Juliana Hartmann

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2009) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2013). Atua como Psicóloga Clínica com abordagem Junguiana.

Informações coletadas do Lattes em 23/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2010 - 2013

Universidade Federal do Paraná
Título: A mídia e a percepção de risco dos pais, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Alessandra Sant'Anna Bianchi

Especialização interrompida em 2018 em Psicologia Analítica

2017 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Retratos da Alma
Orientador: Renata Cunha Wenth
Ano de interrupção: 2018

Graduação em Psicologia

2002 - 2009

Universidade Federal do Paraná
Título: DISPOSITIVO DE RETENÇÃO INFANTIL: PRINCIPAIS FATORES QUE INFLUENCIAM O COMPORTAMENTO DOS PAIS
Orientador: Alessandra Sant' Anna Bianchi

Formação complementar

2020 -

Formação em Terapia sistêmica familiar e junguiana. , Curso independente - Paula Pantoja Boechat, PPB, Brasil.

2021 - 2021

Terapia de Casal. (Carga horária: 100h). , instituto de terapia e centro de estudos da família, INTERCEF, Brasil.

2020 - 2021

Psicologia Complexa. (Carga horária: 51h). , Grupos de Estudos - Zara O. F. M. Lyrio, ZOL, Brasil.

2019 - 2019

Curso Intensivo II: Método Sandplay. (Carga horária: 12h). , Curso independente - Renata Whitaker Horschutz, RWH, Brasil.

2019 - 2019

Curso Intensivo I de Sandplay. (Carga horária: 12h). , Curso independente - Renata Whitaker Horschutz, RWH, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação Intensiva em Orientação Profissional e Planejamento de Carreira. (Carga horária: 24h). , Portal Vocacional, PV, Brasil.

2016 - 2016

Os primeiros passos do jovem psicoterapeuta junguiano. (Carga horária: 22h). , Grupos de Estudos - Lilian Loureiro, GE LL, Brasil.

2014 - 2014

Introdução ao uso da fotografia como instrumento na prática terapêutica. (Carga horária: 8h). , Crescer com Afeto, CA, Brasil.

2011 - 2011

Formação Básica emFotografia. (Carga horária: 48h). , Portfólio Escola de Fotografia, PEF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

HARTMANN, J. . Congresso Interamericano de Trânsito e Transporte. 2010. (Congresso).

HARTMANN, J. . VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Trânsito. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

XXIV Congresso da AJB. 2017. (Congresso).

Educação como estratégia para um trânsito seguro.A importância da mídia para a segurança no trânsito.. 2014. (Outra).

Seminário Regional Psicologia do Trânsito, em Trânsito pelo Brasil: Mobilidade urbana e Trânsito na Perspectiva Social".Grupo de Trânsito e Transporte Sustentável.. 2012. (Seminário).

Congresso Interamericano de Trânsito e Transporte. Dispositivo de retenção infantil: Por que comprar?. 2010. (Congresso).

IV Congresso Interamericano de Psicologia da Saúde: Neurociênciaias e Psicopatologia - Interfaces. 2007. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Trânsito e I Congresso Ibero-Americano de Psicologia do Trânsito e Transporte. 2007. (Congresso).

Seminário Estadual: Construindo a Rede de Atenção à Saúde Mental. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ketlyn Kielt e Shirley D

HARTMANN, J.. Ostheimer.Arquétipos: como mitos e história circundam o fenômeno da violência contra a mulher.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicopedagogia) - Centro de Ensino Superior de Campos Gerais.

Aluno: Chaiane Marcelo Silva

Maoski, F.HARTMANN, J.. A propaganda de automóveis vende muitas coisas, exceto automóveis.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Aline Fatturi Rodrigues

Rezende, H.;HARTMANN, J.. Empatia e Comportamento no Trânsito. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Aline Mayara Oliveira Bernert Machado

Maoski, F.HARTMANN, J.. Banco, Banquinho, cadeirinha: um estudo da percepção infantil sobre o uso de equipamentos de retenção.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Produções bibliográficas

HARTMANN, J. . Cuidado! Criança no Trânsito!. In: Alessandra Sant'Anna Bianchi. (Org.). Trânsito, Cidadania e Educação: as experiências do Ciranda do Trânsito. 01ed.Curitiba: Conselho Regional de Psicologia - 8 região, 2013, v. 01, p. 163-177.

Outras produções

HARTMANN, J. . Responsável por conduzir o Grupo de estudos do livro Mulheres que correm com os lobos - Clarice Pinkpla Estés. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2008

Colégio Estadual Professor Brandão

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Estagiária em Psicologia Institucional.

2016 - 2017

Associação Beneficente Curitibana

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Psicóloga voluntária, Carga horária: 3

Outras informações:
Orientação de estágio para menores e jovens aprendizes. Acompanhamento psicológico e terapia breve para adolescentes e funcionários da ONG.

2016 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica

Outras informações:
Psicoterapia para adolescentes e adultos, na abordagem Junguiana.

2021 - 2022

Centro de Ensino Superior de Campos Gerais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina: Desenvolvimento humano adulto e idoso.

2004 - 2019

BANCO DO BRASIL S/A.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Bancária, Carga horária: 30

2002 - 2002

Skill Idiomas

Vínculo: Prestação de serviço por horas, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de inglês para níveis básicos e intermediários.

2000 - 2001

AF Idiomas

Vínculo: Prestação de serviço por horas, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de inglês para crianças.