Camila Rodrigues Silveira
Possui graduação em Letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2011), especialista em Educação a Distância com ênfase em docência e tutoria online pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2015). Atualmente trabalha com o desenvolvimento de cursos online.
Informações coletadas do Lattes em 29/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação a Distância com ênfase em docência e tutoria online
2014 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A Educação a Distância nas Organizações
Orientador: Adriana Justin Cerveira Kampff
Graduação em Letras
2009 - 2011
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Bolsista do(a): mackenzie, MACK, Brasil.
Formação complementar
2015 - 2015
Desenvolvimento de Analista de Treinamento. (Carga horária: 16h). , Integração Escola de Negócios, INTEGRAÇÃO, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Direitos Autorais e Web 2.0. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2014 - 2014
Teoria e Prática do Design Instrucional. (Carga horária: 50h). , Livre Docência Tecnologia Educacional, LD, Brasil.
2013 - 2013
Preparação e revisão: o trabalho com o texto. (Carga horária: 12h). , Universidade do Livro - Fundação Editora da Unesp, UNIL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
Congresso Nacional das Licenciaturas. 2009. (Congresso).
IV Encontro de Comunicação e Letras: linguagens em interface. 2009. (Encontro).
Outras produções
SILVEIRA, C. R. ; SILVEIRA, C. R. . Curso de Marketing Pessoal. 2015; Tema: Marketing Pessoal. (Site).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
Cursos 24 horasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Líder de Equipe, Carga horária: 44
Outras informações:
Auxílio na coordenação da equipe de Designers Instrucionais, atuando em conjunto na elaboração de cursos livres online, revisão de texto, análise de conteúdo programático, contato com autores externos, criação de estratégias educacionais, acompanhamento na gravação de vídeos e produção de textos.
2010 - 2012
Associação AlumniVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Learning Center, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
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