Antônio Carlos de Miranda

Graduado em Engenharia Civil, Bacharel em Física, Mestre (UFF), Doutor (UNICAMP). Ao longo da carreira, dedicou-se à pesquisa, inicialmente, em Física Nuclear. Com apoio do CNPq e da Capes participou de projetos de pesquisa em Universidades no Brasil e no exterior. Paralelo à atividade acadêmica de professor da Universidade Federal Fluminense (aposentando-se como professor Adjunto), foi coordenador de curso de graduação e de pós-graduação; realizou trabalhos também em Engenharia, Exploração Mineral, Educação Científica, Física Experimental, Impacto Ambiental, Gestão Ambiental, Contaminação de Bacia Hidrográfica. Autor de livros: 'A Exploração Mineral e a Contaminação de Recursos Hídricos'; 'Da Dimensão do Mito: na cosmologia; na educação ambiental; na história em quadrinhos'; 'Recursos Hídricos: a gestão das águas, a preservação da vida' e 'Ciência em 4 Tempos'.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado

1994 - 1997

Universidade Estadual de Campinas
Título: As raízes da física moderna
Orientador: Maria Elisabeth Prado
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Física Moderna; Física; História da Ciência; Educação em Ciência.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Filosofia da educação

1983 - 1988

Universidade Federal Fluminense
Título: A Física: o Real e o Formal,Ano de Obtenção: 1988
Orientador: Cósimo Ávila
Palavras-chave: Física; Ciência; Filosofia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Física

1973 - 1978

Universidade Federal Fluminense
Título: Levantamento das Concentrações da Ra-226 em bacia hidrogràfica através do método de de-emanaçao do Radonio,Ano de Obtenção: 1978
Anselmo Salles Paschoa.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Física Nuclear.

Graduação em Engenharia Civil

1972 - 1977

Fundação Técnico Souza Marques

Graduação em Bacharel e Licenciado Em Física

1969 - 1973

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Gestão Ambiental.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Educação Ambiental.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Ciência e Filosofia.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: História da Ciência.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Física.

    Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Sanitária / Subárea: Engenharia Civil.

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Participação em eventos

2º Simposio Luso-Brasileiro de Ciencias, USS.Um estudo de Alagamentos e Deslizamentos na Cidade do Rio de Janeiro. 2016. (Simpósio).

2º Simposio Luso-Brasileiro de Ciencias, USS.Uma Proposta de Educação Ambiental, a partir de um Estudo de Acidentes Industriais na Bacia do Rio Paraíba do Sul.. 2016. (Simpósio).

2º Simposio Luso-Brasileiro de Ciencias, USS.Os Esgotos da Cidade do Rio de Janeiro e a Salubridade Pública no Século XIX.. 2016. (Simpósio).

I Seminário Latino-Americano de Pós-Graduação Em Ciências Sociais.Pela (Re)Apropriação do Sentimento de Pertencimento de Classe. 2008. (Seminário).

II Jornada Nacional de produção científica Educação Profissional e Tecnológica - MEC/SETEC.Uso de Ambientes Virtuais como Estratégia Complementar Educacional de Temáticas Ambientais. 2007. (Outra).

Semana de Ciência e Tecnologia MEC/ UINIPLI.Educação Ambiental para Preservação da Água.. 2007. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais / 4° Encontro Nacional de Serviço Social e Seguridade. Formação em Pesquisa nos cursos de Graduação: a contribuição para a prática do assistente social. 2007. (Congresso).

IV Bienal de Pesquisa da Fiocruz.Toxidade em Biomateriais: um Alerta aos Serviços de Saúde. 2004. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Luiza Helena Pernambuco de Fraga Rodrigues

SANTOS, E. R.; CRIBB, S. L.;MIRANDA, A. C.. Um Estudo sobre a Educação Ambiental no Ensino Superior. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera.

Aluno: Cremilda das Graças Pena Carneiro

MIRANDA, A. C.; SANTOS, E. R.; CRIBB, S. L.. Jogos Computacionais: uma Proposta Lúdica de Inserção da Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera.

Aluno: ROBERTA DE FREITAS GOUVÊA

MIRANDA, A. C.; SANTOS, E. R.; CRIBB, S. L.. Percepção Ambiental de Alunos Concluintes dos Cursos de Administração e Nutrição da Faminas: Olhares Multidirecionais. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera.

Aluno: Carla Fernanda Bernardino Ferreira

OLIVEIRA, A. L.; Maylta Brandão dos Anjos;MIRANDA, A. C.. Formação de Professores: Concepções e Práticas Pedagógicas de Educação Ambiental. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosana Sbarra Lourival

Anjos, M.; ROCAS, G.;MIRANDA, A. C.. O tratamento da água sob a ótica da educação ambiental.. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Ana Maria Junger Ferreira

Maylta Brandão;MIRANDA, A. C.; Paulo Roberto Gomes. Catador de material reciclável-cooperativa solidária: uma experiência integradora. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Teresa Julieta Santos Andrade

ROCAS, G.; Neiva Vieira da Cunha;MIRANDA, A. C.. Construção do livro paradidático ?procurar o que? A árvore na poesia de drummond. uma fotoviagem de educação ambiental?. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Ricardo Esteves Kneipp

MIRANDA, A. C.; Oliveira, L.R.; Kribb, Sandra. O Jogo como recurso computacional aplicado à educação ambiental. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Suzy de Mattos

MIRANDA, A. C.; OLIVEIRA, Luiza de; Kribb, Sandra. Educação Ambiental: instrumento de resgate da saúde e da cidadania. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Marco Antonio Rocha Silva

Maylta Brandão dos Anjos; Kribb, Sandra;MIRANDA, A. C.. Montagem de Biogestores com material de baixo custo: uma quastão insterdisciplinar. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Lucia Maria Fonseca Tenorio

Grispun, M.Paúra; OLIVEIRA, Luiza de;MIRANDA, A. C.. A Educação Física e o Ensino. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Roberta da Fonseca Carvalho

OLIVEIRA, Luiza de; Maylta Brandão dos Anjos;MIRANDA, A. C.. A Comunicação No Ensino de Surdos: Gesto E Linguagem Nas Aulas de Educação Física.. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Daise Gomes Moreira

LATINI, R. M.;MIRANDA, A. C.; ROCAS, G.. O Uso de Mídias no Ensino de Ciências: um Estudo de Caso no Núcleo Tecnológico Educacional Rio. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Pando Angeloff Pandeff

LATINI, R.;MIRANDA, A. C.; ROCAS, G.. A Educação Ambiental como instrumento auxiliar de políticas públicas e de gestão sustentada no município de Itaboraí ? RJ.. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Claudia Maria Monteiro

MIRANDA, A. C.; OLIVEIRA, Luiza de; PAÚRA, Miriam. Por uma ecopedagogia da palavra: o texto como pretexto da consciência ambiental. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite.

Aluno: Haroldo Pereira Gomes

GOMEZ, C. M.;MIRANDA, A. C.; HENNINGTON, E. A.; BONFATTI, R. J.; MATTOS, U. A. O.. Construção civil e saúde do Trabalhador: um olhar sobre as pequenas obras. 2011 - Escola Nacional de Saúde Pública.

MIRANDA, A. C.; OLIVEIRA, Luiza de; Kribb, Sandra. Seleção Para O Mestrado Profissional Em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente - 2008. 2008. Centro Universitário Plínio Leite.

LATINI, R.; OLIVEIRA, Luiza de;MIRANDA, A. C.. Integrante de Corpo Editorial. 2008. Centro Universitário Plínio Leite.

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Comissão julgadora das bancas

João Baptista Bastos

BASTOS, João Baptista. A prática formal e a prática real dos professores de Física da Rede Estadual. 1989. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Gilson Brand Baptista

BAPTISTA, G. B.; PASCHOA, A. S.. Levantamento das Concentrações de Ra-226 em Águas da Bacia Hidrográfica de Poços de Caldas. 1978. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Célia Frazão Soares Linhares

MIRANDA, A. C.;LINHARES, Célia; ÁVILA, C. D.; BASTOS, J. B.. A Prática Formal e a Prática Real do Professor de Física da Rede Pública. 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Célia Frazão Soares Linhares

MIRANDA, A. C.;LINHARES, Célia. As Raízes do Ensino da Ciência no Brasil. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Dirceu da Silva

FREITAS, L. C.; BELLONI, J.A.; RODRIGUES, S.C.; LIMA JUNIOR, O.F.;SILVA, D.. Os Desafios da Construção de Referências de Qualidade para os Sistemas de Ensino: Uma Avaliação com o uso da Análise Envoltória de Dados - DEA. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Sérgio Eduardo Montes Castanho

MIRANDA, A. C. DE;CASTANHO, S. E. M.; XAVIER, Maria Elizabete Sampaio Prado. As raízes do ensino de ciência no Brasil. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

MARIA JOSÉ PEREIRA MONTEIRO DE ALMEIDA

ALMEIDA, Maria José P. M.. As Raízes do Ensino da Ciência no Brasil. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Carolina Machado Saraiva de Albuquerque Maranhão

BARRETO, M. L. M.; FIUSA, A. L.; PERDIGAO, L.;MARANHÃO, Carolina Machado Saraiva de Albuquerque. Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes em uma Comarca do Interior de Minas Gerais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Economia Doméstica) - Universidade Federal de Viçosa.

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Orientou

ROBERTA DE FREITAS GOUVÊA

Percepção Ambiental de Alunos Concluintes dos Cursos de Administração e Nutrição da Faminas: Olhares Multidirecionais; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Cremilda das Graças Pena Carneiro

Jogos Computacionais: uma proposta Lúdica de Inserção da Educação Ambiental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Luiza Helena Pernambuco de Fraga Rodrigues

Um Estudo sobre a Educação Ambiental no Ensino Superior; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Amilton Gomes Novais

Um Estudo da Inserçao de disciplinas de Gestão Ambiental no Curso de Administração; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambi) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Sandra Farias Miranda De Ferreira

Impacto ambiental em uma comunidade de trabalhadores em salinas; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambi) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Regina Célia Soares Pereira

O desenvolvimento de jogos computacionais como uma estratégia de ensino-aprendizagem em Educação Ambiental; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambi) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Sandra Regina Rangel Gonçalves

Uma proposta através de jogos com temas ambientais: Os desafios do letramento digital:; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Sávio Augusto Magaldi

Um estudo do processo de privatização da água: uma questão atual do acesso a um bem público de valor econômico; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Thayanne Ribeiro Rangel

Atividades lúdicas como inserção da educação ambiental no ensino fundamental; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Maria da Conceição Medeiros

Compostagem de Resíduos Sólidos: uma alternativa para o meio ambiente sustentável; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

DENISE DA SILVA CARLOS

Processo de Implantação da Reserva Biológica Parque Equitativa- RJ; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Carlos Eduardo Camargo Cunha

A teoria de William Harvey da circulação do sangue: um traçado histórico do desenvolvimento das concepções, dos conceitos e dos modelos; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Francisco Carlos Martins

Levantamento das condições socioeconômicas e percepção ambiental na Comunidade Rural de Sardoal, Paraíba do Sul/RJ; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Sidnei Gomes Amin

A inserção do lúdico no Ensino de Ciências da Saúde; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Klaudia Maria Ferreira Goncalves Pereira

Energia solar como temática ambiental para as aulas de física; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Anhanguera de Niterói,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Marcia Regina do Nascimento Souza

Construção de Protótipo de Biodigestor: uma Proposta de Inserção da Temática Ambiental na Escola; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Eliane Ayrolla Navega Chagas

A Formação do Técnico em Segurança do Trabalho: o Currículo e a Temática Ambiental; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Myrna Coelho Aguiar

A Construção e o Desenvolvimento de um Protótipo de Energia Solar, em Sala de Aula; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Bruno Henrique Ribeiro

A Gestão dos Resíduos dos Serviços de Saúde: um estudo de caso; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Roberta de Sousa Carvalho

Uma proposta de ensino em ciência envolvendo o lúdico, nas aulas de geografia; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Marinéia da Silva Figueira Rodrigues

A Distribuição de Água e o Processo de Urbanização na Cidade do Rio de Janeiro (1870- 1910); 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Andréa Coelho Aguiar

O Advento da Industrialização e seus Impactos no Meio Ambiente e na Saúde- Estudo de Caso: Derramamento de Óleo Ascarel no Rio Paraíba do Sul em 04/08/1988; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Herika Bastos de Medeiros

Jogos Computacionais: uma Proposta Integrada de Educação Ambiental para o Ensino Fundamental; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Adventino Dodú Muller

O Curriculo do Curso de Fisioterapia sob o Foco do Programa Nacional de Práticas Integrativas Complementares; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Anhanguera,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Graziella Torri da Silva

O Espaço, o Lazer e a Educação Física; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Seliane Silva Ramos

Avaliação do grau e dos fatores do curso de graduação em fisioterapia; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Marcelo de Souza Paula

A análise de fósseis do Parque Paleontológico de São José de Itaboraí: um estudo da mata atlântica; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Roberto Batista

Dialogando Sobre o Processo Ensino-Aprendizagem no Curso de Graduação em Enfermagem sob a ótica de alunos egressos de Cursos de Nível Médio da Área de Saúde; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Clenicia Maria de Souza Zêba

O acesso do professor à formação contínua em educação ambiental: à luz da lei 9795/99; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Kátia Maria Bruno Ribeiro

A implantação de disciplinas que tratam da temática ambiental como elementos imprescindíveis à formação do administrador; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Jair Fortunato

Um Estudo sobre a Evolução Urbana e a Qualidade de Vida de São jõao del-Rei; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Luis Gabriel Rodrigues Souza

Impactos Ambiental e Socioeconômico do Derramamento de Óleo na Baía de Guanabara-janeiro de 2000; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Rosana Sbarra Lourival

O tratamento da água sob a ótica da educação ambiental; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Mônica Rodrigues Geisel

O conceito de Desenvolvimento Sustentável: um grande desafio para o século XXI; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Walter Luiz da Silva Júnior

A Educação Ambiental através do estudo da energia renovável e não renovável; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Klinger Vieira Senra

A Construção de um Centro de Educação Ambiental e sua Análise a partir da Percepção de um grupo de Professores: o projeto Caá-etê em ação; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Nilzete Ferreira

?Um estudo ambiental acerca da remoção das favelas no entorno da Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro na década de 1970?; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Rynaldo Anversa Rosa

O Aprendizado em Educação Ambiental através dos JogosInterativosComputacionais; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Ana Lisa Nishio

Matemática e meio ambiente: uma proposta interdisciplinar; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Marco Antonio Rocha Silva

Montagem de Biodigestores com Material de Baixo Custo: uma questão interdisciplinar; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Tânia Roma Proença

O Livro Didático de Biologia: uma análise acerca da temática ambiental desde a década de 50; ; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Cláudia Maria Monteiro de Freitas

Por uma Ecopedagogia da Palavra: o texto como pretexto da consciência ambiental; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Ricardo Esteves Kneipp

O Jogo como recurso computacional aplicado à educação ambiental; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Suzy de Mattos

Educação Ambiental: instrumento de resgate da saúde e da cidadania?; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Rodney Cezar de Albuquerque

Projeto de um programa de ensino a distância; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

Luiz Carlos da Silva Camara

A Educação Ambiental para Mudanças de Atitude frente a Pesca Predatória no Município de Itaocara; ; 2004; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Saúde e Ambiente) - Centro Universitário Plínio Leite,; Orientador: Antonio Carlos de Miranda;

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Foi orientado por

Maria Elizabete Sampaio Prado Xavier

As raizes do ensino da Ciências no Brasil; 1998; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Elizabete Sampaio Prado Xavier;

Anselmo Salles Paschoa

Levantamento das concentrações de Ra-226 em águas da bacia hidrográfica de Poços de Caldas; 1978; 0 f; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal Fluminense, Comissão Nacional de Energia Nuclear; Orientador: Anselmo Salles Paschoa;

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Produções bibliográficas

  • 2016 RANGEL, T. R. ; MIRANDA, A. C. . Atividade Lúdica como Inserção da Educação Ambiental no Ensino Fundamental. Educação Ambiental em Ação , v. 55, p. 10-16, 2016.

  • 2016 RODRIGUES, L. F. ; MIRANDA, A. C. . A Disposição dos Resíduos Sólidos em Áreas Urbanas, Origem e Tratamento Legal e Institucional: uma Breve Análise da Lei 12.3015/2010 e suas Implicações.. Dissertar (Rio de Janeiro) , v. 12, p. 45-53, 2016.

  • 2015 FERREIRA, S. ; MIRANDA, A. C. ; GOMES, H. P. . Um Estudo de uma Comunidade de Trabalhadores em Salinas: o Impacto Ambiental e uma Proposta de Educação Ambiental.. ANAP Brasil , v. 8, p. 65-81, 2015.

  • 2015 PEREIRA, R. C. S. ; MIRANDA, A. C. . O Jogo Computacional: o Desenvolvimento e os Desafios da Aprendizagem Envolvendo Temas Transversais.. ANAP Brasil , v. 8, p. 82-97, 2015.

  • 2014 RODRIGUES, M. S. F. ; MIRANDA, A. C. . História Ambiental: o saneamento da cidade do Rio de Janeiro. Revista Práxis (Online) , v. vi, p. 25-34, 2014.

  • 2014 MIRANDA, A. C. ; MEDEIROS, H ; SOUSA, L. G. R. . O Lixo, o esgoto na Baía de Guanabara e os programas de despoluição: a mídia versus os dados. Forum Ambiental de Alta Paulsita , v. 10, p. 183-198, 2014.

  • 2014 MIRANDA, A. C. ; SOUSA, L. G. R. ; MEDEIROS, H. B. . O lúdico nas aulas de matemática: uma proposta de jogos computacionais envolvendo a Educação Ambiental. Forum Ambiental de Alta Paulista , v. 10, p. 139-144, 2014.

  • 2014 MIRANDA, A. C. ; MEDEIROS, H ; PEIXOTO, R. C. . A contribuição das águas do Rio Guandu no Rio de Janeiro: um olhar crtítico através de dados e de imagens.. ANAP Brasil , v. 1, p. 26, 2014.

  • 2014 MIRANDA, A. C. ; FERREIRA, N. ; GOMES, H. P. . Educação Ambiental: um Desafio à Política Nacional de Resíduos Sólidos. ANAP Brasil , v. 1, p. 180, 2014.

  • 2013 MEDEIROS, H. B. ; MIRANDA, A. C. . Jogos computacionais como estratégia de aprendizado em ensino de ciências: saúde e meio ambiente. Educação Ambiental em Ação , v. 42, p. 32, 2013.

  • 2013 MEDEIROS, H. B. ; MIRANDA, A. C. . O letramento e a inclusão digital: a linguagem e a construção de significados através de um contexto ambiental e social.. Educação Ambiental em Ação , v. 45, p. 45, 2013.

  • 2013 SOUZA, L.G ; MIRANDA, A. C. ; MEDEIROS, H . Sistema Lagunar de Maricá: um estudo de impacto ambiental.. Fórum Ambiental da Alta Paulista , v. 9, p. 153-165, 2013.

  • 2013 MIRANDA, A. C. ; FERREIRA, N. . O espaço público urbano: uma história de lutas e desafios.. Revista Nacional de Gerenciamento de Cidades , v. 1, p. 72-94, 2013.

  • 2013 SOUZA, L.G ; MIRANDA, A. C. ; MEDEIROS, H. B. . Impacto ambiental e socioeconômico do derramamento de óleo na Baia de Guanabara.. Fórum Ambiental da Alta Paulista , v. 9, p. 94-108, 2013.

  • 2013 MEDEIROS, H. B. ; MIRANDA, A. C. ; SOUZA, L.G . Os Resíduos Sólidos: proposta e desenvolvimento de jogos educativos para as series iniciais. Fórum Ambiental da Alta Paulista , v. 9, p. 11-24, 2013.

  • 2012 FERREIRA, N. ; MIRANDA, A. C. . Um olhar acera da saúde, saneamento e meio ambiente uma encruzilhada histórica. Fórum Ambiental da Alta Paulista , v. 8, p. 8-18-18, 2012.

  • 2012 Herika B. Medeiros ; MIRANDA, A. C. ; ENNES, J. L. . A Construção de uma horta hidropônica: uma proposta envolvendo a educação ambiental. Fórum Ambiental da Alta Paulista , v. 8, p. 94-105-94, 2012.

  • 2012 FERREIRA, N. ; MIRANDA, A. C. . Uma passagem no tempo: do cortiço à favela contemporânea. Corpus et Scientia , v. 8, p. 12-22-22, 2012.

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  • MIRANDA, A. C. . O Curso Filosófico:uma reflexão histórica-século XVIII. In: V Colóquio sobre Questões Curriculares - I Colóquio Luso-Brasileiro, 2002, Braga. V Colóquio sobre Questões Curriculares - I Colóquio luso-Brasileiro / Currículo e produção de Identidades. Braga: Universidade do Minho, 2002. p. sn.

  • MIRANDA, A. C. . Universidade de Coimbra x Inquisição: um estudo acerca dos procedimentos e dos processos da 'Devassa'(1616 - 1621). In: IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2002, Porto Alegre - RS. Anais do IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Porto Alegre: UNISINOS, 2002. v. 01.

  • MIRANDA, A. C. ; COSTA, I. . Construção de uma Proposta Curricular para Licenciatura da UFF. In: VIII encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2002, Lindoia - MG. VIII encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2002. v. 01. p. 110.

  • MIRANDA, A. C. ; ARAÚJO, W. C. . O Livro Didático de Ciências: Historicidade; Texto, Contexto e Imagem. In: I encuentro Iberoamericano Sobre Investigación Básica en Educación en Ciencias, 2002, Burgos. Anais do I encuentro Iberoamericano Sobre Investigación Básica en Educación en Ciencias, 2002. v. 01. p. 15.

  • MIRANDA, A. C. . A Academia no Brasil - sec.XVIII: uma história de perseguição. In: Congresso Brasileiro da História da Educação, 2002, Natal. Congresso Brasileiro da História da Educação. Natal: Congresso Brasileiro da História da Educação, 2002. v. 1. p. 65-71.

  • MIRANDA, A. C. . Galileu e a 'Lei das Cordas': um experimento. In: 13º Congresso de Leitura do Brasil. IV Encontro sobre Linguagens, Leituras e Ensino das Ciências, 2001, Campinas. 13º Congresso de Leitura do Brasil. Com Todas as Letras para Todos os Nomes. Campinas: Faep - UNICAMP, 2001. p. 70-71.

  • MIRANDA, A. C. ; VENÂNCIO, V. . Análise Histórica e Atuais Tendências do Uso da Tecnologia Educacional. In: II Conferência Internacional de Tecnologia da Informação e Comunicação da Educação, 2001, Braga. Challenges. Braga: Universidade do Minho, 2001. v. 2. p. 803-811.

  • MIRANDA, A. C. ; COSTA, W. C . Análise das Imagens em Livros Didáticos. In: XIII Congresso de Leitura, 2001, Campinas - SP. Anais do XIII Congresso de Leitura, 2001. v. 01. p. 204.

  • MIRANDA, A. C. ; XAVIER, M. E. P. . O Ensino das Ciências no Processo de Desenvolvimento das Primeiras Faculdades Criadas no Brasil - séc. XIX.. In: III Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2000, Coimbra. III Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2000.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. ; OUTROS . La Interdisciplinaridad: Historia y Biologia. In: II Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales, 2000, Cordoba. II Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales, 2000.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. ; OUTROS . La Náutica de Los Siglos XV Y XVI: El Contexto Histórico en el Desarrollo de temas de Física y Matemática. In: II Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales, 2000, Córdoba. II Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales, 2000.

  • MIRANDA, A. C. . Judeus, Cristãos-Novos e Escravos; Barbeiros, Sangradores e Parteiras: gênese da história da cirurgia. In: I Congresso Brasileiro de História da Educação, 2000, Rio de Janeiro. Educação no Brasil: História e Historiografia. Rio de Janeiro: UFRJ, 2000.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. ; OUTROS . Desenho Animado: o humor como estratégia de ensino de Física. In: III Encontro sobre Linguagens, Leituras e Ensino da Ciência 12º COLE, 1999, Campinas. III Encontro sobre Linguagens, Leituras e Ensino da Ciência 12º COLE, 1999.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. . Túnel de Tartaglia: A História da Ciência no Ensino de Física - Inércia e Gravitação. In: 3º Congresso Latino-Americano e Caribenho de E ducação em Ciências do International Council of Association Science Education - Curitiba, 1999, Curitiba. 3º Congresso Latino-Americano e Caribenho de E ducação em Ciências, 1999.

  • MIRANDA, A. C. . Uma Proposta de Ensino de História da Ciência através de Temas Exploratórios. In: XII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1999, Brasilia. Anais do XII Simpósio Nacional de Ensino de Física. Brasilia: XII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1999. v. 1. p. 143-147.

  • MIRANDA, A. C. . La Herencia de La Docencia de Las Ciencias Experimentales - II Simpósio de La Docencia de Las Ciencias Experimentales - Universidad Complutense de Madrid. In: II Simpósio de La Docencia de Las Ciencias Experimentales, 1998, Madrid. II Simpósio de La Docencia de Las Ciencias Experimentales, 1998.

  • MIRANDA, A. C. . La enseñanza de las ciencias en el processo de desarrollo historico brasileño.. In: IV Encuentron Internacional de Educación en Física, 1998, Colonia de Sacramento Uruguai. IV Encuentron Internacional de Educación en Física, 1998.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. ; COSTA, I. . Uma Proposta para o Ensino de Óptica no 2º Grau. In: X Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1993, Londrina. X Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1993.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. ; COSTA, I. ; OUTROS . Concepções Prévias em Óptica. In: X Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1993, Londrina. X Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1993.

  • MIRANDA, A. C. . Ciências e Matemática Dentro e Fora da Escola. In: I Encontro de ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental, 1992, Cuiabá / MT. I Encontro de ensino de Ciências, Matemática e Educação Ambiental, 1992.

  • MIRANDA, A. C. . Use of alternative for teaching science. In: Conference International on the Physics, 1992, Minho - Portugal. Conference International on the Physics. Minho: Universidade do Minho, 1992.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. ; COSTA, I. ; LOPES, C. . Concepções Espontânea em Pêndulo Simples. In: IX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1991, São Carlos. IX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1991.

  • MIRANDA, A. C. ; RIBEIRO, L. . Movimento relativo - Uma Análise do Conceito Intuitivo em Alunos de segundo e de terceiro graus. In: IX Simpósio de Ensino de Física, 1991, São Carlos. IX Simpósio de Ensino de Física, 1991.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. ; MUNIZ, A. . Movimento Parabólico: uma análise através de fotografia estroboscópica.. In: VII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1979, Rio de Janeiro. VII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 1979.

  • Sigad, G. ; MIRANDA, A. C. . A model for the estimation of equivalent doses. In: SBPC, 1979, (Sao Paulo). SBPC. São Paulo, 1979. v. 31(7). p. 438.

  • PASCHOA, A. ; MIRANDA, A. C. . Levantamento das Concentrações da Ra-226 na Região de Poços de Caldas. In: SBPC, 1978, Rio de Janeiro. SBPC, 1978.

  • MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, J. . Percepção no Infravermelho do Triatoma Infestus. In: SBPC, 1975, Rio de Janeiro. SBPC, 1975.

  • MIRANDA, A. C. ; BARROS, S. . Estudos dos Níveis do Ar-38 através da desintegração do K-38 (7,7 min.). In: SBPC, 1973, São Paulo. SBPC, 1973.

  • Kneipp, Ricardo Esteves ; MIRANDA, A. C. . O uso de ferramentas computacionais. In: V Seminário de Informática, 2008, Fortaleza. V Seminário de Informática. Fortaleza: ederal do Ceará, 2008.

  • R. Kneep ; MIRANDA, A. C. ; ALBUQUERQUE, R. . Análise Estatística da Assistência da Enfermagem na Terapêutica Transfusacional. In: I Semana de Matemática, 2004, Campos. I Semana de matemática. Campos: Cefet, 2004. p. 46-47.

  • Oliveira, M. ; MIRANDA, A. C. . Água e escola: um programa de preservação da água. In: V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental, 2005, Goiânia. Revista Brasileira de Educação Ambiental. Brasília: Rebea Editora, 2005. v. 01. p. 88-89.

  • MIRANDA, A. C. ; MONTEIRO, Rafael Carneiro . Pela (Re)Apropriação do Sentimento de Pertencimento de Classe. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Kneipp, Ricardo Esteves ; MIRANDA, A. C. . O Uso de Ferramentas Computacionais para a Construção de Jogos: o uso racional da água.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, R. ; MIRANDA, A. C. . Uso de Ambientes Virtuais como Estratégia Complementar Educacional de Temáticas Ambientais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, A. C. . Educação Ambiental para Preservação da Água.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MIRANDA, A. C. . A Saúde e a História da Ciência: uma análise crítica a partir de preceitos religiosos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Suzi de Mattos ; MIRANDA, A. C. . ?Educação Ambiental: instrumento de resgate da saúde e da cidadania?. Rio de Janeiro, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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Outras produções

MIRANDA, A. C. . A Construção de um Protótipo de Coletor Solar de Baixo Custo em Ensino de Ciências- Semana de Ciência e Tecnologia.. 2008.

MIRANDA, A. C. ; SILVA, M. R. . Como construir um Biodigestor de baixo custo. 2004.

R. Kneep ; MIRANDA, A. C. ; ALBUQUERQUE, R. . Jogos computacionais e a Educação Ambiental. 2004.

MIRANDA, A. C. ; ALMEIDA, L. C. . O Ensino de Ciências através do Desenho Animado. 2000.

MIRANDA, A. C. ; GOMES, H. P. ; SILVA, M. O. . Ano Internacional da Cooperación na Esfera da Auga [AICE Auga]; O livro 'Recursos Hidricos: a gestão da águas', Miranda, A. C., é citado como um dos 100 livros do acervo da UDC. 2013; Tema: Recursos Hidricos. (Site).

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Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    Desenvolvimento de propostas de Energia Alternativa, Descrição: O objetivo deste projeto é o desenvolvimento de protótipos de biodigestores, na produção de biogás e biofertilizante, em sala de aula. Nesse sentido, os alunos, a partir da apresentação do tema exploratório, deverão entender e montar vários tipos de biodigestores, com a produção de biogás. Discute-se, a seguir, os fatores que influenciam a produção do biogás: impermeabilidade, temperatura, alcalinidade, etc. Além disso, a sua utilização como uma fonte de energia alternativa e de redução de poluentes. Utilizou-se em sua construção materiais simples, de fácil acesso e de baixo custo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2011 - Atual

    Os jogos computacionais como espaço do conhecimento e do ensino aprendizagem em ciência, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador / Rodney Albuquerque - Integrante / Herika B. de Medeiros - Integrante / Ricardo Esteves Kneipp - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2011 - Atual

    A urbanização e a qualidade de vida, Descrição: O projeto pretende investigar o urbanismo reconhecendo o cidadão como articulador do seu ambiente. Nesse sentido, discute-se através de um traçado histórico, conceitos, entre outros, como urbanização, remoção, desenvolvimento, civilização. Busca-se conceber o ambiente como objeto do campo de interdisciplinaridade e a questão ambiental e saúde como problemáticas de caráter eminentemente social, analisando o abastecimento de água, esgoto sanitário e coleta de resíduos sólidos como pontos fundamentais na promoção de qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador / MARCELO SOUZA PAULA; - Integrante / Nilzete Ferreira - Integrante / Sávio Augusto Magaldi - Integrante / Sandra Cribb - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2011 - Atual

    A educação matemática e a educação ambiental: a construção de uma proposta de educação interdisciplinar., Descrição: Pretende identificar e investigar temas interdisciplinares em educação ambiental e, por outro lado, relacioná-los com conteúdos a serem desenvolvidos em sala de aula. Além disso, trazer à tona práticas educativas que vinculem conteúdos e temas que tenham significados com a realidade o meio ambiente e a realidade do aluno.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador / Ana Lisa Nishio - Integrante / Herika Bastos de Medeiros - Integrante / Ricardo Esteves Kneipp - Integrante / Rodney Cesar de Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - Atual

    A história da ciência e os conceitos de saúde e ambiente., Descrição: Pretende-se neste projeto investigar sob o foco da construção de um traçado histórico e social, a gênese e a evolução dos conceitos da ciência trazendo à tona as concepções de ambiente. Ao mesmo tempo, discutir estratégias para o ensino de ciências envolvendo a evolução desses conceitos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador / Ana Lisa Nishio - Integrante / Edna da Costa Silva - Integrante / Carlos Eduardo Cunha - Integrante / Marinéia da Silva Figueira Rodrigues - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - Atual

    Os Recursos Hídricos e a gestão ambiental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2000 - 2002

    Os novos desafios da formação profissional de educadores na sociedade contemporânea, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2000 - 2001

    Uma análise da física a partir do estudo de náutica e astronomia: a viagem de Cabral, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 1998 - 1999

    A História da ciência: um recurso para o ensino, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 1998 - 1999

    O uso de multimídia no ensino, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 1993 - 1995

    Física e química do cotidiano, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 1993 - 1994

    Proposta de desenvolvimento de um laboratório de óptica., Descrição: .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Antonio Carlos de Miranda - Coordenador.

  • 2007 - Atual

    A Gestão de Recursos Hídricos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Departamento de Física, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Física. , Rua Gal. Milton Tavares de Souza, s/n, Boa Viagem, 24210-340 - Niteroi, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26206735, Ramal: 225, Fax: (21) 26203881, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2011 - 2017

    Anhanguera

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/2014

      Pesquisa e desenvolvimento , Anhanguera, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2005

      Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental, Metodologia da Pesquisa; Pesquisa I e II, Redação do Texto Acadêmico, Projetos interdisciplinar, Projetos em Gestão Ambiental

  • 2004 - 2011

    Centro Universitário Plínio Leite

    Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

    Atividades

    • 05/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Anhanguera, .,Linhas de pesquisa

    • 06/2005 - 05/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado Profissionalizante em Ensino, .,Linhas de pesquisa

    • 08/2004 - 11/2012

      Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA I e II

  • 1975 - 2002

    Universidade Federal Fluminense

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professor Adjunto Nível 04

    Atividades

    • 03/1993

      Ensino, Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Evolução dos Conceitos de Física, Evolução dos Conceitos de Ciências, Tópicos Especiais de Ciências, Estágio Supervisionado de Ciências

    • 03/1991

      Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino da Física I, Instrumentação para o Ensino da Física II, Prática de Ensino II, Prática de Ensino I, Evolução dos Conceitos da Física I, Tópicos de Física Contemporânea

    • 03/1975 - 03/2002

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Física.,Linhas de pesquisa

    • 11/1999 - 12/1999

      Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais, Departamento de Física.,Atividade de extensão realizada, IV Semana de Educação do Nororeste Fluminense - Mini-curso: A Leitura com Instrumento para o Ensino de Física.

    • 03/1991 - 02/1994

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Física.,Cargo ou função, Coordenador de Graduação do Curso de Física.

    • 03/1991 - 07/1993

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Física.,Cargo ou função, Coordenador Geral do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências.

    • 04/1992 - 12/1992

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Física.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Ensino do Centro de Estudos Gerais.

    • 03/1989 - 12/1990

      Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental V, Física Geral e Experimental VI

    • 03/1986 - 12/1988

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental VII, Física Geral e Experimental VIII

    • 03/1978 - 07/1986

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Física.,Cargo ou função, Coordenador de Área do Básico da Graduação do Instituto de Física.

    • 04/1975 - 12/1985

      Ensino, Engenharia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral e Experimental I, Física Geral e Experimental II, Física Geral e Experimental III, Física Geral e experimental IV

    • 02/1980 - 12/1981

      Direção e administração, Centro de Estudos Gerais, Departamento de Física.,Cargo ou função, Coordenador da Área de Ciências do Projeto Logos.

  • 1976 - 1978

    Pontificia Unversidade Católica

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador, Carga horária: 12

    Atividades

    • 03/1976 - 12/1978

      Pesquisa e desenvolvimento , Laboratório Van der Graff, .,Linhas de pesquisa

  • 1976 - 1978

    Comissão Nacional de Energia Nuclear

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Departamento de instalações Nucleares, Carga horária: 20

  • 1973 - 1974

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Professor (Finep), Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

  • 1995 - 1995

    Universidad de Valladolid, UVa

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20