiva: Do que Estamos Faalaando?; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Psicologia Cognitiva e Criatividade na Resolucao de Problemas; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Aspectos Neuropsicologicaos da Sindrome de Rett e suas Possibilidades de Tratamento; 1995; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Neves; Função Cognitiva de Execução: uma proposta de vALIDAÇÃO; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Freitas; Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2003; Iniciação Científica - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Diohelm; Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
da Silva; Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
da Silva; Função Cognitiva de Exacução: uma proposta de validação; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Avaliação Neuropsicológica como estratégia de Prevenção e Revisão de Déficits Cognitivos presentes no fenômeno do fracasso escolar; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Avaliação Neuropsicológica como estratégia de Prevenção e Revisão de Déficits Cognitivos presentes no fenômeno do fracasso escolar; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Avaliação Neuropsicológica como estratégia de Prevenção e Revisão de Déficits Cognitivos presentes no fenômeno do fracasso escolar; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
Avaliação Neuropsicológica como Estratégia de Prevenção e Reversão de Déficits Cognitivos Presentes no Fenômeno do Fracasso Escolar; ; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Lucia Trindade Gomes;
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GOMES ; PRETTE, Z. A. P. ; GUZZO, R. S. L. ; ALMEIDA, S. F. ; MIRA, M. H. N. ; MALUF, M. R. ; KOLLER, S. H. ; VECTORE, C. ; ROSE, T. M. S. ; MARTINEZ, A. M. ; BASTOS, A. C. S. B. ; ROSSI, T. M. F. ; WITTER, G. P. . Psicologia e Educação: a articulação pesquisa-prática no novo milênio /Grupo de Trabalho 6. In: VIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico, 2000, Serra Negra. Anais do VIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. Campinas: Atomo & Alínea, 2000. p. 46-53.
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GOMES . TrainingnTeachers to Promote Competences in Chidren at Risk. In: XXIII Annual Colloquium of the International School Psychology Association, 2000, Durham. Abstracts of the XXIII Annual Colloquium / ISPA. Durham: ISPA, 2000.
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GOMES . School Failure, Prevention and Neuropsychology. In: XXII Annual Colloquium / International School Psychology Association, 1999, Kreuzlingen / Konstanz. Global Thinking- Individual Acting / Theme and Scientific program. Kreuzlingen / Konstanz: International School Psychology Association, 1999. p. 43-43.
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GOMES ; GOMES, R. C. . A Atuação do Psicólogo Escolar no Brasil: Limites e Desafios. In: IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1998, João Pessoa. Livro de Resumos do IV CONPE. João Pessoa: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 1998. p. 155-155.
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GOMES . Neuropsicologia e Educação Especial. In: IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1998, João Pessoa. IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar / Programa e Resumos. João Pseeoa: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 1998. p. 51-51.
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GOMES . Educação Especial ou Especificidade na Educãção? Onde está o Pssicólogo Escolar?. In: IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1998, João Pessoa. IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar / Programa e Resumos. João Pessoa: Associação Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 1998. p. 51-51.
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GOMES . A Formação do Psicólogo Escolar e os Impasses entre a Teoria e a Prática. In: VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico, 1998, Gramado. Anais do VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. Gramado: Associa'ao Nacional de Pesquisa em Psicologia, 1998. p. 66-66.
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GOMES . Atuação do Psicólogo Escolar. In: III Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 1996, Campinas. Anais do II Congresso de Psicologia Escolar e Educacional. Campinas: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 1996. v. 1.
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GOMES ; COELHO, T. M. . Prática Psicopedagógica e a Formação do Psicólogo Escolar. In: XVII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 1994, Campinas. XVII International School Psychology Colloquium e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar / Programa e Resumos. Campinas: Átomo, 1994. p. 73-74.
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GOMES . Educar ou Ensinar? O que e para Quem? Questões para um Colégio Experimental. In: I Amostra de Pesquisa Aplicada ao Ensino, 1988, Rio de Janeiro. Programa e Resumos da I Amostra de Pesquisa Aplicada ao Ensino, 1988.
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GOMES . Reflexões sobre os Conflitos de um Superdotado ao Tomar Consciência de sua Superdotação. In: VII Seminário Nacional sobre Superdotados, 1987, Curitiba. Programa e Resumos do VII Seminário Nacional Sobre Superdotados, 1987.
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GOMES . A Concepção de Inteligência e o Atendimento ao Superdotado na Sociedade Brasileira. In: VII Seminário Nacional sobre Superdotados, 1987, Curitiba. Programa e Resumos do VII Seminário Nacional sobre Superdotados, 1987.
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GOMES . Da Importância dos Programas Diversificados ni I e II graus. In: I Seminário Estadual de Colégios de Aplicação, 1986, Rio de Janeiro. Programa e Resumos do I Seminário Estadual de Colégios de Aplicação, 1986.
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GOMES ; METTRAU, M. B. ; FONSECA, E. S. ; DELOU, C. M. C. . Atendimento Específico ao Superdotado. In: Encontro Técnico-Científico sobre Avaliaçãodo Atendimento Educacional ao Superdotado no Brasil, 1986, Rio de Janeiro. Anais do Encontro Técnico - Científico sobre Avaliação do Atendimento Educacional aos Superdotados no Brasil. Rio de Janeiro: Associação Brasileira para SuperdotadosGrasfort Artes Gráficas LTDA, 1986. p. 37-39.
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GOMES . The Development of Intellectual Skills from Elementary School to University Level. In: V World Conference on Gifted and Talented Children, 1985, Hamburg. Hamburg: The Organizing Commotee of the Sixth World Conference onGifted and Talented Children, 1985. p. 23-23.
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GOMES . Avaliação Neuropsicológica da Síndrome do X-Frágil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES ; Cagnin,S. ; Villas Boas,M.S. . Projeto de Avaliação Neuropsicológica de Pacientes Portadores de Síndromes Neurológicas de Etiologia Genética - X-Frágil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES ; Cagnin,S. ; Villas Boas,M.S. . A Contribuição da Neuropsicologia Cognitiva para o Entendimento de Alguns Aspectos Cognitivosda Síndrome do X-Frágil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Prevenção para as Dificuldades de Aprendizagem: uma visão cognitivista. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES ; Villas Boas,M.S. . Avaliação de Pacientes Portadores da Síndrome do X-Frágil Pós Diagnpostico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Prevenção das Dificuldades Escolares Através da Avaliação das Funções Cognitivas de Execução com a Bateria W.J.III. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . O Jogo e Solução de Problemas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Prevenção das Dificuldades Escolares Através da Avaliação das Funções Cognitivas de Execução com a Bateria W.J.III. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES ; Cagnin,S. ; Villas Boas,M.S. ; RISSIN, Ruth ; MAIA, Rafael . Avaliação e Acompanhamento Psicológico dos Pacientes Portadores de Doenças Neurológicas de Etiologia Genética e de suas Familias Pós-Diagnóstico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES ; Villas Boas,M.S. . Projeto Centro de Estudos e Divulgação da Síndrome do X-Frágil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . A Avaliação Neuropsicológica na Prática da Psicologia Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Avaliação dos Aspectos cognitivos: aportes técnicos e demandas atuais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES . O Ensino da Avaliação Psicológica em um Enfoque Multidisciplinar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Avaliação da Função Cognitiva de Execução: Validação de Provas da Bateria Woodcock Johnson III. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES . Bateria Woodcock Johnson III e inteligências múltiplas: pesquisas brasileiras. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES ; Ruas,A. ; Alves, S.V. . Avaliação da Inteligência: novas perspectivas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Inclusão de Portadores de Síndromes Neurogenéticas e Psiquiátricas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Avaliação Neuropsicológica e Dificuldades Cognitivas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES . A Avaliação Neuropsicológica nas Dificuldades de Aprendizagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES . Painel Permanente: A Psicologia Escolar na Universidade do Estado do Rio de Janeiro:. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Training Teachers to Promote Competences in Children at Risk. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Informática com Necessidades Especiais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva nos Problemas de Aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Discutindo a Dislexia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . ANPEPP. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES . ABRAPEE. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES . Trainning Teachers to Promote Competencies in Children at Risk. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Aplicação da Psicologia Escolar/Educacional na Comunidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Computador e Cognição. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . School Failure, Prevention and Neuropsychology. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Reabilitação Cognitiva. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES . A Atuação do Psicólogo Escolar no Brasil: Limites e Desafios. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . ANPEPP. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES . A Profissão do Psicólogo e suas Interfaces. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES . Performance of the School Psychologist: theiry, practice and social responsability. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Reabilitação Cognitiva nas nas Dificuldades Escolares. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Fracasso Escolar. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES . Psicopedagogia e Psicologia Escolar. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Psicologia Escolar: Teoria, Prática e Compromisso Social - painel apresentado. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES . Psicopedagogia e Psicologia Escolar. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . As Megalópolis, A criança e o Psicólogo; expectativas, ilusões e esperanças. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES . A Psicologia Escolar em países do Terceiro Mundo. 1993. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES . As Práticas Educacionais no Cotidiano Escolar: avanços ainda possíveis. 1992. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Ação no Desenvolvimento do Raciocínio Lógico e Criativo de Criamças Repetentes de Primeira Série. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES . Experiência Pioneira com Menores Abamdonados. 1992. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Experiência Pioneira com Menores Abamdonados. 1992. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Psicologo Escolar e seu seu Compromisso com o Desenvolvimento. 1992. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . A Psicologia na Educação em Países do Terceiro Mundo: Necessidades e Perspectivas. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Psicologia Escolar e Educação Especial. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Education, Guidance and Finantial Resources for Gifted Children in a Third World Country: a challenging project. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . The School Psychologist as an Agent of Human Development in Third World Countries. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Education and Psychology in Brazil. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES . II Semonário de Escolas de Aplicação. 1990. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Learning Problems of Children from Poor Urban Areas: a risk. 1990. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Learning Problems of Children from Poor Urban Areas: a risk. 1990. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . I Mostra de Pesquisa Aplicada ao Ensino. 1988. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . VIII Seminário Nacional sobre Superdotados. 1987. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . As Especificidades do Atendimento Educacional ao SD na Educação Geral. 1986. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES ; METTAU, M. B. . Gifted Education in Developing Countries. 1985. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . VI Seminário Nacional Sobre Superdotados. 1985. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Apresentação de relato no V Seminário Nacional sobre Superdotados. 1983. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Atendendo às necessidades comuns e especiais de criamças com características de superdotação na escola. 1981. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES . IV Seminário Nacional sobre Superdotados. 1981. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES . Leitura Labial. 1969. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOMES . Anais do III Congresso Nacional de Psicologia Escolar - Prevenção e Saúde Mental na Educação. Rio de Janeiro: Escritório Modelo de Relações Públicas / Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 1998 (Organização de Anais de Congresso).
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GOMES . Atuação do Psicólogo Escolar: Teoria, Prática e Compromisso Social. São Paulo: USP, 1995 (Tese de Doutoramento).
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GOMES . Cultura, Criatividade e Desempenho Escolar: estudo das influências dos ambientes sócio-culturais no comportamento criativo e rendimento acadêmico de alunos em fase de alfabetização na rede de ensino público dos estados do Amazonas e Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: UERJ, 1985 (Dissertação de Mestrado).
Outras produções
GOMES . Parecer sobre Projeto de Pesquisa. 2009.
GOMES ; AL-CICI, N. P. . Participação da Comissão Verificadora para Avaliação de Cursos Superiores. 2005.
GOMES . Parecer sobre o Relatório Parcial do Projeto de Aprimoramento dos Cursos de Licenciatura na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2003.
GOMES ; WECHSLER, S. M. . Participação na Pesquisa: O Desenho de Figura Humana - Avaliação do Desenvolvimento Cognitivo de Crianças Brasileiras. 2003.
GOMES . Avaliação Neuropsicológica e suas Implicações para a Aprendizagem. 2005. (Palestra em curso de Graduação de Psicologia).
GOMES . Curso: Avaliação Neuropsicológica nos problemas de aprendizagem durante o 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 2003. .
GOMES . Curso: Aprendizado Escolar como Direito de Cidadania. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES . Psicologo Escolar e seu Compromisso com o Desenvolvimento. 1993. .
GOMES . Psicologia Aplicada ao Paciente Especial e Psicopatologias e Comportamento Profissional. 1990. .
Projetos de pesquisa
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2010 - Atual
Avaliação das Habilidades do Comportamento Adaptativo Funcional Diário de Indivíduos Portadores de Deficiência Mental por Comprometimento Genético, Descrição: A pesquisa visa avaliar as habilidades do comportamento adaptativo funcional de indivíduos portadores de deficiência mental por comprometimento genético através da avaliação de um estudo exploratório de um sistema de avaliação das habilidades do comportamento adaptativo ( ABAS II ). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Maria das Graças V. Paiva - Integrante / Simone Cagnin - Integrante / Mauro Santos Villas Boas - Integrante / Cristiane Faiad de Moura - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2009 - Atual
Projeto de Avaliação Neuropsicológica de Pacientes Portadores de Síndromes Neurológicas de Etiologia Genética - Síndrome do X-Frágil, Descrição: Projeto visando a busca e validação de instrumentos de avaliação neuropsicológica para a população citada no título com o objetivo de melhor orientar e incluir pessoas com necessidades especiais na sociedader. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Maria das Graças V. Paiva - Integrante / Simone Cagnin - Integrante / Mauro Santos Villas Boas - Integrante.
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2004 - Atual
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de validação, Descrição: Expansão da amostra do projeto similar iniciado em 2002 na Un. de Brasilia com provas da Bateria Woodcock Johnson III. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Cristiane Faiad de Moura - Integrante., Número de orientações: 1
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2002 - 2005
Função Cognitiva de Execução: uma proposta de avaliação, Descrição: Trabalho de validação dos testes Planejamento, Formação de Conceitos e Cancelamento de Pares, integrantes da Bateria Cognitiva Woodcock Johnson III, ligadas à avaliação da Função Cognitiva de Execução.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Brasília - Cooperação.
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2002 - 2004
Avaliação da Função Cognitiva de Execução nas Disfunções Neurológicas, Descrição: O referido projeto envolveu todo o embasamento teórico (pesquisa bibliográfica) para o suporte teórico da pesquisa "Função cognitiva de Execução: uma proposta de avaliação" realizada durante o mesmo período na Universidade de Brasília. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Brasília - Cooperação.
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2002 - Atual
Validaçõ das Provas de Função Conitiva de Execução da Bateria Cognitiva de Woodcock Johnson III, Descrição: O projeto tem como objetivo participar do trabalho de validação da Bateria de Habilidades Cognitivas Woodcock Jonhson III (W.J.III) em parceria com o Laboratório de Avaliaçõ e Medidas Psicológicas da PUC-Cmpinas. Serão validados os testes "Concept Formation", "Plnning" e "Pir Cancellation" que, segundo os autores avaliam a função cognitina de execução. Estas provas propõem um modelo complexo de inteligência diversificada. A Bateria de Habilidades Cognitivas de Woodcock Johnon III está baseada na teoria C-H-C de Inteligência (Carrol, 1997). O desenvolvimento desta pesquisa acontecerá no Laboratório de Pesquisa, Avaliação e Medidas em Psicologia da Universidade de Brasília como trabalho de pós-Doutoramento de Vera Lúcia Trindade Gomes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Luis Pasquali - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2002 - Atual
Laboratório de Avaliação Psicológica - LAPsi - da UERJ, Descrição: Trata-se de um laboratório de pesquisa ligado à validação , construção e análise de restes e instrumentos de avaliação psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Marcia Elia da Mota - Integrante / Claudio São Thiago Cavas - Integrante / Maria das Graças V. Paiva - Integrante / Simone Cagnin - Integrante / Mauro Santos Villas Boas - Integrante / Cristiane Faiad de Moura - Integrante., Número de orientações: 1
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2001 - 2002
Avaliação Neuropsicológica como Estratégia de Prevenção de Déficits Cognitivos Presente no Fenômeno do Fracasso Escolar, Descrição: Pesquisa bibliográfica sobre as possibilidades de avaliação cognitiva nas situações de déficits cognitivos e de aprendizagem escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3
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1996 - 1996
Fatores Intervenientes no Processo de Aprendizagem da Ortografia no Município de Macaé/R.J., Descrição: Trata-se do desdobramento do Projeto de Extensão "Pensamento, Linguagem e Comunicação: um desafio educacional". A pesquisa visa identificar as reais dificuldades ortográficas de alunos de terceira e quarta série do primeiro grau assim como descobrir a melhor maneira de contorná-las instrumentalizando professores e especialistas a identificar casos de apoio pedagógico, apoio psicopedagógico e encaminhamento terapêutico. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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1986 - 1991
5a. Série do 1o Grau no CAP/UERJ: análise da ação pedagógica de um colégio experimental, Descrição: O trabalho teve o objetivo de verificaratravés da análise do desempenho da quintq série do primeiro grau e do contato com os profesores as dificuldades apresentadas pelos alunos situados nos seguintes grupos de procedência isto é: alunos vindos da comunidade externa, filhos de professores e filhos de funcionários da UERJ. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Eneid Simões da Fonseca - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
Projetos de desenvolvimento
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1986 - 1989
Ação do Deenvolvimento do Rciocínio Lógico e criativo em crianças repetentes de 1a. Série do 1o. Grau, Descrição: Trabalho sobre as causas do fracasso escolar de crianças repetentes de primeira série do primeiro grau través da estimulação e desenvolvimento do taciocínio lógico e criativo. A proposta buscou a identificação das reais dificuldades e habilidades específicas de alunos apresentando fracasso escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Eneida Simões da Fonseca - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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1986 - 1988
Projeto Pensar e Criar, Descrição: Trabalho com alunos da quinta e sexta séries do primeiro grau do Colégio de Aplicação da UERJ nisando o desenvolvimento do rsciocínio lógica e criativo de maneir lúdica em benefício do desenvolvimento global.i. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Maria Cristina Carvalho Delou - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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1986 - 1986
Programa Experimental de Desenvolvimento Instrimental Aplicado à Criança Institucionalizada, Descrição: Programa de atendimento não acadêmico voltado para o desenvolvimento das habilidades intelectuais como o pensmento divergente e a criatividade na resolução de problemas da vida diária , trazendo benefício nas áreas do relacionamento ocial, autoestima e harmonia de comportamento para a criança residente em instituições para menores abandonados. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Marsyl Bulkol Mettrau - Integrante / Cristina Carvalho Delou - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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1983 - 1986
Programa Experimental de Deenvolvimento Instrumental para Alunos Intelectualmente Superdotados, Descrição: Programa de atendimento não acadêmico voltado para o desenvolvimento de habilidades intelectuais como o pensamento divergente e a criatividade na resolução de problemas do dia-a-dia trazendo benefícios para a criança identificada como .superdotada . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Marsyl Bulkol Mettru - Integrante / Cristin Delou - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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1983 - 1983
Projeto de Treinamento de Agentes Educacionais de alunos Superdotados, Descrição: Treinamento de professores para a educação especial de alunos uperdotados voltado para processos de identificação e desenvolvimento de potencialidades . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vera Lucia Trindade Gomes - Coordenador / Marsyl Bulkol Mettrau - Integrante / Cristina Delou - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
1995
Programa de Apoio a Teses e Dissertações Apoio Financeiro, Fundação CESGRANRIO.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia. , RUA SAO FRANCISCO XAVIER N 524 -sala 10019 Bl.B, MARACANA, 20550-013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23340484, Ramal: 0484, URL da Homepage:
Experiência profissional
2002 - 2005
Universidade de BrasíliaVínculo: PÓS - DOUTORANDA, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA A SSOCIADA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O pe´riodo de pós-doutoramento foi dedicado à pesquisa na área de medidas Psicológicas no Laboratório de Pesquisa em |v\li\ção e Medidas Psicológicas do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília
Atividades
-
08/2002 - 03/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Psicologia, .,Linhas de pesquisa
-
03/2003 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Instituto de Psicologia, .,Serviço realizado, Orientação de Estágio de Iniciação Científica em Avaliação e Medidas Psicológicas.
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Graduação em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado/ Bacharelato, Técnicas de Exame Psicológico
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04/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Instituto de Psicologia, .,Serviço realizado, Orientação de Estágio de Pesquisa para Graduação/Bacharelato.
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06/2003 - 06/2003
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, .,Atividade de extensão realizada, Curso Sobre Construção e Validação de Instrumentos Psicológicos.
1987 - 1987
DAAD Universität HamburgVínculo: Estágio de Pré Doutoramento, Enquadramento Funcional: Professor Em Estágio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O estágio de Pré-Doutoramento constou de participação em três projetos levados pelo Instituto de Psicologia da Universidade de Hamburgo: 1) Projeto de acompanhamento a alunos Superdotados em Matemática. 2) Pyojeto de acompanhamento a alunos superdotados em habilidade verbal e 3) Projeto de identificação de alunos superdotados no Centro de Aconselhamento a Superdotados do Instituto de Psicologia da Universidade de Hamburgo.
Atividades
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01/1987 - 04/1987
Estágios , Universidade de Hamburgo, .,Estágio realizado, Estágio de participação em programas de apoio ao superdotado do Instituto de Psicologia da Universidade de Hamburgo.
1983 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ADJUNTA, Carga horária: 40
Outras informações:
Concurso Público em 02/1983
Atividades
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03/2006
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Pós-Graduação LatoSensu de Psicopedagogia.
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03/2006
Extensão universitária , Instituto de Psicologia e Instituto de Biologia Roberto Alcantara Gomes, .,Atividade de extensão realizada, Avaliação/Acompanhamento Psicol[ogico dos Pacientes Portadores de Doenças Neurológicas de Etiologia Genética e de suas Famílias Pós Diagnóstico..
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06/2005
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades /Instituto de Psicologia, .,Serviço realizado, Supervisão de alunos da Graduação na área de Avaliação Neuropsicológica.
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12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Consultora da Revista Estudos de Psicologia da PUC Campinas ISSN 0103-166X.
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11/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Consultora da Revista Estudos e Pesquisas em Psicologia.
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06/2001
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades /Instituto de Psicologia, .,Cargo ou função, Coordenadora do Laboratório de Avaliação Psicológica da UERJ.
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09/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Linhas de pesquisa
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05/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista Psicologia Reflexão e Crítica ISSN 0102-7972.
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06/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Consutora do Conselho Interno do Programa de Bolsas de Iniciação Científica.
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05/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Consultoria AD HOC da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro.
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03/1994
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estudo Crítico do Fracasso Escolar, Orientação de Monografia, Psicopedagogia para Deficiebtes
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03/1994
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia Geral e Experimental III, Psicopedagogia
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03/1994
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Serviço realizado, Supervisão de Estágio para alunos da Pós-Graduação Lato-Sensu na área de Psicopedagogia.
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03/1994
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Serviço realizado, Supervisão de estágio para alunos da Graduação na área de Psicopedagogia.
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04/2004 - 06/2004
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades /Instituto de Psicologia, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Ciclo de Palestras sobre SPSS for Windows.
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08/2002 - 09/2002
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades /Instituto de Psicologia, .,Atividade realizada, Coordenação de evento de apoio técnico a estagiários de Iniciação Científica ministrado pelo Professor Ralph Carlson da Universidade Texas Pan American em bolsa Fulbrightt.
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06/1999 - 07/2002
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Psicologia Clínica.
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02/2001 - 03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia, .,Cargo ou função, Participante do Programa de Capacitação Profissional da Bub-Reitoria de Graduação.
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09/2001 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora de Projetos de Aprimoramento da Licenciatura.
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09/1999 - 11/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Conselho Consultivo da SUB-Reitoria de Graduação.
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06/1994 - 06/2000
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenação de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu de Psicopedagogia.
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09/1998 - 10/1998
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso PsicodiagnósticoNos Problemas de Aprendizagem.
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03/1995 - 12/1996
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Apoio Técnico, Capacitação e Pesquisa na Área da Psicopedagogia.
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02/1995 - 10/1996
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Programa de Apoio Técnico em Psicopedagogia para a Secretaria de Educação de Macaé/RJ.
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03/1983 - 03/1994
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Colégio de Aplicação.,Linhas de pesquisa
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08/1989 - 09/1989
Extensão universitária , Faculdade de Odontologia, .,Atividade de extensão realizada, Capacitação Profissional para atendimento Odontológico a Pacientes Especiais.
1979 - 1993
Universidade Santa ÚrsulaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações:
Readimissão por força judicial. Processo 1166/94 -61a TCT/RJ com encerramento de contrato em 31/12/1997
Atividades
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03/1979 - 07/1993
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Excepcional
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03/1979 - 07/1993
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Curso de Psicologia.,Serviço realizado, Supervusão de Estágio em Psicologia Escolar.
1978 - 1982
Instituto Superior de Ensino Celso LisboaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20
Atividades
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03/1978 - 02/1982
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DO EXCEPCIONAL
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03/1978 - 02/1982
Serviços técnicos especializados , Curso de Psicologia, .,Serviço realizado, Supervisão de Estágio em Psicologia Escolar.
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