Maria Elisabeth Montagna

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1976), mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1987) e doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005). Atualmente é assistente doutor da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Fundamentos e Medidas da Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia, personalidade, orientação infantil, psicologia ciência e profissão e luto.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)

1999 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Raciocínio Clínico na Escala Wechsler de Inteligência Infantil
Orientador: Profa Dra. Marilia Ancona-Lopes e Grisi
Bolsista do(a): Pontificia Universidade Católica de São paulo, PUCSP, Brasil. Palavras-chave: testes psicológicos - personalidade - psicodiagnós; psicodiagnóstico; teste projetivos inteligencia afetividade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica. Setores de atividade: Outro; Educação Superior; Saúde Humana.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)

1979 - 1987

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Sistematizaçãoda Interpretação do CAT segundo os Esquemas Propostos por Bellack, Haworth e Shentoub,Ano de Obtenção: 1987
Orientador: Profa Dra. Marília Ancona Lopes e Grisi
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Palavras-chave: testes psicológicos - personalidade- psicodiagnóst.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

1972 - 1976

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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Formação complementar

1977 - 1981

Extensão universitária em Espacialização Em Terapia Psicodramática. , Sociedade de Psicodrama de São Paulo, SOPSP, Brasil.

1973 - 1975

Certificat D'etudes Pratiques. (Carga horária: 650h). , Alliance Française Du Brésil, ALB, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

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Participação em eventos

Congresso Brasileiro de Clubes. 2016. (Congresso).

Semana de Integração da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde.Família e Psicologia Forense. 2015. (Encontro).

Semana de Integração da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde.Psicologia Ambiental, Espiritualidade e Saúde. 2015. (Outra).

Semana de Integração da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde.A neuropsicologia no contexto clínico - Reflexões sobre o processo psicodiagnóstico e a interface com a neuropsicologia. 2011. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 2009. (Congresso).

V Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. 2009. (Congresso).

XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 2009. (Congresso).

16o. Encontro de Iniciação Científica da PUCSP.Participação no evento como avaliadora das pesquisas. 2008. (Encontro).

16o. Encontro de Serviços Escola de Psicologia do Estado de São Paulo.Avaliações Diagnósticas. 2008. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional da Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Relações entre raciocínio clínico e os processos da criança na resposta aos testes psicológicos. 2007. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e XII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Participou do Curso: Metodologia de Aplicação, correção e análise do teste de apercepção temática(TAT) segundo a escola francesa. 2007. (Congresso).

Laços familiares:promoção da saúde. 2007. (Outra).

Metodologia de Aplicação, Correção e Análise do Teste de Apercepção Temática - ministrado pelo Professor Alvaro José Lelé. 2007. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. O Uso do Raciocínio Clínico na escala Wechsler de Inteligência Infantil. 2006. (Congresso).

Rorschach em Crianças: Normatização da População Brasileira.Psicodiagnóstico Infantil. 2006. (Outra).

Fórum-2001.III Forum Informativo das Universidades e Profissões. 2001. (Outra).

I Simpósio de Educação Médica, Psicanálise e Psicologia. 2001. (Outra).

!a. Jornada de Diagnóstico Psicológico - Dimensões Atuais.!a. Jornada de Diagnóstico Psicológico. 1999. (Outra).

1a. Jornada de Diagnóstico Psicológico - Dimensões Atuais.1a. Jornada de Diagnóstico Psicologico. 1999. (Outra).

I Encontro de Técnicas do Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações.!o. Encontro de Técnicas de Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações. 1994. (Encontro).

XVI Encontro de Psicologia de Assis.XVI Encontro de Psicologia de Assis. 1993. (Encontro).

XII International Congress of Rorschach and Other Projective Techniques. XII International Congress of Rorschach and Other Projective Techniques. 1987. (Congresso).

VI Congresso Latino Americano de Rorschach e Outras Técnicas Projetivas. VI Congresso Latino Americano de Rorschach e Outras Técnicas Projetivas. 1985. (Congresso).

Encontro Técnico de Coordenadores de Estágios sobre o Tema Supervisão.Encontro Técnico de coordenadores de Estágios. 1980. (Encontro).

Curso de Psicodrama com Zerka Moreno.II Psicodrama com Zerka Moreno. 1978. (Outra).

I Congresso Nacional sobre Educação Sexual nas Escolas. I Congresso Nacionl sobre Educação Sexual nas Escolas. 1978. (Congresso).

Curso de Psicodrama com Zerka Moreno.Psicodrama com Zerka Moreno - Curso. 1977. (Outra).

XIII Congresso Nacional de Neurologia Psiquiatria e Higiene Mental. XIII Congresso Nacional de Neurologia, Psiquiatria e Higiene Mental. 1977. (Congresso).

2o. Congresso Brasileiro de Psicopatologia Infanto Juvenil. 2o. Congresso Brasileiro de Psicopatologia Infanto Juvenil. 1976. (Congresso).

II Congresso Interamericano de Psicologia. II Congresso Interamericano de Psicologia. 1976. (Congresso).

VI Reunião Anual de Psicologia. VI Reunião Anual de Psicologia. 1976. (Congresso).

3o. Congresso Brasileiro de Neuropsiquiatria Infantil. 3o. Congresso Brasileiro de Neuropsiquiatria Infantil. 1975. (Congresso).

3o. Congresso Latino Americano de Neuropediatria. 3o. Congresso Latino Americano de Neuropediatria. 1975. (Congresso).

Fundamentos psicanalíticos na Educação.Fundamentos Psicanalíticos na Educação. 1974. (Seminário).

1o. Ciclo de Estudos sobre Toxicomanias.1o. Ciclo de Estudos sobre Toxicomanias. 1973. (Encontro).

Curso de Deficiência Mental.Palestras do Curso de Deficiência mental. 1973. (Encontro).

Curso de Extensão Cultural em Cinema.Curso de Extensão Cultural em Cinema. 1973. (Outra).

XIV Congresso Interamericano de Psicologia. XIV Congresso Interamericano de Psicologia. 1973. (Congresso).

Semana de Estudos de Psicologia. 1972. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Jorle Lerner Amato

MONTAGNA, M. E.; BASSANI, M. A.; LIMA FILHO, A. P.. Roteiros semi-estruturados de imaginação: Diálogos internos com a persona e o herói. 2018. Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Thales Barbosa Ramalho

MONTAGNA, M. E.; BASSANI, M. A.; ZANGARI, W.. Transe religioso: Uma revisão crítica da produção bibliográfica em psicologia no Brasil. 2016. Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Filipe Freitas de Souza

MONTAGNA, M. E.; ANCONA-LOPEZ, M.; ANCONA-LOPEZ, S.. Psicologia e espiritualidade - Grupo temático com alunos adventistas de graduação em psicologia. 2014. Dissertação (Mestrado em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Terezinha Carmen Gandelman

LOPEZ, M. A.;MONTAGNA, M. E.. A Religiosidade e a espiritualidade dos alunos no curso de formação do psicólogo. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Fernanda Romano Soares

MONTAGNA, M. E.. Oficinas terapêuticas com crianças em uma clínica escola de Psicologia: utilização de conto de fadas. 2011 - Instituo de Psicologia da Universidade de São Paulo.

Aluno: Livia Kondrat Pinto

BERTELLI, S. M. R. B.; SAKAI, J. D. M. C.;MONTAGNA, M. E.. Um estudo com o psicodiagnóstico de Rorschach sobre o funcionamento psíquico de pacientes que realizaram tratamento para a obesidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Aluno: João Roberto Campanini

LOPEZ, M. A.;MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, S. A.. A experiência religiosa em situações de perda: Pedir e não receber. 2011. Dissertação (Mestrado em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rafaella Brito e Silva

MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, M. A.; PINTO, E. B.. Mulheres mastectomizadas e a vivência da dança do ventre. 2011. Dissertação (Mestrado em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fatima Aparecida Gomes Martucelli

MONTAGNA, M. E.; NEDER, M.; MAEDA, C. L.. Presença, escuta e compreensão integrativa: Um olhar dialógico sobre a relação médico-paciente. 2011. Dissertação (Mestrado em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Neuza Botelho dos Santos

MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, M. A.; DONATELLI, M. F.. O enfrentamento religioso em situação de migração. 2011. Dissertação (Mestrado em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Oyama Braga Martins Netto

MONTAGNA, M. E.; GRISI, M. A. L. E.; RIBEIRO, R. I.. Os sentidos da religiosidade em Amaturá, Amazonas: A festa de São Cristovão. 2011. Dissertação (Mestrado em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Aline Renata Machado

MONTAGNA, M. E.. Supervisão e Temas da Religião:experiência de acolhimento. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eliane Maria de Abreu

MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, M. A.; LOPEZ, S. A.. Experiências de espiritualidade e os processos criativos dos músicos. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vandro Pisaneschi

MONTAGNA, M. E.. Contribuições do Aconselhamento Psicológico para a Prática da Direção Espiritual. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Leidilene Cristina Pereira

MONTAGNA, M. E.. A Interface entre o Aconselhamento Psicológico e o Aconselhamento Espiritual. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gilcinéia Rose da Silva Santos

MONTAGNA, M. E.. O Processo Psicodiagnóstico em Unidades Básicas de Saúde. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Simone Yazbek

MONTAGNA, M. E.; DONATELLI, M. F.; ANCONA-LOPEZ, M.. Os significados da religiosidade na vivência de situações de stress e Burnout. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: João Batista Lima de Toledo Filho

MONTAGNA, M. E.; ANCONA-LOPEZ, M.; ANCONA-LOPEZ, S.. A religiosidade que se altera ao longo do tempo. 2008. Dissertação (Mestrado em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Michele Mileib de Vasconcelos

MONTAGNA, M. E.; OLIVEIRA, A. L. R.; ANCONA-LOPEZ, M.. A devoção a Nossa Senhora em pacientes oncológicos. 2008. Dissertação (Mestrado em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Adriana Pascuotti

MONTAGNA, M. E.. Os Sentidos da Oração em Situações de Adoecimento. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Cinthya Ferri Dutra de Almeida Cesar

ANCONA-LOPEZ, S.;MONTAGNA, M. E.. "Histórias de Vida, Opções teóricas em Psicologia: Uma Abordagem Fenomenológica". 2007. Dissertação (Mestrado em Pos Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Alexsandra Fernandes Campos

MONTAGNA, M. E.. A Religião no Processo Psicoterapeutico. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eliane Maria de Abreu

MONTAGNA, M. E.; NAFFAH NETO, A.; KUBLIKOWSKI, I.; FORGHIERI, M. C.; SANTI, P. L. R.. A vida é um filme, um sonho: A(DES) razão de amar em Federico Fellini. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marta Tolaini Rosmaninho

GRISI, M. A. L. E.;MONTAGNA, M. E.; BOCCALANDRO, M. P. R.; FORGHIERI, M. C.; LOPEZ, S. A.. Estágio vivencial em Oficina de criatividade: Contribuições para a formação do psicólogo. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Lucivaldo da Silva Araújo

MONTAGNA, M. E.; GRISI, M. A. L. E.; PIMENTEL, A. S. G.; BASSANI, M. A.; RIBEIRO, R. I.. Religiosidade e saúde mental em um CAPS de Belém do Pará: Cenas de um enredo. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rafaella Brito e Silva

MONTAGNA, M. E.; KUBLIKOWSKI, I.; BASSANI, M. A.; GOLDENSTEIN, E.; FUKUMITSU, K. O.. Um estudo de acompanhamento da vivência da dança do ventre como recurso terapêutico com mulheres mastectomizadas. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Yvone de Rezende Ruston

MONTAGNA, M. E.; ANCONA-LOPEZ, M.; BOCCALANDRO, N. E. R.; GIGLIO, J. S.; ZACHARIAS, J. J. M.. O simbolismo da individuação no Castelo interior. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Anselmo Matias Limberger

MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, M. A.; BASSANI, M. A.; NORGREN, M. B. P.; OLIVEIRA, A. L. R.. Sentidos da experiência do trabalho voluntário em uma instituição religiosa. 2011. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Anete Maria Busin Fernandes

MONTAGNA, M. E.; FARIA, M. C. C.; ANTUNEZ, A. E. A.; SCOZ, B. J. L.. Reflexões sobre a construção do ETHOS do psicopedagogo: Uma experiência vivida no espaço de formação. 2011. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Irene Pereira Gaeta Arcuri

MONTAGNA, M. E.. Ampliação da Consciência por Meio da Calatonia. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Cristina Soares Esteves

MONTAGNA, M. E.; ANCONA-LOPEZ, M.; SAFRA, G.; ANCONA-LOPEZ, S.; FORGHIERI, M. C.. Os significados da religiosidade para docentes supervisores do curso de psicologia. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Cristina Moraes Rosa Petroucic

MONTAGNA, M. E.. "'Assim é se lhe parece' Transtorno Obsessivo Compulsivo: Estudo de Variáveis Cognitivo Afetivas de Personalidade por Meio do Método de Rorschach". 2007. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Ana Lúcia Ribeiro de Oliveira

MONTAGNA, M. E.; GRISI, M. A. L. E.; BARRETTO, K. D.; MAHFOUD, M.; ANCONA-LOPEZ, S.. Os Sentidos da Religiosidade de Idosos Adeptos do Catolicismo Popular da Região do Triângulo Mineiro. 2006. Tese (Doutorado em Pós Grduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Rafaella Brito e Silva

MONTAGNA, M. E.; KUBLIKOWSKI, I.; TOSTA, R. M.; FUKUMITSU, K. O.. A dança do Ventre como recurso terapêutico no processo de reabilitação de mulheres mastectomizada: Follow Up. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eliane Maria de Abreu

MONTAGNA, M. E.; NAFFAH NETO, A.; KUBLIKOWSKI, I.. A vida é um filme. Amor e desrazão na vida e obra de Federico Fellini. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marta Rosmaninho

MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, M. A.; FORGHIERI, M. C.. Efeito do estágio vivencial em oficina de criatividade na prática profissional na visão de ex-aluno. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Yvone de Rezende Ruston

MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, M. A.; BOCCALANDRO, N. E. R.. O processo de individuação na simbologia do castelo interior. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Anselmo Matias Limberger

MONTAGNA, M. E.. O Sentido do trabalho Voluntário em uma Instituição Religiosa. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Any Lilian Maxemiuc Barcellos

MONTAGNA, M. E.. "Análise Dialógica do Discurso de Psicólogos de um Psicodiagnóstico e Artigo Científico". 2009. Exame de qualificação (Doutorando em LAEL/PUC-SP) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Any Lilian Maxemiuc Barcellos

MONTAGNA, M. E.. Discursos de psicólogos em exame psicotécnico e artigo científico: Perspectiva dialógica. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em PósGrad. Linguística Aplicada e Estudos da Linguag) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Any Lilian Maxemiuc Barcellos

MONTAGNA, M. E.. Psicodiagnóstico Miocinético: análise enunciativa/ descritiva de textos/ discursos produzidos. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em LAEL/PUC-SP) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Irene Pereira Gaeta Arcuri

MONTAGNA, M. E.. Ampliação da Consciência por meio da Calatonia e da Arteterapia: uma leitura da Psicologia Transpessoal. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Psicologia Clínica) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Filipe Freitas de Souza

MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, M. A.; LOPEZ, S. A.. Um diálogo entre a Psicologia e a Espiritualidade em um centro de graduação em psicologia. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Neuza Botelho dos Santos

MONTAGNA, M. E.; LOPEZ, M. A.; LOPEZ, S. A.. O enfrentamento religioso em situação de migração. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Livia Kondrat Pinto

MONTAGNA, M. E.; BERTELLI, S. M. R. B.; DUARTE, W.. Obesidade e saúde: Um estudo longitudinal de uma amostra com pacientes obesos por meio do Teste de Rorschach. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em PósGrad.Psic.Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eliane Maria de Abreu

MONTAGNA, M. E.; ANCONA-LOPEZ, M.; ANCONA-LOPEZ, S.. A relação entre as experiências de espiritualidade da música e seus processos criativos. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Vandro Pisaneschi

MONTAGNA, M. E.; ANCONA-LOPEZ, M.; ANCONA-LOPEZ, S.; DONATELLI, M. F.. As contribuições do aconselhamento psicológico para a prática da direção espiritual. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Cristina Soares Esteves

MONTAGNA, M. E.. Os significados da religiosidade para docentes supervisores do curso de Psicologia. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: João Batista Lima de Toledo Filho

MONTAGNA, M. E.. A religiosidade do psicólogo clínico e suas alterações ao longo do tempo. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Gilcinéia Rose da Silva Santos

MONTAGNA, M. E.. O processo psicodiagnóstico em unidades básicas de saúde. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Adriana Pascuotti

MONTAGNA, M. E.. Os sentidos da oração em situações de adoecimento. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Michele Mileib de Vasconcelos

MONTAGNA, M. E.. A devoção a Nossa Senhora em pacientes oncológicos. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Prog.Pós em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nicolle Bustamante Massa

MONTAGNA, M. E.. Um estudo sobre estilos parentais em três diferentes gerações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Marina Prado Najm

MONTAGNA, M. E.. O transtorno de P. Bordeline : Suas origens nas relações objetais e manifestações no teste de projeção Rorschach. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Ana Luiza Savi

MONTAGNA, M. E.. Você pode pensar que camisinha é um mero detalhe, mas não é! Uma análise crítica da gravidez na adolescência em revistas teen. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: João Pedro Paladino Giradelli

MONTAGNA, M. E.. O brincar na construção da diferença entre realidade e fantasia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Vivian Gasparini Ruani

MONTAGNA, M. E.. Teatro na escola: A influência dos jogos teatrais no desenvolvimento infantil com base na teoria psicogenética de Hemi Wallon. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

Aluno: Julia Pagnan Condini

MONTAGNA, M. E.. As angústias impensáveis. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde-PUCSP.

Aluno: Barbara Pereira dos Santos

MONTAGNA, M. E.. A vivência de mulheres que sofrem violência física em um relacionamento amoroso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde-PUCSP.

Aluno: Victor de Assis Gongoni Vasconcelos

MONTAGNA, M. E.. Levantamento e análise das habilidades sócio-emocionais na educação brasileira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde-PUCSP.

Aluno: Ana Luisa Casas Gonçalves

MONTAGNA, M. E.. Fé dos Sete -Uma leitura psicológica da saga"A song of Ice and fire" de George R. R. Martin. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde-PUCSP.

Aluno: Daniele Jardim Machado

MONTAGNA, M. E.. Amamentação e suas implicações na vivência da mãe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde-PUCSP.

Aluno: Erlandia Patricia Martins Barbosa

MONTAGNA, M. E.. Influência do palhaço /riso no estado emocional de pacientes hospitalizados. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde-PUCSP.

Aluno: Lia Rodés Aflalo

MONTAGNA, M. E.. A biblioterapia como auxílio na vivência do adoecimento em crianças hospitalizadas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcella Giorgio Geromel

MONTAGNA, M. E.. A frustação existencial e a juventude pós- moderna: As Angústias da Construção e da Busca de um Sentido. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Stephanie Sierro Goffaux

MONTAGNA, M. E.. Autopercepção corporal em portadores de deficiência física adquirida que praticam esporte. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Claudia Fernandez O'keeffe

MONTAGNA, M. E.. Perversão em Freud: Uma leitura psicanalítica do filme"Seven". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Melissa Tenório dos S

MONTAGNA, M. E.. Campinas.A repetição das tendências sado-masoquistas nas relações amorosas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Mariana Cristina de Souza e Silva

MONTAGNA, M. E.. Contribuição do WISC III à avaliação neuropsicológica para o diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção/ Hiperatividade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Rafaela Moura de Souza

MONTAGNA, M. E.. Corporeidade e contato no adoecimento infantil por vitiligo: estudo de caso em psicossomática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Juliana Cristina Rameh Guilguer

MONTAGNA, M. E.. Estudo do Teste AQS-3 em uma clínica pediátrica de São Paulo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Renata Green

MONTAGNA, M. E.. A mulher na religião judaica ortodoxa: seu papel dentro da família. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Mariana Farinas e Silva

MONTAGNA, M. E.. O indizível sobre a sexualidade feminina: a vulva. 2011.

Aluno: Manuela Borghi Crisciúma

MONTAGNA, M. E.. A Dimensão Ética na escolha profissional de jovens privilegiados economicamente: uma leitura psicanalítica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Mariana Botelho Weil

MONTAGNA, M. E.. As tendências narcísicas da vida sexual na contemporaneidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Camila Junqueira Ruiz

MONTAGNA, M. E.. A vida em movimento como é para os pais e para os filhos?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Andréia Gobato de Carvalho

MONTAGNA, M. E.. A manifestação dos arquétipos nas danças circulares sagradas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fernanda Bagnola A

MONTAGNA, M. E.. Macedo.Fobias infantis: Um estudo de caso à luz da teoria psicanalítica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Milene Motta Felix Costenaro

MONTAGNA, M. E.. Escolha de sobrenome no casamento: Individualidade e conjugalidade na perspectiva de gênero. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Beatriz Camilo Joaquim

MONTAGNA, M. E.. O acompanhante terapêutico e suas aplicações nas políticas públicas de saúde mental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carlos Eduardo A

MONTAGNA, M. E.. Teixeira.Chaves: Um micro-organismo social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Lauro Castelo Branco Silveira

MONTAGNA, M. E.. Desconstruindo Harry - Um estudo sobre algumas funções e mecanismos do humor sob a ótica psicanalítica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Adriana Abujadi Palmieri

MONTAGNA, M. E.. Contos de fadas - Além do encantamento: Um estudo sobre como os clássicos da literatura infantil podem contribuir para a compreensão da criança enferma sobre a morte e o morrer. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Silvia Paula Leite Bicudo

MONTAGNA, M. E.. A primeira vez na contemporaneidade: Interseções entre subjetividade e cultura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Tiago Garcez Parson

MONTAGNA, M. E.. Estudo Normativo do Rorschach em Adolescentes na Capital de São Paulo conforme o Sistema Compreensivo: um estudo preliminar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carolina Aroni Fregolente

MONTAGNA, M. E.. Desenvolvimento da Identidade de Criança/Adolescente Vítima de Abuso Sexual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Iandara Uchôa Saraiva

MONTAGNA, M. E.. Entre mães e filhas : A transmissão da maternidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Erika Esteves de Morgensztern

MONTAGNA, M. E.. Um estudo sobre o uso e conhecimento da droga Ecstasy por jovens com nível universitário. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Guilherme Russowsky Brunoni

MONTAGNA, M. E.. Características de personalidade de portadores de transtorno invasivo do desenvolvimento (TID):Um estudo pelo Método de Rorschach. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Débora Halfon Cavalcanti

MONTAGNA, M. E.. Homicídio: um estudo da personalidade de um homicida doloso. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Fabiano Guimarães de Carvalho

MONTAGNA, M. E.. Estilo de Vida : estudo dos padrões interacionais de uma família de agricultores. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Claudia Croppo

MONTAGNA, M. E.. São Paulo: Olhares sobre a Metrópole. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo.

Aluno: Maria Aparecida Kawahara

MONTAGNA, M. E.. A criança com leucemia e os cuidados maternos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Bianca Suarez Zahran

MONTAGNA, M. E.. Levantamento de resultados do Rorschach na cidade de Campo Grande. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: ELISA LEE

MONTAGNA, M. E.. O luto pela perda dos pais: Uma luta necessária. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Patricia de Oliveira Dib

MONTAGNA, M. E.. Vínculos afetivos e transtorno do pânico: Um estudo psicanalítico. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Paula Chieffi

MONTAGNA, M. E.. Quase de verdade - Um estudo sobre a relação homem-cão. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carolina Laserra Belina

MONTAGNA, M. E.. Vivenciando a separação dos pais: Quatro crianças, quatro histórias de vida. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marta Tolaini Rosmaninho

MONTAGNA, M. E.. Arte e Filosofia - O Encontrar-se na Solidão. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Cintia Sofia Aponte

MONTAGNA, M. E.. A expressão de autonomia infantil em uma vivência de grupo. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Fátima

MONTAGNA, M. E.. Estudo da auto-imagem de crianças com leucemia linfática aguda através do HTP. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Camila D

MONTAGNA, M. E.. C. Reis.Reflexões sobe a situação psicodiagnóstica dentro e uma abordagem fenomenológica. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MONTAGNA, M. E.. Comissão Julgadora do melhor trabalho de Iniciação Científica PUCSP. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MONTAGNA, M. E.. Membro do Comitê de Premiação do 16º Encontro de Iniciação Científica da PUCSP. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MONTAGNA, M. E.. Membro da Comissão do Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Clínica para Seleção de Candidaturas para Bolsa CAPES de Doutorado Sanduíche no Exterior. 2016. Pontificia Universidade Catolica de São Paulo.

MONTAGNA, M. E.. Revista Psicologia USP. 2013. Universidade de São Paulo.

MONTAGNA, M. E.. Participação como Membro da Comissão Julgadora doXIV Prêmio Ana Maria POppovic - Melhor TCC de 2007. 2008. Fundação Aniela e Tadeuz Ginsberg.

MONTAGNA, M. E.. Participação como parecerista para o melhor Trabalho de Conclusão de Curso em Psicologia da PUC-SP. 1998. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Comissão julgadora das bancas

Gohara Yvette Yehia

YEHIA, G. Y.; GRISI, M. A. L. E.; CUSTODIO E. M.; ANCONA LOPEZ, S; ROSA, M.D.. O USO DO RACIOCINIO CLINICO NNA AVAIAÇÃO DA ESCALA WECHSLER DE INTELIGÊNCIA INFANTIL. 2005. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE ESTUDOS POS GRADUADOS EM PSICOLOGIA) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO.

Silvia Ancona-Lopez

ANCONA-LOPEZ, S.; LOPEZ, M. A.; CUSTODIO, E. M.; YEHIA, G. Y.; ROSA, M. D.. O uso do raciocínio clínico na avaliação da escola Wechsler de Inteligência infantil. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Eda Marconi Custodio

GRISI, Marília Ancona Lopez e;CUSTODIO, Eda Marconi; YEHIA, Yvette Gohara; LOPEZ, Silvia Ancona; ROSA, Miriam Debieux. O uso do raciocínio clínico na avaliação da Escala Wechsler de inteligência infantil. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

Juliana Guilguer

Projeto Geral de Estudo e Validade de Técnicas Projetivas com o Chidren's Apperception Test; Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Camilla Cardarelli Comolatti

Personalidade e Escolha profissional em Bombeiros Militares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Marco Antonio Passini

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: uma compreensão histórica e clínica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Renata de Medeiros Rodrigues Penalva Reali

Esportes Coletivos:emoções e sentimentos dos atletas em situação de competição; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Hellen Cristina Leão Duarte

A Vivência da Perda e seu Impacto sobre o Adoecimento; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Lais Svartman Rene

Gravidez e Adolescência: implicações de uma vivência; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Daniela de Simone Martines

Ser velho: A vivência da velhice por idosos que moram sós, por idosos que moram com as famílias e por idosos que moram em instituições; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Natalie Andrade Mas

Quando o divórcio de nossos pais acontece e nós já somos adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Barbarah Costa Gaiotto

Abrigamento e formação de vínculos: Observação de estudos em dois irmãos institucionalizados; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Fernanda Lopes Sangirardi

Vivência da Relgiosidade: compreensão da experiência de uma médium de Umbanda; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Camilla Cardarelli Comolatti

Personalidade e Escolha profissional em Bombeiros Militares; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Marco Antonio Passini

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: uma compreensão histórica e clínica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Renata de Medeiros Rodrigues Penalva Reali

Esportes Coletivos:emoções e sentimentos dos atletas em situação de competição; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Hellen Cristina Leão Duarte

A Vivência da Perda e seu Impacto sobre o Adoecimento; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Lais Svartman Rene

Gravidez e Adolescência: implicações de uma vivência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Natalie Andrade Mas

Quando o divórcio de nossos pais acontece e nós já somos adultos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Fernanda Lopes Sangirardi

Vivência da Relgiosidade: compreensão da experiência de uma médium de Umbanda; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Daniele de Oliveira

Simbolizar É Preciso?; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Brígida Carla Malandrino

Um Estadoa dentro do Estado; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Ana Lúcia de Abreu Coutinho

Discutindo Psicodramatizações Terapêuticas sob o Enfoque do Psicodrama; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Fernando Fallabela Tavares de Lima

Sexualidade e Drogadição; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Ana Paula Marchi

Obesidade; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Fernanda Poças

Fazendo Jornal Pensante; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Luciana Mancio

A Configuração da Excepcionalidade dentro da Família; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Ana Paula de Magalhães Mendonça

O Desenho como Auxiliar na Compreensão da Personalidade e do Diagnóstico; 1993; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Juliana Cristina Rameh Guilger

Projeto Geral de Estudo e Validação de Técnicas Projetivas com o Children's Apperception Test -CAT- do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica -PIBIC-CEPE; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Lidiane Mendes de Almeida

Projeto Geral de Estudo e Validação de Técnicas Projetivas com o Children's Apperception Test -CAT- do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica -PIBIC-CEPE; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Barbarah Costa Gaiotto

Projeto Geral de Estudo e Validação de Técnicas Projetivas com o Children's Apperception Test - CAT; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Milene Motta Felix Costenaro

Projeto Geral de Estudo e Validação de Técnicas Projetivas com o Children's Apperception Test-CAT- do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cinetífica -PIBIC-CEPE; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Bruno Carvalho Rodrigues de Freitas

Projeto Geral de Estudo e Validação de Técnicas Projetivas com o Children's Apperception Test -CAT- do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica -PIBIC-CEPE; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Cassia F

Quinlan; Método de Rorschach - Estudo Comparativo entre a Análise Temática e a Análise Estrutural; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontificia Universidade Católica de São paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Adriana Abujadi Palmieri

Projeto Geral de Validação do Children's Apperception Test; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Cassia F

Quinlan; Método de Rorschach - estudo comparativo entre análise temática e análise estrutural; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Maria Isabel Ribeiro

Projeto Geral de Validação do Children's Apperception Test; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Virgínia Walton

Projeto Geral de Validação do Children's Apperception Test; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

Adriana Abujadi Palmieri

Projeto geral de Estudo e Validação de Técnicas Projetivas com o Children's Apperception Test - CAT; 2007; Iniciação Científica - Pontificia Universidade Catolica de São Paulo; Orientador: Maria Elisabeth Montagna;

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Foi orientado por

Marília Ancona Lopez

; O uso do raciocínio clínico na avaliação da escala Wechsler de inteligência infantil; ; 2005; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Marília Ancona-Lopez;

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Produções bibliográficas

  • MONTAGNA, M. E. . SEMELHANÇAS ENTRE O PROCESSO DE CONHECIMENTO DA CRIANÇA E DO PSICÓLOGO DURANTE O PSICODIAGNÓSTICO. Psicologia Revista , v. 15, p. 1, 2006.

  • MONTAGNA, M. E. . Atualizações em Métodos Projetivos para Avaliação Psicológica. 1a.. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2008. v. 1. 422p .

  • MONTAGNA, M. E. . Análise e Interpretação do CAT. 3a.. ed. São Paulo: Editora Pedagógica Universitária, 1988. v. 3000. 70p .

  • MONTAGNA, M. E. . Dilema de mãe - minha filha destrói brinquedos. Revista Cláudia, SP/SP Brasil, p. 124 - 124, 01 abr. 2007.

  • MONTAGNA, M. E. . Língua Solta. Guia Crescer, internet, 12 out. 2005.

  • MONTAGNA, M. E. . Artigo - Uma Noite Especial. Revista Crescer, 10 jul. 2005.

  • MONTAGNA, M. E. . Dúvidas Frequentes. Revista Alô Bebê Club, 01 ago. 2003.

  • MONTAGNA, M. E. . Entrevista na matéria - As Sete Piores Coisas que os pais Fazem. Saraiva.com.br, p. 1 - 2, 28 jun. 2002.

  • MONTAGNA, M. E. . A Criança e o Desesenho Animado. O Estado de São Paulo, 19 jun. 2001.

  • MONTAGNA, M. E. . Palestra Psicologia. In: II Forum Informativo das Universidades e Profissões, 2001, São Paulo, 2001.

  • MONTAGNA, M. E. . Considerações sobre a análise do TAT com vistas na dualidade afetividade e inteligência. In: I Encontro de Técnicas do Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações, 1994, São Paulo, 1994.

  • MONTAGNA, M. E. . Análise do TAT. In: XVI Encontro de Psicologia de Assis, 1993, Assis, 1993.

  • MONTAGNA, M. E. . Aspectos sobre a Avaliação do CAT. In: XII International Congress of Rorschach and Other Projective Techniques, 1987, Guarujá, 1987.

  • MONTAGNA, M. E. . Aspectos Sobre a Análise Formal Nos Testes Projetivos Temáticos. In: VI Congresso Latino Americano de Rorschach e Outras Técnicas Projetivas, 1985, São Paulo, 1985.

  • MONTAGNA, M. E. ; OUTROS, M. E. M. E. ; Influências da Institucionalização no Desenvolvimento de Crianças de Zeroa Dias a Seis Anos. In: XIII Congresso Nacional de Neurologia, Psiquiatria e Higiene Mental, 1977, Curitiba, 1977.

  • MONTAGNA, M. E. . Semelhanças entre o Processo de Conhecimento da Criança e do Psicólogo durante o Psicodiagnóstico. Psicologia Revista , 2008.

  • MONTAGNA, M. E. . Família e Psicologia Forense. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTAGNA, M. E. . A neuropsicologia no contexto clínico - Reflexões sobre o processo psicodiagnóstico e a interface com a neuropsicologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTAGNA, M. E. . Avaliações Diagnósticas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTAGNA, M. E. . O Uso do Raciocínio Clínico na Escala Wechsler de Inteligência Infantil. São Paulo: EDUC, 2005 (publicação da resenha de tese).

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Outras produções

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de Projetos de Iniciação Científica do curso de psicologia -PUCSP. 2015.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de projetos de Iniciação Científica do curso de Psicologia -PUCSP. 2014.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de Projetos de Iniciação Científica do curso de psicologia da PUCSP. 2012.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de Projetos de Iniciação Científica do curso de Psicologia da PUCSP. 2011.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de Projetos de Iniciação Científica do curso de psicologia -PUCSP. 2010.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de Projeto de Iniciação Científica DA PUCSP. 2008.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de Artigos da Psicologia Revista nº 16(2)- Fac. Psicologia- PUCSP. 2008.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista ad-hoc - Acompanhamento e Avaliação de Projetos de Pesquisa no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da PUCSP -PIBIC-CNPQ. 2007.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de Projetos de Iniciação Científica do curso de Psicologia -PUCSP. 2007.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista ad-hoc - Acompanhamento e Avaliaçãode Projetos de Pesquisa no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PUCSP/PIBIC-CNPQ. 2006.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de relatórios finais de Projetos de Iniciação Científica(CNPQ). 2006.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista de Projetos de Iniciação Científica do curso de Psicologia -PUCSP. 2006.

MONTAGNA, M. E. . Parecerista do V Prêmio Ana Maria Poppovic para o melhor TCC de 1998. 1999.

MONTAGNA, M. E. . Tvendo e Aprendendo. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MONTAGNA, M. E. ; SILVA, M. C. V. M. . Apostila de Processos e Métodos da Investigação Psicológica. 2019. (Produção Técnica).

MONTAGNA, M. E. ; SILVA, M. C. V. M. ; KATO, R. A. F. . Apostilas de Processos e Métodos da Investigação Psicológica IV e V - Método das Manchas de Tinta de Hermann Rorschach. 2018. (Produção Técnica).

MONTAGNA, M. E. ; KATO, R. A. F. ; SILVA, M. C. V. M. . Apostilas de PMIP IV e V - Método das Manchas de Tinta de Hermann Rorschach. 2017. (Produção Técnica).

MONTAGNA, M. E. ; SILVA, M. C. V. M. ; KATO, R. A. F. . Apostila de Processos e Métodos da Investigação Psicológica IV e V. 2016. (Produção Técnica).

MONTAGNA, M. E. ; SILVA, M. C. V. M. . Apostilas de PRocessos e Métodos da Investigação Psicológica IV e V. 2015. (Produção Técnica).

MONTAGNA, M. E. . Exposição de cerâmica da alta temperatura - Semana de Arte da Faculdade de Odontologia da USP. 2001.

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Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2010

    Método de Rorschach - Estudo Comparativo entre a Análise Temática e Análise estrutural, Descrição: O projeto refere-se ao aprofundamento de estudo entre as duas modalidades de análise desta técnica projetiva, a análise de conteúdo e a análise estrutural do protocolo. A ênfase do estudo foi dada na análise de conteúdo e na análise estrutural do Método das Manchas de Tinta de Hermann Rorschach.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Elisabeth Montagna - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    Projeto geral de validação de técnica projetiva temática - CAT, Descrição: Essa pesquisa com a mesma temática deu continuidade ao primeiro projeto. Teve como objetivo dar continuidade ao projeto de validação do CAT para o Brasil. A continuidade da pesquisa anterior apontou para a necessidade de maior aferição dos níveis de compreensão dos itens de avaliação do esquema de Hedwig Teglasi. Foram feitas duas revisões: a primeira delas foi seguida da avaliação de um protocolo do CAT feita pelos quatro participantes desta pesquisa. A análise do resultado das percentagens de concordância e discordância da avaliação dos itens apontou para a necessidade de outra revisão do esquema de interpretação. Foram revistos todos os itens que obtiveram uma percentagem abaixo de 90% de concordância entre os avaliadores. Nova avaliação do protocolo foi feita e todas as percentagens aumentaram para a concordância de 90% para cima, entre os avaliadores. Essa pesquisa mostrou um importante passo para a validação do CAT utilizando-se o esquema revisto de Hedwig Teglasi. Participaram dessa pesquisa alunos bolsistas da graduação: Barbarah Gaiotto, Bruno Carvalho rodrigues de Freitas e Milene Motta Felix Costenaro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Elisabeth Montagna - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2008 - 2009

    Projeto geral de validação de técnica projetiva temática - CAT, Descrição: Essa pesquisa teve como objetivo criar um sistema possível de avaliação para as técnicas projetivas temáticas que proporcionassem a comparação dada por respostas as duas técnicas. Para tal, foi feito um vasto9 levantamento bibliográfico e selecionado o esquema de interpretação do TAT de Hedwig Teglasi. esse esquema foi traduzido e adaptado. Em seguida, foram aplicados CAT e TAT em crianças de 6 a 8 anos e comparadas as respostas através dos itens revistos do esquema de interpretação. Os resultados obtidos apontaram para uma alta correlação da presença dos itens avaliados no CAT e TAT. Essa pesquisa apontou para a necessidade de continuar aprimorando o esquema e ampliar a amostra testada para generalizar os resultados com maior segurança. Os alunos bolsistas envolvidos no projeto foram: Adriana Palmieri, Maria Izabel Ribeiro, Virginia Walton.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Elisabeth Montagna - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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Prêmios

2010

Premio de melhor projeto de Iniciação Científica com o Projeto de Inicação Científica: "Projeto de Validação de Técnicas Projetivas:um estudo como o Children's Apperception Test - CAT", Fundação Aniella Ginsberg.

2010

Paraninfa dos Formandos da Faculdade de Psicologia da PUC-SP de 2010, PUC-SP.

2006

Professora homenageada pelos Formandos da Faculdade de Psicologia da PUC-SP, PUC-SP.

1985

Professora homenageada pelos Formandos da Faculdade de Psicologia da PUC-SP, PUC-SP.

1982

Professora homenageada pelos Formandos da Faculdade de Psicologia da PUC-SP, PUC-SP.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2011 - 2013

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: assitente doutor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas do Curso de Psicologia da FACHS - PUCSP

    Atividades

    • 08/2015

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Psicologia.

    • 01/1978

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio N1-Diagnóstico Psicológico;, Reflexão N1-Sobre a experiência como psicólogo;, N1.P1- O processo diagnóstico; , PMIP V;, PMIP I;, PMIP IV.

    • 08/2011 - 08/2013

      Direção e administração, Faculdade de Psicologia, .,Cargo ou função, Chefia do Departamento de Métodos e Técnicas.

  • 1978 - Atual

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: assistente doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2013 - 2014

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe do Serviço de Crianças Hiperativas, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Chefe do Serviço de Crianças Hiperativas da Clínica Psicológica Ana Maria Poppovic da PUCSP

  • 2011 - 2013

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas do curso de Psicologia da FACHS da PUCSP

  • 2005 - 2007

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

    Outras informações:
    Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas - curso de Psicologia.

    Atividades

    • 08/1978

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas do Exame e Aconselhamento Psicológico, Técnicas Projetivas Temáticas, Teste de Rorschach, Supervisão do N.1, NÚCLEO 1 - PROGRAMA 1 - O PROCESSO DO DIAGNÓSTICO PSICOLÓGICO - A PRÁTICA CLÍNICA

    • 08/2015 - 08/2016

      Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde -PUCSP, .,Cargo ou função, coordenação do curso de psicologia -FACHS.

    • 08/2007 - 08/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde -PUCSP, .,Cargo ou função, Representante docente da Faculdade de Psicologia(SUPLENTE) no Conselho do Centro de Ciências Humanas da PUCSP.

    • 08/2005 - 08/2007

      Direção e administração, Faculdade de Psicologia, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Métodos e Técnicas - curso de Psicologia.

    • 08/1998 - 07/2007

      Direção e administração, Faculdade de Psicologia, Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia.,Cargo ou função, Chefia de Departamento.

    • 01/1998 - 12/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Psicologia Revista -Revista da Faculdade de Psicologia, .,Cargo ou função, Fez parte do Conselho Executivo da Psicologia Revista.