Débora Koch
Possuo experiência na área de Linguística Aplicada e busco por meio de minhas experiências profissionais reconhecimento através de minha dedicação e profissionalismo.
Informações coletadas do Lattes em 29/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Letras - Português e Inglês
2013 - 2015
Centro Universitário Claretiano de Batatais
Título: Falha no método ou no aluno: Mitos e verdades sobre o curso de idiomas Wizard
Orientador: Prof. Ms. Wellington de Assis Silva
Graduação interrompida em 2009 em Letras - Português/ Inglês
2008 - interrompida
Universidade do Sul de Santa Catarina
Ano de interrupção: 2009
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2011
WIZARD BRASILVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor de Idiomas, Carga horária: 38, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A atuação nesta outra unidade também foi a instrução de língua inglesa para não nativos. A metodologia de ensino aplicada era fornecida pela franquia. Durante esse período não tive autonomia para aplicar métodos alternativos, porém a intermediação através deste, me colocou frente aos desafios que despertaram meu interesse em me especializar nesta área. Os desafios encontrados no dia a dia das aulas foram apontados principalmente na questão de conciliar a aplicação da metodologia sem poder fazer alterações. A metodologia apesar de efetiva, apresentava algumas falhas que dificultava a mediação. O meu projeto de pesquisa na graduação consistiu em apontar essas falhas, além da sugestão de melhorias através dos meus relatos de experiência.
2006 - 2010
Wizard IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor de Idiomas, Carga horária: 38
Outras informações:
Atuava como instrutora de Inglês, para crianças, jovens e adultos. A mediação de materiais didáticos de métodos pré-determinados pela marca tomou parte de toda a atuação.
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