Maria de Fátima da Costa Gonçalves

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão (1982), mestrado em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Maranhão (1998) e doutorado em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Maranhão (2006). Atualmente é professora adjunto da Universidade Federal do Maranhão. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: sociologia do conhecimento, sociologia da educação, metodologia da pesquisa, cotidiano escolar, antropologia da educação, sociologia da família..É autora dos seguintes livros: " A Reinvenção do Maranhão Dinástico" (2000) e a "A Invenção de uma Rainha de espada: reatualizações e embaraços na dinâmica política do Maranhão Dinástico" (2008)> Atualmente é professora e pesquisadora do PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO/UFMA. Coordena o projeto de pesquisa UMA CARTOGRAFIA SIMBÓLICA SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM SÃO LUÍS (MA) para além dos conceitos (2010-2015).Em novembro de 2009 deu início às atividades do CICLO DE ESTUDOS FOUCAULTIANOS (2009-2015) com vistas ao estudo sistemático no eixo disciplina/poder/saber para sustentar os grupos de pesquisa que trabalham com o aporte conceito de Foucault. Essa atividade conta com o apoio interistitucional das Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRS) através do Prof. Dr. Alfredo Veiga- Neto e da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) com a participação do Prof. Dr. Alexandre Simão de Freitas.

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da UFMA

2002 - 2006

Universidade Federal do Maranhão
Título: A INVENÇÃO DE UMA RAINHA DE ESPADA: REATUALIZAÇÕES E EMBARAÇOS NADINÂMICA DO MARANHÃO DINÁSTICO
ELIZABETH MARIA BESERRA COELHO.

Mestrado em Políticas Públicas

1995 - 1998

Universidade Federal do Maranhão
Alfredo Wagner Berno de Almeida.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Maranhão. Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional / Especialidade: Teoria do Desenvolvimento Regional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.

Graduação em Pedagogia

1978 - 1982

Universidade Federal do Maranhão

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Antropologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Participação em eventos

ENCONTRO DEPESQUISA DO NORT E NORDESTE EM EDUCAÇÃO.DA RAZÕ MODERNA À RAZÃO EVOLUÍDA:O LUGAR DO CONHECIMENTO CIÉNTÍFICO NA PRÁTICA ESCOLAR. 2009. (Encontro).

FORUM DE GRADUAÇÃO. 2009. (Encontro).

II FORUM DE PÓS GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. 2009. (Outra).

II SIMPÓSIO MARANHENSE DE PESQUISADORAS (ES) SOBRE MULHER, RELAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO, TERRITORIALIDADE ESCOLAR. 2008. (Simpósio).

III ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO.Um olhar sobre os muros da escola. 2008. (Encontro).

II ENCONTRO MARANHENSE SOBRE EDUCAÇÃO DE MULHERES E RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2008. (Encontro).

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E CIDADANIA: NOVAS PERSPECTIVAS DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO.Pesquisa não se sabe, não se ensina: se aprende. 2008. (Outra).

18o. ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE.A burocracia como sujeito das políticas públicas. 2007. (Encontro).

II ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO /I ENCONTRO MARANHENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2007. (Encontro).

27o. ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUIDANTES DE PEDAGOGIA.A FUNÇÃO SOCIAL DA PRÁTICA EDUCATIVA. 2007. (Encontro).

II FORUM DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS.A INFLUÊNCIA SO PENSAMENTO DE BOURDIEU NAS CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS. 2007. (Outra).

CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UFMA. UNIVERSIDADE E FORMAÇÃO ACADEMICA. 2006. (Congresso).

CONGRESSO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UFMA. UNIVERSIDADE E FORMAÇÃO ACADÊMICA. 2006. (Congresso).

I ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÂO.Pressupostos meteodológicos da pesquisa em educação. 2006. (Encontro).

II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO.ARTE, CULTURA E IMAGINÁRIO NA EDUCAÇÃO. 2006. (Encontro).

ENCONTRO DE ANTROPÓLOGOS DO NORDESTE.A Reinvenção do Maranhão Dinástico. 2003. (Encontro).

Seminário do Curso de Especialização em Geografia Aplicada ao Palnejamento Ambiental.Sobre a Dialética. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ramon Luis de Santana Alcântara

GONÇALVES, M. F. C.; CARVALHO, M.B.W.B. de; COSTA, V. A. da. A ORDEM DO DISCURSO ESPECIAL. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: EDITH BATISTA FERREIRA

GONÇALVES, M. F. C.; LINHARES, C. F.; MELO, M. A.. AS TÁTICAS UTILIZADAS PELAS PROFESSORAS-PESQUISADORAS DO NÚCLEO DE PESQUISA ESCOLAR COMPARTILHADA COMO RESISTÊNCIA AO PROCESSO DE REPRODUÇÃO CULTURAL INSTITUÍDO PELA FORMAÇÃO CONTINUADA,. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Sheila Cristina Rocha Coelho

GONÇALVES, M. F. C.; NUNES, I. de M. L.; NUNES, L. M. L.. PARA ALÉM DO CÁRCERE: em questão o significado educaticativo da pena privativa de liverdade em uma instituição penal para mulheres em São Luís. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Josenildo Campos Brussio

GONÇALVES, M. F. C.; BARROS, J.D.V.; CAVALCANTE, J.D.. IMAGENS ARQUÉTIPICAS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA ESCOLA: EM BUSCA DE UM ENCANTAMENTO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: José Barros Filho

GONÇALVES, M. F. C.; cesar barreira; igor gastal grill. PODER POLÍTICO NO MARANHÃO. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Valdira Barros

GONÇALVES, M. F. C.; COELHO, E. M. B.; SANT'ANNA JUNIOR, H. A.; Araújo, M.S.S; SIQUEIRA, M. L.. A VERDADE QUANDO ATIRA, O CARTUCHO VAI E VEM: itinerários da construção da verdade jurídica em processos criminais. 2011. Tese (Doutorado em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Aurora Amélia Brito de Miranda

GONÇALVES, M. F. C.; COELHO, E. M. B.; CARNEIRO, M.S.; CARVALHO, A.M.P.; SANT'ANNA JUNIOR, H. A.. DE ARRENDATÁRIOS A PROPRIETÁRIOS: A SOCIABILIDADE NO ASSENTAMENTO BREJO DE SÃO FELIX. 2007. Tese (Doutorado em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Luciana Vilela Dourado Matos

GONÇALVES, M. F. C.; SOUSA, A. P.; ROSEMARY FERREIRA DA SILVA. O PROFESSOR(A) DE HISTÓRIA E O USO (OU NÃO) DAS IMAGENS PICTÓRICAS. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECECIALIZAÇÃO EM MAGISTÉRIO DO ENSINO) - UNIVERSIDADE FDEAL DO MARANHÃO.

Orientou

CAROLLINNE BOTELHO

BULLYING: uma questão para além dos conceitos; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Richard Christian Pinto dos Santos

LETRAS NEGRAS: AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA PARA A APLICAÇÃO DA LEI 10639/2003 NO ENSINO MÉDIO; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

DORACY PINTO

A VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE SÃO LUÍS - UMA SOCIOÁNALISE DO COTIDIANO DOS ALUNOS DE 5ª A 8ª SÉRIE; Início: 2010; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FDEAL DO MARANHÃO; (Orientador);

Kellen Regina Moraes Coimbra

AS PROFESSORAS DA ESCOLA D; MARIA: um estudo sobre identidade e docência na educação infantil; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Maria de Fátima da Costa Gonçalves;

Robson Ruiter Mendonça Santos

CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO: cidadania e identidade na edução básica; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão,; Orientador: Maria de Fátima da Costa Gonçalves;

Edith Maria Batista Ferreira

AS TÁTICAS UTILIZADAS PELAS PROFESSORAS-PESQUISADORAS DO NÚCLEO DE PESQUISA ESCOLAR COMPARTILHADA COMO RESISTÊNCIA AO PROCESSO DE REPRODUÇÃO CULTURAL INSTITUÍDO PELA FORMAÇÃO CONTINUADA; 2010; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FDEAL DO MARANHÃO,; Orientador: Maria de Fátima da Costa Gonçalves;

Maria José dos Santos

USOS PEDAGÓGICOS DAS NTIC EM SALA DE AULA: entre maneiras de fzer e táticas a ressignificação do trabalho docet; 2009; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - UNIVERSIDADE FDEAL DO MARANHÃO,; Coorientador: Maria de Fátima da Costa Gonçalves;

DANIELLE VERAS

O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS: PERCEPÇÕES E REPRESENTAÇÕES; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria de Fátima da Costa Gonçalves;

José Barros Filho

"ORDEM NOS DISCURSOS: NORMA, LEI E PODER DISCIPLINAR; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em DIREITO) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria de Fátima da Costa Gonçalves;

Helianane de Oliveira Rocha

A educação dos chamados assentados nas áreas de reforma agrária no Maranhão: uma análise das representações sociais sobre a prática educativa; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Maria de Fátima da Costa Gonçalves;

Produções bibliográficas

GONÇALVES, M. F. C. . A Lei de Chico de Brito e o cenário da exclusão educacional camponesa no Maranhão. Praia Vermelha (UFRJ) , v. 19, p. 137-142, 2009.
GONÇALVES, M. F. C. . UMA CONTRIBUIÇÃO PARA PENSAR AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: a burocracia como sujeito das políticas públicas. Revista de Políticas Públicas , v. 12, p. 93-98, 2008.
GONÇALVES, M. F. C. . Rituais, eficácia simbólica e dominação política. Revista de Políticas Públicas , v. 11, p. 149-167, 2007.
GONÇALVES, M. F. C. . O pacto, o imparo e o contrato: algumas considerações sobre governabilidade e legitimidade do poder político. Revista "Série Debates em políticas Públicas" , São Luis - MA, v. 2, p. 23-31, 2004.
GONÇALVES, M. F. C. . Abalando os alicerces da "casa do rei": por uma perspectiva metodológica. Revista "Série Debates em Políticas Públicas" , São Luis - MA, v. 2, p. 15-29, 2004.
GONÇALVES, M. F. C. . Pierre Bourdieu: um mestre do ofício. Revista de Políticas Públicas , São Luis - Ma, v. 2, p. 41-64, 2002.
GONÇALVES, M. F. C. ; VELHO, A. T. ; NUNES, P. P. . I PLANO DIRETOR DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL DO NORDESTE (1961 - 1963): uma perspectiva analítica. Cadernos de Exercícios 1, São Luis - MA, v. 1, p. 35-58, 1997.
GONÇALVES, M. F. C. . A Invenção de uma Rainha de Espada: reatualizações e embaraços na dinâmica política do Maranhão Dinástico. 1. ed. São Luís: EDUFMA, 2008. 351p .
GONÇALVES, M. F. C. . A REINVENÇÃO DO MARANHÃO DINÁSTICO. 1. ed. São Luis: Lithograf, 2000. v. 1. 194p .
GONÇALVES, M. F. C. ; FRANCA, K. C. F. ; SANTOS, M. J. . CHAMEM A POLÍCIA! A VIOLÊNCIA CHEGOU À ESCOLA!. In: ADELAIDE FERREIRA COUTINHO. (Org.). SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL: interpretações acerca das lutas, conquistas e os desafios para a educação do século XXI. São Luís: EDUFMA, 2009, v. , p. 13-299.
GONÇALVES, M. F. C. . Quem tem medo de Gaston Bachelard?. In: Antonio Paulino de Sousa; José Gerardo Vasconcelos. (Org.). A filosofia moderna. 1ed.Fortaleza: EDIÇÕES UFC, 2008, v. , p. 120-133.
GONÇALVES, M. F. C. . A VOLTA DA RAINHA DE ESPADAS. JORNAL O ESTADO DE S~PAULO, SÃO PAULO - SP, p. J3 - J3, 26 abr. 2009.
GONÇALVES, M. F. C. . "Quando acabará este tempo de imoralidade?". Jornal "O Imparcial" - Caderno "Opinião", São Luis - Maranhão, 13 mar. 2002.
GONÇALVES, M. F. C. . A Guerra do Nordeste, o Cabra da peste e a Lei de Chico de Brito. Jornal "O Imparcial" - Caderno "Opinião", São Luís - Maranhão, 10 mar. 2002.
GONÇALVES, M. F. C. . Coisas de um outro mundo: possível?. Jornal "O Imparcial", São Luis - Maranhão, p. 3 - 3, 17 fev. 2002.
GONÇALVES, M. F. C. . Pierre Bourdieu não morreu. Jornal, São Luis - Ma, 26 jan. 2002.
GONÇALVES, M. F. C. ; FRANCA, K. C. F. ; SANTOS, M. J. . Em pesquisa não se sabe, não se ensina: se aprende. In: CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E CIDADANIA: NOVAS PERSPECTIVAS DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, 2008, João Pessoa - PB. CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO, GLOBALIZAÇÃO E CIDADANIA: NOVAS PERSPECTIVAS DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO. João Pessoa - PB: EDITORA UNIVERSITÁRIA UFPB, 2008.
GONÇALVES, M. F. C. . A burocracia como sujeito das políticas públicas: uma contribuição para pensar as políticas públicas de educação. In: 18o. ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE, 2007, MACEIÓ - ALAGOAS. 18o. ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE, 2007.
GONÇALVES, M. F. C. . POR UMA CARTOGRAFIA DE PERSPECTIVAS ANALÍTICAS SOBRE A SOCIOLOGIA DO COTIDIANO ESCOLAR o que fazer quer dizer. In: 18o. ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE, 2007, MACEIÓ - ALAGOAS. 18o. ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE, 2007.
GONÇALVES, M. F. C. . A lei de "Chico de Brito" e o cenário da exclusão camponesa no Maranhão: primeiras aproximações. In: III JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, 2007, São Luís - MA. III JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, 2007.
GONÇALVES, M. F. C. . CONSTRUINDO UMA BURLA NA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA: POR UMA PROPOSTA METODOLÓGICA. In: II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO, 2006, SÃO LUÍS-MA. NOVOS E PRÁTICAS: DESAFIOS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE. SÃO LUIS - MA: EDUFMA, 2006. p. 94-94.
GONÇALVES, M. F. C. . A região prometida: fronteiras reinventadas. In: ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA, 2004, OLINDA. ABA, 2004.
GONÇALVES, M. F. C. . A REINVENÇÃO DO MARANHÃO DINÁSTICO. In: ENCONTRO DE ANTROPÓLOGOS DO NORDESTE, 2003, SÃO LUIS. ABANNE, 2003.
GONÇALVES, M. F. C. . A REINVENÇÃO DO MARANHÃO DINÁSTICO. In: ENCONTRO DE ANTROPÓLOGOS DO NORDESTE, 2003, SÃO LUIS. ABANNE, 2003.
GONÇALVES, M. F. C. ; FRANCA, K. C. F. ; SANTOS, M. J. . Chamem a polícia! A violência chegou à escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, M. F. C. ; FRANCA, K. C. F. ; SANTOS, M. J. . Em pesquisa não se sabe, não se ensina: se aprende. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GONÇALVES, M. F. C. ; FRANCA, K. C. F. ; SANTOS, M. J. . Um ulhar sobre os muros da escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, M. F. C. . A burocracia como sujeito das políticas públicas: uma contribuição para pensar as políticas públicas de educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, M. F. C. . POR UMA CARTOGRAFIA DO COTIDIANO ESCOLAR: o que fazer quer dizer. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, M. F. C. . A "Lei de Chico de Brito" e o cenário da exclusão camponesa no Maranhão: primeiras aproximaçõespara pensar as políticas educacionais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONÇALVES, M. F. C. . NINA RODRIGUES: L'animisme féttichite des nègres de Bahia. São Luís - Maranhão, 2005. (Tradução/Outra).

Outras produções

GONÇALVES, M. F. C. . V JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2011.

GONÇALVES, M. F. C. . "Sentidos da escola: fazeres, deveres e > saberes". 2011.

GONÇALVES, M. F. C. . PARECERISTA DA REVISTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2010.

GONÇALVES, M. F. C. . REVISTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. 2009.

GONÇALVES, M. F. C. . IV JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS: NEOLIBERALISMO E LUTAS SOCIAIS: perspecticas para as políticas públicas. 2009.

GONÇALVES, M. F. C. . Parecerista da III JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2007.

GONÇALVES, M. F. C. . Parecerecista ad hoc da FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO MARANHÃO.. 2007.

GONÇALVES, M. F. C. . COORDENADORA DE COMUNICAÇÃO ORAL DA III JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2007.

GONÇALVES, M. F. C. . Membro da comissão Científica do II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO. 2006.

GONÇALVES, M. F. C. . RELATÓRIO DE PESQUISA. 2009. (Relatório de pesquisa).

GONÇALVES, M. F. C. . II ENCONTRO MARANHENSE SOBRE EDUCAÇÃO, MULHERES E RELAÇÕES DE GÊNERO NO COTIDIANO ESCOLAR E II SIMPÓSIO MARANHENSE DE PESQUISADORAS (ES) SOBRE MULHER, RELAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO TERRITORIALIDADE E CULTURA ESCOLAR. 2008. (MEMBRO DO COMITÊ CIENTÍFICO).

GONÇALVES, M. F. C. . RELATÓRIO DE PESQUISA. 2008. (Relatório de pesquisa).

GONÇALVES, M. F. C. . CADERNO DE NOTAS E OBSERVAÇÕES EM PODER E CONTROLE SOCIAL. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

GONÇALVES, M. F. C. . Cadernos de Observações e Notas em Sociologia da Educação. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

GONÇALVES, M. F. C. . Cadernos de Notas e Observações em Economia da Educação. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).

Projetos de pesquisa

2011 - 2015

UMA CARTOGRAFIA SIMBÓLICA SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM SÃO LUÍS (MA), Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objeto cartografar a violência escolar, incluindo uma forma específica o bullying no cotidiano escolar do ensino fundamental 5ª a 8ª séries da rede municipal de ensino da cidade de São Luís do Maranhão. Busca interrogar, desnaturalizar, pôr em suspenso, desbanalizar os atos de violência escolar e os significados que deles advém. Entendemos que um dos fatores de dimensão extremamente significativos para a desqualificação da escola e para o afrouxamento dos laços de pertença, de comunidade, de territorialidade dos sujeitos sociais aqui notadamente aqueles que freqüentam o cotidiano escolar seja alunos, professores, gestores ou demais componentes da instituição é o fenômeno da violência que tomou conta de todos os ambientes e de todas as relações nessa instituição. Paralelamente para clarificar conceitualmente a questão da violência escolar passaremos pela distinção entre os conceitos de violência incivilidade e indisciplina escolar , termos que são geralmente usados como unívocos. Com dados internacionais e nacionais alarmantes, pesquisas de Debarbieux, Charlot, Abramoway, Sposito, Guimarães, Silva, Aquino e outros, sustentarão particularmente nossas referências autores fontes como Foucault e Bourdieu mapeando o caminho que pretendemos trilhar. Tomando por base o a etnografia (GEERTZ, 1989, ANDRÉ, 1985, 1997) chegando a cartografia simbólica, nossa pesquisa é de cunho qualitativa desenvolvida em 2 (duas) Unidades de Ensino Básico do município de São Luís (MA) 5ª a 8ª séries por quatro anos. A centralidade da pesquisa está nos sujeitos alunos vítimas ou autores da violência nessas escolas, os quais a pesquisa pretende apreender os significados de suas ações e desenvolver ações de intervenção de maneira a mais adiante poderá gerar um projeto de extensão do PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO DE EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO/UFMA com a SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO através das escolas pesquisadas. Faz parte ainda d. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Maria de Fátima da Costa Gonçalves - Coordenador.
2009 - 2015

CICLO DE ESTUDOS FOUCAULTIANOS, Descrição: Desenvolve estudos de aporte das teorizações das obras fontes de Michel Foucault, paulatinamente, estabelecendo o dialógo com essa leitura, elaborando questinamentos, discussões e finalmente, como resultado, a produção de conhecimentos através de artigos, coletâneas sob a responsabilidade do PPGE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (13) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria de Fátima da Costa Gonçalves - Coordenador.

Prêmios

2009

PALMAS UNIVERSITÁRIAS, UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Sociais, Departamento de Educação II. , Avenida dos Portugueses - Predio de Ciências Sociais, Bacanga, 65085-580 - Sao Luis, MA - Brasil, Telefone: (98) 2178437, URL da Homepage:

Experiência profissional

1992 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ingressou por Concurso Público para a carreira de Magistério Superior em 1991,na área de Fundamentos da Educação, obtendo o 1º lugar e tendo sido nomeada em 17 de março de 1992

Atividades

05/2008
Ensino, Políticas Públicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Módulo IV - PIERRE BOURDIEU - Laboratório de Pesquisa
10/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, FAPEMA, .,Cargo ou função, Consultora ad hoc.
09/1999
Ensino, Curso de Metodologia do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação, Metodologia da Pesquisa I e II
03/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da educação, Sociologia da Educação, Economia da Educação, Pesquisa Educacional