Bruna Diniz Leal Nunes

Formada em Rádio e TV pela ECO-UFRJ, tem especialização em Gestão e Políticas Públicas Culturais pela Universidad de Barcelona, mestrado em Ciências Sociais pela Universidad de Deusto (Bilbao/Espanha) dentro do programa internacional MISOCO - Máster Europeo en Migraciones, Conflictos y Cohesión Social en la Sociedad Global. Recentemente defendeu a sua tese de doutorado intitulada "Jovens en contexto de migración sin referentes familiar e la educomunicación: comunicando vivencias y construyendo nuevas narrativas" dentro do Programa de Doutorado em Estudos Internacionais e Interculturais pela Universidad de Deusto (Bilbao/Espanha)

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Internacionales e Interculturales

2010 - 2015

Universidad de Deusto
Título: La educomunicación y los jóvenes en contexto de migración sin referente familiar: comunicando vivencias y construiyendo narrativas
Orientador: Concepción Maiztegui Oñate
Bolsista do(a): The Ryoichi Sasakawa Young Leaders Fellowship Fund (Sylff) Program, SYLFF, Japão. Palavras-chave: Migrações; Educomunicação; Juventude; Identidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas. Setores de atividade: Educação; Atividades cinematográficas, produção de vídeos e de programas de televisão; gravação de som e edição de música.

Mestrado em Migraciones, Conflictos e Cohesión Social

2007 - 2009

Universidad de Deusto
Título: II Plan Vasco de Inmigración: hacia la gestión de la diversidad,Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Eduardo J. Ruiz Vieitez

Especialização em Gestão e Políticas Públicas Culturais

2006 - 2007

Universitat de Barcelona
Título: Dies de Dansa - Dias de dança
Orientador: Antoine Leonetti

Graduação em Comunicação Social - Radialismo

1999 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Antropofagia à moda Botocuda
Orientador: Mauricio Lissovsky
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Congreso Internacional sobre Educación Midiatica e Competencia Digital. 2017. (Congresso).

Festival Path.Programação, a nova habilidade do século XXI. 2017. (Outra).

VI Seminário Diálogos para Práticas em Desenvolvimento Sustentável.Cidades como territórios educativos. 2017. (Seminário).

13º Oficina da Inclusão Digital.Laboratório de Experimentos Digitais. 2016. (Oficina).

Educação 360.Laboratório de experimentos com aplicativos de plataformas digitais. 2016. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • NUNES, B. D. L. . Plan Vasco de Inmigración: hacia la gestión de la diversidad. Passages de Paris (APEB-Fr) , v. 1, p. 3, 2010.

  • NUNES, B. D. L. . Integración y gestión de la diversidad: el caso del II Plan Vasco de Inmigración. In: Eusko Ikaskuntza. (Org.). XVII Congreso de Estudios Vascos: Gizartea aurrerapen iraunkorrerako berrikuntza = Innovación para el progreso social sostenible. 1ºed.Donostia: , 2012, v. , p. 1285-1298.

  • NUNES, B. D. L. . The new communication technologies working to promote social inclusion: An action research project with unaccompanied migrant youth. In: P. Cunningham & N. Fretwell. (Org.). Europe?s Future: Citizenship in a Changing World. 1ºed.Londres: CiCe, 2011, v. , p. 1-.

  • NUNES, B. D. L. . Young people without family references in the migration contexts and creative expressions: Challenges and opportunities. In: P. Cunningham & N. Fretwell. (Org.). Lifelong Learning and Active Citizenship. 1ºed.Londres: CiCe, 2010, v. , p. 695-713.

  • NUNES, B. D. L. . A reivenção dos educadores. A RedeEduca, São Paulo, 13 dez. 2016.

  • NUNES, B. D. L. . Como incorporar o ensino de programação nas escolas. Porvir, São Paulo, p. 1 - 2, 29 fev. 2016.

  • NUNES, B. D. L. . Pode parecer contraditório mas nao é. O Globo, 05 jun. 2008.

  • NUNES, B. D. L. . Cidades como territótios educativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

NUNES, B. D. L. ; GONSALES, P . IUHACK - Hackathon da Gestão Escolar. 2016.

NUNES, B. D. L. . Base Nacional Comum: Tecnologia - Conexão Futura - Canal Futura. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NUNES, B. D. L. . TecEscola - fase 2. 2016. .

NUNES, B. D. L. . Laboratório de Experimentos com aplicativos e plataformas digitais. 2016. .

NUNES, B. D. L. . TecEscola. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de professores para o uso da tecnologia).

NUNES, B. D. L. . TecEscola. 2015. .

NUNES, B. D. L. . Recode em Escolas. 2015. .

NUNES, B. D. L. . TecEscola. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de professores para o uso da tecnologia).

Prêmios

2011

Best Paper Award, CiCe - Children?s Identity and Citizenship in Europe.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidad de Deusto. , Av. de las Universidad, 25, Deusto, Bilbao, - Espanha, Telefone: (34) 94413900, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

IED São Paulo, IED São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos e Articulação RJ

Outras informações:
Responsável pela elaboração, execução e coordenação de projetos na área de inovação e educação, criação e gestão de espaços de aprendizagem, e formação de professores para o uso da tecnologia e de novas abordagens metodológicas, como o Design Thinking e Ensino Híbrido.

2015 - 2017

Comitê para Democratização da Informática

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável pelo desenvolvimento de soluçoes e experiências educacionais inovadoras associadas ao uso das novas tecnologias, como hackathons e laboratórios formativos, que visem ampliar e aprimorar o conhecimento dos professores, jovens e gestores sobre o uso de novas metodologias educativas e da cultura digital. Atualmente coordena o projeto TecEscola, uma iniciativa realizada em parceria com a Secretária de Educação do Estado do Rio de Janeiro.

2010 - 2011

Universidad de Deusto

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Pantallas Amigas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Gerente de projetos e programas da organizaçao no Brasil, tendo participado do planejamento, desenvolvimento e implementação do PEDI - PLANO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DIGITAL, realizado pela Fundação EDEX em parceria com a Iniciativa TelasAmigas para a prefeitura de Três Rios - RJ.

2011 - 2013

Fundación EDEX

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Cooperação Internacional e Projeto, Carga horária: 20

Outras informações:
Redação, elaboração e gestão de projetos e programas sócio-educativos na área de diversidade cultural, participação cidadã, direitos humanos, meio-ambiente, educação para a saúde, inclusão digital e novas tecnologias da comunicação; captação de recursos; Organização de jornadas, seminários e apresentações públicas; Assessoria de comunicação e de relacionamento com entidades privadas, públicas: mobilização de comunidades; pesquisa, redação e tradução de conteúdo ? material didático, artigos informativos e acadêmicos.

2013 - 2014

Fair Trade USA

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

Outras informações:
Planejamento de seminário formativo dirigido à pequenos produtores de café na região do Caribe e América Latina, desenvolvimento e aplicação de metodologia educativa baseada na educação popular para avaliação dos standards de comércio justo difundidos pela Fair Trade USA e redação de relatório final, incluindo avaliação do processo formativo realizado e boas práticas.

2013 - 2013

Natura

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 10

Outras informações:
Idealização e concepção de proposta formativa sobre o tema saúde da mulher, um dos eixos temáticos do projeto, desenvolvimento de metodologia educativa baseada na educomunicação, execução e avaliação de projeto piloto e treinamento e formação de multiplicadores.

2011 - 2012

Globo Educação

Vínculo: Pessoa Jurítica, Enquadramento Funcional: Assistente de Direção, Carga horária: 40

Outras informações:
Organização e gerenciamento de gravações; Assessoria de comunicação e de relacionamento entre a produtora e o canal exibidor (Canal Futura); Pesquisa de conteúdo e redação de roteiro; Gestão de equipes (pesquisadores e roteiristas do programa); Análise e criação de conteúdo.

2013 - 2013

Instituto de Estudos da Religião

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Comunicação Institucional, Carga horária: 36

Outras informações:
Assessoria de comunicação e imprensa, redação e gestão de conteúdos diversos (textos, relatórios, vídeos, site, entre outros), coordenação e edição de publicações, apoio aos diversos projetos e pesquisas em execução e monitoramento, gestão de redes sociais e organização de eventos. Coordenação e monitoramento de projetos