Zuíla Cristiane Gomes Sousa

Formada em Letras-Português-Espanhol (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal do Ceará (UFC) em 2004 e pós-graduada em Língua Portuguesa: Redação e Oratória; foi bolsista de CNPq (UFC) na área de Literatura Regional e orientada pelo Professor-Doutor Roberto Pontes. Foi tutora de Educação a Distância (EaD) na área de Língua Espanhola pela UFC-UAB. É avaliadora das redações do Enem desde 2015 e, nesse último ano de 2023, foi aprovada como supervisora. Tem experiência como professora nas seguintes disciplinas: Redação, Gramática, Interpretação Textual, Literatura e Espanhol no Ensino Médio e Fundamental II. Foi professora efetiva de Língua Portuguesa do Estado do Ceará, tendo sido aprovada no concurso de 2009. Atualmente, é professora de Redação, Gramática, Interpretação Textual e Literatura do Ensino Médio, em Santa Catarina, no Colégio São José, em Itajaí, e no Colégio Cuca, na Meia Praia - Itapema. É bastante comunicativa e se relaciona facilmente. Também tem facilidade em repassar conteúdos e experiências.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa: Redação e Oratória

2017 - 2019

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A técnica da avaliação de textos produzidos no processo seletivo do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
Orientador: Rosângela Benatti

Graduação em Letras-Português-Espanhol

2000 - 2004

Universidade Federal do Ceará
Título: O curso não requeria monografia.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2023. (Carga horária: 120h). , CENTRO BRASILEIRO DE PESQUISA EM AVALIAÇÃO E SELEÇÃO E DE PROMOÇÃO DE EVENT, CEBRASPE, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2022. (Carga horária: 120h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2021. (Carga horária: 120h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2020. (Carga horária: 120h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2019. (Carga horária: 120h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2018. (Carga horária: 120h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 90h). , Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesq, VUNESP, Brasil.

2016 - 2016

Programa de Qualificação de Avaliadores das Redações do Enem 2016. (Carga horária: 120h). , CENTRO BRASILEIRO DE PESQUISA EM AVALIAÇÃO E SELEÇÃO E DE PROMOÇÃO DE EVENT, CEBRASPE, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , CENTRO BRASILEIRO DE PESQUISA EM AVALIAÇÃO E SELEÇÃO E DE PROMOÇÃO DE EVENT, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2015

Programa Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Programa de Formação do Núcleo de Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais. (Carga horária: 200h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação Profissional - Área: Educação. (Carga horária: 180h). , Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília, CESPE/UNB, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores a Distância. (Carga horária: 180h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL, UAB/UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Espanhola.

Participação em eventos

I Seminário de Literatura Portuguesa.I Seminário de Literatura Portuguesa. 2001. (Seminário).

Outras produções

SOUSA, Z. C. G. . I Seminário Regional de Articulação e Avaliação do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Colégio São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 27

2016 - 2024

Colégio Atlântico

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Gramática, Carga horária: 9

2016 - 2019

colegio energia balneario camboriu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 10

2016 - 2020

Colégio Energia Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 8

2016 - 2018

Colégio Energia Blumenau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Gramática, Carga horária: 6

2010 - 2011

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL / UFC

Vínculo: Professora-Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola-Nível Superior, Carga horária: 20

2010 - 2016

Escola de Ensino Fundamental e Médio Prof.ª Adélia Brasil Feijó, E.E.F.M PROF.ª A

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora afastada da Rede Estadual de Ensino da Secretaria de Educação do Estado do Ceará (SEDUC-CE) porque se mudou para Balneário Camboriú-SC.

2011 - 2016

Colégio de Ensino Fundamental e Médio Nunes Moraes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 5

2005 - 2010

Núcleo de Iniciação Profissional - Projeto Primeiro Passo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua portuguesa, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa para cursos profissionalizantes.

2005 - 2007

Centro de Educação Juvenil Eça de Queirós

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Espanhol do Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano).

2005 - 2005

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora-convidada de Língua Portuguesa para ministrar, especificamente, o curso profissionalizante de Auxiliar Administrativo.

2004 - 2004

Colegio Estadual Liceu do Ceara

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora-estagiária de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora-estagiária de Língua Portuguesa do 2º ano do Ensino Médio. Estágio obrigatório para conclusão de curso.

2004 - 2004

Casa de Cultura Hispânica (UFC)

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora-estagiária de Espanhol, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora-estagiária de Espanhol para alunos do 2º Semestre da Casa de Cultura Hispânica da Universidade Federal do Ceará (UFC). Estágio obrigatório para conclusão de curso.

2004 - 2004

Escola de Ensino Médio Liceu Vila Velha

Vínculo: Professora Temporária, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora temporária do Estado de Língua Espanhola do Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano).

2003 - 2003

Escola de Ensino Fundamental José Gomes Gadelha

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Literatura das turmas de 5ª à 8ª séries do Ensino Fundamental. Período das aulas: manhã.

2024 - Atual

Colégio CUCA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12