Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos

Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília (1983). Mestrado em Sociologia pela Universidade de Brasília (1987). Doutorado em Sociologia pela Universidade de Brasília (1993). Pós-doutorado pela Universidade de Sussex, Inglaterra (2003/4). Professor adjunto da Universidade de Brasília desde 1994. Possui experiência no ensino de sociologia (brasileira, rural e educacional), análise de políticas públicas em educação, métodos e técnicas de pesquisa, medidas educacionais e filosofia da educação. Desenvolveu pesquisas sobre violência escolar, inserção de egressos da pós-graduação no mercado de trabalho, ciência e ideologia em testes padronizados, doutrinação ideológica nas escolas e universidades.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Sociologia

1988 - 1993

Universidade de Brasília, UnB
Título: Paidéia brasileira e cidadania animal. Estudo exploratório do processo formativo da consciência política em um grupo de jovens eleitores.
Orientador: Zevedei Barbu
Coorientador: Gentil Martins Dias. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Socialização familiar; Consciência política; Jovens eleitores.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Sociologia

1985 - 1987

Universidade de Brasília, UnB
Título: A identidade dos donos no cerrado capitalizado. Estudo sobre mando sindical e modernização agropecuária no noroeste mineiro.,Ano de Obtenção: 1988
Orientador: Benício Viero Schmidt
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Sindicalismo patronal; Modernização econômica e participação política; Fronteira agropecuária e migração; Elites tradicionais e novos empresários rurais.

Graduação interrompida em 1984 em Comunicação Social - Jornalismo

1983 - Interrompido

Universidade de Brasília, UnB
Título: O currículo do curso não requeria a elaboração de monografia à época
Ano de interrupção: 1984

Graduação em Bacharelado em Ciências Sociais - Sociologia

1979 - 1983

Universidade de Brasília, UnB

Ensino Médio (2º grau)

1975 - 1976

Colégio Estadual Zama Maciel

Ensino Fundamental (1º grau)

1967 - 1970

Grupo Escolar Marcolino de Barros

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Pós-doutorado

2003 - 2004

Pós-Doutorado. , University of Sussex, SUSSEX, Inglaterra. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Formação complementar

1991 - 1991

Extensão universitária em A Nova Ordem Mundial após a Guerra Fria. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1989 - 1989

Filosofia da ciência, metodologia e economia. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1988 - 1988

Monitoria de Introdução à sociologia. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1983 - 1983

Extensão universitária em Desenvolvimento social, Terceiro Mundo e Brasil. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1982 - 1982

Monitoria de Introdução à Sociologia. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1981 - 1981

Monitoria de Língua Portuguesa 1. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em O Brasil hoje - Perspectiva do processo de abertur. (Carga horária: 16h). , Centro Brasil Democrático, CEBRADE, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em Ciclo de Conferências sobre Jean-Paul Sartre. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1980 - 1980

Monitoria de Língua Portuguesa 1. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende BemLê Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende PoucoLê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas/Especialidade: Análise Institucional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Conhecimento.

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Participação em bancas

Aluno: Elisete Rodrigues de Souza

MATOS, B. T. P.; AGUILAR, L. E.; SORDI, M. R. L.. Accountability de professores : um estudo sobre o efeito da Prova Brasil em escolas de Brasilia. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Gabriella Cristina da Silva Santana

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; SOUSA, J. V.; MARTINS, C. B.. O programa Universidade para Todos: percepções de estudantes de pedagogia do Distrito Federal. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Joana Ribeiro de Abreu

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; SOUSA, J. V.; MUELLER, S. P. M.. Impactos do estágio no exterior do PDEE sobre a produção intelectual de docentes da pós-graduação: Educação e Letras & Linguística. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Múcio João Porto

MATOS, B. T. P.; BEZERRA, A. J. C.; CARDENAS, C. J.; VIANNA, L. G.. O nariz no envelhecimento: um estudo através de auto-retratos. 2008. Dissertação (Mestrado em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Vander Oliveira Borges

MATOS, B. T. P.; CASTRO, J. A.; KIPNIS, B.. Fundo de manutenção e desenvolvimento da educação básica e de valorização dos profissionais da educação - FUNDEB: impactos financeiros junto aos governos estaduais e municipais nos primeiros cinco anos de implantação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gecielda de Souza Campos

MATOS, B. T. P.; CORDOVA, R. A.; GERALDES, E.. O enfoque da gestão democrática da escola no canal educativo TV Escola. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Leandro Gabriel dos Santos

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; KRAMER, P. R. C.. A percepção discente da violência escolar: um estudo comparado (tipo de escola, ambiente social e estilo de vida). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mariana Reis Raposo

MATOS, B. T. P.; SOUZA, E. C. L.; MAIA, M. R.; KIPNIS, B.. Aprendizagem organizacional como fator de institucionalização na Universidade Corporativa da Indústria da Paraíba - UCIP. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Eglaísa Micheline Pontes Cunha

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; COELHO, M. F. P.; GRACINDO, R. V.. Sistema universal e sistema de cotas para negros na Universidade de Brasília: um estudo de desempenho. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Simone de Araújo Góes Assis

MATOS, B. T. P.; SOUZA, E. C. L.. O pensamento pedagógico industrial brasileiro: o caso ES-empreendedor. 2006. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade de Brasília.

Aluno: Evanilson Araújo Santos

MATOS, B. T. P.; SOUZA, E. C. L.; MAIA, M. R.; SOUSA, J. V.. Educação corporativa Natura: uma experiência de formação de pessoas. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: LUIZ ROBERTO RODRIGUES

MATOS, B. T. P.; KIPNIS, B.; CARVALHO, O. F.; FRANCO, S. R. K.. Educação à distância na Universidade de Brasília: uma trajetória de janeiro de 1979 a julho de 2006. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Aparecida Chagas Ferreira

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; MENEZES, L. R. A. X.. Formação em pesquisa e inserção profissional: um estudo sobre egressos do mestrado em engenharia elétrica da Universidade de Brasília. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luciana Gatto Fonseca

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; MARTINS, C. B.; VERSIANI, F. R.. Mestrado profissionalizante: o perfil dos alunos da economia na UnB. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marco Guilherme Bravo

MATOS, B. T. P.; SPAGNOLO, F.; KIPNIS, B.; CARVALHO, O. F.. A qualidade no ensino superior: um estudo sobre a influência de determinados fatores sobre o desempenho de cursos no Exame Nacional de Cursos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Francisco Gilson Rebouças Porto Júnior

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; MARTINS, C. B.. Formação em pesquisa e sua relevância no trabalho. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Adélia Nunes Figueiredo

MATOS, B. T. P.; KIPNIS, B.; RODRIGUES, M. M.. A presença do voluntário na escola: o que muda? Um estudo sobre duas escolas públicas no Distrito Federal e o projeto Amigos da Escola. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Pedro Ergnaldo Gontijo

MATOS, B. T. P.; KOHAN, W. O.; GALLO, S. D. O.; MUNIZ, C. A.. Os professores de filosofia no ensino médio regular das escolas públicas do Distrito Federal. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Márcia Leitão dos Santos Cândido

MATOS, B. T. P.; TRIGUEIRO, M. G. S.; KIPNIS, B.; ALGARTE, R. A.. Programa de avaliação das instituições de ensino superior na década de 90: princípios, metodologia e críticas. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Pedro Ergnaldo Gontijo

MATOS, B. T. P.; KOHAN, W. O.; GALLO, S. D. O.. Os professores de filosofia e os sentidos de suas práticas docentes no ensino médio regular das escolas públicas do Distrito Federal. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aroldo Ferreira Mendes

KIPNIS, B.;MATOS, B. T. P.; SPAGNOLO, F.. Evasão e integração acadêmica em universidades: um estudo sobre os cursos de pedagogia da Universidade de Brasília e Universidade Católica de Brasília. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nina Rosa Dantas Medeiros

MATOS, B. T. P.; KIPNIS, B.. O ENEM e a questão da democratização do acesso à graduação: o caso da UNICAMP. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Clésito Cézar Arcoverde Fechine

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; SPAGNOLO, F.. Escolaridade, raça e gênero no mercado de trabalho: um estudo com especial referência a graduados e pós-graduados no Brasil. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Patricia Gatto

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; BALBACHEVSKY, E.. Percepções de docentes sobre o ensino superior: um estudo na Universidade de Brasília. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Adriana Hentzy Moraes

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.. A profissão acadêmica sob a ótica do gênero na UnB. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cleomar Souza Manhas

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.. Educação informal e participação cívica: avaliação do processo de capacitação da expansão do programa Comunidade Ativa. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcia da Gloria Stein Telemberg

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; VILLAS BOAS, B. M. F.. Avaliação das concições de oferta: uma visão de professores de universidades avaliadas. 2002.

Aluno: Simone Pereira Costa

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.. Trajetórias acadêmicas - O caso UnB. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Claudia Aparecida Cantelmo

MATOS, B. T. P.; KIPNIS, B.; MARTINEZ, A.. Profissão acadêmica: um percurso de desafios generificados. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marisa Martins Macedo

MATOS, B. T. P.; KIPNIS, B.; MACHADO, M. S. K.. O adolescente infrator. A difícil conquista da liberdade. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Luiza de Santana Lombas

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.. Há indícios de brain drain no Brasil? Um estudo sobre doutorandos no exterior. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Angela Valéria Levay Lehmann

MATOS, B. T. P.; RODRIGUES JR, J. F.. Fatores que intermediam as relações orientador/orientando durante a dissertação de mestrado: uma abordagem quantitativa. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Pedro Henriques Angueth de Araujo

MATOS, B. T. P.; COELHO FILHO, P. R.; SA, N. P.. Nem tanto público nem tanto privado: o estatuto do SENAI ontem e hoje. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jose Edmar de Queiroz

MATOS, B. T. P.; ARAGON, V. A.; SCHMIDT, B. V.. Ocorrências e causas da violência na escola segundo a comunidade escolar. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sonia Lucia dos Reis Alves

MATOS, B. T. P.; ARAGON, V. A.; HAMANN, E. M.; NUNES, C. G. F.. Educação no trabalho e AIDS: a doença e suas representações socais. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Edila Ferri

MATOS, B. T. P.; ARAGON, V. A.; BRANCO, L. B. C.; LAHUD, A.. A autoridade docente em nova perspectiva. Um estudo exploratório. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Célio da Silva Pereira

MATOS, B. T. P.; BANDEIRA, L. M.. Medicina Científica, Homeopatia Unicista e Medicina Tradicional Chinesa. Interfaces e Possibilidades de Mudança. 1996. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: CARLOS HENRIQUE FERREIRA DE ARAÚJO

MATOS, B. T. P.; SANTOS, M. V. M.; SOBRAL, F. A. F.; MACIEL, M. L. A.. A constituição da ciência como objeto sociológico: racionalidade e historicidade. 1995. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Frederico Augusto Barbosa da Silva

MATOS, B. T. P.; MADEIRA, M. A. B. G.. Raízes do Brasil: figuras para nossa história. 1995. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: João Vicente Ribeiro Barroso da Costa Lima

MATOS, B. T. P.; SCHMIDT, B. V.; MACIEL, M. L. A.; NUNES, C. G. F.. A teoria da racionalidade em Marx e suas consequências para uma teoria da história dos homens, segundo Kolakowski. 1995. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Lucia de Santana Braga

MATOS, B. T. P.; SANTOS, M. V. M.; PEIRANO, M. G. E. S.. A sociologia pluralista de Roger Bastide: um itinerário. 1994. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lívia Veleda de Sousa e Melo

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; SOUSA, J. V.; MARTINS, C. B.; DOURADO, L. F.; SILVA, M. A.. A concepção e a implantação de novos campi da UnB no DF e seus efeitos sobre a democratização do acesso. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rose Cleide Mendes Monteiro

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; SOUSA, J. V.; WELLER, W.; NUNES SOBRINHO, G.; PAULA, M. C. S.. Inserção internacional da produção de docentes da pós-graduação: um estudo na economia, ciência da computação e educação. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Maria de Albuquerque Moreira

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; CASTRO, H. C. O.; SOUSA, J. V.; ROCHA, C. H. M.; BARBOSA, M. L. O.. Fatores institucionais e desempenho acadêmico no Enade: um estudo sobre os cursos de Biologia, Engenharia Civil, História e Pedagogia. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Lucia de Santana Braga

MATOS, B. T. P.; FREITAG-ROUANET, B.; MADEIRA, M. A. B. G.; SANTOS, M. V. M.; ARRUDA, M. A. N.. Entre o esquecimento e a consagração: o estilo Roger Bastide nas ciências sociais. 2002. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Samuel Costa da Silva

MATOS, B. T. P.; BRANCO, L. B. C.; ROSSO, S. D.; NUNES, C. G. F.; MACHADO, M. S. K.. A arquitetura da violência: O Centro de Arquitetura Juvenil Especializado (CAJE) enquanto forma singular de campo de concentração de adolescentes. 2002. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gilberto Lacerda Santos

MATOS, B. T. P.; SOBRAL, F. A. F.; HAGUETTE, A.; BRUZZI, R. C. V.; TRIGUEIRO, M. G. S.; FERNANDES, A. M.. A formação científica e tecnológica no âmbito do novo modo de produção do conhecimento. 2001. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Weslei Antonio Maretti

BRANCO, L. B. C.;MATOS, B. T. P.; DIAS, G. M.; MAYER, A.; MARINHO, D. N. C.. Política militar terrestre. Estudo comparativo entre o Brasil e o México. 1999. Tese (Doutorado em Estudos Comparados Sobre As Américas) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aldo Antônio de Azevedo

MATOS, B. T. P.; ROSSO, S. D.; DUARTE, L. M. G.; CARVALHO, S.. Dos velhos aos novos "cartolas": uma interpretação do poder e das suas resistências nos clubes, face ao impacto das relações futebol-empresa. 1999. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Adriana Valle dos Reis

MATOS, B. T. P.; SIQUEIRA, D. E.; SANCHIS, P.; COELHO FILHO, P. R.; BANDEIRA, L. M.. Religião e ensino privado: estudo comparado das concepções de educação de pré-escolas religiosas e de sua clientela. 1999. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Jaci Toffano

MATOS, B. T. P.; BRANCO, L. B. C.. A sociedade do piano e o paradoxo feminista no Brasil: a Geração dos Anos 20 e a Geração Jet Leg. 1999. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Eliane Veras Soares

MATOS, B. T. P.; FREITAG-ROUANET, B.; OLIVEIRA, R. C.; MENEZES, E. D. B.; SOBRAL, F. A. F.. A recepção do pensamento de Jean Piaget no Brasil: uma análise de sua institucionalização na pedagogia. 1998. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: João Francisco de Souza

MATOS, B. T. P.; BRANCO, L. B. C.; NASCIMENTO, E. P.; ZAPATA, F.. Democracia: noção e prática nos movimentos sociais populares. Uma comparação entre Brasil e México. 1996. Tese (Doutorado em Estudos Comparados Sobre As Américas) - Universidade de Brasília.

Aluno: Karen Tôrres Corrêa Lafetá de Almeida

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; WELLER, W.; FILICE, R. C. G.. O sistema de cotas na educação superior: uma análise comparada de candidatos cotistas, carentes (afrodescendentes e egressos da escola pública) e de candidatos ao sistema universal aos cursos dos campi da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), em vestibulares selecionados de 2006 a 2010. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lívia Veleda de Sousa e Melo

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; SOUSA, J. V.; WELLER, W.. A concepção e a implantação de novos campi da UnB no DF e seus efeitos sobre a democratização do acesso. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rose Cleide Mendes Monteiro

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; CUNHA, M. B.; GRACINDO, R. V.. Trajetórias de formação e aspectos da atuação acadêmica de docentes da pós-graduação brasileira em áreas das Ciências Duras e Brandas. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Maria de Albuquerque Moreira

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; CASTRO, H. C. O.; GRACINDO, R. V.. A instituição de ensino na formação do aluno: uma análise da interferência de fatores institucionais no desempenho de estudantes de graduação. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Valéria Rodrigues Motta

MATOS, B. T. P.; FREITAG-ROUANET, B.. A produção do Texto Didático: um estudo sobre autores de cartilhas de alfabetização. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Joana Ribeiro de Abreu

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; MUELLER, S. P. M.; CUNHA, M. I.. Impactos do estágio no exterior do PDEE sobre a produção intelectual de docentes da pós-graduação. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Paula Braga Zacharias

MATOS, B. T. P.; MATSUMOTO, R. K.. Se correr o bicho pega se ficar o bicho come: investigações preliminares sobre o jogo. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade de Brasília.

Aluno: Leandro Gabriel dos Santos

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; KIPNIS, B.. A percepção de atores escolares sobre a ocorrência e causas da violência escolar: um paralelo de escolas da rede pública e da rede particular do DF. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ricardo Spíndola Mariz

MATOS, B. T. P.; REIS, R. H.. O cotidiano em foco, sua influência na prática político-pedagógica das organizações de educação popular. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Carlos Augusto de Medeiros

MATOS, B. T. P.. Políticas públicas para o ensino médio: o planejamento em perspectiva. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Valeska Amaral Gomes

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.. Estado, mercado e sociedade: novos caminhos? Uma análise da expansão do Terceiro Setor no contexto de reforma do estado e da parceria com o governo na implementação de programas educacionais. 2001. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cleomar Souza Manhas

MATOS, B. T. P.; VELLOSO, J.; RUA, M. G.; KIPNIS, B.. Violência e educação: onde se situa a escola na vida de jovens de estratos sociais médios integrantes de gangues e de que forma as identidades desses grupos são constituídas?. 2001. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Flávia Guida Teixeira

MATOS, B. T. P.; KOHAN, W. O.; REIS, R. H.; VALE, L.. O sujeito na educação: um estudo sobre a constituição da subjetividade do professor de escolas públicas do Distrito Federal. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: José Marcelo Goulart de Miranda

MATOS, B. T. P.; FERNANDES, A. M.; ARAGON, V. A.; VELLOSO, J.. Ciência e política na formação do ethos acadêmico na UnB. 1999. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: José Parente Filho

MATOS, B. T. P.; KIPNIS, B.. Escolas técnicas federais: um universo diversificado. 1999. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: DANIEL DE AQUINO XIMENES

MATOS, B. T. P.; MARTINS, C. B.. Docente e instituição de ensino superior particular. 1995. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rita Roriz da Silva

MATOS, B. T. P.; GUERRA, M. F.. Gestão democrática, a participação dos pais e a qualidade na educação infantil: visão de gestores e professores. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração da Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Leandro Gabriel dos Santos

MATOS, B. T. P.; KIPNIS, B.. A percepção de alunos sobre a temática da violência escolar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração da Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Amélia Costa

MATOS, B. T. P.; KOHAN, W. O.. Parâmetros Curriculares Nacionais, Temas Transversais, Transversalidade: onde está Deleuze?. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização sobre o ensino da filosofia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Paulo Roberto Oliveira de Faro

MATOS, B. T. P.; JESUS, G. R.; NOGUEIRA, D. X. P.; CARVALHO, C. H. A.. Convergências e divergências entre o desempenho no ENEM e no vestibular da UnB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernando Nepomuceno Salgado

MATOS, B. T. P.; RIBEIRO, P. M. C.; MENDES, J. S.; KIPNIS, B.. Games versus Escola?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lívia Oliveira Faro

MATOS, B. T. P.; RODRIGUES, M. M. M.; KIPNIS, B.; GONTIJO, C. H.. Relato de uma intervenção pedagógica no Programa Forças no Esporte à luz do Provinha Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nayara dos Santos Nogueira

MATOS, B. T. P.; RODRIGUES, M. M. M.; KIPNIS, B.; SILVA, K. A. C. P. C.. Você quer ser professor? Características e determinantes da intenção de se tornar professor entre alunos da pedagogia da UnB e do Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sarah Carollyne Yunes de Azevedo

MATOS, B. T. P.; RODRIGUES, M. M. M.; KIPNIS, B.; GONTIJO, C. H.. O ex-aluno do curso de pedagogia da UnB e o mercado de trabalho. Enquete referente ao quinquênio 2º/1999 - 1º/2004. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Carolina Dias Boaretto

MATOS, B. T. P.; DEVECHI, C. P. V.; RODRIGUES, F. L. V.; MAIA, T. Q.. A importância do filosofar na infância. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rebeca Basilio de Carvalho

MATOS, B. T. P.; FREIRE, S. F. C. D.; COELHO, C. M. M.; GUERRA, M. F.. As interações sociais no processo de alfabetização: o surgimento e os efeitos dos rótulos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Helaine Beatriz Pereira da Silva

MATOS, B. T. P.; RODRIGUES, M. M. M.; KIPNIS, B.; SILVA, K. A. C. P. C.. Análise comparada da estrutura curricular do curso de pedagogia em duas instituições: Universidade de Brasília e Instituto Nacional de Educação de Singapura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Diana Tavares da Costa

MATOS, B. T. P.; RODRIGUES, M. M. M.; QUEIROZ, N. L. N.; SILVA, K. A. C. P. C.. Provinha Brasil: análise da avaliação por meio da visão de um grupo de professores da rede pública de educação do Distrito Federal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Tayane Dias Gomes Pessoa

MATOS, B. T. P.; ROCHA, M. Z. B.; WELLER, W.. As representações sociais do jovem universitário sobre o acadêmico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Leandro Jose de Carvalho

MATOS, B. T. P.; JESUS, G. R.; KIPNIS, B.; DANSA, C. V. A.. Exame Nacional do Ensino Médio: caminho e descaminhos. Análise crítica dos pressupostos teórico-metodológicos do ENEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Priscilla Érika Miranda Carvalho

MATOS, B. T. P.; RODRIGUES, M. M. M.; KIPNIS, B.; SILVA, K. A. C. P. C.. Validade de conteúdo e ideologia em testes padronizados para seleção de pedagogos: análise de dois testes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elizabeth Ferraz Leite

MATOS, B. T. P.; BARREIRO, L. B.; MAIA, T. Q.; SILVA, K. A. C. P. C.. Existe espaço para o desenho animado na escola? Inquietações de uma educadora sobre os desenhos animados que as crianças gostam. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gustavo Danicki Aureliano Rosa

MATOS, B. T. P.; KIPNIS, B.; RODRIGUES JUNIOR, J. F.; SOUSA, C. L.. Conhecimento científico e ideologia em duas instâncias avaliativas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mariana da Silva Soares

MATOS, B. T. P.; RIBEIRO, A. S. T.; MAIA, T. Q.. Reflexões sobre a capoeira e a filosofia na educação infantil: uma prática pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Juliana Gonçalves Magalhães

MATOS, B. T. P.; RIBEIRO, A. S. T.; FOINA, L. M. G.. As rodas do pensar e a filosofia das crianças. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Suzane Bonfim Veras

MATOS, B. T. P.; SOUZA, E. C. L.; SOUSA, J. V.. Padrão cultural brasileiro: consequências no comportamento da escola pública. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: DANTE DINIZ BESSA

MATOS, B. T. P.; RIBEIRO, A. S. T.. Contribuição do projeto de Filosofia na Escola para a formação do pedagogo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Daliene Andrade Guedes

MATOS, B. T. P.; RIBEIRO, A. S. T.; FOINA, L. M. G.. A ética nos Parâmetros Curriculares Nacionais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Juliana Gonçalves Magalhães

MATOS, B. T. P.; RIBEIRO, A. S. T.; FOINA, L. M. G.. As rodas do pensar e a filosofia das crianças. 2005.

Aluno: Elisete Rodrigues de Souza

MATOS, B. T. P.; RODRIGUES, M. M. M.; COSTA, M.. Avaliação educacional. Relatório do SAEB - 2001: análise reflexiva e proposta de intervenção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

MATOS, B. T. P.; GATTI, B. A.; KIPNIS, B.. Concurso público para seleção de professor adjunto na área de Pesquisa em Educação. 2008. Universidade de Brasília.

MATOS, B. T. P.. Concurso Público para Professor Adjunto em Administração da Educação: política, planejamento, gestão e avaliação. 2005. Universidade de Brasília.

MATOS, B. T. P.. Concurso Público para Professor Adjunto de Filosofia da Educação. 2004. Universidade de Brasília.

MATOS, B. T. P.. Concurso Público para Professor Adjunto de Sociologia da Educação. 1995. Universidade de Brasília.

MATOS, B. T. P.; WELLER, W.; KIPNIS, B.. Banca de seleção simplificada para contratação de professor substituto na área de Filosofia para Crianças. 2012. Universidade de Brasília.

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Comissão julgadora das bancas

Berlindes Astrid Küchemann

KÜCHEMANN, B. A.; SCHMIDT, Benicio V; DALROSSO, Sadi. A Identidade dos Donos no Cerrado Capitalizado. Estudo sobre Mando Sindical e Modernização Agropecuária no Nordeste Mineiro. 1988. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Sadi Dal Rosso

DAL ROSSO, Sadi. A identidade dos donos do Cerrado capitalizado. Estudo sobre mando sindical e modernização agropecuária no Noroeste Mineiro.. 1988. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

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Orientou

Vander Oliveira Borges

Fundo de Manutenção da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB: impactos financeiros junto aos governos estaduais e municipais nos primeiros cinco anos de implantação; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Leandro Gabriel dos Santos

A percepção discente da violência escolar: um estudo comparado (tipo de escola, ambiente social e estilo de vida); 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Gecielda de Souza Campos

O enfoque da gestão democrática da escola no canal educativo TV Escola; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Marcia da Gloria Stein Telemberg

Avaliação das condições de oferta: uma visão de professores de universidades avaliadas; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Cleomar Souza Manhas

Educação informal e participação cívica: avaliação do processo de capacitação da expansão do Programa Comunidade Ativa; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Jose Edmar de Queiroz

Ocorrência e causas da violência na escola segundo a percepção da comunidade escolar; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Pedro Henriques Angueth de Araujo

Educação e trabalho no Estado Novo: o SENAI; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Edila Teresinha Ferri

A autoridade docente em nova perspectiva; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Leandro Gabriel dos Santos

A percepção de alunos sobre a temática da violência escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração da Educação) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Lívia Oliveira Faro

Relato de uma intervenção pedagógica no Programa Forças no Esporte à luz da Provinha Brasil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Fernando Nepomuceno Salgado

Games versus escola?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Sarah Carollyne Yunes de Azevedo

O ex-aluno do curso de pedagogia da UnB e o mercado de trabalho; Enquete referente ao quinquênio 2º/1999 - 1º/2004; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Nayara dos Santos Nogueira

Você quer ser professor? Características e determinantes da intenção de se tornar professor entre alunos da pedagogia da UnB; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Priscilla Érika Miranda Carvalho

Validade de conteúdo e ideologia em testes padronizados para seleção de pedagogos: análise de dois testes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Leandro Jose de Carvalho

Exame Nacional do Ensino Médio: caminhos e descaminhos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Diana Tavares da Costa

Provinha Brasil: análise da avaliação por meio da visão de um grupo de professores da rede pública de educação do Distrito Federal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Elizabeth Ferraz Leite

Existe espaço para o desenho animado na escola? Inquietações de uma educadora sobre os desenhos animados que as crianças gostam; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Helaine Beatriz Pereira da Silva

Análise comparada da estrutura curricular do curso de pedagogia em duas instituições: Universidade de Brasília e Instituto Nacional de Educação de Singapura; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Gustavo Danicki Aureliano Rosa

Conhecimento científico e ideologia em duas instâncias avaliativas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Elisete Rodrigues de Souza

Avaliação Educacional; Relatório do SAEB - 2001: análise reflexiva e proposta de intervenção; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Diana Tavares da Costa

Provinha Brasil - estudo sobre a qualidade pedagógica do teste; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Tatiana Cristina Silva

A profissão acadêmica no Brasil; Escalas de prestígio ocupacional; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

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Orientação de monitoria - Disciplina Pesquisa em educação 1; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Renan Souza Melo

Orientação de monitoria - Disciplina Filosofia da educação 1; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

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Orientação de monitoria - Disciplina Pesquisa em educação 1; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Renan Souza Melo

Orientação de monitoria - Disciplina Filosofia da educação 1; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Orientação de monitoria - Disciplina Pesquisa em educação 1; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Amanda Franco de Sousa

Orientação de monitoria - Disciplina Pesquisa em educação 1; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Diana Soares da Costa

Orientação da monitoria - Disciplina Pesquisa em educação 2; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Helaine Beatriz P da Silva

Orientação de monitoria - Disciplina Pesquisa em educação 2; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

Clara Gauto de Moraes

Orientação de monitoria - Disciplina Pesquisa em educação 1; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos;

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Produções bibliográficas

  • MATOS, B. T. P. . Pedagogic authority and Girard`s analysis of human violence. Studies in Social and Political Thought , Sussex - Brighton - UK, v. 11, p. 69-90, 2005.

  • MATOS, B. T. P. . Diálogo de surdos: Academia e política na trajetória de Florestan Fernandes e Guerreiro Ramos. Caderno Linhas Críticas , Brasília - DF, v. 3, p. 100-122, 1997.

  • MATOS, B. T. P. ; ROSSO, S. D. ; QUADROS, M. . O anteprojeto constitucional e o dia-a-dia do cidadão. 1. ed. Brasília: Departamento de Imprensa Nacional, 1986. v. 1. 120p .

  • MATOS, B. T. P. ; SCHMIDT, B. V. ; SOUDANT, F. K. A. ; TINOCO, M. ; TIMM, P. . Estrutura e representatividade sindical.. 1. ed. Brasília: Confederação Nacional das Profissões Liberais, 1986. v. 1. 60p .

  • MATOS, B. T. P. . Zevedei Barbu & I - As to friendship between Socrate's and Meno's boy slave. In: Daniela Maci; Michael Finkenthal. (Org.). zevedei Barbu - Psychologist, Sociologist and Philosopher. 1ed.Bucareste: Tracus Arte, 2015, v. , p. 207-255.

  • MATOS, B. T. P. . As faculdades de educação. In: Henrique de Mello Franco (organizador). (Org.). Manual de Direito sobre Instituições de Educação. 2ed.Brasília: A & B Produções Jurídicas e Editora Kiron, 2013, v. , p. 64-66.

  • MATOS, B. T. P. . Formação acadêmica e mercado de trabalho: os destinos profissionais de mestres e doutores em Administração. In: Jacques Velloso. (Org.). A pós-graduação no Brasil: formação e trabalho de mestres e doutores no país. 2ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2005, v. 1, p. 61-101.

  • MATOS, B. T. P. ; VELLOSO, J. ; BALBACHEVSKY, E. ; SAMPAIO, H. . Formação acadêmica e mercado de trabalho: os destinos profissionais de mestres e doutores em administração. In: Jacques Velloso. (Org.). A pós-graduação no Brasil: formação e trabalho de mestres e doutores no País. Administração, agronomia, bioquímica, clínica médica, engenharia civil, engenharia elétrica, física, química e sociologia.. 1ed.Brasília: Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, 2002, v. 1, p. 61-100.

  • MATOS, B. T. P. ; ROCHA, M. Z. B. . Educação-estado-sociedade como pano de fundo da gestão do ensino.. In: Regina Vinhaes Gracindo; Lauro Carlos Wittmann. (Org.). O estado da arte em política e gestão da educação no Brasil.. 1ed.Campinas: Editora Autores Associados, 2001, v. 1, p. 49-70.

  • GALVAO, L. L. ; TRISTAO, G. ; MATOS, B. T. P. . Medidas de desempenho balanceadas: um estudo em organizações brasileiras. In: XXVI Encontro da ANPAD, 2002, Salvador. Anais do XXVI Encontro da ANPAD, 2002.

  • MATOS, B. T. P. . Zevedei Barbu & I ? As to the friendship between Socrates and Meno?s boy slave. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Doutrinação ideológica nas escolas e nas universidades.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Quem educa o educador ou quem doutrina o doutrinador?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Liberdade de ensinar e de aprender: a doutrinação política e ideológica na sala de aula.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Liberdade de ensinar e de aprender: a doutrinação político-ideológica em sala de aula. Aspectos pedagógicos, éticos e jurídicos.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Interação entre agentes públicos e privados na promoção do bem comum.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Cursos de pedagogia, doutrinação ideológica e alfabetização.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Educação: liberdade de ensinar e de aprender. A doutrinação ideológica em sala de aula. Aspectos pedagógicos e jurídicos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . O perigo da instrumentalização do ensino para fins político-ideológicos.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Avaliação de Livros Didáticos no Brasil.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . On teaching authority referred to the Girard´s theory of the foundress violence. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MATOS, B. T. P. ; SILVA, N. L. . Ética e cidadania: contornos e significações. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. ; DIAS, E. F. ; ZAN, J. R. . 150 anos de Manifesto Comunista de Karl Marx. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MATOS, B. T. P. . Platão e o problema educacional. Uma sociologia da polêmica Sócrates-Trasímaco?. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

COORDENADORA, V. F. ; MATOS, B. T. P. . Estado, sociedade e tecnologia agropecuária. 1987.

MATOS, B. T. P. ; CARDOSO, C. B. ; OLIVEIRA, A. R. ; SOUSA, F. B. ; SANTOS, C. P. ; SANTOS, E. ; AQUINO, L. S. ; LEONARDO, A. L. ; GAUCHE, R. ; MOIANA, T. M. G. . Programa de Avaliação Seriada (PAS) - Balanço de uma década. 2007.

MATOS, B. T. P. ; VELLOSO, J. ; BALBACHEVSKY, E. ; SAMPAIO, H. M. S. ; BRAGA, M. M. ; RIBEIRO, Y. M. C. ; VILLAS BOAS, G. K. ; IVO, A. B. L. ; CARVALHO, I. M. M. ; NEVES, C. B. . Inserção acadêmica de doutores formados no País e no Exterior: bioquímica, engenharia elétrica, física e química.. 2001.

MATOS, B. T. P. ; VELLOSO, J. ; BRAGA, M. M. ; WEBER, S. ; NEVES, C. B. ; RIBEIRO, Y. M. C. ; VILLAS BOAS, G. K. ; IVO, A. B. L. ; CARVALHO, I. M. M. ; SAMPAIO, H. M. S. ; BALBACHEVSKY, E. . Formação e trabalho de egressos em mestrados e doutorados no País: engenharia civil, agronomia, clínica médica, sociologia e bioquímica.. 2000.

MATOS, B. T. P. ; VELLOSO, J. ; BALBACHEVSKY, E. ; BRAGA, M. M. ; AZEVEDO, S. ; NEVES, C. B. ; OLIVEN, A. C. ; RIBEIRO, Y. M. C. ; VILLAS BOAS, G. K. ; IVO, A. B. L. ; CARVALHO, I. M. M. ; SAMPAIO, H. M. S. . Formação e trabalho de titulados em mestrados e doutorados no País: administração, engenharia elétrica, física e química.. 1999.

MATOS, B. T. P. ; RODRIGUES, A. ; MATSUHITA, R. Y. ; GOES, B. T. P. M. ; ARAÚJO, R. C. . Impacto do Programa de Educação Profissional da Secretaria do Trabalho do Distrito Federal (Projeto Saber). 1998.

MATOS, B. T. P. ; RODRIGUES, A. ; MATSUHITA, R. Y. ; ARAÚJO, R. C. ; GOES, B. T. P. M. . Levantamento das necessidades de educação profissional no mercado de trabalho do Distrito Federal. 1998.

MATOS, B. T. P. ; RODRIGUES, A. ; MATSUHITA, R. Y. ; ARAÚJO, R. C. ; GOES, B. T. P. M. . O impacto dos programas de crédito assistido (BRB-Trabalho e PROGER) da Secretaria de Trabalho do Distrito Federal. 1998.

MATOS, B. T. P. ; GOES, B. T. P. M. ; RODRIGUES, A. . Pesquisa qualitativa sobre os programas da Secretaria de Trabalho do Distrito Federal. 1998.

MATOS, B. T. P. ; RODRIGUES, A. ; MATSUHITA, R. Y. ; ARAÚJO, R. C. ; GOES, B. T. P. M. . A opinião de usuários e da população em geral acerca dos serviços prestados pela Secretaria do Trabalho do Distrito Federal. 1998.

MATOS, B. T. P. ; ARAGON, V. A. ; BORBA, M. Z. . Survey sobre o Programa de Incentivo à Docência - PID entre os professores da UnB.. 1998.

MATOS, B. T. P. . Apontamento a um panfleto.. 2001 (Artigo não publicado) .

MATOS, B. T. P. . O esquecimento da violência na floresta encantada de FERNGULLY.. 1998 (Artigo não publicado) .

MATOS, B. T. P. . Razão sociológica e qualidade.. 1998 (Artigo não publicado) .

MATOS, B. T. P. . Platão e o problema educacional. Uma sociologia da polêmica Sócrates-Trasímaco?. 1996 (Artigo não publicado) .

MATOS, B. T. P. . Ser cidadão na imprensa interiorana do Brasil.. 1989 (Artigo não publicado) .

MATOS, B. T. P. ; SCHMIDT, B. V. . Movimentos de trabalhadores urbanos no Centro Oeste.. 1986 (Artigo não publicado) .

MATOS, B. T. P. . O problema EPB (Estudo dos Problemas Brasileiros). 1985 (Artigo não publicado) .

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    Apoio à capacitação inicial e continuada de professores, profissionais, funcionários e gestores para a Educação Básica, Descrição: Pesquisa realizada no âmbito do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM - do Distrito Federal, sob coordenação da professora Wivian Weller. A investigação, sob a forma de enquete, procurou identificar características sociodemográficas, trajetórias escolares, estilos de vida e opiniões sobre o impacto do PNEM junto a uma amostra representativa do público alvo do programa (professores, estudantes do ensino médio e gestores). Resultados parciais da pesquisa foram divulgados pela professora Wivan Weller no IV Seminário Distrital - PNEM/DF, realizado nos dias 10 e 11 de dezembro de 2014. A consolidação dos resultados finais da pesquisa será realizada no primeiro semestre de 2015. Pretende-se divulgar esses resultados sob a forma de livro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos - Integrante / Wivian Weller - Coordenador / Ana Maria de Albuquerque Moreira - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Ciência e ideologia em testes padronizados, Descrição: A investigação objetivou avaliar a qualidade pedagógica e psicométrica de testes padronizados existentes no sistema educacional brasileiro (Provão, Enade, Enem, Concursos para seleção de professores das redes públicas de ensino), assim como a incidência de viés ideológico presente nesses testes. Os resultados desse projeto foram divulgados principalmente na forma de monografias de conclusão de curso de graduação, a saber: Lívia Oliveira Faro. Relato de uma intervenção pedagógica no Programa Forças no Esporte à luz da Provinha Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos. Priscilla Érika Miranda Carvalho. Validade de conteúdo e ideologia em testes padronizados para seleção de pedagogos: análise de dois testes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos. Leandro José de Carvalho. Exame Nacional do Ensino Médio: caminhos e descaminhos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos. Diana Tavares da Costa. Provinha Brasil: análise da avaliação por meio da visão de um grupo de professores da rede pública de educação do Distrito Federal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos. Gustavo Danicki Aureliano Rosa. Conhecimento científico e ideologia em duas instâncias avaliativas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos. Elisete Rodrigues de Souza. Avaliação Educacional. Relatório do SAEB - 2001: análise reflexiva e proposta de intervenção. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos - Coordenador / Lívia Oliveira Faro - Integrante / Nayara dos Santos Nogueira - Integrante / Diana Tavares da Costa - Integrante / Gustavo Danicki Aureliano Rosa - Integrante / Elisete Rodrigues de Souza - Integrante.

  • 2007 - Atual

    Doutrinação ideológica nas escolas e nas universidades, Descrição: A investigação visa descobrir em que medida o fenômeno da doutrinação ideológica está presente nas salas de aula das escolas e das universidades brasileiras, assim como as causas e consequências do fenômeno. Os resultados dessa pesquisa têm sido divulgados sob a formas de palestras feitas a convite de instituições que lidam com os problemas educacionais brasileiros. Destacam-se as seguintes palestras: Avaliação de Livros Didáticos no Brasil. Convite feito pela Livraria Cultura de Brasília. Data: 9/10/2008. Local: Livraria Cultura, Brasília. O perigo da instrumentalização do ensino para fins político-ideológicos. Convite para participar de Audiência Pública promovida pelo Ministério Público da União - MPDFT. Data: 13/04/2011. Educação: liberdade de ensinar e de aprender. A doutrinação ideológica em sala de aula. Aspectos pedagógicos e jurídicos. Convite feito pelo Sindicato das Escolas Particulares do Distrito Federal. Data: 25/10/2012. Local: Sede do sindicato, Brasília. Cursos de pedagogia, doutrinação ideológica e alfabetização. Convite para participar de Audiência Pública da Câmara Federal. Data: 28/11/2013. Local: Câmara Federal, Brasília. Doutrinação ideológica nas escolas e nas universidades. Convite feito pelo grupo de estudos Lobos da Capital. Data: 20/03/2014. Local: Faculdade de Tecnologia da UnB, Brasília. Quem educa o educador ou quem doutrina o doutrinador? Convite feito pela Federação Nacional das Escolas Particulares para proferir palestra no âmbito do 1º Congresso Nacional sobre Doutrinação Política e Ideológica nas Escolas. Data: 24/07/2014. Local: Colégio CIMAN, Brasília. Liberdade de ensinar e de aprender: a doutrinação política e ideológica na sala de aula. Convite feito pelo Sistema Mackenzie de ensino. Data: 02/08/2014. Local: São Paulo, SP. Liberdade de ensinar e de aprender: a doutrinação político-ideológica em sala de aula. Aspectos pedagógicos, éticos e jurídicos. Convite feito pelo Sindicato das Escolas Particulares do Espírito Santo para proferir palestra no âmbito do 4º Congresso Educacional das Escolas Particulares do ES. Local: Vitória, Espírito Santo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos - Coordenador.

  • 1999 - 2002

    A pós-graduação no Brasil: formação e trabalho de mestres e doutores no País., Descrição: Investigação das modalidades de inserção de mestres e doutores no mercado de trabalho no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos - Integrante / Jacques Velloso - Coordenador / Elisabeth Balbachevsky - Integrante / Helena Maria Sant`Ana Sampaio - Integrante.

  • 1997 - 2007

    Violência escolar, Descrição: O projeto objetivou cobrir uma série de aspectos da violência escolar, com ênfase no significado, escopo e determinantes desse fenômeno. Empregou-se principalmente a enquete como forma de levantamento de dados junto a diferentes atores da comunidade escolar (alunos, professores e pais). Os resultados aferidos desse projeto foram divulgados na forma de dissertações de mestrado e monografia de especialização, a saber: Edila Teresinha Ferri. A autoridade docente em nova perspectiva. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos. Jose Edmar de Queiroz. Ocorrência e causas da violência na escola segundo a percepção da comunidade escolar. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos. Leandro Gabriel dos Santos. A percepção de alunos sobre a temática da violência escolar. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Administração da Educação) - Universidade de Brasília. Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos. Leandro Gabriel dos Santos. A percepção discente da violência escolar: um estudo comparado (tipo de escola, ambiente social e estilo de vida). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos - Coordenador / José Emar de Queiroz - Integrante / Edila Teresinha Ferri - Integrante / Leandro Gabriel dos Santos - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos. , Prédio 1 da FE, Asa Norte, 70910-900 - Brasilia, DF - Brasil, Telefone: (61) 33072069, URL da Homepage:

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Experiência profissional

1994 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto - Nível III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1988 - 1989

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Nível I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Assistente no Departamento de Sociologia da UnB

Atividades

  • 11/1994

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da educação, Fundamentos sociais da educação, Medidas educacionais, Métodos e técnicas em pesquisa educacional, Pesquisa em educação 1, Pesquisa em educação 2, Sociologia da educação

  • 03/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - UnB, .,Cargo ou função, Membro de Comissões de Revalidação de Diplomas de Pedro Paulo de Oliveira (2004), Enrique José Varona (2002), Francisco José Zagari Forte (2006), Heloísa Tomelin (2005), Louise Brandes Ferreira (2006), Clarissa Cassab Damma (2006), Eva Seidel (2006)..

  • 01/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - UnB, .,Cargo ou função, Membro de Comissões de Avaliação de Estágio Probatório da professora Rosângela Azevedo Correia (2012)..

  • 01/2006

    Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação da UnB - CPA.

  • 11/1996 - 11/2006

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de políticas públicas em educação, Pesquisa em educação, Seminários de pesquisa, Sociedade, estado e educação, Epistemologia das ciências humanas e educação, Políticas públicas em educação

  • 08/1999 - 02/2002

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, .,Linhas de pesquisa

  • 01/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - UnB, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do anteprojeto do curso de Doutorado em Educação da FE/UnB.

  • 10/1995 - 09/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Idealizador e editor da revista LINHAS CRÍTICAS da Faculdade de Educação da UnB.

  • 02/1997 - 07/1998

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.,Linhas de pesquisa

  • 06/1996 - 04/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Administração da UnB - CAD.

  • 03/1996 - 03/1998

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Teoria e Fundamentos - TEF.

  • 03/1996 - 03/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.,Cargo ou função, Membro de Conselho da Faculdade de Educação.

  • 01/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - UnB, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação da Unidade (CAU/FE).

  • 01/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - UnB, .,Cargo ou função, Membro da Câmara Setorial de Pós-Graduação da FE/UnB.

  • 01/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Seleção e Acompanhamento do PIBIC - UnB/CNPq.

  • 01/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - UnB, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reestruturação da Coordenação de Documentação em Educação (CEDUC).

  • 01/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - UnB, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaboração do Regimento da Faculdade de Educação.