Anna Luiza da Rocha Geraldo
Licenciatura em Artes Visuais pela Universidade Metropolitana de Santos (2017). Atuando como professora efetiva de Educação Básica na disciplina de Arte.
Graduação em Desenho Industrial pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005), tendo atuado principalmente nos seguintes temas: design, ergonomia, desenho industrial, cor, fotografia, ambientes escolares e projeto.
Informações coletadas do Lattes em 28/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Artes
2014 - 2017
Universidade Metropolitana de Santos
Título: "A REPRESENTAÇÃO INDÍGENA NAS OBRAS DE VICENTE DO REGO MONTEIRO"
Orientador: Prof.ª Fátima Regina Sans Martini
Graduação em Desenho Industrial
1994 - 2005
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Design Alegria
Orientador: Prof. Dr. José Luiz Valero de Figueiredo
Formação complementar
2017 - 2017
Avaliação Educacional. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2017 - 2017
Foco Aprendizagem ? Professor. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2016 - 2016
Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Curso de Extensão ? Cultura e História Africana e Afro-Brasileira. , Instituto Matonense Municipal de Ensino Superior, IMMES, Brasil.
2007 - 2007
Origami. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-SP, Brasil.
2007 - 2007
Bijuterias em Patchwork. (Carga horária: 6h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC-SP, Brasil.
2003 - 2004
Curso de Espanhol. (Carga horária: 160h). , First Class English, FCE, Brasil.
2002 - 2002
Roteiro para Cinema e Televisão. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comércio, SESC/SP, Brasil.
1998 - 1998
Assistente de Arte - Operador de Mac. (Carga horária: 120h). , Escola de Criação, ESPM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Visuais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Desenho Industrial.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Programação Visual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Ergonomia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Comunicação Visual.
Participação em eventos
12º N Design - Encontro Nacional dos Estudantes de Design. 2002. (Encontro).
11º N Design - Encontro Nacional dos Estudantes de Design. 2001. (Encontro).
Interdesigners - 7ª Semana do Design.Exposição de trabalho acadêmico. 2001. (Outra).
XIII Congresso de Iniciação Científica - Ciências Humanas. Ambientes Escolares: uma abordagem ergonômica no estudo das salas de aula do ensino fundamental. 2001. (Congresso).
1º Encontro de Arte e Cultura.Oficina de Tye-Dye. 2000. (Oficina).
3ª Jornada Multidisciplinar do Departamento de Ciências Humanas. 2000. (Outra).
5º Congresso de Iniciação Científica - "Iniciação à Pesquisa: uma forma de construir o conhecimento". Ambientes Escolares: uma abordagem ergonômica no estudo das salas de aula do ensino fundamental. 2000. (Congresso).
Interdesigners - Transdesign - 6ª Semana do Design. 1999. (Encontro).
Produções bibliográficas
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GERALDO, A. L. R. . Ambientes Escolares - Uma Abordagem Ergonômica no Estudo das Salas de Aula do Ensino Fundamental. In: Prof. Dr. José Carlos Plácido da Silva; Profa. Dra. Maria Cecilia Loschiavo dos Santos. (Org.). Estudos em Design nas Universidades Estaduais UNESP e USP. 01ed.São Paulo: Editora UNESP, 2006, v. 01, p. 33-41.
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GERALDO, A. L. R. . Ambientes Escolares: uma abordagem ergonômica no estudo das salas de aula do ensino fundamental. In: XIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2001, Bauru. XIII Congresso de Iniciação Científica - Ciências Humanas. Bauru, 2001. v. 01. p. 78-78.
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GERALDO, A. L. R. . Ambientes Escolares: uma abordagem ergonômica no estudo das salas de aula do ensino fundamental. In: 5º Congresso de Iniciação Científica ASSER, 2000, São Carlos. 5º Congresso de Iniciação Científica ASSER:, 2000. v. 01. p. 75-75.
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GERALDO, A. L. R. . Ambientes Escolares: uma abordagem ergonômica no estudo das salas de aula do ensino fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GERALDO, A. L. R. . 5º Congresso de Iniciação Científica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
GERALDO, A. L. R. . Ambientes Escolares: uma abordagem ergonômica no estudo das salas de aula do ensino fundamental. 2001. (Relatório de pesquisa).
GERALDO, A. L. R. . Ferrovia Bauru. 2002. Fotografia.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Estadual Professor Aderval da Silva, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. , Rua Dorival Pereira Ribeiro 350, Jardim Santa Rosa, 15990710 - Matão, SP - Brasil, Telefone: (16) 33821846
Experiência profissional
2018 - Atual
Escola Estadual Aderval da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica - Arte, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
Escola Estadual Professor Roberto VeltreVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica - Arte, Carga horária: 8
2016 - 2016
Escola Estadual Antônia Eugenia MartinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - Atual
Aranda Editora Técnica Cultural Ltda.Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: designer
Outras informações:
Deenvolvimento do projeto gráfico da revista Hydro.
2002 - 2003
Editora Alto AstralVínculo: estagio, Enquadramento Funcional: estagiario - analista de imagem, Carga horária: 30
2003 - 2006
Grupo TiliformVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: editoradora eletrônica, Carga horária: 35
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