Priscila Finger do Prado
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (2007), Especialização em Literatura Brasileira pela Universidade Franciscana (2008), mestrado em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (2010) e doutorado em Letras pela Universidade Federal do Paraná. Atualmente é professora no Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Letras, com ênfase no estudo e no ensino de Língua portuguesa e Literatura, bem como na relação entre literatura e feminismo. Participa do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização e Ensino da Língua Portuguesa, da Universidade Federal de Santa Catarina, e do Grupo de pesquisa em Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária, da Universidade Federal de Santa Catarina. É coordenadora do subprojeto Alfabetização do PIBID UFSC e autora dos livros Cartas feministas (Editora UFPR) e Muito se teme a mulher que já não teme (Editora Patuá).
Informações coletadas do Lattes em 26/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Letras
2014 - 2018
Universidade Federal do Paraná
Título: O mito alcoforadista como mote para as Novas Cartas Portuguesas: literatura e feminismo
, Ano de obtenção: 2018. Caetano Waldrigues Galindo.
Mestrado em Letras
2008 - 2010
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Dos sentidos da paixão e da esperança no engano: Cartas Portuguesas
, Ano de Obtenção: 2010.Silvia Carneiro Lobato Paraense.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Literatura portuguesa, Cartas portuguesas, Amor.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Literatura Brasileira
2007 - 2008
Universidade Franciscana
Título: O espetáculo póstumo de Drummond, O amor natural
Orientador: Inara de Oliveira Rodrigues
Graduação em andamento em Letras Espanhol
2009 - Atual
Universidade Federal de Santa Maria
Título: Indefinido
Orientador: Indefinido
Graduação em Letras
2003 - 2006
Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2013 -
Capacitação em Fluência Pedagógica para Tutores. (Carga horária: 60h). , Núcleo de Tecnologia Educacional da UFSM, NTE/UFSM, Brasil.
2023 - 2023
PLATAFORMA SOLAR: SPA E PEDIDOS. (Carga horária: 27h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2023 - 2023
PROGRESSÃO FUNCIONAL: DO INÍCIO DA CARREIRA DOCENTE À DEFESA DO(A) TITULAR. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2023 - 2023
SIARE: UTILIZAÇÃO DO SISTEMA E IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ACADÊMICA E PROFIS. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2023 - 2023
Constelação das Artes ? experiências literárias brasileiras. (Carga horária: 20h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2023 - 2023
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2023 - 2023
ÉTICA DO SERVIDOR PÚBLICO FEDERAL DA UFSC. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2022 - 2022
LEGISLAÇÃO DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO FEDERAL. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2022 - 2022
Mediação de leitura para juventudes. (Carga horária: 20h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2022 - 2022
Mediação de leitura para juventudes. (Carga horária: 10h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.
2022 - 2022
- CURSO DE INTEGRAÇÃO AO AMBIENTE INSTITUCIONAL PARA NOVOS(AS) DOCENTES - 2. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2021 - 2021
Planejamento em EAD no Ambiente Virtual de Aprendizagem/LICON - UNICENTRO. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
2021 - 2021
A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
CURSO: METODOLOGIAS ATIVAS INTEGRADAS AO MOODLE (FORMAÇÃO PEDAGÓGICA). (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
Curso Escrita Literária. (Carga horária: 3h). , Navega Rotas Criativas, NAVEGA, Brasil.
2020 - 2020
Introdução à Literatura Angolana. (Carga horária: 200h). , Revista África e Africanidades, RAA, Brasil.
2020 - 2020
Oficina de Criação Literária Online. (Carga horária: 60h). , Metamorfose cursos, METAMORFOSE, Brasil.
2019 - 2019
Introdução à Literatura Moçambicana. (Carga horária: 200h). , Revista África e Africanidades, RAA, Brasil.
2012 - 2012
IV Ciclo de formação de tutores. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2012 - 2012
V Ciclo de formação de tutores. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Formação Pedagógica - Projeto Rondon. (Carga horária: 20h). , Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, Brasil.
2009 - 2009
EaD/UFSM - Capacitação de Tutores. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
TULLIO, C. M. ; TEIXEIRA, M. C. ; GRANDO, R. K. ; MENDES, S. M. S. M. ; PRADO, P. F. . V Colóquio em Letras EaD- Letras e Ensino. 2025. (Outro).
TULLIO, C. M. ; GRANDO, R. K. ; TEIXEIRA, M. C. ; MENDES, S. M. S. M. ; PRADO, P. F. . IV Colóquio Letras EaD - Letras e diversidade. 2024. (Outro).
TULLIO, C. M. ; TEIXEIRA, M. C. ; DO PRADO, PRISCILA FINGER ; GRANDO, R. K. ; MENDES, S. M. S. M. . III Colóquio Letras EaD - Letras e diversidade. 2023. (Outro).
TULLIO, C. M. ; TEIXEIRA, M. C. ; DIONISIO, D. ; DO PRADO, PRISCILA FINGER ; GRANDO, R. K. ; MENDES, S. M. S. M. . II Colóquio em Letras EaD Letras e Democracia. 2022. (Outro).
TULLIO, C. M. ; GAVIOLI-PRESTES, C. M. ; TEIXEIRA, M. C. ; METZ, M. C. ; DO PRADO, PRISCILA FINGER ; GRANDO, R. K. ; MENDES, S. M. S. M. . I Colóquio em Letras EaD. 2021. (Outro).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . VIII Semana de História e III Semana de Letras: O lugar da Educação no mundo contemporâneo. 2018. (Outro).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . VII Semana de História e II Semana de Letras: Educação, Democracia e Autonomia Docente. 2017. (Outro).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . V Ciclo de Palestras de História do Campus Avançado de Coronel Vivida: Leituras e interpretações do Brasil no pensamento social e na Literatura. 2017. (Outro).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . VI Semana de HIstória e I Semana de Letras - Licenciaturas Integradas: desafios docentes contemporâneos. 2016. (Outro).
PRADO, P. F. . VI Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários da UNICENTRO. 2014. (Outro).
PRADO, P. F. . III Encontro Sul Letras. 2014. (Outro).
Participação em eventos
Autoria Feminina na Literatura Indígena", ministrado por Trudruá Dorrico, Auritha Tabajara e Aline Pachamama. 2024. (Outra).
Jornada Pedagógica 2024 - Literatura pra quê? Entre arte e educação,. 2024. (Outra).
Curso "Clássicos e a formação de leitores". 2023. (Outra).
OFICINA DE LEITURA SOBRE LITERATURAS AFRICANAS E DAS DIÁSPORAS, COM A PROFA. DRª SIMONE PEREIRA SCHMIDT. 2023. (Oficina).
Seminário Autoritarismo e questões raciais ontem e hoje. 2023. (Seminário).
Congresso Internacional de Leitura. 2021. (Congresso).
Encontro com Ana Maria Machado - Semana Literária PUC 2021. 2021. (Encontro).
Oficina Diversidade na Literatura Brasileira - Semana Literária PUC 2021. 2021. (Oficina).
Oficina O Brasil que se espelha na literatura - Semana Literária PUC. 2021. (Oficina).
Oficina Sertão sem estereótipos - Semana Literária PUC. 2021. (Oficina).
Oficina Vera Eunice conversa sobre Carolina Maria de Jesus. 2021. (Oficina).
Oficina vozes ancestrais e a literatura Munduruku - Semana Literária PUC. 2021. (Oficina).
100 anos de Clarice Lispector - Semana Literária PUCPR. 2020. (Outra).
2º Encontro do Mulherio das Letras Paraná.. 2020. (Encontro).
A literatura e o feminino - Semana Literária PUCPR. 2020. (Outra).
A literatura indígena - Semana Literária PUCPR. 2020. (Outra).
As econarrativas no século XXI. 2020. (Outra).
As Pensadoras: Carolina Maria de Jesus 1ª Edição. 2020. (Encontro).
Curso As Pensadoras Latino-americanas 1ª edição. 2020. (Outra).
curso Oliveira Silveira: o poeta da consciência negra brasileira. 2020. (Outra).
curso Oliveira Silveira: o poeta da consciência negra brasileira. 2020. (Outra).
Curso Pensadoras 1ª edição. 2020. (Encontro).
Curso Pensadoras 2ª edição. 2020. (Encontro).
Feminismos: algumas verdades inconvenientes. 2020. (Outra).
Introdução à Escrita Criativa Antônio Xerxenesky. 2020. (Outra).
Jornada Pedagógica: escolas e a formação do leitor literário. 2020. (Outra).
Leitura, Análise e Método: Anton Tchekhov e Liev Tolstói ? 2ª edição. 2020. (Outra).
O amor pela escrita - Semana Literária PUCPR. 2020. (Outra).
Poesia Grega ? 2ª edição. 2020. (Outra).
Congresso Internacional Soror Mariana Alcoforado. Os movimentos semânticos das Cartas portuguesas. 2019. (Congresso).
SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS ? ETAPA VIRTUAL. 2019. (Simpósio).
13º Mundos de Mulheres & Fazendo Gênero 11. NEM SÓ DE CLAUSURAS SE FAZ A MULHER: NOVAS CARTAS PORTUGUESAS. 2017. (Congresso).
VII I Seminário de Pesquisa e I Encontro Internacional do Mestrado em Teoria Literária,. 2016. (Seminário).
Curso preparatório para o TOEFL IBT (intermediário). 2015. (Outra).
Curso preparatório para o TOEFL IBT (pós-intermediário). 2015. (Outra).
?IV FÓRUM DAS LICENCIATURAS, IV ENCONTRO DO PIBID, II ENCONTRO PRODOCÊNCIA - DIÁLOGOS ENTRE LICENCIATURAS: DEMANDAS E CONTEMPORANEIDADE?. 2014. (Encontro).
III Sul Letras. 2014. (Encontro).
II Simpósio de Estudos em Letras e III Interlinguagens: discutindo as interfaces da língua, literatura e ensino. 2014. (Simpósio).
Mesa-redonda A violência por escrito com os escritores Caetano Galindo e Juliana Frank. 2014. (Outra).
VII SELL-UNI. 2014. (Seminário).
VI Simpósio de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação tecnológica da UNICENTRO. 2014. (Simpósio).
Semana Acadêmica de Letras 2013. 2013. (Outra).
III Seminário de Estudos de Espanhol e Português Línguas Estrangeiras e Segundas Línguas. 2010. (Seminário).
Minicurso O riso na Literatura. 2010. (Outra).
23ª Jornada Acadêmica Integrada/ 1º Fórum Extensão Conta. 2008. (Oficina).
70° Semiário de Estudos Avançados/ 5° Seminário Literaturá, História e Memória.Gabinete de leitura - MESA-REDONDA. 2008. (Seminário).
III ENALLI - LINGUA E LITERATURA COMO MANIFESTAÇÃO DE IDENTIDADE NACIONAL - HOMENAGEM A MACHADO DE ASSIS E GUIMARÃES ROSA.Dão lalalão, princípios de análise. 2008. (Encontro).
II Simpósio de Literatura, Comparatismo e Crítica Social. 2008. (Simpósio).
I Seminário de Literatura e outras artes: intermídia e cultura contemporânea. 2008. (Seminário).
Palestra "Mitos, Héroses y ciudades". 2008. (Outra).
V ENCONTRO PARANAENSE PÓS-GRADUADO EM ESTUDOS LITERÁRIOS - EPPEL.A REPRESENTAÇÃO DO AMOR NAS CARTAS PORTUGUESAS: POR UMA BUSCA DA FORMAÇÃO DE UM IMAGINÁRIO AMOROSO PORTUGUÊS. 2008. (Encontro).
VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória.A representação de Eros em O amor natural. 2008. (Seminário).
VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória.subjetividade a amor nas Cartas portuguesas. 2008. (Seminário).
VII Semiário Internacional em Letras - UNIFRA.O MISTÉRIO DAS COISAS SIMPLES: ?MELHORES CONTOS?, DE J. J. VEIGA. 2008. (Seminário).
III Seminário de Estudos em Análise do Discurso.A Literatura Rio-grandense na Universidade Federal de Santa Maria. 2007. (Seminário).
Iniciação Às Artes Visuais, ano II. 2007. (Oficina).
Reuniões do Grupo de Estudos Linguísticos de Santa Maria.A dupla face de Eros: peculiaridades de um discurso amoroso. 2007. (Encontro).
Semana Acadêmica de Letras - A construção da identidade e da brasilidade do sujeito de Letras.Por um imaginário amoroso português nas Cartas portuguesas, de Mariana Alcoforado. 2007. (Seminário).
Seminário de Pesquisa - Princípios e Procedimentos em Pesquisa - Laboratório Corpus/UFSM. 2007. (Seminário).
VII Seminário Internacional em Letras.Em busca de um imaginário amoroso português nas Cartas portuguesas, de Mariana Alcoforado. 2007. (Seminário).
21ª Jornada Acadêmica Integrada.Um olhar fantástico sobre O centauro no jardim. 2006. (Outra).
55 ° Seminário de Estudos Avançados: Sociedade e História em Josué Guimarães. 2006. (Encontro).
Curso de extensão universitária de língua e cultura italiana, nível I. 2006. (Outra).
Curso de extensão universitária de língua e cultura italiana, nível II. 2006. (Outra).
Curso de extensão universitária de língua e cultura italiana, nível III. 2006. (Outra).
Curso de Iniciação às Artes Visuais. 2006. (Oficina).
Iniciação à História das Artes Visuais. 2006. (Outra).
Palestra -A gramatização do castelhano: do ensino de espanhol para o ensino do latim. 2006. (Oficina).
Projeto Seminário de Estudos Clássicos - Questões sobre o Classicismo na Renascença. 2006. (Seminário).
Reuniões de pesquisa do Grupo de Estudos Lingüísticos de Santa Maria. 2006. (Outra).
Semana Acadêmica de Letras da UFSM - Anos 60: utopias que transformaram a área de Letras.Um olhar fantástico sobre O centauro no jardim. 2006. (Seminário).
Semana Acadêmica de Letras da UFSM - Anos 60: utopias que transformaram a área de Letras.Amor é prosa, sexo é poesia: faces de um discurso amoroso. 2006. (Outra).
VII Seminário de Pesquisa. 2006. (Seminário).
VI Seminário Internacional em Letras.Um olhar fantástico sobre O centauro no jardim. 2006. (Seminário).
3° Circão da Cultura. 2005. (Outra).
Curso de Italiano I - Projeto Laboratório de Linguagens (PRAE- LabLeR/ UFSM). 2005. (Outra).
Érico Veríssimo e as questões de seu tempo. 2005. (Seminário).
III SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. 2005. (Simpósio).
I Seminário de Estudos Clássicos - Possibilidades para a existência ou não de uma língua - UFSM. 2005. (Seminário).
Minicurso "Leitura e produção de textos: contribuições da Lingüística Textual". 2005. (Oficina).
Semana Acadêmica de Letras da UFSM - "Região e regionalismo gaúchos". 2005. (Outra).
Seminário de Estudos em Análise do Discurso - SEAD. 2005. (Seminário).
Seminário Nacional sobre linguagem e ensino (SENALE).A menor forma poética do mundo. 2005. (Seminário).
Seminário Permanente de Pesquisa. 2005. (Seminário).
VII Seminário Corpus - Discurso e Ideologia. 2005. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa - Foucault e Pêcheux: diálogos e duelos. 2005. (Encontro).
V Seminário Internacional em Letras: Múltiplas linguagens, trânsitos de fronteira. 2005. (Seminário).
22ª Semana de Letras/ 8° Seminário Internacional de Língua e Literatura.Construção da identidade na representação literária: Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Seminário).
2ª Semana Acadêmica Integrada do CAL. 2004. (Outra).
47° Seminário de Estudos Avançados. 2004. (Seminário).
Curso de Francês II - Laboratório de Linguagens (PRAE - LabLeR/UFSM). 2004. (Outra).
Curso Francês I - Projeto Laboratório de Linguagens (PRAE-LabLeR/UFSM). 2004. (Outra).
II Extraordinária Semana Acadêmica de Letras: "Letras, Cultura e Conhecimento. Que fronteiras são essas?". 2004. (Outra).
IV Seminário Internacional em Letras.Construção da identidade na representação literária: Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Seminário).
Seminário "Uma leitura dos textos fontes que constituem a Lingüística Contemporânea". 2004. (Seminário).
Seminário de Estudos Temáticos - FAMES.Construção da identidade na representação literária: Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Seminário).
Seminário Literatura, História e Memória.Construção da identidade na representação literária: Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Seminário).
Ciclo de Conferências em Video. 2003. (Encontro).
Curso de alemão básico - Projeto Laboratório de Linguagens (PRAE-LabLeR/UFSM). 2003. (Outra).
III Jornada Literária de Santa Maria / I Jornada Júnior. 2003. (Outra).
I Seminário de Literaturas de língua portuguesa: vozes da narrativa contemporânea. 2003. (Seminário).
IV Seminário de Língua Espanhola, Literatura e Mercosul. 2003. (Seminário).
Seminário "Uma leitura dos textos-fontes que constituem a lingüística contemporânea - ano I ". 2003. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa CORPUS - Análise de Dados e Cultura Acadêmica/ II Seminário de Estudos Clássicos: A linguagem através dos tempos e II Seminário de Língua e História: convergências e perspectivas. 2003. (Seminário).
XIV Seminário Novas Propostas para o desenvolvimento da Linguagem. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
SANTOS, R. C.; RAMOS, T. R. O.; OLIVEIRA , G. Q.;PRADO, P. F.. Ana Luísa de Azevedo Castro: entre o conhecido e o desvelado na literatura brasileira do século XIX. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Literatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.
GRANDO, R. K.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. O ensino de lLibras e língua portuguesa para o aluno surdo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras - Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BERNED, Pablo; PAZ, D. A.;Prado, Priscila Finger do. UM NOME, UMA SENTENÇA: A IDENTIDADE EM "A CULPA É DOS TEUS PAIS", DE MARISTELA SCHEUER DEVES. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo.
SANTOS, B. A. G.; DIONISIO, D.;PRADO, P. F.. O tratamento do preconceito racial na literatura de autoras negras brasileiras: uma análise da obra "Quarto de despejo: diário de uma favelada", de Carolina Maria de Jesus. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALERIO, M. S.; TAFURI, L.;PRADO, P. F.. As relações étnico-raciais na literatura infantil na obra O pequeno príncipe preto. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALERIO, M. S.; TAFURI, L.;PRADO, P. F.. Conquistando o aluno para a leitura e a escrita via tecnologias. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BERNED, Pablo; PAZ, D. A.;PRADO, P. F.. UMA ANÁLISE SOBRE A OBRA VIAGEM DE CECÍLIA MEIRELES: A NATUREZA COMO REPRESENTAÇÃO DAS EXPRESSÕES HUMANAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo.
VALERIO, M. S.; TAFURI, L.;PRADO, P. F.. A desconstrução do conto Chapeuzinho Amarelo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SANTOS, B. A. G.; DIONISIO, D.;PRADO, P. F.. A ênfase das obras do Monteiro Lobato na Literatura Brasileira: infância, adolescência e juventude. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALERIO, M. S.; TAFURI, L.;PRADO, P. F.. Leitura comparada: as relações existentes entre as obras Meninos com balões, de Candido Portinari e o poema Balõezinhos, de Manuel Bandeira. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALERIO, M. S.; TAFURI, L.;PRADO, P. F.. Retratos da Literatura feminina Quarto de despejo de Carolina Maria de Jesus: reflexões atuais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SANTOS, B. A. G.; DIONISIO, D.;PRADO, P. F.. Importância da leitura e produção do texto poético na disciplina de língua portuguesa no 6º ano do ensino fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALERIO, M. S.; TAFURI, L.;PRADO, P. F.. A carnavalização da violência e o riso no livro Feliz Ano Novo (1975) e no filme Relatos sejvajes (2014). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALERIO, M. S.; TAFURI, L.;PRADO, P. F.. O feminino e a resistência na obra Metade Cara, metade máscara, de Eliane Potiguara. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
GRANDO, R. K.; DIONISIO, D.;PRADO, P. F.. A importância da fábula no processo ensino aprendizagem nas aulas de língua portuguesa do Fundamental II. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER; ALVES, E. F.; PINEZI, G. V. R.. A road of one's own: o memorialismo das mulheres da Geração Beat. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
TEIXEIRA, M. C.; TEIXEIRA, Níncia. C. R. B.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Aurélia, de Maria Benedita Bormann e a escrita de mulheres no século XIX. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALDATTI, N.; CHRISTO, A. F.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A voz irônica na poesia de Angélica Freitas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER; MENDES, E. S.; VENTURINI, A.. A LEITURA DA LITERATURA PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: FORMAÇÃO DO LEITOR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MENDES, S. M. S. M.;DO PRADO, PRISCILA FINGER; SCHOLTZ, A. J.. Obra Maus de Art Spiegelman: uma proposta de atividade de leitura interdisciplinar e multidisciplinar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SCHOLTZ, A. J.; MENDES, S. M. S. M.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A literatura no Ensino Médio: o ensino para além da historiografia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SCHOLTZ, A. J.; MENDES, S. M. S. M.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A formação do leitor crítico: possíveis práticas metodológicas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
TEIXEIRA, Níncia. C. R. B.; VALERIO, M. S.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A representação da mulher indígena na obra Iracema de José de Alencar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Variação linguística: uma análise sobre o papel da escola no ensino das normas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
PINEZI, G. V. R.; MENDES, E. S.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Literatura de cordel e as dimensões históricas no campo educacional brasileiro. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Uma proposta didática para o ensino de variações linguísticas no Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALERIO, M. S.; TEIXEIRA, Níncia. C. R. B.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Desenvolvendo a leitura crítica através do conto A velha contrabandista, de Stanislaw Ponte Preta. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A variação linguística na sala de aula: uma possibilidade de ensino de língua portuguesa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A construção de sentido da escrita em uma perspectiva dialógica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Ensino da análise linguística: propostas teóricas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BICHUETTE, Stela. C.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A relevância da contação de histórias no Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALERIO, M. S.; TEIXEIRA, Níncia. C. R. B.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Leitura literária: uma proposta de sequência didática para o ensino médio com a obra O cortiço. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Dialogismo e escrita: uma análise de proposta para o ensino de escrita em livro didático. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Leitura: uma proposta de atividade didática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
PINEZI, G. V. R.; DIONISIO, D.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A representatividade da mulher escritora na Literatura Brasileira no século XIX: a trajetória de Maria Firmina dos Reis. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; GRANDO, R. K.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. O processo de ensino da língua portuguesa para sujeitos com dislexia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MENDES, S. M. S. M.; SCHOLTZ, A. J.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Língua, variação e preconceito: práticas de ensino. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; GRANDO, R. K.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Dificuldades de alunos surdos na aprendizagem da língua portuguesa e possibilidades para o seu ensino. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; GRANDO, R. K.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Variação linguística. Possibilidades para o ensino de língua portuguesa no Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; GRANDO, R. K.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Língua brasileira de sinais (LIBRAS) e a língua portuguesa: relações para constituição da escrita. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BRITO, P. A. P.; GRANDO, R. K.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Ensino da leitura: uma proposta para o 6º ano do ensino fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BERNED, Pablo; PAZ, D. A.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Poesia da sala de aula: uma proposta didática para o livro Mar absoluto de Cecília Meireles. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
CHRISTO, A. F.; RODRIGUES, R. T.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Vozes de Tchernóbil: uma análise testemunhal do desastre nuclear. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MENDES, E. S.; CHRISTO, A. F.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. O Primo Basílio, de Eça de Queirós, e a representação da mulher (não) leitora. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
CHRISTO, A. F.; MENDES, E. S.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. As cartas portuguesas, de Sóror Mariana Alcoforado: a representação da mulher nos conventos portugueses do séc. XVII. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MELLO, C. J. A.; CHRISTO, A. F.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. O papel do leitor na literatura infantil de Xosé Lois García. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
CHRISTO, A. F.; FRANCO, A. A.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Resgate das negras raízes: o carnaval em Guarapuava dos anos 50 aos anos 2000. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
TEIXEIRA, M. C.; RODRIGUES, R. T.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. José Matias: uma proposta interpretativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
TEIXEIRA, M. C.; RODRIGUES, R. T.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Diário de Mary Berg: entre a memória e o artifício. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
FRANCO, A. A.; TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A favela é o lugar onde jogam os lixos: o espaço em Quarto de Despejo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
TEIXEIRA, M. C.; VENTURINI, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. De mulher para mulher. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BICHUETTE, Stela. C.; TEIXEIRA, Níncia. C. R. B.;PRADO, P. F.. As reverberações góticas na obra "O tronco do Ipê", de José de Alencar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
RODRIGUES, R. T.; BICHUETTE, Stela. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. "O cavaquinho", de Miguel Torga: uma proposta de leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
RODRIGUES, R. T.; BICHUETTE, Stela. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Aspectos da Recepção crítica na Revista "Colóquio Letras". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
RODRIGUES, R. T.;DO PRADO, PRISCILA FINGER; CHRISTO, A. F.. Maina Mendes: as personagens femininas e suas relações. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VALDATTI, N.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. A memória pela sensação em os narradores-personagens de Os gestos, de Osman Lins. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
TEIXEIRA, M. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. Uma análise discursiva de ?A cartomante?, de Machado de Assis: a imagem do sujeito feminino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BICHUETTE, Stela. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER; BORBA, M. S.. .A inquietante estranheza em O alienista, de Fábio Moon e Gabriel Bá. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SILVA, Daniela. S.; BICHUETTE, Stela. C.;DO PRADO, PRISCILA FINGER. .Uma (re)invenção do cotidiano em Ensaio sobre a cegueira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
SILVA, Daniela. S.; BICHUETTE, Stela. C.;PRADO, P. F.. O sentido do trágico em Amor de perdição. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
MACEDO, Lucas; BICHUETTE, Stela. C.;PRADO, P. F.. A figura do malandro em Memórias de um sargento de milícias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
PRADO, P. F.. Avaliação das redações do concurso vestibular UFSM. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
PRADO, P. F.. Avaliação das redações das provas de acompanhamento do Programa de Ingresso ao Ensino Superior UFSM. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.
Prado, Priscila Finger do. Comissão de Avaliação do Bolsa Cultura UFSC 2025. 2025. Universidade Federal de Santa Catarina.
LEBLER, C. D. C.;Prado, Priscila Finger do; SANTOS, T. J. F.; GUIMARAES, J. E.. Comissão de avaliação do Processo Seletivo de Educação/Métodos, Técnicas e Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa do Edital n.º 011/2025/DDP.. 2025. Universidade Federal de Santa Catarina.
PEREIRA, L. R.; BITTENCOURT, J.;PRADO, P. F.; SILVA, M. M.. Comissão de avaliação do Processo Seletivo de professor Formador da disciplina de Didática para o curso de Filosofia EaD UFSC. 2025. Universidade Federal de Santa Catarina.
SOUZA, A. C.; OLIVEIRA, C. L. P.;PRADO, P. F.; SANTOS, T. J. F.. Comissão de avaliação do Processo Seletivo de Educação/Métodos, Técnicas e Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa do Edital n.º 021/2024/DDP.. 2024. Universidade Federal de Santa Catarina.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Silvania Aparecida Hofmann de Souza. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Marilda Rodrigues. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmico Nivaldo dos Santos Klippel. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Regina Pereira Ulatoski. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Rosilda Maria de Amorim. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Gabrielle Makoski Lacerda. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Gleicy Kelly Araújo da Rosa. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Heloísa Maria de Oliveira. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Jéssica Aparecida de Paula Gonçalves. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Analice Alvarez Goes Diniz. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Camila Barros Freire. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Cícera Rodrigues da Silva. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Cristiane Aparecida da Silva. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Débora Nascimento de Lima. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmico Washington Luis Lucas. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Banca de Regência de Estágio Curso de Letras UNICENTRO/UAB acadêmica Patrícia Aparecida Oliveira Doff Sotta. 2020. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Avaliador(a) no projeto Participara para mudar, ligado ao projeto de extensão Democracia e Controle social: perspectivas e vivências no município de Guarapuava-PR. 2016. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Debatedora nas sessões de apresentação dos trabalhos do evento de extensão IV SIEPE ? SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
DO PRADO, PRISCILA FINGER. Avaliadora de REsumos no evento de extensão "IV SIEPE - SEMANA DE INTEGRAÇÃO, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
PRADO, P. F.; VECHIA, Adriana. D.; VENTURINI, M. C.; BARETTA, Luciane.. Debatedora nas sessões de apresentação dos trabalhos do evento de extensão XIX SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
Orientou
A representação da sexualidade feminina em A virgindade inútil, de Ercíclia Nogueira Cobra; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);
Ensino de literatura e mídias sociais; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);
Migração e refúgio em obras literárias para a infância; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);
A literatura brasileira e o letramento literário; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);
A Importância Da Obra Vidas Secas Para Literatura Brasileira; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; (Orientador);
Cotidiano e absurdo: uma proposta de trabalho com contos de Murilo Rubião e de J; J; Veiga; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
O best-seller como ferramenta para a formação de leitores na escola; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
RPG e literatura: uma proposta para o letramento literário; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Histórias que falam de nossos medos: um olhar sobre a literatura indígena infanto-juvenil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Priscila Finger do Prado;
O Festival Universitário da Canção de Ponta Grossa: questões de lírica e sociedade; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Literatura negro-brasileira: formas de representar a menina negra na literatura brasileira, de Monteiro Lobato a Jarid Arraes; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Transtexto: uma ARTografiado(s) processo(s) de criação; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Entre líderes e redes sociais: uma proposta de letramento literário a partir da poesia de Mel Duarte; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A literatura de assombro: uma análise de As amantes feiticeiras, de Daniel Munduruku; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Metade cara, metade máscara: a representação da mulher indígena na Literatura de Eliane Potiguara; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Do gueto para o mundo: uma proposta de letramento literário para o Ensino Médio com o livro 15 Heroínas negras brasileiras em cordel, de Jarid Arraes; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Librando: um site para divulgar a literatura surda; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Torto arado: uma análise do protagonismo feminino no qiolombolismo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Lá nas redes sociais, uma proposta de letramento literário com cordéis de Bráulio Bessa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
De Iracema a Auritha Tabajara: a representação da mulher indígena na Literatura Brasileira; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Patativa do Assaré, um poeta popular contra as injustiças sociais; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A Literatura Indígena Infantil de Eliane Potiguara; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Poesia que transforma: uma proposta de sequência didática para o ensino fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A representação da homofobia na literatura brasileira: os casos de Adolfo Caminha e Caio Fernando Abreu; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Colonização e poder em Ninguém matou Suhura, de Lília Momplé; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Corpo e poesia em outros jeitos de usar a boca, de rupi kaur; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Inscrita no corpo (e na narrativa): o foco narrativo e a relação de amor e ódio entre mãe e filha em Uma, duas, de Eliane Brum; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Entre as vontades da personagem Raquel e as imposições da sociedade brasileira: A bolsa amarela, de Lygia Bojunga; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Variação linguística e preconceito linguístico nas aulas de língua portuguesa: uma proposta de sequência didática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Reflexão sobre gramática e variação linguística no ensino de língua portuguesa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Discussões em torno das concepções de aula de língua portuguesa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
O gênero fábulas como alternativa para o desenvolvimento da leitura na escola; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A literatura surda como forma de abordagem da Libras nas aulas de língua portuguesa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
O preconceito linguístico no livro didático de língua portuguesa: uma análise; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A ferramenta da sequência didática para o trabalho com a língua portuguesa: uma proposta com o gênero poema; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A leitura em sala de aula: uma proposta de sequência didática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Gramática e análise linguística no ensino de língua portuguesa: uma comparação entre as propostas das DCE e da BNCC; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
As dificuldades do desenvolvimento da escrita do aluno surdo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Em busca de uma identidade: portuguesa ou brasileira?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A importância da metodologia da sequência didática (sd) sobre o gênero textual contos de mistério/suspense para o trabalho com alunos TDAH; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A ferramenta da sequência didática para o desenvolvimento da oralidade na educação básica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Por uma história que não seja única: colonização e identidade no conto "A historiadora obstinada", de Chimamanda Ngozi Adichie; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Wakanda para sempre: a representação do negro no filme Pantera Negra; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Ombro a ombro, de mãos dadas, construindo uma nova mulher: Mulheres de abril, de Maria Teresa Horta; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Sobre mulheres e matilhas: uma análise de Um buraco com meu nome, de Jarid Arraes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A forma do medo: uma análise de It a coisa, de Stephen King; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A representação da dor no Livro de Mágoas, de Florbela Espanca; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Da Literatura de massa aos clássicos, uma proposta para o letramento literário; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
A arma narrativa de Capitu: a construção da personagem Bentinho em "Capitu Memórias Póstumas"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
Análise do discurso burguês nas tirinhas de Mafalda da Revista Patota; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
O PERIGO DE UMA HISTÓRIA ÚNICA E O PASSATEMPO DO TEMPO PASSADO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
UM ESTUDO SOBRE A CONFIGURAÇÃO DO NARRADOR E DO AUTOR-MODELO NO EVANGELHO DE LUCAS (BÍBLIA); ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Priscila Finger do Prado;
As escritoras portuguesas e as redes sociais; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Priscila Finger do Prado;
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . O estudo da Literatura: importância, conceitos, funções e métodos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . MEMÓRIA ALIMENTADA DE FICÇÃO: QUESTÕES SOBRE A ADAPTAÇÃO DE O VENDEDOR DE PASSADOS PARA O CINEMA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER ; GALINDO, C. W. . O mito alcoforadista como mote para as Novas Cartas Portuguesas: pensando o questionamento do feminino na sociedade portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . Curso I - Língua Portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . O QUESTIONAMENTO DO FEMININO NA SOCIEDADE PORTUGUESA EM NOVAS CARTAS PORTUGUESAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . Marianas de Portugal: o questionamento do feminino na sociedade portuguesa em Novas Cartas Portuguesas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . Curso IV de Literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRADO, P. F. . O mago e a academia: o discurso sobre Paulo Coelho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . O discurso sobre Paulo Coelho na Academia Brasileira de Letras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Entre o silenciamento e a aclamação: discursos sobre Paulo Coelho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . Minicurso Oficina de criação Literária no VII SELL-Uni. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PRADO, P. F. . 'As Cartas portuguesas como mito e mote para as Novas cartas portuguesas'.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . Oficina de criação literária: o desafio dos primeiros passos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PRADO, P. F. . Aulão de Literatura PVP Alternativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRADO, P. F. . Dão lalalão, princípios de análise. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Subjetividade e amor nas Cartas portuguesas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . A representação de Eros em O amor natural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . A REPRESENTAÇÃO DO AMOR NAS CARTAS PORTUGUESAS: POR UMA BUSCA DA FORMAÇÃO DE UM IMAGINÁRIO AMOROSO PORTUGUÊS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . O MISTÉRIO DAS COISAS SIMPLES: ?MELHORES CONTOS?, DE J. J. VEIGA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . MESA-REDONDA GABINETE DE LEITURA -O enfado da civilização: aspectos do conflito cidade e campo no conto ?Civilização?, de Eça de Queirós. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PRADO, P. F. . O resgate do passado pela análise da personagem pai Goriot, no romance homônimo de Balzac. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . A dupla face de Eros: peculiaridades de um discurso amoroso. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Por um imaginário amoroso português nas Cartas portuguesas de Mariana Alcoforado. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Em busca de um imaginário amoroso português nas Cartas portuguesas de Mariana Alcoforado. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Amor é prosa, sexo é poesia: faces de um discurso amoroso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Um olhar fantástico sobre O centauro no jardim (Semana Acadêmica de Letras UFSM). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Um olhar fantástico sobre O centauro no jardim (UNIFRA). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Um olhar fantástico sobre O centauro no jardim: sobre identidade e judaísmo (JLA/UFSM). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Um olhar fantástico sobre O centauro no jardim (JAI/UFSM). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. ; BERNED, Pablo . A menor forma poética do mundo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Construção da identidade na representação literaria:Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Construção da identidade na representação literaria:Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Construção da identidade na representação literária: Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Construção da identidade na representação literária: Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. . Construção da Identidade na representação literária: Chico Ribeiro em Santa Maria. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, Luciara ; ROSA, Marluza ; BERNED, Pablo ; PRADO, P. F. . A história do Estruturalismo: teóricos precursores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRADO, P. F. ; DIAS, Juliana ; RODRIGUES, Cristina . Linguagem e comunicação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DO PRADO, PRISCILA FINGER . Poema 'A mulher no carro verde', de Hettie Jones. Curitiba: Jornal Relevo, 2016. (Tradução/Outra).
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PRADO, P. F. . Participação em coletânea de poemas- Livro Sentimentações 2010. São Luiz Gonzaga: Movimento VirArte/ A Notícia, 2010 (Participação em coletânea de poemas- Livro Sentimentações 2010).
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PRADO, P. F. . Participação em coletânea de poemas- Agenda VirArte 2010 2009 (Participação em coletânea de poemas- Agenda VirArte 2010).
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PRADO, P. F. . Participação em coletânea de poemas- Livro Ekos 2009. Santo Angelo: VirArte/ EDIURI, 2009 (Participação em coletânea de poemas- Livro Ekos 2009).
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PRADO, P. F. . Participação em coletânea de poemas- Livro Murmúrios 2008. Santo Ângelo: VirArte/ EDIURI, 2008 (Participação em coletânea de poemas- Livro Murmúrios 2008).
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PRADO, P. F. . Participação em coletânea de poemas- Agenda VirArte 2009. São luiz Gonzaga: VirArte/ A notícia, 2008 (Participação em coletânea de poemas- Agenda VirArte 2009).
Outras produções
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Parecerista ad hoc, do Vol. 11, nº 01, da revista eletrônica Interfaces. 2020.
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Parecerista Ad hoc, do Vol. 09, nº 04, da revista eletrônica Interfaces da Unicentro. 2018.
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Parecerista ad hoc do segundo número do décimo volume da Revista Texto Livre de 2017. 2017.
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Parecerista ad hoc Revista Inventário 20ª edição. 2017.
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Parecerista ad hoc do primeiro número - décimo volume da Revista Texto Livre de 2017. 2017.
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Parecerista ad hoc do artigo n. 14116-51041-RV, edição nº 19, vol. 12, da Revista de Literatura, História e Memória de 2016.. 2016.
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Ebook interativo Literatura Brasileira III. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebookinterativo).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula A literatura brasileira contemporânea. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula A poesia brasileira contemporânea. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O conto brasileiro contemporâneo. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Ebook interativo Literatura Brasileira II - O Brasil que canta e o Brasil que luta. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebookinterativo).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O caso de Júlia Lopes de Almeida. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Uma nação que se transforma - o Brasil no século XIX. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O Brasil que canta. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O Brasil que luta. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Ebook interativo Literatura Brasileira I - representações do Brasil e dos brasileiros. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebook interativo).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Literatura e Brasil pré-colonial. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Video-aula Brasil Colonial. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Video-aula A formação da identidade nacional e as contradições sociais no Império.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Video-aula Literatura no Brasil e crítica social. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Ebook interativo Introdução aos Estudos Literários. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebook interativo).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Literatura e o mundo. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Formação de leitores. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Períodos literários. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Vanguardas europeias e modernismo brasileiro. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O teatro modernista brasileiro. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula A prosa modernista brasileira. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula A poesia modernista brasileira. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Ebookinterativo Literatura brasileira III. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebookinterativo).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Ebook interativo Literatura Brasileira II. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebookinterativo).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula A crônica brasileira em fins do século XIX e início do século XX. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O poema brasileiro em fins do século XIX e início do século XX. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O romance brasileiro em fins do século XIX e início do século XX. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O conto brasileiro em fins do século XIX e início do século XX. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O caso de Machado de Assis. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Webconferência da disciplina Literatura Brasileira II. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Ebook interativo Literatura Brasileira I. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebook interativo).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Webconferência de revisão Literatura Brasileira I Junho 2018. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Webconferência de Reoferta da disciplina de introdução aos Estudos Literários Março de 2018. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Video-aula de apresentação da disciplina Literatura Brasileira I Abril de 2018. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Produção Barroca Literatura Brasileira I Fevereiro de 2018. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Literatura Brasileira: conceito e origens Fevereiro de 2018. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Produção Romântica Literatura Brasileira I Fevereiro de 2018. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Produção Árcade Literatura Brasileira I Fevereiro de 2018. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Ebook interativo Introdução aos Estudos Literários. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ebook interativo).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Webconferência de revisão Introdução aos Estudos Literários Junho de 2017. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Webconferência para os tutores de Letras Março de 2017. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Gênero Dramático, Introdução aos Estudos Literários Março de 2017. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Gênero Épico, Introdução aos Estudos Literários Março de 2017. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula Gênero Lírico, Introdução aos Estudos Literários Março de 2017. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula O estudo literário, Introdução aos Estudos Literários Março de 2017. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
DO PRADO, PRISCILA FINGER . Vídeo-aula de Linguística Sincrônica - Introdução aos Estudos Linguísticos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-aula).
PRADO, P. F. ; DIAS, Juciele P. ; SILVEIRA, V. F. P. . FRAGMENTUM n° 15 - A LITERATURA REGIONALISTA GAÚCHA NA HISTÓRIA DAS IDÉIAS LINGÜÍSTICAS. 2008. (Editoração/Periódico).
PRADO, P. F. ; DIAS, Juciele P. ; SILVEIRA, V. F. P. ; ROSA, Marluza ; SCHERER, A. E. . FRAGMENTUM n° 13 - Circulação das idéias linguísticas. 2007. (Editoração/Periódico).
PRADO, P. F. . Um olhar fantástico sobre O CENTAURO NO JARDIM. 2006. (Relatório de pesquisa).
PRADO, P. F. ; BEVILAQUA, C. H. Z. ; SORTICA, J. . Construção da Identidade na representação literária: Chico Ribeiro em Santa Maria. 2005. (Relatório de pesquisa).
PRADO, P. F. . Conclusão com êxito no Curso Elementar de Técnica Vocal da ArtSom. 2006 (Conclusão com êxito em curso de técnica vocal).
PRADO, P. F. ; outros . "Dois dedos de prosa e verso" -- homenagem a Josué Guimarães e Mario Quintana. 2006.
PRADO, P. F. . Aprovação na prova de suficiência de língua inglesa. 2008 (Aprovação em prova de suficiência de língua inglesa) .
PRADO, P. F. . Monitoria no Laboratório Corpus. 2007 (Atividade de monitoria) .
PRADO, P. F. . Concurso público para professor de português - Prefeitura Municipal de Silveira Martins. 2007 (Aprovação em Concurso público) .
PRADO, P. F. . Concurso público para professor de português - Prefeitura Municipal de Nova Palma. 2007 (Aprovação em Concurso público) .
PRADO, P. F. . Aprovação no teste de suficiência de língua espanhola da UFSM com mérito "A". 2006 (Aprovação em teste de suficiência) .
PRADO, P. F. . Monitoria no Laboratório Corpus. 2006 (Atividade de monitoria) .
PRADO, P. F. . Aprovação em Exame de Seleção para Aluna Monitora na disciplina Morfologia do Português. 2005 (Aprovação em Exame de Seleção para monitoria) .
PRADO, P. F. . Aprovação em Exame de Seleção para Aluna Monitora na disciplina Introdução aos Estudos Literários. 2004 (Aprovação em Exame de Seleção paqra Monitoria) .
PRADO, P. F. . Projeto Laboratório de Leitura e Redação (LabLeR/UFSM) - Monitoria-auxiliar de inglês. 2003 (Monitoria-auxiliar de inglês) .
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Invenção de Mariana: em busca de uma mitologia da clausura, Descrição: No presente projeto que, de alguma forma, dá seguimento ao primeiro, busco olhar para as Novas Cartas Portuguesas a partir do mito cultural Mariana Alcoforado, para melhor entender a literatura feita por mulheres em Portugal, especialmente no que ela contradiz ou complementa uma visão mais conhecida da literatura portuguesa vista como mitologia da saudade, na expressão de Eduardo Lourenço (1999).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Finger do Prado - Coordenador.
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2021 - Atual
Novas Cartas Portuguesas 50 anos depois: literatura e feminismos, Descrição: O objetivo deste trabalho é relacionar a concepção de ?clausura?, tão destacada nas Novas Cartas portuguesas, como forma de analisar a representação das relações de trabalho e de economia, especialmente ligadas aos papéis sociais atribuídos às mulheres.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Finger do Prado - Coordenador.
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2017 - 2018
Nem só de clausuras se faz a mulher: uma leitura feminista de Novas Cartas Portuguesas, Descrição: Projeto de pesquisa especial, vinculado ao Departamento de Letras da Universidade Estadual do Centro-oeste.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Finger do Prado - Coordenador.
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2016 - 2017
Por que comprar um passado? uma leitura identitária da adaptação de O vendedor de passados para o cinema, Descrição: A razão de vender passados em Angola ou no Brasil é colocada como um problema de adaptação, visto que o discurso que constrói a identidade brasileira não se assemelha ao que constrói a identidade angolana, principalmente na era contemporânea em que tantos discursos se entrecruzam na formação identitária nacional. Assim, para pensar qual a razão para vender passados no Brasil e em Angola, estamos lidando com construções identitárias distintas, as quais nos interessa buscar com esse projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Finger do Prado - Coordenador.
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2015 - 2016
Marianas de Portugal: o questionamento do feminino na sociedade portuguesa em Novas Cartas Portuguesas, Descrição: O presente projeto busca analisar como se constrói do questionamento do papel da mulher na sociedade portuguesa na obra Novas Cartas Portuguesas, de Maria Isabel Barreno, Maria Teresa Horta e Maria Velho da Costa, a partir da releitura das Cartas portuguesas e da figura de Mariana Alcoforado como um motivo feminista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Finger do Prado - Coordenador.
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2014 - 2015
O mago e a Academia: formações discursivas contraditórias no discurso sobre Paulo Coelho, Descrição: Este Projeto de Pesquisa Especial objetiva, de maneira geral, analisar o discurso sobre Paulo Coelho, tendo em vista a forte adesão do público à sua obra e a indiferença/silêncio da crítica em relação ao se papel na Literatura Brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Priscila Finger do Prado - Coordenador.
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2013 - 2021
Pesquisa Continuada - linha: Texto, memória, cultura, Descrição: Desenvolver pesquisas vinculadas à linha de pesquisa Texto, memória, Cultura, de acordo com o regulamento de pesquisa da UNICENTRO, Res. no. 59-CEPE/UNICENTRO, DE 16 DE SETEMBRO DE 2011.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Priscila Finger do Prado - Integrante / outros - Integrante / Maria Cleci Venturini - Coordenador.
Prêmios
2025
Paraninfa do curso de Letras EaD nos polos de Campo Largo, Engenheiro Beltrão, santo Antonio do Sudoeste e Siqueira Campos da UAB/UNICENTRO, UAB/UNICENTRO.
2025
Patronesse do curso de Letras UFSC 2025.1, UFSC.
2022
Patronesse Curso de Letras EaD Polo Céu Azul, Universidade Estadual do Centro-oeste/ Universidade Aberta do Brasil.
2022
Patronesse Curso de Letras EaD Polo Reserva, Universidade Estadual do Centro-oeste/ Universidade Aberta do Brasil.
2021
Nome de Turma Curso de Letras EaD 2021 - Polo de Pato Branco, Universidade Estadual do Centro-oeste/ Universidade Aberta do Brasil.
2021
Patronesse Curso de Letras EaD Polo Ivaiporã, Universidade Estadual do Centro-oeste/ Universidade Aberta do Brasil.
2021
Paraninfa do Curso de Letras EaD polo de Goioerê, Universidade Estadual do Centro-oeste/ Universidade Aberta do Brasil.
2021
Paraninfa do Curso de Letras EaD polo de Iretama, Universidade Estadual do Centro-oeste/ Universidade Aberta do Brasil.
2020
Professora Homenageada Nome de turma Formatura em Letras 2019, Universidade Estadual do Centro-oeste.
2020
Professora Homenageada Nome de turma Formatura em Letras 2019, Universidade Estadual do Centro-oeste, campus avançado de Coronel Vivida.
2019
Professora Homenageada Nome de turma Formatura em Letras 2018, Universidade Estadual do Centro-oeste.
2019
Professora Homenageada Paraninfa Formatura em Letras 2018, Universidade Estadual do Centro-oeste, campus avançado de Coronel Vivida.
2018
Aprovação em Concurso Público para Magistério Superior Adjunto A - área de Estudos Literários - UFAL, Faculdade de Letras da Universidade Federal de Alagoas (UFAL).
2018
Aprovação em Concurso Público Magistério Superior Educação/Métodos, Técnicas e Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa UFSC, Universidade Federal de Santa Catarina.
2016
Professora Homenageada - Nome de Turma Formandos em Letras 2015, Universidade Estadual do Centro-oeste.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal de Santa Catarina, UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC, Departamento de Metodologia de Ensino. , UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, Trindade, 88040900 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37219000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Coordenador de área PIBID, Enquadramento Funcional: Coordenador de área PIBID Voluntário, Carga horária: 10
2021 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas: 2021.2 - Estágio de Ensino de língua portuguesa e literatura II (Letras) 2022.1 - Licença-maternidade 2022.2 - Linguagem verbal e criança (Pedagogia) 2022.2 - Língua portuguesa e ensino (Pedagogia) 2023.1 - Língua portuguesa e ensino (Pedagogia) 2023.1 - Linguagem verbal e criança - A (Pedagogia) 2023.1 - Linguagem verbal e criança - B (Pedagogia) 2023.1 - Alfabetização (Pedagogia) - 2023.2 - Estágio de Ensino de língua portuguesa e literatura II (Letras) 2024.1 - Estágio de Ensino de língua portuguesa e literatura (Letras) - 2024.2 - Estágio supervisionado em língua portuguesa e literatura II (Letras) - 2025.1 - Estágio de Ensino de língua portuguesa e literatura II (Letras) - 2025.1 Alfabetização (Pedagogia) - 2025.2 Estágio de Ensino de língua portuguesa e literatura II (Letras)
2021 - 2021
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 36
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Laboratório de leitura e produção textual - 1LLN
Literatura Brasileira I - 2LLM
Literatura Brasileira I - 2LLN
Literaturas Africanas de língua portuguesa - 4LLM
Literaturas Africanas de língua portuguesa - 4LLN
Laboratório de Pesquisa em Letras - 3LLN
2020 - 2021
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Literatura Brasileira III
Literaturas africanas de língua portuguesa - noturno
Literaturas africanas de língua portuguesa - noturno - Campus avançado de Coronel Vivida
Literaturas africanas de língua portuguesa - matutino
Teoria literária I - matutino
Teoria literária I - noturno
Teoria literária II - matutino
2019 - 2020
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Literaturas Africanas de língua portuguesa - matutino; Literaturas Africanas de língua portuguesa - noturno; Literaturas Africanas de língua portuguesa - noturno Coronel Vivida; Literatura Brasileira III - noturno Coronel Vivida; Estágio Supervisionado I - matutino; Teoria Literária I - matutino; Linguagem, Educação e Sociedade - noturno.
2018 - 2019
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40
Outras informações:
Literatura Brasileira II (noturno)
Literatura Brasileira II (matutino)
Teoria Literária II
Laboratório de leitura e produção textual
Educação e sociedade
2017 - 2018
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Literatura Brasileira I - Curso de Letras noturno - extensão CV(136h)
Literatura Brasileira II - Curso de Letras noturno (136h)
Língua portuguesa e ensino - Curso de Letras noturno - extensão CV (68h)
Laboratório de leitura e produção textual - Curso de Letras noturno - extensão CV (136h)
Laboratório de leitura e produção textual - Curso de Letras matutino (136h)
Laboratório de Pesquisa em Letras - Curso de Letras noturno - extensão CV (68h)
2016 - 2017
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Introdução aos Estudos Linguísticos - Curso de Letras noturno - extensão CV(136h)
Introdução aos Estudos Literários- Curso de Letras noturno - extensão CV(136h)
Introdução aos Estudos Literários- Curso de Letras matutino (136h)
Língua portuguesa - Curso de Serviço Social noturno (68h)
Tópicos Especiais de Estudos Literários - Curso de Letras noturno - extensão CV (68h)
Laboratório de leitura e produção textual - Curso de Letras matutino (136h)
2015 - 2016
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Introdução aos Estudos Linguísticos I, História da Língua Portuguesa, Linguística II,
Literaturas Africanas de Língua Portuguesa, Literatura e Ensino, Tópicos Especiais de Estudos Literários, Língua portuguesa
2014 - 2015
Universidade Estadual do Centro-OesteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Linguística I, Linguística II, Língua portuguesa e ensino, Lingua portuguesa I, Laboratório de Pesquisa em Letras.
Atividades
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02/2014 - 08/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.Linhas de pesquisa
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04/2018 - 04/2020
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Letras II, Literatura Brasileira II Matutino, Literatura Brasileira II Noturno CVV, Literaturas Africanas de língua portuguesa Matutino, Literaturas Africanas de língua portuguesa Noturno, Teoria Literária I Noturno CVV, Teoria Literária II Noturno CVV
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02/2019 - 01/2020
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literaturas Africanas de língua portuguesa - M; Literaturas Africanas de língua portuguesa - N; Literaturas Africanas de língua portuguesa - N CV; Literatura Brasileira III; Estágio Supervisionado I; Teoria literária I; Linguage, educação e sociedade.
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02/2017 - 01/2018
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de leitura e produção textual LLM, Laboratório de leitura e produção textual LLN- CV, Laboratório de Pesquisa em Letras LLN- CV, Língua Portuguesa e Ensino LLN- CV, Literatura Brasileira I LLN- CV, Literatura Brasileira II LLN
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02/2016 - 01/2017
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Literários LLM, Introdução aos Estudos Literários LLN - CV, Introdução aos Estudos Linguísticos LLN - CV, Laboratório de leitura e produção textual LLM, Tópicos de Estudos Literários LLN - CV, Língua Portuguesa SSN
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02/2015 - 01/2016
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Língua Portuguesa - diurno, História da Língua Portuguesa - noturno, Introdução aos Estudos Linguísticos I - CVV, Introdução aos Estudos Linguísticos I - noturno, Linguística II
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02/2014 - 01/2015
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Pesquisa em Letras, Língua Portuguesa e Ensino, Língua Portuguesa I, Linguística I - diurno, Linguística I - noturno, Linguística II
2017 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Disciplina ministrada:Introdução aos Estudos Literários - modalidade EaD(136h) - 2017; Literatura Brasileira I (136h.) - 2018; Literatura Brasileira II (136h.) - 2019; Literatura Brasileira III (136h.) - 2020; Introdução aos Estudos Literários - modalidade Ead (136h) - 2021; Literatura Brasileira I (136h.) - 2022; Literatura Brasileira II (136h) - 2023; Literatura Brasileira III (136h) - 2024.
2009 - 2013
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Professor-tutor, Enquadramento Funcional: Professor-tutor de ensino a distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas:
Introdução aos Estudos Literários I
Introdução aos Estudos Literários II
Fundamentos da Literatura Portuguesa
Estágio supervisionado I
Literatura Greco-latina em tradução
Literatura Brasileira - narrativa
Atividades
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03/2017
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Literários, Literatura Brasileira I
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08/2009 - 12/2013
Ensino, Curso de Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Fundamentos da Literatura Portuguesa, Introdução aos Estudos Literários I, Introdução aos Estudos Literários II, Literatura Brasileira: narrativa, Literatura Greco-latina em tradução
2011 - 2013
Escola Medianeira - Congregação das Irmãzinhas da Imaculada ConceiçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2010 - 2011
Unidade de Ensino ULBRA/ConcórdiaVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2009 - 2009
Escola Municipal de Ensino Fundamental João Frederico SavegnagoVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2010 - 2010
EDUCE - Tecnologias EducacionaisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor a distância
2013 - 2013
Grecia CursosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa, Carga horária: 5
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