Fabielle Gonçalves Gineste Olsemann

Experiência profissional na área de Educação, com atividades diretamente relacionadas à docência e ao desenvolvimento de materiais e recursos didáticos. Formada em Magistério (1998), pelo Instituto de Educação do Paraná Professor Erasmo Pilotto. Graduada com licenciatura em Letras-Português (2004) e com especialização em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia (2008), pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Atualmente, é mestranda do Programa de Mestrado Profissional Educação: Teoria e Prática de Ensino pela Universidade Federal do Paraná e participa do grupo Conexões de Estudos e Pesquisas: Educação, Cultura Digital e Inovação (UTP/CNPq). Atua como professora na Educação Básica, Ensino Fundamental I, na rede municipal de ensino em Curitiba, com especial dedicação à prática docente nas turmas dos anos iniciais. Tem especial interesse em metodologias ativas de aprendizagem e na relação entre tecnologia e educação. Atuou como professora na rede particular de ensino e como analista de educação no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial do Paraná. Elaborou conteúdo didático para objetos educacionais digitais (OED) e conta com a publicação de livro didático voltado ao ensino de Língua Portuguesa.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: Rádio Escola e suas repercussões nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: percepções docentes sobre a prática pedagógica educomunicativa
Eduardo Fofonca.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.

Especialização em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A Gestão do Conhecimento em Instituição de Formação Profissional
Orientador: Alex Ferraresi

Graduação em Letras Português

2000 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Curso técnico/profissionalizante

1994 - 1998

Instituto de Educação do Paraná Prof. Erasmo Piloto

Formação complementar

2022 -

Extensão universitária em Curso de Formação Pré-Acadêmica: Afirmação na Pós UFPR. (Carga horária: 179h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Diálogo entre BNCC e Currículo do Ens. Fundamental. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.

2019 - 2019

A Base Nacional Comum Curricular.. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.

2019 - 2019

Estudos Pedagógicos - Ensino Fundamental e Direitos Humanos. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.

2017 - 2017

Jeep - Jovens Empreendedores Primeiros Passos - Ciclo I. (Carga horária: 28h). , Sebrae Paraná, Sebrae PR, Brasil.

2009 - 2009

Acordo Ortográfico: a nova ortografia. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-PR, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Direito Autoral. , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Direito Autoral. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2004 - 2004

Programa Ler e Pensar. (Carga horária: 40h). , Instituto Rede Paranaense de Comunicação, RPC, Brasil.

2003 - 2003

Admirável Mundo das Letras. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Redação Objetiva. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Teatro e Literatura Infantil. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

II Jornada Acadêmica de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação Teoria e Prática de Ensino (PPGE: TPEn). 2023. (Seminário).

VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação.A incorporação das Tecnologias na Escola Pública: entre concepções e percepções docentes.. 2023. (Seminário).

Simpósio de Aprendizado Baseado em Evidências e Referências (SABER). 2022. (Simpósio).

Expo Educação Internacional Digital. 2021. (Exposição).

Semana de Estudos Pedagógicos - Ensino Fundamental. 2021. (Encontro).

Expo Educação Interncional Digital - Cidade Educadora. 2020. (Exposição).

Encontro Regional de Ciências - Secretaria Municipal de Educação de Curitiba. 2019. (Encontro).

I Jornada Curitibana - Equidade, Família e Rede de proteção. 2019. (Seminário).

Semana de Estudos Pedagógicos - Ensino Fundamental.A BNCC - Base Nacional Curricular Comum. 2019. (Encontro).

Seminário de Ensino Fundamental, Direitos Humanos, Tecnologia e Inclusão. 2019. (Seminário).

Semana de Arte, Cultura e Literatura. 2018. (Exposição).

Admirável Mundo das Letras. 2003. (Congresso).

Os Grandes Pensadores da Educação. 2003. (Encontro).

Semana Acadêmica de Letras. 2002. (Outra).

Produções bibliográficas

DUARTE, L. A. ; GINESTE, F. G. ; FOFONCA, E. . A incorporação das Tecnologias na Escola Pública: entre concepções e percepções docentes.. In: XVI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 'Esperençar', 2023, Curitiba. Anais do XVI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE "Esperançar". Curitiba: PUCPR, 2023. p. 7637-7646.
GINESTE, F. G. ; FOFONCA, E. . Rádio Escola como um dispositivo educomunicativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DUARTE, L. A. ; GINESTE, F. G. ; FOFONCA, E. . A incorporação das Tecnologias na Escola Pública: entre concepções e percepções docentes.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GINESTE, F. G. . Objetos educacionais digitais (OEDs) - Editora Positivo.. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livrodidático).

GINESTE, F. G. . Roteiros educacionais - Coleção Manacá, Editora Positivo.. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

GINESTE, F. G. . Integração entre a Mesa Educacional Alfabeto e o Livro Didático. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino).

GINESTE, F. G. ; BERGAMACHI, F. . Caderno de atividades: Mundo da Língua Portuguesa. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

GINESTE, F. G. ; CHIARADIA, R. J. . Ser Aprendiz! Aprendizagem Profissional e Políticas Públicas. 2009. (Editoração/Livro).

GINESTE, F. G. ; VIEIRA, R. de A. . CD Interativo - Curso Cozinheiro. 2009. (Editoração/Coletânea).

CHIARADIA, R. J. ; GINESTE, F. G. . Manual do Aprendiz - Programa de Aprendizagem do Senac-PR. 2009. (Editoração/Periódico).

GINESTE, F. G. . Entendendo o Universo Infantil. 2009. (Editoração/Outra).

GINESTE, F. G. . Convivendo com Crianças. 2009. (Editoração/Outra).

CHIARADIA, R. J. ; GINESTE, F. G. . Saúde e Segurança no Trabalho. 2009. (Editoração/Outra).

CHIARADIA, R. J. ; GINESTE, F. G. . Relações Humanas no Trabalho. 2009. (Editoração/Outra).

FRANKL, C. ; GINESTE, F. G. . Atrativos Turísticos do Paraná. 2008. (Editoração/Outra).

CHIARADIA, R. J. ; GINESTE, F. G. . Redação Empresarial e Comercial. 2008. (Editoração/Outra).

G.T. ; GINESTE, F. G. . Acordo Ortográfico: a nova ortografia. 2008. (Editoração/Outra).

G.T. ; GINESTE, F. G. . Oratória. 2008. (Editoração/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Curitiba, Escola Municipal Araucária. , Rua Rio Iriri, 504, Bairro Alto, 80530908 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33508484

Experiência profissional

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docência I, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na docência com turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental I, com prática voltada ao uso de tecnologias educacionais.

2016 - Atual

Prefeitura Municipal de Colombo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na Educação Básica, com prática voltada à alfabetização e ao letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

2015 - 2017

Escola Literal Ed. Infantil e Ensino Fundamental

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação nos anos iniciais da Educação Básica.

2016 - 2016

Positivo Informática - Matriz

Vínculo: Contrato de Autoria, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

Outras informações:
Autoria de material didático com o desenvolvimento de objetos educaionais digitais.

2014 - 2014

Positivo Informática - Matriz

Vínculo: Contrato de Autoria, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

Outras informações:
Autoria de roteriros educacionais voltados ao ensino de Língua Portuguesa para as coleções Pequenos Explordores e Manacá.

2012 - 2012

Editora Positivo Ltda

Vínculo: Contrato de Autoria, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

Outras informações:
Autoria de livro didático.

2008 - Atual

Editora IBPEX

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultora

Outras informações:
Consultoria editorial com análise de língua e revisão textual.

2006 - 2012

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Educação Profissional, Carga horária: 40

Outras informações:
Correção e elaboração de materiais didáticos e guias metodológicos, com análise de língua e revisão textual, normalização e estruturação do original, acompanhamento de edição, contato com autores e gestão de contratos. Planejamento e desenvolvimento de ações de educação, orientando, acompanhando e avaliando atividades e projetos..