Maria Glória Dittrich

Possui graduação em Filosofia pela Fundação Educacional de Brusque (1993), mestrado em Educação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2000) e doutorado em Teologia pela Escola Superior de Teologia (2008). É professora titular e pesquisadora da Universidade do Vale do Itajaí no Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políticas, onde também está atuando como coordenadora; e no Curso de Graduação em Enfermagem 2008-2018. É membro integrante nas linhas de pesquisa Dinâmicas Institucionais das Políticas Públicas; Políticas Públicas: Aspectos Sócio Ambientais e Sócios Culturais no referido Mestrado. Atua também nos Grupos de Pesquisas: Saúde, Educação e Tecnologias para Políticas Públicas UNIVALI; e Rede Internacional de Escolas Criativas - Investigando Escolas Criativas e Inovadoras, com a Universidade de Tocantins e Universidade Federal de Goiás. É membro integrante da Red de Formación Universitaria Transdisciplinar REDFUT, da Comunidad Internacional Científica Virtual para el Cambio CCVC e Rede Internacional de Escolas Criativas UB - Espanha. Coordenou e trabalha no projeto de Extensão Mãos de Vida: uma escola criativa para humanescer na cidadania, valorizando as ODS no desenvolvimento do potencial humano e sua interação com a natureza como ambiente vital para a educação e saúde. Tem experiência na área da Filosofia, da Educação, da Saúde e da Arte, dentro de uma visão transdisciplinar e ecoformativa. Atua principalmente nos seguintes temas: corpo-criante, arte, arteterapia, criatividade, espiritualidade, educação, saúde, cultura e ser humano. É fundadora da Associação Catarinense de Arteterapia ACAT, avaliadora do MEC 2006-2023, conselheira no Observatório Social de Itajaí e conselheira da UNIÃO BRASILEIRA DE ASSOCIAÇÕES DE ARTETERAPIA. Diretora do Centro Da Vinci de Belas Artes e Ecoformação 2004 - 2020 e Coordenadora do curso de Pós-Graduação em Arteterapia: Fundamentos Filosóficos e Prática - FSL 2006-2018. É artista plástica, autora e organizadora do I ENCONTRO INTERNACIONAL E CIÊNCIAS ECO-ESPIRITUAIS - Transdisciplinaridade, Ecoformação e Saúde- 2010. Escritora e promotora de eventos culturais e científicos. Seu trabalho nas artes plásticas é marcado por várias exposições e premiações no Brasil e no exterior.https://orcid.org/0000-0003-2107-9005

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Teologia

2002 - 2008

Faculdade EST
Título: A criatividade do amor criante de Deus: uma vivência de cura espiritual na criação artísitica
Ênio Ronald Mueller. Palavras-chave: criatividade; obra de arte; Fundamento Último; cura; amor criante; corpo criante. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas; Educação; Saúde e Serviços Sociais.

Mestrado em Educação

1997 - 2000

Fundação Universidade Regional de Blumenau
Título: A Concepção de Natureza para o Entendimento da Criatividade no Ensino da Arte Pictórica, Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Prof Tadeu Cristovan Mikowsky. Dr.
Palavras-chave: natureza; criatividade; ensino; arte; corpo-criante.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.

Especialização em Fundamentos da Educação

1996 - 1997

Fundação Educacional de Brusque

Graduação em Filosofia

1990 - 1993

Fundação Educacional de Brusque

Formação complementar

2024 - 2024

: ROTA 101: Aprendizagem Ampliada: observação, conceituação, experimentação. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2023 - 2023

Seminário Meio Termo da Área Interdisciplinar. (Carga horária: 50h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2022 - 2022

Rota 101 Síncrona - para além da tecnologia, a docência. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2022 - 2022

Science Day. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2021 - 2021

Pró-Trilhas Formativas Docente Oficinas presenciais. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2021 - 2021

Trilhas formativas de gestão: governança corporativa - CAS. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2021 - 2021

Trilhas formativas de gestão: governança corporativa - CONSUM. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Experiencial: Misturas Criativas. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Pró Trilhas Formativas Docente - Oficinas Digitais. (Carga horária: 36h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Empreenday. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Encontro: Vacinar ou não Vacinar: mitos e verdades. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Oficina elaboração questões ENADE. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Pró-Trilhas Formativas Docentes. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Rota 101: Trilhas para a Educação. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Rota 101: Trilhas para a Educação. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Pró-Trilhas Formativas - Oficinas digitais. (Carga horária: 36h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Pró-Trilhas Formativas Docente Oficinas presenciais. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Macroprograma: Trilhas formativas da UNIVALI. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

SEMINÁRIO MEIO TERMO. (Carga horária: 36h). , CAPES, CAPES, Brasil.

2019 - 2019

Palestra: Cenário Macroeconômico. (Carga horária: 2h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2019 - 2019

Fórum dos Mestrado e Doutorados Profissionais da Região Sul. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2019

Macroprograma: Trilhas formativas da UNIVALI. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada para Docentes do Ensino Superi. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2018 - 2018

Macroprograma: Trilhas formativas da UNIVALI. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada para Docentes do Ensino Superi. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em IV Semana Integrada: Ensino, Pesquisa e Extensão. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 32h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação dos Avaliadores do Basis no Instrume. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 48h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2015 - 2015

III Semana Integrada do CCS. (Carga horária: 22h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2015 - 2015

enfermagem. (Carga horária: 16h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2013 - 2013

FILOSOFIA. (Carga horária: 8h). , FACULDADE SÃO LUIZ, F.S.L, Brasil.

2013 - 2013

Formação Cont. para Docentes: Metodologia de Aval. (Carga horária: 8h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada Docentes: Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 8h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES DO ENSINO SUPERI. (Carga horária: 36h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2013 - 2013

Mostra de Promoção da Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada Docentes: Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 4h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada Docentes: Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 8h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2012 - 2012

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES DO ENSINO SUPERI. (Carga horária: 36h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2011 - 2011

Programa de Formação Continuada. (Carga horária: 28h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada Docentes: Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 8h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada Docentes: Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 16h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada para Docentes: Pesquisa e Ensi. (Carga horária: 32h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2010 - 2010

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2009 - 2009

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 16h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2009 - 2009

Capacitação dos Avaliadores do Basis. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2009 - 2009

filosofia. (Carga horária: 32h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2008 - 2008

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2007 - 2008

Formação Continuada Docentes: Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 20h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação dos Avaliadores do Basis. (Carga horária: 32h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2005 - 2007

Educação Interativa Virtual. (Carga horária: 12h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 4h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2006 - 2006

Caminhos transdisciplinares para a promoção saúde. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2006 - 2006

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 49h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2006 - 2006

Oficina de Apoio à auto-avaliação - CPAs. , Governo do Estado de Santa Catarina, GOVERNO/SC, Brasil.

2005 - 2006

Programa de Formação Continuada: educação intera. (Carga horária: 12h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Encontro Catarinense de Espiritualidade e Qualidad. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária. , Faculdade EST, EST, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Filosofia. (Carga horária: 3h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Curta Duração. , ASSOCIAÇÃO DE MANTENEDORAS PARTICULARES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE SANTA CATAR, AMPESC, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Curta Duração. , Associação de Arteterapia do Rio de Janeiro, AARJ, Brasil.

2005 - 2005

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 48h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária. , Faculdade EST, EST, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Seminário Nacional de Promoção da Saúde - 3º Encon. (Carga horária: 12h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2004 - 2004

Contr. e Regist. Acadêmico de Instituições Ensino. (Carga horária: 24h). , CONSULTORIA EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS, CONSAE, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Curta Duração. , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2003 - 2004

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 48h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária. , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária. , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2002 - 2003

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 112h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária. , Faculdade EST, EST, Brasil.

2001 - 2002

Formação Continuada para Docentes. (Carga horária: 84h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2001 - 2001

Capacitação sobre Ética em Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Mitologia e Psicanálise. (Carga horária: 4h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

1992 - 1992

Fundamentos Científicos da Radiestesia. (Carga horária: 15h). , CENTRO DE ESTUDOS EM RADIESTESIA, CDR, Brasil.

1989 - 1989

Culinária Internacional. (Carga horária: 27h). , Associação Artístico Cultural de Brusque, AACB, Brasil.

1981 - 1981

Controle Mental e Parapsicologia. (Carga horária: 15h). , Secretaria da Educação, SE, Brasil.

1979 - 1979

Crochê. (Carga horária: 140h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, SESI-DRSC, Brasil.

1974 - 1974

Vitrinista. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

1972 - 1972

Educação Alimentar. , SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, SESI-DRSC, Brasil.

1971 - 1971

Bordado. , SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, SESI-DRSC, Brasil.

1971 - 1971

Prático de Vendas. (Carga horária: 11h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

1970 - 1970

Relações Humanas e Aprimoramento Profissional. (Carga horária: 8h). , Centro de Aprimoramento Profissional, CAP, Brasil.

1969 - 1969

Datilografia. , Grupo Escolar Santo Antônio, GESA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: interdisciplinar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

MELLER, ; COUTO, A. ; DITTRICH, M. G. ; FERNANDES, R. M. . São tantos os misterios que nem ouso desvendá-los. 2023. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . IV Seminário de Internacionalização da Pesquisa do PMGPP. 2023. (Outro).

DITTRICH, M. G. . x JORNADA CATARINENSE DE PLANTAS MEDICINAIS. 2023. (Outro).

DITTRICH, M. G. . Seminário de Internacionalização da Pesquisa. 2022. (Outro).

DITTRICH, M. G. . Workshop de Gestão em Políticas Públicas: Orçamento Público e Tecnologias de Fiscalização. 2022. (Outro).

DITTRICH, M. G. . III Congresso Internacional de Políticas Publicas. 2022. (Congresso).

DITTRICH, M. G. . Seminário de Internacionalização da Pesquisa. 2021. (Outro).

MELLER, V. A. ; DITTRICH, M. G. . Encontro cultural: Memórias da arte musical de Itajaí. 2021. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; LENZI, FERNANDO CESAR ; Rafael Burlani, R. ; BRANCO, J. O. ; GIMENEZ, A. M. ; GONCALVES, M. V. ; HERNANDEZ, J. G. V. ; OLIVEIRA, P. R. M. ; CORREIA, C. S. ; PAULO, M. R. ; NOGUEIRA, S. M. . SEMINÁRIO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA PESQUISA: POLÍTICA E PODER NA SUSTENTABILIDADE DA VIDA: PMGPP, ALICANTE (UIACA) e COLÔMBIA (UNIV. CALDAS). 2020. (Outro).

MASSAROLI, R. ; SANDRI, J. V. A. ; DITTRICH, M. G. ; GIORGI, M. D. M. ; MACHADO, H. B. . 80ª Semana Brasileira de Enfermagem - Os desafios da enfermagem para a prática com equidade. 2019. (Outro).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Encontro: vacinar ou não vacinar: mitos e verdades. 2019. (Outro).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . II CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS APRA AMÉRICA LATINA. 2019. (Congresso).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . II Congresso Internacional de Políticas Públicas. 2019. (Congresso).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; TOMMASI, S. M. B. ; DITTRICH, Larissa Fernanda ; OLIVEIRA, P. R. M. ; ESPINDOLA, Karla Simoni da Silva ; OLIVEIRA, M. R. ; GOLEMBIEWSKI, C. ; ULRICH, M. C. G. ; Leoni ; Silva ; SILVA, A. ; Appel ; Bendin, Vera ; NEHRING, E. . 13º Congresso Brasileiro de Arteterapia e X Jornada Catarinense de Arteterapia. 2018. (Congresso).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; XAna Paula XavierAVIER, A. P. ; ULRICH, M. C. G. ; Leoni ; VOLTOLINI, M. . Comissão Cultural do 13º Congresso Brasileiro de Arteterapia e X Jornada Catarinense de Arteterapia. 2018. (Outro).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Simpósio de Políticas Públicas: Cenários Políticos. 2018. (Outro).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Políticas Públicas - Organização da Arteterapia como prática integrativa e complementar de saúde.. 2018. (Congresso).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; ULRICH, M. C. G. . PROGRAMA CULTURAL DO 13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. 2018. (Congresso).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; PAULER. Fernando ; DEBATIN, M. T. . Exposição de Arte: Vozes para a Paz. 2017. (Exposição).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; Ramos ; URIARTE NETO, M. . Congresso Internacional de Políticas Públicas. 2017. (Congresso).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . IX JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA. 2017. (Outro).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; GIORGI, M. D. M. ; ULRICH, M. C. G. ; SGROTT, F. O. F. ; CARDOZO, F. S. ; DUARTE, Carla. ; DITTRICH, Larissa Fernanda ; ESPINDOLA, Karla Simoni da Silva ; PRADO, J. A. ; MELLER, ; CUPERTINO, T. ; MEIRA, S. C. ; BARBOSA, E. C. A. . Encontro Mãos de Vida para o Nascer Saudável. 2016. (Outro).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; TOMMASI, S. M. B. ; NEHRING, E. ; LOOS, M. B. H. ; ESPINDOLA, K. S. ; SILVA, A. ; ADAMI, J. C. . VIII Jornada de Arteterapia e Filosofia. 2016. (Outro).

TOMMASI, S. M. B. ; ANDRADE, Liomar Quintino ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; ZACHARIAS, J. J. M. ; SEI, M. B. . VIII Jornada de Arteterapia e Filosofia. 2016. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; Ramos . Exposição Fotográfica "Entre o Cárcere e a Liberdade". 2016. (Exposição).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; OLIVEIRA, M. R. ; Ramos ; OLIVIERA, A. C. D. C. . Exposição Fotográfica -. 2016. (Exposição).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; GIORGI, M. D. M. . ?Projeto Mãos de Vida Abraça o Outubro Rosa?. 2016. (Outro).

TOMMASI, S. M. B. ; ANDRADE, Liomar Quintino ; DITTRICH, M. G. ; ZACHARIAS, J. J. M. . MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA. 2015. (Outro).

DITTRICH, M. G. . Seminário Internacional ?A interculturalidade como proposta de aproximação entre países Lusos: Relato de experiências". 2015. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; FARHAT, E. M. P. ; URIARTE NETO, M. . III Semana Integrada do CCS. 2015. (Outro).

OLIVEIRA, M. R. ; Ramos ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; SOUZA, M. F. . Exposição Fotográfica: Pesquisa em Foco. 2015. (Exposição).

OLIVEIRA, M. R. ; Ramos ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; SOUZA, M. F. . Exposição Fotográfica: Pesquisa em Foco. 2015. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . Maos de Vida na Promoção e Prevenção de Cancer de Mama. 2015. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; Machado, Heloisa Beatriz ; LOPES,Stella Maris Brum ; GIORGI, M. D. M. ; MELLER, ; SILVA, Yolanda Flores e ; BERNARDO, N. L. M. C. ; BARRETTA, Claiza ; PRADO, Josiane Aparecida Ferrari de Almeida ; BINS, Mara Cristina ; SPECHT, C. M. . IV ENCONTRO MÃOS DE VIDA. 2014. (Outro).

DITTRICH, M. G. . "Sons da Alma" - IV Mostra de Arteterapia: Arteterapeuta e sua Arte. 2014. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; COSTA, Silvano da . I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM FILOSOFIA - ESTÉTICA. 2014. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; Machado, Heloisa Beatriz ; GIORGI, M. D. M. ; BARRETTA, Claiza ; BERNARDO, N. L. ; BINS, Mara Cristina ; MELLER, ; SPECHT, C. M. ; PRADO, J. . III Encontro Mãos de Vida. 2013. (Outro).

TOMMASI, S. M. B. ; ZACARIAS, J. ; ANDRADE, L. Q. ; DITTRICH, M. G. . V JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA. 2013. (Outro).

Machado, Heloisa Beatriz ; DITTRICH, M. G. . XXXVIII Semana de Iniciação Científica do Curso de Graduação em Enfermagem e Mostra de Promoção da Saúde.. 2013. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; PRÓSPERO ; Ramos ; GIRALDI, Pedro Antônio ; Machado, Heloisa Beatriz . ENCONTRO IBERO-AMERICANO - Uma nova consciência para valores humanos na formação universitária. 2012. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; GIORGI, M. D. M. ; PRADO, Josiane Aparecida Ferrari de Almeida ; SGROTT, F. O. F. ; MELLER, V. ; BINS, Mara Cristina ; SPECHT, C. M. ; BARRETTA, Claiza ; BERNARDO, N. L. ; VIEIRA, J. ; Machado, Heloisa Beatriz . II ENCONTRO MÃOS DE VIDA - SAUDE E ESPIRITUALIDADE. 2012. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; Giorgi, Mezadri Maria Denise . Encontro Catarinense de Ciências Eco-Espirituais e Saúde Integral. 2011. (Outro).

COSTA, Silvano da ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos ; DITTRICH, M. G. . IX Simpósio de Filosofia. 2011. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; TOMMASI, S. M. B. . III Jornada de Arteterapia e Filosofia. 2011. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; GIORGI, M. D. M. ; Machado, Heloisa Beatriz . I Encontro Mãos de Vida: A saúde humanizada no cambate ao cancer de mama. 2011. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos . VII Semana de Arte e Cultura - Natureza e Espiritualidade. 2010. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; WILLIRICH, Rhuan ; TOLL, Jaqueline . II Jornada de Arteterapia e Filosofia - Arte, Saúde Integral e Autossustentabilidade do Ser. 2010. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos . VIII Simpósio de Filosofia - Filosofia da Economia: educação para um viver solidário. 2010. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; Machado, Heloisa Beatriz ; GIORGI, M. D. M. . I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais - Transdisciplinaridade, ecoformação e saúde. 2010. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; PAULER. Fernando . Exposição de Artes PLásticas - Vida e Natureza. 2010. (Exposição).

DITTRICH, M. G. ; SILVA, A. ; LOOS, M. B. H. ; Willrich . I Jornada de Arteterapia e Filosofia - Transdiciplinariedade e Ecoformação. 2009. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; BERRI, Luiz Carlos ; PIONTKEWICZ, C. M. ; OUTROS, e . VII Simpósio de Filosofia - Paz: Filosofia, Religião e Ciência. 2009. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos . V Noite Cultural: A música para a paz. 2009. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; WILLIRICH, Rhuan . VI Semana de Arte e Cultura - A arte como caminho para a paz. 2009. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; BERRI, Luiz Carlos ; PIONTKEWICZ, C. M. . VI Simpósio de Filosofia: Filosofia e Vida - Desafios Contemporâneos - Uma discussão interdisciplinar. 2008. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; VIEIRA, Karina Santos . Exposição de Arte Ars Artium - IV Noite Cultural: A arte transformando o ser. 2008. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . Formação Continuada para Docentes - Pesquisa e Ensino - Módulo I, II e III. 2008. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; VIEIRA, Karina Santos . 75 anos do Curso de Filosofia em Brusque. 2008. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; BERRI, Luiz Carlos ; PIONTKEWICZ, C. M. ; KRAEMER, Celso ; VIEIRA, Karina Santos . V Simpósio de Filosofia: Filosofia e Educação. 2007. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; VIEIRA, Karina Santos . III Noite Cultural - Vivendo Arte: Talentos e Talentos. 2007. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; PAZINNI, Marina ; VIEIRA, Karina Santos . Exposição de Artes: Translúcidos da Artista Marina da Silva Pazzini. 2007. (Exposição).

DITTRICH, M. G. ; VIEIRA, Karina Santos ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos . IV Semana de Arte e Cultura: Beleza e Diversidade na Arte. 2007. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; BERRI, Luiz Carlos ; SOUZA, Nivaldo Alves de ; VIEIRA, Karina Santos . IV Simpósio de Filosofia. 2006. (Outro).

BERRI, Luiz Carlos ; SOUZA, Nivaldo Alves de ; MAYER, Viviane ; DITTRICH, M. G. . Processo Seletivo. 2006. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; KREIDLOW, D. ; LICHTENFELS, H. ; BERGESH, K. ; KUHNRICH, R. ; KRATOVIL, R. ; //HEIMANN, T. ; /KRAUSE, R. ; HERTEL, H. . IV Simpósio de Aconselhamento e Psicologia Pastoral - Bioética - Avanços e dilemas num ótica interdisciplinar. Do início do crepúsculo da vida: esperanças e temores. 2005. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; VIEIRA, Karina ; SOUZA, Nivaldo Alves de ; BERRI, Luiz Carlos . II Semana de Arte e Cultura. 2005. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; VIEIRA, Karina ; SOUZA, Nivaldo Alves de ; BERRI, Luiz Carlos . I Noite Cultural Literária: Filosofia e Arte. 2005. (Outro).

DITTRICH, M. G. . Formação Continuada para Docentes - Educação Interativa Virtual: Plataforma Blackboard. 2005. (Outro).

BERRI, Luiz Carlos ; DITTRICH, M. G. ; SOUZA, Nivaldo Alves de ; MAYER, Viviane . Processo seletivo. 2005. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; LICHTENFELS, H. ; BERGESH, K. ; MULLER, E. ; KRATOVIL, R. ; SCHEUNEMA, D. L. H. D. S. N. A. R. A. . III Simpósio de Aconselhamento e Psicologia Pastoral - Faces do cuidado: Teologia, Psicologia, Filosofia e Educação em diálogo. 2004. (Outro).

BERRI, Luiz Carlos ; DITTRICH, M. G. ; MAYER, Viviane . Vestibular 2005 - Curso de Filosofia da Faculdade São Luiz. 2004. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; SCHEUNEMA, D. L. H. D. S. N. A. R. A. ; OUTROS, e . II Simpósio de Aconselhamento e Psicologia Pastoral. 2003. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; MAGNO, A. F. G. J. E. T. C. ; OUTROS, e . II Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental / I Encontro da Rede Sul Brasileira de Educação Ambiental / I Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul. 2003. (Outro).

DITTRICH, M. G. ; STARING, W. . Água: o desafio para a vida no terceiro milênio. 2001. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . Vestígios de Realidade de Maria Ester P. Renaux. 2000. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . Mulheres em Tirinhas de Sílvia Teske. 1999. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . Arte no Chão da Fábrica. 1998. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . Tapetes Orientais. 1998. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . Exposição de Silvia Teske. 1998. (Exposição).

DITTRICH, M. G. . Adilson Fernandes Guanabara. 1997. (Exposição).

Participação em eventos

: ROTA 101: Aprendizagem Ampliada: observação, conceituação, experimentação e conexão | WSP II. 2024. (Outra).

V Science Day.Sustentabilidade Política e Economia em Regiões em Desenvolvimento. 2024. (Outra).

V Science Day.Abordando questões de sustentabilidade utilizando a química verde. 2024. (Outra).

V Science Day.Saúde e Gestão/ Health and Management. 2024. (Outra).

IV Science Day Internacional.Criatividade, complexidade e inovação. 2023. (Outra).

IV Seminário de Internacionalização da Pesquisa do PMGPP.Políticas Pùblicas para a Educação Infantil: Uma proposta de Prática Educativa para a cultura Literária na rede Municipal de Educação de Itajaí. 2023. (Seminário).

IV Seminário de Internacionalização da Pesquisa do PMGPP.Projeto de Extensão Mãos de vida: espiritualidade natural nas pra´ticas educativas no cuidado às crianças.. 2023. (Seminário).

III Congresso Internacional de Políticas Públicas para América Latina. Políticas Públicas na educação para o humanescer na saúde e na política. 2022. (Congresso).

III Congresso Internacional de Políticas Públicas para América Latina. 2022. (Congresso).

III Congresso Internacional de Políticas Públicas para América Latina. várias pesquisas - resumos com vários temas de pesquisa. 2022. (Congresso).

III Congresso Internacional de Políticas Públicas para América Latina. As reentrânscias da transculturação e perspectivismo na articulação de Bach: uma vivência em Weimar (Alemanha). 2022. (Congresso).

III Congresso Internacional de Políticas Públicas para América Latina. A criatividade na educação em tempos contemporâneos: possibilidades e desafios. 2022. (Congresso).

III Congresso Internacional de Políticas Públicas para América Latina. A dignidade da pessoa humana:criatividade e espiritualidade natural para a qualidade de felicidade. 2022. (Congresso).

Preparação para a Carreira Jurídica: Pós Graduação, Mestrado e doutorado da Univali.Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - UNIVALI. 2022. (Encontro).

Science Day. 2022. (Outra).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA. Arteterapia e os processos de energia do amor como caminho de cura. 2022. (Congresso).

6ª Semana de Acolhimento e 1ª Semana de Atenção à Vida.Espiritualidade natural e o humanescer na docência. 2021. (Outra).

Encontro Cultural - Memórias da arte musical de Itajaí.A arte e a cultura: desafios e possibilidades em tempos contemporâneos.. 2021. (Encontro).

Encontro Cultural - Memórias da arte musical de Itajaí. 2021. (Encontro).

Seminário de Internacionalização da Pesquisa.Inovação e criatividade no educação superior. 2021. (Seminário).

Seminário de Internacionalização da Pesquisa.Uma política de cidade inteligente para Itajaí: um estudo tecnológico sobre o case 22@Barcelona.. 2021. (Seminário).

XX Seminário de Iniciação Científica e IX Amostra Científica de Integração da Pós-Graduação e Graduação..avaliação de várias pesquisas apresentadas no XX Seminário de Iniciação Científica e IX Amostra Científica de Integração da Pós-Graduação e Graduação.. 2021. (Seminário).

4º Congresso Pacto Pelo Brasil e V Congresso Integra Compliance Across Americas. 2020. (Congresso).

XIX Seminário de Iniciação Científica e VIII Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.Avaliação Neuropsicológica das funções executivas de pacientes com doenças inflamatórias intestinais. 2020. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica e VIII Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.Mestrado Profissional e Desenvolvimento de carreira: expectativas de mestrandos em administração. 2020. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica e VIII Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.O apego ao lugar dos assentados no movimento sem terra em uma cidade de Santa Catarina. 2020. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica e VIII Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.Evidencias de estrutura interna e precisão da escala de percepção de riscos de desastres socioambientais. 2020. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica e VIII Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.A influência da acupuntura no acuponto Baihui (VG20) em testes que avaliam a memória em camundongos. 2020. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica e VIII Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.Percepção dos acadêmicos de uma curso de psicologia sobre a avaliação psicológica no processo de formação acadêmica e atuação profissional. 2020. (Seminário).

XIX Seminário de Iniciação Científica e VIII Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.Eficácia do aconselhamento Life-design na adaptabilidade de carreira de pós-graduandos. 2020. (Seminário).

80 Semana Brasileira de Enfermagem: os desafios da Enfermagempa para uma prática com equidade.foram avaliados vários trabalhos científicos. 2019. (Outra).

II Congresso Internacional de Políticas Públicas Para a América Latina. foram vários trabalhos avaliados. 2019. (Congresso).

II Congresso Internacional de Políticas Públicas Para a América Latina. A escola criativa e a educação a distância: desafios para a formação universitária.. 2019. (Congresso).

II Congresso Internacional de Políticas Públicas Para a América Latina. Justiça restaurativa: uma abordagem socioeducativa, ambiental e intercultural. 2019. (Congresso).

II Fênix LUX - Jornada de Pesquisa e Práticas..Transcendência: pela reconstrução do ser e valorização da vida. 2019. (Outra).

Seminário de Internacionalização do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas.Introdução aos processos de internacionalização no PMGPP. 2019. (Seminário).

XVIII Seminário de Iniciação Científica e VII Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.foram avaliados vários trabalhos científicos. 2019. (Seminário).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA. ESPIRITUALIDADE, ARTE E EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO ARTETERAPEUTA. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. A espiritualidade natural no cuidado integral à saúde. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. A antropologia multidimensional do cuidado à saúde na arteterapia. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. A arte criativa na ecoformação: processos terapêuticos e educativos. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. Mito e rito: caminho para o sagrado. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. A importância da arteterapia como caminho para desenvolver a sensibilidade no profissional da educação básica.. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. A arteterapia como prática terapêutica para o desenvolvimento da coragem de ser da mulher que sofre violência doméstica.. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. Arteterapia e AVC: entre a dor e a descoberta do poder de cura. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. Arteterapia e espiritualidade natural: a descoberta do sentido de vida.. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. Arteterapia: a espiritualidade como fenômeno propulsor de vida saudável na busca de sentido. 2018. (Congresso).

13 CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA e X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. A valorização da vida: roda na roda das artes literárias e corporais. 2018. (Congresso).

13º Congresso Brasileiro de Arteterapia e X Jornada Catarinense de Arteterapia. 2018. (Congresso).

1ª Conferência Internacional: "As agendas globais de desenvolvimento Sustentável - Pesquisa, Ensino e Extensão sa.Mulheres encarceradas: das tecnologias sociais a redução das desigualdades. 2018. (Outra).

2º CONGRESSO PACTO PELO BRASIL: INTEGRIDADE, TECNOLOGIA E GOVERNANÇA. 2018. (Congresso).

2º CONGRESSO PACTO PELO BRASIL: TECNOLOGIA. 2018. (Congresso).

Simpósio de Políticas Públicas: Cenários Políticos.Mesa Redonda: O papel do Tribunal Regional Eleitoral de Santa Catarina. 2018. (Simpósio).

XII Encontro Nacional dos Programas de Pós-Graduação Profissionais. 2018. (Encontro).

XVII Seminário de Iniciação Científica e VI Mostra /científica de Integração Pós-Graduação e Graduação.dos mitos. 2018. (Seminário).

13º Mundos de Mulheres & Fazendo Gênero - Transformações, conexóes e deslocamentos. Entre o Cárcere e a liberdade. Mostra Fotográfica. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. A DINÂMICA DA RODA NA CULTURA DE MOVIMENTO E NA SAÚDE. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. A coleta seletiva do lixo como meio de inclusão socioeconômica: a visão dos catadores de Guarapuava - PR. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. Exposição de arte - Vozes para a paz!. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. Liberdade e Espiritualidade para um viver saudável. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. Olhares sobre a educação e a política de internacionalização universitária. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. Inovações tecnológicas na educação: um olhar sobre o curso de Enfermagem da UNIVALI. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. Complexidade e transdisciplinaridade: impactos sobre as políticas públicas nas áreas de educação. saúde e meio ambiente. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. O projeto de extensão Mãos de Vida: um prática articulada à política do Sistema Único de Saúde - SUS. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. A visão política da criação dos Institutos Federais de Educação no VBrasil. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. A ECOFORMAÇÃO NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ENFERMAGEM: A PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE ENFERMAGEM DA UNIVALI. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. A ecoformação no projeto político pedagógico da enfermagem: a percepção de acadêmicos de enfermagem da Universidade do Vale do Itajaí. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. O suporte Intra-parto: uma prática de humanização do nascimento. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. Dinâmica da Roda na Cultura de Movimento e na Saúde. 2017. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. A arteterapia como prática integrativa das políticas em saúde. 2017. (Congresso).

III SEMINÁRIO DA REDE INTERNACIONAL DE ESCOLAS CRIATIVAS - RIEC.EDUCAÇÃO TRANSDISCIPLINAR: ESCOLAS CRIATIVAS E TRANSFORMADORAS. 2017. (Seminário).

IX JORNADA DE ARTETERAPIA E E FILOSOFIA.Arteterapia e Saúde: diferentes olhares. 2017. (Outra).

IX JORNADA DE ARTETERAPIA E E FILOSOFIA.COMISSÃO CIENTIFICA. 2017. (Outra).

IX JORNADA DE ARTETERAPIA E E FILOSOFIA.Arteterapia e Saúde: diferentes olhares. 2017. (Outra).

IX JORNADA DE ARTETERAPIA E E FILOSOFIA.A natureza criativa no processo de autocura. 2017. (Outra).

IX JORNADA DE ARTETERAPIA E E FILOSOFIA.A arteterapia e o ser humano pós AVC em busca do sentido da vida: uma luz para o recomeço. 2017. (Outra).

IX JORNADA DE ARTETERAPIA E E FILOSOFIA.A arteterapia como prática integrativa das políticas em saúde. 2017. (Outra).

VI Congresso Latino Americano de Arteterapia; VII Encontro do Mercosul. Arteterapia: Espiritualidade no combate à neurose noogênica e o resgate do feminino simbólico. 2017. (Congresso).

VI Encontro Mãos de Vida.Suporte Intra-parto: uma prática de humanização do nascimento. 2017. (Encontro).

VII Congresso Latino Americano de Arteterapia; VII Encontro do Mercosul. 2017. (Congresso).

12º CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA. A arteterapia como caminho para humanescer no cuidado à saúde de pessoas. 2016. (Congresso).

12º CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA. Experiências em práticas integrativas e complementares de saude no SUS. 2016. (Congresso).

27º Fórum Catarinense de Escolas de Enfermagem e 6º Encontro Catarinense de Estudantes de Enfermagem: inovações e tecnologias na educação em Enfermagem.Ensino de Enfermagem com abordagem sobre o idoso, sua espiritualidade e qualidade de vida: revisão integrativa. 2016. (Outra).

27º Fórum Catarinense de Escolas de Enfermagem e 6º Encontro Catarinense de Estudantes de Enfermagem: inovações e tecnologias na educação em Enfermagem.O desafio do ensino do eixo temático Identificação de Fatores geradores do processo saúde doença no curso técnico em enfermagem: relato de experiência. 2016. (Outra).

Aniversário de 35 anos do Curso de Enfermagem. 2016. (Outra).

Encontro Mãos de vida para o Nascer Saudável.Desafios e possibilidades para o parto humanizado. 2016. (Encontro).

Seminário Internacional de Políticas Culturais.A percepção de trabalhadores itajaienses sobre o processo de implantação do programa de cultura do trabalhador. 2016. (Seminário).

VIII Jornada de Arteterapia e Filosofia.Avaliador de trabalhos científicos. 2016. (Outra).

VIII Jornada de Arteterapia e Filosofia.A coragem de ser: possibilidade de uma existência autêntica?. 2016. (Outra).

XV Seminário de Iniciação Científica.Avaliador de Trabalhos do XV de Iniciação Científica. 2016. (Seminário).

III Semana Integrada do CCS.Compreensão de servidores técnico-administrativos do sistema de bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) sobre a inclusão social e o cuidado bibliotecário. 2015. (Outra).

III Semana Integrada do CCS.Espiritualidade e sua ligação com a saúde. 2015. (Outra).

III Semana Integrada do CCS.Vale cultura: uma política cultural para participação social. 2015. (Outra).

III Semana Integrada do CCS.Espiritualidade: um estado de ser saudável. 2015. (Outra).

III Semana Integrada do CCS.As políticas públicas e o parto humanizado: um olhar multidimensional sobre o ser humano e a saúde. 2015. (Outra).

III Semana Integrada do CCS.O sentido político do programa nacional de assistência ao estudante - PNAES, na formação educacional. 2015. (Outra).

III Semana Integrada do CCS.O CUIDADO BIBLIOTECÁRIO NA INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO SISTEMA DE BIBLIOTECAS (SiBi) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). 2015. (Outra).

III Semana Integrada do CCS.A espiritualidade natural e saúde. 2015. (Outra).

III Semana Integrada do CCS.Humanescer na educação: a universidade na defesa à vida. 2015. (Outra).

Seminário Internacional A interculturalidade como proposta de aproximação entre países Lusos: Relato de experiências. 2015. (Seminário).

VII JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA. 2015. (Outra).

II Semana Integrada do CCS. 2014. (Outra).

II Semana Integrada do CCS.Protocolo de visita ambulatorial, domiciliar, hospitalar para o cuidado ao ser humano desenvolvido numa visão transdisciplinar ecoformativa. 2014. (Outra).

II Semana Integrada do CCS.O olhar do aluno sobre a sua inserção no trabalho transdisciplinar em saúde: uma experiência de extensão no projetos Mãos de Vida. 2014. (Outra).

II Semana Integrada do CCS.Vivenciando o cuidado integral no polo clínico do projeto de extensão "Mãos de Vida": relato de experiência. 2014. (Outra).

II Semana Integrada do CCS.Percepções dos profissionais da saúde sobre sala de espera como um espaço humanizado para o cuidado. 2014. (Outra).

II Semana Integrada do CCS.O projeto de extensão Mãos de Vida: a descoberta da relação fé e razão no cuidado em saúde. 2014. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A experiência estetica sobre o sagrado na vida e na morte segundo a obra "O cogumelo" de Baku Inoue. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A criação como expressão da força natural da criatividade do artista.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A beleza diante do fato histórico da morte.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A obra de arte como descoberta para o sentido de viver em Jung. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A relação da obra "O arco da maldade" de Oscar Niemayer, com a antropologia de Friedrich Nietzsche. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A obra de arte "Sonho de Homem", de Elias Naman, como expressão espiritual do pensar humano, na teoria hegeliana.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A criação como expressão da força natural da criatividade do artista.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A intuição criadora como fonte expressiva do artista, com base no pensamento de Maurice Merleau-Ponty. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A música como expressão estética a partir da escultura " O fole" de javier Abdala Estable. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A obra de arte como expressão estética da realidade social. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.Vida e Morte: um processo de compreensão estético para a paz.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A criatividade como condição de reflexão expressão na obra "Memória pelos Desaparecidos", de Laura Marcos.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A criatividade como condição de reflexão expressão na obra "Memória pelos Desaparecidos", de Laura Marcos.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A obra de arte como expressão estética da realidade social. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A intuição criadora como fonte expressiva do artista, com base no pensamento de Maurice Merleau-Ponty. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.O belo como harmonia na obra de arte do artista Hu Tung-Min (Betweeen). 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A relação da obra "O arco da maldade" de Oscar Niemayer, com a antropologia de Friedrich Nietzsche. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A experiência estética como caminho para a reflexão espiritual do artista David Rodrigues, na sua obra "Reflexão". 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.Experiência estética sobre o sagrado na vida e morte, segundo a obra " O cogumelo" de Baku Inoue.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A BELEZA NO MOVIMENTO DA ARTE DE PITA CAMARGO. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A obra de arte como descoberta para o sentido de viver em Jung. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.O amor como expressão da beleza na obra de Christophe Poencet "Fusão dos seres, das almas".. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A obra de arte "Sonho de Homem", de Elias Naman, como expressão espiritual do pensar humano, na teoria hegeliana.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.O amor como expressão da beleza na obra de Christophe Poencet "Fusão dos seres, das almas".. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.Vida e Morte: um processo de compreensão estético para a paz.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A experiência estética como caminho para a reflexão espiritual do artista David Rodrigues, na sua obra "Reflexão". 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A relação entre "O arco da maldade" de Niemeyer e o conceito de morte... 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A BELEZA NO MOVIMENTO DA ARTE DE PITA CAMARGO. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A beleza diante do fato histórico da morte.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.O belo como harmonia na obra de arte do artista Hu Tung-Min (Betweeen). 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A relação entre "O arco da maldade" de Niemeyer e o conceito de morte... 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Filosofia - Estética.A música como expressão estética a partir da escultura " O fole" de javier Abdala Estable. 2014. (Seminário).

IV ENCONTRO MÃOS DE VIDA.RAZÃO TÉCNICA E RAZÃO ONTOLÓGICA: ESTRUTURAS PARA COMPREENDER ESPIRITUALIDADE. 2014. (Encontro).

IV ENCONTRO MÃOS DE VIDA.O CUIDADO ESPIRITUAL NA SAÚDE DA MULHER MASTECTOMIZADA. 2014. (Encontro).

IV ENCONTRO MÃOS DE VIDA.O CUIDADO À SAÚDE ? UMA VISÃO SOBRE A TECNOLOGIA DE ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR NO CUIDADO À SAÚDE ? CiTranSi. 2014. (Encontro).

IV ENCONTRO MÃOS DE VIDA.ESPIRITUALIDADE - UM OLHAR DESDE A TEORIA DO CORPO-CRIANTE. 2014. (Encontro).

IV ENCONTRO MÃOS DE VIDA. 2014. (Encontro).

IV ENCONTRO MÃOS DE VIDA.ESPIRITUALIDADE E ARTETERAPIA: UM CASO CLÍNICO DE FIBROMIALGIA. 2014. (Encontro).

VI JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA.Avaliação de Trabalhos Científicos - Comissão Científica. 2014. (Outra).

VI JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA.SONS DA ALMA - IV MOSTRA DE ARTETERAPIA: ARTETRAPÊUTA E SUA ARTE. 2014. (Outra).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.SA[UDE E QUALIDADE DE VIDA: CONCEPÇÕES DO CORPO DOCENTE DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DA CAPITAL CATARINENSE. 2014. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.VIGILÂNCIA DE FATORES DE RISCO E PROTEÇÃO PARA DOENÇAS CRÔNICAS ENTRE USUÁRIOS DE ESTRATÉGIAS SAÚDE DA FAMÍLIA NO SUL DO BRASIL. 2014. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.A COLETA SELETIVA REMUNERADA DE RESÍDUOS DOMÉSTICOS REALIZADA PELO CIDADÃO: UM MODELO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL E ECONÔMICA PARA OS MUNICÍPIOS BRASILEIROS. 2014. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.A UTILIZAÇÃO DA "USUCAPIÃO ADMINISTRATIVA" COMO INSTRUMENTO DE REGULARIZAÇÃO FUNDIÁRIA: UMA ANÁLISE PARA O MUNICÍPIO DE TIJUCAS. 2014. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.A COLETA SELETIVA REMUNERADA DE RESÍDUOS DOMÉSTICOS REALIZADA PELO CIDADÃO: UM MODELO DE SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL E ECONÔMICA PARA OS MUNICÍPIO BRASILEIROS. 2014. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.CARACTERIZAÇÃO DAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAUDE NO ESTADO DE SANTA CATARINA. 2014. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.CONTRIBUIÇÃO AO ESTUDO DOS MÚSCULOS DAS INJEÇÕES INTRAMUSCULARES - PARTE 1 - MÚSCULO DELTÓIDE. 2014. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.O SALDO DEVEDOR NOS CONTRATOS DE FINANCIAMENTO HABITACIONAIS DO PROGRAMA MINHA CASA, MINHA VIDA: UM CENÁRIO DE RISCO. 2014. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.CARACTERIZAÇÃO DOS IDOSOS QUE FREQUENTAM OS GRUPOS DE CONVIVÊNCIAS VINCULADOS À SECRETARIA MUNICIPAL DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL NO MUNICÍPIO DE ITAJAÍ (SC). 2014. (Simpósio).

III ENCONTRO MÃOS DE VIDA - cuidando do ser para a paz.Um viver saudável: a paz invadindo corações para cuidar do ser. 2013. (Encontro).

III ENCONTRO MÃOS DE VIDA - CUIDANDO DO SER PARA A PAZ.Cativar o ser - a arte do encontro para a paz. 2013. (Encontro).

MOSTRA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA ABORDAGEM A PARTIR DAS POLÍTICAS P0ÚBLICAS E EXPERIÊNCIAS INOVADORAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS.Promoção da saúde no Brasil: redução da morbi-mortalidade por acidentes de trânsito. 2013. (Outra).

MOSTRA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE: UM ABORDAGEM A PARTIR DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E EXPERIÊNCIAS INOVADORAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS. 2013. (Outra).

V ENDIPE - ENCONTRO DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO.COMISSÃO CIENTÍFICA. 2013. (Encontro).

V INCREA FÓRUM INTERNACIONAL INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE.COMISSÃO CIENTÍFICA V FÓRUM INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE. 2013. (Outra).

V Jornada de Arteterapia e Filosofia.O amor como força curativa na Arteterapia. 2013. (Outra).

V JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA. 2013. (Outra).

V JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA.Teorias e técnicas para a aeteterapia. 2013. (Outra).

V JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA.EWEW. 2013. (Outra).

XVIII Encontro Paranaense e XIII Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. O cuidado integral ao Corpo-Criante e a Arteterapia.. 2013. (Congresso).

XVIII Encontro Paranaense e XIII Congresso Brasileiro de Psicoterapias Corporais. O espelho de ser terapêuta: desafio noéticos?. 2013. (Congresso).

ENCONTRO IBERO-AMERICANO - Uma nova consciência para valores humanos na formação universitária.Circulo transdiciplinar II. 2012. (Encontro).

ENCONTRO IBERO-AMERICANO - Uma nova consciência para valores humanos na formação universitária.Circulo Transdisciplina I. 2012. (Encontro).

ENCONTRO IBERO-AMERICANO - Uma nova consciência para valores humanos na formação universitária.Educação para uma nova consciência de valores humanos. 2012. (Encontro).

II Encontro Mãos de Vida.O Cuidado integral no tratamento do câncer.. 2012. (Encontro).

II ENCONTRO MÃOS DE VIDA - Saude e Espiritualidade.Espiritualidade e Saúde Integral. 2012. (Encontro).

II ENCONTRO MÃOS DE VIDA - SAÚDE E ESPIRITUALIDADE. 2012. (Encontro).

II Jornada de Extensão do Mercosul.A morfologia da sala de espera no cuidado á saúde dentro da visão transdisciplinar. 2012. (Outra).

I Semana Integrada do CCS.Relato de Experiência: a assistência social do projeto Mãos de Vida na Associação do Cancer Amor Próprio. 2012. (Outra).

IV Forum Internacional Innovación e Creatividad.Educação em saúde: transdisciplinariedade e ecoformação. 2012. (Outra).

IV Forum Internacional Innovación y Creatividad.Educação e inclusão sociopolítica de pessoas com deficiência auditiva por meio digital. 2012. (Outra).

IV Forum Internacional Innovación y Creatividad.Adversidad e Escuelas Creativas - Docência Saudável: um desafio para a educação contemporânea. 2012. (Outra).

IV Jornada de Arteterapia e filosofia.Criatividade psicopatologia e vida simbólica. 2012. (Outra).

IV Jornada de Arteterapia e Filosofia.Arteterapia e Inclusão Psicocultural: um olhar sobre a obra de Dalí. 2012. (Outra).

IV Jornada de Arteterapia e Filosofia.Criatividade, Psicopatologia e vida Simbólica. 2012. (Outra).

IX Seminário de Iniciação Científica. 2012. (Seminário).

1º Encontro de Humanização e Saúde.Arteterapia e Práticas Eco-espirituais em Saúde. 2011. (Encontro).

Encontro Catarinense de Ciências Eco-Espirituais.Saúde Integral e a visão de ser humano eco-espiritual. 2011. (Encontro).

I Encontro Mãos de Vida: a saúde humanizada no cambate ao cancer de mam. 2011. (Encontro).

I Encontro Mãos de Vida: a saúde humanizada no cambate ao cancer de mama.Eco-espiritualidade: a sinergia no cuidado integral.. 2011. (Encontro).

III Fórum Internacional. Innovación e Creatividad..A percepção sobre a doença numa perspectiva científica e eco-espiritual: conhecer para transformar. 2011. (Outra).

III Fórum Internacional. Innovación e Creatividad..História de Vida de Grandes creadores. 2011. (Outra).

III Forum Internacional. Innovación y Creatividad.Arteterapia: um processo terapêutico para o empoderamento do ser humano na adversidad. 2011. (Outra).

III Forum Internacional. Innovación y Creatividad.A afetividade na ação docente: vivências eco-espirituais.. 2011. (Outra).

III Fórum Internacional Innovación y Creatividad..História de vida de grandes creadores.. 2011. (Outra).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.ARTETERAPIA: UM PROCESSO TERAPÊUTICO PARA O EMPODERAMENTO DO SER HUMANO NA ADVERSIDADE. 2011. (Encontro).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.A ARTETERAPIA COMO PROCESSO DE DESCOBERTA DO EU EM SITUAÇÃO DE ABANDONO EXISTENCIAL. 2011. (Outra).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.A ARTETERAPIA COMO PROCESSO DE DESCOBERTA DO EU EM SITUAÇÃO DE ABANDONO EXISTENCIAL. 2011. (Outra).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.A MANDALA COMO UMA PRÁTICA ARTETERAPÊUTICA DE RESGATE DA IDENTIDADE DA PESSOA. 2011. (Outra).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.ARTETERAPIA: UM PROCESSO TERAPÊUTICO PARA O EMPODERAMENTO DO SER HUMANO NA ADVERSIDADE. 2011. (Outra).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.ANSIEDADE EXISTENCIAL: UM DESAFIO PARA O SER HUMANO CONTEMPORÂNEO. 2011. (Outra).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.A ARTETERAPIA NO ENFRENTAMENTO DO VÍCIO DO CRACK. 2011. (Outra).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.A ARTETERAPIA COMO ESTRATÉGIA PARA O AUTOCONHECIMENTO DA PESSOA. 2011. (Outra).

III Jornada de Arteterapia e Filosofia.ARTETERAPIA E A ÉTICA DA VIDA: UMA PRÁTICA REFLEXIVA DESDE OS CICLOS DA VIDA. 2011. (Outra).

III JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA.ARTETERAPIA COMO UM PROCESSO TERAPÊUTICO PARA O RESGATE DA IDENTIDADE SEXUAL. 2011. (Outra).

II OFICINA INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO. 2011. (Oficina).

IX Simpósio de Filosofia. 2011. (Simpósio).

IX Símpósio de Filosofia - Filosofia e Pós-Modernidade.Pós-Modernidade e Linguagem,. 2011. (Simpósio).

IX Símpósio de Filosofia - Filosofia e Pós-Modernidade.Sala de Apresentação de Comunicação Oral e Pesquisa. 2011. (Simpósio).

IX Simpósio de Filosofia - Filosofia e Pós-Modernidade: Linguagem, Natureza, Religião e Ciência.Corporeidade: o nascedouro da espiritualidade natural. 2011. (Simpósio).

IX Simpósio de Filosofia - Filosofia e Pós-Modernidade: Linguagem, Natureza, Religião e Ciência.Ansiedade existencial: um desafio para o ser humano contemporaneo. 2011. (Simpósio).

IX Simpósio de Filosofia - Filosofia e Pós-Modernidade: Linguagem, Natureza, Religião e Ciência.O homo religiosus como ser de sentido no mundo pós-moderno. 2011. (Simpósio).

IX Simpósio de Filosofia - Filosofia e Pós-Modernidade: Linguagem, Natureza, Religião e Ciência.Pós Modernidade e Linguagem. 2011. (Simpósio).

Seminário de Inter e Transdisciplinaridade.Educação Ambiental e Ecoformação: campos inter e transdisciplinares".. 2011. (Seminário).

Seminário Estadual de Lançamento da 4ª Rdição do Prêmio ODM Brasil.Projeto Mãos de Vida: atenção integral à pessoas com câncer de mama.. 2011. (Seminário).

X Congresso Teologia da PUCPR - V Jornada do pensamento Contemporâneo - Simpósio da SOTERsul. O homo religious e a relação com o sentido existencial. 2011. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Arteterapia: diversidade e profissionalização. A formação do arteterapeuta na sociedade de crise. 2010. (Congresso).

I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais.Ecoformação: uma prática integrativa para a saúde. 2010. (Oficina).

I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais.Arteterapia e terapias psico-espirituais: vivências saudáveis e educativas. 2010. (Encontro).

I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais.Educação socioambiental e eco formação: campos Inter e Trans Disciplinares. 2010. (Encontro).

I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais.Eixo Temático: Saúde, educação e transdisciplinaridade. 2010. (Encontro).

I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais.Eixo Temático: Arteterapia e saúde. 2010. (Encontro).

I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais: transdiciplinaridade, ecoformação e saúde.Publicação de sete trabalhos. 2010. (Encontro).

II Forum Internacional y V Jornadas de Innovación Y Creatividad: formación universitaria transdiciplinar e intercultural.Corpo-criante e arte: campos energéticos para una vivência eco-espiritual. 2010. (Outra).

II Fórum Internacional y V Jornadas de INNOVACIÓN y CREATIVIDAD: formación universitaria transdiciplinar e intercultural..Diálogos sobre creatividad e innovación. Más allá de las disciplinas.. 2010. (Outra).

II Jornada de Arteterapia e Filosofia - Arte, Saúde Integral e Autossustentabilidade do Ser.Coordenou as salas de Comunicações Orais. 2010. (Outra).

II Jornada de Arteterapia e Filosofia - Arte, Saúde Integral e Autossustentabilidade do Ser.Coordenação da Comissão Científica. 2010. (Outra).

II Jornada de Arteterapia e Filosofia - Arte, Saúde Integral e Autossustentabilidade do Ser.Arteterapia: processos para a saúde integral e para a autossustentabilidade. 2010. (Outra).

IX CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA. A formação do arteterapeuta na sociedade de crise. 2010. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Arteterapia - Arteterapia do Século XXI: Diversidade e Profissionãlização. Tanatologia. 2010. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Arteterapia - Arteterapia do Século XXI: Diversidade e Profissionãlização. Arteterapia: um processo terapêutico educativo para o sentido do viver. 2010. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Arteterapia - Arteterapia do Século XXI: Diversidade e Profissionãlização. 2010. (Congresso).

VIII Simpósio de Filosofia - Filosofia da Economia: educação para um viver solidário.Coordenadora da Comissão Científica. 2010. (Simpósio).

VIII Simpósio de Filosofia - Filosofia da Economia: educação para um viver solidário. 2010. (Simpósio).

VII Semana de Arte e Cultura - Natureza e Espiritualidade.The Butterfly Circus. 2010. (Outra).

2º Simpósio das Licenciaturas: Linguagens e Recursos Tecnológicos. 2009. (Simpósio).

I Fòrum Internacional i IV Jornades sobre Transdiciplinarietat i ecoformació a la pràctica.Bases conceptuals i metodològiques de la transdisciplinarietat i ecoformació i la seva projecció a la pràctica docent.. 2009. (Outra).

I Fòrum Internacional i IV Jornades sobre Transdiciplinarietat i ecoformació a la pràctica..Visió transdiciplinart a la pràctica des d'una mirada de l'art i la teràpia. 2009. (Outra).

I Jornada Brasileira de Arteterapia e III Jornada Goiana de Arteterapia. 2009. (Outra).

I Jornada Brasileira de Arteterapia e III Jornada Goiana de Arteterapia.Arteterapia como um processo ecoformativo e transdiciplinar para a descoberta de sentido de vida desde a criação da obra de arte pictórica. 2009. (Outra).

I Jornada de Arteterapia e Filosofia: Transdiciplinariedade e ecoformação.Coordenadora da Mesa redonda: Arteterapia na prática: uma visão transdiciplinar. 2009. (Outra).

I Jornada de Arteterapia e Filosofia: Transdiciplinariedade e Ecoformação.Apresentação de quatro trabalhos. 2009. (Outra).

I Jornada de Arteterapia e Filosofia: Transdiciplinariedade e Ecoformação.Coordenação Sala de Comunicação de Pesquisa - Posteres. 2009. (Outra).

I Jornada de Arteterapia e Filosofia: Transdiciplinariedade e Ecoformação.Coordenação da Comissão Científica. 2009. (Outra).

I Jornada de Arteterapia e Filosofia - Transdisciplinaridade e ecoformação.Coordenou a sala de comunicações orais. 2009. (Outra).

VII Noite Cultural da Sociedade Esportiva Bandeirantes. 2009. (Outra).

VII Simpósio de Filosofia - Paz: Filosofia, Religião e Ciência.Coordenou as salas de comunicação oral. 2009. (Simpósio).

VII Simpósio de Filosofia - Paz: Filosofia, Religião e Ciência.O conceito de natureza e a relação com o conceito de amor ágape. 2009. (Simpósio).

VII Simpósio de Filosofia - Paz: Filosofia, Religião e Ciência.Comissão Científica. 2009. (Simpósio).

VI Semana de Arte e Cultura.Escritores da Liberdade: perspectiva de um caminho possível apra a paz. 2009. (Outra).

XIX Semana de Psicologia.Arteterapia aplicada à saúde. 2009. (Outra).

VI Simpósio de Filosofia: Filosofia e vida - Desafios contemporâneos - Uma discussão interdisciplinar.Filosofia e Vida?. 2008. (Simpósio).

VI Simpósio de Filosofia: Filosofia e vida - Desafios contemporâneos - Uma discussão interdisciplinar.A obra de arte e as dimensões da vida no corpo-criante. 2008. (Simpósio).

VI Simpósio de Filosofia: Filosofia e Vida - Desafios contemporâneos - Uma discussão interdisciplinar.Comissão Científica. 2008. (Simpósio).

II Formação Pedagógica do Ensino Fundamental e Jardim III - 2007.Vivências de Vida e Conhecimento do Corpo-criante. 2007. (Outra).

Palestra: A universidade empreendedora: Devemos copiá-la? Podemos Copiá-la?. 2007. (Outra).

Semana Teológica da Faculdade Dehoniana.Teologia, Cultura e Arte. 2007. (Outra).

V Simpósio de Filosofia: Filososfia e Educação.Comissão Científica. 2007. (Simpósio).

V Simpósio de Filosofia: Filososfia e Educação.Publicação de três trabalhos. 2007. (Simpósio).

V Simpósio de Filosofia: Filososfia e Educação.Painel de Debate: Educação - Fundamentos Filosóficos e Epistemológicos. 2007. (Simpósio).

I Congresso de Saúde Coletiva. SAÚDE INTEGRAL: o método arteterapêutico de harmonização vital-cognitiva. 2006. (Congresso).

IV Simpósio de Filosofia - Metafísica e Bioética.A possibilidade de fundamentação metafísica da bioética. 2006. (Simpósio).

IV Simpósio de Filosofia - Metafísica e Bioética. 2006. (Simpósio).

IV Simpósio de Filosofia - Metafísica e Bioética.Pessoa e natureza: reflexões sobre o ser e o agir como princípios éticos da pessoa humana. 2006. (Simpósio).

Palestra: O que é Filosofia?. 2006. (Outra).

Seminário Nacional de Promoção da Saúde - 3º Encontro de Pesquisa em Saúde - 10º Encontro da Rede Sul de Pesquisa em Família e Saúde - LEIFMANS.Apresentação de dois trabalhos. 2006. (Seminário).

V Seminário de Iniciação Científica.Avaliação de trabalhos apresentados. 2006. (Seminário).

1º Encontro de Arteterapeutas do Mercosul.Revisitando a Ética com múltiplos olhares. 2005. (Encontro).

1º Encontro de Arteterapeutas do Mercosul. 2005. (Encontro).

20ª Ação Comunitária.Ações de Educação, Lazer, Cultura e Comunicação. 2005. (Outra).

Assistiu a Defesa Pública de Dissertação da mestranda Larissa Fernanda Dittrich do Mestrado em Relações Internacionais para o Mercosul. 2005. (Outra).

Encontro Catarinense de Espiritualidade e Qualidade de Vida.Cuidado e Qualidade de Vida. 2005. (Encontro).

Encontro Catarinense de Espiritualidade e Qualidade de Vida. 2005. (Encontro).

I Congresso Litorâneo em Educação Inclusiva. Arte, espiritualidade e saúde: a inclusão educacional para o sentido de viver. 2005. (Congresso).

II Congresso Internacional de Especialidades Pediátricas. Apresentação de dois trabalhos. 2005. (Congresso).

II Congresso Internacional de Especialidades Pediátricas. A questão da espiritualidade e a ciência. 2005. (Congresso).

III Fórum Interno do Projeto Pedagógico - Ensino, Pesquisa , Extensão.Publicação de dois trabalhos. 2005. (Outra).

IV Seminário de Iniciação Científica.Avaliação de trabalhos apresentados. 2005. (Seminário).

IV Simpósio de Aconselhamento e Psicologia Pastoral.Arteterapia e a descoberta do sentido de viver. 2005. (Simpósio).

Noite Cultural Literária: Filosofia e Arte. 2005. (Outra).

Palestra: Origem, Significado e Perenidade da Escolástica. 2005. (Outra).

Workshop sobre Avaliação. 2005. (Outra).

5º Fórum de Extensão Universitária da ACAFE.Amparar e educar para salvar vidas. 2004. (Outra).

II Fórum Interno de Pedagogia.A concepção de natureza para o entendimento de criatividade no ensino da arte, no ensino Fundamental e Médio, no Município de Brusque. 2004. (Outra).

II Fórum Interno do Projeto Pedagógico.A afetividade na formação educacional na arte pictórica. 2004. (Outra).

III Congresso Sul Americano de Criatividade / VIII Jornada Gaúcha de Arteterapia / V Encontro de Terapias Expressivas. 2004. (Congresso).

III Seminário de Iniciação Científica.A concepção de natureza para o entendimento de criatividade no ensino da arte, no ensino fundamental e médio, no Município de Brusque. 2004. (Seminário).

III Seminário de Iniciação Científica.Avaliação de trabalhos apresentados. 2004. (Seminário).

III Simpósio de aconselhamento e psicologia pastoral: faces do cuidado: Teologia, Filosofia, Psicologia e Educação em diálogo.Psicologia e Cuidado. 2004. (Simpósio).

III Simpósio de aconselhamento e psicologia pastoral: faces do cuidado: Teologia, Filosofia, Psicologia e Educação em diálogo.A centralidade do cuidado na arte terapia: o corpo-criante. 2004. (Simpósio).

VIII Fórum Institucional de Integração Universitária da Univali. 2004. (Outra).

XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Resignificando a prática pedagógica: o sentido da pesquisa na formação acadêmica. 2004. (Encontro).

1º Encontro Catarinense de Psicologia da Religião. 2003. (Encontro).

2º Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental.Apresentação de dois trabalhos. 2003. (Simpósio).

I Congresso Brasileiro de Educação - Educação Básica e a Escola Confessional: do compromisso à ação. 2003. (Congresso).

I Encontro dos Professores de Metodologia Científica da Pesquisa e Similares, dos Professores Orientadores de Monografias e Articuladores de Pesquisa do CEHCOM. 2003. (Encontro).

II Congresso Nacional de Educação para o Pensar e Educação Sexual. Apresentaçao de dois trabalhos. 2003. (Congresso).

II Simpósio de Aconselhamento e Psicologia Pastoral.Espiritualidade e Arte: arteterapia, musicoterapia e bibliodrama. 2003. (Simpósio).

II Simpósio de Aconselhamento e Psicologia Pastoral. 2003. (Simpósio).

I Seminário dos Grupos de Pesquisa do CEHCOM. 2003. (Seminário).

XV Ação Comunitária de Itajaí.Ações de Educação, Lazer, Cultura e Comunicação. 2003. (Outra).

5º Encontro Regional de Profissionais da área do Aconselhamento Pastoral.Painel Prático: Homossexualidade no aconselhamento. 2002. (Encontro).

I Simpósio de aconselhamento e psicologia pastoral: comunidade terapêutica: cuidando do ser através de relações de ajuda. 2002. (Simpósio).

Reunião do Provão. 2002. (Outra).

XIII Semana de Psicologia.A criatividade no ensino da arte: um caminho para a descoberta do ser criador. 2002. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Odontologia para Pacientes Especiais. A arte: a estética e a ética na descoberta do ser criativo. 2001. (Congresso).

VII Fórum Institucional de Integração Universitária.A prática pedagógica para a harmonização vital-cognitiva do aluno no ensino de Filosofia e de didática. 2001. (Outra).

VII Seminário Integrado de Iniciação Científica.Comitê Científico. 2001. (Seminário).

Congresso Internacional de Especialidades Pediátricas. Workshop: A arte pictórica e a reabilitação psicomotora do deficiente físico. 2000. (Congresso).

I Semana Temática de Naturologia Aplicada.Consciência Ambiental: uma discussão paradigmática. 2000. (Outra).

IV Encontro Estadual do PROLER. 2000. (Encontro).

Seminário em Educação - Complexidade, Poítica e Solidariedade Atuais. 2000. (Seminário).

IX Fórum Estadual de Dirigentes Municipais de Cultura.Consciência Cultural: uma discussão paradigmática. 1999. (Outra).

Seminário em Educação: Imersão Virtual. 1999. (Seminário).

Seminário em educação: O educador e o filosofar. 1999. (Seminário).

II Salão Brasileiro Virtual das Artes Plásticas. 1998. (Outra).

Noite de Gala Brusquense. 1998. (Outra).

Seminário em Educação: Pesquisar é preciso: com que recursos?. 1998. (Seminário).

XV Exposição Nacional de Pintura sobre Porcelana e Faiança. 1998. (Outra).

IX Exposição Nacional e V Bienal de Pintura sobre Porcelana e Faiança. 1997. (Outra).

Congresso Nacional de Arquitetura de Interiores e Decoração. 1996. (Congresso).

Noite de gala Brusquense. 1996. (Outra).

XVI Mostra Nacional de Pintura Artística sobre Porcelana. 1996. (Outra).

XVI Mostra Nacional de Pintura Artística sobre Porcelana. 1996. (Outra).

XII Salão Nacional de Criatividade de Arte em Porcelana. 1995. (Outra).

XV Mostra Nacional de Pintura Artística sobre Porcelana. 1995. (Outra).

6º Encontro Nacional da Federação Brasileira das Associações de Colunistas Sociais. 1994. (Encontro).

XI Salão Nacional de Criatividade de Arte em Porcelana. 1994. (Outra).

XIV Mostra Nacional de Pintura Artística sobre Porcelana. 1994. (Outra).

II Semana Filosófica - Pare para Pensar. 1992. (Outra).

I Semana Filosófica - Filosofia e Realidade do Homem. 1991. (Outra).

Seminário de Pintura Artística em Porcelana. 1984. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Carolina Godinho Pahl

MELLER,;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SANTOS, C. R. P.; Knechtel, Maria do Rosário. A Saúde do ser humano e a espiritualidade natural: uma proposta de Tecnologia Educativa de Cuidado. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: MARIA EDUARDA GASPERI

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; MELLER, V. A.; Knechtel, Maria do Rosário. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA DE PRÁTICA EDUCATIVA PARA A CULTURA LITERÁRIA NA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ITAJAÍ. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Claudio da Silva

MELLER,;DITTRICH, M. G.; LIEBEL, G.; GONZALEZ, Velasco Juan Miguel.. A rede de cuidado a pessoa com transtorno de espectro autista: uma tecnologia social - iTEA.. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Caio Leandro Pinheiro

BRANCO, J. O.;DITTRICH, M. G.; LENZI, F. C.; Knechtel, Maria do Rosário. Estratégia de sensibilização para a construção da confiança ao ser político. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: ROGÉRIO CAMARGO

Rafael Burlani, R.;DITTRICH, M. G.; SILVA, M. V. V.; JAPPUR, R. F.. A nova Lei de Licitações: propostas técnicas para fazer o controle fiscal e social das contrqatações públicas.. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Eliezer Patissi

Rafael Burlani, R.;DITTRICH, M. G.; MELLER,; LIBRELOTTO, L. I.. Políticas Públicas do patrimônio cultural edificado do Município de Itajaí: Caminhos e perspectivas para o desenvolvimento sustentável. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Juliana Argueles Cezar Helene

DITTRICH, M. G.; MELLER,; BRANCO, J. O.; SUANNO, J. H.. Humanescer na saúde: uma proposta tecnologica social arteterapêutica para o cuidado aos enfermeiros no sistema de Saúde em Santa Catarina.. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: MARIA EDUARDA GASPERI

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; MELLER, V. A.; Knechtel, Maria do Rosário. Políticas públicas para a educação infantil: uma proposta de prática educativa para a cultura literária na rede Municipal de Educação de Itajaí. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rafaelo de Goes Rebello Adriano

MELLER,;DITTRICH, M. G.; GOLEMBIEWSKI, C.; SUANNO, J. H.. ?UMA PROPOSTA DE TECNOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO MUSICAL TRANSDISCIPLINAR NO CONSERVATÓRIO DE MÚSICA POPULAR DE ITAJAÍ CARLINHOS NIEHUES?. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Evandro Luiz Pasa

BRANCO, J. O.; FERNANDES, A.;DITTRICH, M. G.; MOURA, G. B.; MEYER, B.. O uso do DATAPEMI como suporte ao planejamento estratégico e na implantação de políticas públicas do município de Itajaí. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Inara Linhares

DITTRICH, M. G.; MELLER, V. A.; Knechtel, Maria do Rosário. Arteterapia no ensino da arte e o fortalecimento do estado emocional do educando. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Andre Pamplona Nunes

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; MOZETIC, V. A.. As políticas públicas de segurança alimentar na promoção da saúde das pessoas. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: THIAGO DA SILVA MORASTONI

GIMENEZ, A. M.;DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.. UNA POLÍTICA DE CIUDAD INTELIGENTE PARA ITAJAÍ: UN ESTUDIO TECNOLÓGICO SOBRE EL CASO 22 @BARCELONA. 2022. Dissertação (Mestrado em Máster en tecnolgias y políticas públicas sobre la gestión ambiental) - Universidad de Alicante.

Aluno: Maria Carolina de Góes Ulrich

DITTRICH, M. G.; MELLER, V. A.; BRANCO, J. O.; SANTOS, E. K. A.. ?DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA?. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: JESSICA COSTA SOUSA CALDEIRA,

DITTRICH, M. G.; MELLER,; SILVA, M. V. V.; MAYEMA, M.; SUANNO, J. H.. ?A ESPIRITUALIDADE NATURAL E SEU SENTIDO NO CUIDADO AO SERVIDOR PÚBLICO: PROPOSTA PARA UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA O BEM VIVER?,. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Norma Maria Passos Vargas

REIS, M. B. F.; SUANNO, J. H.;DITTRICH, M. G.; CARVALHO, R. R. S.. ?Formação de professores e a inclusão na Educação Superior: a percepção do professor formador. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

MELLER,;DITTRICH, M. G.; FISH, F.; PINHO, M. J.. ?PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ: UMA PROPOSTA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA DE QUALIDADE SOCIAL PARA EDUCAÇÃO BÁSICA?. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: VANIA OLIVEIRA ISAAC

DITTRICH, M. G.; MELLER,; Rafael Burlani, R.; Marcos Vinicius da Costa Meireles. ?A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CIDADÃO: UMA PROPOSTA DE POLÍTICA PÚBLICA PARA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL?. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: THIAGO DA SILVA MORASTONI

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; SILVA, M. V. V.. ?UMA POLÍTICA DE CIDADE INTELIGENTE PARA ITAJAÍ: UM ESTUDO TECNOLÓGICO SOBRE O CASE 22@ BARCELONA?. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jules Marcelo Rosa Soto

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; OLIVEIRA, P. R. M.; BITTENCOURT, A. S.. SEGURANÇA DO PATRIMÔNIO MUSEOLÓGICO E O COMPROMISSO DO CURADOR PERANTE O PODER PÚBLICO E À COMUNIDADE. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: THIAGO DA SILVA MORASTONI

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; SILVA, M. V. V.; REINECKE, L. F. G.; OLSEN, C.. ?UMA POLÍTICA DE CIDADE INTELIGENTE PARA ITAJAÍ: UM ESTUDO TECNOLÓGICO SOBRE O CASE 22@ BARCELONA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adailton Ramos da Silva

SILVA, M. V. V.;DITTRICH, M. G.; VIEIRA, R. S.. Modernidade Líquida e as Políticas Públicas: a pandemia de Covid-19 e a Construção de Políticas em Tempos de Globalização.. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rosana Mara da Silva

MAYEMA, M.;DITTRICH, M. G.. A REORGANIZAÇÃO DO ACESSO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NO MUNICÍPIO DE JARAGUÁ DO SUL (BR).. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcelo Menezes da Luz Machado

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; MELLER, V. A.; SILVA, M. V. V.; SUANNO, J. H.. TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A DESCOBERTA DO SENTIDO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcos Vinicios Gonçalves

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SILVA, M. V. V.; Rafael Burlani, R.; REIS, J. R.. Tensão entre poder e individualidade na sociedade líquido-moderna: compreensão da inércia de atores. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Bruno Wensing Raimann

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; MAYEMA, M.; MELLER, V. A.; DOLNY, L. L.. A TRAIÇÃO A HIPÓCATRES: A NECESSIDADE DO AUTOCUIDADO NA FORMAÇÃO DO MÉDICO NO CURSO DE MEDICINA DA UNIVALI. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcio Roberto Paulo

Rafael Burlani, R.;DITTRICH, M. G.; JAPPUR, R. F.. Gestão sustentável dos fundos próprios de previdência: um modelo a ser seguido pelos RPPS. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: NALÚ IZADORA ZAGO

MELLER,;DITTRICH, M. G.; VIEIRA, R. S.; SIMAO, V. L.. Yoga: uma tecnologia educativa para o desenvolvimento da percepção do ser humano ecológico na formação de profissionais da educação. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Esmeralda Maria de Oliveira Costa

DITTRICH, M. G.; MELLER,; OLIVEIRA, P. R. M.; Maria José de Pinho. Fatores que influenciam ao pleno funcionamento dos conselhos de educação da cidade de Quebrangulo. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rosana Maria Lima Alburquerque Sales

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; Rafael Burlani, R.; CIONEK, V. M.. Fiscalização dos recursos da merenda escolar nas escolas públicas do Município de Satuba em Alagoas, desde o início até 2016.. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Norma Maria Passos Vargas

REIS, M. B. F.;DITTRICH, M. G.; SUANNO, J. H.; CARVALHO, R. R. S.. ?FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Camila Gomes Nascimento

SUANNO, J. H.; SILVA, Y. F. O.;DITTRICH, M. G.; TOASSA, G.. Mulheres na prensa mecânica: história de vida de mulheres que usam crack na cidade de Anápolis - GO. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marcio Roberto Paulo

GIMENEZ, A. M.; Rafael Burlani, R.;DITTRICH, M. G.. Sostenibilidad ambiental de los planes de pensiones. 2020. Dissertação (Mestrado em Máster en tecnolgias y políticas públicas sobre la gestión ambiental) - Universidade de Alicante.

Aluno: Angela Schneider

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, M. R.;SILVA, Yolanda Flores e; SILVA, C. R. L. D.. QUALIDADE DE FELICIDADE: A POLÍTICA DO SUS E A COMPREENSÃO DO ENFERMEIRO DA ATENÇÃO BÁSICA NO MUNICÍPIO DE ITAJAÍ/SC. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jeane Beatriz Godoy

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; MELLER, V. A.; OLIVIERA, A. C. D. C.; SUANNO, J. H.. A saúde de crianças em situação de vulnerabilidade social por meio da arte criativa - uma proposta de prática integrativa complementar em saúde. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Oscar Ferreira Mendes Neto

SUANNO, J. H.; REIS, M. B. F.; SILVA, Y. F. O.;DITTRICH, M. G.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS CRIATIVAS E TRANSDISCIPLINARES: VIVÊNCIAS NA ESCOLA CASA VERDE ? APRENDENDO COM OS PÁSSAROS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: DIOGO SPENGLER BARCELOS MACHADO

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, M. R.; OLIVEIRA, P. R. M.; SANTOS, E. K. A.. A compreensão das políticas públicas de segurança do paciente, na formação acadêmica do Curso de Medicina da UNIVALI. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabio de Oliveira Silva

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, P. R. M.; OLIVEIRA, M. R.; Knechtel, Maria do Rosário. Passeando com FOUCAULT numa instituiçao de SAÚDE; cartografia de Centrinho Prefeito Luiz Gomes (JOINVILLE/SC) fundamentada no trímero poder, saber e sujeito. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jeane Beatriz Godoy

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; MELLER, V. A.; OLIVIERA, A. C. D. C.; SUANNO, J. H.. O cuidado à saúde de crianças em situação de vulnerabilidade social por meio da arte criativa - uma proposta de prática integrativa complementar em saúde. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Valentina Alfredo Veleta

SOUZA, M. C. S. A.; OLIVEIRA, M. R.; VIEIRA, R. S.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. A Lei de Terras em Moçambique e a Necessidade no Acesso, Uso e Aproveitamento da Terra e de Recursos Naturais. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência Jurídica) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Plínio Augusto Freitas Silveira

OLIVEIRA, P. R. M.; MARCELO ALVES;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SANTOS, E. K. A.. A (In) Transparência dos Conselhos de Medicina no Brasil: um estudo comparativo com os tribunais éticos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Larissa Fernanda Dittrich

OLIVEIRA, P. R. M.; OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; Knechtel, Maria do Rosário. Da necessidade da saúde integral: uma reflexão a luz dos conhecimentos míticos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Aline Prerussolo

OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; ALVES, E. L.. Por um humanescer de políticas Públicas Sociais: uma etnografia no sul do Brasil sobre mulheres-mães no sistema presional.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Dirce Maria Schneider

OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, M. G.; LODETTI, A. S.. O direito de decidir: etnografia na unidade básica de saúde, Bairro Morretes - Itapema. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: DIVONZIR ANDERSON NAVROTSKI

RUSCHEL, C. V.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; CANCELLIER, E. L. P. L.. EMPREENDEDORISMO NA AGRICULTURA FAMILIAR EM SANTA CATARINA: ESTUDO DE CASO DO PROGRAMA SC RURAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabio de Oliveira Silva

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, P. R. M.; OLIVEIRA, M. R.; Knechtel, Maria do Rosário. Passeando com Foucault numa instituição de saúde: cartografia do Centrinho Prefeito Luiz Gomes (Joinville - SC) fundamentada no trímero poder, saber e sujeito. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Eliane Böhr

WESTPHAL, E. R.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; LAMAS, N. C.. A mandala como metodologia para tecer o sentido de vida nas (auto) biografias de pessoas com esclerose múltipla. 2017. Dissertação (Mestrado em Patrimônio Cultural e Sociedade) - Universidade da Região de Joinville.

Aluno: Franciele Silvano Cardozo

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVIERA, A. C. D. C.; SANTOS, E. K. A.. O cuidado Eco-espiritual: proposta de política pública de humanização para o parto e nascimento. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Scheila Carletto

OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SOUZA, M. C. S. A.; PASQUALLI, R.. Sobre animais de estimação, violências, família multiespecie e políticas públicas na cidade de Rio do Sul/SC. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Charles Donald Zink

Ramos;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; WIIK, F. B.. O controle social sobre as políticas públicas relacionadas aos conselhos municipais (um estudo de caso). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ângela Faccio Dallastra

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; Ramos; OLIVEIRA, M. R.; SUANNO,Marilza Vanessa Rosa. A cultura de consumo como inserção social: a visão de acadêmicos de ciências sociais aplicadas da Universidade do Vale do Itajaí. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fátima Catarina Barbi

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; Ramos; OLIVEIRA, M. R.; SUANNO, J. H.. PROUNI: uma política pública para o empoderamento na formação universitária na UNIVALI. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Juliane Gomes de Souza

PINHO, M. J.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SANTOS, J. S.; PASSOS, V. M. A.. Formação de professores: um olhar inter-transdisciplinar no curso de Pedagogia. 2017. Dissertação (Mestrado em mestrado em educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS.

Aluno: Rodrigo Aquino Bucussi

Rafael Burlani, R.; OLIVEIRA, P. R. M.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; REIS, J. R.. O DESAFIO DOS PROCONS NA IMPLANTAÇÃO DE INSTRUMENTOS PROCESSUAIS DE DEFESA COLETIVA FRENTE AS INCOMPATIBILIDADES EXISTENTES ENTRE O SISTEMA DE PROTEÇÃO AO CONSUMIDOR E O ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adelar Benetti

DITTRICH, M. G.; Ramos; Rafael Burlani, R.; SILVA, F. L. G. R.. A política de implantação do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul: Limites e possibilidades na visão de servidores.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Sueli Maria Furtado Lima

BRANCO, J. O.; DIAS, M. A. H.;DITTRICH, M. G.; TEIXEIRA, B.. Certificação profissional dos pescadores e sua contribuição à pesca de Itajaí, Santa Catarina, Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Elias Cabral

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVIERA, A. C. D. C.; OLIVEIRA, M. R.; Knechtel, Maria do Rosário. As políticas públicas para a formação continuada de professores do Ensino Fundamental no município de Porto Belo. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcelina de Fatima de Souza

OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, P. R. M.; WITTMANN, L. T.. "Bandido Eu...Foi por Pouco!!!" Um estudo de narrativas biográficas de jovens do Vale do Ribeira - SP, focalizando políticas públicas de educação.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcos Vinícius Guimarães de Paula

SUANNO, J. H.; REIS, M. B. F.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Prática Pedagógica Transdisciplinar ba Educação Física Escolar: reflexões e inspirações para humanescer. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Márcia Guimarães

VIEIRA, R. S.; BRODERSEN, Gladys;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; JOHNSON, G. A.. Participação social para a efetivação das políticas públicas de saúde. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ricardo Heusi

Ramos; OGATA, D. C.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; NOBRE, L. F. S.. A saúde pública no Brasil e a carreira médica de Estado: Carências e desafios. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Alexandre Melo

OLIVEIRA, M. R.; RAMOS, FLÁVIO;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; DAMATTA, R. A.. Filhos de Vidraceiros: a dança, uma política pública e a visibilidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: DIVINA MÁRCIA BORGES PINHEIRO

DITTRICH, M. G.; OLIVEIRA, M. R.; SUANNO,Marilza Vanessa Rosa. O sentido da inclusão social e política do Programa Nacional de Assistência Estudantil para o estudante do Curso de Informática Integrado ao ensino médio do Instituto. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Christiane Aparecida Borinelli

Ramos;DITTRICH, M. G.; SOUZA, C. A.. A Biblioteca Pública como agente de inclusão social: uma reflexão sobre o papel exercido pelas bibliotecas do Instituto Federal de Santa Catarina. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ana Clara Ferreira Marques

DITTRICH, M. G.; OLIVEIRA, M. R.; Ramos; OLIVEIRA, P. R. M.; WINCKLER, M. G. S.. O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE CULTURA DO TRABALHADOR (VALE CULTURA), NO MUNICÍPIO DE ITAJAÍ. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: CELSO KOLISKI

DITTRICH, M. G.; Ramos; Knechtel, Maria do Rosário. O Programa UNIVERSIDADE PARA TODOS - PROUNI - Política Pública de inclusão no ensino superior e empoderamento de seus beneficiários na formação universitária em Guarapuava - PR.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: LEIDIANE ALMEIDA

BRANCO, J. O.;DITTRICH, M. G.; KATAOKA, A. M.. A VISÃO DOS CATADORES DE GUARAPUAVA, PR, SOBRE A COLETA SELETIVA DO LIXO COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIOECONOMICA. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Gabriele de Oliveira Ribas

SANDRI, J. V. A.;DITTRICH, M. G.; PLONER, K.; SILVA, V. L. S. E.. A PSICOLOGIA POSITIVA COMO PRÁTICA EDUCATIVA TERAPÊUTICA PARA ADULTOS NA MATURIDADE. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Luiz Gustavo Teixeira Pinto

DITTRICH, M. G.; LOPES,Stella Maris Brum; Knechtel, Maria do Rosário. A ESPIRITUALIDADE NO CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DA PESSOA COM CÂNCER DE MAMA NA PERSPECTIVA DOS CUIDADORES. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Maryane Nepomuceno Pivotti

DITTRICH, M. G.SILVA, Yolanda Flores e; Knechtel, Maria do Rosário. O CUIDADO INTEGRAL NA SALA DE ESPERA DÀS PESSOAS COM CÂNCER DE MAMA, NA VISÃO DA EQUIPE DE PROFISSIONAIS DO PROJETO MÃOS DE VIDA. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ioná Outo de Souza Wilberstaedt

SILVA, Yolanda Flores e; VIEIRA;DITTRICH, M. G.; Tamanini, Elizabete. SAUDE E QUALIDADE DE VIDA. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Cirlene de Oliveira Pombo Schultz

OLIVEIRA, M. R.; GUERINI, E.;DITTRICH, M. G.; JOHNSON, G. A.. A Política de Atenção à Saude do Servidor Público Federal: uma análise das políticas desenvolvidas na UFPR, no período de 2003 a 2013.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Cristiane Bastos Scorsato

VIEIRA, R. S.;DITTRICH, M. G.; ROSSETTO, A. M.. A política nacional de resíduos sólidos e seus (e)feitos sobre a obsolescência planejada. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Eglem Maria Veronese Fujimoto

DITTRICH, M. G.; Ramos; SUANNO, J. H.. A compreensão de servidores técnico-administrativos do sistema de bibliotecas (SiBi) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) sobre a inclusão social. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: MARILDA DE FATIMA ANTONIA COMI CARCERERI

DITTRICH, M. G.; Ramos; SUANNO, J. H.. O CUIDADO BIBLIOTECÁRIO NA INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO SISTEMA DE BIBLIOTECAS (SiBi) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: José Cláudio dos Santos Revorêdo

DITTRICH, M. G.; Ramos; Knechtel, Maria do Rosário. O Calçadão de Curitiba: Avanços e Retrocessos como Espaço Público da Cidade.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Michele Voloszin

DITTRICH, M. G.; LOPES,Stella Maris Brum; VIEIRA; ORMEZZANO. O Cuidado Integral na Drenagem Linfática Manual em Pessoas com Câncer de Mama.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: ROSANI APARECIDA CHAVES RECCO

LOPES,Stella Maris Brum;DITTRICH, M. G.; SILVA, C. R. L. D.. O grupo na reabilitação fisioterápica de mulheres em pós-operatório de ombro. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Joana Anschau Roman

ROS, M. A.; VERDI, M. I. M.; CUTOLO;DITTRICH, M. G.. ARTE E SAÚDE: uma interface a serviço da integralidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saude Coletiva) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: KARLA SIMONE DA SILVA ESPINDOLA

DITTRICH, M. G.; SOUZA, A. E.; CUTOLO; SILVA, V. L. S. E.. A PERCEPÇÃO DA MULHER MASTECTOMIZADA SOBRE A ARTETERAPIA NO CUIDADO À SAÚDE INTEGRAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Thiago Tortorello

DITTRICH, M. G.; REIS, Maria José; Knechtel, Maria do Rosário. Inclusão sociopolítica de pessoas com deficiência auditiva por meio digital. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Tatiana Paganini

SILVA, Yolanda Flores eDITTRICH, M. G.; VIEIRA. A aromaterapia para pessoas com cancer de mama: dados para a construção de um protocolo de atendimento na rede pública de saúde. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: MARLI KOEFENDER

DITTRICH, M. G.SILVA, Yolanda Flores e; PRÓSPERO; Knechtel, Maria do Rosário. O empoderamento de egressos no curo do mestrado profissional de saúde e gestão do trabalho - UNIVALI. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Charles Donald Zink

Ramos;DITTRICH, M. G.. Conselhos municipais - Estado, Direito e Jurisdição na Emergência Neoinstitucional: perspectivas para uma sondagem local. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Flavio Luiz Vieira

LEOPARDI;DITTRICH, M. G.; SCHOELLER, S. D.. Integralidade na saúde - um conceito a ser compreendido. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Miquela Marcuzzo

DITTRICH, M. G.; PICH, Santiago; LOPES,Stella Maris Brum; ASSMANN, Selvino José. A construção da imagem corporal de obesos e a sua relação com os imperativos contemporâneos de embelezamento corporal. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Gisele Cristina de Souza

DITTRICH, M. G.; PICH, Santiago; LEOPARDI; SOUZA. REORIENTAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Luiz Antonio Penteado Setti

SILVA, Yolanda Flores eDITTRICH, M. G.; OLIVEIRA; PRÓSPERO. Suicídio - uma reflexão discursiva sobre concepções, história , fatores de risco e ações preventivas nos serviçoes de saúde. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rodrigo Cechelero Bagatelli

SILVA, Yolanda Flores e; CUTOLO; OLIVEIRA;DITTRICH, M. G.. Integralidade e historia de vida/oral: um possibilidade para a compreensão da doença dos nervos no processo saúde/doença.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rodrigo José Madaloz

ORMEZZANO;DITTRICH, M. G.; ESQUINSANI,. Educação estética com educadoras: uma proposta de intervenção a partir de vivências corporais. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Débora Casali

LOPES,Stella Maris Brum; SANCHES, E. N.;DITTRICH, M. G.; HORST,. O atendimento psicológico ao surdo usuário da LIBRAS no município de Itajaí. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Thiago Tortorello

DITTRICH, M. G.; REIS, Maria José. Inclusão sociopolítica de pessoas com deficiência auditiva por meio digital - qualificação do projeto. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Cibele Sandri Manfredini

SILVA, Yolanda Flores eDITTRICH, M. G.; BRODERSEN, Gladys. Necessidades e especificidades da mulher adulta e seus reflexos nos serviços de saúde. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Hermenegildo Ferreira Giovannoni

DITTRICH, M. G.; Gross, Eduardo; Araújo, Paulo Afonso. A importância do símbolo para a compreensão da religião e da arte segundo Carl Gustav Jung. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Religião) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Marilene Soares da Silva

Maria José de Pinho; MARTINS, E. S.;DITTRICH, M. G.; SOUZA, N. N.; ANDRADE, L. R. P. F. O.; MELO, M. A.. Literatura e corpo na formção de leitores: por uma abordagem complexa da leitura literaria. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.

Aluno: MARLI KOEFENDER

BRANDENBURG, L. E.; SILVA, L. F.; BAADE, J. H.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SALDANHA, M. R.. Arteterapia: um oásis da condição da saúde humana:. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Teologia da Faculdades EST) - Faculdades Est.

Aluno: Marcos Vinícius da Costa Meireles

Araújo, Paulo Afonso; CAMPOLINA, A. H.; SOUZA, H. A. Q.; AQUINO, T. A. A.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Filosofia e Psicoterapia no projeto da Análise Existencial de Viktor Frankl: a compreensão da pessoa espiritual a partir da transcendência. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Religião) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Vanderlea Ana Meller

NEITZEL, A. A.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; FENSTERSEIFER, P. E.; MORAES, T. M. R.; HOSTINS, R. C. L.. Corpo Arte na Educação Física: a Expressão do Movimento do Ser.. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Hermenegildo Ferreira Giovannoni

NOE, S. V.; Gross, Eduardo; SIMANKE, R. T.;DITTRICH, M. G.; LAGE, S. R. C.. Experiência religiosa e construção do Self na psicologia analítica e neuroiciência cognitiva: diálogos possiveis a partir de Carl Gustav Jung e Patrick McNamara. 2015. Tese (Doutorado em Ciência da Religião) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Julio Carlos Bittencourt Veiga Silva

BRANDENBURG, A.;DITTRICH, M. G.; VEZZANI, F. M.; MAYER, P. H.; DENARDIN, V. F.; LAMINE, C.; Knechtel, Maria do Rosário. Ecologização do Agricultor Familiar: avançando desde uma Transição Ecoformadora. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: João Henrique Suanno

MORAES, Maria Cândida; CUNHA, C.; Pinto, M. P;DITTRICH, M. G.; Souza, C. A. M.. Escola Criativa e Práticas Pedagógicas Transdisciplinares e Ecoformadoras. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria José da Silva Morais Assis

PINHO, M. J.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; PIATTI, C. B.; FOSTE, E. L. S.; ROLIM, C. A.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES AMAZÔNIDAS: TECENDO CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS-EPISTEMOLÓGICAS A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES NO PERÍODO DE 2013-2022. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Amazônia) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Kênia Paulino de Queiroz Souza

ERTZOGUE, M. H.; ZWIEREWICZ, M.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; PINHO, M. J.; FERREIRA, K. L.; SOUZA, L. B. E.. COMPLEXIDADE E ECOFORMAÇÃO: UM OLHAR EPISTEMOLÓGICO PARA A DIMENSÃO SOCIOAMBIENTAL DO PROGRAMA CIÊNCIAS DO AMBIENTE. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Ambiente) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Vanderlea Ana Meller

NEITZEL, A. A.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; FENSTERSEIFER, P. E.; PILLOTTO, S. S. D.; HOSTINS, R. C. L.. Corpo Arte na educação física: a expressão sensível. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Paola Fava Saikoski

FISH, F.; BRANCO, J. O.;DITTRICH, M. G.; Rafael Burlani, R.. O ICMS-E COMO INSTRUMENTO DE POLÍTICA PÚBLICA NA CONSERVAÇÃO DA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL ESTADUAL DE GUARAQUEÇABA /PR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Eliezer Patissi

Rafael Burlani, R.;DITTRICH, M. G.; MELLER,. Políticas Públicas do patrimônio cultural edificado do Municípío de Itajaí, caminhos e perspectivas para o desenvolvimento sustentável.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: MARIA EDUARDA GASPERI

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; MELLER,. Políticas Públicas para a educação infantil: proposta de uma prática educativa, para a cultura literária no ensino da criança, nos centros de educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Itajaí.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Carolina Godinho Pahl

MELLER,; SANTOS, C. R. P.;DITTRICH, M. G.. A saúde do ser humano e a espiritualidade natural: um proposta de tecnologia do cuidado. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Claudio da Silva

MELLER, V. A.; LIEBEL, G.;DITTRICH, M. G.. Transtorno do espectro autista: redes de cuidado de Itajaí/SC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Caio Leandro Pinheiro

BRANCO, J. O.;DITTRICH, M. G.; LENZI, F. C.. Estratégia de sensibilização para a credibilidade dos políticos junto a população de Barra Velha/ SC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jorge Roberto Alves dos Santos

LIEBEL, G.;DITTRICH, M. G.; MELLER,. O uso das tecnologias da informação e comunicação no processo pedagógico: uma experiência com o Xadrez Epistolar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Katiucy Besen Pedroso Pacheco

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; MELLER, V. A.. EDUCAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ELEITORAL: EM BUSCA DA CIDADANIA PLENA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Saskia Lingner Otavio

MELLER, V. A.;DITTRICH, M. G.; GOLEMBIEWSKI, C.. Judô na Infância: abordagem educativa para o ensino-aprendizagem do judô na perspectiva da cultura da paz.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Juliana Argueles Cezar Helene

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; MELLER, V. A.. Humanescer na saúde: uma proposta tecnológica social arteterapêutica para o cuidado aos cuidadores no sistema de Saúde em Santa Catarina. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Inara Linhares

DITTRICH, M. G.; MELLER, V.; OLIVEIRA, P. R. M.. ?A ARTETERAPIA APLICADA AO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA TECNOLÓGICA EDUCATIVA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Andre Pamplona Nunes

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; VIEIRA, R. S.. ?O CONTROLE NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: AS POLITICAS PÚBLICAS DE SEGURANÇA À SAÚDE E À VIDA DO CIDADÃO NO BRASIL?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: César Henrique Barzotto Antunes

BRANCO, J. O.; Rafael Burlani, R.; MOURA, G. B.;DITTRICH, M. G.. Gestão da BR-470/SC como política pública: desafios eficiência e parcerias. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

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SILVA, M. V. V.;DITTRICH, M. G.; VIEIRA, R. S.. ?A REGULAMENTAÇÃO DA FISCALIZAÇÃO DOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS PELA CÂMARA DE VEREADORES?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adailton Ramos da Silva

SILVA, M. V. V.; VIEIRA, R. S.;DITTRICH, M. G.. Modernidade Líquida e as Políticas Públicas: a pandemia de Covid-19 e a Construção de Políticas em Tempos de Globalização.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jules Marcelo Rosa Soto

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; OLIVEIRA, P. R. M.; BITTENCOURT, A. S.. PATRIMÔNIO MUSEOLÓGICO E O COMPROMISSO DO CURADOR NA GESTÃO DOS AMBIENTES MUSEAIS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Evandro Luiz Pasa

BRANCO, J. O.;DITTRICH, M. G.; MOURA, G. B.; FERNANDES, A.. O sistema de tecnologia da informação DATAPEMI como suporte ao planejamento estratégico e na implementação de políticas públicas do Municipio de Itajaí - SC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jules Marcelo Rosa Soto

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.. A FUNDAMENTAL RESPONSABILIDADE DO CURADOR COM A SEGURANÇA DO PATRIMÔNIO MUSEOLÓGICO E SEU COMPROMISSO PERANTE O PODER PÚBLICO E À COMUNIDADE. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rafaelo de Goes Rebello Adriano

MELLER,;DITTRICH, M. G.; MOURA, G. B.. ?CONSERVATÓRIO DE MÚSICA POPULAR CARLINHOS NIEHUES: Uma proposta de tecnologia educativa musical?. 2021 - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: JADSON LUIS DA SILVA

MELLER,;DITTRICH, M. G.; MOURA, G. B.. ABANDONO E EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DE SANTA CATARINA: uma proposta de tecnologia de monitoramento ao Tribunal de Contas Estadua. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Bruno Wensing Raiman

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; MELLER, V. A.; MAYEMA, M.. Da necessidade do autocuidado na formação do médico no curso de Medicina da Univali. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: VANIA ISAAC DE MATTOS,

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SILVA, M. V. V.; MELLER, V. A.. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE CIDADÃO: UMA PROPOSTA DE POLÍTICA PÚBLICA PARA EDUCAÇÃO NO CONTRATURNO ESCOLAR. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Maria Carolina Goés Ulrich

DITTRICH, M. G.; BRANCO, J. O.; MELLER, V. A.. ?SEGURANÇA DO PACIENTE E CORONAVÍRUS: DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA PARA VERIFICAÇÃO E MELHORIA CONTÍNUA DA SEGURANÇA DO PACIENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jéssica Caldeira

DITTRICH, M. G.; MAYEMA, M.; MELLER, V. A.. A ESPIRITUALIDADE NATURAL E SEU SENTIDO NO CUIDADO AO SERVIDOR PÚBLICO: UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA O BEM VIVER. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

MELLER, V. A.;DITTRICH, M. G.; FISH, F.. ?PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE BALNEÁRIO CAMBORIÚ. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: NALÚ IZADORA ZAGO

MELLER, V. A.;DITTRICH, M. G.; VIEIRA, R. S.. ?YOGA: UMA TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA PERCEPÇÃO DO SER HUMANO ECOLÓGICO. 2020.

Aluno: Marcio Roberto Paulo

Rafael Burlani, R.;DITTRICH, M. G.; GIMENEZ, A. M.. Sustentabilidade ambiental nos regimes próprio de previdência. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Oscar Ferreira Mendes Neto

SUANNO, J. H.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; REIS, M. B. F.. Práticas pedagógicas criativas e transdisciplinares: vivências na escola Casa Verde - aprendendo com os pássaros. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Marcelo Menezes da Luz Machado

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; MELLER, V. A.; SILVA, M. V. V.. Criação de uma tecnologia educacional para a descoberta do sentido do conhecimento na formação universitária. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcos Vinicios Gonçalves

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SILVA, M. V. V.. TENSÃO ENTRE PODER E INDIVIDUALIDADE NA PÓS-MODERNIDADE: COMPREENSÃO DA INÉRCIA DE ATORES SOCIAIS FRENTE AO DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL, JURÍDICO E LEGAL DO PLANO DE MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL DA GRANDE FLORIANÓPOLIS - PLAMUS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Aline Luvison

MAYEMA, M.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Desenvolvimento de Política Municipal de Práticas Integrativas e Complementares em Nova Bassano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Camila Gomes Nascimento

SUANNO, J. H.; TOASSA, G.; REIS, M. B. F.; SILVA, Y. F. O.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Mulheres na prensa mecânica: história de vida de mulheres que usam crack na cidade de Anápolis-GO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Angela Scheinder

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, M. R.;SILVA, Yolanda Flores e. Qualidade de felicidade: a política pública do SUS e a compreensão do enfermeiro da atenção básica , no município de Itajaí - SC. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: DIOGO SPENGLER BARCELOS MACHADO

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, M. R.; OLIVEIRA, P. R. M.. A COMPREENSÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SEGURANÇA DO PACIENTE NO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ (UNIVALI) - 2018. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jeane Godói

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; MELLER, V. A.. O cuidado à saúde de adolescentes em situação de vulnerabilidade social através da arte criativa - uma proposta tecnológica social para as práticas integrativas complementares em saúde.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Adelar Benetti

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; Ramos; Rafael Burlani, R.. A política de implantação do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul: Limites e possibilidades na visão de servidores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Sueli Maria Furtado Lima

BRANCO, J. O.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; DIAS, M. A. H.. Certificação profissional dos pescadores na Região de Itajaí, SC e a contribuição das políticas públicas do Setor.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rodrigo Aquino Bucussi

Rafael Burlani, R.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, P. R. M.. O desafio dos PROCONS na implantação de instrumentos processuais de defesa coletiva frente as imcompatibilidades existentes entre o sistema de proteção ao consumidor e o ordenamento jurídico brasileiro.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Plínio Augusto Freitas Silveira

OLIVEIRA, P. R. M.; MARCELO ALVES;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. A (IN) TRANSPARÊNCIA DOS CONSELHOS DE MEDICINA DO BRASIL: UM ESTUDO COMPARATIVO COM OS TRIBUNAIS ÉTICOS MÉDICOS DO REINO UNIDO, FRANÇA E ESTADOS UNIDOS.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Juliane Gomes de Souza

Maria José de Pinho;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; PASSOS, V. M. A.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR INTER-TRANSDISCIPLINAR NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Tocantis.

Aluno: Larissa Fernanda Dittrich

OLIVEIRA, P. R. M.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, M. R.. Da Necessidade da Saude Integral: Uma reflexão á luz dos conhecimento míticos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabio de Oliveira Silva

DITTRICH, M. G.; OLIVEIRA, M. R.; OLIVEIRA, P. R. M.. As relações entre microfísica do poder e controle administrativo na implementação da política de reabilitação do fissurado labiopalatino do Centrinho Prefeito Luiz Gomes.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Aline Perussolo

OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, M. G.. Mulheres-Mães no Sistema Prisional: uma Etnografia num Presídio Feminino no Sul do Brasil Focalizando o Cotidiano de um Berçario.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Dirce Maria Schneider

OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Sobre o direito de Decidir: etnografia na Unidade Básica de Saúde, Bairro Morretes, Itapema - SC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Divina Márcia Borges Pinheiro Vasconcelos

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, M. R.; Ramos. O sentido político do PNAES na formação educacional para o aluno do IFTO do Campus de Araguaína. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Eliane Böhr

VENERA, R.;DITTRICH, M. G.. Mandalas e (Auto) Biografias: outras formas de tecer a Vida com esclerose múltipla. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Patrimônio Cultural e Sociedade) - Universidade da Região de Joinville.

Aluno: Ângela Faccio Dallastra

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; Ramos; OLIVEIRA, P. R. M.. A cultura de consumo como inserção social: a visão de acadêmicos de ciências humanas e ciências sociais aplicadas na Universidade do Vale do Itajaí. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fátima Catarina Barbi

DITTRICH, M. G.; OLIVIERA, A. C. D. C.; BRANCO, J. O.. O Prouni: uma política pública para o empoderamento na formação universitária na UNIVALI. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Alexandre Melo

OLIVEIRA, M. R.; Ramos;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. "Filhos de Vidraceiros": danças, políticas públicas e visibilidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Scheila Carletto

OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SOUZA, M. C. S. A.. Do especismo a família miltiespécie: sobre animais de estimação, violências e políticas públicas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Idney Silva Junior

OLIVIERA, A. C. D. C.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Igualdade de oportunidades como estratégia no combate à evasão escolar nos cursos técnicos subsequentes do IFSC - Campus Florianópolis. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Christiane Aparecida Borinelli

Ramos;DITTRICH, M. G.. A BIBLIOTECA PÚBLICA COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA REFLEXÃO SOBRE O PAPEL EXERCIDO PELA BIBLIOTECA DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - CAMPUS ITAJAÍ COMO ESPAÇO DE PROMOÇÃO DO CONHECIMENTO E DA CULTURA DA COMUNIDADE DO ENTORNO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ana Clara Ferreira Marques

DITTRICH, M. G.; OLIVEIRA, M. R.. O processo de implantação do programa de cultura do trabalhador (vale cultura), no município de Itajaí. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Elias Cabral

DITTRICH, M. G.; Ramos. A formação continuada de professores do ensino fundamental no município de Porto Belo/SC: um olhar sobre as políticas na educação.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Márcia Guimarães

VIEIRA, R. S.; BODNAR, Z.;DITTRICH, M. G.. Do Direito á Saúde Efetivo: entre a participação popular e a judicialização -um estudo de caso no município de Itajaí.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rosana Mara da Silva Crestani

BRUSOLIN, J. R.;DITTRICH, M. G.. Avaliação das condições de saúde/doença da população assitida junto a política pública em saúde de estratégia saúde da família no município de Jaraguá do Sul. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcelina de Fatima de Souza

OLIVEIRA, M. R.;DITTRICH, M. G.; OLIVEIRA, P. R. M.; Ramos. Bandido eu... foi por pouco!!!? UM ESTUDO DE NARRATIVAS BIOGRÁFICAS DE JOVENS DO VALE DO RIBEIRO-SP FOCALIZANDO POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Franciele Silvano Cardozo

DITTRICH, M. G.; OLIVEIRA, M. R.; OLIVIERA, A. C. D. C.; Ramos; OLIVEIRA, P. R. M.. O cuidado eco-espiritual para o parto humanizado: em busca de uma tecnologia social para um política de humanização nas práticas de saúde.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Christiane Aparecida Borinelli

Ramos;DITTRICH, M. G.. A biblioteca pública como agente de inclusão social: uma reflexão sobre o papel exercido pela biblioteca do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Itajaí como espaço de promoção do conhecimento e da cultura da comunidade do entorno.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Eglem Maria Veronese Fujimoto

DITTRICH, M. G.; Ramos. A compreensão de servidores tecnico-administrativos do sistema de bibliotecas (SIBI) da Universidade Federal do Paraná sobre a inclusão social.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marilda de Fátima Antoniacomi Carcereri

DITTRICH, M. G.; Ramos. O cuidado bibliotecário na inclusão social de alunos com deficiência no sistema de bibliotecas (SIBI) da Universidade Federal do Paraná.. 2014 - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: VANDERSSA BUENO DE PAULA

SANDRI, J. V. A.;DITTRICH, M. G.; LOPES,Stella Maris Brum. A CORPOLATRIA MIDIÁTICA NA CONSTRUÇÃO DO CORPO COMO OBJETO DE CONSUMO PELA MULHER NA CONTEMPORANEIDADE. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Débora Rinaldi Nogueira

DITTRICH, M. G.SILVA, Yolanda Flores e; ROS, M. A.. CUIDADO INTEGRAL: UM CAMINHO PARA A RESILIÊNCIA NA SAÚDE. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Cristiane Bastos Scorsato

VIEIRA, R. S.;DITTRICH, M. G.; PILAU, Liton Lanes Sobrinho. Desenvolvimento (In)sustentável na sociedade contemporânea: a política nacional de resíduos sólidos e seu (e)feitos sobre a obsolescência planejada. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: CELSO KOLISKY

DITTRICH, M. G.; Ramos. O PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS - PROUNI - Política pública de inclusão no ensino superior e empoderamento de seus beneficiários na formação universitária em Gurapuava - PR.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Ioná Outo de Souza

SILVA, Yolanda Flores e; VIEIRA;DITTRICH, M. G.. Concepções de saude, doença, bem estar e qualidade de vida de docentes: discursos que pdem amparar propostas de promoção da saude no contexto de uma escola fundamental. 2013.

Aluno: Luiz Gustavo Teixeira Pinto

DITTRICH, M. G.SILVA, Yolanda Flores e; VIEIRA. A importância da espiritualidade no cuidado integral á saude da pessoa com câncer de mama. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: LEIDIANE ALMEIDA

BRANCO, J. O.;DITTRICH, M. G.. A coleta seletiva como fator de inclusão socioeconômica dos catadores de Gurapuava, PR. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Maryane Nepomuceno Pivotti

DITTRICH, M. G.; BRESOLIN, J. R.; SOUZA, A. E.. A percepção da equipe de profissionais do Projeto Mãos de Vida sobre o cuidado integral na sala de espera às pessoas com câncer e mama.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Gabriele de Oliveira Ribas

SANDRI, J. V. A.;DITTRICH, M. G.; LOPES,Stella Maris Brum; PLONER, K. S.. Tecnologia docente: a psicologia positiva como prática de promoção de saúde.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: KARLA SIMONE DA SILVA ESPINDOLA

DITTRICH, M. G.; PRÓSPERO;SILVA, Yolanda Flores e. A percepção da mulher mastectomizada sobre a contribuição das práticas arteterapeuticas para a organização da sua autoimagem.. 2012.

Aluno: Michele Vanzolin

DITTRICH, M. G.SILVA, Yolanda Flores e; VIEIRA. O cuidado à saúde integral na aplicação da drenagem linfática manual em pessoas com cancer de mama. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: MARLI KOEFENDER

DITTRICH, M. G.; PRÓSPERO;SILVA, Yolanda Flores e. O empoderamento de egressos no curo do mestrado profissional de saúde e gestão do trabalho - UNIVALI 2008/2010. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Flavio Luiz Vieira

LEOPARDI;DITTRICH, M. G.; LOPES,Stella Maris Brum. Integralidade em saude: um conceito a ser compreendido. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: José Cláudio dos Santos Revorêdo

DITTRICH, M. G.; Ramos. O CALÇADÃO DE CURITIBA: SUA HISTÓRIA COMO ESPAÇO PÚBLICO SOCIAL DA CIDADE. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Alinne Manso Paganotto

MANSO, G.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Arteterapia e gastronomia: uma tradução simbólica do ato de comer para nutrir-se. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Arteterapia: enfase na saúde e educação) - FENIX Instituto de Humanização.

Aluno: Simone Eberle Joner Gerstner

DITTRICH, Larissa Fernanda;DITTRICH, M. G.; PRADO, Josiane Aparecida Ferrari de Almeida. Contribuições da logoterapia para a compreensão da morte a partir da espiritrualidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Carolina Godinho Pahl

DITTRICH, M. G.; MACHADO, H. B.; MELLER,; GIORGI, M. D. M.. A saúde do ser humano e a espiritualidade natural no cuidado. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Hélida Alves da Silva; Vanessa Nascimento da Silva Pacheco

LENZI, Maria Celina Ribeiro;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. A autotranscendência para a busca de sentido de vida na sociedade líquida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marineide Vieira

MAZZUCO, E.;DITTRICH, M. G.. A importancia do amor espiritual em tempos de amor líquido para o encontro do sentido de viida. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Juliano Maia

DITTRICH, M. G.; MAZZUCO, E.. A emergência do invisível: fenômeno de isolamento social hikikomori. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Andreia Brizola

MARIN, C. B.; José Matarezi;DITTRICH, M. G.; PICOLOTTO, R.. TerrArte - Arte com terra: um proposta de arteeducação ambiental a partir do reaproveitamento e valorização dos resíduos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Igor Rodrigo Haskel

OLIVEIRA, M. R.; DITTRICH, Larissa Fernanda;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Do cárcere à liberdade: um viés existencialista sartreano sobre as relações amorosas na contemporaneidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Paula dos Santos

DITTRICH, Larissa Fernanda; SILVA, J. S. D.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Da necessidade da descoberta de sentido de vida: o vazio existencial na sociedade de consumo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Flávia Priscila Alves

DITTRICH, Larissa Fernanda; PRADO, J. A.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Os caminhos existenciais logoterapêuticos para o encontro do sentido de vida. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Maria Carolina de Góes Ulrich

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; Machado, Heloisa Beatriz; GIORGI, M. D. M.; RANGEL, R. C. T.. A espiritualidade natural no cuidado integral na visão de professores do curso de Enfermagem da UNIVALI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Dianara Clasen

DITTRICH, Larissa Fernanda;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; BOBATO, S. T.. Tentativa de suicídio: uma compreensão a partir da espiritualidade e do sentido da vida em Frankl. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marcelo Felipe Leite de Oliveira

DITTRICH, Larissa Fernanda; ESPINDOLA, Karla Simoni da Silva;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Dimensão noética: as contribuições da Logoterapia para a compreensão do ser humano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Liara Fernanda Hoepers

GIORGI, M. D. M.; SANDRI, J. V. A.;DITTRICH, M. G.. A compreensão de resiliência no cuidado em saúde: visão dos cuidadores do Projeto Mãos de Vida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fabio Vaccaro de Carvalho

José Matarezi; PEREIRA, Y. C. C.; RAMOS, S. I. P.;DITTRICH, M. G.. ECOFORMAÇÃO: diálogos entre a permacultura e academia. Foco investigativo no curso de Engenharia Ambiental do CTTMar - UNIVALI - Itajaí.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Jeferson Junckes

BERRI, Luiz Carlos; GARTNER, Antonio Clóvis;DITTRICH, M. G.. A problemática do pampsiquismo na concepção evolucionista de Teilhard de Chardin. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FIlosofia) - FACULDADE SÃO LUIZ.

Aluno: Guilherme dos Santos

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; GARTNER, Antonio Clóvis. Liberdade e determinismo segundo Viktor Frankl. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Djoniy Stratmann

GARTNER, Antonio Clóvis; COSTA, Silvano da;DITTRICH, M. G.. O ser humano em busca de equilíbrio para a sua vida, na visão de Carl Ramson Rogers e Viktor Emil Frankl. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Denner Gregório Silva Vicente

COSTA, Silvano da; BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.. A concepção pascaliana de religião para a realização do ser humano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Arlindo Murara

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; COLOMBI, Adilson José. A contemplação do belo como forma de libertação do ser humano, segundo Schopenhauer. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Néreo Wilker Vicente

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; FELLER, Vitor. A espiritualidade e sua relação com a ética no pensamento de Viktor Emil Frankl. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Otávio Persike

DITTRICH, M. G.; COSTA, Silvano da; COLOMBI, Adilson José. A concepção de consciência em Maurice Merleau-Ponty. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Said mamud

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; FELLER, Vitor. O vazio existencial e a existência sem sentido em Viktor Emil Frankl. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Marilourdes Mafra e Márcia Douetts Gouveia

DITTRICH, M. G.; Machado, Heloisa Beatriz. Saude e Espiritualidade: a procura de uma relação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Alexandre de Oliveira

DITTRICH, M. G.; COLOMBI, Adilson José; BERRI, Luiz Carlos. A possibilidade da superação do ser segundo Sartre. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: André do Carmo Otoni

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; COLOMBI, Adilson José. Amor e conhecimento segundo Max Scheler. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Fábio Fernando Roque

BERRI, Luiz Carlos; COLOMBI, Adilson José;DITTRICH, M. G.. A unidade da pessoa humana no pensamento de Max Scheler. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Ana Paula belle e Daniela Willrich Bina

GIORGI, M. D. M.;DITTRICH, M. G.; Thiesen, Michele. Espiritualidade vivida no itineário de cura de mulheres com câncer de mama.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rafael Vieira da Costa

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; COSTA, Silvano da. A relação entre experiência religiosa e existência em Paul Tillich. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Virgilio de Lima Carvalho

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; COSTA, Silvano da. A relação entre corporeidade e espiritualidade, segundo Edith Stein. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Erik Dorff

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; COSTA, Silvano da. A coragem de ser como saída para a ansiedade existencial em Paul Tillich. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Marcos Vinícios da Costa Meireles

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; PIONTKEWICZ, C. M.. A existencia autêntica: uma busca na dimensão espiritual do ser humano, segundo Viktor Frankl. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Rodrigo Ferreira

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; KRAEMER, Celso. A relação entre pessoa e sociedade em Jacques Maritain. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Ismael Weiduschath

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; KRAEMER, Celso. A existência autêntica do eu segundo Kierkegard. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Eliano Marcelino Koch

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; KRAEMER, Celso. O inconsciente espiritual em Viktor Emil Frankl. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Alex Jocken Miguel

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; KRAEMER, Celso. A possibilidade do conhecimento de Deus através da razão segundo Jacques Maritain. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Adriana Duarte Dorneles Leite do Amaral

DITTRICH, M. G.; Machado, Heloisa Beatriz; Giorgi, Mezadri Maria Denise. A saúde integral no atendimento à mulher mastectomizada: o cuidado espiritual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Murilo Guesser

DITTRICH, M. G.; SOUZA, Nivaldo Alves de; Aléssio da Rosa. A EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA COMO PROCESSO DO VIVER SAUDÁVEL, SEGUNDO THEODOR W. ADORNO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Antônio Leandro da Silva Neto

COSTA, Silvano da;DITTRICH, M. G.; Aléssio da Rosa. WAGNER E NIETSZCHE: crítica à antropologia cristã. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Luiz Carlos Vantroba

COSTA, Silvano da;DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos. O amor em Martin Buber e Chiara Lubich. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Rosângela Piazzon Tridapalli

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; COSTA, Silvano da. A criatividade na educação segundo Saturnino de la Torre. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Rodrigo Eduardo Gibelato

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; COSTA, Silvano da. A abertura do ser humano à transcendência segundo Edith Stein. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Marcelo Rogério do Rosário

BERRI, Luiz Carlos; Rieg, Rubens;DITTRICH, M. G.. O problema da intersubjetividade em Edmund Husserl. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Denise de Fatima Rocha

DITTRICH, M. G.; AGUIAR, Alvaro Luiz; GEWEHR, Catarina de Fátima. Psicologia e a Arte na Infância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Manoela Maria Heil

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino. Espiritualidade e sentido de vida: perspectiva logoterapêutica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Vinícius Vieira de Souza

DITTRICH, M. G.; KRAEMER, Celso; Márcio Huber. Jaques Derrida e o feminino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: André Juliano de Souza

DITTRICH, M. G.; SANTOS, J. F.; GARTNER, Antonio Clóvis. A concepção de amor e sua relação com a concepção de natureza segundo Platão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Rarden Luis Reis Pedrosa

SILVA, M. B.;DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos. O ser-para-a-morte como projeto da existência autêntica em Martin Heidegger. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Randerson Carlos Ferreira

SILVA, M. B.;DITTRICH, M. G.; KRAEMER, Celso. A origem e o sentido da religião segundo Lugwig Feuerbach. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Gilson da Silva Pereira

DITTRICH, M. G.; LEAL, Halina Macedo; SILVA, M. B.. A aposta de Pascal: uma proposta de resolução à problemática da existência de Deus. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Darlan Dejaime Marasca

BERRI, Luiz Carlos; SILVA, M. B.;DITTRICH, M. G.. O senso comum e os fundamentos ontológicos da solução aristotélica para o problema do movimento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: João Antônio da Cruz Pedrozo

DITTRICH, M. G.; COLOMBI, Adilson José; BERRI, Luiz Carlos. O corpo como abertura à experiência filosófica primeira segundo Merleau-Ponty. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Antonio Maria Resende Pereira

COLOMBI, Adilson José; Rieg, Rubens;DITTRICH, M. G.. As relações interpessoais em um mundo urbano-técnico no pensamento de Gabriel Marcel. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Wasley Caetano Amim

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; COLOMBI, Adilson José. O amor na edificação do indivíduo segundo Sören Kierkegaard. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Fernando Maico Baraunaf

DITTRICH, M. G.; PIONTKEWICZ, C. M.; BERRI, Luiz Carlos. A pessoa profunda-espiritual em Viktor Emil Frankl. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Eduardo Sawulski

DITTRICH, M. G.; PIONTKEWICZ, C. M.; COSTA, Silvano da. O medo na formação do seminarista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Jairo da Silva Júnior

DITTRICH, M. G.; KOCH, D. E.; COSTA, Silvano da. O sentido da arte musical para Bach. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Tiago Vicente Santana

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; COSTA, Silvano da. A concepção de corporeidade em Edith Stein. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Alexandra de Cássia Kaszewski

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; GIRALDI, Pedro Antônio. Espiritualidade e cuidado: uma visão terapêutica e psicoterapêutica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Mayara Bertamoni

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino. Angústia existencial: apontamentos logoterapêuticos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Fábio dos Santos Lima

DITTRICH, M. G.; SILVA, M. B.; COLOMBI, Adilson José. O mistério do ser em relação ao apego do ter, na obra Ser y Tener de Gabriel Marcel. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Silvino Tomczak

KRAEMER, Celso; COSTA, Silvano da;DITTRICH, M. G.. O conceito de liberdade segundo Erich Fromm. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Rafael Adolfo

COLOMBI, Adilson José; KRAEMER, Celso;DITTRICH, M. G.. O problema da intersubjetividade na construção da comunidade em Emmanuel Mounier. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Edivan Rodrigo Kohler

SANTOS, J. F.;DITTRICH, M. G.; COLOMBI, Adilson José. A relação entre democracia e política em Dewey e Paulo Freire. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Marcelo de Souza Moraes Júnior

Rieg, Rubens; BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.. O Tu Eterno como proleongamento das relações em Martin Buber. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Nicanor Alves Lima de Mattos

KRAEMER, Celso;DITTRICH, M. G.; COSTA, Silvano da. O amor como uma resposta à agressividade humana segundo Erich Fromm. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Dílson de Oliveira Daldoce Júnior

BERRI, Luiz Carlos;DITTRICH, M. G.; Rieg, Rubens. O problema da empatia em Edith Stein. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Cláudio Jean Cardoso

SANTOS, J. F.;DITTRICH, M. G.; KOSLOWSKI, Adilson. A visão de Dewey acerca do conhecimento e sua conseqüência na idéia de educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Alcioni Vicente

KOSLOWSKI, Adilson;DITTRICH, M. G.; SANTOS, J. F.. A relação aluno-professor na filosofia da educação em Tomás de Aquino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Roberto Augusto Bom

GIRALDI, Pedro Antônio; RAMOS FILHO, Aurino;DITTRICH, M. G.. Eros e Thanatos: inclusão da mitologia na psicologia freudiana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Diego Pacher

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; KOCH, D.. O sentido da arte para o ser humano segundo Benedetto Croce. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Thiago Prado de Lima

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; KRAEMER, Celso. Filosofia clínica: fundamento e método. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Sidnei Marcelino

DITTRICH, M. G.; GARTNER, Clóvis; KRAEMER, Celso. O sentido do sofrimento em Viktor E. Frankl. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Marcos Decker

DITTRICH, M. G.; LAWAL, Francisco; KRAEMER, Celso. Superação do mecanicismo cartesiano por Maurice Merleau-Ponty. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Júlio César Hames

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; COLOMBI, Adilson José. A cultura em Max Sheler. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Jean Carlo Nasgueweitz

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; GIRALDI, Pedro Antônio. Logoterapia e suicídio: perspectiva histórica e implicações psicoterapêuticas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Claudia Zabot

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino. Sentido e qualidade de vida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Talita Luiza Sandri

DITTRICH, M. G.; DITTRICH, Larissa Fernanda; VIGGIANNO, Rosita Dittrich. O conceito de medo existencial na visão de Viktor Emil Frankl. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Gabrieli de Oliveira Ribas

DITTRICH, M. G.; VIGGIANNO, Rosita Dittrich; BERRI, Luiz Carlos. Na busca de um entendimento sobre saúde integral numa visão holística. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Eduardo Buatim Nion

DITTRICH, M. G.; PRADO, Josiane Aparecida Ferrari de Almeida; LENZI, Maria Celina Ribeiro. As influências filosóficas relativas à consciência na Gestalt-terapia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Daniela Stumpf

DITTRICH, M. G.; ESTEVÃO, Luciano Pedro; RAMOS FILHO, Aurino. Sentido de vida à luz da Logoterapia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rafaela Tinti

DITTRICH, M. G.; PLONER, K. S.; LORENZETTI, M. L.. O meu eu dança no carnaval de máscaras: uma biopatia social. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Univali.

Aluno: Nadja Meri Huhn

DITTRICH, M. G.; DITTRICH, Larissa Fernanda; OLIVEIRA, V. M.. A arte: um caminho de cura para a loucura existencial. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Priscila Dienstmann

DITTRICH, M. G.; DITTRICH, Larissa Fernanda; VIGGIANNO, Rosita Dittrich. O ser humano na visão de Wilhem Reich. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Diego de Souza Alves

DITTRICH, M. G.; VIGGIANNO, Rosita Dittrich; RAMOS FILHO, Aurino. O vazio existencial na visão de Emil Frankl Vicktor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Silvia Cristina Canguçu Rodrigues

DITTRICH, M. G.; SELIGMAN, L.; QUEVEDO, S.. Índia: dois olhos e um coração. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Silvana Maria Rebello Pereira

DITTRICH, M. G.; BONFANTI, C.. Experiências artísticas na educação infantil e séries iniciais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Leonardo Rafael Fronza

DITTRICH, M. G.; MAZZUCO, E.. A subjetividade como fundante da pós-modernidade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Marlon Augusto Lazzarotti

DITTRICH, M. G.; SOUZA, Nivaldo Alves de; VIGGIANNO, Rosita Dittrich. A concepção de símbolo no pensamento de Carl Gustav Jung. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Camila Denardi de Brito

DITTRICH, M. G.; OLIVEIRA; VIGGIANNO, Rosita Dittrich. Arteterapia e a descoberta do sentido de viver. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Diogo Antonio Manoel

DITTRICH, M. G.; LAWAL, Francisco; GARTNER, Clóvis. A influência do meio no comportamento humano segundo Skinner. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Vadislau Chatoski

DITTRICH, M. G.; LAWAL, Francisco; GARTNER, Clóvis. Construção do Self em um abordagem gestáltica segundo Perls. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Leandro Rodrigues Lima

DITTRICH, M. G.; LAWALL, Francisco; GARTNER, Clóvis. Ecumenismo e o relativismo filosófico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Waliston Alves da Costa

DITTRICH, M. G.; LAWAL, Francisco; GARTNER, Clóvis. A psicologia social, enquanto conhecimento da natureza social do ser humano. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Mário Henz

DITTRICH, M. G.; LAWAL, Francisco; SOUZA, Nivaldo Alves de. Valores do homem moderno. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Jonas Valdero Lucinda

DITTRICH, M. G.; LAWAL, Francisco; SOUZA, Nivaldo Alves de. Felicidade (Eudaimonia) em Aristóteles. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Renato Vicente Pohl

DITTRICH, M. G.; SOUZA, Nivaldo Alves de; LAWALL, Francisco. A raiz do positivismo em Augusto Comte. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Lucas Luís Matheus de Mello

DITTRICH, M. G.; LAWAL, Francisco; SOUZA, Nivaldo Alves de. Pio XII e o nazismo: heroísmo ou covardia?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Vendelina Lúcia Bonecher

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; OUTROS. Psicoterapia centrada na pessoa e experiência religiosa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: JOÃO LEITE

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; OUTROS, e. A Logoterapia e Aconselhamento Pastoral. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Paulo Rogério Teruel Valle

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; KRAEMER, Celso. A pessoa humana: manifestação de espiritualidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Hênio do Santos Silva

DITTRICH, M. G.; KRAEMER, Celso; BERRI, Luiz Carlos. Ser vivente: um contínuo fazer-se, um contínuo aprender. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Cleber de Paula Rodrigues

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; SOUZA, Nivaldo Alves de. Uma educação para a liberdade - conscientização do ser humano por meio do diálogo em Paulo Freire. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Daniel dos Reis Pedrosa

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; SOUZA, Nivaldo Alves de. A experiência de aprendizagem pedagógica a partir de John Dewey. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Vagner Valentim de Lima

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; SOUZA, Nivaldo Alves de. O amor a partir de Platão: uma discussão filosófica sobre o belo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Elberth de Oliveira Bertoli

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; KRAEMER, Celso. Sentimentos: revelação do divino no homem segundo Jean Yves Leloup. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Cleiton Benedito Silva

DITTRICH, M. G.; KOCH, D. E.. O pobre no horizonte da ética comunitária de Enrique Dussel. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Humberto Helvio E

DITTRICH, M. G.; KOCH, D. E.. dos Santos.Experiência estética de São Francisco de Assis com as criaturas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Jadir Daniel Scapini

DITTRICH, M. G.; KOCH, D. E.. Análise histórico-filosófica sobre o posicionamento de Lutero e conseqüência para a Igreja.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Marcos Vinícius da Silva

DITTRICH, M. G.; SOUZA, Nivaldo Alves de. O conceito de liberdade humana no pensamento agostiniano. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Darlan Douglas Moreira

DITTRICH, M. G.; SOUZA, Nivaldo Alves de. A educação em Santo Agostinho e suas influências para a Idade Média. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Francisco Vitor Rosa

DITTRICH, M. G.; SOUZA, Nivaldo Alves de. A arte em Platão. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Patricia Bernardon

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; PRADO, J.. Jorge Ponciano Ribeiro: a inclusão do campo ontológico no espaço vital. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Nelber Rodrigues

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; KOCH, E. A pastoral da pessoa: uma prática filosófico-educativa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Carlos José Ramos

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; KOCH, E. Pedagogia do amor: a corporeidade no aprender e aprender. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: PAULO FERNANDO DA SILVA

DITTRICH, M. G.; KOCH, E; RAMOS FILHO, Aurino. Existência e pessoa: ser e ter. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Fábio Eustácio de Meneses

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; VICENTE, PAULA NETO D. O lugar do homen no mundo e sua relação com o mesmo segundo Max Sheler. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Nilson Helmann

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; ECKERT, N. A.. O conceito de consciência em Teilhard de Chardin. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Ronaldo Neri

DITTRICH, M. G.. Panorama histórico da concepção de homem até Jaques Lacan. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Damião Pereira da Silva

DITTRICH, M. G.; RAMOS FILHO, Aurino; VICENTE, PAULA NETO D. A logoterapia como um caminho para o sentido do viver. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Fábio Augusto Moreno

DITTRICH, M. G.; KOCH, E; GARTNER, Clóvis. O sujeito e sua construção social segundo Jung. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Romulo F

DITTRICH, M. G.; KOCH, E; GARTNER, Clóvis. Leal.As principais influências motivacionais na decisão vocacional/propedêutica. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: JÚLIO CESAR FERREIRA

DITTRICH, M. G.; GARTNER, Clóvis; KOCH, E. A dualidade da condição humana em Blaise Pascal. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Elizeu Zucchi

DITTRICH, M. G.; ECKERT, N. A.; LAWAL, Francisco. A influência do Marketing nos nossos dias. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Anderson Bento Garcia

DITTRICH, M. G.. A pedagogia do amor: uma proposta para a criatividade e espiritualidade do ser humano. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Flávio Augusto Alves Ribeiro

DITTRICH, M. G.. O ser e o conhecer em Platão: a descoberta do significado de uma experiência. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Valdenir Tadeu da Cunha

DITTRICH, M. G.. Fundamentos Filosóficos da Concepção de Homem em Henri Bergson. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Welligton Luís Franco

DITTRICH, M. G.. A concepção de criatividade em Santo Agostinho e a relação com a Obra de Arte. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Anderson de Brito

DITTRICH, M. G.; LAWALL, Francisco; COSTA, M. A.. A filosofia de Nicolau Maquiavel na ruptura entre a ética e a política. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Márcio José dos Santos

DITTRICH, M. G.; LAWALL, Francisco; COSTA, M. A.. Aborto: Direito do Feto. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Igor Garcia Giarola

DITTRICH, M. G.; LAWALL, Francisco; COSTA, M. A.. A concepção de história da América Latina de Enrique Dussel. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

Aluno: Arildo J

DITTRICH, M. G.; LAWALL, Francisco; COSTA, M. A.. Ferrari.Desenvolvimento da doutrina social da igreja nos documentos da CNBB. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Comissão do Processo Seletivo do programa do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas. 2017. Universidade do Vale do Itajaí.

Thomé, Antonio; Santos, Almira Alves dos;DITTRICH, M. G.. Avaliação Institucional Externa. 2011. Centro Universitário UNINTA.

LARUCCIA, Mauro;DITTRICH, M. G.; RODRIGUEZ, Alejandro Martins. Avaliadora - Banco de Avaliadores do sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. 2008. Faculdade de Tecnologia INED - Unidade Venda Nova.

DITTRICH, M. G.. Avaliadora - Banco de Avaliadores do sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. 2006. FACULDADE SÃO LUIZ.

GOLEMBIEWSKI, C.; MELLER, V. A.; SANTOS, C. R. P.; LENZI, F. C.; SILVA, M. V. V.; Rafael Burlani, R.; VIEIRA, R. S.; MOURA, G. B.; LIEBEL, G.;DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Banca do processo Seletivo PMGPP. 2024. Universidade do Vale do Itajaí.

BRANCO, J. O.; MOURA, G. B.; CORREA, A. X. R.;DITTRICH, M. G.; MELLER,; SILVA, M. V. V.. Membro do Comitê Científico do III Congresso Internacional de Políticas Públicas para América Latina. 2022. Universidade do Vale do Itajaí.

CRUZ, A. B.; MANSKE, G. S.; BRANCO, J. O.; VITORINO, J. C.; PEREIRA FILHO, J.; REI, L. D.; KLEIN JUNIOR, L. C.; COSTODIO, P. F. S.;SILVA, Yolanda Flores eDITTRICH, M. G.; PASTOR, M. V. D.; OLIVEIRA, A. E.; KRINKE, M. F.; QUINTAO, N. L. M.; VALIM, P. R. O.; ZEFERINO, C. A.; BRESOLIN, T. M. B.; VECCHIA, R. D.; FRISONI, B. C.; CORREA, C. M. S.; DEMARCHI, C.; SILVA, D.; LENZI, F. C.; GIRARDI, F.; ANJOS, F. A.. Comissão de Seleção Artigo 171 - FUMDES. 2019. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; GOLEMBIEWSKI, C.; MOURA, G. B.; BRANCO, J. O.; MAYEMA, M.; VIEIRA, R. S.; MELLER,. Processo Seletivo do Programa de Mestrado profissional em Gestão de Políticas Públicas. 2019. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA; SILVA, M. V. V.. Processo Seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas.. 2019. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Comissão de Avaliação dos trabalhos XVI Seminário de Iniciação Científica e V Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação. 2017. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA. Membro da Comissão de Avaliação - XV Seminário de Iniciação Científica. 2016. Universidade do Vale do Itajaí.

Ramos;DITTRICH, MARIA GLÓRIA; OLIVEIRA, M. R.; OLIVIERA, A. C. D. C.; BRANCO, J. O.. Comissão do processo seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas. 2016. Universidade do Vale do Itajaí.

VILLARREAL, D. M. O.;DITTRICH, M. G.. ADITAMENTO DE CREDENCIAMENTO DE POLO DE APOIO PRESENCIAL. 2015. Ministério da Educação.

DITTRICH, M. G.; Helio Conte. Comissão Externa de Avaliação - MEC, INEP. 2015. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

DITTRICH, M. G.. Avaliador do Comitê de Ética em Pesquisa -. 2015. Universidade do Vale do Itajaí.

Ramos; ABIB, S. W.; GOLEMBIEWSKI, C.; GUERINI, E.; BRESOLIN, J. R.; DIAS, M. A. H.;DITTRICH, M. G.; OLIVEIRA, M. R.. Comissão de processo seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas. 2014. Universidade do Vale do Itajaí.

CARVALHO, F. L. B. C.; Miro Luiz Dos Santos Bacin;DITTRICH, M. G.. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL EXTERNA - Recredenciamento Institucional. 2013. Ministério da Educação.

SILVA, V. L. S. E.; SUANNO, J. H.; SCHMIDT NETO, A. A.; Machado, Michelle Jordão; NASCIMENTO, P. L.; FORTES, M. D.;DITTRICH, M. G.; SUANNO,Marilza Vanessa Rosa; SILVA, C. C.; CAMARGO, F.; BLANK, S.; NASCIMENTO, E. P.; SANTOS, J. S.; PINHO, M. J.. COMISSÃO CIENTÍFICA V FÓRUM INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE. 2013. UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS.

DITTRICH, M. G.. Trabalhodecente: estudo na associação dos agricultores ecológicos das enconstas da serra geral - Agreco. 2013. Universidade do Vale do Itajaí.

TOMMASI, S. M. B.; ANDRADE, Liomar Quintino;DITTRICH, M. G.; ZACHARIAS, J. J. M.. Comissão Científica da V JORNADA DE ARTETERAPIA E FILOSOFIA. 2013. Associação Catarinense de Arteterapia.

SUANNO,Marilza Vanessa Rosa;DITTRICH, M. G.. V ENDIPE - Encontro de Didática e Prática de Ensino. 2013. Universidade Federal de Goiás.

Ramos; ABID, S. W.; GUERINI, E.; GOLEMBIEWSKI, C.; LENZI, F. C.; SILVA, J. E.;DITTRICH, M. G.; VIEIRA, R. S.. Comissão de processo seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas. 2013. Universidade do Vale do Itajaí.

VALLEJO, A. P.;DITTRICH, M. G.; PINHO, M. J.; SEVILLANO, M. L.; ESQUIVIAS, M. T.; SUANNO,Marilza Vanessa Rosa; Zwierewicz, Marlene; GAMERO, T. S.; ALVAREZ, A. A.; Cabrera, Flor; ALSINA, I. B.; SUANNO, J. H.; FERNANDEZ, J. T.; GONZALEZ, Velasco Juan Miguel.; PUJOL, M. A.; MORAES, M. C.. COMITÊ CIENTÍFICO E EDITORIAL - RE INTERNACIONAL DE ESCOLAS CRIATIVAS - RIEC. 2013. Universidade do Vale do Itajaí.

CARVALHO, F. L. B. C.; Miro Luiz Dos Santos Bacin;DITTRICH, M. G.. Avaliação Institucional Externa. 2013. Universidade da Amazônia.

DITTRICH, M. G.; GONCALVES, A.; ISQUERDO, A. N.. Comitê Externo de avaliação do IX Seminário de Iniciação Científica da UFT. 2013. Universidade Federal do Tocantins.

ABID, S. W.;DITTRICH, M. G.. Processo Seletivo do programa de Mestrado profissional em Gestão de Políticas Públicas. 2013. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO - XII SEMINÁRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2013. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.; PRÓSPERO;SILVA, Yolanda Flores e. O empoderamento de egressos no Curso do Mestrado profissional de saúde e gestão de trabalho. 2012. Universidade do Vale do Itajaí.

Ramos;DITTRICH, M. G.. Conselhos Municipais -Estado, Direito e Jurisdição na Emergência Neoinstitucional: Perspectivas para uma sondagem local. 2012. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.. XI Seminário de iniciação científica. 2012. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; KRAEMER, Celso; COLOMBI, Adilson José; PIONTKEWICZ, C. M.. Comissão Científica - X Simpósio de Filosofia. 2012. Faculdade São Luiz.

DITTRICH, M. G.; TOMMASI, S. M. B.; ZACHARIAS, J. J. M.; ANDRADE, Liomar Quintino. Comissão Científica da IV Jornada de Arteterapia e Filosofia. 2012. Associação Catarinense de Arteterapia.

TORRE, Saturnino de la; Mallart, Joan; MORAES, Maria Cândida; Rajadel, Nuria; Rius, Pere; Salinas, Maria Teresa; Sevillano, Maria Luisa; FERNÁNDEZ, José Tejada; Valls, Ramona; PUJOL, M. A.; Lorenzo, Núria; Cabrera, Flor; Costa, Graça; De Borja, Maria;DITTRICH, M. G.; Forés, Anna; FURLANETTO, Ecleide Cunico. Comissão Científica do III Fórum Internacional. Innovación y Creatividad. 2011. Universidad de Barcelona.

DITTRICH, M. G.. Programa de Bolsas de Pesquisa do Artigo 170 - Projeto: Representações sociais de acadêmicos de psicologia acerca da loucura. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.. Programa de Bolsas de Pesquisa do Artigo 170/SC Projeto: O assédio moral na ótica da justiça do trabalho: um estudo nos casos processados nas varas do trabalho de Itajaí. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.

LOPES,Stella Maris Brum; SANCHES, E. N.;DITTRICH, M. G.; HORST,. O atendimento psicológico ao surdo usuário da Libras no Município de Itajaí. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.; REIS, Maria José. Inclusão Sociopolítica de Pessoas com Deficiência Auditiva por Meio Digital. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.. X Seminário de Iniciação Científica - Comissão de Avaliação. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; COSTA, Silvano da; KRAEMER, Celso. IX Simpósio de Filosofia - Filosofia e Pós-Modernidade: Linguagem, Natureza, Religião e Ciência. 2011. Faculdade São Luiz.

DITTRICH, M. G.. Avaliadora dos Projetos do Edital 01/2011 - Programa de Bolsas de Pesquisa do Artigo 170/Governo do Estado de Santa Catarina. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.. Avaliadora dos Projetos do Edital 01/2011 - Programa de Bolsas de Pesquisa do Artigo 170/Governo do Estado de Santa Catarina. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; TOMMASI, S. M. B.; ZACHARIAS, J. J. M.; DITTRICH, Larissa Fernanda; Pareja. Comissão Científica - III Jornada de Arteterapia e Filosofia. 2011. Associação Catarinense de Arteterapia.

DITTRICH, M. G.. X Seminário de Iniciação Científica. 2011. Universidade do Vale do Itajaí.

SILVA, Yolanda Flores eDITTRICH, M. G.; BRODERSEN, Gladys. Comissão de Avaliação do Projeto de Dissertação. 2010. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.; TORRE, Saturnino de la; Machado, Heloisa Beatriz; OUTROS, e. Comissão Científica do I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais. 2010. Universidade do Vale do Itajaí.

DITTRICH, M. G.; BERRI, Luiz Carlos; KRAEMER, Celso; OUTROS, e. Membro Avaliadora da Comissão Científica - VIII Simpósio de Filosofia. 2010. FACULDADE SÃO LUIZ.

DITTRICH, M. G.; COLOMBI, Adilson José; KRAEMER, Celso; BADO, Fabricio. Comissão de Avaliação - Bolsa Estudo - FSL. 2009. Faculdade São Luiz.

Orientou

Marcio Aquino

A comunidade do Morro do Matadouro em Itajaí/SC: a gestão de políticas públicas sobre ocupações irregulares e a resolução de problemas de ordem pública como enfrentamento à criminalidade; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí; (Orientador);

Tainara Jordana Prestes Bertoldo

O CUIDADO À SAÚDE DE PESSOAS COM CÂNCER, NA UNIDADE DE ALTA COMPLEXIDADE EM ONCOLOGIA, NO HOSPITAL E MATERNIDADE MARIETA KONDER BORNHAUSEN: UMA PROPOSTA TECNOLÓGICA DE GESTÃO NO ATENDIMENTO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, fUNDAÇÃO DE APOIO A PESQUISA; (Orientador);

Ricardo Freire Collyer Cavalcante

Tratamento de água em Alicante - Espanha: possibilidade de aplicações de tecnologias no cuidado da água em Itajaí; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí; (Orientador);

ÂNGELA FERNANDA NAVES NEVES

GESTÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA METODOLOICA DE POLÍTICA EDUCACIONAL PARA EFETIVIDADE DO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí; (Orientador);

Katiucy Besen Pedroso Pacheco

EDUCAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ELEITORAL: EM BUSCA DA CIDADANIA PLENA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Juliana Argueles Cezar Helene

Humanescer na saúde diante da pandemia do Covid-19: uma proposta tecnológica social arteteraputica para o cuidado aos cuidadores no Sistema Saúde em Santa Catarina; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Glória Dittrich;

ANDRÉ PAMPLONA

O CONTROLE NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: UMA POLITICA PÚBLICA DE SEGURANÇA PARA A SAÚDE DO CIDADÃO; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Inara Linhares

A arteterapia no ensino da arte na educação fundamental para o desenvolvimento emocional; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

MARIA EDUARDA GASPERI

Políticas públicas para a educação infantil: proposta de uma prática educativa de cultura literária, nos Centros de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Itajaí; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Jessica costa Sousa Caldeira

A ESPIRITUALIDADE NATURAL E SEU SENTIDO NO CUIDADO AO SERVIDOR PÚBLICO: UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA O BEM VIVER; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

VANIA ISAAC DE MATTOS

A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DO CIDADÃO: UMA PROPOSTA DE POLÍTICA PÚBLICA PARA EDUCAÇÃO NO CONTRATURNO ESCOLAR; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

THIAGO DA SILVA MORASTONI

Uma política de cidade inteligente para Itajaí: um estudo tecnológico do case 22@Barcelona; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Maria Carolina de Góes Ulrich

DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIA PARA A SEGURANÇA DO PACIENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, Univali; Orientador: Maria Glória Dittrich;

ÂNGELA FERNANDA NAVES NEVES

A GESTÃO DA PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA METODOLOGICA POLÍTICA EDUCACIONAL PARA A EFETIVIDADE DO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Jules M

R; Soto; PROPOSTA DE UM PROTOCOLO DE PROCEDIMENTOS EM SEGURANÇA PREVENTIVA À SINISTROS EM MUSEUS E ESPAÇOS AFINS; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marcelo Menezes da Luz Machado

O impacto da tecnologia e sua relação com o sentido do conhecimento para o aluno e os desafios para a gestão política educativa; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marcos Vinicios Gonçalves

TENSÃO ENTRE PODER E GESTÃO NO SISTEMA DEMOCRÁTICO: COMPREENSÃO DA INÉRCIA DE ATORES SOCIAIS FRENTE AO DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL, JURÍDICO E LEGAL DO PLANO DE MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL DA GRANDE FLORIANÓPOLIS - PLAMUS; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Bruno Wensing Raimann

A TRAIÇÃO A HIPÓCRATES: DA NECESSIDADE DO AUTOCUIDADO NA FORMAÇÃO DO MÉDICO NO CURSO DE MEDICINA DA UNIVALI; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Maria Carolina de Góes Ulrich

A ESPIRITUALIDADE NATURAL E SUA RELAÇÃO COM O CUIDADO DOCENTE NA FORMAÇÃO ACADÊMICA NA ÁREA DA SAÚDE; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Fabio de Oliveira Silva

Passeando com Foucault numa instituição de saúde: cartografia do Centrinho Prefeito Luiz Gomes (Joinville - SC) fundamentada no trímero poder, saber e sujeito; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Ângela Faccio Dallastra

A cultura de consumo como inserção social: a visão de acadêmicos de ciências sociais aplicadas da Universidade do Vale do Itajaí; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Francielle Silvano Cardozo

O CUIDADO ECO-ESPIRITUAL PARA O PARTO HUMANIZADO: EM BUSCA DE UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA UMA POLÍTICA DE HUMANIZAÇÃO NAS PRÁTICAS DE SAÚDE DA MULHER; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Fátima Catarina Barbi

O PROUNI: UMA POLÍTICA PÚBLICA PARA O EMPODERAMENTO NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA NA UNIVALI; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Fabio de Oliveira Silva

As relações entre microfísica do poder e controle administrativo na implementação da política de reabilitação do fissurado labiopalatino do Centrinho Prefeito Luiz Gomes; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Adelar Benedetti

A POLÍTICA DE IMPLANTAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE ? CAMPUS RIO DO SUL: LIMITES E POSSIBILIDADES NA VISÃO DE SERVIDORES; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Angela Schneider

Qualidade de felicidade: A política pública do SUS e a compreensão do enfermeiro da atenção básica no município de Itajaí /SC; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Jeane Beatriz Godoy

O CUIDADO À SAÚDE DE ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL ATRAVES DA ARTE CRIATIVA ? UMA PROPOSTA TECNOLÓGICA SOCIAL PARA AS PRÁTICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES EM SAÚDE; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

DIOGO SPENGLER BARCELOS MACHADO

A COMPREENSÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE SEGURANÇA DO PACIENTE EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM MEDICINA ? 2018; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Elias Cabral

As políticas Públicas para a formação continuada de professores do ensino fundamental no município de Porto Belo; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Adelar Benedetti

A POLÍTICA DE IMPLANTAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE ? CAMPUS RIO DO SUL: LIMITES E POSSIBILIDADES NA VISÃO DE SERVIDORES; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

DIVINA MÁRCIA BORGES PINHEIRO

O sentido da inclusão social e política do PNAES para o estudante de Informática integrado ao ensino médio do Instituto Federal de Educação - Campus Araguaína - Tocantiins; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Ana Clara Ferreira Marques

O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE CULTURA DO TRABALHADOR (VALE CULTURA), NO MUNICÍPIO DE ITAJAÍ; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Fátima Catarina Barbi

O Prouni: uma política pública para o empoderamento na formação universitária; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Divina Márcia Borges Pinheiro Vasconcelos

O SENTIDO DO PNAES NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL, NA VISÃO DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO NO IFTO, CAMPUS ARAGUAÍNA; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Francielle Silvano Cardozo

O CUIDADO ECO-ESPIRITUAL PARA O PARTO HUMANIZADO: EM BUSCA DE UMA TECNOLOGIA SOCIAL PARA UMA POLÍTICA DE HUMANIZAÇÃO NAS PRÁTICAS DE SAÚDE DA MULHER; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Ângela Faccio Dallastra

A CULTURA DE CONSUMO COMO INSERÇÃO SOCIAL: A VISÃO DE ACADÊMICOS DE CIÊNCIAS HUMANAS E CIÊNCIAS APLICADAS DA UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ-SC; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Coorientador: Maria Glória Dittrich;

Luiz Gustavo Teixeira Pinto

A IMPORTÂNCIA DA ESPIRITUALIDADE NO CUIDADO INTEGRAL À SAÚDE DA PESSOA COM CÂNCER DE MAMA NA PERSPECTIVA DOS (MÉDICOS) CUIDADORES; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Maryane Nepomuceno Pivotti

O CUIDADO INTEGRAL NA SALA DE ESPERA DAS PESSOAS COM CANCER DE MAMA, NA VISÃO DA EQUIPE DE PROFISSIONAIS DO PROJETO MAOS DE VIDA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

CELSO KOLISKI

O PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS ? PROUNI ? POLÍTICA PÚBLICA DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR E ?EMPODERAMENTO? DE SEUS BENEFICIÁRIOS NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA EM GUARAPUAVA-PR; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

LEIDIANE ALMEIDA

A VISÃO DOS CATADORES DE GUARAPUAVA, PR, SOBRE A COLETA SELETIVA DO LIXO COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIOECONOMICA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Coorientador: Maria Glória Dittrich;

MARILDA DE FATIMA ANTONIA COMI CARCERERI

O CUIDADO BIBLIOTECÁRIO NA INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO SISTEMA DE BIBLIOTECAS (SiBi) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR); 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Ana Clara Ferreira Marques

O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE CULTURA DO TRABALHADOR (VALE CULTURA), NO MUNICÍPIO DE ITAJAÍ; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Elias Cabral

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE PORTO BELO/SC: UM OLHAR SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Eglem Maria Veronese Fujimoto

A COMPREENSÃO DE SERVIDORES TÉCNICO-ADMINSTRATIVOS DO SISTEMA DE BIBLIOTECAS (SIBI) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR) SOBRE A INCLUSÃO SOCIAL; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

José Cláudio dos Santos Revorêdo

O Calçadão de Curitiba: Avanços e Retrocessos como Espaço Público da Cidade; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Karla Simoni Espíndola

A PERCEPÇÃO DA MULHER MASTECTOMIZADA SOBRE A ARTETERAPIA NO CUIDADO À SAÚDE INTEGRAL; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Michele Volslozin

O CUIDADO À SAÚDE INTEGRAL NA DRENAGEM LINFÁTICA MANUAL EM PESSOAS COM CÂNCER DE MAMA; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

José Cláudio dos Santos Revorêdo

O Calçadão de Curitiba: sua história como espaço público social da cidade; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

MARLI KOEFENDER

O empoderamento de egressos no Mestrado profissional de Saúde e Gestão do Trabalho; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Thiago Tortorello

INCLUSÃO SOCIOPOLÍTICA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA POR MEIO DIGITAL; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

CELSO KOLISKI

O PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS ? PROUNI - COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR, E EMPODERAMENTO DE SEUS BENEFICIÁRIOS NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA EM GUARAPUAVA-PR; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Miquela Marcuzzo

A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM CORPORAL DE OBESOS E A SUA RELAÇÃO COM OS IMPERATIVOS CONTEMPORÂNEOS DE EMBELEZAMENTO CORPORAL; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Gisele Cristina de Souza

REORIENTAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR A PARTIR DA PESQUISA-AÇÃO; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Gisele Cristina de Souza

Reorientação didático-pedagógica da educação física na perspectiva da inclusão escolar; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Miquela Marcuzzo

A construção da imagem de obesos e a sua relação com os imperativos contemporâneos de embelezamento corporal; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

'Michele Voloszin'

A DRENAGEM LINFÁTICA MANUAL NO CUIDADO À SAÚDE DE MULHERES COM CANÇER DE MAMA?; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marli Koendofer

O empoderamento dos egressos do Curso de Mestrado em Saúde e Gestão do Trabalho da UNIVALI; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Thiago Tortorello

Inclusão sócio política do deficiente auditivo: uma proposta virtual; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Gestão de Ciências Políticas) - Universidade do Vale do Itajaí, ; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Elizabete Maria Barni Eccel

A mandala como uma práica arteterapêutica de resgate da identidade da pessoa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Vera Regina Bendin

A arteterapia como prática para o resgate da identidade do sujeito usuário de crack; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Solange Schmachtenberg

A arteterapia para a prática reflexiva da étida no ciclo da vida; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Lúcia Pamplona Schramm

A arteterapia como processo terapêutico para o resgate da identidade sexual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Célia Maria da Conceição Silva

A arteterapia como processo de descoberta do envelhecimento da pessoa em situação de abandono existencial; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Juliane Cristine Cervi e Márcia Rosin

A arteterapia como prática na cnstrução da identidade do adolescente através das mandalas dos chacras; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Douglas Leoni

A arteterapia como estratégia para o autoconhecimento; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Anna Elise Ghiorzi Valente

A arte como processo arteterapêutico-educativo para a construção da auto-estima; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Áurea Mafra da Silva

Arteterapia: uma prática terapêutica para a auto-afirmação do ser humano; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Edeltraud Fleischmann Nering

Arteterapia: um caminho terapêutico para a superação da depressão; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação: Arteterapia: Fundamentos F) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Elza Aparecida de Oliveira

Arteterapia: um caminho terapêutico para a superação da depressão; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Gabrilele de Oliveira Ribas

Arteterapia, os quatro elementos da natureza e as quatro funções psíquicas: uma visão da psicologia Junguiana e Transpessoal; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

KARLA SIMONE DA SILVA ESPINDOLA

O arquétipo feminino numa prática arteterapêutica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Mara Lúcia Bueno

Arteterapia e qualidade de vida; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marily Regina Mattos Voltolini

Arteterapia como processo de libertação dos sentimentos do ser humano; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação: arteterapia: Fundamentos Filosófico) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Talita Luiza Sandri

Arteterapia: um caminho de cura para o fenômeno do abandono; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação: Arteterapia: Fundamentos F) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Erica Heidemann

O amor como fundamento para o aconselhamento numa visão cristã; 2006; 46 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aconselhamento e Psicologia Pastoral Gestão de Pes) - Faculdade EST; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Bernadete Minela

Um olhar reflexivo sobre a organização de trabalho e a espiritualidade; 2006; 39 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aconselhamento e Psicologia Pastoral Gestão de Pes) - Faculdade EST; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Cecília Luft

Espiritualidade e mísitica: a formação de catequistas na Paróquia de Santo Amaro; 2006; 53 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aconselhamento e Psicologia Pastoral Gestão de Pes) - Faculdade EST; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marilea Bernadete Hoffmann Loos

A cura através das cores na arteterapia; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aconselhamento e Psicologia Pastoral) - Faculdade EST; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Edeltraud Nehring

Arteterapia: como um método no aconselhamento pastoral; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Aconselhamento e Psicologia Pastoral: gestão de pe) - Faculdade EST; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Carolina Godinho Pahl

A saúde do ser humano e a espiritualidade natural no cuidado; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí, Governo do Estado de Santa Catarina - Artigo 171; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Maria Carolina Goés Ulrich

A espiritualidade natural mo cuidado integral na visão de professores do Curso de Enfermagem da UNIVALI; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Arlindo Murara

A contemplação do belo como forma de libertação do ser humano, segundo Arthur Sbhopenhauer; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Néreo Wilker Vicente

A espiritualidade e sua relação com a ética no pensamento de Viktor Emil Frankl; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Otávio Persike

A concepção de consciência em Maurice Merleau- Ponty; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Said mamud

O vazui existencial e a existência sem sentido em Viktor Emil Frank; l; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marilourdes Mafra e Márcia Douetts Gouveia

Saúde e espiritualidade: a procura de uma relação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Adriana Duarte Dorneles Leite do Amaral

O cuidado eco-espiritual no atendimento a mulheres mastectomisadas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Adriana Duarte Dorneles Leite do Amaral

SAÚDE INTEGRAL NO ATENDIMENTO À MULHER MASTECTOMIZADA: O CUIDADO ESPIRITUAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

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A coragem de ser como saída para a ansiedade existencial; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marcos Vinivcius da Costa Meireles

A existencia autêntica: uma busca na dimensão espiritual do ser humano, segundo Viktor Frankl; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Murilo Guesser

Educação emancipatória como processo do viver saudável, segundo Theodor W; Adorno; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Rafael Vieira da Costa

A relação entre experiência religiosa e existência humana em Paul Tillich; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Virgilio de Lima Carvalho

A relação entre corporeidade e espiritualidade segundo Edith Stein; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

MÁRCIA DOUETTS GOUVEIA; MARILOURDES MAFRA

A PERCEPÇÃO SOBRE SAÚDE E ESPIRITUALIDADE EM MULHERES COM CÂNCER DE MAMA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Rosângela Piazzon Tridapalli

A criatividade na educação segundo Saturnino de la Torre; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

João Antônio da Cruz Pedroso

O corpo como abertura à experiência filosófica primeira, segundo Merleau-Ponty; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

André Juliano de Souza

A concepção de amor e sua relação com a concepção de natureza segundo Platão; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Jairo da Silva Júnior

O sentido da arte musical para Bach; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz, Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Fernando Maico Barauna

A pessoa profunda-espiritual em Viktor Emil Frankl; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz, Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Tiago Vicente Santana

A concepção de corporeidade em Edith Stein; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz, Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Eduardo Sawulski

O medo na formação do seminarista; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz, Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Alexandra de Cássia Kaszewski

Espiritualidade e cuidado: uma visão terapêutica e psicoterapêutica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí, Univali; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Thiago Prado de Lima

Filosofia Clínica:fundamento e método; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Diego Pacher

O sentido da arte para o ser humano segundo Benedetto Croce; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Talita Luiza Sandri

O conceito de medo existencial na visão de Viktor Emil Frankl; 2006; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Gabriele de Oliveira Ribas

Na busca de um entendimento sobre saúde integral numa visão holísitica; 2006; 105 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Nadja Meri Huhn

A arte: um caminho de cura para a loucura existencial; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Univali, Univali; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Priscila Dienstmann

O ser humano na visão de Wilhelm Reich; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Univali, Univali; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Diego de Souza Alves

O vazio existencial na visão de Vicktor Emil Frankl; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Univali, Univali; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marlon Augusto Lazzarotti

A concepção de símbolo no pensamento de Carl Gustav Jung; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Camila Denardi de Brito

Arteterapia e a descoberta do sentido do viver; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Paulo Rogério T

Valle; A pessoa humana: manifestação de espiritualidade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Hênio Dos Santos Silva

Ser vivente: um contínuo fazer-se, um contínuo aprender; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Elberth de Oliveira Bertoli

Sentimentos: revelação do divino no homem, segundo Jean Yves Leloup; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Cleber de Paula Rodrigues

Um educação para a liberdade: conscientização do ser humano por meio do diálogo em Paulo Freire; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Vagner Valentim de Lima

O amor a partir de Platão: uma discurssão filosófica sobre o belo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Daniel dos Reis Pedrosa

A experiência na aprendizagem pedagógica a partir de John Dewey; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Cleiton Benedito Silva

O pobre no horizonte da ética comunitária de Enrique Dussel; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Humberto Helvio E

dos Santos; Experiência estética de São Francisco de Assis com as criaturas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Jadir Daniel Scapini

Análise histórico-filosófica sobre o posicionamento de Lutero e conseqüência para a Igreja; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Carlos José Ramos

Pedagogia do amor: a corporeidade no aprender a aprender; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Nelber Rodrigues

A pastoral da pessoa: uma prática filosófica-educativa; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Anderson Bento Garcia

A pedagogia do amor: uma proposta para a criatividade e espiritualidade do ser humano; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Flávio Augusto Alves Ribeiro

O ser e o conhecimento em Platão: a descoberta do significado de uma experiência; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

PAULO FERNANDO DA SILVA

Existência e pessoa: ser e ter; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Damião Pereira da Silva

A logoterapia como um caminho para o sentido do viver; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Valdenir Tadeu da Cunha

Fundamentos filosóficos da concepção de homem em Henri Bergson; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Welligton Luís Franco

A concepção de criatividade em Santo Agostinho e a relação com a Obra de Arte; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Anderson de Brito

A filosofia de Nicolau Maquiavel na ruptura entre a ética e a política; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Márcio José dos Santos

Aborto: Direito do Feto; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Igor Garcia Giarola

A concepção de história da América Latina de Enrique Dussel; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Arildo J

Ferrari; Desenvolvimento da doutrina social da igreja nos documentos da CNBB; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Larissa dos Santos

Os aquíferos no Brasil e a presença de Políticas Públicas voltadas à manutenção da qualidade da água e sua preservação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade do Vale do Itajaí, Governo do Estado de Santa Catarina - Artigo 171; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Cindy Jaschefsky

A NOVA LEGISLAÇÃO SOBRE AGROTÓXICOS E SUAS REPERCUSSÕES PARA A SAÚDE DA POPULAÇÃO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade do Vale do Itajaí, SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO E DA EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA; Orientador: Maria Glória Dittrich;

CAROLINA PAHL

A ESPIRITUALIDADE NATURAL E SUA RELAÇÃO COM O CUIDADO À SAÚDE; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, Governo do Estado de Santa Catarina - Artigo 171; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Maria Carolina de Góes Ulrich

A espiritualidade natural no cuidado integral na visão de professores do curso de Enfermagem da UNIVALI; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Gustavo Gilson

DIMENSAO ESPIRITUAL SUA RELAÇÃO COM A SAÚDE; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade do Vale do Itajaí, SEDSC - Artigo 170 - UNIVALI; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Gustavo Gislon

A SAÚDE INTEGRAL E SUA RELAÇÃO COM A DIMENSÃO ESPIRITUAL DA PESSOA, SEGUNDO VIKTOR FRANKL; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Mestrado em Saúde e Gestão do Trabalho) - Universidade do Vale do Itajaí, SEDSC - Artigo 170 - UNIVALI; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Rafael Vieira da Costa

A experiência religiosa na dinâmica da existência humana, segundo Tillich; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz, SEDSC- ARTIGO 170 - FSL; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Virgilio de Lima Carvalho

Corporeidade e espiritualidade, segundo Edith Stein; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Faculdade São Luiz, Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Thiago Prado de Lima

Do conceito de Filosofia Clínica à descoberta do seu método; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Faculdade São Luiz, SEDSC- ARTIGO 170 - FSL; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Karla Simoni da Silva Espindola

A afetividade na formação educacional no ensino da arte pictórica; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Valíria Cavíglia

A PERCEPÇÃO: UM FENÔMENO HUMANO NA ARTE; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Valíria Cavíglia

A concepção de natureza para o entendimento de criativiidade no ensino da arte, no Ensino Fundamental e`Médio no Município de Brusque; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Itajaí; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Vera Maria Ribeiro de Carvalho Pardini

A concepção de natureza para o entendimento de criatividade, no ensino da arte, no ensino fundamental e médio, no município de Itajaí; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Itajaí, SEDSC - Artigo 170 - UNIVALI; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Daguimar Romana Maciel Lorenzetti

A concepção de natureza para o entendimento de criatividade, no ensino da arte, no ensino Fundamental e Médio no Município de Itapema; ; 2002; 150 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Itajaí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Glória Dittrich;

MARIA DE LOURDES SCHMITZ; TIAGO GHISSOLFI

A BELEZA NO MOVIMENTO DA ARTE DE PITA CAMARGO; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Mateus Gabardo e André Araújo

Vida e Morte: um processo de compreensão estético para a paz; ; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Roberto Talau e Fernando de Oliveira

A criação como expressão da força natural da criatividade do artista; ; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Lara da Luz; Davi Coelho

A beleza diante do fato histórico da morte; ; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Mateus Stanski; Fábio dos Santos

; A obra de arte "Sonho de Homem", de Elias Naman, como expressão espiritual do pensar humano, na teoria hegeliana; ; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Marlon Roman; Romário Bento

A obra de arte como descoberta para o sentido de viver em Jung; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Cristiano Vieira de Oliveira; Fabiano Gomes Cruz

; O belo como harmonia na obra de arte do artista Hu Tung-Min (Betweeen); 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Fabricio Filisbino; Pablo Roberto Ribeiro de Oliveira

O amor como expressão da beleza na obra de Christophe Poencet "Fusão dos seres, das almas"; ; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Felipe Oliveira Varela; Guilherme Bada Duzioni

A criatividade como condição de reflexão expressão na obra "Memória pelos Desaparecidos", de Laura Marcos; ; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Almir Carvalho; Elison Barbosa Santana

A experiência estética como caminho para a reflexão espiritual do artista David Rodrigues, na sua obra; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Kelvin Maciel; Rodrigo Cunha

Experiência estética sobre o sagrado na vida e morte, segundo a obra; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Fernando Tckler; Luiz Francisco Fraga

A obra de arte como expressão estética da realidade social; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Carlos Mateus Possamai Della; Jardel Laercio Rech

A intuição criadora como fonte expressiva do artista, com base no pensamento de Maurice Merleau-Ponty; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Alex Macedo; Antonio H

Silva Preve; Gustavo Passos Duarte; A música como expressão estética a partir da escultura; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Gabriel Feller Debatin; Roberto Rodrigues

A relação da obra "O arco da maldade" de Oscar Niemayer, com a antropologia de Friedrich Nietzsche; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Lucas Bittencourt Neves; Vitor dos Santos Cardoso

A relação entre "O arco da maldade" de Niemeyer e o conceito de morte em Heidegger; ; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

Carlos Mateus Possamai Della; Jardel Laercio Rech

A intuição criadora como fonte expressiva na consciência do artista, com base no pensamento de Maurice Merleuau-Ponty; 2014; Orientação de outra natureza; (FILOSOFIA) - Faculdade São Luiz; Orientador: Maria Glória Dittrich;

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  • ULRICH, M. C. G. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A espiritualidade natural no cuidado integral na visão de professores do curso de Enfermagem da UNIVALI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Mesa Redonda Eixo Arteterapia, saúde Educação e Espiritualidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ULRICH, M. C. G. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A espiritualidade natural no cuidado integral na visão de professores do curso de Graduação em Enfermagem da UNIVALI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade natural para o humanescer no cuidado em saúde - uma visão fenomenológica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; MELLER, ; BARRETTA, Claiza ; DITTRICH, Larissa Fernanda . A arte criativa na ecoformação: processos terapêuticos e educativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ULRICH, M. C. G. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A ANTROPOLOGIA MULTIDIMENSIONAL DO CUIDADO EM SAÚDE NA ARTETERAPIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ULRICH, M. C. G. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade natural no cuidado integral à saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAREJA, C. J. M. ; MORAES, A. J. P. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; SANTOS, C. E. . A VALORIZAÇÃO DA VIDA RODA NA RODA DAS ARTES LITERÁRIAS E CORPORAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LINHARES, I. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A IMPORTÂNCIA DA ARTETERAPIA COMO CAMINHO PARA DESENVOLVER A SENSIBILIDADE NO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SENE, C. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . ARTETERAPIA: A ESPIRITUALIDADE COMO FENÔMENO PROPULSOR DE VIDA SAUDÁVEL NA BUSCA DE SENTIDO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FLORES, C. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . ARTETERAPIA E AVC: ENTRE A DOR E A DESCOBERTA DO PODER DE CURA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FUGANTI, M. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A ARTETERAPIA COMO PRÁTICA TERAPEUTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CORAGEM DE SER DA MULHER QUE SOFRE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CUPERTINO, T. ; SGROTT, F. O. F. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . O suporte intra-parto: um prática de humanização do nascimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; BENETTI, A. . A visão política da criação dos Institutos Federais de Educação no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; Machado, Heloisa Beatriz . Inovações Tecnológicas na Educação: um olhar sobre o curso de Enfermagem da UNIVALI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAFRA, M. F. ; STEMPCZYNSKI, C. ; MELLER, V. A. ; MORAES, A. J. P. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A DINÂMICA DA RODA NA CULTURA DE MOVIMENTO E NA SAÚDE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • POTRICH, T. M. C. ; SGROTT, F. O. F. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . O SUPORTE INTRAPARTO: UMA PRÁTICA DE HUMANIZAÇÃO DO NASCIMENTO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Machado, Heloisa Beatriz ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE ENFERMAGEM DA UNIVALI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELLER, ; José Jhean de Sá ; PEREIRA, F. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . HISTÓRIAS DE VIDA NO BRINCAR: SENSIBILIZANDO NA CONVIVÊNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VEBER, G. N. ; DITTRICH, M. G. ; ULRICH, M. C. G. ; MEIRA, S. C. . A ARTETERAPIA COMO PRÁTICA INTEGRATIVA DAS POLÍTICAS EM SAÚDE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEIRA, S. C. ; ULRICH, M. C. G. ; VEBER, G. N. ; DITTRICH, M. G. . O PROJETO DE EXTENSÃO MÃOS DE VIDA: UMA PRÁTICA ARTICULADA Á POLÍTICA DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ULRICH, M. C. G. ; DITTRICH, M. G. ; VEBER, G. N. ; MEIRA, S. C. . A ECOFORMAÇÃO NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ENFERMAGEM: A PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; ALMEIDA, L. ; BRANCO, J. O. ; OLIVEIRA, M. R. ; KATAOKA, A. M. . A COLETA SELETIVA DO LIXO COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIOECONÔMICA: A VISÃO DOS CATADORES DE GUARAPUAVA, PR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . EDUCAÇÃO TRANSDISCIPLINAR: ESCOLAS CRIATIVAS E TRANSFORMADORAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BENETTI, A. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A VISÃO POLÍTICA DA CRIAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; VEBER, G. N. ; ULRICH, M. C. ; MEIRA, S. C. . A Arteterapia como prática Integrativa das Políticas Públicas em Saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FLORES, C. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A arteterapia e o ser humano pós AVC em busca do sentido da vida: uma luz para o recomeço.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . As políticas públicas e a arteterapia no cuidado em saúde e na educação.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOZO, F. S. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; OLIVIERA, A. C. D. C. . A doula no processo de humanização e ressignificação feminista do parto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Arteterapia e saúde: diferentes olhares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Arteterapia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Profissionais em Transformação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A arteterapia como caminho para humanescer no cuidado à saude de pessoas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Experiências em Práticas Integrativas e Complementares de Saude no SUS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MEIRA, S. C. ; ULRICH, M. C. G. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Iniciação Profissional e empoderamento discente: Vivências no projeto de extensão Mãos de Vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ULRICH, M. C. G. ; MEIRA, S. C. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A importância da inserção curricular no projeto de Extensão Mãos de Vida no olhar do discente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DUARTE, Carla. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . A coragem de ser para uma existência autêntica no cuidado na saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. . O humanescer no cuidado arteterapêutico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Humanescer no cuidado em saúde: um desafio para a formação contemporânea. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Espiritualidade e saúde: o humanescer do cuidado no parto. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINHEIRO, D. M. B. ; DITTRICH, M. G. . O sentido político do programa nacional de assistência ao estudante. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, A. C. ; DITTRICH, M. G. . Vale cultura: uma política cultural para participação social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARCERERI, M. F. A. ; DITTRICH, M. G. . O CUIDADO BIBLIOTECÁRIO NA INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO SISTEMA DE BIBLIOTECAS (SiBi) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; ULRICH, M. C. G. . Espiritualidade e sua ligação com a saúde. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FUJIMOTO, E. V. ; DITTRICH, M. G. . Compreensão dos servidores téncnico-administrativos do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Paraná sobre inclusão social e o cuidado bibliotecário.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; SILVA, M. A. S. O. . A espiritualidade natural e a saúde, segundo Frankl.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOZO, F. S. ; DITTRICH, M. G. . As políticas públicas e o parto humanizado: um olhar multidimensional sobre o ser humano e a saúde.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUARTE, C. ; DITTRICH, M. G. . Espiritualidade: um estado de ser saudável.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; ULRICH, M. C. G. . Razão Técnica e Razão Ontológica: estruturas para compreender espiritualidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; Adriana Duarte Dorneles Leite do Amaral . O cuidado Espiritual na Saúde da Mulher Mastectomizada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOGUEIRA, D. R. ; DITTRICH, M. G. . O CUIDADO INTEGRAL E A RESILIÊNCIA NA SAÚDE DA MULHER. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; NEPOMUCENO, M. . O CUIDADO À SAÚDE ? UMA VISÃO SOBRE A TECNOLOGIA DE ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR NO CUIDADO À SAÚDE ? CiTranSi. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. . ESPIRITUALIDADE - UM OLHAR DESDE A TEORIA DO CORPO-CRIANTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Espiritualidade e arteterapia: um caso clínico de fibromialgia.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Saúde no trabalho: o ser humano em busca do sentido da vida.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KOLISKY, C. ; DITTRICH, M. G. . O PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS ? PROUNI - COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR, E EMPODERAMENTO DE SEUS BENEFICIÁRIOS NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA EM GUARAPUAVA-PR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NEPOMUCENO, M. ; DITTRICH, M. G. . O CUIDADO INTEGRAL NA SALA DE ESPERA ÀS PESSOAS COM CÂNCER DE MAMA, NA VISÃO DA EQUIPE DE PROFISSIONAIS DO PROJETO MÃOS DE VIDA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLER, V. A. ; DITTRICH, M. G. ; NONNEMMACHER, M. . Projeto de Extensão 'Mãos de Vida': Uma Experiência Ecoformativa para Saúde Integral de Jovens. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DITTRICH, M. G. . O cuidado integral ao Corpo-Criante e a Arteterapia.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . O espelho de ser terapêuta: desafio noéticos?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DITTRICH, M. G. . A Docência Saudável: um desafio para a educação contemporânea. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. ; TORTORELLO, . Educação e inclusão sociopolítica de pessoas com deficiência auditiva por meio digital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; ESPINDOLA, K. S. ; KOEFENDER, M. . Educação em Saúde: transdisciplinariedade e ecoformação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; BARRETTA, C. ; SPECHT, C. ; SGROTT, F. O. F. ; PRADO, J. ; BERNARDO, N. L. ; GIORGI, M. D. M. ; BINS, M. C. ; MELLER, V. . Relato de experiência: a assistência social no projeto Mãos de Vida na Associação do Câncer Amor Próprio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; MELLER, V. ; BINS, M. C. ; BARRETTA, Claiza ; FISHER, F. ; SPECHT, C. M. ; PRADO, Josiane Aparecida Ferrari de Almeida ; GIORGI, M. D. M. ; BERNARDO, N. L. M. C. ; VIEIRA, J. . A morfologia da sala de espera no cuidado `saúde dentro da visão transdisciplinar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. . A consciencia espiritual desde la teorí­a del cuerpo-criante?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Espiritualidade e saúde integral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Arteterapia e inclusão psiococultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. ; Machado, Heloisa Beatriz ; Machado, Carolina ; Aragão, Heliete Denise Machado de ; Seidel, Eleni Santiago ; Bender, Tatiana . A percepção sobre a doença numa perspectiva científica e eco-espiritual: conhecer para transformar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; KOEFENDER, M. . Arteterapia: um processo terapêutico para o empoderamento do ser humano na adversidad. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. . A afetividade na docência: uma prática eco-espirituais.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DITTRICH, M. G. ; Machado, Heloisa Beatriz ; Machado, Carolina ; Aragão, Heliete Denise Machado de ; Seidel, Eleni Santiago ; Bender, Tatiana . A percepção sobre a doença numa perspectiva científica e eco-espiritual: conhecer para transformar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. ; Marcos Vinicius da Costa Meireles . O homo religious e a relação com o sentido existencial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Erik Dorff Schmitz ; DITTRICH, M. G. . Ansiedade existencial: um desafio para o ser humano contemporâneo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Marcos Vinicius da Costa Meireles ; DITTRICH, M. G. . O homo religious como ser de sentido no mundo pós-moderno. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Carvalho, Virgílio de Lima ; DITTRICH, M. G. . Corporeidade: o nascedouro da espiritualidade natural. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. . Mesa redonda: Diálogos sobre creatividad e innovación. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DITTRICH, M. G. . Afetividade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Palestrante na Mesa Redonda: Filosofia e Arteterapia: uma olhar antropológico sobre a saúde integral. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Palestrante na Mesa Coordenada: Arteterapia: uma processo terapêutico educativo para o sentido do viver do corpo-criantel. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . O espírito de engenhosidade e o cuidado de si. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Arte e criatividade: o segredo da docência com sentido para a vida. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . A formação do arteterapeuta na sociedade de crise. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DITTRICH, M. G. . A formação do Arterapeuta na sociedade de crise. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. ; Galvani, Pascal ; Badilha-Saxe, Eleonora . Bases conceptuals i metodològiques de la transdisciplinarietat i ecoformació i la seva projecció a la pràctica docent.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Visió transdiciplinart a la pràctica des d'una mirada de l'art i la teràpia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DITTRICH, M. G. . Arteterapia como um processo ecoformativo e transdiciplinar para a descoberta de sentido de vida desde a criação da obra de arte pictórica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . O caso clínico Ricardo: Arteterapia aplicada à saúde. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Teoria do Corpo Criante - Interdisciplinaridade / Transdiciplinaridade e Ecoformação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Implicações sociofilosóficas da Arteterapia e do Corpo Criante. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Teologia, Cultura e Arte. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . A questão da espiritualidade e a ciência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Vivência de cura na arteterapia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Vivência: Arteterapia - a arte de nascer. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Arte, espiritualidade e saúde: a inclusão educacional para o sentido de viver. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DITTRICH, M. G. . A centralidade do cuidado na arte terapia: o corpo-criante. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DITTRICH, M. G. . Natureza e Criatividade e Educação Ambiental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . A criatividade no ensino da arte: um caminho para a descoberta do ser criador. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . HOMOSSEXUALIDADE: perplexidades do mundo contemporâneo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. ; VIGGIANNO, Rosita Dittrich . Arte: estética e ética na descoberta do ser criativo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. ; VIGGIANNO, Rosita Dittrich . A estética e a arte na saúde. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Ética nas ações da sáude. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . A arte pictórica e a reabilitação psicomotora do deficiente físico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DITTRICH, M. G. . Gerontologia Social: a arte pictórica, o corpo criante e a longevidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . A educação ambiental e a água: a auto-organização do corpo criante. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Consciência Ambiental: uma discussão paradigmática. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . A arte como porta para a recuperação das deficiências. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Estética e criatividade na arte. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . O ser humano na educação para a paz. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Consciência Cultural: uma discussão paradigmática. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Estética. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Reflexão sobre o Homem Brusquense. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DITTRICH, M. G. . A arte como liberação do eu interior. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Estética e Arte. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Educação para o Terceiro Milênio. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Os paradigmas educacionais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Como fazer a arte. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Moderno Contemporâneo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. . Estética. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DITTRICH, M. G. ; BRANCO, J. O. ; MOURA, G. B. ; SANTOS, C. R. P. . Visões interdisciplinares nas políticas públicas. Atena Editora, 2024 (organização de livro).

  • DITTRICH, M. G. ; HEINIG, Otilia Lizete ; RISTOW, Rogério . Celebrando 10 anos: Memórias, histórias e contribuições.. Brusque, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • DITTRICH, M. G. . São tantos os mistérios que nem ouso desvendá-los. Itajaí, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • DITTRICH, M. G. ; MELLER, V. A. . Saúde, educação e políticas públicas: transversalidade e conexões temáticas. Itajaí, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • MELLER, V. A. ; DITTRICH, M. G. . EXPOSIÇÃO LUGARES... Itajaí, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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  • DITTRICH, M. G. . Da concepção de natureza para o entendimento da criatividade no ensino da arte pictórica 2000 (Dissertação de Mestrado).

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Outras produções

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DITTRICH, M. G. . Programa de Apoio ao Estudante. 2007.

DITTRICH, M. G. ; PIONTKEWICZ, C. M. . Limpar e Reciclar para Salvar Vidas. 2007.

DITTRICH, M. G. ; ROESE, A. ; KRATOVIL, R. . OFICINA TERAPÊUTICA: ARTE E ESPIRITUALIDADE. 2003.

DITTRICH, M. G. . Arte: estética e ética na descoberta do ser criativo. 2001.

DITTRICH, M. G. ; BRANCO, J. O. ; SILVA, M. V. V. ; MELLER, ; OLIVEIRA, P. R. M. . bancas do Processo Seletivo Especial do Programa FAPESC de Fomento à Pós-Graduação em Instituições de Educação Superior do Estado de Santa Catarina. 2022.

DITTRICH, M. G. . Espiritualidade natural e o humanescer no cuidado da vida. 2022.

DITTRICH, M. G. ; BRANCO, J. O. ; MELLER, . Comissão do Processo Seletivo Especial do Programa FAPESC Bolsas de Estudo e Pesquisa. 2022.

DITTRICH, M. G. ; BRANCO, J. O. ; MOURA, G. B. ; Rafael Burlani, R. . Comissão do Processo Seletivo no Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas ?. 2021.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; GOLEMBIEWSKI, C. ; MOURA, G. B. ; BRANCO, J. O. ; MAYEMA, M. ; VIEIRA, R. S. ; MELLER, V. A. . Processo Seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas.. 2019.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; OLIVIERA, A. C. D. C. ; GOLEMBIEWSKI, C. ; GUERINI, E. ; LENZI, F. C. ; Ramos ; BRANCO, J. O. ; MARCELO ALVES ; OLIVEIRA, M. R. ; OLIVEIRA, P. R. M. ; Rafael Burlani, R. ; VIEIRA, R. S. . Comissão de Seleção para o Processo Seletivo do programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas. 2018.

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DITTRICH, M. G. . Análise - Projeto de Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em ?Processo civil com ênfase em métodos adequados em solução de conflitos?,. 2022.

DITTRICH, M. G. . Parecer de Reconhecimento de diploma Estrangeiro. 2022.

DITTRICH, M. G. . Análise Material Didático Pedagógico - Marketing e Sociedade. 2021.

DITTRICH, M. G. . Análise Material didático pedagógico - Gestão social e participação popular. 2021.

DITTRICH, M. G. . Análise Material Didático Pedagógico - Cidadania e direitos sociais no Brasil. 2021.

DITTRICH, M. G. . Avaliação de projeto de pesquisa - Programa de Ciência, Tecnologia e Inovação aos Grupos de Pesquisa da ACAFE.. 2021.

DITTRICH, M. G. . Análise sobre Dissertação de Mestrado - Evasão escolar na educação de jovens e adultos - EJA. 2021.

DITTRICH, M. G. . Relatório técnico - Desafios e possibilidades das Políticas Públicas e educação escolar indígena no Brasil: um estudo de caso de educação indígena no estado de Alagoas. 2021.

DITTRICH, M. G. . Análise do Projeto do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu ? Especialização em Gestão Educacional e Processos Escolares. 2021.

DITTRICH, M. G. . Revalidação de Diploma de Mestre em Direito dos Negócios Europeu e Transnacional cionais - UNIVERSIDADE DO MINHO. 2021.

DITTRICH, M. G. . Análise da proposta de alteração do Projeto do Curso de Pós- Graduação Lato Sensu ? Relações Internacionais Contemporâneas, da Escola de Ciências Jurídicas e Sociais, para o formato híbrido, Campus Itajaí. 2021.

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DITTRICH, M. G. ; OLIVIERA, A. C. D. C. ; MOURA, G. B. ; BRANCO, J. O. ; MAYEMA, M. ; MELLER, V. A. . Relatório de avaliação Sucup,uira ano base 2020. 2020.

DITTRICH, M. G. . Parecer técnico sobre a DISSERTAÇÃO - FISCALIZAÇÃO DOS RECURSOS DA MERENDA ESCOLAR NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE SATUBA DESDE O INICIO ATÉ 2016- ALAGOAS.. 2020.

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DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Avaliação Programa de Bolsas Universitárias de SC - UNIDEU Art. 170. 2019.

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DITTRICH, M. G. ; BRANCO, J. O. ; SANTOS, D. H. ; OLIVIERA, A. C. D. C. ; OLIVEIRA, M. R. ; MOURA, G. B. ; MELLER, V. A. . Assessoria com relatório no processo de autoavaliação do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas. Relatório. 2019.

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DITTRICH, M. G. ; BRANCO, J. O. ; OLIVEIRA, M. R. ; OLIVIERA, A. C. D. C. ; Ramos ; OLIVEIRA, P. R. M. ; GOLEMBIEWSKI, C. ; GUERINI, E. ; ULRICH, M. C. G. ; Rafael Burlani, R. ; VIEIRA, R. S. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2017.

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DITTRICH, M. G. . Relatório de participação de eventos - III Fórum Internacional sobre investigación y creatividad. 2011.

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DITTRICH, M. G. . Volência contra a mulher: convivendo com a violência física conjulgal. 2011.

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DITTRICH, M. G. . EDITAL 1/2011. 2011.

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DITTRICH, M. G. ; SILVA, Yolanda Flores e . I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais. 2010.

DITTRICH, M. G. ; Machado, Heloisa Beatriz ; GIORGI, M. D. M. . I Encontro Internacional de Cîências Eco-Espirituais. 2010.

DITTRICH, M. G. ; Machado, Heloisa Beatriz ; GIORGI, M. D. M. . Projeto do Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais e Saúde Integral. 2010.

DITTRICH, M. G. ; BERRI, Luiz Carlos . MÓDULO I - CONCEPÇÃO DO PDI E PPI. 2010.

DITTRICH, M. G. ; BERRI, Luiz Carlos . MÓDULO II - CONSTRUÇÃO DO PDI E PPI. 2010.

DITTRICH, M. G. ; BERRI, Luiz Carlos . MÓDULO III - CONSTRUÇÃO DO PDI E PPI. 2010.

DITTRICH, M. G. ; BERRI, Luiz Carlos . MÓDULO IV - CONSTRUÇÃO DO PDI E PPI. 2010.

DITTRICH, M. G. . Relatório Final do Curso de Pós-Graduação, Lato Sensu: Arteterapia: Fundamentos Filosóficos e Prática. 2009.

DITTRICH, M. G. ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos . Projeto da VI Semana de Arte e Cultura. 2009.

DITTRICH, M. G. . Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Arteterapia: Fundamentos Filosóficos e Prática. 2009.

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DITTRICH, M. G. ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos . Coordenação da Comissão de Colação de Grau da Formatura do Curso de Filosofia. 2009.

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DITTRICH, M. G. ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos . Coordenação da Comissão de Colação de Grau da Formatura do Curso de Filosofia. 2008.

DITTRICH, M. G. . Relatório Final da Avaliação Institucional. 2008.

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DITTRICH, M. G. ; KRAEMER, Celso ; COLOMBI, Adilson José . Comissão Técnica de Seleção de Beneficiários de Bolsas do Artigo 170. 2008.

DITTRICH, M. G. ; Rieg, Rubens . Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Latoa Sensu em Ensino de Filosofia. 2008.

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DITTRICH, M. G. ; PIONTKEWICZ, C. M. ; BERRI, Luiz Carlos . Coordenação da Comissão de Colação de Grau da Formatura do Curso de Filosofia. 2007.

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BERRI, Luiz Carlos ; DITTRICH, M. G. . Comissão Técnica de Avaliação de Provas do Processo Seletivo. 2005.

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DITTRICH, MARIA GLÓRIA . II Congresso Internacional de Políticas Públicas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; SABATKE, P. ; MORASTONI, T. . II Congresso Internacional de Políticas Públicas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Morte e Filosofia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Políticas Públicas: Educação, Saude e Meio Ambiente. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Congresso de Políticas Públicas - uma visão internacional. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, E. ; DITTRICH, M. G. ; DITTRICH, Larissa Fernanda . Você tem fome de quê? - PROGRAMA DA TV FLORIPA. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DITTRICH, M. G. ; SABATKE, P. . Gestão e Organizações da Sociedade Civil - Observatórios Sociais. 2020; Tema: A educação para a cidadania - OSB. (Rede social).

DITTRICH, M. G. ; VIEIRA, R. S. ; LENZI, F. C. . Ecoação: Cidadania e sustentabilidade em face da pandemia do Covid-19 Olhares múltiplos. 2020; Tema: Sustentabilidade - a questão da saúde na psicoesfera social. (Rede social).

MANSO, G. ; DITTRICH, M. G. ; FRANCISQUETTI, A. A. . O despertar da consciência e a humanização. 2020; Tema: Espiritualidade e a arteterapia. (Rede social).

HELENE, J. A. C. ; DITTRICH, M. G. . Quarto RELATÓRIO TÉCNICO MESTRADO - Pesquisa BOLSA FAPESC. 2023. (Relatório de pesquisa).

HELENE, J. A. C. ; DITTRICH, M. G. . RELATÓRIO TÉCNICO MESTRADO - Pesquisa BOLSA FAPESC. 2023. (Relatório de pesquisa).

CORREA, A. X. R. ; SANTOS, C. R. P. ; CRUZ, C. B. B. ; MOURA, G. B. ; LIEBEL, G. ; BRANCO, J. O. ; SILVA, M. V. V. ; DITTRICH, M. G. . Congresso Internacional de Políticas Públicas para América Latina - Direito, Saúde, Educação, Meio Ambiente e Cultura. 2023. (Organização de Anais).

DITTRICH, M. G. . XXII Seminario de Inciação Científica; XI Mostra Científica de Integração Pós Graduação e Graduação; I Jornada de Tecnologia e Inovação. 2023. (Membro da comissão científica).

DITTRICH, M. G. . Projetos de Pesquisa - PIBIC/CNPq/ UNIVALI. 2023. (avaliadora projetos PIBIC/CNPQ/UNIVALI).

DITTRICH, M. G. . Projetos de Pesquisa - PIBIC/CNPq/ UNIVALI. 2023. (avaliadora projetos PIBIC/CNPQ/UNIVALI).

DITTRICH, M. G. . Curso - Espiritualidade natural e o humanescer no cuidado da vida.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANTUNES, C. H. B. ; BRANCO, J. O. ; DITTRICH, M. G. . Relatório 2 - Bolsa Pesquisa FAPESC 2022 CESAR ANTUNES. 2022. (Relatório de pesquisa).

HELENE, J. A. C. ; DITTRICH, M. G. . Relatório 1 - Bolsa Pesquisa FAPESC 2022 JULIANA Argueles. 2022. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, C. H. B. ; BRANCO, J. O. ; DITTRICH, M. G. . Reletório 1 - Bolsa pesquisa FAPESC - 2022 - Cesar Antunes. 2022. (Relatório de pesquisa).

DITTRICH, M. G. ; HELENE, J. A. C. . Relatório 2 - Bolsa Pesquisa FAPESC 2022 JULIANA ARGUELES. 2022. (Relatório de pesquisa).

PATISSI, E. ; DITTRICH, M. G. ; MELLER, ; FERNANDES, R. M. ; SILVA, M. V. V. . SENSIBILIDADES: a poiese da arte ecoespiritual. 2022. (CATÁLOGO DA EXPOSIÇÃO).

SANTOS, H. F. ; PATISSI, E. ; DITTRICH, M. G. ; MELLER, V. A. ; MOURA, G. B. ; FERNANDES, R. M. ; SILVA, M. V. V. . Lugares.... 2022. (CATÁLAGO DA EXPOSIÇÃO).

DITTRICH, M. G. . Curso - A espiritualidade no cuidado em saúde. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SUANNO,Marilza Vanessa Rosa ; SALLES FILHO, N. A. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Direitos Humanos, Sustentabilidade e Transformação Social. 2019. (Editoração/Periódico).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; DEBATIN, M. T. ; LEONI, D. . Natureza e Vida: Beleza e Dinâmica do Ser. 2019. (Editoração/Catálogo).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; Leoni ; DEBATIN, M. T. . Natureza e vida: beleza dinâmica do ser. 2019. (expositor de obra de arte).

DITTRICH, M. G. ; TOMMASI, S. M. B. . ANAIS DO 13º CONGRESSO BRASILEIRO DE ARTETERAPIA E X JORNADA CATARINENSE DE ARTETERAPIA. 2018. (Editoração/Anais).

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DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; OLIVEIRA, M. R. ; OLIVIERA, A. C. D. C. ; BRANCO, J. O. ; MORAES, A. J. P. . Anais do Congresso Internacional de Políticas Públicas para a America Latina. 2017. (Editoração/Anais).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; PAULER. Fernando . VOZES PARA A PAZ. 2017. (CATÁLAGO DA EXPOSIÇÃO).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Arteterapia e Saude. 2016. (OFICINA).

DUARTE, Carla. ; DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; SGROTT, F. O. F. ; PRADO, J. A. ; ULRICH, M. C. G. ; SANTOS, Y. ; MEIRA, S. C. ; BARBOSA, E. C. A. ; POTRICH, T. C. ; MELLER, ; GIORGI, M. D. M. . Cromoecografia Ecológica. 2016. (OFICINA).

DITTRICH, M. G. ; GIORGI, M. D. M. . Desafios e possibilidades para o parto humanizado em Navegantes. 2016. (Roda de Conversa).

DITTRICH, M. G. ; DUARTE, C. . ESPIRITUALIDADE COMO UM ESTADO DE SER - 1 artigo. 2015. (Relatório de pesquisa).

DITTRICH, M. G. ; ULRICH, M. C. G. . ESPIRITUALIDADE E CUIDADO À SAÚDE DO SER HUMANO: FUNDAMENTOS ONTOPSICOLÓGICOS. 2014. (Relatório de pesquisa).

DITTRICH, M. G. . A DOCÊNCIA SAUDÁVEL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DITTRICH, M. G. ; SPECHT, C. M. . Formação Continuada de colaboradores - UNIDADE DE SAUDE FAMILIAR E COMUNITÁRIA - UNIVALI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DITTRICH, M. G. ; SPECHT, C. M. . Formação Continuada de colaboradores - UNIDADE DE SAUDE FAMILIAR E COMUNITÁRIA - UNIVALI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DITTRICH, M. G. . Formação Continuada de colaboradores - UNIDADE DE SAUDE FAMILIAR E COMUNITÁRIA - UNIVALI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DITTRICH, M. G. . Formação Continuada de colaboradores - UNIDADE DE SAUDE FAMILIAR E COMUNITÁRIA - UNIVALI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DITTRICH, M. G. . Docência 3000 - cuidar da ecoespiritualidade do ser aprendente. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DITTRICH, M. G. ; GILSON . O artigo trata sobre a dimensão espiritual da pessoa e sua relação com a saúde, segundo o pensamento existencialista de Viktor Frankl. Ele é resultante de uma pesquisa de ordem teórica que teve como problema a idéia de que a dimensão espiritual da pessoa possibilita à abertura do seu ser para o fortalecimento de sua saúde e à descoberta de sentido de vida, diante de problemas da existência. Seus o. 2012. (Relatório de pesquisa).

DITTRICH, M. G. . Educação Ambiental e Ecoformação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DITTRICH, M. G. ; FISHER, F. ; BINS, Mara Cristina . ECO-ESPIRITUALIDADE: A SINERGIA NO CUIDADO INTEGRAL. 2011. (OFICINA).

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DITTRICH, M. G. . Universidade Líquida. 2010. .

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DITTRICH, M. G. ; Machado, Heloisa Beatriz . I Encontro Internacional de Ciências Eco-Espirituais - Transdisciplinaridade, ecoformação e saude. 2010. (Editoração/Anais).

DITTRICH, M. G. . Arteterapia. 2009. .

DITTRICH, M. G. . Educação Ambiental - Interdisciplinaridade e Ecoformação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DITTRICH, M. G. ; VIEIRA, Karina Santos . Iniciação Museológica: Noções de Museologia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DITTRICH, M. G. ; WILLIRICH, Rhuan . Oratória: O poder de se expressar bem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DITTRICH, M. G. . Arquivística: conservação de documentos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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DITTRICH, M. G. . Arteterapia e corpo-criante: cor, som, imagem e movimento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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DITTRICH, M. G. ; LORENZETTI, M. G. D. E. D. R. M. . A concepção de natureza para o entendimento de criatividade no ensino da arte, no Ensino Fundamental e Médio, no Município de Itapema.. 2002. (Relatório de pesquisa).

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DITTRICH, M. G. . Consciência Educativa: uma Discussão Paradigmática. 2000. .

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DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade Natural 1. 2019. Pintura.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade Natural 2. 2019. Pintura.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade Natural 3. 2019. Pintura.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade Natural 4. 2019. Pintura.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade Natural 5. 2019. Pintura.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade Natural 6. 2019. Pintura.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade Natural 7. 2019. Pintura.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA . Espiritualidade Natural 8. 2019. Pintura.

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MELLER, V. A. ; DITTRICH, M. G. ; BARRETTA, Claiza . Mãos de vida nas lentes da educação. 2019. Fotografia.

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; PAULER. Fernando ; DEBATIN, M. T. . Vozes para a paz!. 2017. Livro de Artista.

DE OLIVEIRA, MICHELINE RAMOS ; ULRICH, M. C. G. ; DITTRICH, M. G. . Entre o Cárcere e a liberdade. Mostra Fotográfica. 2017. Fotografia.

DITTRICH, M. G. ; Ramos . Exposição Fotográfica - 'Entre o Cárcere e a Liberdade'. 2016. Fotografia.

GIANESINI, B. ; DUBIELA, D. ; MARTENDAL, H. ; CARDEAL, M. ; DITTRICH, M. G. ; GEVAERD, M. ; Marina Pazzinni ; GOMES, M. R. S. ; TESKE, S. ; BIANCHINI, S. ; GEVAERD, V. ; ZEN, W. ; MARCOS, Z. . A CASA É DELAS.. 2015. Pintura.

DITTRICH, M. G. . Arte da capa do Programa do Conserto - O nascer do Ser - Arte e improvisso 'in Jazz'. 2015. Pintura.

DITTRICH, M. G. . Arte da Capa do CD e do livro - 'O nascer do Ser'- A arte do Improviso 'in Jazz'. 2015. Pintura.

DITTRICH, M. G. . Visões e fases: 30 anos de amor à arte. 2012. Pintura.

DITTRICH, M. G. . Visões e fases: 30 anos de amor à arte. 2012. Pintura.

DITTRICH, M. G. ; PAULER. Fernando . Vida e Natureza: arte espiritual pra a paz. 2010. Pintura.

DITTRICH, M. G. ; Márcio Huber ; OUTROS, e . A tenda: cultura, mistério e ser. 2009. Instalação.

MELLER, ; COUTO, A. ; DITTRICH, M. G. . São tantos os mistérios que nem ouso desvendá-los. 2023 (CATÁLOGO DA EXPOSIÇÃO).

DITTRICH, M. G. ; PATISSI, E. ; MELLER, . Lugares.... 2022 (CURADORIA).

DITTRICH, M. G. ; PATISSI, E. ; MELLER, . Sensibilidades: a poiese da arte ecoespiritual. 2022 (CURADORIA).

DITTRICH, M. G. ; MELLER, . Mãos de vida nas lentes da educação. 2020 (Catálago da exposição de arte).

DITTRICH, M. G. ; DEBATIN, M. T. ; LEONI, D. . Natureza e Vida: Beleza e Dinâmica do Ser. 2019 (Catálago da exposição de arte).

DITTRICH, MARIA GLÓRIA ; PAULER. Fernando ; DEBATIN, M. T. . VOZES PARA A PAZ. 2017 (Catálago da exposição de arte).

DITTRICH, M. G. ; STARING, W. . Água: o desafio para a vida no terceiro milênio. 2001.

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DITTRICH, M. G. . 30 Visons On Water. 2000.

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DITTRICH, M. G. . Cosmos e vida. 2000.

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DITTRICH, M. G. . Cosmos e vida. 1999.

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DITTRICH, M. G. . I Mostra Naciona de Arte do Fogo. 1999.

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DITTRICH, M. G. . XVIII Mostra Nacional de Pintura Artistíca sobre porcelana e XV Salão Nacional de Criatividade de arte em porcelana. 1998.

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DITTRICH, M. G. . A vida em transformação III. 1995.

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DITTRICH, M. G. . Expo-férias de Pintura sobre Porcelana. 1995.

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DITTRICH, M. G. . Expo-férias de Pintura sobre Porcelana. 1993.

DITTRICH, M. G. . Leilão de Arte. 1993.

DITTRICH, M. G. . Explosão Cósmica. 1992.

DITTRICH, M. G. . 3º Salão de Arte em Porcelana. 1991.

DITTRICH, M. G. . Expo-férias de Pintura sobre Porcelana. 1991.

DITTRICH, M. G. . A vida em transformação. 1990.

DITTRICH, M. G. . Leilão de Arte. 1990.

DITTRICH, M. G. . Meditacion. 1989.

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DITTRICH, M. G. . Explosão Cósmica. 1988.

DITTRICH, M. G. . 8º Salão de Arte em Porcelana de Joinville. 1988.

DITTRICH, M. G. . A vida entre as linhas. 1988.

DITTRICH, M. G. . Exposição de Arte do Fogo. 1987.

DITTRICH, M. G. . 1º Congresso Internacional de Arte em Porcelana - VIII Mostra Nacional e V Salão de Criatividade. 1987.

DITTRICH, M. G. . A vida entre as linhas III. 1986.

DITTRICH, M. G. . 6º Salão de Arte em Porcelana de Joinville. 1986.

DITTRICH, M. G. . A vida entre as linhas. 1985.

DITTRICH, M. G. . II Congresso Mundial / IX Mostra Anual / V Feira Anual de Pintura sobre Porcelana. 1985.

DITTRICH, M. G. . 3º Salão de Arte em Porcelana de Joinville. 1984.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    SITUAÇÃO LEGAL DE AQUÍFEROS NO BRASIL E A PRESENÇA DE POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS A MANUTENÇÃO DA QUALIDADE DA ÁGUA E SUA PRESERVAÇÃO, Descrição: objetivo geral da pesquisa: Verificar a situação legal de aquíferos no Brasil e a presença de Políticas Públicas voltadas a manutenção da qualidade da água e sua preservaçãoObjetivos específicos do segundo Plano de Trabalho- Pesquisar os principais aquíferos no Brasil;- Identificar o que prevê a legislação brasileira em relação a proteção dos aquíferos no Brasil;- Verificar as principais políticas públicas voltadas a proteção e preservação desses mananciais;- Destacar, a partir da legislação e da literatura, vazios para a proposição de novas políticas públicas;- Propor um protocolo para orientação educacional, no sentido de preservação e uso sustentável de recursos hídricos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Heloisa Beatriz Machado - Integrante / Cindy Jaschefsky - Integrante / Juliana Argueles Cezar Helene - Integrante / Larissa dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2022 - 2023

    Políticas públicas para a educação infantil: proposta de uma prática educativa de cultura literária, nos Centros de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Itajaí, Descrição: O projeto encontra sua justificativa na necessidade de aprofundarmos os conhecimentos sobre o tema da pesquisa, visando melhorias para a área da educação e cultura, contudo, criar práticas educativas para o incentivo da cultura literária nos Centros de Educação Infantil do Município de Itajaí. Compreender as políticas públicas para a educação infantil, visando propor uma prática educativa, para o incentivo da cultura literária, nos Centros de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Itajaí.Compreender as políticas públicas para a educação infantil, visando propor uma prática educativa, para o incentivo da cultura literária, nos Centros de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Itajaí.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Maria Eduarda Gasperi - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

  • 2022 - Atual

    GESTÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA METODOLOGICA DE POLÍTICA EDUCACIONAL PARA EFETIVIDADE DO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, Descrição: Este projeto trata do tema de gestão do plano municipal de educação estruturado na teoria da complexidade de Edgar Morin. Tem como objetivo desenvolver uma metodologia para a efetividade na política de gestão tendo em vista o Plano Municipal de Educação no município de Redenção Pará, visando à criação de uma metodologia técnico procedimental sobre o mesmo tema. A pesquisa é qualitativa, com proposta metodológica na hermenêutica fenomenológica. Dentro desta proposta investigativa a coleta de dados será efetuada através de pesquisa documental, visita e observação das práticas de gestão nas unidades educacionais do município. As informações levantadas na coleta de dados serão registradas através de diário de campo........ A pergunta para a investigação é: Como o Planejamento Municipal de Educação pode contribuir para a formulação e implementação dos processos de gestão educacional do Município de Redenção/PA? Os sujeitos da pesquisa serão os gestores da educação municipal. Os resultados desta pesquisa serão relevantes para o desenvolvimento da efetividade o plano municipal de educação a partir de uma de tecnologias aplicada da proposta metodológica descrita com um organograma procedimental.Linha de pesquisa: Dinâmicas Institucionais e políticas Públicas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Ãngela Fernanda Naves Neves - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2021 - 2023

    A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA SOBRE AGROTÓXICOS E SUAS REPERCUSSÕES SOBRE O USO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS HÍDRICOS, Descrição: É grave o problema do uso de agrotóxicos no país e no mundo, aumentando óbitos por intoxicação, principalmente entre trabalhadores da agropecuária. A Organização Mundial da Saúde e o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente estimam que a taxa de intoxicações por agrotóxicos é de dois a três por minuto, com cerca de 20 mil mortes de trabalhadores todos os anos. Os agrotóxicos no Brasil são regidos pela Lei n 7.802/89, regulamentada pelo Decreto n 4.074/2002 considerada uma das mais avançadas e protetoras da saúde humana e do meio ambiente existentes, por introduzir critérios ambientais, de saúde pública e rígidos parâmetros de análise para os registros de agrotóxicos A nova legislação proposta, PL n 3.200/2015, representa um dos maiores retrocessos às conquistas legislativas para a regulamentação dos agrotóxicos, de modo a alertar para os riscos à saúde humana frente à exposição a esses produtos. A pesquisa tem como objetivo caracterizar as publicações relativas a agroquímicos e agrotóxicos e suas repercussões para a saúde e o meio ambiente, considerando a legislação sanitária vigente. Será realizada uma pesquisa bibliográfica em periódicos disponíveis em base de dados na internet e plataformas oficiais do governo, seguindo-se as etapas de leitura exploratória, seletiva, analítica e interpretativa utilizando o referencial da hermenêutica fenomenológica, em busca de categorias relevantes para o estudo no material pesquisado. Como resultados esperados, busca-se trazer dados atuais que subsidiem a reflexão crítica sobre o uso dos agrotóxicos no cenário legal brasileiro, principalmente na perspectiva da conscientização da população, legisladores e profissionais de saúde sobre os impactos à saúde humana e ao planeta, bem como trazendo subsídios para formulação de políticas públicas voltadas ao interesse coletivo e a preservação da saúde. Os resultados obtidos deverão ser socializados em eventos e publicados em revistas nacionais e internacionais, para as quais a temática seja relevante. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / HELOISA BEATRIZ MACHADO - Integrante / Cindy Jaschefsky - Integrante / Juliana Argueles Cezar Helene - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2021 - 2023

    Humanescer na saúde diante da pandemia do Covid-19: uma proposta tecnológica social arteterapêutica para o cuidado aos cuidadores no Sistema Saúde em Santa Catarina., Descrição: A presente pesquisa alinhada a área de concentração do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas, Gestão de políticas públicas: instituições, cultura e sustentabilidade, na linha de pesquisa Dinâmicas Institucionais e Políticas Públicas, tem como objeto criar uma proposta tecnológica arteterapêutica em saúde para atender profissionaiscuidadores no Sistema de Saúde de Santa Catarina.criar uma uma tecnologia social arteterapêutica para o cuidado à saúde dos cuidadores, no Sistema de Saúde Catarinense, visando torná-lo uma política pública de saúde no sentido de trazer uma prática integrativa e completar em saúde a arteterapia, para assistir os profissionais cuidadores na sua saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Juliana Argueles Cezar Helene - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2021 - Atual

    Políticas Públicas para o desenvolvimento pesqueiro artesanal catarinense: um estudo de memórias e experiências em comunidades litorâneas do Vale do Itajaí., Descrição: As políticas públicas institucionais se manifestam pelo conjunto de programas e ações desenvolvidas pelos órgãos governamentais a fim de garantir direitos à população. Essas medidas no setor da pesca artesanal não se limitam somente a gerar efeitos econômicos, mas a trocas sociais que afetam as características culturais, sociais e artísticas de um território. Os relatos dos pescadores são peças chaves de um quebra cabeça e com resgate da cultura de trabalho que demarcam as suas especificidades em sua ação produtiva da pesca e nas políticas públicas de desenvolvimento do setor. O saber fazer integram a cultura do trabalho que muitas vezes foram perpetuadas pelas heranças simbólicas. Assim, esta pesquisa apresenta a seguinte pergunta norteadora de pesquisa: Como as experiências de vida de pescadores artesanais em comunidades podem resgatar memórias de uma arte? Este trabalho tem como objetivo geral analisar as experiências e memórias dos pescadores artesanais em comunidades litorâneas do Vale do Itajaí diante das políticas públicas para o desenvolvimento pesqueiro artesanal catarinense. Para isso, será verificado o contexto normativo catarinense da pesca artesanal e apresentado o pescador tradicional como transmissor ou intermediador entre o patrimônio cultural e a educação social. É importante compreender os saberes tradicionais de preservação das formas de vida dos pescadores artesanais e seus valores culturais e suas relações com as políticas públicas para o desenvolvimento da pesca artesanal. A metodologia adotada para esta pesquisa tem a abordagem qualitativa. Trata-se de uma pesquisa exploratória que busca conhecer com maior profundidade as memórias e experiências dos pescadores artesanais. Dessa forma, serão realizadas entrevistas semiestruturadas com 03 colônias de pescadores. Os relatos dos pescadores são peças chaves de um quebra cabeça e com resgate da cultura de trabalho que demarcam as suas especificidades em sua ação produtiva da pesca (RAMANHO, 2008) e nas políticas públicas de desenvolvimento do setor. O saber fazer integram a cultura do trabalho que muitas vezes foram perpetuadas pelas heranças simbólicas.Assim, esta pesquisa apresenta a seguinte pergunta norteadora de pesquisa: Como as experiências de vida de pescadores artesanais em comunidades podem resgatar memórias de uma arte?Relatar os modos de vida e sua história para a sociedade contribui para o registro do contexto econômico e social de forma a buscar o desenvolvimento de políticas públicas. Esta pesquisa contribui com uma melhor compreensão da pesca artesanal e de seu cenário. É um setor de destaque e de relevância tendo a sua importância, pois várias famílias sobrevivem da pesca como meio de subsistência. Conhecer a geração após geração envolve tanto o saber fazer como os desafios diários que os pescadores enfrentam em suas práticas (IPHAN; MINISTÉRIO DA CULTURA; PREFEITURA MUNICIPAL DE LAGUNA). Processo: 406488/2021-5 Chamada: Chamada CNPq/MCTI/FNDCT Nº 18/2021 - Faixa A - Grupos Emergentes. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Vanderlea Ana Meller - Integrante / Rafael Burlani - Integrante / Graziela Breitenbauch de Moura - Coordenador / dENISE JORGE SERAFIN FURTADO - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2020 - 2022

    EDUCAÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ELEITORAL: EM BUSCA DA CIDADANIA PLENA, Descrição: Desta forma, o estudo realizado tem como objetivo investigar sobre a educação para a construção da identidade eleitoral dos jovens tendo em vista a cidadania plena, através da descrição de um diagnóstico sobre a situação da participação juvenil no processo eleitoral e a implementação de políticas públicas visando a educação para a identidade eleitoral de jovens do Município de Laguna, trazendo conceitos de identidade eleitoral e cidadania plena. Utilizar-se-á como métodos as pesquisas qualitativa e quantitativa, explicativa. Após a abordagem teórica pretende-se responder os objetivos propostos através da técnica do focus group. Como tal, serão efetuados nove focus groups com 90 jovens entre 16 e 17 anos de idade, de forma a entender suas percepções quanto ao processo eleitoral, visando a cidadania plena. Os resultados obtidos permitirão a elaboração de uma proposta de Lei sobre a educação para a identidade eleitoral dos jovens no município de Laguna. Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - linha de pesquisa : Dinâmicas institucionais e políticas públicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / KATIUCY BESEN PEDROSO PACHECO - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2020 - Atual

    A NOVA LEGISLAÇÃO SOBRE AGROTÓXICOS E SUAS REPERCUSSÕES PARA A SAÚDE DA POPULAÇÃO, Descrição: É grave o problema do uso de agrotóxicos no país e no mundo, aumentando óbitos por intoxicação, principalmente entre trabalhadores da agropecuária. A Organização Mundial da Saúde e o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente estimam que a taxa de intoxicações por agrotóxicos é de dois a três por minuto, com cerca de 20 mil mortes de trabalhadores todos os anos. Os agrotóxicos no Brasil são regidos pela Lei nº 7.802/89, regulamentada pelo Decreto nº 4.074/2002 considerada uma das mais avançadas e protetoras da saúde humana e do meio ambiente existentes, por introduzir critérios ambientais, de saúde pública e rígidos parâmetros de análise para os registros de agrotóxicos A nova legislação proposta, PL nº 3.200/2015, representa um dos maiores retrocessos às conquistas legislativas para a regulamentação dos agrotóxicos, de modo a alertar para os riscos à saúde humana frente à exposição a esses produtos. A pesquisa tem como objetivo caracterizar as publicações relativas a agroquímicos e agrotóxicos e suas repercussões para a saúde considerando a legislação sanitária vigente. Será realizada uma pesquisa bibliográfica em periódicos disponíveis em base de dados na internet e plataformas oficiais do governo, seguindo-se as etapas de leitura exploratória, seletiva, analítica e leitura interpretativa, em busca de categorias relevantes no material pesquisado. Como resultados esperados, busca-se trazer dados atuais que subsidiem a reflexão crítica sobre o uso dos agrotóxicos no cenário legal brasileiro, principalmente na perspectiva da conscientização da população, legisladores e profissionais de saúde sobre os impactos à saúde humana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Cindy Jaschefsky - Integrante / André Pamplona - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

  • 2019 - 2021

    A ESPIRITUALIDADE NATURAL E SUA RELAÇÃO COM O CUIDADO DOCENTE NA FORMAÇÃO ACADÊMICA NA ÁREA DA SAÚDE, Descrição: O tema da pesquisa é o ser humano na sua espiritualidade natural e a relação com o cuidado docente na área da saúde. A espiritualidade natural é uma manifestação legítima do ser humano, na sua maneira de relacionar-se consigo mesmo, com o outro, com o mundo e com Deus e isso se relaciona com a forma de cuidar da saúde nos processos de formação universitária. Existe uma relação entre espiritualidade natural e cuidado docente, ligada a concepção de ser humano na sua multidimensionalidade bio-psico-espiritual, social, política, cultural e ambiental. O objetivo implica compreender a relação da espiritualidade natural com o cuidado docente na formação acadêmica, na área da saúde. A pesquisa será qualitativa de caráter teórico-prático, fenomenológica. A base teórica implicará escritos de Frankl, Lukás, Tillich e outros da área filosófica e da saúde. A compreensão das falas dos participantes será na metodologia da hermenêutica fenomenológica. A pesquisa será realizada com os 68 docentes que participam dos Núcleos Docentes Estruturantes dos cursos da Escola de Ciências da Saúde, de uma Instituição de Ensino do Sul do Brasil. Espera-se que a pesquisa oportunize subsídios de entendimento sobre espiritualidade natural e sua relação com o cuidado docente na formação do profissional da saúde e aponte as fragilidades e potencialidades a serem trabalhadas sobre o tema nas políticas educacionais na formação na saúde e o avanço de novas pesquisas na área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Maria Carolina de Goes Ulrich - Integrante / Carolina Godinho Pahl - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 18

  • 2016 - 2018

    A ESPIRITUALIDADE COMO VIVÊNCIA DA CRIATIVIDADE NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO NO CURSO DE ENFERMAGEM DA UNIVALI, Descrição: Este projeto de pesquisa está ligado ao Grupo de Pesquisa Rede Internacional Investigando Escolas Criativas e Inovadoras com coordenação na Universidade Federal do Tocantins ? UFTO no projeto Escolas Criativas: Reconhecer e difundir o potencial inovador e criativo da escola do século XXI. O desdobramento de um objetivo deste diz respeito a presente pesquisa que implica investigar a espiritualidade como vivência da criatividade na formação do enfermeiro?, no Curso de Enfermagem da UNIVALI. Esta está ligada ao Mestrado Profissional Gestão de Políticas Públicas, da UNIVALI, na linha ?Dinâmicas Institucionais das Políticas Públicas?. Ela será uma pesquisa teórico-prática, de cunho fenomenológico. O campo de investigação será junto ao curso de Enfermagem da UNIVALI, com todos os professores. A coleta de dados será através de um questionário semiestruturado. A análise de dados será dentro da hermenêutica fenomenológica. Para tanto, teórico e metodologicamente se instrumentará na interdisciplinaridade, transdisciplinaridade, complexidade, na ecoformação e criatividade como princípios investigativos e formativos. Diante dos seus resultados visa-se criar uma tecnologia social com proposta didático pedagógica, para a formação de profissionais da saúde e da educação. Numa visão política de Escola Criativa, os processos de ensino aprendizagem passam por práticas educativas que contemplem as ciências humanas e as ciências do campo da vida com suas tecnologias. Este projeto faz parte de um projeto maior sobre ?Um enfoque fenomenológico sobre o cuidado integral às pessoas: saúde educação e espiritualidade?, que a pesquisadora vem desenvolvendo deste 2011. O andamento da pesquisa foi aprovado no Comitê de Ética da UNIVALI está sendo desenvolvida pela Aluna Maria Carolina Ulrich do Curso de Enfermagem. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Marilza Vanessa Rosa Suanno, - Integrante / JOÃO HENRIQUE SUANNO - Integrante / Maria Carolina de Goes Ulrich - Integrante / Maria Carolina Ulrich - Integrante / Maria José de Pinho - Integrante / Marlene Zwierewicz - Integrante / Vera Lúcia de Souza e Silva - Integrante / Elzimar Pereira Nascimento Ferraz - Integrante / Edna Maria Cruz Pinho - Coordenador / Indonézia Collodel Benetti - Integrante / Lindalva Pessoni Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 17

  • 2015 - 2016

    A ESPIRITUALIDADE NATURAL UM PONTO DE PARTIDA PARA A COMPREENSÃO DA ÉTICA DA VIDA NO PENSAMENTO DE VIKTOR EMIL FRANKL, Descrição: Esta proposta de pesquisa teórica tem como objetivo compreender segundo Frankl, a espiritualidade natural como ponto de partida para a ética da vida. Para Frankl, o ser humano possui uma dimensão noética, isto é, a dimensão que sustenta antropologicamente a manifestação do ser humano como uma pessoa de profundeza espiritual em busca de sentido de viver no mundo. De acordo com Frankl, o problema da liberdade e da responsabilidade está fundado no que ele denominou ?inconsciente espiritual?, lócus do forjamento da espiritualidade natural, a qual oportuniza ao ser humano o sentimento e a necessidade de vivenciar a sua transcendência, como uma busca permanente de religação com a vida, como algo sagrado e de dignidade incontestável. É nessa dimensão noética que emerge a consciência ética, que é irracional, mas também intuitiva. Assim, Frankl trata de uma intuição ética, a qual é vital para viver princípios e valores por meio dos quais o ser humano encontra uma razão de estar no mundo. As fontes da pesquisa serão as obras do autor em questão, bem como algumas obras de seus comentadores. A pesquisa, de ordem bibliográfico-exploratória, irá se delinear metodologicamente a partir de uma hermenêutica fenomenológica. Espera-se como resultados, aprofundar a compreensão de espiritualidade natural como fundamento emergente para a ética da vida, a qual leva o ser humano à sua razão de ser no sentir, no pensar, no fazer e no conviver.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Maria Alice Siqueira de Oliveira da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Outra., Número de produções C, T & A: 3

  • 2014 - 2016

    A RELAÇÃO ENTRE ESPIRITUALIDADE E EXISTÊNCIA AUTÊNTICA, SEGUNDO PAUL TILLICH, Descrição: A presente pesquisa teórica, dentro de uma abordagem fenomenológica, trata sobre o tema a relação entre espiritualidade e existência autêntica, segundo Paul Tillich. O objetivo geral implica em compreender a relação espiritualidade e existência autêntica. A metodologia utilizada será a da hermenêutica fenomenológica. A espiritualidade é um fenômeno que se expressa desde a existência do ser humano no mundo. No processo saúde-doença o ser humano vive diante de um desafio: a finitude como um sentido de não ser. Contudo, essa finitude se abre para a infinitude na transcendência das potencialidades humana. Por isso, vivenciar a espiritualidade é imprescindível para termos uma existência autêntica e com sentido, ou seja, uma vida sem ambiguidades. A superação das ambiguidades se encontra na vivência da espiritualidade natural, pois essa abre para o ser humano a perspectiva do infinito. O ser humano nos seus desafios cotidianos passa pelo processo de auto-integração, autocriatividade e autotranscendência, que são ameaçados pela desintegração, destruição e profanização. A existência do ser humano, portanto, será autêntica a partir de uma espiritualidade que propicia uma vida que compreende as ambiguidades e procura superá-las. Como resultado espera-se que poderá ser confirmado o seguinte pressuposto: a espiritualidade natural, como uma vivência de integralidade, de criatividade e de transcendência na dinâmica da finitude-infinitude, é desenvolvida por uma existência autêntica que se estrutura desde a dimensão espiritual do ser humano articulada com suas dimensões biopsicossocial, cultural e ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / DÉBORA RINALDI NOGUEIRA - Integrante / Carla Duarte - Integrante / Elias Cabral - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

  • 2013 - 2014

    ESPIRITUALIDADE NO CUIDADO À SAÚDE DO SER HUMANO: EM BUSCA DE FUNDAMENTOS DESDE UMA VISÃO EXISTENCIALISTA, Descrição: A pesquisa de ordem teórica buscará fundamentos ontológicos e psicológicos para compreender o que é espiritualidade no cuidado à saúde do ser humano. A abordagem será transdisciplinar, dentro do olhar fenomenológico ? existencialista. O problema levantado está relacionado à ideia de que a compreensão da espiritualidade está ligada maneira de ser da pessoa diante do repeito e do amor à vida. Tal postura poderá implicar na forma de pensar e de agir no cuidado à saúde, nas relações que a pessoa estabelece consigo mesmo, com o outro, com a cultura, o meio natural e com Deus. O objetivo geral é: apresentar fundamentos onto-psicológicos sobre espiritualidade no cuidado à saúde do ser humano. Para a metodologia se usará uma hermenêutica fenomenológica. Os resultados esperados são: a construção de fundamentos onto-psicológicos sobre a espiritualidade no cuidado à saúde; a apresentação de uma compreensão sobre espiritualidade, fundamentada em uma concepção existencialista e transdisciplinar de ser humano, que mostrará a caracterização de uma postura de ser e agir no cuidado à saúde, tendo como foco central a autopercepção de si, em busca do bem viver.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Luiz Gustavo Pinto - Integrante / Maria Carolina de Goes Ulrich - Integrante / DÉBORA RINALDI NOGUEIRA - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

  • 2012 - 2013

    A violência contra a mulher: a necessidade do olhar interdisciplinar do fenômeno., Descrição: Os trabalhos que abordam a violência contra a mulher usualmente têm foco somente na escuta da mulher agredida. Sob outra perspectiva, este estudo qualitativo pretende compreender a violência contra a mulher na ótica das mulheres vítimas de agressão, na do agressor e dos operadores do direito envolvidos no fenômeno, a fim de atuar no campo da violência familiar com vistas a observação do fenômeno na sua integralidade, preservando todos os vínculos, reconhecendo as interfaces e a necessidade de abordar o tema de forma inter/multidisciplinar. Serão entrevistados homens processados por Violência Doméstica, mulheres vitimas e os operadores do direito envolvidos nos casos como juízes, promotores, delegados e advogados. O estudo será realizado no Município de Itajaí e intermediado pela OSCIP Estrela da Isabel, instituição esta que dá suporte às mulheres agredidas no município. A análise das entrevistas será a temática. Espera-se que este estudo contribua para debates e reflexões sobre a importância e a necessidade de ações de promoção à saúde, que encarem a violência conjugal como um problema cuja magnitude impõe estratégias de enfrentamento que ultrapassem os limites do mero encaminhamento legal... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Yolanda Flores e Silva - Integrante / Elisete Navas S. Próspero - Coordenador / Luciane Peter Grillo - Integrante / Francisco Carlos Mouzinho de Oliveira - Integrante / Leila Rosa Gonçalves Glasenapp - Integrante / Felipe Navas Próspero - Integrante.

  • 2011 - 2014

    ?BEM ESTAR E QUALIDADE DE VIDA: UM ENFOQUE ECOSSISTÊMICO PARA AVALIAÇÃO DE FAMÍLIAS AGRICULTORAS QUE ADOTARAM O AGROTURISMO NAS ENCOSTAS DA SERRA GERAL CATARINENSE?, Descrição: A presente proposta é o resultado de algumas inquietações nascidas a partir de outras investigações realizadas com financiamento do CNPq e UNIVALI sobre o desenvolvimento e os impactos positivos e negativos das transformações sociais, econômicas, ambientais ocorridas no território das Encostas da Serra Geral com a organização do Agroturismo e das Mudanças Alimentares e de Cultivo propostas pela AGRECO . Como resultado dessas pesquisas nas Encostas da Serra Geral Catarinense, vários caminhos de continuidade se abriram, entre eles, a possibilidade para a elaboração desta proposta que tem como principal objetivo analisar as transformações na vida de famílias agricultoras sob o ponto de vista do processo saúde e doença, na perspectiva de verificar o bem estar e a qualidade de vida destas famílias que atuam com turismo e concomitantemente com a agricultura orgânica e todos os processos educativos / ideológicos provenientes desta escolha de vida. Os procedimentos metodológicos terão abordagens e enfoques da antropologia, da saúde e do turismo. As etapas de trabalho previstas são: trabalho de campo com observação participante, entrevistas individuais [roteiro de entrevista semi estruturado] e também não individuais [através de uso de questionários]. A discussão dos resultados ocorrerá através do método de análise de Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) que permite análises discursivas e quantitativas com o uso dos softwares QUALIQUANTISOFT e QLQT On-line. Os informantes serão membros das famílias de agricultores familiares que atuam no Agroturismo e participam da proposta de cultivo e criação de animais com princípios orgânicos que estão na AGRECO e AAAC deste a fundação destas organizações e que aceitarem participar da pesquisa. Como resultados, esperamos ter uma análise da realidade atual sobre as transformações ocorridas na última década relacionadas ao bem estar e as mudanças na qualidade de vida segundo a percepção / concepção dos informantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Yolanda Flores e Silva - Coordenador / Elisete Navas S. Próspero - Integrante / Angelo Ricardo Christoffoli - Integrante / Alessandro da Silva Scholze - Integrante / Luciane Peter Grillo - Integrante / José Matarezi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade do Vale do Itajaí - Remuneração / Associação dos Agricultores Ecológicos das Encostas da Serra Geral - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - 2012

    A SAÚDE INTEGRAL E SUA RELAÇÃO COM A DIMENSÃO ESPIRITUAL DA PESSOA, SEGUNDO VIKTOR FRANKL., Descrição: A pesquisa de ordem teórica investiga sobre a saúde integral e sua relação com a dimensão espiritual da pessoa, segundo o pensamento existencialista de Viktor Frankl. Seu problema está relacionado à idéia de que a dimensão espiritual possibilita à abertura do ser humano para o fortalecimento de sua saúde e à descoberta de sentido de vida diante de adversidades da vida. Segundo Frankl a não abertura à dimensão espiritual pode causar doenças físicas e emocionais no ser humano, quando ele não encontra um sentido para o seu viver, diante de adversidades de sua vida. Para isso, se elaborou as seguintes questões a serem investigadas: Qual o entendimento de Viktor Frankl sobre a dimensão espiritual e sua relação com a saúde? Pode a não abertura à dimensão espiritual, segundo Viktor Frankl, causar doenças físicas e emocionais na pessoa, por quê? Qual a importância da abertura do ser humano à dimensão espiritual e qual sua relação com a saúde integral? Diante destas questões, se pretende alcançar os seguintes objetivos: Apresentar os fundamentos filosóficos e psicológicos sobre a saúde integral e sua relação com a dimensão espiritual da pessoa; descrever sobre a dimensão espiritual e mostrar a sua importância nos processos de saúde integral; compreender como a não abertura à dimensão espiritual do ser humano pode causar doenças físicas e emocionais. Como se trata de uma pesquisa teórica, a metodologia está embasada desde uma hermenêutica fenomenológica com um movimento de indução e dedução na percepção e compreensão, transdisciplinar, sobre os dados teóricos apreendidos para a explicitação do objeto da pesquisa. Os passos da metodologia encontram-se mais adiante. Com relação aos resultados a serem alcançados, espera-se que o pensamento de Frankl consiga explicitar a relação intrínseca entre saúde integral e dimensão profunda espiritual da pessoa, mostrando os seus impactos na qualidade da saúde diante dos desafios da vida. Palavras-chaves: saúde integral, dimensão espiritua. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Karla Simoni Espíndola - Integrante / Marli Koefender - Integrante / Gustavo Adolfo Kletke Gilson - Integrante / Michele Valoszin - Integrante., Financiador(es): Artigo 170 - Governo de SC - Auxílio financeiro / Universidade do Vale do Itajaí - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Um enfoque fenomenológico sobre o cuidado integral às pessoas: saúde, educação e espiritualidade, Descrição: A proposta alinha-se nas duas linhas de pesquisa no Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas e Dinâmicas Institucionais das Políticas Públicas; Aspectos Socioambientais e Culturais das Políticas Públicas. As problematizações teórico-metodológicas sobre a relação saúde e espiritualidade no cuidado integral em educação e em saúde perpassam o foco nas pesquisas. Tais problematizações vêm emergindo em vivências de cuidado, dentro de um Projeto de Extensão Mãos de Vida: humanização da saúde no cuidado integral às pessoas com diagnóstico de câncer de mama. Este projeto é financiado pela Universidade do Vale do Itajaí e realizado na sua Unidade de Saúde Familiar e Comunitária, em Itajaí, em parceria com o SUS. As experiências de cuidado à pessoa têm confirmado um fenômeno marcante nas falas de uma equipe transdisciplinar de profissionais e alunos e pessoas atendidas a importância da espiritualidade no enfrentamento da doença para a recuperação da saúde e a descoberta de um novo modo de viver. Este fenômeno chama atenção, pois vem confirmando que a pessoa no seu processo saúde-doença tem algo a dizer para a ciência da saúde com relação à necessidade de vivenciar e compreender a sua espiritualidade como um processo natural e fonte de coragem e energia vital para a cura. Diante das crises pessoais, sociais e especialmente ecológicas que as pessoas vivenciam no cotidiano contemporâneo, e que se manifestam como, por exemplo, nas neuroses de massa, no vazio existencial, no stress, nos cânceres e outras doenças que a ciência ainda não consegue nomear, é relevante investigar quem é o ser humano que diante do seu itinerário terapêutico na busca de cura para a sua doença quer falar de da importância da espiritualidade para a sua saúde. A crise da saúde na sociedade contemporânea atravessa as profundezas da pessoa, bem como o campo de formação de profissionais diante de tantas adversidades ambientais, econômicas, políticas, sociais, culturais e de doenças que se apresentam de forma previsível, mas especialmente de forma imprevisível também. As pessoas clamam, seja na saúde ou na educação, por um cuidado e que considerem a sua dimensão espiritual, para saber orientá-las dentro de uma nova busca de sentido de vida e do conhecimento.Projetos diretamente relacionados:TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A DESCOBERTA DO SENTIDO DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA - FinalizadoA ESPIRITUALIDADE COMO VIVÊNCIA DA CRIATIVIDADE NA FORMAÇÃO DO ENFERMEIRO NO CURSO DE ENFERMAGEM DA UNIVALI Em andamento 2017 A RELAÇÃO ENTRE ESPIRITUALIDADE E EXISTÊNCIA AUTÊNTICA, SEGUNDO PAUL TILLICH - FinalizadoESPIRITUALIDADE NO CUIDADO À SAÚDE DO SER HUMANO: EM BUSCA DE FUNDAMENTOS DESDE UMA VISÃO EXISTENCIALISTA - FinalizadoA SAÚDE INTEGRAL E SUA RELAÇÃO COM A DIMENSÃO ESPIRITUAL DA PESSOA, SEGUNDO VIKTOR FRANKL. - FinalizadoBEM ESTAR E QUALIDADE DE VIDA: UM ENFOQUE ECOSSISTÊMICO PARA AVALIAÇÃO DE FAMÍLIAS AGRICULTORAS QUE ADOTARAM O AGROTURISMO NAS ENCOSTAS DA SERRA GERAL CATARINENSE - Finalizado. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (12) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Vanderlea Meller - Integrante / INARA LINHARES - Integrante / LARISSA FERNANDA DITTRICH - Integrante / Jules Marcelo Rosa Soto - Integrante / Cindy Jaschefsky - Integrante / André Pamplona - Integrante / Thiago da Silva Morastoni - Integrante / Juliana Argueles Cezar Helene - Integrante / KATIUCY BESEN PEDROSO PACHECO - Integrante / Maria Eduarda Gasperi - Integrante / Ãngela Fernanda Naves Neves - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Remuneração., Número de produções C, T & A: 290 / Número de orientações: 1

  • 2010 - 2011

    A experiência religiosa na dinâmica da existência humana, segundo Tillich, Descrição: O projeto de cunho bibliográfico visa pesquisar o conceito de experiência religiosa relaicionando a questão da existência humana, na visão de Paul Tillich. Dentro de uma abordagem existencialista fenmenológica se desenvolverá a pesquisa desde as obras de Paul Tillich e outras outas relacionadas a este autor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / rafael Vieira da Costa - Integrante., Financiador(es): Artigo 170 - Governo de SC - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2011

    Corporeidade e espiritulidade, segundo Edith Stein., Descrição: O projeto de pesquisa de ordem teórica trata de investigar, dentro de uma visão fenomenológica, a concepção de corporeidade em relação com a concepção de espiritualidade segundo, Edith Stein.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Virgílio de Lima Carvalho - Integrante., Financiador(es): Faculdade São Luiz - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2011

    Red de Formación Universitaria Transdisciplinar, Descrição: O presente projeto tem a finalidade inicialmente formativa e a longo prazo investigadora. Por enquanto se orienta a reforçar os vínculos interinstitucionais para o desenvolvimento de programas de formação de terceiro grau, mestrados e doutorados. Promover a inovação básica de enfoque da complexidade ou abordagem transdisciplinar na formação de doutorados que se projetará nas teses de investigação e nos projetos de investigação conjunta derivados desta colaboração. Assim, pois, o projeto se acopla plenamente na finalidade de promover ?redes estáveis de cooperação científica e de investigação, assim como a docência de pós-graduação, entre equipes de investigação da Espanha (UB e UCM) e Bolívia, Peru e Brasil. Objetivos: - Estabelecer uma rede inter-universitária orientada à formação e investigação desde um enfoque transdisciplinar e promova a inovação básica e a melhora do ensino desde uma visão da ecologia dos saberes. - Unir grupos, focos de formação e investigação transdisciplinar e ecoformativos que já estão funcionando em Universidades espanholas, de Bolívia. Peru e Brasil. - Iniciar e consolidar aqueles doutorados e Mestrados que adotam uma abordagem transdisciplinar, particularmente na EMI (Bolívia) Perú; UCB, FURB, UNIVALI, UNIBAVE, UNICID (Brasil). - Realizar seminários e encontros sobre implicações formativas e científicas da complexidade e transdisciplinaridade com orientação para alunos de doutorado e de Mestrado na Espanha, Brasil e Bolívia durante o ano 2010 e 2011. - Levar a cabo publicações conjuntas que apontem avanços e resultados do projeto, implicando alunos de doutorado nas publicações. - Iniciar e gerir um pós-doutorado interuniversitário e internacional que facilite o intercambio de professores interessado na investigação desde o enfoque da complexidade e da transdisciplinaridade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Cooperação / Universidade de Barcelona - Cooperação., Número de produções C, T & A: 2

  • 2007 - 2007

    Filosofia Clínica: fundamentos e método, Descrição: O presente projeto visa fazer uma pesquisa teórica, centrada, especialmente, na Filosofia. O tema da pesquisa é a filosofia clínica nos seus fundamentos teórico-metodolócios, quando estaremos, prioritariamente, investigando a proposta do pensamento de Lúcio Packter, criador da filosofia clínica. O objetivo geral implica conhecer os fundamentos teórico-metodológicos da filosofia clínica e consecutivamente buscaremos realizar os seguintes objetivos específicos: apresentar o que é filosofia clínica mostrar o seu objeto específico; descrever os fundamentos da filosofia clínica; identificar se a filosofia clínica tem um método próprio e descobrir se a filosofia clínica utiliza a arte como mediação terapêutica. a obra . Para este fim, é muito importante refletir a partir de uma obra do próprio Packter, que se denomina Filosofia Clínica: Propedêutica. Nesta obra o filósofo apresenta a forma de trabalho da filosofia clínica, defendendo que para fazer filosofia clínica necessitamos usar categorias de nos exames clínicos. As categorias assunto, circunstância, lugar, tempo e relação são palavras chaves que são fundamentais para o início da filosofia clínica. Packter sugere como ferramenta fundamental para um filósofo clínico a lógica formal na construção mental da pessoa. Apropriando-se do empirismo inglês, de Hume, Locke e Berkeley e da fenomenologia o filósofo procura pistas, indícios para entender os dados da experiência que originaram as idéias complexas que a pessoa vive.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Tiago Prado de Lima - Integrante., Financiador(es): Artigo 170 - Governo de SC - Auxílio financeiro / Faculdade São Luiz - Bolsa.

  • 2004 - 2005

    A percepção: um fenômeno humano na arte, Descrição: O projeto implicou numa pesquisa teórico-reflexiva, de ordem qualitativa. O objetivo foi investigar sobre a percepção humana e sua relação com a arte, enquanto um fenômeno de criatividade humana que possibilita a significação do próprio sujeto criador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Valíria Cavíglia - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1

  • 2004 - 2005

    A afetividade na formação educacional no ensino da arte pictórica, Descrição: A afetividade na formação educacional no ensino da arte pictórica é o tema dessa pesquisa. Ele nasceu em função da necessidade de pesquisar o papel da afetividade para solucionar problemas de aprendizagem e de violência nas relações educativas com crianças em situações de risco social, freqüentadores do projeto de pesquisa e extensão da UNIVALI, "Educar e Amparar Para Salvar Vidas", uma parceria entre UNIVALI e Parque Dom Bosco, em Itajaí, SC. Este projeto ocupa-se em oportunizar, semanalmente, quatro horas de trabalho, com o ensino da arte pictórica a vinte três educandos, como um caminho de resgate à cidadania. Por isso, elencou-se como objeto de pesquisa a afetividade no processo de formação educacional visando compreender a sua importância para o desenvolvimento e evolução dos aspectos cognitivos e morais do educando, como também perceber a importância do processo educacional na formação da afetividade. Os referenciais teóricos utilizados foram Dewey. numa concepção pragmatista-utilitarista, e Bello e Dittrich num visão holística. A metodologia foi pautada em uma pesquisa teórico-reflexiva, mas ao final utilizou-se de uma postura também prática, quando se analisou uma obra de arte dentro de uma olhar qualitativo fenomenológico. Esse trabalho de pesquisa se estrutura em quatro partes. No primeiro momento para compreender o papel da afetividade nos processos de formação educacional buscou-se construir um conceito de afetividade em Dewey, a sua importância e relação nas práticas pedagógicas. Em um segundo momento objetivou-se entender a contribuição da afetividade no desenvolvimento cognitivo e moral do educando, esclarecendo a relação que há entre a afetividade e o crescimento integral do sujeito, no que diz respeito à aprendizagem cognitiva e moral nas experiências educacionais. Num terceiro momento investigou-se de que forma o processo educacional poderia auxiliar a formação e o desenvolvimento da afetividade no educando; e por último a pesquisa analisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Karla Simoni Espíndola - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2

  • 2003 - 2004

    A concepção de natureza para o entendimento de criatividade, no ensino da arte, no Ensino Fundamental e Médio no Município de Brusque, Descrição: A presente pesquisa teórico-prática, trata da concepção de natureza para o entendimento de criatividade no ensino da arte, no Ensino Fundamental e Médio do Município de Brusque. O seu caráter teórico apresenta-se pelo estudo dos fundamentos epistemológicos da criatividade na visão racionalista no pensamento antigo, medieval e moderno e na visão holista, na contemporaneidade. Através deste estudo se visa mostrar que a concepção de natureza vai determinar o conceito de criatividade, logo de ensino, aluno e obra de arte. A idéia central é compreender o fenômeno da criatividade, no ensino da arte, através da concepção de natureza que dá suporte categórico filosófico para as categorias ensino, aluno e obra de arte, que constituem a razão de ensinar arte. O seu caráter prático foi resultado de uma pesquisa quantitativa e qualitativa realizada com 27 professores de Artes, do Ensino Fundamental e Médio do Município de Brusque. Foram levantadas 15 escolas. Os dados foram coletados através de um questionário fechado, com o intuito de perceber o entendimento que os professores tem sobre as categorias de natureza, criatividade, ensino, aluno e obra de arte. Do confronto entre o caráter teórico e prático resultou em perceber que quantitativamente houve uma predominância do paradigma holístico nas categorias. Porém a análise qualitativa demonstrou que as respostas dos professores oscilaram entre uma categoria e outra, bem como, dentro da mesma categoria os professores optaram por ambos os paradigmas, demonstrando uma fragilidade epistemológica e esta inconsistência reflete-se para uma possível observação de uma prática pedagógica que implicará em um ensino conflituado, formando um aluno acrítico, alienado e com dificuldades de autonomia. Palavras-chave: natureza, criatividade, ensino da arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Valíria Cavíglia - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

  • 2003 - 2004

    Resignificando a prática pedagógica: o sentido da pesquisa na formação acadêmica, Descrição: A pesquisa apresenta o desenvolvimento de uma prática pedagógica que se faz chão explicativo de seus fundamentos teóricos metodológicos sobre o sentido da pesquisa na formação acadêmica. Essa construção é resultante de uma pesquisa-ação realizada na UNIVALI, no curso de Pedagogia, na disciplina de Filosofia da Educação com 47 educandos/as, no ano de 2003. O objetivo era construir uma prática pedagógica criativa com pesquisa, que oportunizasse a superação de uma prática pedagógica conteudista. Para tanto, se implementou o estudo dos conteúdos pela pesquisa, buscando a construção do pensar crítico e reflexivo nos procedimentos didáticos, nas discussões e na escrituração de textos em sala de aula. Para perceber o andamento do processo se aplicou semanalmente um questionário a cada educando/a e a professora, sobre o sentido da pesquisa na prática pedagógica, na formação acadêmica. Foram 45 falas durante os 5 registros perfazendo um total de 188 falas registradas nos 5 encontros semanais. Através de uma hermenêutica fenomenológica, o resultado deste processo criativo se constituiu uma estrutura metodológica relevante para a construção e significação de uma prática pedagógica criativa, que toma como eixo central das relações educativas o educando/a e a professora como corpos-criantes, interdependentes, no processo de aprendizagem, construindo o sentido da pesquisa na prática pedagógica, na formação acadêmica, como a descoberta do conhecimento para o sentido do viver e do entendimento dos problemas do cotidiano de vida, em âmbito pessoal ou coletivo. A constatação foi o surgimento de uma nova maneira de fazer uma prática pedagógica criativa que erradica a prática pedagógica tradicional, conteudista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (48) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3

  • 2002 - 2003

    A concepção de natureza para o entendimento de criatividade, no ensino da arte, no Ensino Fundamental e Médio no Município de Itajaí, Descrição: A presente pesquisa teórico-prática, trata da concepção de natureza para o entendimento de criatividade no ensino da arte, no Ensino Fundamental e Médio do Município de Itajaí.O seu caráter teórico apresenta-se elo estudo dos fundamentos epistemológicos da criatividade na visão racionalista no pensamento antigo, medieval e moderno e na visão holística, na contemporaneidade. Através deste estudo se visa mostrar que a concepção de natureza vai determinar o conceito de criatividade, logo de ensino, aluno e obra de arte. A idéia central é compreender o fenômeno da criatividade no ensino da arte através da concepção de natureza que dá suporte categórico filosófico epistemológico para as categorias ensino aluno e obra de arte que constituem a razão do ensinar arte. O seu caráter prático foi resultado de uma pesquisa qualitativa realizada com professores do Ensino Fundamental e Médio do Município de Itajaí, que ensinam arte.. Os dados foram coletados através de um questionário fechado. O confronto entre o caráter teórico e prático, resultou em perceber o entendimento que os professores do ensino da arte, no Município de Itajaí, têm sobre os conceitos de natureza, criatividade, ensino, aluno e obra de arte. A partir da percepção dos dados indicam-se alternativas pertinentes para intervir na formação dos profissionais, que atuam no ensino da arte, oportunizando a esses um processo de reconstrução de seus conhecimentos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Vera Pardini - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2001 - 2002

    A concepção de natureza para o entendimento de criatividade, no ensino da arte, no Ensino Fundamental e Médio no Município de Itapema, Descrição: No ensino da arte, a criatividade é o fenômeno fundante da criação do aluno e do professor nos processos de construção do conhecimento na formação do sujeito aprendente. No ensino da arte, o entendimento de natureza vai determinar o entendimento de criatividade, que implicará nas concepções ensino, aluno e obra de arte que são categorias constitutivas da prática pedagógica. A presente pesquisa teórico-prática, teve como objetivo investigar a concepção de natureza para o entendimento de criatividade no ensino da arte, no Ensino Fundamental e Médio do Município de Itapema. O seu aporte teórico explicitou fundamentos epistemológicos sobre a criatividade na visão racionalista no pensamento antigo, medieval e moderno, e na visão holística na contemporaniedade que serviu de base para interpretar e compreender os dados que apontaram o entendimento de criatividade dos professores do ensino de arte em Itapema. Foram questionados 39 (trinta e nove) professores, dos quais somente 2 (dois) são formados em arte. O resultado mostrou que epistemologicamente a concepção de natureza determina o conceito de criatividade, logo, de ensino, aluno e obra de arte. No entanto, os dados coletados apontaram a fragilidade epistemológica de professores de ensino da arte, para conceituarem com coerência epistemológica as categorias natureza e criatividade, que remetem para a concepção de ensino, aluno e obra de arte. Isto aponta para o problema da falta de clareza conceitual dentro de uma concepção pedagógica, que desembocará nos entendimentos de aprendizagem e de conhecimento na formação do aluno. Apoio: PROBIC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Coordenador / Dagmar Lorenzetti - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

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    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 aos de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos aos ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado ao se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 aos de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos aos ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado ao se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 aos de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos aos ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado ao se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2012

    Projeto PCI-AECID con Bolívia, Descrição: Esta Acción Preparatoria de PCI-AECID va encaminada a analizar la enseñanza actual y generar las condiciones de cambio que se proponen llevar en la EMI, como universidad que pretende ser pionera en un modelo pedagógico-didáctico basado en el pensamiento complejo y mirada transdisciplinar. El trabajo realizado en colaboración con el grupo de Barcelona y UNIVALI, mediante el proyecto de PCI-AECID-2009, es un antecedente a destacar en este proceso. La EMI, con 60 años de historia, se ha convertido en una de las universidades del país con mayor prestigio y actualmente reacreditada internacionalmente a nivel académico. En los últimos años ha iniciado un proceso orientado a la incorporación de los nuevos enfoques de conocimiento y la búsqueda de un modelo académico que le sea propio. En tal sentido ha puesto en marcha acciones estratégicas encaminadas a esa transformación, tales como: iniciar un doctorado en educación con el enfoquen en la complejidad y la transdisciplinariedad, ha organizado en 2010 un encuentro internacional sobre complejidad y transdisciplinariedad en el que participaron más de mil docentes y estudiantes, vinculado al proyecto REDFUT de AECID, en el pasado año se inician los trabajos en comisiones con participación de los diferentes estamentos universitarios: docentes, estudiantes, coordinadores, administración. En 2011 se inicia el trabajo de análisis y sensibilización que se alargará hasta finales de 2012, al tiempo que se busca establecer las líneas y criterios de lo que sería un modelo académico-pedagógico propio basado en el pensamiento complejo. Dicha iniciativa tendría gran impacto en el país y a nivel internacional. Estos serían, los antecedentes y situación actual. Lo que estamos proponiendo en esta acción preparatoria es facilitar el asesoramiento estratégico y didáctico de equipos de UB y UNIVALI (Brasil) para preparar un Proyecto de desarrollo institucional (A1) en base a la experiencia de aplicar el sistema de créditos del. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Glória Dittrich - Integrante / Saturnino de la Torre - Integrante / Juan Miguel Gonzalez Velasco - Integrante / María Antonia Pujol - Coordenador., Financiador(es): Programa de Cooperación Iberoamericano - Cooperação., Número de produções C, T & A: 10

Prêmios

2017

Prêmio Valores Familiares, Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias.

2009

Destaque Cultural 2009, Sociedade Esportiva Bandeirantes.

2008

Conceito "A com louvor" para a defesa de tese - doutoramento, Escola Superior de Teologia - Programa de Pós-Graduação.

2002

Bruschi Saluta, Circolo Italiano de Brusque.

2000

JURY´S PRIZE - MODERN´S ART- First World Exhibition of Art on Porcelain, Ministery of Egypt.

2000

Menção Honrosa - Plastic Artist - First World Exhibition for Art on Pocelain, Ministery of Egypt.

2000

Artista Brasileira - Exhibition 30 VISIONS ON WATER, FORUM INTERNACIONAL DA ÁGUA - UNICEF -.

1999

Terceiro Lugar - Destaque Criatividade / 19º Salão de Arte em Porcelana, ACAPO - Associação Catarinense de Pintores sobre Porcelana.

1999

Primeiro Lugar - Criatividade em Vidro, XII Salão Nacional de Artes do Fogo, UBAP - União Brasileira de Arte em Porcelana.

1999

Segundo lugar - Criatividade - arte em vidro - I Mostra Nacional de Artes do Fogo., UBAP - União Brasileira de Arte sobre Porcelana.

1999

Destaque Catarinense nas Artes Plásticas, Jornal A NOTÍCIA.

1999

Destaque - Artista Plástica, Câmara de Vereadores de Brusque - SC.

1999

Troféu Aplauso, Aplauso Escola de Artes.

1998

Primeiro Lugar - Destaque melhor Técnica Aplicada, 18º Salãom de Arte em Porcelana, ACAPO - Associação Catarinense de Pintores sobre Porcelana.

1998

TerceiroLugar - Destaque em Criatividade, 18º Salão de Arte em Porcelana, ACAPO - Associação Catarinense de PIntores sobre Porcelana.

1997

Menção Honrosa - Destaque em Criatividade na IX Exposição Nacional e V Bienal de Pintura sobre Porcelana., ASUP - Associação sul-riograndense de pintores sobre porcelana.

1997

Destaque Brusquensenas Artes, Rede Brasil Sul de Televisão.

1996

Menção Honrosa - Tema Pesquisa, do XIII Salão Nacional de Criatividade de Arte em Porcelana, obra: Matéria, Tempo-Espaço., ASUP- Associação sul-riograndense de pintorese sobre porcelana.

1996

Menção Honrosa -Tema Melhor Técnica Aplicada, no XIII Salão Nacional de Criatividade de arte em Porcelana - obra: Além da Matéria., ASUP Associação Sul-Rio Grandense de Pintores sobre Porcelana..

1996

Mulher Destaque do Ano - Artes e Cultura, Soroptimismo Internacional Região do Brasil.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Vale do Itajaí, CCS. , Rua Uruguai, 458, blobo 25 b, sala 306, Centro, 88302202 - Itajaí, SC - Brasil, Telefone: (47) 33417500, Ramal: 7923, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Membro Comitê Externo do CNPq, Enquadramento Funcional: Membro Comitê Externo do CNPq, Carga horária: 32

Outras informações:
Como Membro Comitê Externo do CNPq atuei na avaliação dos trabalhos desenvolvidos durante o programa Instituciobnal de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica da Universidade Federal do Tocantins- Palmas -TC, no IX Seminário de Iniciação Científica, nos dias 26 a 29, de novembro de 2013.

2013 - 2013

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: AVALIADORA A DOC DE PESQUISA, Enquadramento Funcional: AVALIADORA DE PROJETOS DE PESQUISA -PIBIC, Carga horária: 32

Outras informações:
O trabalho implicou em assumir, como membro do Comitê Científico de Ciências Humanas Sociais e Letras, a avaliação de projetos no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC - CNPQ na UNIVERSIDADE FEDERAL DE TOCANTINS - TO. Foram analisados 47 projetos.

2024 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão para Eventos Científicos e, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro da Comissão para Eventos Científicos e Culturais do programa do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - Ato Regimental n 007/PMGPP/2024.

2024 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Avaliação Externa, Carga horária: 2

Outras informações:
A função é de Membro da Comissão para o Relatório de Avaliação Externa, do PMGPP. Ato Regimental n 015/PMGPP/2024

2023 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheira Titular no Conselho Universitário, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PORTARIA N.093/CONSUN/2021O Reitor da Universidade do Vale do Itajaí e Presidente do ConselhoUniversitário, Prof. Dr. Valdir Cechinel Filho, no uso de suas atribuições estatutárias eregimentais, especialmente disposto no Art. 7 do Regimento Geral da UNIVALI,R E S O L V E: Art. 1 DESIGNAR a Professora MARIA GLÓRIA DITTRICH ConselheiraTitular no Conselho Universitário (CONSUN), na condição de Coordenadora deCurso/Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, conforme disposto nos Arts. 4 e 5do Regimento Geral da UNIVALI, alterado pela Resolução n002/CONSUN/2023 ad Referendum.

2023 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Titular no Conselho de Administração Superior, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PORTARIA N.°061/CAS/2023 O Reitor da Universidade do Vale do Itajaí e Presidente do Conselho Universitário, Prof. Dr. Valdir Cechinel Filho, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, especialmente disposto no Art. 7º do Regimento Geral da UNIVALI, R E S O L V E: Art. 1º DESIGNAR a Professora MARIA GLÓRIA DITTRICH ? Conselheira Titular no Conselho de Administração Superior (CAS), na condição de Coordenadora de Curso/Programa de Pós-Graduação ? Stricto Sensu, conforme disposto nos Arts. 4º e 5º do Regimento Geral da UNIVALI, alterado pela Resolução nº002/CAS/2023 ad Referendum.

2023 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheira Municipal do Idoso, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DECRETO N 2049, DE 16 DE MARÇO DE 2023.Nomeia os representantes do Conselho Municipal do Idoso para o biênio 2023/2025 e dá outrasprovidências.ELOI MARIANO ROCHA, Prefeito do Município de Tijucas, Estado de Santa Catarina, no uso dasatribuições que lhe confere o inciso VIII, do art. 82 e na forma da alínea e, do inciso I, do parágrafoúnico do art. 31-A, todos da Lei Orgânica Municipal, e de acordo com o disposto na Lei Municipal n2.616, de 11 de novembro de 2015, alterada pela Lei Municipal n 2.629, de 24 de fevereiro de 2016, edemais disposições legais, e ainda,Considerando as indicações dos titulares e suplentes pelos dirigentes dos Órgãos Governamentais edas Entidades representativas da Sociedade Civil Organizada eleita para este fim;CONSIDERANDO o estabelecido no Regimento Interno do referido Conselho, aprovado por meio daResolução CMI n 01, de 23 de junho de 2016,DECRETA:Art. 1 Ficam nomeados os representantes do Conselho Municipal do Idoso, para o mandato do biênio2023/2025, que será constituído por dez membros titulares, acompanhados de seus respectivossuplentes, conforme representação e indicação a seguir discriminadas .Art. 3 A função de membro do Conselho Municipal do Idoso, considerado serviço público de caráterrelevante, será exercida sem qualquer encargo ou ônus para o Município de Tijucas, salvo quando emrepresentação, participação de seminários, encontros, conferências, palestras e outros eventos, sendoassegurado o direito ao pagamento de passagens e reembolso das despesas.

2022 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso Mestrado Gestão de PP, Carga horária: 26, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pela Portaria n 201/2018 o Reitor da UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ designou-me a função de coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas.

2022 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidente Colegiado de Curso do Mestrado, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Segundo o Ato Regimental n 037/ PMGPP/2022 ocorreu a nomeação do novo Colegiado do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas da UNIVALI.

2022 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro Comissão - Projeto Laboratório de GPP, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De acordo com o ato regimental 035/PMGPP integrei a Comissão de elaboração do Projeto do do Laboratório de Gestão de Políticas Públicas do Mestrado Profissional de Gestão de Políticas Públicas .

2022 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho Municipal de Políticas sobre Droga, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
representante da Universidade do Vale do Itajaí Univali, no Conselho Municipalde Políticas sobre Drogas COMAD.OFÍCIO N 091/2022

2021 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheira Titular da CaPPEC, Carga horária: 36

Outras informações:
Desde maior de 2021, passei a fazer parte como conselheira titular da CaPPEC

2021 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Pesquisadora no PMGPP na linha de pesquisa Aspectos Socioambientais e Culturais das Políticas Públicas, da UNIVALI e na linha de pesquisa Dinâmicas Institucionais das Políticas Públicas.Professora permanente atuando no ensino - PMGPP:Disciplinas - Paradigmas Epistemológicos da Pesquisa; Estudos Dirigidos I e II; Fundamentos Sociológicos Contemporâneos: Um olhar político desde o pensamento de Zygmunt Bauman .

2020 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redatora do Relatório Sucupira Ano Base 2020, Carga horária: 38

Outras informações:
ATO REGIMENTAL No 044/PMGPP/2020 A Coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - PMGPP, Profa. Dra. Maria Glória Dittrich, no uso de suas atribuições regimentais, resolve: ARTIGO 1o - Constituir a equipe de redação do Relatório Sucupira Ano Base 2020, do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas, com a seguinte composição: Profa. Dra. Maria Glória Dittrich - Presidente Profa. Dra. Ana Claudia Delfini Capistrano de Oliveira Profa. Dra. Graziela Breitenbauch de Moura Prof. Dr. Joaquim Olinto Branco Prof. Dr. Marcos Aurelio Maeyama Profa. Dra. Vanderlea Ana Meller ARTIGO 2o - Revogadas as disposições em contrário, o presente Ato Regimental entra em vigor na data da sua assinatura.

2020 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Autoavaliação do Pmgpp, Carga horária: 33, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATO REGIMENTAL No 046/PMGPP/2020 A Coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - PMGPP, Profa. Dra. Maria Glória Dittrich, no uso de suas atribuições regimentais, resolve: ARTIGO 1o - Constituir a Comissão de Autoavaliação do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas, com a seguinte composição: Profa. Dra. Maria Glória Dittrich ? Presidente Prof. Dr. Marcos Aurelio Maeyama Prof. Dr. Marcos Vinicius Viana da Silva Profa. Dra. Graziela Breitenbauch de Moura Prof. Dr. Carlos Golembiewski Profa. Dra. Vanderlea Ana Meller ARTIGO 2o - Revogadas as disposições em contrário, o presente Ato Regimental entra em vigor na data da sua assinatura.

2020 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Integrante da Comissão de Planejamento Estrat, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATO REGIMENTAL No 045/PMGPP/2020 A Coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - PMGPP, Profa. Dra. Maria Glória Dittrich, no uso de suas atribuições regimentais, resolve: ARTIGO 1o - Constituir a Comissão de Elaboração do Planejamento Estratégico do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas, com a seguinte composição: Profa. Dra. Maria Glória Dittrich ? Presidente Prof. Dr. Joaquim Olinto Branco Prof. Dr. Fernando Cesar Lenzi Prof. Dr. Marcos Aurelio Maeyama Prof. Dr. Marcos Vinicius Viana da Silva Prof. Dr. Paulo Rogério Melo de Oliveira Prof. Dr. Rafael Burlani Neves Prof. MSc. Alexandre dos Santos Priess Profa. Dra. Graziela Breitenbauch de Moura Prof. Dr. Fabiane Fisch Profa. Dra. Vanderlea Ana Meller ARTIGO 2o - Revogadas as disposições em contrário, o presente Ato Regimental entra em vigor na data da sua assinatura.

2020 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Voluntária do Projeto de Extensão Mãos de Vid, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolvimento de pesquisa e produções científicas, como também apoio as atividades de formação.

2019 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado de Curso - PMGPP, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho implica em processos pedagógicos administrativos no colegiado do Programa de Mestrado em gestão de Políticas Públicas.

2019 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do NDE do Curso de Enfermagem, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Segundo a Portaria nº 131/VRGDI /2019 fui designada para fazer parte do Núcleo Docente Estruturante do curso de Enfermagem -- Bacharelado da Escola de Ciências da Saúde, modalidade presencial, da UNIVALI.

2018 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Avaliadora de Projetos FAPESC, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A atividade implica em representar a UNIVALI como avaliadora de projetos de pesquisa da FAPESC

2018 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Conselheira Titular no CAS - UNIVALI, Carga horária: 40

Outras informações:
O cargo é de Conselheira Titular no Conselho de Administração Superior - CAS conforme disposto no Art. 25, do Regimento Geral da Fundação UNIVALI, alterado pela resolução nº 005/CAS/2018. Itajaí: 10/05/2018

2017 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MEMBRO TITULAR DO COLEGIADO DO MESTRADO PGPP, Carga horária: 40

Outras informações:
o cargo implica - membro titular do colegiado do curso de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - 2017-2018

2017 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MEMBRO DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO CIENTÍFICA, Carga horária: 40

Outras informações:
O trabalho foi realizado dentro da Comissão de Avaliação dos trabalhos no XVI Seminário de Iniciação Ciêntífica e da V Mostra Científica de Integração Pós-Graduação e Graduação da UNIVALI.

2017 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: MEMBRO DA COMISSÃO DO PROCESSO SELETIVO -, Carga horária: 40

Outras informações:
O trabalho implicou na participação como membros da Comissão do processo Seletivo do programa de Mestrado profissional em Gestão de Políticas Públicas - 2017

2016 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-Coordenadora do Curso/ Mestrado em PP, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pela Portaria nº 057/2016, no inciso VII do Art. 32 do Regimento Geral da Instituição, a Profª Drª Maria Glória Dittrich foi designada para o cargo de Vice-Coordenadora do Mestrado Profissional de Gestão de Políticas Públicas, em 12/05/2016.

2016 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Suplente no Conselho de Administração Superio, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O cargo é de Representante de Coordenadora de Curso/programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, Suplente no Conselho de Administração Superior - CAS, conforme disposto no Regimento Geral da Fundação UNIVALI com mandato até 20/09/2018. - Portaria nº 080/2016, de 20/09/2016.

2016 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Comissão de Seleção - Processo Seletivo, Carga horária: 24

Outras informações:
Ato Regimental nº 023/PMGPP2016, de 25/08/2016, para a nomeção de Membro da Comissão do Processo Seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - UNIVALI.

2015 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MEMBRO TITULAR DO COLEGIADO DO CURSO MGPP, Carga horária: 23

Outras informações:
Membro Titular do Colegiado de Curso de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas anos 2015 a 2016.

2014 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Comissão de Seleção para o Processo Seletivo, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Cargo nomeado no ato Regimental nº 043/PMGPP/2014 -indica a integração como membro da Comissão de Seleção para o Processo Seletivo do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas/ 2014.

2014 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: MEMBRO DO COLEGIADO DE CURSO - MESTRADO EM GE, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho implica o desenvolvimento de ações como membro do Colegiado de Curso do Programa de Mestrado em Gestão de Políticas Píublicas

2013 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do colegiado de Curso - Mestrado GPP, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho implica função docente-administrativa - Membro do Corpo Docente do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas.

2012 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: MEMBRO DO COLEGIADO DE CURSO - MESTRADO EM GE, Carga horária: 40

Outras informações:
MEMBRO DO COLEGIADO DE CURSO - MESTRADO EM GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS

2011 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 8

Outras informações:
PESQUISADORA NO MESTRADO PROFISSIONAL EM GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS LINHA DE PESQUISA - DINÂMICAS INSTITUCIONAIS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS

2011 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: iNTEGRANTE DO COLEGIADO DE CURSO - MPGPP, Carga horária: 40

Outras informações:
O trabalho implica atividades como membro do Colegiado de Curso do programa de Mestrado em Gestão de Políticas Públicas

2011 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto de Extensão, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do Projeto de Extensão Mãos de Vida: empoderamento para a cidadania.

2000 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
PROFESSORA NA GRADUAÇÃO:NO CURSO DE PEDAGOGIA COM AS DISCIPLINAS: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; EPISTEMOLOGIA, DIDÁTICA. jÁ FINALIZADONO CURSO DE PSICOLOGIA COM AS DISCIPLINAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E EPISTEMOLÓGICOS DA PSICOLOGIA - JÁ FINALIZADONO CURSO DE ENFERMAGEM COM AS DISCIPLINAS : FILOSOFIA E SAUDE; ANTROPOLOGIA - ATUANTENO MESTRADO DE SAÚDE E GESTÃO DO TRABALHO COM A DISCIPLINA: BASES TEÓRICAS E EPISTEMOLÓGICAS DO CONHECIMENTO EM SAUDE - ATUANTENO MESTRADO DE GESTÃO DE POLÍTICAS PUBLICAS COM AS DISCIPLINAS: METODOLOGIA DA PESQUISA; FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS CONTEMPORÂNEO: UM OLHAR SOBRE O PENSAMENTO DE BAUMAN. ATUANTE

2021 - 2023

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho Municipal do Idoso, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Dentro da comunicação com a sociedade o trabalho implicou em ser conselheira do Conselho Municipal do Idoso de Tijucas, representando a UNIVALI.

2021 - 2022

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheira titular do CONSUN, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PORTARIA N.°093/CONSUN/2021 O Reitor da Universidade do Vale do Itajaí e Presidente do Conselho Universitário, Prof. Dr. Valdir Cechinel Filho, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais, especialmente disposto no Art. 7º do Regimento Geral da UNIVALI, R E S O L V E: Art. 1º DESIGNAR a Professora MARIA GLÓRIA DITTRICH ? Conselheira Titular no Conselho Universitário (CONSUN), na condição de Coordenadora de Curso/Programa de Pós-Graduação ? Stricto Sensu, conforme disposto nos Arts. 4º e 5º do Regimento Geral da UNIVALI, alterado pela Resolução nº013/CONSUN/2021.

2021 - 2022

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheira titular do CAS - UNIVALI, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho implica na participação do Conselho Administrativo Superior da UNIVALI.

2021 - 2022

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do NDE do Curso de Enfermagem, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Segundo a Portaria nº 181/Reitoria/2021 fui designada para fazer parte do Núcleo Docente Estruturante do curso de Enfermagem -- Bacharelado da Escola de Ciências da Saúde, modalidade presencial, da UNIVALI.

2018 - 2022

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa de Mestrado - PMGPP, Carga horária: 28

Outras informações:
Pela Portaria nº 201/2018 o Reitor da UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ designou-me a função de coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas.

2018 - 2021

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Ética, Carga horária: 40

Outras informações:
Pelo Inciso VII do Art. 30 do Regimento Geral da Instituição - O Reitor da UNIVALI, Prof. Dr. Valdir Cechinel Filho designou-me como Membro do Comitê de Ética da UNIVALI.1/06/2018

2019 - 2020

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Integrante do NDE - Curso de Enfermagem, Carga horária: 6

Outras informações:
O cargo implica na participação como Integrante do Núcleo docente Estruturante do Curso de Enfermagem, da Escola de Ciências da Saúde - CAMPUS Balneário Camboriu. PORTARIA Nº 131/VRGDI/2019

2019 - 2020

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Integrante do NDE - Curso de Enfermagem, Carga horária: 2

Outras informações:
A função implica na participação como Integrante do Núcleo docente Estruturante do Curso de Enfermagem, da Escola de Ciências em Itajaí. Portaria nº 130/VRGDI/2019

2017 - 2020

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COMISSÃO DE AUTOAVALIAÇÃO - CURSO ENFERMAGEM, Carga horária: 40

Outras informações:
Designada como Integrante da Comissão de Autoavaliação do Curso de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde, Campus Itajaí. Portaria nº 016/VRG/2017.

2011 - 2020

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA - PROJETO DE EXTENSÃO, Carga horária: 10

Outras informações:
Sob o tema cidadania e humanização da saúde, o projeto de extensão desenvolve um trabalho transdisciplinar de assessoramento e cuidado à saúde e à educação em saúde com vistas à atenção integral à saúde de pessoas com diagnóstico de câncer de mama, que freqüentam a Unidade de Saúde Familiar e Comunitária - USFC, UNIVALI. Dentro da assistência social, tem parceria com a Associação Amor Próprio, desde 2011. Opera sob uma metodologia transdisciplinar que implica interconecção entre várias áreas de profissionais (Filosofia, Teologia, Arteterapia, Psicologia, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina, Educação Física, Nutrição) de forma alternada, nas suas especificidades, quando as ações são perpassadas pela ética do cuidado, embasada no respeito e amor à vida e nos conhecimentos téorico-metodológicos. Entende-se que o pensar e o agir no cuidado e na formação humana em saúde integral, implicam articular e compreender a complexidade das relações entre os profissionais, nas suas especificidades e funções, os funcionários nas suas funções e saberes e o usuário na sua necessidade consigo mesmo, tendo em vista à elevação da qualidade de vida. Sua estrutura organizativa atua assistencialmente na prestação de serviços e na formação pessoas em saúde e educação. Desenvolve também pesquisa com apoio do Programa de Mestrado Profissional em Saúde e Gestão do Trabalho - UNIVALI, visando retroalimentar e fortalecer teórico-metodológicamente as ações no trabalho. A forma de acesso ao atendimento se dá desde as indicações do serviço de mastologia da UNIVALI, da Unidade de Saúde Básica; - CRESCEM, UNACON (Unidade de Alta Complexidade em Oncologia); da Associação Amor Próprio; Hospital Marieta Konder Bournhausen; Municípios da AMFRI (Associação dos Municípios da Foz do Rio Itajaí); 17º Regional de Saúde. Os resultados são de impacto social no que diz respeito: melhor qualidade na recuperação de pessoas mastectomizadas (mais de 600 atendimentos), elevação da autoestima das pessoas ? p

2019 - 2019

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro presidente da Comissão de Seleção para o Processo Seletivo do programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - 2019/2, sendo nomeada pelo Ato Regimental nº 12/PMGPP/2019 - UNIVALI.

2017 - 2019

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Integrante NDE, Carga horária: 6

Outras informações:
Pela Portaria nº 015/VRG/2017 emitida pela Vice-Reitoria de Graduação da UNIVALI, a Profª Maria Glória Dittrich foi nomeada integrante do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Enfermagem do Centro de Ciências da Saúde - CCS, Campus Itajaí.

2011 - 2019

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ArteTerapêuta, Carga horária: 2

Outras informações:
O trabalho implica atividades terapêuticas desenvolvidas no projeto de Extensão: Mãos de Vida - o cuidado integral às pessoas com câncer de mama. CCS- UNIVALI

2011 - 2019

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Formadora de equipe em Educação e Saude, Carga horária: 4

Outras informações:
O trabalho implica um processo de formação continuada de professores, alunos, comunidade e corpo técnico da UNIDADE DE SAÚDE - UNIVALI. As áreas são educação e saúde dentro do Projeto de Extensão Mãos de Vida - empoderamento para a cidadania, que atua numa perspectivas transdiciplinar e ecoformativa.

2017 - 2018

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de Autoavaliação de Curso, Carga horária: 6

Outras informações:
Pela Portaria nº016/VRG/2017 emitida pela Vice-Reitoria de Graduação da UNIVALI, a professora Maria Glória Diittrich foi nomeada integrante da Comissão de Autoavaliação do Curso de Enfermagem, do Centro de Ciências da Saúde, Campus Itajaí.

2017 - 2018

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Projeto de Extensão Mãos de Vida, Carga horária: 10

Outras informações:
Este é um projeto do Centro de Ciências da Saúde da UNIVALI que vem atuando semanalmente no ensino-pesquisa-extensão desde fevereiro de 2011. Ele visa desenvolver um trabalho de fortalecimento e qualificação para o empoderamento do cidadão nas suas entidades, através do assessoramento, capacitação e cuidado à educação e à saúde. Ele atua na área da saúde e educação em saúde, com uma equipe de professores e alunos bolsistas e voluntários (32 pessoas) oriundos dos cursos de Enfermagem, Medicina, Psicologia, Nutrição, Fisioterapia, Farmácia e Educação Física, do Mestrado de Gestão de Políticas Públicas e do Mestrado de Saúde e Gestão do Trabalho da UNIVALI. Ele está integrado na rede social de Itajaí atendendo as seguintes entidades parceiras: Parque Dom Bosco, a Unidade de Saúde Familiar e Comunitária (USFC) da UNIVALI, a Rede Feminina de Combate ao Câncer de Itajaí . A metodologia desenvolvida é dentro de uma prática transdisciplinar e ecoformativa, interconectando vários profissionais e alunos de forma alternada nas suas especificidades, quando as ações articuladas á saberes curriculares de diferentes cursos e são perpassadas pela ética do cuidado, embasada no amor à vida e nos conhecimentos téorico-metodológicos, tendo em vista o desenvolvimento de ações humanizadas na Política de Atenção Integral à Saúde das pessoas e a Educação para a Vida.

2013 - 2018

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Ética da UNIVALI, Carga horária: 1

Outras informações:
Membro substituto do Comitê de Ética da UNIVALI

2017 - 2017

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Comissão de Seleção - Processo Seletivo PMGPP, Carga horária: 12

Outras informações:
O cargo implicou no processo de trabalho no que diz respeito a organização e gestão e avaliação do processo Seletivo do Mestrado Profissional de Políticas Publicas 2017.

2017 - 2017

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
O trabalho implicou ser formadora no Programa de Formação Continuada apra Docentes do ensino superior da UNIVALI 2017 com carga horária de 8h/a

2017 - 2017

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Participante do processo seletivo na Comissão do Processo Seletivo do programa do Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas 2017, designada pelo Ato Regimental nº 39/PMGPP/2017 e integrou também a banca de entrevistas no dia 22/11/2017. UNIVALI

2012 - 2017

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Integrante do Núcleo Docente Estruturante

Outras informações:
Integrante do Núcleo Docente Estruturante - Curso de Enfermagem - Centro de Ciências da Saúde - UNIVALI

2011 - 2015

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 8

Outras informações:
PESQUISADORA INTEGRANTE DO MESTRADO PROFISSIONAL EM SAÚDE E GESTÃO DO TRABALHOLINHA DE PESQUISA: Saúde da Família na Perspectiva InterdisciplinarOBJETIVO: investigar os processos de viver, ser saudável e adoecer da família em seu ciclo vital; avaliar, desenvolver e testar propostas assistenciais, gerenciais e educativas junto a famílias/grupos/comunidades; avaliar e desenvolver modelos e tecnologias que facilitem o trabalho interdisciplinar.Palavras-chaveFamílias / ComunidadesItinerários TerapêuticosTecnologias SociaisPromoção da SaúdeInter / TransdisciplinaridadeBem Estar / Qualidade de VidaÁreas do conhecimentoSaúde ColetivaEpistemologiaAntropologiaSaúde da FamíliaAntropologia da SaúdeSetores de aplicaçãoAtividades de atenção à saúde humanaAtividades de profissionais da área de saúde, exceto médicos e odontólogos

2011 - 2015

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 2

Outras informações:
PESQUISADORA Linha de Pesquisa Saúde da Família na Perspectiva Interdisciplinar: investigar os processos de viver, ser saudável e adoecer da família em seu ciclo vital; avaliar, desenvolver e testar propostas assistenciais, gerenciais e educativas junto a famílias/grupos/comunidades; avaliar e desenvolver modelos e tecnologias que facilitem o trabalho interdisciplinar.Palavras-chaveFamílias / ComunidadesItinerários TerapêuticosTecnologias SociaisPromoção da SaúdeInter / TransdisciplinaridadeBem Estar / Qualidade de VidaÁreas do conhecimentoSaúde ColetivaEpistemologiaAntropologiaSaúde da FamíliaAntropologia da SaúdeSetores de aplicaçãoAtividades de atenção à saúde humanaAtividades de profissionais da área de saúde, exceto médicos e odontólogos

2009 - 2009

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Comissão de Professores para a alteração da matriz curricular do Curso de Enfermagem - Resolução nº 030/Consun- Caen/05 - Reitoria de Ensino da UNIALI.

Atividades

  • 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria.,Cargo ou função, Membro do NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURATE do Curso de Enfermagem.

  • 02/2011

    Extensão universitária , CCS.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Assistência Social "Mãos de Vida".

  • 09/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, PROPPEC.,Linhas de pesquisa

  • 09/2010

    Ensino, Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políti, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 08/2010

    Ensino, Mestrado Profissional Saúde e Gestão do Trabalho, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Epistemológicos da Saúde

  • 06/2007

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e saúde, Antropologia

  • 08/2001

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, filosofia/epistemologia da psicologia

  • 06/2009 - 09/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino, Curso de Enfermagem.,Cargo ou função, Membro da comissão de professores para alteração da matriz curricular - Instrução nº 055/ProEn/2009.

  • 03/2004 - 02/2006

    Extensão universitária , Cehcom.,Atividade de extensão realizada, Educar e amparar para salvar vidas.

  • 03/2003 - 03/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Cehcom, Curso de Pedagogia.

  • 03/2003 - 03/2004

    Extensão universitária , Cehcom, Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, EDUCAÇÃO, ARTE E ESPIRITUALIDADE: amparo e promoção do ser em situação de risco social.

  • 03/2002 - 03/2003

    Extensão universitária , Cehcom, Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Criatividade e espiritualidade no ensino da arte pictórica: um caminho para a emancipação do ser criador.

  • 03/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Cehcom, Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Criatividade e Espiritualidade no ensino da arte pictorica para a emancipação do ser criador.

  • 03/2002 - 12/2002

    Extensão universitária , Cehcom, Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Educação e Cidadania.

  • 03/2001 - 03/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Cehcom, Curso de Pedagogia.

  • 04/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , Cehcom, Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, O ensino da arte pictórica um caminho para combater a fragilidade da auto-imagem do ser humano.

2005 - 2015

Faculdade São Luiz

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora e professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Cargo de Coordenadora do Curso de Pós Graduação em Arteterapia: Fundamentos Filosóficos e Prática. Autora da Criação do projeto do supracitado curso.

2001 - 2015

Faculdade São Luiz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do Curso de Filosofia

2009 - 2011

Faculdade São Luiz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora Curso de Pós Graduação Lato Sensu

Outras informações:
Professora das seguintes disciplinas: Criatividade e espiritualidade na Arteterapis, Matodologia da pesquisa em Arteterapia, Prática Supervisionada em Arteterapia, Estágio Supervisionado em Arteterapia, Metodologia do Ensino em Arteterapia, Estética e História da Arte.

2007 - 2011

Faculdade São Luiz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: DIRETORA ACADÊMICA, Carga horária: 12

2006 - 2011

Faculdade São Luiz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenação de curso, Carga horária: 3

Outras informações:
Coordenação do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Arteterapia: Fundamentos Filosóficos e Prática

Atividades

  • 05/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Consepe.,Cargo ou função, conselheira - diretora acadêmica.

  • 02/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação - CPA - Portaria nº 01/DG/2010.

  • 02/2004

    Direção e administração, Conselho Superior.,Cargo ou função, Diretora Acadêmica.

  • 02/2001

    Ensino, FIlosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética

  • 12/2010 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Geral.,Cargo ou função, Membro da comissão técnica do processo seletivo.

  • 03/2008 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Geral.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) - Portaria nº 06/DG/2008.

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, FIlosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e análise de textos III

  • 08/2002 - 06/2009

    Ensino, FIlosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 06/2006 - 03/2009

    Ensino, Arteterapia: fundamentos filosóficos e prática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Arteterapia: criatividade e espiritualidade, Comunidade Terapêutica, Metodologia do Ensino da Arte

  • 01/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica.,Cargo ou função, Membro da comissão para elaboração do Plano de Desenvolvimento Interno referente a 2008 - 2011.

  • 01/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica, Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Filosofia.,Cargo ou função, Membro da comissão para produção do Projeto Pedagógico do Curso.

  • 02/2006 - 03/2006

    Serviços técnicos especializados , DIREÇÃO ACADÊMICA.,Serviço realizado, Criação do Projeto de Pós-Graduação em Arteterapia: fundamentos filosóficos e prática.

  • 01/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica.,Cargo ou função, Membro da comissão para produção do Regimento dos Cursos de Pós-Graduação - Lato Sensu.

  • 01/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica, Filosofia.,Cargo ou função, Membro da comissão para produção do Projeto Político de Curso - PPC.

  • 01/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Membro da comissão para produção do Projeto de Avaliação Institucional.

  • 08/2005 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Geral.,Cargo ou função, Membro da comissão do processo de seleção de docentes para o curso de Filosofia - Portaria nº 05/DG/2005.

  • 08/2005 - 10/2005

    Serviços técnicos especializados , DIREÇÃO ACADÊMICA.,Serviço realizado, Criação do Projeto de Pós-Graduação Lato Sensu - Arteterapia: Fundamentos Filosóficos e Prática.

  • 02/2005 - 05/2005

    Serviços técnicos especializados , Direção Acadêmica, Comissão Própria de Avaliação.,Serviço realizado, Membro da comissão para produção do Projeto de Avaliação Institucional.

  • 10/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão do Processo Seletivo 2005.,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 03/2004 - 08/2004

    Serviços técnicos especializados , DIREÇÃO ACADÊMICA.,Serviço realizado, Criação do Site da FSL.

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, FIlosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte Sacra

2005 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: AVALIADORA DE CURSOS E INSTITUIÇÕES

Outras informações:
Avaliadora do MEC para os cursos de graduação. Avaliadora do MEC para Instituições de Ensino Superior.

2021 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: CONSULTORA - Cursos PNAP, Enquadramento Funcional: CONSULTORA, Carga horária: 2

Outras informações:
Pelo Ofício nº 49/2021-CPCF/CGPC/DED/CAPES, de Brasília, 18 de março de 2021, a Diretoria de Educação a Distância da Capes nominou-me para participar da comissão Ad hoc para avaliação dos materiais pedagógicos desenvolvidos para o processo de atualização do Programa Nacional de Formação em Administração Pública - PNAP. O programas em questão têm por objetivo formar e qualificar pessoal em nível superior visando o exercício de atividades gerenciais, possibilitando que esses gestores intervenham na realidade social, política e econômica, contribuindo para a melhoria da gestão das atividades desempenhadas pelo Estado brasileiro, no âmbito federal, estadual e municipal. Foram analisadas as seguintes disciplinas: I - Cidadania e Direitos Sociais no Brasil II - Gestão Social e Participação Popular III - Marketing e Sociedade Consultora da CAPES - Avaliação de Cursos Stricto Sensu

2021 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora Avaliação de Cursos Stricto Sensu

2004 - 2006

Faculdade EST

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Especialização

Outras informações:
Coordenadora do Curso Lato Sensu Especialização em Aconselhamento e Psicologia Pastoral, Gestão das Pessoas: Crises e Sofrimento nas relações de trabalho. Projeto desenvolvido em parceria entre EST e FSL.

2016 - Atual

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTIS

Vínculo: pesquisa, Enquadramento Funcional: pesquisadora no Grupo de Pesquisa RIEC

Outras informações:
A professora e pesquisadora faz parte do Grupo de Pesquisa em Rede Internacional Investigando Escolas Criativas e Inovadoras, do(a) Universidade Federal do Tocantins, liderado pela Profª Maria José de Pinho. O grupo tem participado de eventos nacionais e internacionais, apresentado trabalhos e conferências, tendo organizado o evento internacional V Fórum Internacional de Criatividade e Inovação ? INCREA, http://increa2013.blogspot.com.br, em parceria internacional e interinstitucional com a Universidade do Estado da Bahia ? UNEB, Universidade Estadual de Goiás - UEG, Universidade Federal do Tocantins ? UFT, Universidade Federal de Goiás ? UFG e Universidade de Barcelona - UB. Os coordenadores do grupo de pesquisa são membros da Rede Internacional de Escolas Criativas - RIEC coordenado pelo Prof. Saturnino de La Torre/Universidade de Barcelona/GIAD. O presente grupo de pesquisa atua articulado aos princípios da pesquisa, da internacionalização, da difusão do conhecimento e formação de professores. Será construído um blog a fim de socializar os resultados das pesquisas e relatos de escolas criativas e inovadoras, como também o olhar sobre as políticas públicas de educação, especialmente sobre a linha de investigação "Didática e Formação de Professores".

Atividades

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de pesquisa RIEC.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Associação Catarinense de Arteterapia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Observatório Social de Itajaí

Vínculo: VICE DIRETORA PARA A EDUCAÇÃO, Enquadramento Funcional: Conselheira do Observatório Social de Itajaí, Carga horária: 2

Outras informações:
DIRETORIA DO OBSERVATÓRIO SOCIAL - VICE DIRETORA PARA A EDUCAÇÃO FISCAL

2023 - Atual

Conselho Municipal do Idoso de Tijucas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheira Municipal do Idoso, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DECRETO Nº 2049, DE 16 DE MARÇO DE 2023. Nomeia os representantes do Conselho Municipal do Idoso para o biênio 2023/2025 e dá outras providências. ELOI MARIANO ROCHA, Prefeito do Município de Tijucas, Estado de Santa Catarina, no uso das atribuições que lhe confere o inciso VIII, do art. 82 e na forma da alínea ?e?, do inciso I, do parágrafo único do art. 31-A, todos da Lei Orgânica Municipal, e de acordo com o disposto na Lei Municipal nº 2.616, de 11 de novembro de 2015, alterada pela Lei Municipal nº 2.629, de 24 de fevereiro de 2016, e demais disposições legais, e ainda, Considerando as indicações dos titulares e suplentes pelos dirigentes dos Órgãos Governamentais e das Entidades representativas da Sociedade Civil Organizada eleita para este fim; CONSIDERANDO o estabelecido no Regimento Interno do referido Conselho, aprovado por meio da Resolução CMI nº 01, de 23 de junho de 2016, DECRETA: Art. 1º Ficam nomeados os representantes do Conselho Municipal do Idoso, para o mandato do biênio 2023/2025, Art. 3º A função de membro do Conselho Municipal do Idoso, considerado serviço público de caráter relevante, será exercida sem qualquer encargo ou ônus para o Município de Tijucas, salvo quando em representação, participação de seminários, encontros, conferências, palestras e outros eventos, sendo assegurado o direito ao pagamento de passagens e reembolso das despesas.

2021 - 2023

Conselho Municipal do Idoso de Tijucas

Vínculo: CONSELHEIRA, Enquadramento Funcional: CONSELHO, Carga horária: 2

Outras informações:
A função implica representar a UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ, como CONSELHEIRA NO CONSELHO DO IDOSO DE TIJUCAS, cumprindo suas finalidades e objetivos, estando registrada neste conselho sob o número 1657/02/02/2021. Tal função se alinha ao Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - UNIVALI na sua área de concentração e linhas de pesquisa.

2019 - 2020

Conselho Municipal do Idoso de Tijucas

Vínculo: CONSELHEIRA, Enquadramento Funcional: CONSELHO, Carga horária: 2

Outras informações:
A função implica representar a Fundação UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ, como CONSELHEIRA NO CONSELHO DO IDOSO DE TIJUCAS, cumprindo suas finalidades e objetivos, estando registrada neste conselho sob o número 006/2019. Tal função se alinha ao Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas - UNIVALI na sua área de concentração e linhas de pesquisa.

1998 - 2002

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora e Artista Plástica

Outras informações:
Trabalha com Arte Terapia com os alunos da APAE no seu Atelier

2018 - Atual

Universidade de Alicante

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor visitante

Outras informações:
Pelo convenio que existe entre a UNIVALI e a Universidade de Alicante especialmente no INSTITUTO UNIVERSITÁRIO DEL ÁGUA Y DE LAS CIENCIAS AMBIENTALES IUACA (doravante IUACA) desenvolvem atividades de cooperação bilateral e desejam intensificar esta parceria em seus respectivos Cursos de Mestrado e Doutorado, tanto a UNIVALI como a IUACA O objetivo deste convênio é implementar o Programa de Mobilidade Internacional, com Professores Visitantes, por meio da concessão de bolsas de estudo por reciprocidade, a fim de promover a cooperação entre a UNIVALI e o IUACA no intercâmbio de professores e administradores entre as duas instituições para fins didáticos, incluindo, entre outras ações, a realização de seminários e palestras, além de atividades de orientação, programática e curricular para os alunos em seus Cursos de Mestrado e Doutorado, especialmente em relação aos programas de dupla titulação.O Programa de MÁSTER EN GESTIÓN AMBIENTAL, TECNOLOGÍAS Y POLÍTICAS PÚBLICAS da Universidade de Alicantes em parceria com o Mestrado Profissional em Gestão de Políticas Públicas está desenvolvendo ações no ensino e na pesquisa na mobilidade discente e docente dentro de sua Matriz Curricular. Estamos já em nossa segunda turma de alunos que vão para Alicante fazer o supracitado Master.

1995 - 2019

Maria Glória Dittrich Me

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Artista Plástica

Outras informações:
Realiza atividades de pesquisa e ensino em artes plásticas, no campo da terapia educacional, pintura sobre porcelana e tela, lecionando para adultos, crianças e exepcionais.

2021 - Atual

União Brasileira de Associações de Arteterapia

Vínculo: CONSELHEIRA DE HONRA, Enquadramento Funcional: Conselheira

Outras informações:
Depois de exercer vários cargos na diretoria executiva e no Conselho Diretor da UBAAT, atualmente sou conselheira de honra.

2022 - Atual

Academia de Letras do Brasil

Vínculo: Acadêmica, Enquadramento Funcional: ACADÊMICA

Outras informações:
Título de Imortal a Maria Glória Dittrich empossando-a a Membro Fundador Vitalício à Cadeira nº 6 Academia de Letras do Brasil/SC - Brusque.