Conrado Sanchez Alonso
Mestrando em Linguística Aplicada ao ensino de Espanhol como Língua Estrangeira (Uneatlántico - Espaa). Especialista em Gestão, Coordenação e Supervisão Escolar. Graduação em Letras/Espanhol (Estácio) e graduação em Relações Públicas pelo Centro Universitário Newton Paiva. Larga experiência como Coordenador pedagógico, autor de livros didáticos de espanhol e também de apoio à docência de língua estrangeira. Experiência em consultoria de coordenação pedagógica de sistemas de ensino.
Informações coletadas do Lattes em 07/06/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Linguística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
2019 - Atual
Universidad Europea del Atlántico
Orientador: Em processo de seleção
Bolsista do(a): Fundación Universitaria Iberoamericana, FUNIBER, Brasil. Palavras-chave: ensino de língua estrangeira.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Orientação, Supervisão e Gestão Escolar
2018 - 2019
UNINTER
Título: O currículo escolar após a BNCC: um olhar sobre as perspectivas de uma construção significativa
Orientador: BARBOSA, Sidney
Graduação em Letras - Espanhol
2014 - 2017
Universidade Estácio de Sá
Título: ENSINO DE ESPANHOL SOB A ÓTICA DE GÊNEROS TEXTUAIS: UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Maria Paz Pizarro Portilla
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Participação em eventos
Educadores em Sintonia 2010.O trabalho com os gêneros textuais nas aulas de espanhol. 2010. (Simpósio).
Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras.El aula de espaol - Intercesión e intersección: el objeto de enseanza del espaol en el desarrollo de competencias y habilidades en la Educación Básica a partir de los descriptores del Banco de Cuestiones. 2009. (Simpósio).
XII SILEL - XII Simpósio Nacional de Letras e linguística / II Simpósio Interncional de letras e linguística.Novos olhares sobre o livro didático de espanhol no Ensino Fundamental I. 2009. (Simpósio).
Congresso Nacional de Educadores da Rede Pitágoras. 2008. (Congresso).
Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras.La relación con el saber a través de los sentidos. 2008. (Simpósio).
Simpósio de Educadores da Rede Pitágoras.El aprendizaje cooperativo en las clases de espaol. 2007. (Simpósio).
Encontro Pedagógico da Rede Pitágoras.Transposición didáctica en Espaol: Herramientas para potenciar el trabajo en clase. 2006. (Simpósio).
Encontro Pedagógico da Rede Pitagoras.Aprender espaol es ser emprendedor. 2005. (Simpósio).
Encontro pedagógico da Rede Pitágoras.Secuencias didácticas e instrumentos de evaluación en la enseanza de espaol. 2003. (Simpósio).
Encontro Pedagógico da Rede Pitágoras.A adequação de novas tecnologias no cotidiano escolar. 2003. (Simpósio).
Encontro Pedagógico da Rede Pitágoras.O jogo como instrumento pedagógico de aprendizagem. 2003. (Simpósio).
Una nueva propuesta de métodos para la enseanza del espaol (Santillana ? UFMG). 2003. (Encontro).
Produções bibliográficas
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ALONSO, C. S. . ? Língua estrangeira: um exercício antropológico ? Desenvolvendo estratégias eficazes de aprendizagem. In: Acúrcio, Marina Borges; Andrade,Rosamaria Calaes. (Org.). O currículo Ressignificado. Porto Alegre: Artmed, 2003, v. 2, p. 11-256.
-
ALONSO, C. S. . Responsabilidade social X marketing cultural: Questão de visibilidade?. Belo Horizonte: Centro Universitário Newton Paiva, 2000 (Monografia de conclusão de curso).
Outras produções
ALONSO, C. S. . Projeto Pedagógico de espanhol Rede Pitágoras. 2009.
ALONSO, C. S. . La Pandilla en la tierra de los números. 2010.
ALONSO, C. S. . Falsos Cognatos - Decir lo que se quiere sin caer en trampas. 2010.
ALONSO, C. S. . Yo adolescente. 2009.
ALONSO, C. S. . Tecno Jones. 2008.
ALONSO, C. S. . La casa divertida. 2007.
ALONSO, C. S. . CD de implantação de Espanhol. 2004.
ALONSO, C. S. ; SOUZA, L. C. ; Adriana Monteiro ; ISHIHARA, Akemi ; QUEIROGA, Alexandre ; MENDES, Daniele ; MAGALHÃES, Patrícia ; GUERRA, Neuza ; ELISA, Soraya ; NOEME, Viviane . Os caçadores da Arca Lúdica: o ensino através do lúdico mediado pelas tecnologias.. 2002.
ALONSO, C. S. . El trabajo con los géneros textuales en las clases de espaol. 2010. .
ALONSO, C. S. . El aula de espaol - Intercesión e intersección: el objeto de enseanza del espaol en el desarrollo de competencias y habilidades en la Educación Básica a partir de los descriptores del Banco de Cuestiones. 2009. .
ALONSO, C. S. . Espanhol 2o ano EFI (livros 1 e 2). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. . Espanhol 3o ano EFI (livros 1 e 2). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. . La relación con el saber a través de los sentidos. 2008. .
ALONSO, C. S. . El aprendizaje cooperativo en las clases de espaol. 2007. .
ALONSO, C. S. . Transposición didáctica en Espaol: Herramientas para potenciar el trabajo en clase. 2006. .
ALONSO, C. S. . Aprender espaol es ser emprendedor. 2005. .
ALONSO, C. S. ; MENICONI, F. C. . Espanhol 5a série EF (Livro 1) - Coleção INED. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. ; MENICONI, F. C. . Espanhol 7a série EF (Livro 1) - Coleção INED. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. ; MENICONI, F. C. . Espanhol 8a série EF (Livro 1) - Coleção INED. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. ; MENICONI, F. C. . espanhol 6a série EF (Livro 1) - Coleção INED. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. ; FIGUEIREDO, A. C. . Espanhol 1a série EM (livros 1 e 2) - Coleção INED. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. ; FIGUEIREDO, A. C. . Espanhol 2a série EM (livros 1 e 2) - Coleção INED. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. ; FIGUEIREDO, A. C. . Espanhol 3a série EM (livros 1 e 2) - coleção INED. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
ALONSO, C. S. . Secuencias didácticas e instrumentos de evaluación en la enseanza de espaol. 2003. .
ALONSO, C. S. . A adequação de novas tecnologias no cotidiano escolar. 2003. .
ALONSO, C. S. . O jogo como instrumento pedagógico de aprendizagem. 2003. .
Prêmios
2002
Diploma Superior de Espaol como Lengua Extranjera, Universidad de Salamanca.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2021
Camino EducationVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de implementação, Carga horária: 40
Outras informações:
Gestão e coordenação da equipe de consultores pedagógicos que atendem as escolas parceiras.
Responsável pela capacitação dos consultores, elaboração de pautas de formação, acompanhamento das ações da consultoria pedagógica.
2020 - 2021
Camino EducationVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor pedagógico Sênior, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pelo atendimento à escolas parceiras, formação e capacitação de professores dentro da proposta pedagógica.
2002 - 2011
Rede PitágorasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico de Espanhol
Outras informações:
Elaboração de matrizes e descritores de espanhol ? Ensino Fundamental e médio.
Elaboração de pesquisa diagnóstica dos conteúdos de espanhol cobrados pelas principais universidades brasileiras com o objetivo de traçar estratégias de abordagem para os livros do Ensino Médio da Coleção Pitágoras.
Implantação da proposta pedagógica do Pitágoras em escolas filiadas à Rede (tanto de espanhol como da área de Linguagens como um todo).
Atividades
-
08/2002
Serviços técnicos especializados , Gerência de Educação e Treinamento.,Serviço realizado, Elaboração de matrizes e descritores de espanhol - Ensino Fundamental e Médio.
-
08/2002
Serviços técnicos especializados , Gerência de Educação e Treinamento.,Serviço realizado, Capacitação de professores através de cursos e encontros pedagógicos.
-
08/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gerência de Educação e Treinamento.,Cargo ou função, Coordenador pedagógico de Espanhol - Ensino Fundamental e Médio.
2020 - Atual
Colégio Sagrado Coração de Maria - Rede SagradoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol - Ensino Médio, Carga horária: 9
Outras informações:
Professor de Espanhol para o Ensino Médio
2011 - 2020
Colegio Padre EustáquioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 20
Outras informações:
? Implantação do centro de exames de proficiência SIELE com curso de aprofundamento em Língua Espanhola para realização dos exames, 2018.
? Professor orientador da Aluna vencedora em 2 lugar no I Concurso Nacional de Relato Breve em Espanhol do Colégio Miguel de Cervantes/SP, 2017;
? Vencedor em 1 lugar do Prêmio Fráter Cristino da ANEC (Associação Nacional das Escolas Católicas) com o projeto Revista Identidade, 2017;
? Elaboração do Projeto Político Pedagógico de Espanhol, juntamente com a revisão das matrizes de habilidades alinhadas à BNCC;
? Acompanhamento dos instrumentos de avaliação, seleção de materiais didáticos e projetos elaborados pela equipe de espanhol.
2020 - 2020
SGS AcademyVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Especialista em Conteúdo
Outras informações:
Elaboração de conteúdos de Língua Espanhola para o Ensino Superior
2003 - 2013
Colégio Metodista Izabela HendrixVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32
Outras informações:
Professor de espanhol - Ensino Fundamental e Médio
Orientador de área ? Linguagens, seus códigos e tecnologias ? da Educação Infantil ao Ensino Médio (2008)
Acompanhamento dos processos de intercomunicação entre as áreas afins do conhecimento nas diversas unidades do colégio, estabelecendo um eixo norteador desde a Educação Infantil ao Ensino Médio.
Desenvolvimento do projeto pedagógico da área de linguagens.
Capacitação pedagógica de professores da área de linguagens.
Tutor de vestibulares e processos avaliativos
Coordenação dos processos de simulado do colégio em parceria com outras instituições metodistas.
Desenvolvimento do projeto de avaliações periódicas semanais (desafios)
Capacitação pedagógica de professores de todas as áreas.
Acompanhamento da proposta de aulas especiais para os alunos do Ensino Médio.
Desenvolvimento do projeto de intercambio em espanhol com o Colégio Latinoamericano de Rosário ? Argentina.
Atividades
-
02/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol
-
02/2007
Serviços técnicos especializados , Educação básica.,Serviço realizado, Tutor de vestibulares e processos seletivos.
-
02/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol
-
11/2007 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Educação básica.,Cargo ou função, Orientador de área - Linguagens seus códigos e tecnologias - Educação Infantil ao Ensino Médio.
2014 - 2017
Colégio Imaculada Conceição (MG)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 12
Outras informações:
? Orientador no projeto de pesquisa de iniciação científica ? Colóquio ? 2ª série do Ensino Médio sobre a temática da independência da Catalunha.
2012 - 2016
MacmillanVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
? Elaboração de materiais de apoio ao professor para o Ensino Médio ? Espanhol ? Proyecto Enlaces ? Livro aprovado pelo PNLD;
? Elaboração de objetos digitais de espanhol para diversos projetos.
2010 - 2014
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC MinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultor pedagógico
Outras informações:
Consultoria na elaboração de cursos de espanhol para fins específicos:
? Espanhol para meios de hospedagem (curso online);
? Espanhol para recepcionista de eventos (curso online);
? Espanhol para turismo e hospitalidade (livro didático).
2008 - 2010
Colégio Santa DoroteiaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol, Carga horária: 21
Atividades
-
08/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol
-
08/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol
2001 - 2003
Colégio PitágorasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol, Carga horária: 16
Atividades
-
02/2001 - 11/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol
-
02/2001 - 11/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol
2002 - 2003
Pré Vestibular PitágorasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol
1999 - 2000
Centro Universitário Newton PaivaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de espanhol
2003 - 2008
Lastro EducacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor de espanhol
Outras informações:
Revisor de língua e estilo.
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