Elizabeth dos Santos Columa

possui doutorado em Educação - University of Southern California (1989). Tem experiência na área de Letras e Linguística Aplicada, com ênfase em Língua Portuguesa e Inglesa. Atua tanto em sala de aula como em projetos de pesquisa no ensino, aquisição e metodologias destes idiomas como língua estrangeira, além do desenvolvimento da competência intercultural entre falantes nativos dos Estados Unidos e Brasil. Após completar seus cursos de pós-graduação na California, atuou como professora visitante no Departamento de Espanhol e Português da USC e como professora assistente de Educação Bilingue e Inglês como Segunda Língua em Nova Yorque na CUNY (City Universi ty of New York). Seus artigos publicados em periódicos ou apresentados em conferências e simpósios tratam, entre outros tópicos, da a) colaboração curricular no ensino de línguas estrangeiras, b) a utilização do computador na escrita em uma segunda língua e c) Educação pela Paz. Escreve poesia e foi semi-finalista no Concurso de Poesia William Faulkner com os seus "Five Sad Pieces";alguns de seus poemas foram publicados em português e inglês, tendo também escrito em ambas as línguas uma coletânea de poesia entitulada "Norte e Sul". Desde os anos oitenta tem participado de conferências internacionais relacionadas a estas áreas de atuação;mais recentemente, tem ministrado cursos de extensão e seminários em instituições americanas e brasileiras incluindo a UNB em Brasília e a USC em Los Angeles no Programa Intensivo Internacional de MBA, IBEAR , juntamente com o Prof. Jonathan Van Speier, abordando o tema "Língua e Cultura Brasileira para o Mundo dos Negócios".

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1983 - 1989

University of Southern California
Título: The effects of the Word Processor on Fluency and Attitude towards Computers of College Undergraduate Students
Orientador: Stephen Krashen
Palavras-chave: fluência; atitude; escrita.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação; Outros Setores.

Formação complementar

1978 - 1981

linguistica aplicada. , University of Southern California, USC, Estados Unidos.

1971 - 1976

Letras. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

1974 - 1975

Extensão universitária em General Studies. , Mount Holyoke College.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Monterey Institute of International Studies Annual International Conference. 2005. (Outra).

Congresso em Administração Pública da UNB. Negociando na Era Global. 2004. (Congresso).

Seminário em Recursos Humanos.Competência Intercultural. 2002. (Seminário).

SUMMER WORKSHOP Pasadena City College.A escrita através do Currículo. 2000. (Oficina).

TESOL CONFERENCE. O Inglês como Segunda Língua e o Espanhol: Promissora Colaboração Curricular. 1997. (Congresso).

TESOL SILVER ANNIVERSARY CONFERENCE.Sera o Portfolio a Solução para a Avaliação da Redação?. 1995. (Outra).

14 th Annual Conference of the General Education Association.Reforma Curricular: Estratégicas Dinâmicas que Promovem a Aprendizagem. 1995. (Outra).

The 22nd Annual Conference CUNY-ESL COUNCIL.Colaboração no ensino do novo milênio. 1995. (Outra).

The 14th Annual Conference for Integrative Studies. Como formar uma comunidade de aprendizagem internacional. 1992. (Congresso).

Simpósio de Tradições Portuguesas.Utilizando Diferentes Mídias na Aula de Português. 1989. (Simpósio).

Produções bibliográficas

COLUMA, E. S. . Homenagem a Emily Dickinson, Poema Ligeiro e Ia Escrever um Poema. Poesia Sempre , v. 20, p. 108-110, 2005.
COLUMA, E. S. . Peace Education. Revista Educação e Ensino (USF) , v. 6, p. 37-41, 2001.
COLUMA, E. S. . Academia Brasileira de Letras: Celebração do centenário com Pompa e Poesia. Hispania (Exton) , v. 81, p. 194, 1998.
COLUMA, E. S. . Collaborative Teaching. Idioma (UERJ) , v. 26, p. 1-6, 1996.
COLUMA, E. S. . O Computador facilita o processo da escrita? Um estudo crítico da literatura. Tecnologia Educacional , v. 22, p. 9-14, 1993.
BRUNO, H. ; COLUMA, E. S. . Bibliografia. In: Haroldo Bruno. (Org.). Rachel de Queiroz. 1ed.Rio de Janeiro: Cátedra, 1977, v. 1, p. 125-162.
COLUMA, E. S. ; SPEIER, J. V. . O Executivo Global. O Globo, Recursos Humanos, 20 dez. 2003.
COLUMA, E. S. ; SPEIER, J. V. . A Competência Intercultural. O Globo, Página da ABRH, 02 jun. 2002.
COLUMA, E. S. . Educar para a Paz. Psicologia Escolar e Educacional , 2007.

Outras produções

COLUMA, E. S. . Conversational Portuguese, Activity Booklet I. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - prática de exercícios para conversação).

CHAMBERLAIN, B. J. ; COLUMA, E. S. . Português Contemporâneo Vol.1. 1982. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro de exercícios de gramática de português para estrangeiros).

Prêmios

1985

Prêmio de Liderança da Faculdade de Educação, EGO (Education Graduate Organization) USC.

1979

Bolsa de Estudos (Pós- Graduação no Exterior), Delta Kappa Gamma Women's International Society.

1978

Passagem Aérea Brasil-EUA, IIE(Institute of International Education).

1974

Bolsa de Estudos de Graduação nos EUA, Comissão Fulbright.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2006

The California State University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: encarregada do Programa de Portugues, Carga horária: 8

Outras informações:
Selecionei alunos universitarios internacionais para os cursos de Portugues Principiante e Intermediario Desenvolvi material didatico e exames escritos e orais para os mesmos

1993 - 1998

City University of New York

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: ensino full-time ESL e Educação Bilingue, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenei Programa de ESL Intermediario Participei de varios comitês pelos diversos campi de Nova Yorque Dei aconselhamento vocacional (de carreira ) para alunos imigrantes

Atividades

09/1993 - 06/1998
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Inglês para Estrangeiros, .,Linhas de pesquisa
01/1994 - 05/1996
Direção e administração, Departamento de Inglês para Estrangeiros, .,Cargo ou função, coordenar nível internmediário de ESL; treinar professores novos e avaliar desempenho.

1990 - 1993

University of Southern California

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: apoio didatico ao Programa Portugues Básico, Carga horária: 8

Outras informações:
colaborei com o professor catedrático na seleção e recrutamento de alunos de graduação para o Programa de Português desenvolvi materiais audio-visuais e impressos para acompanhar o livro texto em colaboração com o Prof .Bobby Chamberlain