Ana Maria de Nicoló Concatto
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Dom Bosco (1985) e em Psicologia pela Universidade Gama Filho (1991). Especialização em áreas de RH e Psicologia escolar, saúde coletiva, atualmente, cursando o IJEP (Instituto Junguiano de Estudo e Pesquisa). Gestora da NovoAr, empresa voltada para treinamento, análises curriculares e jornadas corporativas
Informações coletadas do Lattes em 09/06/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde
2017 - 2020
Fundação Oswaldo Cruz
Título: Arquétipo Parasito-Hospedeiro: repensando o papel do homem na conservação da grande mãe Terra e na prevenção de doenças parasitárias.,Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Lúcia Rodriguez de La Rocque
Coorientador: Clélia Christina Mello Silva Almeida da Costa.
Especialização em Psicologia junguiana
2015 - 2017
Faculdade de Ciências da Saúde de São Paulo
Título: A Psicologia junguiana na contemporaneidade: A dessacralização do feminino-maternagem nas relações parentais sociais dentro do contexto contemporâneo brasileiro
Orientador: Waldemar Magaldi Filho
Especialização em saúde coletiva
2007 - 2008
Universidade Gama Filho
Título: O perfil do portador do vírus HIV
Especialização em gestão empresarial-RH
1992 - 1993
Universidade Gama Filho
Título: O poder na relação empresarial
Formação complementar
2016 -
disciplina de pós graduação em Educação, Natureza e Sociedade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2003 - 2003
psicofarmacologia para psicólogos. (Carga horária: 32h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
1994 - 1994
Como gerenciar um trabalho de equipe. (Carga horária: 30h). , SENAI - Departamento Regional do Rio de Janeiro, SENAI/DR/RJ, Brasil.
1984 - 1984
habilidades técnicas de ensino. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Cascavel-FECIVEL, FECIVEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
IX EPEA- Encontro Pesquisa em educação ambiental. 2017. (Encontro).
IX Forum Brasileiro de educação Ambiental.ANÁLISE JUNGUIANA DA CARTA DA TERRA: UMA REFLEXÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2017. (Encontro).
XXV Congresso Brasileiro de Parasitologia. The neglect of the concept of parasitism in elementary, high school and graduation textbooks.. 2017. (Congresso).
Congresso Brasileiro de ecologia. A discussão dos 5R's na escola: uma visão arquetípica da relação homem-natureza. 2009. (Congresso).
I Simpósio Junguiano da Serra- arterapia e espiritualidade na obra de jde JUNG. 2004. (Simpósio).
II Seminário de Fisiologia.Drogas lícitas. 1995. (Seminário).
Semana de Administração, Educação e psicologia. 1993. (Encontro).
ciclo de palestra em pedagogia empresarial. 1992. (Encontro).
Jornada de relações interpessoais. 1990. (Encontro).
I Seminário educativo de prevenção do uso indevido de drogas. 1988. (Seminário).
XI Encontro Estadual de orientadores educacionais do Piauí. 1987. (Encontro).
II Semana de Educação. 1984. (Encontro).
Orientou
Análise do conceito de parasitismo nos livros didáticos de ensino fundamental, médio e de graduação; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Fundação Oswaldo Cruz; (Orientador);
Produções bibliográficas
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CONCATTO, A. M. N. ; Costa, VA ; Mello-Silva, C. C. . ANÁLISE JUNGUIANA DA CARTA DA TERRA: UMA REFLEXÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL.. In: IX Forum Brasileiro de Educação ambiental, 2017, Balneário de Camboriu. Anais do IX Fórum Brasileiro de Educação Ambiental. São Paulo: Revista Brasileira de educação ambiental, 2017. v. 12. p. 193-194.
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Costa, VA ; CONCATTO, A. M. N. ; Mello-Silva, C. C. . Ensino da Parasitologia humana: a influencia da Psicologia.. In: XXIII Congresso Brasileiro de Parasitologia e III Encontro de Parasitologia do Mercosul, 2013, Florianópolis/SC. Resumo do XXIII Congresso Brasileiro de Parasitologia e III Encontro de Parasitologia do Mercosul, 2013.
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Costa, VA ; CONCATTO, A. M. N. ; Mello-Silva, C. C. . Visão arquetípica do Controle da Esquistossomose. In: international symposim of schistosomiasis, 2012, Belo Horizonte/ MG. Abstracts of international symposim of schistosomiasis, 2012. v. 1. p. 55.
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Mello-Silva, C. C. ; CONCATTO, A. M. N. . A discussão dos 5 R?s sobre preservação ambiental no âmbito escolar: uma visão arquetípica da relação homem-natureza. In: IX Congresso de Ecologia do Brasil, 2009, São Lourenço/ MG.. resumo do IX Congresso de Ecologia do Brasil, 2009.
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CONCATTO, A. M. N. ; Mello-Silva, C. C. . Parasitologia e Educação Ambiental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCATTO, A. M. N. ; Mello-Silva, C. C. . Parasitologia e Educação Ambiental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONCATTO, A. M. N. ; Mello-Silva, C. C. . RODA DE CONVERSA: Psicologia Ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Mello-Silva, C. C. ; CONCATTO, A. M. N. . Homo Parasitus ou Homo Ecologicus? Repensando a Relação do Ser Humano com o Ecossistema Planetário. Curitiba: Editora Appris, 2020 (Livro).
Outras produções
CONCATTO, A. M. N. . Novoar motivação. 2014; Tema: Novoar fundamenta-se em uma cultura organizacional, que veicula a valorização da pessoa humana e o ambiente constituido por ela, onde realça uma acomodação das diferenças sociais e corporativas.. (Site).
CONCATTO, A. M. N. . NovoAr. 2014; Tema: NovoAr fundamenta-se em uma cultura organizacional, que veicula a valorização da pessoa humana e o ambiente constituído por ela, onde realça uma acomodação das diferenças sociais e corporativas.. (Rede social).
CONCATTO, A. M. N. ; Costa, VA ; Mello-Silva, C. C. . ANÁLISE JUNGUIANA DA CARTA DA TERRA: DOCUMENTO NORTEADOR DO RIO + 20. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - artigo).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Arquétipo Parasito/ Hospedeiro: repensando o papel do homem na conservação da grande mãe Terra e na prevenção de doenças parasitárias, Descrição: A parasitologia é a parte da biologia que estuda os parasitos e possui como pilar conceitual o tripé formado pelos conceitos de parasito, hospedeiro e ambiente. A compreensão destes conceitos permite ao aluno um entendimento holístico da dinâmica parasitária e consequentemente das doenças parasitárias. Os parasitologistas apresentam estes conceitos como uma pulsão de morte do parasito em relação ao hospedeiro, antagônica a ontologia parasitária, que se estabeleceu como um pacto co-participativo de energia vital. Ambos parasitos e hospedeiros, em um processo que tende ao equilíbrio, evoluem. Neste contexto evolutivo, o ser humano apesar da parceria evolutiva com os parasitos desde sua origem como Homo sapiens se coloca na posição de dominação e propõe medidas para eliminar o parasito, como este fosse um mal a ser exterminado. O parasito está sempre na posição daquele que provoca danos, prejuízos e doença. Traçando um paralelo entre o homem e o ambiente onde vive, percebe-se que este funciona como um parasito frente ao ambiente Terra, pois em busca de sua subsistência, espolia e destrói o ambiente em que vive, levando ao aparecimento e reemergência de doenças para si mesmo. Os avanços tecnológicos conquistados pelo homem em vez de agregarem um valor de preservação ambiental, aumentaram significativamente a poluição ambiental. As causas desta destruição estão relacionadas às desigualdades sociais e econômicas provindas de um modelo de vida, produção econômica e exploração de recursos naturais ?esquizofrênicas?, assombradas por um prognóstico de ameaça a sobrevivência da raça humana no planeta Terra. O problema a ser analisado é: Como promover uma nova postura do homem em relação ao ambiente que vive, baseado nos conceitos parasitológicos e consequentemente criar um novo paradigma para prevenção de doenças parasitárias? Acredita-se que os conceitos de parasito e hospedeiro estão presentes no inconsciente coletivo como arquétipos antagônicos, duais e portanto, expressos no ensino e na pesquisa em parasitologia como atitudes de extermínio do parasito dos seus hospedeiros. È possível ressignificar. Para tanto, o trabalho tem por objetivo analisar os conceitos parasitológicos e as medidas de controle das parasitoses sob os paradigmas da psicologia analítica e da educação ambiental crítica. Além disso, propõe-se a reflexão sobre as estratégias de prevenção das parasitoses e de ações para a conservação do ambiente Terra. Espera-se ampliar os conceitos parasitológicos para a área das ciências humanas e sugerir ações sustentáveis tanto para o controle das doenças parasitárias como para repensar o papel do homem em relação ao ambiente que vive. Os primeiros resultados deste projeto foram apresentados em dois congressos um de âmbito nacional e outro internacional. Este projeto constitui uma parte do projeto de pós-doutorado da orientadora Clélia Christina Mello-Silva intitulado: Educação ambiental crítica para promoção da saúde: quebrando paradigmas na parasitologia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Maria de Nicoló Concatto - Integrante / Clélia Christina Mello Silva Almeida da Costa - Coordenador / Lúcia Rodriguez de la Rocque - Integrante.
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2015 - Atual
A descaracterização do Feminino com base na teoria de CGJung, Descrição: O projeto trata da descaracterização do Feminino ao longo dos anos, com enfoque na maternagem presente no sistema atual, observando a trajetória do matriarcado até então vigente nas sociedades ocidentais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Maria de Nicoló Concatto - Coordenador / Waldemar Magaldi - Integrante.
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2015 - Atual
Formação continuada em Educação ambiental para professores de ensino fundamental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Maria de Nicoló Concatto - Integrante / Clélia Christina Mello Silva Almeida da Costa - Coordenador / Andressa Goncalves Rocha - Integrante.
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2012 - Atual
Visão arquetípica do controle da Esquistossomose, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Maria de Nicoló Concatto - Coordenador / Valdir Almeida da Costa - Integrante / Clélia Christina Mello Silva Almeida da Costa - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Consultório de psicologia. , Rua Lucídio Lago, 232 sala 206, meier, 20780-020 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Experiência profissional
2015 - Atual
Instituto Junguiano de Ensino e PesquisaVínculo: , Enquadramento Funcional:
Atividades
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03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Junguiano de Ensino e pesquisa.,Linhas de pesquisa
2012 - Atual
Fundação Oswaldo CruzVínculo: , Enquadramento Funcional:
Atividades
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08/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Oswaldo Cruz.,Linhas de pesquisa
2009 - 2014
Clínica integralisVínculo: autonomo, Enquadramento Funcional: psicologa, Carga horária: 20
1992 - Atual
Consultório de Psicologia ClínicaVínculo: autonomo, Enquadramento Funcional: autonomo, Carga horária: 40
2014 - Atual
Novoar- treinamentos empresariais e eventos motivacionaisVínculo: , Enquadramento Funcional: consultora psicológica, Carga horária: 10
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