Darcilia Marindir Pinto Simões
Professora Titular de Língua Portuguesa do ILE-UERJ- DEPTO LIPO - (Aposentada). Professora colaboradora no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu POSLLI - UEG - Câmpus Cora Coralina. Pós-doutorado em Linguística (UFC, 2009) e em Comunicação Semiótica (PUC-SP, 2007); Doutora em Letras Vernáculas (UFRJ, 1994), Mestre em Letras (UFF, 1985). Membro da Associação Internacional de Linguística do Português AILP; Assoc. de Linguística e Filologia da América Latina ALFAL; Federación Latinoamericana de Semiótica FELS. Líder do Grupo de Pesquisa Semiótica, Leitura e Produção de Textos (SELEPROT). Criou a UDT LABSEM (UERJ-FAPERJ) e a Editora DIALOGARTS (da qual é Coordenadora). Coordenou Minter Língua Portuguesa UERJ-UEMA (2010-2012). Coordenou os Protocolos de Cooperação Internacional com a U. Beira Interior - Portugal e a U. Torino - Itália. Coordenou o GT de Linguística Aplicada (ANPOLL - 2012-2014). Autora de: Considerações sobre a fala e a escrita, Parábola, (PNBE-MEC 2014). Autora de Para uma teoria da iconicidade verbal. Pontes, 2019. http://orcid.org/0000-0003-2799-6584
Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Letras Vernáculas (Língua Portuguesa)
1988 - 1994
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O livro-sem-legenda e a redação
, Ano de obtenção: 1994. Maria Helena Duarte Marques. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: língua portuguesa; leitura e produção de textos; funcionalismo; semiótica; semântica; linguagens não-verbais e verbal. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Linguística Aplicada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Ensino Aprendizagem de Leitura e Produção de Textos Em Português. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras
1980 - 1982
Universidade Federal Fluminense
Título: Estudo estilístico-sintático de I-Juca-Pirama de Gonçalves Dias. O léxico e os "giros" sintáticos., Ano de Obtenção: 1985
Orientador: Gladstone Chaves de Melo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: língua portuguesa; estilística; léxico; poesia.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.
Graduação interrompida em 1997 em Direito
1992 - Atual
Universidade Federal Fluminense
Ano de interrupção: 1997
Pós-doutorado
2009 - 2010
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semiótica.
2006 - 2007
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Bolsista do(a): Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semiótica.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Multidisciplinar.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Semiótica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística/Especialidade: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação/Especialidade: Linguística Aplicada.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Organização de eventos
SIMÕES, Darcilia . VII Colóquio Internacional de Semiótica e V Congresso Internacional da AILP. 2019. (Congresso).
SIMÕES, Darcilia . I JORNADA SELEPROT. 2018. (Outro).
SIMÕES, Darcilia ; RIBEIRO, Alexandre do Amaral ; COELHO, F. A. C. ; FERNANDES, Magda Bahia Schlee ; CUNHA, Lúcia Deborah A. S. . Rodas de conversa ? língua portuguesa, identidade e resistência. 2017. (Outro).
SIMÕES, Darcilia ; MARTINS, Aira Suzana R. ; MARTINS, Ana Lúcia M. R. Poltronieri ; CONFORTE, A. N. ; SANTOS, M. A. C. ; ROCHA, Cláudia Moura da ; VILLACA, C. ; AQUINO, Elmar Rosa de ; OLIVEIRA, I. J. ; SANTOS, Lúcia de Fátima ; BEAUCLAIR, M. ; FELIPE, M. G. S. ; OLIVEIRA, R. R. ; CÂMARA, Tania Maria Nunes de Lima ; DUTRA, Vania Lucia Rodrigues ; REI, Claudio Artur O. . Produção do VI Colóquio Internacional de Semiótica. 2016. (Congresso).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Ana Lúcia M. R. Poltronieri ; RECTOR, Monica ; GARCÍA, Flavio ; CORREIA, Claudio Manoel de Carvalho ; SANTADE, M. S. B. . 5º Colóquio Internacional de Semiótica - 5º COLSEMI. 2015. (Congresso).
SIMÕES, Darcilia M. P. . 4º Colóquio Internacional de Semiótica - 4º COLSEMI. 2012. (Congresso).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; VALENTE, André Crim ; MARTINS, Ana Lúcia M. R. Poltronieri ; FREITAS, Maria Noêmi Freire da Costa . 4 º Colóquio Internacional de Semiótica, - 4º COLSEMI - Homenagem a Umberto Eco. 2012. (Congresso).
MARTINS, Ana Lúcia M. R. Poltronieri ; FREITAS, Maria Noêmi Freire da Costa ; OLIVEIRA, R. R. ; SILVA, Marcos Candido da ; FREIRE, Elizabeth Estumano ; SIMÕES, Darcilia M. P. . III Colóquio de Semiótica. 2010. (Congresso).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; MAGARIÑOS DE MORENTIN, Juan ; ROMERA, Jose ; FERNÁNDEZ ; RIESTRA ; PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e ; QUELCA, Victor ; DJUKICH DE NERY, Dobrila ; FLORES, Roberto ; LOPEZ, Bertha Rojas ; FIDALGO, Antonio ; STRÔNGOLI, Maria Thereza de Queiroz Guimarãe ; CHIAVEGATTO, Valéria Coelho ; RECTOR, Monica . II Colóquio de Semiótica. 2009. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . I Colóquio de Semiótica. 2007. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . IX FÓRUM DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. 2007. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; ABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo . II Jornada de Trabalhos da Especialização. 2006. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; HENRIQUES, Claudio Cezar ; ABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo ; OLIVEIRA, Helênio Fonseca de ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves . IV SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA EM LÍNGUA PORTUGUESA. 2006. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . I Jornada de Trabalhos da Especialização. 2005. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; HENRIQUES, Claudio Cezar ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves ; AZEREDO, José Carlos Santos de ; VALENTE, André Crim ; OLIVEIRA, Helênio Fonseca de . III Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa. 2004. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; HENRIQUES, Claudio Cezar ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves ; VALENTE, André Crim ; AZEREDO, José Carlos Santos de ; OLIVEIRA, Helênio Fonseca de . VII Fórum de Estudos Lingüísticos da UERJ. 2003. (Congresso).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; AZEREDO, José Carlos Santos de ; HENRIQUES, Claudio Cezar ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves ; VALENTE, André Crim . II Seminário Integrado de Pesquisa. 2002. (Congresso).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; HENRIQUES, Claudio Cezar ; VALENTE, André Crim ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves ; AZEREDO, José Carlos Santos de . VI Fórum de Estudos Lingüísticos. 2001. (Congresso).
SIMÕES, Darcilia M. P. . III SEMINAL. 1994. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . II SEMINAL. 1993. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . I SEMINAL. 1992. (Outro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Seminário de Letras da FFP. 1991. (Congresso).
Participação em eventos
VII JORNADA SELEPROT.A Multimodalidade no texto híbrido. 2023. (Encontro).
8 COLSEMI. ICONICIDADE NOS SIGNOS MULTIMODAIS DAS HQS. 2021. (Congresso).
ENFOPLE.A MULTIMODALIDADE E AS TIRINHAS COMO METODOLOGIA DE ENSINO. 2021. (Encontro).
II Simpósio Internacional de Ensino, Língua, Literatura e Interculturalidade XX Encontro de Letras.GERAÇÃO SANTA EM TEMPOS DE PANDEMIA: UMA ANÁLISE BASEADA NA TEORIA DA MULTIMODALIDADE E DOS MULTILETRAMENTOS. 2021. (Encontro).
29º UERJ SEM MUROS. Projeto Dialogarts: editora acadêmica digital. 2019. (Feira).
29º UERJ SEM MUROS. Correção de redações por meio digital. 2019. (Feira).
29º UERJ SEM MUROS. Protocolos cotidianos do Labsem. 2019. (Feira).
29º UERJ SEM MUROS. Projeto Labsem: Laboratório Multidisciplinar de Semiótica. 2019. (Feira).
2ª Jornada do SELEPROT: Estudos de Língua e Interculturalidade.Léxico e cultura. 2019. (Encontro).
3ª Jornada do SELEPROT: Leitura e produção textual para nativos e não nativos.LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL PARA NATIVOS E NÃO NATIVOS. 2019. (Outra).
4ª Jornada do SELEPROT: Olhares sobre o verbal e o não verbal.Verbal e não verbal na seleção vocabular. 2019. (Outra).
VIII EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.As expressões idiomáticas no ensino de português. 2019. (Encontro).
VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - VII SIMELP.O léxico e a expressividade em língua portuguesa: um caminho para o ensino. 2019. (Simpósio).
1ª Jornada do SELEPROT. Leitura e produção textual para nativos e não nativos.A importância dos estudos do léxico. 2018. (Outra).
28ª UERJ SEM MUROS. ENSINO DE GRAMÁTICA - CORREÇÃO DE REDAÇÕES POR MEIO DIGITAL. 2018. (Exposição).
28ª UERJ SEM MUROS. LABSEM - LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR DE SEMIÓTICA. 2018. (Exposição).
28ª UERJ SEM MUROS. PUBLICAÇÕES DIALOGARTS. 2018. (Exposição).
Alfalito 2018. Vocabulário da fala do sertão profundo na voz de Elomar. 2018. (Congresso).
CONELP. Estilística e Ensino. 2018. (Congresso).
III Seminário de Estudos sobre o Português em Uso.Instruções semióticas para a compreensão de textos. 2018. (Seminário).
VII EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.Aulas de Português para qualquer situação. 2018. (Encontro).
VII EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.I Simpósio sobre o Ensino de Português a Falantes de Espanhol. 2018. (Encontro).
VI Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las Lenguas y las Literaturas.Repensando o ensino de Português. 2018. (Outra).
XXXIII Enanpoll.Recursos tecnológicos na aquisição da língua portuguesa por nativos e não nativos. 2018. (Encontro).
27º UERJ SEM MUROS. Publicações Dialogarts. 2017. (Exposição).
27º UERJ SEM MUROS. PROTOCOLOS COTIDIANOS DO LABSEM. 2017. (Exposição).
27º UERJ SEM MUROS. Labsem - Laboratório Multidisciplinar de Semiótica. 2017. (Exposição).
27º UERJ SEM MUROS. ENSINO DE GRAMÁTICA CORREÇÃO DE REDAÇÕES POR MEIO DIGITAL. 2017. (Exposição).
I Simpósio Nacional de Estudos da Língua Portuguesa.Léxico e Ensino. 2017. (Simpósio).
V Congresso Internacional da ABES.Discussões e aplicações da semiótica de extração peirceana. 2017. (Simpósio).
V Congresso Internacional da ABES,. Discussões e aplicações da semiótica de extração peirceana. 2017. (Congresso).
VI EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.Multimodalidade e inteligências múltiplas nas aulas de língua portuguesa. 2017. (Encontro).
VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - VII SIMELP.O léxico e a expressividade em língua portuguesa: um caminho para o ensino. 2017. (Simpósio).
XIII Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ / Congresso Internacional de Língua Portuguesa (I CILP). Ensino de língua para todas as situações. 2017. (Congresso).
XVIII Congresso Internacional da Assoc. de Linguística e Filologia da América Latina. A multimodalidade e as competências para leitura e escrita. As novas tecnologias como ferramentas de ensino e aprendizagem. 2017. (Congresso).
XVIII Congresso Internacional da Assoc. de Linguística e Filologia da América Latina. P23. Subsidios semiótico y semántico-sintáctico en la adquisición de la lengua portuguesa por nativos y no nativos Coordenadores: Darcilia Marindir Pinto Simões y Paulo Osório. 2017. (Congresso).
XVIII Congresso Internacional da Assoc. de Linguística e Filologia da América Latina. Ensino das línguas na congruência textual e visual. 2017. (Congresso).
3° CLISERTÃO - Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. Imagens e representações de professor na trajetória de Riobaldo em Grande Sertão: Veredas. 2016. (Congresso).
3º CONALI - Congresso Nacional de Literatura. José Lins do Rego e a epopeia rural do Nordeste. A leitura?: uma ária sertânica. 2016. (Congresso).
Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua Portuguesa - CONELP. Mesa-redonda: Fonologia e seu impacto na fala e na escrita. 2016. (Congresso).
FLAEL (Fórum de Linguística Aplicada e Ensino e Aprendizagem de Línguas). O texto multimodal e a formação do leitor desde a pré-escola. 2016. (Congresso).
II Congresso Internacional de Linguistica e Filologia & XX CNLF. Saussure, a Semiologia e a pré-visão da Semiótica. 2016. (Congresso).
Multiletramentos, hipermídia e ensino.O verbal e o não verbal no ensino da redação. 2016. (Encontro).
Quintas Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las lenguas y las literaturas.Ensino de português como língua estrangeira: reflexões sobre o desenvolvimento da competência lexical. 2016. (Encontro).
Sistema UNO Educacional promove oficinas e palestras no IDB.Multiletramentos. Potencial cognitivo infinito. 2016. (Encontro).
V EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.Uma ?língua? para cada situação: aprendendo a escolher e combinar formas. 2016. (Encontro).
VI SIELP - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.FERRAMENTAS AUXILIARES NA AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO DISCENTE. 2016. (Simpósio).
V Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las lenguas y las literaturas.Ensino de português como língua estrangeira: reflexões sobre o desenvolvimento da competência lexical. 2016. (Outra).
XXVI Jornada do Gelne.Simpósio: Géneros digitais e multiletramentos. 2016. (Outra).
5º Colóquio Internacional de Semiótica - 5º COLSEMI. Coordenação da Mesa-redonda: Estilística e iconicidade. 2015. (Congresso).
Colóquio de Linguística Ibero-Românica ? CILLIR2015. Língua e cultura portuguesas: um tesouro de leitura. 2015. (Congresso).
IV Encontro Mundial sobre o Ensino de Português (IV EMEP),.Ensino da língua e consequências interdisciplinares e interculturais. 2015. (Encontro).
IX Congresso Internacional da ABRALIN. Simpósio temático: Desenvolvendo competências verbais. Ensino de língua: teorias, estratégias e ferramentas. 2015. (Congresso).
Oficina de Elaboração de Itens de 2015 para o Encceja.Elaboração e Revisão de Itens de 2015 para o Encceja. 2015. (Oficina).
V Seminário dos Programas de Pós-Graduação em Letras e Linguística Políticas e Agendas no Campo de Estudos da Linguagem. 2015. (Seminário).
XXX ENANPOLL: Produção, Produtividade, Produtivismo na área de Letras e Linguística hoje.GT Ensino-aprendizagem na perspectiva da Linguística Aplicada. 2015. (Encontro).
23 Semana de Iniciação Científica da UERJ.Avaliador de trabalhos de IC. 2014. (Outra).
2º Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. Eu, Leitor: como, quando e o que leio?. 2014. (Congresso).
2º Congresso Internacional do Livro, Leitura e Literatura no Sertão. Já qui tu vai lá prá fêra, meu amigo trais uma coisinha para mim. 2014. (Congresso).
Cuartas Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en en Didáctica de las lenguas y las literaturas.Posgrado y géneros. 2014. (Outra).
III Encontro Mundial sobre o Ensino de Português (III EMEP).O léxico e a expressão de ideias?. 2014. (Encontro).
III Encontro Mundial sobre o Ensino de Português (III EMEP).O léxico e a expressão de ideias. 2014. (Encontro).
III Jornadas de Extensión del Mercosur.?Dialogarts: abrindo espaços para o compartilhamento do saber?. 2014. (Outra).
IV Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas - IV FLAEL. Ensino eAprendizagem na Perspectiva da Linguística Aplicada: Desafios para o Século XXI. 2014. (Congresso).
V Congresso Latino-Americano de Formaçao de Professores de Línguas. Reflexões sobre a prática de ensino de linguagem. 2014. (Congresso).
VII Congreso Internacional de Semiótica de la FELS. Semiótica Visual e do Espaço: o texto e a leitura. 2014. (Congresso).
VII Congreso Internacional de Semiótica de la FELS. Semiótica Visual e do Espaço: o texto e a leitura. 2014. (Congresso).
VII Congreso Internacional de Semiótica de la FELS. Comité Científico del VII Congreso Internacional de Semiótica. 2014. (Congresso).
XVI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA AMERICA LATINA. Desenvolvimento da competência expressional a partir do léxico: uma abordagem icônico-funcional. 2014. (Congresso).
XVII Congresso Internacional da Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Desenvolvimento da competência expressional a partir do léxico: uma abordagem icônico-funcional. 2014. (Congresso).
XVII Congresso Internacional da Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Coordenação do Projeto 23 ? PRODUÇÃO DO TEXTO EM PERSPECTIVA LEXICOGRAMATICAL: A QUESTÃO DA SELEÇÃO VOCABULAR. 2014. (Congresso).
XXIX Encontro Nacional da Anpoll.Instruções Icônico-Funcionais Na Seleção Vocabular: Os Objetivos Do Projeto. 2014. (Encontro).
19º InPLA - 5º SIL.Instrução gramatical e semântica por meio digital. 2013. (Encontro).
19º InPLA - 5º SIL.Instrução gramatical e semântica por meio digital. 2013. (Encontro).
Capacitação de Elaboração e Revisão de Itens de Linguagens e Códigos para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja e.Elaborador de Itens. 2013. (Oficina).
II Coloquio Nacional de Retórica y I Congreso Internacional de Retórica Interdisciplinar. Los códigos persuasivos: historia y presente. 2013. (Congresso).
II Encontro de Editores de Periódicos - USP.Representação das Publicações Dialogarts - UERJ. 2013. (Encontro).
II Seminário temático do PROFLETRAS-UESC: Linguagem, leitura, discurso e produção de conhecimentos.Leitura e ampliação do Vocabulário: condições de crescimento sociocultural. 2013. (Seminário).
I Seminário de Programas de Pós-graduação da Área de Letras e Linguística: identidades, convergências e perspectivas.Debatedor. 2013. (Seminário).
IV SIMELP - Simpósio de Estudos de Língua Portuguesa.Coordenadora do Simpósio Léxico português: ensino e pesquisa.. 2013. (Simpósio).
IV SIMELP - Simpósio de Estudos de Língua Portuguesa.Por que ler os clássicos?. 2013. (Simpósio).
Oficina de Revisão de Itens de Linguagem e Códigos para o Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja.Revisor de Itens. 2013. (Oficina).
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Vocabulário em perspectiva lexicogramatical e icônica. 2013. (Congresso).
XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Língua Portuguesa: Reflexões Linguístico-Pedagógicas. 2013. (Simpósio).
XV Semana de Letras - A Língua Portuguesa das origens à atualidade.Meu mundo é meu repertório: por que não ler os clássicos?. 2013. (Encontro).
XXIII Encontro AULP. Difusão da Língua Portuguesa: Aquém e Além Atlântico. 2013. (Congresso).
2º Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem ? 2º SINIEL.ESTILO, GÊNERO TEXTUAL E SELEÇÃO VOCABULAR: EXPRESSIVIDADE E CONFIABILIDADE. 2012. (Simpósio).
3º Seminário Nacional de Português como Língua Estrangeira da UESC.Problematizando o ensino da redação. 2012. (Seminário).
4º Colóquio Internacional de Semiótica. Mesa-Redonda: Umberto Eco: Semiótica, Filosofia, Literatura, Línguas e Cultura. 2012. (Congresso).
4º Colóquio Internacional de Semiótica. Membro do Comitê Científico Internacional. 2012. (Congresso).
4º Colóquio Internacional de Semiótica. Coordª. do GT SEMIÓTICA & DESIGN: DIÁLOGO INDISPENSÁVEL. 2012. (Congresso).
4º Colóquio Internacional de Semiótica. SEMIÓTICA & DESIGN: DIÁLOGO INDISPENSÁVEL. 2012. (Congresso).
4º Colóquio Internacional de Semiótica - 4º COLSEMI. "Lector in fabula": reflexões sobre interpretação. 2012. (Congresso).
64ª Reuniao Anual da SBPC. Coordenadora da Mesa-Redonda: CULTURA E VALORES DO NORTE/NORDESTE BRASILEIROS. 2012. (Congresso).
64ª Reunião Anual da SBPC. O VOCABULÁRIO SERTÂNICO DE ELOMAR FIGUEIRA. 2012. (Congresso).
64ª Reuniao Anual da SBPC (2). Coordenação do simpósio: CULTURA E VALORES DO NORTE/NORDESTE BRASILEIROS. 2012. (Congresso).
I Congresso Latino-Americano de Educação da Vida. EDUCAÇÃO: AMOR EM AÇÃO. 2012. (Congresso).
I Encontro Nacional de Linguagem na EaD.MEU MUNDO É DO TAMANHO DO MEU REPERTÓRIO. QUE TAL LER OS CLÁSSICOS?. 2012. (Encontro).
I Encontro Nacional de Linguagem na EaD.Minicurso: Semiótica e tecnologia. 2012. (Encontro).
II Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários (II CIELLI) e V Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários (V CELLI). SELEÇÃO VOCABULAR E REESCRITA NA PRODUÇÃO DO COPIÃO. 2012. (Congresso).
II Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários (II CIELLI) e V Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários (V CELLI). SERIA VOLTAR NO TEMPO OU REMAR CONTRA A MARÉ?. 2012. (Congresso).
II Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários (II CIELLI) e V Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários (V CELLI).DISCUTINDO O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO L1, L2, L2E. 2012. (Simpósio).
III Seminário Nacional de Português como Língua Estrangeira: desafios para a formação de professores e as novas linguagens e a II Jornada Nacional de Linguística e Letras: Pesquisa e Inserção Social..PROBLEMATIZANDO O ENSINO DA REDAÇÃO. 2012. (Encontro).
II SIELP - II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.PARA O ENRIQUECIMENTO DO REPERTÓRIO DISCENTE. 2012. (Simpósio).
II Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem - II SINIEL.LINGUAGEM & SOCIEDADE. 2012. (Simpósio).
IX Fórum de Estudos Linguísticos. Produção de textos: reflexões sobre a pesquisa e o ensino. 2012. (Congresso).
LEAD - LINGUAGEM E EAD.MEU MUNDO É DO TAMANHO DO MEU REPERTÓRIO. QUE TAL LER OS CLÁSSICOS?. 2012. (Encontro).
Terceras Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didática de las lenguas y las literaturas.O texto clássico e o enriquecimento vocabular discente. 2012. (Encontro).
VI Advanced Seminar on Peirce's Philosophy and Semiotics - 15ª Jornada Peirceana.Inferências e semiose: o texto e o contexto em ?Retirada?, de Elomar. 2012. (Seminário).
VIII Congreso Internacional de ALSFAL. ESTUDO DO LÉXICO EM PERSPECTIVA ICÔNICO-FUNCIONAL. 2012. (Congresso).
XI Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ. GT Língua Portuguesa e Semiótica: novos rumos no ensino e na pesquisa.. 2012. (Congresso).
XI Fórum de Estudos Linguísticos da UERJ. Importância da seleção lexical no texto acadêmico. 2012. (Congresso).
XV Mini-Enapol de Lexicologia, Lexicografia, Terminologia, toponímia e Traduação.?RETIRADA? ? CANTANDO A VIDA NO SERTÃO. 2012. (Encontro).
XV MINIENAPOL de LEXICOLOGIA, LEXICOGRAFIA, TERMINOLOGIA, TOPONÍMIA e TRADUÇÃO.?Retirada? ? cantando a vida no sertão. 2012. (Seminário).
XXIV Jornada do GRupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Recursos digitais e léxico. 2012. (Congresso).
XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Coordenação do Simpósio Temático intitulado Linguagem e tecnologia (ferramentas virtuais de aprendizagem: pesquisas sobre língua/linguagem na EaD). 2012. (Congresso).
III SIMELP ? Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. Simpósio Nº 51: AULAS DE GRAMÁTICA INTELIGENTE: METODOLOGIA ICÔNICO FUNCIONAL. 2011. (Congresso).
V Semana de Letras do CESTI-UEMA.LENDO OS CLÁSSICOS PARA AMPLIAR A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA. 2011. (Encontro).
XIV MiniENAPOL Lexicologia, Lexicografia, Terminologia, Toponímia e Tradução.Iconicidade vocabular: orientação para a formação do leitor. 2011. (Encontro).
XV Encontro de Letras: Linguística, Ensino de Línguas e Tecnologias.SINTAXE E ORGANIZAÇÃO ICÔNICA DO TEXTO. 2011. (Encontro).
1 CIELLI - Coloquio Internacional de Estudos Linguisticas e Literarios / 4 CELLI Coloquio de Estudos Linguisticos e Literarios.Perspectiva de discussão de ensino com base na linguistica cognitiva e teorias cognitivas não autonomistas. 2010. (Outra).
4.º Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI 1º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários ? CIELLI.DESCRIÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM PERSPECTIVA SEMIÓTICO-FUNCIONAL. 2010. (Outra).
62 Reunião Anual da SBPC.ICONICIDADE LEXICAL NAS ONDAS DE DORIVAL CAYMI. Para ler o mar do Nordeste.. 2010. (Simpósio).
III Semana de Estudos Linguisticos e Literarios.Reflexões sobre o ensino de linguagem: sintaxe e semiótica em pauta. 2010. (Outra).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DA Associação Brasileira de Estudos Semióticos ? ABES. Lendo signos que ditam a moda. 2010. (Congresso).
IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal ? IX ENIL - Linguagens e Cultura.Leitura e vocabulário: abordagem icônico-funcional do léxico. 2010. (Encontro).
VI Congresso da Pós-graduação em Língua Portuguesa. Lexicologia e iconicidade em Eça de Queiroz. 2010. (Congresso).
VII Painel Reflexões sobre o insolito na narrativa ficcional / II Encontro nacional.Iconicidade e insolito no conto "A usina atrás do Morro" de J.J. Veiga. 2010. (Simpósio).
VII Painel Reflexões sobre o insolito na narrativa ficcional / II Encontro nacional.Signos insólitos nas narrativas curtas: fronteiras entre o grotesco e o trágico. 2010. (Encontro).
XIV Congresso Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. A iconicidade lexical e a noção de "ver como?. 2010. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. Aprendendo português com textos de humor. 2010. (Congresso).
XIV Congresso Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. Pela teoria da iconicidade verbal no ensino da leitura. 2010. (Congresso).
XXV ENANPOLL.Mediação digital no ensino da produção textual. 2010. (Encontro).
12ª Jornada de Estudos Peirceanos.Teoria da Iconicidade Verbal. 2009. (Outra).
2º Encontro de Semiótica do Design.Teoria da Iconicidade Verbal. 2009. (Encontro).
Abralin Em Cena - Espírito Santo.Iconicidade lexical: uma análise. 2009. (Encontro).
I Colóquio Discurso e Práticas Culturais ? Dipracs.A IDENTIDADE CULTURAL E O LÉXICO: UMA RADIOGRAFIA DA ICONICIDADE LEXICAL DO CONTO ?NO MOINHO?. 2009. (Outra).
II Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Coordenação do GT Estudos Semióticos e discursivos: pesquisa e ensino de língua e comunicação. 2009. (Simpósio).
SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.TEORIA DA ICONICIDADE VERBAL: APLICAÇÕES. 2009. (Simpósio).
V Painel Reflexões sobre o insólito na nassativa ficional: o sólito em questão / I Encontro Nacional do Insólito como Questão na Narrativa Ficcional.O insólito em Questão na Construção do Signo Literário. 2009. (Simpósio).
XIII Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. As contribuições da teoria da iconicidade verbal para a leitura de passagens insólitas em um texto literário. 2009. (Congresso).
XIII Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. REVISTAS FEMININAS CONTRA OU A FAVOR DA MULHER?. 2009. (Congresso).
Congresso Nacional Abralin em Cena Piauí. Âncoras textuais: iconicidade a serviço da leitura e da produção de textos. 2008. (Congresso).
Encontro de Docentes da UGB.Reflexões sobre a Docência no Ensino Superior. 2008. (Encontro).
III Seminário de Ensino Aprendizagem de Língua e Literatura - IV Colóquio de Pesquisa.ICONICIDADE E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. (Seminário).
III Seminário de Ensino Aprendizagem de Língua e Literatura - IV Colóquio de Pesquisa.A Teoria da Iconicidade Verbal ao Ensino de Português. 2008. (Seminário).
I SIMELP - I SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.Retextualização: a Internet como recurso didático-pedagógico. 2008. (Simpósio).
IV Painel do Seminário Permanente de Estudos Literários.Entre sólito e insólito: semioses interlocutivas. 2008. (Seminário).
IV Simpósio de Língua e Literatura da UNISUAM.Machado de Assis e a Alquimia Semiótica. 2008. (Simpósio).
IV Simpósio Nacional de Semiótica, Tecnologias de Informação e Educação.Sociossemiótica, Discusos e Identidades. 2008. (Simpósio).
V Encontro de Literatura Infantil e Juvenil.O HOMEM, OS SIGNOS E O INSÓLITO. 2008. (Encontro).
XII Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. Sessão de comunicações número 01 - 26/08/2008 - Língua Portuguesa: pesquisa e ensino. 2008. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. Primeira Sessão de Palestras. 2008. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Lingüística Filologia. Variação e discurso e sua produtividade na prática didática de português. 2008. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Lingüística Filologia. Coordenadora da Sessão de Comunicações nº 04 - Língua portuguesa, pesquisa e ensino. 2008. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Lingüística Filologia. Coordenadora da Sessão de Comunicações: Língua portuguesa: leitura e compreensão em perspectiva discursiva.. 2008. (Congresso).
XV Congresso Internacional da Associação de Linguistica Filologia da América Latina. Áncoras textuales: iconicidad lectura y producción de textos. 2008. (Congresso).
10ª JORNADA DE ESTUDOS PEIRCEANOS.A SEMIÓTICA DE PEIRCE E OS PROJETOS DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA E DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA. 2007. (Seminário).
17º UERJ SEM MUROS.PUBLICAÇÕES DIALOGARTS. 2007. (Outra).
Fórum Permanente Desafios do Magistério. 2007. (Encontro).
I Colóquio de Semiótica. Leituras e Leitores. 2007. (Congresso).
I COLÓQUIO DE SEMIÓTICA.Investigar em perspectiva semiótica. 2007. (Outra).
III ECLAE - III Encontro de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Língua Portuguesa: pesquisa e ensino em perspectiva semiótico-gramatical. 2007. (Encontro).
III Encontro de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - III ECLAE. Língua Portuguesa: pesquisa e ensino em perspectiva semiótico-gramatical. 2007. (Congresso).
III Encontro de Ciências da Lingugaem Aplicadas ao Ensino - III ECLAE.Ideologia, eu quero uma pra viver!. 2007. (Encontro).
I SEMANA NACIONAL DE CRÍTICA TEXTUAL E EDIÇÃO DE TEXTOS.Circulação da ciência: a responsabilidade textual. 2007. (Encontro).
IX Fórum de Estudos Linguisticos. Mesa-redonda: Considerações sobre a fala e a escrita. 2007. (Congresso).
IX Fórum de Estudos Lingüísticos. A persistirem os sintomas, procure a gramática. 2007. (Congresso).
UERJ SEM MUROS.PUBLICAÇÕES DIALOGARTS. 2007. (Outra).
V CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LINGUISTICA. PROJETO DE TEXTO E ICONICIDADE. 2007. (Congresso).
VIII CONGRESO LATINOAMERICANO DE HUMANIDADES: COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y USO DE LAS TECNOLOGÍAS. O MUNDO GLOBALIZADO E SUAS CONSEQÜÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES. 2007. (Congresso).
XI Congresso de Linguistica e Filologia. DIZ ISSO CANTANDO. 2007. (Congresso).
XI Congresso Nacional de Filologia e Linguistica. Ideologia? Eu quero uma pra viver.. 2007. (Congresso).
XI Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. Aulas de português para ninguém botar defeito. 2007. (Congresso).
17ª UERJ SEM MUROS - 10ª Mostra de Extensão.Publicações Dialogarts. 2006. (Outra).
17ª UERJ SEM MUROS - 15ª Semana de Iniciação Científica.A música e o ensino da língua portuguesa. 2006. (Outra).
54º Seminário do GEL.Suporte semiótico para as aulas de leitura e produção textual. 2006. (Encontro).
Evento da ABRALIN na 58ª Reunião Anual da SBPC. Seleção lexical e iconicidade diagramática. 2006. (Congresso).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIREITOS HUMANOS, VIOLÊNCIA E POBREZA A situação de crianças e adolescentes na América Latina hoje.Domínio da língua nacional, cidadania e soberania. 2006. (Seminário).
Semana Acadêmica UNISUAM.LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: BASE SEMIÓTICA PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO 3º MILÊNIO. 2006. (Outra).
Semana Nacional de Ciência e TEcnologia - Pedro II de Portas Abertas.A música e o ensino da língua portuguesa. 2006. (Outra).
X Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. A música e o ensino da língua portuguesa. 2006. (Congresso).
X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. A música e o ensino da língua portuguesa. 2006. (Congresso).
X CONGRESSO NACIONAL DE LINGÜÍSTICA E FILOLOGIA.. Projeto de texto e iconicidade: uma reflexão sobre a eficácia comunicativa. 2006. (Congresso).
XXI Encontro Nacional da ANPOLL.Produção de base pictorial na aprendizagem da língua. 2006. (Encontro).
XXI Jornada de Estudos Linguisticos do Nordeste. Dinamizando as aulas de português. 2006. (Congresso).
XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. Aulas de português em ritmo de música. 2006. (Congresso).
53º SEMINÁRIO DE GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DE SÃO PAULO,. Os textos e a construção de imagens: argumentos verbais e não-verbais.. 2005. (Congresso).
IV CONGRESO CHILENO DE SEMIÓTICA. Los textos y la construcción de imágenes: argumentos verbales y no-verbales.. 2005. (Congresso).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. Será que se diz o que se pensa ter dito?. 2005. (Congresso).
IX Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. Presidente da mesa-redonda Produção Textual: pesquisa e ensino. 2005. (Congresso).
IX CONGRESSO NACIONAL DE LINGUISTICA E FILOLOGIA. Vozes e argumentos na arquitetura do texto.. 2005. (Congresso).
V CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN ARGENTINA DE SEMIÓTICA. El diseño como herramienta del lenguaje.. 2005. (Congresso).
VI CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN ARGENTINA DE SEMIÓTICA. De los imágenes a las palabras: inferéncias personales y culturales en el aprendizaje de la lengua. 2005. (Congresso).
VI CONGRESO LATINOAMERICANO DE SEMIÓTICA Y IV CONGRESO VENEZOLANO DE SEMIÓTICA. Semiótica e argumentacao: os textos e a construcao de imagens.. 2005. (Congresso).
VIII Fórum de Estudos Linguisticos. Mesa-redonda: Mídia, língua, cultura e ideologia. 2005. (Congresso).
VIII Semana Nacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos - Lingüística e Filologia aplicadas ao ensino do Português.Aulas de português para a competência verbal escrita. 2005. (Simpósio).
52º Seminário do GEL.Pesquisa e Ensino em Letras: Temas e Variações. 2004. (Simpósio).
Congresso Internacional de Língua Portuguesa. Mattoso Câmara e o avanço dos estudos lingüísticos no Brasil. 2004. (Congresso).
II ENCONTRO EDUCATIVO DOS CURSOS DE PEDAGOGIA E LETRAS DO CAMPUS BANGU.Cultura popular, educação e cidadania. 2004. (Encontro).
III SEMANA DA CULTURA: Ciência Artística ou Arte Científica - CEFET.Leitura e redação compromisso de todas as áreas. 2004. (Outra).
III Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa.Ensino da língua: reflexões teóricas e prática didática.. 2004. (Seminário).
II Seminário de Educação.Política e ensino do idioma: língua e inclusão social. 2004. (Seminário).
Jornada de Educação da UFF.O livro-sem-legenda como indutor da escrita. 2004. (Oficina).
VIII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Coordenadora de Sessão de Comunicações Orais. 2004. (Congresso).
VIII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia - I Congresso Internacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos. Semiótica & Ensino: estratégias para a leitura e textualização. 2004. (Congresso).
XIX Encontro Nacional da ANPOLL.Semiótica, leitura e produção de textos: uma apresentação do grupo de pesquisa. 2004. (Encontro).
XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. O texto como imagem: pontos e traços. 2004. (Congresso).
XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. Aspectos da semiótica. 2004. (Congresso).
13 Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.A música e o ensino da língua portuguesa. 2003. (Simpósio).
14º UERJ SEM MUROS.Coordenação da Mesa-redonda: Competências lingüísticas: leitura e produção de textos. 2003. (Outra).
55ª Reunião Anual da SBPC. Língua portuguesa, dialetação e semiótica: novas abordagens - 55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Congresso).
7ª Mostra de Extensão UERJ.Pôster: A trajetória das Publicações Dialogarts. 2003. (Outra).
II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE).Pôster: Reflexões sobre a língua nacional: Desafio do Auto da Catingueira. 2003. (Encontro).
III Congresso Internacional da Abralin. Língua, pesquisa e ensino: esferas de ação. 2003. (Congresso).
VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Presidente da sessão de mesa-redonda Gladstone Chaves de Mello e o sentimento da língua - VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. 2003. (Congresso).
VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. Comunicação em mesa-redonda: Gladstone Chaves de Melo: entre purismo gramatical & sensibilidade estilística - VII Congresso Nacinal de Lingüística e Filologia. 2003. (Congresso).
VII Fórum de Estudos Lingüísticos. Minicurso: Língua portuguesa e dialetação em Elomar e Guimarães Rosa - VII FÓRUM DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS (UERJ-ILE). 2003. (Congresso).
VII Fórum de Estudos Lingüísticos. Comunicação na mesa-redonda Língua, cultura e participação social. 2003. (Congresso).
I Congresso INternacional das Linguagens, V SENELP. Elomar e a língua sertaneza. 2002. (Congresso).
II Encontro de Licenciatura de Física e Ex-alunos do IF-UFRJ.Linguagem e expressão no ensino da Física.. 2002. (Encontro).
III Congreso Venezolano Internacional de Semiótica. A iconicidade na unidade textual: uma análise. 2002. (Congresso).
III Congreso Venezolano Internacional de Semiótica. A iconicidade, a leitura e o projeto de texto. 2002. (Congresso).
II Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa.Presidência da sessão: A linguagem em diferentes perspectivas. 2002. (Seminário).
II Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa.Domínio da língua & Domínio de mundo. 2002. (Seminário).
II Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa.Semiótica e Ensino: como descobrir o guia-mapa de leitura inscrito no texto.. 2002. (Seminário).
II Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa.A linguagem em diferentes perspectivas. 2002. (Seminário).
II Seminário Internacional de Fonologia.A fonologia em nova chave. 2002. (Seminário).
VI Congresso Nacional de Linguistica e Filologia. Coordenadora do Grupo de Comunicações Coordenadas número 27. 2002. (Congresso).
VI Seminário de Língua Portuguesa: Leitores e Leituras.Signos, códigos, linguagens e os parâmetros curriculares nacionais. 2002. (Seminário).
XIX JORNADA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO NORDESTE. Ícones e índices na superfície textual. 2002. (Congresso).
XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos do Nordeste. Coordenadora da Sessão de Comunicações Coordenadas: Condições de legibilidade textual - aspectos sintáticos, estilísticos e semióticos. 2002. (Congresso).
XIX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos do Nordeste (2). Condições de legibilidade textual: aspectos sintáticos, estilísticos e semióticos.. 2002. (Congresso).
Curso de atualização docente.Múltiplas linguagens. 2001. (Outra).
VI Fórum de Estudos Lingüísticos da UERJ. Comunicação em tempos de crise: signos em intercâmbio. 2001. (Congresso).
V Fórum de Estudos Lingüísticos. Semiótica na Comunicação Lingüística: um instrumental indispensável.. 2000. (Congresso).
IV Fórum de Estudos Linguisticos. A formação docente em letras à luz dos parâmetros curriculares nacionais: códigos e linguagens. 1999. (Congresso).
III Fórum de estudos linguisticos. Leitura e produção de textos: subsídios semióticos. 1998. (Congresso).
II Fórum de estudos linguisticos. Aulas de português numa dimensão multimídia. 1997. (Congresso).
Participação em bancas
SIMÕES, DarciliaASSIS, Eleone Ferraz deREI, Claudio Artur de O.. . Iconicidade lexical na constituição de uma narrativa de extração histórica: uma análise do romance a Casca da Serpente. 2024. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMÕES, Darcilia; CASTRO, M. C. D.; VIEIRA, M. S.. Estudo lexical das variantes sulistas relacionadas à alimentação e culinária presentes nos cardápios de restaurantes e lanchonetes do oeste da Bahia. 2023. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMÕES, DarciliaOLIVEIRA, R. R.ASSIS, Eleone Ferraz de. A multimodalidade nas tirinhas do Katteca: uma análise baseada na gramática do design visual. 2022. Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMÕES, Darcilia; SILVA, E. B.; FINATTO, M. J. B.. Análise de redações em língua portuguesa a partir do perfil lexical: contribuições do processamento linguístico-computacional. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMÕES, DarciliaGOMES, Nataniel S.; BARROS, A. L. E. C.. Retextualização a partir do Gênero Discursivo Memória: Proposta de trabalho na Escola Estadual Zumbi dos Palmares na Comunidade Remanescente Quilombola de Furnas do Dionísio ? Jaraguari - MS. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede -PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
SIMÕES, DarciliaGOMES, Nataniel S.; COSTA, N. S. A.. Observações sobre os processos de leitura e seus intertextos na obra "Vovó tá com a macaca" de Ivan Jaf. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em Rede -PROFLETRAS) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
SIMÕES, DarciliaGOMES, Nataniel S.; ABRAAO, D.; MACIEL, Ruberval F.; PAIS, Luiz Carlos. Criação, ressignificação e difusão de palavras no Facebook. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
SIMÕES, Darcilia M. P.; GÓES MONTEIRO, M. C. G.;CÂMARA, Tania Maria Nunes de Lima. O papel das maiúsculas na publicidade. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.DUTRA, Vania Lucia RodriguesVALLE, Rosalvo do. A contribuição da Revista Língua para o ensino: o caso da pontuação. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.REI, Cláudio Artur de OliveiraCÂMARA, Tania Maria Nunes de Lima. O duplo sentido no forró: estudos semântico-estilísticos. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.COSTA, Manuel F.CUNHA, Lúcia Deborah A. S.. O Verbo no Livro dos Salmos: a semântica dos aspectos.. 2012. Dissertação (Mestrado em MINTER (UERJ-UEMA)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.PEREIRA, Maria Teresa GonçalvesREI, Cláudio Artur de Oliveira. Era uma vez...Contos, Romances, Poemas: um Tesouro Linguístico. 2012. Dissertação (Mestrado em MINTER (UERJ-UEMA)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarMARTINS, Aira Suzana R.. O Bumba Meu Boi e a Expressão Verbal do Maranhão. 2012. Dissertação (Mestrado em MINTER (UERJ-UEMA)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio Cezar; BAIÃO, Rosaura dos S.. A Estilística em Ação no Cancioneiro Balsense. 2012. Dissertação (Mestrado em MINTER (UERJ-UEMA)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.REI, Cláudio Artur de OliveiraNIEMEYER, Lucy Carlinda da Rocha de. Revistas Femininas: Manuais de comportamento para a mulher do Século XXI. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.ABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoBORGES, Roberto Carlos da Silva. Referenciação em letras de samba-enredo: o objeto de discurso ?negro? através das décadas,. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimMARTINS, Aira Suzana Ribeiro. Iconicidade lexical na representação musical da língua dos "Brasis". 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.OSÓRIO, Paulo José T. da R. S.; PEREIRA, Antonio dos Santos. Contributos para uma hermenêutica da compreensão textual. Da filosofia da linguagem às práticas de leitura dos alunos do 1º ciclo do ensino básico. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Didácticos, Culturais, Linguis) - Universidade da Beira Interior.
SIMÕES, Darcilia M. P.OSÓRIO, Paulo José T. da R. S.; CORREIA, João Carlos. O texto multimodal e as suas estratégias pictóricas e discursivas. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Didácticos, Culturais, Linguis) - Universidade da Beira Interior.
SIMÕES, Darcilia M. P.OSÓRIO, Paulo José T. da R. S.; PEREIRA, Antonio dos Santos. Do verbum à ilustração. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos Didácticos, Culturais, Linguis) - Universidade da Beira Interior.
SIMÕES, Darcilia M. P.MACEDO, W. E.AZEREDO, José Carlos Santos deDUTRA, Vania Lucia RodriguesREI, Cláudio Artur de Oliveira. Concordância verbal: Uma visão crítica sobre questões de concurso público. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.BARCELLOS, Maria EmíliaMONNERAT, Rosane Santos Mauro. Cigarras, Formigas, Severinos & Cia: Um Olhar Atento para a Iconicidade do Substantivo. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade do Estado do RJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.RONCARATTI, ClaudiaBARCELLOS, Maria Emília. Monteiro Pereira. A CATEGORIA DE ASPECTO: FORMA E FUNÇÃO. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
SIMÕES, Darcilia M. P.CAVALIERE, R. S.BITTENCOURT, T. P.. CONECTIVOS COORDENATIVOS PORTUGUESES: POR UM ESTUDO DO SENTIDO NO UNIVERSO TEXTUAL. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
SIMÕES, Darcilia M. P.Claudia RoncaratiABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoDUTRA, Vania Lucia RodriguesMARTINS, Aira Suzana Ribeiro. QUE REINO É ESSE? - ESTRATÉGIAS DE INTERDISCURSIVIDADE EM EDIR MACEDO. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.PEREIRA, Maria Teresa GonçalvesMONNERAT, Rosane Santos Mauro. Ensino de morfologia: um outro processo. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.MARTINS, Aira Suzana RibeiroPEREIRA, Maria Teresa Gonçalves. A música popular: instrumento de compreensão das diferenças lingüísticas. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CAVALIERE, R. S.SIMÕES, Darcilia M. P.MONNERAT, Rosane Santos Mauro. Exame de Qualificação de Mestrado - As conjunções coordenativas em português. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarMONNERAT, Rosane Santos Mauro. O ensino da morfologia portuguesa: uma análise de livros didáticos. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarMONNERAT, Rosane Santos Mauro. Aprender. . .Só rindo. Aulas de português com alegria.. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.ZACCUR, Edwiges Guiomar dos SantosAZEVEDO, Joanir Gomes de. Exame de qualificação de Mestrado: Uma prática de enfrentamento: experiências de uma professora em constante (in)acabamento. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
SIMÕES, Darcilia M. P.ZACCUR, Edwiges Guiomar dos SantosAZEVEDO, Joanir Gomes de. Práticas de enfrentamento no cotidiano: experiências de uma professora em constante (in)acabamento. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
SIMÕES, Darcilia M. P.; CAFEZEIRO, Edwaldo Machado;HENRIQUES, Claudio Cezar. Em nome de Jesus, eu te convenço.. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarVALLE, Rosalvo do. Os Metaplasmos do Auto da Catingueira de Elomar Figueira Mello. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André Crim; DINIZ, Júlio Cézar Valadão. Elomar e Zezé Di Camargo e suas traduções musicais dos Sertões do Brasil. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimCARNEIRO, Agostinho Dias. Mulher-signo e significados da mulher na publicidade: reinado ou reificação?. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André Crim; PAULIKONIUS, Maria Aparecida Lino. A intertextualidade e o neologismo na construção de sentidos de uma nova ordem política brasileira.. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André Crim; SIECZKOVSKI, L. F.. A educação do ver para o aperfeiçoamento da leitura. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.PEREIRA, Maria Teresa GonçalvesZACCUR, Edwiges. Signos em profusão: semiose e estilo em Lygia Bojunga Nunes. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André Crim; CAFEZEIRO, Edwaldo Machado. A semiótica do texto e da imagem: uma proposta de (re)leitura dos anúncios publicitários. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.BOMFIM, E. R. M.MILLER, I. K.. O pronome LHE: seu funcionamento na estrutura frásica.. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimMONTEIRO, J. L.. A palavra caetana: estudos estilísticos. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.CHIAVEGATTO, Valéria Coelho; FERRARI, L. V.. Dasipê - uma abordagem da lingugaem na perspectiva sócio-cognitiva. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.AZEREDO, José Carlos Santos de; SIECZKOVSKI, L. F.. Os mecanismos coesivos e a produção de textos na graduação em engenharia: um estudo de caso. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.PEREIRA, Maria Teresa GonçalvesZACCUR, Edwiges. Comandos de questões discursivas de Historia e Geografia: um estudo do texto do professor. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.CHIAVEGATTO, Valéria CoelhoVALENTE, André Crim; FERRARI, L. V.; PEREIRA, L. R.. Motivação linguistica e construção de conhecimentos. Inter-relações entre língua, sociedade e cognição. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.SAVEDRA, Mônica Maria Guimarães; ALFARO, C.. Competência linguístico-discursiva na aquisição de língua estrangeira: a questão do material didático. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André Crim; PEREIRA, L. R.;HENRIQUES, Claudio Cezar. O prazer e o humor nas letras-poéticas de Rita Lee: uma leitura morfosintática, semântica e estilística. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio Cezar; OSÓRIO, F.. A linguagem jornalística em questão: os manuais de redação e estilo. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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SIMÕES, DarciliaFERRAZ, Aderlande Pereira; PAFUMI, E. D.; MARTINS, E. S.; RAFAEL, E. L.. Banca examinadora. Seleção Docente para Língua Portuguesa: Prática de ensino. Refeitura da Prova de Títulos. 2016.
SIMÕES, Darcilia M. P.FERRAZ, Aderlande Pereira; PAFUMI, E. D.; MARTINS, E. S.; RAFAEL, E. L.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Efetivo (área Estudos Linguísticos)-MS-180. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.
SIMÕES, Darcilia M. P.; CHRISTINO, B. P.; GÓES MONTEIRO, M. C. G.. Membro da Banca do Concurso Público de Provas e Títulos para Prof. Assistente - Estudos Linguisticos. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.; GÓES MONTEIRO, M. C. G.; BAIÃO, Rosaura dos S.. Membro da Banca do Concurso Público para Prof. Substituto - Estudos Linguisticos. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.; GÓES MONTEIRO, M. C. G.; BAIAO, R. B.. Seleção Pública para Professor Substituto (área Estudos Linguísticos). 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.MATOS, Denilson PereiraFALCONE, K.. Membro da Banca do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de 3.º Grau. 2012. Universidade Federal da Paraíba.
SIMÕES, Darcilia M. P.ZACCUR, Edwiges; CAFEZEIRO, Edwaldo Machado. Prof. Assistente de Língua portuguesa. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.AZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, M. R.. Prof. Assistente de Língua Portuguesa e Lingüística. 1995. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.; BALLOCO, A. E.; CASTRO, A. S. C.; ALCÂNTARA, Jovenal da Silva. Avaliação de Curso para recredenciamento.. 2001. Faculdade de Letras da Região dos Lagos.
SIMÕES, Darcilia. Membro da Banca da Avaliação de Teses Prémio Fernão Mendes Pinto. 2018. Associação das Universidades de Língua Portuguesa.
SIMÕES, Darcilia. Membro da Banca da Avaliação de Teses Prémio Fernão Mendes Pinto. 2017. Associação das Universidades de Língua Portuguesa.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarAZEREDO, José Carlos Santos deVALENTE, André CrimOLIVEIRA, Helênio Fonseca dePEREIRA, Maria Teresa GonçalvesABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo. Membro da Banca de Seleção de Doutorado em Língua Portuguesa. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.CÂMARA, Tania Maria Nunes de LimaHENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, Helênio Fonseca dePEREIRA, Maria Teresa GonçalvesABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoDUTRA, Vania Lucia RodriguesFERNANDES, Magda Bahia Schlee. Membro de Banca de Seleção de Mestrado em Língua Portuguesa. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia. Membro da Banca da Avaliação de Teses Prémio Fernão Mendes Pinto. 2013. Associação das Universidades de Língua Portuguesa.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoOLIVEIRA, Helênio Fonseca deAZEREDO, José Carlos Santos de. Membro de Banca de Seleção de Mestrado em Língua Portuguesa. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.CÂMARA, Tania Maria Nunes de LimaHENRIQUES, Claudio CezarAZEREDO, José Carlos Santos deVALENTE, André CrimPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoOLIVEIRA, Helênio Fonseca deDUTRA, Vania Lucia RodriguesFERNANDES, Magda Bahia Schlee. Membro da Banca de Seleção de Doutorado em Língua Portuguesa. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.FERNANDES, Magda Bahia SchleeABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesHENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, Helênio Fonseca deDUTRA, Vania Lucia RodriguesCÂMARA, Tania Maria Nunes de Lima. Membro da Banca de Seleção de Mestrado em Língua Portuguesa. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimHENRIQUES, Claudio CezarABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesAZEREDO, José Carlos Santos de. Membro da Banca de Seleção de Doutorado em Língua Portuguesa. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.OLIVEIRA, Helênio Fonseca deABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesHENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos de. Membro da Banca de Seleção de Doutorado em Língua Portuguesa. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.ABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesHENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, Helênio Fonseca deDUTRA, Vania Lucia Rodrigues. Membro da Banca de Seleção de Mestrado em Língua Portuguesa. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos deABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesOLIVEIRA, Helênio Fonseca de. Membro da Banca de Seleção de Doutorado em Língua Portuguesa. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.ABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesHENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, Helênio Fonseca deDUTRA, Vania Lucia Rodrigues. Membro da Banca de Seleção de Mestrado em Língua Portuguesa. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos deABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesMEDEIROS, Vanise GomesOLIVEIRA, Helênio Fonseca deHENRIQUES, Claudio Cezar. Membro da Banca de Seleção de Mestrado em Língua Portuguesa. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoOLIVEIRA, Helênio Fonseca deAZEREDO, José Carlos Santos deMEDEIROS, Vanise GomesHENRIQUES, Claudio Cezar. Membro da Banca de Seleção de Doutorado em Língua Portuguesa. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.; MARIA, L. C. S.; ALMEIDA, Julio César Horta; PACHECO, Susana Mara Miranda; ALMEIDA, Angela Correa de Freitas; VIEIRA, Branca Heloísa de O. M.; FIERRO, Iolanda Margherita; DIAS, José Carlos Vaz e; COELHO, Maria Cláuda Pereira; VIDEIRA, Antonio Augusto Passos; TAVARES, Célia Cristina da S.;MAIA, João Luís de A.. Seleção de projetos de Iniciação Científica - 2008-2009. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.; MARIA, L. C. S.; ALMEIDA, Julio César Horta; PACHECO, Susana Mara Miranda;MAIA, João Luís de A.; TAVARES, Célia Cristina da S.; ALMEIDA, Angela Correa de Freitas; VIEIRA, Branca Heloísa de O. M.; FIERRO, Iolanda Margherita; DIAS, José Carlos Vaz e; MARQUES, Edgar da Rocha; VIDEIRA, Antonio Augusto Passos. Seleção de Projetos de Iniciação Científica 2007-2008. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.MEDEIROS, Vanise GomesABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoAZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, Helênio Fonseca dePEREIRA, Maria Teresa GonçalvesVALENTE, André CrimHENRIQUES, Claudio Cezar. Membro da Banca de Seleção de Mestrado em Língua Portuguesa. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.PEREIRA, Maria Teresa GonçalvesAZEREDO, José Carlos Santos deVALENTE, André CrimHENRIQUES, Claudio CezarOLIVEIRA, Helênio Fonseca deMEDEIROS, Vanise GomesABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo. Membro da Banca de Seleção de Doutorado em Língua Portuguesa. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.RONCARATTI, Claudia; VIARO, Carlos Alexandre Gonçalves. Seminário de Iniciação Científicae Prêmio UFF Vasconcellos Torres de Ciência e Tecnologia. 2006. Universidade Federal Fluminense.
SIMÕES, Darcilia M. P.PEREIRA, Maria Teresa GonçalvesOLIVEIRA, Helênio Fonseca deSILVA, Gustavo Adolfo Pinheiro daAZEREDO, José Carlos Santos deMEDEIROS, Vanise GomesHENRIQUES, Claudio Cezar. Membro de Banca de Seleção de Mestrado em Língua Portuguesa. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.OLIVEIRA, Helênio Fonseca deBARCELLOS, Maria EmíliaPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesAZEREDO, José Carlos Santos deHENRIQUES, Claudio CezarMEDEIROS, Vanise Gomes. Membro da Banca de Seleção do Doutorado em Língua Portuguesa. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimHENRIQUES, Claudio CezarPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesOLIVEIRA, Helênio Fonseca deAZEREDO, José Carlos Santos de. Seleção Doutorado em Língua Portuguesa- Turma 2006. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.ABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoROCHA, Cláudia Moura daCOSTA, Kátia Regina Rebello daMARTINS, Aira Suzana Ribeiro. Seleção Especialização em Língua Portuguesa - Turma 2006. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.ABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoMARTINS, Aira Suzana RibeiroCOSTA, Kátia Regina Rebello daROCHA, Cláudia Moura da. Processo seletivo - Turma de Especialização em Língua Portuguesa 2006. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.PEREIRA, Maria Teresa GonçalvesOLIVEIRA, Helênio Fonseca deAZEREDO, José Carlos Santos deVALENTE, André CrimSILVA, Gustavo Adolfo Pinheiro da. Mestrado em Língua Portuguesa - seleção Turma 2005. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.. Avaliação: Português (L2): Seleção Mestrado e Doutorado em Letras _ Turmas 2005. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos deHENRIQUES, Claudio CezarOLIVEIRA, Helênio Fonseca dePEREIRA, Maria Teresa Gonçalves. Doutorado em língua portuguesa - seleção Turma 2005. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos dePEREIRA, Maria Teresa GonçalvesOLIVEIRA, Helênio Fonseca deSILVA, Gustavo Adolfo Pinheiro da. Mestrado de Língua portuguesa - seleção - Turma 2004. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, Helênio Fonseca de. Doutorado de Língua portuguesa - seleção - Turma 2004. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André Crim. Avaliação: Português (L1) -Mestrado em Engenharia da Computação - turma 2004. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.. Avaliação: Português (L2) -Mestrado em Enfermagem. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.. Avaliação: Português (L1) -Mestrado em Engenharia da Computação. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimHENRIQUES, Claudio CezarPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesAZEREDO, José Carlos Santos deSILVA, Gustavo Adolfo Pinheiro da. Mestrado em Língua portuguesa.Turma 2003.. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimHENRIQUES, Claudio CezarAZEREDO, José Carlos Santos dePEREIRA, Maria Teresa Gonçalves. Doutorado em Língua Portuguesa - Turma 2003.. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimHENRIQUES, Claudio CezarPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesAZEREDO, José Carlos Santos de. Doutorado em Língua Portuguesa. Turma 2002. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.. Avaliação: Português (L2) -Mestrado em Enfermagem. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesHENRIQUES, Claudio CezarAZEREDO, José Carlos Santos de. Mestrado em Língua portuguesa. Turma 2002. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.DUTRA, Vania Lucia RodriguesABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoFERNANDES, Magda Bahia Schlee. Especialização em Língua Portuguesa - UERJ. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesHENRIQUES, Claudio CezarAZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, Helênio Fonseca de. Mestrado em Língua Portuguesa. Turma 2001. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.DUTRA, Vania Lucia RodriguesFERNANDES, Magda Bahia SchleeABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo. Especialização em Língua Portuguesa - UERJ. 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.. Avaliação: Português (L2) -Mestrado em Enfermagem. 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.HENRIQUES, Claudio CezarVALENTE, André CrimAZEREDO, José Carlos Santos dePEREIRA, Maria Teresa GonçalvesOLIVEIRA, Helênio Fonseca de. Mestrado em Língua portuguesa. Turma 2000. 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.DUTRA, Vania Lucia RodriguesFERNANDES, Magda Bahia SchleeABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoSILVA, Gustavo Adolfo Pinheiro da. Especialização em Língua Portuguesa - UERJ. 1998. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.VALENTE, André CrimHENRIQUES, Claudio CezarPEREIRA, Maria Teresa GonçalvesAZEREDO, José Carlos Santos deOLIVEIRA, Helênio Fonseca de. Mestrado em Língua portuguesa. Turma 1999. 1998. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.DUTRA, Vania Lucia RodriguesFERNANDES, Magda Bahia SchleeABREU, Maria Teresa Tedesco VilardoSILVA, Gustavo Adolfo Pinheiro da. Especialização em Língua Portuguesa - UERJ. 1997. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.GONÇALVES, S. S.. Especialização em Língua Portuguesa - UERJ. 1996. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.. Especialização em Língua Portuguesa - UERJ. 1995. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIMÕES, Darcilia M. P.. Especialização em Língua Portuguesa - UERJ. 1994. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Orientou
0 sistema de signos das charges, seu caráter mimético e suas representações analógicas; ; Início: 2021; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Voz passiva pronominal como mecanismo gramatical de apagamento do agente; Início: 2021; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
; Iconicidade lexical indicadora da presença da história no romance ?A CASCA DA SERPENTE?, de José J; Veiga; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estudo lexical das variantes sulistas relacionadas à alimentação e culinária presentes nos cardápios de restaurantes e lanchonetes do oeste da Bahia; 2023; Dissertação (Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A multimodalidade nas tirinhas do KATTECA: uma análise baseada na Gramática do Designer Visual; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os signos da contradição em Vidas Secas; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O ensino do léxico no ensino fundamental pela leitura dos clássicos; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O duplo sentido no forró: estudos semântico-estilísticos; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Verbo no Livro dos Salmos: A Semântica dos Aspectos; 2012; Dissertação (Mestrado em MINTER (UERJ-UEMA)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO MARANHÃO; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Era uma Vez; ; ; Contos, Romances, Poemas: Um Tesouro Linguístico; 2012; Dissertação (Mestrado em MINTER (UERJ-UEMA)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UNIVERSIDADE DO ESTADO DO MARANHÃO; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Bumba Meu Boi e a Expressão Verbal do Maranhão; 2012; Dissertação (Mestrado em MINTER (UERJ-UEMA)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As maiúsculas na publicidade impressa; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Revistas Femininas: Manuais de comportamento para a mulher do Século XXI; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A Contribuição da Revista Língua para o Ensino: o Caso da Pontuação; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Iconicidade lexical na representação musical da língua dos; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Que reino é este? ? As estratégias de persuasão na obra de Edir Macedo; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Concordância verbal nas questões de concurso; 2009; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Cigarras, Formigas, Severinos & Cia: Um Olhar Atento para a Iconicidade do Substantivo; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Formação de palavras: outro processo; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Música brasileira: instrumento de compreensão das diferenças lingüísticas; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O livro didático e a aula de português: um estudo comparativo; 2006; 240 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Aprender; ; ; só rindo; Aulas de português com alegria; ; 2005; 200 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Em nome de Jesus, eu te convenço!; 2004; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Mulher-signo e significados da mulher na publicidade: reinado ou reificação?; 2004; 284 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Elomar e Zezé Di Camargo e suas traduções musicais dos Sertões do Brasil; 2004; 122 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os Metaplasmos do Auto da Catingueira de Elomar Figueira Mello; 2004; 135 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A educação do ver para o aperfeiçoamento da leitura; 2003; 182 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Signos em profusão: semiose e estilo em Lygia Bojunga Nunes; 2003; 100 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A compreensão de textos publicitários no espaço escolar: A semiótica do texto e da imagem: uma proposta de (re)leitura dos anúncios publicitários; 2003; 203 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A Palavra Caetana - estudos estilísticos; 2002; 184 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os mecanismos coesivos e a produção de textos na graduação em engenharia: um estudo de caso; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Questões discursivas de história e geografia: um estudo do texto do professor; 2002; 182 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As pedras na poesia de João Cabral de Melo Neto: uma leitura semiótica; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Como avaliar o texto-resposta em provas de Geografia e História; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O intertexto e a formação do sentido textual; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Uma análise estilístico-semiótica dos sinais de pontuação em TUTAMÉIA; ; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Língua portuguesa: estudos lexicográficos e reflexões sobre o ensino; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise semiótico-discursiva de textos de promessas religiosas e simpatias; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O exótico e o vernáculo no léxico de MAÍRA; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O falar caipira de Chico Bento; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A iconicidade no Evangelho de João, o léxico nas promessas; 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Identidade em crise: a década de 1930 e seus reflexos na obra de Graciliano Ramo; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Perspectivas da Literatura de Cordel no ensino Fundamental: poesia Popular Nordestina nos Livros Didáticos; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Escolhas lexicais e iconicidade textual: uma análise do insólito no romance Sombras de Reis Barbudos; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Semiótica e Ensino: Competências e Habilidades para a Expressão Escrita em Língua Portuguesa; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O ensino da produção textual: entre as teorias linguísticas e os materiais didáticos; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Antonomásias discursivas do nome próprio: uma abordagem semiótico-funcional e cognitiva; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O humor verbal e o livro didático de língua portuguesa: uma análise do aproveitamento didático do humor; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estudo dos Neologismos por Amálgama Lexical nas crônicas de Agamenon; 2012; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A interdiscursividade/intertextualidade nas Fábulas Fabulosas de Millôr Fernandes; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Técnicas de Comunicação e Expressão: A Semiótica como Vetor para a Produção Textual em Diferentes Gêneros; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Discurso e ensino: letras e a formação docente; 2011; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Brasil brasileiro: o léxico e a identidade nacional; 2010; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Semiótica e Ensino: Competências e Habilidades para a Expressão Escrita em Língua Portuguesa; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Escolha lexical e iconicidade textual: uma análise da coerência no realismo maravilhoso do romance do romance Sombras de Reis Barbudos; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O ser negro à vista: construção verbo-visual do negro na propaganda impressa; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Ensino da Produção Textual: Entre as Teorias Linguísticas e os Materiais Didáticos; 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O humor verbal e o livro didático de língua portuguesa: uma análise do aproveitamento didático do humor; 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Antonomásias Discursivas do Nome Próprio: Uma Abordagem Semiótico-Funcional e Cognitiva; 2009; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Iconicidade, dialogismo e gêneros do discurso: análise dos textos docente e discente em questões discursivas; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Técnicas de comunicação e expressão: uma abordagem semiótica; 2008; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Relações conjuntivas causais no texto argumentativo; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A herança estilística das cantigas de amigo na lírica de Chico Buarque; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Ktâwankõ mrmeyze Lições de Português como segundo idioma para uso na escola indígena Akwe)-Xerente; ; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A gramática da pontuação rosiana; 2006; 157 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Discurso político e religioso; Imagens, astúcias e posições enunciativas; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os mecanismos de (des) controle do discurso em provas escolares; 2004; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
2020; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Darcilia Marindir Pinto Simões;
2010; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Darcilia Marindir Pinto Simões;
2008; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Darcilia Marindir Pinto Simões;
2006; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Darcilia Marindir Pinto Simões;
As alterações formais em manchetes jornalísticas, charges e crônicas sob um olhar semiótico; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
(Des)Orientação em ?A Lua Vem da Ásia?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A importância dos adjetivos em letras de samba-enredo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As marcas insólitas no conto ?O lodo?, de Murilo Rubião, através das âncoras textuais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A Iconicidade Lexical na música popular brasileira na década de 60: Alegria, ou alegria?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA APLICADA À L) - Centro Educacional Geraldo Di Biasi; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os antropônimos e a construção de personagens de programas humorísticos; 2007; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Amaral; Em busca do ensino perdido: no caminho de Swann; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A argumentatividade nos textos de Veríssimo, sob aspectos semióticos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Cultura e ensino: a música e a língua portuguesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As estratégias do crítico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As vozes do grilo: a análise de um discurso polifônico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Vozes sob censura; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As estratégias de convencimento no discurso persuasivo presentes no livro Orixás, caboclos e guias; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Seleção lexical e crítica social em canções de Cazuza; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Manuais de instrução; Será?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Eu canto, tu cantas, ele canta: a música e o ensino da língua portuguesa; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Metaplasmos na literatura de Cordel; Correlações com as cantigas medievais; ; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Oralidade e escrita dois caminhos que se cruzam; 2005; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Pe; Vieira, retórica e dialética, apresentação ao aluno em Literatura; ; 2004; 18 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Passando a limpo: processo de revisão em trabalhos acadêmicos; 2003; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Reflexões sobre dificuldades de leitura no ensino médio; 2003; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Senhas (decifradas); 2002; 36 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Linguagem e alfabetização: subsídios teóricos para uma reflexão sobre o fazer pedagógico; 2002; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O nexo conjuntivo na elaboraçao infantil de textos; 2001; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O texto literário para crianças à luz da semiótica; ; 2000; 20 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A semiótica do verbal e do não-verbal: um estudo de textos; 2000; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Um estudo da coesão e da coerência em poemas de Mario Quintana; 1999; 20 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Limites da (in)coerência textual; 1999; 20 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estudos estilísticos da adjetivação na propaganda; 1999; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
R; de O; Wainstock; Análise contrastiva: português e espanhol; 1999; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Placas e cartazes - desvios ou variantes lingüísticas; 1999; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Escriba entre a gramática e a linguagem na aula de português; 1999; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A palavra caetana; Um estudo estilístico de letras de Caetano Veloso; 1998; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A coesão sequencial na redação do vestibular; 1998; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise das metáforas do filme Como água para chocolate; 1998; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Espanhola) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os metaplasmos na fala de Chico Bento; 1998; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise (parcial) do discurso amoroso presente no roteiro do filme Como água para chocolate; 1998; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Espanhola) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estudo dos advérbios; ; 1996; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Sai de baixo : uma experiência de desautomatização da linguagem; ; 1996; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Teoria dos atos de fala e a linguagem sacramental na língua portuguesa; ; 1996; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os elementos coesivos no texto argumentativo; 1996; 20 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Fatores de coerência e coesão textual na linguagem oral: uma perspectiva de análise; 1996; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A colocação dos pronomes pessoais retos e oblíquos nas letras de pagode: uma análise do português do Brasil; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Ditadura e música; Uma breve análise linguística da obra de Chico Buarque; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os tempos verbais no Evangelho de João; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Coesão gramatical e coerência semântico-pragmática: garantidores de inteligibilidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Ironia nas charges: O papel do leitor para o entendimento da mensagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Coesão conjuntiva; Algumas considerações gerais e as relações de causa, concessão e condição; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Ensino de Português; Vale a Pena Refletir; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Literatura e não-literatura: análise semântica e estilística do texto literário; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Mudanças na ortografia: países lusófonos ?reveem? suas regras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os meios de comunicação de massa, suas linguagens e influências; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A hora da estrela; Uma Mostra do Discurso Popular Clariceano; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A propaganda das IES privadas no Rio; Um olhar discursivo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Valores aspectuais do presente do indicativo no Livro de Provérbios; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise da inserção do uso popular no discurso jornalístico: será renovação lingüística?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Da cartilha ao livro didático: uma análise do livro de língua portuguesa no primeiro ano do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
E agora, tricolor? Os jornais cariocas e a derrota do Fluminense na final da Copa Libertadores da América/2008; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Reforma ortográfica da língua portuguesa; Uma análise crítica de seu histórico, processo e possíveis consequências; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Neologismos na mídia impressa: Renovação lexical; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A camada fônica da língua e seu valor na compreensão de certas normas gramaticais; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O jornal e a língua portuguesa; A linguagem informal do jornal Meia Hora; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O teatro mágico em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Gerundismo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Radialismo Esportivo; Com quantos ?oooooo's? se narra um gol?!; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O caráter dinâmico da língua: em defesa das gírias como incitadoras da expressividade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Intertextualidade nas canções da banda Legião Urbana; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Elementos de coerência e coesão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Revisão e preparação de originais: questões de ortografia, inadequação e escolha vocabulares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Fonologia e Conjugação Verbal; Questões morfofonêmicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A ambigüidade como recurso lingüístico na publicidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A operação análise sintática; Um meio para a compreensão e produção de textos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Operação da análise sintática: um meio para o entendimento do texto; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Pronomes: analogia e reminiscências das línguas clássicas no pronome oblíquo e as conseqüências no ensino; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Um gramático do Brasil: exame dos conceitos de gramática ; ; ; ; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O acento grave no A, crase ou não crase: eis a questão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Normas gramaticais e variação linguística; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O infinitivo flexionado; Uso e polêmicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A língua como instrumento de subversão na escrita de Ferréz; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Um estudo da justaposição; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Catando palavras em meio a feijões: um ato poético; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A linguagem figurada dos ditos populares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Pronome ele como objeto direto: herança do português antigo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A semântica em Los Hermanos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Mudança posicional do vocábulo: implicações semântico-argumentativas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estudo de formas verbais na Revista Caras: Uma leitura dos valores aspectuais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Ensino da língua portuguesa: ame-a ou deixe-a; 2005; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O campo semântico da água nas composições de Ana Carolina; 2005; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Revisão Crítica da NGB; 2005; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Norma padrão X Escola: O problema começa aqui; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Normas gramaticais e variações lingüísticas: uma adequação do método de estudo; 2005; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Chimarrão, poesia e regionalismos gaúchos; 2005; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Metonímia: conceitos e freqüência na Língua Portuguesa; 2005; 21 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise lingüística de letras de RAP; 2005; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A linguagem figurada na poesia de João Cabral de Melo Neto; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise estilística de algumas poesias de Camilo Pessanha; 2005; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Pontuação e produção de sentido; 2005; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise de problemas na produção de textos; 2005; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Considerações sobre a paródia no ensino de língua portuguesa; 2005; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Modo Imperativo: seu emprego na publicidade; ; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Um diálogo entre literatura e gramática - uma visão tradicionalista e contemporânea; 2004; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A NGB e o ensino: a urgência da associação de um estudo descritivo da língua; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os antropônimos na contemporaneidade; Proposta de leitura da telenovela da cor do pecado; ; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A música popular brasileira e a nossa língua; 2004; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Conhecendo o dicionário de sinônimos; Quando e como substituir termos sem alterar a mensagem; 2004; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A gramática tradicional e a língua falada, pólos opostos? Uma visão política da língua; 2004; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Tá ligado, mano?! Relações entre rap, variações lingüísticas e ensino da língua portuguesa; 2004; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Implicações semânticas e estilísticas na leitura de um soneto mattosiano; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise estilística de canções de Paulinho Moska; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Passeio pela angola de expressão portuguesa de Antonio Jacinto: possíveis leituras; 2004; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O percurso gerativo do sentido em 'A palavra seda', de João Cabral de Melo Neto; ; 2004; 18 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Discurso, sociedade e cognição: uma análise de editoriais; 2004; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O entendimento do texto em diálogo com as informações gramaticais; 2004; 24 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Normas gramaticais ou uso popular: com quem está a razão?; 2004; 22 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A tessitura poética de alguns poemas de Leonardo Fróes; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Aspectos semânticos e estilísticos no slogan; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Variação Lingüística: Uma leitura descritiva; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Normas gramaticais e variações lingüísticas: Uma adaptação do método de estudo; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Notas estilísticas sobre Perdoando Deus; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estudo de gênero textual: a letra de música; 2004; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A metalinguagem na poesia de João Cabral de Mello Neto; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O ensino da gramática nas turmas de primeiro segmento: necessidade ou exagero?; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O ensino da gramática na escola fundamental; 2003; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Vinícius de Moraes - estudo estilístico-semântico dos sonetos; 2003; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A análise semântica e os mecanismos linguísticos; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Um estudo das orações subordinadas em contos de Marina Colasanti; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O falar afro-brasileiro na poesia de João Prado; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A metáfora e suas modalidades; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Falamos a mesma língua? Uma questão que persegue portugueses e brasileiros; 2003; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Reflexões sobre a poesia inconfessável; 2003; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A solidão na bossa-nova: Estudo semântico-estilístico das composições de Tom Jobim e Vinícius de Moraes; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O gauche individual e nacional; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A escrita infantil; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Cantiga do Vilela; 2003; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise Estilística do Conto Um Apólogo de Machado de Assis; 2003; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O signo complexo e o discurso lírico; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Canção do Exílio gonçalvino: um fenômeno de intertextualidade; 2003; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Noel Rosa, samba, poesia e originalidade; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A geografia simbólica do corpo feminino e sua sexualidade na canção de Chico Buarque; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A Polissemia do Ó; Mais uma Engenhosidade de Vieira; 2003; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Eros bem humorado e libertário de Rita Lee; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O uso do pretérito mais-que-perfeito do indicativo; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Um olhar sobre Galo Galo, de Ferreira Gullar; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Por causa da mulher: Estudo semântico de letras de música que exploram o universo feminino; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Análise semântica de Sabiá e Canção do Exílio; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A gramática e o ensino da Língua Portuguesa; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Um estudo sobre a formação do gênero dos substantivos da língua portuguesa; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Língua portuguesa: reflexões sobre o ensino; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Ambigüidade na Propaganda; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A abordagem semântica nas letras das canções (trechos da obra de Zélia Duncan); 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A construção de uma identidade nacional em Oswald de Andrade; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A representação da brasilidade nas HQ; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Preposição a: com que freqüência?; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
E os ingleses invadiram o Brasil?; 2003; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os erros da escrita decorrentes das variações lingüísticas; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Os discursos direto, indireto e indireto livre em Alguma coisa urgentemente; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Um estudo sobre a identidade lingüística brasileira; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A Língua Brasileira e o Movimento Modernista; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Uma análise estilística do uso dos pronomes TU e VÓS na língua portuguesa; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Uma introdução ao estudo das orações subordinadas adjetivas; 2002; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Uso das palavras em textos publicitários com a intenção de prender a atenção do consumidor; 2002; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As figuras de linguagem nas poesias de CDA, M; Bandeira e Vinícius de Moraes; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Breve análise semântica do vocábulo ROSA; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Vícios de linguagem em textos jornalísticos; 2002; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As figuras de linguagem na música popular brasileira; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O ensino da língua materna: bela proposta, mas na prática; ; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Salmodiando metáforas; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A poesia metalingüística de Paulo Leminski; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A estrutura da oração: uma análise comparativa; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A meta de Carlos Drummond de Andrade; 2002; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A criação de um jargão: o funk e o jovem; 2002; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Influência dos meios de comunicação na fala popular; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estudo da descrição da mulher na música popular brasileira através da relação de significados nos signos; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As marcas lingüísticas da poética de Manuel Bandeira; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Uma questão de gênero do substantivo na língua portuguesa; 2002; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Coloquial gênero vitríolo nas obras de Oswald de Andrade e Sebastião Uchoa Leite; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A palavra como massa de modelar; 2002; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A linguagem oculta das charges; 2002; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O Caso Ló: gênesis da literatura policial?; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A norma e o uso da língua - preconceito lingüístico; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Linguagem publicitária: riqueza e simplicidade; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A polêmica sobre os estrangeirismos, suscitada pelo projeto de lei 1676/99, do deputado federal Aldo Rebelo; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Língua e cultura - a expressividade das palavras evocativas na evolução natural da língua e suas conseqüências para o ensino; 2002; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O ensino da língua portuguesa nas séries iniciais do ensino fundamental; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A gramática no modernismo brasileiro; 2002; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Trabalhando a questão da variação lingüística em sala de aula; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O ensino da língua portuguesa; 2002; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estrangeirismos como elementos constitutivos da língua portuguesa: história e polêmica; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Sufixos formadores de profissões em português: ISTA X EIRO - uma oposição; 2002; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A oralidade como suporte da escrita nas séries iniciais de escolarização; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Polifonia, gênero discursivo e a formação do leitor; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
As variações lingüísticas nas composições de Elomar Figueira Mello; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Revisão e dicionário: um diálogo constante e indispensável; 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O discurso publicitário: a ideologia sob a ótica textual argumentativa; 2001; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Adjunto adnominal, complemento nominal e objeto indireto; (Comprendendo as dificuldades do estudante; ); 2001; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A alma das palavras: o léxico amoroso de Guimarães Rosa; ; 2001; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Saber e poder: o discurso como coerção; ; 2001; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Encontros e desencontros lingüísticos: dicotomias geradas de conceitos e preconceitos em um diálogo com a MPB; 2001; 15 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A metalinguagem nos textos jornalísticos; 2001; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A crase: análise e proposta para o estudo de compreensão; 2001; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O emprego dos tempos verbais; 2001; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A polissemia na linguagem da propaganda; 2001; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Emoção e linguagem na MPB: Renato Russo e algumas de suas composições; 2001; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A formação do grau do substantivo como ícone do raciocínio lingüístico na infância; 2001; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Coesão gramatical, coerência textual!; 2001; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Implicações da variação lingüística para a prática pedagógica; 2001; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A ambigüidade e a polissemia como instrumentos de realização do ideal surrealista em uma poesia de Murilo Mendes; 2001; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A compreensão de textos em diálogo com informações gramaticais; ; 2001; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Gírias de Funk; 2000; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
O uso normativo da vírgula; 2000; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A construção das imagens nas letras de RAP e HIP HOP; 2000; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Vocabulário da fala do sertão profundo na voz de Elomar; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: Iconicidade em Eça de Queiroz: leitura para o domínio da língua; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: Iconicidade em Eça de Queiroz: leitura para o domínio da língua; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: Iconicidade em Eça de Queiroz: leitura para o domínio da língua; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: Matrizes técnico-teóricas para uma estilística semiótico-funcional: modelo aplicado; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: Matrizes técnico-teóricas para uma estilística semiótico-funcional: modelo aplicado; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: Produção de matriz teórica de análise estilística com suporte na semiótica; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Língua e estilo de Elomar; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: Novos estudos estilísticos de I-Juca-Pirama; Incursões semióticas; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: A música e o ensino da língua portuguesa; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A música e o ensino da língua portuguesa; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
A música e o ensino da língua portuguesa; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: I-Juca-Pirama; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: I-Juca-Pirama; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PIBIC: I-Juca-Pirama; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROTOCOLOS COTIDIANOS DO LABSEM; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PUBLICAÇÕES DIALOGARTS; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PUBLICAÇÕES DIALOGARTS; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
LABSEM - LABORATÓRIO MULTIDISCIPLINAR DE SEMIÓTICA; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Ensino de Gramática - Correção de redações por meio digital - ID; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
EIC - Labsem - Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (protocolos quotidianos); 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
EXTENSÃO: Publicações Dialogarts -; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Ensino de gramática correção de redações por meio digital FASE II; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROATEC IV - LABSEM - NÚCLEO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL e WEBDESIGNER - NPA; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROATEC III - Labsem - Núcleo de produção audiovisual e webdesigner ? NPA-; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROINICIAR: Ensino de gramática - correção de redações por meio digital; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Vocabulário da fala do sertão profundo na voz de ELOMAR; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Vocabulário da fala do sertão profundo na voz de ELOMAR; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROATEC IV - LABSEM - NÚCLEO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL e WEBDESIGNER - NPA; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Monitoria ? ILE02-09890 ? Língua Portuguesa II; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Italiano) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROATEC: LABSEM ? Núcleo de produção audiovisual e webdesigner - NPA; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROATEC IV - LABSEM - NÚCLEO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL e WEBDESIGNER - NPA; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Bolsa de Extensão: Labsem - Laboratório Multidisciplinar de Semiótica; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Japonês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estágio Interno Complementar: Labsem - Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (protocolos quotidianos); 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
EXTENSÃO - Publicações Dialogarts; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Iniciação à Docência: Ensino de gramática: correção de redações por meio digital; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: Ensino de Gramática Correção de redações por meio digital; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Monitoria ? ILE02-09890 ? Língua Portuguesa II; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Italiano) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Monitoria ? ILE02-09890 ? Língua Portuguesa II; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Italiano) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
LABSEM - NÚCLEO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL e WEBDESIGNER - NPA; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROATEC: LABSEM ? Núcleo de produção audiovisual e webdesigner - NPA; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROATEC IV - LABSEM - NÚCLEO DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL e WEBDESIGNER - NPA; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Estágio Interno Complementar: LABSEM - Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (Protocolos Quotidianos)- Aprender Fazendo; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, EIC-UERJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Bolsa de Extensão: Publicações Dialogarts; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, SR3-DEPEXT-UERJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Iniciação à Docência: Ensino de gramática ‒ correção de redações por meio digital; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Bolsa de Extensão: LABSEM - Laboratório Multidisciplinar de Semiótica; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, SR3-DEPEXT-UERJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
PROATEC: Editoração de publicações online do Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner; 2012; Orientação de outra natureza; (Desenho Industrial) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Iniciação à Docência: Ensino de gramática ‒ correção de redações por meio digital; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Monitoria: Língua Portuguesa V e VIII; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Iniciação à Docência: Ensino-Aprendizagem de Gramática no Texto: Uma abordagem Semiótico-Funcional; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
Ensino de gramática correção de redações por meio digital; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Darcilia Marindir Pinto Simões;
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SIMÕES, Darcilia ; OSORIO, P. . Das transferências linguísticas de sujeitos L3 às potencialidades do ensino da gramática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; ASSIS, Eleone Ferraz de . Léxico e Cultura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia . Verbal e não verbal na seleção vocabular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia . O léxico e a expressividade em língua portuguesa: um caminho para o ensino. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; ASSIS, Eleone Ferraz de . As expressões idiomáticas no ensino de português. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . Recursos tecnológicos na aquisição da língua portuguesa por nativos e não nativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; REI, Claudio Artur de O. . Ensino de língua para todas as situações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . Estilística e Ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia . Vocabulário da fala do sertão profundo na voz de Elomar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . Questões semânticas de relevância para o ensino. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia . A importância dos estudos do léxico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia . Instruções semióticas para a compreensão de textos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . Repensando o ensino de Português. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . A semiótica, as inteligências múltiplas e o ensino da língua. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia ; OSÓRIO, Paulo José T. da R. S. . Projeto 23 ? Subsídios semiótico e semântico-sintático na aquisição da língua portuguesa por nativos e não nativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . As escolhas lexicais e suas intenções estilístico-semânticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . A Produção Escrita em Alunos do Ensino Superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia . Léxico e ensino: algumas propostas de trabalho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia ; REI, Claudio Artur de O. . A multimodalidade e as competências para leitura e escrita. As novas tecnologias como ferramentas de ensino e aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . Língua portuguesa no Século XXI: importância para todas as áreas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia . O texto multimodal e a formação do leitor desde a pré-escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia ; GARCIA, Afranio da S. . Uma ?língua? para cada situação: aprendendo a escolher e combinar formas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; FELIPE, M. G. S. . O verbal e o não verbal no ensino da redação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; ASSIS, Eleone Ferraz de . Ensino de português como língua estrangeira: reflexões sobre o desenvolvimento da competência lexical. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; FONSECA, Claudio Luiz de Abreu . Imagens e representações de professor na trajetória de Riobaldo em Grande Sertão: Veredas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; SANTOS, Morgana Ribeiro dos . ?A leitura?: uma ária sertânica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . Fonologia e seu impacto na fala e na escrita. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia ; REI, Claudio Artur O. . Saussure, a semiologia e a pré-visão da semiótica.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia ; DORNELLAS, E. . Simpósio 17: Gêneros digitais e multiletramentos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia . Ferramentas auxiliares na ampliação do repertório discente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; MARTINS, Ana Lúcia M. R. Poltronieri . Simpósio: Ensino de Língua Portuguesa e suas práticas pedagógicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia ; ASSIS, Eleone Ferraz de . Ensenanza dei portugués como lengua extranjera: reflexiones sobre el desarrollo de la competencia léxica.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia ; REI, Cláudio Artur de Oliveira . Contribuições da estilística ao ensino da produção escrita. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . Ensino da língua e consequências interdisciplinares e interculturais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia . Estilística e iconicidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia . Língua e cultura portuguesas: um tesouro de leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; NASCIMENTO, R. . Já qui tu vai lá prá fêra, meu amigo trais uma coisinha para mim. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Instruções Icônico-Funcionais Na Seleção Vocabular: Os Objetivos Do Projeto. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; ARAUJO, L. D. R. . Dialogarts: abrindo espaços para o compartilhamento do saber. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica visual y del espacio: el texto y la lectura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; REI, Cláudio Artur de Oliveira ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves ; ASSIS, Eleone Ferraz de . Desenvolvimento da competência expressional a partir do léxico: uma abordagem icônico-funcional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Ensino e aprendizagem na perspectiva da Linguística Aplicada: desafios para o Século XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MATOS, Denilson Pereira . Linguagem e tecnologia: Usos, EaD e ferramentas virtuais.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; OLIVEIRA, R. R. . Vocabulário em Perspectiva Lexicogramatical e Icônica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Lector In Fabula: Reflexões Sobre Interpretação (Mesa-redonda: ?Umberto Eco: semiótica, filosofia, literatura, línguas e culturas?). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; IAPECHINO, Mari Noeli Kiehl ; SANTOS, Leonor Werneck dos . Importância da seleção lexical no texto acadêmico (Mesa-redonda: Produção de textos: reflexões sobre a pesquisa e o ensino.). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MATOS, Denilson Pereira . Linguagem e Tecnologia (Ferramentas Virtuais de Aprendizagem: Pesquisas Sobre Língua/Linguagem na EAD). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . LNG5 - Discutindo o ensino de português como L1, L2, L2E. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; OLIVEIRA, R. R. . Seria voltar no tempo ou remar contra a maré?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; REI, Cláudio Artur de Oliveira . Seleção vocabular e reescrita na produção do copião. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; ASSIS, Eleone Ferraz de . O texto clássico e o enriquecimento vocabular discente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; ASSIS, Eleone Ferraz de . Estudo do Léxico em Perspectiva Icônico-Funcional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; ASSIS, Eleone Ferraz de . Para o enriquecimento do repertório discente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Estilo, gênero textual e seleção vocabular: expressividade e confiabilidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MATOS, Denilson Pereira . Simpósio temático [9] Linguagem & Sociedade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Meu mundo é do tamanho do meu repertório. Que tal ler os clássicos?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Minicurso: Semiótica e Tecnologia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Problematizando o ensino da redação (Mesa-redonda: ?Formação de professores e políticas de línguas?). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . Inferências e semiose: o texto e o contexto em ?Retirada?, de Elomar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . Gramática diagramática dos textos escolares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; OLIVEIRA, R. R. . Ensinando concordância verbal com apoio digital. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; OLIVEIRA, R. R. . Seleção lexical ? aperfeiçoando a redação com ensino digital. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; OSÓRIO, Paulo José T. da R. S. ; FERREIRA, Maria da Conceição C. . SIMPÓSIO 51 - Aulas de gramática inteligente: metodologia icônico funcional.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Lendo os clássicos para ampliar a competência comunicativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; GOMES, Suzana Lopes de Oliveira . Iconicidade vocabular: orientação para a formação do leitor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MOTTINHA, Bruna Damiana de Sá ; GOMES, Suzana Lopes de Oliveira ; TEIXEIRA, Yuri Nicolai de Souza . Iconicidade vocabular: orientação para a formação do leitor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Sintaxe e organização icônica do texto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; REI, Cláudio Artur de Oliveira ; BIZZOCCHI, Aldo Luiz ; OLIVEIRA, R. R. . Reflexões sobre o ensino da língua e a força da mídia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Como motivar os alunos em sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A produção textual discente em língua portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MELO, E. M. . Semiótica, leitura e produção de textos: ampliando a discussão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . Lendo signos que ditam a moda. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; OLIVEIRA, R. R. . O ensino de Redação, EAD e as Competências e Habilidades dos PCN mediados pela Iconicidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Iconicidade Lexical nas Ondas de Dorival Caymi. Para ler o mar do Nordeste.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Arcaísmos na linguagem caipira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Metodologia semiótico-funcional nas aulas de português. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; NIELS, Karla Lopes ; ROCHA, Thiago Gomes da . As Figuras de Estilo em Perspectiva Estilístico-semiótico-funcional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Teoria da iconicidade verbal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; FONSECA, Claudio Luiz de Abreu ; OLIVEIRA, R. R. . REFINANDO O FOCO DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA (L1) PARA UMA POLIGLOSSIA INTERNA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CUNHA, Lúcia Deborah A. S. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . A linguística de córpus e a semiótica como tecnologias na pesquisa de identidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; NIELS, Karla Lopes ; ROCHA, Thiago Gomes da . MATRIZES TÉCNICO-TEÓRICAS PARA UMA ESTILÍSTICA SEMIÓTICO-FUNCIONAL: MODELO APLICADO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MELO, E. M. . Semiótica Discursiva na Propaganda do Saber-Conhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; OLIVEIRA, R. R. . Semiótica Aplicada nas aulas de português insturmental em turma preparatórias de concursos vestibulares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MELO, E. M. . Propaganda do Saber-conhecimento e o discurso educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica lexical na narrativa queiroziana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett ; REI, Cláudio Artur de Oliveira . Áncoras textuales: iconicidad lectura y producción de textos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Variação e discurso e sua produtividade na prática didática de português. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . O homem, os signos e o insólito. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Machado de Assis e a Alquimia Semiótica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Linguagem e Ensino: a pesquisa como dimensão do processo formativo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Entre sólito e insólito: semioses interlocutivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Pôster: Publicações Dialogarts. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A construção da fala e da escrita. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Ideologia, eu quero uma pra viver. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Ideologia? Eu quero uma pra viver. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da . Diz isso cantando. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . Fonologia e Letramento: Suporte para o Ensino da Língua Materna. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A Semiótica de Peirce, os Projetos de Aquisição da Escrita e o Desenvolvimento da Leitura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A persistirem os sintomas, procure a gramática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Circulação da ciência: a responsabilidade textual. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Pôster: Publicações Dialogarts. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Aulas de português em ritmo de música. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Projeto de texto e iconicidade: uma reflexão sobre a eficácia comunicativa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . A música e o ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Sabores e saberes nos sons da língua. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Sabores e saberes nos sons da língua. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Sabores e saberes nos sons da língua. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Sabores e saberes nos sons da língua. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . Produção de base pictorial na aprendizagem da língua. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves ; ABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo . Leitura e produção de textos: pesquisa e ensino. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Natália Rocha ; COSTA, Thaís de Araújo da ; PAIVA, Marilza Maia de Souza de ; OITICICA, Manuela Trindade . Música e ensino da língua portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Orientação vocacional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Considerações sobre a fala e a escrita. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . Suporte semiótico para as aulas de leitura e produção textual. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . La semiótica del dibujo: percepción visual en el aprendizaje de la lengua. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Domínio da língua nacional, cidadania e soberania. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A Filologia e o ensino da língua nacional em tempos de INTERNET. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Leitura e Produção Textual: Base Semiótica para a Educação Superior no 3º Milênio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Pôster: Publicações Dialogarts. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . O desenho como ferramenta da linguagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Língua, cognição e iconicidade: metáforas e imagens. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett . De las imágenes a las palabras: inferéncia personales y culturalres en el aprendizaje de la lengua. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; ABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo ; DUTRA, Vania Lucia Rodrigues . Produção textual: pesquisa e ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Como orientar a produção do texto academico: questões de iconicidade textual. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Iconicidade textual e projeto de texto: a veridicidade.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Mídia, língua, cultura e ideologia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Formação docente e avaliação continuadas e permanentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Aulas de redação para a competência verbal escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A Produção do TExto Acadêmico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Vozes e Argumentos na Arquitetura do Texto. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . A relevância e as dificuldades enfrentadas pelas publicações científicas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Léxico e argumentação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica e Argumentação: o texto e a construção de imagens. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Será que se diz o que se pensa ter dito?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica & Ensino: estratégias para a leitura e textualização. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro . O texto como imagem: pontos e traços. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Ensinar português para a fluência comunicativa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Cultura Popular, Educação e Cidadania e a Ciranda como Instrumento de Resistência. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Mattoso Câmara e o avanço dos estudos lingüísticos no Brasil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Política e ensino do idioma: língua e inclusão social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica, leitura e produção de textos: uma apresentação do grupo de pesquisa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica, m[úsica e ensino do Português. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica, leitura e produção de textos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro . Língua portuguesa, dialetação e semiótica: novas abordagens. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro . Pôster: A lírica medieval de Elomar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Mesa-redonda: Linguagem e expressão no ensino de Física. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Elomar e a língua sertaneza. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro . Fonologia em nova chave. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Presidência da sessão - A linguagem em diferentes perspectivas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; REI, Cláudio Artur de Oliveira ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro . Coordenação de sessão coordenada: As letras desbravando a cultura brasileira.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; CÂMARA, Tania Maria Nunes de Lima . Coordenação de sessão coordenada: Condições de legibilidade textual: aspectos sintáticos, estilísticos e semióticos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; REI, Cláudio Artur de Oliveira ; CUNHA, Lúcia Deborah A. S. ; DUTRA, Vania Lucia Rodrigues ; FERNANDES, Magda Bahia Schlee ; MATTOS, Elizabeth Bessa de . Coordenação do Simpósio: A música e o ensino de Língua Portuguesa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Parcela da Língua sertaneza de Elomar Figueira Mello. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Coordenação de sessão coordenada: grupo nº 27. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Múltiplas linguagens. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Língua portuguesa, ensino público e violência social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Língua portuguesa, semiótica e a educação do ver. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; DUTRA, Vania Lucia Rodrigues . A iconicidade na unidade textual: uma análise. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; DUTRA, Vania Lucia Rodrigues . A iconicidade, a leiturae o projeto do texto. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro . A fonologia em nova chave. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Leitura, compreensão de textos e aprendizagem: uma abordagem semiótica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica: ciência, método e interdisciplinaridade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Ler: apreender e atribuir sentidos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Ler: reconhecer e atribuir sentidos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MELLO, Jandira Lúcia Silva ; HERMES, Ártele Therezinha . Navegando pelo Mar Portuguez: leituras possíveis. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro . Mesa-redonda: Tresaventura: a trindade do conhecimento na narrativa sertânica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CHIAVEGATTO, Valéria Coelho ; ZACCUR, Edwiges . Mesa-redonda: Signos entrelaçados: o texto do mundo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CASTRO, V. F. ; CUNHA, É. R. B. ; ASSAIFE, Teresa Cristina Gama e Silva ; BOMFIM, Vera Costa Pereira . Linguagens, ensino e semiótica aplicada. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; ANTUNES, Elaine Ferrari . O diálogo entre o verbal e o não-verbal. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Ler o texto, ler o mundo: experiências de leituras. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; D'ÁVILA, Nícia Ribas ; SANTANA JR, S. . Linguagem, comunicação e semiótica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A língua portuguesa no plano dos sons e da grafia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Leituras semióticas e ensino do português - bases teóricas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . HQ, Chico Bento e a formação do leitor: uma abordagem semiótico-lingüística. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Uma proposta de integração entre a pré-escola e a alfabetização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica aplicada à renovação do ensino do português. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Códigos e linguagens nos parâmetros curriculares nacionais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Coordenação da mesa-redonda: Semiótica & Semiologia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Mesa-redonda: A formação do professor de Letras à luz dos novos parâmetros curriculares nacionais: códigos e linguagens. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; HENRIQUES, Claudio Cezar ; VALENTE, André Crim ; AZEREDO, José Carlos Santos de . Mesa-redonda: O português do Brasil - sua implantação e sua oficialização como língua nacional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Leitura e produção de textos em sala de aula. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A iconicidade e a interpretação dos bens de cultura (Uma leitura do carnaval do Rio de Janeiro).. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica aplicada à leitura de textos: iconicidade sintagmática - A semiótica e a iconicidade textual: fundamentos teóricos e pesquisa experimental. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A semiótica do texto. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Artimanhas do texto publicitário: leituras semióticas e signos da desconfiança. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Un proyecto semiótico para la enseñanza de la redacción. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; ABREU, Vera Regina Costa ; VALLE, Bertha de Borja Reis Do . Mesa-redonda: O impacto das reformas no currículo do Ensino Médio. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Metodologias e estratégias para a Alfabetizaçao. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . O ensino do português e as contribuições da semiótica. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Carlos Drummond de Andrade: Poesia de Corpo & Alma.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Gramática e iconicidade: semiótica aplicada à leitura de textos verbais.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica aplicada ao ensino de línguas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Aulas de português numa dimensão multimídia.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Ah, cambaxirra, se eu pudesse: leituras semióticas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Reflexões sobre a produção de monografias: leitura, redação & gramática. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; FERNANDES, Magda Bahia Schlee ; DUTRA, Vania Lucia Rodrigues . A gramática a serviço do texto. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . O discurso autorizado na produção do texto acadêmico: coesão gramatical e endosso teórico.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Saussure e Peirce: na esteira da Semiótica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; CÂMARA, Tania Maria Nunes de Lima . A textualidade na produção escrita infantil. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A coesão circunstancial e a seleção dos conectivos nas redações de graduandos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . A iconicidade como base da coesão e coerência textuais.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Questões fonológico-ortográficas da alfabetização.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . O não-verbal na fala política. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . I-Juca-Pirama: um estudo estilístico-sintático do poema de Gonçalves Dias. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Outras produções
SIMÕES, Darcilia . Parecer FACEPE: Letramento digital: a tecnologia como aliada no processo de leitura e escrita. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer MATRAGA: A instrução explícita e seus efeitos na produção e na percepção dos fricativos anteriores do Português Brasileiro/L2 por hispanofalantes latino-americanos/L1. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer PALIMPSESTO: A linguagem regional popular de Ariano Suassuna na obra Uma mulher vestida de sol. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer RBLA: O letramento multimodal crítico: o discurso discente sobre política nas aulas de Espanhol. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer Caderno Seminal Digital: Observando os movimentos retóricos no artigo acadêmico na área da multimodalidade. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer Caderno Seminal Digital: Webquest e a construção de leitores-autores na era digital. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer UNEB: A concordância verbal da 3ª pessoa do plural, em textos de estudantes do ensino fundamental e médio a escola está cumprindo seu papel de ensinar a língua padrão?. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer UNEB: Uma abordagem sociocognitiva dos itens léxicos leitura e escrita em diferentes domínios discursivos e gêneros textuais. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer UNEB: Letramentos em comunidades rurais: impactos sociais na família, escola e comunidade. 2018.
SIMÕES, Darcilia . Parecer FACEPE: Migrância e identidade intercultural na literatura brasileira contemporânea. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer sobre (DEDCX-241) Discurso jornalístico sobre educação. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer sobre (DCHIII-39) Lexicografia cultural do sertão semiárido. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer sobre (DEDCII-37) Letramentos em comunidades rurais: impactos sociais na família, escola e comunidade (Importação de 2015 DEDCII-64). 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer EM NUVENS: Recontextualização a serviço do desenvolvimento da escrita: análise de duas produções de texto do Ensino Médio. 2017.
SIMÕES, Darcilia ; BIZZOCCHI, Aldo Luiz . Parecer: Considerações sobre o Projeto da Gramática Escolar Houaiss da Língua Portuguesa. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer sobre submissoes à Cielin 2017 - Conferência Internacional de Estudos da Linguagem. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer FACEPE: ESTRANHA PRESENÇA: O DUPLO NO ROMANCE BARBA ENSOPADA DE SANGUE DE DANIEL GALERA. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer FACEPE ao projeto A ALEGORIA E O TEXTO POÉTICO: O CÃO SEM PLUMAS, DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer para Leitura: Teoria e Prática: Estágio e Regência: por uma proposta de leitura no viés semiótico. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer para Leitura: Teoria e Prática: RECONTEXTUALIZAÇÃO A SERVIÇO DO DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA: ANÁLISE DE DUAS PRODUÇÕES DE TEXTO DO ENSINO MÉDIO. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer MATRAGA: UMA FOTOGRAFIA VARIACIONISTA DA MONOTONGAÇÃO DO DITONGO [ej] NOS DADOS DO PROJETO ATLAS LINGUÍSTICO DO BRASIL. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer MATRAGA: A DITONGAÇÃO DECRESCENTE NA FALA POPULAR DE SALVADOR: ANÁLISE VARIACIONISTA. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer RBLA ANÁLISE DE JOGOS DIGITAIS EM DISPOSITIVOS MÓVEIS PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer Revista Currículo: Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa: proposta para avaliação do Programa do Ensino Básico São-tomense. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer PIBIC (DEDCX241) Discurso jornalístico sobre educação. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer PIBIC: (DEDCII37) LETRAMENTOS EM COMUNIDADES RURAIS: IMPACTOS SOCIAIS NA FAMÍLIA, ESCOLA E COMUNIDADE (Importação de 2015 DEDCII64). 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer PIBIC: (DCHIII39) LEXICOGRAFIA CULTURAL DO SERTÃO SEMIÁRIDO. 2017.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: Visão docente sobre o uso de tecnologias da informação e comunicação: um estudo de caso. 2016.
SIMÕES, Darcilia . Parecer PIBIC: Espaços de cidadania: a cidade nas concepções e nas práticas pedagógicas dos anos iniciais da educação básica. 2016.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: proposta submetidas à FACEPE. 2016.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: artigo submetido à Revista do GEL. 2016.
SIMÕES, Darcilia . Parecer/Capes: A ironia e a preterição no entrelaçamento de discursos literário-jurídico em escritos do Padre Antônio Vieira, Bernardo Vieira Ravasco e Gregório de Matos.. 2016.
SIMÕES, Darcilia . Parecer 20191-65828 - MATRAGA. 2016.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: A Formação de Professores de Idiomas na Era Pós-método - a Perspectiva dos Problemas de Ensino. 2015.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: Avaliação na Educação infantil: Conversas Iniciais. 2015.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: Ensino de Língua Portuguesa em Exame. 2015.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: Expandindo os Horizontes da Licenciatura: Experiências de Formação do Núcleo de Desenvolvimento Linguístico.. 2015.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: Abordagens do uso de poesias em sala de aula por meio do programa institucional de bolsas e iniciação à docência (PIBID) da Universidade Estadual do Piauí. 2015.
SIMÕES, Darcilia . Parecer sobre 8265-23459-1-RV. 2015.
SIMÕES, Darcilia . Parecer: Fóruns de discussão virtual: ferramenta de estímulo à interação e à reflexão de professores de línguas. 2015.
SIMÕES, Darcilia . Parecer:Formação do professor de língua e de literatura: metodologias e práticas pedagógicas. 2015.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . XXIX ENANPOLL. 2014.
SIMÕES, Darcilia M. P. ; CORREIA, Claudio Manoel de Carvalho ; CHIAVEGATTO, Valéria Coelho . Comitê Científico do XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL). 2014.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Programa Institucional de Iniciação Científica - UNEB. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Revista Leitura: Teoria & Prática. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . FOCO: Caderno de Estudos e Pesquisas. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Comitê Científico do IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. ; OSÓRIO, Paulo José T. da R. S. . IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2013.
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; LEONE, M. . Membro do Conselho Científico de Lexia, Journal of Semiotics of CIRCE, U.Torino, Itália. 2012.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Programa Institucional de Iniciação Científica - UNEB. 2012.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Membro do Comitê de Avaliadores Externos do CNPQ. 2011.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Membro de Conselho Editorial Consultivo da Revista Científica Semioses. 2009.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Consultor Externo - PIBIC/UNICRUZ 2008-2009. 2008.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Membro do Conselho Editorial da Revista Santa Lúcia. 2008.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Avaliador do INEP - SINAES. 2006.
SIMÕES, Darcilia M. P. ; HENRIQUES, Claudio Cezar ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves ; VALENTE, André Crim ; AZEREDO, José Carlos Santos de ; OLIVEIRA, Helênio Fonseca de . III Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa. 2004.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Consultora ad hoc UNESCO. 2004.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Membro do Conselho Editorial da Revista Linguagem & Ensino -Volume 6 - número 1. 2003.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Membro do Conselho Editorial de Linguagem & Ensino -Volume 6 - número 2. 2003.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Revista Idioma. 2002.
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SIMÕES, Darcilia . Correção de redações e instrução gramatical à distância. 2010.
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio ; NIEMEYER, Lucy Carlinda da Rocha de ; MORENO, Carlos Alexandre C. ; PINTO, Marcello de Oliveira ; MICHELLI, Regina S. . Laboratório Multidisciplinar de Semiótica - LABSEM. 2008.
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MELO, E. M. ; BIEMBENGUT SANTADE, Maria Suzett ; ZACCUR, Edwiges Guiomar dos Santos ; SANTOS, Jayme Célio Furtado dos ; RECTOR, Monica ; D'ÁVILA, Nícia Ribas ; SANTANA JÚNIOR, Silvio de ; SILVA, Sílvio Ribeiro da ; ABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo ; DUTRA, Vania Lucia Rodrigues ; VALENTE, André Crim ; BARRADAS, O. ; MALFACINI, Ana Cristina dos Santos ; MARTINS, Ana Lúcia M. R. Poltronieri ; ROCHA, Cláudia Moura da ; SILVA, Marcos Candido da ; BERNARDO, C. J. ; FONSECA, Claudio Luiz de Abreu ; et.al . Grupo de Pesquisa Semiótica, Leitura e Produção de Textos - SELEPROT. 2009.
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SIMÕES, Darcilia . CNPq_Parecer ad hoc_4737832013-4. 2015.
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SIMÕES, Darcilia . CNPq_Parecer ad hoc_3120102012-5. 2015.
SIMÕES, Darcilia . CNPq_Parecer ad hoc_3098922012-0. 2015.
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SIMÕES, Darcilia . CNPq_Parecer ad hoc_2476082013-0. 2015.
SIMÕES, Darcilia . CNPq_Parecer ad hoc_2292462013-3. 2015.
SIMÕES, Darcilia . CNPq_Parecer ad hoc_1907162013-4. 2015.
SIMÕES, Darcilia . CNPq_Parecer ad hoc_1902982013-8. 2015.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - Solicitação 455547/2011-4. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - Solicitação 407327/2012-6. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - Solicitação 312010/2012-5. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - Solicitação 309892/2012-0. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - Solicitação 309114/2012-8. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - Solicitação 303373/2013-0. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - solicitação 229246/2013-3. 2013.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - Solicitação 190716/2013-4. 2013.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer técnico para a Revista Horizonte Cientifico - UFU (nº 8114-31500-1). 2011.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer técnico para a Revista Horizonte Cientifico - UFU (4436-16311-1). 2011.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer técnico - FACEPE - PE/BR - Projeto BIC-1294-11. 2011.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPQ - solicitação 485121. 2011.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer técnico para a Revista Interagir - (solicitação 9071). 2011.
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - solicitação 309329. 2011.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Parecer ad hoc CNPq - solicitação 311414. 2011.
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SIMÕES, Darcilia . Isto é um trabalho para... Os quadrinhos: reflexões por trás dos balões. 2020. (Editoração/Coletânea).
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SIMÕES, Darcilia ; MARÇALO, Maria João . Uma língua é um lugar donde se vê o mundo: a segunda articulação e outras questões de linguística portuguesa e de teoria da linguagem. 2019. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia ; MARÇALO, Maria João . Uma Língua é um lugar donde se vê o mundo. A segunda articulação e outras questões de Linguística Portuguesa e de Teoria da Linguagem.. 2019. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia . De un infierno a otro: El migrante latino en Crisis de Jorge Majfud. 2018. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia . Manuale di Tirocini e Stage. 2018. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia . Discussões e aplicações da semiótica de extração peirceana. 2018. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia . Semiótica, pesquisa e ensino. 2018. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia . Lugar da Gramática na Aula de Português. 2018. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia . Língua Portuguesa: reflexões. 2017. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia . Da Constituição Histórica do Português ao seu Ensino. Estudos de Linguística Portuguesa. 2017. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia . Língua Portuguesa: descrição e ensino. 2017. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia . Glossário dos Contos de Eça de Queirós. Estímulo à leitura e ampliação do vocabulário. 2016. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia . Coletânea de Comunicações sobre o verbal e o não verbal (3 volumes). 2016. (Editoração/Anais).
SIMÕES, Darcilia . Mídia e Comunicação. O Verbal e o Não Verbal em Ação. 2016. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia . Relatório final PROCIÊNCIA. 2016. (Relatório de pesquisa).
SIMÕES, Darcilia . Glossário dos Contos de Eça de Queirós. Estímulo à leitura e ampliação do vocabulário. 2016. (livro).
SIMÕES, Darcilia . Revisão de textos por meio digital.. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de treinamento).
SIMÕES, Darcilia ; OSÓRIO, Paulo José T. da R. S. ; MOLLICA, C. . Contribuição à Linguística no Brasil: um projeto de vida. Miscelânea em homenagem a Claudia Roncarati. 2015. (Editoração/Coletânea).
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SIMÕES, Darcilia ; BRANCO. Maria Luísa ; DOMINGUES, José Antóno . Currículo e Cidadania. 2015. (Editoração/Coletânea).
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SIMÕES, Darcilia . Relatório de Execução: PAEP 7877/2014-11. 2015. (Relatório de pesquisa).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Minicurso: Iconicidade do léxico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . A pesquisa científica como linguagem e práxis. 2014. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Treinamento: Revisão de textos por meio digital revisão de textos por meio digital. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MATOS, Denilson Pereira ; FARIA, Evangelina Maria Brito de ; LEITÃO, Márcio Martins ; SIMÕES, Darcilia M. P. . Língua, Literatura e EaD: Interseções Possíveis (Resumos). 2013. (Editoração/Outra).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica, Linguística e Tecnologias de Linguagem. Homenagem a Umberto Eco.. 2013. (Editoração/Coletânea).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Relatório de Projeto Estágio Interno Complementar. 2013. (Relatório de pesquisa).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Relatório de Projeto de Monitoria. 2013. (Relatório de pesquisa).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Relatório Científico - Faperj - E-26/ 111.176/2012 - APQ2. 2013. (Relatório de pesquisa).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Relatório de Projeto de Extensão. 2013. (Relatório de pesquisa).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Relatório de Projeto de Extensão. 2013. (Relatório de pesquisa).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; OLIVEIRA, R. R. . Minicurso: Semiótica & Tecnologia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Linguagem, Códigos, Tecnologias. Estudos e Aplicações - ISBN 9788581990033. 2012. (Editoração/Coletânea).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; FERNÁNDEZ ; TANNURI, Barbara ; VIEIRA, Simone . Aphoristic Compendium: a tribute to Juan Magariños - ISBN 9788581990019. 2012. (Editoração/Livro).
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SIMÕES, Darcilia M. P. ; MARTINS, Ana Lúcia M. R. Poltronieri ; FREITAS, Maria Noêmi Freire da Costa . Diálogos intersemióticos Vol. II - ISBN 9788586837920. 2011. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Diálogos intersemióticos Vol. I. - ISBN 9788586837913. 2011. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . A Contribuição da Semiótica no Ensino e na Pesquisa - ISBN 9788586837722. 2011. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . DoVerbumàIlustração. Comparação de Conceitos (...) ISBN 9788586837890. 2011. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . O Texto Multimodal e as suas Estratégias Pictóricas e Discursivas. (...) ISBN 9788586837906. 2011. (Editoração/Livro).
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FERNÁNDEZ ; SIMÕES, Darcilia M. P. . Compêndios Aforismáticos - ISBN 9788586837685. 2010. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Travessias nos estudos de Língua Portuguesa (...) ISBN 9788586837753. 2010. (Editoração/Livro).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica & ensino: uma proposta. (..) ISBN 9788586837609. 2009. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Relatório do Projeto de Iniciação Científica 2009. 2009. (Relatório de pesquisa).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . O discurso paradoxal de Vieira no sermão....ISBN 9788586837500. 2008. (Editoração/Livro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Relatório do Projeto de Iniciação Científica 2008. 2008. (Relatório de pesquisa).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Minicurso: Semiótica aplicada à leitura e produção de textos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Relatório de Pesquisa - Pós-doutorado na PUC-SP. 2007. (Relatório de pesquisa).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Oficina do Texto Científico. 2006. (oficina).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal Digital - ISSN 1806-9142. 2005. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Fonologia em nova chave: considerações metodológicas sobre a fala e a escrita. 2005. (livro).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Aspectos da semiótica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Elaboraçao de monografias. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica & Ensino do Português. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio ; HENRIQUES, Claudio Cezar . Caderno Seminal Digital - ISSN 1806-9142. 2004. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal Digital - ISSN 1806-9142. 2004. (Editoração/Periódico).
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SIMÕES, Darcilia M. P. . Curso de Fonologia da Língua Portuguesa. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal Digital - ISSN 1806-9142. 2003. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica e Ensino: como descobrir o guia-mapa de leitura inscrito no texto. 2002. .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Curso de Fonologia da língua portuguesa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Minicurso: Semiótica e Ensino: como descobrir o guia-mapa de leitura.. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal Digital - ISSN 1806-9142. 2002. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. . PCN ao alcance de todos - Semiótica aplicada ao ensino. 2001. .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; ZACCUR, Edwiges . Semiótica aplicada ao ensino de língua portuguesa: um viés dos PCNs. 2001. .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal Digital - ISSN 1806-9142. 2001. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; RABAÇA, Carlos Alberto ; BARBOSA, Gustavo Guimarães . Dicionário de Comunicação. 2001. (Verbete).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal - ISSN 1414-4298. 2000. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal - ISSN 1414-4298. 1999. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; ABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo . Semiótica aplicada ao ensino da leitura e produção de textos. 1998. .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal - ISSN 1414-4298. 1998. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal - ISSN 1414-4298. 1997. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal - ISSN 1414-4298. 1996. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal - ISSN 1414-4298. 1995. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Caderno Seminal - ISSN 1414-4298. 1994. (Editoração/Periódico).
SIMÕES, Darcilia M. P. . Semiótica e Tecnologia. 2012 (Apostila).
SIMÕES, Darcilia M. P. ; VIARO, Mario Viaro ; PALMA, Dieli Vesaro . Programa de TV - ETC. 2009.
SIMÕES, Darcilia M. P. . A construção da fala e da escrita. 2007.
SIMÕES, Darcilia M. P. . A qualidade de ensino no Rio - tema: A qualidade do ensino. 2005.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Bom dia, Rio - Tema: A importância da leitura na infância. 2005.
SIMÕES, Darcilia M. P. ; NOGUEIRA, Sergio ; PAÚRA, Míriam . Mesa-redonda: Como vai a nossa língua portuguesa. 2005.
SIMÕES, Darcilia M. P. . Programa Campus - Tema: Leitura na Universidade. 2004.
SIMÕES, Darcilia M. P. ; BARROSO, Vera . Mesa-redonda: Língua portuguesa e lei sobre uso de palavras e expressões estrangeiras. 2002.
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SIMÕES, Darcilia ; MORAES, Camilla Freitas . Labsem- Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (Protocolos Quotidianos). 2017 (Supervisão de Projeto de Estágio Interno Complementar) .
SIMÕES, Darcilia . Labsem- Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (Protocolos Quotidianos)Aprender Fazendo. 2016 (Supervisão de Projeto de Estágio Interno Complementar) .
SIMÕES, Darcilia . Labsem Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (protocolos quotidianos).. 2015 (Supervisão de Projeto de Estágio Interno Complementar) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Leitura e produção textual: base semiótica para a educação superior no 3º milênio.. 2006 (Conferência) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Aulas de portugues em ritmo de música. 2005 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . A redação do texto acadêmico. 2005 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; ABREU, Maria Teresa Tedesco Vilardo ; NIEMEYER, Lucy Carlinda da Rocha de . Excelência acadêmica: definições e estratégias. 2005 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; FERREIRA, Wagner Luiz ; SANTOS, Jayme Célio Furtado dos . Excelencia acadêmica: definições e estratégias. 2005 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Academia SKEPSIS de Semiologia Direito (SP). 2005 (Membro fundador) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Membro da Associación Argentina de Semiótica (AAS). 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Asociación Latinoamericana de Investigadores em la Comunicación - ALAIC. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Associação Brasileira de Semiótica - ABES. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Associação Brasileira de Lingüística - ABRALIN. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Associação Brasiliense de Comunicação & Semiótica _ ABSB. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Associação de Lingüística Aplicada do Brasil -ALAB. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Associação de Lingüística e Filologia da América Latina (ALFAL). 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Associação dos Estudos da Linguagem - ASSEL - Rio. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Associação Nacional de Pós-Graduação de Letras e Lingüística - ANPOLL. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos -CiFEFiL. 2005 (Membro fundador) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Federación Lationamericana de Semiótica _ FELS. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo - GEL. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste - GELNE. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 2005 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Membro fundador da SKEPSIS - Academia de Semiologia e Direito. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Variação lingüística e o ensino de língua portuguesa e literatura. 2004 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Lingüística, Filosofia da Linguagem e SKEPSIS. 2004 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Publicações Dialogarts. 2004 (Coordenação de Projeto de Extensão) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Editoração de Textos Acadêmicos. 2004 (Supervisão de Projeto de Estágio Interno Complementar) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Membro da Centro de Estudos da Filosofia Americana - CEFA. 2004 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Associação Brasiliense de Comunicação e Semiótica. 2004 (Membro associado) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Pensadora número 16 da Academia SKEPSIS de Semiologia e Direito. 2004 (Membro fundador) .
COSTA, Kátia Regina Rebello da ; SIMÕES, Darcilia M. P. . Imagens e palavras: a reificação da mulher. 2003 (orientação de projeto de dissertação) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Língua portuguesa, ensino público e violência social. 2002 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; D'ÁVILA, Nícia Ribas . Líder de Grupo de Pesquisa: Grupo de Pesquisa Semiótica, Leitura e Produção de Textos. 2002 (Líder de Grupo de Pesquisa) .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; RABAÇA, Carlos Alberto ; BARBOSA, Gustavo Guimarães . Dicionário de Comunicação. 2001 (elaboração de verbetes) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Ler: reconhecer e atribuir sentidos (reapresentação). 2001 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Ler: reconhecer e atribuir sentidos. 2001 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . A língua portuguesa no plano dos sons e da grafia. 2000 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; PEREIRA, Maria Teresa Gonçalves ; VALENTE, André Crim ; AZEREDO, José Carlos Santos de ; HENRIQUES, Claudio Cezar ; BECHARA, Evanildo Cavalcante ; SAVEDRA, Mônica Maria Guimarães ; GURGEL, Maria Cristina Lírio ; OLIVEIRA, Helênio Fonseca de ; FERNANDES, Magda Bahia Schlee . Membro de grupo de pesquisa: Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas. 1998 (Demais trabalhos relevantes) .
SIMÕES, Darcilia M. P. . Metodologia do ensino da gramática. 1997 (palestra) .
SIMÕES, Darcilia M. P. ; GARCÍA, Flavio . Publicações Dialogarts. 1997 (Coordenação de Projeto de Extensão) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
A produção de uma gramática semiótica, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao Grupo SELEPROT. Pesquisa relacionada à gramática da língua portuguesa, comparando as principais gramáticas normativas e descritivas da língua portuguesa e elaborando conclusões a respeito das semelhanças e diferenças entre elas, novas definições e descrições com base nas teorias semióticas de linha americana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Coordenador.
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2019 - Atual
Estudos sobre a teoria da iconicidade, Descrição: Tomando por base se semiótica peirceana, vimos desenvolvendo estudos e pesquisas acerca da aplicação da teoria da iconicidade em textos híbridos (verbais e não verbais). Busca-se criar estratégias de identificação de elementos icônicos presentes nos textos, a partir dos quais a produção da compreensão e da interpretação textuais se tornem menos subjetivas. Elementos icônicos nos textos funcionam como signos orientadores da leitura, uma vez que podem indicar as relações e correlações entre os componentes do texto. Seguindo as teorias dos signos formuladas por Charles Sanders Peirce e por Thomas Sebeok e a teoria da iconicidade de Simões, procuramos identificar os elementos icônicos e discutir sua(s) função(ões) nos textos. A identificação da iconicidade nos textos é uma estratégia técnico-didática de leitura e identificação dos significados potenciais dos signos que constituem os textos, com vista a facilitar a compreensão e controlar as possibilidades de extrapolação, conforme ensina Umberto Eco. Trata-se, portanto de uma pesquisa aplicada com finalidade técnico-pedagógica voltada ao aperfeiçoamento dos processos de ensino e aprendizagem da leitura com compreensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Claudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Paulo Cesar Valladares - Integrante., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 1
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2018 - 2019
VII SIMELP_SIMPÓSIO ? Propostas de ensino de língua portuguesa para nativos e não nativos, Descrição: Tomando por referência as pesquisas mais recentes sobre o ensino da língua portuguesa (como língua materna e não materna), observada a variação linguística, o pluricentrismo do português e a expansão atual da língua no mundo, convidamos os pesquisadores a apresentarem os seus projetos (em curso ou concluídos) que possam contribuir para uma melhoria das práticas pedagógicas perante um público de falantes nativos e não nativos do português. Optar-se-á, preferencialmente, por trabalhos que apresentem inovações teórico-metodológicas testadas e comprovadas e aceitar-se-ão os vários enfoques teóricos na descrição linguística para posteriores aplicações didáticas. O Seminário proposto integrar-se-á nas correntes epistêmicas e metodológicas dos estudos de Linguística Aplicada que têm, aliás, sido alvo de muitos estudos em Portugal e no Brasil. Palavras-chave: Língua portuguesa; Prática Pedagógica; Ensino a nativos e não nativos; Teorias e metodologias no ensino da língua portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Paulo Osório - Integrante.
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2017 - 2018
Iconicidade verbal e consequências semântico-estilísticas, Descrição: No intuito de expandir os estudos sobre iconicidade verbal como metodologia de trabalho na prática pedagógica, damos então continuidade dos estudos de semiótica peirceana aplicada à descrição e ao ensino da Língua Portuguesa. Desta feita, buscar-se-á explorar o potencial semântico das formas da língua (palavras e expressões), as quais funcionam como ícones e índices de possíveis recortes isotópicos que atravessem a superfície textual. Com o suporte da semiótica de Peirce e da gramática sistêmico-funcional, pretende-se discutir os efeitos de estilo decorrentes das escolhas lexicais: seu potencial de transparência e de opacidade, fatores estes observados como recursos de estilo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Márcia Gama Silva Felipe - Integrante / Claudio Artur de Oliveira Rei - Integrante.
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2016 - 2021
Vocabulário da fala do sertão profundo na voz de Elomar, Descrição: A produção do glossário da linguagem do sertão profundo visa a não só dar a conhecer essa variedade da língua do Brasil, mas também facilitar a compreensão das letras do Cancioneiro de Elomar Figueira de Mello. Considerando a relevância atual dos estudos da variação linguística, julgou-se oportuna a produção desse vocabulário que virá não só dar suporte às aulas de língua portuguesa, como também auxiliar a compreensão dos textos elomarianos e afins, uma vez que o vocabulário é o material primeiro com que se amplia o conhecimento de mundo. Em última análise, o glossário contribuirá para a ampliação do domínio léxico-cultural dos falantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Márcia Gama Silva Felipe - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Morgana Ribeiro dos Santos - Integrante / Claudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Nathan Sousa de Sena - Integrante / Desirré Santos da SIlva - Integrante.
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2016 - 2021
Ensino de gramática correção de redações por meio digital - FASE II, Descrição: A meta do projeto é preparar o discente para o ensino da produção textual. Trata-se de trabalho individualizado mediado pela internet e com suporte do MS Word, com base na ferramenta de alterações controladas. Balões de comentário são inseridos nos textos discentes para indicar os problemas e orientar a reescritura, propiciando assim a autocorreção. Dessa forma, a assimilação dos padrões gramaticais se dá pela vivência das formas e pela reflexão sobre as necessárias escolhas que garantem o ajuste da variedade linguística ao gênero textual, priorizando a norma culta por se tratar de operação com o texto acadêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Carolina Borges da Silva - Integrante / Ingrid Vieira de Jesus - Integrante.
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2016 - 2018
ALFAL 2017: Subsídios semiótico e semântico-sintático na aquisição da língua portuguesa por nativos e não nativos, Descrição: EMENTA: A variação linguística e a relevância do ensino da norma culta (ou padrão). Reflexo do domínio (ou não) da norma na competência de leitura e de produção textual. A importância dos projetos de pesquisa para o aperfeiçoamento da prática pedagógica de língua portuguesa. CRITÉRIO DE PARTICIPAÇÃO: Aceitar-se-á participação de pesquisadores doutores ou doutorandos, tendo prioridade os membros do Grupo de Pesquisa Semiótica, Leitura e Produção de Textos ? SELEPROT.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / André Crim Valente - Integrante / Márcia Gama Silva Felipe - Integrante / Maria Teresa Gonçalves Pereira - Integrante / José Carlos Santos de Azeredo - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Eleone Ferraz de Assis - Integrante / Paulo José Tente da Rocha Santos Osório - Integrante / Vania Lucia Rodrigues Dutra - Integrante / Aira Suzana R. Martins - Integrante / Maria Suzett Biembengut Santade - Integrante / Maria Célia Lima-Hernandes - Integrante / Claudio Artur de Oliveira Rei - Integrante.
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2016 - 2017
VI _SIMELP: Propostas de ensino de língua portuguesa para nativos e não nativos, Descrição: Tomando por referência as pesquisas mais recentes sobre o ensino da língua portuguesa (como língua materna e não materna), observada a variação linguística, o pluricentrismo do português e a expansão atual da língua no mundo, convidamos os pesquisadores a apresentarem os seus projetos (em curso ou concluídos) que possam contribuir para uma melhoria das práticas pedagógicas perante um público de falantes nativos e não nativos do português. Optar-se-á, preferencialmente, por trabalhos que apresentem inovações teórico-metodológicas testadas e comprovadas e aceitar-se-ão os vários enfoques teóricos na descrição linguística para posteriores aplicações didáticas. O Seminário proposto integrar-se-á nas correntes epistêmicas e metodológicas dos estudos de Linguística Aplicada que têm, aliás, sido alvo de muitos estudos em Portugal e no Brasil. Palavras-chave: Língua portuguesa; Prática Pedagógica; Ensino a nativos e não nativos; Teorias e metodologias no ensino da língua portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Tania Maria Nunes de Lima Câmara - Integrante / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Luanda Silva de Araújo - Integrante / Afranio da Silva Garcia - Integrante / Luiz Antonio Senna - Integrante / Cláudio Luiz de Abreu Fonseca - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Paulo José Tente da Rocha Santos Osório - Integrante / Aira Suzana R. Martins - Integrante / Maria Suzett Biembengut Santade - Integrante / Francisco Quaresma de Figueiredo - Integrante / Denise Lino de Araújo - Integrante / Claudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Suelene Vaz da Silva - Integrante / Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro - Integrante / Carolina Nogueira-François - Integrante / Adriana Célia Alves - Integrante / Luís Filipe Barbeiro - Integrante / Loide Leite Aragão Pinto - Integrante / Maria Elias Soares - Integrante / Alexandre Batista da Silva - Integrante / Quintino Martins de Oliveira - Integrante / Denise Salim Santos - Integrante / Marta Rodrigues - Integrante / Talita Yosioka Collacio - Integrante / Silvana Zajac - Integrante / Leliane Regina Ortega Esteves - Integrante / Juscelino Francisco do Nascimento - Integrante / Aucélia Vieira Ramos - Integrante / Ana Rita Carrilho - Integrante / Heliandro Rosa de Jesus - Integrante / Renato de Oliveira Dering - Integrante / Carmen Pimentel - Integrante / Silvagne Vasconcelos Duarte - Integrante / Cristiane Soares - Integrante / Gláucia Silva - Integrante / Maria do Socorro Pessoa - Integrante / Maria Helena Ançã - Integrante / Edila Vianna da Silva - Integrante / Gabriela Barreto de Oliveira - Integrante / Iran Ferreira de Melo - Integrante.
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2014 - 2015
Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular, Descrição: Iniciado no XVII Congresso Internacional da Associação de Linguística e Filologia da América Latina, com os seguintes objetivos: a)Reunir trabalhos que discutam o ensino e a pesquisa sobre produção textual. b)Criar parcerias de pesquisa sobre o ensino da produção do texto em linguagem formal. c)Planejar publicação (perfil e calendário de execução) de um volume sobre Adequação do vocabulário ao gênero textual. Temas: escolhas na gramática paradigmática, metafunções e gêneros, relações morfossemânticas, variação linguística e ensino, normas e uso. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Maria Teresa Gonçalves Pereira - Integrante / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Maria Suzett Biembengut Santade - Integrante / Eleone Ferraz de Assis - Integrante / Paulo José Tente da Rocha Santos Osório - Integrante / Morgana Ribeiro dos Santos - Integrante / Vania Lucia Rodrigues Dutra - Integrante / Carla Macpherson Garcia de Paiva - Integrante / Adilson Ribeiro de Oliveira - Integrante / Dulce Maria Lopes de Aguiar - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2013 - 2015
Iconicidade em Eça de Queirós: leitura para o domínio da língua (Fase II), Descrição: O projeto visa a estimular a leitura do texto clássico, tendo os contos consagrados de Eça de Queirós como córpus. As etapas do projeto: (a) Levantar palavras e expressões-chave nominais que possam caracterizar a presença da ironia nos contos que constituem o córpus da pesquisa; (b) Identificar as palavras e expressões-chave que funcionam como âncoras textuais, permitindo inferir isotopias subjacentes aos contos. Produto esperado: Glossário dos contos de Eça de Queirós.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Eleone Ferraz de Assis - Integrante / Morgana Ribeiro dos Santos - Integrante / Karen Cristina Shuler da Silva - Integrante / Caroline Lira de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2012 - 2015
Ensino-aprendizagem de gramática no texto: uma abordagem semiótico-funcional, Descrição: Projeto de Iniciação à Docência em que o licenciando atuará como coadjuvante em sala de aula e como orientador de trabalho extraclasse. Nesta atividade, oferecerá aos estudantes instruções de natureza semióticas e funcionais, com vistas a subsidiar-lhes o entendimento e a assimilação dos fatos e fenômenos gramaticais, propiciando-lhes momentos de estudo e reflexão sobre a variação linguística e a necessidade de adequação da expressão verbal ao momento ou ao tipo de comunicação. A premissa maior do presente projeto é extraída de Garcia (1995): ?Só se aprende fazer fazendo o que se viu como se faz.?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Eleone Ferraz de Assis - Integrante / Caroline Lira de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2012 - 2015
Ensino de gramática correção de redações por meio digital - FASE I, Descrição: A meta deste projeto é preparar o discente para o ensino produção textual a partir da discussão do texto do aluno. Trata-se de trabalho individualizado mediado pela internet e com suporte do MS Word, com base na ferramenta de alterações controladas. A discussão das estruturas presentes no texto discente é feita por meio de balões de comentário, que contêm as instruções para que o autor reescreva seu texto praticando a autocorreção. Dessa forma, a assimilação dos padrões gramaticais se dá pela vivência das formas e pela reflexão sobre as necessárias escolhas que garantem o ajuste da variedade linguística ao gênero textual, priorizando a norma culta por se tratar de operação com o texto acadêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Carolina Borges da Silva - Integrante / Ingrid Vieira de Jesus - Integrante.
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2010 - 2021
Ensino de gramática - correção de redações por meio digital, Descrição: Trata-se da preparação de recursos humanos para orientar a produção de textos em língua portuguesa (L1) por meio da aplicação do projeto de inovação (cadastrado no banco de inovações UERJ) Correção de redações e instrução gramatical à distância. Instrução no processo de inserção de informações gramaticais diretamente na redação do aluno. Orientação do trabalho de assessoria à produção dos textos acadêmicos, como auxílio a outras disciplinas. Treinamento da correção sistemática e continuada de redações, seguida de apreciação sistemática do trabalho em realização para aperfeiçoamento do processo da correção da inserção de instruções gramaticais nos textos dos alunos. Por meio desse projeto, além de oferecer um acompanhamento contínuo da produção dos alunos da graduação em Letras, também são preparados recursos humanos para futura atuação nas chamadas do ENEM, ENADE e processos afins.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Caroline Lira de Souza - Integrante / Rafaela Lima Benvindo dos Santos - Integrante / Raphael da Silva Camara - Integrante / Karen Cristina Schuler da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2010 - 2011
Gramática no texto: uma abordagem semiótico-funcional, Descrição: OBJETIVO GERAL: Testar sistematicamente o modelo semiótico-funcional de ensino da gramática da língua portuguesa (L1), observando a variação diastrática decorrente dos gêneros textuais mediante o suporte na teoria da iconicidade verbal (TIV) (SIMÕES, 2007-2009) e na gramática sistêmico-funcional (GSF) (Halliday, 1984-2004). Palavras-chave: LÍNGUA PORTUGUESA ? ENSINO DE GRAMÁTICA ? CORREÇÃO DE TEXTOS ? MEIO DIGITAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a) Demonstrar, por meio de textos comentados, a importância do domínio da gramática para a competência de leitura e de produção de textos. b) Apresentar argumentos da TIV que objetivam a compreensão dos mecanismos gramaticais, a partir de exemplos comentados em textos não literários e literários. c) Explanar as relações entre a TIV e GSF como base do entendimento dos mecanismos gramaticais, bem como da importância desse domínio para a proficiência verbal. EQUIPE: Docente DARCILIA MARINDIR PINTO SIMÕES (matric. 31692-7) Assistente: ROSANE REIS DE OLIVEIRA (UERJ- Sistema Elite de Ensino) Discente: PRISCILA COSTA LEMOS BARBOSA (Bolsista de ID-UERJ). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2009 - 2011
Iconicidade em Eça de Queirós: leitura para o domínio da língua (Fase I), Descrição: O Projeto de pesquisa ?ICONICIDADE EM EÇA DE QUEIROZ: LEITURA PARA O DOMÍNIO DA LÍNGUA? objetiva Estimular a leitura do texto clássico, a partir de um trabalho intensivo com os contos de Eça de Queiroz, para melhorar a competência verbal dos estudantes no terceiro grau. Pretende-se atingir a meta proposta da seguinte maneira: (a) levantar palavras e expressões-chave nominais que possam caracterizar a presença da ironia nos contos que constituem o corpus da pesquisa; (b) identificar as palavras e expressões-chave que funcionam como âncoras textuais, permitindo inferir isotopias subjacentes aos contos; (c) desenvolver a habilidade de leitura de textos literários; (d) promover a ampliação do repertório verbal e enciclopédico do estudante-leitor; (e) praticar a produção textual com a reutilização dos dados léxicos explorados na pesquisa; (f) praticar a leitura intertextual e interdisciplinar a partir do diálogo entre Literatura e História que atravessa o corpus da pesquisa e (g) demonstrar a importância da leitura do texto clássico na formação do leitor e na ampliação da competência verbal do estudante de terceiro grau. Bolsa PQ2 (2011) e Prociência UERJ (2009). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Maria Noêmi Freire da Costa Freitas - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Cláudio José Bernardo - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Lucia Monteiro Ramalho Poltronieri Martins - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Eleone Ferraz de Assis - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Morgana Ribeiro dos Santos - Integrante / Claudio Artur Oliveira Rei - Integrante / Raimunda Nonata dos Reis Lobão - Integrante / Rômulo Flores Bolívar - Integrante / Antonio Valbert Alves Silva - Integrante / Marcos da Silva Candido - Integrante / Marta Helena Facho Piovesan - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 42
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2009 - 2010
POS-DOC: Iconicidade em Eça de Queiroz: um estudo do léxico, Descrição: O projeto visa a estimular a leitura do texto clássico, a partir de um trabalho intensivo com os contos de Eça de Queiroz, para melhorar a competência verbal dos estudantes no terceiro grau. Como objetivos específicos tem: Levantar palavras e expressões-chave nominais que possam caracterizar a presença da ironia nos contos que constituem o córpus da pesquisa. Identificar as palavras e expressões-chave que funcionam como âncoras textuais, permitindo inferir isotopias subjacentes aos contos. Formular matriz teórica sobre a iconicidade lexical. Pretende-se desenvolver a pesquisa recolhendo os dados de córpus a ser definido a partir dos contos: Singularidades de uma rapariga loura, Um poeta lírico, No moinho, Civilização, O tesouro, Frei Genebro, Adão e Eva no Paraíso, A aia, O defunto, José Matias, A perfeição. O suave milagre. Fizemos a opção pelos contos em função do objetivo geral que consiste em estimular a leitura do texto clássico. Entendemos que a iniciação na leitura deve ser acompanhada pelo docente. Assim sendo, é necessário que a extensão dos textos possibilite o trabalho de leitura discussão em um tempo máximo de até duas semanas, pois, ultrapassado esse tempo, o objeto de trabalho torna-se maçante, e a atenção dos estudantes resulta prejudicada pelo desinteresse. Considerando a riqueza expressional presente nos contos de Eça, cremos que o estudo sobre esse córpus poderá resultar em material de grande utilidade para subsidiar o planejamento de aulas de leitura em turmas de graduação (ou mesmo no Ensino Médio). A matriz teórica utilizada é a Teoria da Iconicidade Verbal de Simões, articulada com teorias lexicológicas que serão definidas ao longo do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6
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2007 - 2010
Matrizes técnico-teóricas para uma estilística semiótico-funcional: modelo aplicado, Descrição: Projeto de estudo da língua portuguesa, teórico teorizam-te (Bourdieu), em perspectiva semiótico-funcional, com vistas a gerar matriz de análise estilística que possibilite a discussão do signo verbal e suas nuanças icônicas ou expressivas e indiciais ou impressivas. Pretende-se assim oferecer suporte para o ensino da língua nacional, recompondo o estudo da gramática da língua (nos planos, fônico, mórfico, sintático e semântico) em diálogo com as funções da linguagem que se manifestam no estilo. A língua portuguesa do Brasil, entendida como produto dinâmico que caracteriza a cultura nacional, constitui-se em objeto formal de estudo, uma vez que a teoria em construção a observa como fenômeno sígnico que sustenta a comunicação humana e que, quando usada de modo adequado, produz interação eficiente. A teoria estilística semiótico-funcional poderá, ao mesmo tempo, facilitar o entendimento da feição semiótico-pragmática da língua, a partir da qual a descrição funcional das estruturas linguísticas possa tornar mais objetivo, produtivo e, por conseguinte, atraente o estudo aplicado da gramática da língua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Luiz Karol - Integrante / Lúcia Deborah Araújo de S. Cunha - Integrante / Kátia Regina Rebello da Costa - Integrante / Any Cristina Salomão - Integrante / Ione Moura Moreira - Integrante / Marcos Candido da Silva - Integrante / Virginia Candido - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Maria Noêmi Freire da Costa Freitas - Integrante / Eliana Meneses de Melo - Integrante / Natassia da Silva Amaral - Integrante / Cláudio José Bernardo - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Marilza Maia de Souza de Paiva - Integrante / Aira Suzana Ribeiro Martins - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - 2007
POS-DOC: projeto de texto e iconicidade. Uma reflexão sobre a eficácia comunicativa, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por meta produzir material técnico-teórico que dê subsídios para a melhoria das aulas de produção textual, particularmente, nas áreas de Letras e Comunicação. Para tanto se pretende avançar na produção de suporte teórico sobre: a) texto tomado como objeto visual sensível; b) iconicidade da imagem textual e suas relações com a ativação de espaços mentais; c) seleção/combinação linguística na produção da iconicidade textual; d) projeto comunicativo, eficácia textual e verossimilhança. Buscar-se-á apoio no Funcionalismo Linguístico (Halliday), considerando-se a hipótese de iconicidade gramatical; na Semântica (Guimarães), articulada com a Análise do Discurso francesa no que tange à representação do sujeito na produção do sentido e suas condicionantes pragmáticas, a partir das quais se poderá responder à clássica pergunta semiótica: Por que isto significa o que significa. Verificar-se-á a eficiência de um projeto comunicativo, na sua capacidade de exprimir algo compreensível, passando pela veridicidade e pela falsidade, na direção do plano da validade. Assim sendo, buscar-se-á a validação dos enunciados (uma imagem comunicativa verossímil ? cf. Lopes, 2005), dos argumentos, mediante a análise da estruturação sintagmática e de seu potencial icônico, sobretudo na perspectiva diagramática (Nöth, 1995). O gênero objeto deste estudo é a dissertação, na qual serão considerados os componentes contrato, jogo e papel (Maingueneau, 2001), porque tal modalidade textual deve fazer circular (publicar) ideias e opiniões, e lá estarão em jogo a autoridade e a confiabilidade. Por isso também buscaremos a Estilística e a Nova Retórica de Perelman (1996), para demonstrar que, na produção do texto dissertativo eficiente, o enunciador deverá ser capaz de persuadir seu leitor acerca da validade de seus argumentos. Portanto, seu texto deverá gerar imagens mentais que acionem outras tantas que se articulem com uma cosmovisão circulante na comunidade discursiva onde está inserido o leitor. Assim sendo, por meio do encontro de imagens textuais e interiorizadas/evocadas será conferida a validade aos argumentos e referendada a sua eficiência comunicativa. Num corpus constituído de textos de alunos da graduação (período 2002 a 2005), dever-se-ão levantar os problemas comunicativos originados precipuamente pela seleção vocabular inadequada, com vistas a documentar a matriz teórica proposta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Lucia Santaella - Integrante.
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2005 - 2007
A música e o ensino da língua portuguesa, Descrição: O presente projeto objetiva a construção de estratégias didáticas de base semiótico-estilística destinadas à implementação de um ensino do idioma a partir da exploração de letras de música brasileira. Trata-se de estudo voltado para a variação linguística e para a análise dos contornos icônicos e expressivos presentes nos textos musicais, a partir dos quais o estudante deverá adquirir domínio da norma gramatical, riqueza lexical com capacitação para a leitura e compreensão de textos, além do desenvolvimento da competência para a escolha das palavras na produção textual. Bolsista UERJ: Natalia da Rocha Correa; Bolsista FAPERJ: Thais da Costa Araújo; Pesquisadoras voluntárias: Manuela Trindade Oiticica; Marilza Maia de Souza de Paiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Luiz Karol - Integrante / Lúcia Deborah Araújo de S. Cunha - Integrante / Any Cristina Salomão - Integrante / Adriane Gomes Farah - Integrante / Ione Moura Moreira - Integrante / Virginia Candido - Integrante / Maria Noêmi Freire da Costa Freitas - Integrante / Marcelo Beauclair - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2003 - 2005
Novos estudos estilísticos de I-Juca-Pirama (Iniciação Científica), Descrição: O presente projeto retomará o que fora realizado no PIBIC 1994-1996 na FFP, e que deu origem ao livro Simões, Darcilia et alli. (1997) A Estilística Singular de I-Juca-Pirama, Dialogarts (ISBN - 90507632), com 1000 exemplares de tiragem. Considerando-se a expressividade da obra que se encontra esgotada desde 1999, a qual vem sendo solicitada sistematicamente por professores de diversas IES e UF, resolvi retomar o trabalho -- com a participação voluntária de Juliana Theodoro Pereira -- naquele texto de Gonçalves Dias e, além de avançar nos estudos, que tiveram início em 1983 com minha dissertação de mestrado, orientada pelo grande e saudoso mestre Gladstone Chaves de Mello (UFF-1985). Pesquisadora voluntária: Juliana Theodoro Pereira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2002 - Atual
Grupo de Pesquisa Semiótica, leitura e produção de textos - SELEPROT, Descrição: Grupo de pesquisa multidisciplinar, criado em 2002 no Diretório GRUPOS do CNPq, por Darcilia Simões e certificado pela UERJ. O SELEPROT visa a enriquecer as teorias semióticas, ampliando-lhes a aplicação nas áreas de Linguística, Letras, Artes e Comunicação, desenvolvendo projetos inter- e transdisciplinares ajustados às demandas contemporâneas e intervindo nos 3 eixos básicos da convivência universitária: Ensino, Pesquisa e Extensão, para contribuir na construção e na divulgação do saber. Constitui-se de (1) Análise linguístico-semiótica: Semiótica: definições, limites, objetivos e aplicações. Lógica e raciocínio. O processo semiótico e a tipologia dos signos. Tradução intersemiótica. Análise crítica da estruturação linguística: os sintagmas e a organização gramatical e estilística dos enunciados, orações e períodos. Fundamentação na teoria da iconicidade (Peirce, Simões) associada à linguística sistêmico-funcional de Halliday. Significação, significado e sentido na produção/leitura do texto. (2) Linguagens, Tecnologias, Culturas. Relações multidisciplinares entre linguagens, tecnologias e culturas e respectivos discursos; discussões sobre os sistemas de valores; impacto dessas linguagens e tecnologias no contexto atual; tecnologias que transformam os processos formativos e fazem com que surjam formas de comunicação; modificação das gerações e difusão do conhecimento; linguagem hipermidiática na elaboração de aplicativos e materiais didáticos; domínios conceituais, críticos e teórico-metodológicos. (3) Semiótica das Culturas. Investigação semiótica multidisciplinar que se dedica à caracterização e análise da cosmovisão expressa pelas línguas naturais, observadas a delimitação espacial, a determinação histórica e os sistemas de valores expressos nos discursos manifestos. Nossa linha propõe estudos iniciais voltados para os contrastes das culturas brasileira, portuguesa e italiana, com vista a organizar tipologias que possam lhe servir como modelos para outros estudos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (12) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / André Crim Valente - Integrante / Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu - Integrante / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Maria Suzett Biembengut Santade - Integrante / Jayme Célio Furtado dos Santos - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Mari Noeli Kiehl Iapechino - Integrante / Eliana Meneses de Melo - Integrante / Cláudio Luiz de Abreu Fonseca - Integrante / Ana Lucia Monteiro Ramalho Poltronieri Martins - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Monica Rector - Integrante / Carmem Lucia Pereira Praxedes - Integrante / Claudio Manoel de Carvalho Correia - Integrante / Aldo Luiz Bizzocchi - Integrante / Massimo Leone - Integrante / Aira Suzana Ribeiro Martins - Integrante / Vania Lucia Rodrigues Dutra - Integrante / Arlete Parrilha Sendra - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante / Lucia Deborah Ramos de Araújo - Integrante / Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Paolo Torresan - Integrante / Afrânio da Silva Garcia - Integrante., Financiador(es): Laboratório Multidisciplinar de Semiótica - Outra / Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Remuneração., Número de produções C, T & A: 258
Projetos de desenvolvimento
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiotica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas. A Semiótica é a ciência de base multidisciplinar para o LABSEM, não só por abrigar diversas correntes teóricas, mas, sobretudo, por ser uma ciência englobante, que acolhe, ao longo de sua história, estudos e pesquisas em múltiplas áreas, especialmente nas que se cruzam neste projeto. O projeto LABSEM nasceu (por meio de APQ1/2008) como resposta a demandas relativas à utilização de espaço e equipamentos. Estão articulados neste Laboratório, como elementos primeiros na proposição, organização e realização de atividades, os seguintes projetos: Publicações Dialogarts (Extensão); SEPEL.UERJ (Extensão); entre outros projetos e subprojetos que a estes se vinculem. Pretende-se que o LABSEM se torne uma matriz de geração de recursos humanos para pesquisa e ensino nas áreas, subáreas e especialidades contempladas no projeto, especialmente preparados para o trabalho em equipe, para as trocas teórico-práticas multidisciplinares, para o entendimento da provisoriedade e da incompletude da ciência, buscando, por fim, atuar em projetos de Educação à Distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e WebDesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiotica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas. A Semiótica é a ciência de base multidisciplinar para o LABSEM, não só por abrigar diversas correntes teóricas, mas, sobretudo, por ser uma ciência englobante, que acolhe, ao longo de sua história, estudos e pesquisas em múltiplas áreas, especialmente nas que se cruzam neste projeto. O projeto LABSEM nasceu (por meio de APQ1/2008) como resposta a demandas relativas à utilização de espaço e equipamentos. Estão articulados neste Laboratório, como elementos primeiros na proposição, organização e realização de atividades, os seguintes projetos: Publicações Dialogarts (Extensão); SEPEL.UERJ (Extensão); entre outros projetos e subprojetos que a estes se vinculem. Pretende-se que o LABSEM se torne uma matriz de geração de recursos humanos para pesquisa e ensino nas áreas, subáreas e especialidades contempladas no projeto, especialmente preparados para o trabalho em equipe, para as trocas teórico-práticas multidisciplinares, para o entendimento da provisoriedade e da incompletude da ciência, buscando, por fim, atuar em projetos de Educação à Distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas. A Semiótica é a ciência de base multidisciplinar para o LABSEM, não só por abrigar diversas correntes teóricas, mas, sobretudo, por ser uma ciência englobante, que acolhe, ao longo de sua história, estudos e pesquisas em múltiplas áreas, especialmente nas que se cruzam neste projeto. O projeto LABSEM nasceu (por meio de APQ1/2008) como resposta a demandas relativas à utilização de espaço e equipamentos. Estão articulados neste Laboratório, como elementos primeiros na proposição, organização e realização de atividades, os seguintes projetos: Publicações Dialogarts (Extensão); SEPEL.UERJ (Extensão); entre outros projetos e subprojetos que a estes se vinculem. Pretende-se que o LABSEM se torne uma matriz de geração de recursos humanos para pesquisa e ensino nas áreas, subáreas e especialidades contempladas no projeto, especialmente preparados para o trabalho em equipe, para as trocas teórico-práticas multidisciplinares, para o entendimento da provisoriedade e da incompletude da ciência, buscando, por fim, atuar em projetos de Educação à Distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas. A Semiótica é a ciência de base multidisciplinar para o LABSEM, não só por abrigar diversas correntes teóricas, mas, sobretudo, por ser uma ciência englobante, que acolhe, ao longo de sua história, estudos e pesquisas em múltiplas áreas, especialmente nas que se cruzam neste projeto. O projeto LABSEM nasceu (por meio de APQ1/2008) como resposta a demandas relativas à utilização de espaço e equipamentos. Estão articulados neste Laboratório, como elementos primeiros na proposição, organização e realização de atividades, os seguintes projetos: Publicações Dialogarts (Extensão); SEPEL.UERJ (Extensão); entre outros projetos e subprojetos que a estes se vinculem. Pretende-se que o LABSEM se torne uma matriz de geração de recursos humanos para pesquisa e ensino nas áreas, subáreas e especialidades contempladas no projeto, especialmente preparados para o trabalho em equipe, para as trocas teórico-práticas multidisciplinares, para o entendimento da provisoriedade e da incompletude da ciência, buscando, por fim, atuar em projetos de Educação à Distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas. A Semiótica é a ciência de base multidisciplinar para o LABSEM, não só por abrigar diversas correntes teóricas, mas, sobretudo, por ser uma ciência englobante, que acolhe, ao longo de sua história, estudos e pesquisas em múltiplas áreas, especialmente nas que se cruzam neste projeto. O projeto LABSEM nasceu (por meio de APQ1/2008) como resposta a demandas relativas à utilização de espaço e equipamentos. Estão articulados neste Laboratório, como elementos primeiros na proposição, organização e realização de atividades, os seguintes projetos: Publicações Dialogarts (Extensão); SEPEL.UERJ (Extensão); entre outros projetos e subprojetos que a estes se vinculem. Pretende-se que o LABSEM se torne uma matriz de geração de recursos humanos para pesquisa e ensino nas áreas, subáreas e especialidades contempladas no projeto, especialmente preparados para o trabalho em equipe, para as trocas teórico-práticas multidisciplinares, para o entendimento da provisoriedade e da incompletude da ciência, buscando, por fim, atuar em projetos de Educação à Distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM), Descrição: A Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM) reúne o Núcleo de Tratamento Técnico de Textos (NuTraT) e o Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesign (NPA). Trata-se de projeto multidisciplinar e multiusuários que presta serviços e desenvolve produtos de natureza diversa em estudo, pesquisa, produção de identidade visual, editoração gráfica, publicações e realização de cursos e eventos, atendendo a demandas várias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio García Queiroz de Melo - Coordenador / Maria Cristina Batalha - Integrante / Julio Cesar França Pereira - Integrante / Ana Cristina dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM), Descrição: A Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM) reúne o Núcleo de Tratamento Técnico de Textos (NuTraT) e o Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesign (NPA). Trata-se de projeto multidisciplinar e multiusuários que presta serviços e desenvolve produtos de natureza diversa em estudo, pesquisa, produção de identidade visual, editoração gráfica, publicações e realização de cursos e eventos, atendendo a demandas várias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio García Queiroz de Melo - Coordenador / Maria Cristina Batalha - Integrante / Julio Cesar França Pereira - Integrante / Ana Cristina dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM), Descrição: A Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM) reúne o Núcleo de Tratamento Técnico de Textos (NuTraT) e o Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesign (NPA). Trata-se de projeto multidisciplinar e multiusuários que presta serviços e desenvolve produtos de natureza diversa em estudo, pesquisa, produção de identidade visual, editoração gráfica, publicações e realização de cursos e eventos, atendendo a demandas várias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio García Queiroz de Melo - Coordenador / Maria Cristina Batalha - Integrante / Julio Cesar França Pereira - Integrante / Ana Cristina dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2009 - Atual
Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM), Descrição: A Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM) reúne o Núcleo de Tratamento Técnico de Textos (NuTraT) e o Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesign (NPA). Trata-se de projeto multidisciplinar e multiusuários que presta serviços e desenvolve produtos de natureza diversa em estudo, pesquisa, produção de identidade visual, editoração gráfica, publicações e realização de cursos e eventos, atendendo a demandas várias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio García Queiroz de Melo - Coordenador / Maria Cristina Batalha - Integrante / Julio Cesar França Pereira - Integrante / Ana Cristina dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
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2011 - Atual
Labsem núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA). Setor de editoração de publicações online., Descrição: Para dar suporte técnico às atividades desenvolvidas pelo LABSEM foi criado o Núcleo de produção audiovisual e Webdesigner (NPA) tendo em vista a necessidade de treinamento e capacitação de profissionais em atividades técnicas para o pleno funcionamento do projeto, relacionadas às produções audiovisuais e publicações digitais. Devido a crescente demanda de trabalhos em editoração de publicações online e e-books surgiu a necessidade de se criar um SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE, que exige treinamento e capacitação técnica na área de designer e produção gráfica. PALAVRAS-CHAVE: Semiótica, Design, Tecnologia, Significação, Comunicação. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Igor César Rosa da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
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2010 - Atual
Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner - NPA (FASE II), Descrição: Criação e desenvolvimento dos projetos de programação visual do LABSEM II. Trabalho que dará suporte às publicações e eventos produzidos pelo Labsem II em parceria com outras Unidades, outros Departamentos e outras Instituições de Ensino Superior Nacionais e Estrangeiras. A produção consiste em: identidade visual, cartazes, prospectos, cartões, camisetas, bolachas de CD e DVD, gravação em áudio e vídeo, diagramação de livros, produção de capas etc. Essa produção demanda competência técnica de design, por isso buscamos bolsista na Escola Superior de Desenho Industrial. O indicado já atua como voluntário desde 2009, demonstrando a capacidade exigida para a atuação no LABSEM II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Flavio García de Almeida - Integrante / Elizabeth Estumano Freire - Integrante / Carlos Henrique Braga Brandao - Integrante / Marcos da Rocha Vieira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2009 - Atual
Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM), Descrição: A Unidade de Desenvolvimento Tecnológico Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (UDT LABSEM) reúne o Núcleo de Tratamento Técnico de Textos (NuTraT) e o Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesign (NPA). Trata-se de projeto multidisciplinar e multiusuários que presta serviços e desenvolve produtos de natureza diversa em estudo, pesquisa, produção de identidade visual, editoração gráfica, publicações e realização de cursos e eventos, atendendo a demandas várias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio García Queiroz de Melo - Coordenador / Maria Cristina Batalha - Integrante / Julio Cesar França Pereira - Integrante / Ana Cristina dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - Atual
Laboratório multidisciplinar e multiusuário de semiótica - LABSEM, Descrição: Projeto multidisciplinar para estudos, pesquisas, produções de identidade visual de eventos e material divulgacional. Funciona como ponto de apoio e recepção de convidados dos eventos articulados ao LABSEM, uma vez que propicia o acesso à WEB, sem interferir nas rotinas do ILE. Com suporte na semiótica congrega, a princípio, docentes do ILE e da FFP (CEH) e da ESDI (CTC), para promoção do diálogo entre áreas e subáreas unidas pelo eixo temático Linguagens, códigos e tecnologias de produção da comunicação e do design. Oportunidade de trabalho multidisciplinar para alunos de graduação e pós-graduação. O LABSEM é articulável com projetos de IC, ID, EIC, Monitoria, Extensão, e PED, entre outros, além de alimentar, pela discussão transdisciplinar, outros e variados projetos em desenvolvimento nas unidades envolvidas ou mesmo fora delas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudia Moura da Rocha - Integrante / Lucy Carlinda da Rocha de Niemeyer - Integrante / Regina Silva Michelli Perim - Integrante / Flavio Garcia de Almeida - Integrante / André Nemi Conforte - Integrante / Maria Aparecida Cardoso Santos - Integrante.
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2006 - Atual
Correção de redações e instrução gramatical à distância, Descrição: Ensinar a redigir no registro culto (ou formal, ou padrão), por meio da correção comentada de textos produzidos por clientes, que podem ser alunos ou não, uma vez que o trabalho ocorre pela Internet (à distância), com ferramentas de edição de textos. Instrução gramatical direta, incidente sobre problemas detectados no texto do cliente. Uso didático-pedagógico dos conhecimentos semióticos construídos como modelo de trabalho de redação-correção-comentário-retextualização por meio digital, em que os fatos positivos ou negativos assinalados sirvam de senhas para o aperfeiçoamento do texto, buscando-lhe eficiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador / Cláudio Artur de Oliveira Rei - Integrante / Elmar Rosa de Aquino - Integrante / Itamar José de Oliveira - Integrante / Rosane Reis de Oliveira - Integrante / Ana Cristina dos Santos Malfacini - Integrante / Priscila Costa Lemos Barbosa - Integrante / Rômulo Flores Dias Bolívar - Integrante., Número de produções C, T & A: 27
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1998 - 2001
Repensando a SUESC em 5 anos, Descrição: Projeto de reformulação institucional para ajuste à Lei 9394/96 (LDB).. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Darcilia Marindir Pinto Simões - Coordenador.
Prêmios
2019
Licença-prêmio, UERJ.
2018
Promoção à Categoria de Professor Titular de Língua Portuguesa, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2015
PAEP - Programa de Apoio a Eventos no País - 5º COLSEMI - SELEPROT - UERJ, CAPES.
2015
APQ 5_Apoio à Participação em Reunião Científica - (Participação no IV EMEP - Georgetown University), FAPERJ.
2015
ARC Linha 1 Eventos científicos e/ou tecnológicos, nacionais e/ou internacionais - 5º COLSEMI, CNPq.
2015
APQ2-2014/2APQ2 - Apoio a Organização de Eventos - 5º COLSEMI, FAPERJ.
2015
02 COTAS DE BOLSAS DE EXTENSÃO, UERJ.
2015
01 COTA DE BOLSA INICIAÇÃO À DOCENCIA, UERJ.
2015
01 COTA DE BOLSA ESTÁGIO INTERNO COMPLEMENTAR, UERJ.
2015
01 COTA DE BOLSA DE MONITORIA, UERJ.
2014
02 Cotas de Bolsas PROATEC para Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner (NPA)/ Setor de Editoração de Publicações Online, UERJ/FAPERJ.
2014
02 COTAS DE BOLSA DE MONITORIA, UERJ.
2012
02 Cotas de Bolsas PROATEC para Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner (NPA)/ Setor de Editoração de Publicações Online, UERJ.
2012
Prociência - Bolsa trienal de Pesquisa, UERJ.
2011
APQ5 - Apoio à Participação em Reunião Científica ? PROCESSO Nº E-26/ 110.956/2011, FAPERJ.
2011
Bolsa de Produtividade em Pesquisa - Pq2, CNPQ.
2011
01 Cota de Bolsa TCT 2 para Núcleo de Produção Audiovisual e Webdesigner (NPA)/ Setor de Editoração de Publicações Online, FAPERJ.
2010
APQ1 - Apoio às Universidades Estaduais - Uerj, Uenf e Uezo - 2010, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro.
2010
PAEP 7639/2010-74 - 3º Colóquio de Semiótica, UERJ, CAPES.
2009
Aprovação de Projeto de Pós-doutoramento "ICONICIDADE EM EÇA DE QUEIROZ: UM ESTUDO DO LÉXICO ", Programa de Pós-graduação em Linguística na Universidade Federal do Ceará - UFC.
2009
PROCIÊNCIA - Bolsa trienal de pesquisa, UERJ - FAPERJ.
2008
APQ1- Apoio às Universidades Estaduais do Rio de Janeiro UERJ, UENF e UEZO - 2008, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.
2008
Auxílio à Pesquisa na modalidade APQ5 Processo E-26/ 111.982/2008, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.
2007
PAEP PAEP0416/07-0 - Produção do IX Fórum de Estudos Linguísticos e I Colóquio de Semiótica - UERJ, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior - CAPES.
2007
Aprovação do projeto de POSDOC: Iconicidade em Eça De Queiroz: Um Estudo do Léxico, UFC.
2006
Aprovação do projeto de POSDOC: Projeto de texto e iconicidade: uma reflexão sobre a eficácia comunicativa, PUC-COGEAE-SP - PPGD - Comunicação & Semiótica.
2006
PROCAD para estágio pós-doutoral na PUC_SP - Projeto de texto e iconicidade: uma reflexão sobre a eficácia comunicativa, UERJ.
2005
Auxílio Participação em Evento no Exterior (Proc. AEX 0650_05-6) - Congresso de Semiótica - U.Zulia- VEN, CAPES.
2005
Representante Nacional do Brasil na Federación Lationoamericana de Semiótica - FELS (2005-2008), FELS.
2003
Aprovação por mérito do projeto Elomar, a língua e o estilo do português do Brasil, UERJ _ Prociência.
1997
Homenagem de honra, UERJ - Fac. Form. Prof. - Curso de Letras.
1996
Magna homenagem, UERJ- Fac. Form. Prof. Curso de Letras.
1996
Paraninfo, UERJ - Fac. Form. Prof. - Curso de Letras (Port-Lit).
1995
Professor homenageado, UERJ- Fac. Form. Prof. Curso de Letras (Port-Inglês).
1994
Professor homenageado, UERJ- Fac. Form. Prof. - Curso de Letras (Port-Lit).
1994
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos - Prof. Adjunto - Língua portuguesa, UERJ - Instituto de Letras -.
1993
Bolsas PIBIC - 03 cotas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
1992
Professor homenageado, UERJ - Fac. Form. Prof. - Curso de Letras (Port-Lit).
1992
Licença remunerada, Secretaria de Estado de Educação/RJ.
1991
Paraninfo, UERJ- Fac. Form. Prof. Curso de Letras(Port-Liter.).
1991
BOLSA PROCAD, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
1988
Bolsa CNPq, UFRJ - Doutorado em Letras.
1986
Paraninfo, FAPERJ - Fac. Form. Prof. - Curso de Letras (Port-Lit).
1986
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos - Prof. Auxiliar - Linguística, UERJ - Instituto de Letras -.
1985
Menção honrosa no IV Concurso Raimundo Corrêa de Poesia, Shogun Arte e Editora.
1984
Professor homenageado, FAPERJ - Fac. Form. Prof. - Curso de Letras (Port-Lit).
1984
2º lugar _ Categoria Adulto _I Festival de Poesia de São Gonçalo, Prefeitura Municipal de São Gonçalo.
1984
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos, UFF - Instituto de Letras - Prof. Auxiliar - Linguística.
1984
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos, Secretaria de Estado de Educação / RJ - Prof. I, classe A - Língua portuguesa.
1983
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos, UFF - Instituto de Letras - Prof. Auxiliar - Língua Portuguesa -.
1983
Homenagem especial, Faperj - FFP - Formandos 1983/1.
1983
Patrono, Faperj - FFP - Formandos 1983/2.
1982
Paraninfo, Faperj - FFP - Formandos 1982/2.
1981
Patrono, Faperj - FFP - Formandos 1981/2.
1980
Bolsa CAPES, UFF - Mestrado em Letras.
1980
Homenagem especial, Faperj - FFP - FORMANDOS 1980/2.
1980
Aprovação no Concurso de provas e Títulos - Prof. Auxiliar - Língua Portuguesa e Linguística, UERJ - Fac. de Formação de Professores.
1976
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos, UFF - Instituto de Letras - Monitoria - Língua espanhola.
1976
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos, UFF - Instituto de Letras - Monitoria - Literatura brasileira.
1975
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos, UFF - Instituto de Letras - Monitoria - Língua portuguesa.
1970
Aprovação em Concurso Público de Provas e Títulos, Secretaria de Estado de Educação - Prof. Docente I- D- Ref 8.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras. , Rua São Francisco Xavier, 524 - 11º andar, Maracanã, 20590-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23340063, Fax: (21) 23340774, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Asociación de Linguística y Filología de América LatinaVínculo: , Enquadramento Funcional:
2017 - Atual
Escola Superior de Educação Instituto Politécnico de SantarémVínculo: , Enquadramento Funcional:
2013 - 2013
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Membro do Comitê Externo PIBIC, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê Externo PIBIC - CNPq, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro do Comitê Externo da SELEÇÃO DE PROJETOS PIBIC 2013-2014, como representante do CNPq.
2011 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista ad hoc
2015 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista ad hoc
2011 - 2014
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista de Produtividade - PQ, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
1995 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Concurso público de provas e títulos: out-1994
matrícula: 31692-7
1980 - 1996
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: APOSENTADO, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Aposentada por tempo de serviço com averbação de exercício na rede estadual de ensino de 1º e 2º graus, onde ingressara em 02-03-1970.
Atividades
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03/2015
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Produção Textual - PPT 2
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03/2015
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Potuguesa VI, Prática de Produção Textual I, Semiótica e Linguagem
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02/2015
Direção e administração, Programa de Pós-graduação Doutorado em Língua Portuguesa.,Cargo ou função, Coordenação do Doutorado em Língua Portuguesa.
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01/2015
Serviços técnicos especializados , Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras.,Serviço realizado, Organização do Nº 36 da Revista Matraga.
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01/2015
Extensão universitária , LABSEM - Laboratório Multidisciplinar e Multiusuário de Semiótica.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Labsem como ação extensionista.
-
01/2015
Extensão universitária , Instituto de Letras da UERJ.,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Projeto de Extensão Universitária: Publicações DIALOGARTS.
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03/2012
Estágios , Instituto de Letras da UERJ.,Estágio realizado, EIC - LABSEM ? Laboratório Multidisciplinar de Semiótica (protocolos quotidianos).
-
03/2012
Extensão universitária , Instituto de Letras da UERJ.,Atividade de extensão realizada, Projeto Publicações Dialogarts.
-
03/2012
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras da UERJ, Instituto de Letras da UERJ.,Atividade realizada, Orientação Bolsa TCT2-FAPERJ (LABSEM - NPA - SETOR DE EDITORAÇÃO DE PUBLICAÇÕES ONLINE).
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03/2012
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras da UERJ, Instituto de Letras da UERJ.,Atividade realizada, Orientação de Bolsa de ID - ENSINO DE GRAMÁTICA - CORREÇÃO DE REDAÇÕES POR MEIO DIGITAL.
-
09/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras da UERJ.,Linhas de pesquisa
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03/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa
-
01/2007
Extensão universitária , Instituto de Letras da UERJ.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Publicações Dialogarts.
-
03/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras.,Linhas de pesquisa
-
03/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras.,Linhas de pesquisa
-
02/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa
-
01/2000
Serviços técnicos especializados , Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras.,Serviço realizado, Orientação de Teses.
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03/1998
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras da UERJ, Instituto de Letras da UERJ.,Atividade realizada, Orientação de Dissertações de Mestrado.
-
03/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa
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03/1994
Extensão universitária , Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo - UERJ.,Atividade de extensão realizada, Projeto: Publicações Dialogarts.
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03/2015 - 08/2019
Ensino, Doutorado em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa: pesquisa e ensino. Curso: Léxico, gênero, iconicidade e sequências didáticas: um itinerário didático-pedagógico, Língua Portuguesa: pesquisa e ensino
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09/2014 - 02/2015
Ensino, Letras - Italiano, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV
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09/2014 - 02/2015
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica e Linguagem
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03/2014 - 02/2015
Direção e administração, Programa de Pós-graduação Doutorado em Língua Portuguesa.,Cargo ou função, Subcoordenação do Doutorado em Língua Portuguesa.
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03/2014 - 08/2014
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa V, Oficina de Preparação de Originais
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03/2014 - 08/2014
Ensino, Mestrado em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Fonologia
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09/2013 - 02/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII - A língua portuguesa: pesquisa, ensino e estudos semânticos., Prática de Produção Textual no Ensino Fundamental e Médio
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09/2013 - 01/2014
Ensino, Doutorado em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Descrição do Português Contemporâneo - Curso: Estudos da Significação: Uma Visão Semiótico-Funcional
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08/2013 - 08/2013
Treinamentos ministrados , Instituto de Letras.,Treinamentos ministrados, Treinamento de Revisores e Preparadores de Texto ? Módulo I
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VII - Dialectologia
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Doutorado em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa: pesquisa e ensino - Curso: Leitura, Produção de Textos e Iconicidade Lexical e Referenciação
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII - A língua portuguesa, pesquisa, ensino e a semântica
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Fonologia da Língua Portuguesa
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa V - Fonética e Fonologia, Semiótica e Linguagem
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Doutorado em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DESCRIÇÃO DO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA IV - Morfologia e Lexicologia
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07/2011 - 07/2011
Ensino, MINTER (UERJ-UEMA), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O Português do Brasil
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA VII - Dialectologia
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VII - Dialectologia
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04/2009 - 02/2011
Direção e administração, Instituto de Letras da UERJ.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA IV - Morfologia e Lexicologia
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica e Linguagem (eletiva)
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07/2010 - 12/2010
Ensino, Doutorado em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA: PESQUISA E ENSINO
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10/2010 - 10/2010
Ensino, MINTER (UERJ-UEMA), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Fonologia da Língua Portuguesa
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Lexicologia e Lexicografia da Língua Portuguesa
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica e Linguagem (eletiva)
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA VII - Dialectologia
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05/1999 - 12/2009
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras da UERJ, Instituto de Letras da UERJ.,Atividade realizada, Membro da Comissão para Elaboração do projeto de Doutorado em Língua Portuguesa.
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa V
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Estilística
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Mestrado em DESIGN, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em fonologia da língua portuguesa
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07/2008 - 03/2009
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Estilística da Língua Portuguesa
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03/2008 - 03/2009
Direção e administração, Instituto de Letras da UERJ.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Doutorado em Língua Portuguesa.
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08/2008 - 02/2009
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, LÍNGUA E ESTILO
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03/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VII - Dialectologia, Língua Portuguesa VIII - Semântica e Monografia
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03/2007 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sub-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional PIBIC-UERJ.
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Programa de Pós-graduação em Design, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O Português do Brasil, Tópicos em Sintaxe da Língua Portuguesa
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Doutorado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA: PESQUISA E ENSINO, SEMINÁRIO DE TÓPICOS ESPECIAIS
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, LÍNGUA E ESTILO, Semiótica, semântica e pragmática
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua, Linguagem e comunicação
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade do Estado do RJ, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário em Tópicos Especiais
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade do Estado do RJ, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em fonologia da língua portuguesa
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Doutorado em Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese, A Língua Portuguesa no Tempo e no Espaço
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII - Dialectologia - ILE 208-5
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03/2007 - 12/2007
Direção e administração, Programa de Pós-graduação Doutorado em Língua Portuguesa.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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10/2007 - 10/2007
Extensão universitária , Instituto de Letras da UERJ.,Atividade de extensão realizada, I Colóquio de Semiótica.
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10/2007 - 10/2007
Extensão universitária , Instituto de Letras da UERJ.,Atividade de extensão realizada, IX Fórum de Estudos Linguísticos.
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LP VII - A língua portuguesa no Brasil: unidade e diversidade
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Semiótica, Semântica e Pragmática
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de monografia
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Semântica, semiótica e pragmática
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais II
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Fonologia da Língua Portuguesa
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Lexicologia e lexicografia na língua portuguesa
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII
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08/2005 - 12/2005
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Banca de seleção - Mestrado - turma 2006.
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03/2005 - 12/2005
Direção e administração, Instituto de Letras da UERJ.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Língua Portuguesa.
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01/2005 - 12/2005
Direção e administração, Instituto de Letras da UERJ.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização em Língua Portuguesa.
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03/2005 - 08/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VII
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Evolução da língua portuguesa: estudos diacrônicos
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Descrição do português contemporâneo(Produção textual: a iconicidade e o projeto de texto)
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Fonologia da Língua Portuguesa
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ILE02-02486-Tópicos Especiais de Língua Portuguesa III, Língua Portuguesa VIII
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tópicos Especiais (Pesquisa linguística e ensino: estudos críticos e metodológicos)
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Semântica, Semiótica e Pragmática: um estudo da significação, Problemas fono-ortográficos do português
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03/2004 - 12/2004
Direção e administração, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Mestrado em Língua Portuguesa.
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03/2004 - 07/2004
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia científica, Orientação de monografias
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03/2004 - 07/2004
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Fonologia da Língua Portuguesa
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03/2004 - 07/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Língua Portuguesa III
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10/2003 - 02/2004
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Descrição do português contemporâneo: Produção textual: a iconicidade e o projeto de texto (Doutorado)
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10/2003 - 02/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII
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09/2003 - 02/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII
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05/2003 - 12/2003
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Coordenador de curso de Mestrado em Língua Portuguesa.
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03/2003 - 12/2003
Direção e administração, Instituto de Letras da UERJ.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Mestrado de Língua Portuguesa.
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03/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Instituto de Letras da UERJ.,Serviço realizado, Coordenadora do Mestrado em Língua Portuguesa.
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05/2003 - 09/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa VII
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05/2003 - 09/2003
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Fonologia da Língua Portuguesa: Conhecimento fonológico e análise de textos (Mestrado)
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03/2003 - 07/2003
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Descrição do Português Contemporâneo (Produção textual: a iconicidade e o projeto de texto)
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03/2003 - 07/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA VII
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03/2001 - 02/2003
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Coordenador do setor de língua portuguesa.
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08/2002 - 12/2002
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa VIII
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08/2002 - 12/2002
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa: pesquisa e ensino: Domínio lexical e representação da experiência através de textos (Doutorado)
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03/2002 - 07/2002
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII
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08/2001 - 12/2001
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII
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03/2001 - 12/2001
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Serviço realizado, Membro da Comissão de revisão das ementas de língua portuguesa.
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03/2001 - 07/2001
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VII
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03/2000 - 02/2001
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Serviço realizado, Subcoordenação do Curso de Mestrado em Língua Portuguesa.
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03/1996 - 02/2001
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Serviço realizado, Coordenação do curso de especialização em língua portuguesa (PGD lato sensu).
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08/2000 - 12/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII
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08/2000 - 12/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VIII
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06/2000 - 07/2000
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Serviço realizado, Coordenação (eventual) do setor de língua portuguesa.
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03/2000 - 07/2000
Ensino, Língua Espanhola, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguística aplicada ao ensino da língua espanhola
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03/2000 - 07/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gramática no Ensino Fundamental e Médio I
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03/2000 - 07/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa VII
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03/1999 - 02/2000
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Subcoordenadora do Mestrado em Língua portuguesa.
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01/1996 - 01/2000
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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08/1999 - 12/1999
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Banca de seleção para o Mestrado em Língua portuguesa - disciplina: língua portuguesa.
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05/1999 - 06/1999
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Banca de seleção para o Mestrado em Enfermagem - disciplina: língua portuguesa (LE).
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03/1994 - 12/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Representante dos Professores Adjuntos.
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03/1998 - 07/1998
Ensino, Língua Espanhola, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguística aplicada ao ensino da língua espanhola
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08/1995 - 05/1998
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Membro do Conselho Universitário.
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03/1995 - 12/1997
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa, Técnica de composição oral e escrita, Tópicos especiais: Gramática no Ensino Fundamental e Médio
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03/1995 - 12/1997
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Serviço realizado, Coordenação do Projeto DIALOGARTS.
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05/1996 - 08/1997
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Serviço realizado, Presidente da Comissão responsável pelo Projeto de Reforma do Curso de Especialização em Língua Portuguesa (PGD lato sensu).
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03/1997 - 07/1997
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias gramaticais no Brasil e em Portugal
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08/1996 - 12/1996
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECOE IV
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08/1996 - 12/1996
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais II, Tópicos Especiais I, Sintaxe do Português, Semântica, Semiótica e Pragmática; um estudo da significação
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08/1996 - 12/1996
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Fonologia da Língua Portuguesa
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03/1996 - 12/1996
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora de Pós-graduação e Pesquisa.
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03/1996 - 12/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras da UERJ.,Linhas de pesquisa
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03/1996 - 12/1996
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Orientação de Monografias (pós-graduação lato sensu).
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07/1994 - 12/1996
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Projeto: DIALOGARTS.
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07/1994 - 12/1996
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Orientação de monografias - Pós-graduação lato sensu.
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03/1994 - 12/1996
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa: estilística, Língua portuguesa: semântica, Língua portuguesa: morfologia, Língua portuguesa: sintaxe
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03/1985 - 12/1996
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística V: introdução á semiótica, Literatura brasileira, Técnicas de comunicação e expressão, Teoria literária
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08/1980 - 12/1996
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, comunicação e expressão em português, língua portuguesa, linguística
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05/1996 - 08/1996
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Presidência da Comissão de Reformulação do Projeto do Curso de Especialização em Língua portuguesa (pós-graduação lato sensu).
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07/1994 - 08/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras.
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07/1994 - 08/1996
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Membro da Comissão Especial de Capacitação Docente - CECAD - SR2.
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03/1996 - 07/1996
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura, análise e produção de texto, Lexicologia e lexicografia: A Produção dos Dicionários: um estudo crítico-teórico
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03/1996 - 07/1996
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Orientação de Monografia, Problemas Fono-ortográficos do Português
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03/1996 - 07/1996
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TECOE IV
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03/1996 - 07/1996
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias gramaticais no Brasil e em Portugal
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03/1994 - 03/1996
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Banca de seleção para a pós-graduação lato sensu - Curso de Especialização em Língua portuguesa - subárea: língua portuguesa.
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02/1994 - 03/1996
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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01/1996 - 01/1996
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Presidência da Banca de seleção para o curso de Especialização em Língua portuguesa (Pós-graduação lato sensu).
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06/1995 - 12/1995
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Coordenação do Curso de Mestrado em Língua Portuguesa.
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03/1995 - 07/1995
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa 1 (Fonologia)
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07/1994 - 12/1994
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
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10/1994 - 11/1994
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Presidência de Banca examinadora - Concurso de provas e Títulos -Professor Assistente de Língua portuguesa - 20h.
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03/1990 - 03/1991
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Subchefia de Departamento.
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03/1983 - 08/1984
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefia de Departamento.
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01/1981 - 08/1984
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Banca de seleção para Exame Vestibular - subáreas: língua portuguesa e literatura brasileira.
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03/1982 - 03/1983
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefia de Departamento.
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08/1980 - 06/1981
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, literatura portuguesa
2022 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8
2020 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PÓS-DOUTOR
Outras informações:
Curso-disciplina no Mestrado POSLLI - UEG - Léxico e ensino
2019 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PÓS-DOUTOR
Outras informações:
Curso-disciplina no Mestrado POSLLI - Léxico e cultura
2017 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PÓS-DOUTOR
Outras informações:
Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Língua, Literatura e Interculturalidade.
Câmpus Cora Coralina.
2021 - 2021
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8
2020 - 2020
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8
2019 - 2019
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador
2018 - 2018
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8
2017 - 2017
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Proffessor Colaborador, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina LÉXICO E CULTURA no Programa de Pós-graduação, Língua, Literatura e Interculturalidade - POSLLI.
Atividades
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01/2017
Ensino, Língua, Literatura e Interculturalidade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística aplicada, Língua Portuguesa, Semiótica aplicada
2015 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestação de serviços
2013 - 2013
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Elaborador de Itens, Carga horária: 30
Outras informações:
Participação da 1ª. Oficina de Capacitação e Elaboração de Itens para o Encceja 2013, no período de 26 a 28 de agosto de 2013, entre 8h e 18h, em Brasília, Distrito Federal.
2013 - 2013
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor Técnico, Carga horária: 40
Outras informações:
Oficina PAINEL de REVISÃO de Itens para o Encceja, a se realizar no período de 07 a 11 de outubro de 2013, entre 8h e 18h, em Brasília, Distrito Federal.
2006 - 2008
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador
2014 - Atual
Associação Internacional de Linguística do PortuguêsVínculo: Vice-presidente, Enquadramento Funcional: Colaborador
Outras informações:
Eleita durante o IV Congresso Internacional da AILP na Universidade de Macau em novembro/2014
2013 - Atual
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e LinguísticaVínculo: GT EAPLA, Enquadramento Funcional: Coordenador de GT
2006 - 2007
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: estágio pós-doutoral, Enquadramento Funcional: estagiária de pós-doutoramento, Carga horária: 20
2007 - 2009
Universidade Federal do CearáVínculo: estágio pós-doutoral, Enquadramento Funcional: estagiária de pós-doutoramento, Carga horária: 20
2010 - 2012
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Bolsa Desenv. Tecnol. Regional, Enquadramento Funcional: Coordª do MINTER Língua Portuguesa UERJ-UEMA
Outras informações:
Coordenadora do Mestrado Interinstitucional de Língua Portuguesa por meio de convênio entre as Universidades UEMA - receptora - e UERJ - promotora.
2011 - 2011
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina ministrada: O Português do Brasil . Curso: Do texto ao texto: estudo crítico da redação de trabalhos científicos em língua portuguesa
2010 - 2010
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60
Outras informações:
Disciplina ministrada: Tópicos de Fonologia da Língua Portuguesa. Curso: Considerações sobre a fala e a escrita: uma abordagem semiótico-funcional
2012 - 2012
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 10
Outras informações:
Minicurso SEMIÓTICA & TECNOLOGIA no evento Linguagem na EaD em dezembro/2012.
2011 - 2012
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador
Outras informações:
Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de 3.º Grau da Universidade Federal da Paraíba, na área de Língua Portuguesa e Linguística, regido pelo Edital Reitor 80/2011, que ocorrerá no período de 27 de fevereiro a 02 de março de 2012.
Atividades
-
11/2011 - 03/2012
Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I.,Serviço realizado, Membro da Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de 3.º Grau na área de Língua Portuguesa e Linguística.
2012 - 2012
Centro Universitário Geraldo Di BiasiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
2011 - 2011
Centro Universitário Geraldo Di BiasiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministra disciplinas no Curso de pós-graduação lato sensu - Letras
2010 - 2010
Centro Universitário Geraldo Di BiasiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
2009 - 2009
Centro Universitário Geraldo Di BiasiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
2008 - 2008
Centro Universitário Geraldo Di BiasiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
2007 - 2007
Centro Universitário Geraldo Di BiasiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
2006 - 2006
Centro Universitário Geraldo Di BiasiVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
Atividades
-
06/2009 - 08/2009
Ensino, Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Materna, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ENSINO DE PORTUGUÊS E NOVAS TECNOLOGIAS
-
03/2009 - 04/2009
Ensino, Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Materna, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Semiótica, Internet e Educação à distância
-
09/2008 - 10/2008
Ensino, Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Materna, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução á semiótica: teorias e aplicações na leitura e produção textual
-
07/2007 - 08/2007
Ensino, Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Materna, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Pragmática
-
06/2006 - 08/2006
Ensino, Linguistica Aplicada ao Ensino da Língua Materna, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Pragmática, Introdução à Semântica
2008 - 2008
Universidade Federal do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Adjunto, Carga horária: 8
Atividades
-
12/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iconicidade e ensino da língua portuguesa
2008 - 2008
Centro Universitário Augusto MottaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Adjunto, Carga horária: 8
Atividades
-
08/2008 - 08/2008
Ensino, Língua Portuguesa, Leitura, Gramática e Produção d, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Produção de Textos: Estratégias dinamizadoras.
2005 - 2008
Faculdade Brasileira de Ciências JurídicasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto, Carga horária: 14
Outras informações:
Atuação na Superintendência Acadêmica como Assessora Pedagógica.
Atividades
-
09/2005 - 07/2008
Serviços técnicos especializados , Superintendência Acadêmica.,Serviço realizado, Assessoria acadêmico-pedagógica.
1998 - 2001
Sociedade Unificada de Ensino Superior e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro (especifique): coordenadora pedagógica, Carga horária: 40
Atividades
-
08/1998 - 01/2001
Direção e administração, Faculdade de Direito.,Cargo ou função, Vice-diretora.
-
08/1998 - 01/2001
Direção e administração, Coordenadoria de Ensino Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, coordenadora pedagógica.
-
08/1998 - 01/2001
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Ensino Pesquisa e Extensão.,Serviço realizado, Produção da Revista da SUESC.
-
08/1998 - 01/2001
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Ensino Pesquisa e Extensão.,Serviço realizado, Produção do Boletim Informativo da SUESC.
-
08/1998 - 01/2001
Treinamentos ministrados , Coordenadoria de Ensino Pesquisa e Extensão.,Treinamentos ministrados, REPENSANDO A SUESC EM 5 ANOS
-
08/1998 - 01/2001
Treinamentos ministrados , Coordenadoria de Ensino Pesquisa e Extensão.,Treinamentos ministrados, DINÂMICA O TRABALHO DE GRUPO
1970 - 1994
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor I Nível 1 Classe D, Carga horária: 16
Outras informações:
Entrada por concurso público em mar/1970 no Magistério Oficial Estadual de 1º grau. Acumulação de cargos a partir de 1982 com matrícula no ensino de 2º grau - Língua Portuguesa. Atuação na Coordenação de série (alfabetização), na Coordenação de área (Comunicação e Expressão) e no ensino de línguas estrangeiras (inclusive) - língua inglesa (1984) e língua espanhola (1987-88). Participação da Coordenação Setorial de Ensino de 1º grau (1976-1979), do Promunicípio (1985-1987) e do Núcleo de Educação Comunitária de Niterói (1986/1987). Atuação docente nas seguintes unidades: 1ª matrícula - CE Ministro José de Moura e Silva (1970-1976), CE Henrique Lage (1979-1985), CE Liceu Nilo Peçanha (1987-1991), CE Guilherme Briggs (1991-1992) e CE Conselheiro Macedo Soares (1993-1994); 2ª matrícula - CE Visconde de Itaboraí (1982), CE Henrique Lage (1983-1985), CE Liceu Nilo Peçanha (1987-1989) - exoneração em 1989.
1982 - 1989
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor I Nível 1 Classe D, Carga horária: 16
1976 - 1987
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação em projetos de treinamento desenvolvidos pela fundação CDRH e por órgãos da Secretaria de Estado de Educação/RJ em convênio com os municípios. Na maioria das vezes, atuando como responsável por conteúdos e metodologias relacionadas à preparação de docentes para atuação em turmas de Alfabetização.
Atividades
-
10/1976 - 08/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa, Língua inglesa, Língua espanhola, Literatura brasileira, Redação
-
08/1985 - 12/1986
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, Núcleo de Educação Comunitária de Niterói.,Serviço realizado, Membro da Equipe de Implementação Pedagógica - Língua Portuguesa.
-
10/1976 - 05/1979
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, Coordenação Setorial de Ensino de 1º Grau.,Serviço realizado, Membro da Equipe de Nova Metodologias de Ensino para a Zona Rural.
-
10/1976 - 05/1979
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, Centro de Tecnologias Educacionais.,Serviço realizado, Membro da Equipe do Projeto Multimeios em Educação- Alfabetização.
-
03/1970 - 10/1976
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização em língua materna, Matemática, Estudos Sociais, Ciências
2005 - 2005
Faculdade de Letras da Região dos LagosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações:
Curso de curta duração para alunos da graduação.
Atividades
-
06/2005 - 06/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, produção do texto acadêmico, produção textual: estratégias didáticas
2006 - 2006
Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Docente de curso de atualização de docentes do PEJA I
Atividades
-
07/2006 - 08/2006
Ensino, Atualização de Docentes do Peja I, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa
2006 - 2006
Universidade Estácio de SáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
2005 - 2005
Universidade Estácio de SáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
Outras informações:
Docente de módulo em curso de Pós-graduação lato sensu: Especialização Em Leitura e Produção Textual - Campus Niterói
Disciplina: A redação de trabalhos acadêmicos
Atividades
-
01/2006 - 03/2006
Ensino, Especialização Em Leitura e Produção Textual, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Oficina de Produção de textos
-
08/2005 - 08/2005
Ensino, Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A redação de trabalhos acadêmicos
2002 - 2003
Universidade Católica de PetrópolisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 2
Outras informações:
Atuação no Projeto Pós-graduação em Língua Portuguesa: teorias e práticas.
Atividades
-
08/2002 - 12/2003
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fonologia
1994 - 1994
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de MacaéVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação
Atividades
-
09/1994 - 09/1994
Ensino, Especialização em Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estrutura do Português Contemporâneo - Fonologia e Fonética
1991 - 1991
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
Atividades
-
01/1991 - 02/1991
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Técnicas de comunicação e expressão
2005 - 2005
Universidade IguaçúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações:
Docência de Disciplina de pós-graduação
Atividades
-
06/2005 - 06/2005
Ensino, Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fonologia em nova chave
1991 - 1993
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 10
Outras informações:
Módulos de pós-graduação lato sensu ministrados em Goiânia em jornadas de 60 horas.
1980 - 1980
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
Outras informações:
Contrato de substituição.
Atividades
-
01/1991 - 08/1993
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe I, Morfossintaxe II, Estilística, Fonologia e História da língua, Métodos e técnicas de estudo, Semântica, Orientação de monografias
-
03/1980 - 08/1980
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa I, Língua portuguesa III
1987 - 1987
Faculdade de filosofia Ciências e letras de Além ParáibaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 0
Outras informações:
Curso intensivo de pós-graduação lato sensu Especialização em Língua Portuguesa. Módulo: Gramática, redação, leitura? Reflexões e relatos de experiência sobre o ensino do idioma nacional.
Atividades
-
07/1987 - 07/1987
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino da redação
1986 - 1987
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de ItaperunaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 12
Outras informações:
Cursos intensivos de pós-graduação lato sensu especialização em língua portuguesa.
Atividades
-
01/1986 - 07/1987
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sintaxe, Estilística, Ensino de redação
1985 - 1985
FUNDAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 12
Outras informações:
Curso intensivo de pós-graduação Especialização em Língua Portuguesa. Produzido em parceria com o Centro de Capacitação de Pessoal Docente de Goiás. CECAP-GO
Atividades
-
08/1985 - 08/1985
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão em português, Orientação de monografias
1987 - 1987
Fundação Educacional Severino SombraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 8
Outras informações:
Disciplina na pós-graduação lato sensu
Prática de Análise de Textos (06 a 30 de julho de 1987)
Atividades
-
07/1987 - 07/1987
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Prática de análise de textos
-
01/1987 - 01/1987
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estruturas sintáticas e produção de textos
1982 - 1987
instituto de resseguros do brasilVínculo: prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professor de treinamento, Carga horária: 10
Outras informações:
Cursos intensivos de atualização em língua portuguesa: comunicação administrativa.
Atividades
-
04/1987 - 06/1987
Treinamentos ministrados , Divisão de Treinamento, Rio de Janeiro.,Treinamentos ministrados, Comunicação Administrativa
-
01/1987 - 02/1987
Treinamentos ministrados , Divisão de Treinamento, Rio de Janeiro.,Treinamentos ministrados, Comunicação Administrativa
-
08/1985 - 09/1985
Treinamentos ministrados , Divisão de Treinamento, Rio de Janeiro.,Treinamentos ministrados, Comunicação Administrativa
-
03/1985 - 04/1985
Treinamentos ministrados , Divisão de Treinamento, Rio de Janeiro.,Treinamentos ministrados, Comunicação Administrativa
-
08/1982 - 09/1982
Treinamentos ministrados , Divisão de Treinamento, Rio de Janeiro.,Treinamentos ministrados, Comunicação Administrativa em Português
-
03/1982 - 04/1982
Treinamentos ministrados , Divisão de Treinamento, Rio de Janeiro.,Treinamentos ministrados, Comunicação Administrativa em português - Delegados Regionais
2002 - 2002
Prefeitura Municipal de NiteróiVínculo: prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor de treinamento, Carga horária: 10
Outras informações:
Elaboração e execução do projeto Ensino da língua portuguesa e violência urbana. Curso de atualização docente realizado pela Fundação Municipal de Educação - Prefeitura Municipal de Niterói/RJ.
2001 - 2001
Prefeitura Municipal de NiteróiVínculo: prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor de treinamento, Carga horária: 10
Outras informações:
Participação de Projeto de Atualização de docentes de 5ª a 8ª séries, Coordenado pela Profª Drª Edwiges Zaccur (UFF-Educação) junto à Fundação Municipal de Educação de Niterói/RJ, ministrando o curso Semiótica aplicada ao ensino de língua portuguesa: um viés dos PCN. (09/06/2001). Local: instituto de Matemática da UFF - Valonguinho.
Atividades
-
08/2002 - 09/2002
Serviços técnicos especializados , Fundação Municipal de Educação.,Serviço realizado, Atualização docente em língua portuguesa: descrição e ensino.
2011 - 2011
Beijing Foreign Studies UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 2
Outras informações:
A língua portuguesa e a aquisição de vocabulário
Aula ministrada para estudantes chineses.
2014 - 2014
Universidade de PernambucoVínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Colaborador
Outras informações:
Ministrou MINICURSO: ICONICIDADE DO LÉXICO
Docente: Profa. Dra. DARCILIA SIMÕES
RESUMO: Estratégias de análise do potencial icônico das palavras e expressões (itens lexicais) no interior dos textos, com vista a identificar-lhes como ícones ou índices que possam orientar a interpretação a partir do levantamento de isotopias subjacentes. Esse potencial se configura em formas icônicas (imagens de ideias) e formas indiciais (indutoras de raciocínio).
2015 - 2015
Universitá del SalentoVínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Vínculo Institucional
Outras informações:
Coordenação de Simpósio no V SIMELP
2016 - 2016
Colégio Pedro IIVínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Palestrante
Outras informações:
Palestra: Língua portuguesa no Século XXI: importância para todas as áreas
2016 - 2016
Instituto Dom BarretoVínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Palestrante
Outras informações:
Palestra: MULTILETRAMENTOS - Potencial cognitivo
2016 - 2016
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Coordenador de Simpósio, Carga horária: 10
2016 - 2016
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Coordenador de Simpósio, Carga horária: 10
1970 - 1994
Secretaria de Estado de Educação do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I Classe D Nível 9, Carga horária: 20
1982 - 1991
Secretaria de Estado de Educação do Estado do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor II Classe D Nível 9, Carga horária: 20
1975 - 1977
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Portuguesa
Outras informações:
Ministrei aulas de Língua Portuguesa do Século XVI
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Darcilia Marindir Pinto Simões e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?