Claudio Kleina

Mestre em Educação pela PUC/PR, pós-graduado em Desenvolvimento em Ambiente WEB, pela PUC/PR, pós-graduado em Formação de Tutores e Orientadores Acadêmicos em EAD, pela Uninter, possui graduação em Sistemas de Informação pela Sociedade Paranaense de Ensino e Informática (2003), Técnico em Processamento de Dados, Especialização em Deficiências e Magistério. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação do Paraná, com Dedicação Exclusiva. No UNIBRASIL foi professor do curso de sistemas de informação. No Grupo UNINTER trabalhou na pós-graduação em Educação Especial e Educação Inclusiva, Orientador de Monografias na modalidade EaD, Tutor e corretor das disciplinas dos cursos de Pedagogia e dos cursos de Tecnologia nas áreas correlatas à Informática. Nas Faculdades Camões foi professor das disciplinas de metodologia científica, informática, sistemas de informação, arquitetura de computadores, estrutura de dados, lógica matemática e disciplinas correlatas. Na FAEL foi professor avaliador de bancas de pós-graduação e orientador de TCCs à distância. Consultor e palestrante sobre de Inclusão de alunos com deficiência em escolas regulares/Faculdades, em especial na área da deficiência física e uso de recursos tecnológicos em educação especial. Tem experiência na área de Informática, Educação, Informática Educacional, Recursos Tecnológicos e Informática Educacional para pessoas com deficiência, Deficiência Física e Educação à Distância.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Formação continuada de professores para o uso da informática e recursos de tecnologias assistivas para alunos com deficiência física,Ano de Obtenção: 2008
Paulo Roberto Alcântara.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES E DE ORIENTADORES EM EAD

2010 - 2011

Grupo Educacional UNINTER
Título: Formação docente e avaliação em EAD
Orientador: Ivo Both

Especialização em Desenvolvimento Em Ambiente Web

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: LUDUS - Sistema de Gerenciamento de Campeonatos
Orientador: Alcides Calsavara Dr.

Aperfeiçoamento em Moodle - Ferramentas Administrativas

2011 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR
Título: Moodle Ferramentas Administrativas. Ano de finalização: 2011

Aperfeiçoamento em Curso de Capacitação para Professores EAD

2009 - 2009

Grupo Educacional UNINTER
Título: xx. Ano de finalização: 2009

Aperfeiçoamento em Especialização em Deficiência

1996 - 1996

Instituto de Educação Erasmo Pilotto
Título: Deficiência. Ano de finalização: 1996

Graduação em Bacharelado Em Sistemas de Informação

2000 - 2003

Sociedade Paranaense de Ensino e Informática
Título: Sistema de Controle de Processos Jurídicos on-line
Orientador: Orlei Pombeiro Dr.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Processamento de Dados

1998 - 1998

Colegio Anchieta

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1992 - 1995

Colégio Estadual Sagrada Família

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Formação complementar

2017 - 2017

Semana Pedagógica - Segundo Semestre. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

2017 - 2017

Semana Pedagógica - Primeiro Semestre. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

2016 - 2016

Fundamentos da Lei 8112/90. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para professores Pesquisadores do Pro. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Formação de Tutores do Profuncionário. (Carga horária: 150h). , iNSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ, IFCE, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para Professores Tutores. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Autônomo do Brasil, UNIBRASIL, Brasil.

2011 - 2011

Moodle - Ferramentas Administrativas. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

2009 - 2009

Programa de capacitação de Professores para EaD. (Carga horária: 40h). , Grupo Educacional Uninter, UNINTER, Brasil.

2009 - 2009

Simpósio de Educação à Distância. (Carga horária: 8h). , SINEPE, SINEPE, Brasil.

2004 - 2004

Comunicação Alternativa. (Carga horária: 16h). , Secretaria do Estado da Educação, SEED/SEESP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Informática na Educação Especial. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2000 - 2000

Tecnologia Educacional - Uma Janela para o Futuro. (Carga horária: 40h). , Universidade do Professor, UP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática Educacional/Especialidade: Informática Educacional Para Deficientes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Desenvolvimento Em Ambiente Web.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

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Participação em eventos

Semana Pedagógica 2018/1.Semana Pedagógica 2018/1. 2018. (Encontro).

III MIPE. Desenvolvimento de material instrucional para alunos surdos do curso de eletrotécnica. 2017. (Exposição).

III MIPE. Tecnologia Assistiva: O uso da impressão 3D para a melhoria da qualidade de vida de crianças com deficiência. 2017. (Exposição).

Semana Acadêmica TIFPR.Acessibilidade na WEB. 2016. (Seminário).

SEPIN.Criação de um sinalário de termos técnicos em Libras - Curso Técnico em Eletrotécnica. 2016. (Seminário).

III Seminário Nacional Promoção da Inclusão Mediada pelas Tecnologias Assistivas.Tecnologias assistivas para o uso da informática com aluno deficiente físico. 2008. (Seminário).

Simpósio de Pesquisa. 2008. (Simpósio).

II Seminário Nacional Promoção da Inclusão Mediada pelas Tecnologias Assistivas. 2007. (Seminário).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE "Saberes Docentes". 2007. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Computação. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS/ADAPTATIVAS NA PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA. 2003. (Congresso).

III Congresso Iberoamericano de Informática na Educação Especial. III Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação Especial - Novo Milênio, Novas Tecnologias, Novas Formas de Aprender. 2002. (Congresso).

II Seminário de Informática na Educação Especial - PROINESP. 2001. (Seminário).

I Congresso Ibero-americano de Educação Especial. 1998. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Ricardo Gomes de Campos e Paulo Stingelin

KLEINA, Claudio; Campos, R; STINGELIN, P.. SGHWEB - SISTEMA DE GERENCIAMENTO HOTELEIRO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Instituto Federal.

Aluno: Marciana Soares e Neiva Sutello

KLEINA, Claudio; PALUDO, L.. PORTAL CONTÁBIL: GED CONTÁBIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal do Paraná.

KLEINA, Claudio. Bancas de técnico em tecnologia da Informação. 2017. Instituto Federal do Paraná.

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Comissão julgadora das bancas

Lindomar Wessler Boneti

ALCÂNTARA, Paulo Roberto de Carvalho; MOREIRA, Laura Cereta;BONETI, L. W.. Formação cotinuada de professores para o uso da informática e tecnologias assistivas para alunos deficientes físicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

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Orientou

Diversos

Orientação de 1017 Trabalhos de Conclusão de Curso à Distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Especial e Educação Incl) - Grupo Educacional Uninter; Orientador: Claudio Kleina;

Diversos

Orientação de 114 TCCs da pós-graduação e graduação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação) - EADCON/FAEL; Orientador: Claudio Kleina;

Cassiano Bonafé

SGE - Sistema de Gerenciamento Poliesportivo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Claudio Kleina;

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Foi orientado por

Paulo Roberto de Carvalho Alcantara

Formação continuada de professores para o uso da informática e recursos de tecnologias assistivas para alunos com deficiência física; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Roberto de Carvalho Alcantara;

Maria Olinda Maia da Silva

a importância da estimalação essencial em crianças de 0 a 5 anos numa perspectiva de inclusão; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional; (Orientador);

Ivo José Both

Formação docente e avaliação em educação a distância (EaD); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Docentes e Orientadores Acadêmicos EaD) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Ivo José Both;

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Produções bibliográficas

  • SOUSA, T. C. ; KLEINA, Claudio . CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA: FUNDAMENTOS E CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA. Editora realize - VII Fórum Internacional de Pedagogia , v. 1, p. 1-8, 2015.

  • ARAUJO, Rose Jardim Madureira ; KLEINA, Claudio ; ARAUJO, M. V. . O exercício da tutela na Educação Inclusiva. Cadernos UniFOA (Online) , v. Ed. 16, p. 59, 2011.

  • KLEINA, Claudio . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA. Congresso Brasileiro de Computação , Anais da SBC, v. 01, p. 1644-1654, 2003.

  • KLEINA, Claudio ; Carvalho, Mirian ; Antunes, Irena . PARCERIA ENTRE ESCOLAS ATRAVÉS DO USO DE AMBIENTES DIGITAIS, VISANDO À INCLUSÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA. Anais CIPsi (Congresso Internacional de Psicologia) , v. 2, p. 35-46, 2002.

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Outras produções

KLEINA, Claudio ; PALUDA, D. ; GRONTOINSKI, C. . COMISSÃO DE IMPLANTAÇÃO DOS 20% DACARGA HORÁRIA TOTAL NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL PARA OS CURSOS PRESENCIAIS DE GRADUAÇÃO NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ-CAMPUS PALMAS. 2016.

KLEINA, Claudio . Assessoria para a realização do vestibular e concursos realizados pelo Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná para candidatos deficientes físicos. 2007.

KLEINA, Claudio . Avaliador da versão on-line do Treinamento para Multiplicadores do Programa Vida Ativa Melhorando a Saúde ? VAMOS (DAEX n. 2016.1032) UFSC. 2018.

KLEINA, Claudio . Formação Continuada de Professores da APAE ? Palmas para uso da Informática e tecnologias assistivas com alunos com deficiência. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KLEINA, Claudio . Interface Homem- Máquina. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . Sistemas de Informação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . Metodologia Científica. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . Palestra sobre Inclusão. 2013. .

KLEINA, Claudio . Metodologia Científica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

KLEINA, Claudio . Interface Homem- Máquina. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula a Distância).

KLEINA, Claudio . Metodologia Científica. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . Orientação para Produção Acadêmica. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

KLEINA, Claudio . Trabalho pedagógico com o aluno com deficiência física. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

KLEINA, Claudio . Formação Continuada de Professores para o uso da Informática e Tecnologias Assistivas para alunos deficientes físicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KLEINA, Claudio . O trabalho pedagógico para alunos com deficiência física. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KLEINA, Claudio . Inclusão, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KLEINA, Claudio . Curso de Adaptações Materias e Equipamentos Pedagógicos. 2004. .

KLEINA, Claudio . Adaptações Metodológicas de Materiais e Equipamentos Pedagógicos para pessoas com comprometimento motor significativo. 2004. .

KLEINA, Claudio . Curso de Adaptações de materias e equiapmentos pedagógicos. 2003. .

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Inclusão digital e resgate da autoestima na terceira idade, Descrição: Com o aumento da expectativa de vida, cresce o número de pessoas idosas que, por serem vistas como improdutivas pela nossa sociedade, são marginalizadas e esquecidas até mesmo por seus familiares. O projeto propõe realizar um curso de informática básica para as pessoas que se encontram na terceira idade na cidade de Campo Largo. O objetivo principal é fazer com que o curso se torne uma ferramenta para resgatar a autoestima destas pessoas e também proporcionar maior integração através da aprendizagem e uso do computador, da Internet e das redes sociais. Espera-se que este projeto promova a inclusão das pessoas idosas, em especial as que se encontram em quadros mais vulneráveis, como as que estão em asilos ou abandonadas por seus familiares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 2016 - 2016

    Informare: Aplicação dos fatores de usabilidade da ABNT no projeto de um website com uso de gerenciador de conteúdo livre, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um website através da utilização da ferramenta WordPress para organizar e disponibilizar informações sobre as atividades realizadas no curso de Bacharelado em Sistemas de Informação do IFPR campus Palmas. Justifica-se o mesmo pela necessidade de ter um canal independente para que alunos, professores e comunidade interna e externa ao IFPR campus Palmas possam encontrar informações atualizadas sobre o curso. O projeto se desenvolverá através do estudo das ferramentas WordPress, formulários do Google, conceitos sobre Interação Humano-Computador, acessibilidade e fatores de usabilidade da ABNT, que serão aplicados na criação do website. Após a elaboração do site, o mesmo será avaliado com o objetivo de verificar se os fatores de usabilidade empregados em seu desenvolvimento facilitam a sua usabilidade do ponto de vista dos usuários. Ao final do projeto espera-se a criação de um site com as principais informações sobre o Curso de Sistemas de Informação, organizadas conforme os conceitos atualmente propostos pela ABNT sobre usabilidade, interação humano-computador e acessibilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Lauriana Paludo - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Investigação de metodologia para disponibilização de órteses utilizando impressora 3D, Descrição: Investigação de metodologia para disponibilização de órteses utilizando impressora 3D. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Hélcio Y. Hattori - Integrante / Angela Paloma Wiedemann - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Sinalário WEB: Criação de um repositório on-line para divulgação de termos técnicos em Libras., Descrição: Sinalário WEB: Criação de um repositório on-line para divulgação de termos técnicos em Libras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Angela Palmoma Wiedmann - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Criação de um sinalário de termos técnicos do curso técnico em eletrotécnica em Libras, Descrição: Criação de um sinalário de termos técnicos do curso técnico em eletrotécnica em Libras. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Angela Paloma Wiedemann - Integrante.

  • 1999 - 2008

    O USO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA: UMA PERSPECTIVA REAL EM RUMO A UM NOVO SÉCULO, Descrição: Uso da informática por alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

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Projetos de desenvolvimento

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2008

    A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informatica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

  • 1999 - 2005

    TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal do Paraná, Campus Palmas. , PRT 280 ? Trevo CODAPAR S/N, Palmas, 80510010 - Palmas, PR - Brasil - Caixa-postal: 85555000, Telefone: (46) 32638150, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2014 - 2015

Unibrasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor do ensino superior - Curso Análise de Sistemas

2015 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - Dedicação Exclusiva, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável pela criação e gerência de dos Cursos à Distância realizados para servidores do IFPR: Curso de Ética Profissional Curso de Comunicação Empresarial Curso de Planejamento Estratégico Curso de Formação de Liderança

2012 - 2012

Instituto em Tecnologia em Educação a Distância

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pós- Graduação

Outras informações:
Professor da Disciplina de Didática da Matemática Pós-graduação em Alfabetização Matemática (EAD)

2012 - 2012

Instituto em Tecnologia em Educação a Distância

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pós- Graduação

Outras informações:
Professor da Disciplina de Didática da Matemática Pós-graduação em Alfabetização Matemática (EAD)

2009 - 2015

Faculdade de Tecnologia Camões

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor - Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor das disciplinas de Informática, Sistemas de Informação, Tecnologia da Informação, Arquitetura de Computadores, Estrutura de Dados, Lógica Matemática, presencial e à distância.

2009 - 2012

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor - Mestre

Outras informações:
Professor das disciplinas Inovações Tecnológicas em Educação Especial e Deficiência física e neuromotora do Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva à distância Orientador das Monografias e TCC na modalidade à distância Professor Corretor de atividades acadêmicas

2009 - 2011

Centro Universitário Ingá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor - pósgraduação

Outras informações:
CURSO DE PÓS ? GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Módulo: Fundamentação Metodológica e Curricular para Atendimento às Necessidades Especiais de Alunos com Deficiência Física Neuro-Motora.

2009 - 2010

EADCON/FAEL

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Avaliador bancas e orientador tccs pós, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Avaliador de bancas de pós-graduação e orientador de TCCs à distância. Professor das disciplinas de Metodologia Científica e Metodologia, Intervenções e Adaptações Curriculares para o Deficiente Físico dos cursos de Pós-graduação em Libras, Educação Especial e Psicopedagogia à distância

2009 - 2010

Instituto de Tecnologia em Conhecimento

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor da Disciplina de Inclusão e Diversidade à Distância

2008 - 2012

Faculdade de Tecnologia Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Central - Informática, Carga horária: 20

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência no Ensino Superior, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio de docência no Ensino Superior ? Disciplina de Educação Inclusiva do Curso de Pedagogia da PUCPR

1997 - 2009

Associação Paranaense de Reabilitação

Vínculo: Professor Especializado em Def, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor especializado em Deficiências, assumindo a coordenação do Laboratório de Informática desde abril de 1999.

Atividades

  • 02/2005

    Treinamentos ministrados , Escola de Educação Especial Nabil Tacla, Escola Sede.,Treinamentos ministrados, Capacitação para Funcionários - Sistema operacional LINUX e Open Office

  • 02/1999

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação Especial Nabil Tacla, Escola Sede.,Linhas de pesquisa

  • 02/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas do ensino Fundamental

  • 02/1997

    Treinamentos ministrados , Associação Paranaense de Reabilitação, .,Treinamentos ministrados, O Uso da Informática por alunos com deficiência física, Informática Pedagógica para deficientes físicos, Adaptações Curriculares, de Equipamentos e Metodológicas para deficientes físicos, TECNOLOGIAS ASSISTIVAS/ADAPTATIVAS NA PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA

1996 - 1997

Prefeitura Municipal de Campo Largo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/1996 - 02/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas do Ensino Fundamental