Maria Andreia dos Santos Silva Almeida

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

I SILAR ? Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão: novas perspectivas em ensino e em pesquisa e do VII SPLM ? Seminário de Pesquisas em Letras: (multi)letramentos. 2021. (Simpósio).

IV Seminário do NEPHCPED e JURA 2021, com o tema Centenário Paulo Freire: Educação e Movimentos Sociais do Campo. 2021. (Seminário).

I Ciclo de Reflexões sobre Ensino de Literatura. 2020. (Outra).

I CONGRESSO NORDESTINO DE LINGUÍSTICA APLICADA. 2020. (Congresso).

III Jornada de Estudos Linguísticos e Literários II Encontro de Pedagogia. 2020. (Outra).

II JORNADA DE LITERATURA DO CESA.Sequências de ensino com os textos literários infanto-juvenis afro-brasileiros: A cor da ternura (1990) e Histórias da Preta (2005). 2020. (Outra).

II Seminário de Aprendizagens Antirracistas do Seridó (SAARAS). 2020. (Seminário).

SEMEDUC - I SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTRATÉGIAS E MULTIDEBATES DA EDUCAÇÃO - SABERES QUE EDUCAM.POR UM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM QUE A GRAMÁTICA E A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA CAMINHEM DE MÃOS DADAS. 2020. (Simpósio).

CONALE. MULTILETRAMENTOS: UMA ABORDAGEM MULTIMODAL DO CONTO O AMIGO DO REI, DE RUTH ROCHA. 2019. (Congresso).

CONALE. O USO DE JOGOS NA SALA DE AULA: trilhando possibilidades de aprender ludicamente. 2019. (Congresso).

CONALE. O USO DA LEI 10.639/2003 NO ENSINO DE LITERATURA: UMA ABORDAGEM MULTIMODAL A PARTIR DA OBRA A COR DA VIDA, DE SEMIRAMIS PATERNO. 2019. (Congresso).

ENALA.Abordagem fonológica acerca do apagamento do ?r? em formas infinitivas em produções textuais do 6 ano. 2019. (Encontro).

ENALA.Semioses e multiletramentos: uma abordagem multimodal e intertextual do conto Cem anos de perdão, de Clarice Lispector. 2019. (Encontro).

MOSTRE A LÍNGUA. MOSTRE A LÍNGUA. 2019. (Exposição).

SECAP.Semioses e multiletramentos: Uma abordagem multimodal e intertextual do conto Cem anos de perdão, de Clarice Lispector. 2019. (Seminário).

SEPP.Literatura afro-brasileira: Um caminho possível para debater as relações étnico-raciais na escola. 2019. (Seminário).

SEPP.O USO DO JOGO DA TRILHA NA SALA DE AULA: trilhando possibilidades de aprender ludicamente. 2019. (Seminário).

Encontro Regional para a discussão do redesenho da Olimpíada de Língua Portuguesa a.Encontro Regional para a discussão do redesenho da Olimpíada de Língua Portugua. 2018. (Encontro).

Final da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2016. (Olimpíada).

Semifinal da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2016. (Olimpíada).

Semifinal da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2014. (Olimpíada).

A Mulher e as Letras. 2007. (Seminário).

II EPEEl Encontro Pernambucano dos Estudantes de Letras. 2006. (Encontro).

II Semana Graciliano Ramos e Cecília Meireles. 2006. (Seminário).

IV Encontro de Cultura Popular: da Religiosidade à Literatura Afro-brasileira. 2005. (Seminário).

Prática de Avaliação e a Construção do Conhecimento na Aprendizagem. 2004. (Outra).

III Encontro da Cultura Popular: da Poesia Lírica aos dobrados Marciais. 2003. (Seminário).

I Semana Literária Graciliano Ramos e Cecília Meireles. 2003. (Seminário).

I Conferência de Educação - "Da Reflexão Pedagógica à Escola Interativa. 2002. (Outra).

ALMEIDA, Maria A. S. S.. Representatividade e resistência: a importância de protagonistas negros em histórias literárias. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Portuguesa) - Universidade de Pernambuco.