Elenice Borba Gilioli

Possui graduação em Letras pela Faculdade Ciencias e Letras de Paranavai (1991), com especialização em Orientação e Supervisão Escolar pela Faculdade estadual de educação, Ciências e Letras de Paranavaí, e concluiu o Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE(2011) pela UEM e FAFIPA. Atualmente é professora titular - Colegio Estadual Guilherme de Almeida professora titular da Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná, nas disciplinas de Produção Científica, Currículos e Programas, Pressupostos Teóricos Metodológicos da EJA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Orientação e Supervisão Escolar

1999 - 2000

Faculdade Ciencias e Letras de Paranavai
Orientador: Ângela Hidalgo

Aperfeiçoamento em Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE)

2009 - 2011

Secretaria de Educação do Estado do Paraná
Orientador: Prof. Dr. Carlos da Silva
Bolsista do(a): Secretaria do estado da educação.

Graduação em Letras

1987 - 1991

Faculdade Ciencias e Letras de Paranavai

Ensino Médio (2º grau)

1981 - 1983

Colegio Estadual Guilherme de Almeida

Ensino Fundamental (1º grau)

1962 - 1971

Colégio Estadual Afonso Camargo

Formação complementar

2009 - 2011

Programa de Desenvolvimento Educacional. (Carga horária: 960h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. Gêneros discursivos: uma proposta para o desenvolvimento da escrita no Ensino Médio. 2012. (Congresso).

A importância da ciência no processo ensino-aprendizagem. 2012. (Seminário).

Introdução a plataforma moodle de ensino a distância - Básico. 2012. (Outra).

VII Jornada de Pedagogia - A pesquisa na formação de professossor: desafios e perspectivs. 2009. (Congresso).

Estudos para a organização do trabalho pedagógico da escola. 2007. (Seminário).

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar do SEED-PR. 2007. (Seminário).

II Simpósio Formação de Docentes - Normal. 2006. (Simpósio).

Formação Continuada. 2006. (Oficina).

I Simpósio Estadual do Ciclo Básico de Alfabetização. 2005. (Simpósio).

Curso dirigido de diretrizes pedagógicas para a educação Básica. 2005. (Oficina).

Orientação Vocal para professores. 2005. (Oficina).

Disseminadores de educação fiscal. 2005. (Oficina).

Alfabetização e Letramento. 2005. (Encontro).

O perfil do profissional da educação neste novo milênio. 2005. (Encontro).

Construindo a cidadania fiscal- modulo Loanda.Construindo a cidadania fiscal. 2005. (Outra).

Curso anos iniciais e finais do Ensino Fundamental- Construindo a unidade. 2004. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Elaine Bittencourt

GILIOLI, E. B.; NASCIMENTO, Elen A.; MILARÉ, Silvia. Fé e razão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Bruno Lima Perles

GILIOLI, E. B.; MILARÉ, Silvia; BIUDES, Silvia S.. O uso da informática na educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Maria Edi da Silva Camilo

GILIOLI, E. B.; BIUDES, Silvia S.; NASCIMENTO, Elen A.. Educação no Campo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Davina Borba Colnago

GILIOLI, E. B.; NASCIMENTO, Elen A.; GUEDES, S. R. T.. Família e escola na formação da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Rosana Maria Peres

GILIOLI, E. B.; MILARÉ, Silvia; SOUZA, Vera Lúcia. O fantástico mundo das fábulas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Angelita Bittencourt Pereira

GILIOLI, E. B.; BIUDES, Silvia S.; GUEDES, Fátima. Filosofia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Josefa Zenilda da Silva Cordeiro

GILIOLI, E. B.; PRIETO, M. F.; ALVES, Vilma D.. Mata Ciliar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Aline Mariana Stuchi

GILIOLI, E. B.; BIUDES, Silvia S.; NASCIMENTO, Elen A.. Educação Física. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Aluno: Juliana Scaliante Barbieri

NASCIMENTO, Elen A.; BIUDES, Silvia S.; PINHEIRO, Alba A. Matarezi;GILIOLI, E. B.. A influência do período histórico de 64 nas mudanças das políticas educacionais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná.

Orientou

Angelita Narayane de Lima Rubio

A formação do Professor Pesquisador; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Elenice Borba Gilioli;

Priscila Aguiar de Menezes

A construção da leitura na prática docente com professores do 9; º ano do EF; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Elenice Borba Gilioli;

Fernanda da Silva Gonçalves

A importância da Leitura no Ensino Médio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Elenice Borba Gilioli;

Elaine Dias Bitencourt

Razão e Fé; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Elenice Borba Gilioli;

Davina Borba Colnago

Familia e Escola na formaçao da Criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Elenice Borba Gilioli;

Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2011

    Gêneros Acadêmicos: uma proposta para o desenvolvimento da escrita no ensino médio, Descrição: É de conhecimento público, no Brasil, a dificuldade que os educandos, principalmente aqueles oriundos da escola pública, apresentam quanto ao desenvolvimento da escrita. Tal realidade, torna-se ainda mais evidente quando se considera os resultados alcançados poe esses adolescentes e jovens nos exames de caráter nacional ou internacional. Mais do que dados estastísticos, os rsultados aferidos demonstram um processo de exclusão social, na medida em que esses alunos, que não dominam com autonomia a escrita, acabam também sendo postos à margem do processo de exercício da cidadania, uma vez que as práticas próprias da sociedade letrada só dão voz e vez aos sujeitos que detêm a autonomia da leitura e da escrita. Da mesma forma, as deficiências no uso da escrita tem alijado inúmeros jovens da oportunidade de continuar seus estudos em nível superior, visto que, tanto os vestibulares das universidades públicas e privadas quanto o Exame Nacional de Cursos (ENEM), cujo desempenho pode, inclusive, permitir ao aluno ser contemplado com uma das bolsas de estudo oferecidas pelo PROUNI, exigem que o candidato se expresse por meio da escrita através da conhecida prova de redação. Conscientes de que no Estado do Paraná, apesar dos grandes avanços acontecidos nos últimos anos, ainda há muito o que se fazer para que a escrita deixe de ser uma barreira para o exercício da cidadania e a continuidade dos estudos pelos alunos egressos da educação pública, somos desafiados a desenvolver uma prática de reflexão teórico-metodológica, pautada pelo seguinte questionamento: De que modo a produção dos gêneros que circulam na esfera acadêmica pode contribuir em sala de aula, para oo desenvolvimento da escrita no ensino médio como innstrumento de aprendizagem de língua portuguesa?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elenice Borba Gilioli - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná, Departamento de Pedagogia. , r: mato grosso, 240, 87900-000 - Loanda, PR - Brasil, Telefone: (44) 4251037, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - Atual

escola municipal maria da glória dáviz eief

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: estatutário, Carga horária: 20

2001 - Atual

Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, metod pesq em educação, codigos e linguagens

2000 - 2007

Escola Mun Odila Inacio Vieira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Supervisão, .,Cargo ou função, supervisora educacional.

1990 - Atual

Colegio Estadual Guilherme de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, portuges