Claudio Kleina

Mestre em Educação pela PUC/PR, pós-graduado em Desenvolvimento em Ambiente WEB, pela PUC/PR, pós-graduado em Formação de Tutores e Orientadores Acadêmicos em EAD, pela Uninter, possui graduação em Sistemas de Informação pela Sociedade Paranaense de Ensino e Informática (2003), Técnico em Processamento de Dados, Especialização em Deficiências e Magistério. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação do Paraná, com Dedicação Exclusiva. No UNIBRASIL foi professor do curso de sistemas de informação. No Grupo UNINTER trabalhou na pós-graduação em Educação Especial e Educação Inclusiva, Orientador de Monografias na modalidade EaD, Tutor e corretor das disciplinas dos cursos de Pedagogia e dos cursos de Tecnologia nas áreas correlatas à Informática. Nas Faculdades Camões foi professor das disciplinas de metodologia científica, informática, sistemas de informação, arquitetura de computadores, estrutura de dados, lógica matemática e disciplinas correlatas. Na FAEL foi professor avaliador de bancas de pós-graduação e orientador de TCCs à distância. Consultor e palestrante sobre de Inclusão de alunos com deficiência em escolas regulares/Faculdades, em especial na área da deficiência física e uso de recursos tecnológicos em educação especial. Tem experiência na área de Informática, Educação, Informática Educacional, Recursos Tecnológicos e Informática Educacional para pessoas com deficiência, Deficiência Física e Educação à Distância.

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2008

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Formação continuada de professores para o uso da informática e recursos de tecnologias assistivas para alunos com deficiência física, Ano de Obtenção: 2008
Paulo Roberto Alcântara.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES E DE ORIENTADORES EM EAD

2010 - 2011

Grupo Educacional UNINTER
Título: Formação docente e avaliação em EAD
Orientador: Ivo Both

Especialização em Desenvolvimento Em Ambiente Web

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: LUDUS - Sistema de Gerenciamento de Campeonatos
Orientador: Alcides Calsavara Dr.

Aperfeiçoamento em Moodle - Ferramentas Administrativas

2011 - 2011

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR
Título: Moodle Ferramentas Administrativas. Ano de finalização: 2011

Aperfeiçoamento em Curso de Capacitação para Professores EAD

2009 - 2009

Grupo Educacional UNINTER
Título: xx. Ano de finalização: 2009

Aperfeiçoamento em Especialização em Deficiência

1996 - 1996

Instituto de Educação Erasmo Pilotto
Título: Deficiência. Ano de finalização: 1996

Graduação em Bacharelado Em Sistemas de Informação

2000 - 2003

Sociedade Paranaense de Ensino e Informática
Título: Sistema de Controle de Processos Jurídicos on-line
Orientador: Orlei Pombeiro Dr.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Processamento de Dados

1998 - 1998

Colegio Anchieta

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1992 - 1995

Colégio Estadual Sagrada Família

Formação complementar

2020 - 2021

Extensão universitária em Introdução a Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2021

Super Formação em Inteligência Artificial e Machine Learning. (Carga horária: 23h). , Udemy, UDEMY, Estados Unidos.

2020 - 2020

Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Excel 2016 - Básico/Intermediário/Avançado. (Carga horária: 65h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos da Gestão de TI. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos de TI: Hardware e Software. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Artificial. (Carga horária: 20h). , Tata Consultancy Services do Brasil, TCS, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft Word 2016 - Básico/Intermediário. (Carga horária: 21h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2020 - 2020

Microsoft PowerPoint 2016 Avançado. (Carga horária: 8h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2019 - 2019

Sistema Eletrônico de Informações - SEI! USAR. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , National Geographic Learning, NGL, Brasil.

2018 - 2018

SEI!USAR-IFPR/CAMPUS CAMPO LARGO. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2017 - 2017

Semana Pedagógica - Segundo Semestre. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2017 - 2017

Semana Pedagógica - Primeiro Semestre. (Carga horária: 24h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2016 - 2016

Fundamentos da Lei 8112/90. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para Professores Tutores. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Autônomo do Brasil, UNIBRASIL, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Formação de Tutores do Profuncionário. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para professores Pesquisadores do Pro. (Carga horária: 8h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2011 - 2011

Moodle - Ferramentas Administrativas. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

2009 - 2009

Programa de capacitação de Professores para EaD. (Carga horária: 40h). , Grupo Educacional Uninter, UNINTER, Brasil.

2009 - 2009

Simpósio de Educação à Distância. (Carga horária: 8h). , SINEPE, SINEPE, Brasil.

2004 - 2004

Comunicação Alternativa. (Carga horária: 16h). , Secretaria do Estado da Educação, SEED/SEESP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Informática na Educação Especial. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2000 - 2000

Tecnologia Educacional - Uma Janela para o Futuro. (Carga horária: 40h). , Universidade do Professor, UP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática Educacional/Especialidade: Informática Educacional Para Deficientes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Desenvolvimento Em Ambiente Web.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Organização de eventos

KLEINA, Claudio . VIII IFTECH - Feira de Tecnologia e Inovação. 2022. .

Participação em eventos

IX IFTECH - Feira de Inovação e Tecnologia. Uso da Inteligência Artificial em Plantações de Soja. 2023. (Feira).

IX IFTECH - Feira de Inovação e Tecnologia. O Estigma da violência contra a mulher: protótipo de aplicativo e sistema de segurança. 2023. (Feira).

IX IFTECH - Feira de Inovação e Tecnologia. Robô Autônomo com Inteligência Artificial. 2023. (Feira).

VI MIPE. DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2023. (Exposição).

IX IFTECH - Feira de Inovação e Tecnologia. Sistema de controle de acesso por visão computacional. 2022. (Feira).

IX IFTECH - Feira de Inovação e Tecnologia. Uso da Inteligência Artificial em Plantações de Soja. 2022. (Feira).

IX IFTECH - Feira de Inovação e Tecnologia. Sistema de controle de acesso por visão computacional. 2022. (Feira).

IX IFTECH - Feira de Tecnologia e Inovação. Sistema de reconhecimento de vagas de estacionamento através da visão computacional. 2022. (Feira).

V Mostra de Inovação, Pesquisa e Extensão. Identificador de cores para pessoas com deficiência visual. 2019. (Feira).

Semana Pedagógica 2018/1.Semana Pedagógica 2018/1. 2018. (Encontro).

III MIPE. Desenvolvimento de material instrucional para alunos surdos do curso de eletrotécnica. 2017. (Exposição).

III MIPE. Tecnologia Assistiva: O uso da impressão 3D para a melhoria da qualidade de vida de crianças com deficiência. 2017. (Exposição).

Semana Acadêmica TIFPR.Acessibilidade na WEB. 2016. (Seminário).

SEPIN.Criação de um sinalário de termos técnicos em Libras - Curso Técnico em Eletrotécnica. 2016. (Seminário).

V Mostra de Inovação, Pesquisa e Extensão. Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva usando a Impressão 3D. 2009. (Feira).

III Seminário Nacional Promoção da Inclusão Mediada pelas Tecnologias Assistivas.Tecnologias assistivas para o uso da informática com aluno deficiente físico. 2008. (Seminário).

Simpósio de Pesquisa. 2008. (Simpósio).

II Seminário Nacional Promoção da Inclusão Mediada pelas Tecnologias Assistivas. 2007. (Seminário).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE "Saberes Docentes". 2007. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Computação. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS/ADAPTATIVAS NA PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA. 2003. (Congresso).

III Congresso Iberoamericano de Informática na Educação Especial. III Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação Especial - Novo Milênio, Novas Tecnologias, Novas Formas de Aprender. 2002. (Congresso).

II Seminário de Informática na Educação Especial - PROINESP. 2001. (Seminário).

I Congresso Ibero-americano de Educação Especial. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ricardo Gomes de Campos e Paulo Stingelin

KLEINA, Claudio; Campos, R; STINGELIN, P.. SGHWEB - SISTEMA DE GERENCIAMENTO HOTELEIRO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Instituto Federal.

Aluno: Marciana Soares e Neiva Sutello

KLEINA, Claudio; PALUDO, L.. PORTAL CONTÁBIL: GED CONTÁBIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

KLEINA, Claudio. Bancas de técnico em tecnologia da Informação. 2017. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Orientou

Diversos

Orientação de 1017 Trabalhos de Conclusão de Curso à Distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação Especial e Educação Incl) - Grupo Educacional Uninter; Orientador: Claudio Kleina;

Diversos

Orientação de 114 TCCs da pós-graduação e graduação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação) - EADCON/FAEL; Orientador: Claudio Kleina;

Cassiano Bonafé

SGE - Sistema de Gerenciamento Poliesportivo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Claudio Kleina;

Produções bibliográficas

SOUSA, T. C. ; KLEINA, Claudio . CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA: FUNDAMENTOS E CURRÍCULO NA ESCOLA INCLUSIVA. Editora realize - VII Fórum Internacional de Pedagogia , v. 1, p. 1-8, 2015.
ARAUJO, Rose Jardim Madureira ; KLEINA, Claudio ; ARAUJO, M. V. . O exercício da tutela na Educação Inclusiva. Cadernos UniFOA (Online) , v. Ed. 16, p. 59, 2011.
KLEINA, Claudio . TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA. Congresso Brasileiro de Computação , Anais da SBC, v. 01, p. 1644-1654, 2003.
KLEINA, Claudio ; Carvalho, Mirian ; Antunes, Irena . PARCERIA ENTRE ESCOLAS ATRAVÉS DO USO DE AMBIENTES DIGITAIS, VISANDO À INCLUSÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA. Anais CIPsi (Congresso Internacional de Psicologia) , v. 2, p. 35-46, 2002.
KLEINA, Claudio . Tecnologia de Comunicação e Informação aplicada à Logística. 1. ed. Curitiba: IFPR, 2017. 122p .
KLEINA, Claudio . Tecnologia de Comunicação e Informação aplicada à Logística. 1. ed. Curitiba: IFPR, 2017. 122p .
KLEINA, Claudio . METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO. 1. ed. Curitiba: IESDE Brasil S/A, 2016. 172p .
KLEINA, Claudio ; SMAKA, K. . Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico. 1. ed. Curitiba: Iesde, 2016. 188p .
KLEINA, Claudio ; RODRIGUES, K. S. B. . METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO. 1. ed. Curitiba: IESDE, 2014. 188p .
KLEINA, Claudio . TECNOLOGIA ASSISTIVA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 1. ed. Curitiba: IBPEX, 2012. 200p .
KLEINA, Claudio . E quando receber um aluno com deficiência na escola.... Educação & Cidadania, Curitiba.
KLEINA, Claudio . Formação de professores para o uso dos recursos tecnológicos com alunos com deficiência. In: IV Seminário nacional promoção de inclusão mediada pelas tecnologias assistivas, 2009, Curitiba. IV Seminário nacional promoção de inclusão mediada pelas tecnologias assistivas, 2009.
KLEINA, Claudio ; Alcantara, Paulo R. . Tecnologias assistivas para o uso da informática com aluno deficiente físico. In: III Seminário Nacional Promoção da Inclusão Mediada pelas Tecnologias Assistivas, 2008, Curitiba. Tecnologias assistivas para o uso da informática com aluno deficiente físico, 2008.
Alcantara, Paulo R. ; KLEINA, Claudio . Acessibilidade e Design Universal no Desenvolvimento do Software Educativo. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2008, São Carlos / SP. Anais do III Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2008.
KLEINA, Claudio . Tecnologias Assistivas na Promoção da Acessibilidade aos Portadores de Deficiência Física. In: Congresso Brasileiro de Computação, 2003, Itajaí - SC. II Congresso Brasileiro de Computação, 2003.
KLEINA, Claudio ; Carvalho, Mirian . Parcerias entre Escolas, através do uso de ambientes digitais, visando à inclusão do portador de deficiência. In: III Congresso Iberoamericano de Informática na Educação Especial, 2002, Fortaleza - CE. Anais do III Congresso Iberoamericano de Informática na Educação Especial, 2002.
KLEINA, Claudio . I Jornada Paranaense de Reabilitação do Deficiente Motor. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

KLEINA, Claudio ; PALUDA, D. ; GRONTOINSKI, C. . COMISSÃO DE IMPLANTAÇÃO DOS 20% DACARGA HORÁRIA TOTAL NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL PARA OS CURSOS PRESENCIAIS DE GRADUAÇÃO NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ-CAMPUS PALMAS. 2016.

KLEINA, Claudio . Assessoria para a realização do vestibular e concursos realizados pelo Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná para candidatos deficientes físicos. 2007.

KLEINA, Claudio ; BASSINELO, D. G. . Projeto Aplicações da Inteligência Artificial no campus Campo Largo. 2022.

KLEINA, Claudio ; BASSINELO, D. G. . Projeto Aplicações da Inteligência Artificial no campus Campo Largo. 2021.

KLEINA, Claudio . Avaliador da versão on-line do Treinamento para Multiplicadores do Programa Vida Ativa Melhorando a Saúde ? VAMOS (DAEX n. 2016.1032) UFSC. 2018.

GRONTOINSKI, C. ; KLEINA, Claudio . Avaliador técnico do Programa Vida Ativa Melhorando a Saúde ? VAMOS. 2018.

KLEINA, Claudio . 8 Análises/pareceres sobre reconhecimento/certificação de Estudos Anteriores. 2023. (Análise e parecer sobre Reconhecimento de Estudos Anteriores).

KLEINA, Claudio . Apostila sobre uso do Scratch 3.0 em aulas de matemática. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . 7 Análises/pareceres sobre reconhecimento/certificação de Estudos Anteriores. 2022. (Análise e parecer sobre Reconhecimento de Estudos Anteriores).

KLEINA, Claudio . ComissãoElaboração PSS Pós-Graduação em Administração. 2022. (Elaboração PSS Pós-Graduação em Administração).

KLEINA, Claudio . 11 Pareceres sobre Reconhecimento/certificação de Estudos Anteriores. 2021. (Análise e parecer sobre Reconhecimento de Estudos Anteriores).

KLEINA, Claudio . Alteração de PPC - Engenharia. 2021. (Relatórios, PPC).

KLEINA, Claudio . Formação Continuada de Professores da APAE ? Palmas para uso da Informática e tecnologias assistivas com alunos com deficiência. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KLEINA, Claudio . Sistemas de Informação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . Metodologia Científica. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . Interface Homem- Máquina. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . Palestra sobre Inclusão. 2013. .

KLEINA, Claudio . Metodologia Científica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

KLEINA, Claudio . Interface Homem- Máquina. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula a Distância).

KLEINA, Claudio . Metodologia Científica. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

KLEINA, Claudio . Trabalho pedagógico com o aluno com deficiência física. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

KLEINA, Claudio . Orientação para Produção Acadêmica. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

KLEINA, Claudio . Formação Continuada de Professores para o uso da Informática e Tecnologias Assistivas para alunos deficientes físicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KLEINA, Claudio . O trabalho pedagógico para alunos com deficiência física. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KLEINA, Claudio . Inclusão, Acessibilidade e Tecnologia Assistiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KLEINA, Claudio . Curso de Adaptações Materias e Equipamentos Pedagógicos. 2004. .

KLEINA, Claudio . Adaptações Metodológicas de Materiais e Equipamentos Pedagógicos para pessoas com comprometimento motor significativo. 2004. .

KLEINA, Claudio . Curso de Adaptações de materias e equiapmentos pedagógicos. 2003. .

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Projeto Aplicações da Inteligência Artificial no campus Campo Largo, Descrição: Grupo de estudos que reúne professores e estudantes dos cursos técnicos e de graduação no estudo, pesquisa e desenvolvimento de soluções que envolvam a Inteligência Artificial. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (9) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Julio Ivanow Batista - Integrante / Davi Pereira Gaspar - Integrante / Gabriel Nalepa - Integrante / Felipe Syoma - Integrante / Lucas Tiepo de Oliveira - Integrante / Henrique Perri dos Reis - Integrante / José Lucas Vieira - Integrante / André Costa Straub - Integrante / Leonardo Generoso - Integrante / Sandrimar José Gibleski - Integrante / HAZIEL DAN BENTO FARIA DE OLIVEIRA - Integrante / RAFAEL RODRIGO MORAES - Integrante / WILLIAM BATISTA BORGES - Integrante / Dailhane Grabowski Bassinelo - Integrante / Alexandre Hideo Sassaki - Integrante.
2019 - Atual

DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA EM MANUFATURA ADITIVA, Descrição: Essa pesquisa está assentada na temática do desenvolvimento de tecnologia assistiva em manufatura aditiva para pessoas com deficiência, tendo como foco o melhoramento do ambiente escolar, familiar ou laboral. Nessa perspectiva, o objetivo do estudo é confeccionar materiais de auxílio para atividades educacionais e/ou laborais e órteses, em manufatura aditiva, visando oportunizar melhores condições de vida para esse público específico. A pesquisa é de natureza aplicada e tem por método envolver diretamente o usuário, conhecendo seu contexto social, necessidades funcionais e habilidades, avaliando seu potencial físico e sensorial com o suporte de uma equipe multidisciplinar. Essa pesquisa ocorrerá de forma associada a atividades de extensão, oportunizando um impacto social relevante no que concerne a inclusão das pessoas com deficiência nos diversos espaços sociais. A metodologia para a confecção dos produtos tem como base os estudos do Núcleo de Manufatura Aditiva e Ferramental ? NUFER/UTFPR - Brasil, sendo dividida em sete etapas: seleção do caso; aquisição da anatomia, digitalização 3D; modelagem 3D, impressão 3D; acabamento e, por fim, avaliação do produto. Espera-se, como resultado, a confecção de produtos assistivos em baixo custo, personalizados e úteis que auxiliam na inclusão das pessoas com deficiências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Samuel Carlos Wiedemann - Integrante.
2017 - 2020

Inclusão digital e resgate da autoestima na terceira idade, Descrição: Com o aumento da expectativa de vida, cresce o número de pessoas idosas que, por serem vistas como improdutivas pela nossa sociedade, são marginalizadas e esquecidas até mesmo por seus familiares. O projeto propõe realizar um curso de informática básica para as pessoas que se encontram na terceira idade na cidade de Campo Largo. O objetivo principal é fazer com que o curso se torne uma ferramenta para resgatar a autoestima destas pessoas e também proporcionar maior integração através da aprendizagem e uso do computador, da Internet e das redes sociais. Espera-se que este projeto promova a inclusão das pessoas idosas, em especial as que se encontram em quadros mais vulneráveis, como as que estão em asilos ou abandonadas por seus familiares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
2016 - 2019

Investigação de metodologia para disponibilização de órteses utilizando impressora 3D, Descrição: Investigação de metodologia para disponibilização de órteses utilizando impressora 3D. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Hélcio Y. Hattori - Integrante / Angela Paloma Wiedemann - Integrante.
2016 - 2019

Sinalário WEB: Criação de um repositório on-line para divulgação de termos técnicos em Libras., Descrição: Sinalário WEB: Criação de um repositório on-line para divulgação de termos técnicos em Libras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Angela Palmoma Wiedmann - Integrante.
2016 - 2018

Criação de um sinalário de termos técnicos do curso técnico em eletrotécnica em Libras, Descrição: Criação de um sinalário de termos técnicos do curso técnico em eletrotécnica em Libras. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Angela Paloma Wiedemann - Integrante.
2016 - 2016

Informare: Aplicação dos fatores de usabilidade da ABNT no projeto de um website com uso de gerenciador de conteúdo livre, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um website através da utilização da ferramenta WordPress para organizar e disponibilizar informações sobre as atividades realizadas no curso de Bacharelado em Sistemas de Informação do IFPR campus Palmas. Justifica-se o mesmo pela necessidade de ter um canal independente para que alunos, professores e comunidade interna e externa ao IFPR campus Palmas possam encontrar informações atualizadas sobre o curso. O projeto se desenvolverá através do estudo das ferramentas WordPress, formulários do Google, conceitos sobre Interação Humano-Computador, acessibilidade e fatores de usabilidade da ABNT, que serão aplicados na criação do website. Após a elaboração do site, o mesmo será avaliado com o objetivo de verificar se os fatores de usabilidade empregados em seu desenvolvimento facilitam a sua usabilidade do ponto de vista dos usuários. Ao final do projeto espera-se a criação de um site com as principais informações sobre o Curso de Sistemas de Informação, organizadas conforme os conceitos atualmente propostos pela ABNT sobre usabilidade, interação humano-computador e acessibilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador / Lauriana Paludo - Integrante.
1999 - 2008

O USO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA: UMA PERSPECTIVA REAL EM RUMO A UM NOVO SÉCULO, Descrição: Uso da informática por alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

1999 - 2008

A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
1999 - 2005

TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
1999 - 2008

A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
1999 - 2005

TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
1999 - 2008

A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
1999 - 2005

TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
1999 - 2008

A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA, Descrição: Uso pedagógico da Informa´tica com alunos com paralisia cerebral. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
1999 - 2005

TERAPIA INTENSIVA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS COM DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA, Descrição: Uso da Informática como auxílio à alfabetização de alunos com deficiência física. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudio Kleina - Coordenador.
1999 - 2008

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1999 - 2005

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1999 - 2005

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1999 - 2008

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1999 - 2008

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1999 - 2008

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1999 - 2005

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Histórico profissional

Endereço profissional

INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Campus Palmas. , PRT 280 ? Trevo CODAPAR S/N, Palmas, 80510010 - Palmas, PR - Brasil - Caixa-postal: 85555000, Telefone: (46) 32638150, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2015

Unibrasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor do ensino superior - Curso Análise de Sistemas

2015 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT - Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável pela criação e gerência de dos Cursos à Distância realizados para servidores do IFPR: Curso de Ética Profissional Curso de Comunicação Empresarial Curso de Planejamento Estratégico Curso de Formação de Liderança

Atividades

02/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Paraná - Campus Campo Largo.,Linhas de pesquisa

2012 - 2012

Instituto em Tecnologia em Educação a Distância

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pós- Graduação

Outras informações:
Professor da Disciplina de Didática da Matemática Pós-graduação em Alfabetização Matemática (EAD)

2012 - 2012

Instituto em Tecnologia em Educação a Distância

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pós- Graduação

Outras informações:
Professor da Disciplina de Didática da Matemática Pós-graduação em Alfabetização Matemática (EAD)

2009 - 2015

Faculdade de Tecnologia Camões

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor - Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor das disciplinas de Informática, Sistemas de Informação, Tecnologia da Informação, Arquitetura de Computadores, Estrutura de Dados, Lógica Matemática, presencial e à distância.

2009 - 2012

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor - Mestre

Outras informações:
Professor das disciplinas Inovações Tecnológicas em Educação Especial e Deficiência física e neuromotora do Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva à distância Orientador das Monografias e TCC na modalidade à distância Professor Corretor de atividades acadêmicas

2009 - 2011

Centro Universitário Ingá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor - pósgraduação

Outras informações:
CURSO DE PÓS ? GRADUAÇÃO LATO SENSU - ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Módulo: Fundamentação Metodológica e Curricular para Atendimento às Necessidades Especiais de Alunos com Deficiência Física Neuro-Motora.

2009 - 2010

EADCON/FAEL

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Avaliador bancas e orientador tccs pós, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Avaliador de bancas de pós-graduação e orientador de TCCs à distância. Professor das disciplinas de Metodologia Científica e Metodologia, Intervenções e Adaptações Curriculares para o Deficiente Físico dos cursos de Pós-graduação em Libras, Educação Especial e Psicopedagogia à distância

2009 - 2010

Instituto de Tecnologia em Conhecimento

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor da Disciplina de Inclusão e Diversidade à Distância

2008 - 2012

Faculdade de Tecnologia Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Central - Informática, Carga horária: 20

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência no Ensino Superior, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio de docência no Ensino Superior ? Disciplina de Educação Inclusiva do Curso de Pedagogia da PUCPR

1997 - 2009

Associação Paranaense de Reabilitação

Vínculo: Professor Especializado em Def, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor especializado em Deficiências, assumindo a coordenação do Laboratório de Informática desde abril de 1999.

Atividades

02/2005
Treinamentos ministrados , Escola de Educação Especial Nabil Tacla, Escola Sede.,Treinamentos ministrados, Capacitação para Funcionários - Sistema operacional LINUX e Open Office
02/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Educação Especial Nabil Tacla, Escola Sede.,Linhas de pesquisa
02/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas do ensino Fundamental
02/1997
Treinamentos ministrados , Associação Paranaense de Reabilitação.,Treinamentos ministrados, O Uso da Informática por alunos com deficiência física, Informática Pedagógica para deficientes físicos, Adaptações Curriculares, de Equipamentos e Metodológicas para deficientes físicos, TECNOLOGIAS ASSISTIVAS/ADAPTATIVAS NA PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA

1996 - 1997

Prefeitura Municipal de Campo Largo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

04/1996 - 02/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas do Ensino Fundamental