Regina Clare Monteiro

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

MONTEIRO, Regina Clare . Encontro Pedagógico - Interdisciplinaridade. 2009. (Outro).

MONTEIRO, Regina Clare ; OLIVEIRA, R. . Encontro Pedagógico - Atualização Docente. 2008. (Outro).

MONTEIRO, Regina Clare . 1 Encontro de Docentes da Anhanguera Educacional. 2005. (Outro).

MONTEIRO, Regina Clare ; MASTELLA, A. . 3o Encontro de Coordenadores da Anhanguera Educacional. 2005. (Outro).

MONTEIRO, Regina Clare ; MAGLIONI, Mariângela . 2o Encontro de Coordenadores da Anhanguera Educacional. 2005. (Outro).

MONTEIRO, Regina Clare ; CERQUEIRA, M. ; FERNANDES, N. ; NOGUEIRA, L. M. M. D. . Encontro Nacional sobre Distúrbios de Aprendizagem e Educação. 2004. (Congresso).

MONTEIRO, Regina Clare ; SILVA, Edna ; NUNES, Cesar ; LUDWIG, Antonio Carlos Will ; SZYMANSKI, Maria Lídia Sica . II Jornada de Pesquisa. 2003. (Congresso).

MONTEIRO, Regina Clare ; SILVA, Edna ; NUNES, Cesar ; SZYMANSKI, Maria Lídia Sica ; LUDWIG, Antonio Carlos Will . I Jornada de Pesquisa. 2002. (Congresso).

MONTEIRO, Regina Clare ; CARBONARI, M. E. E. . Semana de Estudos de Letras. 1998. (Outro).

MONTEIRO, Regina Clare ; CARBONARI, M. E. E. . Semana de Estudos de Letras. 1997. (Outro).

16 Congresso de Leitura. Contar Histórias: Metodologia de Apoio ao Ensino-Aprendizagem. 2007. (Congresso).

3ª Convenção Anual de Professores da Anhanguera Educacional. 2007. (Encontro).

3 Congresso Internacional de Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2007. (Congresso).

4 Encontro de Pesquisa em Educação: Formação de Professores e Inserção Social.Formação Continuada de Docentes do Ensino Superior. 2007. (Seminário).

I Simpósio Nacional de Leitura.Conto de fadas - o ensino-aprendizagem através da contação de história. 2007. (Simpósio).

2ª Convenção de Professores da Anhanguera Educacional. 2006. (Encontro).

1ª Convenção de Cultura Organizacional da Anhanguera Educacional.1ª Convenção de Cultura Organizacional da Anhanguera Educacional. 2005. (Encontro).

2 Encontro de Pesquisa do IBMR.2 Encontro de Pesquisa do IBMR. 2005. (Encontro).

33 Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional. 2005. (Seminário).

3 Congresso Nacional de Educação para o Pensar e Educação Sexual. 3 Congresso Nacional de Educação para o Pensar e Educação Sexual. 2005. (Congresso).

Encontro de Docentes da FAFICOP-UNESPAR. 2004. (Encontro).

Encontro Nacional de Distúrbios da Aprendizagem.Sexualidade e Distúrbios da Aprendizagem. 2004. (Seminário).

I Encontro de Pesquisa do IBMR.I Encontro de Pesquisa do IBMR. 2004. (Encontro).

II Seminário de Educação:Memórias, Histórias e Educação - Fios e Desafios na Formação de Professores.Considerações Pedagógicas na Abordagem Transpessoal. 2004. (Seminário).

Seminário Nacional Educação e Saúde: Desafio à Prevenção e à Reabilitação. 2004. (Seminário).

XXVII Semana de Atualização Docente do IBMR. XXVII Semana de Atualização Docente do IBMR. 2004. (Congresso).

XXVI Semana de Atualização Docente do IBMR.XXVI Semana de Atualização Docente do IBMR - Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação. 2004. (Encontro).

Encontro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação. 2003. (Encontro).

II Encontro de Pesquisas em Educação: Profissionais da Educação, Novos Espaços e Atuações.II Encontro de Pesquisas em Educação: Profissionais da Educação, Novos Espaços e Atuações. 2003. (Encontro).

II Jornada de Pesquisa.II Jornada de Pesquisa do Mestrado em Educação. 2003. (Outra).

Semana de Estudos de Letras. Semana de Estudos de Letras. 2003. (Congresso).

XXIV Semana de Atualização Docente do IBMR.XXIV Semana de Atualização Docente do IBMR. 2003. (Encontro).

XXV Semana de Atualização Docente do IBMR.XXV Semana de Atualização Docente do IBMR. 2003. (Encontro).

25ª Reunião Anual da ANPED. 2002. (Congresso).

Encontro de Pesquisadores em Educacão do Centro Oeste.VI EPECO. 2002. (Encontro).

Encontro de Pesquisadores em Educação do Centro Oeste.VI EPECO. 2002. (Encontro).

I Congresso Nacional de Educação: Formação de Professores - história, política e desafios. I Congresso Nacional de Educação: Formação de Professores - história, política e desafios. 2002. (Congresso).

I Jornada de Pesquisa.I Jornada de Pesquisa do Mestrado em educação. 2002. (Outra).

Semana de Estudos de Letras.Semana de Estudos de Letras. 2002. (Outra).

XI Encontro em Didática e Prática de Ensino. XI ENDIPE. 2002. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. XI ENDIPE. 2002. (Congresso).

XXIII Semana de Atualização Docente do IBMR. 2002. (Congresso).

XXII Semana de Atualização Docente do IBMR. 2002. (Encontro).

24 Congresso Anual da ANPED. 2001. (Congresso).

I Congresso Nacional de Educação para o Pensar e Educação Sexual. 2001. (Congresso).

I Encontro de Política e Gestão da Educação (Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba).I Encontro de Política e TGestão da Educação (Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba). 2001. (Encontro).

XXI Semana de Atualização Docente do IBMR. 2001. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de História da Educação. 2000. (Congresso).

1 Fórum Nacional sobre Avaliação Institucional. 1999. (Outra).

I Seminário de Atualização Didático-Pedagógica da USF. 1997. (Seminário).

VI Congresso Holístico Brasileiro. VI Congresso Holístico Brasileiro. 1997. (Congresso).

Avaliação Ensino-Aprendizagem: Encontros e Desencontros. 1996. (Encontro).

I Seminário de Atualização Didático-Pedagógica da USF. 1996. (Seminário).

IV Encontro de Pesquisadores da Universidade São Francisco.IV Encontro de Pesquisadores da Universidade São Francisco. 1996. (Encontro).

Seminário: A Função da Ignorância. 1996. (Seminário).

10 Congresso de Leitura do Brasil (COLE),. 10 Congresso de Leitura do Brasil (COLE),. 1995. (Congresso).

II Seminário Sexualidade e Educação. 1995. (Seminário).

V Congresso Holístico Brasileiro. 1995. (Congresso).

Work Shop: A Sombra Humana. 1994. (Oficina).

9 Congresso de Leitura do Brasil. 1993. (Congresso).

Simpósio: Encontro das Dimensões com Fritjof Capra. 1993. (Simpósio).

Seminário Educação e Qualidade - Conversando com Paulo Freire. 1992. (Seminário).

6ª Conferência Brasileira de Educação. 1991. (Seminário).

8 Congresso de Leitura do Brasil. 1991. (Congresso).

VII Semana de Estudos da História de Campinas. 1990. (Simpósio).

12ª Reunião da ANPED. 1989. (Congresso).

7 Congresso de Leitura do Brasil. 1989. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 1989. (Congresso).

40ª Reunião Anual da SBPC. 40ª Reunião Anual da SPBC. 1988. (Congresso).

V Conferência Brasileira de Educação. 1988. (Congresso).

39ª Reunião Anual da SBPC. 39ª Reunião Anual da SBPC. 1987. (Congresso).

38ª Reunião Anual da SPBC. 38ª Reunião Anual da SBPC. 1986. (Congresso).

37ª Reunião Anual da SPBC. 1985. (Congresso).

5 Congresso de Leitura do Brasil. 1985. (Congresso).

I Ciclo de Palestras sobre Educação. 1985. (Encontro).

I Simpósio Nacional sobre ecologia humana - em defesa da terra. 1985. (Simpósio).

4 Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 1983. (Congresso).

MONTEIRO, Regina Clare; OLIVEIRA, José Carlos Gomes de; NUNES, Cesar. Avaliação da Aprendizagem nas teorias pedagógicas: as muitas faces de um tema recorrente na Educação. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; MAIMONI, Eulália Henrique. Era uma vez. a prática docente revisitada pela contação de histórias. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; PRADA, Luis Eduardo Alvarado; FACCIOLI, Ana Maria Camargo. A Semana de Seminários na Universidade de Uberaba. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; GARCIA, Dirce Maria Falcone; PRADA, Luis Eduardo Alvarado. Professor-Instrutor: uma questão de formação ou de semântica?. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; SZYMANSKI, Maria Lídia Sica; COELHO, Marília Martins. A Literatura como Prato Principal: Extase e Deslumbramento. Uma proposta para sensibilizar o educador. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; LUDWIG, Antonio Carlos Will; COELHO, Marília Martins. Limites e Possibilidades da Gestão Democrática - do discurso para a prática: implantação da gestão participativa no Colégio Estadual Durval Ramos Filho. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; OLIVEIRA, José Carlos Gomes de; RODRIGUEZ, Margarita Victória. A Modelação Matemática como Recurso Didático-Metodológico numa Perspectiva Sócio-Interacionista. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; SZYMANSKI, Maria Lídia Sica; SILVA, Edna Aparecida da. O Fenômeno da Indisciplina na Visão de Professores e Alunos do Ensino Médio da Cidade de Cornélio Procópio - Paraná. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; MAIMONI, Eulália Henrique; LONGAREZI, Andrea Maturano. Prática Docente nas Aulas de matemática: Reflexões de uma supervisora-itinerante. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; SILVA, Edna; RODRIGUEZ, Margarita Victória. A interpretação de textos no universo escolr do ensino médio: um estudo de caso em Ibaiti: PR'. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; LUDWIG, Antonio Carlos Will; RODRIGUEZ, Margarita Victória. Estudo do Meio como Proposta Interdisciplinar no Ensino Médio: um estudo de caso realizado em Uraí - PR. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; MAIMONI, Eulália Henrique; RODRIGUEZ, Margarita Victória. Políticas Públicas de formação de professores: PROCAP - os passos e descompassos de uma experiência de formação continuada no Município de Buritizeiro - MG. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; OLIVEIRA, José Carlos Gomes de; COELHO, Marília Martins. A problematização como recurso de ensino de Matemática. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; MAIMONE, Eulália Henrique; DONATONI, Alaíde Rita. O que lê o professor? Um estudo sobre as leituras do professor do ensino médio na cidade de Monte Carmelo - MG. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; MATA, Speranza França da; FIRME, André Pena. Relação entre Demanda e Oferta de Trabalho da Categoria de Parteiras Tradicionais da Floresta Amazônica, Município de Mal. Thaumaturgo - Reserva Extrativista do Alto Juruá, Acre.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, Regina Clare; MATA, Speranza França da; SCOFANO, Reuber Gerbassi. Meio Ambiente na Visão de Alunos da 6ª Série das Escolas Estaduais de Rio Branco - Acre. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MONTEIRO, Regina Clare; LUDWIG, Antonio Carlos Will; SZYMANSKI, Maria Lídia Sica. O emprego das novas tecnologias na formação de professores e alunos no Brasil. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; NUNES, Cesar; RODRIGUEZ, Margarita Victória. Trajetória Histórica da Rede Escolar de Cornélio Procópio entre o final da Década de 30 a década de 70. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; OLIVEIRA, José Carlos Gomes de; RODRIGUEZ, Margarita Victória. Uma proposta metodológica alternativa para o ensino da matemática no curso de Biologia. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; CHAVES NETO, Anselmo; OLIVEIRA, José Carlos Gomes de. Análise de Itens Pela Teoria Clássica de Avaliação e Tri em Dados Reais do Ensino Fundamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; SZYMANSKI, Maria Lídia Sica; LUDWIG, Antonio Carlos Will. O atendimento à Criança Hospitalizada: Contribuições da Ludoteca em Enfermaria Pediátrica. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ.

MONTEIRO, Regina Clare; RODRIGUEZ, Margarita Victória; MAIMONI, Eulália Henrique. A prática da leitura na sala de aula: contribuições teórico-metodológicas. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; PRADA, Luis Eduardo Alvarado. Educação Física: professores transdisciplinares. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Www Unicapital Br.

MONTEIRO, Regina Clare; MAIMONI, Eulália Henrique; RODRIGUEZ, Margarita Victória. A interação escola-família e a formação de professores: um caminho possível no processo de desenvolvimento da leitura. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; FACCIOLI, Ana Maria Camargo; RODRIGUEZ, Margarita Victória. O sentido e o significado do currículo na prática pedagógica. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; MAIMONI, Eulália Henrique. Um olhar sobre a inclusão escolar: o professor e a criança deficiente auditiva. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; FACCIOLI, Ana Maria Camargo; ALMEIDA, Célia Maria de Castro. Cultura, Cidadnia e Diferença na Escola. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; FACCIOLI, Ana Maria Camargo; ALMEIDA, Célia Maria de Castro. Artistas Uberabenses na Escola1. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; ALMEIDA, Célia Maria de Castro; MAIMONI, Eulália Henrique. Um novo enfoque da arte na escola. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; PRADA, Luis Eduardo Alvarado; ALMEIDA, Célia Maria de Castro. Produção de material impresso para a Educação à Distância: reflexões e descobertas. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare; MAHER, James Patrick; FRANÇA, Carlos Alberto Vidal. Estudo do Projeto de Vida Profissional de Alunos Universitários do Curso de Pedagogia. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

MONTEIRO, Regina Clare. Produção de Textos e subjetividade. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e produção de Textos) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

MONTEIRO, Regina Clare. A produção argumentativa na quinta série do ensino fundamental: um estudo de caso. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e produção de Textos) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

MONTEIRO, Regina Clare; CECÍLIO, Sálua. A vida na morte e a morte na vida. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Uberaba.

MONTEIRO, Regina Clare. Administração e Contabilidade. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Administração) - Faculdades Integradas Anhanguera.

MONTEIRO, Regina Clare. Literatura Brasileira e Literatura Portuguesa. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco.

MONTEIRO, Regina Clare. Literatura Brasileira e Literatura Portuguesa. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Correção de Redação das Provas Vestibulares da UNIFIAN. 1999. Faculdades Integradas Anhanguera.

MONTEIRO, Regina Clare. VII Concurso de Poesia e III Concurso de Crônicas da Cidade de Pirassununga. 1999. Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Pirassununga.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Avaliação dos Projetos de Pesquisa do IBMR. 2004. Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Avaliação dos Projetos de Pesquisa do IBMR. 2003. Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca Examinadora para Contratação do Corpo Docente do IBMR. 2002. Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Correção de Redação das Provas Vestibulares da UNIFIAN. 2000. Faculdades Integradas Anhanguera.

MONTEIRO, Regina Clare. Comissão Julgadora do Concurso de Crônicas e Poesias: Poema na cidade. 2000. Faculdades Integradas Anhanguera.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Correção de Redação das Provas Vestibulares da PUCCAMP. 1998. Universidade São Francisco.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Correção de Redação das Provas Vestibulares da USF. 1997. Universidade São Francisco.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Correção de Redação das Provas Vestibulares da USF. 1996. Universidade São Francisco.

MONTEIRO, Regina Clare. Comissão Julgadora do Concurso de Crônicas e Poesias: Antologia 96. 1996. Universidade São Francisco.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Correção de Redação das Provas Vestibulares da USF. 1995. Universidade São Francisco.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Correção de Redação das Provas Vestibulares da PUCCAMP. 1992. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

MONTEIRO, Regina Clare. Banca de Correção de Redação das Provas Vestibulares da PUCCAMP. 1991. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

FORMAÇÃO CONTINUADA E O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A IMPORTÂNCIA DO BOM RELACIONAMENTO EDUCADOR/ALUNO, POR MEIO DE APLICATIVOS DE TROCAS DE MENSAGENS: UMA PROPOSTA DE FACILITAÇÃO DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

O PAPEL DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Ensino Híbrido: uma visão nas escolas estaduais; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NOS ANOS INICIAIS: IMPACTOS E DESAFIOS; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

VANTAGENS DO LETRAMENTO DIGITAL NA PANDEMIA; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

EDUCAÇÃO TÉCNICA EM TURISMO MEDIADA PELAS TECNOLOGIAS EMERGENTES; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

O Bibliotecário como mediador das tecnologias de informação e comunicação no contexto educacional do ensino superiorcontexto; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: Os desafios e as dificuldades dos professores diante das novas estratégias metodológicas diante; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A IMPLEMENTAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO BÁSICO; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Sistemas Apostilados de Ensino Digitais: Um caso prático de utilização; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

O ESTÁGIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS AGENTES DE ENSINO DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO BRASILEIRO; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LITERATURA BRASILEIRA: ANÁLISE DA EFICÁCIA DE UM PROJETO DESENVOLVIDO ATRAVÉS DO PROGRAMA CIÊNCIA NA ESCOLA (PCE) EM UMA ESCOLA PÚBLICA MANAUARA; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS INTEGRADAS À PESQUISA EDUCATIVA; PROPOSTA PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO A DISTÂNCIA PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE FRENTE À PANDEMIA COVID-19; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

TECNOBIOGRAFIA DE PROFESSORES EM DIFERENTES NÍVEIS DE ENSINO: A RELEVÂNCIA DO PASSADO PARA UMA NOVA CONSTRUÇÃO METODOLÓGICO-PEDAGÓGICA NO PRESENTE; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A gamificação aplicada como estratégia para a aprendizagem significativa; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS A METODOLOGIAS ATIVAS : ANÁLISE DE DADOS DE APLICAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS VINCULADAS ÀS METODOLOGIAS ATIVAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

EDUCAÇÃO CORPORATIVA A DISTÂNCIA NA SEGURANÇA DO TRABALHO ? UTOPIA OU DESAFIO?; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

The use of technology in public high schools in Fortaleza, Ceará, Brazil; 2022; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A alfabetização de crianças autistas por meio de recursos tecnológicos: estimulando a linguagem e interação através de aplicativos; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Tecnologias Educacionais como Apoio para o Ensino de Deficientes Visuais; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

LEARNING ANALYTICS NA EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS TEÓRICAS E PRÁTICAS; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

GAMIFICAÇÃO COMO UMA ESTRATÉGIA PARA REDUÇÃO DA DEFASAGEM ESCOLAR; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA SALA DE AULA; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

GESTÃO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: UMA VISÃO ESTRATÉGICA; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A RELAÇÃO DA EDUCAÇÃO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 NO ESTADO DO AMAZONAS; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Tecnologias Educacionais: o uso do Blackboard como ferramenta remota no ensino médico; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

O Experienciar Tecnológico: análise de tecnobiografias de professores da educação básica; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

PAPEL DO DOCENTE E O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO DURANTE A PANDEMIA; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

TUTORIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EM EAD; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A REALIDADE VIRTUAL AUXILIANDO A PRÁTICA ESPORTIVA DO VOLEIBOL: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

O USO DAS PLATAFORMAS GAMIFICADAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Educação no século 21: As práticas pedagógicas na sala de aula; Metodologias ativas e aprendizagem híbrida; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Importância das Metodologias Ativas no Processo Didático-Pedagógico do Professor; 2020; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Ensino Híbrido na Universidade: uma Metodologia Moderna para um Ensino Moderno; 2020; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A Plataforma Classcraft como Auxílio Pedagógico na Educação Matemática; 2020; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Teoria dos Estilos de Aprendizagem de Felder e Silverman em Ambiente Virtual de Aprendizagem: Um Estudo de Caso; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Implantação da BNCC na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: Orientações sobre o Uso das Tecnologias na Pratica Escolar; 2020; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Tecnologias de Comunicação e Informação na Educação: Plataformas de Aprendizagem Digital; 2019; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A Ferramenta H5P como Metodologia de Apoio Educacional: Melhorando a Retenção de Conhecimento pelo Video Interativo; 2019; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

10/10 ? O JOGO; Um Método Formativo Gamificado para Promoção da Mobilidade Social; 2019; Dissertação (Mestrado em Master of Science in Emergent Tecnologies in Education) - MUST University,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Era uma vez; a prática docente revisitada pela contação de histórias; 2004; 127 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Formação do Leitor Crítico: uma aplicação do método recepcional no ensino fundamental da rede particular de ensino de Cornélio Procópio; 2004; 121 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Criação e Trajetória do Programa Stricto Sensu Mestrado em Educação na FAFICOP: historicidade, caracterização e desafios; 2004; 138 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Supervisor Educacional: Possibilidades e Limites de Ação no Desempenho de sua Função Político-Pedagógica; 2004; 121 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A Literatura como Prato Principal: Extase e Deslumbramento; Uma proposta para sensibilizar o educador; 2004; 149 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A avaliação da aprendizagem nas teorias pedagógicas: as muitas faces de um tema recorrente na Educação; 2004; 107 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Prática Docente nas Aulas de matemática: Reflexões de uma supervisora-itinerante; 2003; 145 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Estudo do Meio como Proposta Interdisciplinar no Ensino Médio: um estudo de caso realizado em Uraí - PR; 2003; 125 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

O que lê o professor? Um estudo sobre as leituras dos professores do Ensino Médio de Montes Claros - MG; 2003; 152 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A interpretação de textos no universo escolar do ensino médio: um estudo de caso em Ibaiti - PR; 2003; 108 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARANÁ,; Orientador: Regina Clare Monteiro;

Leitura e Ensino: a leitura e o desenvolvimento do educando através da contação de histórias; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Comunitária de Campinas; Orientador: Regina Clare Monteiro;

A Hora da História: a contação de histórias como metodologia de apoio ao ensino-aprendizagem; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Anhanguera Educacional, Fundação Nacional de Desenvolvimento de Ensino Superior Particular; Orientador: Regina Clare Monteiro;

GRAÇA, Márcio ; MONTEIRO, Regina Clare . Cultura, Complexidade e Literatura. 2005. (Relatório de pesquisa).