Elis Ramos Moreira

Possui Mestrado em Estudos Literários pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2021), graduação em Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Humanas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2018) e graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2013). Possui experiência de pesquisa nas áreas de estudos de aquisição de linguagem, alteridade e epistemologias do sul.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras: Estudos Literários

2018 - 2021

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: AMERICANAH: entre a literatura e a sociedade, Ano de Obtenção: 2021
Ana Beatriz Rodrigues Gonçalves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Interdisciplinar em Ciências Humanas

2015 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora

Graduação em Letras - Inglês

2008 - 2013

Universidade Federal de Juiz de Fora

Formação complementar

2017 - 2017

Instrutora de Tantra Yoga. (Carga horária: 150h). , Ananda Marga, FAZENDA, Brasil.

2015 - 2015

Curso de redação para o ENEM "Nas tramas do texto II". (Carga horária: 9h). , Curso Cave, CAVE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Encontros com Arte: Renascimento e Barroco. (Carga horária: 20h). , PPG-ACL/IAD e MAMM, UFJF, Brasil.

2013 - 2013

Refresher Course. (Carga horária: 60h). , Beet Language Centre, EN, Inglaterra.

2010 - 2011

Extensão universitária em Atividades Lúdicas. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

MOREIRA, E. R. . IX Jornada Literária. 2019. (Outro).

MOREIRA, E. R. . Comemoração de 10 anos da Darandina Revisteletrônica. 2018. (Outro).

MOREIRA, E. R. . VIII JORNADA LITERÁRIA do Programa de Pós- Graduação em Estudos Literários,. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

BeOnline Brazil Summit Education 4.0. 2020. (Congresso).

IX Jornada Literária.?Trânsitos e fluidez: um olhar sobre o romance Americanah?.. 2019. (Outra).

Conacir. Possibilidades acerca do Perspectivismo. 2018. (Congresso).

VIII Jornada Literária.A literatura como ferramenta didática: utilizando poemas escritos em língua inglesa no contexto escolar. 2018. (Oficina).

VIII JORNADA LITERÁRIA do Programa de Pós- Graduação em Estudos Literários,. Debates sobre ser uma mulher negra e imigrante em Americanah. 2018. (Congresso).

1 Jornada de Letras: Experiências Dialógicas.Trabalhando com mídias nas aulas de língua inglesa. 2016. (Oficina).

II Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade.Gênero, Sexualidades e Racismo: Representações das Mulheres Negras no Brasil.. 2014. (Oficina).

VI Seminário Nacional Corpo, Gênero e Sexualidade. 2014. (Seminário).

XII Jornada Municipal de Educação. 2014. (Outra).

XII Jornada Municipal de Educação.Minicurso: Metodologia do Ensino de Língua Estrangeira. 2014. (Outra).

Trabalho por Projetos e Montessori. 2012. (Seminário).

I Seminário de Pós-Graduação em Ciências Sociais UFJF. 2009. (Seminário).

Simpósio Literatura, Crítica, Cultura III:Interfaces. 2009. (Simpósio).

Simpósio Internacional Literatura, Crítica, Cultura. 2007. (Simpósio).

IV Jornada de Ciências Sociais. 2006. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Sociologia. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MOREIRA, E. R. . Conceição Evaristo: poesia e resistência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. R. . Negra e lésbica, vozes que existem.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. R. . Debates sobre ser uma mulher negra e imigrante em Americanah. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. R. . Possibilidades acerca do Perspectivismo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, E. R. ; SOUSA, N. G. E. . A representação da identidade indígena e as intertextualidades nas Iracemas de José de Alencar e Chico Buarque. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MOREIRA, E. R. . O que nos move. 2017. Coreográfica.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola Estadual Tiago Delgado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 20

2017 - 2018

Escola Estadual Tiago Delgado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 12

2013 - 2017

Curso Bridge over Cam

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 15

2013 - 2014

Curso Bridge over Cam

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora das turmas infantis, Carga horária: 10

Outras informações:
Elaborou material didático em língua inglesa para crianças. Organizou atividades extra-curriculares para as turmas infantis.

2016 - 2017

Uptake

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 10

2016 - 2016

E.E. de Ensino Fundamental e Médio da Penitenciária José Edson Cavalieri

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 9

2015 - 2016

Sociedade Educadora Moraes Junior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 3

2014 - 2014

Escola Estadual Ali Halfeld

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 14

2015 - 2015

Escola Estadual Nyrce Villa Verde Coelho de Magalhães

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 9

2015 - 2015

Escola Estadual Delfim Moreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 12

2010 - 2013

SOCIEDADE DE APRIMORAMENTO DA CULTURA INTEGRAL, SACI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa., Carga horária: 22

Outras informações:
Atuou como professora de ensino fundamental II e professora do projeto bilíngue. Elaborou materiais educacionais baseados na Metodologia por Projetos.

2011 - 2014

Number One

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 10

2019 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio docência - Disciplina Literatura Norte-Americana II.

2010 - 2011

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês instrumental I, II, Carga horária: 12

2009 - 2009

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Treinamento profissional: CRI, Carga horária: 12

2009 - 2009

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de literatura portuguesa I, Carga horária: 12

2009 - 2009

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de literatura portuguesa II, Carga horária: 12