Marilda Regiani Olbrzymek

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

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Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL.

XVI Encontro Nacional de Cursos de Graduação em Administração. As competências condicionantes para o ensino de graduação em Administração. 2005. (Congresso).

Fórum dos Chefes de Gabinetes das Universidades Brasileiras.XIV FORGAB-SUL. 2005. (Outra).

X Congresso Sul Brasileiro de Qualidade na Educação. X Congresso Sul Brasileiro de Qualidade na Educação. 2004. (Congresso).

I Encontro de Gestores Educacionais. I Encontro de Gestores Educacionais. 2004. (Congresso).

O Reencantamento do Mundo. V Congresso Holístico Pan-Americano/Fórum de Educação e Transdisciplinaridade. 2002. (Congresso).

Congresso de Educação e Tranformação Social.Congresso de Educação e Transformação Social. 2002. (Oficina).

Formação em serviço.1o e 2o Ciclo de Formação / Alfabetização. 2002. (Outra).

Seminário em Educação.Seminário em Educação - Pesquisar é preciso: com que recursos?. 1998. (Seminário).

IV Congresso Sul BRasileiro da Qualidade na Educação e II do Cone Sul. IV Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação e II do Cone Sul. 1997. (Congresso).

IV Congresso Sul Brasileiro da Qualidade na Educação.Inteligência e Emoção nos Grupos de Trabalho. 1997. (Oficina).

III Congresso Sul Brasileiro de Qualidade na Educação e I do Cone Sul. III Congresso Sul Brasileiro de Qualidade na Educação e I Congresso do Cone Sul. 1996. (Congresso).

Seminário Integrado de Educação.Com a Troca de Experiências nas mãos eos olhos na Ação Pedagógica. 1996. (Seminário).

Seminário Gestão Democrática - Conselho Escolar.Gestão Democrática - Consekho Escolar. 1996. (Seminário).

I Simpósio Integrado de Educação Infantil e Ensino Fundamental.I Simpósio Integrado de Educação Infantil e Ensino Fundamental - Educação Pública Municipal: Gestão Democrática. 1996. (Simpósio).

II CONGRESSO SUL BRASILEIRO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO. II CONGRESSO SUL BRASILEIRO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO. 1995. (Congresso).

SEMINÁRIO INMTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇ~~AO E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA.III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA. 1995. (Seminário).

1º Congresso Sul-Brasileiro da Qualidade na Educação. 1º Congresso Sul-Brasileiro da Qualidade na Educação . 1994. (Congresso).

I CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MOTORA. I CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MOTORA. 1994. (Congresso).

I ENCONTRO DAS UNDIMES DA REGIÃO SUL.I ENCONTRO DAS UNDIMES DA REGIÃO SUL. 1994. (Encontro).

VIII Congresso Estadual de Educação Municipal. VIII Congresso Estadual de Educação Municipal . 1991. (Congresso).

Marketing de Relacionamento Grandes Projetos não envolvem somente Tecnologia; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica de Marketing) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Parceiros na Construção do Sucesso Escolar; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Psicopedagogia - Ação e Parceria; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O PSICOPEDAGOGO COMO ARTICULADOR DE SABERES; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

AFETIVIDADE E EDUCAÇÃO; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

UMA ALIANÇA PARA O TERCEIRO MILÊNIO; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Participação dos Pais na Gestão Escolar; 2002; 26 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Função Social e Humana da Escola Pública e a Gestão Escolar; 2002; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Evasão Escolar nas Primeiras Fases do Ensino Médio da EEB Frei Godofredo; 2002; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Construção de Uma Gestão Democrática na Escola Pública de Hoje; 2002; 27 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Meio Social em que vivem os Alunos da Classe de Aceleração da EEB Cel; Pedro Christiano Feddersen; 2002; 53 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Construção de Relações Intra e Interpessoais a Partir de Atividades Psicomotoras nas Séries Iniciais Integradas à Gestão Escolar; 2002; 32 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Papel da Escola EEB Cel; Pedro Christiano Feddersen na Comunidade; 2002; 47 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Avaliação da Qualidade Ambiental no Município de Blumenau através de Alunos do Ensino Médio da Rede Pública Estadual; 2002; 44 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Participação da Comunidade na Gestão Escolar; 2002; 38 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Gestão Escolar e a Construção da Disciplina Escolar; 2002; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Gestão Escolar incentivando a aprendizagem ade Jogos e Brinquedos nas Séries Iniciais; 2002; 27 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Transformação das Práticas Educacionais: competências e desafios; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Educação Interativa e Consciente; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Lorena Ostrowsky; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Linguagem e seus efeitos no desenvolvimento cognitivo e emocional da criança surda; ; 2002; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Inclusão: em Busca de Novos Horizontes; ; 2002; 11 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Valor do Brincar na Educação Especial - o brincar, a educação infanril e as crianças com necessidadee educativas especiais; 2002; 13 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Amar para educar, educar para amar; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Ensino Maremático na Educação Infantil; 2002; 15 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Senso Filosófico na Educação Infantil; ; 2002; 10 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

ESCOLA: UM LUGAR PARADIGMÁTICO Um ensaio sobre o que a Educação parece e pode ser ESCOLA: UM LUGAR PARADIGMÁTICO Um ensaio sobre o que a Educação parece e pode ser Um Lugar Paradigmático - Um ensaio sobre o que a educação parece e pode ser,; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Educação e Valores Humanos; 2002; 15 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Alfabetizar; ; ; Brincadeira Levada a Sério; 2002; 10 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Relações Interpessoais - Dos Valores Proclamados aos Valores Vivido; 2002; 17 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Formação: Um Despertar para o Saber Fazer; 2002; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Criatividade - Um novo rumo ao proceso educativo; 2002; 15 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Uma Alimentação Saudável - A Influência de uma alimentação saudável para o desempenho das atividades físicas e intelectuais nos Núcleos de Educação Infantil; 2002; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Marcas, Mitos e Preconceitos da Síndrome de Down; 2002; 14 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Copo rAprendente na Educação Infantil; 2002; 15 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Inclusão - uma realidade possível; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Decifrando o Mundo; 2002; 14 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Fracasso Escolar na Alfabetização; 2002; 19 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Por Uma Educação Que Contemple a Diversidade Cultural Indígena; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Educar para a Paz; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Avaliação da Aprendizagem Escolar: Fios e Desafios; 2002; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Depressão na Infância; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Introdução da Informática na Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2002; 19 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Professor: Da Passividade à Transformação; 2002; 14 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Amor pelo Saber - A apropriação do conhecimento significativo; 2002; 17 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Literatura Infantil: A Criança e a Escola de Educação Infantil; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Brinquedo e a Brincadeira com Crianças de 18 a 36 Meses; 2002; 18 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Educação de Jovens e Adultos - A Teoria de Freire, como a pedra angular da alfabetização de jovens e adutros,; 2002; 15 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Inteligências Múltiplas - Na construção e desenvolvimento humano; 2002; 11 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Relações Humanas - As relações interpessoais em sala de aula; 2002; 11 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Brincar e o Alfabetizar; 2002; 10 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Caminhos para uma Alfabetização do Saber; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Valorização da Educação Infantil; 2002; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Pensar em Ética na Educação Infantil; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Superar Lógicas Classificatórias - Problemas e desafios para a sala de aula; 2002; 14 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Ensinar com Amor, Aprender com Prazer; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Desenho no Desenvolvimento da Criança; 2002; 9 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Família na Escola; 2002; 21 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Cantando, Dançando e Aprendendo a Lição; 2002; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Formação do Profissional da Educação - A dicotomia entre teoria e prática; ; 2002; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Projetos de Trabalho - Um caminho para a mudança, inovação e recriação da escola,; 2002; 15 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Reencantar o Professor; 2002; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Construindo o fazer atrav's do saber; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Escola: Enclausuramento em pleno século XXI; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Família - Sua importância no processo Ensino e Aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Educação em valores humanos e humanizantes - Educar para a transformação e transcendência; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Proposta de um Software para Avaliação Ortográfica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Real Função do Brincar na Educação Infantil; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Inclusão de Ciranças Deficientes Auditivas no Ensino Fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil na Descoberta dos Caminhos para a Alfabetização; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Criança e o Desenho - A sensibilidade do educador mediante a produçaão artística infantil; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Música no Universo de Sala de Aula; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Explosão Motora - do nascimento até os três anos de idade; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Fatores que influenciam no Fracasso Escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Brinquedo e a Brincadeira com Çrianças de 18 a 36 meses; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Despertar para os Valores Humanos na Escola - O professor motivador dos valores; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Os Bastidores da Creche; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Creche - Lugar de Cuidado e Educação; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Contribuição da Música como Estímulo na Alfabetização; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Perfil do Educador do Século XXI; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Professor Contador de Histórias: A História Infantil como instrumento de Ensino; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O papel das Emoções no Processo Ensino e Aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Participação da Comunidade no Processo Educacional; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Construção do Limite e da Disciplina na Prática Pedagógica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Creche: Que espaço é esse?; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Avaliação - Avaliação educacional no contexto de uma pedagogia para a humanização; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Alfabetização - Ação e Construção da Alfabetização das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Pedagogia do Amor; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Refletindo sobre a inclusão escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A utilização da música como calmante em sala de aula; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Filosofia na Educação Infantil - possibilidades para o pensar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Avaliação da Aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

A Escola Pública como Espaço para a Construção de Práticas Cidadãs; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

O Prazer na Alfabetização; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

Educando para os sentimentos - Despertando a capacidade de amar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Associação Educacional Leonardo da Vinci; Orientador: Marilda Regiani Olbrzymek;

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OLBRZYMEK, Marilda R. . Novas Perspectivas para a Educação do Século XXI. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLBRZYMEK, Marilda R. . Avaliação, Didática e Metodologias de Ensinol. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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