Priscila Bernardo Martins

2022 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. ; CURI, E. . IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática - CIBEM. 2022. (Congresso).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . XXVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.. 2022. (Congresso).

Bernardo Martins, P . Avaliadora de trabalhos no Núcleo Temático Processos de Ensino e aprendizagem da Matemática em diferentes modalidades e níveis educacionais.. 2022. (Congresso).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Comissão Científica do Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática (III SITEM). 2022. (Outro).

MARTINS, P.B . II Encontro Nacional de Movimentos docentes: grupos de estudos e pesquisas. 2021. (Congresso).

MARTINS, P.B . I Encontro Nacional de Movimentos docentes: grupos de estudos e pesquisas. 2020. (Congresso).

MARTINS, P.B . Comissão de Projetos do XXIII- Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática- EBRAPEM. 2019. (Congresso).

MARTINS, P.B . Comissão Científica do Simposio Latinoamericano de Informatica y Sociedad. 2019. (Congresso).

CURI, E. ; MARTINS, P.B ; BORELLI, S. S. . Comissão Organizadora no Seminário de Práticas e Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática e em Educação e Mostra de Produtos Educacionais. 2019. (Congresso).

MARTINS, P.B . Comissão de Coordenação no XII- Encontro Nacional de Educação Matemática-ENEM. 2016. (Congresso).

VIII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemática. GD01: Educação Matemática na Licenciatura em Pedagogia. 2023. (Congresso).

VIII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemática. 2023. (Outra).

XV- Encontro Paulista de Educação Matemática.INDÍCIOS DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO NO MATERIAL CURRICULAR DO PROFESSOR DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO. 2023. (Encontro).

XV- Encontro Paulista de Educação Matemática.UM RETRATO DE PESQUISAS QUE ABORDAM PROPOSIÇÃO, ELABORAÇÃO E FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS. 2023. (Encontro).

XV EPEM- Encontro Paulista de Educação Matemática. 2023. (Encontro).

27 CIAED- Congresso Internacional ABED de Educação a distância.. Possibilidades formativas e criativas no contexto de Pandemia ? Conhecimentos e Aprendizagens produzidas e mobilizadas por futuros professores em uma disciplina de Estágio. 2022. (Congresso).

IX Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática - IX CIBEM. 2022. (Congresso).

Dia Nacional do Pedagogo- Universidade Cruzeiro do Sul.A Formação do Professor que ensina Matemática nos Anos iniciais do Ensino Fundamental. 2021. (Encontro).

Seminário Internacional de Lesson Study no Ensino de Matemática.A metodologia de formação Lesson Study no contexto de um Projeto de Pesquisa com professores que ensinam Matemática na Rede Municipal de São Paulo. 2021. (Seminário).

VII Fórum Nacional de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática. Apresentação de pesquisa: A formação de professores da educação infantil e anos iniciais: qual matemática vem sendo privilegiada nos trabalhos em eventos da área?. 2021. (Congresso).

24 CIAED- Congresso Internacional ABED de Educação a distância.. Qualificação da Prática docente A experimentação de um processo inovador na formação de professores da Educação Básica. 2018. (Congresso).

Decisões Curriculares: Ensinar e aprender na escola e na sociedade.. Uma análise sobre o currículo prescrito em algumas instâncias no que se refere as figuras geométricas espaciais.. 2018. (Congresso).

23 CIAED- Congresso Internacional ABED de Educação a distância.. Estágio Curricular Supervisionado: Um olhar sobre a metodologia ativa no processo formativo na Modalidade a Distãncia. 2017. (Congresso).

XII- Encontro Nacional de Educação Matemática. O trabalho com tratamento da informação no 2 ano do Ensino Fundamental.. 2016. (Congresso).

Desenvolvendo competências: empatia e trabalho em equipe. 2015. (Oficina).

III Simpósio Nacional de Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que ensina Matemática. 2015. (Simpósio).

Contextualização da Prática de Tutoria na Cruzeiro do Sul Educacional. 2014. (Outra).

Dimensão Linguística da Atuação em EaD: mediação e interação pela linguagem. 2014. (Outra).

Ferramentas de Interação em AVA: função, interlocutores e temas. 2014. (Outra).

Funcionalidade do Ambiente Virtual Blackboard e o Protótipo das Disciplinas e Cursos a Distância da Cruzeiro do Sul Educacional. 2014. (Outra).

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e a EaD.. 2014. (Outra).

Prática de Tutoria na Cruzeiro do Sul Educacional. 2014. (Outra).

Três Gerações de Pedagogia de Educação a Distância. 2014. (Outra).

II SEMINÁRIO HISPANO-BRASILEIRO DE AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES RELACIONADAS COM CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E SOCIEDADE. 2012. (Seminário).

Pesquisas e Práticas em Educação Matemática.Estudo de caso: Intervenção como suporte para aprendizagem na construção de Repertório Numérico. 2012. (Seminário).

MARTINS, P.B; CINTIA B; EUGEN, M.. O Estado da Arte à Luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica: Um olhar sobre as produções acadêmicas brasileiras. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.

MARTINS, P.B; CINTIA B; EUGEN, M.. ?O Estado da Arte e a Teoria dos Registros de Representação Semiótica: Um olhar sobre as produções acadêmicas brasileiras.?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul.

MARTINS, P.B; VECE, J. P.. O uso de diferentes materiais como recurso para o ensino do sistema de numeração decimal.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul.

MARTINS, P.B; VECE, J. P.. Campo Multiplicativo e anos iniciais do Ensino Fundamental: Como superar as dificuldades de aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul.

MARTINS, P.B; VECE, J. P.. O papel da tutoria na Educação a Distância. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul.

MARTINS, P.B; GONZALEZ, F.. Jogos e Brincadeiras no Ensino de Matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2022 - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Resolução e Proposição de Problemas nos Anos Finais do Ensino Fundamental: leitura e escrita em foco; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul; (Coorientador);

O Desenvolvimento do Pensamento Geométrico no Material Curricular do Professor do Ciclo de Alfabetização da Rede Municipal de São Paulo; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Cruzeiro do Sul,; Coorientador: Priscila Bernardo Martins;

O perfil profissional esperado do docente para atuar no ensino universitário; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Políticas Públicas para o Ensino Superior: o Estado e a grande demanda de Universidades a gerir e a fiscalizar; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Estilo de Liderança: Oportunidades e desafios no mercado corporativo; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Os novos desafios da produção acadêmica em Filosofia na Era das Tecnologias da Informação e da Comunicação; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O aluno do Ensino Superior e os seus desafios; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O jogo educativo dentro de uma metodologia ativa para alunos do 3 ano do Ensino Fundamental nas aulas de Matemática sobre Grandezas e Medidas; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A Comunicação eficaz no Ensino Superior; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O Recursos Humanos, as pessoas e a empresa; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O perfil do aluno do curso Superior de enfermagem: motivação e evasão na Graduação; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Desafios na utilização de Redes Sociais para o Ensino e Aprendizagem; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Professor reflexivo: conceitos didáticos no Ensino Superior em suas novas políticas; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A contribuição dos materiais manipulativos no Ensino do Sistema de Numeração Decimal; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Perfil do aluno do curso Superior EAD em Tecnologia da Gestão Comercial: Conquistando o Sonho; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O Perfil do aluno do Curso Superior de Pedagogia; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

As potencialidades e desafios da didática no Ensino Superior; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Desafios da docência no Ensino Superior na Era Digital; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância da Iniciação Científica para o aluno no Ensino Superior; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância das Mídias na Educação; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O Perfil dos egressos do Curso Superior; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Busca de Conhecimento Científico; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Importância das Políticas Públicas para o desenvolvimento do Ensino Superior; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância da qualificação do professor no Ensino Superior e as novas tecnologias; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Dando significado a Matemática; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Conhecimentos prévios dos alunos do curso superior de Educação Física sobre a profissão; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Que ações podem ser incrementadas na Instituição de Ensino Superior a partir do ENADE: Uma reflexão; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O uso da Internet como Recurso Didático no Ensino Superior; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O uso das tecnologias da informação e comunicação como suporte às práticas pedagógicas do professor universitário: uma perspectiva de mudança; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância da didática no Ensino Superior; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Formação Didático-Pedagógico do professor de Engenharia no Brasil; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Compreensão de uma Língua Estrangeira como uma competição pelo acesso ao mercado de trabalho; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Os benefícios do PROUNI para o acesso ao Ensino Superior: uma visão narrativa de literatura; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Laboratório de Matemática: Um trabalho com os Campos Conceituais de Vergnoud; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Análise da Educação a Distância segundo CENSO 2017: matrículas e concluintes dos cursos de Graduação; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O Ensino Superior diante das Políticas Públicas; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Iniciação Científica no Ensino Superior: o papel na formação do discente; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O ensino da Matemática por atividades lúdicas; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Dilemas e Desafios de professores egressos do curso de Pedagogia na Prática em sala de aula; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Análise da descrição padrão das unidades de medida e a sua evolução no decorrer da história: enfoque em medidas de comprimento; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Uso das Redes Sociais na metodologia de Ensino e Aprendizagem nos Ensinos Técnico e Superior; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Leitura de Gráficos e Tabelas nos anos iniciais do Ensino Fundamental; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância da Avaliação no processo de ensino-aprendizagem; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A formação do formador do Ensino Superior preparado para ensinar; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Utilização das tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) como ferramentas no processo de ensino; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A construção da docência no Ensino Superior; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O Perfil do Professor como incentivador da Utilização dos Recursos Tecnológicos no Ensino Superior; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O Resultado do ENEM das escolas da Cidade de Volta Redonda no Sul do Estado do Rio de Janeiro: uma avaliação; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Os Investimentos na acessibilidade no Ensino Superior no Brasil: Uma análise da variação do investimento público em educação nos últimos anos com base em uma pesquisa bibliográfica; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O erro no processo de ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Representação semiótica no ensino dos racionais nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Resolução de problemas: O currículo da cidade de São Paulo e a formação de professores que ensinam Matemática; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O ensino significativo de figuras tridimensionais para o terceiro ano do Ensino Fundamental; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A Base Nacional Comum Curricular sob a perspectiva do letramento matemático; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Reflexão do ensino do campo aditivo para alunos surdos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Um diálogo matemático entre a Base Nacional Comum Curricular e a Proposta Curricular de Guarulhos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O ensino do Campo Aditivo no Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Como e para quê as crianças em idade pré-escolar aprendem os números; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Potencializando as Habilidades no Ensino de Medidas de Massa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O uso dos Recursos Didáticos para o Ensino e Aprendizagem do conceito de frações equivalentes em uma turma de 5 ano do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Metodologia do Ensino Superior: O professor universitário em questão; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Perfil e desempenho dos estudantes de Fisioterapia no ENADE 2016; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Avaliação Formativa: para educador ou educando?; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A Didática para a produção de textos no Ensino Superior; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância das aulas práticas no curso de Licenciatura em Ciências Agrárias do IFMA- Campus CODÓ sob a visão dos docentes e discentes; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A utilização das redes sociais no processo de ensino e de aprendizagem; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O perfil do aluno do curso superior de Turismo: um curso em extinção e uma área em expansão; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Os impactos da metodologia de Gestão de Pessoas; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A leitura e escrita no processo de formação do aluno do Ensino Superior; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância das competências necessárias ao docente do Ensino Superior do século XXI; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O uso das Redes Sociais como promoção do ensino ao aluno moderno; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Jogos educativos como apoio a multidisciplinaridade; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A Prática Pedagógica no Ensino Superior e os Desafios do Docente Universitário; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A internet como ferramenta de ensino: a importância de interação entre aluno e professor; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O ensino superior : um desafio aos educadores, a vivência e desenvolvimento de valores humanos usando as tecnologias; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Primeiros Socorros no Ensino Superior; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância de "ouvir" as fontes na pesquisa de História da Educação; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Propósitos da Educação Superior para aprimoramento e globalização da Educação Básica; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O papel do professor do Ensino Superior diante das tecnologias; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Iniciação Científica no Ensino Superior: Desafios e possibilidades; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Redes Sociais: ferramenta de Ensino e Aprendizagem; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O conhecimento acadêmico e a Metodologia da Pesquisa Científica; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância da iniciação científica para o aluno de graduação; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

ENEM- O Exame Nacional do Ensino Médio: Uma análise crítica do maior vestibular do Brasil; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância das novas tecnologias dentro das salas de aula no Ensino Superior; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Geração Z e os desafios de Ensino e Aprendizagem; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Desafios na utilização de Redes Sociais para o ensino e Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

As faculdades estão preparando os alunos para o mercado de trabalho, concursos públicos ou para serem empreendedores?; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Expectativas de estudantes ingressantes no curso técnico integrado em Edificações em relação ao curso de bacharelado em Engenharia Civil; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O perfil do aluno do curso superior de análise e desenvolvimento de sistemas; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância do ensino acadêmico e da produção dos textos universitários para a qualificação profissional dos alunos; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A utilização de metodologias ativas no processo de ensino/aprendizagem de Matemática alinhadas a Base Nacional Comum Curricular; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Redes Sociais e Comunicadores Instantâneos: facilitadores do novo EAD; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Desafios na utilização de redes sociais para o ensino e aprendizagem; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Hanseníase: importância da Educação para fortalecer a promoção de saúde pública; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A ineficiência da avaliação tradicional no meio acadêmico; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Utilização de jogos e aplicativos no processo avaliativo; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Perspectivas sobre a Iniciação Científica como início da carreira profissional; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A mulher na gestão de pessoas e relações de trabalho; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Formação de Formadores nas últimas décadas; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A Iniciação Científica no Ensino Superior: impasses e contribuições; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A formação continuada do Enfermeiro voltada a serviço de Saúde; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A docência jurídica no Brasil: A influência da prática no exercício da cátedra sem formação didático-pedagógica específica; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Avaliar o que para quê? Diferenças entre teoria e prática no estudo do direito; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Formação reflexiva dos professores: ideias e práticas; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Inclusão de surdos no Ensino Brasileiro; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Políticas Públicas Educacionais para o Ensino Superior: histórico e problemas; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Políticas Públicas Educacionais para o Ensino Superior: histórico e problemas; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Ética no processo avaliativo; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância da utilização dos gêneros textuais na formação do acadêmico; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Docência no ensino superior e o uso de novas tecnologias; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O perfil e aspectos formativos do futuro Engenheiro Mecânico; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Formação dos profissionais de Saúde com prática em leitura e produção de artigos; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Ensino Superior e Políticas Públicas: um olhar sobre a formação universitária; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O papel do professor para a pesquisa na internet; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

ENEM E PROUNI, Políticas Públicas que corroboram para a democratização do Ensino Superior; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A baixa demanda por cursos de Licenciaturas e Políticas Públicas de incentivo a Formação de Professores; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A formação do formador de Ensino Superior: Desafio na seleção docente um perfil em constante mutação; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O papel do professor para a pesquisa na internet; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Perfil do docente no curso de Ciências Contábeis; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A avaliação da aprendizagem:uma reflexão acerca do processo avaliativo no Ensino Superior; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A Educação Inclusiva no Brasil: A formação do professor; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O papel da avaliação no processo de ensino e aprendizagem; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Redes Sociais: Salas de Aulas no mundo digital; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A compreensão do conceito de números por meio do jogo "nunca dez"; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Alfabetização matemática e as formas tridimensionais; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

As tecnologias para o ensino de Matemática para deficientes visuais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Jogos Digitais no Ensino de Matemática; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A matemática inserida nos anos iniciais por meio do lúdico; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Jogos matemáticos, aprendendo com o lúdico; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Gráfico como forma de linguagem: da elaboração e interpretação de sua realidade; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância dos jogos para o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Estágio Curricular Supervisionado: Perfil do tutor formador na disciplina de um curso de Pedagogia na modalidade a distância; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Desafios na utilização de redes sociais para o ensino e aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Formação do Professor Universitário no Brasil - Um olhar histórico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O processo formativo do docente de Ensino Superior; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Internet das Coisas na Educação: aplicações, consequências e benefícios; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A iniciação científica como início da carreira profissional; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Uso da Metodologia EPC(Ensino para Compreensão)para diminuir a evasão dos cursos de Engenharia; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

ENEM E PROUNI: Políticas que corroboram para a democratização do ensino superior?; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Lei e Diretrizes para a educação superior: Um enfoque especial no ensino a distância; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância das tecnologias da informação e comunicação para educação; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Docência no Ensino Superior: A inserção das tecnologias nos processos educacionais na modalidade a distância; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Coach Educacional / A Importância do Docente Coach; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Uma Revisão de Literatura Sobre o Processo Adaptativo na Utilização das Redes Sociais no Ensino Tradicional Superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Ensaio teórico sobre as Políticas Públicas voltadas para o Ensino Superior Brasileiro; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Políticas públicas de inclusão; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A indicação de fontes seguras de primeiros socorros na formação de professores; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O processo de educar e a formação profissional da Enfermagem; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Redes Sociais: Inimigo ou Aliado no Ensino e Aprendizagem?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Repensando a avaliação de aprendizagem online: Faces e interfaces; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Uso de metodologias ativas em turmas do curso técnico subsequente em edificações- Estudo de caso no IFMG campus avançado PIUMHI; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O Conceito de Resiliência Trabalhado na Formação dos Graduandos de Enfermagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

As redes sociais como instrumentos de apoio no processo de ensino e aprendizagem; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Educação Inclusiva para Deficientes Visuais no Ensino Superior: DESAFIOS DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO DE DOCENTES; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A pesquisa científica no Ensino Superior; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Formação Pedagógica dos Docentes em Fisioterapia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A Importância da Iniciação Científica no Ensino Superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A Importância da Iniciação Científica no Ensino Superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância do intermédio do docente com relação as TICS e os estudantes do Ensino Superior; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Gerenciamento de Projetos no Ensino Superior; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Uma proposta para a implantação da Multidisciplinaridade na Gestão Escolar; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL: A importância de materiais manipulativos para a compreensão das operações aritméticas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Democratização do Ensino Superior; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A formação do formador do Ensino Superior como agente de transformação; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A evolução da avaliação universitária e sua necessidade para os dias atuais; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Análise da avaliação mediadora no âmbito da Educação Superior: Diretrizes e Desafios; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A utilização das redes sociais como método na aprendizagem; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O ENEM como porta de entrada para o Ensino Superior; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

"MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS CONSULTORIA INTERNA COM ÊNFASE NO SETOR DE RECURSOS HUMANOS "; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Perfil do docente na EAD: o papel dos envolvidos na modalidade a distância; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O papel do tutor EAD na formação de Enfermeiros: Revisão Integrativa; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Avaliação como fator motivacional para continuidade dos alunos em cursos a distância; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

AS CONTRIBUIÇÕES E ENTRAVES DO DOCENTE NA INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Um estudo sobre concepções probabilísticas de professores dos primeiros ciclos do Ensino Fundamental Brasileiro; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Um estudo sobre concepções probabilísticas de professores dos primeiros ciclos do Ensino Fundamental Brasileiro; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Tutoria: Uma proposta de acompanhamento aos alunos do Ensino Superior em Engenharia; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Qual curso superior eu faço?; Escolhas e influências de formandos de Ensino Médio integrado ao Técnico: Uma análise focando a permanência e êxito no Ensino Superior; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A internet e o ciberespaço- Considerações sobre o professor e o futuro; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O auxílio do professor frente as pesquisas na internet; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Impactos e possibilidades da liderança nas avaliações de desempenho; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Aplicabilidade da Gestão por Competências na Administração pública; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância da área de Gestão de Pessoas para o sucesso na organização; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

DISSEMINAÇÃO DA CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE INCAPACIDADE E SAÚDE NA GRADUAÇÃO DE FISIOTERAPIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A nova geração de alunos informatizados; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Educação a distância na área da saúde: Visão entre acadêmicos e profissionais; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A importância da iniciação científica no Ensino Superior; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Práticas corporais ou atividades físicas de maior interesse pelos discentes de ensino superior e suas motivações; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Avaliar para enriquecer, instruir e formar; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Recrutamento& Seleção como fator estratégico no ambiente organizacional; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O Brasil na elite da Matemática mundial e a nossa posição no PISA; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

A RELAÇÃO EDUCADOR E EDUCANDO NA EDUCAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Educação em Saúde: Importância do profissional enfermeiro neste contexto; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

Análise crítica de projeto pedagógico de instituições de ensino de graduação em Farmácia do estado do Maranhão à luz das diretrizes curriculares de 2017; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

O lúdico no Ensino de Matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Matemática: anos iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade Cruzeiro do Sul; Orientador: Priscila Bernardo Martins;

MARTINS, P.B . Formação de Professores em Ensino de Matemática no âmbito da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo. 2021.

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Formadora de Professores da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. 2020.

MARTINS, P.B ; BORELLI, S. S. ; CURI, EDDA . Relatório final relativo ao curso de extensão 'Temas Emergentes na Base Nacional Comum Curricular? Álgebra, Probabilidade e Estatística' aprovado no edital SBEM-DNE 01/2020. 2022. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, P.B . Conceitualização de Alfabetização e Letramento matemático no Brasil e suas diferenças. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Alfabetização e Letramento em Matemática: Teoria e (m) Prática).

MARTINS, P.B . Leitura e representações Matemática na escola. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Alfabetização e Letramento em Matemática: Teoria e (m) Prática).

MARTINS, P.B . A Leitura na BNCC e os desdobramentos na prática pedagógica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Alfabetização e Letramento em Matemática: Teoria e (m) Prática).

MARTINS, P.B . Alfabetização e letramento em Matemática teoria e(m) prática (Vídeo explicativo sobre Atividade Reflexiva). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MARTINS, P.B . Iniciação à docência na perspectiva da Investigação Matemática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Projetos de Iniciação e Docência em Matemática no Ensino Fundamental I).

MARTINS, P.B . A docência em Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Projetos de Iniciação e Docência em Matemática no Ensino Fundamental I).

MARTINS, P.B . O Estágio Curricular Supervisionado na formação do professor de Matemática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Prática de Ensino em Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental II).

MARTINS, P.B . Indicativos e prescrições: um olhar para as diferentes dimensões do currículo de Matemática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodematerial).

MARTINS, P.B . A Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental e a Base Nacional Comum Curricular? BNCC. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Projeto Integrador de Competências docentes em Matemática I).

MARTINS, P.B . Formação Continuada e Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Projeto Integrador de Competências docentes em Matemática I).

MARTINS, P.B . Saberes e Conhecimentos necessários para o Ensino de Matemática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Projeto Integrador de Competências docentes em Matemática I).

MARTINS, P.B . O Ensino de Matemática e as suas tecnologias.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Projeto Integrador de Competências docentes em Matemática I).

MARTINS, P.B . Disciplina Metodologia Científica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão Técnica).

MARTINS, P.B . A Matemática no Ensino Médio. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de disciplina).

MARTINS, P.B . Saber e Conhecimento do Professor que ensinará Matemática no Ensino Médio.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de disciplina).

MARTINS, P.B . O Ensino de Matemática e suas tecnologias no contexto do Ensino Médio. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de disciplina).

MARTINS, P.B . O Letramento Matemático. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de disciplina).

MARTINS, P.B . Raciocínio Matemático. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de disciplina).

MARTINS, P.B . A Comunicação Matemática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de disciplina).

MARTINS, P.B . O processo de resolução de problemas na Base Nacional Comum Curricular ?BNCC. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de disciplina).

MARTINS, P.B . As Ideias Fundamentais da Matemática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de disciplina).

MARTINS, P.B . Serviços e Atendimento ao Aluno. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Revisão Técnica).

MARTINS, P.B . Elaboração do Plano de Ensino. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Projeto Integrador de Competências docentes em Matemática I).

MARTINS, P.B ; CURI, E. ; BORELLI, S. S. . Temas emergentes na Base Nacional Curricular: Álgebra, Probabilidade e Estatística. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, P.B . O Ensino de Matemática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . Brinquedoteca? Matemática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Brinquedoteca? Matemática).

BORELLI, S. S. ; MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Leitura e representações matemática na escola. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodematerial).

BORELLI, S. S. ; MARTINS, P.B . Registros de alunos da Educação Básica nas aulas de Matemática: algumas práticas de letramento, representações dos alunos nas aulas de matemática e o repertório literário. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produçãodemateriais).

MARTINS, P.B . O ensino dos números naturais e do Sistema de Numeração Decimal. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . O ensino das operações do Campo Conceitual Aditivo. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . O ensino das operações do Campo Conceitual Multiplicativo. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . O ensino de Geometria e de Medidas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . O ensino de Estatística e noções de Probabilidade e Combinatória.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina de Fundamentos Metodológicos do Ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . A Matemática e o seu ensino. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Discutindo o ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . Crenças, Concepções e Mitos Sobre a Matemática e seu Ensino. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Discutindo o ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . Metodologias de Ensino de Matemática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Discutindo o ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . Subsídios para Mudanças nas Práticas de Ensino de Matemática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Discutindo o ensino de Matemática).

MARTINS, P.B . Ensino e Aprendizagem dos Números Racionais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino dos Números Racionais).

MARTINS, P.B . Significação dos números racionais, elementos e tipos de fração. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino dos Números Racionais).

MARTINS, P.B . Introduzindo as Ideias de Operações com os números racionais na Representação Fracionária nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino dos Números Racionais).

MARTINS, P.B . Introduzindo as Ideias de Operações com os números racionais na Forma Decimal nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino dos Números Racionais).

MARTINS, P.B . O Ensino dos Números Naturais: Breve Retrospectiva Histórica e Perspectivas Atuais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino dos Números Naturais e do Sistema de Numeração Decimal).

MARTINS, P.B . Mudança de Foco para o Ensino dos Números Naturais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino dos Números Naturais e do Sistema de Numeração Decimal).

MARTINS, P.B . Das Práticas de Contagem à Compreensão do Sistema de Numeração Decimal. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino dos Números Naturais e do Sistema de Numeração Decimal).

MARTINS, P.B . Modalidades Organizativas: Ensino dos Números e do Sistema de Numeração Decimal. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino dos Números Naturais e do Sistema de Numeração Decimal).

MARTINS, P.B . A natureza da profissão docente. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Professor Reflexivo).

MARTINS, P.B . Compreendendo o Conceito de Reflexividade e o Desenvolvimento da Prática Reflexiva. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Professor Reflexivo).

MARTINS, P.B . Adoção da Reflexão/Teorização sobre o Fazer Pedagógico (Ação-Reflexão-Ação). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Professor Reflexivo).

MARTINS, P.B . O Professor Reflexivo e o Ensino de Química. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Professor Reflexivo).

MARTINS, P.B ; BORELLI, S. S. ; BRAGA, M . Concepções, aportes teóricos e práticos que fundamentam o Currículo de Matemática da Cidade de São Paulo. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. ; CURI, E. ; BORELLI, S. S. . Cadernos da Cidade: Saberes e Aprendizagens ? MATEMÁTICA 4 ano. Material do professor- Volume Único. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de materiais curriculares).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. ; CURI, E. ; BORELLI, S. S. . Cadernos da Cidade: Saberes e Aprendizagens ? MATEMÁTICA 9 ano. Material do professor- Volume Único. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de materiais curriculares).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. ; CINTIA B ; CURI, E. ; BORELLI, S. S. . Cadernos da Cidade: Saberes e Aprendizagens ? MATEMÁTICA 8 ano. Material do aluno- Volume Único. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de materiais curriculares).

MARTINS, P.B . Obtenção e expressão de dados utilizados em Bioestatística. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Bioestatística).

MARTINS, P.B . Medidas de Tendência Central. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Bioestatística).

MARTINS, P.B . Probabilidade e distribuição de frequências como estimativa da Probabilidade. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Bioestatística).

MARTINS, P.B . Testes de Hipóteses. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Bioestatística).

MARTINS, P.B . Bioestatística Aplicada. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Bioestatística).

MARTINS, P.B . O Campo Conceitual Aditivo. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O trabalho com Problemas do Campo Aditivo).

MARTINS, P.B . Resolução de Problemas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O trabalho com Problemas do Campo Aditivo).

MARTINS, P.B . Processos de Cálculo das Operações de Adição e Subtração. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O trabalho com Problemas do Campo Aditivo).

MARTINS, P.B . Dificuldades com Algoritmos e Sugestões de Intervenção. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O trabalho com Problemas do Campo Aditivo).

MARTINS, P.B . O Ensino de Estatística: Um Tema Importante para a Construção da Cidadania. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Probabilidade e Estatística).

MARTINS, P.B . O Ensino de Gráficos e Tabelas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Probabilidade e Estatística).

MARTINS, P.B . O Ensino de Probabilidade. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Probabilidade e Estatística).

MARTINS, P.B . Noções de Combinatória. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Probabilidade e Estatística).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . O ensino de Gráficos e Tabelas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Estatística aplicada a Educação.).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . O ensino de estatística e sua importância e seus conceitos fundamentais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Estatística Aplicada a Educação.).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Relações Espaciais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O ensino de Geometria e Medidas.).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Figuras Geométricas Espaciais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O Ensino de Geometria e Medidas).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Figuras Geométricas Planas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Geometria e Medidas).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Grandezas e medidas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O ensino de Geometria e Medidas.).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Medidas de comprimento, capacidade, massa, tempo, temperatura e áreas de superfície. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina O ensino de Geometria e Medidas.).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Distribuição de Frequências. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Estatística aplicada a Educação.).

MARTINS, P.B . Bioestatística. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Bioestatística).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. ; CURI, E. ; BORELLI, S. S. . Cadernos da Cidade: Saberes e Aprendizagens ? MATEMÁTICA 9 ano. Material do professor- volume 2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de materiais curriculares).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. ; CINTIA B ; CURI, E. ; BORELLI, S. S. . Cadernos da Cidade: Saberes e Aprendizagens ? MATEMÁTICA 8 ano. Material do aluno- Volume 2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de materiais curriculares).

Molenzani, A. O ; CURI, E. ; PLAZA, E. M. ; BARRETO, M. G. B. ; MARTINS, PRISCILA BERNARDO. ; QUISBERT, S. Q. ; BORELLI, S. S. ; LIMA, W. C. . Cadernos da Cidade: Saberes e Aprendizagens ? MATEMÁTICA 5 ano. Material do aluno- volume 1. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de materiais curriculares).

GARROTE, A. ; CASTRO, C. A. ; CURI, E. ; CINTIA B ; ROSENBAUM, L. S. ; EUGEN, M. ; MARTINS, PRISCILA BERNARDO. ; BORELLI, S. S. . Cadernos da Cidade: Saberes e Aprendizagens ? MATEMÁTICA 7 ano. Material do aluno- Volume 2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de materiais curriculares).

MARTINS, PRISCILA BERNARDO. . Currículo da cidade de São Paulo. Componente Curricular- Matemática. 2017. (Leitura crítica).