Juliene Madureira Ferreira

Pesquisadora na Faculdade de Educação e Cultural da Universidade de Tampere, Finlandia. Doutora em Educação pela Faculdade de Educação e Cultura da Universidade de Tampere. Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Mestre em Psicologia Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Uberlândia na linha de pesquisa desenvolvimento humano e aprendizagem. Atualmente desenvolve projetos de pesquisa na área de Psicologia Educacional com foco na análise dos processos de regulação da aprendizagem em situações de aprendizagem colaborativa.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2016 - 2018

University of Tampere
Título: Inclusive Early Childhood Education and the role of peer interaction: Brazil and Finland in dialogue
Orientador: Marita Mäkinen

Doutorado em Psicologia

2013 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Crianças com déficit intelectual e processos interacionais entre pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento
Orientador: em University of Tampere ( Marita Makinen)
com Katia de Souza Amorim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Zona de desenvolvimento proximal; Déficit intelectual; Interação entre pares.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia

2008 - 2010

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Mediação Pedagógica na Educação a Distância: Contribuições da Abordagem de Reuven Feuerstein,Ano de Obtenção: 2010
Claudia Dechichi.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Mediação Pedagógica; Educação a Distância; Evasão Escolar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Psicologia

2003 - 2008

Universidade Federal de Uberlândia
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Formação complementar

2010 - 2010

Didática Centrada no Processo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Professores Autores paa atuar na EaD. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2008 - 2008

Curso Librasnet - Curso de Libras via web. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2007 - 2007

Programa de Enriquecimento Instrumental - PEI I. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2002 - 2002

informática intemediária. (Carga horária: 120h). , Infoco - Aprendizagem e Treinamento, INFOCO, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

Dechichi, C. ; Silva, Lázara Cristina ; FERREIRA, J. M. . IV Seminário Nacional de Educação Especial e III Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. 2010. (Congresso).

FERREIRA, J. M. . II Semana da pós-Graduação, VIII Encontro Interno e XII Encontro de Iniciação Científica. 2008. (Outro).

FERREIRA, J. M. . Universidade Necessária utopias + Distopias: 4ª Semana do Servidor e 5ª Semana Acadêmica. 2008. (Congresso).

FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . III Seminário de Educação Especial e II Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. 2008. (Congresso).

FERREIRA, J. M. . VIII Congresso nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2007. (Congresso).

Dechichi, C. ; FERREIRA, J. M. . II Seminário de educação especial e I Encontro de pesquisadores em educação especial e inclusão escolar. 2006. (Congresso).

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Participação em eventos

I Congresso Internacional e III Congresso nacional de dificuldades de ensino e aprendizagem - Diversidade do Aprender e Ensinar: Educação Saúde e Sociedade. Atendimento psicoeducacional junto a criança com déficit intelectual: sistematização e análise de intervenção. 2013. (Congresso).

Seminário de educação integral: contribuições dos colégios de aplicação.O Programa de Iniciação Científica Discente como proposta de incentivo a pesquisa e inovação na educação básica: relatos do colégio de aplicação da Universidade Federal de uberlandia. 2013. (Seminário).

XVIII Encontro científico do CINDEDI : "Dialogando e dialogizando nossas vozes andamentos, desdobramentos e novos rumos de nossos trabalhos.Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola. 2013. (Encontro).

I Colóquio Internacional sobre Ensino Desenvolvimental: vida obra e pensamento dos principais representantes russos. 2012. (Outra).

3º ENCONTRO MINEIRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL.5º SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL. 2010. (Encontro).

III ENCONTRO MINEIRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL.INCLUSÃO ESCOLAR: ENFRENTAMENTOS E CONQUISTAS. 2010. (Encontro).

IV Seminário Nacional de Educação Especial e III Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar.Mesa Redonda "Mediação Pedagógica e o Atendimento Educacional Especializado". 2010. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Educação Especial e III Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar.Mesa Redonda "O processo de Escolarização das Pessoas com Deficiência Mental ou Déficit Cognitivo". 2010. (Seminário).

II Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional.Autismo e Educação: Possibilidades para o Desenvolvimento Infantil. 2008. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Concepções Sobre Atendimento Escolar da Criança Deficiente Mental Na Rede Municipal de Ensino Público: Análise e Discussão do Fenômeno. 2008. (Congresso).

XXXVIII Reunião Anual de Psicologia. Técnicas de hipnoterapia e pnl em consultório: um caso de elaboração de luto. 2008. (Congresso).

VIII Conpe. A criança deficiente mental na rede de ensino publico municipal de uberlandia. 2007. (Congresso).

Ciclo de Palestras do CEPAE - Projeto Incluir: Discutindo o Paradigma. 2006. (Outra).

I Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educaciomal: da Pesquisa e Teoria á prática educacional.A Prática do Brincar no processo de Inclusão Escolar ? Discutindo um caso de Citomegalovírus - Escola Municipais de Ensino Infantil. 2006. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. A desconstrução e reconstrução do conceito de loucura por alunos do curso de psicologia através da prática de acompanhamento terapêutico: vivência e aprendizagem em enfermaria psiquiátrica. 2006. (Congresso).

II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar.O citomegalovírus e sua importância para a saúde de mães e filhos ? discutindo sobre o tema na cidade de Uberlândia. 2006. (Seminário).

Encontro de Arteterapeutas do Mercosul. 2005. (Encontro).

I Simpósio Interdisciplinar de Neurociências do Triângulo Mineiro. 2005. (Simpósio).

XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Implicações da violência doméstica na aprendizagem de crianças e adolescentes vitimizados. 2004. (Congresso).

I ENCONTRO DE PSICODRAMA. 2003. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde e Psicossomática e II Simpósio Brasileiro de Psiconeuroimunologia. 2003. (Congresso).

I Semana da Psicologia: Temas e Atuações. 2003. (Encontro).

Seminário: Visão ecológica da violência contra crianças e adolescentes. 2003. (Seminário).

I Encontro em Psicologia de Araguari: Em busca de um olhar integrador para uma prática humanizada. 2001. (Encontro).

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Participação em bancas

FERREIRA, J. M.; CINTRA, S. M. S.; VECTORE, C.; Dechichi, C.. Banca Examinadora de Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professores do Instituto de Psicologia. 2013. Universidade Federal de Uberlândia.

FERREIRA, J. M.; REIS, C. L.; PERETTA, A. A. C. E. S.. Banca Examinadora para Contratação de Professor Substituto para o Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia. 2012. Universidade Federal de Uberlândia.

FERREIRA, J. M.; Oliveira, P. F; Camargo, Clarice Carolina Ortiz; Pereira, M. S. F. Processo de Seleção Simplificado para contratação de professores para área de alfabetização Inicial e educação infantil da Escola de Educação Básica da UFU. 2012.

LOPES, E. J.;FERREIRA, J. M.; Dela Coleta, M. Comissão de Seleção de Bolsistas do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Aplicada. 2010. Universidade Federal de Uberlândia.

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Comissão julgadora das bancas

Zilma de Moraes Ramos de Oliveira

AMORIM, Kátia de Souza; RUTANEN, N. A.;OLIVEIRA, Z. M. R.; DECHICHI, C.; PRIETO, R. G.. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo.

Rosângela Gavioli Prieto

AMORIM, K. S.;PRIETO, R. G.; DECHICHI, C.; RUTANEN, N. A.; OLIVEIRA, Z. M. R.. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento. 2017. Tese (Doutorado em Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão PReto -USP) - Universidade de São Paulo.

Ana Luiza Bustamante Smolka

AMORIM, K.S.; OLIVEIRA, Z. M. R.;SMOLKA, ANA LUIZA BUSTAMANTE. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

KÁTIA DE SOUZA AMORIM

AMORIM, KÁTIA DE SOUZAOLIVEIRA, Z. M. R.; DECHICHI, C.; RUTANEN, N.; Prieto, R.G.. Crianças com déficit intelectual e processos interacionais de pares na pré-escola: reflexões sobre desenvolvimento. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

KÁTIA DE SOUZA AMORIM

AMORIM, K. S.OLIVEIRA, Z. M. R.; SMOLKA, A. L. B.. CRIANÇAS COM DÉFICIT INTELECTUAL E PROCESSOS INTERACIONAIS COM PARES NA PRÉ-ESCOLA. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Celia Vectore

DECHICHI, C.;VECTORE, C.; Moran, J. M.. Mediação Pedagógica na Educação a distância: contribuições da abordagem de Reuven Feuerstein. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

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Orientou

Ana Paula Silva

Contribuições da Educação Física na implementação de práticas pedagógicas inclusivas; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Lucas Barbosa Resende

Formação de professores em educação física, e a pratica pedagógica deles frente às crianças com deficiencia no sistema regular de ensino; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Anusca Silva Lopes Evangelista

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO SEU PROCESSO DE INCLUSÃO FRENTE AO SEU DESEMPENHO ESCOLAR; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Eliane Gonçalves Noronha

ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PLANEJAMENTO CURRICULAR INCLUSIVO; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Maria Helena de Freitas

Barreiras da língua de sinais e as dificuldades escolar do aluno surdo: uma analise bibliográfica; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Cibele Lemes Pinto

A familia e o desenvolvimento da criança com deficiência mental: percepções sobre o processo; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Rosana Vieira Bastos Rezende

Recursos Pedagógicos: Material Adaptado para Alunos com Cegueira na Sala de Aula; ; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Cláudia Galvão Werkema

Formação do professor na educação especial; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Júlia Campos Pedro

Os critérios mediciacionais na intervenção psicopedagógica na escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Juliene Madureira Ferreira;

Gabriela Franco Almeida

Modificabilidade Cognitiva Estrutural e Teoria da Experiência de aprendizagem mediada: revisão teórica; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Juliene Madureira Ferreira;

Lotta Heikki

Desenvolvimento da autonomia no contexto brasileiro de educacão básica; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Juliene Madureira Ferreira;

Thamy de Morais Miranda

Estágio em Psicologia Escolar/Educação Especial; 2010; Orientação de outra natureza; (Escola de Educação Básica) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Juliene Madureira Ferreira;

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Foi orientado por

Claudia Dechichi

Mediação Pedagógica e Evasão Escolar na Educação a Distãncia : contribuições da Psicologia com Revue Feuerstein; Início: 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Aplicada) - Universidade Federal de Ubelândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

Claudia Dechichi

Atendimento Escolar da Criança Deficiente Mental na Rede Municipal de Ensino Público :análise e reflexão sobre o fenômeno; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Claudia Dechichi

Análise e discussão do fenômeno do atendimento a criança deficiente mental na rede pública de ensino; Início: 2006; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Claudia Dechichi

Program Incluir na UFU: caracterizando a inclusão do aluno deficiente mental na rede pública de ensino; ; Início: 2006; Orientação de outra natureza; Centro de ensino,pesquisa,extensão e atendimento em Educação Especial UFU; (Orientador);

Arlete Aparecida Bertoldo Miranda

Caracterização do aluno deficiente mental na rede de ensino público municipal: discutindo o fenômeno; 2008; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arlete Aparecida Bertoldo Miranda;

Arlete Aparecida Bertoldo Miranda

Caracterização do aluno deficiente mental na rede de ensino público municipal: discutindo o fenomeno; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Arlete Aparecida Bertoldo Miranda;

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Produções bibliográficas

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  • FERREIRA, J. M. ; FERNANDES, M. V. . Técnicas de hipnoterapia de pnl em consultório: um caso de elaboração de luto. In: XXXVIII Reunião Anual de Psicologia, 2008, Uberlândia. Anais da XXXVIII Reunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008. v. 1.

  • FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Atendimento Psicoeducacional a criança com deficiencia mental: um estudo de caso na clínica escola da Universidade Federal de Uberlândia. In: XXXVIII Reunião Anual de Psicologia, 2008, Uberlândia. Anais da XXXVIIIReunião Anual de Psicologia. Ribeirão Preto: SBP Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008. v. 1.

  • Vectore, Célia ; NOGUEIRA, D. T. ; FERREIRA, J. M. ; MACHADO, F. . Contos de Fada como instrumentos mediacionais: Uma experiência em creches de uberlândia e Monte Carmelo. In: XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia. XXXVIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia. Uberlândia: Edufu, 2008. v. unico.

  • FERREIRA, J. M. ; Silva ; Dechichi, C. . A exploração sobre o tema: o fenômeno dos savantes e a Psicologia de Excepciona. In: VIII Conpe Congresso Nacional de Psicologia Escolar e educacional, 2007, São João Del Rei. ABRAPEE. São Paulo: Casa do Psicólogo Livraria e Editora LTDA, 2007. v. unico.

  • FERREIRA, J. M. ; MIRANDA, A. A. B. ; Dechichi, C. ; Silva . A Criança Deficiente mental na rede de Ensino Público Municipal de Uberlândia. In: VIII Conpe Congresso Nacional de Psicologia Escolar e educacional, 2007, São João Del Rei. ABRAPEE. São Paulo: Casa do Psicólogo Livraria e Editora LTDA, 2007. v. unico.

  • Silva ; Vectore, Célia ; FERREIRA, J. M. . Sensibilização de professores da rede pública de ensino infantil para novos conhecimentos: dos contos de fada à neurociência. In: VIII Conpe Congresso Nacional de Psicologia Escolar e educacional, 2007, São João Del Rei. ABRAPEE. São Paulo: Casa do Psicólogo Livraria e Editora LTDA, 2007. v. unico.

  • Silva ; FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Formação continuada de professores de educação infantil: trabalhando o tema da "Inclusão Escolar" a partir de obras de Salvador Dali. In: VIII Conpe Congresso Nacional de Psicologia Escolar e educacional, 2007, São João Del Rei. ABRAPEE. São Paulo: Casa do Psicólogo Livraria e Editora LTDA, 2007. v. unica.

  • FERREIRA, J. M. ; Silva ; Castilho, M.L.R . A desconstrução e reconstrução do conceito de loucura por alunos do curso de psicologia através da prática de acompanhamento terapêutico: vivência e aprendizagem em enfermaria psiquiátrica. In: II Congressa Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Congressa Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. São Paulo, 2006. v. unica.

  • FERREIRA, J. M. ; Silva ; Dechichi, C. ; Fontes, A. T. . A Prática do Brincar no processo de Inclusão Escolar ? Discutindo um caso de Citomegalovírus - Escola Municipais de Ensino Infantil. In: I Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educaciomal: da Pesquisa e Teoria á prática educacional, 2006, Uberlândia. Anais do I encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional: da Pesquisa e Teoria à Prática Educacional. Uberlândia, 2006. v. unico.

  • FERREIRA, J. M. ; Silva . Possíveis implicações da violência doméstica na aprendizagem de crianças e adolescentes vitimizados. In: VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2005, Curitiba. Anais do VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Curitiba, 2005. v. único.

  • FERREIRA, J. M. ; Silva ; Cunha, C. A. . Implicações da violência doméstica na aprendizagem de crianças e adolescentes vitimizados. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. Anais do XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: ETHICA, 2004. v. unico.

  • FERREIRA, J. M. ; AMORIM, K. S. . The interaction of children with intellectual deficit and the participation of the teacher in that process: discussing elements.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Atendimento psicoeducacional junto a criança com déficit intelectual: sistematização e análise de intervenção. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, J. M. ; AMORIM, K. S. . Crianças com déficit intelectual e processos interacionais com pares na pré-escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Dechichi, C. ; FERREIRA, J. M. . Palestra: Processos de desenvolvimento das pessoas com deficiência mental: trabalho educacional em diversos contextos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Palestra: Mediação pedagógica no atendimento educacional- Perspectivas de trabalho dentro da sala comum e no atendimento educacional especializado.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Klênio Antônio ; Souza, Claudia S. ; FERREIRA, J. M. ; NUNES, L. G. A. ; LIMA, L. R. ; CARDOSO, L. R. . Família e escola: Mediações em Psicologia Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, J. M. . O processo de escolarização das pessoas com deficiência mental e o AEE: realidade e possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERREIRA, J. M. ; VECTORE, CELIA . Contos de fada e mediaçao pedagógica: a construção de repertórios cognitivos para narrativas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUSA, Klênio Antônio ; FERREIRA, J. M. . A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERREIRA, J. M. ; Camargo, Clarice Carolina Ortiz . Trabalho psicopedagógico para o desenvolvimento de relações de grupo e liderança de alunos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . A utilização da Experiência de Aprendizagem Mediada segundo Reuven Feuerstein como metodologia para o trabalho junto ao aluno com necessidades educacionais especiais: possibilidades de atuação do professor.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Trabalhando com os critérios de mediação de Reuven Feuerstein como estratégia pedagógica em cursos de formação de professores a distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, J. M. ; FERNANDES, M. V. . Técnicas da hipnoterapia e pnl em consultório: um caso de elaboração de luto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Atendimento psicoeducacional a criança deficiente mental: um estudo de caso na clínica-escola da Universidade Federal de Uberlândia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, J. M. ; Vectore, Célia ; MACHADO, F. ; NOGUEIRA, D. T. . Contos de Fada como instrumentos mediacionais: uma experiência em creches de Uberlândia e Monte Carmelo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. ; MIRANDA, A. A. B. . A Criança Deficiente mental na rede de Ensino Público Municipal de Uberlândia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, J. M. ; Silva ; Dechichi, C. . A exploração sobre o tema: o fenômeno dos savantes e a Psicologia de Excepciona. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva ; FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . ensibilização de professores da rede pública de ensino infantil para novos conhecimentos: dos contos de fada à neurociência.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Silva ; FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. ; Marques . Formação continuada de professores de educação infantil: trabalhando o tema da "Inclusão Escolar" a partir de obras de Salvador Dali. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. ; Silva . O citomegalovírus e sua importância para a saúde de mães e filhos ? discutindo sobre o tema na cidade de Uberlândia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Fontes, A. T. ; FERREIRA, J. M. ; Silva . XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e psiquiatria Infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

FERREIRA, J. M. . Assessoria didático pedagógica em ead para o curso de extensão 'Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacioanal Especializado' 10 Edições. 2014.

FERREIRA, J. M. . Assessoria didático pedagógica em ead para o curso de extensão 'Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacioanal Especializado' 8ª 9 Edições. 2013.

FERREIRA, J. M. . Assessoria didático pedagógica em ead para o curso de extensão 'Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacioanal Especializado' 5ª 6 e 7 Edição. 2012.

FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Capacitação em Experiência Mediada em Contexto da Ead - AVA Moodle. 2011.

FERREIRA, J. M. . Assessoria didático-pedagógica em Ead no curso de extensão 'Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacioanal Especializado' 3ª Edição. 2011.

FERREIRA, J. M. . Assessoria didático pedagógica em ead para o curso de extensão 'Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacioanal Especializado' 4ª Edição. 2011.

FERREIRA, J. M. . Assessoria Didático-pedagógica para o curso de extensão: 'Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacioanal Especializado' 2ª Edição. 2010.

FERREIRA, J. M. . Assessoria didático-pedagógica em Ead no Curso de Extensão 'Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacioanal Especializado' 1ª Edição. 2009.

Dechichi, C. ; FERREIRA, J. M. . Curso básico: Educação especial e atendimento educacional especializado 5ª edição. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, J. M. . FORMAÇÃO DE TUTORES PARA O CURSO BÁSICO: EDUCAÇÃO ESPECIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 4º EDIÇÃO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, J. M. . O PROCESSO MEDIACIONAL EM REUVEN FEUERSTEIN. 2011. .

Dechichi, C. ; FERREIRA, J. M. . CURSO BÁSICO: EDUCAÇÃO ESPECIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 4ª EDIÇÃO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Dechichi, C. ; FERREIRA, J. M. . Experiência de Aprendizagem Mediada em contextos de EaD - (AVA Moodle). 2011. .

Dechichi, C. ; FERREIRA, J. M. . CURSO BASICO: EDUCAÇÃO ESPECIAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 3 EDIÇÃO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Dechichi, C. ; Silva, Lázara Cristina ; FERREIRA, J. M. . Educação Especial e Inclusão Educacional: formação profissional e experiências em diferentes contextos. 2011. (Editoração/Livro).

FERREIRA, J. M. . DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. 2011. (CONFERENCIA).

FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . OS CRITÉRIOS MEDIACIONAIS EM CONTEXTO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. 2011. (CONFERENCIA).

Dechichi, C. ; FERREIRA, J. M. . Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado - 2ª Edição. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, J. M. . Curso de Formação de Tutores a Distância em Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado - 1ª edição. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, J. M. ; Vectore, Célia ; Dechichi, C. . Unidade III - Mediação Pedagógica como estratégia de atuação junto aos alunos do AEE. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Dechichi, C. ; FERREIRA, J. M. . Unidade IV - Práticas Educacionais Inclusivas: Atendimento Educacional Especializado junto ao aluno com Deficiência Mental. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. ; NOVAIS, G. S. . Unidade V - Organização do Atendimento Educacional Especializado para alunos do AEE. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Curso Básico: Educação Especial e Atendimento Educacional - 1ª Edição. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Curso de Formação de tutores a distância em Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado - 1ª edição. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, J. M. ; MIRANDA, A. A. B. ; Dechichi, C. . Análise e Discussão Sobre o Fenômeno do Atendimento Escolar da Criança Deficiente Mental na Rede Municipal de Ensino Público. 2008. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, J. M. ; MIRANDA, A. A. B. ; Dechichi, C. . Análise e Discussão Sobre o Fenômeno do Atendimento Escolar da Criança Deficiente Mental na Rede Municipal de Ensino Público. 2007. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. . Atendimento escolar da criança com deficiencia mental na rede municipal de ensino público: caracterizando a população. 2006. (Relatório de pesquisa).

FERREIRA, J. M. ; Dechichi, C. ; Silva, Lázara Cristina . Conhecendo e Reconhecendo o processo de atendimento às crianças com deficiência mental na rede pública de ensino de uberlândia: Caracterização dos Alunos do Ensino Alternativo. 2005. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Cultura, intersubjetividade e a construção de espaços no contexto escolar: discutindo o ensino fundamental, através de diferentes realidades., Descrição: O foco para o trabalho a ser desenvolvido no âmbito desta parceria, perpassa a analise de quatro temas: (1) A criança, a infância e a cultura na implementação de um currículo de educação infantil e inovador; (2) A construção do conhecimento e identidade no espaço escolar; (3) A formação inicial de professors: reflexões e possibilidades frente a construcão de uma identidade profissinonal na perspectiva da unidade entre teoria e prática; e, (4) As relações para além dos muros da escola: a família e o bairro na sala de aula. O objetivo é discutir questões relevantes que delimitam o processo de ensino/aprendizagem no contexto do ensino fundamental, vinculando esses tópicos a entender como a cultura, intersubjetividade e a construção de espaços de convivência são articulados no ambiente escolar e na construção de conhecimento. As pesquisas são realizadas em ambos os países, num processo colaborativo, através de uma perspectiva multicultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Juliene Madureira Ferreira - Coordenador / MÄKINEN, MARITA - Integrante / Kirsti Karila - Integrante / Ana Claudia Cunha Salum - Integrante / Reijo Kupiainen - Integrante / Tiina Soini - Integrante / André Luiz Sabino - Integrante / Christian Alves Martins - Integrante / Selma Sueli Santos Guimarães - Integrante / Clarice Carolina Ortiz de Camargo - Integrante / Kássia Goncalves Arantes - Integrante / Luciana Muniz - Integrante / Paula Faria Amaral - Integrante.

  • 2009 - 2011

    A utilização dos critérios mediacionais de Reuven Feuerstein na sistematização da prática pedagógica do tutor a distância, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao desenvolvimento do Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado, que é oferecido na modalidade da educação a distância pela Universidade Federal de Uberlândia através do Instituto de Psicologia e CEPAE em parceria com a Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação SEESP/MEC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliene Madureira Ferreira - Integrante / Cláudia Dechichi - Coordenador / Célia Vectore - Integrante., Financiador(es): Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional - Bolsa.

  • 2008 - 2010

    Mediação Pedagógica na Educação a Distância: Contribuições da Abordagem de Reuven Feuerstein, Descrição: Pesquisa para obtenção do titulo de Mestre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Juliene Madureira Ferreira - Coordenador / Cláudia Dechichi - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2006 - 2008

    ANÁLISE E DISCUSSÃO SOBRE O FENÔMENO DO ATENDIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA DEFICIENTE MENTAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO PÚBLICO, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Juliene Madureira Ferreira - Coordenador / Cláudia Dechichi - Integrante / Arlete Aparecida Bertolodo Miranda - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2006 - 2007

    Atendimento escolar da criança deficiente mental na Rede Municipal de Ensino Público: Análise reflexão sobre o fenômeno, Descrição: Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Juliene Madureira Ferreira - Coordenador / Cláudia Dechichi - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2005 - 2006

    Programa Incluir na UFU 2005 MEC/UFU - A inclusão educacional na UFU: Acesso, permanência e conclusão dos estudos., Descrição: Projeto de Grande Extensão que abrange área de ensino, pesquisa e extensão. financiado pela Fapemig e gerenciado pelo CEPAE, com vinculação à Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Uberlândia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliene Madureira Ferreira - Coordenador / Cláudia Dechichi - Integrante / Lázara Cristina da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2010 - Atual

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Coordenadora de Tutoria do Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado(3ª Edição), oferecido pela Universidade Federal de Uberlândia, através do Instituto de Psicologia em parceria com o Centro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Atendimento em Educação Especial.

  • 2010 - 2010

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Coordenadora de tutoria do Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado (2ª edição), oferecido pela Universidade Federal de Uberlândia através do Instituto de Psicologia em parceria com o Centro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Atendimento em Educação Especial.

  • 2009 - 2010

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora Formadora, pesquisadora nível II do Curso básico: Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado(1ª Edição), oferecido pela Universidade Federal de Uberlândia, através do Instituto de Psicologia em parceria com o Centro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Atendimento em Educação Especial.

  • 2010 - Atual

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor D3 nível 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professora na Área de Psicologia Escolar/Psicopedagogia e Educação Especial da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia

  • 2010 - 2010

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professora Substituta da Àrea de Psicologia Escolar/Psicopedagogia e Educação Especial da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia

  • 2008 - 2010

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Bolsista de mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno de pós-graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Aluna do Curso de Pós-graduação Mestrado em Psicologia Aplicada na área de Desenvolvimento Humano e Aprendizagem. Bolsista da Fapemig até Fevereiro.

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Estagiária de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Iniciação científica financiada pelo CNPQ concluída com a orientação da Professora Doutora Arlete Aparecida Bertoldo Miranda da faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia e co-orientação da Professora Dra Claudia Dechichi do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia.

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Estágio em Psicologia Hospitalar - área UTI Adulto - Carga horária total 360 horas

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Estágio em Atendimento Psicoeducacional junto a alunos com dificuldade de aprendizagem e/ou diagnósticos de deficiência mental - área escolar/educacional - Carga horária total 275

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Estágio em Psicoterapia e Reestruturação Cognitivo/Afetivo/Comportamental - área clínica - carga horária total 238 horas

  • 2007 - 2008

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Estágio em Atendimento Psicológico ao Paciente Queimado na Unidade de Cirurgia Plástica e Queimados do Hospital das Clínicas da UFU - área hospitalar - carga horária total 429 horas

  • 2006 - 2007

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Iniciação científica concluída sem bolsa orientada pela professora Drª Claudia Dechichi do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia

  • 2006 - 2007

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: bolsista iniciação científica, Enquadramento Funcional: Estagiária de iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Iniciação Científica orientada pela professora Dra. Arlete Aparecida Bertoldo Miranda, com financiamento do CNPQ, finalizada em Julho de 2007, mas com renovação de bolsa para Julho de 2008.

  • 2005 - 2006

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Estagiário de pesquisa c/bolsa, Enquadramento Funcional: estagiário de pesquisa, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Projeto desenvolvido pelo CEPAE Centro de Ensino, Pesquisa, Extensão e Atendimento em Educação Especial da Universidade Federal de Uberlândia com financiamento FAPEMIG

    Atividades

    • 01/2012

      Direção e administração, Escola de Educação Básica, .,Cargo ou função, ASSESSORIA ESPECIAL DE ENSINO.

    • 08/2010 - 12/2011

      Direção e administração, Escola de Educação Básica da UFU, .,Cargo ou função, Coordenação Psicopedagógica da Área da Alfabetização Inicial/Ensino Fundamental da ESEBA.

  • 2010 - 2010

    Universidade Presidente Antônio Carlos

    Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professor Substituta, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Professora das Disciplinas: Psicologia Geral e Educação II (2º Período Noturno, Curso de Pedagogia) e Orientação Vocacional (7º Período Noturno, Curso de Pedagogia)