MARIA DO HORTO SALLES TIELLET

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Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

TIELLET, Maria do Horto Salles . XIV ANPED-CO. 2018. (Outro).

VARGAS, Guilherme A. R. ; TIELLET, Maria do Horto Salles . Ciclo Científico -FAPAN. 2011. (Outro).

TIELLET, Maria do Horto Salles . III Jornada de Pedagogia- Diversidade e Inclusão Social. 2003. (Outro).

TIELLET, Maria do Horto Salles . Seminário de Educação Ambiental. 2001. (Outro).

TIELLET, Maria do Horto Salles . Educação, cultura e tecnologia: novos prismas da educação ambiental para o século XXI. 2001. (Outro).

X encontro Nacional de Educação e II Seminário de Educação Inclusiva.Balanço de produção cientítica sobre o processo ensino aprendizagem na ressocialização. 2021. (Encontro).

NIEVCI - X SEMINÁRIO SOBRE SEGURANÇA PÚBLICA E VIOLÊNCIA Violência e Segurança Pública na Fronteira Oeste do MT.HOMICÍDIOS NAS ÚLTIMAS DÉCADAS (1979|-|2018) EM QUATRO INSTÂNCIAS GEOPOLÍTICAS: BRASIL, REGIÃO CENTRO-OESTE, ESTADO DE MATO GROSSO E MUNICÍPIO DE CÁCERES. 2019. (Seminário).

I Ciclo de debates: Experiencias e saberes sobre defesa de direitos, intersetoriedade e enfrentamento à violencia.Violência, educação e Sociedade:um olhar sobre o atual cenário histórico. 2018. (Outra).

X Congresso Internacional de la Asociación de Estudios Bolivia. A escola como espaço de manifestação e materialização dos conflitos de fronteira. 2018. (Congresso).

I Encontro Internacional de Ensino Superior do Pantanal.Educação a distância: problemas e desafios enfrentados pela Universidade do Estado de Mato Grosso ? UNEMAT. 2017. (Encontro).

I Seminário de Trabalhos de Conclusão de Curso Pedagogia. 2017. (Seminário).

IX Congresso Internacional de la Asociación de Estudios Bolivianos. Educação na fronteira Brasil-Bolívia: um olhar sobre a concepção pedagógica da oferta e perspectiva legal de direito. 2017. (Congresso).

VIII SEREX.Levantamento, cadastramento de avaliadores ad hoc e migração para o portal dos periódicos da UNEMAT. 2017. (Seminário).

7ª Jornada Científica da Unemat.Levantamento e Cadastramento de Avaliadores ad hoc. 2016. (Outra).

Semiedu -2016.VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A CRIANÇA: OS CAMINHOS DE ENFRENTAMENTO A PARTIR DA REFLEXÃO COLETIVA DA ESCOLA. 2016. (Seminário).

5 Seminário Interdisciplinar em Sociologia e Direito.A educação para o adolescente em conflito com a lei: da presença obrigatória ã exclusão no grupo social escolar. 2015. (Seminário).

Congresso de pesquisa em Educação 2015- CONPEduc. 2015. (Congresso).

III Semana de Direitos Humanos & III Mostra de Cultura e Arte das Gentes do Pantanal.VIVÊNCIAS COM ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI EM LIBERDADE ASSISTIDA: ROTULAÇÕES E ESTIGMAS. 2015. (Outra).

Seminário 2015- SEMIEDU.Trabalho exploratório para idenficar de que modo os professores de educação física lidam com a indisciplina. 2015. (Seminário).

VII Encontro nacional Linguagem História e Cultura.Análise nomotética dos discursos de adolescentes em conflito com a lei sobre escola, educação e violêcia. 2015. (Encontro).

XIII Jornada de Educação.Adolescente em conflito com a lei e suas relações escolares.. 2015. (Outra).

IV Seminário de Psicologia.Adolescentes em conflito com a lei e suas trajetórias educacionais. 2014. (Seminário).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da região Centro-Oeste.Adolescentes em conflito com a lei e suas trajetórias educacionais. 2014. (Encontro).

X Jornadas de Investigación en Psicología y XII Jornadas de Atualización del Algoritmo David Liberman.Estudio de las representaciones sobre académico masculino del curso de pedagogia que se desempenãn como passantesem guarderías. 2014. (Outra).

5ª Jornada Cientifica da UNEMAT.Políticas Públicas para Juventude em Cáceres na década de 1990. 2013. (Outra).

XII Jornada de Educação da UNEMAT.AÇÕES PEDAGÓGICAS E OS ADOLESCENTES PRIVADOS DE LIBERDADE: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO CENTRO SOCIOEDUCATIVO DE CÁCERES/MT. 2013. (Outra).

XII Jornada de Educação da UNEMAT.DESAFIOS POLITICOS E SOCIAIS NA GERAÇÃO DE OPORTUNIDADES DE TRABALHO PARA A JUVENTUDE EM CÁCERES. 2013. (Outra).

XII Jornada de Educação da UNEMAT.BALANÇO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O ADOLESCENTE EGRESSO DO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO. 2013. (Outra).

V JUBRA - Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileiraeira.A Juventude mato-grossense e as iniciativas públicas de redução e prevenção dos conflitos no ambiente escolar. 2012. (Simpósio).

4ª Jornada Cientifica da UNEMAT. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A JUVENTUDE EM CÁCERES NA DÉCADA DE 1990.. 2011. (Congresso).

Ciclo Científico.ESTUDO DE CASO: A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO 1° AO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE CÁCERES/MT SOBRE O BULLYING.. 2011. (Oficina).

VII Congresso Internacional de Educação- Profissão Docente:há futuro para este ofício?. Levantamento da produção acadêmica sobre a temática politica pública de redução e prevenção da violencia na escola. 2011. (Congresso).

XI Jornada de Pedagogia: Políticas propostas para a Educação Básica na atualidade.Estudos Acerca da Geração de Trabalho para a juventude em Cáceres. 2011. (Outra).

X Jornada de Pedagogia: Aprender saber e saber aprender: problematizando os fazeres docente.Tensões e Conflitos na Escola. 2011. (Outra).

III Seminário de Extenção Universitária da Região centro Oeste "Extensão, Conhecimento Humano".Manifestações de violência doméstica praticada contra crianças e adolescentes em Cáceres. 2010. (Seminário).

IV Simpósio Internacional VIII Fórum Nacional de Educação.Iniciativas públicas para enfrentar a violência em ambiente escolae no Estado de Mato Grosso. 2010. (Simpósio).

III Simpósio Internacional e VI Fórum Nacional de Educação.Unesco e os vários sentidos de violência. 2009. (Simpósio).

Seminário Educação 2009 - Políticas educacionais:cenários e projetos sociais.Motivos geracionais dos conflitos na escola:a percepção dos professores da rede pública estadual de Cáceres/MT. 2009. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Educação. Escola e Conflito:Elementos para uma reflexão no campo das políticas educacionais. 2009. (Congresso).

VIII Salão de Pesquisa das Faculdades Escola Superior de Teologia (EST).Regras de conduta como instrumento de controle da violência escolar: o caso da Escola de Aplicação da Unemat. 2009. (Outra).

60 Reunião Anual da SBPC.Violências, conflitos mal resolvidos no inteior das escolas. 2008. (Outra).

III Simpósio da Cátedra UNESCO de Direitos Humanos - violência, Governo e Governança. 2008. (Simpósio).

II SEREX Centro- Oeste;II Fórum de Extensão da Unemat;I Simpósio de ensino, pesquisa e extensão da Pró-reitoria de extensão e cultura da Unemat.A população feminina infanto-juvenil vítima e a violação dos direitos:um estudo no município de Cáceres,MT. 2008. (Seminário).

I Jornada de produção científica em direitos fundamentais e Estado.IDENTIFICANDO VIOLÊNCIAS EM UM CÓDIGO DE CONDUTA ESCOLAR: UMA ANÁLISE TRIDIMENSIONAL DO DIREITO.. 2008. (Outra).

I Workshop dos Grupos de Pesquisa e da Pós-Graduação da UNEMAT. 2008. (Outra).

Jornada Nacional de Iniciação Científica na 60 Reunião Anual da SBPC.Programa de Redução da violência em ambiente escolar no Estado de Mato Grosso.. 2008. (Outra).

Pesquisando a Pesquisa-UNISINOS. 2008. (Outra).

Semiedu 2008 - 20 anos de Pós-graduação em educação: Perspectiva e Avaliação.A população feminina infanto-juvenil do municipio de Cáceres e a violação dos direitos: comunicante, o professor. 2008. (Seminário).

Seminário Internacional sobre Direitos Humanos, pensar contar a barbárie-Estado de Exceção/ Cátedra UNESCO-UNISINOS. 2008. (Seminário).

V Encontro Regional de História:escrita da História.A linguagem da violência doméstica contra crianças e adolescentes e os atos de violencia no ambiente escolar. 2008. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR- EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas. Conflitos e violências em escolas públicas estaduais numa região de fronteira, Cáceres/MT:a percepção dos professores. 2008. (Congresso).

XII SEMAJUR ? Semana Jurídica e III Mostra Científica ?Levy Alt?.Direito e educação: as ações pedagógicas de combate e redução da violência nas escolas públicas de Cáceres. 2008. (Seminário).

III Congresso interno de iniciação científica PIBIC/CNPq/PROBIC - UNEMAT. 2007. (Oficina).

I Jornada de produção científica em direitos fundamentais e Estado.Identificando violencias em um código de conduta da escola:uma análise tridimensional do direito. 2007. (Outra).

Semana Pedagógica da escola estadual.Violência no ambiente escolar. 2007. (Outra).

Seminário de Educação 2007 - Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: novos & velhos desafios.Políticas Públicas de redução da violência, no ambiente escolar, do Estado de Mato Grosso: contradições ou omissões. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação. Panorama da violência envolvendo crianças e adolescentes em idade escolar em Cáceres/MT, município de fronteira. 2007. (Congresso).

VII Jornada da pedagogia.Violência no ambiente escolar: os agentes da educação e os agentes policiais. 2007. (Outra).

XI Semajur e II Mostra Científica Levy Alt.PROERD no município de Cáceres. 2007. (Seminário).

XI Semajur e II Mostra Científica Levy Alt.Um estudo de caso sobre a violação dos dirietos da criança e do adolescente no espaço escolar. 2007. (Seminário).

II Congresso Interno de Iniciação Científica PROBIC/PIBIC/CNPq/UNEMAT. O projeto de extensão Universidade da Terceira Idade-UNITI e a percepção dos idosos. 2006. (Congresso).

Seminário de Educação 2006 e I Jornada Internacijnal de Educação em Movimentos Sociais - educação em Movimento: espaços, tempo e atores para o século XXI.Aspectos de violência no código de conduta da escola de Aplicação/Unemat:uma análise através da teoria tridimencional do direito. 2006. (Seminário).

Seminário de Educação 2006 e I Jornada Internacional de Educação em Movimentos sociais - educação em movimentos, espaços, tempo e atores para o século XXI.Aspectos de violência no código de conduta da teoria tridimencional do direito. 2006. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.Violência da e contra a criança e o adolescente:como reage a comunidade escolar?. 2006. (Encontro).

VI Jornada de Pedagogia e III Mostra Científica.Contexto da violência e do conflito nas escolas de Cáceres/MT: dados do Conselho Tutelar e da Delegacia Especializada do Adolescente. 2006. (Outra).

X Semana Jurídica e I Amostra Científica Levy Alt - Juristas: da formação à ação.Rafael: Um problema policial ou educacional. 2006. (Outra).

II Congresso Ibero-Americano sobre violencia nas Escolas. 2005. (Congresso).

III Festival Ecológico Cultural das Águas.Um aspecto da barbarie na escola: as brincadeiras que humilham. 2005. (Outra).

III Seminário sobre violencia e segurança pública em Mato Grosso. 2005. (Seminário).

Seminário de Educação.Brincadeiras que humilham: manifestações de incivilidade. 2005. (Seminário).

V Jornada da Pedagogia e II Mostra Cientítica Pratas da Casa.Um aspecto da barbárie na escola:as brincadeiras que humilham. 2005. (Outra).

Ética e educação.VI Etapa de Estudos presenciais do 3º grau indígena. 2004. (Oficina).

Paradigmas da educação.I Seminário da Escola Ciclada. 2003. (Seminário).

Formação de professores como compromisso político.Conferência de Educação 2002/2: Políticas Educacionais e Cotidiano escolar. 2002. (Outra).

XVI Encontro Nacional - FORUMDIR. 2002. (Encontro).

I Jornada de Pedagogia: Educação: desafios da contemporaneidade. 2001. (Outra).

I Seminário de Iniciação Científica. 2001. (Seminário).

Alternativas de Ingresso ao Ensino Superior.Primeiro Fórum de Extensão UNEMAT. 2000. (Outra).

I Forúm de Extensão. 1999. (Outra).

III Semana da Pedagogia. 1999. (Outra).

I Encontro de pesquisa, Extensão e Iniciação Científica.Constatações sobre a politica educacional do governo dante de Oliveira no município de Cáceres/MT. 1998. (Encontro).

2º Seminário do Lider Comunitário. 1986. (Seminário).

ROMANELLY, R. A.; STOLTZ, T.;Tiellet, Maria do Horto Salles. ?IMAGINÁRIOS SOBRE PANDEMIA E EDUCAÇÃO: O OLHAR DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TANGARÁ DA SERRA-MT CONFORME APORTES DA PEDAGOGIA WALDORF, ARTES E COMUNICAÇÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Costa, Marilda de Oliveira; OLIVEIRA, R. T. C.;TIELLET, Maria do Horto Salles. O REORDENAMENTO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A TRANSFERÊNCIA DE RESPONSABILIDADES DO ENTE ESTADUAL PARA OS MUNICÍPIOS MATOGROSSENSES, DE 2015 A 2022. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

COSTA, M. O.; DOMICIANO, C. A.;TIELLET, Maria do Horto Salles. A nova face da privatização em educação:mapeamento do avanço das terceirização irrestritas no orçamento da educação nas redes públicas municipais de Mato Grosso. 2024. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

COSTA, M. O.;TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, L. A.; PIRES, D. O.; PERBONI, F.. Repercussões da ADI 282-1/2019 para a gestão democrática das redes públicas municipais de ensino matogrossense. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ROMANELLY, R. A.; STOLTZ, T.;Tiellet, Maria do Horto Salles. Educação em tempos de pandemia. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ROMANELLI, R. A.; STOLTZ, T.;Tiellet, Maria do Horto Salles. INFLUÊNCIA DAS PRÁTICAS DA PEDAGOGIA WALDORF NO DESENVOLVIMENTO HUMANO ? UM OLHAR PARA O RUBICÃO. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

COSTA, M. O.; KUNZE, N. C.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Implementação da Meta 17 do Plano Nacional de Educação 2014-2024: O plano estadual de educação e valorização dos profissionais do Magistério da Educação Básica de Rondon ia. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

LIMA, E. G. S.; BERTAGNA, R. H.; MACHADO, Ilma Ferreira; VELOSO, T. C. M. A.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Avaliação educacional: estudo de caso sobre as práticas avaliativas dos egressos licenciados em ciências da natureza/química do IFMT campus Confresa. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ROMANELLI, R. A.; SILVA, D. A. A. E.; PASUCH, J.; STOLTZ, T.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Pedagogia Waldorf: elementos midiáticos no imaginário das crianças. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MALDONADO, M. M. C.; MONTEIRO, S. B.;TIELLET, Maria do Horto Salles. O jogo das relações sociais dos jogadocentes da educação; narrativas sobre o brincar, a criança e o currículo do Cineclube (re)existência i. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ROMANELLI, R. A.; SILVA, D. A. A. E.; COSTA, M. O.; STOLTZ, T.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Inovação Curricular e a organização escolar pensada a partir de John Dewey. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MILANESI, I.; GHEDIN, E. L.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Formação continuada de Professores:desafios para modificar as práticas pedagógicas com o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

PERIPOLLI, O. J.; SANCHEZ, F. J. B.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Trabalho e educação popular: reflexões sobre as contradições mediadas nos aspectos formativos e autogestionários da COOPERNONTE. 2018.

MILANESI, I.; MALAVASI, M. M. S.; MACHADO, I. F.; LIMA, T. M.;TIELLET, Maria do Horto Salles. A desconstrução do projeto político-pedagógico de escolas municipais de Cáceres-MT. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

COSTA, M. O.; CAETANO, M. R.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Interfaces entre gestão democrática e gerencialismo: o caso do SIGA na educação básica em Mato Grosso. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

COSTA, M. O.; OLIVIERA, R. T. C.;TIELLET, Maria do Horto Salles. A participação dos profissionais da educação na elaboração das Orientações Curriculares para a Educação Básica do Estado de Mato Grossoo. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

RODRIGUES, S. F. P.;TIELLET, Maria do Horto Salles; ROCHA, S. A.; CARVALHO, A. L.. Professores de Língua portuguesa: uma análise das concepções de formação contínua que norteiam os processos de desenvolvimento profissional na escola. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação- CUR/UFMT) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MARTINES, E. A. L. M.;TIELLET, Maria do Horto Salles; ZIBETTI, M. L. T.. A escola de todos e de cada um: adolescência e construção da identidade no contexto escolar de uma escola pública de Rondônia. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Rondônia.

BARROS NETA, M. A. P.;TIELLET, Maria do Horto Salles; PASSOS, L. A.; CASTILHO, S. D.; SILVA, J.; SOUZA, S. C.. Sentidos da Educação narrados pelos professores e professoras do curso de pedagogia da UNEMAT em Cáceres/MT. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BARROS NETA, M. A. P.;TIELLET, Maria do Horto Salles; CASTILHO, S. D.; PASSOS, L. A.; REZENDE, M. A.; SOUZA, S. C.. Sentidos da educação narrados pelos professores e professoras no curso de pedagogia da Universidade do Estado de Mato Gosso em Cáceres - MT. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MALDONADO, M. M. C.; MONTEIRO, S. B.;TIELLET, Maria do Horto Salles. O jogo das relações sociais dos jogadocentes da educação: narrativas sobre o brincar a criança e o curriculo do Cineclube (Re)existencia. 2019.

ROMANELLI, R. A.; BACH JR, J.;TIELLET, Maria do Horto Salles; COSTA, M. O.; STOLTZ, T.. Estudos sobre a sala de articulação e o método Extra Lesson: um diálogo possível. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ROMANELLI, R. A.; BACH JR, J.;TIELLET, Maria do Horto Salles; COSTA, M. O.; STOLTZ, T.. Bacharel docente principiante e o seu desenvolvimento profissional no curso de arquitetura e urbanismo na Universidade do Estado de Mato Grosso- Unemat. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

LIMA, E. G. S.; BERTAGNA, R. H.; MACHADO, I. F.; VELOSO, T. C. M. A.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Avaliação educacional: estudo de caso sobre as práticas avaliativas dos egressos licenciados em ciências da natureza/química do IFMT. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MILANESI, I.; GHEDIN, E. L.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Formação continuada de professores: desafios para modificar as práticas pedagógicas com o uso das tecnologias digitais da informa''cão e comunicação. 2017.

MILANESI, I.; MALAVASI, M. M. S.; MACHADO, I. F.;TIELLET, Maria do Horto Salles. A tessitura do projeto politico-pedagógico de escolas municipais de Cáceres-MT. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; ANDRADE, F. S. D.; DAN, V. L. C.. Socioeducador no estado de Rondônia: formação e prática- um estudo de caso na cidade de Vilhena/RO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ROMANELLI, R. A.; STOLTZ, T.; MACHADO, I. F.; SILVA, D. A. A. E.;TIELLET, Maria do Horto Salles. A participação da comunidade escolar na gestão da educação Básica:estudo à luz da lei de gestão democrática e da pedagogia Social da base antroposóficac. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

PERIPOLLI, O. J.; RECK, J.; ZOIA, A.; PASSOS, L. A.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Tecendo os fios da sociedade: as convergências entre Freire e Habermas no que tange à emancipação dos sujeitos nos espaços de deliberações. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

COSTA, M. D. O.; SILVA, M. V.;TIELLET, Maria do Horto Salles; GENTIL, H. S.. Interfaces entre gestão democrática e gerencialismo:o caso do Siga na educação básica em Mato Grosso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; ROCHA, S. A.; ASSIS, A.; MILANESI, I.. Violência escolar: a fala dos professores do ensino fundamental, de escolas públicas municipais de Cáceres-MT. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; BARONE, R. E. M.; COSTA, M. O.;MAGALHÂES, Josiane. Significações de adolescentes em conflito com a lei sobre a escola, a educação e a violência. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; PEREIRA, I.; MILANESI, I.; CONSTANTINO, G.. A percepção dos agentes socioeducativos de uma Unidade de Internação do Estado de Mato Grosso sobre os adolescentes e as ações pedagógicas.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

PASUCH, J.; COSTA, S. S.; MILANESI, I.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Relações entre concepções de alfabetização e Práticas pedagógicas na rede estadual de Cáceres - MT. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MARTINES, E. A. L. M.;TIELLET, Maria do Horto Salles; ZIBETTI, M. L. T.. A escola de todos e de cada um: o espaço e a constituição do si mesmo na contemporaneidade. 2014.

TIELLET, Maria do Horto Salles; MANZINI, L. C.; PAGEL, V. V. B.. Ponto de vista de uma gestora sobre a evasão escolar estadual professora Elizabet Evangelista Pereira,municipio de Rosário Oeste-MT. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT.

Finardi, José Antonio; TSUKAMOTO, F. C. C.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Relacionamento Interpessoal no ambiente escolar: a importância da comunicação dos gestores. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT.

Finardi, José Antonio; TSUKAMOTO, F. C. C.;TIELLET, Maria do Horto Salles. Gestão financeira escolar: um estudo da gestão financeira da escola estadual Luiza Miotto Ferreira no município de Matupá-MT. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT.

IOCCA, F. A. S.; PAGEL, V. V. B.;TIELLET, Maria do Horto Salles; SANTOS, R. K.. Formação continuada e o gestor escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT.

TIELLET, Maria do Horto Salles; RODRIGUES, W. F. B.; PAGEL, V. V. B.; SILVA, W. B.. Revisão bibliográfica sobre gestão democrática: conceito, característica e evolução histórica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT.

TIELLET, Maria do Horto Salles; PAGEL, M. A.; PAGEL, V. V. B.; SANTOS, R. K.. Os resultados dos alunos no Enem como parametro de avaliação da gestão escolar no ensino médio integrado no IFMT, campus de alta Florestae. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, A. C.; PAGEL, V. V. B.. Avaliação no texto e contexto da proposta pedagógica: um caminho para a aprendizagem na escola municipal Caravágio. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, A. C.; PAGEL, V. V. B.. Gestão escolar: a relação entre liderança e o clima organizacional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, A. C.; PAGEL, V. V. B.. Os desafios da gestão escolar e sua relação com a qualidade da educação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, A. C.; PAGEL, V. V. B.. O papel do gestor na construção de uma escola pública de qualidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, A. C.; PAGEL, V. V. B.. O processo de formação continuada para o exercício de gestores educacionais do município de Sorriso-MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, A. C.; PAGEL, V. V. B.. O uso das tecnologias digitais de informação e comunicação na gestão escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, A. C.; PAGEL, V. V. B.. Avaliação da aprendizagem escolar na escola estadual Dom Bosco de ensino médio no município de Lucas do Rio Verde-MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; PAGEL, V. V. B.; SANTOS, R. K.. Relações raciais e gestão escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, A. C.; PAGEL, V. V. B.. A influência da capacitação para candidatos a gestores no cotidiano das escolas municipais de Sorriso-MT. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; BECK, Marcelo; ROCHA, Marcos da. Gestão democrática: algumas considerações. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Querência) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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TIELLET, Maria do Horto SallesMAGALHÂES, JosianeANTUNES, Maria da Penha F. Processo de alfabetização: a aquisição da leitura e da escrita em uma escola rural do município de Conquista D´oeste-MT. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Pontes e La) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; BARRETO, Antonio Dário;ANTUNES, Maria da Penha F. O perfil de democradia existente na escola pública. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Quatro Marc) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; BECK, Marcelo; ABREU, Maria Cristina M de. Um estudo sobre a dinâmica da agressividade dos adolescentes. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; IRBER, Beatriz; BECK, Marcelo. A importancia dos jogos, brinquedos e brincadeiras na sala de alfabetização da escola especial.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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TIELLET, Maria do Horto Salles; ROCHA, Marcos da; BECK, Marcelo. A indisciplina nas salas de aula das séries iniciais: perspectiva de professores e alunosae. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; ROCHA, Marcos da; BECK, Marcelo;MAGALHÃES, Josiane. O processo de alfabetização em crianças de 1º série de 7-10 anos na escola municipal de educação básica Monteiro Lobato em Canarana/MT. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; ROCHA, Marcos da; BECK, Marcelo;MAGALHÃES, Josiane. Dificuldades de Aprendizagem: relação família e escola. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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TIELLET, Maria do Horto Salles; BECK, Marcelo; ROCHA, Marcos da. A educação e a interferencia afetica no processo ensino - aprendizagem. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto SallesANTUNES, Maria da Penha F; BECK, Marcelo. Avaliação descritiva nas séries iniciais de uma escola municiapal do municipio de Canarana/MT: um estudo de caso. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SOUZA, Olímpia Maluf de; BECK, Marcelo; ROCHA, Marcos da. A importancia da mediação para a execução de tarefas lúdicas por deficiencientes mentais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; ROCHA, Marcos da;ANTUNES, Maria da Penha F. EJA - Titulação ou Profissionalização. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Canarana) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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TIELLET, Maria do Horto SallesMAGALHÃES, Josiane; AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Psicomotricidade para alunos com deficiencia mental e múltipla. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Pontes e La) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto SallesMAGALHÃES, Josiane; AGUIAR, Letícia Ema Cappi. Aquisição da escrita no processo de alfabetização. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Pontes e La) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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TIELLET, Maria do Horto Salles; COELHO, F. P.; LOPES, E. B.. Potencialidades das artes visuais na disciplina d ciências através do método lúdico em espaço não formalou. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Mato Grosso/DEAD.

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MAGALHÃES, JosianeTIELLET, Maria do Horto Salles; PIZANO, R. E.; BECK, Marcelo. Enfermidades que cometem os caminhoneiros e ações para sua prevenção:revisão bibliográfica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MAGALHÃES, Josiane; PIZANO, R. E.; BECK, Marcelo;TIELLET, Maria do Horto Salles. Acessibilidade dos povos indígenas do estado de Mato Grosso aos serviços de saúde. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; FIORINI, G.;MAGALHÃES, Josiane. O Uso da bicicleta na cidade de Cáceres/MT, por um grupo de ciclistas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; FIORINI, G.; MANZINI, Lígia Cappi. O esporte adaptado no Centro de atendimento socioeducativos a Cáceres/MT. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; SILVA, M. A.; ALVES, J. C.. Conflitos nas aulas de educação física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

COELHO, F. P.;TIELLET, Maria do Horto Salles; ALVES, J. C.. A identidade do professor de educação física no centro de atendimento socioeducativo de Cáceres/MT: entre o técnico e o pedagógico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MAGALHÂES, JosianeTIELLET, Maria do Horto Salles; LOURENCO, R.. Violência doméstica e suas interfaces com as questões patrimoniais, emocionais e danos morais em vitimas de inquérito C;ares-MT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

MAGALHÃES, JosianeTIELLET, Maria do Horto Salles; LOURENCO, R.. Crédito de Carbono e suas possibilidades econômicas para a cidade de Cáceres/MT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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VARGAS, Guilherme A. R.TIELLET, Maria do Horto SallesANTUNES, Maria da Penha F. Percepção dos professores em ambientes prisionais sobre seus alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; MANZINI, Lígia Cappi; TSUKAMOTO, F. C. C.. Docente homem pedagogo trabalhando nos anos iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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TIELLET, Maria do Horto SallesANTUNES, Maria da Penha FornanciariFERREIRA, J.. A violência contra as escolas públicas estaduais da periferia de Cáceres-MT: um estudo comparativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ANTUNES, Maria da Penha FornanciariTIELLET, Maria do Horto SallesVARGAS, Guilherme A. R.. Os atos de incivilidade praticados por estudantes do ensino fundamental, em uma escola pública municipal de Curvelândia/MT. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ANTUNES, Maria da Penha FornanciariTIELLET, Maria do Horto SallesVARGAS, Guilherme A. R.. A violência sexual intrafamiliar e seus reflexos no cotidiano escolar das crianças. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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TIELLET, Maria do Horto Salles; ALMEIDA, F. A. S.; CASTRO, C. M. G.; ARTIOLI, A. L.; ROSSETE, A. N.; CASTRILLON, S. K. I.; MOURA, N. A.; RABELLO JUNIOR, F. A.; TIAGO, P. V.; MATTOS, J. L. S.. Comitê local de Bolsas do PIBIC/UNEMAT. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles. Comitê Local da 1ª seleção de bolsistas do PIBIC /Unemat. 2001. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles. Teste Seletivo para professor substituto na área de Pedagogia. 2000. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; ARTIOLI, A. L.; SOUZA, E. F.. Comissão de Enquadramento dos docentes do quadro efetivo da Unemat. 2000. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; FANAIA, J. E. A.; ZATTAR, N. B. S.. Comissão de Apoio a revisão do Texto do Anteprojeto do Plano de Carreira ,Cargos e Salários da UNEMAT. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

TIELLET, Maria do Horto Salles; NEVES, D. S. S.; MONTEIRO, A. S.. Teste Seletivo para contratação de professor substituito na área de Filosofia da Educação. 1999. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Um Estudo sobre a Política Educacional no Centro de Atendimento Socioeducativo de Cáceres-MT: Entre avanços e retrocessos; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

A luta pela terra no Mato Grosso Republicano; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

A Violência Escolar na percepção dos alunos e professores e as Políticas Públicas atuais de enfrentamento: um estudo de caso para a escola estadual Boa Esperança; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Clima escolar: os desafios que tem perturbado a convivencia, a percepção dos alunos e professores sobre o bullying; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Educação física: comparativo curricular entre a escola pública e a escola pública militarizada; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

perceção dos professores de escolas publicas sobre a associação da casa de acolhimento à criança renascer,município de Mirassol Dóeste/MT; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

O Processo Educativo e o Ensino de História nos Centros de Atendimento Socioeducativo: Um olhar sobre a ressocialização e os direitos humanos; Início: 2025; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

CONFLITOS EM AMBIENTE ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19: UMA QUESTÃO PARA GESTÃO ESCOLAR NO ANO DE 2020; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A TRAJETÓRIA ESCOLAR DA MULHER PRIVADA DE LIBERDADE E O DIREITO AO ACESSO À EDUCAÇÃO; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Violência contra criança e adolescente: a percepção dos professores de ciências do ensino fundamental da rede pública do Município de Cáceres/MT; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Autoridade docente e indisciplina escolar; 2021; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A prática docente no Complexo Socioeducativo Pomeri; 2021; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Cadeia feminina do município de Cáceres/MT: o delito, a família, o sistema prisional e a educação; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Percepção dos professores de escolas públicas do município de Arenópolis-MT, sobre a presença de adolescentes em liberdade assistida; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A percepção dos professores das escolas da rede municipal de educação sobre a violência nas escolas do município de Cáceres-MT; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

FORMAÇÃO E PRÁTICA: A SOCIOEDUCAÇÃO NA PERCEPÇÃO DO SOCIOEDUCADOR - UM ESTUDO NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO NA CIDADE DE VILHENA / RO; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A percepção dos professores frente à violência doméstica contra a criança: um estudo de caso; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Crianças em acolhimento institucional no estado de Mato Grosso; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Violência escolar na perspectiva dos professores do ensinofundamental, de escolas públicas municipais de Cáceres-MT; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Significações de adolescentes em conflito com a lei sobre a escola, a educação e a violência; 2013; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

O OLHAR DOS AGENTES SOCIOEDUCATIVOS SOBRE AS AÇÕES PEDAGÓGICAS E OS ADOLESCENTES DA UNIDADE DE INTERNAÇÃO DE CÁCERES/MT; 2013; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso, ; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

; Os resultados dos alunos no Enem como parametro de avaliação da gestão escolar no ensino médio integrado no IFMT, Campus de Alta Floresta; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Revisão bibliográfica sobre gestão democrática: conceito, característica e evolução histórica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Ponto de vista de uma gestora sobre a evasão escolar estadual professora Elizabet Evangelista Pereira, município de Rosário Oeste-MT; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A prática de gestão da escola militar do município de Sorriso/MT; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Desafios enfrentados pelos gestores das escolas municipais do município de Feliz Natall/MT; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Os desafios da gestão frente aos atos infracionais em escolas estaduais de Sinop/MT; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

O processo de formação continuada dos profissionais da educação no município de Sorriso-MT; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Causas e ações da gestão escolar de jovens e adultos para diminuir a evasão escolarr; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A percepção dos atores escolares sobre a formação continuada: um estudo de caso; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Ensino Fundamental na Universidade: grupos sociais da Escola de Aplicação da Unemat; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e docência no Ensino Superior) - Faculdade do Pantanal; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A educação enquanto aparelho ideológico do Estado, a violência simbólica e o papel do professor; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Campus Universitário Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Ressignificações sobre a infância:percepções dos professores das escolas públicas do municipíode Cáceres; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Quatro Marc) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A gestão como possibilidade de combate e redução da violência no ambiente escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Campus Universitário Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Gestão escolar e a indisciplina: um estudo na escola municipal Santo Antonio do distrito do Caramujo/MT; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional - Campus Universitário Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Percepçãp dos alunos e professores do II Ciclo da escola Estadual Luiza Nunes Bezerra sobre a violencia na escola: um estudo de caso; 2005; 57 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem Pontes e La) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Os diretores e as normatizações educacionais: uma competência necessária; 2002; 33 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Padrões minimos de funcionamneto: uma estratégia para a equidade na rede estadual de ensino; 2002; 49 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

As vantagens e desvantagens da descentralização dos recursos financeiros do programa estadual de alimentação escolar; 2002; 41 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Os limites e barreiras à construção do projeto político-pedagógico da escola, na perspectiva dos gestores; 2002; 36 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Os padrões de funcionamento da estrutura física da unidades escolares: uma contribuição para a qualidade do ensino; 2002; 47 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Programa dinheiro direto na escola:uma contribuição à autonomia; 2002; 55 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Reflexões acerca da gestão escolar; 2002; 33 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A formação de professores no Estado de Mato Grosso: projeto parceladas e o curso de Letras no municipio de Alta Floresta/MT; 2002; 67 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Processo de democratização da gestão escolar; 2002; 33 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Escolha do livro didático: uma discussão necessária no município de Varzea Grande/MT; 2002; 62 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública Educacional) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Fotografia do feminino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais UAB/EAD/UNEMAT) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Tatuagem: da precariedade do passado à atualização no presente; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Visuais UAB/EAD/UNEMAT) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Conflito nas aulas de educação física; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

O esporte adaptado no centro de atendimento socioeducativo de Cáceres/MT; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

O uso das bicicletas na cidade de Cáceres-MT por um grupo de ciclista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE JUÍNA-MT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A EDUCAÇÃO INTEGRAL: CARACTERÍSTICAS E NORMATIVAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

EDUCAÇÃO INTEGRAL ? NA VISÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MIRASSOL D? OESTE - MT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

REFLEXÕES SOBRE O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

REFLEXÕES SOBRE O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

EDUCAÇÃO INTEGRAL ? NA VISÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL NO MUNICÍPIO DE JUÍNA-MT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A EDUCAÇÃO INTEGRAL: CARACTERÍSTICAS E NORMATIVAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEFICIENCIA AUDITIVA NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MIRASSOL D? OESTE - MT; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Ensino à distância/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Representação de acadêmicos homens do curso de licenciatura plena em pedagogia na prática em educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Docente homem pedagogo na educaçãi infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Indisciplina: Levantamento das dissertações do banco de resumos das produções acadêmicas da Capes (1988 -2010); ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Microviolências nas aulas de Educação Física: um estudo de caso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

CENTRO SOCIOEDUCATIVO DE CÁCERES: a organização espacial e a percepção os infratores; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

VIOLÊNCIA E A ESCOLA: BALANÇO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DO BANCO DE RESUMOS DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES (2000-2010); ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

O QUE É O BULLYING PARA O PROFESSOR? UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE CÁCERES/MT; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

BULLYING : ANÁLISE QUANTI-QUALITATIVA DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO, DO BANCO DE RESUMOS DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES (1987-2009); ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A violência contra as escolas públicas estaduais da periferia de Cáceres-MT: um estudo comparativo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Prevenção e enfrentamento da violência e da criminalidade urbana infanto-juvenil: um desafio para as escolas públicas estaduais de Cáceres/MT; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciencias Jurídicas) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Formação de professores: percepções sobre a metodologia do ensino de ciências biológicas, na 7ª série ou 8° ano, nas escolas estaduais de Cáceres, MT; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Convivência escolar: o professor e a incivilidade dos alunos na sala de aula; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

As raízes etológicas da agressão:uma possibilidade de análise sobre a agressividade que ocorre em sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Discriminação das crianças obesas nas séries iniciais da educação básica: educar para o respeito as diferenças; 2006; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Contar e recontar histórias: uma experiencia de ensino da Filosofia na educação infantil; 2006; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia - Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Rousseau e sua proposta pedagógica; 2006; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Santo Agostinho e a ideia de Deus; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

O estado de natureza em Aristóteles, Hobbes e Rousseau; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Educação para o transito: respeito a vida; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A educação e o Estado; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Percepção dos alunos e professores do segundo ciclo da escola estadual Luzia Nunes Bezerra sobre a violência na escola: um estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

O percurso histórico da Escola estadual Esperidião Marques: da fundação aos dias atuais; 2006; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Manifestações de incivilidade: Uma característica da violência escolar do município de São José dos Quatro Marcos, MT/2005; 2005; 57 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Edgar Morin e o pensamento complexo: uma busca de superação do pensamento fragmentado na educação; 2005; 55 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

O professor regente e a violência simbólica, nas escolas da rede pública municipal da cidade de Cáceres/MT; 2005; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Homossexualismo/preconceito/educação:a visão do acadêmico de Licenciatura Plena em Pedagogia do Campus Universitário de Cáceres da Universidade do Estado de Mato Grosso; 2005; 62 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Cometa educação: uma proposta de alfabetização de jovens e adultos no municipio de Cáceres/MT; 2005; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Os parâmetros curriculares nacionais do ensino fundamental da séries iniciais: o olhar de Edgar Morin; 2003; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Desafios e possibilidades de trabalhar o esporte dentro de um Centro Socioeducativo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Jogos reduzidos no Centro de Atendimento Socioeducativo/Cáceres; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Modalidades esportivas como ferramenta pedagógica na Unidade de Atendimento Socioeducativo de Cáceres/MT; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Ping e pong uma ferramenta pedagógica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

C; dos Reis; Atuação dos Professores Frente aos Conflitos nas Escolas Estaduais Cacerenses; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Atitudes dos gestores das escolas cacerenses na solução de conflitos comparadas às diretrizes da UNESCO; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Programa de Bolsa de Iniciação científica/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

A produção acadêmica do Banco de Resumo de Teses e Dissertações da CAPES (1987-2009) sobre a temática violencia no ambiente escolar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Programa de Bolsa de Iniciação científica/UNEMAT; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Aplicação e acompanhamento de medidas sócio educativas na cidade de Cáceres/MT: um estudo de caso; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundo de Desenvolvimento da pesquisa e extensão; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Politicas Públicas de redução da violencia no ambiente escolarno em Mato Grosso: caso policial ou educacional; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundo de Desenvolvimento da pesquisa e extensão; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Incivilidadee violência física nas escolas públicas estaduais de Cáceres/MT e suas relações com a discriminação; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundo de Desenvolvimento da pesquisa e extensão; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Revista da Faculdade de Educação: Levantamento, cadastramento de avaliadores ad hoc e migração portal periódico Unemat; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Atividades esportivas na Unidade socioeducativa de Cáceres/MT; 2015; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Levantamento e cadastramento de avaliadores; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Unemat; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Filosofia da Educação; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

Filosofia da Educação; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Campus Universitário de Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria do Horto Salles Tiellet;

TIELLET, Maria do Horto Salles . PROEX- UNILA. 2019.

TIELLET, Maria do Horto Salles . Revista Brasileira de educação do Campo (RBEC) ISSN 2525-4863. 2019.

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