Carla Neto do Vale Heinrichs

Psicóloga, Doutoranda e Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná, com Especialização em Educação Especial. Atualmente é professora do Ensino Fundamental da Prefeitura Municipal de Curitiba. Atua no Ensino Regular e na Educação Especial, com experiência no Atendimento Educacional Especializado de alunos com Autismo e dificuldades de Comunicação.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação (Conceito CAPES 6)

2021 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Orientador: Profa. Dra. Iasmin Zanchi Boueri

Mestrado em Educação - Conceito CAPES 6

2018 - 2020

Universidade Federal do Paraná
Título: Implementação do PECS para uma criança com autismo e seus parceiros de comunicação na Educação Infantil, Ano de Obtenção: 2020
Prof. Dra. Iasmin Zanchi Boueri.

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL

2004 - 2005

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais no Ensino Regular
Orientador: Mirian Celia Castellain

Graduação em PSICOLOGIA

1997 - 2002

Universidade Federal do Paraná

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1991 - 1994

Colégio Estadual Costa Viana

Formação complementar

2020 - 2020

Curso PECS Nível 2 - Sistema de Comunicação por Troca de Figuras. (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consultants, PEC, Brasil.

2019 - 2019

Comunicação Alternativa e suas aplicações em ambientes inclusivos. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

O PECS-Adaptado favorecendo a comunicação de pessoas com TEA. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Comunicação Alternativa e Aumentativa no TEA. (Carga horária: 12h). , Centro de Psicomotricidade Agua e Vida, CPAV, Brasil.

2018 - 2018

Análise do Comportamento Aplicada, delineamentos experimentais de pesquisa. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

V Encontro Regional de Comunicação Alternativa da ISAAC-Brasil. (Carga horária: 8h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Tecnologias Assistivas e Comunicação Alternativa. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2017 - 2017

Curso Básico PECS (Sistema de Comunicação por troca de figuras). (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consutants, PECS- BRASIL, Brasil.

2016 - 2016

Comunicação Alternativa - Contribuições para a ação. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2016 - 2016

II Encontro Curitibano de Atendimento Pedagógico ao estudante hospitalizado. (Carga horária: 9h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2016 - 2016

Seminário da Educação Especial 2016. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada Escolas Especiais 2015. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2015 - 2015

Fazendo e Aprendendo com a Comunicação Alternativa. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2014 - 2014

Inclusão Escolar: Desafios, estratégias e perspectivas. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2014 - 2014

Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2013 - 2013

IV Seminário de Arte/ Bienal de Arte. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2013 - 2013

Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2013 - 2013

Fazer e Aprender com música. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2011 - 2011

Semana de Estudos Pedagógicos. , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

Deficiência Intelectual e Alfabetização. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2010 - 2010

Congresso Internacional sobre Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , ABEU Centro Universitário, UNIABEU, Brasil.

2010 - 2010

Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2009 - 2009

Modelagem Matemática. (Carga horária: 24h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2009 - 2009

Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2008 - 2008

Orientação Projeto Escola e Universidade. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2008 - 2008

Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2008 - 2008

I Encontro da Rede Municipal de Bibliotecas Escolares - CMEI. (Carga horária: 12h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2008 - 2008

II Seminário de Educação Infantil. (Carga horária: 20h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2007 - 2007

Conselhos de CMEIs Gestão Democrática na Ed. Infantil. (Carga horária: 4h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2007 - 2007

Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 20h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2006 - 2007

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA ED. INFANTIL. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2006 - 2006

Orientação Projeto Escola e Universidade 2006. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2005 - 2005

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2005 - 2005

PRINCÍPIOS DE INTERVENÇÃO ESPECÍFICA TDAH. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2005 - 2005

LINGUAGEM LOGO. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2005 - 2005

LINGUAGEM LOGO - ROBÓTICA. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2005 - 2005

I Mostra de Trabalhos Tecnologias Digitais. (Carga horária: 8h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2004 - 2004

INICIAÇÃO ENXADRÍSTICA. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2004 - 2004

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2003 - 2003

CONHECENDO E COMPREENDENDO A PESSOA C/ DEFICIÊNCIA. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2003 - 2003

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - ENFOQUE PSICOEDUCACIONAL. (Carga horária: 210h). , CONSULTORIO DE PSICOLOGIA CLINICA E PSICOPEDAGOGIA, CPP, Brasil.

2003 - 2003

Terapia Breve I. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2003 - 2003

Terapia Breve. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2003 - 2003

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2003 - 2003

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2003 - 2003

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2002 - 2002

INFORMATICA- METODOLOGIA DE PROJETOS. (Carga horária: 12h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2002 - 2002

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGOGICOS. (Carga horária: 20h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2002 - 2002

Orientação projeto de pesquisa Fazendo Escola. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Campos de Andrade, UNIANDRADE, Brasil.

2002 - 2002

INFORMATICA - WORD. (Carga horária: 12h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2001 - 2001

EDUCAÇÃO INFANTIL FORMAÇÃO CONTINUADA. (Carga horária: 96h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2001 - 2001

Orientação Projeto de Pesquisa Fazendo Escola. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2001 - 2001

A educação na atualidade. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2001 - 2001

A contribuição da escola para o desenvolvimento da imaginação. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2000 - 2000

Orientação Projeto de Pesquisa Fazendo Escola. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

1999 - 1999

Orientação Projeto Pesquisa Fazendo Escola. (Carga horária: 40h). , Faculdades Integradas Espírita, FIE, Brasil.

1999 - 1999

Seminário - Avaliação e a nova conjuntura educacional. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

1999 - 1999

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1999 - 1999

Ciclo de palestras - Escola em ciclos de aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1999 - 1999

Jornada de Estudos - EJA. (Carga horária: 9h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1999 - 1999

Seminário Final Projeto Fazendo Escola 1999. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em PSICOFARMACOLOGIA. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

1998 - 1998

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1998 - 1998

Estágio Supervisionado. (Carga horária: 128h). , Hospital Espírita de Psiquiatria Bom Retiro, HEPBR, Brasil.

1997 - 1997

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1997 - 1997

EJA: TEORIA E PRÁTICA. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1996 - 1996

CONCEPÇÕES CURRICULO BÁSICO 4ª SÉRIE. (Carga horária: 36h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1996 - 1996

SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1995 - 1995

ENC METODOLÓGICO HISTÓRIA. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1995 - 1995

Alfabetização: uma reflexão ainda necessária. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1994 - 1994

Curso de Professores de 1ª a 4ª série - História e Geografia. (Carga horária: 8h). , Grupo Positivo, POSITIVO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

2 Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

Congresso Autismo e Ciência Centro Universitário Unifacear. 2020. (Congresso).

Workshop Inclusão e Adequações Metodológicas. 2020. (Encontro).

1°. Seminário Nilza Tartuce PcD: Atitudes para Inclusão, Respeito e Expressão de Cidadania. 2019. (Seminário).

2nd International Conference on Research in Educational - Porto ICRE'19. Programa de Comunicação Alternativa para uma adolescente com Deficiência Intelectual no Contexto Familiar. 2019. (Congresso).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE 2019.Autismo e Comunicação Alternativa. 2019. (Oficina).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE 2019. 2019. (Encontro).

VI Forum Intermunicipal de Discussão: A Educação Especial em foco.Oficina: Comunicação Alternativa para pessoas com TEA: a importância do interlocutor. 2019. (Oficina).

VI Forum Intermunicipal de Discussão: A Educação Especial em foco. 2019. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. 2019. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. Impactos da Comunicação Alternativa na formação docente inicial e sua aplicabilidade no ensino regular. 2019. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. Extensão universitária e Comunicação Suplementar e Alternativa: uma ação necessária. 2019. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. A Comunicação Suplementar e Alternativa no contexto domiciliar. 2019. (Congresso).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE 2018.Implementação de Comunicação Alternativa para estudantes com Autismo e/ou Deficiência Intelectual. 2018. (Oficina).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE 2018. 2018. (Encontro).

V Encontro Regional de Comunicação Alternativa da ISAAC-Brasil. 2018. (Encontro).

V Forum Intermunicipal de Discussão: A Educação Especial em foco. 2018. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Implementação inicial de um programa de Comunicação Alternativa para uma adolescente com Deficiência Intelectual. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Comunicação Alternativa e Ampliada para estudantes com Deficiência Intelectual: Construindo Caminhos. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Práticas colaborativas desenvolvidas na Rede Regular de Ensino em um município da Região Metropolitana de Curitiba. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2018. (Congresso).

Seminário da Educação Especial 2016.Comunicação Alternativa nas Escolas Especiais da RME. 2016. (Seminário).

Seminário Final Projeto Edupesquisa.Deficiência Intelectual: Revendo os limites. 2016. (Seminário).

Congresso Internacional Dificuldades de aprendizagem e do ensino. 2010. (Congresso).

II Seminário Municipal de Educação Infantil.Brinquedo e Interdisciplinaridade. 2008. (Seminário).

Seminário Final Projeto Escola e Universidade 2008.Brincar na pré-escola. 2008. (Seminário).

Seminário Final Projeto Escola e Universidade 2006.Aprender brincando: um desafio para a Educação Infantil. 2006. (Seminário).

I Mostra de Trabalhos Tecnologias Digitais.Linguagem Logo na Educação Infantil. 2005. (Oficina).

Simpósio Dificuldade de Linguagem e Dislexia. 2004. (Simpósio).

III Conferência Internacional sobre Transtorno Déficit de Atenção/Hiperatividade. 2003. (Seminário).

Encontro Paranaense sobre a Primeira Infância. 2002. (Encontro).

Seminário Final Projeto Fazendo Escola 2002.Brinquedo e interdisciplinaridade: o desafio da Educação Infantil. 2002. (Seminário).

XV Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação. 2002. (Simpósio).

Seminário Final Projeto Fazendo Escola 2001.Brinquedo e Interdisciplinaridade: O desafio da Educação Infantil. 2001. (Seminário).

Seminário Final Projeto Fazendo Escola 2000.Agir localmente para pensar globalmente. 2000. (Seminário).

Seminário Final Projeto Fazendo Escola 1999.A arte imita a vida: A improvisação teatral e a música no Ensino da Arte. 1999. (Seminário).

VII Encontro Regional Sul da Abrapso. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Renata Negosek

HEINRICHS. C. N. V.; BOUERI, I. Z.. Aplicação de um programa de Comunicação Alternativa a uma criança com autismo em um Centro de Atendimento Especializado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Claudinéia B

MARTINS, R. C.;HEINRICHS. C. N. V.. Santos; Delina M. Cunha; Simone S. Mendes.Adaptações Curriculares para inclusão de alunos com TEA: revisão de publicações em periódicos nacionais.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: GABRIELLI COGROSSI RABITCH

LOURENÇO, G. F.;HEINRICHS. C. N. V.; BOUERI, I. Z.. A Comunicação Alternativa como facilitadora para a aquisição da linguagem de uma adolescente com Deficiência Intelectual. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

HEINRICHS. C. N. V.. Banca Examinadora da Prova Didática Concurso Público Profissional do Magistério PMC/PUC-PR. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Orientou

Claudinéia B

Santos; Delina M; Cunha; Simone S; Mendes; Adaptações Curriculares para inclusão de alunos com TEA: revisão de publicações em periódicos nacionais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Carla Neto do Vale Heinrichs;

Produções bibliográficas

  • HEINRICHS. C. N. V. ; BOUERI, I. Z. . Comunicação Alternativa e Ampliada para estudantes com Deficiência Intelectual: construindo caminhos. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos. Anais do 8 Congresso Brasileiro de Educação Especial. Campinas: GALOÁ, 2018. v. 3.

  • RABITCH, G. C. ; HEINRICHS. C. N. V. ; BOUERI, I. Z. . Implementação inicial de um programa de Comunicação Alternativa para uma adolescente com Deficiência Intelectual.. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos. Anais do 8 Congresso Brasileiro de Educação Especial. Campinas: GALOÁ, 2018. v. 3.

  • SILVA, V. M. F. ; HEINRICHS. C. N. V. ; ALLES, E. P. ; BOUERI, I. Z. . Práticas colaborativas desenvolvidas na rede regular de ensino em um município da Região Metropolitana de Curitiba. In: VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos. Anais do 8 Congresso Brasileiro de Educação Especial. Campinas: GALOÁ, 2018. v. 3.

  • RABITCH, G. C. ; HEINRICHS. C. N. V. ; BOUERI, I. Z. . Implementação de Comunicação Alternativa no Contexto Familiar de uma adolescente com Deficiência Intelectual. In: 50ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2020, Evento online. Anais da 50ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2020.

  • HEINRICHS. C. N. V. ; RABITCH, G. C. ; BOUERI, I. Z. . Programa de Comunicação Alternativa para uma adolescente com Deficiência Intelectual no Contexto Familiar. In: 2nd International Conference on Research in Educational - Porto ICRE'19, 2019, Porto. 2nd International Conference on Research in Educational - Porto ICRE'19 - Livro de Resumos, 2019.

  • HEINRICHS. C. N. V. ; RABITCH, G. C. ; BOUERI, I. Z. . A Comunicação Suplementar e Alternativa no contexto domiciliar. In: VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa, 2019, Campinas. Parceiros em diálogo na diversidade - Caderno de Resumos, 2019. p. 40-40.

  • HEINRICHS. C. N. V. ; BOUERI, I. Z. . Extensão universitária e Comunicação Suplementar e Alternativa: uma ação necessária. In: VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa, 2019, Campinas. Parceiros em diálogo na diversidade - Caderno de Resumos, 2019. p. 91-91.

  • HEINRICHS. C. N. V. ; SCHNEIDER, A. B. ; BOUERI, I. Z. . Impactos da Comunicação Alternativa na formação docente inicial e sua aplicabilidade no ensino regular. In: VIII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa, 2019, Campinas. Parceiros em diálogo na diversidade - Caderno de Resumos, 2019. p. 95-96.

  • RABITCH, G. C. ; HEINRICHS. C. N. V. ; BOUERI, I. Z. . Implementação de Comunicação Alternativa no Contexto Familiar de uma adolescente com Deficiência Intelectual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HEINRICHS. C. N. V. . TEA e Comunicação Alternativa: os desafios para uma prática inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HEINRICHS. C. N. V. . Comunicação Alternativa para pessoas com TEA: a importância do interlocutor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HEINRICHS. C. N. V. ; SCHNEIDER, A. B. . Autismo e Comunicação Alternativa - a importância da formação de interlocutores.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HEINRICHS. C. N. V. ; RABITCH, G. C. ; BOUERI, I. Z. . A Comunicação Alternativa no contexto familiar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HEINRICHS. C. N. V. . Autismo e Comunicação Alternativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RABITCH, G. C. ; HEINRICHS. C. N. V. ; BOUERI, I. Z. . Implementação inicial de um programa de Comunicação Alternativa para uma adolescente com Deficiência Intelectual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, V. M. F. ; HEINRICHS. C. N. V. ; ALLES, E. P. ; BOUERI, I. Z. . Práticas Colaborativas desenvolvidas na rede regular de ensino em um município da região metropolitana de Curitiba. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HEINRICHS. C. N. V. ; BOUERI, I. Z. . Comunicação Alternativa e Ampliada para estudantes com Deficiência Intelectual: construindo caminhos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HEINRICHS. C. N. V. ; ALLES, E. P. . Compreendendo a Deficiência Intelectual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HEINRICHS. C. N. V. ; RABITCH, G. C. . Implementação de Comunicação Alternativa para estudantes com Autismo e/ou Deficiência Intelectual.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • HEINRICHS. C. N. V. . Comunicação Alternativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • HEINRICHS. C. N. V. ; MATA, V. A. ; NETTO, N. S. P. ; OLIVEIRA, T. T. . Deficiência Intelectual: Revendo os limites. Curitiba: Edupesquisa em revista, 2015 (Artigo).

Outras produções

HEINRICHS. C. N. V. . A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BRINCADEIRA LEVADA A SÉRIO. 2008.

HEINRICHS. C. N. V. . APRENDER BRINCANDO: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2006.

HEINRICHS. C. N. V. . BRINQUEDO E INTERDISCIPLINARIDADE: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2002.

HEINRICHS. C. N. V. . BRINQUEDO E INTERDISCIPLINARIDADE: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2001.

HEINRICHS. C. N. V. . AGIR LOCALMENTE PARA PENSAR GLOBALMENTE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PRÉ-ESCOLA. 2000.

HEINRICHS. C. N. V. . A ARTE IMITA A VIDA: IMPROVISAÇÃO TEATRAL E MÚSICA NO ENSINO DA ARTE. 1999.

HEINRICHS. C. N. V. . Transtorno do Espectro Autista e Adequações Metodológicas. 2020. (Oficina).

HEINRICHS. C. N. V. . Adaptações para ambientes inclusivos. 2020. (Vídeo conferência).

HEINRICHS. C. N. V. . Comunicação Alternativa para pessoas com TEA: a importância do lnterlocutor. 2019. (Oficina).

HEINRICHS. C. N. V. . Comunicação Alternativa. 2019. (Oficina).

HEINRICHS. C. N. V. ; BOUERI, I. Z. . Transtorno do Espectro Autista: Definição, Concepção, Avaliação e atuação em ambientes inclusivos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HEINRICHS. C. N. V. . Linguagem Logo na Educação Infantil. 2005. (Oficina).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Proposta e Implementação de Diretrizes Curriculares para Educação de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual no Estado do Paraná, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Carla Neto do Vale Heinrichs - Integrante / Iasmin Zanchi Boueri - Coordenador / Gabrielli Cogrossi Rabitch - Integrante / Elisiane Perufo Alles - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Processos Psicológicos em Contextos Educacionais, Descrição: Grupo de pesquisa Processos Psicológicos em Contextos Educacionais tem como objeto de estudo os processos psicológicos e psicossociais que perpassam o comportamento, a linguagem, a atitude e as interações sociais, presentes nas inúmeras facetas das relações interpessoais e sociais, que ocorrem nos contextos e dinâmicas educacionais formais e informais, institucionalizadas ou não. Na interface com a psicologia, considera-se que o foco desta linha é contribuir para a compreensão dos temas e das problemáticas que permeiam as relações e interações presentes nos fenômenos do campo educacional. Considera a educação tanto como ponto de partida, quanto como ponto de chegada dos seus estudos, de forma que as problemáticas relacionadas às dinâmicas e aos contextos educacionais sejam o centro de suas preocupações, as quais são analisadas à luz das teorias psicológicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Carla Neto do Vale Heinrichs - Integrante / Iasmin Zanchi Boueri - Integrante / Gabrielli Cogrossi Rabitch - Integrante / Elisiane Perufo Alles - Integrante / Maria de Fatima Joaquim Minetto - Coordenador / Kristina Desirée Azevedo Ferreira - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Elaboração e aplicação de programas para o Público-alvo da Educação Especial, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Carla Neto do Vale Heinrichs - Integrante / Iasmin Zanchi Boueri - Coordenador / Gabrielli Cogrossi Rabitch - Integrante / Elisiane Perufo Alles - Integrante / Kristina Desirée Azevedo Ferreira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Curitiba, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. , Avenida João Gualberto 623, Alto da Glória, 80030000 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33503112, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora colaboradora, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente na formação continuada de professores da Educação Especial do município de Lapa - convênio FUNPAR

2019 - 2019

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio em Prática de docência, Carga horária: 2

Outras informações:
Prática de docência realizada na disciplina Educação Especial do curso de Pedagogia supervisionada pela Profa. Dra. Iasmin Zanchi Boueri.

2019 - 2019

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora Trabalho Conclusão de Curso, Carga horária: 12

Outras informações:
Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia EAD (UFPR) das alunas Claudineia B. Santos, Delina M. Cunha e Simone S. Mendes, concluído em dezembro/2019.

2018 - 2019

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador voluntário Projeto Extensão, Carga horária: 12

Outras informações:
Participação em grupos de Pesquisa e Extensão como colaborador voluntário.

2018 - 2018

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio em prática de docência, Carga horária: 2

Outras informações:
Prática de docência na disciplina Educação Especial no curso de Pedagogia, supervisionada pela Profa. Dra. Iasmin Zanchi Boueri.

1995 - Atual

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Profissional Magistério Anos Iniciais, Carga horária: 20

2003 - 2004

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Psicóloga de Atendimento Terapêutico no Centro Municipal de Atendimento Especializado Regina Nardino Pereira - Curitiba - PR

Atividades

  • 05/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas dos anos iniciais do Ensino Fundamental/Educação Infantil

2009 - 2011

Prefeitura Municipal de São José dos Pinhais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional Magistério Anos Iniciais, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou no cargo de Profissional do Magistério Anos Iniciais

2008 - 2009

Escola Projeto 21

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Professora da Educação Infantil

1995 - 1995

Escola Tradição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora Ensino Fundamental Anos Iniciais.

1994 - 1994

Escola Tradição

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora auxiliar na Educação Infantil.

1998 - 1998

Hospital Espírita de Psiquiatria Bom Retiro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio voluntário na área de Psicologia, junto à Unidade Funcional Abibe Isfer, com carga horária de 128 horas.