Jackson Alexsandro Peres

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

PERES, J. A. . Movimento Plural pela Educação. 2018. (Outro).

PERES, J. A. . XIII olimpíada brasileira de astronomi e astronáuica (XIII OBA). 2010. (Outro).

8º Simpósio Internacional de Ensino de História.Máscaras africanas: uma proposta para o ensino da África. 2022. (Simpósio).

7º Simpósio Internacional de Ensino de História.Núcleo de estudos afro-brasileiros e indígenas da Faculdade Municipal de Palhoça: uma possibilidade transversal para o cumprimento da lei 11.645. 2021. (Simpósio).

30ª Simpósio Nacional de História.ANEXAÇÕES E DESANEXAÇÕES DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO TABULEIRO ? SC: UMA QUESTÃO NÃO RESOLVIDA (1975-2015). 2019. (Simpósio).

5º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História.História e arte: a Guernica e a Segunda Guerra Mundial. 2019. (Simpósio).

5º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações.Parque Estadual da Serra do Tabuleiro (SC) e Baixada do Maciambú: para início de conversa e confusão (1975-1990). 2018. (Simpósio).

Mesa Redonda: Pesquisa em História Indígena e o uso das fontes..Pesquisa em História indígena e o uso das fontes. 2018. (Outra).

Semana Plural de Educação.Oficina de bonecas africanas.. 2018. (Oficina).

3º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de Históira.Do vestibular a sala de aula: o papel social da História e do Professor de História. 2017. (Simpósio).

I Seminário de Ensino de História das Escolas Públicas da Grande Florianópolis.Uma Guernica para a Segunda Guerra Mundial. 2017. (Seminário).

Semana das licenciaturas do Instituto Federal Catarinense.Educação escolar indígena: conquistando espaços em Santa Catarina. 2017. (Outra).

2º Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2016. (Simpósio).

4º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações.Para se criar um parque: ideias e percepções a respeito do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro. 2016. (Simpósio).

Colóquio Civilização 2016. Educação para as relações étnico-raciais: uma formação necessária. 2016. (Congresso).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.O estigma da cor: a presença do negro na mídia brasileira. 2016. (Oficina).

Roda de conversa sobre inclusão e diversidade.Discriminação étnico-racial. 2016. (Seminário).

VI SEREM.Ensino de História e cultura afro-brasileira e africana: análise no cotidiano escolar. 2016. (Seminário).

Colóquio Civilização 2015.O valor da natureza para a História. 2015. (Outra).

Semana da Pedagogia da FMP.Oficina sobre Relações étnico-raciais. 2015. (Oficina).

XXVIII Simpósio Nacional de História.Baixada do Maciambú: uso dos recursos naturais nos relatos de viajantes entre os séculos XVI e XIX. 2015. (Simpósio).

3º Simpósio Internacional de História Ambiental e Migrações.Baixada do Maciambú: possibilidades para a História Ambiental. 2014. (Simpósio).

VII Simposio de la Sociedad Latinoamericana y Caribeña de Historia Ambientali.Os Xokleng de Santa Catarina e a natureza (século XIX e XX). 2014. (Simpósio).

2º Congresso Internacional de História regional. As araucárias em Santa Catarina: a exploração por indígenas e não indígenas no século XIX. 2013. (Congresso).

Pedagogia 2013: Encuentro por la unidad de los educadores. Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e indígenas da Faculdade Municipal de Palhoça: possibilidades de promoção da igualdade racial. 2013. (Congresso).

Tercer encuentro internacional de universidades.Atividades desenvolvidas pela Faculdade Municipal de Palhoça. 2013. (Encontro).

II Simpósio Internacional de História Ambiental. 2012. (Simpósio).

Jornadas Universitárias.Apresentação da Faculdade Municipal de Palhoça para fomentar intercâmbio com o Instituto Universitario Francisco de Asís UNIFA.. 2012. (Outra).

Fórum de desenvolvimento sustentável da Baixada do Maciambú. 2011. (Outra).

Gestão Escolar em tempos de mudança. 2011. (Encontro).

Congresso Marista Sobre Infancia e Juventudes. 2010. (Congresso).

II Semana da Educação de São José. 2010. (Seminário).

O ensino de história-cultura afobrasileira e indígena. 2010. (Encontro).

I Jornada Pedagógica/Administrativa. 2009. (Seminário).

Semana da Educação de São José. 2009. (Seminário).

29º Encontro Regional de Núcleos de Estudos Museológicos - NEMU/UFSC. 2007. (Oficina).

6ª SEPEX.Contatos interétnicos no entorno da Terra Indígena Morro dos Cavalos: estudo de caso. 2007. (Outra).

Curso "Vamos conhecer o MASC". 2007. (Oficina).

Curso à Distância Formação de Educadores/Professores em Educação para o Desenvolvimento Sustentável - Módulo 1. 2007. (Outra).

Curso de Formação de Educadores/Professores em Educação para o Desenvolvimento Sustentável - Módulo II. 2007. (Outra).

IV Encontro Regional Sul de História Oral: Culturas, identidades e memórias. 2007. (Oficina).

IX Encontro das Nações - Seminário Científico.Os Xokleng e a terra: de dominantes a dominados. 2007. (Seminário).

XXIV Simpósio Nacional de História.A lei de Terras e os Xokleg: Santa Catarina (1850-1890). 2007. (Simpósio).

Seminário de Trocas de Experiências em Educação Ambiental dos Município do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro.Seminário de Trocas de Experiências em Educação Ambiental dos Municípios do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro. 2006. (Seminário).

XI Encontro Estadual de Hitória: Mídia e Cidadania - Anpuh-SC.O contato dos diferentes: discursos e ações (1840-1870). 2006. (Encontro).

5ª SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Construções de verdades: o indígena como perturbador da ordem pública na Província de Santa Catarina (1850-1890). 2005. (Seminário).

III Semana da Educação de Palhoça - A Educação na Escola Pública, pra onde vai?. 2005. (Simpósio).

4ª SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Videoteca Temática do Labhin. 2004. (Seminário).

4ª SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Kaingáng na conquista da cidadania: produção e elaboração de materias didático pedagógico sobre história indígena. 2004. (Outra).

Fórum Mundial de Educação - A educação para um novo mundo posssível.Kaingáng na conuista da cidadania: produção e elaboração de materias didático´pedagógico sobre história indígena. 2004. (Outra).

X Encontro Estadual de História: Trabalho, Cultura e Poder.Videoteca Temática do Labhin. 2004. (Encontro).

I Semana de História - Política e paixão: dez anos sem E. P. Tompson.I Semana de História - Política e paixão: dez anos sem E.P.Thompson. 2003. (Seminário).

III Encontro Catarinense de Estudantes de História/ECEH - Movimentos Sociais em Santa Catarina.III Encontro catarinense dos estudantes de história/ECEH - Movimentos Sociais em Santa Catarina: ensino e pesquisa. 2001. (Encontro).

BRINGMANN, S. F.;PERES, J. A.Nötzold, Ana Lúcia Vulfe. Ensino de História Indígena e Identidade: quebrando estereótipos através da elaboração de jogos sobre os Laklãnõ-Xokleng. 2020. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de História) - Universidade Federal de Santa Catarina.

PERES, JACKSON ALEXSANDRO. ?Imagens da rodovia transamazônica: regime escópico da colonialidade nas reportagens e fotografias de Elaine Borges (1972)?,. 2023. Tese (Doutorado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

RIBEIRO, N.;PERES, J. A.; BOSCHILIA, L.. A liderança na gestão pública um estudo sobre o IFSC campus Joinville. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

RIBEIRO, N.; BOSCHILIA, L.;PERES, J. A.. Sistema Prisional como ferramenta para minimizar ações das facções criminosas em Santa Catarina. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

ODININO, J. P. Q.;PERES, J. A.; LORENSET, Odimar. Pra que estudar pedagogia se é para cuidar de crianças?: feminização do magistério, luta por creche e corresponsabilidade do cuidado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

Iuskow, Cristina;PERES, JACKSON ALEXSANDRO; LORENSET, Odimar. Vestígios da história da criança na instituição do Educandário Santa Catarina (1941-1979). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

SILVA, Fernando Maurício;PERES, JACKSON ALEXSANDRO; CZIZEWESKI, Grégori Michel. Mal-estar docente entre professores de 1º ao 5º ano do ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

Machado, Andreia de Bem; LÚCIO, Vera Regina;PERES, J. A.. Iniciação docente na rede municipal de ensino de Palhoça: tempo laboral X tempo pessoal. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

CZIZEWESKI, Grégori Michel; LORENSET, Odimar;PERES, J. A.. A inserção da figura masculina na educação infantil: a construção de uma identidade e formação na prática docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

MELLO, H. D.; Maria Fernanda Diogo;PERES, J. A.. As mudanças que ocorreram na educação inclusiva após dez anos de aprovação da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

ZIMMER, R. C.;PERES, J. A.; SANCHEZ, Fernanda de Matos. Análise da responsabilidade social em uma instituição de Ensino Superior com base no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior "SINAES": estudo de caso da Faculdade Municipal de Palhoça. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Municipal de Palhoça.

Branco, Mirian Adriana; BRINGMANN, S. F.;PERES, JACKSON ALEXSANDRO. Escola indígena de Ensino Fundamental Itaty: a educação indígena no Morro dos Cavalos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

MELLO, H. D.; MAFRA, A.;PERES, J. A.. Processo de escolarização na educação infantil: um estudo sobre a escolha da unidade escolar pelas famílias em Palhoça-SC. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

Branco, Mirian Adriana;PERES, J. A.; GONCALVES, E. O.. A educação para as relações étnico-raciais nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

Branco, Mirian Adriana; TAU, A. C.;PERES, J. A.. Os desafios da educação na preservação e revitalização das culturas indígenas na escola indígena Werá Tupã Poty Djá. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

TAU, A. C.; MAFRA, A.;PERES, J. A.. Do quartel a sala de aula: um estudo de caso sobre a atuação do policial-pedagogo no PROERD. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça.

HILLESHEIM, K. R.;PERES, J. A.; FERREIRA, J. C. L.. Pedagogia hospitalar: um estudo sobre a atuação dos profissionais pedagogos e as experiências das famílias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça.

PERES, J. A.; FREITAS, P.; MELLO, H. D.. O ato do brincar na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça.

PERES, J. A.. Técnica Vocal. 2012. Prefeitura Municipal de Palhoça.

PERES, J. A.. Comunicação empresarial e português e produção textual. 2012. Prefeitura Municipal de Palhoça.

O serviço de proteção social a adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de liberdade assistida - LA e de prestação de serviço à comunidade - PSC, do município de Laguna-SC; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

O PROERD e sua legitimidade como política pública estadual de prevenção do cyberbullying; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Educação Popular: um estudo de caso na ocupação Carlos Marghella; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

A disciplina corpo no Grupo Escolar Venceslau Bueno (1932-1946); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Falar Guarani, escrever português: crianças indígenas no processo de aprendizagem de diferentes línguas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Educação étnico-raciais na educação infantil: professores e suas práticas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Saberes docentes e práticaspedagógicas acerca dos povos indígenas: um olhar para os anos iniciais da rede de ensino municipal de Palhoça; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Pedagogia de Matriz Africana: uma nova perspectiva para ensinar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UM RECORTE SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ALDEIA TEKOA ITANHAÉM - MORRO DA PALHA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

A REPRESENTATIVIDADE NEGRA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE MUNICIPAL DE PALHOÇA - FMP; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

O programa educacional de resistência às drogas e à violência (PROERD): como ocorre o trabalho desenvolvido no município de Palhoça?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

IMPRESSÕES E PERSPECTIVAS ACERCA DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL/ BÁSICA NA GUINÉ-BISSAU; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

O cotidiano da criança em Guiné-Bissau: relato de uma experiência; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

A Gestão Escolar e as Leis 10; 639/03 e 11; 645/08: análise na rede municipal de Palhoça/SC; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

O Ensino de História e cultura afro-brasileira e africana na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Influências formativas do NEABI para acadêmicos de Pedagogia da Faculdade Municipal de Palhoça; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Participação de Famílias Homoafetivas no cotidiano escolar de seus filhos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

A presença afro-brasileira na literatura infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

O índio nos livros de História:uma análise em coleções de livros didáticos de 2007 e 2017 dos anos iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

A formação do leitor e a mediação pedagógica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Educação Especial no Município de Palhoça: desafios e possibilidades; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Evasão escolar e educação de jovens e adultos: estudo de caso no CEJA/SJ, núcleo Faculdade Muncipal de Palhoça; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Silvestri Ferreira; Estratégias de ensino para a formação de cidadãos com consciência socioambiental: estudo de caso na Escola Básica Frei Damião de Palhoça - SC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Faculdade Municipal de Palhoça: Ensino Superior; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA: PERSPECTIVA DA LEI 10; 639/03; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO CENTRO EDUCACIONAL MARISTA SÃO JOSÉ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Políticas Públicas e o Ensino Público Fundamental no Brasil: dos jesuítas aos governos populistas (1549-1964); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

O professor de Educação Especial na Rede Municipal de Palhoça; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

O olhar docente sobre o papel do policial proerdiano nas escolas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

As concepções da educação básica pública, frente as mudanças políticas, econômicas e sociais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Os livros didáticos da rede municipal de Palhoça e a Lei 10; 639/03 e 11; 645/08: entre a lei e a prática; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

A diversidade étnica nos anos iniciais: como trabalhar as diferenças na sala de aula; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

Educação Infantil: planejamento para brincar e aprender; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Prefeitura Municipal de Palhoça; Orientador: Jackson Alexsandro Peres;

PERES, JACKSON ALEXSANDRO . Elaboração da Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça. 2019.

PERES, JACKSON ALEXSANDRO . Decolonizando o ensino de História e Geografia: desafios e possibilidades - Educação em Movimento 2024. 2024. .

PERES, JACKSON ALEXSANDRO ; PEREIRA, F. C. . Letramento racial: formação necessária da educação infantil ao ensino superior. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERES, JACKSON ALEXSANDRO . Educação para as relações étnico-raciais: uma formação necessária da educação infantil ao ensino superior.. 2024. .

PERES, JACKSON ALEXSANDRO ; PEREIRA, F. C. . Letramento Racial. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERES, JACKSON ALEXSANDRO . Formação continuada da rede Municipal de Palhoça. 2023. .

PERES, J. A. ; Branco, Mirian Adriana . Curso para professores do programa PROJOVEM Campo saberes da terra: Confecção de Bonecas étnicas africanas. 2019. .

PERES, JACKSON ALEXSANDRO . Plano Municipal de educação de Palhoça. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Legislação).

PERES, J. A. . Diversidade: elemento fundamental no processo formativo. 2016. .

PERES, J. A. . Relações étnico-raciais. 2015. .

PERES, J. A. . As Leis 10.639 e 11.645: conteúdos e práticas de ensino. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PERES, J. A. . Curso de Educação Infantil de 4 a 5 anos. 2013. .

2018

Troféu Talento Público, Prefeitura Municipal de Palhoça.

2004

Certificado de Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

2003

Certificado de desempenho acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

2002

Certficado de desempenho acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.