Mariana Gonzalez Cuozzo
Possui Magistério pelo Instituto Madre Mazzarello (2003), Formação Intermediária em Língua Brasileira de Sinais (LIBRA) pela DERDIC - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004), Graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006) e Especialização em Educação Física para Educação Infantil e Ensino Fundamental I (2008) - Atualmente é professora no Colégio Dante Alighieri.
Informações coletadas do Lattes em 23/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Física para Educação Infantil
2007 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Dança Educativa para Educação Infantil
Orientador: Profa. Dra. Kathya Maria Ayres de Godoy
Formação complementar
2021 - 2021
Natureza e Cultura escrita / Diferença entre Alfabetização e Letramento.. , Ser Criança é Natural, SCN, Brasil.
2021 - 2021
A inspiração na documentação pedagógica Malaguzziana. , Ateliê Carambola, AC, Brasil.
2021 - 2021
Espaços e o uso de materiais em contextos híbridos. , Mathema Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.
2021 - 2021
Autismo e Educação Inclusiva: A mediação pedagógica (on-line). , Instituto APAE de Ensino e Pesquisa, APAE, Brasil.
2021 - 2021
Semana Pedagógica - A Taba na escola. , A Taba, TABA, Brasil.
2021 - 2021
Ciclo de conversas sobre leitura e formação de leitores.. , A Taba, TABA, Brasil.
2020 - 2020
Formação plataforma Moodle. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2020 - 2020
Formação plataforma Webex. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2019 - 2019
Infâncias e leituras II. , Laboratório Emília, LE, Brasil.
2019 - 2019
Formação Tela Iterativa Nexthea. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2018 - 2018
A construção do conceito de número na Educação Infantil. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2018 - 2018
Equilíbrio Emocional para Educadores. , SESC Vila Mariana, SESC, Brasil.
2018 - 2018
Critérios de seleção para a primeira infância. , Revista Emília, RE, Brasil.
2018 - 2018
Vamos buscar um tesouro, grandes livros, pequenos leitores. , Revista Emília, RE, Brasil.
2018 - 2018
Relatórios na Educação Infantil: Espaços de registros e possibilidade.. , Mathema Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.
2018 - 2018
Avaliação na Educação Infantil: uma prática docente sensível e reflexiva. , Mathema Formação e Pesquisa, MATHEMA, Brasil.
2018 - 2018
I Jornada Cidadania Digital: só nos resta aprender.. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Neurociência Aplicada à Educação. , Inédita, I, Brasil.
2017 - 2017
5a Jornada Em Psicomotricidade ? Evolução do Desenho da Figura Humana. , Intituto Superior de Educação e Psicomotricidade, ISPE-GAE, Brasil.
2017 - 2017
O que é e como estimular as funções executivas e a aprendizagem em crianças. , Ateliê da Aprendizagem, AA, Brasil.
2017 - 2017
Apraxia de Fala na Infância. , Abrapraxia, A, Brasil.
2017 - 2017
Neurociência, emoção e atitude na sala de aula.. , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores São Paulo, IBFE SP, Brasil.
2017 - 2017
Desvendando a inteligência emocional das crianças.. , Matutaí, M, Brasil.
2016 - 2016
A aprendizagem do sistema de escrita: questões teóricas e práticas.. , Instituto Superior de Educação Vera Cruz, ISE Vera Cruz, Brasil.
2016 - 2016
Performance Didática: Transformando a Arte de Ensinar em Ciência. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2015 - 2015
A reconstrução da avaliação na Educação Infantil e 1o Ano do EF. , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2015 - 2015
Novas abordagens psicopedagógicas para Alfabetização. , Instituto Superior de Psicomotricidade e educação, ISPE-GAE, Brasil.
2015 - 2015
Ensino Hibrido: Desafios e Possibilidades.. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2015 - 2015
VII Congresso ICLOC ?Práticas na sala de aula?. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2015 - 2015
Melhores Práticas para uso de Recursos Digitais pelos Docentes. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2014 - 2014
Contextos e propósitos da contagem na Educação Infantil. , Centro de Estudos Escola da Vila, CEEV, Brasil.
2014 - 2014
A importância da grafomotricidade na aprendizagem ? Da Preensão à Apreensão. , Instituto Superior de Psicomotricidade e educação, ISPE-GAE, Brasil.
2013 - 2014
Espiritualidade e Pedagogia Inaciana. , Colégio São Luís, CSL, Brasil.
2013 - 2013
Internacionalização: técnico-pedagógico do uso da lousa digital SMART Board. , Colegio Dante Alighieri, CDA, Brasil.
2012 - 2012
Os jogos e a construção da noção de números na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Instituto Superior de Educação Vera Cruz, ISE Vera Cruz, Brasil.
2012 - 2012
Educação Infantil subvertendo ordens? Política, imaginação e fantasia. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2012
Extensão universitária em Capacitação da metodologia Mind Lab - Prof. Mediadora. (Carga horária: 140h). , Colégio Santa Marcelina, CSM, Brasil.
2011 - 2011
Distúrbios do Desenvolvimento. (Carga horária: 27h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Formação de Multiplicadores de Programas pela Infância. (Carga horária: 60h). , Aliança pela Infância, AI, Brasil.
2004 - 2004
O ritmo e a linguagem da dança na escola. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2004 - 2004
Introdução à Pedagogia Waldorf. (Carga horária: 16h). , Escola Waldorf Francisco de Assis, EWFA, Brasil.
Histórico profissional
Experiência profissional
2002 - 2004
Instituto Madre MazzarelloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe da Educação Infantil
2006 - 2006
DERDICVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe
Outras informações:
Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação da PUC/SP
2009 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora de disciplina
Outras informações:
Monitoria do Prof. Dr. Carol Kolyniak Filho na disciplina de "Arte, Movimento e Educação".
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