Márcia Juliana da Silva

Graduada em Letras-Português/Literatura pelo Centro Universitário Franciscano (2008). Pós-Graduada em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira (2011). Professora efetiva da rede estadual de Mato Grosso, lotada na Escola Estadual Antônio Gröhs no município de Água Boa. Tem experiência na área de Letras, na Educação Básica. Tem-se dedicado aos seguintes temas: Literatura Brasileira, Literatura Africana de Língua Portuguesa, Prática de Ensino e Produção Textual.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do Ens. de Língua Port. e Estrangeira

2008 - 2009

Centro Universitário Internacional
Título: A EAD e a metodologia empregada no curso de Formação de Professores em Espanhol como Língua Estrangeira (FPELE), ofertado pela Universidade Federal de Pelotas/RS (UFPel), através do Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca.

Graduação em Letras-Português/Literatura

2004 - 2008

Universidade Franciscana
Título: A IDENTIDADE HERÓICA DE RODRIGO CAMBARÁ NA NARRATIVA DE ÉRICO VERÍSSIMO ? UM CERTO CAPITÃO RODRIGO: NO ENTRECRUZAMENTO DA HISTORIA E FICÇÃO
Orientador: Vera Elizabeth Prola Farias

Curso técnico/profissionalizante

2001 - 2002

Universidade Federal de Santa Maria

Formação complementar

2021 - 2021

Trilha formativa ensino híbrido. (Carga horária: 110h). , Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura, leitura e Ensino: letramento literário. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura, leitura e Ensino: letramento literário. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Português. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Texto Acadêmico ? 2ª edição. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

LITERATURA BRASILEIRA. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ouro Fino, ASMEC, Brasil.

2020 - 2020

LÍNGUA PORTUGUESA - CAPACITAÇÃO. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

III CONGRESSO INTERNACIONAL E V CONGRESSO NACIONAL AFRICANIDADES E BRASILID. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2020 - 2020

III CONGRESSO INTERNACIONAL E V CONGRESSO NACIONAL AFRICANIDADES E BRASILID. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2020 - 2020

Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Oliveira Silveira: o poeta da consciência negra brasileira. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Poesia Grega ? 2ª edição. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

A Escrita Científica na Educação Escolar: da coleta de dados ao Artigo. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.

2019 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2020

BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2020

Extensão universitária em EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. (Carga horária: 45h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

Participação em eventos

III Congresso Internacional e V Congresso Nacional Africanidades e Brasilidades em Educação. Letramento literário à luz da lei 10.639/03: uma experiência didática na Escola Estadual Antonio Gröhs. 2020. (Congresso).

Formações promovidas pela Secretaria Municipal de Educação, Desporto, Lazer e Cultura. 2018. (Encontro).

Pró-Escolas Formação na Escola - PEFE. 2018. (Encontro).

Formação Continuada dos Professores. 2017. (Encontro).

Formação Continuada dos Professores. 2017. (Encontro).

Pró-Escolas Formação na Escola - PEFE. 2017. (Encontro).

Capacitação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira - FPELE. 2010. (Outra).

Seminário AESUFOPE - 40 ANOS PENSANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Seminário).

1a Conferência Nacional de Segurança Pública. 2009. (Outra).

2ª Jornada Acadêmica EAD - A diferença desafiadora I Ciclo de Projetos e Pesquisa e Extensão. 2009. (Outra).

Conferência Intermunicipal de Educação - AMCENTRO. 2009. (Outra).

I Capacitação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVA. 2009. (Outra).

l Jornada do Curso de Letras - Português e Literatura UAB/UFSM do Pólo Educacional Superior de Restinga Sêca. 2009. (Outra).

Novas Regras Ortográficas da Língua Portuguesa a Distância. 2009. (Outra).

O novo acordo ortográfico - FACINTER. 2009. (Outra).

Fórum Mundial de Educação de Santa Maria - Educação: Economia Solidária e Ética Planetária. 2008. (Outra).

IV Seminário Regional de Educação: Um olhar sobre o aprender". 2007. (Seminário).

VII Seminário Internacional em Letras: Linguagem, Cultura e Identidade. 2007. (Seminário).

Curso de Formação Continuada "Nossas Raízes". 2006. (Outra).

VI Seminário Internacional em Letras - Palavra: Margens e Imagens. 2006. (Seminário).

III Seminário Regional de Educação: Educação pela paz. 2005. (Seminário).

V Seminário Internacional em Letras: Múltiplas Linguagens, Trânsitos de Fronteira. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MENDES, J. M. ; BARBOSA, M. P. ; SILVA, M. J. . Pandemia e Ensino: a implantação do ensino remoto na Escola Estadual Antonio Gröhs, em Água Boa-MT. REVISTA OLHARES E TRILHAS , v. 23, p. 312-329, 2021.

  • SILVA, M. J. ; BARBOSA, M. P. ; SOUSA, I. G. K. . Lei 10.639/03 e o ensino de literatura africana e afro-brasileira na Escola Estadual Antonio Gröhs: da teoria à prática pedagógica. Revista de Estudos Hibridos na Área da Linguagem , v. 1, p. 68, 2020.

  • BARBOSA, M. P. ; SILVA, M. J. ; REIS, M. S. ; SOUSA, I. G. K. . O Ensino de História e Literatura Afrobrasileira na Escola Estadual Antonio Gröhs. In: José Flávio da Paz (Org.). (Org.). Retextualização Educação, Literatura e Linguagens. 4ªed.Joinville: Clube de Autores Publicações S/A, 2019, v. 1, p. 9-397.

  • SILVA, M. J. ; BARBOSA, M. P. . LETRAMENTO LITERÁRIO À LUZ DAS LEIS 10.639/03 E 11.645/08: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL ANTONIO GRÖHS. In: III Congresso Internacional e V Nacional Africanidades e Brasilidades em Educação, 2020. v. 1 n. 5 (2021): Anais do III Congresso Internacional e V Nacional Africanidades e Brasilidades em Educação. v. 1.

  • BARBOSA, M. P. ; SILVA, M. J. . Letramento literário à luz das leis 10.639/03 e 11.645/08: uma experiência didática na Escola Estadual Antonio Gröhs.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, M. P. ; SILVA, M. J. ; REIS, M. S. ; SOUSA, I. G. K. . O Ensino de História e Literatura Afro-brasileira na Escola Estadual Antonio Gröhs em Água Boa - MT.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual Antonio Gröhs. , Rua 07, 456, Centro, 78635000 - Água Boa, MT - Brasil, Telefone: (66) 34681202

Experiência profissional

2009 - 2011

POLO EDUCACIONAL SUPERIOR DE RESTINGA SECA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Presencial (tutora), Carga horária: 20

2007 - 2009

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO GIULIANI

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 16

2017 - 2018

Escola Estadual 20 de Março

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2011 - 2016

Escola Estadual Querência

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2012 - 2018

Escola Municipal Agrícola de Querência

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2014 - 2018

Colégio Província de São pedro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2018 - Atual

escola estadual antonio grohs

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2021 - Atual

Instituto de Educação ABC Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6