Rita de Cassia de Almeida

Pós-doutorado em Metodologia da Educação pela Universidade Federal de São Carlos/UFSCar Doutorado (2005) e Mestrado (2001) em Ciências Ambientais pelo PPG/SEA/USP; Licenciatura Plena em História. Linhas de pesquisa: memória; paisagem; bacia hidrográfica; educação ambiental. Experiência em docência; consultoria ambiental; projetos e programas de Educação Ambiental. Há três anos atuando no Ensino Público Estadual como Professora de História e Geografia nos Ensino Fundamental II e Médio.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Ambientais

2002 - 2005

Universidade de São Paulo
Título: A questão hídrica na gestão urbana participativa: o caso do Orçamento Participativo do município de São Carlos, SP
Norma Felicidade Lopes da Silva Valencio. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: OutrosGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação; Administração Pública, Defesa e Seguridade Social.

Mestrado em Ciências Ambientais

1999 - 2001

Universidade de São Paulo
Título: Memórias do Rio do Monjolinho. O processo de urbanização e os impactos sobre os recursos hídricos, Ano de Obtenção: 2001
Norma Felicidade Lopes da Silva Valencio.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: história oral; memória; recursos hídricos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais. Setores de atividade: Administração Pública, Defesa e Seguridade Social; Educação.

Pós-doutorado

2009 - 2010

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2014 - 2014

Introdução aos recursos do Moodle 2.4 para Tutores - Capacitação continuada. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Formação em Tutoria Virtual. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana.

Organização de eventos

ALMEIDA, R. C. ; SANTOS, S. A. M. ; OLIVEIRA, H. T. de . EA 2008 (Encontro de Educação Ambiental). 2008. (Outro).

ALMEIDA, R. C. ; OLIVEIRA, H. T. de ; SANTOS, S. A. M. . EA2006 (Encontro de Educação Ambiental). 2006. (Outro).

Participação em eventos

IV Congresso Internacional de Pesquisa Auto-Biográfica. A HISTÓRIA DA PAISAGEM CONTADA PELA MEMÓRIA DE VELHOS: A RECUPERAÇÃO DA MEMÓRIA DA PAISAGEM DE TRÊS MICROBACIAS HIDROGRÁFICAS URBANAS DO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS/SP.. 2010. (Congresso).

I Seminário do Curso de Pós-Graduação em Educação Ambiental e Gestão Participativa de Recursos Hídricos.A memória como instrumento à Educação Ambiental. 2009. (Seminário).

III Conferência Nacional do Meio Ambiente. Conerência Macrorregional UGRHI 13-Tietê-Jacaré / UGRHI 16-Tiête-Batalha. 2008. (Outra).

V Diálogo Interbacias de Educação Ambiental em Recursos Hídricos. 2007. (Encontro).

Seminário Garantindo a Permanência da memória. 2006. (Seminário).

X Encontro de Geógrafos da América Latina.Nosso mundo veneno (vídeo). 2005. (Encontro).

II Encontro da ANPPAS.A questão hídrica e a construção de um planejamento urbano sustentável e participativo. 2004. (Encontro).

IX Simpósio do Curso de Ciências da Engeharia Ambiental - Ciências Ambientais: diversas abordagens para bacia hidrográfica.Abordagens diversar para bacias hidrográficas. 2003. (Simpósio).

VIII Simpósio do Curso de Pós-Graduação em Ciência da Engenharia Ambiental.Experiência estrangeira em gestão dos recursos hídricos e seu reflexo na gestão brasileira. 2002. (Simpósio).

V Simpósio do Curso de Pós-Graduação em Ciências da Engenharia Ambiental.Diagnóstico ambiental e sugestões de manejo e recuperação da bacia hidrográfica do Rio Monjolinho: caracterização ambiental da área de estudo.. 1999. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Maria Teresa Curty dos Santos

ALMEIDA, R. C.; AMARANTE JUNIOR, O. P.; BRITO, N. M.. Estação Ecológica do Sítio Rangedor. Estudos locais e percepção ambiental.. 2010. Dissertação (Mestrado em Biodiversidade e Conservação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Gabriela Barros Rodrigues

AMARANTE JUNIOR, O. P.;ALMEIDA, R. C.; FERRETTI, S. F.; NASCIMENTO, F. R. F.. A conservação da biodiversidade e da paisagem em território quilombola na região de Bacabal, MA. 2010. Dissertação (Mestrado em Biodiversidade e Conservação) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Murilo Solano Dias

SANTOS, S. A. M.;ALMEIDA, R. C.; MONTE, A.. Contribuições de uma sequência didática investigativa na aquisição de conhecimentos relacionados ao uso do etanol como biocombustível. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Ciências Naturais) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Isabel Dias da Rocha Clementino

SANTOS, S. A. M.;ALMEIDA, R. C.; DI TULIO, A. Percepção ambiental dos alunos de Ensino Fundamental II de uma escola municipal de Ituverava - SP. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Ciências Naturais) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Michelly Marques de Carvaho

ALMEIDA, R. C.FREITAS. D. de; ADORNA, M.. Representações e conhecimentos de comunidades do entorno de bacias hidrográficas em São Carlos acerca da transformaçãop do ambiente natural. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ana Paula Alves Dibo; Marina Ferreira Magdalene

João Alberto da Silva Sé;ALMEIDA, R. C.. As ações ambientais do poder executivo e a visão ambiental n os municípios de Matão e São Carlos (SP). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Ciências Biológicas) - Universidade de Araraquara.

Orientou

Michelly Marques de Carvaho

Representações e conhecimentos de comunidades do entorno de bacias hidrográficas em São Carlos acerca da transformaçãop do ambiente natural; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita de Cassia de Almeida;

Loany Lima Santos

As mudanças na paisagem do bairro vila Pureza e a percepção ambiental de seus velhos moradores; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Rita de Cassia de Almeida;

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, R. C. ; FREITAS. D. de . As mudanças na paisagem urbana contadas pelos velhos citadinos. Ensino em Re-vista (UFU. Impresso) , v. 18, p. 363-373, 2012.

  • SANTOS, S. A. M. ; FREITAS, D. ; ALMEIDA, R. C. ; SIMPLICIO, A. ; PRUDÊNCIO, C. A. V. ; LUGLI, L. ; BERTAZI, M. H. ; FERNANDES, M. A. . Atlas Histórico e Socioambiental das Regiões Hidrográficas de São Carlos - SP. 1. ed. São Carlos: Diagrama Editorial, 2020. 166p .

  • ALMEIDA, R. C. . A questão hídrica e a construção de um planejamento urbano sustentável e patícipe: o caso de São Carlos. In: Rodrigo Constante Martins; Norma Felicidade Lopes da Silva Valencio. (Org.). Uso e Gestão dos Recursos Hídricos no Brasil. Volume II. Desafiosa Teóricos e Político-Institucionais. 1ed.São Carlos: Rima Editora, 2003, v. II, p. 239-253.

  • ALMEIDA, R. C. ; Celso Maran de Oliveira . Experiência Estrangeira na Gestão dos Recursos Hídricos. In: Edson Wendland; Valdir Schalch. (Org.). Pesquisas em Meio Ambiente. Subsídios para a gestão de políticas públicas. São Carlos: Rima Editora, 2003, v. 2, p. 31-50.

  • ALMEIDA, R. C. . A memória dos idosos como instrumento de avaliação dos impactos da urbanização sobre os recursos hídricos. In: Felicidade, Norma. (Org.). Uso e gestão dos recursos hídricos. São Carlos: Rima, 2001, v. , p. -.

  • ALMEIDA, R. C. . Experiências em educação ambiental. In: Espíndola, E. L.. (Org.). A bacia hidrográfica do rio do Monjolinho. São Carlos: Rima, 2000, v. I, p. 163-175.

  • ALMEIDA, R. C. ; FREITAS. D. de ; CARVALHO, M. M. de . A HISTÓRIA DA PAISAGEM CONTADA PELA MEMÓRIA DE VELHOS: A RECUPERAÇÃO DA MEMÓRIA DA PAISAGEM DE TRÊS MICROBACIAS HIDROGRÁFICAS URBANAS DO MUNICÍPIO DE SÃO CARLOS/SP.. In: IV CIPA Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2010, São Paulo. IV CIPA, 2010.

  • ALMEIDA, R. C. ; Celso Maran de Oliveira . Experiência estrangeira em gestão dos recursos hídricos e seu reflexo na gestão brasileira. In: VIII Simpósio do Curso de Pós-Graduação em Ciência da Engenharia Ambiental, 2002, Itirapina, SP. Pesquisas em Meio Ambiente. Subsídios para a gestão de políticas públicas. Vol 2. São Carlos, SP: Rima Editora, 2002. v. 2. p. 31-49.

  • ALMEIDA, R. C. . Contribuição para a gestão dos recursos hídricos na Bacia Hidrográfica do Rio do Monjolinho. In: XIII Simpósio da Associação Brasileira de Recursos Hídricos / ABRH, 1999, Belo Horizonte / MG. Anais do XIII Simpósio da ABRH, 1999.

  • ALMEIDA, R. C. . Diagnóstico ambiental e sugestões de manejo e recuperação da Bacia Hidrográfica do Rio do Monjolinho. In: V Simpósio do Curso de Pós Graduação em Ciências da Engenharia Ambiental - Centro de Recursos Hídricos e Ecologia Aplicada / CRHEA-USP, 1999, São Carlos / SP. Anais do V Simpósio do Curso de Pós Graduação em Ciências da Engenharia Ambiental - CRHEA/USP, 1999.

  • ALMEIDA, R. C. ; CABRAL, A. . Nosso mundo veneno. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, R. C. ; VALENCIO, N. F. da S. L. . A questão hídrica e a construção de um planejamento urbano sustentável e participativo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, R. C. ; VALENCIO, N. F. da S. L. . A questão hídrica e a construção de um planejamento urbano sustentável e participativo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ALMEIDA, R. C. ; Eler, M. N. . Plano de Manejo da Estação Ecológica de Santa Bárbara. Mediação da Oficina de Planejamento Participativo.. 2009.

ALMEIDA, R. C. . Plano de Manejo da Estação Ecológica de Santa Bárbara. Diagnóstico de Reconhecimento. 2008.

ALMEIDA, R. C. . Levantamento de Potencial de Unidade de Conservação para Educação Ambiental. 2008.

ALMEIDA, R. C. ; Gebara, I. . Plano de Manejo do Entorno da Estação Ecológica de Assis. Medicação de Oficina de Planejamento Participativo. 2008.

ALMEIDA, R. C. . Plano de Manejo Estação Ecológica Santa Bárbara. Diagnóstico de Levantamento das Características Antrópicas. 2008.

ALMEIDA, R. C. . Bacia Hidrográfica: uma Visão Integradora a partir da Educação Ambiental para professores de 1o. grau da rede pública de São Carlos/SP e Porto Ferreira/SP. 1997.

ALMEIDA, R. C. . Princípios teóricos e metodológicos da História Oral. Teoria e prática para a coleta e análise de relatos orais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, R. C. ; Gebara, I. . Educação Ambiental por meio do Estudo de Bacias Hidrográficas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ALMEIDA, R. C. . Memória da Paisagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ALMEIDA, R. C. . A memória como ferramenta para diagnóstico de mudanças da paisagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ALMEIDA, R. C. . Educação Ambiental e Turismo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, R. C. ; Eler, M. N. . Educação Ambiental. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Especialização para professores).

ALMEIDA, R. C. ; CABRAL, A. . Nosso mundo veneno. 2005. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2010

    A utilização de bacias hidrográficas como unidade de pesquisa, ensino e extensão. CNPq. N. do Processo: 553970/2006-2., Descrição: Esta proposta tem como meta global a formação de cidadãos
comprometidos com o exercício da cidadania crítica e a sustentabilidade
do ambiente; especificamente em relação às questões que envolvem o
consumo e a gestão sustentável dos recursos hídricos. Especificamente
objetiva-se: i) fortalecer ações que foquem a Educação Ambiental por meio
da visão integrada de Bacia Hidrográfica e sua inserção na vida social da
comunidade sancarlense; ii) elaborar, implementar e avaliar ações
educativas no âmbito formal e informal da educação com vista a promoção
da cidadania ambiental da população em diferentes segmentos da comunidade
local e escolar (três bairros de São Carlos); iii) produzir material
didático-pedagógico e de divulgação científica e tecnológica sobre o
conhecimento e a utilização de recursos hídricos, com enfoque em bacias
hidrográficas como unidade de ensino, pesquisa e extensão tais como: kits
para a avaliação da qualidade de água; história em quadrinhos
(atualização do sítio da internet - CDCC); software; vídeos; textos e
hipertextos; jogos didáticos, peças teatrais e cartilhas; e,
principalmente, maquetes e Atlas socioambiental retratando (mapeando,
caracterizando) a evolução histórica do uso e ocupação do solo nas
sub-bacias hidrográficas do município, visando auxiliar o desenvolvimento
da temática Água na perspectiva da sustentabilidade deste recurso
natural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rita de Cassia de Almeida - Integrante / Maria das Graças Monte - Integrante / Sílvia A. M. dos Santos - Integrante / Cae Rodrigues - Integrante / Vânia Gomes Zuin - Integrante / Christiana Andréa Vianna Prudêncio - Integrante / Marcelo Adorna - Integrante / Antônio Simplicio de Almeida Neto - Integrante / Isabel Georgina Patronis Domingues - Integrante / Fátima Bongiorno - Integrante / Loany Lima Santos - Integrante / Michelly Marques de Carvalho - Integrante / Aline Gomes Zaffani - Integrante / Adriana Lima de Carvalho - Integrante / Fábio Fontana de Souza - Integrante / Denise de Freitas - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 30

Outras informações:
Contrato temporário vinculado à Secretaria Municipal de Educação de São Carlos/SP como professor horista / ACT, para quatro semestres com carga horária de 30 horas semanais no ensino Fundamental II, nas disciplinas de História e Geografia.

2011 - 2013

Centro Universitário Salesiano/Lins

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. Ministrando as disciplinas de Avaliação de Impacto Ambiental; Gestão de Riscos Ambientais; Sociedade e Meio Ambiente; Fundamentos do Desenvolvimento Sustentável; Gestão Integrada de Bacias Hidrográficas; Planejamento Ambiental.

2012 - 2014

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor a distância do curso de Graduação a distância em Engenharia Ambiental nas disciplinas de Educação Ambiental e Princípios da Sustentabilidade Rural e Urbana.

2009 - 2010

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade pertinente ao Pós-Doutorado no Departamento de Metodologia em Educação da Universidade Federal de São Carlos.

2006 - 2008

Prefeitura Municipal de São Carlos, SP

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Chefe de Divisão de Educação Ambiental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2005

Bolsista/Pesquisador Sem Vínculo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pós-graduando

2005 - 2006

Fundação para o Incremento da Pesquisa e do Aperfeiçoamento Industrial

Vínculo: contratação, Enquadramento Funcional: Coordenação do Núcleo de Educação Ambiental, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como Coordenadora do Núcleo de Educação Ambiental no Projeto Mogi-Guaçu, realizado pelo Núcleo de Estudos em Ecossistemas Aquáticos / CRHEA / EESC / USP, patrocinado pela Petrobras Ambiental.

2008 - 2009

Instituto Florestal de Assis

Vínculo: Assessoria Técnica, Enquadramento Funcional: convidado

Outras informações:
Participante da equipe técnica para a elaboração do Plano de Manejo da Estação Ecológica de Santa Bárbara.