Camila Alderete Capitani

É Doutora em Letras pela USP, sob orientação do Prof. Dr. Paulo Roberto Gonçalves Segundo; Mestra em Letras pela USP; Graduada em Língua Portuguesa/ Inglesa pela Universidade Paulista e em Pedagogia Interdisciplinar pela Universidade São Camilo. Dedica-se aos estudos do discurso pedagógico sob a perspectiva das teorias da argumentação. Em 2016 publicou o livro "Situações argumentativas em sala de aula: uma operacionalização das teorias de Perelman e Grácio no ciclo da pesquisa-ação", pela Grácio editor em Coimbra. Em 2019, publicou o artigo "A aplicação das teorias de Perelman e Grácio no ciclo da pesquisa-ação: uma possibilidade de análise das situações argumentativas no âmbito escolar", no livro Retórica e Discurso da editora Pontes. Tem larga experiência no ensino de línguas portuguesa e inglesa em colégios e universidades.

Informações coletadas do Lattes em 07/06/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras ( Língua Portuguesa)

2016 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: Articulações entre o ensino-aprendizagem de Argumentação e de Literatura: caminhos retórico- interacionistas a partir do Auto da Compadecida
Prof. Dr. Paulo Roberto Gonçalves Segundo. Palavras-chave: Retórica; Argumentação; Interação; Literatura; ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Mestrado em Letras (Letras Clássicas)

2012 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: A operacionalização das teorias de Perelman e de Grácio no ciclo da pesquisa-ação: uma possibilidade de análise das situações argumentativas em sala de aula.,Ano de Obtenção: 2015
Profª Dra. Lineide do Lago Salvador Mosca.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Retórica; Argumentação; Interação argumentativa; Pesquisa-ação; ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Graduação em Pedagogia Interdisciplinar

2016 - 2020

Universidade São Camilo
Título: O Ensino Domiciliar no Brasil: uma apreciação crítica
Orientador: Prof. Dr. José Paulo Germano

Graduação em Letras Licenciatura em Língua Portuguesa e Inglesa

2007 - 2010

Universidade Paulista
Título: A religião às avessas: uma análise da crítica machadiana à instituição religiosa e seus valores
Orientador: Profª Dra. Márcia Selivon
Bolsista do(a): Associação de Pais e Mestres da UNIP, APAESP, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Diferença e Coexistência: a argumentação na interação. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: pedagogia.

Organização de eventos

CAPITANI, C. A. . XII Jornada do GERAR: Retórica e Democracia: das origens às perspectivas atuais. 2019. (Outro).

CAPITANI, C. A. . X Jornada do GERAR: Diálogos e Interações a função da retórica e da argumentação. 2018. (Outro).

CAPITANI, C. A. . XI Jornada do GERAR: Comunidade argumentativa, interações sociais e relações intersubjetivas. 2018. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. . X Jornada do GERAR: Diálogos e Interações: a função da retórica e da argumentação. 2017. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. . IX Jornada do GERAR: Retórica e Argumentação: perspectivas interdisciplinares. 2017. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. . VII Jornada do GERAR - Retórica e Educação: a argumentação como instrumento do pensar e do agir. 2016. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. . VIII Jornada do GERAR - Relações da retórica com os meios de comunicação: o discurso da mídia. 2016. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. . V Jornada do GERAR - Discurso religioso: possibilidades retórico-argumentativas. 2015. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. ; HUBERT, E. E. ; BENTO, E. J. ; LEITE, F. ; OLIVEIRA, M. A. ; FRANCA, M. M. . Jornada: Discurso Religioso: possibilidades retórico-argumentativas ( 14 de maio). 2015. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; OLIVEIRA, M. A. ; BENTO, E. J. ; SELIVON, M. ; OLIVEIRA, A. D. ; CAPITANI, C. A. . Jornada Comemorativa dos 20 anos do GERAR: Percorrendo a História da Retórica: dos gregos e romanos aos nossos dias ( 21 de agosto). 2014. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. ; Selivon, Marcia ; OLIVEIRA, M. A. ; BENTO, E. J. ; OLIVEIRA, A. D. ; FRANCA, M. M. ; HUBERT, E. E. . Jornada: Discurso, Argumentação Interativa e confluências com outras Ciências Humanas ( 10 de novembro). 2014. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. . IV Jornada do GERAR - Discurso, argumentação interativa e confluências com outras ciências humanas. 2014. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. . III Jornada do GERAR - Percorrendo a história da retórica: dos gregos e romanos aos nossos dias. 2014. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. ; OLIVEIRA, M. A. ; OLIVEIRA, A. D. ; SELIVON, M. . 55 Anos do Tratado da Argumentação: A Nova Retórica Repercussões nos Estudos do Discurso e Ciências Afins (24 de maio). 2013. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. ; OLIVEIRA, M. A. ; BENTO, E. J. ; FRANCA, M. M. ; HUBERT, E. E. . Jornada - Retórica e Argumentação: uma abordagem multidisciplinar (27 de setembro). 2013. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. . II Jornada do GERAR - Retórica e Argumentação: uma abordagem multidisciplinar. 2013. (Outro).

MOSCA, L. L. S. ; CAPITANI, C. A. ; OLIVEIRA, M. A. ; BENTO, E. J. ; FRANCA, M. M. . Seminário de Pesquisa: Discurso Político e Argumentação (20 de outubro). 2012. (Outro).

Participação em eventos

XIV Semana de Filologia.O éthos projetivo e efetivo de João Grilo em Auto da Compadecida de Ariano Suassuna: uma análise retórico-argumentativa. 2019. (Outra).

Colóquio de Pesquisa Discente.Estudo retórico-argumentativo do Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna. 2018. (Outra).

VII Jornada do GERAR.A aplicação das teorias de Perelman e de Grácio no ciclo da pesquisa-ação: uma possibilidade de análise das situações argumentativas no âmbito educacional. 2016. (Outra).

XI Semana de Filologia da USP.Situações argumentativas em sala de aula: uma operacionalização das teorias de Perelman e de Grácio no ciclo da pesquisa-ação. 2016. (Outra).

Defesa de Doutorado de Margibel Adriana de Oliveira. 2014. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Retórica. Argumentação: um processo da Inventio à Actio em sala de aula. 2014. (Congresso).

60 Seminário do GEL. 2013. (Seminário).

61 Seminário do GEL.A prática da argumentação em uma proposta pedagógica: um construir e (re)construir constante. 2013. (Simpósio).

Colóquio GERAR - 55 anos do Tratado da Argumentação: a nova retórica. 2013. (Outra).

Defesa de Doutorado de Cláudia Ozon Caldo. 2013. (Outra).

Jornada do GERAR - Retórica e argumentação:uma abordagem multidisciplinar. 2013. (Outra).

V EPED USP - Linguagem, Estratégia e (Re)construção.A argumentação na construção e (re)construção da prática pedagógica. 2013. (Encontro).

Conferência GEDUSP: Discurso e Conhecimento ( Prof Dr. Van Dijk). 2012. (Outra).

Defesa de Doutorado de Cleonice Men da Silva Ramos. 2012. (Outra).

Defesa de Doutorado de Eduardo Lopes Pires. 2012. (Outra).

Defesa de Doutorado de Moisés Olímpio Ferreira. 2012. (Outra).

GED - Conferência do prof. Dr. Teun A Van Dijk. 2012. (Outra).

GEDUSP - II Simpósio Língua, Discurso e Contexto. 2012. (Simpósio).

IV Colóquio de Estudos Retóricos: A Retórica do Riso. 2012. (Outra).

Seminário GERAR - Discurso político e argumentação. 2012. (Seminário).

Série de Conferências com o prof Dr Alain Rabatel. 2012. (Outra).

Série de Conferências com Prof. Dr. Alain Rabatel. 2012. (Outra).

Colóquio do GERAR: " Imagem, Representação e Persuasão". 2011. (Outra).

Colóquio GERAR - Imagem, Representação e Persuasão. 2011. (Outra).

Conferência do GERAR: " Argumentação em Gêneros Textuais". 2011. (Outra).

Conferência GERAR - Argumentação em gêneros textuais : uma descrição línguístico - textual. 2011. (Outra).

Curso : O Círculo de Bakhtin e a Análise do Discurso Social. 2011. (Outra).

Defesa de Doutorado de Elizabete Enz Hubert. 2011. (Outra).

III Colóquio de Estudos Retóricos:" A Retórica do Medo". 2011. (Outra).

III Colóquio de Estudos Retóricos do ERA: A retórica do medo. 2011. (Outra).

Seminário de Pesquisa do Gerar: "Perspectivas dialógicas da argumentação". 2010. (Seminário).

Seminário GERAR - Perspectivas dialógicas da argumentação. 2010. (Seminário).

X CONIC - SEMESP - Congresso Nacional de Iniciação Científica. A difícil arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas redações escolares. 2010. (Congresso).

XII Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC - CNPQ.A dificil arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas redações escolares. 2010. (Encontro).

III Encontro Rumos Educação, Cultura e Arte. 2006. (Encontro).

II Semana Cultural da Faculdade de Educação e Letras da UMESP. 2006. (Outra).

IX Ciclo de Palestras e Debates sobre a Língua Portuguesa. 2006. (Outra).

Memórias a construir - III Encontros Rumos Educaçao, Cultura e Arte. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

CAPITANI, C. A. . Situações argumentativas em sala de aula: uma operacionalização das teorias de Perelman e de Grácio no ciclo da pesquisa-ação.. 1ª. ed. Coimbra: Grácio Editor, 2016. v. 1. 128p .
CAPITANI, C. A. . A aplicação das teorias de Perelman e Grácio no ciclo da pesquisa-ação: uma possibilidade de análise das situações argumentativas no âmbito educacional. In: Elizabete Enz Hubert; Emilson José Bento. (Org.). Retórica e Discurso fronteiras e interfaces: das origens aos desdobramentos atuais. Ied.Campinas: Pontes, 2019, v. I, p. 749-779.
CAPITANI, C. A. ; ALBARELLI, A. P. ; ALVES, G. O. ; BACHESCHI, C. A. . A argumentação e sua prática no ambiente escolar:uma análise de textos dissertativos. In: Daniela da Silveira Miranda ;Milan Puh;Solange Ugo Luques. (Org.). A argumentação e sua prática no ambiente escolar:uma análise de textos dissertativos. 1ed.São Paulo: Paulistana, 2013, v. 1, p. 1-293.
CAPITANI, C. A. . A aplicação das teorias de Perelman e de Grácio no ciclo da pesquisa-ação: uma possibilidade de análise das situações argumentativas no âmbito educacional. In: VII Jornada do GERAR, 2016, São Paulo. Retórica e educação: a argumentação como instrumento do pensar e do agir, 2016. v. VII.
CAPITANI, C. A. . Argumentação: um processo da Inventio à Actio em sala de aula. In: III Congresso Brasileiro de Retórica, 2014, São Paulo. Congresso Brasileiro de Retórica, 2014.
CAPITANI, C. A. . A argumentação na construção e (re)construção da prática pedagógica. In: V EPED USP, 2013, São Paulo. Linguagem, Estratégia e (Re)construção, 2013.
CAPITANI, C. A. ; AZEVEDO, I. C. M. ; MARIANO, M. . A prática da argumentação em uma proposta pedagógica: um construir e (re)construir constante. In: 61 Seminário do GEL, 2013, São Paulo. Simpósio, 2013.
CAPITANI, C. A. . A arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas redações escolares. In: IV EPED USP, 2012, São Paulo. Discurso em suas pluralidades teóricas, 2012.
CAPITANI, C. A. . A difícil arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas redações escolares. In: XII Encontro de Iniciação Científica UNIP/PIBIC-CNPq, 2010, São Paulo. XII Encontro de Iniciação Científica UNIP/ PIBIC-CNPq, 2010. v. XII.
CAPITANI, C. A. . A difícil arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas redações escolares. In: X Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC SEMESP, 2010, São Paulo. X Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC SEMESP 2010, 2010. v. X.
CAPITANI, C. A. . O éthos projetivo e efetivo de João Grilo em Auto da Compadecida de Ariano Suassuna: uma análise retórico-argumentativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPITANI, C. A. . Estudo retórico-argumentativo do Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPITANI, C. A. . Retórica através dos tempos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPITANI, C. A. . Situações argumentativas em sala de aula: uma operacionalização das teorias de Perelman e de Grácio no ciclo da pesquisa-ação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPITANI, C. A. . A aplicação das teorias de Perelman e de Grácio no ciclo da pesquisa-ação: uma possibilidade de análise das situações argumentativas no âmbito educacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAPITANI, C. A. . Argumentação: um processo da Inventio à Áctio em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAPITANI, C. A. . A prática da argumentação em uma proposta pedagógica: um construir e (re)construir constante. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
CAPITANI, C. A. . A arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas redações escolares. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAPITANI, C. A. . A difícil arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas redações escolares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAPITANI, C. A. . A dificil arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas redações escolares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAPITANI, C. A. . A dificil arte de escrever e persuadir: uma análise da argumentação nas rdações escolares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAPITANI, C. A. . A religião às avessas: uma análise da crítica machadiana à instituição religiosa e seus valores em. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CAPITANI, C. A. . Entrevista com autora Sandra Branco sobre literatura infantil. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAPITANI, C. A. . Introdução à argumentação/retórica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

EaD Laureate

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalhei na graduação na UNP por 1 ano, neste período eu ministrei aulas para os cursos de Letras ( disciplinas relacionadas à linguística, produção textual e literatura) e Pedagogia, as atividades desenvolvidas diariamente eram: gravar aulas, esclarecer as dúvidas dos alunos, desenvolver questões, corrigir atividades e provas e atribuir notas. Em seguida fui convidada para trabalhar na pós-graduação da FMU nas disciplinas relacionadas à língua inglesa, ao ensino e metodologia do trabalho acadêmico em que orientava trabalhos de conclusão. Nesta função desenvolvia diariamente as seguintes atividades: gravava aulas de orientação, construía banco de questões dissertativas e fóruns acadêmicos, corrigia atividades e provas, bem como participava de reuniões com a coordenação acadêmica. Em abril fui demitida devido à reestruturação do quadro docente e contratação de professores no regime de MEI.

2018 - 2018

Instituto Sagrada Família

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 18

Outras informações:
Cobri licença médica da professora efetiva e ministrei aulas de língua portuguesa para o fundamental II.

2012 - 2016

Colégio de São Bento

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Português no Depto de Chinês

Outras informações:
Periodicamente prestava serviços para esse colégio, isto é, lecionava português para alunos chineses em cursos de férias ( janeiro e julho)

2017 - 2017

Cursinho Profitec

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 15

Outras informações:
Ministrava aulas de língua portuguesa para alunos que iriam prestar exames de vestibulinho.

2016 - 2017

Colégio Videira Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 20

Outras informações:
Neste colégio ministrei aulas de língua portuguesa para alunos de fundamental II.

2016 - 2016

Prima Escola Montessori de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrei aulas de inglês seguindo a metodologia montessoriana para alunos do fundamental II.

2015 - 2015

Escola Monteiro Lobato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Português, Carga horária: 24

Outras informações:
Nessa escola ministrei aulas de literatura, gramática e redação para alunos dos ensinos fundamental II e médio.

2015 - 2015

Yazigi Internexus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei aulas de inglês para alunos de básico a avançado.

2012 - 2012

Escola Estadual Profª Heloisa Carneiro

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora Eventual, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrei aulas como professora eventual nesta escola.

2008 - 2012

Wizard Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Nesta rede de escolas eu lecionava para crianças, adolescentes e adultos nas modalidades flex, class e vip em níveis básicos, intermediários e avançados.

2021 - Atual

Noc Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2021 - Atual

FACULDADE ALVARES PENTEADO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 4