Rejane de Medeiros Cervi

Licenciada em Pedagogia (UFPR), Mestre em Educação/Currículos e Programas (UFPR), Doutora em Filosofia e Ciências da Educação pela Universitat de Barcelona (1981), Professora Titular de Educação Comparada da Universidade Federal do Paraná (aposentada), Professora Adjunta de Estudos Comparados em Educação junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCPR, com especializações em Educação para a América Latina (Unesco), Administração de Sistemas de Formação Profissional (OIT), Ensino de I e II Graus (UnB), Avaliação Educacional (Cenafor) e Planejamento Urbano (IBAM). Áreas de docência: Política Educacional e Gestão Escolar, Educação Comparada, Educação Internacional.

Informações coletadas do Lattes em 11/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado

1978 - 1981

Universitat de Barcelona
Título: pERSPECTIVA INTERNACIONAL EN EL AREA DE LA EDUCACION
Orientador: ALEJANDRO SANVISENS I MARFULL

Mestrado em Educação

1975 - 1978

Universidade Federal do Paraná
Orientador: Lauro Esmanhoto
Palavras-chave: Política Educacional; Educação permanente; Ensino supletivoGrande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Catalão

Compreende BemLê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciências Humanas.

Produções bibliográficas

CERVI, R. M. . Relacao pedagogica e disciplina. Tuiuti: Ciencia e Cultura, v. 91, p. 30-34, 1998.
CERVI, R. M. ; FILIPAK, S. T. ; SILVA, S. P. . Anotacoes para um resgate pedagogico das escolas rurais. Educar em Revista, v. 9, p. 19-32, 1993.
CERVI, R. M. . Marcos teoricos da comparacao. Caderno Aberto, v. 2 1, p. 13-20, 1989.
CERVI, R. M. . Parana 89: Depoimentos sobre a educacao. Cinco hipoteses de trabalho na formulacao de subsidios para uma politica nacional de educacao. Caderno Aberto, v. 22, p. 119-137, 1989.
CERVI, R. M. . Lauro Esmanhoto. Revista Educar, v. 7 1-2, p. 79-97, 1988.
CERVI, R. M. ; WARDE, G. . O Departamento e a capacitacao docente na UFPr. Caderno Aberto, v. 2, p. 83-90, 1988.
CERVI, R. M. . O significado curricular da Educacao Comparada. Revista Educar, v. 51-2, p. 33-60, 1986.
CERVI, R. M. . Evolucao da conotacao politica dos estudos comparativos em educacao. Revista Educar, v. 4 1, p. 73-92, 1985.
CERVI, R. M. . Evolucao da conotacao politica dos estudos comparativos em educacao. Revista Educar, v. 41, p. 10, 1985.
CERVI, R. M. . Proposta alternativa de Programa de Doutorado da Universidade Federal do Parana. Revista Educar, v. 2 1, p. 100-110, 1984.
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CERVI, R. M. . O Programa de Pos-Graduacao em Educacao: resenha historica 1988 (Publicação de Relatório Técnico - Técnico Científico (Classificação CNCT, inexistente para CNPq & C).
CERVI, R. M. . La escuela como institucion social 1984.
CERVI, R. M. . A Educacao Comparada no Brasil 1987.
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CERVI, R. M. . De la alfabetizacion a la educacion para todos: el decenio critico 1990-1999 1989 (Artigo Didático (Classificação CNCT, inexistente para CNPq & CAPES)).
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CERVI, R. M. ; MEDEIROS, R. . Papel da Faculdade de Educacao na implantacao das novas diretrizes e bases para o ensino de I e Ii Graus 1972 (Artigo Didático (Classificação CNCT, inexistente para CNPq & CAPES)).
CERVI, R. M. ; CERCI, R. M. . La perspectiva internacional en el area de la educacion 1981.
CERVI, R. M. . Voltar ao passado, por que 1988 (Artigo Didático (Classificação CNCT, inexistente para CNPq & CAPES)).

Histórico profissional

Endereço profissional

Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Programa de Pós-Graduação em Educação. , Rua Imaculada Conceição, 1155, Prado Velho, 80215-901 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 32711655, Fax: (41) 32711370, URL da Homepage:

Experiência profissional

Sem data

Pontifícia Universidade Católica do Paraná