Aline Aparecida Gonçalves

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª etapa. Contribuições do "Diário de bordo" para a iniciação à docência. 2010. (Congresso).

XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª etapa: "A pesquisa a partir do olhar da história: da especificidade á transversalidade das abordagens". 2010. (Congresso).

I Seminário Internacional Sobre História do Ensino de Leitura e Escrita - A construção do Campo da História da Alfabetização no Brasil. 2010. (Seminário).

XVIII Seminário de Iniciação Científica da UFOP. 2010. (Seminário).

XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª etapa: "Normalização documentária". 2010. (Oficina).

II Encontro dos Núcleos de Ensino da UNESP e I Encontro PIBID.Formação do alfabetizador: contribuições do subprojeto PIBID pedagogia/alfabetização FFC/Marília. 2010. (Encontro).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica. 2010. (Outra).

XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ªa etapa : A pesquisa em Educação a partir do olhar da história: da especificidade à transversalidade das abordagens. 2010. (Outra).

XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª etapa: "Mobilidade Estudantil". 2010. (Outra).

13ª Jornada Pedagógica- Gt: Estágio na formação do(a)pedagogo(a). 2010. (Outra).

13ª Jornada Pedagógica - Mini-curso: discussão dos dilemas e desenvolvimento da competência moral. 2010. (Outra).

13ª Jornada Pedagógica - Formação do Pedagoga e da Pedagoga: pressupostos e perspectivas. 2010. (Outra).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino - Mini-curso: contribuições de uma estética marxista para o ensino de língua e literatura na educação básica. 2010. (Outra).

9ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Mini-curso: Biblioteca escolar: para que e como utilizá-la?. 2010. (Outra).

A Literatura Infantil e a Alfabetização em Portugal. 2009. (Seminário).

8ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Escola, subjetividade e humanização.brinquedotecas nas escolas: espaço lúdico para as crianças e de formação para professores. 2009. (Outra).

I Colóquio Internacional de epstemologia e Psicologia Genéticas: Atualidade da Obra de Jean Piaget. 2009. (Outra).

8ª Joranada do núcleo de Ensino - Mini-curso: papel do projeto político-pedagógico para a construção de uma escola cidadã. 2009. (Outra).

8ª Jornada do Núcleo de Ensino - Miini-curso: Cultura como conteúdo de educação de 0 a 6 anos. 2009. (Outra).

XX Congresso de Iniciação Científica. Primeiras aproximações das educadoras de um lar de criança com base teórica de D.B.Elkonin, acreca do brincar. 2008. (Congresso).

V Seminário Direitos Humanos no Século XXI e VII Semana da Mulher "Educação, Direitos humanos e Segurança Publica. 2008. (Seminário).

IX Jornada de Educação Especial - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais: a dimensão das relações políticas, educacionais e familiares. 2008. (Outra).

7ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Teoria Histórico-Cultural: objetivações contemporâneas para o ensino, a aprendizagem e o desenvolvimento humano.A importância do brincar para o desenvolvimento de crianças entre 0 a 6 anos: primeiras aproximações das educadoras de um lar de criança com base teórica de D.B.Elkonin. 2008. (Outra).

XII Jornada Pedagógica - Tecnologia e Educação: um olhar crítico.A dicotomia entre a importância do brincar no desenvolvimento infantil e as tecnologias de informação e comunicação. 2008. (Outra).

XIII Jornada de Educação Científica da UNESP. 2008. (Outra).

IX Jornada de Educação Epecial - Mini-curso: práticas inclusivas na educação infantil. 2008. (Outra).

7ª Jornada do Núcleo de Ensino - Mini-curso: diálogo com a lei 10639/03. 2008. (Outra).

7ª Jornada do Núcleo de Ensino - Mini-curso: Trajetórias de estudos e pesquisas sobre a importância do brincar na infância: o enfoque da pesquisa colaborativa na formação docente. 2008. (Outra).

XII Jornada Pedagógica - Mini-curso: letramento digital: trilha das letras. 2008. (Outra).

V Encontro do PEJA - perspectivas teórica-metodológica em EJA. 2007. (Encontro).

IV Jornada de Consciência Negra - Afirmação e Resistência na Arte. 2007. (Outra).

V Encontro do PEJA - Mini-curso: Educação Matemática de jovens e adultos: implicações. 2007. (Outra).

V Encontro do PEJA - Mini-curso: Filosofia e Sociologia na formação de educadores em EJA. 2007. (Outra).

SILVA JUNIOR, N.;SILVA, Josie Agatha Parrilha. Leitura de imagem: sexualidade feminina em manifestações artísticas da Idade Antiga e Idade Média. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

LIMA, E. A.;LOPES, INGRID ANELISE; CASTRO, R. M.. Diretrizes Curriculares para a educação infantil: apresentação e reflexões a partir dos anais do Congresso Paulista de Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista - FFC - Campus de Marília.

LIMA, E. A.; LOPES, I. A.;CASTRO, R. M.. Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil: Apresentação e Reflexões a partir dos Anais do Congresso Paulista de Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp - Campus de Marília, SP..

LIMA, E.A. de.;CASTRO, R. M. de; LOPES, I. A.. Diretrizes curriculares para a educação infantil: apresentação e reflexões a partir dos anais do Congresso Paulista de Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/Unesp-Campus de Marília.

Educação em Direitos Humanos e para a Cidadania (Bolsa BAAE); ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária da UNESP; ; Orientador: Martha dos Reis;

A poesia de Álvarez de Azevedo e a influência Lord Byron; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Paulista; Orientador: Silvana Santoro;

A poesia de Álvares de Azevedo e as influências de Lord Byron; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Paulista; Orientador: Silvana Santoro;

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil: Um Estado da Questão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp - Campus de Marília, SP; ; Orientador: Elieuza Aparecida de Lima;

Contribuições da pesquisa na formação do professor: um estado da arte sobre a temática em questão; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Unesp/ Marília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Aparecida de Araujo;

A brinquedoteca em uma EMEIEF: o espaço lúdico escolar (Ed; Infantil e Ensino Fundamental) e o desenvolvimento integral da criança; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, (UNESP) Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão I; Orientador: Rosane Michelli de Castro;