Miriam Mendonça Morato de Andrade

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Produções bibliográficas

• ANDRADE, M. M. M. ; Bertolucci, M. P. . Promoção da saúde por meio de atividades educativas sobre hábitos de sono. Revista Ciência em Extensão , v. 7, p. 6-15, 2011.

• MACHADO, Aline Vilar Silva ; ANDRADE, M. M. M. . O ciclo vigília-sono antes e após a intervenção na rotina de idosos institucionalizados. RBCEH. Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano , v. 5, p. 33-45, 2008.

• Castro, Eric Campos Vieira ; ANDRADE, M. M. M. . Longitudinal study of the spectral composition of behavioral rhythms in the rat. Biological Rhythm Research , Holanda, v. 36, p. 131-140, 2005.

• TEIXEIRA, Liliane Reis ; FISCHER, Frida Marina ; ANDRADE, M. M. M. ; LOUZADA, Fernando Mazzili ; NAGAI, Roberta . Sleep Patterns of Day-Working, Evening High-Schooled Adolescents of São Paulo, Brazil. Chronobiology International , v. 21, n.2, p. 239-252, 2004.

• ANDRADE, M. M. M. ; TOMÉ, M. F. ; SANTIAGO, E. S. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; ANDRADE, T. G. C. S. . Longitudinal study of daily variation of rats' behavior in the elevated plus-maze. Physiology & Behavior , EUA, v. 78, n.1, p. 125-133, 2003.

• Vinha, Daniella ; Cavalcante, Juliana A. ; ANDRADE, M. M. M. . Sleep-Wake Patterns of Student Workers and Non-Workers. Biological Rhythm Research , Holanda, v. 33, n.4, p. 417-426, 2002.

• Machado, Elaine R.S. ; Varella, Viviane B.R. ; ANDRADE, M. M. M. . The Influence of Study Schedules and Work on the Sleep?Wake Cycle of College Students. Biological Rhythm Research , Leiden, v. 29, n.5, p. 578-584, 1998.

• ANDRADE, M. M. M. ; Menna-Barreto, Luiz . Diurnal Variation in Oral Temperature, Sleepiness, and Performance of High School Girls. Biological Rhythm Research , Leiden, v. 27, n.3, p. 336-342, 1996.

• ANDRADE, M. M. M. ; BENEDITOSILVA, A ; DOMENICE, S ; ARNHOLD, I ; MENNABARRETO, L . Sleep characteristics of adolescents: A longitudinal study. Journal of Adolescent Health , v. 14, p. 401-406, 1993.

• MENNA-BARRETO, L. ; BENEDITO-SILVA, A. A. ; MARQUES, N. ; ANDRADE, M. M. M. ; LOUZADA, F. . Ultradian Components of the Sleep-Wake Cycle in Babies. Chronobiology International (Online) , Monticello NY, v. 10, p. 103-108, 1993.

• ANDRADE, M. M. M. ; MENNA-BARRETO, L. . Correlations between morningness-eveningness character, sleep habits and temperature rhythms in adolescents. Biological Rhythm Research , v. 25, p. 835-839, 1992.

• ITOKAZU, Tatiana Setsue ; LIMA, Raphael de Souza ; ANDRADE, M. M. M. . Exposição sono e saúde: avaliação de uma experiência. Núcleos de Ensino da Unesp. São Paulo: Editora da Unesp, 2008, v. 3, p. -.

• SANCHEZ, Renata Palma ; MATHIAS, Augusto ; ITOKAZU, Tatiana Setsue ; LIMA, Raphael de Souza ; ANDRADE, M. M. M. . Sono e saúde: uma exposição didática itinerante.. In: Prograd - Unesp. (Org.). Livro Eletrônico dos Núcleos de Ensino da Unesp. : Cultura Acadêmica, 2007, v. , p. 228-238.

• MATHIAS, Augusto ; SANCHEZ, Renata Palma ; ANDRADE, M. M. M. . Incentivar Hábitos de sono adequados: um desafio para educadores. In: Pró-Reitoria de Graduação - De Pinho, S.Z.; Saglietti, J.R.C.. (Org.). Livro Eletrônico dos Núcleos de Ensino da Unesp. São Paulo: Editora Unesp, 2006, v. , p. 718-731.

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• ANDRADE, M. M. M. ; MENNA-BARRETO, L. ; LOUZADA, F. . Ontogênese da ritmicidade biológica. In: Nelson Marques; Luiz Menna-Barreto. (Org.). Cronobiologia: princípios e aplicações. 1ed.São Paulo: Edusp/ FioCruz, 1997, v. , p. 183-202.

• ANDRADE, M. M. M. . Ontogênese da ritmicidade circadiana. In: José Cipolla-Neto; Nelson Marques; Luiz Menna-Barreto. (Org.). Introdução ao Estudo da Cronobiologia. 1ed.São Paulo: Icone/Edusp, 1988, v. , p. 147-156.

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• ANDRADE, M. M. M. . Desempenho escolar: contribuição da Cronobiologia à sua análise.. In: III Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 1988, São Paulo. Coletânea do III Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. São Paulo, 1988. p. 181-183.

• Oliveira, Gabriella Rodrigues ; LADEIA, Iatan Rodrigues Boutros ; ANDRADE, M. M. M. . O mico-leão-da-cara-dourada e o visitante do zoológico. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2011, Assis/SP,. Resumos, 2011.

• LADEIA, Iatan Rodrigues Boutros ; ANDRADE, M. M. M. . Encontro no zoológico: o visitante e o mico-leão-da-cara-dourada. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2011, Assis, SP. rESUMOS, 2011.

• Gregório, D.R. ; Bertolucci, M. P. ; ANDRADE, M. M. M. . Meu corpo tem ritmo: proposta de Educação para a Saúde. In: XXII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2010, Assis. Resumos, 2010. v. I. p. 1992-1995.

• ANDRADE, M. M. M. ; MOTA, Soraia Ferreira Santos . O padrão temporal do comportamento do sagüi avaliado em duas épocas do ano. In: XX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2008, São José dos Campos. Resumos, 2008.

• SOUZA, J. F. ; ANDRADE, M. M. M. . Curso de Ciências Biológicas da FCL Assis Unesp: qual profissional formamos?. In: XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2016, Assis, SP. Trabalhos Apresentados na 1ª Fase do XXVIII CIC, 2016.

• Batista, R.M. ; SOUZA, J. F. ; ANDRADE, M. M. M. ; ANDRADE, M. M. M. . Mapeamento da demanda de profissionais biólogos em concursos públicos no biênio 2013- 2015. In: XIII Encontro de Engenharia Biotecnológica e Biociências de Assis, 2016, Assis, SP. Resumos, 2016.

• SOUZA, J. F. ; ANDRADE, M. M. M. . Perfil e área de atuação dos egressos do curso de Ciências Biológicas da FCL Assis Unesp: 1990 a 2010.. In: XII Encontro de Engenharia Biotecnológica e Biociências de Assis - SP, 2014, Assis. Anais do XII Encontro de Engenharia Biotecnológica e Biociências de Assis - SP, 2014. p. 52-53.

• BLOIS, C. C. C. ; ANDRADE, M. M. M. . Comparecimento e pontualidade às aulas em adolescentes mais vespertinos e mais matutinos. In: XI CAEB, 2013, Campinas. Caderno de Resumos. Campinas, 2013. v. 1. p. 96-97.

• BLOIS, C. C. C. ; ANDRADE, M. M. M. . Padrões de Sono em adolescentes e regras familiares. In: XI Encontro de Engenharia Biotecnológica e Biociências de Assis,, 2013, Assis, SP. Anais, 2013. p. 48-48.

• Souza, E.F.M. ; ANDRADE, M. M. M. . Análise Comportamental dos Pinguins de Magalhães (Sphenicus Magellanicus) do zoológico de Bauru, SP.. In: XXVI Congresso de Iniciação Científica da Unesp - 1a e 2a fases, 2012, Assis (1a fase)/ São Pedro (2a. Resumos, 2012.

• Souza, E.F.M. ; ANDRADE, M. M. M. . Elaboração de um programa de enriquecimento ambiental para um grupo de Pinguins-de-Magalhães. In: XXX Encontro Anual de Etologia e III Simpósio Latino-Americano, 2012, Ribeirão Preto. Revista de Etologia (Impresso). Ribeirão Preto, SP: Sociedade de Etologia, 2012. v. 11. p. 145-145.

• ANDRADE, M. M. M. ; BLOIS, C. C. C. ; NOBRE, L. P. . Padrões de Sono em Adolescentes e Atividades Escolares. In: XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2012, Assis. Resumos, 2012.

• Coelho, M.S. ; ANDRADE, M. M. M. . As Atividades Diárias e o Sono em Adolescentes. In: XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2012, Assis, SP. Resumos, 2012.

• Freitas, F.M.C. ; Gregório, D.R. ; ANDRADE, M. M. M. . A opinião dos visitantes sobre o mico-leão-da-cara-dourada e o Parque Zoológico de Bauru/SP. In: 35o Congresso da Sociedade de Zoológicos do Brasil e 1o Fórum Mundial: realidade e perspectivas de manejo e conservação dda vida selvagem, 2011, Gramado, RS. Resumos, 2011. p. 75.

• Gregório, D.R. ; Freitas, F.M.C. ; ANDRADE, M. M. M. . Etograma de um grupo de micos-leões-da-cara-dourada, Leontopithecus chrysomelas (Kuhl, 1820) (PRIMATES, CALLITRICHIDAE) em cativeiro. In: 35o Congresso da Sociedade de Zoológicos do Brasil e 1o Fórum Mundial: realidade e perspectivas de manejo e conservação dda vida selvagem, 2011, Gramado, RS. Resumos, 2011. p. 30.

• Castillioni K. ; ANDRADE, M. M. M. . Alocação temporal do comportamento de uma dupla de mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus) da Fundação Parque Zoológico de São Paulo, antes e após a introdução de enriquecimento ambiental. In: X Encontro de Engenharia Biotecnológica e Biociências de Assis, 2010, Assis. Resumos, 2010.

• Castillioni K. ; ANDRADE, M. M. M. . Coprofagia e Pacing antes e após a introdução de enriquecimento ambiental para uma dupla de mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus) da Fundação Parque Zoológico de São Paulo. In: XXVIII Encontro Anual de Etologia e II Simpósio Latino-Americano de Etologia, 2010, Alfenas. Resumos, 2010.

• Castillioni K. ; ANDRADE, M. M. M. . Resposta ao enriquecimento alimentar e físico de uma dupla de mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus) da Fundação Parque Zoológico de São Paulo. In: XXVIII Encontro Anual de Etologia e II Simpósio Latino-Americano de Etologia, 2010, Alfenas. Resumos, 2010.

• Bertolucci, M. P. ; Gregório, D.R. ; ANDRADE, M. M. M. . Despertar para o sono. In: X Encontro de Engenharia Biotecnológica e Biociências de Assis, 2010, Assis. Resumos, 2010.

• Castillioni K. ; ANDRADE, M. M. M. . Padrão temporal do comportamento de uma dupla de mico-leão-preto (Leontophitecus chrysopygus) da Fundação Parque Zoológico de São Paulo. In: XVII Encontro anual de Etologia, 2009, Bonito. Resumos, 2009.

• Bertolucci, M. P. ; Morelli, P.R. ; Gregório, D.R. ; Jacomo, A.S. ; Ferreira, M.S.F. ; Lima, P.K. de ; ANDRADE, M. M. M. . Dormir Bem é viver bem !. In: 5º Congresso de Extensão Universitária da UNESP, 2009, Águas de Lindóia. Revista Ciência em Extensão. São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2009. v. 5. p. 82-83.

• MOTA, Soraia Ferreira Santos ; ANDRADE, M. M. M. . Modificação da frequência dos comportamentos de coçar e de autocatação do sagüi-de-tufo-preto nos dias de visitação do Zoológico. In: XXVI Encontro Anual de Etologia, 2008, Poços de Caldas. Resumos, 2008. p. 85-85.

• Castillioni K. ; ANDRADE, M. M. M. . Padrão Temporal do Comportamento de Ratas Wistar ao longo da maturação. In: XXVI Encontro Anual de Etologia, 2008, Poços de Caldas. Resumos, 2008. p. 104-104.

• MACHADO, Aline Vilar Silva ; ANDRADE, M. M. M. . O ciclo vigília-sono antes e após a intervenção na rotina de idosos institucionalizados. In: I Congresso IBRO/LARC de Neurociências da América Latina, Caribe e Península Ibérica, 2008, Búzios. Resumos, 2008.

• ITOKAZU, Tatiana Setsue ; MACHADO, Aline Vilar Silva ; ANDRADE, M. M. M. . Qualidade do sono e estilo de Vida de idosos institucionalizados. In: XXII Reunião Anual da Fesbe, 2007, Águas de Lindóia. Resumos, 2007.

• LUCHESI, Lilian Cristina ; TURCATO, Glaucia ; ANDRADE, M. M. M. . Influência dos ritmos maternos sobre a maturação da ritmicidade dos filhotes. In: XXI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2006, Águas de Lindoia. Resumos, 2006.

• SANCHEZ, Renata Palma ; MATHIAS, Augusto ; ANDRADE, M. M. M. . Subsídios para ações educativas relacionadas aos hábitos de sono de estudantes. In: XX Reunião Anual da Federação das Sociedades de Biologia Experimental, 2005, Águas de Lindóia. Resumo 49.024, 2005.

• ANDRADE, M. M. M. ; LUCHESI, Lilian Cristina . A maturação da ritmicidade circadiana dos comportamentos de limpeza e exploração de ratos. In: XVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2005, Assis. Resumos, 2005.

• TURCATO, Glaucia ; LUCHESI, Lilian Cristina ; ANDRADE, M. M. M. . Influência do Isolamento sobre a maturação do ritmo de atividade e repouso de ratos albinos. In: XX Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2005, Águas de Lindóia. Resumo, 2005.

• MATHIAS, Augusto ; SANCHEZ, Renata Palma ; ANDRADE, M. M. M. . Elaboração e avaliação de uma prática pedagógica visando promover em estudantes atitudes adequadas frente aos hábitos de sono. In: VIII Simpósio Brasileiro de Cronobiologia, 2004, Águas de Lindóia. Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Cronobiologia, 2004. p. 21-21.

• TURCATO, Glaucia ; LUCHESI, Lilian Cristina ; ANDRADE, M. M. M. . Influência da interação social no padrão de desenvolvimento da ritmicidade biológica do comportamento de ratos albinos. In: VIII Simpósio Brasileiro de Cronobiologia, 2004, Águas de Lindóia. Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Cronobiologia, 2004. p. 25-25.

• LUCHESI, Lilian Cristina ; TURCATO, Glaucia ; ANDRADE, M. M. M. . Influência do padrão temporal do comportamento das mães sobre a maturação da ritmicidade de ratos albinos alojados em duplas. In: VIII Simpósio Brasileiro de Cronobiologia, 2004, Águas de Lindóia. Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Cronobiologia, 2004. p. 26-26.

• SANCHEZ, Renata Palma ; MATHIAS, Augusto ; ANDRADE, M. M. M. . Hábitos de sono em estudantes do ensino médio. In: XII Simpósio Brasileiro de Sono e VI Congresso Paulista de Medicina do Sono, 2004, São Paulo. R. Reimão (Ed). Sono normal e doenças do sono., 2004. p. 236-236.

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• ANDRADE, M. M. M. . School schedules and sleep-wake cycle. In: VII Latin American Symposium on Chronobiology, 2003, Tlaxcala. Abstract of the VII Latin American Symposium on Chronobiology, 2003.

• TEIXEIRA, Liliane Reis ; FISCHER, Frida Marina ; ANDRADE, M. M. M. ; LOUZADA, Fernando Mazzili ; NAGAI, Roberta . Teens at work: the burden of a double journey on sleep-wake cycles. In: XVIth International Symposium on Night and Shiftwork, 2003, Santos. Shiftwork International Newsletter, 2003. v. 20. p. 182-182.

• TEIXEIRA, Liliane Reis ; FISCHER, Frida Marina ; ANDRADE, M. M. M. ; LOUZADA, Fernando Mazzili ; NAGAI, Roberta . Youth and work: impact on sleep patterns. In: 27th International Congress on Occupational Health,, 2003, Foz do Iguaçu. Anais do ICOH 2003, 2003.

• TEIXEIRA, Liliane Reis ; FISCHER, Frida Marina ; ANDRADE, M. M. M. ; LOUZADA, Fernando Mazzili ; NAGAI, Roberta . Padrões do ciclo vigília-sono de estudantes do ensino médio do período noturno. In: VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2003, Brasília. Ciência & Saúde Coletiva- VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2003. v. 8. p. 730-731.

• CASTRO, Eric Campos Vieira de ; LÚCIA-SANTOS, A. ; TOMÉ, M. F. ; SANTIAGO, E. S. ; ANDRADE, M. M. M. . Modificações ontogenéticas no padrão temporal do comportamento de ratos. In: XVII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental (FESBE), 2002, Salvador. Resumos, 2002.

• ANDRADE, M. M. M. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; COELHO, A. J. M. ; VINHA, D. ; MENNA-BARRETO, L. . Temporal Patterns of student's performance.. In: VI Latin American Symposium on Chronobiology, 2001, Natal, RN. Abstract, 2001. p. 27-27.

• VINHA, D. ; CAVALCANTE, J. ; ANDRADE, M. M. M. . Sleep-wake cycle patterns of worker students. In: Latin American Symposium on Chronobiology, 2001, Natal, RN. Abstract, 2001. p. 59-59.

• ANDRADE, M. M. M. ; TOMÉ, M. F. ; SANTIAGO, E. S. . Mudanças no ritmo de atividade e repouso de ratos machos e fêmeas com a idade. In: XVI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2001, Caxambu, MG. Resumos, 2001. p. 274-274.

• ANDRADE, M. M. M. ; SANTIAGO, E. S. ; TOMÉ, M. F. . Estudo longitudinal de padrões rítmicos de interação social de ratos machos e fêmeas. In: XVI Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2001, Caxambu, MG. Resumos, 2001. p. 274-274.

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• CASTRO, Eric Campos Vieira de ; LÚCIA-SANTOS, A. ; TOMÉ, M. F. ; SANTIAGO, E. S. ; ANDRADE, M. M. M. . Modificações ontogenéticas no padrão do comportamento de ratos Wistar. In: 6o Simpósio de Biologia da Universidade Santa Cecília, 2001, Santos. Resumos, 2001. p. 101-101.

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• SANTIAGO, E. S. ; TOMÉ, M. F. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; ANDRADE, M. M. M. . Padrão temporal do comportamento de ratos machos e fêmeas com um mês de vida. In: XII Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2000. resumos, 2000. p. 63.

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• ANDRADE, M. M. M. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; COELHO, A. J. M. ; VINHA, D. . The influence of school shift on children's sleep wake-cycle.. In: VIII Congresso Latino Americano de Sono, 2000, São Paulo. Hypnos - Revista Latino Americana de Sono, 2000. v. 1. p. 75-75.

• ANDRADE, M. M. M. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; COELHO, A. J. M. ; VINHA, D. . The influence of school shift on children's sleep wake-cycle.. In: XV Reunião Annual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, Caxambu, MG, 23 a 26 de agosto de 2000, 2000, Caxambu. Resumos, 2000. p. 317-317.

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• VINHA, D. ; COELHO, A. J. M. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; ANDRADE, M. M. M. . O ciclo vigília-sono após mudança do turno escolar. In: XI Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 1999, Botucatu. Resumos, 1999. p. 48-48.

• ANDRADE, M. M. M. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; COELHO, A. J. M. ; VINHA, D. . A follow-up study about the sleep-wake cycle of children that changed their school shift.. In: International Congress on Chronobiology, Washington, EUA, 8/1999, 1999, Washington. Abstract, 1999. p. 37-37.

• LÚCIA-SANTOS, A. ; COELHO, A. J. M. ; ANDRADE, M. M. M. . Efeito da hora do dia sobre o desempenho de estudantes de 8 e 10 anos. In: XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1998, Caxambu MG. Livro de resumos da XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. São Paulo, 1998. p. 61-61.

• COELHO, A. J. M. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; ANDRADE, M. M. M. . O desempenho de alunos de 8 e 10 anos de idade em testes psicofisiológicos ao longo da semana. In: XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1998, Caxambu MG. Livro de resumos da XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. São Paulo, 1998. p. 55.

• MACHADO, E. R. S. ; VARELLA, V. B. R. ; ANDRADE, M. M. M. . Expressão temporal dos estados de ânimo em estudantes universitárias. In: XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 1998, Caxambu MG. Livro de resumos da XIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. São Paulo, 1998. p. 246-246.

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• MACHADO, E. R. S. ; VARELLA, V. B. R. ; ANDRADE, M. M. M. . A influência dos horários de estudo e o trabalho sobre o ciclo vigília-sono de estudantes universitários. In: VI Congresso Brasileiro de Sono, 1997, São Paulo SP. Resumos do VI Congresso Brasileiro de Sono. São Paulo, 1997. p. 25.

• VARELLA, V. B. R. ; MACHADO, E. R. S. ; ANDRADE, M. M. M. . O sono e os horários de estudo de estudantes universitários. In: VIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 1996, Guaratinguetá SP. Resumos do VIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 1996. p. 172.

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• ANDRADE, M. M. M. ; LOUZADA, F. ; ISOLA, A. ; JARDIM, Â. B. ; MENNA-BARRETO, L. . School schedule and children classroom behaviour: a preliminary study. In: II Latin American Symposium on Chronobiology, 1993, Vista Hermosa. Abstracts of the II Latin American Symposium on Chronobiology, 1993. p. 3.

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• SOUZA, J. F. ; ANDRADE, M. M. M. . Curso de Ciências Biológicas da FCL Assis Unesp: qual profissional formamos?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Batista, R.M. ; SOUZA, J. F. ; ANDRADE, M. M. M. . Mapeamento da demanda de profissionais biólogos em concursos públicos no biênio 2013- 2015.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, J. F. ; ANDRADE, M. M. M. . Perfil e área de atuação dos egressos do curso de Ciências Biológicas da FCL Assis Unesp: 1990 a 2010. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ANDRADE, M. M. M. . Envelhecimento e o tempo biológico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ANDRADE, M. M. M. . Palestra: Neurobiologia do Sono. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Freitas, F.M.C. ; Gregório, D.R. ; ANDRADE, M. M. M. . A opinião dos visitantes sobre o mico-leão-da-cara-dourada e o Parque Zoológico de Bauru/SP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Gregório, D.R. ; Freitas, F.M.C. ; ANDRADE, M. M. M. . Etograma de um grupo de micos-leões-da-cara-dourada, Leontopithecus chrysomelas (Kuhl, 1820) (PRIMATES, CALLITRICHIDAE) em cativeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LADEIA, Iatan Rodrigues Boutros ; ANDRADE, M. M. M. . Encontro no zoológico: o visitante e o mico-leão-da-cara-dourada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LADEIA, Iatan Rodrigues Boutros ; Oliveira, Gabriella Rodrigues ; ANDRADE, M. M. M. . Micos ativos atraem os visitrantes do zoológico?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Oliveira, Gabriella Rodrigues ; LADEIA, Iatan Rodrigues Boutros ; ANDRADE, M. M. M. . O mico-leão-da-cara-dourada e o visitante do zoológico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Castillioni K. ; Freitas, F.M.C. ; ANDRADE, M. M. M. . Alocação temporal do comportamento de uma dupla de mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus) da Fundação Parque Zoológico de São Paulo, antes e após a introdução de enriquecimento ambiental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Bertolucci, M. P. ; Gregório, D.R. ; ANDRADE, M. M. M. . Despertar para o sono. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Castillioni K. ; ANDRADE, M. M. M. . Coprofagia e pacing antes e após a introdução de enriquecimento ambiental para uma dupla de mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus) da Fundação Parque Zoológico de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Castillioni K. ; ANDRADE, M. M. M. . Resposta ao enriquecimento alimentar e físico de uma dupla de mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus) da Fundação Parque Zoológico de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Gregório, D.R. ; Bertolucci, M. P. ; ANDRADE, M. M. M. . Meu corpo tem ritmo: proposta de Educação para a Saúde. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Bertolucci, M. P. ; Morelli, P.R. ; Gregório, D.R. ; Jacomo, A.S. ; Ferreira, M.S.F. ; Lima, P.K. de ; ANDRADE, M. M. M. . Dormir bem é viver bem !. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Castillioni K. ; ANDRADE, M. M. M. . Padrão temporal do comportamento de uma dupla de mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus) da Fundação Parque Zoológico de São Paulo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MOTA, Soraia Ferreira Santos ; ANDRADE, M. M. M. . Modificação da frequência dos comportamentos de coçar e de autocatação do sagüi-de-tufo-preto nos dias de visitação do Zoológico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MOTA, Soraia Ferreira Santos ; ANDRADE, M. M. M. . O padrão temporal do comportamento do sagüi avaliado em duas épocas do ano. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LUCHESI, Lilian Cristina ; TURCATO, Glaucia ; ANDRADE, M. M. M. . Iinfluência dos ritmos maternos sobre a maturação da ritmicidade dos filhotes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TURCATO, Glaucia ; LUCHESI, Lilian Cristina ; ANDRADE, M. M. M. . Influência do isolamento sobre a maturação do ritmo de Atividade e Repouso de ratos albinos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANCHEZ, Renata Palma ; MATHIAS, Augusto ; ANDRADE, M. M. M. . Subsídios para ações educativas relacionadas aos hábitos de sono de estudantes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, Ana Paula Matias de ; LUCHESI, Lilian Cristina ; TURCATO, Glaucia ; ANDRADE, M. M. M. . Organização temporal do comportamento de ratos: maturação e alojamento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LUCHESI, Lilian Cristina ; TURCATO, Glaucia ; ANDRADE, M. M. M. . A maturação da ritmicidade circadiana dos comportamentos de Limpeza e Exploração de ratos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANCHEZ, Renata Palma ; MATHIAS, Augusto ; ANDRADE, M. M. M. . Hábitos de sono em estudantes do ensino médio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MATHIAS, Augusto ; SANCHEZ, Renata Palma ; ANDRADE, M. M. M. . Elaboração e avaliação de uma prática pedagógica visando promover em estudantes atitudes adequadas frente aos hábitos de sono. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• LUCHESI, Lilian Cristina ; TURCATO, Glaucia ; ANDRADE, M. M. M. . Influência do padrão temporal do comportamento das mães sobre a maturação da ritmicidade de ratos albinos alojados em duplas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• TURCATO, Glaucia ; LUCHESI, Lilian Cristina ; ANDRADE, M. M. M. . Influência da interação social no padrão do desenvolvimento da ritmicidade biológica do comportamento de ratos albinos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• TURCATO, Glaucia ; LUCHESI, Lilian Cristina ; ANDRADE, M. M. M. . Padrão temporal do comportamento de ratos alojados isolados e em duplas.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ANDRADE, M. M. M. . School schedules and sleep-wake cycle. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CASTRO, Eric Campos Vieira de ; ANDRADE, M. M. M. . Longitudinal study of the spectral composition of rat?s behavioral rhythms.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• TEIXEIRA, Liliane Reis ; FISCHER, Frida Marina ; ANDRADE, M. M. M. ; LOUZADA, Fernando Mazzili ; NAGAI, Roberta . Teens at work: the burden of a double journey on sleep-wake cycles. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• TEIXEIRA, Liliane Reis ; FISCHER, Frida Marina ; ANDRADE, M. M. M. ; LOUZADA, Fernando Mazzili ; NAGAI, Roberta . Youth and work: impact on sleep patterns.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTRO, Eric Campos Vieira de ; ANDRADE, M. M. M. . Composição de freqüências em ritmos comportamentais de ratos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CASTRO, Eric Campos Vieira de ; ANDRADE, M. M. M. . Modificações ontogenéticas no padrão temporal do comportamento de ratos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANDRADE, M. M. M. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; COELHO, A. J. M. ; VINHA, D. ; MENNA-BARRETO, L. . Temporal Patterns of student's performance. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VINHA, D. ; CAVALCANTE, J. ; ANDRADE, M. M. M. . Horários de sono de estudantes trabalhadores e não trabalhadores ao longo da semana. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAVALCANTE, J. ; VINHA, D. ; ANDRADE, M. M. M. . Possíveis conseqüências da diferença da duração do sono noturno de estudantes trabalhadores e não trabalhadores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TOMÉ, M. F. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; SANTIAGO, E. S. ; ANDRADE, M. M. M. ; ANDRADE, T. G. C. S. . Padrões temporais diários de resposta no labirinto em cruz elevado em ratos com 1, 2, 3, e 6 meses de idade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANDRADE, M. M. M. ; SANTIAGO, E. S. ; TOMÉ, M. F. . Estudo longitudinal de padrões rítmicos de interação social de ratos machos e fêmeas.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANDRADE, M. M. M. ; TOMÉ, M. F. ; SANTIAGO, E. S. . Mudanças no ritmo de atividade e repouso de ratos machos e fêmeas com a idade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VINHA, D. ; CAVALCANTE, J. ; ANDRADE, M. M. M. . Sleep-wake cycle patterns of worker students. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTIAGO, E. S. ; TOMÉ, M. F. ; LÚCIA-SANTOS, A. ; ANDRADE, M. M. M. . Age-related changes on behavioral rhythms in male and female rats. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CASTRO, Eric Campos Vieira de ; LÚCIA-SANTOS, A. ; TOMÉ, M. F. ; ANDRADE, M. M. M. . Modificações ontogenéticas no padrão do comportamento de ratos Wistar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ANDRADE, M. M. M. ; MENNA-BARRETO, L. . Sleep patterns of high school students living in São Paulo, Brazil. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ANDRADE, M. M. M. . Sono e desempenho na escola. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ANDRADE, M. M. M. . Tempo biológico. . . tempo da escola. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MENNA-BARRETO, L. ; OLIVEIRA, M. K. ; ANDRADE, M. M. M. ; MACIEL, R. H. . Desenvolvimento cognitivo. São Paulo: Icone, 1990. (Tradução/Livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  Associações entre uso da tecnologia, consumo de cafeína, duração e qualidade de sono de adolescentes, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Ana Paula Carvalho - Integrante., Número de orientações: 1

• 2013 - 2015

  Orçamento temporal e uso do espaço por Pinguins-de-Magalhães cativos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Vanessa Fugolin Argentin - Integrante / Celine Philipp Diogo - Integrante., Número de orientações: 2

• 2013 - 2014

  Padrões de sono e suas repercussões sobre o comparecimento e participação dos adolescentes nas aulas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Caio César Corrêa Blois - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

• 2012 - 2015

  O sono e a rotina de vida de adolescentes: modificações relacionadas à idade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Caio César Corrêa Blois - Integrante / Ana Paula Carvalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 3

• 2012 - 2012

  Elaboração de um programa de enriquecimento ambiental para um grupo de Pinguins-de-Magalhães, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Everton Francisco Marques de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

• 2010 - 2012

  Adolescentes matutinos e vespertinos: rotina de vida, desafios e estratégias, Descrição: Durante a adolescência, os jovens tendem a adotar horários de dormir e de acordar cada vez mais tardios e irregulares, reduzindo a duração e prejudicando a qualidade do sono noturno. Concomitantemente, observa-se significativo aumento da sonolência durante o dia e da ingestão de substâncias psicoativas. Alterações nos padrões do sono também são frequentemente acompanhadas pela redução da motivação e do desempenho nas atividades escolares. No presente estudo pretendemos comparar um grupo de 500 estudantes do Ensino Fundamental de ambos os sexos, entre 12 e 15 anos e que frequentam as aulas pela manhã. Os estudantes mais matutinos serão comparados aos mais vespertinos. Esperamos encontrar diferenças de alocação de fase dos ritmos de atividade e repouso e de temperatura entre adolescentes matutinos e vespertinos. Em decorrência desta alocação temporal é possível que o grupo vespertino apresente menor duração do sono e maior relato de sonolência. Investigaremos as estratégias utilizadas por adolescentes matutinos e vespertinos para lidar com o sono e a vigília tendo como referência o contexto familiar. O estudo poderá contribuir para a elaboração de estratégias de promoção da saúde do adolescente. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Coelho, Mariane de Souza - Integrante / Rodrigues, Gislaine de Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 4

• 2010 - 2011

  Efeito do exercício físico no arrastamento do ritmo de atividade e repouso de ratos com lesão eletrolítica no núcleo mediano da rafe, Descrição: Verificar se o ritmo atividade-repouso em livre-curso de animais com lesão no núcleo mediano da rafe responde à estimulação por exercícios físicos no meio do dia subjetivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Telma Gonçalves C Spera de Andrade - Integrante / André da Cruz Valeta - Integrante., Número de orientações: 1

• 2010 - 2011

  O visitante e os micos cativos do zoológico, Descrição: O projeto visa: identificar as percepções que os visitantes têm do mico-leão-da-cara-dourada (Leontopithecus chrysomelas), do seu recinto e do zoológico (subprojeto 1), analisar a influência do nível de atividade do animal sobre o comportamento dos visitantes (subprojeto 2), estudar o efeito da visitação sobre o comportamento dos micos-leões-da-cara-dourada (subprojeto 3).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Dayane Rodrigues Gregório - Integrante / Fernanda Martins Cunha de Freitas - Integrante / Gabriella Rodrigues Oliveira - Integrante / Iatan Rodrigues Boutros Ladeia - Integrante., Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 4

• 2009 - 2010

  Padrão temporal do comportamento do mico-leão-preto (Leontopithecus chrysopygus) em cativeiro avaliado antes e após a introdução de técnicas de enriquecimento ambiental: um estudo de caso, Descrição: Animais de cativeiro são submetidos a um ambiente pouco desafiador e com características bastante distintas da vida selvagem, podendo apresentar redução da expressão de comportamentos típicos da espécie na vida livre, e aumento de comportamentos estereotipados e pouco usuais ou ?anormais?. Tais condições apontam para a necessidade de implantação de um conjunto de técnicas de enriquecimento ambiental com o objetivo de melhorar a qualidade de vida de animais cativos. Adicionalmente, o orçamento temporal e a distribuição dos comportamentos do mico-leão-preto ao longo do dia ainda são pouco conhecidos. Assim, uma dupla de mico-leão-preto, mantida em cativeiro na Fundação Parque Zoológico de São Paulo, será estudada com o objetivo de avaliar a influência da introdução de técnicas de enriquecimento ambiental considerando o padrão temporal do comportamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Karen Castillioni - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

• 2009 - 2010

  Meu corpo tem ritmo, Descrição: Durante o projeto serão desenvolvidos, aplicados e avaliados recursos pedagógicos visando a inserção dos conhecimentos contemporâneos acerca da ritmicidade biológica nas atividades do Ensino Fundamental. Acreditamos que o material de apoio ao professor no trabalho com o tema ?meu corpo tem ritmo? e a capacitação dos educadores poderá contribuir para o enriquecimento das práticas escolares e a melhoria de qualidade do ensino voltado à saúde do adolescente. Outro benefício deste projeto de parceria entre a Universidade e a Escola será a formação dos estagiários (futuros licenciados) na prática pedagógica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Mariana Piovezani Bertolucci - Integrante / Dayane Rodrigues Gregório - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro / Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2007 - 2008

  Impacto da presença humana sobre o padrão temporal do comportamento do sagüi-de-tufo-preto avaliado em duas épocas do ano., Descrição: Diversas espécies de primatas, dentre elas a do sagüi Callithrix penicillata (sagüi-de-tufo-preto), apresentam padrões rítmicos em seu comportamento e em suas funções orgânicas. Quando em situação natural, o ritmo diário de atividade nessa espécie inicia-se com o forrageio e dispersão pelo habitat, variando também ao longo do ano. Pretendemos verificar se o padrão temporal do comportamento na situação de cativeiro sofre influência da presença humana. Esperamos ainda conhecer um pouco mais da biologia da espécie, o que a posteriori poderá contribuir na melhoria das condições de vida dessa espécie, tanto em cativeiro quanto em vida livre. Para tal, um grupo de cinco sagüis-de-tufo-preto mantidos em cativeiro no Zoológico Municipal de Guarulhos-SP será estudado através de observação direta e anotação da freqüência de categorias comportamentais ao longo do dia, nos dias em que ocorre visitação do público e nos dias em que o Zoológico permanece fechado à visitação. Comparações entre duas épocas do ano (inverno e verão) também serão realizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Soraia Ferreira dos Santos Mota - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2007 - 2007

  Avaliação do Ciclo Vigília-Sono antes e após intervenção na rotina de idosos institucionalizados, Descrição: Nesse estudo comparamos os padrões do sono, o ritmo da temperatura auricular e a distribuição das atividades diárias em 5 idosos institucionalizados (60-77 anos), an-tes e após intervenção na rotina diária através da atividade física moderada, atividade cognitiva e conscientização sobre higiene do sono. Verificamos redução da duração do sono diurno, principalmente entre 15h e 19h, e aumento da temperatura das 19h às 21h na semana da intervenção. A atividade realizada na maior parte do tempo era a intelec-tual, seguida das atividades social, física e manual. Após a intervenção, houve um au-mento da duração da atividade intelectual no período das 11h às 15h possivelmente re-lacionado à pequena redução no tempo antes dedicado aos cochilos. A intervenção cog-nitiva e física resultou no aumento das atividades social e física no período das 15h às 19h. Não foi observada modificação no padrão do sono noturno. O estudo mostrou que através do emprego de atividades simples, foi possível reduzir a quantidade de cochilos e prolongar o tempo de atividade dos idosos devido ao relativo aumento das atividades manuais e físicas e conseqüente aumento da temperatura à noite. Propõe-se como com-plementação à estratégia adotada, estudar formas de incentivar e viabilizar a participa-ção dos idosos nas atividades tendo em vista limitações de infra-estrutura e recursos humanos da instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Aline Vilar da Silva Machado - Integrante / Cecília Cesário Lérco - Integrante / Thais Juliana Medeiros - Integrante / Carlos Eduardo Pasquini de Ameida - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

• 2006 - 2006

  Exposição sono e saúde: uma intervenção no cotidiano do aluno e de sua comunidade, Descrição: A exposição SONO & SAÚDE foi elaborada com o intuito de sensibilizar os alunos, educadores e comunidade em geral para a importância da manutenção de hábitos adequados de sono. A exposição itinerante foi montada nas próprias escolas e os visitantes foram acompanhados pelos estagiários. Foi realizada uma análise do grau de compreensão dos temas abordados e do impacto das atividades junto aos visitantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Tatiana Setsue Itokazu - Integrante / Raphael de Souza Lima - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2

• 2006 - 2006

  O ciclo vigília-sono de crianças: influência do horário escolar e da rotina familiar, Descrição: Nossa pesquisa procurou identificar os principais componentes da rotina de crianças de 8 a 10 anos, que influenciem nos padrões do sono. Logo, os alunos preencheram um diário de sono por três semanas, e os pais foram entrevistados para conhecermos a rotina dessas crianças. Os resultados indicam que o horário da escola influencia no sono das crianças: as que estudam de manhã, acordam mais cedo e possuem menor duração do sono nos dias de aula, quando comparadas às crianças da tarde, que possuem horários de sono mais tardios e regulares ao longo da semana. Ademais, os pais das crianças da tarde têm uma interação mais tardia com seus filhos no período da noite, o que poderia explicar os horários tardios de dormir dessas crianças. Os dados sugerem que as crianças da manhã apresentem privação do sono, que pode ser agravada pela permissividade dos pais com relação aos horários de dormir.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Raphael de Souza Lima - Integrante / Hevelyn Rosa Marchet da Conceição - Integrante., Número de orientações: 1

• 2006 - 2006

  Qualidade de vida e o sono de idosos institucionalizados, Descrição: Objetivos: Verificar como o estilo de vida dos idosos interfere no padrão e qualidade do sono. Métodos: Observou-se os horários e as durações das atividades diárias, dos cochilos, da interação social e da exposição ao ambiente externo de 11 idosos institucionalizados entre 59 a 77 anos. Os idosos responderam o questionário de qualidade de sono de Pittsburgh (PSQI) e relataram diariamente aspectos do sono. Testou-se a correlação entre os cochilos e as demais variáveis (correlação de Spearman). Comparou-se idosos fumantes e não fumantes quanto ao sono (teste U de Mann-Whitney). Resultados: Os idosos tinham uma rotina estruturada pelos horários da instituição. Maior tempo era dedicado à atividade intelectual e a menor às atividades física e manual. Em geral, passavam mais tempo acompanhados do que sozinhos e o tempo nos espaços aberto e fechado era semelhante. Deitavam-se entre às 20h e 22h, adormeciam entre 11min e 2h depois e acordavam entre 4h e 7h. Quanto mais tempo os idosos cochilavam, maior era a incidência de despertares noturnos (R=0,74; p<0,02) e maior era a duração do sono (R=0,80; p<0,02). Os idosos fumantes apresentaram menor número e maior duração dos cochilos do que os não fumantes (U=3,0; p=0,055). Conclusão: Sugerimos que os horários de refeições pré-determinados pela instituição e a exposição ao ambiente externo auxiliavam a sincronização do ciclo vigília-sono dos idosos. Por outro lado, a pequena variedade de atividades realizadas pelos idosos contribuía para o padrão fragmentado do sono e maior número de cochilos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Tatiana Setsue Itokazu - Integrante / Aline Vilar da Silva Machado - Integrante / Soraia Ferreira dos Santos Mota - Integrante / Joyce Bonfante Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

• 2006 - 2006

  Avaliação do ciclo vigília-sono de estudantes através do diário de sono e da actimetria, Descrição: Objetivos: O ciclo vigília-sono é estudado através de questionários e diários de sono, actimetria, polissonografia e observação comportamental. No presente trabalho comparamos o viés entre medidas de actimetria e do diário de sono no estudo de campo com adolescentes. Métodos: Analisamos 9 estudantes trabalhadores e 8 não trabalhadores, com idades entre 15 e 18 anos. Os estudantes preencheram um diário de sono e usaram um actímetro por duas semanas. Estimamos o viés entre os parâmetros de sono derivados do actímetro com aqueles do diário de sono com a técnica de Bland-Altman. Comparamos a diferença entre os dois métodos para as variáveis de: dias de semana versus finais de semana, alunos do sexo masculino versus feminino, e trabalhadores versus não trabalhadores (teste U de Mann-Whitney). Resultados: A discordância entre os instrumentos foi de 4min a 18min nos horários de dormir e acordar e duração do sono noturno. Os vieses das sestas foram grandes. Observamos menor discordância para o horário de dormir, duração e eficiência do sono nos alunos trabalhadores. Conclusão: Supomos que a rotina do trabalho com horários fixos auxilie o aluno a responder o diário com uma melhor precisão. Os resultados sugerem que o diário de sono é um instrumento adequado, principalmente na avaliação dos horários de dormir e acordar e da eficiência do sono. Devido ao grande viés dos valores das sestas apontamos a necessidade de aprimoramento na forma deste registro. Estudos nesta área devem prosseguir visando resultados mais confiáveis de algumas variáveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Augusto Mathias - Integrante., Número de orientações: 1

• 2004 - 2005

  Estudo das alterações de ritmos comportamentais de ratos albinos no envelhecimento, Descrição: Avaliamos os ritmos comportamentais de ratos machos Wistar nos 1o, 2o, 3o, 6o, 12o e 18o meses de vida. Os animais foram alojados em duplas em caixas transparentes, sob CE 12:12h, a 22ºC 2ºC, com ração e água ad libitum. O registro das categorias comportamentais (atividade e repouso, comer, beber, exploração do meio, autolimpeza e interação social) foi feito através da filmagem contínua por 72 horas em cada ocasião. Em cada mês, foi analisada: a duração diária de cada categoria, a composição de freqüências presente na expressão rítmica das categorias comportamentais mencionadas e a fase dos valores mínimos e máximos dos ritmos circadianos das categorias comportamentais. À medida que os animais ficaram mais velhos, eles passaram mais tempo em repouso, auto-limpeza e parado e menos tempo comendo, explorando a caixa e em interação social. A hierarquia de tempo dedicado aos comportamentos manteve-se semelhante, a seqüência da maior duração à menor foi: auto-limpeza, exploração do meio, comer, interação social, beber e parado. Verificamos a presença de componentes circadianos e ultradianos em todos os meses, sendo o componente circadiano o mais potente para a maioria dos comportamentos, principalmente a partir do 2o mês de vida. Com o avanço da idade a potência do componente circadiano diminuiu enquanto a dos componentes ultradianos aumentou. O início e final da fase de maior concentração dos comportamentos sofreu alteração significativa para a interação social, modificando a ordem temporal interna. Os comportamentos de limpeza e beber se aproximaram mais da fase da atividade geral enquanto os outros comportamentos apresentaram fases menos estáveis ao longo do envelhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Ana Paula Matias de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 1

• 2004 - 2005

  Influência do padrão temporal do comportamento das mães sobre a maturação da ritmicidade de ratos albinos alojados em duplas, Descrição: Acredita-se que o processo de ajuste do sistema de temporização ao ambiente cíclico facilitaria o estabelecimento da ritmicidade circadiana durante o desenvolvimento. Existem vários fatores ambientais capazes de sincronizar os ritmos biológicos, entre eles a presença materna e de co-específicos. Duas duplas de filhotes de ninhadas diferentes de ratos Wistar foram estudadas. Registramos o comportamento da mãe junto dos filhotes nos 15º, 16º e 17º dias de vida dos animais. Depois, acompanhamos a maturação dos ritmos comportamentais dos filhotes desde o desmame (20º dia) até os filhotes atingirem três meses de vida. Analisamos as seguintes categorias comportamentais: atividade (comer, beber, auto-limpeza, exploração do meio, interação social) e repouso, registrando-as por 72 horas contínuas em cada ocasião acima mencionada. Verificamos que as mães apresentaram maior porcentagem de tempo em atividade (principalmente cuidando da prole) do que em repouso. Houve marcante presença de ritmos ultradianos (períodos 4,8h) nos comportamentos maternos. As ratas amamentaram os filhotes por mais tempo durante a fase de claro e passaram mais tempo explorando o meio e em auto-limpeza na fase de escuro. Durante a maturação dos filhotes, o tempo dispensado em cada categoria seguiu uma hierarquia semelhante entre os ratos e mudou pouco, mesmo considerando que os animais aumentaram a duração da auto-limpeza e reduziram a de exploração, comer e beber. O período de vinte e quatro horas aumentou sua potência gradualmente, indicando a maturação do sistema de temporização. O ritmo de atividade e repouso apresentou maior correlação entre irmãos do que entre ninhadas diferentes, semelhanças possivelmente decorrentes da influência materna, componente genético e/ou alojamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Lilian Cristina Luchesi - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

• 2003 - 2005

  Influência da interação social no padrão de desenvolvimento da ritmicidade biológica do comportamento de ratos albinos., Descrição: O contato social fornece pistas temporais que afetariam a ritmicidade circadiana e sua ontogênese. Irmãos de ratos Wistar, alojados em duplas ou isolados, sob ciclo CE 12:12h, a 22 C, comida e água ad libitum, foram filmados por 72h logo após o desmame e nos 1o, 2o e 3o meses de vida. O padrão temporal do comportamento das mães, durante a época de amamentação, foi analisado para verificar um possível efeito sincronizador materno. Calculamos os valores: a) da duração diária das categorias comportamentais, b) da razão potência do componente circadiano sobre a soma das potências de todos os componentes significativos, e c) das características do ritmo circadiano de atividade e repouso. Comparamos as variáveis nas diferentes etapas de desenvolvimento dos filhotes, entre ninhadas e entre tipo de alojamento. Os resultados sugeriram: a) efeito do isolamento sobre a duração total da auto-limpeza e da exploração do meio mas não da organização temporal dos comportamentos, b) diferenças no processo de maturação da ritmicidade circadiana entre os comportamentos, c) influência do padrão temporal do cuidado materno e/ou de um caráter genético sobre o padrão de atividade e repouso subseqüente dos filhotes desmamados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Lilian Cristina Luchesi - Integrante / Glacia Turcato da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 2

• 2002 - 2002

  Estudo longitudinal da composição de freqüências de ritmos comportamentais em ratos, Descrição: Four male Wistar rats, were housed in pairs of siblings, on LD 12:12h and 22º C 2ºC. Food and water were provided ad libitum. Animal's behavior was videotaped from the 1st to the 3rd month of life. In each age-bracket the spectral composition of rhythmic expressions of the following behavioral categories was analyzed: rest, eat, drink, cage exploration, self-grooming, and social interaction. Rats maintained a stable rank of time employed in different behavioral items along development, in spite of modification of time spent in grooming, drinking and social interaction as they got older. Spectral composition of behavioral items followed a general ontogenetic pattern: ultradian frequencies of 12-h and 8-h were the strongest in the 1st month and circadian periodicity was predominant in the 3rd month. The increase of circadian power compared to ultradian components' power agrees with literature findings. To our knowledge, self-grooming and social interaction have not been investigated before in this context. The similarities between siblings suggest the mutual influence of partners and/ or the existence of genetic factor since animals were siblings. Ongoing studies are examining the importance of the social surroundings in which animals develop to the acquisition of adult rhythmic pattern.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Eric Campos Vieira de Castro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

• 2002 - 2002

  Auto-avaliação do nível de saúde e percepção de estresse entre professores, Descrição: O estresse ocupacional é o produto da interação entre os múltiplos fatores de risco, incluindo aqueles provenientes do ambiente físico, transtornos das funções biológicas e diversos componentes psicossociais, tanto do trabalho quanto fora dele. Este estudo preliminar teve por objetivo identificar os possíveis fatores que influenciam a auto-avaliação do nível de saúde e percepção de estresse entre professores do ensino médio. Foram avaliados 30 professores de três escolas da rede pública do município de Assis por meio de questionários. Os questionários abordavam os seguintes aspectos: informações sobre a composição e renda familiar, condições de trabalho e remuneração, carga horária de trabalho doméstico, tipo e carga horária de atividades de lazer, auto-avaliação das condições de saúde e do nível de estresse. Houve predominância de professores do sexo feminino (77%), de pessoas na faixa etária entre 30 e 36 anos (32%), casadas (60%), com filhos (63%) e renda familiar entre R$ 1001,00 e R$ 2000,00. A maioria dos professores exercia a profissão havia 3 a 15 anos (55%), tinham carga horária semanal de 23h a 44h (70%). e 24% já haviam pensado seriamente em parar de lecionar. Cerca de 26% dos professores sentiam-se quase sempre ou excessivamente estressados e 30% classificaram a condição de saúde como ruim ou regular. A maioria dos professores praticava atividade física regularmente (65%). A comparação entre o grupo com elevado nível de estresse e o outro com baixo nível de estresse em relação às características analisadas revelou que os professores que relataram pior condição de saúde também apresentavam maior queixa de estresse, sugerindo uma possível conseqüência do estresse sobre as condições de saúde. Outras características como sexo, realização de atividade física, possibilidade de abandono da profissão, segurança no ambiente de trabalho, parecem ser importantes (embora as comparações tenham ficado no limite de significância estatística).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Carolina Caires Motta - Integrante / Fabiana Vieira Amorim - Integrante / Fernanda Pastori - Integrante / Jeyson Murayama - Integrante / Melissa Pagani Bertoli - Integrante., Número de orientações: 1

• 2000 - 2001

  Análise do ciclo vigília-sono de adolescentes trabalhadores e não-trabalhadores, alunos de escolas públicas no município de Assis, SP, Descrição: Adolescents usually exhibit late sleep phase and irregular sleep patterns. As a result, they do not get enough sleep and report daytime sleepiness. This condition could be aggravated in worker students, who have a more limited time for sleep. In this survey we investigated the impact of evening classes and employment on adolescents' sleep patterns. We compared female (n=17) and male (n=14) non-worker students to female (n=28) and male (n=20) worker students who attended the same high school. The volunteers (aged 17.4 years ± 11 months) answered a sleep log during a 16-day period. Worker students slept and woke up earlier, had shorter nocturnal sleep length and shorter daily (nocturnal plus diurnal) sleep length compared to non-worker pupils. The four groups of students delayed sleep onset time on weekends but only worker students delayed wake up time on Sundays. Wake up time was similar between groups on Sundays. While worker students tended to increase sleep length on weekends, non-worker students increased it on Mondays and/or Tuesdays. The results showed that sleep schedules and sleep length were different according to work status. Later bedtime on Saturday of the four groups of students suggests the influence of social activities while later wake up time on Sundays could result from shorter sleep length on workdays.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Daniella Vinha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 1

• 1999 - 2001

  Avaliação comportamental de ratos no labirinto em cruz elevado: variações circadianas e ontogenéticas, Descrição: We conducted a longitudinal study about daily variation of Wistar male rats' behavior in the elevated plus-maze evaluated in the 1st, 2nd, 3rd, 6th, 12th and 18th months of life. Animals were submitted to the plus-maze in 12 sessions at 2h intervals (n=72, 6 per time point). Spontaneous rest-activity rhythm of four animals was assessed by observation of 24h videotape records. Time series were analysed by Cosinor method. Behavioral rates at the six occasions, and at light and dark phases were compared by means of two-way ANOVA with repeated measures. Exploratory behavior in EPM was smaller in light phase and in older animals. Higher values of open and closed arms exploration were observed in the 1st and 3rd months at dark phase, and in the 1st month at light phase. Adjustment to 24h period was significant at all stages for rest-activity data, number of entries in closed arms, and time on center, and for 3 to 5 stages for open arm exploration. In general, 24h variability was more pronounced in younger animals compared to older ones. The present study showed that: 1) a significant amount of total variability of the behavioral indexes analyzed could be attributed to 24h variation, 2) light/dark phases differences in EPM exploration was present at all developmental stages, 3) older Wistar rats explored less the EPM and were less active in their home cage compared to younger ones, and 4) behavioral indexes (EPM) decrease was phase related and partially related to a reorganization of rest-activity rhythm.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Ana Lúcia-Santos - Integrante / Telma Gonçalves C Spera de Andrade - Integrante / Eneida Silveira Santiago - Integrante / Marta Fresneda Tomé - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 3

• 1999 - 2000

  Ontogênese de ritmos comportamentais em ratos, Descrição: Investigations about behavior rhythms' ontogeny usually concerns automatic monitoring of individually housed rats. We studied pairs of rats to allow social interaction between them, and compared age-related changes in males and females. Wistar rats, 4 males and 4 females, were evaluated on the 1st, 2nd, 3rd, 6th and 12th months of life. Same-sex littermate pairs were placed together, on LD 12:12h, 22ºC 2ºC, food and water ad libitum. Activity's length was calculated at hour intervals by continuous observation of 24h videotape records of each stage. Time series were submmited to Cosinor analyses. Adjustment to 24h period was significant at all stages (p<0.0001). Circadian rhythmicity increased from the 1st to the 3rd month in females, or up to the 6th month in males, and attenuated afterwards. Females' rhythmic percentage on the 1st stage was higher than males' one (37% and 19%) but it was lower on the 6th month (50% and 72%). Amplitude increased mainly from the 1st to the 2nd month in males and up to the 3rd month in females. Acrophase tended to occur earlier on latter stages. On the 1st month, rats showed two distintic peaks of activity (near lights on and lights off). From the 2nd month, activity in dark phase increased and the bimodal pattern became less marked. The results showed that male and female rats followed similar patterns of development: circadian rhythmicity strengthened during initial stages and began to weaken during final ones. They suggest an earlier occurrence of these patterns in female rats.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Eneida Silveira Santiago - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1

• 1996 - 1999

  Ritmicidade circadiana em variáveis psicofisiológicas de estudantes de 8 e 10 anos de idade, Descrição: Previous works indicate changes of rhythmic parameters of sleep and performance during the maturation of children's timing system. The present survey aimed to compare the temporal pattern of sleep and performance on letter cancellation, addition and motor tasks of 8- and 10-year-old children attending either morning (n=31) or afternoon (n=47) classes. Data were gathered during a 2-week period and test sessions were performed 5 times per day at school. School schedule influenced sleep-wake cycle: morning shift pupils woke-up about 1.5 h earlier and slept 1.2 h less than afternoon shift ones. Sleep schedules and length were similar between age-brackets but only older children attending morning classes showed delayed bedtime from weekdays to weekends. Time-of-day effects on performance were found on both age-brackets and shifts: morning (three tasks) and afternoon (addition task). Morning shift students showed lower values of temperature, tiredness and performance early morning and higher ones in mid or late morning. Afternoon shift pupils showed poor results in addition task at 17 h and higher temperature and tiredness values from mid to late afternoon. Although school achievement was similar for morning and afternoon shift students, performance impairment of children showing later circadian phase is suggested by the correlation between wake-up time and school grade. The results extend the discussion about school timetable to young children. They also suggest that maturational changes in sleep and performance might be expressed fairly differently according to school shifts.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Andrea José Martins Coelho - Integrante / Ana Lúcia-Santos - Integrante / Daniella Vinha - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 3

• 1995 - 1999

  O ciclo vigília/sono em estudantes universitários do curso diurno e noturno, Descrição: College students usually exhibit an irregular sleep-wake cycle characterized by great phase delays on weekends and short sleep length on weekdays. As the temporal organization of social activities is an important synchronizer of human biological rhythms, we investigated the role played by study's schedules and work on the sleep-wake cycle. Three groups of female college students (aged 17-21 years) were investigated: 1) no-job morning group, 2) no-job evening group, 3) job evening group. The morning group attended classes from 7h30min to 11h30min and the evening ones from 19h30min to 23h30min, Monday to Friday. The volunteers answered a sleep questionnaire in the classroom. Day of the week effect and group effect on sleep schedules and sleep length were analyzed by two factors Anova for repeated measures. The three groups showed wake up time delays on weekends, the greater one was found in the morning group. No-job evening group and morning group delayed bedtime, but the job evening group slept at the same time on weekdays and on weekends. As the students got up later on weekends, the incidence of spontaneous awakening increased and they reported less difficulty in waking up in the morning. Sleep length increased for morning group and job evening group, whereas the no-job evening group maintained the amount of sleep from weekdays to weekends. This survey showed that the tendency of phase delay on weekends was differently expressed according study's schedules and work. Morning classes were associated with greater phase shifts while higher workload (study plus job) was related to no bedtime shift and smaller amount of sleep on weekdays.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Coordenador / Elaine Roberta Silvestre Machado - Integrante / Viviane Brisola Ruiz Varella - Integrante., Financiador(es): Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 2

• 1992 - 1997

  Ritmos ultradiano e circadiano da sonolência em adolescentes, Descrição: Daytime sleepiness is a common phenomenon in adolescents and its causes are still not well known. Parcial sleep deprivation and shifts of the sleep-wake phase have been considered important factors of daytime sleepiness in adolescents' daily life. We analised the temporal patterns of sleepiness' expressions in female adolescents (mean age sixteen years and eigth months) who attended school from 7h15min to 17h05min, Monday to Friday. We investigated the relationships between daytime sleepiness and the caracteristics of the sleep-wake cycle. We also evaluated the diurnal variations of adolescents' performance in psychophysiological tests and the correlation between performance and sleepiness. Ninety nine adolescents answered a sleep questionnarie and a morningness-eveningness questionnaire. A smaller group completed a sleep log and took their oral temperature (four to six times a day) for about one month on two occasions (June and November). Sleepiness' expressions investigated were: a) self rated sleepiness, b) sleep latency during multiple sleep latency tests, c) behavioral correlates of sleepiness (yawning, streching and rubbing the eyes). Finally, we measured the level of the adolescents' performance in psychophysiological tests given four to five times a day during seven days. The results showed that: a) daytime sleepiness level was characterized by a temporal pattern of higher values in early morning and lower values from mid-to-late afternoon, b) sleep phase and duration were related to the prevalence of daytime sleepiness complaints, and c) adolescents' performance in psychophysiological tests (addition, letter cancellation and motor task) increased as the day progressed, reaching a peak from mid-to-late afternoon, time of the highest value of body temperature. The lower the sleepiness level in adolescents the higher the efficiency in the letter cancellation tests.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Integrante / Luiz Menna-Barreto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

• 1989 - 1991

  Estudo do ciclo vigília-sono de adolescentes, Descrição: The sleep/wake cycle of adolescents is phase-delayed when compared to the sleep/wake cycle of children possibly due to social and/or maturative factors. This study evaluated adolescents' sleep characteristics with reference to maturity status development. A group of 22 girls and 16 boys (mean age 14 years) filled a sleep diary and had their pubertal development classified according to Tanner stages on 3 occasions at 6-month intervals. The adolescents attended the same school from 7:20 a.m. to 12;30 p.m. We divided the subjects into 2 categories: adolescents that had their maturity status changed (n=21) and adolescents that remained at the same stage from one semester to another (N=17). We analyzed 2 semesters for each category since few adolescents changed their maturity status every semester: 50% of the sleep diaries analyzed were filled on the 1st and 2nd occasions and 50% on the 2nd and 3rd occasions. We found a sleep schedule displacement towards later hours on weekends only in the group of adolescents that had their maturity status changed (13 girls and 8 boys). Wake up time (p<0.05), mid-sleep period (p<0.05) and bed time (p<0.08) occurred about 30 minutes later after pubertal stage change. Sleep schedule differences in the group that remained at the same pubertal stage (9 girls and 8 boys) were about 10 to 15 minutes later on the following semester (non-significant).The magnitude of displacement is important if we consider the time-lag in which it occurred (a 6-month interval) and the great variability between subjects. The sleep schedule displacement observed happened only during non-school days suggesting that school schedule did not allow their manifestation during weekdays. Since we found significant sleep schedule displacements only after change in adolescents' pubertal status, later sleep hours hours might not be a simple expression of free time on weekends, they may evince an ontogenetic trend along puberty.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Integrante / Luiz Menna-Barreto - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

• 1988 - 1991

  Estudo dos efeitos da organização temporal sobre o rendimento escolar, Descrição: Caracterizamos os padrões temporais do sono de adolescentes submetidos a horários de estudo distintos: turnos da manhã e da tarde. O estudo apontou a redução da duração do sono nos dias de escola em comparação aos dias de folga e a maior irregularidade dos horários de sono dos alunos do turno matutino ao longo da semana em comparação aos alunos do turno vespertino. Verificcou-se que, mesmo com a maior flexibilidade de horário de sono oferecida pelo turno vespertino, pelo menos parte dos alunos da tarde eram acordados (pelo despertador ou alguém da casa) nos dias de escola mas gostariam de acordar mais tarde e dormir por mais tempo. A pesquisa mostrou uma tendência dos alunos que deitavam mais cedo e que acordavam mais cedo terem maior sucesso escolar, observada tanto nos alunos da manhã quanto nos alunos da tarde. Este resultado foi interpretado como reflexo de uma organização temporal interna (por exemplo: adolescentes matutinos ou adolescentes pequenos dormidores) e/ou da motivação social, os quais favoreceriam o ajuste dos adolescentes aos horários e tarefas escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Integrante / Luiz Menna-Barreto - Coordenador / Frida Marina Fischer - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

• 1986 - 1986

  Estudo de uma possível correlação entre padrões de sono e desempenho escolar, Descrição: Caracterizamos os padrões temporais do sono de adolescentes submetidos a horários de estudo distintos: turnos da manhã e da tarde. O estudo apontou a redução da duração do sono nos dias de escola em comparação aos dias de folga e a maior irregularidade dos horários de sono dos alunos do turno matutino ao longo da semana em comparação aos alunos do turno vespertino. Verificcou-se que, mesmo com a maior flexibilidade de horário de sono oferecida pelo turno vespertino, pelo menos parte dos alunos da tarde eram acordados (pelo despertador ou alguém da casa) nos dias de escola mas gostariam de acordar mais tarde e dormir por mais tempo. A pesquisa mostrou uma tendência dos alunos que deitavam mais cedo e que acordavam mais cedo terem maior sucesso escolar, observada tanto nos alunos da manhã quanto nos alunos da tarde. Este resultado foi interpretado como reflexo de uma organização temporal interna (por exemplo: adolescentes matutinos ou adolescentes pequenos dormidores) e/ou da motivação social, os quais favoreceriam o ajuste dos adolescentes aos horários e tarefas escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Miriam Mendonça Morato de Andrade - Integrante / Luiz Menna-Barreto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios